計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),，為了更好地組織和管理自己的時(shí)間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
大班新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇一
音樂是一門情感的藝術(shù),，在音樂的教學(xué)過程中要以審美為核心,，以興趣愛好為動(dòng)力，讓學(xué)生與音樂持續(xù)密切聯(lián)系,、享受音樂,、用音樂美化人生的前提。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,，以豐富多彩的教學(xué)資料和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)資料應(yīng)重視與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,，加強(qiáng)音樂課與社會(huì)生活的聯(lián)系,。音樂教學(xué)要面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展,，重視學(xué)生的音樂實(shí)踐和音樂創(chuàng)造潛力的培養(yǎng),。
教材一、四,、六年級(jí)分別是七個(gè)單元,，后面還有幾首選唱選聽的歌曲,。每一課都有一個(gè)主題,，每課都包含“唱一唱”、“聽一聽”“玩一玩”等內(nèi)容,。
在本冊(cè)中,，歌曲內(nèi)容健康生動(dòng)活潑,，體現(xiàn)了學(xué)生生活的各個(gè)方面，以及情感的醞釀與釋放,。在指導(dǎo)學(xué)生有表情自信地演唱基礎(chǔ)上進(jìn)行有關(guān)愛國(guó)主義的教育以及體驗(yàn)各種生活的樂趣,，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。音樂知識(shí)有：認(rèn)識(shí)打擊器樂鈴鼓,，會(huì)給他們分類,，節(jié)奏的把握、人聲的分類,、各音符的掌握,、四分休止符的學(xué)習(xí)和音樂家賀綠汀、聶耳等等,?；顒?dòng)和音樂童話劇是教材的特色之一，通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生興趣,，更好的掌握音樂基礎(chǔ)知識(shí),，并達(dá)到多種技能的綜合運(yùn)用；通過表演使學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)過程中得到樂趣和教益,，以音樂為主線的綜合藝術(shù)實(shí)踐,，幫助學(xué)生更深刻地理解音樂。整冊(cè)教材以審美為核心,，以學(xué)生的興趣為動(dòng)力,，充分體現(xiàn)玩中學(xué)、學(xué)中玩,。
1,、小學(xué)生好動(dòng)，還有一部分學(xué)生頑皮,，但已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ),。
2、現(xiàn)在的小學(xué)生智力水平相對(duì)高,，動(dòng)手能力也較強(qiáng),。
3,、思維活躍，富有創(chuàng)造性,，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的正確引導(dǎo),。
4、充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,。
5、一年級(jí)孩子著重培養(yǎng)學(xué)生良好的上課習(xí)慣還是非常重要（正確的演唱姿勢(shì),、上音樂課的習(xí)慣,、游戲的規(guī)則等等。
1,、保持學(xué)生對(duì)音樂的興趣,，使學(xué)生樂于參與音樂活動(dòng)。
2,、通過欣賞優(yōu)秀的兒童歌曲,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受和鑒賞能力。
3,、培養(yǎng)學(xué)生自信,、自然、有表情地歌唱,，學(xué)習(xí)演唱,、演奏的基本技能。
4,、培養(yǎng)學(xué)生在音樂聽覺感知基礎(chǔ)上識(shí)讀樂譜,，在活動(dòng)中運(yùn)用樂譜。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力及藝術(shù)想像和創(chuàng)造力。
6,、培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神及友愛精神,。
大班新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇二
1.以新的`教育理念為指導(dǎo)，以課程改革重點(diǎn),，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)模式為突破口,。以解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題為立足點(diǎn);以理論與實(shí)踐的相結(jié)合為著眼點(diǎn);以教師教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變?yōu)榍腥朦c(diǎn)。
2,、充分利用“市級(jí)課題，縣級(jí)課題,，校級(jí)課題研究”這個(gè)平臺(tái),，積極參修。使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變,，不斷進(jìn)行教學(xué)研究,，努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)模式,。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，大膽嘗試以“問題設(shè)計(jì)”為載體的“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)模式，尋找適合自己學(xué)生的教學(xué)模式和方法,，努力提高課堂教學(xué)效率。
4.邊實(shí)踐邊反思邊總結(jié),。把個(gè)人校本研修工作做好,，在自己教研組內(nèi)進(jìn)行推廣,。從而為整個(gè)學(xué)校的校本研修做貢獻(xiàn),。
5.樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，樹立終身為學(xué)生服務(wù)的思想，樹立為學(xué)校的發(fā)展而努力的思想,，不斷提高自己的文化底蘊(yùn)理論水平和實(shí)踐能力,。
6.通過學(xué)習(xí)校本課程,，使自己成為一名精通教學(xué)業(yè)務(wù)，了解學(xué)生個(gè)性,，能夠?qū)嵤┤宋年P(guān)懷和科學(xué)教育的勤學(xué)習(xí)善思考的新型教師。
1.至少精讀一本教育教學(xué)專著,，書籍自己選定,。
2.必須提交一篇個(gè)人閱讀的讀后感,，并在個(gè)人播客中發(fā)表,。
3,、學(xué)習(xí)教材,、理解教材,、探索教法,。對(duì)課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題，做到及時(shí)研究解決,。不斷積累課改工作經(jīng)驗(yàn)。
4,、以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓(xùn)”，以提高自己的教育教學(xué)水平,。
5,、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》，進(jìn)一步提高師德,。
6,、學(xué)習(xí)《教師反思能力的培養(yǎng)與提高》,，進(jìn)一步提高自己的反思意識(shí)，要經(jīng)常反思自己的教育觀念,、教學(xué)行為,，主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式的改革,，教學(xué)水平不斷提高。
1.注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),，做好每一次聽課后記錄。學(xué)會(huì)思考教育問題,，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為,，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公開課后,，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來，享受成功,，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。
2.創(chuàng)新集體備課，利用備課組,，開展集體備課活動(dòng)，設(shè)計(jì)出富有個(gè)性的教案,。
3.深化反思型教研活動(dòng),，范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思,、個(gè)人成長(zhǎng)反思,，課前和課后的反思,。
4.每周做一次教后反思，每月寫一篇教學(xué)案例或隨筆,，每學(xué)期至少讀一本教育專著，每學(xué)期寫一份經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教學(xué)論文,，每學(xué)期上一節(jié)公開教學(xué)研討課。
5.認(rèn)真參加參與各校教研活動(dòng)與“小組學(xué)習(xí)研討”活動(dòng),，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得,，在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,，使自己的教學(xué)水平逐步提高,，尋找出一條適合本校,，適合自己的發(fā)展之路，爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色,。
6.樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。相信學(xué)生的巨大潛能,，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,，努力做到因材施教,。
7.利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，利用自己博客積極參與在線研討。
經(jīng)過我們對(duì)學(xué)案導(dǎo)學(xué),，問題設(shè)計(jì)的嘗試和研究，我們了解到了導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式的重要性,。我們打算通過本次研究，達(dá)到以下預(yù)期效果,。
二、通過展示好的問題給課堂帶來的獨(dú)特而不同凡響的效果來形成有啟發(fā)性的教學(xué)敘事,。
三,、在教學(xué)中反思和對(duì)比不同問題帶來的教學(xué)效果,，并積累成隨筆和反思總結(jié)。
四,、通過探討研究問題設(shè)計(jì)在物理導(dǎo)學(xué)案教學(xué)中的作用，形成具有物理問題設(shè)計(jì)特點(diǎn)的相關(guān)論文,。
大班新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇三
認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化教育改革,。繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線，并注意整合教學(xué),，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革,，大面積地提高教育質(zhì)量。特提出以下工作計(jì)劃：
（一）提高教師合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。
提高教學(xué)質(zhì)量,，需要我們上上下下以主人翁的精神，對(duì)自己提出更高的要求,，領(lǐng)導(dǎo)做表率、骨干帶好頭,、全員來參與，使各項(xiàng)工作井然有序地高效運(yùn)作,，全體教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取,、視團(tuán)結(jié)為生命，互幫互助講奉獻(xiàn),，力求在合作提高自己的整體素質(zhì)，凝聚團(tuán)隊(duì)智慧,，使學(xué)校各項(xiàng)工作不斷取得新勝利,、新發(fā)展,。
（二）、繼續(xù)加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí),，教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，學(xué)習(xí)本學(xué)科新《課標(biāo)》。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生,，切實(shí)做到“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”而施教；加強(qiáng)教學(xué)研究,，狠抓過程落實(shí)。備課,、講課、聽課和評(píng)課都以新課程為標(biāo)準(zhǔn),，教師們利用教研活動(dòng)時(shí)間切磋教學(xué)技認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革,。繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線，并注意整合教學(xué),，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革,，大面積地提高教育質(zhì)量,。
術(shù)，改革舊的教育教學(xué)理念,。讓現(xiàn)在新的教學(xué)理念深入人心，使教學(xué)工作扎實(shí)穩(wěn)步的向前推進(jìn),。
（三）、調(diào)整教育常規(guī)要求,，突出實(shí)效性。
教師教學(xué)常規(guī)本學(xué)期,，我們將本著抓過程管理、突出實(shí)效的原則,，讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學(xué)，對(duì)教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)做如下要求：
1,、備課：備課要完成的主要任務(wù)是制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)教學(xué)計(jì)劃（編寫教案）,。備課至少要做到通讀全冊(cè)教材,，熟讀單元教材，精讀課時(shí)教材,。備課的基本要求是：在鉆研課標(biāo)和教材，研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，撰寫教案。做到：內(nèi)容科學(xué),、準(zhǔn)確、全面,，結(jié)構(gòu)完整,；形式規(guī)范、合理,、清楚；詳略得當(dāng),，切實(shí)可用,。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí),，不生搬硬套公共教案,，不照搬教參代替教案，不用往年教案代替現(xiàn)行教案,；教案在上課前編寫好。具體要求：
（1）各種課型（包括新授課,、復(fù)習(xí)課,、實(shí)驗(yàn)課,、講評(píng)課,、作文課）都要有書面的教案。電子教案除了要有教材分析,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),、教學(xué)過程,、板書設(shè)計(jì)等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)外，還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件,、資料庫、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)的新環(huán)節(jié)。
（2）要求重教法,、學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計(jì),。針對(duì)本班學(xué)生具體情況，教案要有自己個(gè)性化的改進(jìn)或創(chuàng)新,。
（3）備課要有教師學(xué)期工作計(jì)劃、單元計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃,。
（4）每節(jié)課要有知識(shí)、能力,、德育目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn)、學(xué)具等,，教學(xué)過程,、小結(jié)、作業(yè)分類設(shè)計(jì)等,。
（5）要有單元教學(xué)后記或反思。
2,、聽課：
（1）聽課記錄重在體現(xiàn)評(píng)課意見，包括他人評(píng)價(jià)和自己的評(píng)價(jià),；
（2）每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)。
3,、作業(yè)：日常作業(yè)要求教師本著分類（根據(jù)實(shí)際情況可以分成2—3類）、適量,、有布置就要有批改的原則，批改要規(guī)范,，要求有等級(jí)、鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)、日期,，堅(jiān)決制止有布置不批改的做法,；教導(dǎo)處將組織教研組成立教學(xué)常規(guī)評(píng)比小組,，通過不定期專項(xiàng)檢查、隨堂聽課的同時(shí)檢查和學(xué)生家長(zhǎng)座談,、調(diào)查問卷等形式加大力度檢查教師的教學(xué)常規(guī),，尤其要加強(qiáng)備課的檢查,，堅(jiān)決杜絕不備課上課的現(xiàn)象。時(shí)機(jī)成熟時(shí)我們將組織優(yōu)秀教案展,。常規(guī)檢查結(jié)果除及時(shí)反饋到教師本人外,，還將記入教師崗位責(zé)任制考核并予以公示。
