無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

班主任對學生的鑒定評語篇一

1.你不善多言,，但很有個性;你對人真誠,，為人低調;你學習效率高，學習方法科學,，成績位于班級前列,，但聽課時精神不是很集中;能獨立完成作業(yè)，但字寫得不工整,，缺乏美感;有集體榮譽感,，但有時自控力不強;老師希望你下學期抖擻精神，搶抓時間,，自加壓力,，使出自己的“雷勁”，成為班級的“全無敵”,。

2.名如其人,，他有一股“牛”氣,，也有一身使不完的“奔”勁,，對于高中學習來說，你具有得天獨厚的優(yōu)越性,，再加上你的聰明和扎實的基礎,，你完全可以在班級獨領風騷的，雖然成績在班級也位居前列,，但老師希望你在年級是學習的排頭兵,，可能是進入高中時的學習慢了一拍,，而現(xiàn)在你適應了，下學期就該一展身手了,，我相信你能做到,。

3.讀書較認真，為人也很踏實,，是個平凡卻決不平庸的少年,。今后可以多多張揚自己的個性，讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些,。在學習上要痛下決心,，整頓自己的思緒，提高讀書的效率,，從而讓今后的學習取得新的突破,。

4.你是個洋溢著豪情壯志的女生，并且有矢志不渝的精神,。我相信你的前程一定繁花似錦,，你的青春一定光彩奪目。繼續(xù)努力吧,，為著你的夢想,，勇往直前。

5.在校表現(xiàn)良好,，只是更加的沉默,。希望今后能夠多閱讀書籍，多感悟人生,，讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠,。不要為過往的歲月惆悵，不要為尚未到來的明天憂慮,。既然你自己認為并非籠中之鳥,，那就要蓄養(yǎng)你的羽翼，以期有朝一日能展翅高飛,。

6.對師長很尊敬,，對同學很友好，對班級事務很有責任心,。在學習方面,，需要有對自己能力的絕對自信，還需要有更為強烈的上進的欲望,，還需要探索更為高效的學習方法,，這樣將來才有可能一飛沖天，一鳴驚人。

7.無論你對未來的大學生涯作什么樣的展望,，你都要讓各科成績均衡發(fā)展,。優(yōu)勢的科目要出類拔萃，愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時間和精力,，使之穩(wěn)步前進,。努力成為一個綜合型的人才，方能傲視群雄,，睥睨天下,。

8.每天在教室，都能看到你埋頭苦讀的身影,，可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖，卻是在穩(wěn)步前進,，可見讀書的效率還不錯,。請繼續(xù)保持這種虛心求學穩(wěn)步前進的態(tài)勢，相信一年半以后的高考,，你必將嶄露頭角,，脫穎而出。

9.安靜溫順是你給老師的印象,，你也極少向外人袒露你的內心世界,。老師希望你在今后的學習和生活中可以更加活潑，在學習上要懂得知難而進,迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅持到最后一秒,，要堅持寫完最后一個字,。

10.你是個吃苦耐勞安分守己的女孩，一直兢兢業(yè)業(yè)地學習,，就想著有朝一日能鯉魚跳龍門,。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記，多去觀賞一些秀麗的河山,，這可以給予你豐富的精神滋養(yǎng),。對自己的要求不要太高，要讓自己的心靈保持一種充實飽滿而又輕松自如的狀態(tài),，那樣才能真正做到“大鵬一日同風起,，扶搖直上九萬里?！?/p>

11.高中三年,，本應該是你青春綻放的三年，應該是你朝氣蓬勃的三年,，應該是你為將來奠定基礎的三年,。既然選擇了讀書，就要讓自己在剩下的半年之中，精神充實,，日有所得,。不然，彈指一揮間,，時光飛逝,，悔之晚矣。

12.看得出來,，你是個很有恒心很有毅力的女孩,，為達到目的你愿意付出一切努力。要構筑屬于你自己的夢想,，同時要認真審視自己的潛能,，正確處理人際關系，拒絕外在的誘惑,，增強自己的自制力,，把所有的心思都花在學習上。只要能夠做到持之以恒,，多年以后,，你的青春一定會吐露芬芳。

13.我心目中的你,，是個獨立溫順努力的女孩;只是學習成績一直徘徊不前,，要好好分析原因。上課要注意力高度集中,，排除一切干擾因素;只有專心致志,，才能花最少的時間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己：只要肯努力,，必然有所得,。

14.要為自己的人生樹立一個明確而遠大的目標，并將為此而在今后的學習生涯中做到心無旁騖持之以恒,。不能因為自己天生聰明就盲目樂觀,，也不能因為外在的誘惑而意志薄弱，要時時用理智約束自己,，指導自己,，完善自己。

15.你在生活中很坦誠敦厚,，在班級事務上比較熱心,，在紀律上有時喜歡率性而為。學習比較認真,，只是努力程度不夠,，希望今后能更上一層樓。

班主任對學生的鑒定評語篇二

關于班主任給學生的鑒定評語大全（通用60句）

雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明,，你是個好學生，你用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵,，你愛好寫作，有助人為樂精神,，但好學生還要做到上課認真,，管好小手，大膽表現(xiàn)自己,，能做到嗎,？老師相信你一定能！下面這篇文章是小編精心整理的班主任給學生的鑒定評語,，歡迎大家分享借鑒,。

1、別看你個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍,，反應敏捷,，學什么都快，不過,，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,，如果你能改掉這個毛病,，勤奮努力地學習,，一定會很有出息的,。

2,、文靜,、聽話的你上進心強,，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,，希望今后更大膽一些,，爭取在各方面打個漂亮仗,。

4、自己喜歡的課程會花很多的時間去學習,、練習,，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,，很努力的人,。

5、品行端正，學習努力,，與同學相處融洽,，積極與老師交流。自制力強,，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。

6,、活躍開朗，對新事物有強烈的好奇心,，專業(yè)學習對你來說沒什么困難,。和舍友、和班上同學關系融洽,，大家互相幫助,，平靜對待學習和生活中的困難，善于爭取資源創(chuàng)造條件,，努力進步,。

7、你有良好的心理素質,，優(yōu)秀的思維理解能力,。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。但學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度。

8,、有遠大的理想,，有明確的目標，有勇敢而堅決的行動,，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天,！

9、如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果,，你學習態(tài)度好，頭腦靈活,，為你的成功奠定了基礎,。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實你會成功的，我始終對你充滿信心,。

10,、你天性善良，尊敬老師,，熱愛勞動,，關心集體，但學習上缺乏主動探究的精神,，而且沒有耐心和定力,，作業(yè)書寫也不夠整潔。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),，被你的浪費時間已經一去不復返,，你所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力,，為自己創(chuàng)造美好的明天,！

11,、尊敬師長,，團結同學，遵守校規(guī)校紀，雖然言語不多,，對很多問題有深刻的認識，個頭不高,，但籃球技術不錯,。學習目標明確,，態(tài)度較端正，也許是學習基礎可方法的原因,，本期學習成績沒有大的進步,，望認真總結經驗教訓，揚長避短,，力爭在下學期有較大的突破,。

12、你思維靈活,，求知欲強,，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法,。老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn),；老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時真是賞心悅目,?？粗愕膶W習成績不斷進步，老師為你高興,、為你自豪,。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌,！

13、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn),，良好的自我約束力使你讓家長放心,，也讓老師省心。班級的活動中,，你總能盡職做好自己的那份,。希望在高中的最后一個學期,，努力、有序,、科學的學習,，考上理想的大學。

14,、你有許多優(yōu)點：非常懂事,，善解人意誠實純樸，樂于助人,，遵守紀律,，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學生,。希望你在以后的學習中,，注意改善學習方法。只要有恒心,，積極開動腦筋,，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績,。只要你肯努力,，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰,。

15,、你是一個聰明、有才華的女孩,。但性格上有點任性,，常不考慮后果，對于你的發(fā)型,，老師知道你不是故意,，只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義,，并積極去改變,。對集體，對工作,，你都能積極的參與且負責任,，班級板報取得的成績你功不可沒，這點老師很為你感到驕傲,。望你在今后的工作和學習中多總結和反思,，保持積極向上的心態(tài)，把自己塑造的更完美,。預祝新年你是最快樂的,！

16,、當老師看到你有時一個人獨自站在陽臺時，心里會生出一絲憐憫,，你是一個有愛心又想上進的孩子,，只是因為有時你把事情的原因和結果想反了，而導致了一些不理想的狀態(tài),，努力跟上班級的步伐,，哪怕只是一點點的改變，你會有驚喜的發(fā)現(xiàn)的,。

17,、盡管你的各個方面在班級的表現(xiàn)不那么出類拔萃，但無論做什么都盡自己的最大努力,，達到最好的狀態(tài),。老師相信：你盡力寫好每一個字，盡快背出每一篇文章的精神將給你的今后帶來快樂的,。

18,、郭莎：該生性格內向，喜歡安靜,。學習態(tài)度端正,，上課聽講認真，能很好的完成老師布置的各項任務,，較以前進步很大,。能尊敬師長，團結同學,，與大家相處和諧,。希望能繼續(xù)努力，克服學習過程中的不足之處,，力爭取得更好的成績,！加油！

19,、吳子婕：該生本學年以來進步明顯,，學習態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項任務,，尊敬師長,，團結同學，與大家相處融洽,，參與班級活動也很積極,。希望能繼續(xù)進步,，克服自身的確缺點,，對自己要求更加嚴格,，力爭更好的成績！加油,！

20,、舒小瑛：該生性格開朗，學習態(tài)度端正,，能按時完成老師布置的各項任務,。此外，能積極參加班級和學校的各項集體活動,，尊敬師長,，團結同學，與大家相處十分融洽,。希望能改正自己的不足,，樹立敢于吃苦的精神，再接再厲,，爭取更好的成績！加油,！

21、喻嬋：該生性格內向,，學習態(tài)度端正，聽課認真,，能認真的完成老師布置的各項任務。此外還能積極的參加班級和學校的各項集體活動,，尊敬師長,，團結同學，與大家相處融洽,。希望你能克服自身的不足與缺點,，敢于吃苦，爭取取得更好的成績,！加油,！

22、你文靜,、踏實,，學習認真，上課認真聽講，課后按時完成作業(yè),，不遲到早退,。尊敬師長、樂于助人,、團結同學,、虛心接受他人意見。積極參加班級活動,，有集體榮譽感,。上課有時會走神，作業(yè)沒認真寫好這兩方面需要你多加注意,。自信膽就大,。老師希望你要充滿自信，大膽發(fā)言,，這樣你會更優(yōu)秀,！

23、你熱愛學習,，專心聽講,，勤于思考，認真完成作業(yè),。你尊敬師長,，團結同學，對人有禮貌,。你誠實守信,，熱愛集體，講究衛(wèi)生,，工作認真負責,。但是，你也有點健忘,，寫字速度有點慢,。希望在以后的日子里，你能夠勤加練習,，練就一手好字，并提高速度，加油,！

24、鞠有為：你學習認真,，成績優(yōu)秀；工作負責,，能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀,，興趣廣泛,，希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己,，爭取早日成為一名優(yōu)秀的學生干部,。

25,、蒲愛瓊：你看起來那么文文靜靜，老師也從沒聽你大聲地對誰講過話，同學們都很喜歡你。在學習上相信你自己也付出過不少的努力,。作業(yè)完成,，你能做到,，也能上好課，但為什么成績提高不大呢,？請你好好總結一下經驗,，盡快找到合適你的學習方法,。

26,、董天波：你是一個友好和善，遵規(guī)守紀的學生,。尊敬老師,，同學關系融洽，熱愛班集體,。但有時候不該犯的錯誤,，使你的成績會出現(xiàn)較大的波動,。既然有聰明的頭腦，為什么不把它充分利用,，努力的提高成績呢,？希望在以后的學習和工作中，踏踏實實做人,，認認真真做事,。

27、陳政遠：你很安靜,，有點內向,。上課懂得傾聽，和同學相處融洽,?？偸悄芗皶r完成作業(yè),，也能對自己負責任,，學習上已經付出努力了，這些都值得高興,。如果,，你能在學習中多加入一份思考，多一點專注,，那么學習會更輕松,，也更有效果。還有,，目前你雖然有些學科成績不理想,，但是請你一定記住，不放棄要堅持,，所有的同學和老師都是你的幫手,，加油，我們一起來,！

28,、胡超：表現(xiàn)"活躍"的你總讓同學和老師又愛又恨！其實你很有潛力,，但似乎你很吝嗇去表現(xiàn)你的"才華",！最后的考驗已經來臨，是逃避還是勇敢的面對,，就看你的了,，可愛的大男孩！期待在中考的戰(zhàn)場上能看到你的凱旋,！

29,、辜義仁：有段日子,，你對待學習有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧,，很努力的好孩子，不過,，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣。特別是數(shù)學的進步不??！只是字的練習還要加大力度呀！老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭,；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步。

30,、一個人,，無論他的`多思維活躍，如果不是用在正確的學習上,，那么他也只能是一事無成,。就如你，要是你一如既往地主動學習,，不偷懶,，虛心一點，那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點,，不再驕傲，嚴格要求自己,，做一個名符其實的"三好學生",。

31、你文靜,、乖巧而又帶點害羞,。每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時認真完成,。學習上比較認真,，可惜成績不夠穩(wěn)定,。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰,，如果發(fā)言的次數(shù)再多點,，聲再大點，老師會更喜歡的,。相信你一定會取得更大的進步,。

32、周昊陽：你是我們班的小帥哥,。上課時舉手回答老師的問題很積極,。在新的學期，老師希望你能更主劫,、認真地完成老師布置的任務,，成為大家的好榜樣，加油,！

33,、經過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生,，新的學習生活已經在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風帆,，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸,。（鼓勵型）

