在現(xiàn)代社會(huì)中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),，如學(xué)習(xí),、工作,、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇一

今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)104班的班主任工作，八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)風(fēng)水領(lǐng),，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性,，提高個(gè)人的素質(zhì),，我將盡我的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己,。下面是我這學(xué)期的

工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

1,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2、堅(jiān)持德育科研,，以心理健康教育為重點(diǎn),，深入研究班級(jí)中的典型案例，撰寫出有價(jià)值的德育論文,，提高德育的實(shí)效型,。

二、工作目標(biāo)：

由于新的教學(xué)改革,，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,，但適應(yīng)總是需要一個(gè)過程的,，只不過是長短而已。因此,，作為一名班主任,，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

三,、重點(diǎn)工作

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的效應(yīng),。

班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2,、營造向上氛圍

根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取、競爭的班級(jí)氛圍,。

(1)制定并修改班級(jí)公約,、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境,，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,，同時(shí)要精心培養(yǎng),。

第一，幫助班委干部樹立威信;

第二,，鼓勵(lì)班委干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;

第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

(二)針對(duì)特殊學(xué)生,，開展特殊教育

1、通過多種途徑,，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。

班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子,。

2,、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,，班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

四,、工作內(nèi)容及措施：

(1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來努力奮斗,，形成“我以班級(jí)為榮,，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

(2)結(jié)合實(shí)際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析，從主客觀找原因,，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等,。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績較好,，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請(qǐng)科任老師與其交流,。

(3)意充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力,。

(4)首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定

學(xué)習(xí)計(jì)劃

(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng),。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo),，班級(jí)的班會(huì),、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。

(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理,。

本學(xué)期是初中階段的最后一個(gè)學(xué)期,，對(duì)每個(gè)學(xué)生以后的成長至關(guān)重要。從某種角度講,，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。本學(xué)期的工作目標(biāo)是結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,，考上滿意的學(xué)校,，緊抓學(xué)生的思想工作和日常行為規(guī)范,，要求學(xué)生在做好人的前提下努力提高學(xué)習(xí)成績。

一,、樹立理想,、確定目標(biāo)

通過開展主題班會(huì)，強(qiáng)化理想前途教育,、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育,，幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo),，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，把要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。學(xué)生思想上端正了,，他們自然而然也不會(huì)出現(xiàn)不做作業(yè),、不聽講的現(xiàn)象了，磨刀不誤砍柴工,。

而初三下學(xué)期是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最后階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程,，才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確努力的方向,，實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

二、鼓舞信心,、永抓恒心

初三下學(xué)期最后幾個(gè)月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個(gè)時(shí)期里,，凡事放慢腳步,，多觀察,，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，小事勤說,，引導(dǎo)啟發(fā),，盡快解決。

首先,，根據(jù)同學(xué)的情況,，做好每個(gè)同學(xué)的思想工作，幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣,。在整個(gè)的學(xué)習(xí)過程中,，注意做好學(xué)生的思想跟蹤，抓恒心,，及時(shí)進(jìn)行思想的調(diào)整,。

其次，在結(jié)束初三的課程后,，就進(jìn)入復(fù)習(xí),，要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)原來學(xué)習(xí)過的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難,。

再次,，做好中考體育的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作,，力爭使得更多的同學(xué)在體育上獲得高分,。

三、共同進(jìn)步,、共同提高

彼得羅夫斯基,、施巴林斯基在《集休的社會(huì)心理學(xué)》一書中說到：教育過程是在集體中并通過集體實(shí)現(xiàn)的。

在本學(xué)期中,，要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展,，根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，使他們明確7-1=0的道理。

在這時(shí)期里,，各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,，都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，時(shí)間對(duì)學(xué)生來說是最寶貴的。此時(shí),，班主任要著眼全局,，以身作則，與各科任教師密切配合,，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，督促學(xué)生多下功夫，各科兼顧,，不放棄任何一科,，老師、學(xué)生,、家長上下擰成一股繩,，形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高的局面,。對(duì)學(xué)情檢測(cè),、模擬考試中出現(xiàn)的問題及時(shí)分析原因，找出對(duì)策,。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的壓力大,、焦慮高、成績不理想,、學(xué)習(xí)信心下降,、時(shí)間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,，調(diào)整心態(tài),，指明正確的方法。

四,、注重細(xì)節(jié),、加強(qiáng)管理

紀(jì)律是成功的保證，在這學(xué)期里,，班級(jí)的各項(xiàng)管理還需從細(xì)節(jié)入手,，仍然注重常規(guī)，儀容儀表,，加強(qiáng)班級(jí)管理工作,，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，不能因升學(xué)而放棄班級(jí)的常規(guī)管理工作,，要讓學(xué)生全面發(fā)展,，提高其責(zé)任心。

五、經(jīng)常聯(lián)系,、共謀發(fā)展

我們知道三角形具有穩(wěn)定性,，學(xué)生、老師,、家長是三角形的三個(gè)頂點(diǎn),。

要使這個(gè)三角形具有穩(wěn)定性，就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào),，共商對(duì)策，使學(xué)生緊張,、穩(wěn)定的度過初三下學(xué)期……沖刺期,，以心態(tài)迎接中考，使其達(dá)到我們理想的目的,。

六,、加大安全教育力度

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,，經(jīng)常性地深入學(xué)生中間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室,、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。

一、指導(dǎo)思想

將遵照學(xué)校工作要求,，認(rèn)真貫徹魏書生的教育理念,，緊緊圍繞學(xué)校的工作重心，加強(qiáng)德育教育,，狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,。同時(shí)根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