學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)針對(duì)以往學(xué)生中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的現(xiàn)象,，本學(xué)期我們?cè)谧ソ處熃虒W(xué)常規(guī)的同時(shí),，還將督導(dǎo)全體教師抓好每個(gè)學(xué)生（尤其低年級(jí)）的學(xué)習(xí)常規(guī)，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這也是我們進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證,。
1、教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,。
預(yù)習(xí)是上好新課,、取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)?；疽螅?/p>
（1）及時(shí)預(yù)習(xí),。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教材的難易程度，適當(dāng)?shù)靥崆邦A(yù)習(xí)新課,。
（2）認(rèn)真預(yù)習(xí)。認(rèn)真細(xì)致閱讀分析教材,，切忌馬馬虎虎看一遍書了事,。
（3）善于預(yù)習(xí),。依據(jù)知識(shí)基礎(chǔ)、教材內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)等,，選擇適合自己實(shí)際情況的預(yù)習(xí)方法。要記錄好新教材中的重點(diǎn)問題和不懂的問題,，以便上課時(shí)加以注意。
2.教師要指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,。
聽課是學(xué)生獲得知識(shí)、發(fā)展智能,、培養(yǎng)健康情感的主要途徑。聽課的基本要求是：
（1）要做好聽課準(zhǔn)備,。包括學(xué)習(xí)用品、相關(guān)知識(shí)和心理準(zhǔn)備,。
（2）要集中注意力,，專心聽講。
（3）要注意突出重點(diǎn),，抓住關(guān)鍵。
（4）要踴躍回答問題,。積極思考，敢于發(fā)問,，敢于發(fā)表自己的不同見解。
（5）要做好筆記,。記住重點(diǎn)內(nèi)容以及分析、解決問題的思路和方法等,。教師要定期查看學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記,，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),。
3.教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
復(fù)習(xí)是學(xué)生自己或在教師指導(dǎo)下,，加深和鞏固對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶，檢查學(xué)習(xí)效果,，防止知識(shí)遺忘,，提高記憶能力和自學(xué)能力，為下一次新課的學(xué)習(xí)打好知識(shí)基礎(chǔ)的重要過程,。復(fù)習(xí)的基本要求是：
（1）要及時(shí)復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)要及時(shí)，每天復(fù)習(xí)以鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),。一個(gè)單元,、一個(gè)章節(jié)后,，也要及時(shí)復(fù)習(xí),，及時(shí)鞏固知識(shí),。
（2）復(fù)習(xí)要有針對(duì)性，要抓住要點(diǎn),，對(duì)一些重要的基本概念和基礎(chǔ)知識(shí),，通過理解加深記憶,。
（3）復(fù)習(xí)要注意歸納總結(jié)，使知識(shí)更加條理化,、層次化,。
4.教師要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真,、及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。
作業(yè)是學(xué)生加深和鞏固所學(xué)知識(shí)，檢查當(dāng)天的學(xué)習(xí)效果,，提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力的重要環(huán)節(jié),?；疽笫牵?/p>
（1）要及時(shí)完成作業(yè)。當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成,。
（2）要獨(dú)立完成作業(yè)。養(yǎng)成獨(dú)立思考和完成作業(yè)的習(xí)慣,。
（3）要注意解題方法，總結(jié)答題規(guī)律,，答題要有一定的速度。
（4）要正確對(duì)待作業(yè)的評(píng)價(jià),。要及時(shí)訂正，找出錯(cuò)誤的原因所在,，要認(rèn)真總結(jié)解題規(guī)律。各教研組按月及時(shí)檢查教師的教學(xué)計(jì)劃,、教案,、作業(yè)批改記錄,、學(xué)生作業(yè)、教研活動(dòng)記錄,、課后輔導(dǎo)記錄，開展評(píng)教評(píng)學(xué)調(diào)查,，并舉行教案和作業(yè)展覽。教師在備課過程中,，基本上能夠按照新課程的要求備課,，做到不求全面，但求突破,。布置作業(yè)時(shí)，做到少而精,。語,、作業(yè)控制在半小時(shí)以內(nèi)，數(shù),、英作業(yè)在15分鐘左右,。教師的講課時(shí)間一般控制在25分鐘左右，留下更多的時(shí)間供學(xué)生自學(xué),、復(fù)習(xí)、整理。這樣,，真正把課堂改革引向深入，有力的推動(dòng)了素質(zhì)教育的開展,。
加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理，實(shí)行大面積的聽課措施,為了進(jìn)一步搞好教學(xué)研究,，推動(dòng)教學(xué)工作，使教師們的相互學(xué)習(xí),，我們?cè)诒緦W(xué)期將繼續(xù)實(shí)行全體教師的講課、聽課,、評(píng)課制度，即每名教師在本學(xué)期至少舉行一節(jié)公開課,，有的教師舉行了兩節(jié)公開課；其他教師都可以參加聽課,，同組教師進(jìn)行評(píng)課,，教導(dǎo)主任和各任課中層領(lǐng)導(dǎo)率先上課,。有利地促進(jìn)教學(xué)和教研活動(dòng)的開展，呈現(xiàn)教師中間出現(xiàn)人人爭(zhēng)相上好公開課的局面,。
（三）,、教研工作
加強(qiáng)教研組建設(shè),，教研組要利用教研活動(dòng)時(shí)間引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)課改文件精神，用創(chuàng)新的理念來指導(dǎo)我們的教學(xué)工作,；認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師們的質(zhì)量意識(shí),，促進(jìn)教學(xué)手段的科學(xué)化,，教學(xué)過程的規(guī)范化,，教學(xué)效果的最優(yōu)化,，努力探索適合我校學(xué)生實(shí)際，提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路,。各教研組建立組內(nèi)聽課制度，經(jīng)常開展組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng),，通過組內(nèi)交流，達(dá)到共同提高的目的,。要把參加教研活動(dòng),、聽課,、說課,、評(píng)課成為教師的常規(guī)工作，活動(dòng)內(nèi)容豐富,，教研氣氛濃。利用教研活動(dòng),，使全體教師在課堂教學(xué)、資源庫建設(shè),、論文撰寫等方面進(jìn)行比賽和展示，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
（五）校本培訓(xùn)方面
1、以骨干帶普通,，著力進(jìn)行多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)相整合的研究實(shí)踐,。本學(xué)期我們將在全校范圍通過給骨干教師搭配徒弟、在全校范圍內(nèi)上示范課等途徑,，充分發(fā)揮了骨干“輻射、帶動(dòng)”作用,，使學(xué)校特色在課堂教學(xué)中的落實(shí)進(jìn)行扎實(shí)有效。我們將以骨干教師為先鋒,，帶領(lǐng)全校教師開展多媒體與課堂教學(xué)整合的研究與實(shí)踐。將舉行骨干教師座談會(huì),、示范研討課,、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,，骨干教師應(yīng)以強(qiáng)烈的心和勇于思維、勇于探索的精神,，使其他教師受到啟發(fā)，帶領(lǐng)全體教師共同推進(jìn)新的課堂教學(xué)改革和學(xué)校特色的發(fā)展,。
2、強(qiáng)化多媒體技術(shù)培訓(xùn),。信息技術(shù)與學(xué)科整合不僅是一種教學(xué)技術(shù)，也是一種新的教學(xué)觀念,。為了使進(jìn)入教室的多媒體能最大限度地為教學(xué)服好務(wù)，除了組織教師進(jìn)行多媒體基本使用及操作培訓(xùn)外,，本學(xué)期，我們還將根據(jù)實(shí)際需要,，隨時(shí)組織教師進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能的培訓(xùn),，目的有二：一是讓每位教師能熟練使用操作多媒體。二加深教師對(duì)網(wǎng)上教育教學(xué)資源的理解,、整合的能力，促使教師們形成科學(xué)有效的教學(xué)行為,。
（六）加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),，豐富師生競(jìng)賽活動(dòng),。
在學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上，我們一方面開展教師的課堂比賽,，論文評(píng)比,、說課比賽等，另一方面搞好學(xué)生中的參與競(jìng)賽,，后進(jìn)生進(jìn)步比賽等活動(dòng)。促進(jìn)師生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)質(zhì)量共同提高,。
新的學(xué)期，新的開始,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力?，F(xiàn)制定如下計(jì)劃：
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘?jiān)持政治學(xué)習(xí),，提高覺悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課,，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí)，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,，與實(shí)踐相結(jié)合,，以促進(jìn)自身的發(fā)展。
作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。
深入學(xué)習(xí)新的教育思想,，本著以教育為中心,，以課堂為基地，扎實(shí)的練好個(gè)人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué),，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,，有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時(shí)反饋,，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，健康的身心,。
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外,，還會(huì)增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見解。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系,、溝通,。
“越是對(duì)事業(yè)愛得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職,。”在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí),、更有效,、更完美,、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的.指點(diǎn)和幫助,。
大班新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇四
四（3）班共有學(xué)生36人，通過在校三年半的學(xué)習(xí),，多數(shù)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，注意在知識(shí)教學(xué)的過程中,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素，追求學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)和全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。
本冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：小數(shù)的意義與性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法,，四則運(yùn)算,，運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算,，三角形,，位置與方向，折線統(tǒng)計(jì)圖,，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用活動(dòng)等,。
認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的小數(shù)，會(huì)計(jì)算一位小數(shù)的加減法,，在本學(xué)期里學(xué)生將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì),，小數(shù)大小的比較,，小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化等,，并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)比較復(fù)雜的小數(shù)的加法和減法。使學(xué)生很好地理解小數(shù)的意義,，能用小數(shù)來表達(dá)和交流信息,，初步學(xué)習(xí)用小數(shù)知識(shí)解決問題。
有關(guān)四則運(yùn)算的順序和運(yùn)算定律的知識(shí)也是小學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的有關(guān)計(jì)算的基礎(chǔ)知識(shí),，并且在第一學(xué)段學(xué)生已經(jīng)接觸到了有關(guān)內(nèi)容,，例如有關(guān)混合運(yùn)算，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了從左到右依次計(jì)算的混合運(yùn)算式題,，初步了解了小括號(hào)的作用,。在本學(xué)期里學(xué)生將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，重點(diǎn)學(xué)習(xí)含有兩級(jí)運(yùn)算的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,，為學(xué)習(xí)列出綜合算式解決問題打下基礎(chǔ),；運(yùn)算定律則主要是在學(xué)生已有的直觀認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)有關(guān)加法和乘法的運(yùn)算定律加以概括和總結(jié)，并學(xué)習(xí)運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算,。
（2）在空間與圖形方面，本冊(cè)教材安排了位置與方向，三角形兩個(gè)單元,，這些都是本冊(cè)的難點(diǎn)或重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,。在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng),，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)三角形的特性,，進(jìn)一步了解確定位置的方法,。使學(xué)生在探索圖形的特征，圖形的變換以及根據(jù)方向和距離確定物體位置的活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,，提高觀察能力和動(dòng)手操作能力,，同時(shí)獲得探究學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,。
