總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫得詳細(xì),、具體,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

家長委員會(huì)工作總結(jié)簡報(bào)篇一

近一年來我校家長委員會(huì)緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，充分發(fā)揮家長委員會(huì)的資源優(yōu)勢(shì)，在推進(jìn)學(xué)校的民主化管理進(jìn)程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能,，為學(xué)校,、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。現(xiàn)就具體工作情況總結(jié)如下：

一年來,，學(xué)校堅(jiān)持“建立兩級(jí)機(jī)構(gòu),、成立兩支隊(duì)伍、落實(shí)一個(gè)目標(biāo)”做法,。

（1）兩級(jí)機(jī)構(gòu)：在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上,，學(xué)校建立了班級(jí)、校級(jí)家長委員會(huì),，并經(jīng)全體家委會(huì)成員推薦產(chǎn)生了校家委會(huì)正,、副主任。

（2）兩支隊(duì)伍：建立了由校長任組長,，分管副校長,、部門負(fù)責(zé)人,、家委會(huì)主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組；建立了由副校長為組長,，以年級(jí)組長,、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作小組。

（3）一個(gè)目標(biāo)：各級(jí)組織職責(zé)明確,，分工協(xié)作,，共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實(shí)踐能力、個(gè)性健全發(fā)展,、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗,。

一年來我校修訂了《學(xué)校家長委員會(huì)工作章程》、制定了《學(xué)校家長委員會(huì)工作計(jì)劃》,，使大家做到目標(biāo)清,、方向明，從而確保家長委員會(huì)工作扎實(shí)開展,。為充分發(fā)揮學(xué)校,、班級(jí)兩級(jí)家長委員會(huì)的職權(quán)，學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》,、《家長參與學(xué)?；顒?dòng)制度》、《家長評(píng)議制度》等,，開設(shè)了“校長信箱”,，開通了“校長熱線”。

另外,，為確保家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的按計(jì)劃和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,。學(xué)校建立了“學(xué)員考勤制度”、“優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度”等一系列行之有效的管理制度,，這既保證了學(xué)員的到課率,，也保證了良好的聽課紀(jì)律，使教育活動(dòng)取得了高效率,，家長均努力爭做優(yōu)秀家長,，為子女們樹立了良好的榜樣。

1,、駐校辦公實(shí)施監(jiān)督

為了將家委會(huì)工作納入學(xué)校的整體工作,，學(xué)校試行了家委會(huì)“駐校辦公”制。每個(gè)月有一個(gè)年級(jí)的3個(gè)家委會(huì)成員,，來校辦公半天,。通過升旗儀式、隨堂聽課,、檢查食堂,、值日護(hù)導(dǎo)等活動(dòng),，家委會(huì)參與了學(xué)校日常管理的全過程。每2個(gè)月,，家委會(huì)召開例會(huì),，既有部門領(lǐng)導(dǎo)向家委會(huì)匯報(bào)工作及有關(guān)學(xué)生收費(fèi)及安全方面的意見征詢，也有家委會(huì)成員對(duì)在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、家長督學(xué)，參與評(píng)議

（1）參與問卷評(píng)議,。每學(xué)期,，我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個(gè)方面,，使我們及時(shí)掌握家長對(duì)學(xué)校的綜合評(píng)價(jià),。在一年一度的學(xué)校黨政述職和中層干部述職評(píng)議活動(dòng)中，我們都邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加,。通過述職評(píng)議活動(dòng),，家長對(duì)學(xué)校的管理工作有了更全面而深入的了解，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念有了更深刻的識(shí),。

（3）設(shè)立校長信箱,。讓家長支持學(xué)校工作，我們必須廣泛聽取家長的意見和建議,，校長信箱的設(shè)立,，拉近了學(xué)校與家長的溝通，越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映,。比如，有家長提出：放學(xué)時(shí),，校門口擁堵,，過往車輛太多，存在不安全因素,。學(xué)校立即召開行政會(huì)議,，加強(qiáng)行政值班力度，進(jìn)行徹底整改?，F(xiàn)在,，各班學(xué)生舉牌出校門，秩序井然,，家長反響良好,。

3、開放校園,，知情參與,。

（1）家長開放日,。學(xué)校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們拿著“聽課證”,，從教室走到操場(chǎng),，從體操房走到食堂，從語數(shù)外聽到活動(dòng)課,，從教師談到校長,，幾乎學(xué)校的每一個(gè)角落都經(jīng)受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到,，家長們的評(píng)價(jià)與自己心目中理想境界已越來越接近——學(xué)校是可愛的,，教師是可親的，學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的,。家長對(duì)學(xué)校的辦學(xué)是滿意的,。

（2）學(xué)生報(bào)喜制。為了發(fā)展學(xué)生的個(gè)性興趣特長,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類競(jìng)賽,，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，學(xué)校開展了學(xué)生報(bào)喜制活動(dòng),。當(dāng)跳繩運(yùn)動(dòng)員在比賽中勝利了,、當(dāng)文藝隊(duì)的隊(duì)員在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)了、當(dāng)學(xué)生獲得各級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)時(shí),，一張張喜報(bào)帶著一份份驚喜滋潤著學(xué)生家長的心田,，讓家長對(duì)學(xué)生在校的活動(dòng)情況有了更充分的了解，同時(shí)也更支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

（3）活動(dòng)參與制,。在學(xué)校開展的各類教育、教學(xué)活動(dòng)中,，都會(huì)出現(xiàn)我們家長的身影,，他們不僅是觀摩者，更是參與者,?！傲弧敝黝}集會(huì)時(shí)，家委會(huì)成員各司其責(zé),，有的負(fù)責(zé)接待,、有的負(fù)責(zé)講話、有的負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng),；“繩舞飛揚(yáng)”主題展示活動(dòng)中,，有家委會(huì)代表的匯報(bào),；“健康家庭迎奧運(yùn)”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，除了體育教師外，所有的裁判都由我們的家長來擔(dān)任,；“迎新”主題班會(huì)中，更可以看到家委會(huì)成員和師生歡樂共慶的場(chǎng)面,。

（4）學(xué)習(xí)授課制,。家長學(xué)校是家長更新家教觀念、獲取家教知識(shí),、掌握家教方法的重要渠道,。開學(xué)前后，學(xué)校組織教師對(duì)新生家教情況進(jìn)行調(diào)查,，深入家訪,，了解家教中存在的問題，再結(jié)合教材,，擬出本期講題,，確定面授內(nèi)容。我們利用《成功家教啟示錄》,、《失誤家教警示錄》以及本校家長的育兒經(jīng)對(duì)家長進(jìn)行實(shí)效培訓(xùn),。結(jié)合“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”、中考改革,、新課程試點(diǎn)等內(nèi)容,，向全校家長傳遞“二期課改”的新理念、新信息,。在講課的過程中要求教師深入淺出,，使家長能坐得住、聽得進(jìn),、有收獲,。每次活動(dòng)結(jié)束，教師都主動(dòng)與家長交流,，聽取家長對(duì)授課內(nèi)容的反饋,，不斷改進(jìn)和提高授課質(zhì)量。

今后我們一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，尋找不足，在查漏補(bǔ)缺的基礎(chǔ)上把工作做得更好,。

家長委員會(huì)工作總結(jié)簡報(bào)篇二

學(xué)校家委會(huì)主要做了以下幾方面的工作：

1,、建立家庭與學(xué)校的綠色通道。根據(jù)學(xué)校設(shè)立的“家長接待日”,，學(xué)校定期向家長開放,。家委會(huì)委員積極協(xié)同校領(lǐng)導(dǎo)接待家長來訪，對(duì)家長提出的問題進(jìn)行歸類整理,，及時(shí)解答,，幫助家長解答感到困惑的和急需解決的問題,。

2、鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校管理,。學(xué)校向家長委員會(huì)成員頒發(fā)督察員聘書,，家長隨時(shí)可以到校監(jiān)督學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作，了解學(xué)校民主管理制度,、辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)等內(nèi)容，并向?qū)W校提出合理化意見和建議,，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作,。同時(shí)定期召開家長會(huì)，通報(bào)學(xué)校教育教學(xué)等方面工作,，聽取家長意見,、建議。

3,、建立家長評(píng)價(jià)的運(yùn)作機(jī)制,。采用多種形式，為家長能客觀公正地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作,、班主任工作以及學(xué)校工作提供平臺(tái),。并將意見、建議反饋給教師,，提高教師工作效率,，有利于學(xué)校打造公信教育。

4,、學(xué)校家長委員會(huì)充分尊重和支持學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理工作,，不干涉、不干預(yù)學(xué)校的內(nèi)部管理活動(dòng),。但家長委員會(huì)又隨時(shí)監(jiān)督學(xué)校內(nèi)部管理,，幫助學(xué)校依法行使管理權(quán)，提高管理效益,。

5,、學(xué)校家委會(huì)在學(xué)校有自己的辦公室，每周都有家委會(huì)委員協(xié)同家長代表駐校辦公,，時(shí)間定在每周五上午,，有每一組的組長負(fù)責(zé)召集協(xié)調(diào)家長到校行使職責(zé)。家長們都掛牌上崗,，通過參觀考察教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),，了解學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、課程管理和教育教學(xué)過程和結(jié)果,；巡視了解學(xué)校安全教育,、安全管理和安全防范等工作，共同建設(shè)安全溫馨和諧的校園環(huán)境,；協(xié)助并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)家長義工活動(dòng)等,。本年度家長駐校辦公得到了全體家長的認(rèn)可，取得了較為理想的效果,，越來越多的家長提出要參加此項(xiàng)活動(dòng),，以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。

一年的工作即將結(jié)束,，我們?nèi)〉昧撕芏喑煽円搏@得了很多經(jīng)驗(yàn),。今后，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,，要進(jìn)一步配合學(xué)校開展好各項(xiàng)工作,，發(fā)揮好家委會(huì)參與、監(jiān)督,、評(píng)議,、促進(jìn)的作用，爭取更好的成績,。

家長委員會(huì)工作總結(jié)簡報(bào)篇三

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育,，它對(duì)一個(gè)人的啟蒙,、成長、成才有著不可估量的作用,。為了開創(chuàng)家長委員會(huì)工作的新形式,，進(jìn)一步吸引和鼓勵(lì)家長委員參與到幼兒園工作中來，我鎮(zhèn)幼兒園力求改變以往單一的會(huì)議形式,，用家長們喜聞樂見的方式進(jìn)行家長委員會(huì)活動(dòng),，使我們的家長委員會(huì)更有凝聚力，工作更具時(shí)效性,。因此我鎮(zhèn)幼兒園努力通過“家長學(xué)?！被顒?dòng)的開展，將家庭教育與幼兒園教育融和在一起,，始終把辦好“家長學(xué)?！奔{入幼兒園的整體工作計(jì)劃之中，并切實(shí)加強(qiáng)管理?，F(xiàn)將“家長委員會(huì)”建設(shè)之路總結(jié)如下：

