作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動,。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生交通安全教育班會教案篇一

活動目的：

通過本次主題班會,，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識,，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力、活動形式：

小品,、模擬,、演示、拍手游戲,、活動過程：

一,、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識、師：同學(xué)們,，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情,、說到動情處,，有的學(xué)生掉了眼淚、)

三,、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法,、生：要注意防水、防火,、防電,、防毒、防壞人,、防交通事故,、(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,，所以學(xué)生只知道這些方面的大概,、我將學(xué)生分成6個組，每組8人,、分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,，一組一個、人多力量大,，不多時間,，學(xué)生就寫好了，而且也寫得很具體,、我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解、)

(學(xué)生舉手回答,，教師補(bǔ)充),，好，我們一起來演練一下、公共場所遇到火災(zāi),，應(yīng)立即向室外樓梯逃生,，遠(yuǎn)離火場、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),，無法逃出門外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,，將門關(guān)著,，將水潑在地上和門上、然后用打濕的毛巾捂住鼻子,，趴在地上,，等待救援、如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,，不應(yīng)倒水,，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住、(接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,，落水后的人的急救方法,，學(xué)生邊聽老師說，邊演練,、)

小學(xué)生交通安全教育班會教案篇二

1,、通過舞蹈、相聲,、快板,、演小品、知識問答,、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視,。

2、通過本次班會教學(xué),，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

讓學(xué)生在教學(xué)中進(jìn)行自我教育,，提高學(xué)生的交通安全意識;同時還提供了展示學(xué)生才華的機(jī)會,，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

六(3)班全體學(xué)生

生命只有一次,，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

1,、學(xué)生自行組織排演節(jié)目,。

2、選好及訓(xùn)練班會主持。

3,、了解一些基本的交通規(guī)則,。

4、了解一些常見的標(biāo)志,。

（一）宣布班會開始

主持a：同學(xué)們,，知道什么對于人來說最重要呢?(學(xué)生齊答：生命。)主持a：對,，就是生命,。生命對于人來說只有一次，所以我們更應(yīng)該珍惜它,。主持b：為了使我們更健康地成長,，為了使我們掌握更多的安全知識，今天我們精心籌備了生命在你手中交通安全主題班會,。

齊：主題班會現(xiàn)在開始,。(鼓掌)

（二）快板：《安全第一》

主持a：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見,。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

主持b：對呀!當(dāng)你看到一個個現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬惡的車輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,，當(dāng)你面對那些讓你觸目驚心的場景時，能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,，下面請欣賞激動人心的快板《安全第一》,。表演者：肖xx。

（三）相聲：《過馬路》

主持a：剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,，不僅僅是說在嘴上,，要記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》,，看看她們是怎樣過馬路的,。

（四）舞蹈《交通安全歌》

主持b：生命不容忽視，幸福掌握在自己手中,，希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路,。接下來請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》,。

（五）小品：《酒后駕駛》

主持b：我們的生命來之不易,，我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失,，我們一定要聽交警叔叔的指揮,。

主持a：是呀，我們就不多說了，下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小品《酒后駕駛》,?？纯淳坪篑{駛會為我們帶來什么惡果。

主持b：由于我們在生活中不遵守交通規(guī)則,，有的人不能正常生活,，有的人無法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，為了使我們擁有一個健康的身體,，擁有一個美好的人生,。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié)：同學(xué)們說得真對!)

（六）有獎知識問答。

主持a：現(xiàn)在請出我們的xx和xx同學(xué)考考大家對交通到底了解多少?掌聲有請!

（七）合奏唱《愛惜生命》(由xx同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)

主持c：經(jīng)過這次知識競賽,，相信大家對交通安全意識又進(jìn)了一步的加深了吧。

主持d：我希望大家遵守交通規(guī)則,，珍惜自己的生命?，F(xiàn)在就請我們?nèi)壨瑢W(xué)一起來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)

主持d：最后,，我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次教學(xué)作一個總結(jié),。

（八）班主任小結(jié)：

同學(xué)們通過這次教學(xué)，你懂得了什么?生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會教學(xué),，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

1,、班會氣氛熱烈,，學(xué)生積極參與，充分調(diào)動了同學(xué)的積極主動性,，實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在教學(xué)中的自我教育,，提高了學(xué)生的交通安全意識。

2,、學(xué)生紛紛反映,，采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說教方式強(qiáng)百倍，希望以后多開展這類教學(xué),。對!今后的班會教學(xué)一定要多費(fèi)心,，把它辦好，把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中,。

3,、通過此次班會教學(xué)，促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動。讓他們通過觀看表演,、發(fā)言,、討論等形式深切的體會到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識,，并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4、由于教學(xué)項(xiàng)目多,，又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,，不足，致使教學(xué)間緊張,。

小學(xué)生交通安全教育班會教案篇三

1,、認(rèn)知：讓學(xué)生了解一些常見的交通標(biāo)志，提高學(xué)生注意交通安全的自覺性,。

2,、情感：培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全的意識，自覺遵守交通法規(guī),。

3,、行為：初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

認(rèn)識常見的安全和交通標(biāo)志,，樹立交通安全意識,。

小黃帽、課件,、交通標(biāo)志卡片,、信號燈卡

一、導(dǎo)入,，了解小黃帽的作用,。

同學(xué)們，你們看老師為你們帶來了什么?誰知道安全小黃帽有什么作用?(黃色比較醒目,，容易引起駕駛員的注意,，從而有利于保障行路安全。)

二,、體驗(yàn)學(xué)習(xí)交通標(biāo)志

1,、開展實(shí)踐活動，生談標(biāo)志的含義,，師引導(dǎo),。

老師要帶大家去歇馬舉人村春游了，現(xiàn)在我們從學(xué)校坐車出發(fā)了,，不久就看見路對面出現(xiàn)了(標(biāo)志1),，司機(jī)也在這時候停了下來,，同學(xué)們，這是什么標(biāo)志呢?車為什么要停下來呢?是的,，我們應(yīng)該注意信號燈：紅燈停,，綠燈走，斑馬線上可通行,。

好的,，綠燈亮的時候，汽車?yán)^續(xù)行使,，經(jīng)過汽車總站時,，我們又看到了(標(biāo)志2)，這又表示什么呢?這是當(dāng)心車輛的標(biāo)志,，這就是告訴我們這地方車輛很多,，讓我們多加小心。

好的,，汽車?yán)^續(xù)行駛,，我們看到了(標(biāo)志3)---禁止行人通行。特別是一些施工路段,，我們不能因?yàn)楹闷娑J入，那樣是很危險的,。

我們還看到了(標(biāo)志4),，這是什么標(biāo)志呢?對了，這是注意危險的標(biāo)志,，我們看到時要小心,，千萬不要走近，要馬上遠(yuǎn)離它!