二,、班級(jí)情況分析

本學(xué)期共有56個(gè)學(xué)生,，其中男生33人，女生23人,。通過上學(xué)期觀察,，學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高，不但學(xué)習(xí)成績不夠理想,，而且行為習(xí)慣也較差,，紀(jì)律觀念淡薄，自控能力差,，后進(jìn)生較多,。

因此，作為一名班主任,，努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。限度的營造一個(gè)守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮先進(jìn)的班集體,。

三,、目標(biāo)任務(wù)

以學(xué)習(xí)為中心，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取的進(jìn)步,。

把紀(jì)律和衛(wèi)生作為基本點(diǎn)，讓紀(jì)律和衛(wèi)生成為學(xué)習(xí)的基本保障,。

讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)三個(gè)學(xué)會(huì)：學(xué)會(huì)做人：道德上做個(gè)好人,，生活上做個(gè)能人。

學(xué)會(huì)生活：自立自強(qiáng),，勤儉節(jié)約，珍惜時(shí)間,，珍愛生命,。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)：活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)就是一種技巧,。

四,、具體措施

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，學(xué)習(xí)魏書生班級(jí)辦理經(jīng)驗(yàn),，形成一個(gè)健康積極的班集體,。

1、盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，從思想,、行為、學(xué)習(xí),、勞動(dòng)等各方面進(jìn)行要求,，加速學(xué)生班級(jí)觀念，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。

2,、加快培養(yǎng)班干部,。新學(xué)期的班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),，讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,，明確職責(zé)、分工到人,，讓他們起到表率作用,。定期召開班干部會(huì)議聽取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議，及時(shí)調(diào)整,，確定下周行動(dòng)方案,。

3、借鑒魏書生經(jīng)驗(yàn),，迅速修訂班紀(jì)班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo)，制定班級(jí)公約,，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,，師生共同遵守。

4,、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,，設(shè)立管理崗位，班級(jí)工作承包責(zé)任制,，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,。

(二)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1,、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。

2,、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對(duì)拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

3,、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4,、建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,，開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),，形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,，由科代表牽頭，采取手拉手的形式,，實(shí)行一幫一,。

(三)加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,，鼓勵(lì)學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班,。

3,、加大力度圍繞誠信意識(shí)、遵守公共秩序,、愛護(hù)綠化,、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,，形成上海學(xué)生特有的,、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌,。

4,、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會(huì)課,、班會(huì)等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品,、社會(huì)課的整合,，形成新的教育方法和教育模式，對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

(四)與家長保持正常、經(jīng)?；臏贤?，力爭家長的配合,，共同管理好學(xué)生。

做好家訪工作,，密切與家長的聯(lián)系,。向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況，同時(shí)也向家長了解學(xué)生的校外活動(dòng),，使家長與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,，讓學(xué)生更好地健康成長。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇二

七年級(jí)去了,，八年級(jí)來了,。去來之間，同學(xué)們長大了,，在生理與心理方面的變化很大,，尤其是正處于青春期的同學(xué)們。每一屆學(xué)生都有自己的特點(diǎn),，無論是在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,，還是在生活態(tài)度上。按照原來的好的方式去教育管理學(xué)生肯定會(huì)出問題,，按照原來的標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生也會(huì)不如人意,。變化著的學(xué)生，其要求與方法也要跟著變化,，尤其是老師的心態(tài)也要跟著變化才行,。沉溺在以前好的成就里面，或者以以前好的榜樣來要求現(xiàn)在的學(xué)生與老師,，注定是煩惱不斷,。

八年級(jí)，是初中三年的過渡階段,，也是非常重要的承上啟下階段,。學(xué)生在這一年里會(huì)過度到其青春期最重要的時(shí)期，是青春期最為敏感的時(shí)期,。在這一年里,，學(xué)生的成績反倒是其次，最為重要的是其情緒與情感等方面的心理成長,。

班級(jí)工作要通過各種形式的活動(dòng)與形式展開,，班級(jí)工作除了配合學(xué)校的活動(dòng)與工作，還需要有自己的特色與堅(jiān)持,。本學(xué)期的班級(jí)工作以呵護(hù)青春期學(xué)生情感情緒為重點(diǎn),，以明晰并完成學(xué)習(xí)目標(biāo)與培養(yǎng)其他多種能力為任務(wù)，通過開展豐富多彩的活動(dòng)與情感溝通為載體,，把學(xué)生的積極健康的思想穩(wěn)固下來,，為下一階段的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。

本學(xué)期的主要工作如下：

1、幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)生活的目標(biāo),，有長期目標(biāo),，有短期目標(biāo)，有學(xué)習(xí)目標(biāo),，有生活目標(biāo)等,。開學(xué)的第一件事情就是這個(gè)。（學(xué)習(xí)成績目標(biāo),、體育考試項(xiàng)目鍛煉目標(biāo)等）

2,、完善班干部管理隊(duì)伍，并培訓(xùn)干部工作,，放手讓班干部做事,，培養(yǎng)學(xué)生的能力。開學(xué)后第一次班干部會(huì)議及后面的定期例會(huì),。定任務(wù),、定要求、定責(zé)任,。

3,、完善班級(jí)分組制，把班級(jí)工作分配到小組展開,。強(qiáng)化組與組之間的量化考評(píng),。

4、進(jìn)一步整頓班級(jí)風(fēng)貌,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。通過嚴(yán)格合理的班規(guī)班紀(jì)及干部管理，規(guī)范班級(jí)學(xué)生的言行,，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

5,、加強(qiáng)與科任老師溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。有針對(duì)性地開展對(duì)學(xué)生問題的解決,。