健全的規(guī)章制度是辦好家長委員會(huì)的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長委員會(huì)的有力保證。我鎮(zhèn)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視“家長學(xué)?！?，把“家長學(xué)校”工作列入園長辦公會(huì)重要議事日程,，制定了明確的工作職責(zé),，各成員分工明確，并定期召開會(huì)議,，制定計(jì)劃,，有力的指導(dǎo)了“家長學(xué)校”的工作,。建立健全了“家長學(xué)?！钡母黜?xiàng)規(guī)章制度：有家長學(xué)校管理，教育教學(xué)制度,、出勤制度,、考核制度等一系列規(guī)定。每學(xué)期有較系統(tǒng)的“家長學(xué)?！惫ぷ饔?jì)劃,，工作總結(jié)。每次活動(dòng)都有家長簽到,，統(tǒng)計(jì)人數(shù),，有較為嚴(yán)格的考核制度。

每學(xué)期開學(xué)初,，我鎮(zhèn)10處幼兒園都要把“家長學(xué)?！惫ぷ髁腥胗變簣@工作計(jì)劃，并擬定出“家長學(xué)?！惫ぷ饔?jì)劃,，加強(qiáng)計(jì)劃性，減少盲目性,。在針對(duì)幼兒學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,，及時(shí)與家長委員會(huì)進(jìn)行溝通，組織授課活動(dòng),。其次,，我鎮(zhèn)幼兒園還邀請(qǐng)一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為幼兒和家長進(jìn)行特殊教育與宣傳，如：請(qǐng)利津縣防疫站李科長來中心園講“預(yù)防手足口病的有效措施”,；請(qǐng)汀羅鎮(zhèn)派出所王警官來我鎮(zhèn)第二幼兒園講“未成年人保護(hù)法”等等,。同時(shí)，在我鎮(zhèn)中心幼兒園,、第二幼兒園,、韓家幼兒園的家長講座中建立了“家教問題檔案庫”,，讓每一次講座都成為幫助家長、引領(lǐng)家長,、服務(wù)家長的有效機(jī)會(huì),，家長對(duì)幼兒園管理的主動(dòng)參與性有了提高，并在幼兒園的邀請(qǐng)下不斷走進(jìn)幼兒園進(jìn)行活動(dòng),，把自己的育兒方法拿出來分享,，以達(dá)到取長補(bǔ)短共同提高的目的。3月份中心幼兒園的一份家長問卷調(diào)查顯示：90%的家長認(rèn)為自己在幼兒園提供的講座中學(xué)到了育兒的科學(xué)方法,；81.5%的家長表示愿意參與到幼兒園的活動(dòng)中來,；18.5%的家長不愿意參加，主要原因是自己很忙,，抽不出時(shí)間,；其次是認(rèn)為沒有必要。4月底,，在園領(lǐng)導(dǎo)的組織下專門為這18.5%的家長召開了座談會(huì),，通過播放相關(guān)視頻、進(jìn)行民主討論等方式使這部分家長觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,。

家訪是對(duì)家庭進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的一種有效的形式,，我鎮(zhèn)10處幼兒園園長要求每位教師每學(xué)期對(duì)每個(gè)孩子必須家訪2次，深入幼兒家庭,，特別是單親家庭,、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭和困難家庭的幼兒給予有效的指導(dǎo),。教師通過家訪加強(qiáng)幼兒思想和心理方面的教育,，并且與家長之間建立起了一種牢固的信任關(guān)系，這種關(guān)系的建立使幼兒在心底里對(duì)老師產(chǎn)生了一種親情,，拉近了師幼之間的距離,，促進(jìn)家庭教育與幼兒園教育的同步發(fā)展。

幼小銜接也是家長擔(dān)心的問題,，針對(duì)這個(gè)情況,，中心幼兒園李園長開會(huì)要求其他9處幼兒園在每年度的五月份為大班家長開設(shè)了“入小學(xué)系列講座”，分別邀請(qǐng)小學(xué)校長和老師來給家長開設(shè)講座,，介紹小學(xué)概況,、招生條件及幼小銜接的方法等，還增加了“模擬小課堂”“小學(xué)實(shí)地參觀”的環(huán)節(jié),，讓家長們對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)情況,、學(xué)習(xí)環(huán)境等有了更加直觀的了解。同時(shí),，我們還根據(jù)家委會(huì)商量討論的要求,，開學(xué)初就在大班家長會(huì)上向家長提供了小學(xué)入學(xué)必備的清單,，提醒家長孩子入小學(xué)所必備的物品：轉(zhuǎn)筆刀、鉛筆,、書包,、本子等等，這一活動(dòng)得到了大班家長的歡迎和肯定,。

1、由于我鎮(zhèn)幼兒園重視“家長學(xué)?！惫ぷ?，重視家委會(huì)建設(shè)，通過開展一系列活動(dòng),，幫助家長轉(zhuǎn)變以往的教育觀念,，有效促進(jìn)家園一致的教育發(fā)展。

2,、“家長委員會(huì)”建設(shè)以來,，廣大家長與幼兒園、與老師的溝通多了,，對(duì)自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)獲得了第一手材料,，主動(dòng)配合幼兒園、配合老師做好子女的教育工作,。特別是在“科學(xué)育兒”講座方面家長認(rèn)識(shí)到了育兒的關(guān)鍵性和重要性,。主動(dòng)調(diào)整育兒的方向,取得很好的效果。

3,、在每年期末例會(huì)上,，我鎮(zhèn)10處幼兒園利用多媒體、教育活動(dòng),、茶話座談會(huì)等形式向家委會(huì)成員展示一個(gè)學(xué)期中的各類重大活動(dòng)和教育教學(xué)成果,，同時(shí)還用有趣的游戲形式幫助委員們互相認(rèn)識(shí)，互相了解,，每一次,，我們的家委會(huì)活動(dòng)都充滿了笑聲和樂趣，正是有了這樣別開生面的活動(dòng)形式,，一次又一次的家長委會(huì)會(huì)議出席率越來越高,，這不得不說是我們工作中的一點(diǎn)小小進(jìn)步。

1,、對(duì)不重視家園聯(lián)系的家長應(yīng)及時(shí)溝通,，得到家長的支持和理解。

2,、我鎮(zhèn)村級(jí)幼兒園對(duì)“家長委員會(huì)建設(shè)工作”認(rèn)識(shí)不夠深刻,，開展的活動(dòng)較少,。

3、開展的“家長學(xué)?！被顒?dòng)內(nèi)容比較單一,，缺少創(chuàng)新意識(shí)。

在以后的工作中,，我鎮(zhèn)所有幼兒園還將繼續(xù)組織豐富多彩的“家長委員會(huì)”活動(dòng),，爭取讓家委會(huì)的工作做得有聲有色。同時(shí),，針對(duì)以往一般家長對(duì)幼兒園家長委員會(huì)工作不夠了解的問題,，我們還要將家長委員會(huì)工作進(jìn)行有效地宣傳，我們不僅要在網(wǎng)上發(fā)布家長委員會(huì)相關(guān)工作信息,，還要有效利用廣播,、宣傳版面等方式，讓所有的家長都知道和了解家長委員會(huì)的工作職責(zé)及工作情況,，從而將家張委員會(huì)真正當(dāng)成家長們與幼兒園溝通聯(lián)系的橋梁,，帶動(dòng)更多的家長為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，一起把汀羅鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)得更加完善,。

家長委員會(huì)工作總結(jié)簡報(bào)篇四

本學(xué)期,，在全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師的共同協(xié)助下,，在家長們的積極配合下,，家長委員會(huì)工作取得一定成績，發(fā)揮了學(xué)校,、家庭的橋梁作用,，促進(jìn)學(xué)校工作的提高，進(jìn)一步推進(jìn)了家校合作,。具體工作情況如下：

開學(xué)初召開了第二屆家委員會(huì)會(huì)議,，讓家長了解到學(xué)校的目標(biāo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向家長匯報(bào)了上學(xué)期所取得的成績,，通過與家長學(xué)習(xí)相關(guān)家教理念,，提高家長的教育能力，本學(xué)期結(jié)合學(xué)校實(shí)際和需要,，邀請(qǐng)家長委員會(huì)成員深入學(xué)校,，促進(jìn)家長與學(xué)校的溝通。通過面對(duì)面交談,，了解家長對(duì)學(xué)校的教育,、教學(xué)工作意見、建議和要求,，也使家長及時(shí)掌握教育子女的有效方法,，密切家庭與學(xué)校聯(lián)系,。

在丁校長、李校長,、吳校長,、愛校長、陽主任等各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，家委會(huì)起到了應(yīng)有的作用,，成為家長們了解學(xué)校的一個(gè)窗口、解決問題的一個(gè)渠道,。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際和需要,，本學(xué)年，家長委員會(huì)認(rèn)真組織,，有計(jì)劃地開展了多種輔助活動(dòng)，滿足了家長的愿望,。

1,、設(shè)立每周家長接待日，促進(jìn)家長與學(xué)校的聯(lián)系,。學(xué)校設(shè)定每周一天為家長接待日,，由校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)接待家長來訪和咨詢，解答和探討家長提出的問題,。通過接待活動(dòng),，使學(xué)校及時(shí)聽到家長的呼聲，了解家長對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)工作的意見,、建議和要求，也使家長及時(shí)掌握教育子女的有效方法,，密切家庭與學(xué)校聯(lián)系,。

2、有計(jì)劃地開設(shè)家長課堂,、教育理論知識(shí)和家庭教育方法等方面的輔導(dǎo)講座,。通過專題講座，幫助家長端正教育子女思想,，提高教育質(zhì)量,，有利于學(xué)生的成長、進(jìn)步,。

3,、在各種活動(dòng)中調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校工作、如六一家長志愿者等,，體驗(yàn)學(xué)校情況,，既很好的進(jìn)行了家校溝通,，又促進(jìn)家長與老師及家長之間的相互交流。

