報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,，那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

幼兒園園長的工作總結(jié)報告篇一

轉(zhuǎn)眼進入一年的尾聲,，各方面的工作開始到了總結(jié)階段,，回顧一年來本人的工作表現(xiàn),，有成績有明顯的提高?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

本人能夠認真履行本崗位職責(zé),，嚴格執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針,、政策,、法律,、法規(guī)，并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達到全體教職員工中去,，使大家及時了解有關(guān)的政策和規(guī)定,，做到尊紀守法。

組織大家進行政治理論學(xué)習(xí),，特別是對黨的十九大報告等文獻進行了認真學(xué)習(xí),。積極開展各項教育活動，如：在“公民道德建設(shè)月”,、“民族團結(jié)教育月”,、“黨風(fēng)廉政教育月”、“制止商業(yè)x”等教育活動中做到：有計劃,，有措施,，有總結(jié)，堅持做到不走過場,，使每個教育活動都能夠取得一定的成效,。

1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會通過x討論通過后再進行實施,。

2,、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面，各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書,，做到分工明確,，責(zé)任落實到人，保證了工作質(zhì)量,。

3,、對教職工關(guān)心的熱點問題能夠積極采取措施進行解決,。在幼兒園資金特別困難的情況下，能夠想辦法解決教職工四屆一次大會重要提案內(nèi)容如：幼兒園工作人員嚴重不足,，各班幼兒人數(shù)全部超標,，造成教職工工作量超負荷，根據(jù)大會提案,，及時為各班配置了洗衣機,，減輕大家勞動強度等，使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進一步的改善,。

能夠做到嚴格要求，身體力行,，不用x為自己辦私事,，并能按照《教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政工作責(zé)任書》、《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書》的要求,，組織全體工作人員,，認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，努力做到尊紀守法,，對已發(fā)現(xiàn)的違軌違紀的行為及時進行糾正,，同時能按時向局黨委上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況，虛心接受監(jiān)督,。

管理水平有待于進一步提高,，特別是在領(lǐng)會和貫徹各項法律法規(guī)方面還要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高,，并落實到實踐中,，真正作到依法治園，科學(xué)管理,。

以上是本人一年來在工作和學(xué)習(xí)中的情況總結(jié),，如有不實之處，請大家批評指出,。

幼兒園園長的工作總結(jié)報告篇二

本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的`共同努力下，我們朝著幼兒園既定總體工作目標,，在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,，求真務(wù)實、大膽嘗試,，同甘共苦,、通力合作，圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作計劃,。工作中有收獲有思考也有不足,，為使今后的工作更優(yōu)于往年,，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

熱愛幼教事業(yè)，恪守崗位職責(zé),，嚴于律己,，團結(jié)同志。在班子成員中做到分工不分家,，互通有無,，共同協(xié)助園長開展全園各項工作。在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開展教育教學(xué)管理工作,，以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量,，以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長，從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展,。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān),。為完善教學(xué)管理體系，充分挖掘骨干教師人才資源,，建立管理網(wǎng)絡(luò),，實施分層管理。期初召開教研組長會議,，要求教研組長批閱各班周計劃,。保教主任每周組織教師進班聽課、評課,，批閱教師聽課記錄和教學(xué)反思筆記,，定期檢查教案和教育筆記。每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,，共同商討下月工作重點,。

這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點，是為了提高教師專業(yè)化成長為終極目標的,?？茖W(xué)、規(guī)范,、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間,，激發(fā)了教師的主體性和主觀能動性，從而使教育教學(xué)工作有序,、高效,。

我園教師隊伍大多數(shù)是專業(yè)教師，但教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參次不齊,，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,，積極配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)。同時積極開展教育科學(xué)研究活動,，要求教師結(jié)對子,、找課題,、定計劃、共同開展研究,，形成了老帶新,、強帶弱、共同研究,、共同進步的良好局面,。

為使教師獲得專業(yè)成長，開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,，如公開課,、觀摩課、評估課,、競賽選拔課等,，在評課環(huán)節(jié)采用“自評―互評”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑,、探討、分析,，從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念,、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變,，從實踐到理論的提升,，從“經(jīng)驗型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉(zhuǎn)變,。在參加市優(yōu)質(zhì)課競賽活動中,，在優(yōu)秀教師共同聽評課的基礎(chǔ)上，親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見和建議,，汲取先進的,、合理的教育形式和教育策略，充分發(fā)揮個人自身教學(xué)優(yōu)勢突出個人教學(xué)特點,，不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo),。最后選送的4節(jié)教學(xué)活動獲市一、二等獎各2個,。20xx年《有趣的土陶》活動獲河南省園本課程競賽一等獎,。

在日常教學(xué)管理工作中，本人堅持進行計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查,，深入教學(xué)一線有目的地進班聽課,，督促和指導(dǎo)教師科學(xué)合理地開展日常教學(xué)活動，及時和教師進行溝通交流教育教學(xué)中的問題,，幫助指導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念和教育方法,，把發(fā)現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài),。

同時為了提供幼兒表現(xiàn)的機會和條件，經(jīng)常利用節(jié)假日開展不同形式的主題教育活動,，豐富幼兒一日生活,，如“春主題教育活動”、“愛勞動主題教育活動”,、冬運會,、畫展等，活動中充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位,、幼兒的主體地位,，引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)、學(xué)中感知體驗,，從而習(xí)得方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進幼兒體智德美全面健康發(fā)展,。工作著并快樂著,。

這是我今年的感受，雖然在工作中有時有不近人意的地方,，但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,，感受到來自同志們的理解和支持，我堅信自己在新的學(xué)年里會有更大的進步,，更好的服務(wù)教師,、服務(wù)幼兒和家長。

幼兒園園長的工作總結(jié)報告篇三

按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，認真寫好教案,。

一,、每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具,。

二、堅持學(xué)玩結(jié)合在工作中,，自己努力增強上課技能,，力求講解清晰化、條理化,、準確化,、情感化、生動化，做到線索清晰,，層次分明,，深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，生生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生動靜結(jié)合,，寓學(xué)于玩，學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快。

三,、謙虛虛心請教在教學(xué)上,，有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足,，征求他們的意見，改進工作,。

四,、教育教學(xué)工作

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境,。雖然本學(xué)期我們的教室場地較小,，但我們還是精心布置教室環(huán)境，利用有限的場地著力創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū),、美術(shù)區(qū),、識字區(qū)等各區(qū)角。在開展區(qū)域活動中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點發(fā)展需要投放活動材料,，根據(jù)主題開展設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃,、有目的地投放,，并及時增添活動材料，引導(dǎo)幼兒積極認識參與區(qū)域活動,，滿足幼兒發(fā)展的需要,，針對幼兒個別差異,、興趣、能力投放了不同難度的活動材料,。

2,、結(jié)合主題教育內(nèi)容，師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,，我們收集了各種掛飾,、拉花、等,，師幼一起進行迎新年節(jié)日布置,，渲染迎新年氣氛，制作一些燈籠,，窗花等迎新年的到來,，激發(fā)幼兒對新年的期盼心情。

3,、做了一些幼小銜接特色工作,，如看圖學(xué)成語、學(xué)會傾聽故事,、每天一練,、提高幼兒講述和理解能力，充分利用餐前,、離園前這段時間加強了幼兒閱讀,、識字、數(shù)數(shù),、講故事,、等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作,。五,、根據(jù)幼兒發(fā)展情況，正確實施教育我班的小朋友屬于新生,，他們還很小,，不懂事。別說自理能力了,，就連一點的紀律概念都沒有,，可以說是很亂。針對這一情況,，我認為我們班的紀律及自立能力要一起抓,、同時抓。經(jīng)過半年的努力，我們班小朋友可以說進步很快,，家長反映也不錯,。自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主,，強化他們的自我服務(wù)意識,，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,，贊賞和鼓勵,，使幼兒能夠更信心，更積極地做好事情,，完成任務(wù),。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力,，并及時與家長溝通,，爭取家長配合。就紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，我采取的是及時分析原因,，該批評的批評，并給予適度的教育,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，慢慢的做到遵守紀律。

一,、強化內(nèi)部管理,，提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重班子隊伍的建設(shè),，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,。班子人員團結(jié)一致,、分工明確、勤政廉潔,、嚴以律已,，是一支“開明、團結(jié),、廉潔,、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,，在教師中引起強烈反響,，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻，作表率,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,，時時不忘征求教師的想法意見,，采用對話式而非命令式;思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào),，常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,，引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活、快樂工作,。一件件細致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性,。

二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),，提升教育質(zhì)量

在“務(wù)實與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),，大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,，封閉了整個大樓的陽臺，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),，校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,，基本實現(xiàn)了無紙化辦公,。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級互通,，園部資源共享提高了管理透明度,，增強了管理效益,。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，厚實實踐基礎(chǔ)，不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,，理性構(gòu)建自己的教育觀念，不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,。我鼓勵教師“人人有潛力,，個個能成功”,，鼓勵團隊合作,，提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究,，強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟,。我充分運用表彰,、鞭策,、激勵等機制推動教師成長,，引導(dǎo)教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,，不斷用階段性的目標引導(dǎo)教師,，用積小勝為大勝的辦法,，不斷增強教師的工作成就感,，使教師們迅速成長,。