不一會兒,，汽車又停下來了,，我們看到了(標(biāo)志5)，哦,，原來我們又來到了一個十字路口,。

對了，一個是要我們注意行人,，一個要我們注意兒童,。是的，在人比較多的地方,，我們都應(yīng)該注意安全,。

司機(jī)把車開到了加油站準(zhǔn)備加油，這時,，司機(jī)剛拿起一根煙,，加油站的工作人員馬上喊住了他,，給他指了指(標(biāo)志8)，司機(jī)立刻收起了煙,。這是什么標(biāo)志呢?是的,，在加油站這地方是絕對要禁止煙火的。

太好了,，我們快要到達(dá)目的地了,，本來還有一段路程的，可司機(jī)說接下來這段路不能把車開進(jìn)去,，因?yàn)橛龅搅?標(biāo)志9),，誰能說說這是為什么呢?這是非機(jī)動車道，自行車和行人可以通行,。

我們下車步行了一會,，最后發(fā)現(xiàn)了(標(biāo)志10)，同學(xué)們知道表示什么意思嗎?這是村莊的標(biāo)志,。

同學(xué)們真棒!一下子就認(rèn)識了這么多交通標(biāo)志,。

2、找朋友：把交通標(biāo)志與相應(yīng)的含義貼在一起

3,、除了以上所學(xué)的交通標(biāo)志,，你還認(rèn)識其他的交通標(biāo)志嗎?

三、我是小小安全員

1,、(讓學(xué)生戴上“小黃帽”)戴上了小黃帽,，你就是小小安全員了，你想對這些小朋友說些什么?(課本20頁的圖)

圖1：追趕公共汽車,。(要是司機(jī)緊急剎車的話會很危險,。)

圖2：在公路溜冰。(危險,，因?yàn)楣飞宪囕v很多,。)

圖3：在電房附近玩耍。(高壓電,，很危險,。)

圖4：爬高速公路護(hù)欄。(危險,，因?yàn)檐囁俸芸?。高速公路上禁止非機(jī)動車和行人進(jìn)入。)

2,、先在小組內(nèi)說說,，再請學(xué)生匯報。

3,、總結(jié)：是啊!這些小朋友的行為多么危險啊!我們要(出示：看清標(biāo)志,，嚴(yán)守規(guī)則,，別把生命當(dāng)兒戲。)

四,、游樂場規(guī)則我會守

五,、參加安全之旅

小導(dǎo)游：小朋友們，請注意!我們要出發(fā)了,。(舉馬路牌)我們現(xiàn)在來到馬路上,，行人應(yīng)靠哪邊走?(靠右邊1米內(nèi))繼續(xù)走，(舉禁止行人通行的標(biāo)志)前面是禁止行人通行的標(biāo)志,，我們不能再往前走了,，從這邊繞過去。繼續(xù)走,，(舉人行橫道牌)我們來到人行橫道,，行人該怎樣走?(走人行橫道)繼續(xù)走，(舉注意危險的標(biāo)志)大家請注意,，前面有注意危險的標(biāo)志,，我們千萬不要走近。繼續(xù)走,，(舉注意信號燈的標(biāo)志)前面有紅綠燈,，(一學(xué)生舉起紅燈)紅燈亮了，我們應(yīng)該―(齊答：停);(紅燈換綠燈)綠燈亮了,，我們應(yīng)該―(齊答：走),。繼續(xù)走，小朋友們,，我們的安全之旅結(jié)束了,。

2,、大家做得很好，過馬路要做到一站二看三通過,。這一次我們順利地完成了安全之旅,。以后,，大家出門在外一定要注意安全,。齊讀：遵守交通規(guī)則,，高高興興出門去,，平平安安回家來!

六,、總結(jié)：

小朋友們,，這節(jié)課我們認(rèn)識了很多交通標(biāo)志,，知道了怎樣安全過馬路，平安回家,。以后，小朋友們過馬路要遵守交通規(guī)則,，這樣,，我們每天上學(xué)、放學(xué)爸爸媽媽就會很放心,，我們每一天都會過得很開心,。

七、唱兒歌,。

讓我們快樂地唱起《上學(xué)歌》吧!(自編上學(xué)歌：我去上學(xué)校,，帶著小黃帽，過馬路,，不亂跑,，交通安全最呀最重要!)

小學(xué)生交通安全教育班會教案篇四

通過教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視,、

掌握走路,、乘車、騎車等交通安全常識,，明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全,、

通過交通安全知識有獎競答等互動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、

班會程序

(一),、課題導(dǎo)入

播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的悲劇、

(二),、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

安全乘車

乘坐車輛的選擇,、

乘車途中的安全、

安全走路

(三),、交通安全知識競賽(搶答形式)

交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

什么燈亮?xí)r才可以走?

行走時怎樣注意交通安全?

騎自行車要怎樣注意交通安全?

行走時怎樣注意交通安全?

在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,、

集體外出時，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,、

騎自行車要怎樣注意交通安全?

小學(xué)生交通安全教育班會教案篇五

1,、通過對學(xué)生行路、騎車,、乘車等學(xué)問的了解,，提高學(xué)生的交通安全意識。

2,、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問,，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,，形成自護(hù),、自救的意識，使學(xué)生安全,、安康成長,。

行路的安全、乘汽車的安全,、騎車的安全

一個永恒的話題,。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右,。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬,。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬個下崗職工,；可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。交通安全,，一個關(guān)系人生質(zhì)量,、家庭幸福的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,，當(dāng)一個好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破裂時,，怎不讓我們?yōu)橹?？同學(xué)們,，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們（如司機(jī),、行人,、親人、交通治理部門等等）說些什么,？教師總結(jié)：“生命如此漂亮,，又是如此脆弱,，疼惜生命提高交通安全意識”。

（二）不良交通行為

1,、公路上追趕打鬧,；

2、跨越隔離墩,；

3,、不滿12周歲騎自行車；

4,、在大街小路上踢足球,、捉迷藏很危急；

5,、在公路上地下鐵路跳繩,、跳方格；

6,、在較窄的街區(qū)公路上行走,，肯定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走,，以免阻礙他人行走和車輛行駛,。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,，這樣既阻礙交通,，又不文明，相互擠道,，也簡單摔跤或撞人,。

8、在公路上,，有的同學(xué)喜愛騎著自行車鬧著玩,，這都是擔(dān)心全的。

9,、隔著公路相互喊話,、問候，也簡單被往來的行人,、車輛碰撞,。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地,，沒有留意地面的”狀況時,，很簡單發(fā)生意外；

坐車時，能把頭,、手伸出車外,，這樣很簡單在兩車相見時消失意外事故。

（三）我校主要交通安全常識：現(xiàn)在,，我教大家學(xué)習(xí)三大本事：一會走路,、二會騎車、三會乘車（這三個“會”的含義就是要保障自己的`人身安全）