34,、你在學習中一直保持著一種自覺的良好習慣，是一個與眾不同的孩子,，很有個性,。只要遇到問題你就會"打破沙鍋問到底"，非弄明白不可,。但在學習中,，你還缺少總結吸收，有時會有一種"自大"的表現(xiàn),，就導致你的成績不理想,。只要你能夠加強克服這些弱點，以你的恒心與毅力,，你一定會取得成功,，有所成就的。

35,、一個小小的身影在第一排,，上課的時候總是端端正正地坐著,，聽著老師講課；課間總看到你在忙碌地收作業(yè),。過了兩年,，我們的錢鋮愈加懂事了，會努力了,。一雙有神的眼睛透露著真誠,，這讓同學都特別喜歡你，把你當做大家的小弟弟,。我們的錢鋮有一顆聰明的腦袋和懂事的心,，孫老師相信，你有一天,，會自己攀登上高峰的,，加油！

36,、你是班級的生活委員,，每天收發(fā)寢室長的工作日記，沒有一次忘記過,。你對工作的認真負責深深地烙印在孫老師的腦海里,。你對待同學很友善，你樂于幫助別人,，是一個懂事的好孩子,。只是這次期末考試似乎不夠理想，相信上進的你也一定對自己此時的成績不滿足吧,？"山窮水盡疑無路,，柳暗花明又一村。"只要你心中存有堅定的信念,，并為了自己的目標不斷地去拼搏,，去努力，持之以恒的結果一定會讓你品嘗到成功的甘甜,。放棄該放棄的,，堅持該堅持的，在學習上再用心一些,，再勤奮一些,，再執(zhí)著一些，相信你一定會實現(xiàn)你心中的理想的,！加油吧,！

37、李松彬同學,，你有很多優(yōu)秀的品質,，上課目光如炬,，神情專注，無意之中流露出對知識的渴望,；熱心班幫老師擺布多媒體教學用器,，細節(jié)體現(xiàn)內心天空的晴朗。凡是認真做的事,，付出就有回報,，就會有好的結果。能勤奮學習,，能吃苦,，成績必有進步，成為后起之秀的典范,。祝您過關斬將,，榮登金榜！

38,、該生性格開朗，為人坦率,，學習態(tài)度端正,，能很好的完成老師布置的各項任務,。此外，能尊敬師長,，團結同學，積極主動的參與班級的各項集體活動,。希望能繼續(xù)努力，認識并改正自身的不足,，腳踏實地，力爭取得更好的成績,！加油！

39,、該生勤奮上進，品學兼優(yōu),，學習刻苦,，聽課專心，能認真完成老師布置的各項任務,。身為班長,，能以身作則，把班級各項事務管理的井井有條,，管理能力出色,。此外，尊敬師長,，團結同學,，能積極參與班集體的各項活動,。請相信：一分耕耘，一分收獲。希望能繼續(xù)努力,，樹立更高目標,，腳踏實地,，力爭取得更好的成績,！加油,！

40,、你文靜、乖巧，從不讓老師操心,，懂事的你,，每次做事情都很認真。翻開你的語文書,，看到的是干凈整潔的頁面,；翻開你的作業(yè)本，看到的是一行行漂亮的小字,。你真是個愛學習的孩子,！如果課堂上你能積極思考，相信以你那么認真的學習態(tài)度,，學習成績一定會有更大的提高,！

41、活潑,，單純,，很是在的一個小女孩，這就是老師喜歡你的原因,，希望你繼續(xù)以善良的心去對待他人。在學習中還要更加踏實些,，及時找出學習中存在的問題,，多動腦，你將會更棒的,，加油,！

42、穩(wěn)重,，踏實是你給老師留下的印象,，認真完成老師布置的任務，希望多與他們同學交流,，更活潑些,，期待在四年級中看到一個更出色的你！

43,、你是個活潑,、可愛的小姑娘，在園能積極參加各項游戲活動,，你還是個愛勞動的好孩子,，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子,，小組長工作做的也很好,；小嘴特別能說，和小伙伴能友好相處,，大家多愛和你交朋友,。你對舞蹈特別感興趣,，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美,。希望你加強數(shù)學,、科學活動方面的訓練，讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子,。

44,、你是一個勤勞、善良的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好。你心胸寬廣,，樂于奉獻,，上課時，你能積極思考,，但還缺乏大膽發(fā)表觀點的勇氣,。從你的作業(yè)及卷面不難發(fā)現(xiàn)，"粗心"與你如影隨形,，趕快克服這個毛病吧,，再多一點鉆勁，你一定會非常出色,。

45,、愛學習、講衛(wèi)生,、有禮貌的你,，老師真喜歡！你是個很自信的小男孩,，上課認真,、能積極舉手發(fā)言，口語表達能力也很強,，平時樂于做好小"班長",，為同伴服務，是老師的好幫手,，小伙伴的好榜樣,。老師希望你能戒驕戒躁，在繪畫方面多用功,，爭取更大的進步,！

46、同學：你是一個聰明、文靜的好學生,，你自覺遵守紀律,、團結友愛、熱愛勞動,，常常為班級默默地做事,，為此，老師和同學感謝你,。在學習上你能認真完成老師布置的任務,，但總少點鉆勁，少份細心,。老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,。

47,、你是個機智敏捷，很有靈氣的孩子,。老師總是很喜歡看到你的笑容,，靦腆乖巧，純樸善良,。希望以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,，大膽表達自己想法,，這也是提高自我能力的重要途徑。

48,、你文文靜靜,、踏踏實實的作風令老師暢然。清麗之中更蘊藏著你堅強的品格,。只是由于你數(shù)學基礎不太好,，所以未能語、數(shù),、英三門功課并駕齊驅,。老師希望在新的學期中，克服弱項,，勇往直前,！相信在你的努力之下，昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春,！

49,、性格堅強，懂事,，大方,。在學習中進步，在進步中成長,。有很大的發(fā)展?jié)撡|,，有待逐漸開發(fā)。運動會上的那次奔跑,，你表現(xiàn)出極為勇猛和絕不認輸?shù)钠焚|,，讓人們的記憶從此刷新，一個不可低估的對手,，正在悄然崛起,。

50、乖巧可愛的你,，平時盡管話語不多,，課堂上卻能專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到老師們和同學的肯定與贊賞,，如果課堂上你能再積極些，多和苗苗交流學習方法,，你會有更大的進步,，加油。

51,、你是老師眼里的好學生,，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個一些,，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學,，共同進步,。

52、文靜的你常常面帶微笑,，似乎很少生氣,，同學關系融洽,。無論是學習態(tài)度還是學習成績較上期都有非常大的進步，學習成績再度步入優(yōu)秀行列,。需要注意的是：合理分配學習時間,，不能因偏科造成不必要的損失。努力吧,，勝利就在眼前,！

53、該生性格活潑,，樂于助人,，與同學關系融洽,，學習成績優(yōu)異,，是老師的好助手,，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高,，該生能積胡參加班內各項活動,，上課活躍，可以積極發(fā)言,。 學習中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你！

54,、近段時間表現(xiàn)較好,，受到老師及同學們的稱贊，這與你的努力是分不開的,，望繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

55,、楊雙同學：你是個很有個性的很有特色的陽光型男孩，不過在教室里很少看見你的身影,，下課時很少聽見你與同學們嘻鬧的笑聲,，不過你在學習上踏踏實實，一絲不茍的精神,，讓同學們刮目相看,，也許這就是你的個性吧！希望你在學習上更上一成樓,。

56,、張盼同學：你是善良樸實懂事而又認真的女孩,，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣,，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步,，你做事總是那么認真,，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生,！

57、同學：你是個踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌；能遵守學校紀律,，按時上學,，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動,！老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸,！

58,、該生，在校尊敬師長,，關心集體,，團結同學，誠實守信,，熱愛勞動,，并積極參與公益活動，自覺遵守中學生日常行為,。該生德智體美兼有德一位有理想,，有目標，有動力熱愛生活的人,。性格活潑開朗,，充滿自信和活力。熱愛勞動并積極參加體育鍛煉,。該生重視集體活合作,，有較強的交際能力和組織能力，積極參加集體活動和各種友誼活動,，是一名優(yōu)秀的共青團員,。

59,、該生是一名非常認真的女孩子，尊重學校的各項規(guī)章制度,，遵守法律法規(guī)具有良好的思想品質,，有強烈的集體榮譽感在各方面表現(xiàn)良好，在校期間,，學習努力,，刻苦鉆研，用過系統(tǒng)學習掌握了扎實的基礎知識,。得到老師的肯定,，樹立了好榜樣。課余時間,，積極參加體育鍛煉,，增強體質，熱愛勞動,，積極參加學校組織的各項文體活動,，積極參加社會實踐活動，并努力繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神,，使自己各方面得到提高,。

60、"你是一個有個性的男孩子,，堅韌倔強是你最大的優(yōu)點,，‘堅持就是勝利’，老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,，奮起直追,，趕上或超過別人！" 你知道嗎,？其實老師和同學們都說你很聰明很機靈,，全班的同學不是都很喜歡同你一起玩耍，一起游戲嗎,？看著你的聰明,，大家都說你厲害，你總是笑了笑,，撲閃著一雙美麗的大眼睛,，這時，你多么討人喜歡,，對你總把你的聰明過多地用錯了地方，假如你能上課專心—點,，假如做作業(yè)認真一點,，假如,，你將是一個多么出色的孩子，我們都在拭目以持,。

班主任對學生的鑒定評語篇三

1,、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,，學習有熱情,，這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,，易為小事分散精力,，遇事愛激動，不太樂于接受別人的意見,，望你不斷完善自我,，定能百煉成鋼!

2、“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠成為你的財富,。事實上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠看，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

3,、勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習,，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

4,、你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中,，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華,。大方的你，善于和同學相處,，受到了同學的信賴,。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,，把握住自己的今天和明天。

5,、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅強;秀氣,、文雅的你有較強的領悟力，為人淳樸,，品行端正,，寬厚仁道，不激進,，不與人爭鋒,，同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學習上，讓師長放心,，真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學習成績更上一層樓,。

6、你隨和,、幽默,、會玩愛樂，所以朋友很多;你悟性很強,，思維敏捷,，所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā)，定力不足,，意志力不夠,，所以成績不穩(wěn)定;你性格很好，含而不露,、與世無爭,，但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,，也有許多毛病,，我想掌握好的方法，是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,，是終生受益的偉業(yè),。“男兒不展風云志,，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的步伐,，趕上去,，你一定會展鴻鵠之志。

7,、你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢。你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良,，待人誠懇，表里一致,。高二階段學習穩(wěn)定,，成績良好，有自強不息,，積極進取的精神,。我想，你有良好的心理素質,，你的思維理解能力并不在他人之下,，只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,，你的成績會有很大的提高,。

8、你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

9、你聰明活潑,，樂觀開朗,，不甘人后，在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下,，卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸,、心地善良,，不斤斤計較，頗有小小男子漢的風范,。望你在今后的學習生活中,，不斷品味學習“責任”二字，當好一名班長!

10,、你樸實無華,，思想健康，積極上進,，你身處逆境,，卻永不退縮，你不追求享受,、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓,、勇往直前，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

11,、你是一個聰明,，善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣,。拼搏,、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,，學習刻苦，成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進取，力爭“百尺竿頭,，更進一步”。

12,、聰穎好學,，積極思考、善于發(fā)問,。性格開朗,、熱情大方。做事負責,、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

13,、誠實,，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，運動會上努力為班級體爭取榮譽,，曾經因為沒有取得好成績而落淚,，讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,，老師知道你也很努力,，但缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現(xiàn)你的夢想,。

14,、你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,，你能認真負責地完成老師布置的任務,，在同學中有一定的威信。但本學期還是在作業(yè)上,，出了些問題,，一定要想辦法改正過來;學習上，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復習,，合理平衡各學科學習時間,，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!

15,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

16、你是一個非常聰明的學生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。

17,、你不缺少活潑和開朗,，是那樣富有朝氣，也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,，做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,，每一階段都有各自承擔的任務和目標,，我們可以憧憬向往，但不能提前支取,，專注地做好你現(xiàn)在應該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

18,、你忠實憨厚，聽話懂事,，你心系集體,，樂意助人，你明白事理,，要求上進,，但你拖拉散漫，意志薄弱,，缺乏責任,，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己，只要信心恒在,，你的明天一定會變得美好。

19,、時光飛逝,，轉眼間又一學期過去了。你依然那么清純,、可愛,，只是，當青春的季節(jié)悄然來臨時,，我希望能更多的看到你的長大,，你的自律。因為,，這是你獲得更大進步得前提!

20,、也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望,，你雖在意,，但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學,，但薄弱的基礎總是制約著你,。其實，你有很多優(yōu)點,，你善良有禮貌,，關心集體,，這些都是你的長處。今天,，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,，而不是成績的高低，只要是你努力后的成績,，老師,、家長和你自己也都應該坦然接受!

21、你很聰明,，通過你的努力,，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的。

22,、你是一個熱愛讀書,，善于鉆研，愛好廣泛,，學習成績非常優(yōu)秀的學生,，認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,，你樹立起遠大理想,，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,，實現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評,，與同學的關系日益疏遠,，對值日工作漠不關心，老師真是從內心為你的落后而焦急,。我送你三句話：“三人行,，必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”,、“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,，全面發(fā)展,，你會更加完美!

23,、你是一個活潑可愛的女生，學習很努力,，成績較好,，作為組長和課代表你很盡職盡責，深得老師和同學們的好評,。在公司乒乓球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽,。希望你有問題時要多問老師、并多和同學們交流學習感受,，力爭成績更上一層樓,。

24、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,，是任何烏云都無法遮蔽的,，你活潑、開朗,、自強,、向上，多才多藝,，顯示了你良好的素質和深厚的潛力,。但我更有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流,，給自己的青春留下難忘的記憶!