三,、更新辦園理念,，強化服務(wù)意識,。

一,、主要成績

1,、20__年3月被評為##處巾幗標兵;20__年9月被評為__x優(yōu)秀教師,。

3,、承擔(dān)并負責(zé)的《學(xué)前雙語師資培訓(xùn)研究》課題20__年6月在__x雙語課題研討中進行經(jīng)驗交流,。課題的開展與組織工作受到了省教委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。4、成功策劃,、組織并舉辦了《走進社區(qū)手拉手文藝匯演》,、《幼兒秋季運動會》,、《大班幼兒走進社區(qū)尊老敬老活動》,、《家園教育教學(xué)交流活動》,、《家園同步迎新年聯(lián)歡活動》,、《珍愛生命,、遠離火災(zāi)幼兒大型消防演習(xí)活動》《慶六一大型廣場文藝匯演》等大型活動,。

二,、具體做法：

1,、更新教育理念,，提高教師整體素質(zhì),。不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，按照《綱要》的指導(dǎo)思想和基本要求,，轉(zhuǎn)變教師的教育行為,。一年來,，組織舉辦了園教師《綱要》基本知識,、幼兒雙語,、蒙氏數(shù)學(xué),、蒙氏閱讀,、電教片制作和新教材培訓(xùn),。成功舉辦了《蒙氏數(shù)學(xué)》《蒙氏閱讀》家長培訓(xùn)班,。在落實《綱要》中,，我每月定時或不定時深入各分園及班級做好檢查與指導(dǎo)工作一是注重教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，指導(dǎo)班級教師充分利用走廊墻面,、幼兒活動室墻面,，將教育內(nèi)容以鮮艷色彩構(gòu)圖,，讓每一面墻會說話,，營造了良好的教育環(huán)境,。二是注重多方面教育內(nèi)容和各種教育手段的交互作用,。堅持貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神和要求,，結(jié)合我園幼兒實際情況,，我定期組織教師開展切實有效的教育教研活動一是要求教師將探索型主題活動與做中學(xué)緊密結(jié)合,，通過一課三研，使教師注重激發(fā)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機,，讓教師學(xué)會運用嘗試教學(xué)法,、感知操作法,、情景教學(xué)法,、設(shè)疑表述法,，來構(gòu)建“玩中學(xué),、問中學(xué),、想中學(xué),、做中學(xué)”的活動模式,，讓幼兒積極思維、大膽想象,、樂于表達;二是加強探索主題活動中的幼兒發(fā)展記錄研究。盡管事務(wù)多,、工作雜,，但我合理安排時間,，深入一線,，經(jīng)常和教師們一起切磋商討,，給思路,、出點子,，使教師為幼兒提供豐富,、實用、有效的操作材料,，引領(lǐng)教師創(chuàng)設(shè)探索的主題活動課程環(huán)境，環(huán)境布置不斷隨孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容的變換而變化,，使環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)起能動的作用,，在幼兒的學(xué)習(xí)探究過程中,，不斷展示幼兒研習(xí)活動的各項紀錄,、成果和美工的作品,，使學(xué)習(xí)環(huán)境具有較強的可視性。三是重點抓保育員開展“科學(xué)育兒”專題研究,，和保健醫(yī)生分析研究幼兒的心理健康問題,，制定幼兒心理健康教育活動計劃，并將每周一定為由保育員組織開展幼兒心理健康教育和一日常規(guī)培養(yǎng)教育活動日,。四是做好對外宣傳工作,，提高幼兒園知名度,，為創(chuàng)名牌幼兒園而努力,。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,，將幼兒園的有關(guān)信息及時,、準確,、有效地傳播出去,，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽度,。我和分園業(yè)務(wù)園長及總園年級主任共同商量充分整合各種資源,，本著尊重,、平等,、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作,，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴大幼兒學(xué)習(xí)空間,，嘗試幼兒課外活動,，培養(yǎng)幼兒良好的社會情感如：組織大班幼兒開展幼小銜接“參觀小學(xué)”和“參觀井場”活動對幼兒進行愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛油田的教育,，結(jié)合安全周開展了“珍愛生命、遠離火災(zāi)”大型消防安全演習(xí)活動,，走進社區(qū)開展尊老敬老共度歡樂重陽節(jié)活動;成功舉辦慶六一文藝會演和走進社區(qū)攜手共創(chuàng)美好未來廣場大型師幼文藝演出活動、“家園迎新聯(lián)歡活動”,、“教育教學(xué)家園交流會”參觀郵局;超市購物,，種植飼養(yǎng)等,，讓幼兒走近科學(xué),，親近自然,，感知社會,。陶冶情操,，形成良好的品質(zhì),，使孩子更加活潑開朗,、富有創(chuàng)新精神,。達到了宣傳形象、擴大影響的目的,。

2、規(guī)范總園與分園的教育教學(xué)統(tǒng)一管理,。今年初,，幼兒園整體移交公共事業(yè)處后,，通過集中優(yōu)勢,，整合資源，優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),，我結(jié)合總園與分園的教育教學(xué)情況,，加強幼兒園教育教學(xué)管理,，提高教師整體業(yè)務(wù)水平。教育教學(xué)管理工作取得了新成績,。一是規(guī)范了教師的計劃制定和主題活動環(huán)境、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)以及備課本和各項資料的檢查進行了統(tǒng)一規(guī)定與要求;二是成立了教育教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組;即制定出統(tǒng)一檢查考核標準組織分園業(yè)務(wù)園長定期或不定期的對總園與分園的教育教學(xué)進行檢查(聽評課,、主題活動環(huán)境,、活動區(qū)創(chuàng)設(shè),、幼兒測評等),。三是統(tǒng)一培訓(xùn)共同提高;即在各園開展培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上由總園統(tǒng)一安排集體培訓(xùn)：(由油建分園承擔(dān)電教片制作培訓(xùn)、請武漢藝童早期教育中心對教師進行蒙氏數(shù)學(xué),、蒙氏閱讀培訓(xùn);使每位教師能持證上崗。)做到統(tǒng)一常規(guī)管理,，統(tǒng)一備課要求,、統(tǒng)一一日活動作息要求,、統(tǒng)一考核檢查,。針對各園實際,，成立了以業(yè)務(wù)園長和教學(xué)骨干為主的中心教研組,，縱向建立了三級教研網(wǎng)絡(luò)(中心教研組——園級教研組——年級教研組),，重點針對各園存在的共性問題,，擬定教研重點,，每月各分園承擔(dān)重點課題,，充分發(fā)揮各園優(yōu)勢，定期開展園際交流,。橫向成立了以學(xué)科為主的教研組，重點針對各學(xué)科中存在的共性問題,，擬定教研重點,，每月開展學(xué)科教研活動,，對各班主題環(huán)境,、活動區(qū)創(chuàng)設(shè),、幼兒能力發(fā)展情況進行統(tǒng)一檢查——評比——反饋,。今年“六一”，向陽幼兒園在文化廣場舉行了“快樂的生活,，舞動的節(jié)日”文藝匯演。我積極組織,、大膽策劃并和各分園園長,、副園長一起共同商討活動方案,，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，演出獲得了成功,，受到了家長的一致好評。四是抓教師素質(zhì),。結(jié)合工作實際采取討論式,、團體式,、互動式,、體驗式,、觀摩式,、小組式,、反思性學(xué)習(xí)等多樣化的培訓(xùn)方式,，開展“每周一文”,、“每日一題”等自學(xué)活動,，組織開展了“主題反思交流活動”,、“環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比”、“新課程論文評比”,、“電教片制作培訓(xùn)”、“幼兒園英語培訓(xùn)”,、“蒙氏數(shù)學(xué)培訓(xùn)”“蒙氏閱讀培訓(xùn)”“教師優(yōu)質(zhì)課競賽”“教師專業(yè)綜合素質(zhì)競賽”,、“保育員技能競賽”等培訓(xùn)競賽活動,，促進了教師整體素質(zhì)的提高,。

3,、扎實開展教育科研活動,。不斷加強幼兒園教育教學(xué)研究,，深入實施幼兒素質(zhì)教育和特色教育,，促進了師幼共同發(fā)展。組織分園園長,、教學(xué)主任結(jié)合一日教學(xué)活動中的難點組織制定教研計劃;將園本課程和生成課程有機的結(jié)合并落實到教育教學(xué)活動中。組織并開展教師聽評課活動并對教學(xué)活動中存在的問題進行指導(dǎo)尋找出較好的解決辦法,。

4,、狠抓班級常規(guī)管理,，強化質(zhì)量意識。一是定制度,。結(jié)合《綱要》要求,，組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細則》,，使教師進一步明確了保教職責(zé),，對常規(guī)管理形成了正確的認識,，使教師避免了許多不必要的管理行為,。二是定目標。結(jié)合各年齡幼兒的特點,，我確定了各年齡班常規(guī)教育重點，小班重點抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,，中班抓游戲活動常規(guī),，大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),。三是定內(nèi)容,。將各年齡幼兒的常規(guī)目標分階段細化,，將每月班級常規(guī)考核內(nèi)容下發(fā)到各園，各園有目的,、有計劃地對幼兒常規(guī)進行培養(yǎng)，每月末召開分園業(yè)務(wù)園長,、主任會議對各園班級常規(guī)管理進行經(jīng)驗交流與考核,，并對各園常規(guī)工作進行考核公布,。一份耕耘，一份收獲,，一年來在我和全體教師的共同努力下,，總園及各分園教育教學(xué)質(zhì)量和環(huán)境面貌煥然一新,，促進了教育教學(xué)效果更優(yōu)化，在20__年學(xué)期末幼教科教育教學(xué)質(zhì)量檢查和教育處教育教學(xué)督導(dǎo)評估中,，我園的教育教學(xué)質(zhì)量考核均取得第二名的好成績,。牢固樹立了向陽幼兒園品牌形象,。

幼兒園園長的工作總結(jié)報告篇四

時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間,，又一年結(jié)束了,，回顧一年來的工作，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,，了解自身，擺準位置,，依靠自身優(yōu)勢,，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足,。下面我把本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們回報一下：

