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不打架的保證書個字篇一
敬愛的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得打架斗毆,。但是我還是做了不應該的事。關(guān)于這次打架的事情,,我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過,我也知道不應該打架斗毆,、但是當時被火氣蒙蔽了雙眼,,所以,我選擇了打架這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的,,但是我還是做了,所以,,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的打架事件也非常的生氣。我也知道,,對于學生,不打架是一項最基本的責任,,也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到。對于教師,,老師們辛苦的教導我們,,并時刻為我們的安全著想,而我卻做出了這樣凌老師們傷心的事,,對此,,我深感自責。事后,,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風出現(xiàn)了問題,,,如果不是因為過于不冷靜,也不至于如此,。為了更好的認識錯誤,,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
不應該打架,。對于這一點,,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,,而且讓老師也很擔心,。試問:如果全班大部分同學都無視學校法紀,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,,那么這會是老師們所期望的么?學生們現(xiàn)在都安然無恙嗎?這些都是讓老師擔心的問題,,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以,,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重,。
我打架如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有出格做法思想的同學做出這種不理智的行為,。另外,打架以后,,沒有學到自己本該學到的許多知識,,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,,特別是打架--這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,,我特提出以下幾點改正意見,,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,,要認識到自己的錯誤,,避免以后犯同樣的錯誤。所以,,我寫下這篇深刻的檢討,,向老師表明我認錯的決心。
我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,,并且做到自覺遵守,。不打架,遇事不慌亂,,心平氣和的與同學么交往,。有事應該先向老師報告。
對這次打架事件引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,。
作為學生,,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程,,培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,,更是為了祖國的明天,。
以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,,還是做事都是很重要的,。對于自己以前所犯的錯誤,,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,,并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,,特別是不會再打架了。希望老師能夠給我一次改正的機會,,并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我,。我一定不會再讓老師失望了。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
不打架的保證書個字篇二
您們好!
我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書,,今天,,我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,到最后失去控制,,沖昏了我的理智,,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響,,在此我進行深刻的檢討,。
首先,請允許我把事情經(jīng)過做一簡單敘述,。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯,,因為飯菜問題與食堂員工發(fā)生語言上的沖突,由于言語不快使我失去了理智,從而升級為肢體上的沖突并出手打人,。
事后在同事和領導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性,,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,,忍一時風平浪靜,,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,,事情發(fā)生后,,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯在不該動手打架,無論什么場合,,什么原因,,都不該和別人動手。我現(xiàn)在特別后悔,,后悔自己辜負了領導的教育與期望,,后悔自己的行為造成的惡劣影響,后悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法,。早在我剛踏進單位的那刻開始,,領導就已三令五申,一再強調(diào):同事有了矛盾,,自己解決不了可以找組織,,絕對不可以摻雜社會成分,其實,,單位領導的反復教導言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負單位領導和同事們對我們的一片苦心,。而語言上的遲緩,,思想上的'麻痹,更是由我身上體現(xiàn)無疑,。
最后,,我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時甘愿接受經(jīng)濟處罰!至此事之后,無論在什么場合,,遇到什么樣的人,,我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,,遇到談不攏的人,,一定要學會以理服人,,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,,我要通過這次事件,提高我的思想認識,,強化責任措施,。我有決心、有信心改正,。
最后的最后,,我向中心領導保證,今后如有再犯主動請辭!請關(guān)心愛護我的領導同事們繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,,取得更大的進步!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
不打架的保證書個字篇三
尊敬的保衛(wèi)處領導:
您好!對于九月二十八號下午的事情自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學校的校紀校律,,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。 首先我不應該在納新的時候去他們社團去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑,,造成了第一次的打架,,第二,在被打時,,不應該喊朋友和同學幫助我打回來,,從而造成現(xiàn)在這個局面。
事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且害了幫助過我的同學和朋友,。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,,對學校的紀律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,,生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,,若每一個同學都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,。
這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個月了,,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,,我知道,,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,,尤其是作為一個成年人一個大學生,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,。 我真誠地接受批評,,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對于學生,,不觸犯校規(guī),不違反紀律,,做好自己的事是一項最基本的責任,,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己。
我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理,。
綜上所述:我保證,,在未來一年的大學生活中,安安穩(wěn)穩(wěn)做人,,不再給老師和自己增添麻煩,,不再違反校紀校規(guī),受到暴力侵害時,,第一個想到不是打回來,,而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機關(guān)的幫助,遇到這類情況都會盡量避之,。
保證人:
時間:
不打架的保證書個字篇四
尊敬的保衛(wèi)處領導:
您好!
