時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧,！那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

八年級第二學(xué)期班主任工作計劃免費 八年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇一篇一

一、教育方面

作為班主任教師,，要狠抓班會主陣地,，對學(xué)生進行思想教育，形成積極健康向上的人格;要在平時教學(xué)和常規(guī)管理中,，注重情感滲透;更要注重家校聯(lián)誼,，形成合力。

1,、適時開展主題教育活動,。本學(xué)期的主題教育活動主要有：⑴開學(xué)初，進一步開展《學(xué)守則,，做合格中學(xué)生》主題班會,。⑵要根據(jù)學(xué)生心理特點開展《中學(xué)生異性交往》主題班會。⑶抓住重大節(jié)日教師節(jié)、國慶節(jié),，開展《感恩教師》,、《愛我中華》等班會。

2,、提高學(xué)生自我管理能力,。繼續(xù)放手學(xué)生，采取“模范帶頭,，全員參與”的方法,。⑴優(yōu)化班干部隊伍。定期培訓(xùn)和及時培訓(xùn)相結(jié)合,，抓好常規(guī)工作和明確職責(zé)分工,，提高能力。⑵深化小組文化,。小組文化不再居于形式,，每一名小組成員都能夠在組長帶領(lǐng)下團結(jié)一心，行動一致,。⑶細化日常工作,。班級事務(wù)繁雜，明確每一名同學(xué)職責(zé),，調(diào)動全體同學(xué)的參與意識是關(guān)鍵,，本學(xué)期繼續(xù)擴大范圍，讓每一名同學(xué)在班級中都有事做,，逐步達到“人人有事做,，事事有人管”的良好局面。

3,、及時處理好“問題學(xué)生”和“突發(fā)事件”,。對于問題學(xué)生，要在平時教學(xué)中勤觀察,，勤溝通，發(fā)現(xiàn)苗頭及時疏導(dǎo),。對于“突發(fā)事件”,，要在處理問題是做到就事論事，不夾雜主觀,。

4,、搞好家校關(guān)系，形成合力,。本學(xué)期要繼續(xù)和家長保持聯(lián)系,，和家長溝通中要注意好自己的態(tài)度和方式，最大限度贏得家長對學(xué)校工作的認可和支持。

二,、教學(xué)方面

在教學(xué)中,，抓好課堂主陣地，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，營造良好的教學(xué)氛圍,。

1、通透研究教材,，充分利用各種教學(xué)資料和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，嚴格按照新課程標準的要求，實施語文教學(xué),。對于每一單元每一課都有明確的培養(yǎng)目標,，具體的操作方法。不僅教給學(xué)生系統(tǒng)的語文知識,，也要在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的健全的人格,。

2、課堂上充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,，加大訓(xùn)練力度,，讓學(xué)生在小組合作交流等各種學(xué)習(xí)方式下，知識和能力雙豐收,。

3,、加強作文教學(xué)。繼續(xù)保持讓學(xué)生記日記的習(xí)慣,，寫生活,、寫心情，并率先垂范,，讓下水作文引領(lǐng)學(xué)生,，達到“見物能言、言之有物”,。

4,、上好閱讀課。根據(jù)大綱要求,，安排學(xué)生閱讀中外名著,，擴大閱讀量，撰寫閱讀筆記,，提高閱讀鑒賞水平,。

5、做好幫偏扶差工作,。無論上課,、平時，都要關(guān)注“后進生”，喚起信心,、夯實基礎(chǔ),、縮小差距。

三,、教科研方面

積極參加各級部門組織的教育科研活動,。日常中，不僅利用好網(wǎng)絡(luò)資源搞好學(xué)習(xí),，而且還要認真閱讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍,，提高自身業(yè)務(wù)水平。積極參與組內(nèi)課題研究,，爭取在教學(xué)中實踐理解理論,，再讓理論指導(dǎo)實踐。認真研究新課程標準,，明確標準對每一階段的要求,，具體操作方法。

總之,，在新的學(xué)年,，我將充分發(fā)揮自己的能力水平，有一份熱發(fā)一分光,，以期圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)工作,。

八年級第二學(xué)期班主任工作計劃免費 八年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇一篇二

又是一年春風(fēng)綠，鼠年新春笑開顏,，八一班的同學(xué)與遠方打工歸來的父母度過了一個歡樂的春節(jié)后,，于2月11日全體到校，又信心百倍的開始了新的征程,。為了更好地開展09年的班級工作,，使八(1)班在xx年再創(chuàng)新的輝煌，特定此計劃如下,。