回顧本學(xué)期來的工作實(shí)踐,，也存在不足之處：

1,、家長委會(huì)的個(gè)別成員參與熱情有的不高。

2,、家委會(huì)成員的管理能力還有待提高,。

今后，我們?nèi)孕枥^續(xù)努力,，要進(jìn)一步配合學(xué)校開展工作,，發(fā)揮好橋梁作用，爭取更好的成績,。

家長委員會(huì)工作總結(jié)簡報(bào)篇五

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育,，它對(duì)一個(gè)人的啟蒙,、成長、成才有著不可估量的作用,。一個(gè)人的思想,、品德、行為習(xí)慣,、意志性格的形成都離不開家庭,。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀,、日常道德規(guī)范,、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長起著潛移默化的作用，在對(duì)孩子安全意識(shí)方面也起著重要的作用,。因此,，學(xué)校應(yīng)該指導(dǎo)家長給予孩子正確的教育方向，將家庭教育爭取到與自己同一條“戰(zhàn)線”上來,，這樣才能形成一個(gè)和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境,。而家長學(xué)校是指導(dǎo)家長如何給孩子以正確的教育的一個(gè)重要途徑，是系統(tǒng)地開展家庭教育指導(dǎo),，提高家長家教能力和家教水平,，樹立正確的育人觀、人生觀的主要陣地,。因此我校一直都致力于通過家長學(xué)?；顒?dòng)的開展，將家庭教育與學(xué)校教育融和在一起，始終把辦好“家長學(xué)?！奔{入學(xué)校的整體工作計(jì)劃之中,，并切實(shí)加強(qiáng)管理。現(xiàn)將我校在家長學(xué)校方面所做工作總結(jié)如下：

健全的規(guī)章制度是辦好家長委員會(huì)的依據(jù),，完善管理制度是辦好家長委員會(huì)的有力保證,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學(xué)校，把家長學(xué)校工作列入校長辦公會(huì)重要議事日程,，制定了明確的工作職責(zé),，各成員分工明確，并定期召開會(huì)議,，制定計(jì)劃,，有力的指導(dǎo)了家長學(xué)校的工作。學(xué)校建立健全家長學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，有家長學(xué)校管理,，教育教學(xué)制度、出勤制度,、考核制度等一系列規(guī)定,。每學(xué)期有較系統(tǒng)的家長學(xué)校工作計(jì)劃，目標(biāo)明確,；在學(xué)期工作小結(jié)中有家長學(xué)校工作總結(jié)。家長學(xué)校制度完善,，每次活動(dòng)都有家長簽到,，統(tǒng)計(jì)人數(shù)。記錄較為完整,，并與未到家長及時(shí)取得聯(lián)系,，有較為嚴(yán)格的考核制度。

每學(xué)期開學(xué)初,，學(xué)校都要把家長學(xué)校工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,，并擬定出家長學(xué)校工作計(jì)劃，加 強(qiáng)計(jì)劃性,，減少盲目性,。我們能針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象，及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,，組織家長學(xué)校的授課活動(dòng),。我們學(xué)校家長學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)，更有廣大的教研組長,、一線教師,、班主任和教育成功的家長，因?yàn)樗麄兣c學(xué)生家長的關(guān)系更密切,，更貼近家長的內(nèi)心,。有時(shí),，學(xué)校還請(qǐng)一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進(jìn)行教育與宣傳。

家訪是對(duì)家庭進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的一種有效的形式,，我校要求每位班主任認(rèn)真家訪,，深入學(xué)生家庭，特別是單親 家庭,、寄養(yǎng)家庭,、下崗家庭、后進(jìn)或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的指導(dǎo),。教師通過家訪,，不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強(qiáng)學(xué)生思想和心理方面的教育，而且與家長之間建立起一種牢固的信任關(guān)系,。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對(duì)教師產(chǎn)生一種親情,，縮短了師生之間的心理距離，有助于強(qiáng)化學(xué)生的自我約束能力,，從而協(xié)調(diào)學(xué)生,、老師和家長三者之間的關(guān)系，使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展,。

由于我校重視家長學(xué)校工作,，家長學(xué)校面向全體家長，通過學(xué)習(xí),，提高了家長自身素質(zhì),，樹立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的教育觀，教育效果明顯,，許多家長積極配合學(xué)校工作,，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)明顯提高，精神面貌積極向上,，形成了良好校風(fēng),。

家長學(xué)校開辦以來，廣大學(xué)生家長與學(xué)校,、與老師的溝通多了,，對(duì)自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)獲得了第一手材料，主動(dòng)配合學(xué)校,配合老師做好子女的家教工作,。特別是雙差生的家長,，原先認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)為自己的孩子成為雙差是老師水平低,，教育無方?，F(xiàn)在家長對(duì)孩子的成長需要各方面的塑造有了清晰的認(rèn)識(shí)，能正確對(duì)待學(xué)校與老師，主動(dòng)調(diào)整教育的方向,取得很好的教育效果,。多年來學(xué)生中沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象,。

家長委員會(huì)工作總結(jié)簡報(bào)篇六

1、建立家庭與學(xué)校的綠色通道,。根據(jù)學(xué)校設(shè)立的“家長接待日”,，學(xué)校定期向家長開放。家委會(huì)委員積極協(xié)同校領(lǐng)導(dǎo)接待家長來訪,，對(duì)家長提出的問題進(jìn)行歸類整理,，及時(shí)解答，幫助家長解答感到困惑的和急需解決的問題,。

2,、鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校管理。學(xué)校向家長委員會(huì)成員頒發(fā)督察員聘書,，家長隨時(shí)可以到校監(jiān)督學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作,，了解學(xué)校民主管理制度、辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)等內(nèi)容,，并向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作,。同時(shí)定期召開家長會(huì),，通報(bào)學(xué)校教育教學(xué)等方面工作，聽取家長意見,、建議,。

3、建立家長評(píng)價(jià)的運(yùn)作機(jī)制,。采用多種形式，為家長能客觀公正地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作,、班主任工作以及學(xué)校工作提供平臺(tái),。并將意見、建議反饋給教師,，提高教師工作效率,，有利于學(xué)校打造公信教育。

4,、學(xué)校家長委員會(huì)充分尊重和支持學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理工作,，不干涉、不干預(yù)學(xué)校的內(nèi)部管理活動(dòng),。但家長委員會(huì)又隨時(shí)監(jiān)督學(xué)校內(nèi)部管理,，幫助學(xué)校依法行使管理權(quán)，提高管理效益。

5,、學(xué)校家委會(huì)在學(xué)校有自己的辦公室,，每周都有家委會(huì)委員協(xié)同家長代表駐校辦公，時(shí)間定在每周五上午,，有每一組的組長負(fù)責(zé)召集協(xié)調(diào)家長到校行使職責(zé),。家長們都掛牌上崗，通過參觀考察教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),，了解學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,、規(guī)章制度、課程管理和教育教學(xué)過程和結(jié)果;巡視了解學(xué)校安全教育,、安全管理和安全防范等工作,，共同建設(shè)安全溫馨和諧的校園環(huán)境;協(xié)助并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)家長義工活動(dòng)等。本年度家長駐校辦公得到了全體家長的認(rèn)可,，取得了較為理想的效果,，越來越多的家長提出要參加此項(xiàng)活動(dòng)，以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用,。

一年的工作即將結(jié)束,，我們?nèi)〉昧撕芏喑煽円搏@得了很多經(jīng)驗(yàn)。今后,，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,，要進(jìn)一步配合學(xué)校開展好各項(xiàng)工作，發(fā)揮好家委會(huì)參與,、監(jiān)督,、評(píng)議、促進(jìn)的作用,，爭取更好的成績,。

的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時(shí)將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時(shí)，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動(dòng),，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊,、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、反思和討論,，從而提高教師家長工作的針對(duì)性和有效性,。

2、深化合作,，提高質(zhì)量

采用多種形式,，組織豐富多彩的活動(dòng)，深化家園合作,、提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì)發(fā)展對(duì)幼兒園提出的客觀要求,，也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求,。因此，我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄,、寶寶成長冊(cè),、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：

(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,，并及時(shí)做好家訪記錄和家長簽名,，園方將以電話回訪的形式予以檢測(cè)，并與考核掛鉤,。

(2)家長會(huì)：嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開家長會(huì),，活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩,、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性,。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié),、健康安全主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù),、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動(dòng)活動(dòng)，如：親子搶答,、親子美勞等,。

(3)親子閱讀：本學(xué)期，我園成立了園所親子閱讀區(qū)域,，區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì),、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志,。其目的滿足孩子們的家閱讀不同書刊的興趣,，而更重要的是我們將利用這個(gè)平臺(tái)，在輕松,、愉快,、平等的氛圍中，引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,，學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,，培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。

同時(shí)又滿足家長閱讀幼教資料,，了解幼教信息的愿望。

(4)專家講座：從家的實(shí)際需要出發(fā),，本學(xué)期我園針對(duì)家長存在的育兒方面共性的困惑,，邀請(qǐng)有關(guān)專家開設(shè)1—2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。

幼兒園家長工作的目的在于：實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育,，促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高,。要做到這一點(diǎn),，教師必須使家長及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),，從而配合幼兒園進(jìn)行教育,。為此，教師應(yīng)做到“五公布”：

1,、每月公布月工作計(jì)劃和目標(biāo),，讓家長對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。2,、每周向家長公布周計(jì)劃,。看了“請(qǐng)您配合”一欄,，就明白了請(qǐng)家長協(xié)助完成的目標(biāo),。

3、公布幼兒的活動(dòng)跟蹤錄像,，幫助家長清淅地了解孩子在園的情況,。

4、每周公布一周點(diǎn)心譜,，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,，同時(shí)為家長飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。

5,、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息,，讓家長了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài)、班級(jí)動(dòng)態(tài),、重大活動(dòng),、幼兒發(fā)展等情況。

1,、挖掘家長資源,，壯大教育隊(duì)伍

并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長信息,，然后根據(jù)家長的特點(diǎn),，邀請(qǐng)家長到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或幼兒表演等,。從而使孩子們開闊眼界,，獲得社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展,。

與此同時(shí),，我們還知道“用家長的話說服家長”將事半功倍，因此,，我們一方面將發(fā)動(dòng)各班家長撰寫自己的育兒心得,，用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面,，也將收集家長的“育兒困惑”，并將收集的問題加以歸類整理,，爾后視個(gè)性,、共性的不同，通過書面,、電話或家長沙龍的形式予以答復(fù),。

2、利用社區(qū)資源,，拓展教育外延,。

《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,?！北緦W(xué)期，我們嘗試以個(gè)別教工家屬或幼兒家長為橋梁,，邀請(qǐng)其所在單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助本園成社區(qū)早教委員會(huì),，開設(shè)幼兒社區(qū)實(shí)踐基地，鼓勵(lì)教師在確保幼兒安全的前提下,，以班組或班級(jí)為單位有機(jī)利用基地資源,，并結(jié)合課程，挖掘和聘請(qǐng)基地單位有專長的人員如：醫(yī)生,、交警等人員參與我們的教,。與此同時(shí)，我們應(yīng)充分利用節(jié)日,，帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì),，體驗(yàn)民間文化習(xí)俗。例如,，重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心;元旦節(jié)我們可鼓勵(lì)家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等,。

3、重視社區(qū)早教,，拓展指導(dǎo)陣地

隨著社會(huì)的進(jìn)行,，0-3歲嬰幼兒的教育正越來越受到社會(huì)各界人士的重視，我們也深切地感受到嬰兒早期教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),，是牽系千家萬戶的頭等大事,。因此，本學(xué)期,，我園將在原有基礎(chǔ)上,，從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,，提高家教指導(dǎo)效果,。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù)，確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0-3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動(dòng),，拓展家教指導(dǎo)陣地,，擴(kuò)大家教指導(dǎo)對(duì)象的隊(duì)伍，提高家長對(duì)0-3歲嬰幼兒教育的重視程度,。

1,、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃;

2、各班家訪,，了解班內(nèi)幼兒基本情況;

3,、成立新一屆家長委員會(huì)，并召開第一次會(huì)議,。

4,、家長情況摸底，建立家長資源信息庫及社區(qū)早教委員會(huì),。

5,、各班家長會(huì)。

6,、家長閱覽室開放,。

7、家長老師進(jìn)課堂活動(dòng),。

8,、講座：小班幼兒秋季疾病的預(yù)防和識(shí)別(保健員);

9、基地老師進(jìn)課堂,。

10,、家委會(huì)會(huì)議。

11,、教師學(xué)習(xí)：與不同的家長該如何交流?

