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大班教師的個(gè)人計(jì)劃下學(xué)期工作 大班教師下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 04:11:03
大班教師的個(gè)人計(jì)劃下學(xué)期工作 大班教師下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃(通用11篇)
時(shí)間:2023-11-02 04:11:03     小編:ZS文王

計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

大班教師的個(gè)人計(jì)劃下學(xué)期工作篇一

根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣,、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),、季節(jié)等來確定主題。環(huán)境布置要符合主題內(nèi)容,,主要讓幼兒參與進(jìn)來,,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話,。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域,,并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。充分尊重幼兒的自主性,,教師只是幼兒的支持者,、合作者。對幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育,,以多種方式培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。利用廢舊材料進(jìn)行環(huán)境布置以及教玩具的制作。日常行為中培養(yǎng)幼兒的環(huán)境道德行為習(xí)慣,。多觀察,、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思,。結(jié)合幼兒普遍存在的情況,,培養(yǎng)幼兒的合作意識。多給幼兒講一些互相幫助,、互相合作的故事,,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。在活動(dòng)中,,能基本獨(dú)立完成交給的任務(wù);會正確評價(jià)自己,,了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u價(jià)別人,愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷,。

家長工作

1、通過“家長園地”,、“家園聯(lián)系單”等多種途徑,,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。

2,、召開班級家長會,,交流幼教新理念,使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,,達(dá)成幼兒教育觀念上的共識,。

3,、邀請家長參與各種形式的“親子活動(dòng)”。

4,、鼓勵(lì)家長寫教子心得,,提高家長的科學(xué)育兒水平。

新的班級新的合作,。相信通過幼兒園,、教師、家長和社區(qū)的有益互動(dòng),,能夠達(dá)到的溝通效果,,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們一定會和孩子們一起愉快,、順利地度過大班的第一個(gè)學(xué)期,。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng),,了解祖國大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,,及時(shí)和家長溝通,以電話,,書信,,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn),。請家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,,及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

大班教師的個(gè)人計(jì)劃下學(xué)期工作篇二

在20xx年,,我將繼續(xù)抓好幼兒日常活動(dòng)常規(guī),,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。形成有序的生活,學(xué)習(xí),,游戲的氛圍,。

1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,,與人交談時(shí)說普通話,。

2、每周按時(shí)完成英語,、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒主動(dòng)積極地參與,,做到開心的學(xué),。

3、開展有趣的主題活動(dòng),,讓幼兒多動(dòng)腦,,探索問題,發(fā)現(xiàn)積累有用經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)動(dòng)、植物的情感,。

4,、多開展一些游藝活動(dòng),營造一個(gè)幼兒大膽表達(dá),、展示自己的空間,。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法,,同時(shí)利用本園的場地優(yōu)勢,,開展好體育活動(dòng)和戶外組織活動(dòng)。抓晨間鍛煉,充分調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來園的積極性,,對個(gè)別經(jīng)常遲到的幼兒,,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與支持,。

5,、繼續(xù)抓好戶外活動(dòng),提高每日兩小時(shí)戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量,。在充分保證每天戶外活動(dòng)的同時(shí),,提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)。結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的生活環(huán)境,,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。

6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,,學(xué)習(xí)收拾餐后桌面,,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性。

7,、認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,,因勢利導(dǎo),因材施教,,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高,。

8、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,,結(jié)合安全教育開展相關(guān)活動(dòng),讓幼兒受到教育,。

二,、幼兒衛(wèi)生保健工作

1、在進(jìn)餐,、上廁所,、做早操時(shí),讓幼兒養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,,并能有秩序地進(jìn)行,,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,,做到”時(shí)時(shí)通風(fēng),,日日消毒“,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,,整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

2、在穿、脫衣服,、午睡時(shí),,能自己的事情自己做,提高自理能力,;

3,、不帶危險(xiǎn)物品入園,與其他小朋友能友愛,、和睦相處,;

4、組織開展多樣化的體育活動(dòng),,讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識,,鍛煉身體、健康成長,。教育幼兒愛清潔,,勤洗手,做好流行病的預(yù)防,,提醒幼兒少到人多的地方,。配合醫(yī)生給幼兒測查身高,體重和護(hù)齒的工作,。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,,抓好生活護(hù)理,平時(shí)多注意提醒幼兒喝水,,提高出勤率,。知道出汗了就要及時(shí)更換衣服或隔汗。注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,,做好班上清潔衛(wèi)生工作,,保證室內(nèi)空氣流通。

三,、環(huán)境與區(qū)域管理工作

1,、創(chuàng)設(shè)和建立和諧的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒主動(dòng),,自信的成長,。班上的環(huán)境布置,以”環(huán)保教育"為核心,,讓孩子主動(dòng)的創(chuàng)設(shè)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí),也可適當(dāng)讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來,。

2,、區(qū)域活動(dòng)是孩子喜歡的活動(dòng),,要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。

