隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

師德述職報告小學英語篇一

本人一年來,，認真學習貫徹黨的精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實教育局,、學校工作部署，以重實際,，抓實事,，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,，以新課程改革為契機,，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃,，落實教學常規(guī),，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育,，現(xiàn)就將一年以來工作狀況總結(jié)如下：

一,、思想工作方面

本人思想端正，熱情努力,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自我,，努力地提高自我,，以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),，把自我的精力,、潛力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學習,，配合默契,，教學水平共同提高,，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白,，只有不斷充電，才能維持教學的活力,。這學期有幸有外出學習的機會,，透過學習活動，不斷充實了自我,、豐富了自我的知識和見識,、為自我更好的教學實踐作好了準備。

二,、教育工作方面

在用心參加教育局組織的新教材培訓的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗,。在教學中,，認真鉆研新大綱、吃透教材,，用心開拓教學思路,，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力,。另外,，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流,，論文多次獲獎、發(fā)表,。

三,、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。

四,、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,，本人在教學之余，透過了成人高考并正在進行小學教育專業(yè)本科函授學習,，另外,，還用心各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作，并在課堂中運用了所學,。

教師述職報告5

師德述職報告小學英語篇二

一年來,，我校認真落實上級政策，依據(jù)綱領(lǐng)以法治校,，以人為本構(gòu)建和諧,，狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德,、能,、勤、績,、廉五個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：

一,、德：

這一年，對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,，堅持“誠心對人,，真心做事”做人做事的準則?！罢\心對人” 就是多為他人著想,，將心比心。這不但團結(jié)了同志,，而且團結(jié)了學校的班子成員,，因此增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 “真心做事” 就是嚴格要求自己,，要別人做到的首先自已做到,。作為校長，要毫不動搖地擁戴黨的領(lǐng)導(dǎo),，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹黨的教育方針,，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,。

二、能：

這一年,，學校工作總體上穩(wěn)中有進,，領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚，職責明確,，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，著力突出以下的工作：一是進一步明確了學校的成長思路，那就是“立足自身,，搶抓機遇,，充實內(nèi)涵，提升品位”逐步豐富學校文化內(nèi)涵,，努力創(chuàng)建四地校園;二是加強對學生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,，依據(jù)《西郭小學生在校-日常規(guī)要求》，開展了德育序列化教育,，努力使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,，來達到“樹德啟智養(yǎng)習慣，以人為本育全人” 的辦學目標,。三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè),。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,，提供公平竟爭的平臺,，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學習培訓的機遇,，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強教育教學活動,，依據(jù)教改模式，改革課堂滿堂講的舊習,，倡導(dǎo)先學后教的課堂結(jié)構(gòu),，認真組織了聽評課活動，教學技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學條件,，營造良好育人環(huán)境,。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務(wù)學習,。一年來,，我深入到教學第-線，參加聽,、評課活動50佘節(jié),。

三、勤：

我能切實地遵循學校的各項規(guī)章制度,，作為校長,，力爭能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事、小病不請假,，堅持出勤,、出滿勤，因公開會,，學習都提前向值班同志報告,。平日里，勤于和班子成員,、教師開展思想溝通,，并多次與教師個別談心。一年來,，我和全校每位教師都有過多次交流,。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,，事實也證明了這點,。日常工作里我還勤于動手，上課,、寫材料,、技能訓練等我都身體力行，這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升,。

四,、績：

在學校全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作,。

1,、投入八萬余元，創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,，購置多媒體兩套,，電鋼八臺，組合柜則八套,，桌凳配備4個幼兒班,。新建樓內(nèi)廁所一處，解決了糼兒陰雨天上廁所問題,。投資-萬余元改善了辦公條件,，為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門,、圍墻,，排除了學校安全隱患，為師生學習生活提供了安全保障,。

2,、制定了《西郭小學獎勵性績效工資分配方案》,、《西郭小學班主任工作細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,，廣泛聽取意見,，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。

3,、開展了教研課改活動,，形成西郭小學“問題引領(lǐng)先學后教” 的課堂教學模式，并深入課堂實踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式,，實施集體備課方式,，即同班同科教師提前研究怎樣備課上課，分主輔備課并注重個性修改,，然后打印成章,。

4、抓了四地校園建設(shè),，重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè),，特別抓了學生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動,，養(yǎng)成學生“到校進室,，進室讀書” 的良好習慣。學校組織專人每周評出“書香班級”,， 以資鼓勵讀書成果,，并和班級工作統(tǒng)籌。強化學生書法能力,，做到課堂引路課后練習,，每周評出優(yōu)秀書法作品展覽,，供全體師生參閱,。

5、扎實開展了安全工作,。學校抓安全管理的隊伍配套完善,，專人管，安全應(yīng)急預(yù)案,、方案,、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具,，各重點部位落實了安全責任人,，簽訂安全責任書，落實一崗雙責制度,，實行安全責任追究制,。此外經(jīng)常開展安全教育,，進行安全檢查、演練,，確保學校,、教師、學生的人身安全,，安全管理措施到位,，學校安全工作已形成齊抓共管的局面。

五,、廉：

我嚴格執(zhí)行上級政策,，不搞“三亂” 活動，能嚴格要求自己,，執(zhí)行財務(wù)制度,，做到凡是學校有大型支出或重大項目，都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行,，嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,，學校全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀情況出現(xiàn),。