25,、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利,，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云,，同齡人中難得的質疑精神,，在你的身上得以展現(xiàn);高品質的智商，敏銳的洞察力,，極強的領悟力,，令你的學習輕松而有效。謹記：天外有天,，山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄。

26,、學習認真,、刻苦，生活節(jié)儉,，處世大方,。成績較穩(wěn)定,，保持前列。熱愛勞動,，主動維護好班級環(huán)境,，受到老師同學的好評。望今后能樂觀,、開朗些,，主動參與些文體活動，從各個方面來培養(yǎng),、鍛煉自己,。

27、你無疑是個很出色的學生,，你的努力,、你的悟性，你的成績都證明了這一點,。令你不解的是,，盡管如此，老師和家長還常要求你這,、要求你那,。你要明白，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力,，爭取更大進步!

28、我一直欣賞你在寫作上的靈氣,，讀你的作文常給我耳目一新的感覺,，這是多么難得呀!可是，我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒,，請記住,，泥濘的道路只是那么一段，走過去就會海闊天空!

29,、你渴望學習成績的進步,，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

30,、經過幾年來的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學生,，新的學習生活已經在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風帆,，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸,。

31,、你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢,。你守紀、肯學,、積極進取,，你為人謹慎，待人誠懇,，辦事認真,，表里一致。你團結同學,，尊敬老師,，關心同學。勤奮,、好學,、頑強，是你對美好未來的向往,。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法,，排除干擾,，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的,。

32,、真是有緣,，初三分班你再一次為我班上的學生,，老師再次為有你這樣的學生而感到高興。你質樸,、誠實,、好學、上進的品質為老師和同學們稱贊,。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),，足以證明了你在同學中的威信,，你不善言語，不善表現(xiàn),，但你在學習上,，在工作上默默的行動，足以感動了大家,。你可能會說：我的學習成績不夠優(yōu)秀,。其實老師要說，你一直是上進的,，要強的,，各方面都是嚴格要求自己的，現(xiàn)在的努力,，可能不會馬上見效,，但一直努力下去，付出總會有回報的,，將來的你學習,、工作都會很出色的。

33,、你是一個寬容,、善良、可愛的男孩,，期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,，你品質端正，尊重老師,、團結同學,，同學們都很喜歡你，在學習上,，你一絲不茍,，精益求精，尤其是看你的作業(yè)是一大享受,，不僅整潔漂亮,，而且回答問題有獨到的見解，你能承擔班級的衛(wèi)生委員這一職責,，工作努力,，盡職盡責，同學們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響,，但你學習勤奮努力,，希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前10名!

34、老師知道你一直很努力，但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,，可能分科能給你帶來好的心情,，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,，永不言棄!

35,、外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性,。你的善良與寬容大度交相輝映,，贏得了同學的好評;你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆,，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,，對學習的態(tài)度更加專注，成績有一定的提升,。希望不僅要勤學,，更要好問，掌握科學方法,，提高課堂效率,，爭取高三更大的進步。

36,、你忠實厚道,，樸直豁達，班中的臟活,、累活總能看到你的身影,，誰有難處你都熱情相助，同學老師都愿意接近你,。當今具有這些品質尤為可貴,。你學習刻苦努力，成績有所提高,。老師想提醒你面對學習中的困難,，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑,，認真探究學習方法,，提高效率，尤其是上課要認真聽講,，課后及時消化,、鞏固。注意學習的每一個細節(jié),，做好歸納小結,。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。

37,、你領悟力強,，為人誠樸，品行端正,，溫文爾雅,，是一個小小男子漢。你的機智,、聰明,、率真，讓你顯得那樣可愛,。努力,、執(zhí)著、向上,，是你步步攀登的力量;拼搏,、追求、奮斗是你學業(yè)成功的保證,。望你再接再厲,，在新的一年里，更充實,，更快樂!

38,、我知道你在長大，你對很多事有了更多的主見,。我應該對此感到欣慰!但我仍想再給你一點忠告：“有主見”但不要固執(zhí)己見,，多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟，行為更有好的收效,。

39,、你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育,，你思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體,，但又常常給集體抹黑,，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風,，以致學習一般,，工作想做好,，但又缺乏主動精神，能力也不夠,。愿你振作起來,，“吃一塹，長一智”,，做一個優(yōu)秀的好學生!

40,、課堂上，你答案在胸,，卻從不輕易舉手;班級里,，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂。

班主任對學生的鑒定評語篇四

1. xx,，你那工工整整的作業(yè),，那一篇篇優(yōu)秀的周記，讓人賞心悅目,。你的.表現(xiàn)力很強,，詩歌朗誦會上，你朗誦得多投入呀!你善于思考,，語言的感悟力較強;你也很熱心,，關心集體，樂于助人,，如果能更積極主動一點,，一定會有更大進步的。愿你把握好每一次機會,，精益求精,。

2. xx，你的作文內容豐富,，語言優(yōu)美,，寫得不錯，老師為你點個贊,。你是很有上進心的女孩,，雖然有時成績不那么優(yōu)秀，但你能盡自己最大的努力去學,。記得我的老師對我說過“世界上最怕‘認真’二字,?！崩蠋煱堰@句話送給你，相信憑著你的認真勁兒,，只要多問多思多練習,，你的思維能力、記憶力一定會越來越強的,。

3.尤田智認真負責是你的特點每次值日組長工作都完成的非常出色，每次作業(yè)清楚認真,，正確率高,。愛動腦，勤思考是你的優(yōu)點,，每次你解答出思考題,，臉上流露的得意勁，老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己,，更多地為班級服務,，努力吧，你會更出色的!

4. xx,，“字如行云流水,，人如雪山晶瑩?！蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男?，征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累,。深藏不露的你,，原來是如此的聰明、勤奮,、純樸,，雖少言寡語，但關心集體的利益,，自覺遵守紀律,。你觀察力很強，作文寫得很真實,，但近來似乎看書少了,，沒有時間看得太多沒關系，只要每天擠一點時間看一點,，就能積少成多喲!

6.經緯你熱愛集體,，關心同學;你思維敏捷，充滿自信,，在課堂上你能積極發(fā)言,，說出自己獨到的見解,，在辯論會中，你機智善辯,，精彩的發(fā)言贏得了全班同學的一致好評,。要知道,，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒,，更認真聽課,，更積極舉手發(fā)言,，塑造一個完美的你!

7. xx，每次看到你飄忽不定的眼神,，看到你那亂胡一氣的作業(yè),，老師真的為你著急。你的任務是學習,，而不是沉浸在游戲中,，一天到晚云里霧里的，怎么行呢?孩子,，你應該懂得珍惜,，珍惜媽媽為你所做創(chuàng)造的一切。還有小手總是放在嘴邊太不衛(wèi)生喲,。

8.張虎你誠實守紀,，是個聽話的男孩。上課能專心聽講,，大膽發(fā)言,。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習,，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開。

9. xx,雖然你的字寫得不太好,，但很認真,。下課時，看到你捧著一本書讀得津津有味,，老師感到高興的同時又不免也有幾分擔憂,。會讀書不會玩這不是最佳的表現(xiàn)，玩時玩?zhèn)€痛快,，學時學個踏實,，那才是真正的智者,。愿你多一份熱情，積極爭當一名“小老師”,，大膽地展示自我,。

10.黃群一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明的孩子,。這學期你的學習自覺性有所提高,，成績也有了進步。希望你不要自滿,，克服畏難情緒,，繼續(xù)刻苦學習，端正作業(yè)字跡,，提高寫作水平,，爭取更大的進步,。俗話說吃得苦中苦,，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,，做無畏的勇士吧!

11. xx,，一直以來，你是一個比較自覺的孩子,，但缺乏參與競爭意識,。學習不是一味地接受知識，而是要學會學習,，學會思考,，學會質疑。你的作文內容豐富,，但遺憾的是語言不夠簡練,，有些想法也比較自我。其實,，每一個人身上都有寶,，就看你會不會發(fā)現(xiàn)和珍惜。希望你在也別人相處的過程中能善待別人的缺點,，尤其是比你小的弟弟妹妹,。

12. xx，一次又一次地與你詳談,，一次又一次把機會送給了你,，但你一次又一次讓老師失望。老師恨不得能鉆進你的肚子里,，當一蛔蟲,，了解你真實的內心,。孩子，你應該比別人更懂事,，更懂得珍惜,，爸媽租房子在縣城里帶你讀書，目的是什么,，你能理解嗎?愿你認認真真地完成每一次作業(yè),，不要讓媽媽因你的成績差而害怕見老師喲。

13. xx,，你頭腦機靈,，反應敏捷，學習時能把新舊知識聯(lián)系起來,，老師為你點個贊,。你真誠、可愛,、聰慧,，無疑，你應該是很優(yōu)秀的,。但為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?希望你對學習能像對游戲那樣饒有興趣,，認認真真地完成每一次作業(yè)。勝利的果實,，永遠掛在樹梢上,，你可要努力往上跳，才能摘到喲!

14.曹馳你誠實,，善良,，雖然言語不多，但老師從你的行動中感到你對集體的關心,，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽。如果你能自信一些,，在課堂上積極思考,，大膽地表達自己的觀點，閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高,。

15.沈杰你是個聰明又可愛的男孩,，熱愛勞動，每次都能認真完成值日工作,?？勺鳂I(yè)不能按時完成，字跡潦草，錯誤很多,，成績也不見起色,。你還有一個貪玩的壞朋友，如果你能和它絕交,，認真學習,，細心地完成練習，學習成績一定會有很大的提高,，努力吧!

班主任對學生的鑒定評語篇五

團支書的工作非常出色,，你能合理地安排自己的學習時間，講究學習方法的改進和學習效率的提高,，希望在高中的最后一個學期,，努力、有序,、科學的學習,，考上理想的大學。以下這篇文章是小編為大家整理的班主任給學生的鑒定評語模板,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

1,、你表面上是個文靜的女孩,，但你又是個好強的女孩,，你總不服輸,，學習上愿與男生比高下，成績也是喜人的,。但你可知道,，除了學習以外，你還比別人缺少了好多,，是嗎,？愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學生,！

2、文明有禮,、守紀律,。你是個乖巧聽話的好孩子，同伴之間能友好相處,，上課也很認真,，如果你能多參與一些學習性的游戲，多舉手發(fā)言,，活潑開朗起來,，相信你會有更多的朋友,，會有更好的成績。

3,、性格沉穩(wěn),，凡事胸有成竹，不急不燥,。以學業(yè)為重,，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,，知道如何去爭取機會,，努力進步。一個學期以來,，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質都有明顯提高,。與同學相處融洽。

4,、對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情,，為系部學生工作做了大量工作，是系學生會干部中最勤勞的人之一,。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高,。待人接物、為人處事都成熟了許多,。專業(yè)學習也沒拉下,，成績優(yōu)秀。

5,、你是一個文靜的小女孩,，學習認真刻苦，團結同學,，熱愛集體,，能按時完成作業(yè)，希望在新的一年里,，能繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓！

6,、你少言寡語,，膽子太小，上課能認真聽講,，熱愛勞動,，關心集體，希望以后膽子再大一點，在學習上再多下點功夫,，你一定會很棒的,，老師相信你！

7,、飛逝的時光,，美麗的日子，見證了你的成長,。你很可愛,，有愛心，樂于助人,，老師和同學們都很喜歡你,；你很懂事，能夠積極參加班級勞動,；你很有小干部的能力,，組織帶隊很有氣魄；你是學習小能手,，書寫認真,，發(fā)言積極，更可喜的是課余時間經?？梢钥吹侥銓Ｐ淖x書的樣子,。腹有詩書氣自華，堅持閱讀吧,，你會成為更可愛的小公主,！愛好廣泛令你無論在課堂還是舞臺都可以一展風采；付出就有收獲,，相信你的發(fā)展會更精彩,！

8,、十足的小小男子漢,！開學第一天，剛剛六歲的你就能堅持獨自一個人在宿舍里睡覺,；你責任心很強,，學習自覺積極，書寫美觀,，課堂發(fā)言積極,；言行舉止中彰顯著文明的你，總能和同學總能友好相處,，甚至還可以給同學講道理,，幫助同學化解矛盾，很有領導才能；你富有科學創(chuàng)新意識,，科技展覽活動中,，你認真為大家講解不倒翁原理，如同一個小小科學家,；課堂上你的發(fā)言更是精彩,，你的小腦袋里裝滿了知識，講起來滔滔不絕,，令大家對你刮目相看,。祝賀你更加健康茁壯地成長！

9,、你品行端正,，治學嚴謹，為人敦厚,，性格耿直,，但美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎,？希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短,，力爭各科有長足進步,。

10、你是一個懂事,、自尊心較強的小男孩,，你做事情認真、細心,，你上課時能認真聽講,，特別能夠積極動腦，大膽舉手發(fā)言,，你還愿意幫助老師和小朋友做事,。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后能夠再接再厲,，更上一層樓,。

12、元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象,；我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,，更欣賞你們全力奔跑的學習狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學習,，不斷前進的斗志,，我想信：世上無難事,，只怕有心人。

13,、你是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,，至于學習,，你更是認真，精益求精,。也許你的性格,，你的氣質，你的成績才是你"古典淑女"的完美展示,。不過,，時代不同了，男女都一樣,，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,，所以，老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。

14,、你是一個熱情開朗的學生,，尊敬老師，與同學相處愉快,，熱愛學校生活,，集體榮譽感強，遵守學校紀律,，不遲到,，不早退，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體,，有責任心，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心，能虛心接受他人的意見,，學習較主動，能吃苦,，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言,！

15、你是個內向的孩子,，你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,，主動些，你會進步的,，能做到嗎,？同時，盛忠,，可得記住認真完成作業(yè)是學生的天職,，不要把它忘了！

16,、鳥無翅膀不能飛,，人無知識無所為，你是位乖巧,，文靜的孩子,，為人謙遜，心地善良,，如果能勤奮努力,，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習，一定會學有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

