每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
六一節(jié)目串詞胭脂妝篇一
主持人:彈去六月的風(fēng)塵,迎來七月的時(shí)光,,當(dāng)鮮紅的太陽躍上 地平線 ,,我們又迎來了新的一天。今天,,在這歡欣喜悅,、熱情洋溢的日子里,七巧板幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂,,共渡這美好的時(shí)光,,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們 節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長!
1開門紅
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,,受到一致好評(píng)!
師:那我們還等什么,,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場!
看,,陽光跳躍著為我們祝福;
(李):聽,,舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;
(袁):我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛;
(劉):讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,,
(袁):親愛的爸爸媽媽,,
(唐):親愛的老師,
(李):感謝您,,陪伴我們的快樂童年,,
(袁):感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),,
(唐):感謝您,,與我們共同慶祝節(jié)日,
(劉):天岳中心幼兒園20xx年慶六一文藝匯演至此結(jié)束,,祝小朋友們節(jié)日快樂! :乘著風(fēng)兒的翅膀,,聆聽著鳥兒的歌聲,踏著時(shí)間的旋律,,xx學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了,,可是孩子們還有許多心里話要對(duì)老師講,你們看,,他們來了!
結(jié)束語:
孔:六月,,是童年的搖籃;
梁:六月,是童年的夢鄉(xiāng);
李:六月,,是童年的太陽;
毛:六月,,帶給了我們金色的童年六月!
張:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,,我們舞蹈,,我們歡唱,。
王:我們展望未來的一切,擁抱美好的六月,,明年在創(chuàng)六月的輝煌!
潘:童年只有一個(gè),,把最美好的獻(xiàn)給孩子!
六一節(jié)目串詞胭脂妝篇二
51、大家一起來:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,,請(qǐng)欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》,。
52、園丁頌:都說老師是蠟燭,,燃燒了自己,,照亮了別人,其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,,使他們在悉心地澆灌著祖國未來的花朵,,下面請(qǐng)欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》。
53,、大班的小朋友這么努力,,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,,皆需愛,,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我,,你就抱抱我》,。
54,、兩只老虎:瞧,,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>
55,、向前沖:當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候,,就注定了我們的一生--那是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們,,將來的我們是知識(shí)淵博的,,在遇到困難時(shí),一定要努力的向前,,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!
56,、六一樂:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年,。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友,,為我們帶來
三句半
《六一樂》。57,、珠心算直加:如今的算盤不再單純是計(jì)數(shù)工具,,而且還兼任了教育工具和智力開發(fā)工具的角色同時(shí),,使人們發(fā)現(xiàn)了:人腦,潛力無窮;教育,,潛力無限——請(qǐng)看大班表演《珠心算直加》,。
58、咚巴啦:今天是全世界小朋友的節(jié)日,,看,,印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》,。
59,、手指快算:孩子們是聰明的,是機(jī)智的,,讓我們來考考他們吧,,《手指快算》有請(qǐng)。
60,、快樂的藍(lán)精靈:在美麗的大森林里,,來了一群快樂的藍(lán)精靈,,它們跳起歡樂的舞蹈,。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。
61,、吉祥謠:又一批小朋友要畢業(yè)了,,老師舍不得你們,,你們也舍不得老師,可是你們長大了,,要到更大的學(xué)校接受教育,,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,,有空的時(shí)候回來坐坐,,和老師說說你們的心里話,,好么。今天真是一個(gè)快樂的節(jié)日,最后一個(gè)節(jié)目是小朋友帶來的《吉祥謠》,,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開開心心,,做快樂的天使,,事事如意,天天吉祥!
62,、花兒:你們是花朵,,你們是幼苗,為了把你們培育好,,你們的身體一定要強(qiáng)壯,,一定要健康,請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒》,。
63,、綠光:綠色代表著希望,綠色象征著生命,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》,。
64,、小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
65,、笑一個(gè)吧:幼兒園里歡樂多,,又跳舞來又唱歌,孩子的笑臉象朵花,,孩子的笑臉象蘋果,,請(qǐng)欣賞中四班帶來的舞蹈《笑一個(gè)吧》。
66,、愛美的公雞:有一只花公雞,,長得很漂亮。它去和啄木鳥,、小蜜蜂,、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,,小蜜蜂忙著去采蜜,,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美,。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》,。
67、快樂的雞娃娃:公雞勇敢機(jī)智,,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請(qǐng)欣賞表演《快樂的雞娃娃》,。
68,、小螞蟻:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》,??偨Y(jié):一群快樂的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,,團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌,。
69、不老的老師:老師是蠟燭,,燃盡自己最后的一滴淚,,老師是春蠶,,吐盡自己最后的一縷絲,感恩老師,,讓我們學(xué)到了許多知識(shí),,感恩老師,,讓我們懂得了做人的道理,,我們衷心的祝愿老師永遠(yuǎn)年輕,下面請(qǐng)欣賞中一班的小朋友演唱的歌曲《不老的老師》,。
70,、小青龍:小朋友們,還記得那首經(jīng)典的兒歌么,,我是一條小青龍,,我有許多的小秘密,下面就是小朋友帶來的舞蹈《小青龍》,,我們看看他有什么秘密和我們分享!
72,、青春魅力:青春是歌,青春是舞,,青春是我們的理想和追求,讓我們和著青春的節(jié)拍,,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,,請(qǐng)欣賞老師們?yōu)榇蠹冶硌莸慕∶啦佟肚啻瑚攘Α贰?/p>
73、三句半:幼兒園的小朋友雖然年齡小,,但本領(lǐng)可真不少,,唱歌、跳舞,、講故事,,每個(gè)人都有自己的絕活。下面請(qǐng)欣賞中一班的四個(gè)小朋友給我們帶來的才藝表演《三句半》,。
74,、郊游:今天是六一兒童節(jié),是每一個(gè)小朋友的節(jié)日,,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,,我們首先來看小朋友的打擊樂表演《郊游》,讓我們一起快樂起來!