本年度,，學校總體工作穩(wěn)中有進,，取得了長足的發(fā)展,，但也存在一些問題：管理方面還不夠精細，校本課程開發(fā)不夠,，研究性學習方面投入的力度不夠,。在今后的工作中，我們要積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,，加強師資配備,，并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程,，加強學生的研究性學習指導(dǎo),。 針對上述問題，改進措施：搞好校內(nèi)教研教改,，抓住城郊教學聯(lián)合體教研的機遇,，“請進來，走出去”,，繼續(xù)加強教研教改工作,，提高課堂師生效率，為一流質(zhì)量奠基。

在全校教職員工的的鼎力支持下,，我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上,，不說空活務(wù)實肯干，為西郭小學的發(fā)展貢獻出自己的力量,。

小學校長師德考核述職報告篇4

師德述職報告小學英語篇三

本人2003年7月畢業(yè)于____學院初等教育專業(yè),，同年被分配到____市____小學任教，主要擔任科學學科教學工作,。此外,，2004年9月開始擔任班主任工作，至今已有7年,。2008年9月,，學校教學需要，轉(zhuǎn)崗擔任語文教學至今,。2004年被評為小學一級教師,。

自從參加工作以來，我始終擔任小學班主任工作,，工作中,，我認真學習和領(lǐng)會黨的大政方針，與時俱進,、開拓創(chuàng)新,、愛崗敬業(yè)、為人師表,、以身立教,、嚴謹治學。積極參加學校和上級部門組織的各種政治活動,，自覺履行教書育人,、管理育人的職責，把教書育人視為己任,，熱愛學生,、尊重學生，一切從學生實際出發(fā),，力爭讓每個學生都有不同程度的發(fā)展,。

2003年秋，我開始擔任科學教學工作,，勤勤懇懇，認真負責,。在課改大潮的召喚下,，我積極投身素質(zhì)教育大討論，蕩滌在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的之間,。我十分珍惜每次培訓和學習的機會,，認真學習先進的教育管理經(jīng)驗,，汲取課改精髓，努力探索,、大膽實踐,，更新教學方法，捕捉教學信息,，尋找課堂教學的契合點,，積累了豐富的專業(yè)知識和寶貴的教學經(jīng)驗。經(jīng)過課改大潮的洗禮,，我的教育思想日漸成熟,，教學技能迅速提高。

2008年秋,，我被轉(zhuǎn)崗擔任一年級語文教學,，還擔任小學一年級班主任工作，面對一群天真,、質(zhì)樸的孩子,，那一刻，我仿佛又回到了自己的童年,，面對一雙雙純真,、渴望、信任的眼睛,，一種責任感油然而生,。我決心盡我所能打造一批品學兼優(yōu)的學生，做一個真正的“孩子王”,。我深知“要給學生一杯水,，自己要不斷的儲備水?！庇谑俏抑匦率捌鹉顣鴷r學過的兒童心理學,，教育學，教學教法等書籍,。請教有經(jīng)驗的老教師,，觀看名師的課堂教學，領(lǐng)悟教學思想,。揣摩教學方法,，從中汲取經(jīng)驗，并大膽的運用到自己的課堂教學實踐,。教學中,，我堅持做好課堂教學準備，研讀課標，挖掘教材,，查閱資料,，精心設(shè)計教案。根據(jù)學情靈活運用教學方法,，努力創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,，課堂教學中，我抓住兒童的心理特點,，以興趣為主線,，利用先進教學手段，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),，積極落實“三維”目標,。使每個學生都有所提高，大大提高了課堂教學實效,。課后,，及時鞏固新知，內(nèi)化積累,，引導(dǎo)學生形成解決問題的能力,。經(jīng)過我的不斷探索和實踐，教學方法日漸成熟,，教學風格日趨完美,。

“學海無涯，教無止境”只有不斷的充電,，才能把握時代發(fā)展的脈搏,，才能維持教學的青春和活力。所以為了提高自身的業(yè)務(wù)能力,，我利用業(yè)余時間不斷地學習,。2007年，通過成人高考,，我參加了溫州大學專升本的函授學習,，2009年畢業(yè)。在進修學歷的同時,，我更注重上級部門組織的業(yè)務(wù)培訓,。幾年里，我先后參加了崗前培訓，計算機培訓，____市中小學后備干部培訓等繼續(xù)教育,。多次參加進修校組織的教研活動，教學競賽活動,。2004年____市小學青年教師科學優(yōu)質(zhì)課評比,，我獲得了二等獎,。2005年新教師評優(yōu)課,，我獲得了三等獎。我還承擔了____市級公開課6節(jié)以上,。經(jīng)過比賽,，暴露我教學中的缺憾，吸取了別人的教學經(jīng)驗和先進的教學方法,，拓寬了我的教學視野,，豐富了我的成長歷程，使我受益匪淺,。

我在注重課堂教學實踐的同時,，更注重教育教學規(guī)律的掌握和研究。努力做到學用結(jié)合,。對所教學科敢于進行大膽探索驗證不斷的反思,，總結(jié)。撰寫了多篇敘事,、反思,、設(shè)計、論文,。并有多篇獲獎,。《小學語文課堂引領(lǐng)者的技巧》一文發(fā)表于《小學生拼音報(教學版)》,?！稖\談實驗教學的理念——再看陶行知生活即教育思想在新課程科學課教學中形成的教育理念》獲____市二等獎?！稖\談以班隊活動為載體的團體心理健康教育中引領(lǐng)者的技巧》獲____市二等獎,。另外，獲得____市二等獎的論文有七篇,。