（3）在統(tǒng)計(jì)知識(shí)方面，本冊(cè)教材安排了折線統(tǒng)計(jì)圖,。讓學(xué)生學(xué)習(xí)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)制作單式折線統(tǒng)計(jì)圖,，學(xué)會(huì)看懂此種統(tǒng)計(jì)圖并學(xué)習(xí)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析,，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，形成統(tǒng)計(jì)的觀念,。
（4）在用數(shù)學(xué)解決問題方面,，教材一方面結(jié)合計(jì)算內(nèi)容，教學(xué)用所學(xué)的整數(shù)四則運(yùn)算知識(shí)和小數(shù)加減法知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問題,；另一方面,，安排了"數(shù)學(xué)廣角"的教學(xué)內(nèi)容,，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察，猜測(cè),，實(shí)驗(yàn),，推理等活動(dòng)，初步體會(huì)植樹問題的數(shù)學(xué)思想方法,，感受數(shù)學(xué)的魅力。同時(shí)讓學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用植樹問題的思想方法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,，培養(yǎng)學(xué)生觀察，分析及推理的能力,，培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn),，欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí),。
（5）本冊(cè)教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，安排了兩個(gè)綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)――"營(yíng)養(yǎng)午餐"和"小管家",，讓學(xué)生通過小組合作的探究活動(dòng)或有現(xiàn)實(shí)背景的探索活動(dòng),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,，體會(huì)探索的.樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)和實(shí)踐能力,。
1,、理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,，掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,，掌握小數(shù)的加法和減法。
2,、掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算,；探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律，會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算,，進(jìn)一步提高計(jì)算能力,。
3、認(rèn)識(shí)三角形的特性,，會(huì)根據(jù)三角形的邊，角特點(diǎn)給三角形分類,，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180°,。
4,、初步掌握確定物體位置的方法,，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,，能描述簡(jiǎn)單的路線圖。
5,、認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,，了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析,，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,。
6、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題,，提出問題,，解決問題的過程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力,。
7、了解解決植樹問題的思想方法,，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識(shí),，初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力，初步形成觀察,，分析及推理的能力,。
8、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。
9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),，書寫整潔的良好習(xí)慣,。
小數(shù)的加法和減法，運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算,，以及三角形,。
在教學(xué)中不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特點(diǎn)，而且也要遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生在情感態(tài)度,，思維能力等方面的進(jìn)步和發(fā)展。在教學(xué)中要處理好：
1,、重視基礎(chǔ),，處理好基礎(chǔ)與提高的關(guān)系。
2,、注重練習(xí)設(shè)計(jì),，處理好實(shí)與活的關(guān)系。
3,、鼓勵(lì)創(chuàng)新,，處理好放與收的關(guān)系。
4,、注重實(shí)踐,，處理好學(xué)與用的關(guān)系。
（一）四則運(yùn)算（6課時(shí)）
（二）位置與方向（4課時(shí)）
（三）運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算（10課時(shí)）
1,、加法運(yùn)算定律,。3課時(shí)左右
2、乘法運(yùn)算定律,。3課時(shí)左右
3,、簡(jiǎn)便計(jì)算。4課時(shí)左右
4,、營(yíng)養(yǎng)午餐,。1課時(shí)
（四）小數(shù)的意義和性質(zhì)（14課時(shí)）
1、小數(shù)的意義和讀寫法,。3課時(shí)左右
2,、小數(shù)的性質(zhì)和大小比較。6課時(shí)左右
3,、生活中的小數(shù),。3課時(shí)左右
4、求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。4課時(shí)左右
整理和復(fù)習(xí)1課時(shí)
（五）三角形（6課時(shí)）
1,、三角形,。4課時(shí)左右
2,、圖形的拼組,。2課時(shí)左右
（六）小數(shù)的加法和減法（6課時(shí)）
（七）統(tǒng)計(jì)（4課時(shí)）
（八）數(shù)學(xué)廣角（4課時(shí)）
（九）總復(fù)習(xí)（4課時(shí)）
大班新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇五
1.理論學(xué)習(xí)
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),，善于思考,，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣，做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
2.認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,，抓好教學(xué)質(zhì)量,，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的。
3,、勤于反思,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。
4,、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。
5,、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),。
1、提高專業(yè)水平,。
(1)學(xué)習(xí)教育理論,，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。
認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)資料,，鉆研新教材,，新課標(biāo)，研究教法,，體會(huì)新課程的性質(zhì),、價(jià)值、理念,，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。每學(xué)期讀兩本教育專著,，初步?jīng)Q定閱讀《名師解讀教學(xué)理念》叢書，及時(shí)作好筆記,，寫出自己的心得,，豐富自己的.文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,，如：《小學(xué)語文教育》等,，了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),，這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
(2)提高專業(yè)素質(zhì),，在汲納中充實(shí)自我,。
勤聽課，通過課堂聽課,，與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,，不斷完善自我,，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升，讓自己與新課程同成長(zhǎng),。
2,、扎實(shí)日常教學(xué)常規(guī)。
精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),，杜絕錯(cuò)批,、漏批現(xiàn)象，探索趣味性作業(yè),，創(chuàng)新性作業(yè),。要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,，要及時(shí)做好批改記錄,。有教案、不遲到,、不坐著講課,、不提早下課、不拖堂,、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,，本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競(jìng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高,。
3,、勤于反思，完善自我,。
學(xué)會(huì)思考教育問題,，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個(gè)人的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來，享受成功,，彌補(bǔ)不足,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
4,、練就自己扎實(shí)的基本功,。
“鋼筆字、毛筆字,、粉筆字,、簡(jiǎn)筆畫、普通話”是教師的基本功,。如能寫一筆好字,，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生,。簡(jiǎn)筆畫可以使教師板書生動(dòng)有趣，也會(huì)吸引住學(xué)生注意力,。每周練習(xí)一張鋼筆字,，不斷臨摹、揣摩字的寫法;盡量每周臨摹簡(jiǎn)筆畫,，多向美術(shù)老師請(qǐng)教,，提高繪畫水平;每天晚上上床后用15分鐘時(shí)間大聲朗讀一篇課文練習(xí)普通話，訓(xùn)練自己的朗讀水準(zhǔn),，不斷提高朗讀水平,。
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),。
充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式,，運(yùn)用新理論,，提高教學(xué)效果。善于利用網(wǎng)絡(luò)資源，下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識(shí),?！氨鶅鋈撸且蝗罩?。要想成為一名合格且優(yōu)秀的小學(xué)教師,，我要學(xué)習(xí)的還有很多。以上計(jì)劃只是一個(gè)開始,，我相信經(jīng)過自己的努力,，會(huì)逐漸朝著理想的目標(biāo)一步步邁進(jìn)，成為學(xué)生,、家長(zhǎng),、領(lǐng)導(dǎo)信任和喜愛的老師。
大班新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇六
1,、要不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力,，積極的參加學(xué)校的`各種競(jìng)賽和教研活
動(dòng)，不斷的磨練自己,。
2,、不斷的提高自己的科研能力，平時(shí)多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,，注意收集,，注意積累。用新課標(biāo)的理念不斷的充實(shí)自己,。
3,、加強(qiáng)和結(jié)對(duì)教師的交流和切磋，發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,，注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。
在教學(xué)方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但離要求還有一定的距離,。需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己,，使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高。
1,、在本學(xué)期里閱讀教育理論的書籍,，并寫好讀后感。
2,、積極開展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),，要有實(shí)效，積極進(jìn)行研討及反思,，共同進(jìn)步,。
3,、平日要多進(jìn)行互相聽課活動(dòng)，交流思想,，相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。
4,、在教學(xué)中,，做到“三反思”：即實(shí)踐前的反思，實(shí)踐中的反思,，實(shí)踐后的反思,。
5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生會(huì)學(xué),、樂學(xué)。
6,、扎實(shí)落實(shí)備課組內(nèi)各項(xiàng)具體工作,，協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員,，加強(qiáng)備課組教育教學(xué)質(zhì)量,。
7、采用多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),，以學(xué)導(dǎo)行,，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì),。
8,、應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活,、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的注意力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，樂學(xué),、愛學(xué),。
9,、繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí)，不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng),。
以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,，相信通過自己不懈地努力，會(huì)使自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力有進(jìn)一步的提高,。
大班新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇七
本人自20xx年畢業(yè),，分配到東風(fēng)小學(xué)以來，已經(jīng)過近半個(gè)學(xué)期的工作學(xué)習(xí),，在此期間學(xué)到了很多在上學(xué)時(shí)所學(xué)不到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),。這也暗示了，在以后的工作中還有很多要學(xué)的知識(shí)?，F(xiàn)在我要面臨的是新學(xué)期的工作安排,。新的一年有新的開始，對(duì)我來說,，更是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，這就是，正式走上講臺(tái)的開始,。茫茫路上我選擇了教師這一行,，就預(yù)備要付出。這學(xué)期我能夠擔(dān)任二年級(jí)計(jì)算機(jī)班班主任一職,，感到十分榮幸,，雖然覺得壓力很大，但在我的內(nèi)心同時(shí)也產(chǎn)生了動(dòng)力,，所以我不怕苦,，力爭(zhēng)把這個(gè)班搞好，為此我制定了一個(gè)計(jì)劃,。首先,，在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,，和老教師比起來缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。在教材理解方面會(huì)存在一些疑問，也不十分了解學(xué)生,，所以,，我會(huì)積極向老教師們學(xué)習(xí)，探討,，來豐富自己對(duì)業(yè)務(wù)水平的知識(shí)滲透,。第二，在知識(shí)蘊(yùn)涵量上,。