75,、小豆豆:小妞妞,,挎簍簍,干什么?拾豆豆,。黃豆豆,,白豆豆,,紅豆豆,黑豆豆,。一粒豆豆也不丟,,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》,。
76,、浪漫櫻花:雖然現(xiàn)在已經(jīng)過了櫻花盛開的季節(jié),但今天我們的舞臺(tái)上依然會(huì)有美麗的櫻花綻放盛開,。
77,、環(huán)保時(shí)裝秀:垃圾飛舞一片荒蕪,是啊!在我們生活的周圍垃圾隨處可見,,誰能拯救我們美麗的城市?看,,我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來了。
78,、好日子:今天真是個(gè)好日子,,既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好,。我們的老師也要露一手,,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。
79,、印度慢搖:我們是祖國的花朵,,需要人們的呵護(hù),同樣,,我們熱愛祖國,,也要學(xué)會(huì)保護(hù)我們的環(huán)境和家園,下面一個(gè)節(jié)目非常的特別,,環(huán)保時(shí)裝秀《印度慢搖》,。
80、手套操:今天,,我們歡歌笑語;今天,,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,,做起自信的體操,。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
81,、爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,,來幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,,真是了不起呀,,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
82,、我真的很不錯(cuò):幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,,今天,,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,,請(qǐng)欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,。
83、大家一起來:我們相聚在這里,,讓我們一起跳起來,,踏著動(dòng)感的旋律,放飛同心的自我吧請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》,。
84、旗操:國旗國旗真美麗,,金星金星照大地,,我愿變朵小紅云,飛上藍(lán)天親親你,。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《旗操》,。
85、洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,,盡管我們在爸爸的愛護(hù)下,,媽媽的關(guān)懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,,有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》,。
87、算珠樂:學(xué)習(xí)是快樂的,,游戲是快樂的,,學(xué)習(xí)和游戲加在一起也是快樂的,請(qǐng)欣賞舞蹈《算珠樂》,。
88,、天使:我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗?,我們擁有快樂的童?因?yàn)橛袗?,我們是一群快樂的天使。?qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》,。
89,、愛我你就抱抱我:在這個(gè)美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱,,有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,,我們更加感到節(jié)日的快樂,,生活的幸福!歌曲《愛我你就抱抱我》??偨Y(jié):有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,,我們更加感到節(jié)日的快樂,生活的幸福!
90,、好一朵小蘭花:俗話說,,孩子就是祖國的花朵,現(xiàn)在正值六月,,我們的小花朵都在努力綻放,,開出絢爛的花朵。現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們學(xué)前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》,。
91,、爸爸戒煙:我們都知道吸煙危害身體健康,但是有的小朋友的爸爸老是抽煙,,怎么也戒不掉,,怎么辦?現(xiàn)在讓我們一起來欣賞中一班表演的節(jié)目《爸爸戒煙》,希望爸爸們看了能有所領(lǐng)悟,。
92,、蜂兒匆匆:勤勞的小蜜蜂,個(gè)個(gè)愛勞動(dòng),?;▓@采蜜真繁忙,辛勤勞作不叫苦,,釀的蜜糖甜又香,,人人都來把它夸。你瞧,,他們飛來了!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《蜂兒匆匆》,。
93、我的好媽媽:爸爸媽媽為了我們的成長,,不停操勞,,辛苦了,請(qǐng)看中班小朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》,。
94,、喜洋洋:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章,。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》。
95,、對(duì)呀,,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,,定會(huì)更精彩,話不多說,,讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國》,。
96、感恩的心:感謝爸爸,、感謝媽媽,、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人……這是我們畢業(yè)班的孩子發(fā)自內(nèi)心的呼喊,,我們的寶貝真的是長大了,,他們懂得了懷有一顆感恩的心。
97,、雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,,在這么開心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》,。
98,、日不落:上課的時(shí)候每每問到小朋友是喜歡白天還是夜晚時(shí),得到的答案都是喜歡白天,,孩子們說白天有溫暖的陽光,太陽公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班那該多好呀,,有請(qǐng)我們舞蹈班的小朋友為大家?guī)砦璧浮度詹宦洹贰?/p>
99,、問路:有一位88歲的老奶奶,她耳聾眼花總打岔,,還別說,,老人家打岔打的還挺勻呼呢,下面請(qǐng)欣賞小品《問路》,。
100,、精忠報(bào)國:學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
101,、甩蔥舞:蔥,,是我們飯菜中很常見的配料,,但你們聽過蔥還可以用來跳舞嗎?請(qǐng)看中班舞蹈《甩蔥舞》,。
102、愛我你就抱抱我:愛我你就陪陪我,,愛我你就親親我,,愛我你就夸夸我,,愛我你就抱抱我,,這說出了孩子們的內(nèi)心世界。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《愛我你就抱抱我》,。
103,、西班牙斗牛士:我們*幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞,、畫畫,、說英語、下圍棋,、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,。
104、快樂的大森林:小朋友你們瞧,,這里有一群活潑可愛的小動(dòng)物,,它們是來自小二班的小朋友,他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》,。
105,、黑貓警長:小朋友跳的真好,接下來是我們另一個(gè)好朋友,,他有銳利的眼睛,,敏捷的行動(dòng),保護(hù)著我們大家,,他就是《黑貓警長》,,請(qǐng)看小朋友帶來的舞蹈《黑貓警長》。
106,、好媽媽:寶貝寶貝真快樂,,是誰每天照顧我們,讓我們快樂的生活啊,,對(duì)了,,是媽媽,我們應(yīng)該怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛呢,,下面的這個(gè)舞蹈就是小朋友表演的《好媽媽》,。
107、三只小熊:我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央,,他們將要為我們帶來非??蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋贰?/p>
108,、來了一群小鴨子:頭上沒帽子,,全身白袍子,說話伸脖子,走路擺架子,,它們是什么呢?哦,,原來是一群小鴨子。請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《來了一群小鴨子》,。
109,、三只蝴蝶:今天不僅小鴨子陪小朋友們慶祝節(jié)目,看那邊從花叢中飛來了三只蝴蝶為大家翩翩起舞,,請(qǐng)大家欣賞由朵朵班小朋友帶來的情景劇《三只蝴蝶》,。
110、媽媽寶貝:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣,。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。
111,、神奇的手指:剛才的打擊樂表演的真好,,一下把我們帶到美麗的郊外,感受到童年的純真和快樂,,下面的節(jié)目同樣是快樂的,,請(qǐng)看表演的手指操《神奇的手指》。
112,、最好的未來:未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),,但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備,。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
113,、鍋碗瓢桶交響曲:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,,孩子的成長離不開父母的培養(yǎng),、教育。接下來由蒙氏二班父子,、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》,。
114、波斯貓:有只聰明敏捷的波斯貓正邁著它那優(yōu)雅的步子緩緩的向我們走來!