17、該生要校尊敬老師,，與同學友好相處,，積極為班級做事，自覺舉手到黑板上練習,，頭腦較靈活,，但上課則喜歡講話，學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，望今后要注意補缺補漏,，爭取各科平衡！

18,、文靜是你良好的一面,；能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但學習則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。也可以向同學學習,，多和她探討，你一定會有很大的收獲的,。

19,、生聰慧、文靜,、熱心助人,。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心,，求知欲強，學習態(tài)度端正,，專心聽講,，作業(yè)認真完成，但成績還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力，爭創(chuàng)隹績,！另外該生普通話較好曾在年段"五四"朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績,！

20、你尊敬師長,，團結同學,，關心集體，努力進取,，自尊心強,，這是大家有目共睹的。但你要知道：讀一切的好書,，就是和許多高尚的人談話,。老師希望你能多讀書，正確更大進步,！

21,、張華英：該生尊敬師長，團結同學,，樂于助人,，學習態(tài)度端正,，聽課認真,。身為班級學習委員,，不僅自己學習刻苦，而且能帶領大家在學習上前進,，為班級成績的提高做出了很大貢獻,。希望能繼續(xù)努力，克服自身不足,，腳踏實地,，敢于吃苦，力爭取得更好的成績,！加油,！

22、朱丹：該生為人謙和,，樂于助人,，學習態(tài)度端正，聽課認真,，能很好的完成老師布置的各項任務,，工作能力突出。此外,，能尊師師長,，團結同學，積極參加班集體各項活動,。希望繼續(xù)努力,，改正自身不足之處，力爭取得更好的成績,，回報父母,！回報自己！加油,！

23,、呂晶晶：該生性格內斂，喜歡安靜,，學習態(tài)度端正,，勤奮刻苦，能很好的完成老師布置的各項學業(yè)任務,，此外,，尊敬師長，團結同學,，樂于助人,，與大家相處和睦,，是一個很好的學生。希望能繼續(xù)努力,，敢于拼搏,，為考上理想的大學而奮斗！加油吧,！

24,、看到總是忙碌的你，老師有事不忍心去批評你,，可有些事你總的自己學會去做,，去承擔，不能只是依賴親朋或老師,，自強自立起來吧,！相信自己能行，你就會快樂起來的,。

25,、瞧你那工整的字跡，大家都會覺得你是個情感細膩的人,。我們平日里都在周記中交流,，聆聽你對生活的看法和對未來的規(guī)劃，多為"平常心,，順其自然"之云,，我頗有同感，當然生活中除了灑脫更需要有知難而進的精神,。否則"平常"便會"平凡"而致"平庸",。你說呢？愿你勇攀高峰,，去采擷世上最美的花朵,。祝你快樂進步！

26,、谷琪：看似文靜內向的你其實也很頑皮,，每天看著你開心的和小朋友一起游戲、活動,，老師也很高興,。希望在新的一年里，你能大膽主動一點,，爭取更大的進步,。

27、你熱心，會幫助同學,，交友能力強,，思維敏捷，自立能力強,，有自己的主見,，在同齡人中表現(xiàn)突出。一學期從未遲到,，不懂就問,，上課積極發(fā)言,，課后按時完成作業(yè),，讓我看到了你認真的學習態(tài)度。但是,，你也粗心大意,，學習自覺性不夠，做事拖拖拉拉,，上課喜歡咬耳朵,。老師希望你來期認真聽講，積極動腦,，取得更好的成績,！

28、湯慶琳：你是一個好孩子,，在班級里工作積極而又認真,，在同學們中享有較高的威信，在學習方面需要加油,，因為成績主要來自于平時的刻苦與認真,，而且不能有絲毫的懈怠，希望你繼續(xù)努力,，把成績在提高一步,。

29、侯凱：你是一個性格比較內向,，但自律性很強的男孩,，你也很善于幫助同學，心地善良,。在學習上也比較用力,，但個別學科基礎太弱，老師希望你在有些較弱學科上能轉變一下學習方法,，以基礎為主,，逐步提高。新學年，老師希望你能繼續(xù)努力,，多喝同學探討,，上課積極回答問題，力爭將自己的弱科補上去,。沒有做不到的事情,，只要你努力去做，就一定能成功,，加油,！

30、楊永：你是個很真誠的人,，對同學總是很熱心,，對老師非常的尊敬，我們都很喜歡你,。但在學習上,，你總是進步不大，是因為你的工夫下得不夠,，你要有拼勁和鉆勁才行哦,。記得假期好好學習，不懂的就問哦,。老師期待著你的進步,。

31、蒲黎明：在老師眼里,，你帶有那么一點可愛,、一點個性、一點叛逆,、一點狡黠,。好玩是每個學生的天性，但總不能以學習作為代價,，有時,，你意識到這一點了，但行動卻跟不上,。有時作業(yè)寫得太隨意啦,！你有堅強、韌勁的一面,，如果用在學習上的確是優(yōu)點,。我盼望有一天，你能一發(fā)神威,，讓你親愛的爸爸媽媽放心,！我也會很開心。

32、陳心怡：你思維敏捷,，活動能力較強,，是老師的得力助手，老師很喜歡你,。你關心集體,，禮貌待人，成績優(yōu)異,。每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前,，你真了不起，你的優(yōu)點數(shù)不清,。不過,，老師希望你再接再勵，更上一層樓,。

33,、項方信：下課的時候，總能看到你活躍的身影,，聽到你快樂的笑聲，多開心??！可是到了上課的時候，你怎么變得那么安靜,？老師真希望在課上也能看到你積極地加入到發(fā)言的隊伍中來,，聽到你精彩的發(fā)言。

34,、吳星琦：優(yōu)秀的你,，承載了比別人更多的壓力：有來自父母親朋的，有來自老師同學的,，更多的是來自自身的,。但你有相當強的自制力，思維敏捷,、意志堅強,、積極上進，對自己有較高的要求,，老師們也送你一句話："天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為"。

35,、辜雯：你是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的乖乖女。性格開朗的你與身邊的每個人都相處得很好,，至于學習,，你更是認真，精益求精,。批你的作業(yè)是老師的一種享受,！你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子,。擁有多種特長的你，身上那種進取,、不服輸?shù)膭艃?，令同學和老師佩服！老師希望你保持勤勤懇懇,、腳踏實地的作風,，把你的才華全部都展現(xiàn)出來！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒,！同時下學期希望能在課堂上聽到更多你的富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言,！

36、張小林：你是位聰明又可愛的小男孩,，是全班同學和老師心目中的好學生,。你上課專心聽講，勤奮好學,，平時關心集體,，團結同學，老師為有你這樣的學生高興,！看你平時不多言語,，但課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽到你那獨到的見解,，老師期待著你有更好有成績,！

37、新?。耗憧瓷先ズ芪撵o,，其實很好動，好動不是缺點,，但課堂上不專心聽課,，時常做小動作,，這就不對了。你能完成作業(yè),，認真學習時,，成績不錯，寫作水平有所提高了,。如果上課能專心聽講,，學習能更耐心一些，更細心一點,，那你的成績會怎樣呢,？老師相信一分耕耘、一分收獲,，你的汗水一定會收獲金色的成功,！

38、滑夢霄,，初三的第一學期已經過去,，離中考的日子也越來越近，多么希望你的學習成績能有更大的進步,，順利的走完初中剩下的路,，可是我卻感覺在過去的這一個學期學習上你還是放松了，降低了對自己的要求,，作業(yè)完成的不理想,，有問題也沒有及時地向老師同學請教，希望你牢記自己的拼搏目標,，在接下來的時間里能嚴格要求自己，力爭把基礎知識掌握,，爭取做的像你的勞動,，考勤那樣好，加油,。

39,、梁葉紅同學，你就像春風,，總給人清新,、溫暖的感覺。在別人需要時,，你總會伸出你熱情的雙手,，敞開你火熱的心扉，你是老師的好助手,，同學好知己,。平日的你總是踏踏實實,，認認真真，你為人真誠善良,，有明確的是非觀念,。你在順利時從不驕傲，在挫折時也從不輕言放棄,，在平凡淡雅的下面,，有一種堅強與執(zhí)著。我想暫時的挫折,，會在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的,，你在春夏秋冬的周而復始中，一直是班級的佼佼者,，始終不渝地向人們證明一個道理"怎樣才是一個真正高三學生",。祝您高考捷足先登，捷報早傳,。

40,、柯宏熠，本學期的表現(xiàn)有些過于平淡了,，學習上沒有看到明顯的變化和進步,，從平時上課的狀態(tài)和作業(yè)來看感覺學習功力不足，有時精神也顯得不夠好,，精力或許有不需要的`分散存在,，如果再不加以改變，最后的結果或許會讓身邊的人大跌眼鏡,，話雖說得重了些,，但卻談到了老師的真實感受，希望你牢記心中的目標,，把主要精力放在學習上,，不理解的地方慢慢消化，創(chuàng)造奇跡也不是沒有可能,。

41,、你是一位樂于助人、熱情善良的好孩子,。能認真完成老師布置的作業(yè),。課堂上能積極思考老師提出的問題。你是我們班進步最快,、最大的孩子,，老師為你的進步由衷的高興。繼續(xù)努力,，你一定會取得更好的成績,，成為小朋友心目中真正的男子漢,。

42、管晶晶：你是個性格開朗的小女孩,。教室里總會有你的歡樂聲,，你好奇心強，總想說一說,、動一動,。但有時我們也需要安靜。希望你在新的學期能養(yǎng)成良好的學習習慣,，增強自我約束力,，加油！

43,、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長，團結同學,。學習態(tài)度認真,，能吃苦，肯下功夫,，成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負，基礎扎實,，心理素質過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

44,、開朗的你,，挺樂意幫助別人。你喜歡玩耍,，這不一定是壞事,，如果因貪玩而耽誤了學習，將是一件遺憾終身的事,。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

45,、你是一個樸實無華的女孩子，你腳踏實地,，勤奮好學的精神,，令老師折服。但是你也要知道學習并不是死記硬背,，還要講究方法,、技巧的選擇,。學習上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習,。最讓老師欣賞的,，還是你對待學習的那種態(tài)度。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會達到成功的彼岸！

46,、你的自覺,、認真、刻苦的精神很難得,，為人處世比較有主見,，亦不自驕自大，有上進心,，成績的提高是對你勤奮的回報,。但是你應該做到分秒必爭，點滴珍惜,，力爭提高你的語,、數(shù)、外三門課的成績,。而在班級事務中,，更應該積極主動地去參與，只有全面發(fā)展,，你才會有更多的機會獲得成功,！

47、你多才多藝,，有了你,，班級才能夠喊出"文藝體育，誰與爭鋒"的口號,，你在求是歡樂夜舞臺上引人注目的歌喉與舞姿都深深印刻在大家心中,，你還擔任學生會文藝部長，為學校的文藝活動做出了巨大貢獻,，你在音樂之星的評比中當仁不讓,，你讓所有人都看到了你的才華，希望在學習上也能看到如此驕人的成績,，你活潑大方,，待人處世為人熱情,，你作業(yè)本上娟秀，工整的字跡令人賞心悅目,，希望在下個學期中你能更加努力,，向著目標奮斗，向前沖,，為了夢,，快快播下希望的種子，在一年后收獲豐厚的果實,。

48,、李松彬同學，你有很多優(yōu)秀的品質,，上課目光如炬,，神情專注，無意之中流露出對知識的渴望,；熱心班幫老師擺布多媒體教學用器,，細節(jié)體現(xiàn)內心天空的晴朗。凡是認真做的事,，付出就有回報,，就會有好的結果。能勤奮學習,，能吃苦,，成績必有進步，成為后起之秀的典范,。祝您過關斬將,，榮登金榜！

49,、該生為人正直,，知書達理，學習刻苦,，聽講專心,，能很好的完成老師布置的各項任務。尊敬師長,，團結同學,，樂于助人，積極參與班集體的各項活動,。希望能繼續(xù)努力，看到自己的優(yōu)點,，樹立更高目標,，為考上自己理想的大學而奮斗,！加油！

50,、該生性格開朗,，樂于助人，品行優(yōu)良,，學習態(tài)度端正,，能認真的完成老師布置的各項任務。尊敬師長,，團結同學,，參加班級和學校集體活動十分積極，很有活力,！希望能繼續(xù)努力,，樹立敢吃苦的精神，嚴于律己,，爭取做一個更好的自己,！加油！

51,、在老師的心中,，你一直是個懂事的孩子，沒想到你也有讓老師"刮目相看"的時候,，那次的事還記得嗎,？人不可以有貪心的，不是你的就不能要的,。在學習上,，你還是算一個比較優(yōu)秀的孩子，作業(yè)能認真完成,，字跡也還工整,。老師希望你今后德、智,、體,、美、能全面發(fā)展,！

52,、書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的,；書是一杯茶,，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜,，希望你做一個愛讀書的人,，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣,。

53,、一個大大咧咧的女孩子，上課的時候還得遵守課堂紀律,，寫作業(yè)要做到"今日事,，今日畢"養(yǎng)成良好的學習習慣，只有這樣做,，你的學習成績才會有進步,，希望你還得多努力！

55,、你是個守紀律,、性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩,，一學期以來,，你在各方面都有了明顯的進步，特別是在做游戲時很投入,，也因此交到了許多好朋友,，老師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點,，多舉手發(fā)言的話,，相信你會有更大的進步。

56,、你有著不甘人后的優(yōu)良品德,，你關心集體、熱愛集體,！你善良,、誠實、謙遜,、懂禮貌,、待人真誠，是一位綜合素質較高的好學生,。你學習上雖基礎較差,，但比較刻苦。如果各科能齊頭并進,，不偏不廢,，且能把業(yè)余時間高效的利用起來,，多點霸氣,，下點狠勁,，你會更出色,、更優(yōu)秀,！