面對新課程,，我積極探索班級管理之道，堅持“以人為本”的原則,，一切從學生實際出發(fā),，尊重學生，熱愛學生,，曉之以理,、動之以情，因材施教,、寓教于樂,。注重學困生的轉(zhuǎn)化和特長生的培養(yǎng),。相信學生，培養(yǎng)學生自主學習和自我管理能力,，努力構(gòu)建民主和諧的班集體,。堅持開展班隊會，積極為學生搭建自我展示的平臺,。經(jīng)常開展課外活動,，成立興趣小組，培養(yǎng)學生實踐能力,，促進學生的全面發(fā)展,。幾年來，我班有多名學生在____市舉行的講故事,、征文比賽中獲獎,，所教的班級在學校舉辦的運動會中表現(xiàn)突出。所教班級班風正,、學風濃,，多次被評為特色班級和文明中隊。所教學科成績連續(xù)多年來一直名列前茅,，優(yōu)秀率連攀新高,。2007年度____市青少年科技創(chuàng)新大賽中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,。

回顧幾年來的成長歷程,，過去的印跡有深有淺，過去的時光有喜有悲,，在磕磕絆絆中,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助，支持下,，我取得了一些成績,，但我深知教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)永無止境,。在未來的征程中,，仍需不懈的努力，向更高的目標邁進,，我期待成功,，更渴望大家的關(guān)心，支持和鼓勵,。

小學教師師德個人述職報告5

師德述職報告小學英語篇四

自從大學畢業(yè)后,，我積極響應(yīng)國家號召，成為了一名特崗教師,，迄今為止,，我已在特崗崗位上默默耕耘了三個春秋,。作為一名高中語文特崗教師，我始終秉持學高為師,，身正為范,，身為人師，行為世范的教育精神;牢固樹立教書育人,，我的責任的教育意識;認真貫徹國家素質(zhì)教育的方針政策;努力踐行新課程的教學思維理念,，踏實進取,、虛心求教,、勇于探索、大膽實踐,，經(jīng)過四年的磨練,，基本形成了自己獨特的教學風格，對高中教育教學規(guī)藝術(shù)和高考命題規(guī)律有了一定的了解和把握,，在教學實踐中取得了初步的成效!下面我將對自己這三年的特崗工作做以總結(jié),，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)指正。

一,、思想品德方面

我品行優(yōu)良,、思想積極、作風端正,、樂觀向上,、愛崗敬業(yè)、責任心強,、尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，樂于助人,、堅決擁護學校的正確決策和領(lǐng)導(dǎo),。善于用真、善,、美的思想來武裝自己的頭腦,，喜歡以自己規(guī)范的言行、良好的情操,、文明的修養(yǎng),、進取的態(tài)度來感染和引領(lǐng)學生，并努力的從語文學科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來充實學生的內(nèi)心,，培養(yǎng)學生的審美,，塑造學生的靈魂，引導(dǎo)他們的價值取向,。用自己的高尚的人格來感化和熏陶學生的情感,。讓學生在博大精深的語文世界里,，快樂的接受知識的洗禮，感受語文的無窮魅力,。

二,、工作能力方面

作為教齡不長的青年教師，工作伊始,，由于缺乏教學經(jīng)驗,，以致于在日常教學工作中面臨諸多問題和困惑，為尋求突破,，我積極主動地向各位前輩老師虛心求教,，通過向其討教和觀摩課堂教學等多種方式來獲取了許多迅速提升自己教育教學的間接經(jīng)驗。同時,，利于課余時間多方查找資料,，認真研究學習，不斷更新新時期的教育教學理念,，積極探索新課程背景下的高中語文教學方法途徑,，努力鉆研近年來高考命題規(guī)律和考題模式，大膽實踐和嘗試新型教學模式和手段,，通過自己的探索努力和前輩的幫助指點,，我逐漸摸索出了高中語文教育教學的基本規(guī)律和高考命題的基本思路，也因而使我的語文教學方法趨于靈活多樣,，語文課堂教學變得扎實有效,，不僅使自己的教育教學能力得到了顯著提升，而且還激發(fā)了學生學習興趣,，不斷提升了學生的語文綜合運用能力,。

三、出勤考核方面

我嚴格遵照學校學校的工作時間要求,，按時到崗,，守時惜時，從不遲到,、不早退,、不請假，以校為家,，忠于職守,。能夠按時積極參加學校舉行的各級各類會議和各項校內(nèi)外活動。時間觀念和責任意識強,，能與學校大部隊保持高度一致,。

四、工作業(yè)績方面

作為教育工作者,，教師的教學業(yè)績最終體現(xiàn)在學生的成績上,。我職業(yè)生涯中的第一

屆高三已于2011年六月畢業(yè)了,，該屆學生屬年級第三層次，學校既定高考指標數(shù)額較少,，但通過我和全班學生的工作努力,，最終超額完成了高考指標，我感到由衷的欣慰,，這既是對我三年的辛苦付出的最好回報,，同時也是自己教學能力不斷提升的有力證明。今年我校順應(yīng)社會教育教學變革潮流,，舉行大刀闊斧的新課堂模式改革,，整合優(yōu)化學校現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育教學資源,，著力打造高效課堂,，我作為美術(shù)科任教師，積極投身改革洪流之中,，更新觀念，轉(zhuǎn)變思想,，努力探索,，大膽實踐，在新課堂教學模式中,，充分調(diào)動學生,、相信學生、鼓勵學生,，大力挖掘?qū)W生的學習認知潛能,，積極引導(dǎo)學生獨立思考、合作探究和表達交流,，營造了濃郁熱烈的學習氛圍,，激發(fā)和調(diào)動了學生學習興趣，提升了學生的學習生活信心,，培養(yǎng)了學生良好的學習習慣,，鍛煉了學生優(yōu)良的思維品質(zhì)，在加強學生的語文綜合素養(yǎng)與能力的同時,，也提高了學生的應(yīng)試能力,，在近期考試中也就取得了較為顯著的成績。