115,、勇往直前:今天是個(gè)特殊的日子,,我們老師呀也會(huì)為小朋友送上一份節(jié)日禮物,祝愿我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn),,勇往直前,。
116、加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場中,,那我們下面的節(jié)目要更加努力,,接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
117,、我愛洗澡:我們小一班的小朋友也等不及了,,也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》,。
118,、我的身體最神氣:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,,高大的,,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
119,、時(shí)裝表演:我們的世界是一個(gè)愛的世界,,愛自己,愛家人,,愛老師,,愛伙伴,愛地球,,愛自然,。關(guān)愛生活,從我做起,。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》,。
120、紅星閃閃:紅星閃閃放光芒,,紅星燦燦暖胸懷,。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》,。
121,、中國媽媽:童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,,媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,,下面請(qǐng)欣賞老師們帶來的舞蹈《中國媽媽》。
122,、可愛的芭比娃娃:在我們的身邊,,有許許多多的小玩具正悄然跟隨著時(shí)尚的腳步,芭比娃娃就是其中的一種,。請(qǐng)欣賞中二班的小朋友給我們帶來的節(jié)目《可愛的芭比娃娃》,。
123,、時(shí)裝秀:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,,將分別展示公主系列,、休閑系列、上班一族,、民族系列各種類型的包,,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
124,、踏浪:一群可愛的小不點(diǎn)兒,,踏著浪花踩著節(jié)拍,向我們做來啦!請(qǐng)大家欣賞苗苗班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰?/p>
125,、桃花朵朵開:春天在石頭下悄然萌動(dòng),,柔軟的柳條在和風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢,桃花朵朵開放了,,映襯著孩子們可愛的笑臉,,請(qǐng)欣賞大一班的健身操《桃花朵朵開》。
126,、慶祝六一:六月的花兒香,,六月的好陽光,今天我們又相聚在了快樂的“六一”國際兒童節(jié),。新時(shí)代的兒童是幸運(yùn)的一代,,是幸福的一代。感謝我們的黨,,感謝我們的祖國,,為我們提供了幸福的今天,使我們兒童――祖國的花朵茁壯成長,,盡情歌唱,。下面讓我們齊唱《慶祝六一》。
127,、我是解放軍:下面將要上場的大班的小小男子漢們,,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
128,、幸福大紅豆:剛剛走了兩只小象,,我們又迎來了可愛的大紅豆。下面請(qǐng)欣賞小二班的《幸福大紅豆》,。
130,、快樂的節(jié)日:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,,到處都是歡笑,,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》,。
131、數(shù)鴨子:瞧,,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,,一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈,,《數(shù)鴨子》,。
132、快樂的小兔:美麗的大森林里,,來了一群快樂的小兔子,,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》,。
133,、三句半:朵朵浪花飛揚(yáng),拍著歡快的小巴掌,,他們不但是好節(jié)目的精彩鼓掌,,更是為小朋友的進(jìn)步在歡暢,大家想知道小朋友的進(jìn)步有多大嗎?請(qǐng)聽小朋友帶來的《三句半》,。
134,、和諧一家親:嘹亮的歌聲唱起來,醉人的舞蹈跳起來,,在這充滿希望的日子里,,我們載歌載舞,歡天喜地,,請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《和諧一家親》,。
135、曬太陽:甲:*老師,,你見過用板凳跳舞嗎?乙:用板凳跳舞?這個(gè)還真沒有見過!甲:今天就讓你大開一下眼界,,掌聲有請(qǐng)我們大班的小朋友帶來的板凳舞《曬太陽》。
136,、洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,,有關(guān)于愛的,,有關(guān)于勞動(dòng)的,,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》,。
137、花球舞:所有父母都有望子成龍,、望女成鳳的心愿,,把我們的小寶貝們送去學(xué)畫畫兒、學(xué)跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子,,讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學(xué)會(huì)了些什么吧,,有請(qǐng)舞蹈班的小寶貝為大家?guī)斫∶啦佟痘ㄇ蛭琛贰?/p>
138、十分鐘:聽那“叮零零”的下課鈴聲,,送來十分鐘,,來吧來吧,大家都來輕松輕松,,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《十分鐘》,。
139、感恩的心:帶著六月的鮮花,,披著六月的陽光,,在這快樂的日子里,我們舞蹈,,我們歡唱;展望未來的一切,,更加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢幻般的世界,,都來自六月的孕育,六月的成長!請(qǐng)欣賞《感恩的心》,。
140,、好爸爸,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,,還是壞的?爸爸是偉大的,,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,,爸爸是嚴(yán)厲的,,是想讓我們懂得做人,懂得學(xué)習(xí),,有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》,。
141、國娃:最愛喝的水是黃河水,,最愛說的話是國話,,最愛寫的字是方塊字,祖國的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比豪,,幸福的生活使我們充滿信,,現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是國娃,。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《國娃》,。
142、相親相愛一家人:幼兒園就象一個(gè)溫馨的家,,在這里,,家長尊敬老師,老師愛孩子,,孩子愛父母也愛老師,,就象是一家人,在這個(gè)充滿溫情的大家庭里,,我們風(fēng)雨相伴,,相親相愛。請(qǐng)欣賞律動(dòng)《相親相愛一家人》,。
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六一節(jié)目串詞胭脂妝篇三
男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的'小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際,,鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長高度重視,,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),,表示衷心的感謝,。
女:親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:****。讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝,。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)****給我們講話,。
六一節(jié)目串詞胭脂妝篇四
我:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
謝:老師們
胡張:親愛的同學(xué)們
四合:大家好!
張:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);
胡:六月是青蘋果誘人的季節(jié);
謝:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);
我:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
張:噢,,六月的日子是多么地精彩;
胡:六月的日子多么令人向往。
謝:現(xiàn)在,,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
我:我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
胡張:今天,我們相聚在一起,,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
張:在六一兒童節(jié)到來之際,,奧運(yùn)腳步也離我們越來越近了,聽!奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!
胡:在奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃的那一瞬間
我們放飛心中的夢想
化作絢麗的禮花
我:我們盡情歡歌載舞
為中國健兒加油
為北京奧運(yùn)喝彩
6,、謝:小朋友的舞蹈活潑可愛,,充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息,。
張:請(qǐng)欣賞詩朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢想》、
8,、張:過六一真好!
胡:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語,,小朋友們載歌載舞,太高興了
張:那要是讓你用一個(gè)詞來形容,,該怎么說?
胡:嗯xx喜樂年華
張:對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂年華,,請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂年華》
9、胡:幼兒園的小朋友真是多才多藝!
10,、音體美才藝展示
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》
12,、張:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱,。
我:“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽?
謝:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
我:“六一”的故事為什么這樣引人?
謝:“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……
胡,、張、合:因?yàn)槲覀冎?,六一是屬于我們自己的?jié)日!
張:我們是今天的小苗,,明天必將長成參天大樹。
胡:我們是出巢的小鷹,,明天將飛得很高很高,。
張:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,,分外妖嬈,。
胡、張:我們就是我們,,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒,。
請(qǐng)看明天,我們將舉起山,,挑起河,,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標(biāo)……
謝:xx中心小學(xué)“迎奧運(yùn),,慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束!謝謝大家!
六一節(jié)目串詞胭脂妝篇五
導(dǎo)語:六一是純潔的,,六一是歡笑的。歡迎閱讀小編為您推薦的六一節(jié)目串詞結(jié)束語!