本年度在熟悉幼兒園各項工作的基礎(chǔ)上,，認真領(lǐng)會區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,，逐步落實規(guī)范管理，積極促進師幼發(fā)展,，努力提供優(yōu)質(zhì)保教，不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,，使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進一步發(fā)展。現(xiàn)將本年度個人主要工作總結(jié)如下：

作為幼兒園負責(zé)人,，我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè),，深愛著每一位老師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,，為家長解決后顧之憂,，讓孩子健康快樂,，讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實處,，我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論,，及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報幼兒園工作進展,，積極征得各級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園工作的指導(dǎo),，虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,，充分調(diào)動全體教師工作的主動性,，有效運用家長資源，使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了一定改觀,。本年度，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，幼兒園鋪設(shè)了兒童樂園草坪,，安裝了塑鋼大門,，更換了存在安全隱患的門把手，增設(shè)了校園廣播網(wǎng),，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全,、衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下，以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》,，衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。利用暑假值班時間,，組織全體教師確立各班主題，分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”,、“海底世界”、“森林音樂會”和“快樂圖圖”的班級環(huán)境,，開設(shè)了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動交流的平臺,。形成了規(guī)范的一日活動常規(guī)?？吹接變簣@的發(fā)展，雖然一路辛苦,，卻也充實快樂,。

本學(xué)年建立健全了幼兒園各項規(guī)章制度,，逐步做到規(guī)范管理,。在此基礎(chǔ)上，大膽開拓,，取得一些工作上的進展。我們堅持每周一次的全體例會制度,，進行上周工作總結(jié)、本周工作布置和強調(diào)注意問題三部分內(nèi)容,，落實幼兒園各項工作任務(wù)的同時不斷鼓勵教師的進步，提醒教師的不足,，達到邊工作邊學(xué)習(xí)邊改進的目的。完善了每兩周一次的教研活動制度,，自己每次堅持參與其中,，研究解決日常教育及教學(xué)中存在的問題,。形成每兩周上交一次的備課制度，每次詳細查看并及時進行書面反饋,，規(guī)范備課內(nèi)容,，期末進行評比的基礎(chǔ)上不斷改進，達到為教學(xué)服務(wù)的目的,。堅持每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)活動，相互交流學(xué)習(xí)的同時進行六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn),。本年度共召開了四次家長會，傳達幼兒園工作思路,，匯報幼兒園主要工作。利用“六.一”和“冬季運動會”向家長進行了兩次大型的開放互動活動，期末向家長進行學(xué)期匯報兩次,。召開了兩屆家長委員會的專題會議,，積極征求家長對幼兒園工作的建議,。

建立“園長信箱”,，開通”家園直通車”,，學(xué)期末請家長參與評價教師和幼兒園管理方面的意見,，不斷改進提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立規(guī)范,、到位的衛(wèi)生消毒制度，堅持每天保持桌面地面衛(wèi)生,，每周進行班級環(huán)境小掃除,，每月班級環(huán)境大掃除,，有效預(yù)防手足口和甲型h1n1流感的傳播,，衛(wèi)生防疫工作扎實到位,。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,，我注重幼兒文化底蘊的積淀,，進行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),，讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書,、進行游戲識字,，開展每周一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時間,，組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,，并進行拍球、跳繩的練習(xí)和達標活動,，提高了身體協(xié)調(diào)性，增強了身體素質(zhì),。開展“故事大王”評選活動,，提高幼兒語言表達能力和大膽表現(xiàn)能力。充分利用小學(xué)有效資源,，結(jié)合幼兒園實際特點和幼兒接受水平,，扎實有效地開展幼小銜接工作。

五月份開始帶領(lǐng)兩個大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,，了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴,。通過參觀小學(xué)校舍,、綜合活動室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不同，激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望,。通過和小學(xué)生一起上課《小蝌蚪找媽媽》，感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍,。通過介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗和入學(xué)后家長配合的專題經(jīng)驗介紹,，讓家長了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對性措施,。通過改變作息時間、模擬小學(xué)課堂,、整理小書包,、學(xué)記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

正因為有了規(guī)范管理和不斷創(chuàng)新,，幼兒園教師隊伍日漸成長起來,，幼兒園成績也逐漸凸現(xiàn)出來,。為培訓(xùn)教師隊伍，我們分別進行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的深入學(xué)習(xí),、教研討論和理論考核,，以此樹立教師正確的教育理念,，轉(zhuǎn)變不良的教育行為。為教師提供外出學(xué)習(xí)的機會和條件,，參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對園長,、保育員和保健員的全方位培訓(xùn)，提高了全體教職工對衛(wèi)生清潔與消毒工作的認識,。多次到育賢一幼聽課,、參觀環(huán)境，為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)提供了條件,。開設(shè)“快樂10分鐘大家談”鼓勵大家分析幼教事例，反思教育行為,。增設(shè)“優(yōu)秀園丁”欄目,，每月評選一位優(yōu)秀教師,，由園長、教師,、家長和幼兒共同評價,，促進教師成長,。

開設(shè)了“幼兒園里好事多”的德育陣地,，表揚家長和小朋友中的好人好事,。本學(xué)年先后組織教師進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、早操評比,、邊彈邊唱比賽,、講述故事比賽,、自制玩教具比賽等多項促進教師專業(yè)技能提高的評比活動，使教師不斷提升自己的專業(yè)技能,，更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動嚴謹有序豐富多彩,，得到了局領(lǐng)導(dǎo)、托幼辦,、校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。幼兒冬季運動會得到全體家長的一致好評,，掀起幼兒園冬季運動熱潮的同時，在社區(qū)中產(chǎn)生良好反映,，省教育電視臺對此進行了新聞報道,。

因工作較為突出,，本年度被市教育局評為“濟南市托幼先進個人”,，本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟南時報教育周刊上發(fā)表,，取得較好的社會效應(yīng)。因幼兒園各項工作到位,，在園家長對幼兒園進行了義務(wù)的宣傳,，本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿,，家長早晨3點就來園排隊報名，半天時間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計劃,。8月份進行了小班幼兒的試入園活動,，讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活,，為新學(xué)期的各項工作奠定基礎(chǔ)。本年度所開展的所有活動,，均有計劃有安排有總結(jié),，留下過程性資料的同時為幼兒園升級升類奠定基礎(chǔ),。

回顧一年的工作,，收獲是快樂的，也是豐厚的,。這其中,，有教師隊伍的提升，有幼兒的健康成長，有家長對工作的認可,，有幼兒園形象的提升,，更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高,。我也深刻地體會到，自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持,、教師隊伍的團結(jié)奮進,、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力,。展望新的一年,，我充滿了憧憬和希望,，因為我看到了努力付出后的收獲，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望,。我一定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,，找準前進的目標,，不斷開拓進取，使幼兒園向更高目標發(fā)展,。

幼兒園園長的工作總結(jié)報告篇五

時間已悄然離去,，迎來新年的同時非常有必要回望一年來走過的路,。以使自己不斷總結(jié)經(jīng)驗，反思不足,，在新的一年里確立更為明確的目標,。以下是本站小編為您 整理的“幼兒園園長的工作總結(jié)”,，供您參考,，更多詳細內(nèi)容請點擊本站查看。

幼兒園園長的工作總結(jié)【一】

回首這一年的工作,，我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位銳意進取,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實踐與探索中，無論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面!我以點滴工作體會求正于同仁,。

一、強化內(nèi)部管理,，提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重班子隊伍的建設(shè)，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”。班子人員團結(jié)一致,、分工明確,、勤政廉潔,、嚴以律已,，是一支“開明,、團結(jié),、廉潔、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課，在教師中引起強烈反響,，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻,，作表率,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,，時時不忘征求教師的想法意見,，采用對話式而非命令式;思想上,，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào)，常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心，引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活,、快樂工作。一件件細致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性。

二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),，提升教育質(zhì)量

在“務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),，大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓，封閉了整個大樓的陽臺,，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào)，校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,，基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級互通,，園部資源共享提高了管理透明度,，增強了管理效益。我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，厚實實踐基礎(chǔ)，不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,，理性構(gòu)建自己的教育觀念,，不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,。我鼓勵教師“人人有潛力,，個個能成功”，鼓勵團隊合作,，提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,，強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰,、鞭策,、激勵等機制推動教師成長,，引導(dǎo)教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,，不斷用階段性的目標引導(dǎo)教師，用積小勝為大勝的辦法,，不斷增強教師的工作成就感,，使教師們迅速成長,。

三、更新辦園理念,，強化服務(wù)意識,。

面臨發(fā)展快,、競爭強、要求高的幼教形勢,，我堅持學(xué)習(xí),，不斷更新理念與時俱進,。在新的時代背景下，我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,，另一方面要有強烈的服務(wù)意識,。在我看來,，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟,，有了廣大家長的滿意,，才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,?；谝陨纤枷耄也粩鄰娀處煼?wù)意識的培養(yǎng),，引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長著想,，為家長解決后顧之憂,，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個性化家長會，分別做好個別家長工作,，重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,，幼兒園重大舉措充分征求家長意見，讓家長民主參與幼兒園的管理,，充分利!用“彩虹報”為橋梁，及時做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作,。多形式的家長工作，充分贏得了家長對我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,，我高度重視,，常抓不懈,。我對全園教職工進行安全意識強化教育,，使“人人講安全,、事事講安全,、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),，強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,，大力推行崗位責(zé)任制，廣泛開展教職員工,、幼兒家長,、幼兒身體狀況、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理,。同時，幼兒園進一步完善了食堂建設(shè),，增加了備餐間,、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”,、“四個嚴格”,、“五個認真”，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,，本年無一例責(zé)任事故發(fā)生,。

教育需要無私奉獻，管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的2018年,。相信在新一年的工作中，我會取得更大的成績!