以上便是我近幾年特崗生涯的工作總結(jié),，雖然現(xiàn)在的我較之當初的稚嫩,，已逐漸趨于成熟，教育教學也已由新手時的迷茫,，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的得心應(yīng)手,，但在教學實踐環(huán)節(jié)中,，仍存在很多不足和困惑。教育教學是一門高深莫測的藝術(shù)和學問,，它需要廣大教師同仁們窮其一生去鉆研和探索,。我們只有經(jīng)常吸收源頭活水，經(jīng)常補充新鮮血液,，不斷更新思維理念,，才會不斷取得新進步。唯有使自己根深,，才能葉茂;只有讓自身淵遠,，方能流長，三年的特崗歷程,，我迷茫著,，探索著，收獲著,，也快樂著,，然而這僅僅只是慢慢長教育旅程的起點，語文教育之路其修遠,，吾將上下而求索,。望學校和教育部門領(lǐng)導(dǎo)予以審查考核、提點指正,，以便于自己未來不斷改進,、提高和完善，迅速成長為一名優(yōu)秀的高中美術(shù)教師,。

美術(shù)老師工作總結(jié)

師德述職報告小學英語篇五

隨著學期的結(jié)束,，本年度即將過去，回顧一年來的工作,，充實而富有挑戰(zhàn),，在學校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來年的工作做得更好,，特就今年工作小結(jié)如下：

一,、政治思想：

本人獻身于教育事業(yè)。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,，寫好學習心得,，思想端正，服從學校的工作安排,，辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

二、教育教學：

1,、專業(yè)成長,。

嚴格做好“五認真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂,，研究教學設(shè)計,，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學方式,，實施有效教學,，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,，交流教學得失,，學習教學經(jīng)驗，拓寬教學視野,，廣交數(shù)學之友,，豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,，在聽課,、評課、交流中不斷學習,、反思，努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),，下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手,。

2、教學管理,。

認真組織好教師業(yè)務(wù)學習,，圍繞有效教學開展15次集中學習，提升教師教學理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學競賽活動,，拉開過程,，提高實效;啟用“有效教學”實施手冊，為教師個人,、學校積累業(yè)務(wù)資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,，期末做好學校工作總結(jié)。

三,、繼續(xù)教育：

積極參加培訓與學習,，分別交流培訓心得，領(lǐng)略名校風范、聆聽教授講學,、對話專家學者,、碰撞思想火花，更新了管理理念,，豐富了管理思想,，學習了管理技巧。

一年以來,，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己的職責?，F(xiàn)將一年來的政治思想,、教學和學習等方面的工作報告如下：在思想政治方面堅持教育方針，忠誠教育事業(yè),。加強自身的政治理論學習,，提高理論水平。在教學實踐中,，認真貫思想,、政策，與時俱進,，愛崗敬業(yè),，為人師表，熱愛學生,，尊重學生,，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定,、業(yè)務(wù)精干、作風踏實,、為人誠實,。在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!

在教學工作方面,，能認真學習專業(yè)業(yè)務(wù)知識,，認真研究教學規(guī)律，在教學中,，認真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏,。在課堂上,，采用多提問，多檢查,，及時疏導(dǎo),，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識,。做到課前認真?zhèn)湔n,、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點,、難點,，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學生理解每一個問題和難點,。

上課時認真授課,，抓住重點、突出難點,、精講精練,，運用多種教學方法，從學生的知識水平出發(fā),，力求培養(yǎng)學生的學習興趣,，調(diào)動學生學習的積極性，最大限度地發(fā)揚課堂民主,，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考,，主動探索,、大膽質(zhì)疑，敢于標新立異,。在教學中注意理論與實踐相結(jié)合,，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,，提出解決的方法和措施,，并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質(zhì)量，教學效果評價良好,。在教學工作上,，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況,，通過鉆研教材,、研究具體教學方法，制定了切實可行的教學工作計劃,，保證了整個教學工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會課,、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,，并且每到重大節(jié)假日，都會讓學生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,，本學年無安全事故發(fā)生,。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,。

通過一學年的努力,，學生的學習成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,。

小學體育教師師德述職報告篇4

師德述職報告小學英語篇六

自從參加工作以來,，我首先在思想上嚴格要求自己，認真學習和領(lǐng)會學校的各次會議精神,，與時俱進,，愛崗敬業(yè)。時刻注意為人師表,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，嚴格遵守職業(yè)道德，緊緊圍繞教學工作,，不斷改進教學方法,，提高工作效率，努力完成學校和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。