八(1)班是一個高度團結(jié),、紀律性很強的班級，學(xué)生的班級榮譽感特別強,，在學(xué)習(xí),、活動、勞動中都有一大批極為優(yōu)秀的人才,，他們是一個打不倒、壓不彎,，能夠創(chuàng)造奇跡的優(yōu)秀班集體,。在0八年下學(xué)期，八(1)班同學(xué)取得了輝煌的成績：國慶征文賽獲校級一等獎;體操年級第一名;籃球賽年級第一;文藝匯演全校以遙遙領(lǐng)先的優(yōu)勢獲取第一;實現(xiàn)了全期紅旗班;優(yōu)秀團支部。特別是在期末區(qū)統(tǒng)考中,，八(1)班取得了全區(qū)班排隊第一的佳績!要知道,，八一班在尖子生缺失的情況下，要實現(xiàn)成績的第一是多么艱難,。但通過一個月艱苦卓絕的努力,，我們做到了，而且是全區(qū)遙遙領(lǐng)先的兩個班級中的一個(比第三名班級多出三十多分),，我們是第一名!!另外,，我班還成功的召開了家長會，家長對我的工作是極其支持的,、也是相當滿意的,。基于我班的這么多的不一般,，基于我班的特點,，我想：在09年的學(xué)生成長中，應(yīng)該怎么做呢?我想只有制定出高標準的奮斗目標,，才能更好的激發(fā)潛質(zhì),，實現(xiàn)更大的輝煌!這也是對學(xué)生的一種最大的信任和表揚!

今天，我們召開了新學(xué)期的第一個班會,，全體同學(xué)共同制定了09年上期的奮斗目標：成績方面——期中班人平分爭取第一;期末區(qū)抽尖爭取全區(qū)第二,。(因為我班尖子生力量不夠)活動方面——爭取校運會第一，另外在征文,、演講及團委組織的各類活動中爭取一等獎,。紀律方面——全期五個月，爭取四次奪取流動紅旗!

目標的制定,，實際就從學(xué)習(xí),、紀律、衛(wèi)生及學(xué)生素質(zhì)的鍛煉全面提出了高標準的要求,。表面上是他們在制定,，實際上有我這個班主任的激發(fā)、鼓勵在里面,，只是通過班會變成了學(xué)生的一種自發(fā)的行動!!

1,、加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè)

a、加強班干部隊伍的構(gòu)建,、建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位，定人員,，定工作,，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責(zé),，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

b,、創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學(xué)習(xí)氛圍,。

(1)樹立正確的輿論導(dǎo)向,。一個班集體整體給人們的印象，是正壓過邪,，還是邪壓過正,，跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系。一個良好的班風(fēng)班貌,，需要班主任堅持不懈地引導(dǎo),，也需要全體同學(xué)的共同配合，特別是需要班干部對同學(xué)們的督促,。

(2)發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,，促進共同進步。學(xué)習(xí)好的要切實幫助學(xué)習(xí)較差的,，遇到問題,、困難，要努力克服,，群策群力,，共同解決，發(fā)揮共同智慧,。

(3)充分利用教室后黑板報,。出版學(xué)生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書法等),，宣傳班級的突出事情,，促進良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。

2,、思想教育

a,、本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準則，用身邊事例,，對學(xué)生進行誠信教育、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,，遠離毒品。在班中“設(shè)崗位,，定專人”,，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,，結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。在學(xué)期中段進行人生觀、世界觀的教育,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開展“講團結(jié)、講紀律,、講誠實,、講奉獻”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,，增強責(zé)任感和進取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,。

b,、充分利用班會課、校會,、國旗下講話等有利課程,，加強思想道德建設(shè)。對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、衛(wèi)生安全教育，引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉,，參與班級文化教育,，教育學(xué)生崇尚科學(xué),，傳承文明，關(guān)心他人,，熱愛校園,，尊老愛幼，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和整體素質(zhì),。

c,、加強與政教處、團總支和家長的有效配合,。

(1)在工作中,，通過與政教處的配合，可以有效地加強思想政治教育工作,，搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作,，使學(xué)生告別不安全的一切行為，從而使學(xué)校放心,，家長安心,。

(2)在本學(xué)期中，要鼓勵學(xué)生向團員青年看齊,，爭取做一名光榮的共青團員,，從而使學(xué)生在團總支的帶領(lǐng)下，在團總支開展的主題活動中受到教育,，茁壯成長,。

(3)加強與家長的聯(lián)系，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),，以利于采用合理,、有效的方法進行教育，為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,，以利于學(xué)生的成長,。

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負責(zé)，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，及時找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，爭取有較多的同學(xué)進入全年級前列,，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育,，加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表,、組長為骨干,，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,，多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進行教育,。關(guān)心愛護，安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化,。

加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,，以周記形式有話就說，實話實說;建立師生結(jié)對活動,，讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

4、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育,，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長頭發(fā),，女生不化妝,。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,，每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律,，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

5,、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,，服從管理，愛護公物,，堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律,。要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生,。

6,、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活

在各種活動的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育，互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)?；Ａη笫拱嗉壭纬伞皥F結(jié)向上,，心理健康,，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體,。

總之,，本學(xué)期班主任的工作，首要的是要加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè),，其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè),，全面提高學(xué)生的成績，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，使學(xué)生在身心各方面都得到長足的進步.