6,、定期不定期召開各種會(huì)議，了解學(xué)生情況,，及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)與改進(jìn)。如上學(xué)期的學(xué)生成績方面的分層目標(biāo)會(huì)議,、進(jìn)步學(xué)生會(huì)議,、前十名學(xué)生會(huì)議等,。本學(xué)期要召開的會(huì)議必須有男女生分別召開一次青春期異性交往注意事項(xiàng)會(huì)議。

7,、強(qiáng)化學(xué)生閱讀的習(xí)慣,。本學(xué)期的閱讀書籍繼續(xù)以《讀者》《青年文摘》等為主。

8,、規(guī)劃班級(jí)活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。如各種社團(tuán)活動(dòng),、其他能夠提高學(xué)生能力和見識(shí)方面的活動(dòng)。

9,、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生。老師必須發(fā)動(dòng)學(xué)生對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行幫扶教育與行為習(xí)慣方面的訓(xùn)練,。

10,、加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練，提高體能,。矯正部分學(xué)生體形不正的現(xiàn)象,。

12、要加強(qiáng)與家長的溝通,，給家長提供好的建議,，共同把小孩教育好。加強(qiáng)與學(xué)生的定期有效溝通,，安排好溝通時(shí)間,，作好溝通記錄。（這是一項(xiàng)重要的工作）

13,、進(jìn)行一系列徒步?？谑袃?nèi)公園及其他地方的活動(dòng)。（人民公園,、金牛嶺公園,、萬綠園、白沙門公園等）,。

盡管帶過好些年的初二學(xué)生,，但心理仍忐忑不安。每一屆都是新的,，每一屆都需要全力以赴,，每一屆都需要把學(xué)生安全健康送到下一階段。

很多時(shí)候,，想好了要去做的事情,，卻不一定能完成,。如果想好了不去做卻是一點(diǎn)希望都沒有?？赡茉谡麄€(gè)過程中,，有這樣或那樣的變化，但為著班級(jí)服務(wù),，為著學(xué)生健康成長就好,。我們都希望完美，但遺憾的事情總是少不了的,。雖有千萬難,，不改初心，方顯真本色,！

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇三

堅(jiān)持以黨和國家的教育方針為指南,，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

二、工作目標(biāo)

1.抓好升旗,、早操,、值日、衛(wèi)生,、墻報(bào),、行為規(guī)范等，力爭在各項(xiàng)評(píng)比中獲取名次,。

2.全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，爭取全班各科平均成績比上期末提高。

3.鼓勵(lì)學(xué)生參加各科競賽,，并取得好名次,。

4.加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步,。

三,、班級(jí)基本情況

本班共有54名學(xué)生，其中有男生22人,，女生32人,。通過上一學(xué)年的努力，學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步,，有一定的集體榮譽(yù)感，關(guān)心集體,，對(duì)集體有一定的`深厚感情，特別是班干和團(tuán)員都能愛護(hù)集體出發(fā),，努力學(xué)習(xí),，積極工作。班內(nèi)已建立了較規(guī)范和自主的管理體系,，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了良好的',；勢(shì)頭。不過也有部分學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮,、較缺上進(jìn)心,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。

四、本學(xué)期工作重點(diǎn)

大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,，依靠干部及班集體的力量,，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,，引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、法制,、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校,、愛班等活動(dòng),；學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“版規(guī)”,，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,。

嚴(yán)格實(shí)施學(xué)生德育操行量化考核制度，安制定好《德育操行量化考核細(xì)則》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì),，豐富學(xué)生業(yè)余生活,。

五、工作內(nèi)容

1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)：思想上健康成長,，紀(jì)律上我為榜樣，學(xué)習(xí)上力爭上游,，言行規(guī)范,，活動(dòng)積極。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。

3,、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,。

4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,。

5,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,。

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。

7,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

8,、健全班委會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇四

一、班級(jí)基本情況：

本班共有學(xué)生四十九人,，特困生三名,。由于是普通班，班上男生很多,，所以在班級(jí)管理上面的難度比較大。學(xué)生的自覺性比較差,，學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),。作業(yè)不能按時(shí)完成，上課不能專心聽講,。但在這其中也有十幾個(gè)比較好的學(xué)生,，他們進(jìn)取心強(qiáng)，并且有較強(qiáng)的工作能力,。工作重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng),，在這中間有需要花很大的精力,。有的家庭情況也比較復(fù)雜，家庭結(jié)構(gòu)不完整的較多,，現(xiàn)在有大部分的學(xué)生懂得有紀(jì)律的約束，并能投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中了,。

二,、本學(xué)期目標(biāo)：

1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,，建立的新型師生關(guān)系。

三,、具體措施：

1,、選好本班的班委，建立強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,。并且使他們能各盡其職,，并且在班上樹立起表率作用。

2,、召開班委會(huì)議,，并且隨時(shí)找學(xué)生了解班級(jí)的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況。

3,、狠抓課堂紀(jì)律,、課間文明

4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

5,、加強(qiáng)對(duì)本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促，并用多種方法開展教育,。

6,、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

8、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》,。

四,、活動(dòng)安排

（1）充分利用班會(huì)時(shí)間結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，采取十分鐘演講,、小型辯論會(huì),、學(xué)習(xí)評(píng)論員文章、專題小報(bào)告等形式,，進(jìn)行世界觀教育,。

（2）充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,，使學(xué)生在自己的心中形成一定的`“坐標(biāo),、天平”,，隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用，以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價(jià)值觀。

（3）上好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級(jí)的未來努力奮斗,，形成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

（4）充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力,。

（5）首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,，評(píng)價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

（6）充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng)。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì),、團(tuán)支部招標(biāo),，班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo),。

（7）加強(qiáng)值日干部的職責(zé),，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理,。

（8）結(jié)合每月考試成績，開好每次的家長會(huì),，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