自從入學以來,，我們學校給我們發(fā)了四本書，分別是：《敬天愛人》《學生第一》《老師怎樣和學生說話》《做一個幸福的教師》,，通過學習,，我受益匪淺,，以前的不少觀念得到了徹底的改變，思想意識上有了很大的提高,。工作上,，我深知搞好教學是教師的基本職責。我一直以天道酬勤自勵,，認真進行備課,、教學、批改作業(yè)和做好學生的思想教育工作,，不斷積極進取,，總結(jié)經(jīng)驗探索創(chuàng)新。除此之外,，我認真鉆研教材,、探索新教法。初中美術(shù)的教學工作是一個艱巨的任務(wù),。長期以來,，美術(shù)教學的狀況是一個教師要面對多個教學班級，同一課堂內(nèi)容在一周之內(nèi)多次講述,。反復(fù)的講述并沒有影響我上課的激情,，反而更加熟練生動。風趣,、幽默的語言和扎實的專業(yè)知識,，成為學生們在緊張的文化課學習之外的更好的調(diào)節(jié)。而且,，要想讓每一位學生在輕松的環(huán)境中,，初步了解基本的美術(shù)常識、掌握基礎(chǔ)的美術(shù)技法,、提高美術(shù)鑒賞能力,，還需要因材施教。我針對不同的學生,、不同的水平,，精心設(shè)計教學方案，爭取做到一個班一個預(yù)案,，一節(jié)課一種授課方式,。我力圖改變學生對美術(shù)課就是畫畫課的看法，積極使用電子教學手段,，讓學生在課堂上，足不出戶就可以輕松愉快地感受美,、欣賞美,，從而培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng),、對社會、對生活的熱愛,。

除了上課以外,，我還積極承擔學校美術(shù)特長生的教學工作，利用節(jié)假日和課余時間,，做到勤示范,、勤輔導(dǎo)、勤督促,。在調(diào)動學生們學習的積極性的同時,，還從點點滴滴入手，培養(yǎng)學生們的審美情趣,，提高學生們的審美意識和審美能力,。美術(shù)特長生，文化課相對較差,，在學習中也常常感到和文化課好的學生有差距,，美術(shù)成績也參差不齊。幫助他們樹立自信心,，找回自尊心,，積極健康成長，,、是他們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一步,。我在具體教學的過程中對不同層次的學生采取不同的要求，及時鼓勵,，瞅準他們的閃光點大加贊賞,，幫他們樹立自信心、自尊心,，使他們在人格上,、學習上獲得長足進展。

教學之外,，我積極配合學校的各項工作,。協(xié)助學校辦好宣傳欄，讓學校的形象和班級的風采適時展現(xiàn)在學生和家長面前,。協(xié)助教導(dǎo)處,、團委和美術(shù)組辦好硬筆書法比賽、班級黑板報評比,、迎新年書畫展,，使學生們的個性在多彩的校園文化生活中得到張揚。

在平時的工作中,，我能和同事友好相處,，小事講風格,，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學習。

在工作之余,，我從未間斷過對美術(shù)專業(yè)的學習,。我堅持訂閱美術(shù)雜志，了解美術(shù)教學和專業(yè)新動態(tài),，并且做摘錄,、寫心得，不斷豐富知識,、活躍思維,、以提高自己的業(yè)務(wù)水平。

事實證明,，我辛勤的付出,、突出的教學成績得到了學校、學生和家長的一致好評,。

我深感中學教師的責任,，也深感中學教師的光榮，成績屬于過去,，未來才屬于自己,。我惟有虛心向各位老師學習、勇于進取,，不斷創(chuàng)新,，以更好的成績回報學校、回報社會,。

小學美術(shù)老師師德述職報告2

師德述職報告小學英語篇七

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,，讓作為一名新教師的我成長、進步了不少,。回顧這一年的工作,，我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人,。

本年度,，我擔任二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面,，做為一名新教師，基本功不扎實,，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,，我主要做了以下幾點：

認真?zhèn)湔n，鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認真鉆研教材，力求吃透教材,，找準重點難點,。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。

多學習,，多請教,。作為新教師，剛開始確實有些盲目,，不知如何下手,，為了讓自己的教學方法適應(yīng)學生的學習方法，我不斷改善自己的缺點,，經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用,。

多看書，多上網(wǎng),。用心學習各種教育理論,，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好的進行教育教學,。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水,，時代在不斷的發(fā)展,，知識也在不斷的變化,，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,，我努力學習,，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，努力提高自己的教學水平,。

及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,，從中找出成功之處與不足之處,，有則改之，無則加勉,。

為了更好適應(yīng)教師的主角,，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個目標,，以激勵自己：

在教育教學的思想上,，認真學習新課標，轉(zhuǎn)變理念,，與時俱進,。

在業(yè)務(wù)技能上，繼續(xù)夯實基本功,，力爭在兩年之內(nèi),，使個人的教育教學的水平到達一個新的高度。

加強學習,，除了向書中學習外,，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,，同時也要用心參與課題探究,。

繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學校和自己的課題作好準備,。

這一年來學習,，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧,，還是課堂教學的合理安排上,，我都很大的進步。在今后的實踐中,，我會繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生,，打動家長,。不斷提高自己，完善自己,，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

小學教師德勤廉績述職報告篇4

師德述職報告小學英語篇八

本人于____年__月出生于__市___鎮(zhèn),__年畢業(yè)于____美術(shù)系,__年_月取得___本科文憑。___年被評為中學美術(shù)一級教師,，現(xiàn)申報中學美術(shù)高級教師職稱,。

一、思想政治方面

忠誠于黨的教育事業(yè),，熱愛本質(zhì)工作，認真遵守學校的規(guī)章制度,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，工作上兢兢業(yè)業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任心,，以身作則,，為人師表，辛勤耕耘,，默默奉獻,。以寬容、友愛之心與同事相處,，同事間的關(guān)系相處非常融洽,。