1,、走路時,，要走人行道或在路邊行走，過公路時,，左右看,，紅燈停、綠燈行,，不亂跑,、不隨便橫穿，不在公路上追趕打鬧,、不攀爬欄桿,，遵法規(guī)、保生命,。

2,、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上,；坐車時不要把身體的任何局部伸出窗外,，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3,、不要搭乘超載車,，如摩托、拐的等,。更不要坐農(nóng)用車,，尤其是人貨混裝車。

4,、12歲以下不要騎車,。騎車時要靠右走，車速不能過快,，更不能雙手離把,，不逆行，不要騎英雄車,。自行車后座不能載人,，騎車拐彎時要伸手示意。

5,、在道路上遇到突發(fā)大事,，要馬上就去找大人幫助。

6,、遇到交通事故,，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒,，要登記撞人車輛的車牌號,，車身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些根本常識編成了一首小歌謠：

走路要走人行道,，不在路上打和鬧,。

不騎快車不搶道，靠右行車要記牢,。

轉(zhuǎn)彎慢行認(rèn)真看,，不急躁來不猛拐。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,，安康平安幸福長,。

總結(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾,；在教師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。父母，教師,，在期盼著我們,，美妙的明天在期盼著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí),，同學(xué)們肯定要把交通安全牢記心中,！

讓我們齊唱《一路平安》。

小學(xué)生交通安全教育班會教案篇六

“交通安全,，從我做起”

教師引導(dǎo),，學(xué)生參與認(rèn)知。

1,、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,，掌握有關(guān)的交通安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識,。

2、以“增強(qiáng)交通安全意識,，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

1,、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)

2,、小兔診所(5分鐘)

3、珍愛生命(5分鐘)

4,、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)

5,、觀看視頻(5分鐘)

6、游戲《模擬路口》(10分鐘)

7,、交通安全知識搶答(5分鐘)

8,、交通安全拍手歌(2分鐘)

9、總結(jié)

“交通安全,，從我做起”班會詳案

1,、由交通標(biāo)志連連看引入

同學(xué)們，我們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險,。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,，如飲食安全,、旅游安全、交友安全,、用電安全,、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩??！澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎?”通過ppt展示，讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識,，才能做到有法可依,。

2、小兔診所

以開火車的形式請兩列左右的同學(xué)講講平時自身在交通安全方面的違規(guī)之處,。通過教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正,。

3、珍愛生命

請同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn),。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的.交通安全問題,，既對自己負(fù)責(zé)也對別人負(fù)責(zé),，人人都應(yīng)珍愛生命。

4,、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析

主要講述《安全法》中對小學(xué)生的要求,，讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的,，每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,，創(chuàng)造美好家園,。

5,、觀看交通安全視頻

此視頻中故意設(shè)計(jì)了一些錯誤，存在著不少的交通安全問題,，在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出,。(比如打電話報警110，不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),，而不是簡單地說：“你們快來,，這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識，印象深刻,。

6,、游戲《模擬路口》

請一班長當(dāng)“交警”站在路口，請五組各選一個代表充當(dāng)行人,，分別站在“交警”的前后左右,，由交警做出手勢，由代表作出相應(yīng)的動作,，比一比,，哪組配合最默契。

7,、交通安全知識搶答

以競賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識,。

8、交通安全拍手歌

你拍一,，我拍一,，交通安全是第一，

你拍二,，我拍二,，紅綠黃燈要看清，

你拍三,，我拍三,，不穿紅燈保安全，

你拍四,，我拍四,，車輛行駛往右開,，

你拍五，我拍五,，大小拐彎要注意,，

你拍六，我拍六,，自行車上別載人,，

你拍七，我拍七,，不要邊走邊玩耍,，

你拍八，我拍八,，生命才是第一位,，

你拍九，我拍九,，遵紀(jì)守法最重要,，

你拍十，我拍十,，做個文明小公民,。

9、總結(jié)

為了更好地生活和學(xué)習(xí),，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

小學(xué)生交通安全教育班會教案篇七

活動目標(biāo)：

1,、留意安全，初步培育幼兒的自我愛護(hù)意識,。

2,、能熟悉簡潔的交通標(biāo)記并了解安全通過公路應(yīng)遵守的交通規(guī)章。

活動預(yù)備：

掛圖四幅,，紅綠燈標(biāo)牌各一個,。視頻資料

活動過程：

(一)導(dǎo)入：幼兒觀看視頻，引起幼兒留意,。

提問：發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?

(二)熟悉交通標(biāo)志,。

1、出示掛圖熟悉簡潔的交通標(biāo)志：人行橫道線,、信號燈,、停車線等。

2,、通過嬉戲《猜猜看》,，來鞏固對交通標(biāo)志的熟悉。

3,、提問：如何過公路?安全過公路有什么好處?培育幼兒的.自我愛護(hù)意識,。

(三)學(xué)說兒歌

《紅綠燈》

大公路,，寬又寬，警察叔叔站中間,。

紅燈亮了停一停,，綠燈亮了往前行。

(四)嬉戲

小伴侶們想不想玩紅綠燈的嬉戲,，師幼一起玩嬉戲,。

老師扮成交警叔叔，出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進(jìn)一步鞏固熟悉紅綠燈及其作用,。

活動延長：

繪畫紅綠燈,。

小學(xué)生交通安全教育班會教案篇八

反思交通安全、共創(chuàng)平安校園

為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí),，我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日,。希望有更多的市民來關(guān)注交通安全,，反思以往的行路駕車的陋習(xí),，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,，尊重人的生存價值和生存權(quán)利,！

紅燈可以再等，生命不能重來,。雖然我們正處在美麗的大學(xué)校園,，但身邊也存在著各種安全隱患，不只是交通安全,，還有寢室,、教室等安全隱患。借此機(jī)會向同學(xué)們宣傳并調(diào)查校園內(nèi)的安全隱患,，更多的是讓同學(xué)們真正能反思自己平時的習(xí)慣中存在哪些安全隱患,，不僅讓同學(xué)們了解到更多的、交通安全知識,，同時也方便學(xué)校保衛(wèi)工作的開展,。

20xx年4月27——5月1日

圖書館門前

1、宣傳部出三塊宣傳板,，一塊展出我們學(xué)校及周邊所發(fā)生的交通事故,，一塊寫同學(xué)們不太注意但很基本的交通安全知識，最后一塊宣傳全國交通安全反思日,。