八年級第二學(xué)期班主任工作計劃免費 八年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇一篇三

初二的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,，逐漸走向成熟,。但是這個期間他們也會展現(xiàn)飛揚的個性和張揚甚至是叛逆，因此這一階段非常重要,，會對他們以后的人生路打好基礎(chǔ),。為了幫助他們走好這一步，特在開學(xué)初制訂了如下班級工作計劃：

在過去的一年中,，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。一部分同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,，但是八年級是分化的快速階段，因此對學(xué)生應(yīng)該提更高的要求,，用良好的班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)來約束他們,。用愛和關(guān)懷來引領(lǐng)他們。

鑒于以上各種情況,，本學(xué)期的奮斗目標制訂如下：

1、努力提高文化成績,，爭取各科均分穩(wěn)定提高,，爭取在班級評比中名列前茅

2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,，使每個學(xué)生都能做到最好,，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

3,、增強學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽感,，建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成良性競爭,，培養(yǎng)他們拼搏進取的精神,。

4、努力鍛煉身體,，加強體育鍛煉,，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng),。

5,、進行愛國主義、集體主義和理想教育,，培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,。

1、及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，主動與任課老師交流溝通,，經(jīng)常與同學(xué)談心,，關(guān)注他們的思想動態(tài)。

2,、加強班干部隊伍的建設(shè),。開學(xué)初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體,，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

3,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,，利用班團隊主題活動，適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育,?？梢圆捎糜^看錄像、辯論,、文藝表演,、征文、演講等不同形式,，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準備,，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹立遠大的理想,，確定人生奮斗目標,，做一個熱愛祖國、關(guān)心他人,、有著強烈的社會責(zé)任感的人,。

4、轉(zhuǎn)變教育觀念,，健全學(xué)生人格;言傳身教,，以誠取誠;尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生;換位思考,，正確引導(dǎo);拿起表揚的武器;樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念注意加強對后進生的教育工作付出愛心與嚴格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長聯(lián)系,，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點;加強班級建設(shè)，營造科學(xué)文明的班級氛圍;以班委會為支柱,，以《班級量化測評》為形式,，以“敬,、凈、靜,、競,、進、謹,、精,、警”為輿論向?qū)В耘囵B(yǎng)學(xué)生“善良,、文明,、守紀、自律,、自主,、友愛、理想”為目標,，以班會,、班務(wù)會為宣傳陣地，加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,，使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛，使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,，都能找到成功和自信,。從而熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的班級,，熱愛我們的祖國。

加強與任課教師的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)各科關(guān)系,，對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,，改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,，學(xué)會生存,，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)”.

5,、安全教育

作為班主任,，我充分利用時間加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全,、住宿安全,、上下樓梯安全教育，加強對學(xué)生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制,。

6、學(xué)風(fēng)建設(shè),，至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo),，必不可少;興趣引導(dǎo)，事半功倍,。

(1)嚴肅班級紀律,。加強課間紀律、自習(xí)紀律,、課堂紀律,、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理，注意教育,、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀,，文明禮貌。

(2)深入剖析學(xué)習(xí),。在班級廣泛開展“我為誰學(xué)”,、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論，幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢,，明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,。

(3)加強對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅決杜絕抄襲作業(yè),，考試作弊等不良現(xiàn)象,，在班級深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,、學(xué)習(xí)方法,，教師予以不斷的指導(dǎo)，爭取讓學(xué)生在輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法,。

(4)開展目標性學(xué)習(xí)活動。讓每位同學(xué)為自己合理定位,，為自己樹一個榜樣,，樹一個競爭對手，幫助學(xué)生創(chuàng)造競爭給予,，幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺,，并督促他們完成自我超越。

(5)注意促進中間層學(xué)生的正常發(fā)展,。中等生是班級學(xué)生的大多數(shù),，上等生的起點太高，他們達不到,。中等生大多踏實,、上進，以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易,。

(6)嚴要求,，高標準,，促優(yōu)更優(yōu),。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作，督促他們向更高目標發(fā)展,。

7,、衛(wèi)生是形象，是窗口,，工作要做好，學(xué)生是關(guān)鍵,。工作中,，我將學(xué)生按住址劃分為若干小組，責(zé)任到組到人,，實行一定的獎懲制度,，由值日班長全權(quán)負責(zé)此項工作的開展,。

這一年的工作中也許會遇到很多預(yù)想不到的問題,，但是我已經(jīng)從思想上做好的充分的準備，我力爭今年的班務(wù)管理水平能更上一層樓,，班主任的工作更細膩和成功。

八年級第二學(xué)期班主任工作計劃免費 八年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇一篇四

本學(xué)期的班主任工作在學(xué)校"創(chuàng)建書香校園"辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,，以培養(yǎng)學(xué)生核心價值觀為主線，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀,，與價值觀,。進一步提高學(xué)生的責(zé)任意識。