二、教學教研方面

(一)教學方面

在教育教學工作中,，我認真遵照《教學大綱》的要求,，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃,。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識,，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力,。在教學中,，我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力,，我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,，使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,，強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。在課外認真輔導(dǎo)興趣小組的學生,，任現(xiàn)職以來所輔導(dǎo)的學生有二百余人在全國,、省市獲獎。06年在丹陽市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”,，07年在中國關(guān)心下一代身心健康工程全國義演活動中獲江蘇賽區(qū)“最佳輔導(dǎo)老師獎”,。同年在第十二屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中,，榮獲繪畫類指導(dǎo)工作一等獎,。一位學生的書法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上，2007年一位學生的書法作品發(fā)表在丹陽市愛祖國愛家鄉(xiāng)《____》上,。2006,、2007年十位學生的書法作品被選送到日本展出。有三位學生考取了省丹中的藝術(shù)特長生,。多年的教學成果,，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認可，03年被評為鎮(zhèn)教學骨干,，04年所在的新橋中學被評為丹陽市藝術(shù)教育特色學校,，04年繪畫作品在丹陽市中小學教工書畫比賽中獲三等獎，有兩幅繪畫作品在雜志上發(fā)表,，一幅繪畫作品被選送到日本展出,。05年所在的新橋中學體藝教研組被評為“文明教研組”。教案《____》獲市三等獎,，06年在丹陽市第十屆教學節(jié)活動中獲“教學能手”稱號,。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評為新橋鎮(zhèn)“先進教師”，06年市考核優(yōu)秀,，調(diào)入華校之后,，每年都是先進個人。

(二)教科研方面

積極參加教科研活動,，并在教學活動中不斷實踐和探索,。2007年，負責并參與的省級課題《九年一貫制美術(shù)教學的銜接和優(yōu)化》;有15篇論文在省市獲獎,，其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當代教育研究》,，《藝術(shù)的靈感---生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志。

三,、德育教育工作

調(diào)入華校之后我一直擔任副班主任工作,，我深深意識到,，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程,。只懂教書不會育人,，不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來,，不帶半根草去,。全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象,，使學生敬而親之,。長期的教學工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,，管理水平也不斷提高,，取得了較好的成績，連續(xù)兩年被評為學校的優(yōu)秀副班主任,。

以上是我任現(xiàn)職以來在教學、教育等方面的一些做法與成績,，但還存在工作不大膽,，教學工作深度不夠等不足的地方，那將是我今后要不斷完善的方向,。我將會以此自勉,，在自己的工作崗位上踏踏實實地工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻,。

小學美術(shù)老師師德述職報告4

師德述職報告小學英語篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!

回顧過去的一年，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作,，我就本年度的工作情況如下：

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持黨的教育方針,，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學習活動,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，對人真誠,、熱愛學生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

二、教學工作方面

根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,，設(shè)計課的類型,，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易,，學得輕松,，學得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學后記,。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,，而且還借閱學習大量有關(guān)中學體育教學理論和教學方法的書籍,，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三,、教學業(yè)績方面

在教學工作中,，我的努力得到了回報，所任班級初三學生中考體育成績喜人,，初一學生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上,。在課余運動隊訓練方面，我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,，并做到訓練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練,。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練,，使學生能夠安心訓練,。

總之,，在本學年的工作中，在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我取得了一定成績,，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，爭取在新的一年里取得更大的成績。

謝謝大家!

述職人：______

20____年____月____日

師德述職報告小學英語篇十

教師的天職是教書育人,。因此,，作為一個教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,，并能對學生嚴格要求,。做一個同事滿意，學生滿意,，家長滿意的好老師,。下面從以下幾個方面來小結(jié)自己的各項工作。

一,、政治思想方面

本人堅持學習,，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》,、《教師法》等,，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法,，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè),，為人師表,。堅持以身作則、嚴以律己,，增強自身的自控能力,，控制自己的情緒，始終保持良好,、平和的心境,，精神飽滿地投入工作，平時積極參加全校各種集體活動,，支持并配合組里搞好各種教研活動,。

二、德育工作

教育是學校工作中的重中之重,，而德育工作的秘訣就是“愛”,。師愛是偉大的,、神圣的。

在教學工作或生活中：

第一,，了解學生,，包括對學生的身體狀況、家庭情況,、知識基礎(chǔ),、學習成績、興趣愛好,、性格氣質(zhì),、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解,。為了了解學生,，我每天都和他們在一起，和他們說說話,，在閑談過程中了解他們的基本情況,。

第二，我熱愛每一個學生,。學習好的愛,，學習一般的愛，學習差的也愛;活潑的.要愛,，文靜踏實的要愛,，內(nèi)向拘謹?shù)母獝?金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛,。

第三,，尊重、理解,、信任學生,。尊重學生的人格，理解學生的要求和想法,，理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力,，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長,。

第四,，嚴格要求學生，對學生不嬌慣,、不溺愛,。對其缺點錯誤，不縱容,、不姑息,、不放任,。作為一個三年級的數(shù)學教師，我有責任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,，學到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆,，駛向夢中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空,。在我的愛心教育下,，學生的素質(zhì)正在提高。

三,、教育教學

在教育教學過程中,，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心,、責任心,、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,，為了學生的一切”,，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),，不用學習成績作為標準來衡量學生,，與每一個學生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生,，尊重每一個學生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生,。