12,、教師沙龍“我眼中的家長工作”;

13、家長“育兒困惑”征集,、歸類和答復(fù),。

14、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總;

15,、評(píng)比“好家長”,，撰寫家教心得;

16、撰寫家長工作總結(jié).

家長委員會(huì)工作總結(jié)簡報(bào)篇七

家委會(huì)是幼兒園與家長溝通中重要的橋梁組織,，是家長為孩子健康成長發(fā)揮作用的平臺(tái),。通過一個(gè)學(xué)期的家園共育，幼兒園與家長都有不同的收獲,，在本學(xué)期即將結(jié)束之時(shí),，鳳崗鎮(zhèn)中心幼兒園家長委員會(huì)成員們共聚一堂,，總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)，暢想新學(xué)期,。

1月19日下午,，我園召開了本學(xué)期期末家委會(huì)工作總結(jié)會(huì)議,。

隨著家委們準(zhǔn)時(shí)到會(huì),，各班家委主任們做了充分準(zhǔn)備，有的用ppt,、有的打印出文稿,，逐一對(duì)班級(jí)學(xué)期家長工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),。

大家從班級(jí)親子活動(dòng)、家長助教,、班級(jí)晨會(huì)等豐富的活動(dòng)中,，分享本班組織經(jīng)驗(yàn)，自主管理方法,，做到資源共享,。

小班級(jí)各班家委第一次做總結(jié)，雖有小小緊張,，但是在中,、大班家委的帶動(dòng)下，將各班家長工作及活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)都表達(dá)出來,。

隨后,，家長義工社團(tuán)團(tuán)長們都紛紛發(fā)言，總結(jié)家長社團(tuán)在本學(xué)期開展工作情況,，活動(dòng)組織情況,，各團(tuán)在團(tuán)長的帶動(dòng)下，都有不俗表現(xiàn),。

接著,，鄭園長圍繞本學(xué)期家長問卷情況，對(duì)家長積極配合工作給予表揚(yáng),，同時(shí)向家委們反饋了問卷中家長提到的幾個(gè)問題,，一一耐心詳細(xì)的解答。并對(duì)新學(xué)期在家長工作和幼兒園教育活動(dòng)新設(shè)想,，與家委們分享,，讓家委們來支招，共同為孩子健康成長集思廣益,。

最后,，提到下學(xué)期家長工作注意事項(xiàng)，宣布本學(xué)期《父母課堂》家長優(yōu)秀心得情況，下學(xué)期開年將在晨會(huì)上給獲獎(jiǎng)家長頒獎(jiǎng),。

本次家委總結(jié)會(huì)的召開,，接近了家園距離，為進(jìn)一步加強(qiáng)家園合作起到了很好的推進(jìn)作用,，使幼兒園家長工作更具有時(shí)效性和可持續(xù)性,。相信，只要我們家園攜手,，形成教育合力，一定能為孩子更美好的明天助力,！

家長委員會(huì)工作總結(jié)簡報(bào)篇八

為了進(jìn)一步促進(jìn)家溝通和合作,，促進(jìn)學(xué)生更好地成長和發(fā)展，充分發(fā)揮家長力量,，將學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合,，在教育教學(xué)中，二年3班家長委員會(huì)配合學(xué)校和班級(jí)工作,，開展一系列活動(dòng),，發(fā)揮集體的力量，促進(jìn)了家校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,。

家長委員會(huì)是代表家長參與學(xué)校民主管理,，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶,。我校設(shè)立了學(xué)校,、年級(jí)和班級(jí)三個(gè)級(jí)別的家委會(huì)，家委會(huì)的成員都熱心于學(xué)校工作,，并積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)中來,。其實(shí)，對(duì)于二年三班而言,，每一位家長都是學(xué)校和班級(jí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，每位家長都在竭盡全力做好家校工作。

家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長是孩子的第一任老師,，因此家庭教育至關(guān)重要。學(xué)校教育是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要保障,?？茖W(xué)、合理,、有機(jī)地將學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合起來,，互相促進(jìn)，互相配合，是保證孩子健康發(fā)展和成才的必要條件,。家校共育,，需要家長和學(xué)校、教師統(tǒng)一思想,，朝著統(tǒng)一個(gè)方向努力,。

二年3班家長關(guān)心學(xué)校發(fā)展，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，保障學(xué)校工作的正常運(yùn)行,。如：祁思淼爸爸作為學(xué)校伙食委員會(huì)成員,，會(huì)定期將學(xué)校每周菜單發(fā)到班級(jí)群中,，保證每一位在校吃飯的學(xué)生家長悉知學(xué)生每一天的餐飲情況。同時(shí),，他也作為家長代表親自到學(xué)校指定配餐公司了解情況,，并對(duì)班級(jí)家長進(jìn)行反饋和溝通做好家長和學(xué)生的熱心服務(wù)者。

家長們也積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，如：在學(xué)校組織的《美的“帽”泡——環(huán)保創(chuàng)意大賽》活動(dòng)中,，家長們精心為孩子們?cè)O(shè)計(jì)精美的帽子和服裝，孩子們的精彩展示也獲得了校級(jí)一等獎(jiǎng),。在學(xué)校組織的《科技嘉年華》活動(dòng)中,，家長們積極參與，協(xié)助管理,，熱心指導(dǎo),，為活動(dòng)的順利召開提供了保障。

同時(shí),，家長也別重視對(duì)孩子的德育教育,，積極主動(dòng)投稿，參加學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播”和“我是小小朗讀者”活動(dòng)等,，不僅提高了孩子自身的能力，也更好地配合了學(xué)校的工作,。學(xué)生的一點(diǎn)一滴的成長,，都離不開學(xué)校的培育和家長的付出。

在日常教育教學(xué)工作中,，家委會(huì)會(huì)與其他班級(jí)建立友好合作的關(guān)系,，服務(wù)于學(xué)校的安全工作。如：在雨天和雪天,，接送學(xué)生時(shí),，家長們會(huì)提前安排好接送時(shí)間，保證孩子的入出校安全。家長們會(huì)自覺做好安全工作,，配合各班教師,，保障每個(gè)孩子的安全。

各級(jí)家委會(huì)成員以及其他家長都會(huì)認(rèn)真配合班級(jí)各項(xiàng)工作,，積極為班級(jí)體建設(shè)出謀劃策,，為共建積極向上的班集體不斷努力，為給班級(jí)其他同學(xué)更好的服務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量,。如：樊屹洲家長為班級(jí)精心準(zhǔn)備的壁報(bào)設(shè)計(jì),，展現(xiàn)出班級(jí)特色；戴予晨為班級(jí)制作的班徽和《小百家講堂》的印章,；葉耀榮媽媽為班級(jí)做好班級(jí)展板,、班徽，給同學(xué)們帶來的洗手液,；劉禹涵媽媽為同學(xué)們帶來的《現(xiàn)代漢語詞典》；羅裕彤,、劉兆森等家長為孩子們準(zhǔn)備的紙巾,；陳傳齊家長為豐富同學(xué)們的知識(shí)面準(zhǔn)備了地圖和筆記本；劉羽佳家長為班級(jí)孩子準(zhǔn)備的活頁夾等等,。正是因?yàn)榧议L們?yōu)榘嗉?jí)體的建設(shè)不斷貢獻(xiàn)著自己的力量,，才能使我們的班集體更加具有凝聚力。

不僅如此,，在我們班的特色課程《小百家講堂》中,，家長也在百忙之中積極參與，充分發(fā)揮自己的才能為孩子們帶來更多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。一節(jié)節(jié)精彩有趣的課堂,，一句句樸實(shí)真誠的評(píng)價(jià)，都為每一個(gè)參與的“小老師”帶來了自信,，也為我們的課堂帶來了不一樣的精彩,。同時(shí)，天大附小隸屬于天津大學(xué),，孩子的家長們也大多是天大教職工,，我們可以利用天大優(yōu)質(zhì)的資源為學(xué)生們提供更多的機(jī)會(huì)，助力學(xué)生的成長,。

家長委員會(huì)會(huì)根據(jù)平時(shí)學(xué)生在校的日常表現(xiàn),，與教師做好溝通，有針對(duì)性的組織召開家長會(huì)議,，家長們提出問題,，大家認(rèn)真分析，分享經(jīng)驗(yàn)，做到有問題及時(shí)反饋,、及時(shí)解決,。這樣的組織形式，讓家長在遇到困難時(shí)有抓手,，同時(shí)也促進(jìn)了家校合作,，為班集體更好地發(fā)展提供了基礎(chǔ)。

學(xué)校和班級(jí)的發(fā)展都離不開家長的配合和支持,，二年3班的家長委員會(huì)是一支有大愛之心和的隊(duì)伍,，二年3班的所有家長在用實(shí)際行動(dòng)彰顯出天大附小的家長素質(zhì)和魅力。我為二年3班家長點(diǎn)贊,！

家長委員會(huì)工作總結(jié)簡報(bào)篇九

1,、開學(xué)初就召開家委會(huì)，并專門召開了全體音樂,、美術(shù)生家長大會(huì),，讓家長了解學(xué)生的目標(biāo)，并向家長匯報(bào)上學(xué)期所取得的成績,，確定了本期高三補(bǔ)課事宜,，同時(shí)也確定了專業(yè)生長沙培訓(xùn)的事情。本學(xué)期還結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)昌樂271教學(xué)模式,，“打造高效課堂”實(shí)際和需要,，邀請(qǐng)家長委員會(huì)深入課堂，促進(jìn)家長與學(xué)校的聯(lián)系,。通過面對(duì)面交談,，使學(xué)校及時(shí)聽到家長的呼聲，了解家長對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)工作的意見,、建議和要求，也使家長及時(shí)掌握教育子女的有效方法,，密切家庭與學(xué)校聯(lián)系,。