我深知中專畢業(yè)生已不滿足社會(huì)發(fā)展的需要,，自己的知識(shí)含量也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，距離社會(huì)發(fā)展的腳步也越來越遠(yuǎn)。現(xiàn)在是知識(shí)迅猛發(fā)展的`時(shí)代,，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷更新,，計(jì)算機(jī)不但成了社會(huì)發(fā)展的必須物品，也成了校園文化中不可缺少的一部分,，每個(gè)人都得懂電腦,。我也要在原有的基礎(chǔ)上向更高的層次去努力。另外,，為了提高自己的知識(shí)含量,，我已經(jīng)報(bào)考了成人自學(xué)考試。俗話說：“學(xué)海無涯”,，要學(xué)的知識(shí)實(shí)在太多,，太多。第三,，學(xué)生才是我事業(yè)中的主角,。由于我要面對(duì)的是小學(xué)二年級(jí)的孩子，通過在校期間的幾次實(shí)習(xí),，對(duì)小學(xué)生也有了一定的了解,。孩子們有其特有的個(gè)性習(xí)慣,，這還需教師來耐心調(diào)教,，所以工作方法上，也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,，用新的教育理念去教育學(xué)生,，爭(zhēng)取改變以往的傳統(tǒng)教育方法。
逐步對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育,。第四,，如何更好的與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通也是相當(dāng)重要的工作環(huán)節(jié)，因?yàn)檫@是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的有效途徑之一,，也是讓家長(zhǎng)了解教師與學(xué)生相互之間動(dòng)態(tài)的直接表現(xiàn)之一,，所以，在做好學(xué)生工作的同時(shí),，也要做好學(xué)生家長(zhǎng)的工作,。這是作為一位班主任應(yīng)該作到的。綜上所述是我在新學(xué)期的工作,，學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的雖然簡(jiǎn)單了一些，但我個(gè)人認(rèn)為,，有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,，并要在工作中進(jìn)行解決的,，在工作計(jì)劃中不一定十分全面的寫進(jìn)去。所以,，唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法,。對(duì)于我現(xiàn)有的工作，我會(huì)很珍惜,，也有信心把它干好,，力爭(zhēng)發(fā)揮最高水平，把這個(gè)班辦好,。同時(shí)也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,。
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大班新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇八
新的學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的`積極性,，做到一切以幼兒為主，具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：
一加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué),，學(xué)中玩,。
二加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，加強(qiáng)責(zé)任心,，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè),，做到“五講,、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求,。
三認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到上班不遲到，下班不提早,，外出要報(bào)告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗,，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生,。
四做好安全,、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤,、嘴勤,、腳勤、手勤”,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，教育幼兒不玩火,，不跟陌生人走,。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名，并做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),，妥善處理。
五培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,，保持儀表的整潔衛(wèi)生,。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，做到愛惜食品，不挑食,、不浪費(fèi),；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。
幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。注重幼兒的思想品德教育,，做到正面教育，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,。堅(jiān)持用普通話，積極開展教研活動(dòng),，在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
七在新生開學(xué)前做好家訪工作,，并做到有訪有記載,。及時(shí)做好個(gè)別教育，不岐視差生,，要愛護(hù)每位幼兒,，與家長(zhǎng)密切配合，共同教育好幼兒,。
八在備課中，積極與其他教師共同研究,，全面合作,，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。
九總之,，我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力,，日常管理上勤奮勤奮再勤奮,，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己走得更遠(yuǎn),，更遠(yuǎn),，更遠(yuǎn)。
大班新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇九
新學(xué)期開始了,，我希望自己以展新面貌迎接可愛的孩子們，深思熟慮后,，我的個(gè)人規(guī)劃如下：
為一群可愛的孩子服務(wù),，這是我的理想，也是我的目標(biāo)。其過程是堅(jiān)辛的,！我的能力還有專業(yè)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,，我只能更加努力的學(xué)習(xí)才能讓自己有扎實(shí)的`知識(shí)儲(chǔ)備，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步,。學(xué)前教育的基礎(chǔ)我已經(jīng)掌握,，目前我已經(jīng)報(bào)考了中央廣播電視大學(xué)小學(xué)教育，并拿到了普能話二級(jí)甲,，我將努力將自己的琴,，畫，舞蹈進(jìn)一步提高,，同時(shí)為四月底的家長(zhǎng)會(huì)做好一切充足的準(zhǔn)備,，把說課完美的展現(xiàn)在家長(zhǎng)的面前。
做為一名教師,，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己,、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己,，善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,，不怕家長(zhǎng)提意見，把每位孩子當(dāng)成自己的孩子一樣來教育來引導(dǎo),，事情發(fā)生的時(shí)候,，要從自身找缺點(diǎn)，不埋怨,，不氣餒,，微笑著去面對(duì)一切。當(dāng)別人否定你時(shí),，你一定要用心接受,，虛心改進(jìn)，爭(zhēng)取早日更加的進(jìn)步,。不怕暫時(shí)的失敗,，就怕不敢面對(duì)失敗，做人一定要有遠(yuǎn)見,，要有眼光,，每天我們都處在一個(gè)選擇的過程，選擇了怎么樣的路,，就要有勇氣一直走下去,。
作為孩子們的領(lǐng)頭羊，我希望給我的孩子一片青草地,，沒有一點(diǎn)雜質(zhì),，沒有一點(diǎn)污染，使孩子們茁壯的成長(zhǎng)，從王樓招生一直到宋莊,，看著熟悉的孩子們,，看著真誠(chéng)的家長(zhǎng)們，我覺得我是自豪的,，一路走來,，從開始的不信任到最后的一致好評(píng)，我很欣慰,，無疑我是成功的,，招生一路走來，看著每個(gè)村莊每個(gè)真誠(chéng)熱情的人們,，我就下定決心一定要堅(jiān)守自己崗位，給我的孩子一片綠草地,，要他們?cè)谖业倪@片草地里盡情的享受童年,，我也是一個(gè)平凡的人，我能做的太少太少了,，但是我不低頭,，就象向日葵一樣，微笑著接受陽光與渾濁,。在幼兒園里我的年紀(jì)最少,，但是我從不感到和年紀(jì)大的老教師們有代通，她們把我當(dāng)做自己的孩子一樣,，給我最真的關(guān)懷與幫助,，我的成長(zhǎng)與她們密切相關(guān)。
“我要用我的真心與愛心將孩子的心留下”,。我愛孩子們,，我將用我對(duì)孩子們的愛，將八個(gè)班級(jí)的孩子的心留下,。讓他們學(xué)會(huì)愛老師,，愛伙伴，愛家人,，以及周圍的一切,。教會(huì)他們會(huì)換位思考，對(duì)所有人充滿一顆善良的心,。教師是一個(gè)教育家,，而不是一個(gè)教育匠，教育家敢于創(chuàng)造,，能于探新,，不斷的提高自我，潔凈自己的靈魂。
“辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀,，勤于學(xué)習(xí),，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,，需要多方面的知識(shí),，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小,，他們對(duì)教師的期望越高，他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書,。在他們眼里,，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知,，他們就非常失望,。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),，是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。
我們教師不光是給孩子們知識(shí)，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,，以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。因此,，作為一位理想幼兒教師,，他們對(duì)于未來理想的追求。所以,，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界，帶著孩子走向成功,。踏踏實(shí)實(shí)做人,，真真切切的體會(huì)幸福。不做守株待兔,，期待幻想的人,。
大班新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十
xx年是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年，作為教育行業(yè)的我們自然充滿信心地迎接一切的到來,，以下是我的20xx年教師個(gè)人工作計(jì)劃,，請(qǐng)參考并提出寶貴建議：
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨，積極學(xué)習(xí),，勤于鉆研,，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責(zé),。
我注重推行素質(zhì)教育,，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，平等、公正對(duì)待學(xué)生,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo)，不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng),、健康發(fā)展。
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論,、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時(shí)備好課，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量,。堅(jiān)持周前備課,，努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教具，備教法學(xué)法,。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。
上語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的綜合能力得到提高,。
1,、抓好培訓(xùn)——著眼校本，突出骨干,，整體提高,。
2、推進(jìn)課改——理論支撐,，加強(qiáng)實(shí)踐,，提高質(zhì)量。
3,、推動(dòng)科研——完善制度,，營(yíng)造氛圍，推出成果,。
4,、夯實(shí)常規(guī)——狠抓落實(shí)，嚴(yán)格管理,，規(guī)范教學(xué),。
作為我校老教師，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,，以課改為中心,，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué),，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，在反思中進(jìn)步。多向其他教師學(xué)習(xí),，請(qǐng)教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì),。在工作中改正缺點(diǎn),，彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”,、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,，進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。
我會(huì)在過去一年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力教學(xué),，提高學(xué)生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì),。我根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn)改進(jìn)了我的家教學(xué)方法和能力，我與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，積極的改造自己的世界觀和人生觀，我知道做一個(gè)好老師是很難的,，不是隨口一說的問題,，所以我才會(huì)這么努力的改造自己。
在課堂上我和學(xué)生時(shí)師生關(guān)系,，在課下我們是朋友關(guān)系,，能夠做到這樣的老師，我覺得才是真的好老師,，真的是和學(xué)生“打成一片”,，這才是新時(shí)代教學(xué)的目標(biāo),，我相信我會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)的,！
以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃，相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。
大班新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十一
（一）提高教師合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。
術(shù)，改革舊的教育教學(xué)理念,。讓現(xiàn)在新的教學(xué)理念深入人心,，使教學(xué)工作扎實(shí)穩(wěn)步的向前推進(jìn)。
（三）,、調(diào)整教育常規(guī)要求,，突出實(shí)效性。
教師教學(xué)常規(guī)本學(xué)期,，我們將本著抓過程管理,、突出實(shí)效的原則,，讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學(xué)，對(duì)教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)做如下要求：