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的,。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇,。
乙:踏響大地,,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,,
乙:成長在黨的陽光下,,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,,我們是祖國的希望,。
甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的.時(shí)光卻總是太短暫,。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:兗州雙語幼兒園文藝匯演到此結(jié)束
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
一、慶六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束詞
1,、讓時(shí)光停駐,,我們還有千言萬語要傾訴,
2,、讓時(shí)光停駐,,我們是那樣依依不舍,
1,、親愛的老師
2,、親愛的伙伴,
1,、感謝您,,陪伴我們的快樂童年,
2,、感謝您,,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
3,、感謝您,,與我們共同慶祝節(jié)日,
1,、幼兒園慶祝六一文藝演出
3,、到此結(jié)束。
1:“六,。一”,,一年僅一次,象小船,,在時(shí)間的大海里,,靜靜地飄泊。
2:“六,。一”,,一年僅一次,象蝴蝶,,在歲月的蝴蝶泉,,翩翩地飛過,。
3:同學(xué)們,拉住小船,,抓住蝴蝶,,莫讓大好的年華虛渺地度過。
4:一年一個(gè)音符,,一年一級(jí)臺(tái)階,,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
1:洋溢著幸福的笑臉,,灑下一路歌聲,,留下無限美好的回憶。
2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,,
3:出母校我們是鮮艷的花朵,,
4:今天我們相聚在這里,
齊:明天我們共建偉大的祖國,。放飛我們的希望吧,,我們堅(jiān)信——明天更美好!再見!
六一節(jié)目串詞胭脂妝篇六
每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,,這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!下面是本站小編帶給大家的20xx六一兒童節(jié)節(jié)目
串詞
大全匯總,,歡迎閱讀!一、開場詞
合:敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,節(jié)日好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,,比陽光還要燦爛。
男:我們的心情啊,,比鮮花還要絢麗,。
女:輕輕地,屏住呼吸,,
男:每一顆澎湃的心啊,,激動(dòng)地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,,是我們盼望已久的節(jié)日,。
女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,,她伴隨著槐花的香味悄然而至,。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,,欣然赴約……
女:今天,,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,,登臺(tái)演出,,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
二,、領(lǐng)導(dǎo)致辭
男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際,,鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長高度重視,,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),,表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:,。讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝,。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)給我們講話。
三,、節(jié)目串詞
1,、男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,,在這快樂的日子里,,我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。
女:沐浴著陽光,,感受著雨露,,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人,。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語《感恩的心》。
2,、女:學(xué)校是我們成長的樂園,,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),,快樂生活,、全面發(fā)展。
3,、孩子們的心中總有著幻想,,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>
4,、學(xué)校是我們成長的搖籃,,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),,明白許多道理,。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》,。掌聲有請(qǐng),。
5、歌曲能給我們帶來愉悅,,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,,請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長》。
6,、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最幸福,,我們愿用稚嫩的小手,,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》,。
7,、我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,,但今天拇指和食指卻吵架了,,這是為什么呢?請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》。
8,、女: 陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。
男:是的,,這是春天帶給我們的鳥語花香,,萬紫千紅,但不知不覺的,,夏天已悄悄來臨,,春天,她去了哪里,,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》,。
9、小鳥在歌唱,,蝴蝶在飛舞,,小昆蟲們在演奏,,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》,。
10、童年是歌,,童年是舞,,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
11,、送走了一群活潑的女孩,,我們又要迎來一個(gè)小姑娘,不過她有些特別,,請(qǐng)聽詩朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》,。
12、一望無際的大海,,浪花朵朵,,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘,。同學(xué)們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
13,、男:今天,,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛
女:是呀!今天,,這里是歌的世界,,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》,。
14,、女:五彩的日子,夢想的時(shí)光,,在這個(gè)金色的季節(jié)里,,讓我們分享快樂,憧憬未來,。
15,、今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,,唱我們動(dòng)聽的歌兒,,跳我們優(yōu)美的舞蹈,,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌 等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》,。
四,、結(jié)束詞:
女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,,
女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,,明天將姹紫嫣紅,,分外妖嬈。
男:我們就是我們,,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,,天天快樂!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),, 各位來賓
男:敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們
合:你們好!
女1:六月的古屯,鮮花怒放,。
男1:六月的校園,,生機(jī)盎然。
女2:六月的陽光,,燦爛無比,。
男2:六月的兒童,歡天喜地,。
合:今天,,我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
女1:在這美好的日子里,,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)懷和希望,,與我們歡聚一堂。
男1:我們向你們致以崇高的敬意!
女2:是你們賦予我們力量,,
男2:是你們給予我們勇氣,。
女1:伴著悠揚(yáng)的歌聲,我們心情舒暢
男1:跟著音樂的節(jié)奏,,我們激情飛揚(yáng)
女2:今天,,讓我們歡聚在美麗的校園,
男2:一起慶祝我們自己的節(jié)日,,
合:共同擁抱美麗的六月,。
女1:(古屯學(xué)校慶六一文藝演出 合:現(xiàn)在開始。)
結(jié)束語:
男1:親愛的伙伴們,,張開雙臂,,擁抱我們盛大的節(jié)日,。
女1:親愛的隊(duì)員們,擎起隊(duì)旗,,展現(xiàn)我們金色的年華,。
男2:我們的肩上,擔(dān)負(fù)著振興中華的使命,。
女2:我們的身上,,承載著13億人的理想。
男1:讓我們用心靈的琴弦;用童年的祝愿;
女1:讓我們用稚嫩的小手;用五彩的畫筆
男2:去歌唱美好的未來,,
女2:去描繪燦爛的明天,。
合:讓我們攜起手來,共同奮斗吧!
女1:古屯學(xué)校慶六一文藝演出 合:到此結(jié)束,。
1,、合唱:《六月的歌》張浩義
首先讓我們共同唱響《六一的歌》,請(qǐng)欣賞大合唱,。
2,、舞蹈:《魔法項(xiàng)鏈》王靖雯
六一的歌拉開了節(jié)日的序幕,接下來讓我們再欣賞一段優(yōu)美的舞蹈:《魔法項(xiàng)鏈》
3,、配樂朗誦《六月的歌》 武貞彤,、關(guān)承穎
1:“六一”是幸福和甜美的畫卷, 2:“六一”是歌聲與鮮花的海洋,,
1:“六一”是祖國媽媽給我們的禮物,, 2:“六一”是黨和人民對(duì)我們的殷切希望。
1:請(qǐng)欣賞配樂朗誦《六月的歌》,。
4,、舞蹈《窮開心》 關(guān)承穎
在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,老師們也為我們開心,,請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)表演的舞蹈《窮開心》
《健身娃娃》 張皓義
5、獨(dú)唱《大?!?/p>
6,、舞蹈《快樂寶貝》 武貞彤
歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,,到處都是歌聲,,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,,歌唱明天的希望,。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
7,、相聲大拇指和食指 張皓義,、王靖雯
甲:(豎起大拇指,問:這是什么?接著又翹起食指,問:這是什么?