八班在經(jīng)過上學(xué)期的平穩(wěn)過渡,，已經(jīng)成為一個有一定文明行為習(xí)慣和較良好行為習(xí)慣的團結(jié)集體,。在上學(xué)期學(xué)校的各項主題活動中表現(xiàn)積極,。在學(xué)科質(zhì)量上也一定的提升。班級中沒有出現(xiàn)有嚴重行為偏差的學(xué)生,，只是學(xué)生的厭學(xué)情緒還比較嚴重,，課室衛(wèi)生還不夠整潔。

進一步培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞挠邪駱幼饔玫陌嗉壐刹亢蛨F員,。形成班干部的評價機制,，促進班干部的成長，推進學(xué)生的自主管理,。

創(chuàng)建"溫馨教室",，形成班集體管理特色，為九年級的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),。

1,，二月行為規(guī)范推進月

以行為規(guī)范為抓手，嚴格規(guī)章制度,。結(jié)合每月學(xué)校行為規(guī)范教育重點,，開展班級自查自評。從進校禮儀到離校要求,，不忽略任何一個環(huán)節(jié),，指定專人負責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。學(xué)生的可取之處也要及時給與表揚和鼓勵。以班級日志為載體,，記錄下班級中每天學(xué)生的行為規(guī)范表現(xiàn)及好人好事,。

2，三月法制安全教育月和團章知識宣傳月

幫助學(xué)生學(xué)法,、守法,，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣，增強他們分辨是非的能力,；主要培養(yǎng)和教育他們樹立公民意識和法制觀念,，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，提高依法維護自身合法權(quán)益的能力,。

對學(xué)生進行團知識的教育,，教會學(xué)生學(xué)會負責(zé)任，并能以自己的實際行動早日向團組織靠攏,，工作計劃《八年級第二學(xué)期班主任工作計劃》,。通過團課的學(xué)習(xí)，鼓勵班級中的先進學(xué)生代表寫入團申請書,，并以自己的實際行動來表明自己要求加入共青團的決心,。

3,，四月行為規(guī)范反思月

通過行為規(guī)范的整頓，以"十四歲的生日"主題教育活動為載體,，帶領(lǐng)每位學(xué)生走向社會,，參與實踐，從豐富多彩的社會實踐活動中體驗,、感悟,、認同民族精神；錘煉道德品質(zhì),、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,；提高科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展興趣愛好,、增強創(chuàng)新精神和實踐能力,。也將進一步提升班級體的凝聚力。

4,，五月青春期教育月

八年級的學(xué)生正處在一個特殊時期,，因為他們在心理上要實現(xiàn)一個從幼稚到成熟，從依附長輩到獨立自主的飛躍過程,。這一時期,，學(xué)生在生理上進入發(fā)育高峰，心理上卻尚未成熟,。再加上所學(xué)功課日漸加深,，負擔加重，因而,，對這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導(dǎo)在整個教育過程中顯得尤為重要,。具體措施如下

普及必要的心理學(xué)與心理衛(wèi)生知識，幫助學(xué)生認識自我身心特點,。

在綠板報上辟專欄宣傳,。

指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)有關(guān)的心理讀物，有針對性地進行自我教育及心理訓(xùn)練,，依靠自身努力解決存在的實際問題,，提高心理能力，從而預(yù)防心理問題的產(chǎn)生,。

征集學(xué)生心理問題與困惑,，針對學(xué)生容易出現(xiàn)的心理問題，集中或個別進行心理輔導(dǎo),。

5，六月學(xué)習(xí)質(zhì)量把關(guān)月

1)根據(jù)每個學(xué)生的具體情況設(shè)定期末學(xué)習(xí)奮斗目標,。學(xué)習(xí)潛能相似的學(xué)生形成競爭機制,，爭取超越同伴,。學(xué)困生與優(yōu)等生結(jié)對，爭取不讓一個學(xué)生掉隊,。

2)加強與各課任教師的聯(lián)系,，明確班級學(xué)習(xí)動態(tài)，及時采取補救措施,。明確各科代表的職責(zé),，密切關(guān)注40分鐘課堂內(nèi)學(xué)生聽課質(zhì)量及每天的學(xué)生作業(yè)質(zhì)量。形成班級學(xué)生自我監(jiān)督機制,。

3)加強與學(xué)生的溝通,，明確學(xué)生所遇到的學(xué)習(xí)困難，及時給予幫助與指導(dǎo),。在班中定期進行學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗的交流與總結(jié),，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí),，積極體驗學(xué)習(xí)的樂趣,。

4)加強家校聯(lián)系，促進家?；?。了解學(xué)生思想動向。調(diào)動家長輔助學(xué)校教育的積極性,。更多的利用校園網(wǎng)平臺來傳遞各類信息,、發(fā)布各類通知與家長進行及時的溝通與聯(lián)絡(luò)。形成教育合力,，促進學(xué)生的發(fā)展,。利用這一平臺推動"校內(nèi)家長"活動的逐步深入。培養(yǎng)"校內(nèi)子女"具有積極的人格,，鼓勵他們積極面對困難和挑戰(zhàn),。

