圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績,、經(jīng)驗,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

大學生暑假實踐總結(jié)篇一

時光飛逝，短短三個月,，90個快樂的日日夜夜,，在今天圓滿結(jié)束。除了當老師,，我感到自豪和自豪,。不僅是深入教學，更是刻苦教育,，一路上,，我有很多留戀，很多感慨,。實習結(jié)束后,，我有了深刻的感受和經(jīng)歷,，積累了一些經(jīng)驗和教訓,。在小學教育教學實踐訓練的基礎上，加強了對人民教育的忠誠,。

期間,，我學到了很多道理。我在母校實習,，在那里認識了失散多年的老師,，他們在三尺講臺上度過了一生。走在校園里,，熟悉的“校園語音播報”在我身邊響起,。小學生活逐漸在我的記憶中浮動，我越來越喜歡老師這個職業(yè),。

實習老師是一個很特殊的存在,。我還記得第一次被同學們稱為“好老師”時的驚愕。我漸漸適應了,，然后反應自如地點了點頭,。第一個星期，我漸漸習慣了學校生活,，仿佛回到了小學校園,。實習期間，我以全新的視角看待學生,，問自己是不是老師,。這種感覺真的很奇妙,。

以下是我的實習經(jīng)歷:

聽課是我練習的必要階段。聽課不僅可以學習老師的教學方法,，還可以熟悉我將要教的班級情況,。小學的英語課程和大學的很不一樣。他們要的不是文章的思想內(nèi)涵,，而是聽,、說、讀的技巧,。聽了一個星期的講座,，老師讓我上臺試講。很久以來,，我一直期待在舞臺上講課,。雖然之前已經(jīng)做好了充分的準備，但是走上講臺面對80多名同學的時候還是有點緊張,。在我用日?？谡Z做了簡短的自我介紹后，我的緊張感慢慢消退了,。和學生打完招呼,，我就進入了教學時間。因為班級容量巨大,，我用一個很棒的聲音把內(nèi)容盡可能的傳達給每一個學生,。久而久之，我漸漸和同學們?nèi)茉谝黄?，緊張感也沒了,。我講重點的時候會重復很多遍，讓學生重復,。第一次上臺演講,，讓不知不覺中迎來了鐘聲。在接下來的日子里,，我經(jīng)常聽其他英語老師的課,，吸取他們的一些經(jīng)驗，選擇好的,，應用到我自己的教學課堂上,。

俗話說，給學生一滴水,，首先要有一桶水,。只有不斷的學習，吸收更多的知識,，做到“肚中之財”,，才能自信的面對學生,，滿足學生無盡的求知欲。做一個好老師,，必須有扎實的基礎知識和扎實的基本功,。最好是每個基礎知識點都要既懂為什么又懂為什么。這樣才能給學生真正需要的東西,。

在我大學期間,，學校提供簡單的筆畫和兒童英語兒歌，在我實習的時候用在我的教學課堂上,。這些基本功不僅使課堂更加活躍，而且刺激了學生各方面的培養(yǎng),，使他們能夠在愉快的課堂氣氛中學習知識,。

在教學中，要在教師的指導下,，充分利用在教學方法中學到的理論知識來指導實踐,。備課時要多方面收集資料，認真研讀教材,，然后對教材進行分析整合,，使知識的輸入更加整體系統(tǒng)，適合重點中學水平較高的學生,。同時,，我還利用計算機的基礎知識制作知識和興趣并重的多媒體課件，大大提高了學生的學習興趣,。在教學時,，根據(jù)教學內(nèi)容的特點和該班學生的實際情況，靈活選擇任務型教學模式,、交際法,、情境法和自然法等多種教學方法。此外,，由于我班的學生在課堂上不太活躍,，我試圖創(chuàng)造各種情況，提供機會讓他們參與,，以調(diào)動他們的積極性,，使他們?nèi)谌肫渌麑W生和課堂。而且,，遵循語言學習循序漸進的特點,，任務設計由易到難。從同桌討論,，到小組討論,，再到單獨發(fā)言,；從在座位上說著說著，到在講臺上說著說著,，甚至表演著,，一步一步的訓練學生，讓他們快樂的學習英語,，從容的面對考試,。

在與學生的相處中，我充分利用我在大學里學到的心理學和教育學知識來處理各種學生問題,。和他們交朋友,，建立特殊的師生關系。

此外,，我認為手語在我們的日常生活中起著重要的作用,。把它運用到課堂上，可以提高我們的教學效率,，恰當?shù)乇磉_相應的意思,，給整個課堂增添色彩。大學期間,，我從班里有代課經(jīng)驗的同學那里學了一些課堂手語,，也從網(wǎng)上學了一些課堂手語，幫助我很好的調(diào)節(jié)了課堂氣氛,。比如語言“你準備好了嗎,？”是的，我們走吧,?！拔覀兛梢猿浞掷檬终Z來表達。上課吵鬧的時候,，可以把食指放在嘴上說“安靜,！“即使他們不懂，看到手勢后自然會安靜下來,。在課堂上,，教師的表達向?qū)W生傳遞知識信息。當學生答錯時,，我們可以用“不”的意思做表情,，讓他知道自己的答案是不正確的，同時做鼓勵和肯定的表情,，讓他更有信心,，思考找到正確的答案。由此可見,，表達性語言在我們的課堂中是不可或缺的,，它可以代替有聲語言進行答辯,，從而大大提高我們的教學效率。

在教單詞時,，我經(jīng)常使用“你大聲說,，我小聲嘀咕”的方法，既訓練了學生的反應能力,，又讓學生很好地記住單詞,。在教學課程中，我會以多種方式向他們傳達不同的知識和文化,，讓他們在學習英語的過程中更多地了解其他方面,，例如，談論“你的美食是什么,？”我會向同學們介紹我們的中國傳統(tǒng)美食和其他國家的代表對象,，以開闊他們的視野。

以上是我實習期間的一些小經(jīng)歷和感受,。實習給我的大學生涯留下了難忘的一頁，一點一滴,，酸甜苦辣,，讓我回味，催我成熟,。在這短暫的教育教學實踐中,，我深深體會到人民教師的崇高職責，體會到做一個好教師的艱難,。我一定要把握好,，不斷學習，努力克服自己的不足,，不斷提升自己,，為真正的工作做好準備。感謝實習學校給了我一個學習和展示自己的平臺,，感謝老師給了我們老師的道德教育,，我將堅定自己的理想，投身于小學教育,。

大學生暑假實踐總結(jié)篇二

大學社會實踐引領我們走向社會,，了解社會，融入社會,，鼓勵大學生積極鍛煉才能,，提高思想認識，樹立服務社會的理念,。通過社會實踐,，我們獲得的不僅僅是失敗的挫敗感,，成功的喜悅，還有經(jīng)驗,。社會實踐給了我們更多的思考和見解,，同時也極大地鍛煉了我們的能力。

在這個毛普班的社會實踐中,，我們調(diào)查了大一新生入學前后的心理落差?，F(xiàn)在我們已經(jīng)大二了，大一就已經(jīng)迷茫不堪,，不知所措,。希望通過調(diào)查了解大一新生的心理落差及其原因，并希望借此機會對解決大一新生的心理落差提出一些建議和意見,，讓大一新生更好更快的融入大學生活,。

確立調(diào)查主題后，我們開始研究調(diào)查方法,。經(jīng)過討論,，我們一致決定采用問卷調(diào)查和現(xiàn)場訪談的調(diào)查方法。與此同時,，我們開始準備調(diào)查問卷的內(nèi)容,，我們小組采用了沒人寫調(diào)查問卷的方式，然后集思廣益,，把大家公認好的題目形成一份合適的調(diào)查問卷,。通過這種方式，我們得到了一個相對完善的問卷,。個人認為這種頭腦風暴的方式值得借鑒,。畢竟個人實力有限，人拾柴火焰高,。

緊接著,，我們一起去調(diào)查。除了在我?？疾?，我們還參觀了廣西財經(jīng)大學、廣西建設職業(yè)技術學院等,。在調(diào)查采訪中,，我們遇到了很多挫折和困難。比如有同學比較警惕,，懷疑我們是騙子,，但是經(jīng)過我們耐心的講解，大部分同學接受了我們的調(diào)查和采訪。在調(diào)查過程中，我清楚地意識到我與他人溝通的能力需要加強,。有時候我會解釋一兩次,，被調(diào)查的同學還是不理解,，值得我反思,。

我應該在以后的學習生活中注意加強這方面的能力。同時,，我對團隊的實力也有清醒的認識。在考察過程中,，我們的分工合作大大提高了我們的效率,。在團隊合作中，除了強有力的領導,，更重要的是有合作精神和能力。在未來的社會工作中,，也有很多事情需要我們的合作，所以在日常的學習和生活中,，需要鍛煉和提高團隊精神和合作能力。

我們剛開始分析調(diào)查結(jié)果,，分析完調(diào)查結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)很多參與調(diào)查的同學都覺得大學生活和想象中的大學生活有心理落差,，在這方面也有煩惱。他們未能完全融入大學生活,，這常常使他們懷念高中生活。在我看來，大學新生應該積極融入大學生活,，真誠交友，參加各種自己感興趣的活動,。遇到問題可以向?qū)W長和輔導員求助，盡量適應大學的教學模式,，提高學習的主動性，合理安排各種事情的時間,。

希望我們的調(diào)查分析能為解決大一新生的心理落差和適應能力提供一些可行合理的意見和建議,。由于調(diào)查范圍小,，數(shù)據(jù)分析和處理能力不足,，我們的調(diào)查和分析可能不到位，但我們都在努力使這次社會實踐調(diào)查更加完善,。