（5）要有單元教學(xué)后記或反思,。
2,、聽課：
（2）每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)。
學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)針對(duì)以往學(xué)生中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的現(xiàn)象,，本學(xué)期我們?cè)谧ソ處熃虒W(xué)常規(guī)的同時(shí),，還將督導(dǎo)全體教師抓好每個(gè)學(xué)生（尤其低年級(jí)）的學(xué)習(xí)常規(guī)，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這也是我們進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證,。
1、教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,。
預(yù)習(xí)是上好新課,、取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)?；疽螅?/p>
（1）及時(shí)預(yù)習(xí),。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教材的難易程度，適當(dāng)?shù)靥崆邦A(yù)習(xí)新課,。
（2）認(rèn)真預(yù)習(xí),。認(rèn)真細(xì)致閱讀分析教材，切忌馬馬虎虎看一遍書了事,。
（3）善于預(yù)習(xí),。依據(jù)知識(shí)基礎(chǔ)、教材內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)等,，選擇適合自己實(shí)際情況的預(yù)習(xí)方法,。要記錄好新教材中的重點(diǎn)問題和不懂的問題，以便上課時(shí)加以注意,。
2.教師要指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,。
聽課是學(xué)生獲得知識(shí)、發(fā)展智能,、培養(yǎng)健康情感的主要途徑,。聽課的基本要求是：
（1）要做好聽課準(zhǔn)備。包括學(xué)習(xí)用品,、相關(guān)知識(shí)和心理準(zhǔn)備,。
（2）要集中注意力，專心聽講,。
（3）要注意突出重點(diǎn),，抓住關(guān)鍵。
（4）要踴躍回答問題,。積極思考,，敢于發(fā)問,，敢于發(fā)表自己的不同見解。
（5）要做好筆記,。記住重點(diǎn)內(nèi)容以及分析,、解決問題的思路和方法等。教師要定期查看學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記,，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),。
3.教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
復(fù)習(xí)是學(xué)生自己或在教師指導(dǎo)下,，加深和鞏固對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶,，檢查學(xué)習(xí)效果，防止知識(shí)遺忘,，提高記憶能力和自學(xué)能力,，為下一次新課的學(xué)習(xí)打好知識(shí)基礎(chǔ)的重要過程。復(fù)習(xí)的基本要求是：
（1）要及時(shí)復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)要及時(shí),，每天復(fù)習(xí)以鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。一個(gè)單元,、一個(gè)章節(jié)后,，也要及時(shí)復(fù)習(xí)，及時(shí)鞏固知識(shí),。
（2）復(fù)習(xí)要有針對(duì)性,，要抓住要點(diǎn)，對(duì)一些重要的基本概念和基礎(chǔ)知識(shí),，通過理解加深記憶,。
4.教師要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,。
作業(yè)是學(xué)生加深和鞏固所學(xué)知識(shí),，檢查當(dāng)天的學(xué)習(xí)效果，提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題,、解決問題的能力的重要環(huán)節(jié),?；疽笫牵?/p>
（1）要及時(shí)完成作業(yè),。當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成。
（2）要獨(dú)立完成作業(yè),。養(yǎng)成獨(dú)立思考和完成作業(yè)的習(xí)慣,。
（三）、教研工作
（五）校本培訓(xùn)方面
（六）加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),，豐富師生競(jìng)賽活動(dòng),。
在學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上,，我們一方面開展教師的課堂比賽，論文評(píng)比,、說課比賽等,，另一方面搞好學(xué)生中的參與競(jìng)賽，后進(jìn)生進(jìn)步比賽等活動(dòng),。促進(jìn)師生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)質(zhì)量共同提高,。
新的學(xué)期，新的開始,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力?，F(xiàn)制定如下計(jì)劃：
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘?jiān)持政治學(xué)習(xí),，提高覺悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。
大班新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十二
我們教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng),，以高尚的品德感染學(xué)生，只有擁有高尚品德的教師自然而然地得到學(xué)生的尊敬,。你清楚怎么寫關(guān)于教師個(gè)人計(jì)劃嗎,？下面是小編為大家收集有關(guān)于新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃，希望你喜歡,。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,，特制定以下工作計(jì)劃,。
一、思想政治方面
1. 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，讓學(xué)生把學(xué)校看成一個(gè)溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣,。對(duì)學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長(zhǎng),。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期,，我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級(jí)工作中如有不懂的地方，及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教,、為人師表,。
二、教育教學(xué)方面
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,，科技知識(shí)不斷更新,，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法,，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革,。
2.努力提高學(xué)生成績(jī)
要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)困生是關(guān)鍵,，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,，有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
3.充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用
多與家長(zhǎng)溝通,，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,，滿足家長(zhǎng)的合理需求,，努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”，使家,、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),，以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),，堅(jiān)持出滿勤,。認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,。
5.自主學(xué)習(xí),，開闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對(duì)自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書,，多看報(bào),，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),。
6.專業(yè)發(fā)展,，提高自我
練習(xí)“三筆一話”基本功，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,，進(jìn)一步提高掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅(jiān)持每天寫教師工作日記,，及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,，借以促進(jìn)提高。
三,、班級(jí)管理方面
班集體是學(xué)校工作最基本,、最重要的組織，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。要加強(qiáng)班集體建設(shè),，因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感。
1.養(yǎng)成教育
要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳,、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2.思想教育
積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)，堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng),。同時(shí),，充分利用升旗,、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó),、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育
警鐘長(zhǎng)鳴,，安全第一,。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通,、游戲,、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育,。
4.衛(wèi)生教育
值日認(rèn)真徹底,，不留死角。本學(xué)期,，我依然幫,、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,，還教室一片潔凈，給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間,。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,，我在教育經(jīng)驗(yàn)，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足,，需要進(jìn)一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中,?？傊乙幪巼?yán)格要求自己,，努力提高自己,，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學(xué)校會(huì)越來越好!以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,，如有不完善之處,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
新的學(xué)期,，新的開始,，教師新學(xué)期工作計(jì)劃,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力?，F(xiàn)制定如下計(jì)劃：
一、思想政治
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，?jiān)持政治學(xué)習(xí),，提高覺悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二,、個(gè)人業(yè)務(wù)
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的'思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課,，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí)，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍，與實(shí)踐相結(jié)合,，以促進(jìn)自身的發(fā)展,。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網(wǎng)頁,，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。
三,、教育教學(xué)方面
深入學(xué)習(xí)新的教育思想，本著以教育為中心,，以課堂為基地,，扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,，有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí)，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),，及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心,。
四,、家長(zhǎng)工作
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外,，還會(huì)增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系,、溝通。
“越是對(duì)事業(yè)愛得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí),、更有效、更完美,、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助,。
新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、班級(jí)情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯(cuò)的,，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)效率低，成績(jī)非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極,，先進(jìn)的班集體,。
二、本學(xué)期目標(biāo)：
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度,，凝聚、挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平,。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系,。
三,，具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況，統(tǒng)一思想,。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。
(二)常規(guī)工作：
(1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,，人人爭(zhēng)做“陽光學(xué)生”,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì),，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽，讀書交流會(huì),，辯論會(huì)等,。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,、午自修,、晚自修等時(shí)段的自主管理。
新的學(xué)期,，新的開始,，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,，茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下：