57,、你是一個乖巧機靈的女孩,。你有努力學習的心思,，但是缺乏一種恒心毅力,，不能長時間的進入在學習狀態(tài)中,，上課有時會開小差，在作業(yè)上會出現(xiàn)偷懶行為,，這可不好哦,！老師相信你會下極大地決心改變自己的這個缺點的，期待你的改變,！

58,、你是個十分天真可愛的孩子，能和小朋友和睦相處,，熱愛班集體,，愿意為他人服務。如果學習時積極開動腦筋,，你所學的知識會更有趣而扎實,，你就會成為學習的主人！

59,、乖巧聰慧的你,，雖常遨游于課外書中，但學習一直很輕松,。娟秀的字跡讓老師,、同學都非常欣賞。你既是同學們的好朋友,，又是老師的小助手,。本學期擔任語文課代表，印證了你開學時給老師的信中所說的話：上課認真,，不開小差,；課前預習，課后復習,；工作認真負責……老師同學們由衷地謝謝你,！望你繼續(xù)領略書中的奧妙，同時更盼望著你學習一直名列前茅,！

60,、為人正直，性格淳厚，學風時濃時淡,。有一顆積極向上的心,，有一股奮力拼搏的勁，有一腔報效父母的情,。希望你前進中不要松懈,，你已經到了升級的門檻，稍微加把勁,，成績就會有一個大的跨越,。永遠保持充沛的精神，讓你的實力得到發(fā)揮,。

61,、你雖然平時不大愛說話，可是上課的時候總能高高了舉起小手,，和同學相處也比較融洽,。可是最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的字和以前相比有些潦草了,，你是個懂事的孩子，老師相信你一定能改正缺點的,。

62,、明白水滴石穿是為什么嗎？因為執(zhí)著,！生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明、你的快樂,，你的思想都將是這條路上最好的幫手,！讓自己走的更漂亮一點吧，男孩,！加油,！老師支持你！

63,、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,，謙虛、誠實,，嚴于律己,，品行端正，為人誠懇,，待人友善,；擔任班干部,，樂于做好自己的本職工作，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽,。尊敬師長，團結同學,，行為舉止文明,。學習刻苦，思維敏捷,，主動性強,，成績優(yōu)異。

64,、該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，能與同學朝夕相處,、融洽和睦，愛好體育,，敢講真話,、能做實事，善于思考學習認真,，上進心強,、思想純樸，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學關系好,，熱愛集體,，樂于助人，是一個品學兼優(yōu)的學生,。

65,、周炎炎同學：在期中考試中你以全班第九名的成績盡顯你的機靈活潑，能言善辯,，思維敏捷,，頭腦活絡。在行為習慣上你不拘小節(jié),，在學習上你渴求進步,，但不能刻苦勤奮，回顧你一學期所走過的路,，會發(fā)現(xiàn)你還是進步了許多,，畢竟你付出了努力,，希望你珍惜已有的一切，在學習上多一分勤奮,，在行為習慣上多一分自律,，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我,。用實際行動去創(chuàng)造美好的明天,！

66、同學：你外表深沉,，內心活躍,，觀察細致，愛好廣泛,，球藝也不孬,，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,，能成為一個品學俱佳的好學生,。你應該明白：學習使人充實，給人快樂,；努力讓人進步,，給人智慧！

67,、同學：在同學們與老師眼里,，你是個有恒心，有毅力,，有滿腹壯志的男子漢,。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,，也許前途將不可限量。

68,、該生能吃苦耐勞,，該生對生活有積極樂觀的態(tài)度，在實踐中實現(xiàn)自該生的價值,，你的人生格言只要肯付出肯努力,，沒有還是那么不可以，你熱愛國家,，熱愛集體尊敬師長,，團結同學禮貌待人積極參加學校和班集體組織的個各種活動，該生的身體狀況很好,，在老師眼中該生是遵守紀律勤奮好學的好學生,，在同學們的眼中該生也是一個樂于助人做事情認真容易接觸的人,。

69、該生她團結同學,，關心集體,，樂于助人。性格開朗,，做事穩(wěn)重熱愛生活的人,，交際能力強。該生還是一個熱愛祖國團結同學的人,，是老師同學的好學生和好朋友,。在家孝敬父母，尊敬長輩,，是長輩眼中的好孩子,。該生還是一個適應能力非常強的人，對周圍環(huán)境和人的適應強,，交際能力強,。

70、活潑開朗坦率,，需有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂,。校文藝演出的舞臺上,，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘,，還有每一期黑板報上,，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽,。假如,，你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美,，老師相信你正在心里暗暗努力,，我等待著你的好消息。

班主任對學生的鑒定評語篇六

1.開朗外向的你不失溫柔細致,，快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,，你分外珍視，同學的困難,，你鼎立相助,，老師的教誨，你虛心接納,。面對繁重的學習任務,，你逃避過,，你彷徨過，但終于坦然面對,，奮起直追,，成效顯著，成為班級后來居上的典型,。望高三堅持不懈的努力,，取得更大的進步。

2.難得的懂事明理,，少有的細心謹慎,，你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,，與人為善,，以誠相待，身擔要職,，從不懈怠,，絕不徇私，專注課堂,，作業(yè)高質,，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,，理科學習,，并不注定是你的劣勢，要樹立自信,，調整心態(tài),，優(yōu)化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā),。

3.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領悟力,，為人淳樸，品行端正,，寬厚仁道,，不激進，不與人爭鋒,，同學樂意親近你,。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右,，把精力放在學習上,，讓師長放心,，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學習成績更上一層樓。

4.你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢,。你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良,，待人誠懇，表里一致,。高二階段學習穩(wěn)定,，成績良好，有自強不息,，積極進取的精神,。我想，你有良好的心理素質,，你的思維理解能力并不在他人之下,，只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,，你的成績會有很大的提高,。

5.你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢。你守紀肯學積極進取,，你為人謹慎,，待人誠懇，辦事認真,，表里一致,。你團結同學，尊敬老師,，關心同學,。勤奮好學頑強，是你對美好未來的向往,。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法,，排除干擾,，靜心學習,，相信你的成績會有很大突破的。

6.你很聰明,，通過你的努力,，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的。

7.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資,。

8.課堂上,，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里,，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,，成績總是保持優(yōu)良,，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂,。

9.聰穎好學，積極思考善于發(fā)問,。性格開朗熱情大方,。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

10.你把你的熱情投入了刻苦的學習中,，投入了班級的各項活動中,，還有體育運動中在各個方面都能見你的才華。大方的你,，善于和同學相處,，受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,，把握住自己的今天和明天,。

11.你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

12.你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個壞習慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧!

13.你是最后一位來到我們班上的同學,。因為你個兒特小，所以開始印象就比較深,。你人小能耐可大了,，運動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕;學習勤奮努力，成績也不比別人差;對自己要求很嚴格;對班集體的事一慣都很熱心。對老師非常敬重,?？傊闶且粋€各方面都比較優(yōu)秀的小姑娘。,。暑假爭取與父母一道出去走一走,，逛逛書市，買一些自己喜歡的書來看,。

14.老師非常高興,，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,，不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨到的見解,，真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,，相信你在學習上能取得更好的成績的,。老師真心希望能常常看見你舉起的手,。

15.你進步較大,，聰明活潑，上進心強,，越來越關心集體,，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利,，書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學習上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言,，練出一手好字,，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心!

16.你有著站如松坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己,。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質,。你是一個很優(yōu)秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

17.你活潑好動,，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,，也讓老師對你有了新的認識,。在生活上，你嚴于律己,，樂于助人,，完全可以成為大家的楷模，在學習上,，希望你聽講更專注,，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要廣泛閱讀注重積累和靈活應用,，期待你能發(fā)揮潛力,，實現(xiàn)心中的夢想!

18.你是一個熱情開朗的學生班主任評語，尊敬老師,，與同學相處愉快,，熱愛學校生活，集體榮譽感強,，遵守學校紀律,，不遲到，不早退,，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體，有責任心,，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級班主任評語，有上進心,，能虛心接受他人的意見,，學習較主動，能吃苦,，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

19.你還是以前的那個小業(yè)青嗎?那個懂事乖巧學習優(yōu)秀人人心中崇拜的偶像被你丟到哪里去了?我知道這些日子，你因為媽媽的出差而思念難過,，我也知道你非常想念媽媽,。可是,，同時你也應該知道,，魚兒終有一天要自己游向大海，小鳥羽翼豐滿時也要自己飛向藍天,，不管媽媽的懷抱多么溫暖,，終有一天你也要離開媽媽自己走路的。振作起來吧,，小業(yè)青,，把對媽媽的想念化作學習的動力，同學們在關注著你,，老師也在期待著你,，相信你會戰(zhàn)勝自己，成為一名“男子漢”,，讓大家都看到你以前的身影,，找回那個人見人愛的小業(yè)青，好嗎?否則,，媽媽知道你現(xiàn)在這個樣子一定會難過的!

20.李老師欽佩你的言辭能力,，你走到哪里，笑聲就在哪里不斷響起,?？梢哉f六年二班如果沒有了你，將會失去一半的笑聲,，想必你的幽默與你的聰慧是緊密相聯(lián)的吧!說到這里,，我想你還有一點值得老師驕傲的就是知識面很廣。最近李老師想請教你一個問題,，那就是愛哭是不是男子漢該有的呢?記?。耗袃河袦I不輕彈，做個錚錚男子漢,。

班主任對學生的鑒定評語篇七

作為班主任,，不但要抓住時機給學生一個溫暖、誠懇,、鼓勵和鞭策的評價語言,，同時也需要講究撰寫

評語

1、你生性好動,，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學習投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務,。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,，鍛煉好身體,。

2、你是一個乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛戴老師,，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責,，與同學相處融洽,，懂得謙讓，不計較個人得失,，意志力強,，能吃苦耐勞，愛勞動,，講衛(wèi)生,，學習認真自覺，上課大膽發(fā)言,，積極思考,，完成練習情況良好，學習成績優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子,。

3,、希望你在下個學年里能一如以往的堅守，繼續(xù)努力,，同時老師也希望你在下學年里能多多與那些與你同等優(yōu)秀的同學一起多多探討以爭取更大的進步,。老師相信你的，在下一個新的學期里,，希望你可以像老師說的那樣,，好好努力，天天向上,！為出人頭地,，取得好成績而加油吧！相信自己,，最終的勝利一定是你的,！加油！

5,、在校尊敬老師,，團結同學,，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。

6,、你有禮貌,，愛勞動，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不小,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，愛調皮同學，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學習上,，你會更棒。努力吧,，老師期待著你更大的進步,！

7、你是個聰明又可愛的男孩子,，認真學習,，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

9,、你是一個很可愛聽話的小姑娘,，做事踏實，有較強的責任心,，能較好地完成值日工作,，熱愛學校生活，樂于助人,，

思想匯報

10,、你是一個可愛的小女孩，尊敬老師,，和同學們相處愉快,，課間能和同學做有意義的游戲，能愛護花草樹木,，保持教室清潔,，學習上，上課能積極舉手發(fā)言,，認真完成課堂練習,，老師希望你以后做事再認真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,，不要著急,！

11、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學生！佳佳,，你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學習專心些、勤奮些,、細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學都在關心你、支持你,！等你的好消息噢,！你是一個沉默，文靜的孩子,，老師布置的任務一定會認真完成,，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,，希望在今后的學習中,，不懂就問，大膽地問,，成功將屬于你,。

12、在美國社會中流轉著一句

名言

13、雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈,；學習時,，你總是專心致志,，勤學苦練，決不放過一個疑難問題,；同學有困難時,，你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗,！

14,、你正直，誠實的品質,，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學們的信任,，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空,。

1.該生學習目的明確,，態(tài)度認真，肯鉆研,，勤思考,，學風踏實。時間觀念強,，能認真按時按量完成各項學習任務,。能吃苦，幫助同學,，尊敬師長,。有理想抱負，各科發(fā)展全面,。

2.該生學習認真,，勤奮努力，成績優(yōu)秀,，樸實誠信,，待人禮貌，與同學相處融洽,，性格開朗,，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會活動,，有愛心，在班團活動中表現(xiàn)突出，獲得師生一致認可;尊敬老師,，遵守各項制度,，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高,。

3.該生學習認真,，勤奮努力，思想進步,，樸實誠信,，待人禮貌，與同學相處融洽,，性格開朗,，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會活動,，有愛心，幫助班級同學,，尊敬老師,，遵守各項制度，積極參加社會實踐,，注意自身各方面素質的提高,。

4.該生嚴格遵守學校的

規(guī)章制度

5.該同學為人誠懇,，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力,，能掌握應用電子技術專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;不怕挫折,，勇于創(chuàng)新，有一定的適應能力和團隊合作精神,。

1.該同學開朗自信,，團結同學，能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握專業(yè)知識;有良好的心理素質和應變能力，勇于進去,，不怕挫折,，學習刻苦認真，善于思考,，生活中能應嚴格要求自己,，為人誠懇，待人熱情,，工作踏實負責,，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名品學兼優(yōu)的合格中職生,。

2.該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,，團結同學,。集體觀念強，積極參與各種活動,，完成任務認真,。學習目的明確。為人誠實,，積極參加社會實踐和體育鍛煉,，是位德、智,、體全面發(fā)展的學生,。

3.該生學習態(tài)度端正，學習認真,，已通過國家英語四級,，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞,、樸實大方,，認真對待工作、與同學相處關系融洽,、尊敬老師,、遵守各項制度、學習勤奮努力,、樂于助人,、與同學和睦相處、尊敬老師,、遵守各項制度,、社會實踐經驗豐富,、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

4.該生學習刻苦勤奮,，認真學習,，學習優(yōu)等，思想積極上進,，團結友愛,，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間,，工作認真負責,，做好社團活動工作，尊敬老師,，遵守各項制度,，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐,。