在這里的社會實踐調(diào)查中，我在一定程度上提高了自己各方面的能力,，同時也提高了個人的思想認識。做事情需要綜合考慮各種因素,，做出合理的選擇，從而提高做事的效率,。在組織方面，要合理安排一切事務,，要有領導力和說服力，要做一個優(yōu)秀的團隊領導,。和人交流的時候，不要謙和,，不要客氣，不要隨和，同時要說的清楚簡潔,。說服力、親和力,、威嚴最好同時存在。

毛普班社會實踐調(diào)查雖然結(jié)束了,，但還是要關注社會，善于發(fā)現(xiàn)社會相關問題,，積極融入社會，為畢業(yè)進入社會工作生活做好相關準備,。同時要積極鍛煉自己,，努力提升個人實力，增強核心競爭力,。

大學生暑假實踐總結(jié)篇三

炎炎夏日列日當頭,。正是因為有這樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。 沒有實踐,，就沒有發(fā)言權,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺,。今年自己的暑假和去年有所不同,。其實學校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。

第一天進去做事覺得感覺很奇怪,，因為以前一直都是以消費者的身份進的飯店，這次的身份卻是一個服務生,。第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。第一天來什么也不懂,，領班就叫了一個老服務生來教我。

平常在飯店吃的時候不覺得,，來工作的才知道飯店的工作還真是不簡單的，每個細節(jié)都要弄好,。我第一天是試工，我很努力的學習,，雖然說有點累，但我很積極,、很投入，老板很滿意,，因為這畢竟是我社會實踐的第一步。所以在那一天的時間里,，雖然說有點累，但我卻覺得挺充實的,。

先說說我在那里的工作情況吧：我們每天8點半上班一直到晚上8點半。我們每天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,，客人吃飯的時候,，服務生負責端菜上菜報菜名，幫客人倒酒,、換餐盤之類的雜活。

在我看來最辛苦的,，就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛,，剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝,，但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,，要么就是素質(zhì)不是很高。

所以服務生的工作看似簡單,，但作起來還是挺麻煩的,。

因為這個原因,，剛開始工作的時候感到有一點緊張,，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習慣了,。后來證明，我還是很幸運的,，因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會,。

通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。明確自己在社會上的定位,，為自己積累一些社會經(jīng)驗,。

而且通過這次的社會實踐也收獲了不少方面的知識，總結(jié)了一下在飯店在經(jīng)營方面的漏洞,。

在客流量的高峰期時，工作質(zhì)量下降,。

原因：分工不明確，在工作量較大時,，服務員的行動不干凈利落，擇菜洗菜托泥帶水,，主廚也急于將菜品快快送上，于是就有疏忽,，影響菜品的質(zhì)量與口味。

解決方法：打造廚房完備的團隊,。根據(jù)各部客流量的大小。精確安排各個工作環(huán)節(jié)的認識,。

通過此次社會實踐我深有以下體會:在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人,。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的,。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

不管做什么事情都一定要認真仔細，決不能走馬觀花,，要對自己負責,。尤其是一些看上去不起眼的小事,，更是不能馬虎的,，正所謂細節(jié)決定成敗。往往是一些細節(jié)上的工夫,，決定著事情完成的質(zhì)量。

在社會實踐中以及以后的工作中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但后來是自信給了我勇氣,。有自信使你更有活力更有精神。

就這次的社會實踐活動而言,，我也總結(jié)幾點自身的不足：

1. 本人的交際能力還有待于加強，要在日后的學習生活中多加提高,。

2. 對自身的約束力不強，有的時候早上不夠按時上班,。工作的時候有些累了就會想到回家。日后要提高自我的約束能力,。

3. 本人的社會經(jīng)驗還太淺薄,，有的時候面對一些難纏的顧客，不知道如可應對，每次都是領班的服務生幫我解圍,。

大學生暑假實踐總結(jié)篇四

踩著過去的影子，一步步走到未來,。途中的經(jīng)歷，有歡笑有哀愁,，有甜蜜有苦澀，個中滋味,，如魚飲水。

大學生社會實踐活動是引導學生走出校門,、接觸社會、了解國情,，使理論與實踐相結(jié)合,、知識分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式,；是大學生投身改革開放，向群眾學習,，培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道,；是提高思想覺悟、增強大學生服務社會意識,，促進大學生健康成長的有效途徑,。通過社會實踐活動有助于大學生更新觀念，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,。

我認為,，大學生社會實踐活動的積極意義主要有以下幾點：

現(xiàn)代大學生,，大多是在書本知識中成長起來的,，對我國的國情、民情知之甚少,，而社會的復雜程度，遠不是讀幾本書,，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的,，社會實踐活動則為他們打開一扇窗口。

通過廣泛的社會實踐活動,，能讓學生看到自己和市場需求之間的差距,，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認識,、評價自我，逐漸擺正個人與社會,、個人與人民群眾的位置。

大學生以課堂學習為主要接受方式,，這對大學生來說非常重要，但這些理論知識并不代表大學生的實際技能,，往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中。社會實踐使大學生接近社會和自然,，獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識，同時使他們能夠把自己所學的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照,、比較，把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認識和解決實際問題的能力,。

社會實踐活動使大學生廣泛地接觸社會，了解社會，不斷地參與社會實踐活動,，在實踐中不斷動手、動腦,、動嘴,，直接和社會各階層,、各部門的人員打交道,，培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時改進和提高,，使之更新知識結(jié)構(gòu)，獲取新的知識信息,，以適應社會的需要。

,。社會實踐活動沒有課堂教學太多的束縛和校園生活的限制,，學生們的積極性被充分調(diào)動起來,，興趣高漲,，思維也空前的活躍起來，往往會產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,，在實踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新,。

社會實踐活動現(xiàn)場是考驗大學生修養(yǎng)品性的好環(huán)境,。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,，大學生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服；在實踐的困難和危險面前,，要求大學生們具有一定的犧牲精神和堅強的品質(zhì),。這種實踐活動多了,，并且能深入下去，大學生在積極參與的過程中,，就會逐漸養(yǎng)成堅韌、頑強的優(yōu)良品性,，養(yǎng)成務實的學習態(tài)度和生活作風，不斷提高自己,、完善自己。

意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏,。

―――――歌德

我們只是選擇了繼續(xù)堅強，選擇接受生活的另一面之一,，

不僅僅是跪著的那條。

都說,，如果愛，請深愛

那么生活的話,，請深深的堅強！

大學生暑假實踐總結(jié)篇五

為全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[xx]16號)和中宣部,、中央文明辦,、教育部及共青團中央聯(lián)合下發(fā)的《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》(中青聯(lián)發(fā)[xx]3號),，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接,！，深刻理解學習實踐胡錦濤提出的“構(gòu)建社會主義和諧社會”的科學內(nèi)涵,，鼓勵大學生在社會實踐中經(jīng)風雨,、受教育,、長才干,，正確認識社會發(fā)展規(guī)律，認識公民道德規(guī)范,，認識自己的社會責任，增強愛國主義精神,，全面提高大學生的綜合素質(zhì)，我們“技網(wǎng)開來”活動小組同學校的其他實踐隊伍一樣投身社會實踐,，服務人民，服務地方,，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人,。

“技網(wǎng)開來”含義有三,，一是指我小組本次實踐工作主要針對黃岡中學的信息技術教育和網(wǎng)絡教學,，二是與我小組所學專業(yè)——計算機網(wǎng)絡工程相聯(lián)系,，三是指通過大家的努力將書本知識轉(zhuǎn)化到實際生活當中去，通過實踐檢驗所學知識,，通過實踐凈化思想，通過實踐總結(jié)收獲,，搜集整理所學所感，真正做到繼往開來,。

團隊制定了"就近方便，按需組隊,，點面結(jié)合,，小型多樣,，突出重點，重在實效"的活動原則,，堅持"受教育、長才干,、做貢獻、出成果"的方針,，組織開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動,。

此次活動由湖北經(jīng)濟學院計算機學院網(wǎng)絡q0741班發(fā)起，以黃岡中學為活動基地,，范圍涉及黃岡中學新老校區(qū)，活動歷時十天,。此次活動全方位了解了黃岡中學的信息技術教育建設情況，通過發(fā)現(xiàn)問題,、討論問題、提出建議等方式為信息技術教育建設出謀劃策,。具體活動成果總結(jié)如下：

準備充分

在出發(fā)前開了多次會議，會議上我們確定路線,、住宿、相關人員的聯(lián)系和一些背景材料,。會議緊張有序，九人圍坐在三清園的長桌,，大家會前已準備好材料，有序的提出相關問題,，大家積極踴躍的解決著問題,，基本問題提出整理后就合理有效的分工，朱懷德主要負責全隊的協(xié)調(diào)運作及宣傳工作,，劉強、余洋負責出行路線及住宿等,，劉素云、周君,、汪超負責采訪及當日的整理工作等，江寧負責聯(lián)系預約相關人員,，宋辰負責后期的論文總結(jié)等的整理，韓風姐負責攝影及即日的宣傳工作,。我們的準備很是充分，幾乎在出發(fā)前所有基本問題都解決了,，我們深深的感受到分工協(xié)作、準備充分的重要性,。

近距離接觸專業(yè)知識

第一次全方位、近距離的進出自己的專業(yè)知識,，面對黃岡中學的微機室,、語音室、軟件資源中心等我們真正的嗅到了我們專業(yè)知識的味道,，那氣派的新校區(qū)的實驗樓昭示這其氣息技術教育的強大。調(diào)查期間我們活動小組也根據(jù)自己所學的知識幫助黃岡中學也提出了些許愚見,，受到了校領導的高度重視。從內(nèi)心里大家感到一種欣喜,，欣喜所學終于為所用,。