大班教師的個(gè)人計(jì)劃下學(xué)期工作篇三

通過近段時(shí)間的觀察,,我發(fā)現(xiàn)幼兒,,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生,。能堅(jiān)持在日常生活中使用普通話和英語口語,,會關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離,。有的幼兒,,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,。有的幼兒比較內(nèi)向,不會主動(dòng)和大家一起做游戲或體育運(yùn)動(dòng),。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。本著對每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,,使孩子在各方面都有所進(jìn)步,。在平時(shí)的教學(xué)中,我也嚴(yán)格要求自己,,力求在專業(yè)水平,、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。

二,、教育教學(xué)方面

1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),、興趣愛好、以及本土文化和時(shí)事信息,。開展生成課程,,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,。

2.在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。本學(xué)期我將會開展“慶國慶,、迎中秋”,、“圣誕節(jié)”主題活動(dòng)。組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像,、圖片或書籍,,提前提供給我們,這樣我們的主題會更加精彩,。孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂,。

3.抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,,提升孩子們的組織管理能力與自制能力,。

三、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,,自己在新的學(xué)期里?要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平。勤練基本功,,多看多學(xué),、多想、多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境?也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng)了解祖國大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,。幫助有困難的人,,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起?!耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識,訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦,。

五、保教方面

1.充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2.運(yùn)動(dòng)前,,做好喝水、墊毛巾,、帶紙巾等準(zhǔn)備,。

3.合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。如?飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手,、衣服褲子書包自己理,、便便過后自己擦等。

4.在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識,,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。

5.回家,、外出之前,,及時(shí)檢查書包、褲子情況,。

大班教師的個(gè)人計(jì)劃下學(xué)期工作篇四

本學(xué)期是幼兒園大班的小朋友在幼兒園的最后一學(xué)期,,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個(gè)月,,他們將離開幼兒園這片讓他們開心,、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔,。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光,、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),,本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。

一.幼兒情況分析:

本學(xué)期我班共有幼兒17名,,其中男生12人,,女生5人。本班幼兒活潑好動(dòng),,喜歡參加激烈的競賽活動(dòng),,他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;基本能遵守活動(dòng)規(guī)則,,有良好的自我意識,,良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;能積極主動(dòng)參與科學(xué)活動(dòng),,有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;能用多種形式表達(dá)對美的感受,,有一定的審美能力。在語言表達(dá)能力方面,通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),,孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高,,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá),。部分幼兒做事拖拉,、欠缺責(zé)任意識,收玩具,、做值日生等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險(xiǎn)游戲,,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。本學(xué)期,,我們將根據(jù)他們的具體情況,,有針對性地制訂班級計(jì)劃,因材施教,,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的,、受歡迎的小學(xué)生。

二.主要工作與具體措施:

(1),、開展各項(xiàng)競賽活動(dòng),,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的,,也是終身受益的,。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來開展工作,通過開展“比一比,,誰能坐端正”,、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動(dòng)腦的好寶寶”等競賽活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,通過開展“跳繩、拍球比賽”,、“講故事比賽”等多種活動(dòng),,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

(2),、開展多種活動(dòng),,促進(jìn)幼兒發(fā)展

抓住一日活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),多與幼兒孩子溝通,,了解他們的內(nèi)心世界,,增進(jìn)師生情感,促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力。

本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),,及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),,為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。

在幼小銜接方面,我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會性,,適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,,活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識。

(3),、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢;

學(xué)習(xí)認(rèn)真的傾聽,,注重注意力的培養(yǎng);

結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,,引導(dǎo)他們在力所能及的活動(dòng)中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能,,初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。

三.班級活動(dòng)創(chuàng)新

一個(gè)班級的活力,,就在于它所開展的活動(dòng)是否符合幼兒的發(fā)展,,是否有新意,是否有創(chuàng)意,。本學(xué)期,,我們在開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),將注重創(chuàng)新:

1,、本學(xué)期我班將根據(jù)班級特色豐富美工區(qū)域,,提供大量的操作材料,讓幼兒通過畫,、拼,、貼、剪,、折,、捏、擺等形式培養(yǎng)動(dòng)手操作能力,,提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識字區(qū),,通過擺擺、認(rèn)認(rèn),、讀讀,,培養(yǎng)幼兒對認(rèn)讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容,,隨時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,,運(yùn)用多種形式,、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動(dòng),,讓孩子在玩中樂,,玩中思、玩中求發(fā)展,,在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn),,月月有發(fā)展。

2,、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新

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大班教師的個(gè)人計(jì)劃下學(xué)期工作篇五

一,、班級情況分析

我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,,由于我班男孩較多,,自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,,完成教育教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,,以及本土文化和時(shí)事信息,,開展生成課程,以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,,使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面,,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達(dá)能力,。

三、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,,多看,多學(xué),,多想,,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng),了解祖國大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛國情感,。?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,及時(shí)和家長溝通,,以電話,,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn)。請家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩(2017政服務(wù)中心工作計(jì)劃)子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取得更好的成績。

一 ,、個(gè)性修養(yǎng)

提升個(gè)人修養(yǎng),做有品味的教師.培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),"敬業(yè),、樂業(yè)、精業(yè),、勤業(yè)",用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學(xué)生,、家長的責(zé)任感,培育祖國的花朵.

二 ,、個(gè)人風(fēng)格

好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不計(jì)得失,愛生如子,教學(xué)技能全面而扎實(shí),做個(gè)研究型的教師,力爭做到"教育理論新,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好",使學(xué)生受益,使家長滿意.