5.你遵守紀律,，熱愛集體，見到老師主動問好,，作業(yè)干凈,，上課專心，在擔任體育委員一職以來,，積極負責班級體育活動,，有很好的組織能力，籃球打得不錯,。老師相信你在以后的工作崗位上,，一定會表現(xiàn)的更加的優(yōu)異。

班主任對學生的鑒定評語篇八

很為你高興,，你的進步很大,，成績提高了很多,，也學會了與人相處,、學會了感恩，繼續(xù)保持,，再接再厲,。這篇文章是小編精心整理的班主任給學生的鑒定評語模板，大家快來看看吧,。

1,、你是位頭腦靈活的學生，性格很堅強,，用自己的行動來表明你要變成一個好學生的決心,。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右，把精力放在學習上,，讓師長放心,，成績有進步，能力也有了提高,，更重要的是探索出了一條適合自己的道路,。繼續(xù)認真努力吧，相信自己的能力和智慧,。

2,、“余音繞梁，三日不絕,。"你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤,，傾聽你的感覺真好。雖然你內向少言,，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,，你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字,，你的詩,，你的歌，你的畫,，每一樣都讓人賞心悅目,，學業(yè)成績也遙遙領先。蘇老師想真誠地對你說："敞開你的心扉,，別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,，試著去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友,。"

3,、服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,，事后還能主動匯報結果,，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,，肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領導者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。

4,、你尊師守紀，勞動起勁,，與同學們友好相處,。在學習上,，經過后半學期的努力，有了較大的進步,，比如書寫,、寫作等方面，但還要奮起直追,。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,，這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業(yè),，勤奮踏實,，博覽群書，努力尋找適合自己的學習方法,，你會有更多更巨大的收獲,！

5、在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，盡管剛剛加入這個大家庭，卻能夠很快地適應這個學習環(huán)境,。課堂上你坐姿端正,，專心聽講，最令人欣喜的是你自信心增強了,，還能夠把小手舉得高高的,，聲音悅耳動聽地發(fā)言了，真好,！希望你能夠用心書寫,，把字寫漂亮！一定要多閱讀,，和好書交朋友,，你會發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識，美妙的故事,，你還會成為知識大王呢,！加油哦！

6,、如破繭成蝶,，你成功變身,，不再是那個默默無聞的小女生,，課堂上有你高高舉起的小手，悅耳動聽的發(fā)言,，課下有你和小朋友們快樂嬉戲玩耍的身影,；你是一個可愛的小女孩,，尊敬老師，和小伙伴相處愉快,，,；你作業(yè)認真，書寫美觀,；你勞動積極,，還是物品整理小能手；你講衛(wèi)生,，保護環(huán)境,，文明小標兵你榜上有名；你更是媽媽的小天使,，每個周末你都變成可愛的小鳥飛向了媽媽的懷抱,。相信懂事的你一定會讓自己繼續(xù)努力，做最優(yōu)秀的自己,！加油,！

7、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,，樹木的成長是年輪的增加,，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)！在過去的三年里,，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時間和青春,，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩,！人生的路還很漫長,，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠未來才會更美好,！

8,、你是一個有主見、自尊心較強的小女孩,。你能安靜睡覺,，自己穿脫衣服，做事有條理,，能積極參加各種文體活動,，本學期上課認真聽講，踴躍發(fā)言,，各方面取得了明顯進步,，老師真為你高興,。希望繼續(xù)努力，多鍛煉動手能力,，爭取更大的進步,。

9、文靜的你常常面帶微笑,，似乎很少見過你生氣的樣子,，同學關系融洽。無論是學習態(tài)度還是學習成績較上期都有非常大的進步,，學習成績再度步入優(yōu)秀行列,。班主任要提醒你注意的是：合理分配學習時間，不能偏科造成不必要的損失,。繼續(xù)努力吧,，勝利就在眼前！

10,、老師為你的進步喝彩,，為你的成長祝福！因為你今天在努力學習,，健康成長,，所以，你的前途一片光明,！

11,、你學習成績雖然不是很好，但不氣餒,，處處遵守紀律,；你為人正直誠懇，尊敬老師,，關心班集體,，能認真聽從老師的教導，愿你繼續(xù)努力,，永不停息,，勇攀高峰！

12,、老師一直認為你是一個有主見的女孩,，更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想,，自己將來要面對的一切,，現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。

13、你是一個可愛的女孩,，本期來,，你尊敬師長,，遵守紀律,，讓人已經無處尋找你不聽話的影兒。為人坦誠,，與同學和諧相處,。你有較強的班集體榮譽感， 能把老師交給的任務完成好,。你學習努力,，目標明確，態(tài)度端正,，因此成績進步得非?？臁?/p>

14,、你是我心目中比較認真踏實的男孩,，你謙虛、誠實,，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起，默默為班集體爭榮譽,。其實你暗地里不能嚴格要求自己,，缺乏明辨是非的能力，學習如波浪,，忽高忽低,。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人,。你面前有許多的高山等著你去攀越,，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫,！

15,、該生表現(xiàn)較好，但很容易驕傲,，有時上課會與其他同學講話,。學習上頭腦較為靈活，思維敏捷,，答題速度較快,。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補短。保持成績的穩(wěn)定,。

16,、該同學比較穩(wěn)重，學習積極性比較高,、態(tài)度端正,。能認真完成教師布置的任務。這次有的科目發(fā)揮不正常,，不過沒有關系,，成績不代表一切。希望假期時能認真總結,，補缺補漏,。

17、吳東浩：該生平時比較內向,，學習態(tài)度端正,，上課聽講專心，能認真的完成老師布置的各項任務,。身為組長,，能帶領你的小組成員積極進取，力爭上游,。本學年你與同學溝通交流的能力得到了很大的提高,。此外，還能尊敬師長,，團結同學,，樂于助人，希望你繼續(xù)努力,，敢于吃苦,，爭取更大進步,，加油,！

18、呂雯雯：該生是一個文靜,、懂事的女生,，學習態(tài)度端正,，上課聽講專心，作業(yè)完成的十分認真,。平時的生活中能尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，積極的參與班級各項集體活動,。希望能繼續(xù)努力，改正不足，敢于拼搏,，爭取做得更好,！加油！

19,、周哲：該生幽默智慧,，學習態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項任務,，此外,，一年以來幾乎從不遲到早退,，時間觀念很強,。身為班干部，能主動替老師分擔,，集體榮譽感很強,，參加班級各項活動積極。希望你能繼續(xù)努力,，改正自身不足,，爭取更好成績！加油,！

20,、你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識,；你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀。你能完成好老師交給的一切任務,，受到大家的一致好評,，教室里有你那"小老師"的倩影，這就是你,，一個勤學,、善問、樂于助人的好孩子,。

21,、寧霄漢：你尊敬老師、團結同學,、熱愛勞動,、關心集體，所以大家都喜歡你,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習不夠刻苦，有畏難情緒,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績有下滑趨勢,，希望你能夠端正學習態(tài)度，發(fā)揮你的聰明才智,，你一定能夠成為一名更加出色的學生,。加油！

22,、你是一個懂事禮貌的學生,，尊重師長，每次見到老師都會問好,；團結同學,，熱于助人。有集體榮譽感,，積極參加班級活動,。熱愛學習，從不遲到早退,，按時完成作業(yè),。如果你在學習上再多一分認真，上課不再開小差,，老師相信你一定會更棒,。

23、你是一個懂事的學生,，希望你把握住今天,，把握住人生，通過刻苦的努力,，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天。

24,、曹倩：在昔日的時光中,，你有成功，也有失??；有豐碩的果實，也有苦澀的淚水……但不管怎樣,，堅強的你總是昂首面對,。"千里之行,，始于足下"，希望你能憑著自己的頑強意志,，邁好人生的每一步,，從不放棄，永不言敗,。學習需要燦爛的笑容,、輕松的心理、昂揚的斗志,、科學的方法,，希望你能用充滿信心的微笑擁抱每天的朝陽！

25,、杜晴川：你是個細心的男孩子,，也有幾分內秀，課堂上時常會有你的精彩發(fā)言,。你最大的優(yōu)點就是踏實,，"做最好的自己,，每天進步一點點"這句話,，在你身上得到了生動的詮釋。江河的壯美源于小溪流日夜地奔流歡歌,，而你的好成績,，源于你每一次認真的作業(yè)，每一次投入地學習,。請繼續(xù)努力,，更絢麗的圖景還在前方等待著你的追尋。

26,、鐘磊：你有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進步,！

27、董文逸：下學期你學習踏實認真,，成績取得可喜的進步,。你遵守校紀班規(guī)，機靈可愛,，深受老師的青睞,，是同學們學習的好榜樣。在日常生活中,，老師看到了你的自覺,、認真和刻苦。證明你是一個有強烈的進取心,，良好的思維習慣,，有思想深度的好學生。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的,。今后要發(fā)揚優(yōu)點,，更勤奮一些，在各方面取得更大的進步,。希望凡事充滿信心,，每個人都有優(yōu)點！老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你再接再厲,，勇創(chuàng)輝煌,！

28、陳治佑：你是個聰明的男孩,?；蛟S你有些調皮，有些好動,，紀律性有待加強,，可在老師心里，一直認為你有可塑性,，專心聽講時,，課堂上你比較活躍,，回答問題聲音清脆響亮，但學習要靠持之以恒的,，希望你靜下心認真思考,，勤奮學習，努力吧,！老師等你的好消息,。

29、常琪,，本學期常琪良好的狀態(tài)不曾改變,，開心似乎多過上一個學期，課堂上積極思考,，快速理解和反應確實給我留下了深刻的印象,，老師在想如果你在碰到很多事時能變得更加坦然和自然，不顧及其他非積極因素,，對于你來說就更加完美,，我相信你今后會做的越來越好，無論學習,，還是為人處事與他人交流,，還有個愿望，希望你在今年快快的長高,，這樣就有更多機會在籃球場上一展身手了,。

30、史浩東,，這個學期總體來看表現(xiàn)的平穩(wěn)，在學習等其他方面沒有太大的波動,，學習上的主動性和表現(xiàn)力好像比以前欠缺了一些,，在以往具有優(yōu)勢的學科上現(xiàn)在也體現(xiàn)的不夠明顯了，希望能在你身上看到更多積極主動學習的樂趣,，有更大的動力去向終點沖刺,，下學期希望看到你學習生活上更多的活力，更好的精神,！

31,、李雨婷：聰明、活潑的你很愛勞動,。不僅能完成好自己的事情,，還經常幫助老師和其他小朋友呢！期待下學期中更自信的你,，加油吧,！老師會為你打氣的,！

32、該生遵紀守法,，團結同學,，待人熱情有禮貌，尊老愛幼,，主動做好事,。關心集體榮譽，積極配合班團干部完成各種社會實踐,，堅持體育鍛煉,，是德智體全面發(fā)展，有理想,，素質高的好學生,。

33、本學期,，老師看到你一直在努力鍛煉自己,，膽子大了，回答問題的次數(shù)多了,，成績進步了,，老師真為你感到高興。在新的學期里,，老師希望能繼續(xù)看到一個不斷進步的你,。

34、平時看到你認真學習的情形,，總能夠讓我感動不已,，但是當我批改你的作業(yè)的時候，卻不免有一點遺憾,。因為你經常會留一點兒內容讓我去思考,。雖然你的初衷是好的，但是做法欠妥,。在以后的學習中,，希望你能夠改變一種方式。如果你能夠懂得善始善終的道理的話,，相信你一定會把你所面對的一切做得更加完美,！

35、你很聰明,，通過你的努力,，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有"粗心"這位朋友,，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了，對吧,！相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的。

36,、你說："信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,，鼓勵我，永遠在心中跳動,、呼喊,。"雖然你很平凡，不違反紀律,，老師跟你說話你說的是"哦",，但從普通的眼神，平時的點滴中,，老師看出了你的堅強,，挫折面前默默承受，默默起航,！

37,、讓老師高興的是，你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉,，變得懂事,、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏,、持之以恒的精神，不要灰心,，通過不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅,！相信"功夫不負有心人"！

38,、平時多與其他同學交流,，使自己變得更開朗些，遇到學習中的問題時,，要主動的詢問老師,，老師都會很樂意的幫助你，多加油??！相信你會有更大的進步的,！

39、本學期,，進步較快,，各科成績偶顯著的提高，如果課外能多看一些書,，努力提高寫作,，那么會更好。

40,、本學期,，進步較快，學習成績在原有的基礎上有很大的提高,，如果在做作業(yè)時能專心致志地做,，將會更好。

41,、美麗大方,，聰明伶俐，很惹人喜愛,。能不折有扣的完成各項任務,，在美術方面很出色。較好的管理班集體,，是老師心目中的好孩子,！

42、你是一只美麗的小百靈,，朗讀課文的聲音甜美動聽,，你是一只可愛的孔雀，表演《小白船》時迷人的舞姿讓所有的人陶醉了,。這學期,，你的進步真不小，養(yǎng)成了許多好習慣,，繼續(xù)努力,，燦爛的明天在等著你！

43,、你是個聰明,，善良的女孩。在這個學期中你越發(fā)成熟懂事了,，也有了一定的正確的世界觀,，是非觀。也會主動來問問題，自覺學習,，并榮獲區(qū)"時政"二等獎,。希望你在成績面前戒驕戒躁，不斷進步,！

44,、你雖然平時不大愛說話，可是上課的時候總能高高了舉起小手,，和同學相處也比較融洽,。可是最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的字和以前相比有些潦草了,，你是個懂事的孩子，老師相信你一定能改正缺點的,。

45,、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結同學，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。老師想,，如果你能上可積極發(fā)言,，那么你將更加出色，更加完美,！

46,、該生是一個聰明、活潑,、可愛的學生,，尊敬老師，團結同學,，喜歡課外活動，理解能力強，學習接受能力強,，踏實勤奮,，吃苦耐勞，一貫保持旺盛的拼搏進取精神,，學習非常的刻苦自覺,，成績優(yōu)秀，關心集體,，助人為樂,，與同學相處融洽，是一個全面發(fā)展的好學生,。

47,、同學：你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

48、同學：人緣好,，很好勝的陽光男孩,。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學的驕傲,！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,！

49,、該生對人熱情友好，團結同學,，熱愛勞動,，更重要的是該生樂于助人，對人真誠,，所以在平常生活里很容易跟大家相處,。積極參加各種各樣的活動,，如學校舉辦的運動會，大合唱等,。該生熱愛科學,，善于動腦，勤學苦練,。該生的徳智體美勞全面發(fā)展,，是個"四有"人才。該生具有良好的心理和品德素質,，保持認真學習,，積極向上的態(tài)度。

50,、"你是一個有個性的男孩子,，堅韌倔強是你最大的優(yōu)點，‘堅持就是勝利’,，老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,，奮起直追，趕上或超過別人,！" 你知道嗎,？其實老師和同學們都說你很聰明很機靈，全班的同學不是都很喜歡同你一起玩耍,，一起游戲嗎,？看著你的聰明，大家都說你厲害,，你總是笑了笑,，撲閃著一雙美麗的大眼睛，這時,，你多么討人喜歡,，對你總把你的聰明過多地用錯了地方，假如你能上課專心—點,，假如做作業(yè)認真一點,，假如，你將是一個多么出色的孩子,，我們都在拭目以持,。

班主任對學生的鑒定評語篇九

1：你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,，你所取得的成績說明你是個認真,、執(zhí)著、上進的女孩,，也樹立了你的威望,。你是老師的得力助手,，我為你喝彩，為你驕傲!愿你持之以恒地學習,，去采擷最美麗的花朵!