為把我班培養(yǎng)成為一個充滿自信而又積極向上的集體。在本學(xué)期的工作中我將繼續(xù)以學(xué)生為主體,，挖掘?qū)W生自己的特長和優(yōu)勢,，并在各項活動中鍛煉他們，展示他們,，肯定他們,，增強他們的自信心，激發(fā)他們的上進心,。同時也使他們明確人生的奮斗目標,，增強他們學(xué)習(xí)的動力和熱情。為創(chuàng)建一個師生共享的和諧溫馨班集體而不斷努力,。

八年級第二學(xué)期班主任工作計劃免費 八年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇一篇五

新的學(xué)期又開始了,，這是一個朝氣蓬勃的新學(xué)期,，同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)，銳意進取,，為了今后的學(xué)習(xí)生活努力地學(xué)習(xí),，積極地生活。為了學(xué)生健康成長,，全面發(fā)展,，特制定本學(xué)期班主任工作計劃。

一,、指導(dǎo)思想：

以一切為了學(xué)生的健康成長為目標,，以班級工作為基礎(chǔ)，從細處著手,，分層面地對學(xué)生進行前途理想教育,、安全和法制教育，創(chuàng)造良好的校風(fēng),，學(xué)風(fēng),，建設(shè)積極、健康,、向上,、健康的校園文化，促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,。大力加強學(xué)校的德育工作,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，進一步推進素質(zhì)教育,。為此,，在本學(xué)期里，將繼續(xù)認真貫徹黨的教育方針政策,，認真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以多種形式加強對學(xué)生愛國主義、集體主義,、行為規(guī)范,、法制及人生觀等諸方面的教育，努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治上堅定,，思想上成熟,，道德上高尚，行為上文明,，心理上健康,，文化上有修養(yǎng)，社會上有所作為的一代新人。

二,、工作目標：

初二年的重點是進一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，進一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當增強學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個漸進的過程,，本學(xué)期主要是加大對作業(yè)，上課聽講效果的策略教育,，讓他們強烈感覺到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)習(xí)的重要性,。思想品德方面主要是加強德育教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,，做事要有始有終，力爭做好,。

三,、工作內(nèi)容及措施：

(1)充分利用班會時間，結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育,。如中國在北京奧運上取得的驕人成績,、中國臺灣問題等重大國內(nèi)外大事，結(jié)合學(xué)生思想實際,，采取十分鐘演講,、小型辯論會、關(guān)注時事評論,、專題小報告等形式,，進行世界觀教育。

(2)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標,，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“我以班級為榮,，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力,。

(3)自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,，而實力要靠付出和努力。

(4)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認識自我,，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進行總結(jié)。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,，調(diào)動全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，參與校,、班各項活動。

(6)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向：有責(zé)任感的創(chuàng)新,。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價值的,，也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。

(7)堅持“個人影響集體,，集體帶動個人”的共識,，使每個同學(xué)認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金,，爭分奪秒的良好文化氛圍,，為備考作好物質(zhì)和精神的準備。

(8)抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué),，多點撥,，激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,，帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生,。最終,，使班級形成整體優(yōu)勢。

(9)開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(10)平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。

(11)抓好德育工作,。注重未成年人的思想道德建設(shè)，注重對學(xué)生的德育教育,，養(yǎng)成習(xí)慣教育。針對學(xué)生實際情況,，布置德育作業(yè),，并且將此項工作做到實處。

(12)加強心理健康教育,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，開展好心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心,、寬容,、誠信等健康的心理品質(zhì)。

教育是一門藝術(shù),，教育是心靈的耕耘,，必須講究教育有藝術(shù)。在實踐工作中,，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴格的要求和最大的尊重”,。的確，只有既嚴格要求學(xué)生,，又給予他們最大的尊重,，才能把班主任工作做好。

八年級第二學(xué)期班主任工作計劃免費 八年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇一篇六

本學(xué)期將按照學(xué)校工作要求,，著重加強確立健康的自我意識,，自覺抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,，開展多種適合學(xué)生特點的教育活動,，促使他們健康成長。

一,、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，提高學(xué)生思想道德水平

1,、利用晨會、班會,、升旗儀式等,，開展一些有針對性的傳統(tǒng)教育、道德教育,、民主法制教育,，搞好弘揚民族精神教育月活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會主義,、熱愛祖國,、熱愛學(xué)校、熱愛集體的思想感情,。

2,、加強學(xué)生日常行為規(guī)范，大力推進文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)有教養(yǎng)的人,，讓學(xué)生自覺抵制不良行為思想的誘惑，使學(xué)生逐步明辨是非,，促使學(xué)生健康成長,。

3、加強對學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價值觀教育，讓每個學(xué)生有明確的近期目標與遠期目標,，提高學(xué)生道德素質(zhì),。 在班中開展多種主題教育活動，幫助學(xué)生學(xué)會生活,，學(xué)會做人,。

二、班集體建設(shè)

1,、培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,，各個班委有明確的分工，力求公正,、嚴格,，并設(shè)立獎勵機制，提高他們的工作能力和工作熱情,。