三,、 三年具體成長目標(biāo)

1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師.

(1) 平時(shí)"樂于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí)",掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應(yīng)變,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺階.

(2) "善于反思,勤于積累".注重積累平時(shí)教學(xué)中的.成敗得失,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,積極投身于科研課題的探討和實(shí)踐,把"教-學(xué)-研"從理論到實(shí)際都落到實(shí)處.

2,、 做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師.

(1) 更系統(tǒng)地掌握"教,、學(xué)",關(guān)心愛護(hù)幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動(dòng).

(2) 向有經(jīng)驗(yàn)的長者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立"為幼兒的一生負(fù)責(zé)"的理念,培養(yǎng)人品,塑造人才.

3 、不斷提高專業(yè)操作技能.

(1) 設(shè)計(jì)制作一批新的教玩具,如:木偶,、頭飾,、字卡、各種游戲材料和音響資料.

(2) 自學(xué)《劍橋少兒英語》初級上下兩冊,并能在教學(xué)中熟練運(yùn)用,提高英語口語水平.

(3) 利用自學(xué)和培訓(xùn)等形式學(xué)習(xí)及提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的制作,、操作技能,如:利用已有電教資源制作"幼兒節(jié)目表演或平時(shí)活動(dòng)"影像資料;又如:學(xué)習(xí)電腦課件的制作與運(yùn)用;還如:設(shè)計(jì)制作精美實(shí)用的網(wǎng)頁資料為教學(xué)服務(wù).

4,、 總之,在接下來的一學(xué)期中,我力爭做到:

堅(jiān)持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己;

反思教學(xué)實(shí)際,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;

學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認(rèn)識中豐富自己;

投身教育實(shí)踐,在把握規(guī)律中追求卓越.

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四,、增進(jìn)家園聯(lián)系

作為班級教育小組的一員,,本學(xué)期我要加強(qiáng)與家長的溝通合作,熱情地接待每一位家長,,主動(dòng)向家長反饋幼兒在園的各方面情況,,耐心解答家長提出的問題,積極與家長磋商幼兒教育問題,,虛心聽取家長意見和合理建議,,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離,,增進(jìn)家長和老師間的關(guān)系,。

我會不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,,爭取為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量,。

一、教學(xué)計(jì)劃具體目標(biāo)

加強(qiáng)幼兒閱讀,、書寫能力的訓(xùn)練,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

二,、常規(guī)教育

(一),、學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí)閱讀,、清晰講述內(nèi)容,,耐心傾聽的良好習(xí)慣。

2,、引導(dǎo)幼兒大膽地在集體面前講述;學(xué)會輪流交談,,堅(jiān)持用普通話與別人交談。

3,、引導(dǎo)幼兒在生活有一定的時(shí)間觀念,,學(xué)習(xí)自我監(jiān)督與觀察、自我控制等行為,。

(二),、衛(wèi)生習(xí)慣

1、做好衛(wèi)生工作,,以防病毒感染,。

2、讓幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性,,培養(yǎng)幼兒較強(qiáng)的生活自理能力,。

3,、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育。

(三),、家長工作

家園相互配合,,教師積極主動(dòng)的利用時(shí)間與家長溝通,了解幼兒的情況,,從而使用更有效的教育方式,。

三、具體措施

(一)學(xué)習(xí)習(xí)慣

1,、通過談話,、講故事、社會實(shí)踐等培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,。在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛動(dòng)腦和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字,、看書,、讀書的習(xí)慣,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

2,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話,提高運(yùn)用普通話有能力,。

3,、培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,,要學(xué)會自我觀察,、自我監(jiān)督、自我評價(jià)等,,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的行為,。

(二)、衛(wèi)生習(xí)慣

1,、做好班級的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染,。保證飯前用消毒水抹桌子,,保證幼兒飯前洗手。搞好班級衛(wèi)生工作,。要求教室的地板要干凈,、無塵;物品要擺放整齊,保持桌面,、教室主題墻的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。

2,、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,,不要玩水,不要把手指含在嘴里,,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水,,每周一上午定期給孩子剪指甲,。并且每天針對幼兒生活各環(huán)節(jié)做了記錄表,記錄內(nèi)容包括幼兒吃飯,、加餐,、午睡、教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)情況,,每周五下午發(fā)放給家長,,讓家長及時(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

3,、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時(shí),,眼睛要看前面,,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,,然后才能讓幼兒活動(dòng)。

(三),、家長工作

1,、利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸,了解和介紹幼兒吃飯,、上課等情況,,相互溝通提出合理建議等。

2、及時(shí)更新家園零距離,、,,通過發(fā)放活動(dòng)資料、調(diào)查表,、發(fā)短信等手段吸引家長積極參與,,并通過與家長及時(shí)地溝通,更有效的了解到孩子在家的表現(xiàn),,促進(jìn)家園合作,,拉近家長與老師的距離,對孩子們的發(fā)展起著重要的作用,。