對于九月二十八號下午的事情自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學校的校紀校律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,。首先我不應該在納新的時候去他們社團去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑,,造成了第一次的打架,第二,,在被打時,,不應該喊朋友和同學幫助我打回來,從而造成現(xiàn)在這個局面,。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,而且害了幫助過我的同學和朋友,。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學的效仿,,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,,是很不應該的,,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,。
這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個月了,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作為一個成年人一個大學生,,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,。
我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理,。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對于學生,不觸犯校規(guī),,不違反紀律,,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,。
我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理,。
綜上所述:我保證,在未來一年的大學生活中,,安安穩(wěn)穩(wěn)做人,,不再給老師和自己增添麻煩,不再違反校紀校規(guī),,受到暴力侵害時,,第一個想到不是打回來,而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機關(guān)的幫助,,遇到這類情況都會盡量避之,。
保證人:
時間:20xx年x月x日
不打架的保證書個字篇五
如今,大錯既成,,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1,、思想覺悟不高,,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,,也沒能在行動上真正實行起來,。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。試想,,如果我對有更深的尊重,我會提前半個小時起床,,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了,。
據(jù)上,,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一份,!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,,并認清其可能造成的嚴重后果。
3,、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,,取得更大的進步!
保證人:
時間:年月日
不打架的保證書個字篇六
如今,,大錯既成,,我深深懊悔不已。深刻檢討,,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1,、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,,也沒能在行動上真正實行起來。
2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。試想,如果我對有更深的尊重,,我會提前半個小時起床,,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,,這樣夢醒了也不會遲到,,錯誤也不會發(fā)生了。
據(jù)上,,我決定有如下個人整改措施:
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,,并認清其可能造成的嚴重后果,。
3、和同學們加強溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
保證人:
時間:20xx年xx月xx日
不打架的保證書個字篇七
我不對,,我有錯,,我辜負家長,,教師,,教導,培訓學校的期望,。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨,。我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤,。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,,其不良影響,,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,,相互促進,而我這樣的表現(xiàn),,給學生帶來了一個壞頭,,不利于學校和院系的學風建設,,是為教師的關(guān)注,,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,,如果老師完全理解我們的要求,,并確保類似事件不會發(fā)生。
懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,,但還是寫得不好,,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,,敬請老師諒解,。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 教訓,改正錯誤自己再加點..雖然有點少 不過還算符合你的要求 剩下的加上你自己的實際情況,。
保證人:
時間: 年 月 日
不打架的保證書個字篇八
老師:
您好!我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,,影響了班級紀律班風,。
面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔,、遺憾,。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,,同學之間應該互相愛護關(guān)懷,。
作為一名中學生,我肩負著父母的期待,,承接著老師的厚恩,,我應該好好認真學習,。最起碼的,,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情,。欺負同學,、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴重,,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了,。對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,,再也不打女生,,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:
第一,,認真地向受我欺負的當事同學道歉,,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟補償,,最大努力爭取對方的原諒,。
第二,在班級同學面前公開認錯,,對于給班級班風造成的沖擊,,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻,。
第三,,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結(jié)同學,。
檢討人:
20xx年x月x日
不打架的保證書個字篇九
親愛的老師:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的'檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應該打架我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,,可是,,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,,簡直是對于家長心血的否定,,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長的話,家長是我們最親的人,,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,,也是對于自己心的傷害,,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,,希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓真的很大很大,。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,,一再強調(diào),,全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復教導言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。
請老師原諒我吧!
xxx
20xx年xx月xx日
不打架的保證書個字篇十
尊敬的校領導:
我是初x年級x班,,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤,。學習,,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,,班主任工作太忙,,有許多事情還要處理,,而我不但給班主任惹了麻煩,,我還有什么理由不呢!這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,,所以學校給我處分之后,,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,,我對自己的錯誤感到追悔莫及,,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,,在紀律和學習都比以前更加努力,,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,,我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足,,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,,成為一名優(yōu)秀的學生,,同時我自己很自覺的`不斷反省,不斷反省,,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),,上課認真聽講,聽老師的教導,,爭取在中考拿到理想的成績,,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,,認證考慮撤銷我的處分,!請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!