（9）平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時(shí)與家長溝通,，使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在,，對(duì)癥下藥,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇五

新的學(xué)期開始了,我和學(xué)生一樣,升級(jí)了!進(jìn)入八年級(jí)的一個(gè)嶄新的環(huán)境，學(xué)生很興奮,，老師也很高興,！

我擔(dān)任八年級(jí)四班的班主任。我們班的學(xué)生沒變,，還是去年我所帶的那個(gè)班,。所不同的是，我們的學(xué)校將搬往新校區(qū),。由于學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了變化,，學(xué)生和老師也將隨之而改變。我們不能讓學(xué)生再把以前的壞毛病帶到八年級(jí)了,，我們也要更加嚴(yán)格要求自己,，帶領(lǐng)學(xué)生一塊兒進(jìn)步。所以今年的工作計(jì)劃要更細(xì)致更周全,。

首先,，班級(jí)的管理一定要嚴(yán)格。不論在紀(jì)律上,，還是在衛(wèi)生上,，都要加強(qiáng)管理。紀(jì)律方面,，除了要求班長和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)任,，另外,，還要給學(xué)生制定每天的積分表。這樣可以把班級(jí)的利益責(zé)任到人,，讓每個(gè)學(xué)生都為班級(jí)的積分盡一份力,。衛(wèi)生方面，濾布我計(jì)劃把全班學(xué)生分成值日小組,，組長負(fù)起責(zé)任,，每天哪個(gè)學(xué)生應(yīng)該干什么組長要及時(shí)通知學(xué)生去做，還要有記錄,，誰做得好了可以加分,，不合格的要扣分。這樣可以讓學(xué)生不論在哪一方面都有競爭意識(shí),，即使是學(xué)習(xí)成績不優(yōu)秀的學(xué)生,，也能在其他方面找到自己的自信心。

其次,，還要抓好本班的學(xué)習(xí)成績,。在去年的幾次考試中，我們班的名次一直都處在中等,，今年計(jì)劃要上一個(gè)新臺(tái)階,。各科的學(xué)習(xí)都要和任課老師做好配合，激勵(lì)學(xué)生去多發(fā)現(xiàn)問題,，多問問題,，不能累積問題不去解決。老師要和學(xué)生做好交流,，老師要做到提高效率，學(xué)生要做到學(xué)有所獲,。這樣的話,，可以讓激發(fā)學(xué)生在各科的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率,。不僅要注重特優(yōu)生的拔高,，還不能忽視成績不好的學(xué)生。

最后,，我們還要注意學(xué)生間的人際交往,。學(xué)生進(jìn)入八年級(jí)，從年齡上來說只大了一歲,，可有的學(xué)生卻看起來比七年級(jí)要成熟的多,。經(jīng)歷一個(gè)暑假，學(xué)生長時(shí)間不見面,，變得生疏了許多,。所以班主任要多組織集體活動(dòng),，鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。在與同學(xué)交往中減少摩擦,，能建立一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)秀班集體,。平時(shí)要多鼓勵(lì)學(xué)生去爭建文明班集體。

本學(xué)期我的工作計(jì)劃就是這樣的,，對(duì)于學(xué)生我會(huì)采用因材施教,，處理問題要因人而異，不能犯一概而論的錯(cuò)誤,。如果在工作中發(fā)現(xiàn)新問題了,，再及時(shí)補(bǔ)充工作安排。爭取工作要比去年干得出色,！在摸索中不斷的查漏補(bǔ)缺,，不斷帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn)。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇六

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作計(jì)劃及學(xué)校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,。

二、工作目標(biāo)：

1,、通過班集體的力量促使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣,；

三,、工作措施：

為達(dá)到工作目標(biāo)，實(shí)施以下措施：

（一）說明書制度：為幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,，如學(xué)習(xí)習(xí)慣,，隊(duì)列中的習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣,，文明習(xí)慣等,，對(duì)于違反規(guī)范的同學(xué)的行為進(jìn)行記錄，如被記錄達(dá)到一定次數(shù),，要求學(xué)生對(duì)自己的行為進(jìn)行說明,。具體來說，被記錄5次要求寫出200字說明書,，被記錄8次要求寫出300字說明書,，被記錄10次要求寫出500字說明書。說明書的主要內(nèi)容為：對(duì)違規(guī)行為的描述,，對(duì)違規(guī)原因的剖析,，如何杜絕不良行為的措施。通過寫說明書，讓學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，從而改正錯(cuò)誤,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

（二）承包制度：淡化班干部職能,，強(qiáng)化事務(wù)管理者職能,。具體來說，把班級(jí)中的一些事務(wù),，如管理圖書角,，換水，發(fā)牛奶等事務(wù)由專人承包,，責(zé)任到人,。這樣做，可以強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí),，把班級(jí)中一些事務(wù)具體落實(shí)到人,；又可以在學(xué)生為班級(jí)服務(wù)的過程中，強(qiáng)化學(xué)生的集體意識(shí),。

四,、具體要求：

（一）上課作業(yè)要求。（學(xué)習(xí)方面）

1,、課前做好上課準(zhǔn)備,。要求預(yù)備鈴響后，所有同學(xué)把學(xué)習(xí)用口準(zhǔn)備好,，并準(zhǔn)備好上課,。

2、上課認(rèn)真聽講,，積極思考,，踴躍回答問題；

3,、作業(yè)按時(shí)完成,，認(rèn)真完成，及時(shí)訂正,。

（二）隊(duì)列要求：

1、隊(duì)列要做到快,、靜,、齊。

2,、隊(duì)伍必須在40秒內(nèi)排好,；

3、隊(duì)列里不得講話；須抬頭挺胸,，精神抖擻,。

（三）衛(wèi)生要求：

1、注意個(gè)人衛(wèi)生,，每天放學(xué)后抽屜須干凈整齊,；

2、班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行值日生制度,。

（四）文明習(xí)慣：

1,、同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，不打架,，不互相謾罵,；

2、課間做文明游戲,，不追來趕去,，不打手打腳；

3,、對(duì)老師有禮貌,。

以上各種習(xí)慣通過說明書制度，通過班級(jí)協(xié)商確定后,，由專人進(jìn)行記錄,，進(jìn)行強(qiáng)化，暫促形成良好習(xí)慣,。