團結(jié)協(xié)作

調(diào)研考察期間隊友們互相幫助,、各司其職、互相協(xié)作攻破了一個又一個難關,，深深的感悟到了老師常說的一個網(wǎng)絡工程需要大家的齊心協(xié)力、團結(jié)協(xié)作,，真實的社會當中解決任何一項繁瑣事情不是都需要團結(jié)協(xié)作嗎!實踐當中為了節(jié)省開銷我們小組在隊友余洋家里住，并且我們的飲食完全是由劉強同學和其他幾位女生料理的,，每餐都給我們弄的很豐盛、很可口,，讓大家感到了家的味道,，我們永遠也不會忘記“大廚”劉強的拿手好菜“油燜冬瓜”,，是它讓我們頂住酷暑下的饑餓,，還有余洋同學的奉獻，他豪爽的將偌大的個房間全部交給了我們這支調(diào)查小組,，他讓我們難忘，不僅是這些,，還有他那“久經(jīng)沙場”歌喉，每次疲倦時大家會果敢的拋棄mp3等叫他為大家唱上一曲,，顫抖的聲音不停捶打著我們疲憊的肩膀，我們感到很愜意,。還有很多很多，韓風姐不停的捕捉著每個人的瞬間,，汪超認真的模仿著各場合人物為大家更好的準備采訪等，周君,、劉素云總是那么細心,，她們會關注大家的每個細節(jié)，總是由她們提醒大家,。江寧,、宋辰更是搞怪,，結(jié)束一天的工作后，他二人總是一動一靜的都大家開心,，讓大家忘記一天的疲憊,。大家深深的關愛著自己的隊友，這里沁著很濃厚的友誼,，昭示著團結(jié)的力量,。

文化底蘊感悟

那是在七月七號的一天,，我們活動小組在黃岡中學的老校區(qū)進行采訪調(diào)查等結(jié)束后,，我們來到校門口，大家聚到一起簡單的整理一下大家搜集記錄的資料,，這時從校門外蹣跚的走進一位拄著拐杖的老奶奶，老奶奶走到我們的一位隊員身后停了下來,，老奶奶駐足認真的觀看著隊友身上的實踐服裝上的字跡，那是我們湖北經(jīng)濟學院實踐隊伍的服裝上的共有校訓“厚德博學經(jīng)世濟民”,，老奶奶有條不紊、一字一句的解釋著這句校訓,，老奶奶轉(zhuǎn)身要走，隊友要攙扶老奶奶,，卻被老奶奶拒絕了，老奶奶說：“你們忙吧我不用!”,，老奶奶邊走邊說著：“經(jīng)世濟民經(jīng)世濟民、,、、,、、,、”,，大家一時間驚呆了，沒有想到這位步履蹣跚的老奶奶會有這么深的見解,，不時間讓大家感到了黃岡這一革命老區(qū)所滲進當?shù)厝斯亲永锏木裎幕?/p>

通過假期中的社會實踐工作,，使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的飛躍,。社會是個大課堂，對于我們涉世不深的大學生來說,，我們只有主動的去接觸它，了解它,，才能更好地去適應它。未來的社會充滿激烈的競爭,，這向我們廣大大學生提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐,，多多向社會學習，在學習中發(fā)現(xiàn)自己的不足,，以而完善自己，提高自己,，只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,，時代在進步,，我國也在不斷地變化著,，作為當代大學的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;懂得科技,、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當今大學生更趨向的社會實踐項目,。這次實踐過程，讓或獲益許多：讓我們貼近地了解到當今信息技術教育，更讓我們增強了個人獨立生活和處事能力,，隊友們之間的團體協(xié)作。人的一生有許多實踐的機會,，但是這樣的機會也許是一生僅有的一次,。這次實踐中的每一個人都有很多所獲，同時也希望我們湖北經(jīng)濟學院的學子能夠更多地參與到社會實踐中來,。最后，預祝學校,，下次社會實踐更精彩。

大學生暑假實踐總結(jié)篇六

大學是我青春最美好的段時,，也是我最不想浪費的時段，于是我選擇了“在路上”見習(我的第一站x),。實習是充實自我的一種方式，也是我無限向往的假期生活,。暑假，多么漫長的2個月,，如果像高中一樣在家埋頭苦干或者無所事事,，那對于現(xiàn)在的我來說，都是沒有任何意義的,。同樣，如果好好利用這個暑假的話,，也會過的很充實。有的人選擇了去做志愿者,，有的人調(diào)查起了家鄉(xiāng),，而我,，結(jié)合自身情況,，選擇了做兼職。早在放假前我就在xx聯(lián)系了這份兼職——x管理有限公司的幫工,，做的是比較基本的xx工作,。

1、面試

雖然是事先聯(lián)系好的兼職,，但還是少不了面試的。x月x日,，收到了公司的面試通知，因為是一家剛注冊的公司并不完善,，我們都不知道面試官是誰,，雖然在學校這兩年里也被面試過很多次，但那都是學長學姐,，而這次是不同的，這讓我很是不安,，帶著緊張的心理，走進面試室,，我甚至想退縮,，就這樣我的第一次面試以緊張告終,。

2、學習適應階段

當天下午三點,，我收到公司通知，去領了工作服,，熟悉了公司基本環(huán)境,。由于剛?cè)ス荆瑢δ抢锏囊磺卸己苣吧?，領班對我們很熱情，態(tài)度和藹,，這更使鼓起了我適應環(huán)境,，戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的信心和力量，領導的耐心教導,，同事的熱情幫助無不在激勵著我，鼓舞著我,，尤其是發(fā)自內(nèi)心的那種想及早進入社會的心情是我適應了公司,，習慣生活，努力學習的動力源泉,。

根據(jù)工作的需要,，初次將我分到大廳，當時心無雜念,，盡頭十足，公司采取一帶一的方式從慢慢的認識大廳的臺號,，備餐間的位置,，到鍛煉托盤的托法,，直至最后的開檔，收檔,，菜名我們一點點,，一滴滴,，一天天的反復記憶，到了最后就是整個備餐的基本管理,，運作流程我也都了解了,。

之后，我進行了服務學習,，一連幾天的服務操作技能培訓,，從理論到實踐，從擺臺鋪臺布到餐中服務規(guī)范,，老員工毫不保留的告訴了我們,，每天的學習都是滿滿的,，盡管很辛苦,，但很充實很滿足很高興,，筆記一頁又一頁，看了很有成就感,，由衷的感到是那么的自豪。

開檔,，為客人倒茶，在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子,，盡量滿足客人的需求,，到吧臺拿酒水，收拾桌子,，擺位，清理垃圾,，抹銀器和水杯，疊餐巾等等,。工作簡單而繁瑣，每天都在重復相同的內(nèi)容,。

我說，看不出來,。領班說，學徒通過他們自己長期踏實的努力,，積累了很多的經(jīng)驗，也能成為像他們師傅一樣的人,，那時候，他們的師傅們能做的,，只有相信他們的學徒能做的更好,，所以,，你也要腳踏實地的去干，千萬不能好高騖遠啊?！甭牼幌挘瑒僮x十年書啊,。確實，好高騖遠是我們現(xiàn)代大學生的一個通病吧,，都想著自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書，受過高等教育的,，怎么能混的比一般人還差呢。這是,，我進入這公司，領班給我上的第一堂思想課,。

由于該環(huán)境的地理位置好,，而且服務,、管理,、衛(wèi)生等方面都比較好,，所以,，生意特別火爆，常常使我們這些新手手忙腳亂的`,，從而服務效率大大降低，讓顧客很不滿意,。

記得有一次，由于很忙,，我把一個顧客的菜單搞錯了，弄的他等了很久,，最后投訴到我們經(jīng)理那里去了，結(jié)果挨罵的當然是我咯,。挨罵回來后一個老員工特別向我強調(diào)：在工作中一定要專心，既要對客人負責也要對自己負責,，特別是在上菜的時候，一定要和客人保持一定的距離,，以免出現(xiàn)意外事故，造成不必要的損失。他跟我講了許多以晚發(fā)生的事故,，其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的距離。他希望我在工作中要特別小心不要在發(fā)生事故,，要不然可就白干了。

我那時候在想,，這可相當危險啊,，白干了不說，還很容易得罪人啊,，以后得多加注意才行!因為公司有相關規(guī)定,，那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故，員工要承擔賠償責任,。他說他不希望我辛辛苦苦的工作最后卻由于一個不小心而拿不到工資,，而是開開心心的來工作,，高高興興的回學校讀書。對于這些話,，是我記得最深的一個，而且在以后的工作中,，我也是小心翼翼的,。而且，我還要求自己時刻保持一個清醒的狀態(tài),，絕對不能犯一些低級錯誤，要不然真的白干了,，我可劃不來啊。除了這些,，我的經(jīng)理也非常關心我們的生活，詢問我學習是否順利，工作是否開心,，和同事的關系處理的好不好,，還破例給我預支工資,，她對我這次實踐活動給予高度的肯定，贊揚我是難得的好學生,，同時也對我第一次來到他們公司表示熱烈的歡迎。他的一言一詞都流露出了和藹可親,，也不乏有嚴肅，我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績來報答他對我的關心,。

大學生暑假實踐總結(jié)篇七

和xx社“xx隊”的小伙伴一起三下鄉(xiāng)是一次很偶然并且很突然的機會，我以一種極其期待甚至興奮過度的心情去迎接我的第一次下鄉(xiāng),。由于是在下鄉(xiāng)快要開始才加入到這個大家庭，所以我對前期工作并不是特別了解,，但是我知道組織一次下鄉(xiāng)活動絕對不是一件容易的事情，撰寫活動方案,、招募下鄉(xiāng)隊員、聯(lián)系對方學校,、向?qū)Ψ綄W生宣傳我們的活動、到下鄉(xiāng)地點踩點……一系列準備工作足以把所有人弄得手忙腳亂,，再加上還會遇到各種各樣的突發(fā)狀況，所以三下鄉(xiāng)的前期準備可以說是很考驗工作人員的耐力和決心的,。