幼兒園園長的工作總結(jié)【二】

時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間,，又一年結(jié)束了，回顧一年來的工作,，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,，了解自身，擺準位置,，依靠自身優(yōu)勢,，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足,。下面我把本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們回報一下：

本年度在熟悉幼兒園各項工作的基礎(chǔ)上,，認真領(lǐng)會區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神，逐步落實規(guī)范管理,，積極促進師幼發(fā)展,，努力提供優(yōu)質(zhì)保教，不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,，使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進一步發(fā)展?，F(xiàn)將本年度個人主要工作總結(jié)如下：

一,、愛崗敬業(yè)，快樂從教

作為幼兒園負責(zé)人,，我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè),，深愛著每一位老師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,，為家長解決后顧之憂,，讓孩子健康快樂，讓家長放心安心,。為讓辦園宗旨落到實處,，我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論，及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報幼兒園工作進展,，積極征得各級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園工作的指導(dǎo),，虛心尋求幫扶單位的協(xié)助，充分調(diào)動全體教師工作的主動性,，有效運用家長資源,，使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了一定改觀。本年度,，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，幼兒園鋪設(shè)了兒童樂園草坪，安裝了塑鋼大門,，更換了存在安全隱患的門把手,，增設(shè)了校園廣播網(wǎng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全,、衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,，以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》,，衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。利用暑假值班時間,，組織全體教師確立各班主題,，分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”,、“海底世界”,、“森林音樂會”和“快樂圖圖”的班級環(huán)境，開設(shè)了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動交流的平臺,。形成了規(guī)范的一日活動常規(guī),。看到幼兒園的發(fā)展,，雖然一路辛苦,，卻也充實快樂,。

二、規(guī)范管理,，開拓創(chuàng)新

本學(xué)年建立健全了幼兒園各項規(guī)章制度,，逐步做到規(guī)范管理。在此基礎(chǔ)上,，大膽開拓,，取得一些工作上的進展。我們堅持每周一次的全體例會制度,，進行上周工作總結(jié),、本周工作布置和強調(diào)注意問題三部分內(nèi)容，落實幼兒園各項工作任務(wù)的同時不斷鼓勵教師的進步,，提醒教師的不足,，達到邊工作邊學(xué)習(xí)邊改進的目的。完善了每兩周一次的教研活動制度,，自己每次堅持參與其中,，研究解決日常教育及教學(xué)中存在的問題。形成每兩周上交一次的備課制度,，每次詳細查看并及時進行書面反饋,，規(guī)范備課內(nèi)容，期末進行評比的基礎(chǔ)上不斷改進,，達到為教學(xué)服務(wù)的目的,。堅持每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)活動，相互交流學(xué)習(xí)的同時進行六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn),。本年度共召開了四次家長會,，傳達幼兒園工作思路，匯報幼兒園主要工作,。利用“六.一”和“冬季運動會”向家長進行了兩次大型的開放互動活動,，期末向家長進行學(xué)期匯報兩次。召開了兩屆家長委員會的專題會議,，積極征求家長對幼兒園工作的建議,。

建立“園長信箱”，開通”家園直通車”,，學(xué)期末請家長參與評價教師和幼兒園管理方面的意見,，不斷改進提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立規(guī)范,、到位的衛(wèi)生消毒制度,，堅持每天保持桌面地面衛(wèi)生，每周進行班級環(huán)境小掃除，每月班級環(huán)境大掃除,，有效預(yù)防手足口和甲型h1n1流感的傳播,，衛(wèi)生防疫工作扎實到位。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,，我注重幼兒文化底蘊的積淀,，進行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書,、進行游戲識字,，開展每周一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時間,，組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,，并進行拍球、跳繩的練習(xí)和達標活動,，提高了身體協(xié)調(diào)性,，增強了身體素質(zhì)。開展“故事大王”評選活動,，提高幼兒語言表達能力和大膽表現(xiàn)能力,。充分利用小學(xué)有效資源，結(jié)合幼兒園實際特點和幼兒接受水平,，扎實有效地開展幼小銜接工作,。

五月份開始帶領(lǐng)兩個大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式，了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴,。通過參觀小學(xué)校舍,、綜合活動室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不同，激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望,。通過和小學(xué)生一起上課《小蝌蚪找媽媽》,，感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍。通過介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗和入學(xué)后家長配合的專題經(jīng)驗介紹,，讓家長了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對性措施,。通過改變作息時間、模擬小學(xué)課堂,、整理小書包,、學(xué)記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

三,、努力進取,，初見成效

正因為有了規(guī)范管理和不斷創(chuàng)新，幼兒園教師隊伍日漸成長起來,，幼兒園成績也逐漸凸現(xiàn)出來,。為培訓(xùn)教師隊伍，我們分別進行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的深入學(xué)習(xí),、教研討論和理論考核,，以此樹立教師正確的教育理念，轉(zhuǎn)變不良的教育行為,。為教師提供外出學(xué)習(xí)的機會和條件,，參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對園長、保育員和保健員的全方位培訓(xùn),，提高了全體教職工對衛(wèi)生清潔與消毒工作的認識,。多次到育賢一幼聽課、參觀環(huán)境,，為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)提供了條件,。開設(shè)“快樂10分鐘大家談”鼓勵大家分析幼教事例，反思教育行為,。增設(shè)“優(yōu)秀園丁”欄目,，每月評選一位優(yōu)秀教師，由園長,、教師,、家長和幼兒共同評價，促進教師成長,。

開設(shè)了“幼兒園里好事多”的德育陣地,，表揚家長和小朋友中的好人好事。本學(xué)年先后組織教師進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,、早操評比,、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽,、自制玩教具比賽等多項促進教師專業(yè)技能提高的評比活動,，使教師不斷提升自己的專業(yè)技能，更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動嚴謹有序豐富多彩,，得到了局領(lǐng)導(dǎo)、托幼辦,、校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。幼兒冬季運動會得到全體家長的一致好評，掀起幼兒園冬季運動熱潮的同時,，在社區(qū)中產(chǎn)生良好反映,，省教育電視臺對此進行了新聞報道。

因工作較為突出,，本年度被市教育局評為“濟南市托幼先進個人”,，本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟南時報教育周刊上發(fā)表,，取得較好的社會效應(yīng)。因幼兒園各項工作到位,，在園家長對幼兒園進行了義務(wù)的宣傳,，本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿，家長早晨3點就來園排隊報名,，半天時間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計劃,。8月份進行了小班幼兒的試入園活動，讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活,，為新學(xué)期的各項工作奠定基礎(chǔ),。本年度所開展的所有活動，均有計劃有安排有總結(jié),，留下過程性資料的同時為幼兒園升級升類奠定基礎(chǔ),。

四、確立目標 ,，繼續(xù)攀高

回顧一年的工作,，收獲是快樂的，也是豐厚的,。這其中,，有教師隊伍的提升，有幼兒的健康成長,，有家長對工作的認可,，有幼兒園形象的提升，更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高,。我也深刻地體會到,，自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持、教師隊伍的團結(jié)奮進,、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力,。展望新的一年，我充滿了憧憬和希望,，因為我看到了努力付出后的收獲,，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望。我一定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,，找準前進的目標,，不斷開拓進取，使幼兒園向更高目標發(fā)展,。

幼兒園園長的工作總結(jié)【三】

時光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間又要面臨學(xué)期結(jié)束了?；仡欉@一學(xué)年的工作,，那種緊張的狀態(tài)歷歷在目,。本學(xué)期經(jīng)過全體教師的共同努力，各項工作已接近尾聲,，本著“反饋,、總結(jié)、自省,、提高”的原則,，現(xiàn)將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一,、教師安排及課程安排方面：

在本學(xué)年度我園還是面臨比較棘手的工作局面：漢語教師少,，年輕教師缺，處于這種狀態(tài),，在開學(xué)初教學(xué)課程安排方面教務(wù)上精心按照在園教師的性格特點,、教學(xué)能力和專業(yè)特征方面 對各位教師的課時教學(xué)工作做了精心的調(diào)整和安排 在困難重重的同時也及時解決了幼兒園教學(xué)教育工作的困難 把漢語表達能力強一些,、工作經(jīng)驗豐富的教師調(diào)整到了教學(xué)第一線把年齡較大,、耐心較強的教師放在了中班年齡較小的孩子當中 便于和孩子們多溝通 相應(yīng)的把性格活潑開朗,、音樂舞蹈能力突出的教師調(diào)整到了語言,、音樂,、幼兒智慧活動課程上有了相應(yīng)的崗位 教師的熱情也提高了 孩子們的學(xué)習(xí)積極性也得到了調(diào)動和開發(fā),。

二,、教師能力培訓(xùn)方面：

1. 專業(yè)教師少,，幼兒園資金短缺,，教師教學(xué)課堂設(shè)計局限性大,，所以我們還是積極組織教師觀看每周自治區(qū)教育廳播放的遠程教育優(yōu)秀觀摩課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)并且在教師中展開討論，取長補短,，學(xué)有所用,，把觀摩課當中適合本園環(huán)境特點，教學(xué)條件可以達到的方式運用到了本園的教學(xué)環(huán)節(jié)當中,，新的模式的投入 比如音樂,、道具等形式在課堂教學(xué)中大膽投入，取得了孩子們的喜歡單一的小學(xué)式的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變了 更多的是靈活多樣的教學(xué)形式,。