五,、對(duì)禮儀教育的說明：

2、禮儀教育滲透在各種習(xí)慣的養(yǎng)成教育中,。一個(gè)隊(duì)列能切實(shí)做到快,、靜、齊的班級(jí),，應(yīng)該會(huì)是一個(gè)比較有教養(yǎng)的班級(jí),；一個(gè)注意愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生，愛護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的班級(jí),，相信會(huì)是一個(gè)文明的班級(jí),。

六、工作安排：

九月份：

1,、明確常規(guī)要求,，健全各項(xiàng)制度；

2,、重點(diǎn)放在隊(duì)列習(xí)慣的養(yǎng)成上,；

3、逐步把班級(jí)的某些事務(wù)承包到個(gè)人。

十月份：

1,、重點(diǎn)放在衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上；

2,、承包制度更加規(guī)范的運(yùn)行,。

十一月份：

鞏固前兩個(gè)月所養(yǎng)成的各種常規(guī)，采取措施讓學(xué)生由制度約束過渡到自我約束,。

十二月份：

1,、學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效；

2,、對(duì)承包制度進(jìn)行總結(jié),、表彰；

一月份：

到

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇七

本學(xué)期我擔(dān)任初二x班班主任工作,，對(duì)學(xué)生來說本學(xué)期是初中沖刺階段,，要面臨生物地理中考的升學(xué)壓力，同時(shí)還增加了物理科,，學(xué)習(xí)壓力增大,。如何做好學(xué)生的思想工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性是本學(xué)期我工作的重中之重,。因此特制定了如下計(jì)劃：

面對(duì)初二學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，我狠抓了學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，讓學(xué)生樹立奮斗目標(biāo),，以時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,，擺正心態(tài)，不放松,、不怠慢,、不氣餒，以積極樂觀的心態(tài),，適合自己的學(xué)習(xí)方法,，高效利用時(shí)間，一分鐘掰成兩分鐘用,，不做無用功,。我準(zhǔn)備展示墻，把學(xué)生的目標(biāo)紙它放在班級(jí)后面墻壁上,，時(shí)刻提醒學(xué)生全力以赴,，以一個(gè)良好的狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),，開好學(xué)生分層會(huì)議，給學(xué)生信心的同時(shí)也適當(dāng)施加壓力，盡量做好每位同學(xué)的思想工作,，鼓勵(lì)學(xué)生的堅(jiān)持不懈地奮斗,，實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo)，再進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)大目標(biāo),。

1,、重視學(xué)校操行評(píng)比，做好衛(wèi)生,、兩操,、宿舍等工作，努力建設(shè)文明班級(jí),，保持班風(fēng)的良好穩(wěn)定,，以好班風(fēng)促好學(xué)風(fēng)。

2,、規(guī)范好儀容儀表

本學(xué)期寂靜發(fā)放了校服,，要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，不攀比,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,，注重儀容儀表檢查，男生頭發(fā)不過耳不遮眉,，女生不帶首飾,。

3、嚴(yán)抓紀(jì)律

嚴(yán)格把握一條準(zhǔn)則——紀(jì)律是成績的保障,。重視課堂紀(jì)律,、晚修紀(jì)律，紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,，做好班干部的培訓(xùn)工作，相信學(xué)生,，用好班干部,。培養(yǎng)班干部能力，讓班干部認(rèn)真做好記錄,。課后主動(dòng)與科任老師取得聯(lián)系,，多溝通，了解班級(jí)紀(jì)律,，與科任形成合力,，促進(jìn)良好班級(jí)紀(jì)律的形成。

親其師,，信其道,。本學(xué)期我將細(xì)心觀察每位學(xué)生的思想狀態(tài),，積極關(guān)注特殊人群（本班有一女生厭學(xué)），早發(fā)現(xiàn),，早解決,，給予學(xué)生更多的關(guān)注、關(guān)愛,，讓學(xué)生感受老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心與呵護(hù),，師生間形成亦師亦友的良好氛圍。

課余時(shí)間多找學(xué)生交流談話,，了解學(xué)生的心聲和想法,，發(fā)現(xiàn)一些被潛藏隱蔽的問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)的動(dòng)態(tài),，防止朝不良方向發(fā)展（早戀,、小集體）。同時(shí),，尊重學(xué)生成長的個(gè)體差異性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，多找學(xué)生單獨(dú)談話交流,，讓學(xué)生意識(shí)到自己的問題所在,，鼓勵(lì)學(xué)生努力改正的不足，以積極樂觀的心態(tài),、充足的動(dòng)力來學(xué)習(xí),。另外，多與生活老師溝通交流,，了解學(xué)生在宿舍的動(dòng)態(tài),、紀(jì)律，努力營造良好的生活環(huán)境,，以保證學(xué)生更好地在校學(xué)習(xí)生活,。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計(jì)劃,，在班中全面鋪開，平時(shí)盡量深入班級(jí),，了解中下生的學(xué)習(xí)困難,，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)積極性，從而進(jìn)一步提高成績,。平時(shí)加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者實(shí)行幫扶制。針對(duì)各科的特點(diǎn),，適當(dāng)點(diǎn)撥各科高效的學(xué)習(xí)方法,，以完善中下生的學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇八