保證人:
日期:xx年xx月xx日
不打架的保證書個字篇十一
尊敬的領導:
20xx年x月x日,,我與同學發(fā)生了爭執(zhí),,事由起因是因為我與其x吵架,到最后出手打人,。 其實,,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為,。
可是那天我沒有做到,,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領導友同學表示歉意,,這件事情是我不對,,并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討! 一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,,也是學會管理自己情緒的過程,。我們的不自由,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們,。一個能控制住不良情緒的人,,比一個能拿下一座城池的人強大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),,所以我要學會去控制,,人的一生有太多的路要走,,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學會去看待,、寬容、包容我身邊的一切,。學會大度,、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。
我應該做到團結(jié),,團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,,只需要我們都用真誠去面對集體中的'每一個人,讓這個集體里的每一個人,,都感覺到心靈的溫暖,。學會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,,而不是偏袒憎惡;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學會平友地對待他人的缺陷,,而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風平浪靜,,退一步海闊天空,。理所當然的,彼此之間還要互相幫助,,這樣才是一個團結(jié)的集體! 一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧,。
友愛產(chǎn)生動力,,友x諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,,友諧鑄就輝煌,團結(jié)就是力量!我們也是一個團隊,,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,,個人友集體只有依靠團結(jié)的力量,才能把個人的愿望友團隊的目標結(jié)合起來,,超越個體的局限,,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,,產(chǎn)生1+12的效果。我們在同一個單位工作,,每個人的工作,,都有相對的獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),,如果一個人只顧自己,,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力友整體形象,。
人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,,“一招不慎,,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,,再有力量的棋子也沒有什么用了,。 我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子,。團結(jié),、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),,只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),,我們才能有機結(jié)合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣友成就,,核心是協(xié)同合作,,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹欲靜而風不止,,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,,樹桿的力度友樹枝的飄搖自如,三者友好統(tǒng)一,。
通過這件事,,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,,感到了自己覺醒的及時,,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,,在此,我在向領導做出檢討的同時,,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位領導的教育,、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望. 這件事情,,無論領導怎樣從嚴從重處分我,,我都不會有任何意見。同時,,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,,更加努力的學習,請領導相信我,。
保證人:xx
20xx年x月x日
不打架的保證書個字篇十二
如今,,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認為深藏在本人思想中的.致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,,對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,。
2,、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,,如果我對老師有更深的尊重,,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了,。
據(jù)上,,我決定有如下個人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,,并認清其可能造成的嚴重后果,。
3、 和同學們加強溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
不打架的保證書個字篇十三
敬愛的`老師:
我是你的學生:xxx,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心,。
早在我踏進校門,,老師就已三申五令,,一再強調(diào),全校同學不得打架,,但是我還是無故打架,。關(guān)于打架的事情,我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的:……雖然我知道這種行為也是不對的,。但是我還是做了,所以,,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,,老師,!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,,老師對于我的無故打架也非常的生氣,。我也知道,對于學生,,保證上學不打架是一項最基本的責任,,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復教導言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性:不打架是我們每個學生應該做的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。我們都在無知中遺失了它們,,不明白自己的上學目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫,!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔子要挑,就沒有理由打架了,。我們要更加有集體榮譽感,,因為保持良好的生活作風不僅是為了自己,也對同學老師要負責任!我一定好好反省,,要團結(jié)為班級爭光,。如今,大錯既成,,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,,本人對他人的尊重不夠,,以后我將對老師同學有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風懶散,,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:對于自己的日常行為的重視不夠,。對于這一點,,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,,經(jīng)過深刻的反省,,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我打架的重要原因,。試問:如果我很重視自己的日常行為,,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候,。很多時候,,往往我并沒有自始自終的保持嚴謹?shù)淖黠L,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,,但是這對于自己來說,,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校的每一條規(guī)矩都有學校的理由,,我們作為學生就更應該去認真執(zhí)行,,并堅決不觸犯。
同時,,我也深深明的到:人無完人,,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,,所以此后,,我一定嚴格要求自己,。
我將有以下改造,請老師監(jiān)督我:
思想上,我重新檢討自己,,堅持從認識上,,從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進,,關(guān)心集體,關(guān)心他人,,多和優(yōu)秀同學接觸,,交流。紀律上,,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,,不但能遵守校規(guī)校紀,,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的,。學習上,,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,,使自己的素質(zhì)全面得到提升,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進,,亡羊補牢,、化羞恥為動力,努力學習,。我也要通過這次事件,,提高我的思想認識,強化責任措施,。打架對我們的學習是百害而無一利的,,我今后要看干有助于學習的事情。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討,。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,,大量時間和大量耐性給我的教導,,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,,懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,,但如果寫得不好,只能怪自己,,老師,,我已經(jīng)深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,,我將用實際行動報答您對我的信任,,再次向您表達我的歉意!
保證人:xx
日期:20xx年xx月xx日
不打架的保證書個字篇十四
青春時期總有魯莽的時候,,做錯事的時候,,當然少不了一點點矛盾就大打一架,下面是不打架保證書范文,,給做錯事需要改正的你們吧,。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應該不重視老師說的話,,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。
簡直是對于家長心血的`否定,我對此也感到很慚愧,,家長的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱,。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,,當我們傷害到他們的心時,,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人,。
沒有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,,希望老師再給我知錯就改的機會。
也希望同學也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓真的很大很大
尊敬的** 我不對,我有錯,,我辜負家長,,教師,,教導,,培訓學校的期望。
一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨,。
我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識,。
我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。
再次,,我這種行為還是引起了學校的學生,,其不良影響,破壞了學校的形象,。
應保持相互之間的學生在學習,,相互促進,而我這樣的表現(xiàn),,給學生帶來了一個壞頭,,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關(guān)注,,為照顧我們,,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,,并確保類似事件不會發(fā)生,。
希望老師給了我一個改過自新的機會。
教師希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,,我太深刻的教育,,在此感謝我的老師。
我誠懇地接受批評,,并愿意接受處理,。
我依循老師寫了這份檢討,,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望,。
請老師諒解我這一次的錯誤吧! 教訓,,改正錯誤。
如今,,大錯既成,,我深深懊悔不已。
深刻檢討,,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1,、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,。
就算是有認識,,也沒能在行動上真正實行起來。
2,、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。
試想,如果我對老師有更深的尊重,,我會提前半個小時起床,,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,,這樣夢醒了也不會遲到,,錯誤也不會發(fā)生了。
3,、 平時生活作風懶散,。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1,、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,,并認清其可能造成的嚴重后果。
3,、 和同學們加強溝通,。
保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,取得更大的進步!