乙:這是大拇指;這是食指.
甲:同學(xué)們,大拇指和食指還有一個(gè)動(dòng)聽的故事吶!
乙:請(qǐng)欣賞相聲大拇指和食指
8,、《健身娃娃》
快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年;作為跨世紀(jì)的接班人,,我們始終牢記—— 練就強(qiáng)健體魄,,建設(shè)強(qiáng)大祖國,請(qǐng)欣賞《健身娃娃》,。
9,、獨(dú)唱《櫻花草》
欣賞完可愛的孩子們表演的舞蹈后,我們有請(qǐng)初中部的同學(xué)給我們演唱歌曲《櫻花草》,。
10,、舞蹈《踏浪》 王靖雯
生活處處充滿著精彩,充滿著歡樂,??矗蝗汗媚锾ぶ利惖睦嘶ㄏ蛭覀冏邅砹?。
11,、舞蹈:《農(nóng)家小女孩》 武貞彤
12、舞蹈《來吧,,姑娘》 武貞彤
13,、街舞 關(guān)承穎
如今社會(huì),到處彌漫活力激情,。在座的朋友們,,你們想活力四射嗎?讓我們一起感受街舞給我們帶來的快樂吧。
14,、小合唱《愛心滿天》 張皓義,、關(guān)承穎
1:愛心是光,照溶寒冬的雪; 2:愛心是雪,,滋潤土地的水;
1:愛心是水,,形成無邊的海; 2:愛心是海,包容一切過錯(cuò),。
合:請(qǐng)欣賞小合唱《愛心滿天》
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六一節(jié)目串詞胭脂妝篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,,20xx年元旦如約而至,。
女:新年拉近了我們成長的距離
男:新年染紅了我們快樂的生活
女:新年讓我們截取下了四季的片段
男:今天,我們相聚在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時(shí)光
女:今天,,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄
合:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,,向著更高的目標(biāo)飛翔,汪營學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,。
1.男:我們常常感嘆人生的短暫,,我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情
女:感謝父母給了我生命和無私的愛,
男:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.
男:感謝生活,,讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
2.男:我們是鮮艷的花朵!
女:我們更是愛勞動(dòng)的好學(xué)生,。
~男:請(qǐng)欣賞二(年級(jí)帶來的節(jié)目:《大家愛勞動(dòng)》
4.男:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,,夢里還含著微笑,。
5.男:生活是一首歌,生活是一幅畫
女:生活就是甜甜蜜蜜的一個(gè)我,,請(qǐng)欣賞六年級(jí)小合唱《甜甜蜜蜜就是我》
6.男:接下來請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友帶來的節(jié)目《呼啦圈》
男:健康,、平安、和諧新氣象
女:健康,、平安,、和諧新校園
7.合:陽光下、綠蔭里,,收藏著我們童年的快樂,,請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的歌曲《當(dāng)》
8.男:接下來請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來的相聲《拇指與食指》
9.男:盡管,我們只是一棵幼苗,,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
女:盡管我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合:在這美好的節(jié)日里,,讓我們滿懷感激之情地說一聲:“祖國媽媽我愛您!”,,男:請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來的大合唱《國旗國旗真美麗》。
10.男:春天,,桃李芬芳;夏天,,荷花飄蕩;
女:秋天,菊花泛黃;冬天,,紅梅綻放,。
男:四季花飄香,,夢想飛遠(yuǎn)方,。
11.男:校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起,,樹上的鳥兒不停地鳴叫著,,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”,。
12.男:接下來請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來的小品《學(xué)英語》
13.男:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《歌唱祖國》
15.男:接下來請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來的歌曲《快樂的小木匠》
16.女:讓我們一起隨著美妙的歌聲走進(jìn)童年的美好里吧,請(qǐng)欣賞鋼四年級(jí)的合唱《馬蘭謠》,。
17.男:聽完了動(dòng)人的歌聲,,我們再來欣賞五年級(jí)帶來的撲克木魔術(shù)表演!歡迎
她們?yōu)槲覀儙硇∑贰度齻€(gè)a》。
18.男:時(shí)光易逝,、
女:光陰易逝,,男:我們會(huì)是理想中的英雄嗎?
女:有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)帶來的手語《真心永雄》
19.男:看,舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來啦,,掌聲有請(qǐng)他們帶來的精彩舞蹈!~
男:長江黃河歡騰著深情,,藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠,祝福偉大的祖國朝氣蓬勃,,永遠(yuǎn)年輕,。請(qǐng)欣賞歌曲《我從草原來》,表演者者:丁曉丹,、李倩倩等,。
20.男:我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽,,
女:同樣的渴望,,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌合:讓我們-手牽手,,心連心,,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽,,去擁抱明天的輝煌!請(qǐng)欣賞合唱《歌唱祖國》,。
結(jié)束語:
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍,、舒心的休憩編織成您快活的生活
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
女:在這里,,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
男:在這里,,有我們對(duì)生活的激情,,更有我們對(duì)未來的渴望
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好,。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,,再次祝大家新年快樂,萬事如意,,心想事成,。
看過元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞的人還看了:
六一節(jié)目串詞胭脂妝篇八
(袁思恒):親愛的老師、小朋友們
(合):大家上午好!
(李楠茜):今天是多么美好又愉快的一天。
(唐誠):今天是非常特殊又開心的一天,。
(袁):今天是特別快樂的一天,。
(劉):此時(shí)此刻,我們的心情無比激動(dòng),,因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉硇∨笥褌冏约旱墓?jié)日——六一國際兒童節(jié),。
(李):今天,我們歡聚在這里,,共同祝愿小朋友們,,
(合):節(jié)日快樂、健康成長!
我們送上美好的節(jié)日祝福,,有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表講話(穿插領(lǐng)導(dǎo)講話)
(劉):接下來我們幼三班的彭心怡小朋友,,也要代表所有的小伙伴們,表達(dá)他們的心聲,。
(袁)掌聲歡迎彭心怡小朋友代表發(fā)言,。(穿插小朋友代表發(fā)言)
現(xiàn)在,我宣布——天岳中心幼兒園xx年六一文藝匯演現(xiàn)在開始!(帶動(dòng)大家鼓掌)
(袁):九百六十萬平方公里的土地,,十三億人民的美好家園,,鑄就了一個(gè)偉大的名字——中國!
(劉):五十六個(gè)民族,五十六朵花,,心的呼喚,,表達(dá)共同的心愿:愛我中華!
愛我家園!
(袁):首先,請(qǐng)欣賞幼一班小朋友為我們帶來的舞蹈《大中華我的家》
(李):有了泥土,,嫩芽才會(huì)長大,,有了陽光,花兒才能盛開,,我們“小花朵”的成長,,離不開祖國媽媽的呵護(hù)。
(唐):祖國媽媽,,您是我們的驕傲,,您是我們的自豪!