3,、組織親子活動(dòng),家長利用休息時(shí)間參加班級組織的親子活動(dòng),,家長,、幼兒、教師一起活動(dòng),,從而體驗(yàn)游戲的快樂和增進(jìn)與幼兒的親子關(guān)系及家長與教師的合作關(guān)系,。

四、本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間安排

一二三月份:

1,、布置教室環(huán)境,,迎接新的一學(xué)期。

2,、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,。

3、制定班級計(jì)劃,,各學(xué)科進(jìn)度,。

4、植樹節(jié),、“三八”婦女節(jié)等節(jié)日的主題活動(dòng),。

5、進(jìn)行每學(xué)期一次的家訪工作,。

四月份:

培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,,并學(xué)會幫助同伴。

五月份:

1,、慶?!拔濉⒁弧眲趧?dòng)節(jié),,知道這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,,培養(yǎng)幼兒尊敬勞動(dòng)人民的情感。

2,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng),。

3、籌備“六,、一”前期的工作,。

六月份:

1、開展“六,、一”兒童節(jié)的慶?;顒?dòng)。

2,、開展下鄉(xiāng)招生等一系列活動(dòng),。

七月份:

1、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動(dòng),。

2,、做好大班畢業(yè)生的一系列工作

3、假期安全教育,。

4,、做好期末工作總結(jié),并注意班級安全問題,。

新的學(xué)期又開學(xué)了,,本學(xué)期是我班幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)生活的最后生涯,也是最關(guān)鍵的時(shí)期了,再過幾個(gè)月,他們將離開幼兒園步入全新的小學(xué),。而如何使他們度過幼兒園的快樂時(shí)光,、如何順利進(jìn)行幼小銜接將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),我的個(gè)人計(jì)劃將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃,。

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一,、班級情況分析

我們班現(xiàn)有36名幼兒,,老生27名,新生9名,,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),,并且能夠?qū)W會關(guān)心,、幫助別人,能夠熟練地掌握所學(xué)知識,,但是不足之處是自制力較差,,需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂紀(jì)律,為上小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹本園要求,完成教育教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛好,有選擇性地選取教育素材,,豐富孩子的知識,,拓展他們的視野。另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,要求孩子認(rèn)識課本里經(jīng)常提到的字詞,強(qiáng)化幼兒的口語表達(dá)能力,,加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,,并規(guī)范地書寫1到10,為幼兒將來能較快地適應(yīng)小學(xué)生活打下基礎(chǔ),。

三,、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,我在新的一年里,,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,勤練基本功,,多看,,多學(xué),多想,,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此我們?yōu)楹⒆犹峁┡c主題相關(guān)的資料,不斷完善我班的區(qū)角,,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識,。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開家長的配合,。我要努力做好家長的工作,及時(shí)和家長溝通,,以電話,,家園聯(lián)系卡和校訊通等形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn)。請家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。鼓勵(lì)家長積極參加各種班級活動(dòng):“三,、八節(jié)”愛媽媽活動(dòng),;與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。

以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取得更好的成績。

2月17日

新學(xué)年,新氣象,。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新學(xué)年新學(xué)期的工作緊鑼密布地進(jìn)行著,。根據(jù)新學(xué)年《幼兒園工作》、《幼兒園教學(xué)計(jì)劃安排》,集合我班配班老師及幼兒實(shí)際情況,擬定本學(xué)期年工作計(jì)劃如下:

一,、所有配班老師團(tuán)結(jié)一致,搞好具有夏季特色的教室布置工作,為幼兒設(shè)置良好的肓人環(huán)境,為幼兒的在園生活提供學(xué)習(xí),、生活、休息的良好場所,讓幼兒喜歡上我們班,喜歡我們班的每位老師,。

二,、 了解幼兒情況,對幼兒的性格、愛好,、興趣等進(jìn)行祥細(xì)的了解,為他們制定遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),注意每一個(gè)孩子的不同進(jìn)步,。對孩子進(jìn)行認(rèn)知發(fā)展、社會性發(fā)展,、身體發(fā)展的教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育教學(xué)中注意各學(xué)科的相互滲透相互補(bǔ)充,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和幼兒的主體作用,讓他們有主動(dòng)學(xué)習(xí)意識,在不知不覺中接受新觀念,感覺新教法,表現(xiàn)新思維,讓他們在觀察中探索,探索中發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)中了解,了解中獲得新知識,、新經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展,力爭在師幼互動(dòng)中完成所有教學(xué)計(jì)劃。

三,、 定期召開家長座談會,一學(xué)期進(jìn)行一次家長開放日活動(dòng),讓每一位家長都了解和理解幼兒園的一日活動(dòng),放心孩子在園生活,做好幼兒的家訪隨訪工作,隨時(shí)向家長匯報(bào)孩子在園情況,探討孩子在學(xué)習(xí)上,、生活中出現(xiàn)的問題,和家長達(dá)成共識,力求每個(gè)孩子都有較明顯的進(jìn)步,讓孩子開心,家長放心,老師們工作起來順心舒心,。力爭家長參與班的教育教學(xué)活動(dòng)和各項(xiàng)竟技活動(dòng),鼓勵(lì)家長重視孩子方方面面的教育,讓家長在不知不覺中接受我們的新理念、新方法,。