在下鄉(xiāng)的前一天早上,，我才拿到我代替的后勤組一個組員的授課課件和資料,，因為不了解她的授課思路，所以我基本是按照自己看到的資料簡單地安排了一下授課內(nèi)容,。想到下午要試講，我有些許緊張,，害怕自己講得不好，于是我試著到網(wǎng)上看看什么相關的視頻可以代替部分講課內(nèi)容,，當找到適合的視頻時，我如釋重負,。然而問題還是出現(xiàn)了。試講完了之后,，支教隊的小伙伴一致認為我放視頻的時間太長了，而且與學生的互動又太少,。我仔細地聽他們的意見，試著和他們商量改進的方法,，最后決定在放視頻的時候穿插一些提問。盡管和大家商量出了改進方法,，但我的心并沒有很輕松，一來是明天就要正式下鄉(xiāng)了,，二來我擔心自己的授課，而在船步中學的第一節(jié)課確實證明了我的擔心是必要的,。

第一節(jié)課是在二班上的，剛開始學生反映都還不錯,，但是從播視頻開始,，部分學生就開始分心了，后來提問的時候大家也并不是很積極,，甚至在快下課的時候，當我說時間不是很夠，問同學們還要不要繼續(xù)看視頻時,，坐在前面的幾個比較活潑的男生竟然跟我說不要看,，好無聊。說實話,，當時我特別緊張,，但是還是繼續(xù)讓大家看視頻,，因為有些同學還是希望繼續(xù)看下去,。上完這節(jié)課，我意識到一定要改變我的講課方式以及內(nèi)容,，不然按照這樣的情況上完下面三節(jié)課，我會毫無收獲,。于是我借了其他隊員的電腦改課件，在宿舍不斷地試講,。從后面的課堂效果來講，明顯比第一次好多了,，學生更能接受我口述故事而并不像我之前所想的，視頻講得比我好,，于是我從后面的課堂上漸漸找到自信,。

上課是我的副業(yè),，在后勤組幫忙才是我的本職工作,。我們每天都要早起去買菜,，先給大家準備早餐，再去干自己的事情,，差不多要準備午飯的時候就要放下手頭的工作(除了上課)到廚房集合,，一起擇菜、洗菜,。做飯不需要我們,，請了一個師傅幫忙,。因此，后勤組除了要早起買菜,，還要在每頓飯開始之前協(xié)助做飯師傅完成所有準備工作，剛開始的幾天因為不適應會覺得有點吃力,，但是慢慢地大家都上手了，并且內(nèi)在潛力不斷地被激發(fā),。

后勤組是一個讓人幸福感爆棚的家，五個逗逼的文院女生配一個帥帥的體科哥哥本來就很幸福,，再加上每天一起外出買菜，一起在廚房嬉笑打鬧,，一起為了最后的匯演堅持排練，一起在階梯教室引來大家的歡呼聲,，讓人覺得時間真的太快,，還沒來得及仔細感受就悄悄消逝,。細膩地說，我真的很喜歡這個充滿歡樂充滿愛的家,，很喜歡這個家的每一位成員。

我的第一次下鄉(xiāng)獻給了這支優(yōu)秀的隊伍,，獻給了我可愛的組員們，第一次認真的講課獻給了美麗的船步中學,，獻給了每一個充滿朝氣的學生們。真的,，內(nèi)心無數(shù)次感謝，感謝你們的出現(xiàn),，感謝你們的歡笑,，感謝你們給我的感動!

大學生暑假實踐總結(jié)篇八

兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,，還有我的這次社會實踐,。讓整日呆在象牙塔的我,，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會,，才是最寶貴的收獲。

整個八月份的時間我都在打工,，這次選擇的工作地點是在xxxx店，因為九月份開學的來臨,，所以選擇做xxx文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,，面臨孩子們的開學，幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,，商場里的各大文具廠商也會開始降價,，以便吸引學生和家長的眼球,。

剛開始沒上班的時候,，我原本以為這個工作應該會很輕松?？墒遣蝗唬习嘀?，不久要按xxxx員工的上班時間,，早班從早上八點鐘開始上班,，到下午四點鐘結(jié)束。晚班在九點半的時候下班,，因為住家隔上班地點還是有點遠，所以晚班下班之后回到家都十點半了,，在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在xxx店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,，還是比較輕松的，只用負責自己份內(nèi)的工作就好了,，可是在超市里，每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,，每天還要幫助xxxx負責本課其他的商品。

例如給在文具區(qū)域的商品打價格標簽,，定時查價，看是否降價或是漲價,。如果有新的商品,，還要幫忙上貨,，整理花車,，負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,，還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情,。剛開始的時候,，我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,，因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作，其他的工作不應該我負責,。可是工作幾天之后,，我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩，作為促銷員不僅要為廠商工作,，同時還要為商場工作。現(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本,。所以這些我每天都已經(jīng)習慣了，忙忙碌碌的,，也很充實。

超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,，偶爾也會碰到外國的朋友，這個時候正好是練習自己英語口語的機會,。大多數(shù)時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,，這樣的場合,，可以培養(yǎng)自己的溝通能力,，和自己的表達能力，這些都是在學校里學不到的,，是靠自己在社會上的積累得來的。現(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,，作為學生，應該一種學習的經(jīng)驗來看待工作,，不管是什么工作總會有值得我們學習的'地方,，這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的,。也是以后自己找工作，實踐社會的資本,。

大學生暑假實踐總結(jié)篇九

今年是我進入大學的第一年，這個暑期也是我進入大學后的第一個暑假,，為了讓這個假期不再空調(diào)房里慵懶的度過，我決定進入了一家奶茶店做兼職—xxx,。

謝謝你，xxx,，雖然在深圳這個地方你正像一個新生的嬰兒一樣在成長，但我相信你的品質(zhì)和服務,，定能在這里蓬勃發(fā)展，對這個城市還很陌生的我也如同新生的嬰兒一般,，我會同你一樣堅強的在這里不斷成長。

大學生暑假實踐總結(jié)篇十

這次寒假在一家食品廠實踐,，通過各種不同工序的學習與操作，對食品企業(yè)的生產(chǎn)與管理有了一個比較全方位的了解,，獲益匪淺。

我深切體會到,，在工作崗位上,，有著良好的業(yè)務能力是一種重要的基礎能力,，而理論學習是業(yè)務實踐的基礎,，因此，對于我們這些在校的大學生，掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了,。還有一點就是在進行循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質(zhì)量及效率,，還應具備創(chuàng)新精神。

我比較清楚了解公司企業(yè)的運轉(zhuǎn)情況,，更加明白效益是公司。企業(yè)追求的目標,；更是公司。企業(yè)立足于社會,。與他人競爭的本錢。要創(chuàng)造最大的效益,，務必降低人力資源。生產(chǎn)成本努力提高其科技含量,。歡樂家食品公司的.新舊殺菌生產(chǎn)設備生產(chǎn)能力的對比，其道理便可略見一斑,。

無歧視的基礎上，合理地以員工平等條款為基礎進行招募,。培訓。提升人才等,，構(gòu)建一支強而有力的管理隊伍，才能保障公司的健康正常運轉(zhuǎn),。歡樂家食品廠方面在高層次上基本不惜重金，多渠道挖掘人才到其門下,，促進了其企業(yè)的蓬勃發(fā)展。若能引進更多些中層次人才,，那將是虎上添翼。

現(xiàn)在人們的生活水平不斷提高了，對于吃的方面不在只是追求吃得飽就行了,，而是關心怎樣才能吃得安心與放心，也就是說更多地關心食品的質(zhì)量與安全,。所以如何在食品生產(chǎn)中就能從始至終都能按照嚴格的衛(wèi)生規(guī)范來加工，和如何在生產(chǎn)中就能控制住這些對人體產(chǎn)生危害的因素,，那就可需要我們這班人才的了,。這一次參加社會實踐,，讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,；是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習,，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。這次的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,，一日難再晨,，及時宜自勉,，歲月不待人,。"希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉,。

大學生暑假實踐總結(jié)篇十一

通過重重關卡，我有幸成為了仲愷農(nóng)業(yè)技術學院農(nóng)村未成年人思想建設實踐服務團的隊員,，到清遠市陽山縣七拱鎮(zhèn)通儒中學參加暑期社會實踐活動。

在這短短的兩個星期中,，我學會了許多東西，這些將是我今后人生道路上一筆珍貴的財富,。

中午，我們到達了目的地，接著大家都忙于清理宿舍,，適應環(huán)境。通儒中學給我的第一印象很好,，特別是這里的空氣,，總散發(fā)出泥土的氣息,。雖然我也是生活在農(nóng)村的,，但初次清遠，但我總感到有一種與眾不同的感覺,，內(nèi)心也總有一種莫名的感動。

當晚,，隊長組織召開了這次陽山行的“動員大會”，再次明確了我們這次來的目的,，我們給予學生的不僅是知識，而且更重要的是要通過我們的不懈努力,，能夠在思想上引導學生,，幫助他們確立不懈奮斗的人生信念,。

這兩個星期的點點滴滴,，在不斷的工作和學習中，我的工作能力有了進一步的提高,，另外在處理人際關系方面，我也有了明顯的進步,，能夠做到盡善盡美。

我們這些剛剛到來的青年志愿者對于學生們來說,，可能既是陌生又是好奇的……所以和學生們盡快熟悉是我剛開始工作的關鍵,。當我第一次走上講臺自我介紹的時候，內(nèi)心既激動又緊張,，但當我看到臺下學生們那渴望的眼神時，我的心反而更加鎮(zhèn)定起來,，“他們需要我，我更應該好好表現(xiàn)自己”我暗暗為自己打氣,，經(jīng)過一番精彩的演講之后，班會課在我們兩個助班積極帶動下以熱烈的氣氛結(jié)束了,。