3. 通過學(xué)習(xí),，教師們已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當中反應(yīng)幼兒年齡特點，教案中能表現(xiàn)幼兒性格特征的習(xí)慣在教案當中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當中對孩子學(xué)習(xí)效果的反應(yīng)和下一堂課應(yīng)該注意的方面,， 教師們還能不斷地發(fā)現(xiàn)工作當中存在的問題,，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時解決,。

三,、教學(xué)活動設(shè)計 ：

本學(xué)期我們主要開設(shè)了《拼音》、《數(shù)學(xué)》,、《語言》,、《美術(shù)》,、《科學(xué)》、《健康》,、《行為導(dǎo)引》等課程的教學(xué),。教師們力求上好每堂課，教務(wù)上要求教師在課前認真研究教材,，準確把握重難點,，注意在課堂教學(xué)當中強化難點、強調(diào)重點,，教學(xué)中嚴格遵循幼兒的認知規(guī)律,，年齡特點，結(jié)合幼兒的.生活經(jīng)驗,，有目的,、有計劃、有組織地開展各個課程的學(xué)習(xí),，并不斷歸納總結(jié),，主動地提高了自身教學(xué)水平。

1,、拼音教學(xué)方面：

本學(xué)期拼音的教學(xué)使孩子們學(xué)會了復(fù)韻母,、整體認讀音節(jié)，并能讀準音,，認清形,，正確書寫，會讀它們的四聲,。學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié),，能準確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié),。從實際出發(fā),，采用直觀教學(xué)，如：圖片,、卡片,。在教育教研方面，教師能夠認真寫好教學(xué)計劃,，提早備好課,，備課時認真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《綱要》,，力求吃透教材,，找準重點、難點,?；ハ嗦犝n,，認真聽取同事的意見，改進教學(xué)方式,。每天及時寫教學(xué)反思,、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在教與學(xué)的過程中,，努力以激發(fā)幼兒的興趣為主,，以抓好拼讀為重點，掌握一定的拼讀方法,，正確使用“情境圖”,、“語境歌”。合理滲透教材的人文性,，讓孩子通過編小故事;采用歌謠;編順口溜,、編兒歌的方式幫助孩子們記憶,。大家在課堂中努力營造著一個個生動活潑,、適合幼兒心理特點的教學(xué)環(huán)境，引發(fā)著幼兒對學(xué)習(xí)的興趣,，以各種方式吸引了幼兒,，使他們從中受到感染和教育，同時完成身體上,、智力上,、品德行為與情感上、美感上等方面的教育,，我們的教師還注重“ 快樂教學(xué)”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂,、求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。

2,、數(shù)學(xué)教學(xué)方面：

我們的幼兒在老師的引導(dǎo)下,，能結(jié)合生活中的實際經(jīng)驗，區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系,，通過自己的操作并理解,、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系，并能準確的進行20以內(nèi)加減運算,。能對周圍的事物有一定的空間想象能力,。在這個學(xué)期當中的工作當中，我們把教學(xué)活動與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用數(shù)學(xué)知識，將其轉(zhuǎn)化為認識事物的能力,。在教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景,，以有趣的故事和游戲展開,，并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位、多角度,、多方法地發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，充分發(fā)揮了幼兒學(xué)習(xí)的主體作用,。

3,、語言、美術(shù),、健康,、科學(xué)教學(xué)方面：

語言方面，孩子們熟練掌握了語言課本中的兒歌故事,，能在本學(xué)期當中背誦課本當中的兒歌,，并且能夠復(fù)述課文中的故事，并能利用部分詞語口頭說話,。我們要求教師在課堂中要規(guī)范板書,，詳細講解，教給幼兒正確的背誦方法;幫助孩子們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和健康習(xí)慣,，指導(dǎo)幼兒掌握了正確的背誦記憶和愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,，要求孩子們重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進了孩子們身心健康的全面發(fā)展,。

四、增強安全意識,，狠抓安全工作

1,、“安全是天，教學(xué)是地”雖是一句玩笑話,，但也不難看出人的價值越來越受到重視,，教育口各級領(lǐng)導(dǎo)對教師、幼兒的生命財產(chǎn)安全也比以往任何時候都抓得越來越緊,。法人負責(zé),、責(zé)任追究、責(zé)任到人這些帶有一定壓力的詞出現(xiàn)在各種文件上的頻率越來越高,，為了加強教師們的安全意識,，樹立安全第一觀念，還是首先成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成園長任直接領(lǐng)導(dǎo),，副園長主抓，并有計劃、有總結(jié),、有檢查,、有考核、并與年終考核掛鉤,。每周召開會議,，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，使教師門在思想上對安全工作高度重視,。除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,，幼兒園很多事故主要還是當事者責(zé)任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責(zé)任重大,，要引以為戒,，加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

3,、各班配有消毒柜,，堅持幼兒餐具每餐消毒。在本學(xué)期中對各班消毒等安全工作也不定期的進行了檢查,，如：杯子,、毛巾、物品等櫥柜,，消毒藥水的配制,，桌面物品擺放是否整齊,，甚至地面是否潮濕等?，F(xiàn)在教師們已逐漸養(yǎng)成良好地習(xí)慣。

4,、定期對幼兒園設(shè)施進行檢查,，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的,、隱蔽的,，如，開關(guān),、電器,、食品衛(wèi)生、消毒,，消防栓,、滅火器，戶外大型運動器械等等,，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,，確保了幼兒的安全。并建立了安全檢查檔案,，及時總結(jié)和改進安全工作,。

5,、讓幼兒掌握簡單的自救技能，告訴幼兒,，讓幼兒認識地震,、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等,。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼：110,、119、120等,。還在活動過程中經(jīng)常提示幼兒注意安全,。如小心觸電、當心危險,，不推擠,，以免碰撞。教育幼兒不玩火,，不動插頭開關(guān)等,。還積極開展幼兒疏散演練，提高幼兒自救的能力,。以游戲的方式帶領(lǐng)孩子們模擬過馬路等危險場所的安全知識教育,。“安全制度”是幼兒園開展各項工作的安全準則,，本學(xué)期開學(xué)初,，與各班層層簽訂安全工作責(zé)任書，由于教師的安全防范意識加強了,，本學(xué)期無意外傷害事故發(fā)生,。

總之我們在把幼兒常規(guī)學(xué)習(xí)做為本學(xué)期工作重點的同時，還要不斷對加強幼兒閱讀,、書寫的訓(xùn)練,，最主要還是要針對對幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。在下一學(xué)年要將把本學(xué)期的不足之處和各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,，為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ),。希望通過本學(xué)期的努力，本園能夠在幼兒園氛圍,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、指南實施等方面有一個大跨度的提高!

幼兒園園長的工作總結(jié)報告篇六

懷著對新春的憧憬和期盼之中，我們又度過了忙碌而充實的一學(xué)年,。20xx年度,，對于xx幼兒園來說是緊張的一年，是奮斗的一年，也是收獲的.一年,。這一年,，我首先要感激領(lǐng)導(dǎo)大力支持、感激姊妹園的全力配合,，異常要感激xx幼兒園的所有教職工,，感激你們這一年的辛勤勞動，與無私奉獻,。我覺得,，我園之所以能取得這一點小小的成績，與我們團隊是密不可分的,。這一團隊,，是一個具有凝聚力的團隊！是一個無私奉獻的團隊,！是一個充滿戰(zhàn)斗力的團隊,！

20xx年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園，在這基礎(chǔ)之上,，20xx年xx幼兒園的工作重點就是爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色學(xué)校,。而重中之重就是省級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評工作。

在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在姐妹園的大力支持下,，在xx全體教職員工的努力下，我們最終創(chuàng)評省優(yōu)成功,。這是我園歷史性的突破,，昭示著我園將有更加完美的明天！在創(chuàng)優(yōu)的同時,，我們努力打造幼兒園教育特色,，成功創(chuàng)評了xx市綠色學(xué)校，提升了幼兒園整體競爭實力,，以特色求發(fā)展，以質(zhì)量謀提高,。我們樹立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨,，確立了繪本閱讀為園本特色教育，這過去的一年,，繼續(xù)彰顯辦園理念,，突出教育特色，取得了較好的社會效應(yīng),，20xx年與上一年相比,，入園人數(shù)增加了18.2%，到達了208人。此外我園還開展與參與了各項活動,，例如幼兒親子繪畫大賽,、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌,、吃重陽糕等等,。這些活動，擴大了幼兒園的知名度,，提升了競爭力,！

以創(chuàng)省優(yōu)為契機，大力提升幼兒園硬件條件,。此刻的xx幼兒園,，就好像一個童話的世界，優(yōu)美的環(huán)境,，孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂,。軟環(huán)境方面，重視園本文化的建立和發(fā)展,，圍繞著一切為了孩子這個辦學(xué)宗旨,，每個教職員工都要對孩子體現(xiàn)一顆愛心，對同事體現(xiàn)一顆真心,，對事業(yè)體現(xiàn)一顆職責(zé)心,。

以創(chuàng)評為契機，強化規(guī)范管理,，以規(guī)范促發(fā)展,，以規(guī)范謀生存，本學(xué)期,，20xx年度我園被xx區(qū)教育局評為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號,。

我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度,、加強幼兒園大型玩具的安全檢查,。日常活動中,，避免幼兒的意外傷害,，本學(xué)期，我園未發(fā)生一齊幼兒傷害事故,。

展望新的一年,，我園將在創(chuàng)評成功的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力,，發(fā)揮優(yōu)勢,，改善不足,，讓我園的健康、快速,、穩(wěn)定,、長期的發(fā)展，更好的服務(wù)于幼兒,，為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻,！最終我再一次感激每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位員工,！我愛你們,！