今年我繼續(xù)擔(dān)任八（3）班的班主任工作,，八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)風(fēng)水領(lǐng),，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃：

一,、班級(jí)基本情況分析：

本班共有學(xué)生52人，男生28人,，女生24人,，其中班級(jí)干部10人。從學(xué)生的智力水平看,，我們班一半的學(xué)生是很聰明的,，思維敏捷；對(duì)新知識(shí)的接受能力強(qiáng),；接受的速度也比較快,；而且對(duì)學(xué)習(xí)過的新知識(shí)能學(xué)以致用。完成作業(yè)的效率高,，在平時(shí)的測(cè)試或者練習(xí)中,，成績優(yōu)秀。有30%的學(xué)生處于中等水平,，由于各種原因,，如：學(xué)習(xí)態(tài)度不端正；學(xué)習(xí)興趣不高,；驕傲自大,；懶散等毛病，導(dǎo)致成績不高,，一直處于中間水平,。還有20%左右的學(xué)生是在學(xué)習(xí)上還暫時(shí)處于困難的學(xué)生，他們的成績只有三,、四十分,，甚至還會(huì)出現(xiàn)二十幾分，在班級(jí)中是屬于差的,。這些孩子身上的缺點(diǎn)就是：上課搞小動(dòng)作,、愛溜號(hào)愛說話,；做作業(yè)速度極慢或不認(rèn)真完成；碰到難題不肯動(dòng)腦筋,，愛依賴?yán)蠋熁蚣议L,；丟三落四。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣有待進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng),。班干部的號(hào)召力不夠，部分學(xué)生沒有起到以身作則的表率作用,，需要培養(yǎng)一批能干的班干部,，形成樂觀，好學(xué)的班集體,。

二,、指導(dǎo)思想

1、堅(jiān)持以人為本,、和-諧發(fā)展的原則,，在班級(jí)中提倡民-主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2,、堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn),，深入研究班級(jí)中的典型案例,，撰寫出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型,。

二,、工作目標(biāo)：

由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以，但還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱,，更需要耐心引導(dǎo),。因此，作為一名班主任,，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

三,、重點(diǎn)工作

(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng),。

2,、營造向上氛圍

根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等,、團(tuán)結(jié),、和-諧、進(jìn)取,、競爭的班級(jí)氛圍,。

(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī),。

(2)布置教室環(huán)境,，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的.環(huán)境中學(xué)習(xí)。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,，同時(shí)要精心培養(yǎng),。

第一，幫助班干部樹立威信;

第二,，鼓勵(lì)班干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;

第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿-論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

(二),、針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育

1,、通過多種途徑,，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。

要通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子,。

2、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

四、工作內(nèi)容及措施：

(1)抓好每天的晨會(huì)和每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來努力奮斗,，形成“我以班級(jí)為榮,，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

(2)結(jié)合實(shí)際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主客觀找原因,，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,，交流讀書心得等,。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請(qǐng)科任老師與其交流。

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八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇九

本學(xué)期是學(xué)生步入初中生涯的第二年,，也是非常關(guān)鍵的一年,，直接影響學(xué)生整個(gè)初中階段的學(xué)業(yè)及素質(zhì)水平，同時(shí)面臨學(xué)生分化現(xiàn)象嚴(yán)重,，班級(jí)調(diào)整等因素,。在本學(xué)期，我將積極思考如何帶好班級(jí),，讓學(xué)生在知識(shí),、能力、人格,、體魄,、個(gè)性等各方面獲得較好發(fā)展，同時(shí)在教育同時(shí)不斷提高自己的管理水平,。本學(xué)期計(jì)劃如下：

1,、做好新班級(jí)的團(tuán)結(jié)和凝聚工作

八年級(jí)學(xué)校將根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況，重新編班,，我想班級(jí)調(diào)整的目的應(yīng)該是使每一個(gè)學(xué)生更好的發(fā)展,，絕不是一方面關(guān)注和另一方面放棄。新的班級(jí)將我班原有核心成員的基礎(chǔ)上從其它班級(jí)充實(shí)進(jìn)來將近二十人。如何加強(qiáng)新班級(jí)的磨合,，形成整體優(yōu)良的班風(fēng)和凝聚力是我開學(xué)時(shí)著重考慮的問題,。在x月xx日和xx日期間，我將在學(xué)生中重點(diǎn)介紹新班級(jí)的目標(biāo),、意義,，請(qǐng)學(xué)生做自我介紹，同時(shí)在勞動(dòng)和活動(dòng)中加強(qiáng)彼此的認(rèn)識(shí)和溝通,。相信通過一到兩個(gè)月的相處,，他們一定能夠很好的融合。

2,、選拔培養(yǎng)班干部

本學(xué)期將重新選舉班干部班長實(shí)行常務(wù)班長和值周班長相結(jié)合,，組建班委會(huì)，任命語文,、數(shù)學(xué)、英語,、政治,、地理,、生物、歷史,、物理,、音體美,、寫字,、信息各科代表,，選舉宣傳、勞動(dòng),、生活委員和團(tuán)支部書記。盡可能的讓更多的學(xué)生參與班級(jí)管理,，以此培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自我管理意識(shí)。

3、加強(qiáng)小組合作

本學(xué)期將組成八個(gè)學(xué)習(xí)小組,。根據(jù)成績,、愛好,、性格、男女的因素合理組建小組,，調(diào)整小組構(gòu)建形式,，每一組選拔組長和副組長各一名，一位負(fù)責(zé)紀(jì)律,、衛(wèi)生,，另外一名負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)。每周各小組座位全班有機(jī)循環(huán)改變,。重點(diǎn)培養(yǎng)各組在學(xué)習(xí),、活動(dòng)、自學(xué)等方面的合作和交流,，加強(qiáng)組與組之間的競爭和交流合作,。