經(jīng)過班會課和夜修課的磨合，我和學生們有了一定的認識,，我要帶給他們盡可能多的計算機知識，第一節(jié)計算機課也顯得尤為重要,。除認真?zhèn)浜谜n之外，我事先對班里同學對計算機知識的了解程度做了調(diào)查,，有針對性地進行教學,；課堂上盡量活躍氣氛,，采用師生互動的形式，激勵學生們敢于去思考問題,；計算機文化基礎理論是一門比較枯燥的課，我要求自己上課要盡量能夠風趣生動,，引用一些有關電腦知識的有趣的事例,，讓學生們更容易接受,。

對于自己在學校中的定位問題，我認為應該是學生與老師的雙重身份,，我們這次來到學校開展實踐活動,，進行輔助性的教學活動,，主體仍然是這里的老師，他們在學歷方面有可能比我們略低一點,，但他們畢竟在教育戰(zhàn)線上拼殺了好些年，在教學方面或多或少會有比我們更好的一些經(jīng)驗,。在他們的面前,，我們?nèi)匀皇菍W生,，他們?nèi)杂性S多值得我們學習的地方，應該虛心地向他們請教,，做到不恥下問。在學生面前,，我們應該是為人師表，在學生的心目中,，我們有可能就是“純潔與光輝”的形象，是他們的榜樣,，在教學過程中,，為人處事,，行為舉止,，都應該以一名人民教師來嚴格要求自己，做到盡善盡美,。

在這次社會實踐的兩個星期中，發(fā)生了許許多多的事,，可能這些事在某些人看來是微不足道的，但對我而言,，留下很多的思考與感慨,。

第一件事是分班風波。就在我們義教的第五天,，學校為方便以后的教學，對整個初三級的同學來了一次大分班,。同學們聽到這個消息時，大多數(shù)人都猶如“晴天霹靂”,，根本不敢相信這是事實，他們一心想著昔日的好友即將分道揚鑣,，不能在一起學習（不過事實上也只是分到其它班而已），好多人都悶悶不樂,。在學生們的這個年齡段，確實是多愁善感的季節(jié),，他們會因為一件小小的事情而歡欣鼓舞,，或是傷感流淚……分班的當天,，場面在外人看來好像頗為“壯觀”,，許多同學都哭成一團，特別是女生,。我站在學生中間，看到這種場面,，內(nèi)心也頗感無奈。和原來的學生分離之后,，我還要去新的班級，去認識新的同學,，我的使命仍在繼續(xù)履行……來到新的班集體,，我感到前所沒有過的壓力,，一切就是都要從頭開始，同學們從不同的班級中分到了一起,，彼此之間都很陌生；另一方面,，大多數(shù)學生都已經(jīng)先入為主,，對他們原來的義教老師有了一定的認識,，對于我而言,，多少會有一些抵觸的心理,。我跟另一個助理班主任商量后，精心策劃了第一節(jié)班會課：在一曲“陽光總在風雨后”中,，我們的班會展開了序幕，對白：“在經(jīng)歷了“分班”這場暴風雨后,，同學們在風雨之后走在了一起，大家應該都知道,，暴風雨后，在陽光的普照之下,，會出現(xiàn)我們美麗的七色彩虹,，而這七種顏色的彩虹,，就猶如我們大家一樣，來自不同的班級,，現(xiàn)在有緣走在了一起，相信通過大家的不懈努力,，我們一定能夠組成那美麗的彩虹……“朋友間短暫的分離是難免的，無須有太多的感嘆與遺憾,，畢竟在一個人成長道路上,，會認識更多更多的朋友,；另一方面，大家也仍然在同一所學校中讀書,，見面的機會還是很多的。通過了這節(jié)班會,，我感覺到同學們在思想上都有了一定的進步，大家的關系也逐漸融洽,，良好的班風逐步形成。

積極引導學生在這花季雨季里把握自己的感情尺度,，認真對待同學朋友之間的友誼,，走好未來的人生之路,。

第二件事是我和學生們之間的“情感風波”,。在學生們的印象之中，也許我們的志愿者都是才華橫溢的有為青年,，是他們心中的偶像。我跟所帶班的`幾個學生的關系很好,，她們把我當成是一位大哥哥，喜歡和我在一起,，總表現(xiàn)得很開心的樣子,。但我慢慢發(fā)覺我的做法是錯誤的,，因為畢竟我們不可能給她們帶來長久的快樂,，我們要做的是在這兩個星期的時間里，努力引導他們走好今后的路,。隊長說的對：“人是有感情的動物，它的優(yōu)秀之處就在于能夠把握好自己的感性與理性,?！蔽乙幌蚴且粋€比較感性的人,，在處理與學生方面關系的時候,，我起初做得不是很好，經(jīng)過了一段時間的思考和總結(jié),，認真吸取了教訓，改正了錯誤,。

自己第一次踏上講臺向?qū)W生傳授知識，在興奮之余感到自己肩上的重任,，在這段時間的工作和學習中，我所處的位置是我以前從沒有嘗試過的,，所以我也學到了以前從沒有過的知識，可以說是受益匪淺的,。

9月14日中午,，我們告別通儒中學的師生，踏上了回校的歸途,。這兩個星期的時間雖然是短暫的，我不敢說自己做出了多大的貢獻,，但對我自己而言，更是進一步認識了我自己，其他隊員給我的評價是褒少貶多,，“處事不果斷，有點孩子氣”,，另外留給我思考的問題也很多,，不管怎樣,，人總是在錯誤中長大，相信通過我的不懈努力,，我會改正缺點,，不斷進步，不求完美,，但求不斷完善,！

我們在這里住下,，我們在這里教書，我們在這里成長,；在這里，我們是孩子的朋友,，他們淳樸的眼神讓我們難以忘懷；在這里,，我們是老師的橋梁,，他們期盼的眼光讓我們無法忘卻,；通儒是樹,，它記下了我們的點滴,，我們的感動化成了葉子,！我們的理智化成了須根！或許時光會將葉子吹落,，但沒關系，我們的須根卻留在了七拱的土地上,，因為通儒便是我們心中的另一個家！

暑假的這兩個星期我過得尤為充實,，這段時光將是我人生最為難忘的，我和其他隊員結(jié)下了不解的友誼,，和學生也有了深厚的情誼。這段時光極大地增加了我的人生閱歷,，是我人生道路上一筆珍貴的.財富,。假如下次還有機會參加社會實踐活動的話，我還會繼續(xù)嘗試的,！

大學生暑假實踐總結(jié)篇十二

今年暑假，我利用假期參加有意義的社會實踐總結(jié)活動,，接觸社會，了解社會,，從社會實踐總結(jié)中檢驗自己。這次的社會實踐總結(jié)收獲不少,。

經(jīng)過一段時間的查找工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取耐心虛心地接受,。

自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的面試中，明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是累積出來的，沒有第一次又何來第二第三次呢,？有自信使你更有活力更有精神。

開始放假的時候,，知道要打暑期工時,，自己就膽怯了,。自己覺得艱難挺多的,，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的`嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐怖,。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應付，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了,。”其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就膽怯,，當你克服心理的障礙，那一切都變得簡單解決了,。戰(zhàn)勝自己,，惟獨征服自己才干征服世界,。有勇氣面對是要害，如某位名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！?/p>

知識宛如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐總結(jié)學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目,。

大學生暑假實踐總結(jié)篇十三

從初中畢業(yè)我們就于童年做了告別,，更別說高中畢業(yè)后走進大學的我們了也就是說我們是成人了,，我們肩上的責任日趨增加那么我們就要勇敢的扛起，這才是21世紀的新青年,。對于初來乍到的我們社會經(jīng)驗不足就需要學習,，假期社會實踐是最好的機會。我去了參加社會實踐長了很多的見識,，下面是我的感受。

自從走進了大學,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的`經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐,。

我在假期找了一份飯店服務員的工作，認識了很多人,，誰的性格和誰的都不相同，那么我們就應用不同說話方式和他們交流,，學習他們的社會經(jīng)驗，或多或少對我們會有用,。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在飯店里,，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧,！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做服務員,，每天8點鐘—下午2點半再從下午的5點—晚上10：00分上班，雖然時間長了點但,，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵,，明白了人生，感悟了生活,，接觸了社會,，了解了未來,。在飯店里雖然我是以打掃衛(wèi)生為主,，但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些上菜的工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書,；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務,。

這次事件讓我學到了很多東西，值了,。

大學生暑假實踐總結(jié)篇十四

為了響應中宣部和中共團委的號召，我系組織了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。活動內(nèi)容為義務支教,。

汾陽市屬于呂梁地區(qū)，位于山西的西南偏遠地區(qū),。雖然在“三個代表”重要思想指導和中央對“三農(nóng)”問題的關注下，經(jīng)濟水平有了一定的提高,，但總體來說經(jīng)濟和教育水平還都相對落后。

學校里的教學設施殘缺不全,，雖然有心理準備,，但還是沒有想到會差到什么都沒有,。但是社會各界對教育的問題還是很關心，捐贈了電視,，電腦，還有腳踏琴,，希望能采用多媒體教學模式，但是由于當?shù)乩蠋煵欢僮骱蛻?，這些設備基本上都閑置起來，連教室里安裝的電視上都蒙上了厚厚的一層塵土,。于是孩子們上課的方式依然還是很單調(diào)、枯燥、乏味,。