(李):我們要把世界上最美的詩句獻(xiàn)給您!我們要為您歌唱,為您歡呼!
(唐):有請(qǐng)幼二班小朋友為大家表演詩歌朗誦《祖國媽媽》
(李):打竹板,,走上場,,滿面春風(fēng)喜洋洋;喜洋洋,豪情放,,贊贊我們的幼兒園,。
(唐):下面請(qǐng)欣賞幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱們的幼兒園》。
(袁):六月,,是一支歌;幸福的歌;
(劉):小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,。走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
(唐):在這個(gè)美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!
(李):有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,,我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福!
(劉):請(qǐng)欣賞幼四班為我們帶來的歌表演《快樂的節(jié)日》《愛我你就抱抱我》
(唐):他,,昂著頭驕傲地走來了,,
(袁):他,象旋風(fēng)一樣奔跑著,,
(唐):他,,神秘地甩著披肩,
(袁):他,,威風(fēng)凜凜地出場了,。
(唐):他是誰?他就是威風(fēng)凜凜的斗牛士。
(袁):請(qǐng)欣賞雙人舞蹈《斗牛士》,,表演者:幼五班小朋友
(全場互動(dòng)):你清楚,他清楚,大家都清楚!
(袁):對(duì),,大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語故事表演你會(huì)更清楚!
(劉):接下來請(qǐng)欣賞英語實(shí)驗(yàn)班小朋友為大家?guī)淼挠⒄Z童話劇《lazyfly》
(劉):貓媽媽教小貓抓老鼠,,但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓,
(袁):結(jié)果把蘿卜,、板凳當(dāng)成老鼠,,鬧出了笑話,
(劉):小貓認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,最后認(rèn)真地學(xué)習(xí),,終于把老鼠抓到了!
(袁):請(qǐng)欣賞幼二班為我們帶來的童話劇《自作聰明的小花貓》
(李):娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂開懷,
(唐):有請(qǐng)幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂娃娃》
(袁):相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑,。
(袁):看,,陽光跳躍著為我們祝福;
(李):聽,小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;
(袁):我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛;
(李):瞧,,幼一班一群最酷,、最炫的小寶貝將為我們帶來動(dòng)感舞蹈——《酷炫寶貝》
(李):在這個(gè)充滿溫情的大家庭里,我們風(fēng)雨相伴,,相親相愛;
(劉):下面請(qǐng)欣賞幼五班小朋友給我們帶來的手語舞——《相親相愛一家人》
(袁):古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景,,許多古詩我們都很喜歡;
(李):我們也通過古詩了解了很多知識(shí),懂得了許多道理,。
(唐):真的嗎?那趕快讓我們見識(shí)見識(shí)吧!
(劉):好的!有請(qǐng)全體小朋友起立!向右一步走,。
(袁):請(qǐng)欣賞全園小朋友為大家?guī)淼摹豆旁娪洃洸俦硌荨?/p>
(李):讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,,
(劉):讓時(shí)光停駐,,我們是那樣依依不舍,
(袁):親愛的爸爸媽媽,
(唐):親愛的老師,,
(李):感謝您,,陪伴我們的快樂童年,
(袁):感謝您,,為我們付出的辛勤勞動(dòng),,
(唐):感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,,
(劉):天岳中心幼兒園xx年慶六一文藝匯演至此結(jié)束,,祝小朋友們節(jié)日快樂!
(合):再見!
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六一節(jié)目串詞胭脂妝篇九
一、開場:
a:尊敬的各位家長
b:各位來賓
c:親愛的小朋友們,,
d:大家好!
a:溫暖的陽光,,誘人的花香
b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
c:連小草都在歡樂地歌唱
d:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來到了
a:六月,,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
b:她悄悄的,,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
a:親愛的小朋友們,,今天是你們的節(jié)日
b:今天是全世界兒童的節(jié)日
c:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
d:向各位家長,、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
a:從開園到現(xiàn)在,,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
b:老師們在不斷進(jìn)取著,,孩子們在不斷進(jìn)步著
c:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持
d:在這里我們真誠的說一聲:謝謝
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目!
c:踏著六月的鮮花,,迎著初升的朝陽;
d:我們歡聚一堂,,共度這美好時(shí)光!
a:我們是那么開心
b:我們是那么幸福
c:我們是那么激動(dòng)
d:我們是那么期盼
a:開心、幸福,、激動(dòng),、期盼的*幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):鳴“泡”,、升國旗,、奏國歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!
二、節(jié)目表演
(一)(模特表演)
a:愛美之心,,人皆有之,,時(shí)裝表演并不是大人們的專利
b:小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班,、等小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
b:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛,。
d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
b:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》,。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
a:春風(fēng)化雨,,灑滿了所有的童年,,放飛童心,飛遍了所有的角落
c:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
a:小班的小朋友雖然年齡小,,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情
c:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
b:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭,,
c:花香四溢的六月,,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
b:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
d:六一的太陽這樣輝煌,,六一的花朵這樣芬芳
b:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!
d:接下來請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
(七)(大班英語連讀)
c:英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯
d:“六一”的舞姿最美麗,,“六一”的歌聲最動(dòng)聽
b:伴隨著陣陣歡快的音樂,,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
d:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)
c:哎,,,在這快樂的節(jié)日里,,你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
d:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)
c:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
d:六一國際兒童節(jié),,是小朋友盼望已久的節(jié)日
b:在深深淺淺的夢里,,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
d:在愈久愈濃的記憶中,,六一是甜美的,,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
b:接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
a:今天,,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,,
c:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長,。
a:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
b:小小兒童,,沒有煩惱,眼望四周陽光照
d:無憂無慮樂陶陶,,時(shí)間在一年一年飛跑
b:少年在一年一年長高,,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
d:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
b:孩子們,,盡管你們只是一顆小星星,,但你們幸福地閃亮在老師的身邊
c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子
b:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長
c:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲連唱》)
b:今天的演出,,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
d:孩子的成長,,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
b:是園丁,親手催開“祖國的花朵”
d:是老師,,親手培育“擎天的梁柱”,,接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱
(十五)(大班律動(dòng))
c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符
b:童年是一首詩,,充滿了幻想和憧憬,,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
d:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界
(十七)(小班律動(dòng))
c:在我們*幼兒園,,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星,。
a:他們是明天的希望,是未來的棟梁
c:年齡雖小卻毫不遜色,,一招一式有模有樣
a:接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團(tuán)體操)
b:不知不覺中,,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,
d:歡樂的時(shí)間總是過的很快,,
b:最后,,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
(a)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
三、結(jié)束語
a:在優(yōu)美的歌聲中,,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,,我們迎來了新的期望。
b:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
c:*幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
d:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)
親愛的小朋友,尊敬的各位家長,,各位來賓,大家好!