2：你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人，知錯就改,，尊敬老師，熱愛集體,，關心愛護集體榮譽,，熱心助人，積極勞動,，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮。但學習進步不夠明顯,，老師希望繼續(xù)努力,，改變學習方法，更認真地對待學習,，做一名優(yōu)秀的小學生,。

4：你是一個聰明的男孩，思維敏捷,，反應迅速,。課堂上經常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,，但有時上課會和同學講話，學習不夠勤奮,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生。

5：你是一個文靜,、禮貌,、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友,，在學習上能踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者,、為你加油，為你鼓勁!

6：你在老師的心目中,，是個很乖的小女孩,，總是嚴格要求自己。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關心集體,。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會有更大進步的。努力吧!

7：你為人誠實,，尊敬老師,，關心集體，熱愛勞動,，如果在學習上你更加嚴格要求自己,，不滿足于現(xiàn)狀，積極發(fā)言,，改變學習方法,，學會審題，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

8：你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你有上進心，想取得優(yōu)異的成績,，只是付出的努力還不夠,。知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的,。老師希望你不斷進取，成為一個更出色的你,。

9：你是位健康,，精力充沛的孩子，勞動時特別能吃苦,、能干,，作業(yè)能及時完成,。如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友。

11：你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱情開朗，關心集體,，遵守交規(guī),，是一個可愛的學生。作業(yè)及時完成,。但你在學習上付出的努力還不夠，課堂上也不夠活躍,。只要你肯努力,，老師相信你會取得優(yōu)異的成績，你的進步將是老師最大的欣慰,。

12：你是一個聰明的男孩,，思維敏捷，反應迅速,。課堂上經常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,，但有時上課會和同學講話,，學習不夠勤奮。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生,。

13：聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)秀,，書寫工整漂亮,，每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生,。

14：在老師的眼里，你是一位好學生,?？茨闫綍r不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，從未讓老師操心過,。如果你能對班級工作多點熱心，課堂上也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!

15：你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細,，這個學期各方面進步明顯,，你能虛心接受別人的意見，熱情待人,，尊敬老師,，團結同學，熱愛勞動,，做事有條有理,，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!

班主任對學生的鑒定評語篇十

1)該同學在思想上積極上進,，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,，還利用課余時間參與社會實踐活動,。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽,，樂于助人,，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。

2)該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習努力，掌握了基本的專業(yè)知識,，能夠積極參加院系各項活動,，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生,。

3)xx同學政治上要求進步,，能嚴格要求自己，為人誠實正直,，尊敬師長,，團結同學。大學期間一直擔任班級組織委員,，工作踏踏實實,，認真負責，得到了師生的一致好評,。學習刻苦努力,，能夠較好地處理工作與學習之間的關系，學習成績一直名列班級前茅,。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,，生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，曾獲院級獎學金,，多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述,，xx同學是一名全面發(fā)展的大學生。

4)該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦認真,，學習成績優(yōu)良，具備良好的理論知識和實踐能力,。積極參加院系各類活動并多次獲獎,。在班級擔任組織委員，有一定的群眾基礎,，做事踏實穩(wěn)重,，尊敬師長，團結同學,，是一名品學兼優(yōu)的大學生,。

5)該同學的優(yōu)點是誠實熱情好學，性格堅毅,。缺點是好勝心比較強,，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步,。千里之行，始于足下,。希望該同學繼承優(yōu)點,，改進不足,，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

6)該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦認真,，學習成績優(yōu)良，具備良好的專業(yè)素養(yǎng),。積極參加各類院系活動并獲獎,。尊敬師長，團結同學,，與人為善,，有一定的交際能力，是一名品學兼優(yōu)的大學生,。

7)該生為人誠懇,，團結同學，學習勤奮刻苦,，具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動,，對班級貢獻大!工作盡心盡責，具有較好的組織管理能力,，是一名合格的大學畢業(yè)生!

8)該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),，學習刻苦努力，成績優(yōu)良,，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎,。在院學生會中任職期間能夠以身作則,，對工作矜矜業(yè)業(yè)，責任心強,。團結同學,，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的大學生,。

9)該同學在思想上積極上進,，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,，還利用課余時間參與社會實踐活動,。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽,，樂于助人,，并積極參與各項集體活動。并且在班級擔任治保委員的過程中，工作努力認證!希望在以后的工作和學習中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。

10)該同學在校期間遵紀守法,，能夠完成指定的學習任務，掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐能力,。能夠積極參加院系的各項活動,，在擔任班級治保衛(wèi)員期間能夠以身作則，有一定的組織能力,，具有良好的人際關系,，是一名合格的大學生。

11)該同學刻苦,，認真,，踏實。堅持上課聽講,，獨立作業(yè),，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考,，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解,。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教,，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論,。成績始終保持良好的水平。

12)該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),，學習方面能夠完成各項學習任務，掌握了基本的專業(yè)知識,，具有一定的實踐能力,。尊敬師長，團結同學,，具有良好的溝通能力,，并能積極參加各項活動，是一名合格的大學生,。

13)該同學在思想上積極上進,，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,，還利用課余時間參與社會實踐活動,。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人,，并積極參與各項集體活動,。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。

14)該同學積極要求進步,，遵守大學生《學生守則》尊敬老師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐,。該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習認真,，具備一定的理論知識和實踐能力,。積極參加院系各類活動獎。在班級擔任生活委員,，有一定的群眾基礎,，做事踏實穩(wěn)重，尊敬師長,，團結同學,，是一名優(yōu)秀的大學生。

15)該同學的優(yōu)點是誠實熱情好學,，性格堅毅,。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些,，心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進步。

16)該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦,，掌握了相關的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛,，積極參加院系各項活動,，在平時的生活中，為人處世和善熱情,，是一名合格的大學生,。

17)該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》尊敬老師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐,。曾獲得國家勵志助學金和院一等獎學金,，在擔任學生會學習部副部長的工作中，努力認真!

18)該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦認真,，學習成績優(yōu)秀,，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,，積極參加院系各類活動并多次獲獎,。在系部學生會擔任學習部副部長，有一定的群眾基礎,，做事踏實穩(wěn)重,，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,，團結同學,，是一名品學兼優(yōu)的大學生。

19)該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦,，掌握了相關的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛,，積極參加院系各項活動,，在平時的生活中，為人處世和善熱情,，是一名合格的大學生,。

21)該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦認真,，學習成績優(yōu)秀,，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,，積極參加院系各類活動并多次獲獎,。在系部學生會擔任學生會副主席，在班級擔任女生委員,，有一定的群眾基礎,，做事踏實穩(wěn)重，具有較強的組織能力和管理能力,。尊敬師長,，團結同學，是一名品學兼優(yōu)的大學生,。

22)該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦,，掌握了相關的專業(yè)知識,，興趣愛好廣泛，積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定,。為人處世和善熱情,，是一名合格的大學生,。

23)xx同學能與同學友愛相處，對班級工作認真負責,，尤其是衛(wèi)生清潔,，總是任勞任怨，一絲不茍,，從不推諉,。敢想敢說敢問敢辯。思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，大膽質疑,，學習成績穩(wěn)步提高,。踏實肯干，每次勞動都任勞任怨,。多次在院運動上獲獎,，并且在院學生會工作非常認真，努力!

24)xx同學,，思想積極要求上進,，為人誠懇，團結同學,，學習勤奮刻苦,，成績優(yōu)良，善于思考,，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，有較高的專業(yè)理論水平和較強的實踐操作能力。擔任學生會心理部副部長和班級副班長等職,，工作盡心盡責,，具有較強的組織管理協(xié)調能力，主動積極的參加體育鍛煉,，綜合素質好,，是一名品學兼優(yōu)的大學畢業(yè)生。

25)該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦認真,，具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并獲獎,。在學生會心理部任副部長,，在班級擔任副班長，有一定的群眾基礎,，做事踏實穩(wěn)重,，尊敬師長,，團結同學，是一名合格的大學生,。

26)xx同學在校學習期間,，自覺學習馬克思主義中國化最新理論成果，關心時事,，擁護黨的路線方針政策,，政治立場堅定，積極要求上進,，注重政治思想素質提升,。在大一時加入中國共產黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己,。專業(yè)學習上,，該生目的明確，態(tài)度端正,，學生成績優(yōu)異(優(yōu)良合格),，系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基本知識和基本理論，具有較強的(一定的)科學研究能力和創(chuàng)新能力,，曾獲得國家勵志助學金院級一等獎學金等,。該生任班級班長團支書，學生會宣傳部副部長等,，工作認真負責,，組織管理能力強，勇于開拓,，深受同學信賴和支持,。平時，該生性情平和,，尊敬師長關心集體,，遵守紀律，和同學關系融洽,，并積極參與各項集體活動,，是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

27)該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦認真,，學習成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐能力,。興趣愛好廣泛,，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任宣傳部副部長,，在班級擔任團支書,，有一定的群眾基礎，做事踏實穩(wěn)重,，具有較強的組織能力和管理能力,。尊敬師長，團結同學,，是一名品學兼優(yōu)的大學生,。

28)該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力,，成績優(yōu)良,，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,，并在院運動會中多次獲獎,。在院學生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業(yè)業(yè),，責任心強,。團結同學，樂于助人,，是一名品學兼優(yōu)的大學生,。

29)xx同學政治上要求進步，能嚴格要求自己,，為人誠實正直,，尊敬師長，團結同學,。大學期間一直擔任班級組織委員,，工作踏踏實實，認真負責,，得到了師生的一致好評,。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關系,，學習成績一直名列班級前茅,。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸,。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，曾獲院級獎學金，多次參加各種比賽并獲獎,。綜上所述,，某某同學是一名全面發(fā)展的大學生。

30)該生思想上積極要求上進,，尊敬師長,，樂于助人,，學習自主性強，成績優(yōu)良,，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神,，興趣愛好廣泛,，心理素質好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。

班主任對學生的鑒定評語篇十一

你文靜,、踏實，學習認真,，上課認真聽講,，課后按時完成作業(yè)，不遲到早退,。尊敬師長,、樂于助人、團結同學,、虛心接受他人意見,。積極參加班級活動，有集體榮譽感,。上課有時會走神,，作業(yè)沒認真寫好這兩方面需要你多加注意。自信膽就大,。老師希望你要充滿自信,，大膽發(fā)言，這樣你會更優(yōu)秀,！下面這篇是小編為各位讀者收集的班主任給學生的鑒定評語句子,，一起來看一下吧。

1,、你的作業(yè)是那么認真,、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,，每堂上,，你總是舉起小手，回答老師提出的問題,，每當你是值日生時,，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字,。

2,、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習,，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。

3,、在老師的心目中，你是一個文靜,、懂事,、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手,，在同學的心目中,，你是一個好榜樣，你能熱心助人,，關心同學,，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步,。

4、你美麗大方,，聰明伶俐,，很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務,，在美術方面很出色,。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子！

5,、每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上,，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學習用品,，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子,。

6、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興,；當然也為你所取得的成績感到高興,；但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退,。希望你能再接再厲,，爭取更好的成績。

8,、你是一個活潑,、可愛的孩子，平時能和同伴友好相處,，尊敬老師,，熱愛勞動，動手能力也增強了,，語言表達能力有了很大的提高,。但是你睡覺時總是難以入睡，上課時不太專心,，做事缺乏耐心,。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。

9,、你的學習狀態(tài)是其它同學的榜樣,，然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題，我想學習除了苦學,，更需要巧學,，如學會歸納、整理,、分類,、總結、舉一反三,，當然，與基礎相關的問題,，則需要及時提問解決以提高學習效率。尊敬師長,，團結同學,，積極參加班級活動，元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象,。望在新的一年里,，加大對學習方法的思考與總結,，努力提高學習成績。

10,、你活潑可愛,，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲,，音樂課上留下你甜美的歌聲,。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線,，你應撥正航標,，做一個全面發(fā)展的好學生。

11,、你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙！但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能"甩掉"它,，你得成績在班里，必定會名列前茅,。

12,、你象個永遠長不大的小男孩，活潑好動,，愛開玩笑也愛生氣,。誠實善良是你的美德，不思進取是你的不足。老師曾期待你在新學期里有更大的進步,，可是過去的這一個學期,，你在出勤方面表現(xiàn)的不太好，老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉,。期待著有一天,，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標,，并朝此目標奮起直追,，老師將為你感到高興。