我們決定改變這種狀況,。當天上午就根據(jù)當?shù)匦W的教學課程和自身特長，制定了所教課程有:語文,、數(shù)學,、英語、音樂,、體育并新加了書法,、健康教育，自然和寫作,。

英語課上,，孩子們的發(fā)音很不標準,。因為缺少和外界溝通交流他們連普通話都說不好，更何況英語?我們一次次,，一遍遍耐心的糾正，終于使他們有了很大的進步,。下課了，孩子們圍成了一圈,，卻都不出聲,，只是靦腆的笑著,。后來，一個男生大膽的問,，老師，什么時候再上英語課?我們知道,，孩子們喜歡了上我們的課。

語文課上,，讓孩子們造句,，一個學生站起來回答,，疑問句:老師,，你可以抱我一下嗎?反問句:難道你不愿意抱我一下嗎?她眼睛里流露出的期盼讓人無法拒絕,。擁著她瘦小的肩膀,，心底里有股異樣的暖流陣陣涌動。他們渴求擁抱是一種愛的表示,，也是對我們努力的肯定。

課余時,，孩子們非要拉我們?nèi)ヒ粋€叫“南溪”的地方，那里有水有草,、有魚有蝦,，也許這些東西在其他人印象中并不算什么,，但是在十分缺水的山區(qū)來說，那個地方無疑就是他們心中的天堂,，他們要向我們展現(xiàn)的不是一片山，一片水,，而是希望能跟我們一起分享最美好的東西。

我們問小學生們長大后的理想是什么,，大部分孩子們都說:要像你們一樣，好好學習,，考上大學,，當一名人民教師,，我們問為什么。他們說:因為你們,。

在我們將要離開的前一天，很多人都收到了孩子們給的小紙條,，上面寫著:老師，您就要走了,，我心里很難受,，真想讓你們永遠留下來。您以后還會回來看我嗎?還有一個叫王靜的小女孩偷偷的找到劉勝建,，說:劉老師，你不是說我的頭發(fā)很好嗎,，我把我的一根頭發(fā)送給您吧。沒想到無意間的一句話她會記得那么清楚,。這份特殊禮物會在心底的最深處珍藏到永遠。

當?shù)仉娨暸_得知有一群大學生在小學支教的消息后來做過一次采訪,，新聞播出后,，在汾陽市產(chǎn)生了很大的反響,，得到了社會的一致好評。

大學生暑假實踐總結(jié)篇十五

為響應校團委關于組織大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的號召,，貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，鼓勵大學生走出校園,、深入基層、了解社會,，推動大學生對社會熱點問題及經(jīng)濟文化、教育民情,、社情等的思考。在實踐中受教育,，長才干，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。文法學院于20xx年7月9日至15日赴河北省唐山市和遵化市進行主題為“追尋紅色足跡,，普及法律知識”的實踐活動,。我很榮幸成為其中的一員,。本次實踐團隊由11人組成,，其中x老師是我們的指導教師兼領隊,。

1.唐山之行—參觀抗震紀念碑

懷著一顆難以抑制的激動之情，實踐團隊于20xx年7月9日六點半左右在唐山市火車站下車,，坐上公交直奔唐山市具有紀念意義之地———唐山抗震紀念碑,。

一段車程，一路觀看,，不知不覺中來到了唐山市新華道與文化路交叉口,。放眼望去,，高高矗立,。走近觀看便知它的奧妙。

紀念碑由主碑和副碑組成,。主碑和副碑建在一個大型臺基座上，臺基四面有四組臺階,，踏步均為4段，每段7步,，共28步，象征“七二八”這一難忘的時刻,。

參觀此碑，心中熱流涌動,，一種激情頓時油然而生,。1976年7月28日的唐山大地震雖房倒屋塌數(shù)個,，人傷亡死無數(shù)。但災后幸存者奮力掙扎,，移傷殘之軀,，匍匐互救,，相濡以沫的互幫互助，譜成一章風雨同舟,、生死與共、先人后己,、公而忘私之共產(chǎn)主義壯曲悲歌。災難之中彰顯了人性之光,，眾志成城的團結(jié)精神,。而唐山市如今翻天覆地的變化無論是經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,，交通的暢通發(fā)達以及人民生活水平的顯著提高都離不開中國共產(chǎn)黨的正確領導以及唐山廣大人民的辛勤勞作。正是我黨始終堅持把最廣大人民的根本利益作為黨執(zhí)政的出發(fā)點和落腳點,，以全心全意為人民服務作為根本宗旨才有今日唐山的欣欣向榮景象。

2.游訪地震遺址公園—南湖公園

當天下午,，我們又馬不停蹄來到地震遺址公園—南湖公園。在走訪南湖公園的過程中我們遇到了一位經(jīng)歷過唐山大地震的老大爺,，他是一名老黨員,。詳細為我們講了地震的往昔經(jīng)歷,，說到痛處是傷感的。大爺說這次地震給當?shù)厝嗣駧砹顺镣礊碾y,，但也是人們空前凝聚的時刻,。像老大爺這樣的黨員發(fā)揮先鋒模范作用,，積極沖在第一線挽救一個個生命,，他又告訴我們南湖公園的一角是當時遇難者的葬身之處,。

因為有了南湖,，唐山會變得更加富有神韻和魅力。

因為有了南湖,，唐山人將更加具有歸屬感和自豪感。

因為有了南湖,，我們都會有更多的希望和夢想,。

讓我們一起為英雄的唐山人民感到自豪!

讓我們一起為美麗的南湖感到驕傲!

讓我們一起匯入新唐山建設的時代洪流,，

祝愿唐山的明天更美好!

3.唐山之行—大釗公園

今天我們來到了中國共產(chǎn)黨人主要創(chuàng)始人之一的紀念之地----大釗公園,。李大釗是我國共產(chǎn)主義運動的先驅(qū)者，唐山市樂亭縣大黑坨村是他的故鄉(xiāng),。中華民族的發(fā)展壯大與中國共產(chǎn)黨的領導息息相關，二者是同呼吸,、共命運的。作為當代大學生要充分了解國情,，在不斷積累知識的同時努力拓展實踐能力。這樣才能在社會中貢獻自己的應盡義務,，切實履行好自身責任,，充分實現(xiàn)個人價值與社會價值的有機統(tǒng)一,。

4.參觀喜峰口抗戰(zhàn)遺址

實踐活動這一天來到了喜峰口抗戰(zhàn)遺址------喜峰口雄刀大觀園，參觀之前在相關人士的安排下我們觀看了關于喜峰口的宣傳片了解到這里曾經(jīng)發(fā)生過著名的喜峰口戰(zhàn)役,。1993的喜峰口的`戰(zhàn)役已經(jīng)寫入世界軍事史冊，而著名的《大刀進行曲》在此誕生,。觀看完教育片后，實踐團隊進入園內(nèi)參觀長城抗戰(zhàn)紀念碑,，大刀禮贊等相關一系列建筑。

參觀完大刀園之后我們和這里的負責人進行了交談,，我們得知當時大刀軍的戰(zhàn)斗歷史,，得知當?shù)卣畬霌P大刀精神以及大刀園的修建很重視,。目前已經(jīng)在規(guī)劃建設更大的喜峰口戰(zhàn)役紀念館，來深深紀念那段歷史-----中國人頑強不屈,，愛國奉獻的大刀精神。

5.走訪建明鎮(zhèn)西鋪村

西鋪村是改革開放后發(fā)展形態(tài)呈現(xiàn)出最好最完滿的一個新農(nóng)村,，經(jīng)濟,，文化以及民眾的素質(zhì)都較之前得到很大的帶動與改觀,。

在西鋪村村主任的帶領下我們參觀了西鋪村史官,，了解到西鋪由之前的“窮棒子村”到改革開放后的社會主義新農(nóng)村發(fā)展走過的艱辛道路。在各級黨委領導下,，在西鋪人民的頑強拼搏下，西鋪村村民發(fā)揚人窮志不窮的精神走出一條幸福之路,。

在西鋪村村委會辦公室里我們向當?shù)厝嗣衽砂l(fā)了法律知識宣傳手冊，并且講解了相關法律知識。在這過程中我們訪問一位78歲高齡的老黨員,，為我們講解了那些年的崢嶸歲月。同時“內(nèi)蒙古科技大學文法學院暑期社會實踐基地”在西鋪正式成立,，并建立了長期合作關系。

6.參觀遵化市人民法院

這是我們的最后一項實踐內(nèi)容,，參觀法院并做交流。法律是神圣的,，法律是準則與規(guī)范,。在參觀遵化法院過后給我印象最深的有如下三點：

由于法院開庭審判的嚴肅性會給原告與被告一種劍拔弩張的感覺,，遵化人民法院設有誠信、家興,、和諧三個調(diào)解室，針對不同的案件會分別在這三個調(diào)解室先進行調(diào)解,。而且這三個調(diào)解室的環(huán)境設施與物品擺放給人一種家的溫馨，能讓雙方變得輕松,。

法院定期到農(nóng)村進行法律宣傳,，給人民送去切實可用的法律知識。針對有需要的人群會在當?shù)剡M行案件審判,，方便、利民,。

楊廳長真誠告誡作為一名法律工作者應該具備的素質(zhì)：個人思想及思維方式一定要反應國情及我們所處的社會形勢;個人具有扎實的法律知識儲備;具有敏銳的社會洞察力與全面看待事物的能力;要博學多才，了解各個方面的知識,。