正確處理教師與學生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法,、措施,，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中,，利用學科特點加強對學生的思想教育,，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性,，努力提高教育教學質(zhì)量,。

總之,，師德要從小事做起，從我做起,，只有不斷學習,，努力探索;才能外樹形象，內(nèi)強素質(zhì),。在深化教育改革的今天才能不會落伍,。我決心今后更加努力學習，用現(xiàn)代教育思想武裝自己,，更加深入細致地做好學生的思想工作,，以自己的人生魅力去影響感化每一位學生，讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育,。一句話“注重自我學習,、自我修煉、自我約束,、自我調(diào)控,，做到老，學到老,?！?/p>

最新小學教師師德述職報告5

師德述職報告小學英語篇十一

在我任一年級二班的班主任工作半學期的時間中，我盡力履行班主任的各項工作職責,，關(guān)心愛護學生,，嚴格要求學生，使學生們得到了鍛煉,，得到了教育,。透過這半年的班主任工作，我積累了一些經(jīng)驗,，對于做班主任也有一些心得體會,。

一、抓好德育工作

首先我將德育工作放在首位,，用心配合校園對學生進行思想政治教育,、道德品質(zhì)教育、紀律與安全教育,、法制教育,，端正學習態(tài)度，構(gòu)成良好的班風,。除了班會課進行正面宣傳教育外,，課外還聯(lián)系實際，用講故事的方法教會孩子們做一個好人，優(yōu)秀的人,。

二,、抓好班干部隊伍建設(shè)

班干部是班主任開展工作的得力助手，在班內(nèi)的影響甚大,。班干部素質(zhì)高,，能起到模范帶頭作用，班工作就能做好,，良好的班風就能構(gòu)成;反之,，則影響惡劣，良好的班風就無法構(gòu)成,。因此對于班干部隊伍建設(shè)我一向十分重視,。人選是一個關(guān)鍵，如何選出適宜的干部來呢?我認為務(wù)必采取民主集中制的原則,，根據(jù)班上學生實際狀況進行評選,。此刻的孩子都是獨生子，因此我班的干部名稱的后面都加上了“班長”二字,。同時給予班干部必須的權(quán)利,。我對班干部要求個性嚴格要求，對他們的工作既要指導(dǎo),，又要放手讓他們?nèi)プ?，沒有限制得很死，我著重樹立班干部的威信,。透過一個學期的鍛煉,，我班產(chǎn)生了一批十分優(yōu)秀、有潛力的班干部,，例如：李雪妍,、何星宇等等同學。讓我的班工作簡單了很多,。

三,、抓好班群眾建設(shè)

一個班級的好壞，從班風中能夠體現(xiàn)出來,。要使整個班級擰成一股繩,，增強凝聚力，這樣才會有良好的班風,。這就要著重培養(yǎng)他們的群眾主義精神,、主人翁精神，增強群眾榮譽感,。要教育學生團結(jié)友愛,、關(guān)心群眾,、關(guān)心他人,，讓大家都能感覺到班群眾就是一個溫暖的大家庭,。作為班主任，主動到學生中去,，了解他們,，關(guān)心他們，與他們交朋友,，個性是對于潛能生,，更應(yīng)主動接近他們，這樣能夠在必須程度上消除他們的自卑心理,，利用賞識教育,，經(jīng)常鼓勵他們多學一些知識。我也盡量為他們創(chuàng)造學習的機會和條件,，比如：教室文化布置上以學生的習作為主,，鼓勵他們培養(yǎng)各種各樣的興趣愛好。透過這些做法,，使整個班級基本上構(gòu)成了一個愛學習,、同上進的良好學風。

四,、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。

1、豐富德育活動促進養(yǎng)成教育,。認真學習貫徹《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》。同時深入開展了禮貌禮儀教育,、法制教育,、安全教育、健康知識教育等等,。

2,、加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任用心思考,，加強班級制度建設(shè),、班風和學風建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“禮貌班級”,。班級的學習園地布置力求彰顯班級特色,，規(guī)范實用，富有教育性，好人好事都有記錄,。

3,、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,，有措施,，并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作,。

五,、今后工作設(shè)想。

1,、進一步加強師德建設(shè),，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀。

2,、加強德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性,、實效性,。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平,，把研究成果及時應(yīng)用到校園教育工作中去,。

3、繼續(xù)抓好班主任工作,，營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》和校園各項規(guī)章制度,。以嚴要求,、高標準加強學生的組織紀律。

4,、校園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從校園實際出發(fā),，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階,。

今后,，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新狀況、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點,，加強教育理論的學習,，不斷提高教師的科研意識，不斷完善自己,，提高自己,，使所教班級躍上一個新臺階。

小學師德建設(shè)述職報告范文2

師德述職報告小學英語篇十二

在一學年里,，本人在學校的工作安排下，上半年擔任了一(3)班的班主任,，和低,、高年組的美術(shù)教學工作。在下半年擔任了低,、高年級的美術(shù)教學工作,。一學年以來，在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,，盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下：一,、班主任工作在擔任一(3)班班主任工作中,，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風,、學風的培養(yǎng),，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,，積極與家長配合,，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。在擔任班主任工作期間,，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習,、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,，富有朝氣的班集體,。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在體操比賽中榮獲級組第一名,。二,、教學工作在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,，了解學生的實際情況通過鉆研教材,、研究具體教學方法,，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的美術(shù)教學工作定下目標和方向,，保證了整個教學工作的順利開展,。在教學的過程中，學生是主體,，讓學生學好知識是老師的職責,。因此，在教學之前,，貫徹《九年義務(wù)教育美術(shù)教學大綱》的精神,，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法,。通過鉆研教學大綱和教材,，不斷探索，嘗試各種教學的方法,，以"如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力"教學實驗專題,。積極進行教學改革。積極參加市教研室,、及學校組織的教研活動,，通過參觀學習，外出聽課,，等教學活動,，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維,。藝術(shù)需要個性,，沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，方法等等，使他們形成自己不同的風格,，不強求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美,，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,，越有創(chuàng)造力。所以,，在兒童美術(shù)教育中,，有意識地以學生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲,、比賽等教學手段,，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用,。