學(xué)生的家長應(yīng)如何做一個(gè)稱職的家長等問題，我們都通過會(huì)議形式或者會(huì)后的溝通一起探討,。

3,、協(xié)助高三年級(jí)做專業(yè)特長生的工作，確保專業(yè)生有序地開始了長沙專業(yè)培訓(xùn),。

二,、存在問題和今后努力方向

回顧一年來的工作實(shí)踐，我們看到了所取得的成績,，但也存在不足之處：

1,、有些家委長委員會(huì)的成員參與熱情有待進(jìn)一步提高,。

2、家委會(huì)成員的管理水平也還有待進(jìn)一步行提高,。

家長委員會(huì)工作總結(jié)簡報(bào)篇十

我校的家長委員會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，家長委員會(huì)工作進(jìn)展較大，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

學(xué)期初,，我校制定了家長委員會(huì)各項(xiàng)章程,，同期建立了家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，家長委員會(huì)工作制度,，為家長委員會(huì)工作的開展規(guī)范了標(biāo)準(zhǔn)和要求,，明確了家長委員會(huì)在學(xué)校中的地位，賦予了家長相應(yīng)的權(quán)利,。

1,、針對(duì)校園安全問題，我校家長委員會(huì)積極召集家長召開家長會(huì),，從三個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全的重要性：首先是向家長們通報(bào)發(fā)生的校園事件,，使家長們認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全工作的緊迫性和重要性；第二是匯報(bào)學(xué)校安全工作的做法和管理措施,，得到了家長的理解和支持,；第三是通過集中交流學(xué)習(xí)后，學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長到班級(jí)進(jìn)行深入交流,。家長能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育，保證學(xué)生能健康,、安全學(xué)習(xí)和成長,。

2、通過家長委員會(huì)參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,，我校教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，自覺遵紀(jì)守法，為人師表,。師愛崗敬業(yè),，忠于職守，遵紀(jì)守法,，自覺樹立起教師的不錯(cuò)形象,。

3、我校家長委員會(huì)的構(gòu)成來自社會(huì)各個(gè)階層,，涉及工作范圍廣,、影響力大，正是通過家長委員會(huì)我校得到了來自方方面面的信息,，及時(shí)的了解問題,、解決問題,，辦好人民滿意的教育，學(xué)校的.辦學(xué)聲譽(yù)一直處于領(lǐng)先行列,。

我們計(jì)劃在今后的家長委員會(huì)工作中主要做以下調(diào)整：

1）調(diào)整班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校家長委員會(huì)成員結(jié)構(gòu),，對(duì)于和我們雷同行業(yè)的家長盡量減少,，充分發(fā)揮其他行業(yè)的家長作用。

2）有關(guān)召開家長委員會(huì)例會(huì)時(shí),，因?yàn)樯婕暗降募议L工作特點(diǎn),，參加例會(huì)的時(shí)間不好確定，從而導(dǎo)致參加人員不夠,。

3）通過提升班主任家訪數(shù)量和質(zhì)量提升家長對(duì)學(xué)校的信任度,，通過家訪，還可以發(fā)掘更好的家長代表,，將他們吸納到學(xué)校各級(jí)家長委員會(huì)中,。

4）學(xué)校通過家長委員會(huì)來了解班級(jí)內(nèi)的一些情況時(shí)，因?yàn)榧议L的工作環(huán)境原因,，導(dǎo)致對(duì)班級(jí)工作的情況不好征集,。

家長委員會(huì)的工作得到了全體家長的認(rèn)可，越來越多的家長明確提出要加入此項(xiàng)活動(dòng),，以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用,。今后，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,，要進(jìn)一步配合學(xué)校開展好各項(xiàng)工作,，發(fā)揮好家委會(huì)參與、監(jiān)督,、評(píng)議,、推動(dòng)的作用，爭取更好的成績,。

家長委員會(huì)工作總結(jié)簡報(bào)篇十一

（1）定期進(jìn)行“家長學(xué)?！笔谡n。在開學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授資料,，授課人及時(shí)光,，家長學(xué)校不斷改變形式，開展各類活動(dòng),，構(gòu)成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。（2）學(xué)校透過家長會(huì)和家訪的形式，密切家校聯(lián)系,，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),。學(xué)校每學(xué)期最少召開一次家長會(huì),，搞一次家訪，定期與家長聯(lián)系溝通,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況決定溝通的次數(shù)和資料,，及時(shí)的溝通和反饋，利于學(xué)生的健康成長,，也便于家校的有效聯(lián)系,。

（3）聘請(qǐng)了屬地派出所領(lǐng)導(dǎo)作為法制副校長，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律講座,，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng)。

思考到各個(gè)年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),，學(xué)校的家長學(xué)校采取了分年級(jí)授課的方式,。本著促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高，因材施教的原則,，分不一樣年段制定授課計(jì)劃,，選取適合本年段學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的資料進(jìn)行培訓(xùn)。例如一年級(jí)新生,，剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)想學(xué)校生活還不適應(yīng),，而家長對(duì)孩子的不適心理也缺乏必要的指導(dǎo)和溝通，針對(duì)一年級(jí)新生的特點(diǎn),，確定了家長學(xué)校的實(shí)施方案,，即培養(yǎng)新生適應(yīng)群眾及養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育這樣一個(gè)教育主題，由班主任老師選取班里有代表性的一些現(xiàn)象,，從正反兩方面進(jìn)行宣傳教育,，提高了家長對(duì)一年級(jí)新生的科學(xué)管理潛力，這樣做的好處是能夠避免授課的盲從性,，有的放矢,，有針對(duì)性的解決教育上的問題,。實(shí)踐證明,，這樣做也確實(shí)收到了較好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有所改善,。各個(gè)年級(jí)資料有所側(cè)重又有所聯(lián)系,，循序漸進(jìn)，逐步提高,。

總之,，家長學(xué)校配合了家庭教育的有利實(shí)施，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展,。但由于學(xué)?；顒?dòng)的沖擊,，家長學(xué)校的授課次數(shù)比較有限，家長的理解潛力也參差不齊,，還不能到達(dá)預(yù)期的效果,，在今后的家長學(xué)校工作中，我們將逐步完善,，以確實(shí)到達(dá)教育家長,，提高學(xué)生素質(zhì)的效果。

寧國市津北小學(xué)

2018.1月

家長委員會(huì)工作總結(jié)簡報(bào)篇十二

學(xué)校家長委員會(huì)是代表在校學(xué)生家長參與學(xué)校民主管理的主要機(jī)構(gòu),，其工作的開展有利于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社區(qū)共建力度,，一學(xué)期來,，我校的家長委員會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在家長委員們的積極參與下,，工作進(jìn)展很大,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1.學(xué)年初，我校制定了《家長委員會(huì)章程》,、《家長委員會(huì)設(shè)置與管理辦法》,，同期建立了家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，家長委員會(huì)工作制度,，為家長委員會(huì)工作的開展規(guī)范了標(biāo)準(zhǔn)和要求,，明確了家長委員會(huì)在學(xué)校中的地位，賦予了家長相應(yīng)的權(quán)利,。學(xué)校建立健全了家長委員會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2.加強(qiáng)對(duì)家校合作工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我校高度重視家校合作工作,，加強(qiáng)指導(dǎo),，加大投入，確保家校合作的深入開展,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次參與家長委員會(huì)例會(huì),，學(xué)校有關(guān)評(píng)議、決策等充分重視,、尊重家長意見,，邀請(qǐng)家長參與。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把家長委員會(huì)工作列入校長辦公會(huì)重要議事日程,，制定了明確的工作職責(zé),，各成員分工明確，并定期召開會(huì)議,，制定計(jì)劃,。

3.加強(qiáng)師資培訓(xùn),。教師作為學(xué)校教育的直接承擔(dān)者，在家校合作的過程中負(fù)有重要責(zé)任,。我校建立了一支穩(wěn)定的家庭教育指導(dǎo)工作隊(duì)伍,，促進(jìn)家校合作的有效開展。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際需要,，學(xué)校家長委員會(huì)認(rèn)真組織,，有計(jì)劃地開展了多種輔助活動(dòng)，滿足了家長的愿望,。

1,、適時(shí)召開家長會(huì)。開學(xué)初及時(shí)召開了家長會(huì),，就學(xué)生階段性學(xué)習(xí)及表現(xiàn)等方面向家長匯報(bào),，與家長溝通，和孩子共同找差距,，幫助孩子共同進(jìn)步,。

2、定期召開“教子有方”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。通過家長典型的現(xiàn)身說法,，更好地指導(dǎo)家庭教育，把從家長學(xué)校學(xué)來的理論知識(shí)與家庭教育的實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來,。

3,、適時(shí)進(jìn)行家訪。家訪是對(duì)家庭進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的一種有效的形式,，我校要求每位班主任認(rèn)真主動(dòng)地與家長溝通,，采取家訪、校訪電話聯(lián)系等方式,，深入學(xué)生家庭,，特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭,、待進(jìn)或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的指導(dǎo),。教師通過溝通，不僅掌握了大量的第一手材料,，有效地加強(qiáng)了學(xué)生思想和心理方面的教育,，而且與家長之間建立起了一種牢固的信任關(guān)系,。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對(duì)教師產(chǎn)生了一種親情,，縮短了師生之間的心理距離，有助于強(qiáng)化學(xué)生的自我約束能力,，從而協(xié)調(diào)學(xué)生,、老師和家長三者之間的關(guān)系,，使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展。

4,、定期開展“學(xué)校教學(xué)工作開放日”活動(dòng),。為加強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系，使老師能夠及時(shí)改進(jìn)工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，也使家長充分體會(huì)到學(xué)校對(duì)教學(xué)的重視程度，更好地配合學(xué)校的教育,，了解學(xué)校的教育,、教學(xué)方向，促進(jìn)學(xué)校的工作更上一層樓,，創(chuàng)造讓社會(huì),、家長滿意的教育，每學(xué)期學(xué)校定期開展“學(xué)校教學(xué)工作開放日”活動(dòng),。請(qǐng)家長們走進(jìn)課堂,，親身參與課堂，親身感受教與學(xué)互動(dòng)的過程,。家長們?cè)诼犝n的同時(shí)認(rèn)真填寫了《家長課堂教學(xué)評(píng)價(jià)反饋表》,，對(duì)教師課堂的各個(gè)方面提出了自己的寶貴意見。家長開放日活動(dòng),，使家長近距離地感受到了孩子的學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)了學(xué)校和家長之間的雙向互動(dòng)，架設(shè)了家校溝通的橋梁,，取得了良好的活動(dòng)效果,。