一,、政治方面：
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想及中國(guó)特色社會(huì)主義理論,，堅(jiān)持黨的基本路線，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，貫徹黨的教育方針,、政策，與黨中央保持高度的一致,，使自己真正成為時(shí)代前進(jìn)的促進(jìn)派,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),，做到以法執(zhí)教,。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，立足教壇,，無私奉獻(xiàn),，全心全意地搞好教學(xué)工作,，做一名合格的人民教師。對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),，吃透精神實(shí)質(zhì),，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動(dòng)與黨中央保持一致,，愛崗敬業(yè),，為人師表。堅(jiān)守高尚情操,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利,。
新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨,，及時(shí)更新教育觀念,，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé),、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。
二,、素質(zhì)教育：
我將注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，平等,、公正對(duì)待學(xué)生,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo),，不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng),、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求,、目的及教學(xué)措施等,，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,，避免了盲目性，隨意性,，增強(qiáng)了計(jì)劃性,。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī)，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí),，又開發(fā)學(xué)生思維能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，也吸取其它方面的“營(yíng)養(yǎng)”,，開闊他們的視野,，拓展他們的知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。
三,、教研工作：
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志，相互學(xué)習(xí),、相互幫助,，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，共創(chuàng)文明校風(fēng),。對(duì)于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
四,、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到,、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,。作為一名教師,，我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，工作嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍，決不應(yīng)付了事,，得過且過,，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外,，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。
五、教學(xué)常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論,、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時(shí)備好課，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量,。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教具，備教法學(xué)法,。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益,，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。
在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵,，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn),，講求教法,，滲透學(xué)法，既教書更育人,，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的聽,、寫、讀等綜合能力都得到提高,。
六,、學(xué)期工作目標(biāo)：
通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),，能自覺運(yùn)用語文知識(shí)解決生活中的語文問題,，形成扎實(shí)的語文基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批語文尖子,，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少,。形成良好學(xué)風(fēng),。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系,。使學(xué)生在德,、智、體各方面全面發(fā)展。
經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡,，學(xué)生已經(jīng)對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,，且目前正為之奮斗。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,，因?yàn)樵陔S之而來的日子里,，學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,，針對(duì)畢業(yè)生特點(diǎn),，我們年級(jí)在落實(shí)學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn),，在保持各個(gè)年級(jí)穩(wěn)定的前提下,，爭(zhēng)取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個(gè)新的臺(tái)階。我們計(jì)劃從以下方面開展工作：
(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
首先,，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望,。針對(duì)考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài)，并隨時(shí)溝通,，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài),。另外作為輔導(dǎo)員我們會(huì)通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計(jì)劃計(jì)劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時(shí)發(fā)布信息,，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向,。
其次，對(duì)于打算就業(yè)的學(xué)生,，首先要督促英語過關(guān)和課程補(bǔ)考,，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開始,，高校的就業(yè)工作全面展開,，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會(huì)，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點(diǎn),。我們?cè)诩哟罅Χ人鸭鞣N就業(yè)信息的同時(shí),，一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，針對(duì)學(xué)生的想法,、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答,。在宣傳好本學(xué)校的招聘會(huì)的同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生走出去,，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會(huì)的招聘會(huì),、展覽會(huì)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,，向用人單位推薦我們的學(xué)生?？傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè),，爭(zhēng)取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
(二)加強(qiáng)日常管理工作,，督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)
繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),，督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明?？們r(jià)前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松，反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求,，究其原因,，一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會(huì)將其帶入到工作崗位上去，這對(duì)于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會(huì)存在較大的安全隱患,?；谝陨蟽牲c(diǎn)原因，對(duì)于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,，每周三定期巡查,，平時(shí)不定期抽查，督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
(三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治,，保持學(xué)生思想穩(wěn)定
堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,，在生活中要求進(jìn)步,，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。
不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。始終堅(jiān)持"以人為本、安全第一"的工作原則,，一切活動(dòng)的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位,，使學(xué)生們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚福B(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通,，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。針對(duì)畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關(guān)注畢業(yè)生動(dòng)態(tài),，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生,。
(四)狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
一方面,，輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè),，因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,，及時(shí)、公正,、公平,。同時(shí)，結(jié)合和諧校園的建設(shè),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,，進(jìn)一步完善制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴(yán)格管理,，抓好落實(shí),，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng),，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平,。另外，還大力抓典型,，通過榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。爭(zhēng)取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,，在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時(shí)督促其堅(jiān)持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù)，督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī),，且為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,。針對(duì)在校外實(shí)習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄，隨時(shí)溝通,，了解學(xué)生動(dòng)態(tài),，提醒此類學(xué)生考試時(shí)間,，督促其工作的同時(shí)依然要認(rèn)真對(duì)待課業(yè)。
在過去的兩年時(shí)間里,，有些工作已經(jīng)初見成效,，但是面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況,，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好,。在接下來的日子里,，我們將不斷提高自身素質(zhì),，堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn),，不斷調(diào)整工作思路，及時(shí)解決突發(fā)問題,，與學(xué)生多溝通,，了解他們的想法,，才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處!
作為一名人民教師,，做好自己的教學(xué)工作,，教好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)、學(xué)好知識(shí)是我們的基本責(zé)任,。而我作為一名英語教師,，讓學(xué)生學(xué)好英語,，有一個(gè)優(yōu)異英語成績(jī)，讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí),，讓家長(zhǎng)放心于學(xué)校,，也是我這個(gè)英語教師責(zé)無旁貸的事情。
一,、工作的重要指導(dǎo)思想
我作為一名初一英語教師,，為了能夠做好下學(xué)期的英語教學(xué)工作，必須嚴(yán)格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的各項(xiàng)要求，做一名有英語技能、有教學(xué)技能、有教師責(zé)任的英語教師。同時(shí)必須遵守教師的基本職業(yè)意識(shí),，時(shí)刻保持學(xué)習(xí),，多參加系列講座，加強(qiáng)自己的思想建設(shè),，增加自己的教學(xué)能力,。
二、情況基本介紹
下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級(jí),，初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班,，共四十五名學(xué)生,，初一五班為普通班,，共四十一名學(xué)生。三班的英語成績(jī)相對(duì)來說比較優(yōu)秀,，五班學(xué)生英語成績(jī)較落后一些,。本學(xué)期期末成績(jī)出來后，五班的班主任也找過我,，希望我下學(xué)期,，能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語基礎(chǔ)，想辦法把他們的成績(jī)提上來,，這當(dāng)然是我責(zé)無旁貸的事情!