三、第二課堂的開展,，因材施教，做好培優(yōu)工作,。抓好第二課堂,，實施素質(zhì)教學。根據(jù)本校學生的美術(shù)基礎(chǔ),，發(fā)掘有美術(shù)興趣,、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng)，并按年齡,、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組初級班和創(chuàng)作班,。按實際情況采用不同的計劃、步驟,，方法,，進行有效的培訓教學。初級班以基礎(chǔ)訓練,，觀察能力為主,，創(chuàng)作班則重發(fā)揮技能，通過觀察生活,、關(guān)生時事,、外出寫生把所見、所聞,、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn),。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,，美術(shù)水平有了很大的提高,。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛，構(gòu)思新穎,、色彩豐富,。具有較高的藝術(shù)水平,。在學校的支持下建成本校特色的藝術(shù)長廊，各方來賓對我校學生的美術(shù)作品有著較高的評價,。并在精神上支持我們的做法,。并在一定程度上提高了我校 的文化氛圍。

四,、其它工作除了日常的教學工作之外,，負責校內(nèi)大部分的宣傳工作，為了能做好學校的宣傳工作,，不計酬勞,，任勞任怨、加班加點,，按時保質(zhì)完成工作,。如校內(nèi)各櫥窗，宣傳橫額(牌),、舞臺布置等,。在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力,，提高了我校的美術(shù)水平,，取得一定的成績。但在教學工作中,，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的美術(shù)水平,，營造校園的文化氣氛,，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

小學美術(shù)老師師德述職報告3

師德述職報告小學英語篇十三

三年來，在的領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo),、各位同事的關(guān)心支持下,，本人忠于職守、勤勉履職,、廉潔自律,，積極抓好職責工作現(xiàn)將三年來工作情況從德、能,、勤,、績、廉五個方面匯報如下：

一,、加強修養(yǎng),，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)

一是嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律,、廉潔紀律,、群眾紀律,、工作紀律、生活紀律,，堅持守紀律,、講規(guī)矩，做到對黨忠誠,，嚴守底線,。二是嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”，嚴格遵守準則,、條例,，堅決反對“四風”，在工作,、生活中發(fā)揚艱苦奮斗精神,，牢記為民服務(wù)宗旨，不奢侈浪費,、貪圖享受,。三是自覺踐行社會主義核心價值觀，積極參加誠信,、守法和道德教育,，自覺遵守公民道德規(guī)范和移風易俗相關(guān)規(guī)定,，弘揚時代新風,，努力做到“知行合一”，自覺培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。

二,、自覺學習，提升個人素質(zhì)能力

一是加強政治理論學習,。增強“四個意識”,，堅定“四個自信”，認真學習宣傳貫徹黨的十九大精神,，通過參加支部學習,、專題宣講會以及自學等形式，研讀黨的十九大報告,、新黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想,，加強思考研究，更好地推動工作,。二是加強市場監(jiān)管業(yè)務(wù)知識學習,。與時俱進，主動順應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的要求,，堅持在學習中提高,、在工作實踐中升華,，提高自身業(yè)務(wù)水平和履職能力；帶領(lǐng)全所干部職工開展學習,，落實“學習日制度”,，從而提高干部的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三,、勤勉履職,，推動工作扎實開展

四、開拓進取,，真抓實干展現(xiàn)實績

本人帶領(lǐng)全所干部,，大膽探索創(chuàng)新，創(chuàng)建工作亮點,，得到了市局和地方黨委,、政府的肯定。一是推進商標富農(nóng)工作,。著力開展地理標志商標的注冊培育三是創(chuàng)新電梯監(jiān)管模式,。在安置房小區(qū)電梯管理中引入“保險+服務(wù)”機制，借助保險機構(gòu)實施電梯運行和維保的風險管理,，推進電梯管理社會共治,，預(yù)防和減少電梯事故。前期調(diào)研和溝通工作已完成,，即將完成簽約,。

五、慎獨慎初,，保持清正廉潔作風

一是貫徹落實中央“八項規(guī)定”,，嚴格落實廉潔自律各規(guī)定，落實報告?zhèn)€人事項等制度,，防微杜漸,、克己慎行，筑牢防線,、守住底線,，切實做到清白做人，管好自己,、管好家人,。二是以身作則，嚴格按照國家法律法規(guī)辦事,，嚴守禁令,、廉潔勤政，不徇私情、不亂作為,，做到自重,、自醒、自警,、自勵,；開展市場監(jiān)管所述職述廉、政務(wù)公開等工作,，自覺接受群眾監(jiān)督,。三是落實“一崗雙責”要求，抓好黨風廉政建設(shè),。落實黨風廉政建設(shè)責任制,，加強廉政風險防控，組織開展廉政學習教育活動,，定期與所里干部職工進行廉政提醒談話和交心談心,，提高干部職工廉潔自律意識。