5、進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),，使家長轉(zhuǎn)變教育觀念,。從單一地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績向關(guān)注孩子的心靈成長轉(zhuǎn)變，讓家長在教育孩子的時(shí)候,，有更有效的教育方法,，使孩子成為身體健康、行為文明,、心靈豐富,、人格健全的一代新人。我校安排心理輔導(dǎo)老師專門對(duì)家長作家庭教育指導(dǎo),，深入淺出的報(bào)告博得了家長的信任,，許多學(xué)生家長對(duì)于如何教育子女有了更多的認(rèn)識(shí)和思考，覺得受益匪淺。

1,、廣大家長關(guān)心教育,、支持教育。

家長委員會(huì)成立以來,，取得了較好的社會(huì)效應(yīng),。廣大家長熱心學(xué)校的教育與發(fā)展，家長委員會(huì)成員經(jīng)常為學(xué)校的教育教學(xué)管理出謀劃策,，大大改善了學(xué)校的教書育人環(huán)境,。同時(shí)，也摸索出了家長參與學(xué)校管理的新辦法,，家長們熱心幫助化解學(xué)校與社會(huì)之間的矛盾,，爭取社會(huì)各界的支持與理解。有的家長文化水平高,，利用這一優(yōu)勢(shì),，他們協(xié)助班主任和課任教師解決教育教學(xué)中的具體問題，正確處理“嚴(yán)格教育”與“愛護(hù)學(xué)生”的關(guān)系,，“減負(fù)”與“升學(xué)”的關(guān)系,，學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)得以減輕。

2,、暢通家庭學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò),，形成合力。

充分利用好家長網(wǎng)校這個(gè)教育平臺(tái),，有效實(shí)現(xiàn)了家校溝通,，增強(qiáng)了教育合力，提高了教育教學(xué)效果,，使我校的教育教學(xué)效果得以穩(wěn)步提高,，形成良好的教育氛圍，得到社會(huì)各界的認(rèn)可,。

3,、教師家長共同轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,。學(xué)校和家長的溝通聯(lián)系,，使家長與教師的教育觀念得以同步轉(zhuǎn)變，對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)達(dá)成共識(shí),，樹立了正確的人才觀和成才觀,，一致認(rèn)為學(xué)生良好的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣對(duì)孩子的整個(gè)人生影響巨大，使學(xué)校教育進(jìn)一步得到家長和社會(huì)的支持和理解,。

4,、家長和學(xué)校關(guān)系和諧,，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。通過家長委員會(huì)的有效工作,，使家長更加了解學(xué)校，更加理解支持教師的工作,；也使班主任和課任教師更加了解學(xué)生的家庭狀況,，有的放矢地采取正確的教育方法。學(xué)生的健康成長使家長和教師,、學(xué)校的關(guān)系日益融洽,、和諧，有利地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

和諧社會(huì)帶來和諧發(fā)展,，家長、學(xué)校,、社會(huì)三者教育的有機(jī)整合一直是我校教育的重要課題,。今后，我校將一如既往,，開拓進(jìn)取,，積極探索并形成一套有效的家長、學(xué)校管理模式,。我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,，要進(jìn)一步配合學(xué)校開展好各項(xiàng)工作，發(fā)揮好家委會(huì)參與,、監(jiān)督,、評(píng)議、促進(jìn)的作用,，爭取更好的成績,，培育出更多更好的合格人才。

家長委員會(huì)工作總結(jié)簡報(bào)篇十三

本年度家長委員會(huì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視及帶領(lǐng)下,，在全體家長委員們的積極參與下,，家長委員會(huì)圍繞學(xué)校“和諧教育,、自主發(fā)展,、成人成才”的教學(xué)理念，積極開展各項(xiàng)工作,，充分發(fā)揮與學(xué)校的橋梁作用：實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、家長、學(xué)生三溝通,，家長委員會(huì)工作能夠遵循《家委會(huì)章程》,、《家委會(huì)管理制度》，以促進(jìn)家校互動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),，認(rèn)真組織、有計(jì)劃地開展了多種家校合作活動(dòng)：

明確了本學(xué)年度家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),、家長委員會(huì)的工作制度,，為家長委員會(huì)工作的開展制訂了標(biāo)準(zhǔn)和要求。參加了市南區(qū)教育局家長委員會(huì)工作的自主學(xué)習(xí),，通過家長委員會(huì)工作的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，充分認(rèn)識(shí)了家長委員會(huì)工作的重要意義，熟知了家長委員會(huì)的職責(zé),、權(quán)利和義務(wù)及其工作內(nèi)容與方法,，也增強(qiáng)做好家委會(huì)工作的.責(zé)任感和緊迫感。

1,、結(jié)合學(xué)校實(shí)際和需要,，組織家長委員會(huì)會(huì)議：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)闡明學(xué)校的教育理念、管理辦法,，介紹學(xué)期計(jì)劃,，廣泛聽取家長委員會(huì)成員們的意見和建議，共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì),。

2,、組織好“家長開放日”活動(dòng):

3、擴(kuò)展多種家校溝通渠道：

4,、家長志愿者服務(wù)

家長對(duì)學(xué)校的工作非常關(guān)心,，經(jīng)常以班級(jí)為單位組織各種家長志愿者活動(dòng)，家長志愿活動(dòng)提升了學(xué)?；顒?dòng)效果,。比如協(xié)助學(xué)校解決交通堵塞問題。由家長委員會(huì)牽頭,，組建“愛心督導(dǎo)隊(duì)”,，組織各班級(jí)的家長每日上下學(xué)時(shí)間進(jìn)行交通督導(dǎo)，共同創(chuàng)造良好平安方便的接送條件,。

積極配合學(xué)校開展節(jié)慶活動(dòng),。組織家長參與學(xué)校校園文化建設(shè)，盡可能地為學(xué)校提供幫助,。學(xué)校二十周年校慶活動(dòng)便得到了廣大家長們的熱烈響應(yīng),，家長志愿者完成了部分演出的籌備工作，為孩子們服務(wù)不遺余力,，為校慶的孩子們現(xiàn)場(chǎng)提供志愿者服務(wù)等等,，真正展現(xiàn)了家校合作形成的巨大教育合力,，提升了家校合作工作的凝聚力。

學(xué)生家長中蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,，充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素,，請(qǐng)家長中的優(yōu)秀人才對(duì)家長、老師進(jìn)行一些主題講座：有計(jì)劃地對(duì)家長進(jìn)行培訓(xùn),。安排上課師資,、地點(diǎn)和時(shí)間，由家長自行報(bào)名,，使不同層次的家長學(xué)有所獲,。內(nèi)容包括公民教育,、家庭教育,、家長心理、社交禮儀,、健康管理,、兒童財(cái)商等講座。通過這些活動(dòng)使家長和孩子共同學(xué)習(xí),、共同提高,，使學(xué)校教育與家庭教育互補(bǔ)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

家長委員會(huì)工作總結(jié)簡報(bào)篇十四

根據(jù)國家《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》有關(guān)規(guī)定，為積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化的教育體系，讓家長充分參與學(xué)校管理,，有效體現(xiàn)家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán),、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),。增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,，形成教育合力，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”,、教師和家長教育達(dá)到“同心”,、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,，發(fā)揮家長委員在學(xué)校決策和發(fā)展中的特殊作用,，進(jìn)一步與家長增加信息交往、全方位溝通,，并使家長更好地支持和參與學(xué)校部分管理工作,，不斷提高學(xué)校家長委員會(huì)工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性?；I建了膠河中心小學(xué)家長委員會(huì),。

組織建設(shè)采取了“家長自薦班級(jí)推薦召開代表大會(huì)及學(xué)校協(xié)助決定成立校家長委員會(huì)”的流程。

1,、在家長自薦和班主任推薦的基礎(chǔ)上,，各班成立了班級(jí)家長委員會(huì)，選出了一名班級(jí)家長委員會(huì)主任,，組成學(xué)校家長代表,。我校共選出了18名學(xué)校家長代表。

2,、召開了有18人組成的學(xué)校代表大會(huì),，本次會(huì)議推選出了學(xué)校家長委員會(huì)委員10名，常務(wù)委員6名,，設(shè)立了主任委員1名,、副主任委員2名、秘書長1名,。

3,、家長委員會(huì)組織結(jié)構(gòu)：

學(xué)校家長委員會(huì)（主任、副主任,、秘書長,、委員）班級(jí)家長委員會(huì)（班級(jí)家長委員會(huì)主任）

（一）家長委員會(huì)職責(zé)是：

1、定期召開家長委員會(huì)會(huì)議,。聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)工作安排等方面的情況介紹，就學(xué)校發(fā)展中的重要問題進(jìn)行研究,，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

2、建立家長委員會(huì)和學(xué)校定期溝通協(xié)調(diào)的議事機(jī)制,，就學(xué)生家長,、學(xué)生、社會(huì)等反映的有關(guān)問題及時(shí)與學(xué)校進(jìn)行溝通協(xié)商,。

3,、為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境。家長委員會(huì)要發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢(shì)和特長,，與學(xué)校緊密協(xié)作,，在依法治校、學(xué)校管理,、校園文化建設(shè),、學(xué)校周邊環(huán)境治理,、開展校外教育實(shí)踐等方面，積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事,、辦好事,，切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問題和困難，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,。

6,、幫助開展家庭教育工作。積極向家長和社會(huì)宣傳解釋學(xué)校工作制度和工作措施,，協(xié)助學(xué)校開展家庭教育工作,；做好家長思想工作，動(dòng)員所有家長,，積極學(xué)習(xí)教育知識(shí),；動(dòng)員和組織家長參與學(xué)校活動(dòng)和家長培訓(xùn),，增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任協(xié)助下,，以班級(jí)為單位，每學(xué)期組織不少于兩次的家庭教育講座活動(dòng),，可與家長會(huì)合并舉辦,，也可單獨(dú)組織。

7,、選派家長委員列席學(xué)校校務(wù),、教務(wù)等會(huì)議，與學(xué)校一起組織家長聽課,、家長接待日,，參與對(duì)學(xué)生和教師的評(píng)價(jià)，幫助學(xué)校改進(jìn)和完善教育教學(xué)工作,。

8,、尊重教師勞動(dòng)，在精神上關(guān)心,、鼓勵(lì),、支持教師依法履行教育管理職責(zé)，大力宣傳教師教書育人的先進(jìn)事跡,，宣傳學(xué)生家長尊師重教典型事例,，宣傳品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進(jìn)班集體。

9,、促進(jìn)社會(huì)教育,，支持和幫助學(xué)生的校外實(shí)踐活動(dòng),，為學(xué)校和學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供方便。

10,、家長代表大會(huì)閉會(huì)期間,，由其常務(wù)委員會(huì)代行其職責(zé)。

（二）家長委員會(huì)委員職責(zé)：

1,、學(xué)習(xí),、宣傳黨的教育方針，關(guān)心,、愛護(hù)青少年健康成長,。

2、了解學(xué)校教育工作現(xiàn)狀,，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作提出積極意見和建議,。