三,、大致的教學(xué)計(jì)劃
初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入的第二個(gè)學(xué)期，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，大部分已經(jīng)適應(yīng)了的生活,。所以這一個(gè)學(xué)期，我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來要求他們,，而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求,。
這一個(gè)學(xué)期，共四個(gè)半月的時(shí)間,，除去假期和考試的時(shí)間,，差不多只有三個(gè)半月多的時(shí)間，所以我要抓緊每一分鐘時(shí)間,，課堂四十五分鐘都充分利用好,，給學(xué)生教好課。除此之外還要擠出時(shí)間,，給他們做聽力練習(xí),，做口語練習(xí)。
四,、具體計(jì)劃
1,、課文學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期的英語課文共八個(gè)單元,，但只有三個(gè)多月的時(shí)間,，所以在第一個(gè)月必須要上完unit1-unit3，第二個(gè)月上完unit4-unit6,，第三個(gè)月上完剩下的課程,，并且留出時(shí)間復(fù)習(xí)以往課文。
2,、留下最后半個(gè)月,，給他們做好系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí)，盡可能地講完幾種完成時(shí)態(tài)。
3,、單詞練習(xí),。兩個(gè)班級(jí)的基礎(chǔ)不一樣，所以規(guī)定三班一天記三十個(gè)單詞,，五班一天記二十個(gè)單詞,，每天中午上課前十分鐘，讓英語課代表統(tǒng)一默寫,。
4,、口語練習(xí)。英語早自習(xí)的時(shí)候,，帶他們朗誦課文,。
5、英語兩節(jié)課的時(shí)候,，留二十分鐘給學(xué)生們放英語磁帶,，鍛煉他們的聽力能力。
大班新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十三
新的學(xué)期開始了,，為了更好地開展教育教學(xué)工作,，根據(jù)學(xué)校的工作要求，特制訂如下計(jì)劃:
依法執(zhí)教,，自選重要的教育教學(xué)法律法規(guī)進(jìn)行兩次自學(xué),，做好有記錄。學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)制度,、計(jì)劃,、方案，做好記錄,。
建立自己和學(xué)生的成長(zhǎng)檔案,，積極參與集體備課和讀書交流活動(dòng)。
參與師徒結(jié)對(duì)幫帶互聽活動(dòng),，共同提高,。
認(rèn)真?zhèn)渲v批復(fù)改，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作,。
組織學(xué)生參加開學(xué)典禮和縣運(yùn)動(dòng)會(huì),，指導(dǎo)學(xué)生做好四操，開展豐富多彩的陽光大課間體育運(yùn)動(dòng);做好秋季多發(fā)性的傳染病的防控工作,。
繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)—交—導(dǎo)—測(cè)—評(píng)”生本課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)研究工作,。注重研討交流和經(jīng)驗(yàn)的提升。
加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,，養(yǎng)成好習(xí)慣,，做文明小學(xué)生,。關(guān)愛學(xué)生，尤其是住宿生,，與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,，保證孩子健康快樂地成長(zhǎng)。
開展弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月系列活動(dòng),，組織開展觀看愛國(guó)主義影片，籌備國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng),。
經(jīng)常對(duì)學(xué)生開展安全教育。如：對(duì)學(xué)生進(jìn)行上下學(xué)交通安全教育,；在全校開展一次嚴(yán)禁攜帶管制刀具及危險(xiǎn)品的突擊檢查,；珍愛生命、防止溺水等,。
做好班級(jí)衛(wèi)生清掃工作,，教育孩子保護(hù)環(huán)境，確保校園的整潔,。
堅(jiān)持讀書,，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，積極參加各種培訓(xùn),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
在班級(jí)內(nèi)設(shè)立圖書角，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,，讀好書,，好讀書，營(yíng)造讀書氣氛,，打造書香班級(jí),。
總之，在工作中要認(rèn)真按照學(xué)校要求用心做好每一項(xiàng)工作,，及時(shí)總結(jié),，不斷反思，讓自己的教育教學(xué)工作能做得更好,。
大班新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十四
忙碌而充實(shí),、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌,、疲憊中充實(shí),、喜悅、收獲著,，教師個(gè)人工作目標(biāo),。我將吸取11年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)地,，追求卓越?，F(xiàn)根據(jù)市、區(qū),、學(xué)校的工作配檔,，制定如下20--年個(gè)人工作目標(biāo)：
始終如一地?zé)釔圩鎳?guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作,，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考，《教師個(gè)人工作目標(biāo)》,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水,。
課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大，信息量多,、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前,、課中、課后三個(gè)方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,，備教材,、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程,，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí),、充分。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)音樂課特色,，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角,，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用導(dǎo)入新課,、貫穿課堂始終,、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),，自覺的用腦、用耳,、動(dòng)口,、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的`動(dòng)力,。
課后及時(shí)反饋,。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
每年的文藝匯演是我工作的重中之重,。為什么說它重要呢?因?yàn)橐魳穼W(xué)科這“小三門”,，隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視,。當(dāng)然對(duì)于一線的教師,，要求也越來越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”“鴻雁杯”歌舞大展臺(tái),，為我,、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺(tái)，這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象,。我想我只能為學(xué)校,、為大家填采。所以,，我壓力很大,，但我將變壓力為動(dòng)力，工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),，勝不嬌,、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進(jìn)取,、追求卓越的精神,，我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”,，帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程,。多少汗水、多少付出,，為的就是那短短的瞬間,。
認(rèn)真計(jì)劃20--，希望收獲20--,。我將努力,，再努力!!
大班新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十五
新學(xué)期開始了，我希望自己有一個(gè)很大的飛躍,，包括各方面的能力,、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,，我的個(gè)人規(guī)劃如下：
（比得斯）為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,，這是我的理想,，也是我的目標(biāo)。其過程是堅(jiān)辛的,！我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),，讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步,。學(xué)前教育（?？疲┪乙巡徽鄄豢鄣赝瓿桑壳拔乙呀?jīng)報(bào)考了南京藝術(shù)學(xué)院（油畫專業(yè)）,。本學(xué)期,，我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)。
一位理想的教師,，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己,、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己,，從而樹立自信,。自信使人自強(qiáng)。只有自信,，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,，也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功,、設(shè)計(jì)成功,，甚至要撞擊。
我作為幼兒園的一分子,，會(huì)努力地,、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€(gè)受歡迎的的老師,。另外,，我、陳老師,、吳老師一起承擔(dān)中（5）班的教育教學(xué)工作,。我將做到與他們和睦相處，并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大,。
“用愛心將孩子的心留下”,。我愛孩子們，我將用我對(duì)孩子們的愛,，將中（5）班的孩子的心留下,。讓他們愛老師,、愛中（5）班、愛幼兒園,，但不是不是溺愛,。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是教師匠,。他們的區(qū)別,，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人,。有心就能成功,。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟,，形成自己的風(fēng)格,。“風(fēng)格即人”,，只有形成風(fēng)格,，才能成為“大家”。
“辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀,?！保ú既R克）勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,，需要多方面的知識(shí)，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,，很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小，他們對(duì)教師的期望越高,，他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書,。在他們眼里，教師是無所不知的,，而如果教師是一問三不知,，他們就非常失望。所以,，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),，是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
教師不光是給孩子們知識(shí),，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,，以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。因此,，作為一位理想教師,，他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn),，非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。須知，教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,，學(xué)校的民主氣氛,、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式,，以及他們對(duì)于未來理想的追求,。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。
八、堅(jiān)韌,、剛強(qiáng),，不向挫折彎腰。
對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來說,，堅(jiān)忍不拔,，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨,。”（孟子語）行百里半九十的人,，不可能取得成功,；而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力,。我們的教師,，在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師,，才會(huì)取得最后的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重,、理解幼兒的同時(shí),，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。
一,、幼兒情況分析
我班現(xiàn)有幼兒47人，男孩25人,，女孩22人,。
1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)和生活,，孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步,。我班幼兒大多性格較開朗、活潑,、樂群,，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感,?；钴S、好動(dòng),，喜愛參與體育活動(dòng),。我班幼兒精力充沛，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào),、靈活,。規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,，控制自己的行為,，遵守班級(jí)常規(guī)。