四,、 做好單親子女,特殊兒童的教育工作,關(guān)心關(guān)愛單親子女的衣、食,、住,心理以及健康,讓他們不孤僻,、不自卑、不妄自菲薄,讓他們充分感受老師的每一個(gè)眼神,每一個(gè)微笑,每一個(gè)動(dòng)作對他們的關(guān)心和愛護(hù),特別注重特殊兒童的心理及教育方法的銜接,逐步引導(dǎo)他們向完美人格的快速發(fā)展,杜絕體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生,尊重孩子的獨(dú)立人格及自由尊心,培養(yǎng)幼兒的自信心和責(zé)任感,。組織幼兒參加力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng) 及競技活動(dòng),讓幼兒養(yǎng)成從小自己的事自己做的好習(xí)慣,讓他們懂得勞動(dòng)的艱辛及取得成功的不易,。組織幼兒參加故事比賽、繪畫比賽,、體育競技比賽,、唱歌比賽以及勞動(dòng)競賽,讓他們通過自己的努力獲得成功的體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識、競爭意識及參與意識,。

五,、 為幼兒準(zhǔn)備進(jìn)行各種探索活動(dòng)需要的材料,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,讓教學(xué)進(jìn)入情感領(lǐng)域,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并憑借為幼兒創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,把知識的教學(xué),能力的培養(yǎng),智力的發(fā)展以及道德情操的陶冶有機(jī)地結(jié)合起來,讓他們在“試試看”、“試著想一想”,、“試著做一做”的提示中看看,、想想、玩玩,、做做,鼓勵(lì)他們的自主意識和創(chuàng)新精神,以期達(dá)到放養(yǎng)兒童的目的,。讓他們不再局限于幼兒園、家庭的小環(huán)境,而是放眼社會,放眼自然,、讓那些鮮活的,、孩子有興趣的事物一次次地匯入孩子的觀察、思維和探索,讓他們一輪一輪地進(jìn)行有效果的探索活動(dòng),從中感受探索的樂趣,、體驗(yàn)成功的快樂,。帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng)、室外游戲活動(dòng),、戶外觀察探索活動(dòng),、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、野外采集活動(dòng),還孩子一個(gè)自由的空間,。搞好衛(wèi)生保健工作,管好班級各類學(xué)具教具及相關(guān)財(cái)產(chǎn),。預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

大班教師的個(gè)人計(jì)劃下學(xué)期工作篇六

要想有條不紊地進(jìn)行工作,,必須制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃,。幼兒園大班教師會制定怎樣的個(gè)人工作計(jì)劃呢?本文是工作計(jì)劃網(wǎng)小編整理的幼兒園大班教師個(gè)人工作計(jì)劃下學(xué)期,僅供參考,。

一,、班級情況分析

我們班現(xiàn)有43名幼兒,,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,,自理能力強(qiáng),,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,,但是,由于我班男孩較多,,自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛好,以及本土文化和時(shí)事信息,,開展生成課程,,以豐富孩子的知識,拓展他們的`視野,,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面,,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達(dá)能力,。

三、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,勤練基本功,,多看,,多學(xué),多想,,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng),,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

五,、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,,及時(shí)和家長溝通,,以電話,書信,,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn),。請家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取得更好的成績。

大班教師的個(gè)人計(jì)劃下學(xué)期工作篇七

要想有條不紊地進(jìn)行工作,,必須制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃,。有了工作計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)者才便于全面掌握工作,,預(yù)見工作的發(fā)展,,本文是工作計(jì)劃網(wǎng)小編整理的幼兒園大班下學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃,僅供參考,。

自從20xx年元月參加工作以來已經(jīng)一年多,,在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,我不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,,從學(xué)生到一名幼教工作者,,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍,但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,,還是有很多的知識要學(xué)。20xx年2月我很榮幸的'加入到眾冠幼兒園這個(gè)團(tuán)隊(duì),,開始了我新的工作歷程,。本學(xué)期我擔(dān)任大一班教師,通過這段時(shí)間讀本班幼兒的觀察,,并結(jié)合本人實(shí)際,,也為了在這個(gè)學(xué)期能更更好的工作,特制訂以下工作計(jì)劃:

一,、我班幼兒基本情況

通過這段時(shí)間和我班幼兒接觸和觀察,,發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明,活潑,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。但是由于我班男女比例不均勻,,自制能力較差,所以需加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,在守紀(jì)律和懂禮貌方面也有待加強(qiáng),,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。

二,、教育方面

1,、加強(qiáng)紀(jì)律,,安全,禮儀,,衛(wèi)生的教育,。

2、從幼兒興趣入手,,鼓勵(lì)幼兒多積極參與各類游戲和活動(dòng),,培養(yǎng)興趣,多多表揚(yáng),,合理安排組織幼兒的一日活動(dòng),,動(dòng)靜交替,多種方式方法結(jié)合,,提高幼兒興趣,。

3、本學(xué)期主要擔(dān)任蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué),,要著重培養(yǎng)幼兒的蒙氏常規(guī),,從而促進(jìn)蒙數(shù)的學(xué)習(xí)。同事把蒙數(shù)和其他科目結(jié)合,,按計(jì)劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù),。