13,、你一直以來遵守校紀班規(guī),，尊敬師長，團結同學,，學習成績有進步,。你本質純樸、善良,、有愛心,，對班級無私奉獻，也能虛心接受老師的批評和教育,，能理性的把握自己的言行,。集體榮譽感強,，積極參加學校班級所組織的各項活動,。你現(xiàn)在一定要樹立信心,，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海,，只要胸懷堅定，堅強果敢,，乘風破浪會有時,。

14、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,，很高興能同你分享成功的快樂,，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人,。

15、這學期你的學習狀態(tài)比以往好些了,，但是由于基礎的原因仍然不能看到明顯的進步,，學習如爬山,，需要決心和耐力，相信自己,，再主動一點，老師相信,，你會跟上班級的步伐的,。

16、文靜是你良好的一面,；能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面,；但學習則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是學習的方法,，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。也可以向同學學習,，多和她探討,，你一定會有很大的收獲的。

17,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，但你學習沒盡全力，作業(yè)粗心,，書寫較差,，自覺性不強，因此成績不夠穩(wěn)定,。老師希望你能彌補不足,，爭取更大進步,！

18、胡恒鵬：該生性格開朗,，樂于助人,，品行優(yōu)良，學習態(tài)度端正,，能認真的完成老師布置的各項任務,。尊敬師長，團結同學,，參加班級和學校集體活動十分積極,，很有活力！希望能繼續(xù)努力,，樹立敢吃苦的精神,，嚴于律己，爭取做一個更好的自己,！加油,！

19、喻嬋：該生性格內向,，學習態(tài)度端正,，聽課認真，能認真的`完成老師布置的各項任務,。此外還能積極的參加班級和學校的各項集體活動,，尊敬師長，團結同學,，與大家相處融洽,。希望你能克服自身的不足與缺點，敢于吃苦,，爭取取得更好的成績,！加油,！

20,、周哲：該生幽默智慧，學習態(tài)度端正,，能按時完成老師布置的各項任務,，此外，一年以來幾乎從不遲到早退,，時間觀念很強,。身為班干部，能主動替老師分擔,，集體榮譽感很強,，參加班級各項活動積極,。希望你能繼續(xù)努力，改正自身不足,，爭取更好成績,！加油！

21,、倪媛媛：你是六一班的形象代言人,，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們全班同學為你歡呼,。如果學習上再踏實一點,，認真一些，書寫工整一點,，那樣成績就會踏上一個新的臺階,，期待你的進步。

22,、封悅欣：你是一個對班級活動非常熱心的孩子,，代表班級參加冬季三項賽，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞,。平時學習認真,，喜愛閱讀，成績優(yōu)良,，希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

23,、李梅：撲閃撲閃的大眼睛,，這就是活潑的你。這一年來,，老師看到你進步不大,，真的很著急。現(xiàn)在你認真多了,，老師也欣慰了,，可是成績還不理想，你可要努力了,。

24,、張益：你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,，還是回答問題,，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事,，這樣的你,，老師和同學都喜歡,。可是有些時候,，你卻調皮不遵守紀律,，上課思想開小差，你知道老師和同學多著急呀,！老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看,。

25、董溫馨：你是一個很熱心的女孩,，有一顆善良的心,，樂于助人，這是同學們和老師們的共識,。新學年,，老師希望你能在學習上找尋動力，克服自己好玩的心理,，正確處理好學與玩的關系,。多和同學交流，不只在生活上,，在學習上也多溝通,。只要努力，是會不斷進步和提高的,。老師相信你,，你更要相信自己，付出就有回報,，成功的路上需要你不斷的拼搏,！努力！

26,、辜雯：你是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的乖乖女。性格開朗的你與身邊的每個人都相處得很好,，至于學習,，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受！你不愧是老師的小助手,，同學們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子。擁有多種特長的你,，身上那種進取,、不服輸?shù)膭艃?，令同學和老師佩服！老師希望你保持勤勤懇懇,、腳踏實地的作風,，把你的才華全部都展現(xiàn)出來！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒,！同時下學期希望能在課堂上聽到更多你的富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言,！

27、權艷：你是一個有上進心的孩子,，勤學守紀,，尊敬老師，熱愛集體,，關心愛護集體榮譽,，熱心助人，堅強勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮。學習成績也是那么優(yōu)秀,，希望下學期,，你會有更加優(yōu)秀的成績！加油吧,！

28,、進源：你是一個聰明、活潑的男孩,。你關心集體,，關愛同學的舉動真讓老師感動。如果你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色,。

29,、王必昂，本學期總體狀態(tài)較好,，能在學習上下一定的功夫,，在一定程度內也用心去學，但距離老師的要求還差一些，用心會比現(xiàn)在更好,，勞動考勤方面表現(xiàn)較好,，希望下學期能繼續(xù)努力，也同大家一樣朝最終的目標沖刺,，挑戰(zhàn)一下自己,，同時每一天也能夠過得更加充實和快樂！

30,、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。上課時，你思維活躍,，積極舉手回答問題,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學習上能刻苦鉆研,，成績優(yōu)秀,。能出色完成老師布置的各項任務，哪位同學向你請教,，總是耐心講解,。你還是我們班的小畫家?？傊闶抢蠋熜哪恐械恼嬲凶訚h,！不過，可不能驕傲哦,，繼續(xù)努力,，你會是最棒的！

31,、你是一位樂于助人,、熱情善良的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題,。作業(yè)認真完成,，書寫端正。你的學習目的很明確,，態(tài)度也很認真,。工作積極，樂意為老師當小助手,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩，記得寒假多看書哦,！

32,、雖然你平時總喜歡默默學習,，但本學期你取得的點滴進步，老師都看在眼里,。今后學習上你還要再主動些，作業(yè)再細心些,，課上再專心些,，相信你會取得更大的進步。

33,、從學習的角度來講,，你無可挑剔，聰明,、肯學,、精益求精，然而對待同學能否多一份理解,，你的微笑對于別人來說,，便是溫暖的陽光，老師希望你生活在春天里,。

34,、你是一個非常乖巧的學生，同時你又是一個熱愛勞動的好孩子,，每次只要是你值日,，老師總是非常放心，可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜,，這么被動呢,？不妨大膽說出你的答案，相信自己一定是最棒的,！

35,、你是一個文靜的女孩，很少見到你張揚的神情與舉動,，很少聽見你夸張的聲音,，你是那樣的安靜。夢潔,，其實你很優(yōu)秀,，只是你自己不夠自信；其實你很出色,，只是你自己不夠勇敢,。生活中會遇到很多的困難與挫折，還有種種不如意的事情,，不要懼怕它,，不要退縮，勇敢地向前，自信地展示自己,，表達自己的想法,，發(fā)表自己的觀點，你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好,！加油吧,，相信你一定會有更大的進步的！

36,、你在學習中表現(xiàn)出來是很認真,，但是在成績上卻并無太大的起色，原因就在于你所活動的范圍太小,，得不道別人良好的方法,。如果已付出的代價仍不能使你清醒的話，這只能給你高中生活貼上平庸的標記,。希望你認真分析學習現(xiàn)狀,，打破學習瓶頸，盡快地把學習成績趕上來,。

37,、你是一個善良懂事的女孩，你懂得尊敬師長,，關心父母,。見到老師能主動問好，對父母孝順,、體諒,。你是老師和父母眼中的好孩子。你為人沉穩(wěn)又不失活潑,，溫柔又不失堅強,。你對朋友勇于付出，從不計較個人得失,，你就像是一朵默默綻放的花兒,，不妖嬈，卻獨自散發(fā)著耀眼的光芒,。在學習上你刻苦勤奮,，全身上下都散發(fā)著一種鉆研的精神，對于所取得的優(yōu)異成績,，你并不驕傲,，一直不懈怠，一如既往地默默努力著,。如果你在課堂上能夠再積極一些,，再勇敢一些,，在課外，再能多參加體育等活動,，相信你的生活一定更精彩,！

38、你是個可愛善良,，懂事乖巧的女孩,。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。你對人也是特別真誠熱情,，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的,。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程,，高中是人生的重要階段,，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂,！

39,、該生尊敬師長，團結同學,，樂于助人,，學習刻苦，能很好的完成老師布置的各項任務,，此外,，還能積極主動的參與班級各項集體活動，與大家相處很融洽,，熱愛班集體,。希望能繼續(xù)努力，敢于展示自己,，與大家一起共同進步,，力爭取得更好成績，加油,！

41,、你是一名勤奮好學、認真努力的孩子,。學習上能克服困難,，認真讀書，課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲,，也能聽到你感情豐富的朗讀聲,；你的作業(yè)本干凈整潔,，字跡漂亮；你工作積極,，樂意幫老師做事情,。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,。希望你繼續(xù)努力,，不懂就問，爭取學習成績有更大的進步,！

42,、你是一位正直，坦誠的好孩子,，愛憎分明,，遇事有一定的主見。數(shù)學是你喜愛的科目,，且成績優(yōu)秀,，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人,。

43、你善良,，懂事,，從一學期的表現(xiàn)可以看出你是個要求進步的同學，如果在學習上能加一把勁,，做事動作快,，就一定不會比別人差。

45,、在老師心目中,，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,，積極參與課堂討論,，按時認真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學,，熱愛勞動,。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記?。簩W無止境，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收,。

46,、倔強了很久，荒廢了很多,，現(xiàn)在你開始努力一定會覺得非常吃力,，假如每個人的一生吃的苦是同樣多的話，你前面的放縱就需要自己后面百倍的疲勞去補償,。離高考還有不到五個月的時間不知你有沒有作好發(fā)憤努力的準備,。加油！

47,、楊艷——你聰穎,，活潑，文明樸實,。常常掛著一臉可愛的笑容,，班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽,，課堂上你總是認真聽講,，從不漏掉一個點兒,，也常聽到你響亮而精彩的回答,。取得了較優(yōu)異的成績，望你在今后的學習中不滿足現(xiàn)狀,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己?？喔杉忧筛?，毅力加恒心，充分挖掘聰明才智,，一步一個腳印,，相信在你昂揚的斗志面前，困難會向你低頭,，險峰會為你讓路,。老師始終會做你的支持者，為你加油,，為你鼓勁,！

48、學習中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你,！

49,、你是個聰明、可愛,、性格開朗的孩子,，關心集體，興趣廣泛,，善于與同學交往,，人緣好。上課能專心聽講,，思維活躍,，積極回答問題，積極思考,，認真做好筆記,，記憶力好，自學能力較強,，學習成績比較穩(wěn)定,。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績容易產生驕傲情緒,。希望戒驕戒躁,，積極進取，高標準,、嚴要求,，學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

51,、你喜歡簡單，但思想比較復雜,，有主見,，思維也很活躍，但忽冷忽熱,、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大，你并非不是學習的好料,，望你克服困難,，勇往直前！

52,、你是位聰明又可愛的小女孩,，是全班同學和老師心目中的好學生，你上課專心聽講,，勤奮好學,，平時關心集體,，團結同學，在爭星活動中,，你還為我們班級爭了光,，老師為有你這樣的學生高興。有句話"虛心使人進步,，驕傲使人落后"聰明的你一定明白,，相信你會是很優(yōu)秀的學生。

53,、該生能積極參加政治學習,，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，思想純樸,，積極上進,，嚴于律己，品行端正,，為人誠懇,，待人熱情。熱愛集體,，做事踏實,、負責，積極參加各種集體活動,，并常常在其中發(fā)揮了很大的作用,，深得老師和同學的好評,。學習方面,，態(tài)度端正，目標明確,，主動性強,，有刻苦精神，成績優(yōu)異,。

54,、諸田田同學：可愛的"小不點"，在不知不覺中,，你已經踏上了人生新的起點,，在歡聲笑語中，你變得越來越懂事了,，你以優(yōu)異的成績向所有關心你的人交上了一份滿意的答卷,。你以你的實際行動在告訴我們，你就像那歡快的小溪流,，一路奔騰,，一路歡暢,，正在快樂的成長，相信你的明天會更好,。

55,、涂勇同學：純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情,，課間很少聽到你歡快的笑聲,，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實,，一絲不茍,，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看,，對此你總能不驕不躁,，平靜對待。愿你永保小草的性格,，平凡樸實,，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大,。

56,、同學：你喜歡簡單，但思想比較復雜,；心地善良,，卻不忍心去消滅困難。有主見,，思維也很活躍,，你并非不是學習的好料，關鍵是你還不太明白"板凳要坐十年冷"的道理,。靜下心來吧,，騰飛的日子也許將指日可待。

57,、同學：和上學期比你有了很大的進步,，或許，前進的路上你已初嘗敗績,，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,，能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。

58、該生自覺遵守學生守則,，熱愛運動,，尊敬師長，積極幫助同學,，與同學和睦相處,，加強自身素質修養(yǎng)，關心集體,，樂于助人勞動積極肯干,。自覺鍛煉身體，經常參加各種班級和學校組織的活動,，例如拔河比賽,、文藝匯演、運動會等,。該生品德兼優(yōu),，性格活潑開朗，熱愛生活,，有較強的交際能力,，重視團員合作以及組員之間的交流，也參加校際各種有益活動,，該生已是一名優(yōu)秀團員,。該生在學校熱愛祖國，團結同學,，是老師同學的好學生和朋友,。學習積極向上，努力勤奮好學,，再家是好孩子,，幫爸爸媽媽做家務。

59,、你是個憨憨的小男孩,，脾氣挺好，和同學們相處融洽,，對老師也很有禮貌。課堂上,，你能動腦筋舉手發(fā)言,，作業(yè)也從不讓老師操心。還記得因為不會系鞋帶流眼淚的事情嗎,？要學會自己的事情自己做呀,！也希望你能積極參加班級、學校的活動，多表現(xiàn)自己,，讓老師更了解你,！