2,、制訂更加有利于班級建設(shè)的規(guī)章制度，并有比較合理的評價體制,，有專門的同學(xué)進行考核和鑒定,。

3,、實行衛(wèi)生包干制度，一人一崗,，包干到人,，早晨、中午都要有例行的檢查,。

三,、學(xué)習(xí)方面

1、做好補差工作,，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生多鼓勵和幫助,，多進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，采用多種形式,，查缺補漏,。

2、杜絕抄襲作業(yè)的情況,，做好自習(xí)的安排,。

3、與家長積極溝通,，端正部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，及時了解學(xué)生思想狀況,，鼓勵進取,，爭做先進。

四,、發(fā)展健康個性,，培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力

1、注重挫折教育,，增強心理承受力,。當學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時，要求他正視現(xiàn)實,，幫助學(xué)生找出原因,，尋找解決方法，引導(dǎo)學(xué)生認識“自我”,，認識自己的價值和優(yōu)點,，樹立自信心。

2,、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力,。每一次社會勞動實踐，每一次集體活動都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),，從感性到理性,，提高認識能力,。

3、注重樂觀教育,，營造良好的心情,。通過目標激勵，增強學(xué)生的自信心,，通過合作,，培養(yǎng)學(xué)生交往能力，引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,，以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí),。

總之，本學(xué)期要在完成學(xué)校各任務(wù)的同時,，努力提高全體學(xué)生的各項素質(zhì),，使本班在這一學(xué)期有更大進步。

八年級第二學(xué)期班主任工作計劃免費 八年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇一篇七

為了使學(xué)校各處室相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實,，形成良好的教育環(huán)境,，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的身心素質(zhì),，特制定本學(xué)期初中班主任工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求，貫徹落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,，從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,，以提高學(xué)生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,，以學(xué)校開展的各項活動為契機,，以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強班級凝聚力為主要任務(wù),，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),，是全班學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面都得到發(fā)展,。

二,、工作目標：

1、按照德育處的工作要求：加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究,、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年,。

2,、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點，加強學(xué)生心理健康教育,，提高心理健康輔導(dǎo)水平,。

3、加強學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

三,、工作措施

1,、言傳身教，以誠取誠,。

言傳是身教的基本方式,，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,，還要求我做!”可見，我們的言行對學(xué)生有多大影響,。所以,，當我們要求學(xué)生做到時，我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當然，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),，不斷汲取新知識,，擴大知識面,，注重自身良好品德的形成,，以身作則，一視同仁,，讓學(xué)生信服,，增強自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠,。

2,、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生,。

“愛”是教育的主旋律,。教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。愛學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,、興趣、愛好,，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等，然后對癥下藥,，幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格。

人格尊嚴是平等的,。努力做到能象一個真正的朋友一樣,，重視、欣賞學(xué)生,，學(xué)會傾聽學(xué)生意見,，接納他們的感受，包容他們的缺點,，分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力,。

3,、加強對后進生的教育工作。

對于班級的后進生采用“五導(dǎo)”的教育方式,，即：情感上開導(dǎo),，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo),，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),，行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,，把后進生視為自己的子女,，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵,，和風(fēng)細雨精心培育,，真心誠意地關(guān)心愛護，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,，以自己誨人不倦的精神,，把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。

4,、開展各項常規(guī)檢查評比活動,。

繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果，班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學(xué),民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認真抓好班會,、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。

5,、家校聯(lián)手,，形成良好的教育合力。

(1)結(jié)合每月考試成績,，開好每次的家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥。

6,、加強對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃

作為班主任,，我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會、班務(wù)會)陣地,，加強對學(xué)生的食品安全工作計劃,、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,，加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。

同時，本人作為班主任,，應(yīng)該注意不要體罰,、心罰和變相體罰學(xué)生，注意在言語上尊重,、理解我們的學(xué)生,，注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,，注意教育方式的文明化、科學(xué)化,。

7,、班干部培養(yǎng)工作計劃

對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理，并作學(xué)生干部的堅強后盾,。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手，從而歷練能力,，樹立威信,。與此同時，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,，定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí),。

8、開展班級特色活動,。

(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理,、盲目追求自由平等、易受外界影響,、情緒情感偏激,、易激動暴躁、情緒兩極波動,、憑感情行事的特征,，但同時又具有可塑性大、主動嘗試,、追求獨立等特點,。根據(jù)初二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學(xué)生的實際情況開展特色活動，開展以“脫離低級趣味,、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動,。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課)。

(2)初二學(xué)生由于對性知識的一知半解,，他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受,，開始產(chǎn)生神秘的騷動，這使他們既感到好奇,，又迷惑和害怕,，不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感,。因此,，表面上看，他們并不互相接近，而是互相排斥,，但是由于對異性的好奇和渴望,，內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點,，本學(xué)期準備開展一次青春期教育講座,。

(3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動,，征求同學(xué)們的意見,，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。

以上是本學(xué)期的班主任個人工作計劃,，自己有決心不讓計劃成為一紙空文，在工作中一定按計劃完成各項工作,。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末再上一個新的臺階,。

八年級第二學(xué)期班主任工作計劃免費 八年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇一篇八

初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔任的初二(3)班,，經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,，但還存在著很多不足,，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計劃,。

一,、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,。

二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，在現(xiàn)階段就開始動起來,，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，及時找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況,。

加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶動課代表、組長為骨干,，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;

加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說,，實話實說;建立師生結(jié)對活動,，讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、培養(yǎng)更好地生活態(tài)度

三、加強班干部隊伍建設(shè)

建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負責(zé)，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高.