三、保育方面

1.三位老師互相配合嚴(yán)格要求幼兒飯前便后勤洗手,,每天勤鍛煉,,開展豐富多彩的體育活動(dòng)和游戲,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2.提醒幼兒多喝水,,適當(dāng)增減衣物。

四,、個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)方面

教師的一言一行直接影響到孩子,因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子,。所以在新的一年里,要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,勤練基本功,,多看多學(xué)多思考,向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識,,不斷追求創(chuàng)新意識,。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開家長配合,。所以要努力做好家長的工作,熱情微笑接待每一位家長。主動(dòng)向家長反饋幼兒在園各方面情況,,了解幼兒在家表現(xiàn),。請家長及時(shí)了解幼兒園所教知識,及時(shí)督促孩子完成作業(yè),,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。積極與家長交流幼兒的教育問題,取得家長們的理解和信任,,拉近家園之間的距離,。

總之,我會不斷努力做到關(guān)愛每一位幼兒,,笑迎每一位家長,,做好每一件本職工作。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師,,不斷提升自我價(jià)值,。希望在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取得好成績,,為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量!

大班教師的個(gè)人計(jì)劃下學(xué)期工作篇八

經(jīng)過前面兩年半的學(xué)習(xí)生活,孩子們終于進(jìn)入了幼兒園的最后階段。不管對于孩子還是我來說,這學(xué)期是特殊的一個(gè)學(xué)期,是具有時(shí)代意義的學(xué)期,是幼兒園有重要意義和緊張忙碌的一個(gè)學(xué)期,。就像以前的老師說的:對自己要有要求,。為孩子們畫上在幼兒園完美的句號,結(jié)合上學(xué)期工作的不足,,現(xiàn)制定本學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃,,不管是對孩子還是對自己,都希望能有所提高,。

一直以來,,都想提升個(gè)人修養(yǎng),做個(gè)品位的教師,,同時(shí)培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè),、樂業(yè),、精業(yè)、勤業(yè)”,,用自己的人格魅力,,深厚的人文修養(yǎng),廣博的知識積淀,,真摯的博愛和對學(xué)生,、家長的責(zé)任感,培育祖國的花朵。說來容易,,但真正要做到要付出很多努力,,我會繼續(xù)朝這方向,,不斷去做,。

一,、 個(gè)人風(fēng)格

剛踏入幼教崗位的時(shí)候,,就聽老師說“每個(gè)老師要有自己的風(fēng)格,,不管是做人風(fēng)格還是教學(xué)風(fēng)格,?!蹦菚r(shí)不懂,,也不明白自己的風(fēng)格到底是什么,,總覺得別人都很好,,也一直在學(xué)好的,模仿好的風(fēng)格,。慶幸的是,,現(xiàn)在終于知道自己的風(fēng)格是什么,我也將繼續(xù)把自己好的風(fēng)格堅(jiān)持下去,,帶出有風(fēng)格的班級和孩子,。但自身方面還需好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)助,,不計(jì)得失,,教學(xué)技能全面而扎實(shí),力爭做到更好,,使學(xué)生受益,,家長滿意。

1,、 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,做一個(gè)業(yè)務(wù)和教學(xué)上的好老師。

(1) 平時(shí)“樂于學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí),,主動(dòng)學(xué)習(xí)”,掌握多層次的,、多元化的知識技能,,靈活應(yīng)變,使自己的教學(xué)水平再上一個(gè)新臺階,。其實(shí)每一節(jié)隨堂課都是磨練,,每一節(jié)公開課都是檢驗(yàn),我會像以前一樣,,同時(shí)我要更積極主動(dòng)些,,認(rèn)真做好每次磨練,努力爭取每次檢驗(yàn)的機(jī)會,讓自己像一個(gè)兵,,不斷練習(xí),,最終成為一名好兵,一名隨時(shí)能出戰(zhàn)的精兵,。

(2) “善于反思,,勤于積累”,不斷思考,,注重積累平時(shí)教學(xué)中成敗得失,,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,積極參加園內(nèi)的每次探討活動(dòng)中,,吸取知識經(jīng)驗(yàn),,。

2,、 做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師

(1) 系統(tǒng)的掌握“教,、學(xué)”,關(guān)心愛護(hù)幼兒,,注重言傳身教,,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動(dòng),。作為老師最重要的是以身作則,,我們的言行直接影響到孩子的表現(xiàn),所以今后我會更加嚴(yán)格的要求自己,,嚴(yán)以律己,。

(2) 向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,。

3,、 總之,在接下來的一學(xué)期中,,我力爭做到:

堅(jiān)持教學(xué)相長,,在是師生交往中發(fā)展自己。

反思教學(xué)實(shí)際,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己,。

學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認(rèn)識中豐富自己,。

投身教育實(shí)踐,在把握規(guī)律中追求卓越,。

本學(xué)期我要繼續(xù)加強(qiáng)與家長的溝通合作,,熱情地接待每一位家長,主動(dòng)向家長反饋幼兒在園的各方面情況,,耐心解決家長提出的問題,,積極與家長磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長意見和合理建議,,取得家長們的理解和信任,,拉近家園之間的距離,增進(jìn)家長和老師間關(guān)系,。