3、密切聯(lián)系本班所有學(xué)生家長,，與他們充分交流意見,、形成共識(shí)并向?qū)W校反映和溝通。積極協(xié)調(diào)家長之間,、社會(huì)部門與學(xué)校班級(jí)之間的關(guān)系,，加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系。

4,、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)及方法,，針對(duì)子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育,。

5,、舉止文明，情趣健康,，家庭和睦,，家庭教育環(huán)境較好。能夠關(guān)心,、愛護(hù),、嚴(yán)格要求，但不溺愛,、不縱容,、不打罵、不歧視自己的子女,，善于理解寬容子女,，保障子女的合法權(quán)益。

6,、協(xié)助學(xué)校每年定期組織家長代表大會(huì),、家長會(huì),、家長接待日，舉辦家長委員會(huì),，開展家庭教育咨詢等活動(dòng),。幫助學(xué)校發(fā)展社會(huì)實(shí)踐，開辟第二課堂,，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì),。

7,、積極參加家長委員會(huì)的活動(dòng)，認(rèn)真參加會(huì)議,，不無故缺席,，為學(xué)校教育教學(xué)管理工作、可持續(xù)發(fā)展等方面積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,。

新當(dāng)選的學(xué)校家委會(huì)委員參加了4月23日召開本學(xué)期家長委員第一次會(huì)議,，會(huì)議明確了自己的職責(zé)與權(quán)利，為進(jìn)一步搞好家長委員會(huì)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

家長委員會(huì)的建立,，進(jìn)一步參與了學(xué)校民主管理，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織,，是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁和紐帶,。今后,，進(jìn)一步完善這方面的制度措施,。

家長委員會(huì)工作總結(jié)簡報(bào)篇十五

家長委員會(huì)工作總結(jié)報(bào)告

一、學(xué)校響應(yīng)號(hào)召,，積極行動(dòng)

為深入貫徹落實(shí)國家和山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,，落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化教育改革大力推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,、《山東省中小學(xué)家長委員會(huì)設(shè)置與管理辦法（試行）》,。充分發(fā)揮家庭、社會(huì)在學(xué)校教育中的作用,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，從而有利于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，我校及時(shí)成立了學(xué)校家長委員會(huì)并召開了家長會(huì)議,，使家長委員會(huì)工作得以順利開展。

二,、各班迅速配合,，工作扎實(shí)

（一）完善制度,，嚴(yán)格管理

我校制定了家長委員會(huì)的各種制度，明確規(guī)定了家長委員會(huì)設(shè)立的目的,、性質(zhì),、組成、權(quán)利義務(wù)以及組織安排等,。

學(xué)校新生入學(xué)后,，很快就召開了第一次會(huì)議，由班主任協(xié)助家長推選出本班家長代表2名,，參加學(xué)校家長代表大會(huì),。各班家長代表組成學(xué)校家長代表大會(huì)，由家長代表大會(huì)推選出學(xué)校家長委員會(huì)委員,、常務(wù)委員,，再由常務(wù)委員會(huì)推選出主任委員等人選。家長委員會(huì)根據(jù)實(shí)際運(yùn)作需要,，設(shè)立家長代表大會(huì)和常務(wù)委員會(huì),。家長委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)設(shè)主任委員1名、副主任委員2名,、秘書長1名,、常務(wù)委員和委員若干名。學(xué)校要求家長代表,、家長委員會(huì)成員應(yīng)熱心學(xué)校教育,、有較強(qiáng)組織能力和社會(huì)影響力。家長代表大會(huì)每學(xué)期至少舉行1次會(huì)議,，聽取學(xué)校工作報(bào)告,，就學(xué)校工作提出意見和建議；聽取委員會(huì)工作報(bào)告,，研究確定委員會(huì)各項(xiàng)工作,。必要時(shí)可以召開臨時(shí)會(huì)議。家長委員會(huì)每學(xué)期結(jié)束前要對(duì)本學(xué)期開展的工作和效果進(jìn)行總結(jié),。每學(xué)年配合學(xué)校開展評(píng)選優(yōu)秀家長的表彰活動(dòng),。通過完善一系列的規(guī)章制度，嚴(yán)格了學(xué)校家長委員會(huì)的管理,，保障工作全面有效的開展,。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，活動(dòng)多樣

結(jié)合學(xué)校實(shí)際需要,，各學(xué)校家長委員會(huì)認(rèn)真組織,，有計(jì)劃地開展了多種輔助活動(dòng)，滿足了家長的愿望。

1,、定期召開家長委員會(huì)會(huì)議,。聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作安排等方面的情況介紹,，就學(xué)校發(fā)展中的重要問題進(jìn)行研究,，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2,、適時(shí)召開家長會(huì),。學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間，按時(shí)召開家長會(huì),，家長委員會(huì)成員就學(xué)生階段性學(xué)習(xí)及表現(xiàn)等方面協(xié)助學(xué)校向家長匯報(bào),，與家長溝通，和孩子共同找差距,，幫助孩子共同進(jìn)步,。

3、設(shè)立家長咨詢?nèi)?，促進(jìn)家長與學(xué)校的聯(lián)系,。由校長和家長委員會(huì)接待家長來訪和咨詢，解答和探討家長提出的問題,。通過咨詢活動(dòng),，使學(xué)校及時(shí)聽到家長的呼聲，了解家長對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)工作的意見,、建議和要求，也使家長及時(shí)掌握教育子女的有效方法,，密切家庭與學(xué)校聯(lián)系,。

4、有計(jì)劃地開設(shè)教育理論知識(shí)和家庭教育方法等方面的輔導(dǎo)講座,。家長委員會(huì)成員通過專題講座,，幫助家長開拓教育子女思想思路，提高教育質(zhì)量,，以利于子女的成長、進(jìn)步,。

5,、為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境。家長委員會(huì)發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢(shì)和特長,，與學(xué)校緊密協(xié)作,，在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設(shè),、學(xué)校周邊環(huán)境治理,、開展校外教育實(shí)踐等方面，積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事,、辦好事,，切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問題和困難，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,。

6,、定期召開“教子有方”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過家長典型的現(xiàn)身說法,，更好地指導(dǎo)家庭教育,，家長委員會(huì)成員把從學(xué)校學(xué)來的理論知識(shí)與家庭教育的實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來，傳授教育子女的科學(xué)知識(shí)及方法,，幫助其他家長提高教育子女水平,。

7、建立了學(xué)校家長移動(dòng)聯(lián)絡(luò)網(wǎng),。為了方便學(xué)校,、班主任平常與家長的聯(lián)系，通告有關(guān)信息,，家長委員會(huì)協(xié)助班主任把電話號(hào)碼及時(shí)告知家長,大大方便了與家長的聯(lián)系,，提高了工作效率。

8,、不定期的家訪制度,。對(duì)于學(xué)習(xí)成績較差的、有違紀(jì)行為的,、特別是單親家庭的學(xué)生,，家長委員會(huì)往往掌握更多的信息，家長委員會(huì)及時(shí)將掌握的信息反饋給班主任,，協(xié)助班主任在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行家訪,；或者讓家長來校，取得家長的配合,，多給孩子情感精神上的鼓勵(lì),，教育他們立志成才,、成人。

9、走進(jìn)校園,，體驗(yàn)生活,。選派家長委員列席學(xué)校校務(wù),、教務(wù)等會(huì)議,，參與對(duì)學(xué)生和教師的評(píng)價(jià),，幫助學(xué)校改進(jìn)和完善教育教學(xué)工作。感受教師的工作生活狀態(tài),，從此尊重教師勞動(dòng),，在精神上關(guān)心、鼓勵(lì),、支持教師依法履行教育管理職責(zé),，大力宣傳教師教書育人的先進(jìn)事跡，宣傳學(xué)生家長尊師重教典型事例,，宣傳品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進(jìn)班集體,。

10、促進(jìn)社會(huì)教育,。家長委員會(huì)成員通過自身的能力和社會(huì)關(guān)系,，支持和幫助學(xué)生的校外實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)校和學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供方便,。

（三）明確思路 狠抓落實(shí)

1,、讓家長委員會(huì)工作成為家長與學(xué)校合作交流的平臺(tái)，使家長能真正地,、直接地參與學(xué)校管理,，了解學(xué)校中心工作和實(shí)際情況，為學(xué)校的發(fā)展共同出謀劃策,，使家長委員會(huì)成為家校聯(lián)系的紐帶和橋梁,。

2、讓家長委員會(huì)工作成為新課程改革的宣講臺(tái),。通過各種形式向家長宣傳,、傳授有關(guān)知識(shí)，提高家庭教育質(zhì)量,，大力宣傳黨的教育方針,、新課程改革理念和科學(xué)的家教方法，為大力推行新課程改革創(chuàng)造良好的精神家園,。

3,、讓家長委員會(huì)工作成為“家校共建”活動(dòng)的有效載體。學(xué)校工作是一盤棋,，學(xué)校辦學(xué)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，涉及到方方面面和各個(gè)環(huán)節(jié)。家長委員會(huì)成為促進(jìn)家校聯(lián)系和溝通的重要工作機(jī)制,。學(xué)校通過家長委員會(huì)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì),、工作通氣會(huì)等形式共同研究學(xué)校的發(fā)展大計(jì)，使家長和教師心往一處想,，勁往一處使，最大限度地降低學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)開展的工作難度，爭取家長們的廣泛支持和理解,。

4,、讓家長委員會(huì)工作成為家長監(jiān)督學(xué)校教育工作的有效手段。通過家長的眼睛發(fā)現(xiàn)學(xué)校道德教育,、基礎(chǔ)道德建設(shè)及安全教育等方面的薄弱環(huán)節(jié),，幫助學(xué)校及時(shí)修正錯(cuò)誤，改進(jìn)工作方法,，提高教師自我約束和自我教育水平,，同時(shí)，也不斷提高學(xué)生管理水平,。

三,、落實(shí)家校合作，保障有力

（一）加強(qiáng)對(duì)家校合作工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,。學(xué)校高度重視家校合作工作,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和德育處人員加強(qiáng)指導(dǎo)，加大投入,，確保家校合作的深入開展,。將家校合作情況納入班級(jí)評(píng)估中。并且為家校合作提供足夠的時(shí)間,、場(chǎng)所,、設(shè)備以及必要的經(jīng)費(fèi)，確保家校合作的效果,。

（二）加強(qiáng)師資培訓(xùn),。教師作為學(xué)校教育的直接承擔(dān)者在家校合作的過程中負(fù)有重要責(zé)任。學(xué)校長期加強(qiáng)對(duì)班主任和廣大教師家校合作,、家庭教育理論與技能的指導(dǎo)培訓(xùn),，建立了一支穩(wěn)定的家庭教育指導(dǎo)工作隊(duì)伍，促進(jìn)家校合作的有效開展,。