在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時(shí)節(jié),,我們又將迎來了寶寶的節(jié)日--六一兒童節(jié),,在這個(gè)歡樂的日子里,我代表xx幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問候,祝我可愛的孩子們健康快樂,,天天進(jìn)步向關(guān)心支持xx幼兒園的各位家長,、來賓,表示感謝!
蘿卜》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我是一個(gè)大蘋果等》作準(zhǔn)備
14,、爸爸媽媽為了我們的成長,,不停操勞,辛苦了,,請(qǐng)看中班小
朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《潑水歌》作準(zhǔn)備
節(jié)目,,由教師表演的《洗刷刷》做準(zhǔn)備
園長總結(jié):
小朋友,你們是誰,,你們是xx幼兒園的好孩子,,你們是小苗,,春天的小苗。老師,、家長,,便是陽光,雨水,,園丁,。在陽光雨露的滋潤下,在園丁們的辛勤培育下,,你們一定會(huì)健康成長的,。親愛的家長,為了我們共同的孩子,,也為了這群活潑可愛的寶貝,,為了孩子的茁壯成長,讓我們攜起手來,,共同努力!
好了,,讓我們再一次用掌聲感謝小朋友的精彩表演,,感謝家長們和社會(huì)各界的熱心支持!同時(shí)xx幼兒園也希望繼續(xù)得到你們的關(guān)心與支持,,請(qǐng)投入希望,我們幫您做到成功!謝謝大家!
一,、
開幕詞
男:尊敬的各位來賓
女:親愛的老師們,、小朋友們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光
女:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,,迎來了我們自己的節(jié)日--
合:“六一”兒童節(jié)!
男:在這美好的節(jié)日里,,讓我們滿懷感激之情地說一聲-- 女:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,,辛勤的老師!
男:今天大家歡聚在一起,,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意! 女:讓我們用舞蹈跳出我們心中的快樂!
合: x幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目串詞
1,、男:我們的世界是一個(gè)充滿愛的世界,,因?yàn)橛袗郏覀儞碛锌鞓返耐?
女:因?yàn)橛袗?,我們是一群快樂的天使,。?qǐng)欣賞大班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
3,、男:小班的小朋友是我園年齡最小的,,幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,,
4,、男:在困難來臨的時(shí)候,,請(qǐng)你舉起你的左手,左手代表著方向,,他不會(huì)向困難低頭;
女:當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,,請(qǐng)你舉起你的右手,右手代表著希望,,他不會(huì)為挫折發(fā)愁,。
5、男:中班小朋友的表演真是精彩,,小班的弟弟妹妹也不甘落后,,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮饵c(diǎn)豆豆》,。
6,、男:
唐詩
里有畫,唐詩里有歌,,唐詩像清泉流進(jìn)我心窩,, 女:唐詩里有樂,唐詩里有苦,,唐詩像祖先向我訴說,。 合:請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《唐詩新唱》。8,、男:在家里,,我們是爸爸媽媽的開心果,是他們的小寶貝
女:爺爺奶奶最疼我們,,要什么他們都給,,總是說我們是小寶貝, 合:瞧,,舞臺(tái)上也來了一群可愛的小寶貝,。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《我是小寶貝》。
9,、女:有三只漂亮的蝴蝶天天在花園里玩耍,,它們是好朋友,有一天,,突然下雨了,,會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請(qǐng)欣賞情景劇表演《三只蝴蝶》,。
10,、男:一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著浪花踩著節(jié)拍,,向我們走來啦!請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給大家?guī)淼幕ōh(huán)操《踏浪》,。
11,、女:今天,我們歡歌笑語;今天,,我們茁壯成長;今天,,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操,。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手環(huán)操》,。
12. 男:看著哥哥姐姐們表演的器械操這么精彩,小班的小朋友們也忍不住要來表演了,,請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們帶來可愛的《動(dòng)物模仿操》,。
13、女:小班的小朋友的表演可真棒!我們愛唱愛跳,,愛玩愛鬧,,個(gè)個(gè)都是快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,。
14,、男:春天到了,池塘里有一群可愛的小蝌蚪,,它們游來游去在找媽媽,。
女:,你知道它們的媽媽是誰嗎?
男:我知道呀,。它們的媽媽就在下面的節(jié)目里,。
女:請(qǐng)欣賞中班小朋友精心排練的情景劇《小蝌蚪找媽媽》,。
女:今天,,我們幼兒園的小朋友們將為我們帶來一場別具特色的時(shí)裝秀。瞧,,小模特們向我們走來了,。
三、結(jié)束語
男:幸福的時(shí)光總是那么短暫,,
女:快樂的日子總是那樣匆忙,。
男:今天,這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,,為我們多彩的童年描上快樂的一筆.
女: x幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂!謝謝大家!
共
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六一節(jié)目串詞胭脂妝篇十
():敬愛的老師們
():可愛的小伙伴們
合:你――們――好
主持人(師):彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,,當(dāng)鮮紅的太
陽躍上地平線,,我們又迎來了新的一天。今天,,在這
歡欣喜悅,、熱情洋溢的日子里,,紅黃藍(lán)幼兒園全體師生和
各位家長歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光,,在這歡樂的日
子里,,讓我們共同祝愿小朋友們
合:節(jié)―日―快―樂!健―康―成―長
老師:今天來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們,,歡迎你們的到來,!你們一定也有許多祝福要送給孩子們!
():接下來掌聲有請(qǐng)我們的()媽媽代表家長給我們講話():掌聲歡迎許媽媽,。(穿插家長代表發(fā)言)
():看,,陽光跳躍著為我們祝福;
():聽,,舞動(dòng)著身姿為我們歌唱,;
合:《酷炫男孩》
()我們愛唱愛跳,我們愛玩愛鬧,。
():我們天天無憂無慮,,個(gè)個(gè)都是快樂寶貝。
老師:下面有請(qǐng)中二班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,,也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂的寶貝,。
師:謝謝中二班小朋友帶來的精彩表演,小演員們可真棒啊,,我想我們臺(tái)下的家長朋友們也一定想起了自己的童年,,特別是我們年紀(jì)大一點(diǎn)的爺爺奶奶們他們或許都沒有上過幼兒園。沒關(guān)系,,今天我們紅黃藍(lán)幼兒園也為你們準(zhǔn)備了讓你們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)喲,,你們可要好好的表現(xiàn)哦,給我們的寶貝們做好榜樣,。(穿插家長游戲-《搖呀搖》)()謝謝爺爺奶奶爸爸媽媽們的精彩表演,。
()看到他們精彩的表現(xiàn),小班的弟弟妹妹們也要為小朋友們帶來六一的祝福,,
()請(qǐng)欣賞舞蹈表演《洗洗手》
():瞧她們來了,。請(qǐng)欣賞舞蹈〈青花瓷〉
():小伙伴們,你們喜歡吃蘿卜嗎,?(喜歡,,與幼兒互動(dòng))():好!我?guī)銈內(nèi)ダ瞎?,看看他家的大蘿卜吧,。
():請(qǐng)欣賞小班的小朋友帶來的.童話劇《拔蘿卜》。
():謝謝小班的小弟弟小妹妹們的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈〈蟲兒飛〉
老師:今天來的家長還真多,,謝謝你們在百忙中抽出時(shí)間來陪孩子們過節(jié),,剛才的游戲還沒有參加到的家長別灰心,機(jī)會(huì)來了,,喜歡的家長快舉手吧,。(穿插家長游戲-《搖呀搖》)
():你清楚,他清楚,,大家都清楚,!