我會不斷努力,,做好我的每一件本職工作。

大班教師的個(gè)人計(jì)劃下學(xué)期工作篇九

孩子們經(jīng)過大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,,幼兒在身體,、認(rèn)知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認(rèn)知方面:幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高,,在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感,、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,,個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善,。有與他人交往的愿望,初步學(xué)會與他人合作,,初步學(xué)會同情和關(guān)心他人,,初步會評價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn),,但集體觀念較弱,。此外,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī),、責(zé)任感,、自我意識,并取得了一定的成績,。上學(xué)期的家長工作做得比較好,,家長們對本班的工作都比較支持和滿意。

對于大班的孩子來說,,在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間,,作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),,作為家長需根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的培養(yǎng),,以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),。

二、保育工作

(1)積極開展并指導(dǎo)幼兒的區(qū)域游戲和創(chuàng)造性游戲等,,不斷豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力;在游戲中相互照顧,;會協(xié)助老師做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,;能安靜、認(rèn)真,、有始有終地進(jìn)行自主游戲活動(dòng),。

(2)定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。

(3)在老師的指導(dǎo)下,能將衣服疊放整齊,;會耐心,、獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔,。

(4)開展豐富多彩的晨間體育鍛煉活動(dòng),,保證戶外活動(dòng)的時(shí)間,促進(jìn)幼兒機(jī)體正常發(fā)育,,增強(qiáng)體質(zhì),,減少疾病。

(5)根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),,鼓勵(lì)幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽。

三,、教育工作

常規(guī):培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣,對人友好,。培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。教育幼兒樹立自我保護(hù)意識。

健康:有良好的生活自理能力和良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。有積極參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,能熟練,、協(xié)調(diào),、靈活、快速地進(jìn)行走,、跑,、跳躍,、鉆爬、攀登等活動(dòng),,能大膽地玩各種大型體育活動(dòng)器械,會用球,、繩,、棒、圈及利用其他廢舊材料獨(dú)立地,、創(chuàng)造性地進(jìn)行活動(dòng),,有良好的整理習(xí)慣。了解日常生活中的安全常識,,有自我保護(hù)的簡單常識和行動(dòng),。能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。

以《綱要》中五大領(lǐng)域的教學(xué)要求為指導(dǎo),,結(jié)合幼兒自身的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平,。使幼兒有一定程度的提高。

四,、安全工作:

了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人,、危險(xiǎn)事物等有警惕心,。學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡單知識,,遇到危險(xiǎn)能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),,感受活動(dòng)的樂趣,。

具體措施:

1、來園:注意幼兒的健康狀況,、情緒狀態(tài),,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品,,如:別針,、紐扣、小刀,、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等,。如果有,,我們要及時(shí)將其收藏,,以免發(fā)生意外。

2,、晨間活動(dòng):按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉,。活動(dòng)前,,教師檢查場地,、器械的安全性。較高氣溫的情況下,,組織幼兒在陰涼處活動(dòng),,以平和活動(dòng)為主,提醒幼兒休息,、擦汗,、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。教育幼兒正確,、安全地使用體育器械,,用正確的方法運(yùn)動(dòng),如走跑跳攀爬鉆等,,防止幼兒互相碰撞,,提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向,靈活躲避,。

3,、間操:要求幼兒有力度、合拍地做早操,,對個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息,。

4、晨談:教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論,、交流,,也可以根據(jù)臨時(shí)情況變動(dòng)。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全,;喝水也要講科學(xué),;用傘的安全;廚房里的安全,;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等,。

5、午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,,不打鬧,、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中,。

6,、午睡:睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具,、小顆粒材料,、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查,。在幼兒睡時(shí),,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被,、咬被等情況要及時(shí)制止。

7,、游戲:游戲活動(dòng)所用的材料,、工具必須安全、衛(wèi)生,,尤其要檢查剪刀,、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害,。要教育幼兒正確使用工具,,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),,用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi),。在組織科學(xué)游戲時(shí),除了要保證材料安全外,,還要教育幼兒探索時(shí)注意安全,,及時(shí)幫助他們安全地操作探索。

8,、離園:離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,,家長來接時(shí),要認(rèn)真核對接送卡,,親手把孩子交到家長手中,,提醒家長帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,,要制止孩子不正確的玩法,,教育孩子和同伴友好地玩。

五,、家長工作:

幼兒是在家庭,、幼兒園、社會三大環(huán)境影響下成長的,。其中,,家庭和幼兒園對孩子的影響力最大,。如果家園攜手合作,就能形成1+12的強(qiáng)大合力,。本學(xué)期,,我們將采取以下措施做好家長工作:

1、做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作,,通過“家長園地”,、“家園博客”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致,。

2,、及時(shí)與家長溝通、交流幼教新理念,,推廣成功的教育案例,,同時(shí)針對家長教育的誤區(qū)提出善意的建議。使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,,達(dá)成幼兒教育觀念上的共識,。

3、組織好家長開放活動(dòng),,增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解,,取得家長對我班工作的支持。

4,、要求家長配合教師,,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,,為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

以上是本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃。我們兩位老師將一日既往,,積極地投入到工作中,,團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)取,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,使孩子們在幼兒園度過快樂而美好的最后一學(xué)期,。