四,、在工作中奮進(jìn)，收獲頗多

1,、廣大家長關(guān)心教育,、支持教育。

家長委員會(huì)成立以來,，取得了較好的社會(huì)效應(yīng),。廣大家長熱心學(xué)校的教育與發(fā)展，家長委員會(huì)成員經(jīng)常為學(xué)校的教育教學(xué)管理出謀劃策,，大大改善了學(xué)校的教書育人環(huán)境,。同時(shí),，也摸索出了家長參與學(xué)校管理的新辦法，家長們熱心幫助化解學(xué)校與社會(huì)之間的矛盾,，爭取社會(huì)各界的支持與理解,。有的家長文化水平高，利用這一優(yōu)勢(shì),，他們協(xié)助班主任和課任教師解決教育教學(xué)中的具體問題,，正確處理“嚴(yán)格教育”與“愛護(hù)學(xué)生”的關(guān)系，“減負(fù)”與“升學(xué)”的關(guān)系,，學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)得以減輕,。

2、暢通家庭學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò),，形成合力,。

暢通的教育網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)了教育合力,，提高了教育教學(xué)效果,，使我校的教育教學(xué)效果得以穩(wěn)步提高，形成良好的教育氛圍,，得到社會(huì)各界的認(rèn)可,。

3、教師家長共同轉(zhuǎn)變教育觀念,，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,。

學(xué)校和家長的溝通聯(lián)系，使家長與教師的教育觀念得以同步轉(zhuǎn)變,，對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)達(dá)成共識(shí),，樹立了正確的人才觀和成材觀，一致認(rèn)為學(xué)生良好的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣對(duì)孩子的整個(gè)人生影響巨大,，使學(xué)校教育進(jìn)一步得到家長和社會(huì)的支持和理解,。

4、家長和學(xué)校關(guān)系和諧,，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,。

通過家長委員會(huì)的有效工作，使家長更加了解學(xué)校,，更加理解支持教師的工作,；也使班主任和課任教師更加了解學(xué)生的家庭狀況，有的放矢地采取正確的教育方法,。學(xué)生的健康成長使家長和教師,、學(xué)校的關(guān)系日益融洽、和諧,，有利地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

五,、踏上新的歷程，繼往開來

我校的家長委員會(huì)工作取得了初步成效,，今后工作還應(yīng)加強(qiáng)以下方面的工作力度,。

（一）以學(xué)校教育網(wǎng)為平臺(tái),，積極開展家校合作,。

通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，建立起學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)家庭教育知識(shí)傳播方式從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的無縫對(duì)接,，體現(xiàn)家庭教育和學(xué)校教育資源的最優(yōu)整合,，是利用現(xiàn)代化手段推進(jìn)家校合作的重要載體。我校雖然是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,，但今后要?jiǎng)?chuàng)造條件,，積極加入網(wǎng)上家長學(xué)校，充分利用現(xiàn)代化手段做好家校合作工作,。

（二）加強(qiáng)研究和指導(dǎo),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)典型,，促進(jìn)工作的全面深入實(shí)施,。

我校德育處要繼續(xù)加大對(duì)學(xué)校家長委員會(huì)工作的指導(dǎo)力度，督促學(xué)校家校合作工作開展,，深入研究,，積極探索，逐步構(gòu)建有效的工作機(jī)制和制度,，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)校兄弟學(xué)校的典型做法，促進(jìn)工作全面,、深入實(shí)施推進(jìn),。

和諧社會(huì)帶來和諧發(fā)展，家長,、學(xué)校,、社會(huì)三者教育的有機(jī)整合一直是我校教育的重要課題。今后,，我校將一如既往,，開拓進(jìn)取，積極探索并形成一套有效的家長,、學(xué)校管理模式,。

姜疃中心初級(jí)中學(xué)

家長委員會(huì)工作總結(jié)

2016年7月

家長委員會(huì)工作總結(jié)簡報(bào)篇十六

時(shí)光飛逝,，緊張而充實(shí)的xxx年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我校家長委員會(huì)以“讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)學(xué)習(xí)的家庭,，讓每位家長都能與孩子一起成長”為工作理念,，緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，充分發(fā)揮家長委員會(huì)的資源優(yōu)勢(shì),，在推進(jìn)學(xué)校的民主化管理進(jìn)程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能，為學(xué)校,、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障,。

多年來，學(xué)校堅(jiān)持“建立三級(jí)機(jī)構(gòu),、成立兩支隊(duì)伍,、落實(shí)一個(gè)目標(biāo)”做法。

（1）三級(jí)機(jī)構(gòu)：在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上,，學(xué)校建立了班級(jí),、年級(jí)和校級(jí)家長委員會(huì)，并經(jīng)全體家委會(huì)成員推薦產(chǎn)生了校家委會(huì)正,、副主任,。

（2）兩支隊(duì)伍：建立了由校長任組長,，分管副校長,、部門負(fù)責(zé)人,、家委會(huì)主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組,；建立了由副校長為組長，以年級(jí)組長、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作小組,。

（3）一個(gè)目標(biāo)：各級(jí)組織職責(zé)明確,，分工協(xié)作,，共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實(shí)踐能力、個(gè)性健全發(fā)展、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗,。

為了使家長委員會(huì)工作落到實(shí)處，我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，修訂了《嘉定區(qū)朱橋?qū)W校家長委員會(huì)工作章程》,、制定了《嘉定區(qū)朱橋?qū)W校家長委員會(huì)工作計(jì)劃》,，使大家做到目標(biāo)清、方向明,，從而確保家長委員會(huì)工作扎實(shí)開展,。為充分發(fā)揮學(xué)校、年級(jí),、班級(jí)三級(jí)家長委員會(huì)的職權(quán)，學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》,、《家長參與學(xué)校活動(dòng)制度》,、《家長評(píng)議制度》等,，開設(shè)了“校長信箱”,，開通了“校長熱線”,。

另外,，為確保家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的按計(jì)劃和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,。學(xué)校建立了“學(xué)員考勤制度”、“優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度”等一系列行之有效的管理制度,，這既保證了學(xué)員的到課率,，也保證了良好的聽課紀(jì)律,，使教育活動(dòng)取得了高效率，家長均努力爭做優(yōu)秀家長,，為子女們樹立了良好的榜樣,。

1、駐校辦公,，保障家長對(duì)學(xué)校的管理監(jiān)督權(quán)

為了將家委會(huì)工作納入學(xué)校的整體工作,，學(xué)校試行了家委會(huì)“駐校辦公”制。每個(gè)月有一個(gè)年級(jí)的3個(gè)家委會(huì)成員,，來校辦公半天。通過升旗儀式,、隨堂聽課,、檢查食堂,、值日護(hù)導(dǎo)等活動(dòng),，家委會(huì)參與了學(xué)校日常管理的全過程,。每2個(gè)月，家委會(huì)召開例會(huì),，既有部門領(lǐng)導(dǎo)向家委會(huì)匯報(bào)工作及有關(guān)學(xué)生收費(fèi)及安全方面的意見征詢,，也有家委會(huì)成員對(duì)在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、家長督學(xué),，保障家長對(duì)學(xué)校的評(píng)議決策權(quán),。

（1）參與問卷評(píng)議。每學(xué)期,，我們都開展家長問卷調(diào)查工作,。問卷的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個(gè)方面,，使我們及時(shí)掌握家長對(duì)學(xué)校的綜合評(píng)價(jià),。在一年一度的學(xué)校黨政述職和中層干部述職評(píng)議活動(dòng)中，我們都邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加,。通過述職評(píng)議活動(dòng),，家長對(duì)學(xué)校的管理工作有了更全面而深入的了解，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念有了更深刻的識(shí),。

（3）設(shè)立校長信箱,。讓家長支持學(xué)校工作，我們必須廣泛聽取家長的意見和建議,，校長信箱的設(shè)立,，拉近了學(xué)校與家長的溝通，越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映,。比如,，有家長提出：放學(xué)時(shí),，校門口擁堵，過往車輛太多,，存在不安全因素,。學(xué)校立即召開行政會(huì)議，加強(qiáng)行政值班力度,，進(jìn)行徹底整改?，F(xiàn)在，各班學(xué)生舉牌出校門,，秩序井然,，家長反響良好。

3,、開放校園,，保障家長對(duì)教育的知情參與權(quán),。

（1）家長開放日。學(xué)校把每月最后一周的周三定為家長開放日,。家長們拿著“聽課證”,，從教室走到操場(chǎng)，從體操房走到食堂,，從語數(shù)外聽到活動(dòng)課,，從教師談到校長，幾乎學(xué)校的每一個(gè)角落都經(jīng)受著家長們的檢閱,。我們欣喜地看到,，家長們的評(píng)價(jià)與自己心目中理想境界已越來越接近——學(xué)校是可愛的，教師是可親的,，學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的,。家長對(duì)學(xué)校的辦學(xué)是滿意的。

（2）學(xué)生報(bào)喜制,。為了發(fā)展學(xué)生的個(gè)性興趣特長,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的'集體榮譽(yù)感,，學(xué)校開展了學(xué)生報(bào)喜制活動(dòng),。當(dāng)跳繩運(yùn)動(dòng)員在比賽中勝利了、當(dāng)文藝隊(duì)的隊(duì)員在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)了,、當(dāng)學(xué)生獲得各級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)時(shí),，一張張喜報(bào)帶著一份份驚喜滋潤著學(xué)生家長的心田，讓家長對(duì)學(xué)生在校的活動(dòng)情況有了更充分的了解,，同時(shí)也更支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

（3）活動(dòng)參與制。在學(xué)校開展的各類教育,、教學(xué)活動(dòng)中,，都會(huì)出現(xiàn)我們家長的身影，他們不僅是觀摩者,，更是參與者,。“六一”主題集會(huì)時(shí),，家委會(huì)成員各司其責(zé),，有的負(fù)責(zé)接待、有的負(fù)責(zé)講話,、有的負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng),；“繩舞飛揚(yáng)”主題展示活動(dòng)中，有家委會(huì)代表的匯報(bào)；“健康家庭迎奧運(yùn)”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，除了體育教師外，所有的裁判都由我們的家長來擔(dān)任,；“迎新”主題班會(huì)中,，更可以看到家委會(huì)成員和師生歡樂共慶的場(chǎng)面。

（4）學(xué)習(xí)授課制,。家長學(xué)校是家長更新家教觀念,、獲取家教知識(shí)、掌握家教方法的重要渠道,。開學(xué)前后,，學(xué)校組織教師對(duì)新生家教情況進(jìn)行調(diào)查，深入家訪,，了解家教中存在的問題,，再結(jié)合教材，擬出本期講題,，確定面授內(nèi)容,。