2,、在東一門拉橫幅，標(biāo)語要鮮明,。

3,、將本活動相關(guān)信息發(fā)布到建筑系官方網(wǎng)站和微博上,。

1、提前找建筑系學(xué)生會借兩塊宣傳板,。

2,、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。

3,、準(zhǔn)備200張便簽紙,。

4、印制一條橫幅,。

5,、依照青協(xié)成員的無課表，排出擺點(diǎn)值班表,。

6,、與學(xué)校保衛(wèi)處商量好活動具體細(xì)則。

7,、找學(xué)校保衛(wèi)處提供我們學(xué)校及周邊發(fā)生的交通事故資料（包含照片）,。

1、四月二十七日在東一門把橫幅拉起來,，并把之前準(zhǔn)備好的宣傳板放在保衛(wèi)處值班門口,。

2、由以前招募志愿者人員聯(lián)系建筑系各班班長及團(tuán)支書,，必須到場寫自己認(rèn)為學(xué)校存在的交通安全隱患并在班上進(jìn)行宣傳,，讓更多的`同學(xué)參與到此活動中來。

3,、按照值班表安排人員在保衛(wèi)處值班旁擺點(diǎn),，并邀請路過的同學(xué)寫自己認(rèn)為我們學(xué)校存在哪些安全隱患。

4,、擺點(diǎn)時間為期三天,，我們會請保衛(wèi)人員在擺點(diǎn)處為本活動進(jìn)行宣傳。

5,、通過同學(xué)們寫的學(xué)校存在的交通安全隱患,，保衛(wèi)處針對此開展一系列的安全隱患掃除活動。

1,、建筑系青協(xié)會協(xié)助保衛(wèi)處針對那些安全問題進(jìn)行逐個解決,。

2、建立一個武生院校園安全論壇,，如果以后同學(xué)們在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)哪些安全問題,，及時在論壇反映，學(xué)校保衛(wèi)處好及時做出解決,。

3,、保衛(wèi)處可針對此活動進(jìn)行一個專題講座,。

4、此活動結(jié)束后會根據(jù)青協(xié)成員上學(xué)期和這學(xué)期的表現(xiàn)開一次表彰大會,。

1,、如遇惡劣天氣情況，擺點(diǎn)時間會相應(yīng)做出更改,。

2,、在活動中，且不可與保衛(wèi)處人員發(fā)生爭執(zhí),。

3,、根據(jù)天氣情況，對宣傳板要妥善保管,。

4,、不可憑空捏造學(xué)校及周邊的交通事故。

5,、要妥善保管好保衛(wèi)處提供的資料,。

建筑系青協(xié)全體成員、保衛(wèi)處工作人員,。

建筑系青協(xié),、保衛(wèi)處

策劃人：建筑系青協(xié)全體成員

小學(xué)生交通安全教育班會教案篇九

通過活動,，使同學(xué)們認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,，增強(qiáng)交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則,，注意交通安全,，珍愛生命。

1,、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的視頻,、課件等。

2,、活動用具：道路交通標(biāo)志(紅綠燈),。

3、同學(xué)們收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片),。

(一)展開聯(lián)想,，揭示活動主題

出示課件：各種車輛的喧鬧聲，之后是緊急剎車的聲音,，然后是人們的尖叫聲,，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

同學(xué)們認(rèn)真地聽著,，仔細(xì)地看著,。

主持人1：伙伴們,，剛才你們看到了什么聽到了什么想到了什么

同學(xué)們1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音,。

同學(xué)們2：我還聽見了一個人的尖叫聲,，我看見了血流出來了。

同學(xué)們3：我好像看到了一場車禍,，人被壓死在汽車下頭,。

主持人2：是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生,，我們必須要注意交通安全,。(引出活動主題)

(二)、游戲活動：在活動中體會交通規(guī)則的重要性,。

1,、主持人1：伙伴們，看看我們坐的隊(duì)形像什么

同學(xué)們：我們坐的.隊(duì)形像十字路口,。

(同學(xué)們開始活動,，車輛和行人任意穿梭。)

2,、主持人2：剛才你們看到了什么你們想說什么

同學(xué)們1：我看見走路的人和自行車撞在了一齊,，我想說：“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”

主持人2：你的提議挺不錯!

同學(xué)們2：我看見自行車撞到了汽車，我想必須把他們碰疼了,。

主持人2：我想也是,。

同學(xué)們3：我看見車子和行人擠在一齊，誰也走不了,，那樣必須很耽誤時間,。

3、主持人1：是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情景呢

同學(xué)們1：我覺得是他們不遵守規(guī)則,。

同學(xué)們2：我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們,，如果有人指揮他們怎樣走，必須不會發(fā)生賭車的事情,。

主持人1：對啊!要是有人指揮就好了!

4,、主持人2：我們此刻就來演一演。

可是演之前得先回答出我的問題來,。你明白這種標(biāo)志嗎

同學(xué)們1：是紅綠燈,。

主持人2：當(dāng)紅燈亮?xí)r我們怎樣做

同學(xué)們2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來,。

主持人2：綠燈呢黃燈呢

同學(xué)們3：綠燈亮了,，人們就能夠走了。

同學(xué)們4：黃燈亮了，人們要等一等,。

主持人2：大家回答真棒!此刻我們開始做游戲吧,。誰來演警察誰來演行人

(同學(xué)們們演一演。)

(三)和交通標(biāo)志交朋友

主持人1：為了我們不再付出血的代價,，為了我們健康地成長,，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標(biāo)志交朋友,。

請大家拿出自我準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),，讓其他小隊(duì)的同學(xué)們說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,，并向大家簡單介紹,。答對了的一組可豎一面小旗。

(四)擦亮眼睛辨是非,。

(全體同學(xué)們分為小隊(duì),，進(jìn)行搶答。)

1,、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球,，球不細(xì)心踢到了馬路中央，一個小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿,。

2,、看圖片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線,、猛跑,、后退;

有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,，從車行道的護(hù)欄上跨過去,。

3、同學(xué)們表演：《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音)：行人道上,，人人有秩序行走;車道上，車輛分道行駛;十字路口,，小交警在指揮交通;紅燈亮了,，直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了，車輛和行人才通行;,。

主持人2：瞧,，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強(qiáng)了,，一切是那樣井然有序,。愿我們每一個少先同學(xué)們都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命,，因?yàn)樯鼘τ谖覀兠總€人僅有一次,。

同學(xué)們們，今日的中隊(duì)活動很成功,，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,，學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全,，人人遵守交通規(guī)則,，注意交通安全，珍愛生命,，做交通小衛(wèi)士,。

七、活動結(jié)束

小學(xué)生交通安全教育班會教案篇十

1,、通過讀新聞,、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2,、通過本次班會活動,，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的`良好的行為習(xí)慣,。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2,、組織學(xué)生排演小品,。