大班教師的個(gè)人計(jì)劃下學(xué)期工作篇十

根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣,、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)等來確定主題,。環(huán)境布置要符合主題內(nèi)容,,主要讓幼兒參與進(jìn)來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話,。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域,,并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。充分尊重幼兒的自主性,,教師只是幼兒的支持者,、合作者。對幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育,,以多種方式培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。利用廢舊材料進(jìn)行環(huán)境布置以及教玩具的制作。日常行為中培養(yǎng)幼兒的環(huán)境道德行為習(xí)慣,。多觀察,、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思,。結(jié)合幼兒普遍存在的情況,,培養(yǎng)幼兒的合作意識。多給幼兒講一些互相幫助,、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中,。在活動(dòng)中,,能基本獨(dú)立完成交給的任務(wù);會正確評價(jià)自己,,了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),;學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u價(jià)別人,愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷,。

家長工作

1、通過“家長園地”,、“家園聯(lián)系單”等多種途徑,,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。

2,、召開班級家長會,,交流幼教新理念,使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,,達(dá)成幼兒教育觀念上的共識,。

3、邀請家長參與各種形式的“親子活動(dòng)”,。

4,、鼓勵(lì)家長寫教子心得,提高家長的科學(xué)育兒水平。

新的班級新的合作,。相信通過幼兒園,、教師、家長和社區(qū)的有益互動(dòng),,能夠達(dá)到最好的溝通效果,,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們一定會和孩子們一起愉快,、順利地度過大班的第一個(gè)學(xué)期,。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng),了解祖國大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫助有困難的人,,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

大班教師的個(gè)人計(jì)劃下學(xué)期工作篇十一

新學(xué)期開始了,,我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí),、會思考、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計(jì)劃:

一,、班級情況分析及工作重點(diǎn)

由于本班是大班,,再過幾個(gè)月孩子就要上小學(xué),意味著他們將正式跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段,。在這一階段,,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化,。面對一個(gè)全新的未來,無論是孩子還是家長,,心中都會有一些緊張和憂慮,。根據(jù)本班實(shí)際情況,我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理及自我服務(wù)能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面較弱。針對以上情況,,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),,通過把教育教學(xué)活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

二,、幼兒發(fā)展目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,,情緒基本愉快,。

2、獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐,、洗手、入廁,,穿脫的衣褲、鞋,。

3,、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,,懂得自我安全保護(hù),。

4、愿意和同伴參加體育活動(dòng),。

(二)語言領(lǐng)域

1,、堅(jiān)持用普通話與人交流,表達(dá)自己的喜好與需求,。

2,、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。

3,、喜歡念兒歌,、聽故事、看表演,、看圖書等,,表達(dá)自己的認(rèn)識和感受,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

(三)社會領(lǐng)域

1,、按時(shí)來園,能積極參加幼兒園的活動(dòng),,有事要做到向老師請假

2,、樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,,體驗(yàn)其中的快樂,。

3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),,學(xué)習(xí)關(guān)心他人,,學(xué)習(xí)求助和感謝。

4,、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,,在集體生活中遵守基本規(guī)則。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1,、在成人引導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

2,、樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象。

3,、喜歡操作,、擺弄。

4,、親近大自然,,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物,,動(dòng)物,。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1,、在成人引導(dǎo)下,,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動(dòng)物等美的事物,,并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

2,、喜歡聽音樂,,能借助動(dòng)作,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受,。

3,、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),,用畫,、剪,、貼,、撕,、提等技能表現(xiàn)自己對美的認(rèn)識。

4,、用自然的聲音唱歌,,用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),,喜歡打擊樂活動(dòng),,喜歡和老師,、同伴一起做音樂游戲,。

三、教育教學(xué)工作

1,、做好新學(xué)期幼兒返園的情緒安撫工作

(1)做好家園聯(lián)系工作,召開家長會,,介紹班級目前情況,,配合集團(tuán)調(diào)查讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,更好的了解幼兒在家情況,,以便展開教育工作,。

(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適,、有趣的教室環(huán)境,。

(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,,吸引鼓勵(lì)幼兒來園,。

2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,,做到生活有序。

(1)正確使用自己的標(biāo)記,;

(2)用正確的方法洗手,;

(3)能安靜午睡,不吵醒別人,;

(4)養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),,注意力集中;

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶,;

(3)能將玩具歸類收好,;

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣,。

4、深入實(shí)踐園本課程,,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),,從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),,提高綜合能力。

5,、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,,做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),,教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子,。

6,、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時(shí)間,,豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式,。

四、衛(wèi)生保健工作

在衛(wèi)生保健工作中我們將做到,,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,,照顧好生病的孩子,,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率,。與此同時(shí),,堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉悅的環(huán)境,,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康,,真正做到保教合一,。

五、家長工作

在本學(xué)期的家長工作,,我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,,提高教師的“服務(wù)意識”,加強(qiáng)與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作:

(1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,,以填寫調(diào)查表、家訪,、約訪,、電話、接送時(shí)的交談等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

(2)按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息,。

(3)鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),,參與助教,發(fā)揮家長的作用,。

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