():對(duì),大家都清楚,!等你欣賞完大班班的故事表演你會(huì)更清楚,!
老師:接下來請(qǐng)欣賞大班的小朋友為大家?guī)淼耐拕?/p>
合:《小熊請(qǐng)客》
():我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想,!
()我們歌唱今天的幸福,,歌唱明天的希望。
教師:歡樂的六一,,幸福的時(shí)刻,,到處都是歌聲,到處都是歡笑,,請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈
合:《拾稻穗的小姑娘》
教師:乘著風(fēng)兒的翅膀,,聆聽著鳥兒的歌聲,踏著時(shí)間的旋律,,學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了,,可是孩子們還有許多心里話要對(duì)老師講,你們看,,他們來了,!
():請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的小品(瞧,這班的孩子)
():讓時(shí)光停駐,,我們還有千言萬語要傾訴,,
():讓時(shí)光停駐,,我們是那樣依依不舍,,
():親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶
():敬愛的老師們,,
老師:六月,,是童年的搖籃;六月,,是童年的夢鄉(xiāng),;
():六月,是童年的太陽;
():六月,,帶給了我們快樂的童年,!
()今天我們擁抱美好的六月,
()明天我們再創(chuàng)六月的輝煌,!
老師:墊江縣太平鎮(zhèn)紅黃藍(lán)幼兒園慶六一文藝匯演暨級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)――合:再見,!
六一節(jié)目串詞胭脂妝篇十一
a:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,,手語體操《國家》
c:春天里,萬物復(fù)蘇,,一朵朵桃花爭相開放,。
d:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開》
a:小朋友,你們聽過聰明小熊的故事么,?
b:下面請(qǐng)欣賞中班帶來的《聰明小熊》,。
c:讓我們用最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,!
d:請(qǐng)欣賞舞蹈〈快樂寶貝〉
a:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么,?
b:當(dāng)然是中班的《三句半》了!
a:那等什么,,趕快用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場
a:有請(qǐng)叢萌萌,,李名澤,時(shí)涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》
c:看,,陽光跳躍著為我們祝福,;
d:聽,舞動(dòng)著身姿為我們歌唱,;
c:瞧,,快樂寶貝已經(jīng)來了……
a:動(dòng)感的舞蹈過后請(qǐng)欣賞中班,大班小朋友們帶來的《英語串燒》
b:小朋友們,,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?/p>
c:歡樂的六一,,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,,到處都是歡笑,,
d:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,。請(qǐng)欣賞劉夢瑤,,舒涵帶來的歌曲
a:接下來請(qǐng)欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》
c:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?
d:那還用問,,當(dāng)然是心腦速算頂呱呱,。
c:答對(duì)了,讓我們一起領(lǐng)略學(xué)前班的風(fēng)采吧。
六一節(jié)目串詞胭脂妝篇十二
男:在這鮮花絢麗的六月,,
女:我們?nèi)w師生歡聚在一起,,共度屬于我們自己的節(jié)日“六一國際兒童節(jié)”。
男:看得出,,同學(xué)們今天很高興,,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,在這喜氣洋洋的日子里,,讓我們一起欣賞有學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《天地喜洋洋》,,指導(dǎo)老師:張亞琴董曉麗表演者:陳慶施小晶包迎七等。
5,、男:有一顆希望的種子,,已悄然地埋在了我們的內(nèi)心里邊;
女:有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,,已在我們的信念中生根發(fā)芽,;
男:有一種執(zhí)著,已張開了翅膀,,在天空中自由飛翔,。
6、7,、8,、9、英語篇章
11,、男:我們是新世紀(jì)的雛鷹,,沐浴著新世紀(jì)的曙光。
女:我們胸前的紅領(lǐng)巾,,在晨曦的映照下,,顯得更加艷麗、更加醒目,、更加迷人,。
男:瞧,一群活潑可愛的小朋友來了,,接下來讓我們與一年級(jí)(1)班的小同學(xué)們一起跟著歡快的節(jié)拍運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧,!
女:欣賞一年級(jí)(1)班帶來的舞蹈《快樂健身舞》指導(dǎo)老師:馬金鳳表演者:胡昕馬輝
13、女:感恩是一種心態(tài),,
男:感恩是一種責(zé)任,,
女:感恩讓你的世界充滿陽光,
男:感恩讓你擁有快樂和幸福,。
14、馬玥:誰說女子不如男,誰言女兒不跨馬,;自古英雄出少年,,巾幗也能闖天下。下面請(qǐng)欣賞由施小晶包迎七兩位同學(xué)為大家?guī)淼膩碜詢?nèi)蒙古草原的舞蹈《馬背少女》,,他們將帶我們飛向那廣袤的草原,,體驗(yàn)?zāi)遣菰先f馬奔騰的壯觀景象。大家掌聲歡迎,。
六一節(jié)目串詞胭脂妝篇十三
親愛的小朋友,,尊敬的各位家長,各位來賓,,大家好,!
在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時(shí)節(jié),,我們又將迎來了寶寶的節(jié)日--六一兒童節(jié),,在這個(gè)歡樂的日子里,我代表xx幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問候,,祝我可愛的孩子們健康快樂,,天天進(jìn)步向關(guān)心支持xx幼兒園的各位家長、來賓,,表示感謝,!
20、瞧那是什么,,他們在干什么,,噢,原來是一群可愛的小鴨子,,
下面我們再來看中班表演唱《數(shù)鴨子》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《加油歌》作準(zhǔn)備
園長總結(jié):
小朋友,,你們是誰,你們是xx幼兒園的好孩子,,你們是xx的小苗,,春天的小苗。老師,、家長,,便是陽光,雨水,,園丁,。在陽光雨露的滋潤下,在園丁們的辛勤培育下,,你們一定會(huì)健康成長的,。親愛的家長,,為了我們共同的孩子,也為了這群活潑可愛的寶貝,,為了孩子的茁壯成長,,讓我們攜起手來,共同努力,!