3、選好及訓(xùn)練班會主持,。

4,、了解一些基本的交通規(guī)則。

5,、了解一些常見的標(biāo)志,。

（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1,、主持a讀新聞,。

2、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢,？

3,、同學(xué)們議論，各抒己見,。

4,、主持小結(jié)：

a：生命在你手中,，交通安全不容忽視。

b：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

（板書：生命在你手中，請珍惜?。,。。?/p>

（二）交通知識競賽（搶答形式）

1,、交通訊號燈有哪些顏色,？都有些什么作用？

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣,？

3、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走,？

4、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。

（三）看小品，議一議：

1,、小品內(nèi)容：一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車禍。

2,、議一議：

（1）這名學(xué)生違反了哪些交通規(guī)則,？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

3,、把小朋友的錯誤糾正過來,。

4、由小品,、談心得體會,。

（四）小結(jié)：

1,、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動,，你懂得了什么？

2,、班主任小結(jié)：生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過這次班會活動,，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（五）課外延伸

請你做個交通督導(dǎo)員,，帶領(lǐng)周圍的同學(xué),、朋友遵守交通規(guī)則。

小學(xué)生交通安全教育班會教案篇十一

小班幼兒自我認(rèn)知,，自我意識已經(jīng)初步形成,，他們對自己的身體和身邊的事物特別關(guān)注。小手是幼兒最常用,、最熟悉的一部分,，他們每天用小手做許多事情。但是小班幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,，自我保護(hù)意識不強(qiáng),，在日常生活和學(xué)習(xí)中不知道怎樣保護(hù)小手，我想通過本次活動讓幼兒掌握一些安全保健常識,。

1,、知道愛護(hù)小手，不玩尖利的東西,。

2,、知道手劃破后簡單的處理和保護(hù)方法。

相關(guān)圖片一張,。

1,、請幼兒觀察圖片，提問：

——這個小朋友的手怎么啦,？（出血了）

——好好的小手怎么會出血呢,？（被東西劃破了）

——什么東西會把手劃破？為什么,？（玻璃片,、針、鐵釘,、鐵絲,、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖,，很鋒利,。）

——啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有沒有被劃破過，手劃破了有哪些不方便,。

2,、討論怎樣才能使我們的'小手不受傷。

教師小結(jié)：我們周圍有很多東西,，有的是很尖的,，有的是很鋒利的,，如果我們?nèi)ネ孢@些東西，就會把手劃破,，給自己帶來危險和許多不方便,。所以小朋友們不要去玩這些東西，以免我們的手受傷,，影響我們的教學(xué)和生活,。

3、討論怎樣保護(hù),、處理受了傷的手,。

——如果手不小心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?？為什么,？（不能，因?yàn)闆]有洗過的手有細(xì)菌,，會使傷口感染,、化膿。）——手受傷了怎么辦,？（如果擦傷了皮,，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水,；嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理,。）

——手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)？（不能把傷手浸在水里,，不能隨便揭掉包布,，要按時找老師、醫(yī)生換藥等,。）

如果我們的小手已經(jīng)受了傷,，就更要好好保護(hù)，這樣才能使它快快恢復(fù)健康,，為我們服務(wù),。

通過本次活動，讓幼兒知道如何保護(hù)自己的小手,。在活動中,，幼兒積極回答問題，興趣濃厚,。也知道不能觸摸危險的物品,、不玩危險的東西，在自我保護(hù)能力上有了很大的提高,。

小學(xué)生交通安全教育班會教案篇十二

一,、通過教育使學(xué)生知道在日常生活中無處不涉及安全,，安全系著千家萬戶,，關(guān)系到大家的生命財(cái)產(chǎn),。

二、在教育中,，讓學(xué)生了解一些基本的道路交通安全知識,，掌握一些基本的常識，提高自身安全防范意識,。

三,、教育學(xué)生在日常生活中遇到道路交通安全事故后應(yīng)如何去處理。怎樣預(yù)防道路交通安全事故的發(fā)生,。

1,、導(dǎo)入

衣、食,、住,、行，是人們生活中最基本的內(nèi)容,，其中的“行”,，要涉及交通問題。同學(xué)們平日里上學(xué),、放學(xué),，節(jié)假日外出、旅游,，除了步行以外,，還要騎自行車、乘公共汽（電）車,，路程更遠(yuǎn)的,，要乘火車、乘船,。所以,，交通安全問題是我們必須重視的，要從小樹立交通安全意識,，掌握必要的交通安全知識,，確保交通安全。

二,、行走時怎樣注意交通安全,？

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候,，人多車輛多,，必須十分注意交通安全,。

1、在道路上行走,，要走人行道,；沒有人行道的`道路，要靠路邊行走,。

2,、集體外出時，最好有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,；結(jié)伴外出時，不要相互追逐,、打鬧,、嬉戲；行走時要專心,，注意周圍情況,，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情,。

3,、在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,，不與機(jī)動車輛爭道搶行,。

4、在霧,、雨,、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服,，以便于機(jī)動車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),，提前采取安全措施。

三,、橫穿馬路應(yīng)該注意什么,？

橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加,，應(yīng)特別注意安全,。

l、穿越馬路,，要聽從交通民警的指揮,；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?/p>

2,、穿越馬路，要走人行橫道線,；在有過街天橋和過街地道的路段,，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

3,、穿越馬路時,，要走直線，不可迂回穿行,；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊,，再看右邊,，在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路。

4,、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,。

5、不要突然橫穿馬路,，特別是馬路對面有熟人,、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,，千萬不能貿(mào)然行事,，以免發(fā)生意外。

四,、乘坐機(jī)動車應(yīng)該注意什么,？

汽車、電車等機(jī)動車,，是人們最常用的交通工具,，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下各點(diǎn)：

1,、乘坐公共汽（電）車,，要排隊(duì)候車，按先后順序上車,，不要擁擠,。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上,，不要爭搶,。

2、不要把汽油,、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi),。

3,、乘車時不要把頭、手,、胳膊伸出手窗外,，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物,，以免傷及他人,。

4、乘車時要坐穩(wěn)扶好,，沒有座位時,，要雙腳自然分開，側(cè)向站立,，手應(yīng)握緊扶手,，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

5,、盡量避免乘坐卡車,、拖拉機(jī)；必須乘坐時,，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上,。

6、不要在機(jī)動車道上招呼出租汽車,。

五,、騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)？

騎自行車外出比起走路,，不安全的因素增加了,，需要注意的安全事項(xiàng)如下：

1、要經(jīng)常檢修自行車,，保持車況完好,。車閘、車鈴是否靈敏,、正常,，尤其重要。

2,、不要在馬路上學(xué)騎自行車,；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。

3,、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,，不逆行；轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐,，要提前減慢速度,，看清四周情況,，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。

4、經(jīng)過交叉路口，要減速慢行,、注意來往的行人,、車輛,；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行,。

5,、騎車時不要雙手撒把，不多人并騎,，不互相攀扶,，不互相追逐,、打鬧。

六,、乘坐汽車應(yīng)該注意什么,？

汽車是人們外出最常用的交通工具,，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1,、乘坐公共汽車,，要排隊(duì)候車，按先后順序上車,，不要擁擠,。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上,，不要爭搶,。