這次實踐活動對我個人而言是我人生中難以忘懷的一次生命之旅,。在追尋唐山之行的紅色精神中我深深感到中國共產(chǎn)黨的中流砥柱作用,，正是每一個共產(chǎn)黨人孜孜不倦的浴血奮戰(zhàn)，還有每一個唐山人民的艱苦奮斗才呈現(xiàn)出今天唐山的新面貌,。在探尋喜峰口雄刀大觀園和西鋪村中我們又收獲了兩種精神——“大刀精神”“窮棒子精神”，作為當代大學生的我們的確需要加強自強不息與艱苦奮斗的精神,。這樣才能在今后的發(fā)展中肩負起歷史使命，強大我們民族,。在參觀法院的過程中我們要將理論與實踐相結(jié)合，深入理解當今中國法律的發(fā)展史及概況,。

實踐活動雖早已結(jié)束,，但每一個畫面卻深深烙印在我的腦海之中,。讀萬卷書，行萬里路,。人生在于積累,，在于實踐。作為主席團成員,，要時時刻刻發(fā)揮帶頭作用，團結(jié)同學,，完成好每一個任務。

大學生暑假實踐總結(jié)篇十六

大學是我青春最美好的段時,，也是我最不想浪費的時段,，于是我選擇了“在路上”見習（我的第一站xx）。實習是充實自我的一種方式,，也是我無限向往的假期生活。暑假,，多么漫長的2個月，如果像高中一樣在家埋頭苦干或者無所事事，那對于現(xiàn)在的我來說,，都是沒有任何意義的。同樣,，如果好好利用這個暑假的話，也會過的很充實,。有的人選擇了去做志愿者，有的人調(diào)查起了家鄉(xiāng),，而我,，結(jié)合自身情況,，選擇了做兼職,。早在放假前我就在xxx聯(lián)系了這份兼職——xx管理有限公司的幫工，做的是比較基本的xxx工作。

1,、面試

雖然是事先聯(lián)系好的兼職，但還是少不了面試的,。x月xx日,，收到了公司的面試通知,，因為是一家剛注冊的公司并不完善,，我們都不知道面試官是誰,，雖然在學校這兩年里也被面試過很多次,，但那都是學長學姐,，而這次是不同的,，這讓我很是不安,，帶著緊張的心理，走進面試室,，我甚至想退縮，就這樣我的第一次面試以緊張告終,。

2,、學習適應階段

當天下午三點,，我收到公司通知,，去領了工作服,，熟悉了公司基本環(huán)境,。由于剛?cè)ス荆瑢δ抢锏囊磺卸己苣吧?，領班對我們很熱情，態(tài)度和藹,，這更使鼓起了我適應環(huán)境,，戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的信心和力量,，領導的耐心教導，同事的熱情幫助無不在激勵著我,，鼓舞著我，尤其是發(fā)自內(nèi)心的那種想及早進入社會的心情是我適應了公司,，習慣生活,，努力學習的動力源泉。

根據(jù)工作的需要,，初次將我分到大廳，當時心無雜念,，盡頭十足,，公司采取一帶一的方式從慢慢的認識大廳的臺號，備餐間的位置,，到鍛煉托盤的托法，直至最后的開檔,，收檔,，菜名我們一點點,，一滴滴，一天天的反復記憶，到了最后就是整個備餐的基本管理,，運作流程我也都了解了,。

之后，我進行了服務學習,，一連幾天的服務操作技能培訓，從理論到實踐,，從擺臺鋪臺布到餐中服務規(guī)范，老員工毫不保留的告訴了我們,，每天的學習都是滿滿的,，盡管很辛苦,，但很充實很滿足很高興，筆記一頁又一頁，看了很有成就感,，由衷的感到是那么的自豪。

開檔,，為客人倒茶，在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子,，盡量滿足客人的需求，到吧臺拿酒水,，收拾桌子,，擺位，清理垃圾,，抹銀器和水杯，疊餐巾等等,。工作簡單而繁瑣,，每天都在重復相同的內(nèi)容,。

我說,，看不出來。領班說,，學徒通過他們自己長期踏實的努力,，積累了很多的經(jīng)驗，也能成為像他們師傅一樣的人,，那時候，他們的師傅們能做的,，只有相信他們的學徒能做的更好，所以,，你也要腳踏實地的去干，千萬不能好高騖遠啊,。”聽君一席話,，勝讀十年書啊。確實,，好高騖遠是我們現(xiàn)代大學生的一個通病吧,，都想著自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書,，受過高等教育的，怎么能混的比一般人還差呢,。這是,，我進入這公司,，領班給我上的第一堂思想課。

由于該環(huán)境的地理位置好,，而且服務、管理,、衛(wèi)生等方面都比較好，所以,，生意特別火爆，常常使我們這些新手手忙腳亂的,，從而服務效率大大降低，讓顧客很不滿意,。

記得有一次，由于很忙,，我把一個顧客的菜單搞錯了，弄的他等了很久,，最后投訴到我們經(jīng)理那里去了,，結(jié)果挨罵的當然是我咯,。挨罵回來后一個老員工特別向我強調(diào)：在工作中一定要專心,，既要對客人負責也要對自己負責，特別是在上菜的時候,，一定要和客人保持一定的距離，以免出現(xiàn)意外事故,，造成不必要的損失。他跟我講了許多以晚發(fā)生的事故，其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的距離,。他希望我在工作中要特別小心不要在發(fā)生事故，要不然可就白干了,。

我那時候在想，這可相當危險啊,，白干了不說,，還很容易得罪人啊，以后得多加注意才行,！因為公司有相關規(guī)定，那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故,，員工要承擔賠償責任,。他說他不希望我辛辛苦苦的工作最后卻由于一個不小心而拿不到工資,，而是開開心心的來工作，高高興興的回學校讀書,。對于這些話，是我記得最深的一個,，而且在以后的工作中，我也是小心翼翼的,。而且，我還要求自己時刻保持一個清醒的狀態(tài),，絕對不能犯一些低級錯誤，要不然真的白干了,，我可劃不來啊,。除了這些,，我的經(jīng)理也非常關心我們的生活，詢問我學習是否順利,，工作是否開心，和同事的關系處理的好不好,，還破例給我預支工資，她對我這次實踐活動給予高度的肯定,，贊揚我是難得的好學生，同時也對我第一次來到他們公司表示熱烈的歡迎,。他的一言一詞都流露出了和藹可親,，也不乏有嚴肅,，我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績來報答他對我的關心。

大學生暑假實踐總結(jié)篇十七

本次實踐的目的著重在于體驗社會生活,，鍛煉自己的社會適應能力。從中學習與顧客及領導溝通交流的技巧,，體驗找工作的不易以及工作的艱辛。同時在工作中獲得自己的人生價值,。廣而言之,，通過暑期實踐了解到當前嚴峻的就業(yè)形勢,，鍛煉自己各方面的能力，豐富自己的閱歷,。

20xx年暑期7月15日至8月30日，為期一個多月的時間,，我在xx超市從事面點的銷售工作。

首先,，通過同學的介紹我進入到這家超市，經(jīng)過人事部門經(jīng)理的面試后,，錄用我為暑期工,。暑期實踐過程,，采取倒班制，每天工作八到十個小時,，早晚班輪換制。由于我是新人,，剛來超市的三天，我遇到了不少的困難,，比如我不會用電子秤，不知道產(chǎn)品的價格,，不清楚該如何向顧客推銷介紹產(chǎn)品，一切對我而言都是陌生的,，還好在同事們熱情的幫助下我很快克服了這些困難,，起初，我還不好意思主動向顧客推銷,，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子,，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,，就會自然很多，當然業(yè)績也一步步攀升,，同事的三天陪伴使我很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順利的,。遇到有特殊要求的顧客，我也能盡可能滿足他們的要求,，時刻想著顧客就是上帝的宗旨,。

其次,，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺促銷員的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應,、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關系,，使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升,。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作,，更重要的是也有利于店長和顧客,，營業(yè)額升高,，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,，現(xiàn)在到處充滿著競爭，似乎身邊少了許多人情味,，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾,，我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對當今的就業(yè),、從業(yè)形勢。

另外,，我還是覺得這次實踐的時間有限，對于工作還存在很多疑問,，例如：顧客的消費心理。我覺得這是很深奧的東西,，不是簡單的課本知識可以解釋的,。顧客總是喜歡物美價廉的東西，晚間的促銷有時可以達到一天營業(yè)額的三分之一,，如何迎合顧客的消費心理，這必須是我們不斷實踐不斷摸索的,，通過豐富的經(jīng)驗，不斷總結(jié)的,。也應給算是一種學問了。更多的東西我還不能體味到,，明年暑期我還會繼續(xù)我的實踐旅程。從這次暑期實踐結(jié)束我就要開始計劃以后的生活乃至今后的就業(yè)規(guī)劃,，進而更好的豐富自我。提高自身素質(zhì),，做社會需要的有用之人！

通過這一個多月的暑期實踐活動,，讓我獲得了豐富的社會經(jīng)驗。

第一,，做事要嚴謹

以前從來不知道自己是這么的粗心,，填寫報表的時候任何一個數(shù)字，任何一個漢字都不能寫錯,，一錯就得作廢，這就必須細心,，更甚的時候，當面臨促銷點產(chǎn)品報廢時,，要及時和主管說明，同時還要與相應接班的同事說明清楚,，以確保工作的順利交接,，才能保持有條不紊的工作秩序,。此外，要加強與其他促銷員的交流,，以至于能使自己更能熟悉整個工作流程。

第二,，學會堅持

每天的工作都是緊張而忙碌的，以為自己很堅強,，很有時候還是會腦海中閃現(xiàn)出放棄的念頭，但骨子里還是時刻地鼓勵自己去堅持,。是的，到目前為止我堅持下來了,。盡管我的業(yè)績不是最優(yōu)秀的，但我達到我的目標及要求,。我的堅持是我的收獲，也是我的驕傲,。

第三，學到寬容

在與顧客進行交流時,，難免會出現(xiàn)在利益方面的沖突。同時由于天氣炎熱的緣故,，客戶的心情不是特別的好,，偶爾會出現(xiàn)言語過激的狀況,，因而,，只有時刻保持一顆寬容的心，才可能順利地完成每一項工作,。