四,、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題,，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準備,，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,，“形成”和“鞏固”的過程,，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康,，學(xué)習(xí)勤奮,，全面發(fā)展”的班集體。五,、具體措施：

1,、第一周召開班委會議，明確具體分工,，使班委工作正式運作,。

2、及時進行班風(fēng)校紀的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然,。

3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強集體凝聚力,。

4、開展法制監(jiān)督員值日活動,。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5、繼續(xù)做好后進生工作,，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。

6,、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。

7、劃分交叉管理小組,，實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,，做到人人監(jiān)督管理,，人人接受管理,，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

8,、以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

9,、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動

10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,，進一步約束同學(xué)們的思想行為,。

11、嘗試實施班干部輪換制度,。

12,、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識,，開發(fā)創(chuàng)造力,。

13、嚴格請假制度,，堅決杜絕私自外出,。

14、大力加強安全教育,，時時處處講安全,，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生,。

15、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標,。

16,、開展心理健康教育,，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

17、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作,。采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

18,、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成,。

19、堅決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止,，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

20,、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展。

初二雖然在管理方面也有一定的難度,，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,，但自己在班級管理過程中要不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步,，樹立信心，鼓足勇氣,，以更好地開展班級管理工作,。

八年級第二學(xué)期班主任工作計劃免費 八年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇一篇九

冬去春來，萬象更新,。轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級的第二個學(xué)期,。經(jīng)過上學(xué)期的班主任工作，雖然使班級日常的學(xué)習(xí)與生活走上了軌道,，但也還存在著很多的不足之處：班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,，學(xué)生的自我批評意識還不是很強。因此,，本學(xué)期的工作重就是面對上學(xué)期存在的問題,，多做思想工作，最大限度的減少流失,，讓學(xué)生的能以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí),，打好基礎(chǔ)。具體說來應(yīng)從以下幾個方面做好工作：

一,、加強班干部隊伍的構(gòu)建,、建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。每個崗位都有專人負責(zé),，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高。

二,、做好常規(guī)管理工作

1.加強對學(xué)生的思想教育

八年級的學(xué)生開始張揚個性,，注重自我，對父母,，老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,，因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,，強調(diào)思想是行動的指南,，品德遠遠勝過有才而無德，會做人,，做好人是做好事的前提,，組織多次感恩教育主題班會，讓學(xué)生思想上真的有所觸動,。

2.抓好幾項常規(guī)工作：

(1)班級衛(wèi)生工作實行責(zé)任到個人的制度,，逐漸形成完善的評比競爭機制。

(2)狠抓學(xué)生的思想工作,。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點幫助學(xué)生樹立合適的目標,。另外，通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,，加強班級凝聚力以及同學(xué)之間的合作意識,。

(3)從細節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(4)積極組織學(xué)生參加各項文體活動,，增強集體觀念和集體榮譽感,。

(5)強抓語文、數(shù)學(xué),、英語三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí),。

(6)組織學(xué)習(xí)小組，形成適合本班級特點的合作學(xué)習(xí)氛圍,。

(7)充分利用黑板報,、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,，激勵學(xué)生積極進取,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

(8嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出,。

(9)大力加強安全教育,，時時處處講安全，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系 ,，防止各類事故的發(fā)生。

(10)經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到,、上課講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育,，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長頭發(fā),，女生不化妝,。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

三,、加強學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)

1.擴大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面，激勵每個同學(xué)都去進步,。每學(xué)期有期中,、期末兩次大檢測，對總分前五名以及進步明顯的同學(xué)給予獎勵,。

2.開展“周進步之星”“月進步之星”“學(xué)期進步之星”的評選,。

3.關(guān)注學(xué)科薄弱生，給他們更多的鼓勵和關(guān)愛,。這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要,，尤其是那些學(xué)困生,，在他們可能要自暴自棄，也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,，給每一個學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標,，循序漸進,，逐步提高,。

四、與科任教師溝通,，協(xié)作,，努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間

做一名班主任，應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)的時候,，因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,，平時多講四門主科的重要性，不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,，并與科任教師多多溝通,，了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，及時糾正錯誤的做法,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

五、與家長聯(lián)系,，溝通

充分利用好電話家訪這條交流渠道,。做到與家長聯(lián)系講方法，共同協(xié)商共性問題,，應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對學(xué)生存在的問題,，和家長進行充分的溝通。防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心,。

八年級是個可上可下的關(guān)鍵時期,，本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，讓所有學(xué)生在一個健康向上的班集體里都能有所進步,，有所收獲!