2、不要把汽油,、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi),。

3、乘車時不要把頭,、手、胳膊伸出手窗外,，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷,；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人,。

4,、乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時,，要雙腳自然分開,，側(cè)向站立,，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷,。

5,、乘坐小轎車、微型客車時,，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶,。

6、盡量避免乘坐卡車,、拖拉機(jī),；必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上,。

七,、道路能否玩耍？

另外一些同學(xué),，因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠５奈：π?，甚至在道路中間攔車、追車,、扒車和向汽車投擲石塊,，以此為樂，這是最最危險的舉動,，一旦被車撞倒,，后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場所,，不能在道路上玩耍,。我們要互相提醒，大膽勸阻,，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”,。

八、認(rèn)識交通標(biāo)線

馬路上,，用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標(biāo)線”,。道路中間長長的黃色或白色直線，叫“車道中心線”,。它是用來分隔來往車輛,，使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線,，叫“車道分界線”,，它規(guī)定機(jī)動車在機(jī)動車道上行駛。非機(jī)動車在非機(jī)動車道上行駛,。在路口四周有一根白線是“停止線”,。紅燈亮?xí)r,，各種車輛應(yīng)該停在這條線內(nèi)。

九,、指揮燈信號的含義

（1）綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許車輛、行人通行,；

（2）紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)車輛、行人通行,；

（4）黃燈閃爍時,，車輛、行人須在確保安全的原則下通行,。

十,、如果發(fā)生了交通事故怎么辦？

（1）,、千萬不要“私了”,，如傷勢不重的情況下，及時尋求幫助,，叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師,，或者打“122”、“110”報警,，通知警察趕到現(xiàn)場處置,。

（2）、一定要及時記住肇事車輛牌號,、顏色,、大小、形狀,，以防肇事車輛逃逸,。

（3）、不要移動傷者和車輛,，一定要保護(hù)好現(xiàn)場以使認(rèn)清事故責(zé)任,。確實(shí)要移動的，也要劃為好詳細(xì)標(biāo)記,。

同學(xué)們必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，提高自我防范意識，在校園內(nèi)不能騎車,，在校外必須遵守道路交通安全的規(guī)定。不亂穿馬路,，過馬路時注意車輛,，不坐無牌無照,、超員、超速車輛,。遇事要及時報告,，尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師,，或者打“122”,、“110”報警，通知警察趕到現(xiàn)場處置,。

同學(xué)們,，安全工作重于泰山，健康良好的身體才是學(xué)習(xí),、工作,、生活的重要前提，我們一定要在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時注意安全,。

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小學(xué)生交通安全教育班會教案篇十三

1、通過讀新聞,、搶答,、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2,、通過本次班會活動,是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。

2,、組織學(xué)生排演小品。

3,、選好及訓(xùn)練班會主持,。

4、了解一些基本的交通規(guī)則,。

5,、了解一些常見的標(biāo)志。

(一),、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

1、主持a讀新聞,。

2,、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想?

3、同學(xué)們各抒己見。

4,、主持小結(jié):

a:生命在你手中,交通安全不容忽視,。

b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通安全,時時刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺遵

守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二),、知識競賽(搶答形式)

(三),、看小品,議一議。

1,、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍,。

2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時候,出了車禍,。

3,、議一議。

這幾個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守交通安全?

4,、把小朋友的錯誤糾正過來,。

5、由小品,、談心得體會,。

(四)、輕松一笑,。

(六),、必答題。

四,、小結(jié),。

同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

小學(xué)生交通安全教育班會教案篇十四

1、透過本次班會活動,，讓學(xué)生理解一次生動活潑的交通安全教育,。

2、透過逼真的畫面,，真實(shí)的數(shù)據(jù),，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自己,，懂得交通安全重于泰山等的道理,。

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣,。

1,、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

3,、準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目,。

5、學(xué)生自制安全宣傳卡。

1,、導(dǎo)入：

同學(xué)們,，這天我們舉行一次“交通安全我先行”活動，我們是21世紀(jì)的主人,、a是祖國的未來、民族的期望,。我們愛學(xué)習(xí),、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代,。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的新苗。但是,，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

2,、逼真的畫面：

播放《交通安全監(jiān)控錄像》

(老師：看了這些錄像,，你們有什么感想?)

學(xué)生回答：

xx：看了之后感覺很害怕，以后都不敢過馬路了,。

xx：太慘了,，他們這么年輕就喪失了生命。

xx：我以后必須要注意交通安全了,，感覺很多危險都在我們身邊,。

xx：我一向都很注意的，所以以后不會遇到這類事故的,。

-----

老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講聽到的,、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故,。

3、真實(shí)數(shù)據(jù)：

道路交通是一個世界性的社會問題,，它已成為國際社會的一大公害,。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來,，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的'人間慘劇,，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。

連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年不見一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,，相當(dāng)于國家能夠養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡。

4,、真切的告誡：

談起交通事故,，同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡,，無不感嘆唏噓,。感嘆、唏噓之余,，請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法,。

1、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)

2,、快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略);

3,、游戲《等車》。

讓幾名學(xué)生表演

請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,，我們以后該怎樣做

4,、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作，讓大家辨認(rèn)

老師：在父母眼里,，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹,。父母、老師在期盼著你們,，完美的明天在期盼著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),，你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!

四,、課外延伸

請同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡,，貼到教室里警示自己，也能夠發(fā)到別的班級做宣傳

小學(xué)生交通安全教育班會教案篇十五

1,、加強(qiáng)交通法規(guī)學(xué)問的學(xué)習(xí),，遵守交通法規(guī)。

2,、組織各種安全教育活動,，增加遵守交規(guī)的意識。

1,、法規(guī)篇

（1）道路,、交通

（2）交通安全

（3）交通法規(guī)

（4）道路交通標(biāo)志和交通信號

（5）看圖識標(biāo)志

常識篇

（1）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走,？

（2）行人橫過公路為什么要走人行橫道,？

（3）沒有劃設(shè)人行橫道的公路應(yīng)當(dāng)留意哪些,？

（4）為什么不能翻越護(hù)欄？

（5）為什么不準(zhǔn)扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車？

（6）為什么走路時不能看書或做其它活動,？

（7）騎自行車應(yīng)當(dāng)留意什么,？

（8）乘汽車時要留意什么？

（9）遇到交通事故怎么辦,？

警示篇

（1）騎自行車違反交通法規(guī)

（2）行走時違反交通法規(guī)