幼兒園園長的工作總結(jié)報告篇七

園長負責(zé)幼兒園的全面管理，主持全園工作,。那幼兒園園長

工作總結(jié)

緊張愉快的一學(xué)年工作結(jié)束了,，本學(xué)期我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨;以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,，關(guān)注幼兒的個體差異，促進每個幼兒富有個性的,、主動的人格發(fā)展,，為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。一年來在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持及全園教職工的共同努力下,，堅持以幼兒教育工作為重點，全面貫徹落實新綱精神,，以素質(zhì)教育為目標,。幼兒教育工作取得一些成績。但也存在不足,，為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、 加強學(xué)習(xí),，提高教師的思想素質(zhì)

我園教師的思想積極要求進步,，加強思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)二六大精神,，更新觀念,，提高認識的同時還學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》,。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素質(zhì)，樹立良好的師德形象,，增強了教師的事業(yè)心和責(zé)任感,。

二,、工作方面

教師能認真遵守工作時間，工作中認真執(zhí)行各項

規(guī)章制度

三,、教學(xué)方面

1.教師能認真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)進度授課。掌握各學(xué)科的教法和技能,。采取恰當?shù)姆椒ńM織幼兒活動,，使幼兒在愉快的活動中學(xué)到知識，達到寓教寓樂的目的,。

2.課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主,，教學(xué)過程以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，使幼兒在玩中學(xué),、學(xué)中玩，對幼兒進行多鼓勵,，少批評,，保護幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信,，有了自信才能自強,。

四、加強管理 改善辦學(xué)環(huán)境

1.對園內(nèi)物品落實責(zé)任,，對桌椅破損及時修補,。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件,。

2.幫助家長解決在教育孩子方面的困惑,。積極與家長進行交流與溝通，動態(tài)了解孩子的成長,，從多方面了解孩子的需要,，并給以積極正確的引導(dǎo)，切實做好因材施教的教育工作,。

五,、安全方面

我園把安全工作放在各項工作之首，要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育,。并在教室中配備了監(jiān)控系統(tǒng),，時刻防止意外事故的發(fā)生,，切實保護幼兒的人身安全。

存在的不足和改進措施：

1,、教師專業(yè)水平有待提高,，在今后的工作中繼續(xù)開展練功活動，不斷提高教師專業(yè)水平,。

2,、 辦園條件有待更新完善。

3,、多開展一些幼兒活動,。

新的一年我園將更加努力工作，銳意進取,，勇于創(chuàng)新,，使家長能安心工作，為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),，把我園建設(shè)成家長放心學(xué)校而努力奮斗!

時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了,，回顧一年來的工作,，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，了解自身,，擺準位置,，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,。有成績也有不足,。下面我把本學(xué)期的工作匯報一下：

一、努力學(xué)習(xí),，提高個人修養(yǎng)

二,、強化安全工作，落實安全措施

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。本學(xué)期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,，重點落實了以下工作。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患，每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,，提出整改措施,。

2,、抓好幼兒接送安全,。健全憑卡接送幼兒制度：強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,，為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯,、接丟孩子,，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3,、注重班級安全工作,。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全

責(zé)任書

三,、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量,。

1,、我園教師雖然老齡化比較嚴重，但是老師們還是認真?zhèn)湔n,、講課,、苦心鉆研教材，還主動收集廢舊物品,，自制玩,、教具，進一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。同時,，我園教師還利用上課之余，把教室環(huán)境布置的聲情并茂,、色彩繽紛,。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu),，加強教育技能改革,，積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn)。我園三位老師觀摩了市里,、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,，很好的利用這個機會,，從中學(xué)到很多，對我們是個很大的提高,。

2,、家園聯(lián)系

當前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點,。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系,，即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。同時切時做好家長工作,，充分發(fā)揮家委會的作用,，通過多種形式的活動，如家長會,、電訪,、家長一封信等，幫助家長建立全新的育兒觀,。贏得家長的稱贊,。

3、上級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,，為我園翻新了整個校園,，嶄新明亮的教室，寬敞干凈的校園環(huán)境,，讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它,。我除了組織各位教師進行教室的布置，也把每個班的區(qū)角活動都充實制作了很多玩教具外,，還把校園環(huán)境都做了布置,，比如：植物園的栽種，都是我親手播種,、育苗,、撒肥、除草才收獲的,，得到了幼兒家長的一致好評;養(yǎng)殖角的小白兔,、母雞，是在我每天精心的喂養(yǎng)下，長得越來越好;再如：幼兒園操場的跑道,、象征著奧運的五環(huán),、火炬、體育標志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的??還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為：到處去收集廢舊材料,，找各種花的種子,、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具,、花盆等等,。

總之，在這一年里,，我們面臨的任務(wù)繁重的同時，也是大有希望的,。困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來,、攜手共進,、埋頭苦干、頑強拼搏,、抓住機遇,、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

一,、共同體建設(shè)啟動,、教學(xué)游戲研討深入開展。

隨著x月x日的藝術(shù)幼教中心與浮橋幼教中心共同體建設(shè)的簽約,，我園與浮橋幼教中心下屬幼兒園的共同體建設(shè)活動也開始啟動,，本月，結(jié)合我園的集體教學(xué)教研活動,，浮橋幼教中心的下屬幼兒園的老師向后2次來園參與共同活動,，(小班備課一組二教展示、大班備課一組的四教展示),。小班組開放了語言活動“肥皂泡泡”,。備課1組全體教師參與活動，圍繞“集體活動中有效師幼互動的策略”展開了研討,，大家各有收獲,。x月x日，備課2組的全體教師圍繞“創(chuàng)設(shè)有效環(huán)境,，促進幼兒愉快游戲”展開了研討活動,。大家首先觀摩了各班的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)，聽取了各組關(guān)于區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思考介紹，學(xué)習(xí)了徐*老師關(guān)于幼兒游戲的講座精神,。4月28日,，圍繞“區(qū)域游戲中教師的指導(dǎo)策略”再次研討。

二,、安全月活動有序進行,。

在為期三周的“安全每一天”安全月活動中，全園上下能圍繞主題月目標,，堅持從現(xiàn)在做起,、從身邊做起、從自己做起,。扎實,、有序地開展豐富多樣的安全排查、安全教育等活動,，取得了較好的成效,。

(一)心系安全、全員排查,。全體教職員工根據(jù)“安全工作,，預(yù)防第一”精神進行了幼兒園安全隱患大排查活動。由年級組老師,、保育員,、保安人員、保健老師以及食堂負責(zé)人等不同層面的人員分別展開了安全隱患排查,，排查內(nèi)容涉及幼兒日常安全隱患,、周邊環(huán)境安全隱患、大型玩具和戶外活動玩具安全隱患,、消防及用電安全隱患,、藥品安全管理、食堂食品采購,、環(huán)境衛(wèi)生等,，各個條線通過會議討論、實地查看等形式排查出一些幼兒園日常生活中存在的安全隱患,。園部將對表格形式上報的各類安全隱患進行匯總,，及時溝通、調(diào)整,，不斷完善幼兒園的安全管理工作,。

(二)安全教育、各有實招,。1.各班的安全教育注實在,。根據(jù)主題月計劃，各班根據(jù)幼兒年齡特點，開展了豐富的安全的教育,。有集體安全教學(xué)活動,、開心一刻的安全小常識、一日活動個環(huán)節(jié)的安全隨機教育,。2.年級組安全主題教育活動有個性,。為了積極配合園部“安全每一天”主題月活動，各個年級組針對孩子的年齡特點,，各自開展了豐富多彩的安全主題教育活動,。大班年級組的“安全就在我身邊”、中班年級組的“安全在心中”,、小班年級組的“交通安全我知道”等,。在動畫視頻、說說標記,、念念兒歌,、情境游戲等形式多樣、生動有趣的安全教育中,，孩子們不僅增強了各種安全知識，學(xué)會了一些自我保護的方法,，更提高了孩子們的自我保護意識與能力,。

(三)關(guān)愛教師健康教師保健知識講。為了讓教師們能在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,，關(guān)注健康,，關(guān)愛身體，擁有一個健康的身體,。4月27日,，由市人民醫(yī)院的毛虹醫(yī)生(中一班毛毅凡的家長)為教師們進行了一場保健知識講座。毛醫(yī)生詳細介紹了上呼吸道感染,、腸胃道炎癥的防治知識以及合理營養(yǎng),、均衡食物的具體方法，并與教師們進行了疾病治療的咨詢互動,。(此次活動由于時間緊沒來得及對講座內(nèi)容把關(guān),，下次類似活動園部要先對講座內(nèi)容把關(guān)，以保證講座更有實效)

四)全自然狀態(tài)下的安全疏散演練,。x月x日14：35分,，一陣急促的警鈴聲打破了南園幼兒園寂靜的校園。南園全體教職員工,、幼兒開展了一次安全疏散演練活動,。在以往安全演練的基礎(chǔ)上，本次活動采取了全自然狀態(tài)下的安全疏散撤離，整個疏散撤離過程用時僅為2分鐘,。通過活動,，師生們進一步明確了安全疏散的方法、程序,、路線,，提高了孩子與教職員工的自救防范能力。(調(diào)整：演練時注意中1,、2班到操場后位置稍往東移動)

(五)安全宣傳,、精致及時。1.由中班組制作的安全教育展板,、青年黨團員合作制作的安全知識展板,，精致、豐富,。發(fā)揮了宣傳,、教育的雙重價值。(希望老師們關(guān)注相關(guān)信息)2.充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的作用,。安全月