八年級第二學(xué)期班主任工作計劃免費 八年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇一篇十

新的學(xué)期來了,，本學(xué)期我被學(xué)校任為八(4)班的班主任,，感覺肩負重任,。雖然我已教了他們一年半，可畢竟只管我上的一門生物學(xué)科,，跟負責(zé)學(xué)生的大小事情是完全不一樣的,。不管怎么樣，學(xué)期伊始,，我對自己今后的工作做了如下計劃,。

一、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,，關(guān)心國家命運,，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓好時政教育,，特別是當前處于金融風(fēng)暴,、通貨膨脹時期，以此來喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。

此外,，班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣,，是非分明,，立場堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之,，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,，主動性，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

二、鼓舞學(xué)生信心

1,、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了,，取得了好成績的榜樣，偉人,，名人,，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。

2,、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標,，取長補短,。

3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路,，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力,。

總之,，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”,。

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

1、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的重心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí),，認真上課,，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當練習(xí),。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正,，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

2,、加強科學(xué)用腦的思想教育,，個人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法,，記憶法，科學(xué)的身體煅煉,，營養(yǎng)搭配,，腦科學(xué)最新成果。

3,、創(chuàng)造條件讓差生補習(xí),，請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,，營造一種努力爭先,，不畏艱難的氛圍。

4、強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,，只有艱苦的勞動才有巨大收獲。

5,、加強課外閱讀指導(dǎo),，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),，又要重視課外知識的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心,。

四,、加強班級管理

1、學(xué)生交流,，把握每個學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)，生活的動態(tài),。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,，讓他們反映課堂的紀律、清潔衛(wèi)生,、同學(xué)關(guān)系等等問題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導(dǎo),，修正和跟蹤管理班級,，同時也可給任課教師指出以便修正教學(xué)。平時,，早自習(xí),，下課，中午午休,，以及校班會課時間多到教室向?qū)W生了解班情,，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生,，總之日常管理在于花時間,，勤動腦勤動手，這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。

2,、精心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動,，同時加強指導(dǎo),，讓他們盡可能快的成熟,，有力地管理班級。

3,、嚴格紀律要求,。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,，要學(xué)生明白違紀了將要受到何種處理,，主要在于耐心細仔的批評教育，罰“力所能及”的清掃工作,，與家長及時取得聯(lián)系,，讓犯了錯的學(xué)生及時改正，嚴重的上報政教處,，對屢教不改的學(xué)生動用學(xué)校紀律對其教育,，同時加強對他的監(jiān)督，多同他交流,，給予他信任,。

總之，班主任工作要從理想思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀律管理為手段，全方位調(diào)動積極性,。

八年級第二學(xué)期班主任工作計劃免費 八年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇一篇十一

這學(xué)期本人繼續(xù)擔任八年級十二班的班主任,。八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔任的這個班,，經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,，但還存在著很多不足,，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計劃：

一,、第一周召開班委會議,，明確具體分工，使班委工作正式運作,。及時進行班風(fēng)校紀的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項 管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然,。

二,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手， 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強集體凝聚力。并開展法制監(jiān)督員值日活動,。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間,、 同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

三、繼續(xù)做好后進生工作,，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。并劃分交叉管理小組,，實施互幫互管制度,，做到人人監(jiān)督管 理，人人接受管理,，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍,。

四、以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的早自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,，開展好每天的一節(jié)自習(xí)課，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

五、繼續(xù)實施班規(guī)管理制度并完善適合班級實際情況的各項管理制度,，進一步約束同學(xué)們的思想行為,。采取有效的措施，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧,。嚴格請假制度,，堅決杜絕私自外出，無故曠課的情況,。

六,、大力加強安全教育，時時處處講安全,，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián)，防止各類事故的發(fā)生,。

七,、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標,。并開展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

八,、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成,。經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展,。

每個班級在管理方面都有一定的難度,，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心,，鼓足勇氣,，以更好地開展班級管理工作。最終達到“美麗12我一定騰飛”的班級目標!

八年級第二學(xué)期班主任工作計劃免費 八年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇一篇十二

初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,，我所擔任的初二(2)班,，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進步,，但還存在著很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作,，特制定如下計劃,。

1、第一周召開班委會議,，明確具體分工,，使班委工作正式運作。

2,、及時進行班風(fēng)校紀的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然。

3,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強集體凝聚力。

4,、開展法制監(jiān)督員值日活動,。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5,、繼續(xù)做好后進生工作,，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性,。

6,、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動

7、制定適合班級實際情況的各項管理制度,，進一步約束同學(xué)們的思想行為,。

8、嘗試實施班干部輪換制度,。

9,、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出,。

10,、大力加強安全教育，時時處處講安全,，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生,。

11,、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標。

12,、開展心理健康教育,，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

13,、堅決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止,，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決,。

14、采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧,。

15、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展,。

初二(2)班雖在管理方面有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步,，樹立信心,，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作,。