通過學習與鍛煉讓自己意識到了學校時光的珍貴,，知道了工作的辛苦,，知道了如何學會克制自己，學會了如何積極地去與人打交道,，如何全身心的投入到工作中，更重要的是通過不斷地失誤與成功讓自己更加清楚的認識到自己的優(yōu)勢與不足,，能夠有一個更加明確的目標去面對未來！

由于我屬于短期工,，所以我的工資是按天計算的，比正式員工的工資要低一些,，很感謝經(jīng)理能夠給了我這次實習的機會，同時也十分感謝同事們的支持和鼓勵,，各方的幫助才使得我的暑期實踐能夠圓滿完成。我想,，在xx超市做短促的工作經(jīng)歷將是我永遠珍惜的寶貴財富。

我會繼續(xù)努力,！努力實現(xiàn)自身價值的同時,，將自己塑造成當代人才,！

在期盼中，20xx年的暑假又到了,，想想自己將如何面對漫長暑假,，一時茫然。

畢竟身在學校,，接觸社會的機會很少，所以要讓自己面對的各種各樣的人,，增加自己的閱歷,，因為在以后的學習工作中，需要有的體驗,，的經(jīng)歷。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。

不久,，我在一家超市找到一份導購的工作,，因為我的想法是先從小的事做起,，第一天領導給我安排的工作是熟悉自己所在的貨品專柜的貨物的種類,，價格，和以后工作中應該做的工作,，貨物的擺放報單等問題。嚴格遵守商場的規(guī)矩,。俗話說：國有國法，家有家規(guī),。自然，作為一個單位也有相應的規(guī)定了。做事勤快,，不能偷懶，不僅要做好本職工作,，還要保持超市的衛(wèi)生,。對待客人要面帶笑容,耐心服務,。要與同事和睦相處.

就這樣我開始了工作,，由于自己平時也總是買東西，對這類工作一有一定的了解,，所以工作還是很順利的，雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題,；同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

萬事開頭難，什么事都要有嘗試,，不然永遠都不知道自己的不足在哪里，自己也不會很快成長起來,。在經(jīng)歷了這次的工作之后,，明白了“很多事情看起來簡單,，但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,，不但要有細心，還要有策略,，謀劃?？傊魏问虑槎家紤]周全,。

如果你真的想要成長,，那就要把自己投入到社會的大熔爐中去,，只有不斷的磨練才能讓自己變成一把好“劍”,，鋒利無比，成長是要一個過程的,，學校教會了我們知識和做人的道理，而社會就是一個考場,，考考你學的怎么樣，在社會的大環(huán)境中所學到的東西可以讓我終身受用,。我會不斷實踐，在實踐中鍛煉,，在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,，端正思想，明確方向,，在不斷完善中求發(fā)展。

社會實踐,，讓我們更多去關注社會,，了解形勢與政策的動態(tài),，認識自身，認識社會,，是一個提升自我,，鍛煉自我的寶貴平臺,。在這個過程中，我們離開了學校這個象牙塔，來到了現(xiàn)實的社會中體驗社會,，體驗生活，體驗人生;社會實踐,，讓我們更多貼近社會，去感受最真實的社會生活,，體味最真實的人生。

通過這次社會實踐經(jīng)歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,，我想這對于我未來很有幫助,。很多人的成功或許就是在這不經(jīng)意的小細節(jié)上，因為有句話叫“細節(jié)決定成敗”,。我相信今天的經(jīng)歷就是明天不可多得的經(jīng)驗。

大學生暑假實踐總結(jié)篇十八

七月中旬,，我們暑期社會實踐團隊走出了校門，進入了泉城濟南的各大廣場,、公園、社區(qū),，進行了泉城市民對城市安全現(xiàn)狀的調(diào)研，同時也大力宣傳了城市安全的有關內(nèi)容,。在為期半月的外出調(diào)研中我們做了幾千份的調(diào)查問卷，從中我得到了許多心得和體驗,。

這次社會實踐充滿了挑戰(zhàn)和激情，同時也很累很累憊,。已經(jīng)在大學校園度過了兩年的時光，似乎平時的感覺是輕松的,，自在的，甚至有點消極了,，而這次社會實踐又找到那種充實的感覺啦!雖然很累很累憊,，但是還是好開心好激動。這次實踐讓我積極起來了,，積極地面對接下來的學習。

這次調(diào)研我們?nèi)チ撕芏嗝利惾堑墓矆鏊M行了問卷調(diào)查,，讓我收獲頗豐,。因為在調(diào)研中有好多人給了我們好多很好的建議，使我們的調(diào)研更加的完美,。但也有很多人拒絕了我的調(diào)研，雖然使我有點失望,，但就是他們的拒絕，讓我更加有了奮斗,，每個人都有不同的性格，被他們拒絕其實也沒什么,，大不了我再換別人調(diào)研，所以當我在調(diào)研時想通了這一點之后,，在被拒絕后我就不再那么非常的失望，而是積極的去調(diào)研他人,。

雖然這次的調(diào)研不是一般的累，但卻是每一天都非常充實,，因為它不僅讓我精彩的過了每一天,，而且還讓我找回了那種不顧一切奮進的感覺!我相信在這之后我將會更加努力的去做每一件事,，我也堅信在每一件事上我即便是不能完美的成功,，但也會有所成就。

社會實踐給我?guī)砗芏嘁嫣?。通過參加這樣的一次社會實踐活動,，使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法,，例如針對社區(qū)居民關于食品安全、消防安全,、交通安全調(diào)研，我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學習和工作中發(fā)揮巨大作用,，掌握并且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高我學習和工作的效率，使我的學習工作更具有針對性和高效性,。在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和跟市民的交流過程中，使得我積累了社會經(jīng)驗,，使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段,，使我學會了去與人接觸認識,，并且與人交流，使我在此過程中,，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,，也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中,，這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我，這將成為引導我步入社會的一個先決因素,，可以說通過這樣的社會實踐，使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢,。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升，從實踐主題的提出,，圍繞主題的擴展研究的展開，我們學會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題,，我們學會了在團隊中各司其職,，盡忠職守，互相配合,，對于我們這些90后來說，學會合作,，學會配合，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破,。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁，它引導我們的學生去地認識和接觸社會,，幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,，由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換，避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措,，真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才,。

這次社會實踐也讓我更加確信了人生只有不斷的挑戰(zhàn)才能進步,，只有不斷的去接觸新的,，你才能在繁雜的人群中脫穎而出，才能在這個人世間留下屬于自己的精彩!所以要不斷的挑戰(zhàn),，例如，現(xiàn)在的問卷調(diào)查就是我的新的挑戰(zhàn),，之前我從沒有接觸過。在新的挑戰(zhàn)中,，我們會得到很多珍貴的東西,，就讓我們在有生之年,，不斷的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出屬于自己獨特的經(jīng)典人生,。

青春需要刺激,，如果帶過于平淡，那我們的青春也就沒有多少意思了!調(diào)研中被拒絕就如家常便飯一樣,，常常存在，給我們帶來了困難和刺激,，使生活變得更加大精彩，也使我的青春變的活力無限,，真的很感謝這次調(diào)研，讓我懂得了和明白了很多,。

大學生暑假實踐總結(jié)篇十九

三下鄉(xiāng)結(jié)束了,，我們帶走了九天九夜的回憶離開了xx小學,，這個我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前,，我們忙忙碌碌地準備了一大堆東西：教案、活動宣傳資料,、晚會節(jié)目······一邊是忙碌的準備，一邊卻是無限的期待,，想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子，xx村風土人情會是怎么樣的,，小朋友們會是怎么樣的······在來到這里之前，看到隊長來踩點時照的照片時,，一個感覺就是學校很破爛,，對于照片里的小朋友沒有什么概念,，可是，經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片,，唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔，看到每一張臉,，就會回憶起他的名字,，他的性格，我和他所發(fā)生的事,，樂在其中,。九天的時間對于漫漫人生來說十分短暫,，可是，這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩,。

可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復一日的枯燥感吧，這樣也挺不錯的,，給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩,，是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子,。

除了小朋友，我們還認識了三個好朋友。文錦,、文鑫,、伯樂,，他們都是已經(jīng)從xx小學畢業(yè)的，但還是回來聽我們講課,，由于年紀的原因吧，我們在幾天內(nèi)就和他們成為好朋友,，無論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”，還是搞“告別晚會”,，他們都盡心盡力地幫助我們，我們一起冒雨收拾東西,，一起吃飯,，一起玩,，他們還給我們當向?qū)?。如果沒有他們的幫忙,，我們根本不可能如此順利地在一個人生地不熟的地方做這么些事。認識他們是我這次活動最大的收獲,，相信我和他們這幾天結(jié)起來的情誼不會是只是維持那么的幾天，愿我們的友誼長存,。

來到xx小學，是多么的一件讓我們興奮的事情,，可是，老天爺卻是在特意的讓我們失望,。我們在xx村呆了的近十天,，幾乎是天天在傍晚放學時,，就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學任務正準備開始活動活動時下起雨來。xx村的男孩子都是十分熱愛籃球,，而且村里就有一個正規(guī)的籃球場，可就是每一天的“及時雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球,，又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來,，像是存心給我們找茬,。可我們卻打了一場不是很正式但卻十分有趣的球：雨中籃球,。我們?nèi)慷脊庵_，不管雨怎么下,，地怎么濕，我們都全心全意地投入到籃球賽中,。由于地滑，還有幾名隊員不小心摔倒了，還好是沒什么大問題,，這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最后由于體力跟不上,，我們還是敗給了xx村民,，不愧是熱愛籃球的村莊,。