活動方案

三、家長學(xué)?；顒佑行?。

x月x日、x日,、x日晚上,，南園幼兒園大班、中班,、小班年級組分別進行了“家園協(xié)力,，為孩子共筑幼小銜接之路”、“讓孩子在快樂交往中成長”,、“今天怎樣愛孩子”家長學(xué)?；顒印１敬渭议L活動由于園部對各個年級組,、班級的具體方案進行把關(guān),、反饋,，老師及時調(diào)整、充實,，準備充分,，各個年級組都很扎實、有效沒,，從家長反饋表上及家長的口碑中看到,、聽到了對我們工作的肯定和贊賞。同時,，各位老師把家長意見反饋統(tǒng)計匯總,，為教師成長檔案的豐富做好了前期準備工作。

四,、教師隊伍建設(shè),。本月，中心基本功競賽活動有三位教師參加(表揚小班組),，高獲得中心一等獎,，將參加市的比賽。希望以后類似的活動,，各位老師能積極參加,。特別是年輕的老師。另外,，本月外出學(xué)習(xí)較多,，蘇州市教育學(xué)會優(yōu)質(zhì)課評比、“新理念”幼教改革觀摩學(xué)習(xí)活動,、太倉市游戲觀摩學(xué)習(xí)活動。

五,、后勤管理,。添置、安裝好大型玩具,、毛巾架,、熱水器等。根據(jù)中心要求完善了幼兒園網(wǎng)站,，充實了內(nèi)容,，參加蘇州市的評比活動。

幼兒園園長的工作總結(jié)報告篇八

為了進一步貫徹《民辦教育推動法》,，推動幼兒園更好的發(fā)展,，提升幼兒園的辦園質(zhì)量，我園嚴格開展自查工作,，嚴格履行所有證件的登記手續(xù),，按時參加年檢,，做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,，推動幼兒身心健康發(fā)展。一年來,，我們不斷更新思想,、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?，F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下：

我園目前幼兒620人,，開設(shè)小班、中班,、大班學(xué)前班14個班級,。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設(shè)施健全,，功能齊全,，消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全。

（一）,、辦園場所有安全,、寬敞、明亮,、獨立的辦園場所及出入通道,，有教室、寢室,、辦公室,、活動室、廚房,、兒童廁所等,，房屋通風(fēng)不錯、采光符合健康要求,；房屋設(shè)施堅固,、實用、無危房,。

（二）辦園設(shè)施

教室內(nèi)桌凳滿足需要,，大小高矮符合要求，配齊各種教學(xué)用品,。

（三）師資情況

副園長有學(xué)前教育?？茖W(xué)歷，并有幼兒園教師資格證書,，接受過幼兒園園長崗位培訓(xùn),。教師有中師（中專）以上學(xué)歷按規(guī)定配齊保育,、炊事等人員，均接受過培訓(xùn),，有上崗資格,，勝任崗位要求。

（一）常規(guī)管理保教每學(xué)年,、每學(xué)期,、每月有計劃、有總結(jié),，保教工作按計劃進行,。有保育常規(guī)、幼兒接送制度,，制度公開并按制度認真執(zhí)行,。嚴格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢,、晨檢及全日健康觀察,，做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度（食品衛(wèi)生安全,、消防安全等）以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。建立健全各類人員崗位職責(zé)、晨午檢查制度,、食堂管理制度,、消毒制度、交接班制度,、衛(wèi)生保健制度,、聯(lián)系家長制度、考核獎懲制度等,。

（二）,、依法辦園遵守辦學(xué)規(guī)定、經(jīng)營范圍要求,，不擅自設(shè)立分支機構(gòu)，不將本學(xué)校的辦學(xué)資格,、辦學(xué)場所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個人,。依法保障教職工的工資、福利待遇,。為教職工繳納了意外傷害保險,。副園長與教職人員有聘用合同，并認真履行合同內(nèi)容,。

安全工作常抓不懈是我們工作的.一貫宗旨,。安全工作是幼兒園工作的重中之重,、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化,、制度化,，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒,、教職工和國家財產(chǎn)的安全,。我園將在進一步健全安全工作的各項制度，增加對制度的落實,、執(zhí)行的檢查力度,。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當中,，提升幼兒的安全防范意識和防范能力,。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度,，全天有專人值班,，做好防火、防泄,、防電,、防溺、防盜,、防騙（拐）,、防意外事故等工作保證幼兒及財產(chǎn)安全。

在自查過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題：

1.辦學(xué)條件還有待改善,，

2.班額要盡量減少

3.師資力量還有待加強

4.生活設(shè)施有待改善,，特別是在硬件的添加與投入方面。時代在進步,，教育在發(fā)展,，我們將以幼兒教育指南為導(dǎo)向與時俱進、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園,，我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，發(fā)揮我園優(yōu)勢，為幼教事業(yè)做出我們的貢獻,。

幼兒園園長的工作總結(jié)報告篇九

園長是一個幼兒園的靈魂,，這一年回頭看看，我感到非常欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于本職崗位，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探索中,，無論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。

一年來,，在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,，本人立足崗位,，認真履行工作職責(zé)，積極協(xié)助校長抓好分管的幼教,、后勤及工會工作,，現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況：

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平，確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,，我們對老師進行隨時抽查,，推門聽課，并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo),，同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標,、教育過程、活動效果等進行當場反思,，通過組織課后評議,，共同研討，比較不同的教學(xué)策略,，交流自己的教學(xué)方法和組織形式,，探討教學(xué)中存在的困惑，解決問題的辦法等,，用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,，促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件,、綜合運用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,，幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。

其次是以課題研究為切入點,，積極開展教育科研活動。一年來,，我們重點抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,，培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,，不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò)，逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢,。

同時根據(jù)村辦園的實際特點,，我們制定了《利用山區(qū)資源，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計劃,，要求各村辦園從本園實際出發(fā),，制定相應(yīng)的子課題，并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,，因地制宜地開展課題研討活動,，進一步探討如何通過挖掘本土資源，在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動,、游戲活動的興趣,，讓幼兒在實踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,，努力做到將課題研究與日常保教工作有機結(jié)合起來,。

首先，重視政治理論學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),，自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則。努力提高自身的政治思想素質(zhì),。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,，嚴于律已，團結(jié)同志,，各方面做好表率作用,，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。

其次,，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，及時了解當前課改信息，樹立新的教學(xué)理念,，在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量,、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,，進一步促進教師的專業(yè)成長,。

一年來，我園進一步加大幼教工作管理力度,，辦園效益明顯提高,。

一是實行統(tǒng)一招聘，加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,，擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，及時充實到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊伍中,，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同，逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,，有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

二是進一步改善辦園質(zhì)量，投資為幼兒園添置電腦和玩具,，逐步改善了辦園條件,，為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。

三是實行公,、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,，使幼兒能吃上質(zhì)量保證，價格合理的面包糕點,，學(xué)校對面包糕點的采購進行了透明,、公開、公正的招投標,，并與中標方簽定了年度定點采購協(xié)議書,。另外，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全,、手足口病防控工作,、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平,。

為營造一個寬松,、和諧、快樂的工作環(huán)境,，調(diào)動廣大教職工的積極性,，工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動（夾氣球,、運報紙比賽）,；12月召開了2007年“逢十”生日教師既2007年退休教師座談會；2008年春節(jié)舉行團拜會,；“三八”節(jié)期間,，隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,，共同聆聽學(xué)校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,，學(xué)校因你而更精彩”的致辭,，然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈,、飛鏢,、套圈、定點投籃等比賽項目,。

充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風(fēng)采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,，生活的多姿,，增進了彼此的情誼，感受到了自身的價值,；五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,，通過各種文體活動的開展，豐富教工業(yè)余生活,，提高教師的綜合素質(zhì),。進一步加強了學(xué)校精神文明建設(shè)。

由于能力水平面有限,，還存在著許多不足之處,。如：作為一名園長，對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng),；對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺,；幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。

今后努力的方向：

一是繼續(xù)加強學(xué)習(xí),，找出差距,，不斷完善自己，提高自身素質(zhì),。

三是繼續(xù)加強對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,，切實提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項采購和招投標工作,。努力為學(xué)校的進一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,！

希望通過我和大家的努力，使我園再上一個新臺階,，做到讓家長滿意,，幼兒開心，打造真正適合孩子的身心健康成長的`幼兒園,。

幼兒園園長的工作總結(jié)報告篇十

回首這一年的工作,，我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于本職崗位銳意進取,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實踐與探索中，無論是辦園條件,、管理水平,、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面!我以點滴工作體會求正于同仁。

園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重班子隊伍的建設(shè)，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,。班子人員團結(jié)一致,、分工明確、勤政廉潔,、嚴以律已,，是一支“開明、團結(jié),、廉潔,、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,，在教師中引起強烈反響，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,，作表率,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,，時時不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式;思想上,，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子,、不說空話、不唱高調(diào),，常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心，引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活,、快樂工作。一件件細致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。

在“務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),，大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,，封閉了整個大樓的陽臺,，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),，校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,，基本實現(xiàn)了無紙化辦公,。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通,，園部資源共享提高了管理透明度,，增強了管理效益。我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，厚實實踐基礎(chǔ)，不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,，理性構(gòu)建自己的教育觀念,，不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,，個個能成功”,，鼓勵團隊合作，提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究，強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟,。我充分運用表彰,、鞭策、激勵等機制推動教師成長,，引導(dǎo)教師向著各級名師的目標奮進,。我用清晰的目標激勵教師，不斷用階段性的目標引導(dǎo)教師,，用積小勝為大勝的辦法,，不斷增強教師的工作成就感，使教師們迅速成長,。

面臨發(fā)展快,、競爭強、要求高的幼教形勢,，我堅持學(xué)習(xí),，不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,，我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,，另一方面要有強烈的服務(wù)意識。在我看來,，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟,，有了廣大家長的滿意，才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,。基于以上思想,，我不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),，引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,，為家長解決后顧之憂,，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時，作為一園之長,，我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個性化家長會，分別做好個別家長工作,，重點家長區(qū)別對待,。我充分發(fā)揮家委會的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長意見,，讓家長民主參與幼兒園的管理,，充分利!用“彩虹報”為橋梁，及時做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,，充分贏得了家長對我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,，我高度重視，常抓不懈,。我對全園教職工進行安全意識強化教育,，使“人人講安全、事事講安全,、時時講安全”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi)，強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,，大力推行崗位責(zé)任制,，廣泛開展教職員工、幼兒家長,、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理,。同時,，幼兒園進一步完善了食堂建設(shè)，增加了備餐間,、更衣室,，狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”,、“五個認真”,，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,，本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。

教育需要無私奉獻,，管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的2014年。相信在新一年的工作中,，我會取得更大的成績!