（3）鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

2,、案例

（1）《車禍?zhǔn)呛⒆右馔鈸p害的'第一殺手》

（2）《和孩子一起安全上路》

（3）《車禍重傷孤兒，企盼事故救助基金》

小學(xué)生交通安全教育班會教案篇十六

1,、通過舞蹈、相聲,、快板,、演小品、知識問答,、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視,。

2、通過本次班會活動,，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

讓學(xué)生在活動中進(jìn)行自我教育,，提高學(xué)生的交通安全意識,；同時還提供了展示學(xué)生才華的機(jī)會，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高,。

六（3）班全體學(xué)生

生命只有一次,，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

1,、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。

2,、選好及訓(xùn)練班會主持,。

3、了解一些基本的交通規(guī)則,。

4,、了解一些常見的標(biāo)志。

一,、宣布班會開始

主持a：同學(xué)們,，知道什么對于人來說最重要呢,？（學(xué)生齊答：生命。）主持a：對,，就是生命,。生命對于人來說只有一次，所以我們更應(yīng)該珍惜它,。主持b：為了使我們更健康地成長,，為了使我們掌握更多的安全知識，今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會,。

齊：主題班會現(xiàn)在開始,。(鼓掌)

二、快板：《安全第一》

的悲劇,。

主持b：對呀,！當(dāng)你看到一個個現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬惡的車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,，當(dāng)你面對那些讓你觸目驚心的場景時,，能不痛心疾首嗎？所以安全是最重要的,，下面請欣賞激動人心的快板《安全第一》,。表演者：肖海花等,。

三,、相聲：《過馬路》

主持a：剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則，不僅僅是說在嘴上,，要記在心里,。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》，看看她們是怎樣過馬路的,。

四,、舞蹈《交通安全歌》

主持b：生命不容忽視，幸福掌握在自己手中,，希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路,。接下來請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》,。

五,、小品：《酒后駕駛》

主持b：我們的生命來之不易，我們的生命在發(fā)光發(fā)熱,。為了不讓生命的光芒消失,，我們一定要聽交警叔叔的指揮。

主持a：是呀,，我們就不多說了,，下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小品《酒后駕駛》,。看看酒后駕駛會為我們帶來什么惡果,。

主持b：由于我們在生活中不遵守交通規(guī)則,，有的人不能正常生活，有的人無法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,，為了使我們擁有一個健康的身體,，擁有一個美好的人生。我們應(yīng)該怎樣做呢,？（學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié)：同學(xué)們說得真對?。?/p>

六、有獎知識問答,。

主持a：現(xiàn)在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了解多少,？掌聲有請！

七,、合奏唱《愛惜生命》（由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編）

主持c：經(jīng)過這次知識競賽,，相信大家對交通安全意識又進(jìn)了一步的加深了

吧。

主持d：我希望大家遵守交通規(guī)則,，珍惜自己的生命。現(xiàn)在就請我們?nèi)壨瑢W(xué)一起來唱《愛惜生命》吧,。（豎笛伴奏）

主持d：最后,，我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動作一個總結(jié)。

八,、班主任小結(jié)：

同學(xué)們通過這次活動,，你懂得了什么？生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會活動,，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

1,、班會氣氛熱烈,，學(xué)生積極參與，充分調(diào)動了同學(xué)的積極主動性,，實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在活動中的自我教育,，提高了學(xué)生的交通安全意識。

2,、學(xué)生紛紛反映,，采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說教方式強(qiáng)百倍,，希望以后多開展這類活動。對,！今后的班會活動一定要多費(fèi)心,，把它辦好，把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中,。

3,、通過此次班會活動，促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動,。讓他們通過觀看表演,、發(fā)言、討論等形式深切的體會到安全的重要性,。喚醒大家的安全防患意識,，并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。

4,、由于活動項(xiàng)目多,，又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持，經(jīng)驗(yàn)不足,，致使活動間緊張,。

小學(xué)生交通安全教育班會教案篇十七

1、通過舞蹈,、相聲,、快板、演小品,、知識問答,、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2,、通過本次班會教學(xué),，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

讓學(xué)生在教學(xué)中進(jìn)行自我教育,，提高學(xué)生的交通安全意識;同時還提供了展示學(xué)生才華的機(jī)會，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高,。

六(3)班全體學(xué)生

生命只有一次,，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

1,、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。

2,、選好及訓(xùn)練班會主持,。

3,、了解一些基本的交通規(guī)則。

4,、了解一些常見的標(biāo)志,。

一、宣布班會開始

主持a：同學(xué)們,，知道什么對于人來說最重要呢?(學(xué)生齊答：生命,。)主持a：對，就是生命,。生命對于人來說只有一次,，所以我們更應(yīng)該珍惜它。主持b：為了使我們更健康地成長,，為了使我們掌握更多的安全知識,，今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會。

齊：主題班會現(xiàn)在開始,。(鼓掌)

二,、快板：《安全第一》

主持a：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見,。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

主持b：對呀!當(dāng)你看到一個個現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬惡的車輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,，當(dāng)你面對那些讓你觸目驚心的場景時，能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,，下面請欣賞激動人心的快板《安全第一》。表演者：肖?；ǖ?。

三、相聲：《過馬路》

主持a：剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,，不僅僅是說在嘴上,，要記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》,，看看她們是怎樣過馬路的,。

四、舞蹈《交通安全歌》

主持b：生命不容忽視,，幸福掌握在自己手中,，希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻,、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》,。

五,、小品：《酒后駕駛》

主持b：我們的生命來之不易，我們的生命在發(fā)光發(fā)熱,。為了不讓生命的光芒消失,，我們一定要聽交警叔叔的指揮。

主持a：是呀,，我們就不多說了,，下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小品《酒后駕駛》?？纯淳坪篑{駛會為我們帶來什么惡果,。

主持b：由于我們在生活中不遵守交通規(guī)則，有的人不能正常生活,，有的人無法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,，為了使我們擁有一個健康的身體，擁有一個美好的人生,。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié)：同學(xué)們說得真對!)

六,、有獎知識問答。

主持a：現(xiàn)在請出我們的小劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了解多少?掌聲有請!