1,、學(xué)生分層次管理

根據(jù)班級(jí)中學(xué)生的學(xué)習(xí)成績等因素,，把學(xué)生分成甲乙丙丁四個(gè)層級(jí),，即尖子生,、優(yōu)秀生、提高生,、基礎(chǔ)生,，等級(jí)不向?qū)W生公布，不存在歧視,，而是根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況有的放矢的管理,，在課堂提問、作業(yè)布置,、測(cè)驗(yàn)等方面都予以因地制宜的教育教學(xué)管理,。

2、實(shí)行月考評(píng)比制度

每兩周或三周實(shí)行綜合評(píng)比,，根據(jù)語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理的成績,，評(píng)選進(jìn)步最快的學(xué)生，進(jìn)行表彰,。增加學(xué)生的拼搏和進(jìn)取意識(shí),。

3、周考核制度

在開學(xué)初和學(xué)生一起修改在七年級(jí)制定的班規(guī),，然后每周根據(jù)學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、作業(yè),、活動(dòng),、出勤等各種因素，實(shí)行加分制度,。每周,、每月進(jìn)行評(píng)比表彰，評(píng)選出每周之星,、每月之星,，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行總評(píng)比，對(duì)最優(yōu)的學(xué)生頒獎(jiǎng),。

4,、班務(wù)承包

本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班務(wù)承包制度，把勞動(dòng)任務(wù)既做好同時(shí)又能夠鍛煉學(xué)生勞動(dòng)的熱情和為集體奉獻(xiàn)的意識(shí)。本學(xué)期將把花,、日光燈、電扇,、窗戶,、瓷磚、個(gè)人衛(wèi)生檢查,、公物管理,、衛(wèi)生監(jiān)督等工作承包給個(gè)人，每兩周進(jìn)行全班信任投票,，與月考核掛鉤,。

5、注重成績提高

開學(xué)初和每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行交談,、溝通,，幫助學(xué)生分析成績、性格,，明確本學(xué)期他們學(xué)習(xí)的目標(biāo),。避免學(xué)生的兩級(jí)分化和促進(jìn)各科均衡發(fā)展，培養(yǎng)一部分尖子生帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍和其它學(xué)生的進(jìn)步,。

本學(xué)期在開學(xué)初和期中考試后各開一次家長會(huì),，同時(shí)不定期進(jìn)行家訪和電話隨訪，和家長交流如何共同促進(jìn)學(xué)生成長,。經(jīng)常和任課老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,，爭取各方面的支持，以便有利于班級(jí)更好的發(fā)展,。

1,、開展體育鍛煉

強(qiáng)健的體魄是學(xué)習(xí)的前提，本學(xué)期將積極利用體育課以及每天下午的活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,，有針對(duì)性的鍛煉體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,，開展一些體育比賽。

2,、開展讀書活動(dòng)

本學(xué)期將加強(qiáng)讀書小組的管理,，充實(shí)班級(jí)的圖書，爭取每一個(gè)月能讀一到兩本書,，并寫出讀書心得,，經(jīng)常開展讀書演講等活動(dòng)。

3,、歌曲欣賞活動(dòng)

配合音樂老師每周利用一到兩節(jié)課進(jìn)行音樂欣賞,，結(jié)合時(shí)代主題和學(xué)科的.學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,，開闊他們的眼界,。

4,、做好種植園地的管理

本學(xué)期將繼續(xù)在學(xué)校會(huì)議室后面開辟一塊種植園地，分給各組進(jìn)行管理,，培養(yǎng)他們的愛心和勞動(dòng)精神,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇十

八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)風(fēng)水領(lǐng)，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃：

一,、提高認(rèn)識(shí)，抓住機(jī)遇,，班級(jí)管理工作再上新臺(tái)階

1,、第一周召開班委會(huì)議，明確具體分工,，使班委工作正式運(yùn)作,。

2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然,。

3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強(qiáng)集體凝聚力,。

4、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。

6、及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。

7、劃分交叉管理小組,，實(shí)施互幫互管制度,，做到人人監(jiān)督管理,，人人接受管理,，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。

8,、以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的早自讀和晚自習(xí)自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，開展好每天的一節(jié)自習(xí)課,，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

9,、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng),。

10、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

11、嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。評(píng)選優(yōu)秀班干部,。

12、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,，培養(yǎng)競爭意識(shí),，開發(fā)創(chuàng)造力。

13,、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,，堅(jiān)決杜絕私自外出，無故曠課的情況,。

14,、大力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全,，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián),，防止各類事故的發(fā)生,。

15、充分利用檢測(cè)考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

16,、開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

17,、做好雙差生的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。

18、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。

19,、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止,，有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決,。

20、以地理,、生物兩科會(huì)考為契機(jī),，強(qiáng)化學(xué)生的競爭意識(shí)。

21,、采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

22,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。

二,、工作目標(biāo)

1,、地理、生物兩科會(huì)考的優(yōu)生分和平均分均居級(jí)部前列,。

2,、升級(jí)考試成績居級(jí)部前列。

3,、班級(jí)學(xué)風(fēng)正,、班風(fēng)濃，心理調(diào)整到最佳狀態(tài),，成為一個(gè)積極奮發(fā),、健康向上,、和諧發(fā)展的集體。

盡管安排了很多,，但不免存在這樣那樣地不到之處,。在實(shí)際的工作中，本人將始終以一顆赤誠之心,，盡自己所能努力做好本學(xué)期的班主任工作,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇十一