幼兒園園長的工作總結(jié)報告篇十一

回顧本學(xué)期的工作,，感受頗多：幼兒園雖然說不上創(chuàng)造了一流的.業(yè)績，但在經(jīng)費,、人員嚴重緊缺,、且三分之一保教人員流動的情況下，全園上下團結(jié)一致,，迎難而上,，圓滿完成了上級交給的各項任務(wù)，幼兒園也朝著良好的勢態(tài)發(fā)展,，無論是辦園條件,、師資建設(shè)，還是保教水平,、幼兒發(fā)展等方面都得到了進一步的提升,。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在全體教職員工的共同努力下,，幼兒園取得了諸多的成績,，多名教師在全國、省,、市的論文,、課件等評比中獲獎，連續(xù)兩次承辦了省內(nèi)大型活動,，展示園本科技教育特色,，獲得了同行的好評。本學(xué)期我們緊緊圍繞“指南”精神,，繼續(xù)立足本園實際,，扎實開展園本教研，在教研常規(guī)化的基礎(chǔ)上更注重園本教研的實效性,，以提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，使我園的保教質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一個好學(xué)校的背后,，必須有一個強有力的管理團隊,。為建設(shè)一支“和諧、團結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,，幼兒園向中層以上的管理人員提出了團結(jié)一致、相互尊重,、勤政廉潔,、嚴于律己，挑戰(zhàn)現(xiàn)狀等方面的要求,，做到職責(zé)明確,，但分工不分家，工作中相互提醒,、相互理解,、相互包容……作為班子中的核心人物，更是以寬容的心態(tài)去對待,，積極溝通,，努力協(xié)調(diào)，在不斷磨合中引領(lǐng)整個隊伍朝著同一個方向前行,。園長室力求全體管理人員共同參與園內(nèi)的教育教學(xué)研究,。在克服日常工作繁忙的同時，行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入班級聽課看游戲,，了解一線的工作狀況,，及時調(diào)整思路，改進方法,，提出新的要求,。積極參與“六認真”常規(guī)管理。結(jié)合月工作考核,，每月對班級環(huán)境、備課,、家長工作、計劃執(zhí)行等情況進行全面檢查，認真做好檢查記錄,，并將存在的問題及時反饋,，與老師個別交流，提出改進和完善的措施,、辦法,。

平時，中層管理人員積極參與聽課活動,。本學(xué)期,，園長、業(yè)務(wù)副園長聽課50節(jié)以上,，年級組長們聽課在20節(jié)以上,，她們積極參與課堂教學(xué),、游戲的研究，聽課或看游戲后及時反饋,，幫助教師分析存在的問題,，提出整改意見。

班子成員在狠抓保教質(zhì)量的同時還努力為教師營造健康,、溫馨,、民主、融洽的工作氛圍,，鼓勵多于批評,，獎勵大于懲罰，讓教師享受工作的快樂,，體驗團隊合作的成就感……在謀劃幼兒園發(fā)展大計時不忘征求教師的想法意見,，不厭其煩地與教師溝通。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇,，為教職工排憂解難,，關(guān)心她們的生活、工作,、學(xué)習(xí),，把關(guān)愛送到大家的心坎上。組織的聯(lián)誼活動,、踏青郊游,、看電影、體育競賽等活動深受大家喜愛,。我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上；以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。

幼兒園園長的工作總結(jié)報告篇十二

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在園長崗位上工作了整整三個年頭，幼兒園也從開始的一無所有到漸漸地步入正常軌道,，目前我們幼兒園共有孩子303名,，教職員工19人，幼兒園的經(jīng)費也從開始的年年伸手向政府要到此刻的基本能滿足設(shè)施設(shè)備,、員工工資,。

一、依法辦園以德立園

依法辦園是教育發(fā)展的時代要求,，也是幼兒園發(fā)展的需要,。我在辦園過程中樹立了依法辦園思想，為不斷提高自身素質(zhì)，時時以法律意識維護幼兒園的利益,，做到心中有法,，依法辦事。以德立園是我堅持的信念,。作為園長力求以德服人,，時刻規(guī)范自我的言行。多為教職工做實事,，處處以幼兒園發(fā)展為中心,，20_年度我園的“創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境培養(yǎng)幼兒口頭表達本事的實踐與探索”被縣級立項，經(jīng)過課程的建立,、落實,、發(fā)展，充分展示教師個人的品德魅力,，提升師資隊伍的師德修養(yǎng),，為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

二,、倡導(dǎo)民主精心管理

“以人為本,、用盡其才”是我倡導(dǎo)的管理策略。在民主管理的過程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧,，每周定期定時召開教師員工會議,，聽取教師們的意見與提議;每學(xué)年在教工中收集“金點子”和開展“提案”工作;每學(xué)期召開家長會，聽取家長對幼兒園發(fā)展的諫言獻策,。根據(jù)不一樣層面的意見和需求,，及時調(diào)整、跟進,、豐富幼兒園發(fā)展計劃和措施,。平時能夠注重了解教師們在生活工作中的困難和需要，了解各層面教師專業(yè)發(fā)展的需求與想法,。以自身的經(jīng)驗幫忙她們分析問題,，平衡好生活與工作的關(guān)系。以自身的工作熱情和進取的心態(tài)影響并激發(fā)整個團隊的進取性,，為教職工的學(xué)習(xí),、工作,、生活營造了和諧發(fā)展的環(huán)境,，逐漸構(gòu)成了一支奉獻境界高、戰(zhàn)斗力大,、凝聚力強的隊伍,。

三、課程引領(lǐng)深入一線

園長是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者，我根據(jù)幼兒園實際發(fā)展近況與需求,、分析了幼兒園的課程資源狀況,，逐步構(gòu)成了適合本園、相對穩(wěn)定,、結(jié)構(gòu)合理的課程實施方案,，創(chuàng)設(shè)了課程化的環(huán)境，能經(jīng)常深入教學(xué)第一線,，對各項工作提提議,，還深入班級觀摩教師的教學(xué)活動并及時作出點評，引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專業(yè)化水平的提升,。同時根據(jù)課程落實中存在的問題確立研究主題,，時刻關(guān)注了解專題研究的動態(tài)，指導(dǎo)教師有效組織落實課程,，培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力,。

四、培養(yǎng)師資注重內(nèi)涵

師資的培養(yǎng)與發(fā)展是我園三年發(fā)展規(guī)劃中的重點項目,。本學(xué)年,，我不斷完善了教師考核方案和考核細則，加強了骨干教師隊伍的管理,，逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅力量,。在分層培訓(xùn)上加大了力度：選派教師參加了市級骨干教師培訓(xùn)班，開展1-5年教齡教師培訓(xùn),，為她們制定了師徒結(jié)對計劃,，做好的課程落實的保底工作。經(jīng)過園本培訓(xùn),，為不一樣層面的教師創(chuàng)設(shè)了專業(yè)化發(fā)展的平臺,，今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報上發(fā)表，實現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破,。

五,、廉潔自律園務(wù)公開

廉潔自律是一項長效工作，也是幼兒園發(fā)展的根本保證,。我能根據(jù)局黨委的要求嚴格要求自我,，自覺理解群眾的監(jiān)督。努力營造良好的廉政環(huán)境,，實施園務(wù)公開,，重大事情教師會議經(jīng)過后執(zhí)行。我還堅持公開各類經(jīng)費的使用,、考核項目與考核結(jié)果;教學(xué)設(shè)備添置,、設(shè)施維修等項目在教師會議上商量認可;幼兒園重要活動,、獲獎信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開，努力做到民主,、公正,、公開。

六,、努力方向

今年是學(xué)前三年行動計劃實施的第一年,，幼兒教育的春天真的要來了，社會各界對幼兒教育的重視程度登上了一個新臺階,。今后我的工作將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)課改理念,，梳理課程管理的經(jīng)驗，深入提高課程引領(lǐng)本事;在縣級課題的引領(lǐng)下,，梳理繪畫特色課程的實踐經(jīng)驗,，構(gòu)成可推廣的科研成果;加強師資隊伍建設(shè)，加大分層培養(yǎng)的力度,，建設(shè)一支高素質(zhì)的班子隊伍;進一步挖掘利用好家長資源,，納入課程資源并提高家園合力;繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實實做好保教工作，熱心服務(wù)于每位家長,，促進幼兒園和諧發(fā)展,。

__鎮(zhèn)幼托中心擁有著良好的發(fā)展前景，能夠平平安安度過一個學(xué)年,，關(guān)鍵是得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙,，得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的傾心支持，體現(xiàn)了全體教職員工的團體智慧,，依靠了全園教職工的共同努力,。我將繼續(xù)努力，以學(xué)前三年行動計劃為契機,，帶動整個__幼教的健康和諧發(fā)展,。多謝大家!