2,、不足表現(xiàn)：
(1)我班有部分幼兒,，他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短,、自我控制能力弱的問題較為突出,，需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育,。
(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,，我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高,。
(3)個(gè)別幼兒交往能力較弱,、不能主動(dòng)與人溝通,。同時(shí),，不愿主動(dòng)參與集體活動(dòng)。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大,。
二,、教學(xué)資源分析
這學(xué)期我們使用的是華中師范大學(xué)出版社出版的中班語言教科書，主要內(nèi)容是兒歌《好寶寶》,、《小白兔》,、《天天做早操》、《小動(dòng)物唱歌》,、《數(shù)數(shù)歌》,，故事《聰明的梅花鹿》、《狼和小羊》,、《自己去吧》,、《小兔乖乖》、《兔子的尾巴》,，古詩《詠鵝》,、《憫農(nóng)》、《靜夜思》,、《畫》,，針對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的特點(diǎn)，我將它們由簡(jiǎn)到繁,、由易到難逐步對(duì)幼兒進(jìn)行滲透,，發(fā)展他們的思維能力和語言表達(dá)能力。
三,、目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)所學(xué)聲母,，會(huì)有表情地朗誦詩歌、講述故事等,，解內(nèi)容,，能根據(jù)所學(xué)文字獨(dú)立閱讀簡(jiǎn)易圖書。
能力目標(biāo)：能大膽地表達(dá)自己的想法和做法,，且語句要連貫,。會(huì)正確地書寫自己的名字和認(rèn)識(shí)同伴的名字,。
情感目標(biāo)：克服心理的障礙,，在眾人面前大膽的表現(xiàn)自我，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)語言的興趣,，積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),，提高判斷推理能力。
四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)
1,、創(chuàng)設(shè)情境,，構(gòu)筑語言學(xué)習(xí)的新舞臺(tái)
語言是人類最重要的交際工具，語言的運(yùn)用和發(fā)展都離不開一定的情境,。幼兒時(shí)期,，是語言發(fā)展的最佳時(shí)期。而創(chuàng)設(shè)讓幼兒“有話可說”的教學(xué)情境,，就是語言教學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵,。
2、溝通心靈,，撩開語言學(xué)習(xí)的燦爛天空
有句話說得好,，教育是一顆心撼動(dòng)另一顆心的事業(yè)。在幼兒語言教學(xué)活動(dòng)中,，離不開循循善誘,，更要遵循“因材施教”的教學(xué)法則，在潛移默化中培養(yǎng)幼兒對(duì)語言的運(yùn)用能力,。
3,、走向生活，尋找語言學(xué)習(xí)的活水源頭
語言,，源于生活,，源于實(shí)踐。語言是人們開展思維活動(dòng),、進(jìn)行交流的工具,。人們學(xué)習(xí)各種知識(shí)、技能,，積累各種精神財(cái)富都主要利用語言來完成,。為了引領(lǐng)孩子走向生活，在天廣地闊的生活空間里,，尋找學(xué)習(xí)的活水源頭,，就需要教師適時(shí)引導(dǎo)孩子的個(gè)性化語言的發(fā)展，饒有興趣地去學(xué)習(xí)語言,，熱愛語言,。
4、興趣是孩子學(xué)習(xí)的原動(dòng)力
我們應(yīng)嘗試通過豐富多彩的游戲活動(dòng),，擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),，從而提供促進(jìn)語言發(fā)展的條件。模擬和創(chuàng)設(shè)特定的情景,，使幼兒能在游戲中觸景生情,，邊玩邊說,，提高語言表達(dá)能力。
五,、課時(shí)安排踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期,。新學(xué)期，對(duì)家長(zhǎng)來說蘊(yùn)含著新的希望,，對(duì)老師來說,，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足,，在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，以兒童為本，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。學(xué)期初,，我根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。
音樂：
教孩子學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地演唱歌曲,，并喜歡嘗試為熟悉的歌曲,、樂曲創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作，愿意與同伴合作進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng),，敢于表達(dá)自己的意愿,，并從中體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)帶來的樂趣。提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表達(dá)自己的情感,、理解和想象，尊重每個(gè)幼兒用不同形式大膽地表達(dá)自己的情感,、理解和想象,。
識(shí)字：
緊緊圍繞園本教材，結(jié)合一些適合兒童心里特征,，符合兒童心智發(fā)展的游戲,，教授孩子。讓孩子在玩游戲的過程中輕而易舉的達(dá)到識(shí)記漢字的目的,。并在每節(jié)課后做好復(fù)習(xí)鞏固,，分階段地對(duì)孩子進(jìn)行考察，讓孩子在其過程中,，體驗(yàn)到成功的快樂,，近而對(duì)識(shí)字產(chǎn)生濃厚的興趣，并且能學(xué)以致用,。學(xué)期結(jié)束,，全班幼兒均具有初步的閱讀水平。
以上為本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,。教師在實(shí)施計(jì)劃過程中將更為全面的完善計(jì)劃,，爭(zhēng)取達(dá)到更為理想的教育目的。
新學(xué)期又開學(xué)了,，為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,，特制定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展,。
二,、保教工作方面：
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,，并根據(jù)〈綱要〉中精神,，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。
2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。
3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,，自己的見解,，使幼兒想說、敢說,，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,。
4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),，及其他工作安排,，努力嘗試英語教學(xué)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。
5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
三,、保健方面：
1,、充分利用自然因素，開展體育游戲,、戶外體能活動(dòng),，鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
2,、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。
3,、在日常生活中，加強(qiáng)安全教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。
四、家園共育方面：
1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。
3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長(zhǎng)！
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大班新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十六
新學(xué)期的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,，以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,，以教師成長(zhǎng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，以校本教研為突破口,，以課堂教學(xué)“五還”為研究的抓手,，打造一支個(gè)性鮮明、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、充滿智慧的研究型教師團(tuán)隊(duì)，塑造善于思考,、勇于實(shí)踐,，具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體，構(gòu)建動(dòng)態(tài)生成,、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂,。
二、主要工作：
(一)常規(guī)工作“日?；?/p>
1.健全集體備課制度,，以備課組為單位，關(guān)注日常教學(xué),，重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討,，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教材的研究和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，及時(shí)反思實(shí)踐過程中的得與失,。每周舉行一次集體備課,，做到“四定”：定專題、定中心發(fā)言人,、定時(shí)間,、定地點(diǎn)。根據(jù)行事歷的時(shí)間安排進(jìn)行有專題的集體備課(學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”理論;根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合“新基礎(chǔ)教育”的基本理念研究一些基本課型,。)
2.推行隨堂聽課制度,，發(fā)揚(yáng)門戶敞開，隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng),，積極開展備課組內(nèi)的相互聽課,、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組的聽課等活動(dòng),，共同研究真實(shí)的數(shù)學(xué)課堂,，課后進(jìn)行自評(píng)與他評(píng)，在互動(dòng)的過程中提升教師自我反思的意識(shí)和能力,，逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念,。
3.建立學(xué)習(xí)沙龍制度，認(rèn)真讀好“新基礎(chǔ)教育”的三本書,，定期舉行讀書沙龍活動(dòng),，交流讀書心得,，初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理，引導(dǎo)教師逐步用“新基礎(chǔ)教育”理論來指導(dǎo)實(shí)踐;提供對(duì)話交流的平臺(tái),，針對(duì)“新基礎(chǔ)教育”的學(xué)習(xí)進(jìn)行各種形式的專題研討,，充分利用華師大專家組理論引領(lǐng)和共同體的信息交流，及時(shí)了解新基礎(chǔ)教育的研究動(dòng)態(tài),，確定數(shù)學(xué)專題研究的方向,。積極組織教師參加基地學(xué)校的系列活動(dòng)和各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的理論素養(yǎng),。
4.加強(qiáng)常規(guī)管理制度,，每月25日左右進(jìn)行常規(guī)檢查(包括教師的備課、反思,、學(xué)生的作業(yè),。)主要由學(xué)科主任、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。每個(gè)學(xué)期舉行期中,、期末的質(zhì)量檢測(cè)，對(duì)考后情況進(jìn)行質(zhì)量分析,，以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作,。根據(jù)教材內(nèi)容的變化進(jìn)一步修訂和完善基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)體系，每個(gè)年級(jí)每學(xué)期確定一項(xiàng)單項(xiàng)小型競(jìng)賽,。
5.改革考核評(píng)價(jià)制度,，針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，在低年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)考核評(píng)價(jià)上作進(jìn)一步的調(diào)整,，評(píng)價(jià)目標(biāo)更加多元化,，綜合運(yùn)用筆試與面試等方式，口算,、筆算,、操作等考核方式，在平時(shí)的教學(xué)中逐步滲透,，以減輕期末考試時(shí)學(xué)生的壓力,。
(二)研討活動(dòng)“專題化”
研究過程不走過場(chǎng)，不搞形式主義,，活動(dòng)的設(shè)計(jì)與推進(jìn)考慮可行性與實(shí)效性,。研討活動(dòng)以“新基礎(chǔ)教育”的理論為依據(jù)，以課堂教學(xué)“五還”為研究為抓手,，以全體教師的積極主動(dòng)參與為準(zhǔn)則,，實(shí)實(shí)在在地在課堂實(shí)踐中感悟“新基礎(chǔ)教育”的基本理念。
(三)教師發(fā)展“自主化”
1.自主選擇——小課題的研究
老師們可以選擇自己教育教學(xué)實(shí)踐中感興趣地問題，或教學(xué)中遇到的困難,，自主選擇,，確定小課題，進(jìn)行課堂教學(xué)研究,。具體操作如下：個(gè)人自主申報(bào),，自由組合，認(rèn)真作好過程記錄,，學(xué)期末進(jìn)行課題展示與交流,。各小課題的研究做到“四重”要求：重研究、重過程,、重實(shí)效,、重積累。
2.自主發(fā)展——業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升
(1)積極參加常州市組織的青年教師素質(zhì)比賽活動(dòng)
(2)在反思中成長(zhǎng)
各備課組成員互相聽課,，每人每學(xué)期至少聽課20節(jié),。每人每學(xué)期至少上研究課1節(jié)(包括備課組內(nèi)研究課),。
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