一、班級(jí)基本情況

二,、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

1,、努力提高文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定提高,。

2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,。

3,、努力鍛煉身體,，加強(qiáng)體育鍛煉，提升審美情趣,，提高綜合素養(yǎng),。

三、工作措施

1,、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，主動(dòng)與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心,，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),。

2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。開學(xué)初重選班委會(huì),，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得進(jìn)步；另外,，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

3,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,，利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育?？梢圆捎糜^看錄像,、辯論、文藝表演,、征文,、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目標(biāo),，做一個(gè)熱愛祖國,、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人,。

4,、轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格;言傳身教,，以誠取誠;尊重學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生;換位思考，正確引導(dǎo);拿起表揚(yáng)的武器;樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長聯(lián)系,，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點(diǎn);加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，營造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍;以班委會(huì)為支柱，以《班級(jí)量化測(cè)評(píng)》為形式,，以“敬,、凈、靜,、競,、進(jìn)、謹(jǐn),、精,、警”為輿論向?qū)В耘囵B(yǎng)學(xué)生“善良,、文明、守紀(jì),、自律,、自主、友愛,、理想”為目標(biāo),，以班會(huì),、班務(wù)會(huì)為宣傳陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛，使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),，都能找到成功和自信,。從而熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的班級(jí),，熱愛我們的祖國,。加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系,，對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度,、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透，改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。

5,、安全教育作為班主任,，我充分利用時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全,、交通安全,、住宿安全、上下樓梯安全教育,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制,。

6,、學(xué)風(fēng)建設(shè)，至關(guān)重要,；學(xué)法指導(dǎo),，必不可少；興趣引導(dǎo),，事半功倍,。

1）嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律,、課堂紀(jì)律,、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理，注意教育,、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),，文明禮貌。

2）深入剖析學(xué)習(xí),。在班級(jí)廣泛開展“我為誰學(xué)”,、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論，幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢(shì),，明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,。

3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè),，考試作弊等不良現(xiàn)象,，在班級(jí)深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動(dòng)，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、學(xué)習(xí)方法,，教師予以不斷的指導(dǎo)，爭取讓學(xué)生在輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇十二

作為八年級(jí)班主任，我認(rèn)為八年級(jí)是一個(gè)學(xué)生易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),，因此在班級(jí)的管理上需要更加用心,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，本班學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,，但還存在著很多不足。為了作好這學(xué)期的班主任工作,，繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí),，我特制定如下計(jì)劃。

本班共有64名學(xué)生,，其中5名學(xué)生表現(xiàn)突出,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，全面發(fā)展,；15名學(xué)生學(xué)習(xí)努力,，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活；大部分同學(xué)靈活有余但缺乏踏實(shí),、不夠努力,，學(xué)習(xí)成績一般；近10名同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)不好,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性,，學(xué)習(xí)困難較大,。

1、倡導(dǎo)品質(zhì)教育,，培養(yǎng)正確學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。提高學(xué)習(xí)興趣,，促使學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。形成勤奮好學(xué),、積極向上的班級(jí)氛圍,。

2、健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生管理能力。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,，敢于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。

4,、繼續(xù)努力完成學(xué)生常規(guī)教育，強(qiáng)調(diào)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施,，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀行為習(xí)慣,。

5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中能夠受到更好的教育,。

1、利用班會(huì)時(shí)間,，向?qū)W生進(jìn)行品德教育,。

2、發(fā)揮班干部作用,，師生共同管理班級(jí)。

3,、在課堂上充分利用40分鐘教學(xué)時(shí)間,，向?qū)W生進(jìn)行教育。

4,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角,、競賽欄等輿論工具,，激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取的精神,，促使班級(jí)建設(shè)更加完善。

5,、定期進(jìn)行家訪,，爭取家長的支持和參與。

1,、組建新班委會(huì),。

盡快成立由具有實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)的新班委會(huì)，并明確班委會(huì)成員的分工,。為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，采用班干部負(fù)責(zé)制和班級(jí)管理崗位責(zé)任制，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,，為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

2、品德教育,。

在校安排下,，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，明確學(xué)習(xí)目的,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，幫助學(xué)生構(gòu)建正確的人生觀和世界觀，提高同學(xué)們的思想覺悟,，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，樹立正面形象,。

3,、做好日常管理工作。

為了維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),，我們需要定期進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)的檢查和督促工作,。尤其是要及時(shí)對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育，包括遲到,、打鬧,、課堂講話等行為，并杜絕打架事件的發(fā)生,。另外,，我們還要規(guī)范學(xué)生的儀表，配合政教處加強(qiáng)衛(wèi)生保健和心理健康教育,，以及保持班級(jí)內(nèi)外的.衛(wèi)生,。

針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我們應(yīng)重視心理輔導(dǎo)的工作，尤其是要及早采取措施,，減少可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素,。在每次考試后，我們需要跟蹤學(xué)生的成績,，掌握臨界生的名單和人數(shù),，并及時(shí)找學(xué)生談心，了解其學(xué)習(xí)情況,。同時(shí),，我們也要鼓勵(lì)勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，并對(duì)差生進(jìn)行正面教育，在學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組的幫助下,，加強(qiáng)差生的教育轉(zhuǎn)化工作,。并積極聯(lián)系家長，加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作,。

關(guān)于安全方面,，我們應(yīng)做好安全教育和防范工作，特別是交通安全教育,，讓學(xué)生從上學(xué)路上不追逐打鬧等危險(xiǎn)行為中得到警醒,，保證校內(nèi)不出安全事故。

最后,，我們也要組織有益的活動(dòng),，豐富學(xué)生的生活，尤其是在各種活動(dòng)的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育，互相教育,，形成“團(tuán)結(jié)向上,，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮,，全面發(fā)展”的班集體,。

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