七,、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)

主持c：經(jīng)過這次知識競賽,，相信大家對交通安全意識又進(jìn)了一步的加深了吧。

主持d：我希望大家遵守交通規(guī)則,，珍惜自己的生命?，F(xiàn)在就請我們?nèi)壨瑢W(xué)一起來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)

主持d：最后,，我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次教學(xué)作一個總結(jié),。

八、班主任小結(jié)：

同學(xué)們通過這次教學(xué),，你懂得了什么?生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過這次班會教學(xué),，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

1,、班會氣氛熱烈，學(xué)生積極參與,，充分調(diào)動了同學(xué)的積極主動性,，實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在教學(xué)中的自我教育，提高了學(xué)生的交通安全意識。

2,、學(xué)生紛紛反映,，采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說教方式強(qiáng)百倍，希望以后多開展這類教學(xué),。對!今后的班會教學(xué)一定要多費(fèi)心,，把它辦好，把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中,。

3,、通過此次班會教學(xué)，促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動,。讓他們通過觀看表演,、發(fā)言、討論等形式深切的體會到安全的重要性,。喚醒大家的安全防患意識,，并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

4,、由于教學(xué)項(xiàng)目多,，又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持，不足,，致使教學(xué)間緊張,。

小學(xué)生交通安全教育班會教案篇十八

汽車大國交通死亡人數(shù)對比

交通死亡人數(shù)

20.43萬

4萬

7702

6600

汽車保有量

4400萬

2.36億

7000萬

4800萬

汽車死亡率

46.43人/萬車

1.7人/萬車

1.1人/萬車

1.37人/萬車

中國

美國

日本

德國

日前,經(jīng)公安交通管理部門專家分析,雖然當(dāng)前我區(qū)的交通安全形勢總的趨勢有所好轉(zhuǎn),但仍然十分嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì),，今年1~8月份,，我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起，死亡99人,，受傷1513人,，直接經(jīng)濟(jì)損失3181000元，涉及學(xué)生事故共有7起,，造成1人死亡,，7人受傷。

綜觀全國形勢,，20xx年全國中小學(xué)生共死亡4205人,，平均每天死亡就有12人,，就是每三四天,，全國就有1個班的孩子消失了！

給學(xué)生看交通事故圖片

二,、交通事故

道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，２0紀(jì)以來，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到２２３５萬人,，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,，如美國的巴頓將軍,，英國的王妃戴安娜等等。

我國每年因各類事故死亡人數(shù)約１０萬人,，道路交通事故死亡人數(shù)占６０％以上,。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍,。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右,。這個數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源,，安全意識淡薄,，麻痹大意，違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因,。

學(xué)生是祖國的希望,，代表著民族的未來。學(xué)生能否健康成長,，直接關(guān)系到教育的成敗,，關(guān)系到人民的切身利益和國家的前途命運(yùn)。保護(hù)學(xué)生的安全健康是人民的責(zé)任,，全社會的大事,。今天我們召開“交通安全記心間”主題班會活動，就是向同學(xué)們宣傳交通安全知識,，希望每位同學(xué)心中有交通安全意識,，時時刻刻緊記住要遵守交通規(guī)則。

三,、交流討論

我們生活中有哪些交通不安全隱患呢,？

1．馬路上追逐打鬧

2．跨越隔離墩

3．在汽車間穿行

4．不滿12周歲騎自行車

5．在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,，既妨礙交通,，又不安全。

6．在較窄的街區(qū)馬路上行走,，一定要靠右邊走,，不要幾個人橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛,。

7．當(dāng)走路只顧著談天說地,，沒有留意地面的情況時,，很容易發(fā)生意外。

8．車時,，能把頭,、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故,。

9．無證駕駛摩托車事故案例列舉：

15分許,，途徑320國道余杭區(qū)臨平街道小林村路段時，在由西向東行駛過程中與前方行駛的金某駕駛的浙a99310號大中型拖拉機(jī)發(fā)生碰撞,，造成鄧某受傷,、摩托車上乘員小學(xué)生2人死亡，兩車不同程度毀壞,。

案例分析：

1,、鄧某無證駕駛無牌摩托車，在駕駛過程中未戴安全帽,，在行駛中未能做到與前車保持安全車距,。

2、金某駕駛超載的機(jī)動車在行駛中未能做到文明駕駛,。

3,、小學(xué)生乘坐摩托車未戴安全帽。由于未戴頭盔,，車輛發(fā)生交通事故時,，乘坐人員頭部不能有效的保護(hù)，致使小學(xué)生摔倒在地,，頭部著地死亡,。四、交警提倡騎自行車九不準(zhǔn)一,、不在機(jī)動車道內(nèi)騎自行車.二,、自行車不逆向行駛.三、騎自行車是不帶人.四,、騎自行車不闖紅燈.五,、騎自行車不撐傘.六、騎自行車不攀扶其它車輛,。

七,、騎自行車不雙手離把。

八,、未滿12周歲不騎車上路,。

九、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐交通安全五不坐：

1,、不坐超載的機(jī)動車,。

2、不坐無牌無證,、報廢的機(jī)動車,。

3、不坐非法營運(yùn)機(jī)動車,。

4,、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動車,。

5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛,、拖拉機(jī)。交通安全五不準(zhǔn)：

1,、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動車,。

2、不準(zhǔn)闖紅燈,。

3,、不準(zhǔn)在公路上扶身并行，相互追逐,、曲折競駛或突然猛拐,。

4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄,。

5,、不準(zhǔn)在公路上玩耍。交通安全一要：橫過公路要一停二看三通過,。

小學(xué)生交通安全教育班會教案篇十九

班會內(nèi)容：交通安全教育,。

1．通過本次班會活動，讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,。

2．通過逼真的畫面,，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，懂得保護(hù)自己,，懂得交通安全重于泰山等的道理。

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣,。

1．黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

3．準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目,。

5．學(xué)生自制安全宣傳卡,。

1． 導(dǎo)入 ：

同學(xué)們，今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,，我們是21世紀(jì)的主人,、a是祖國的未來,、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí),、愛勞動,，是充滿生機(jī)的新一代。 我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的新苗,。可是,，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗,；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。

2,、逼真的畫面：

播放《交通安全監(jiān)控錄像》

（老師：看了這些錄像，你們有什么感想,？）

學(xué)生回答：

劉善容：看了之后感覺很害怕,，以后都不敢過馬路了。

未從凡：太慘了,，他們這么年輕就喪失了生命,。

王建鵬：我以后一定要注意交通安全了，感覺很多危險都在我們身邊,。

童耀：我一直都很注意的.,，所以以后不會遇到這類事故的。

-----

老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),，它也常常發(fā)生在我們的身邊,，請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故,。

3．真實(shí)數(shù)據(jù)：

道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害,。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來,，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇,，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。

連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念,？相當(dāng)于一年消失一個小城鎮(zhèn),；一個月被吃掉一個萬人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,，相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員,；可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡。

4．真切的告誡：

談起交通事故,，同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻,，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓,。感嘆、唏噓之余,，請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法,。

1．辨認(rèn)交通標(biāo)志；（學(xué)生舉手回答過程略）

2．快速搶答交通知識（學(xué)生搶答過程略）,；

3．游戲《等車》,。

讓幾名學(xué)生表演

請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎么做?

4,、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作,，讓大家辨認(rèn)

老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾,；在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹,。父母、老師在期待著你們,，美好的明天在期待著呢們,！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自己,；懂得交通安全重于泰山等的道理,。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！

請同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡,，貼到教室里警示自己,，也可以發(fā)到別的班級做宣傳！