人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

道歉信給老師篇一

第一段：引言

在我們的人生旅程中,，老師就像我們的導師,。他們不僅在教室里教我們知識,，也教導我們?nèi)绾巫鋈恕Ｈ欢?，在成長和學習的過程中,，難免會有一些意外和錯誤的發(fā)生。當我們做錯事情或?qū)蠋煵欢Y貌時,，我們需要向老師道歉,。然而，道歉并不僅僅是說幾句“對不起”那么簡單,，它需要真心的認識到錯誤并從中吸取經(jīng)驗教訓,。在本文中，我將分享我給老師道歉的心得體會,。

第二段：認識錯誤

在給老師道歉之前,，我們首先要認識到我們犯了什么錯誤。有些時候,，我們可能會犯錯而自己不自知,。這時候，我們可以向他人請教,，并反思我們的行為是否違反了基本的道德準則或是對他人造成了傷害,。對于我個人而言，在一次同學聚會上,，我無意中說了一些冒犯老師的話,。當我自己反思時，我意識到我的言論給老師帶來了傷害,，我感到十分內(nèi)疚,。認識到自己的錯誤是向老師道歉的重要第一步。

第三段：道歉的重要性

道歉并不僅僅是為了一個空泛的道歉而已。它是我們認識錯誤,，接受責任,，并尋求原諒和修復的過程。道歉能夠讓我們認識到自己的過失,，讓我們意識到我們的行為對他人的影響,。當我們向老師道歉時，我們也在向自己承諾,，我們將在行動上做出改變,，避免再次犯同樣的錯誤。道歉是一個重要的道德行為,，它幫助我們構建良好的人際關系,，體現(xiàn)對他人的尊重和關心。

第四段：真誠的道歉

道歉最重要的是要真誠,。當我們向老師道歉時,，我們應該真心地認識到自己的錯誤，并表達出對老師的誠摯歉意,。我們應該言辭懇切地表達我們的道歉之情,，并說明我們會采取什么措施來避免再次犯同樣的錯誤。在我道歉時,，我向老師表達了我的誠摯歉意,，并主動承認我的過錯。老師看到了我的真誠,，也愿意原諒我并幫助我改正錯誤,。

第五段：吸取經(jīng)驗教訓

道歉之后，我們不能只停留在口頭道歉上,，還應該通過反思來吸取經(jīng)驗教訓,。我們要思考為什么會犯這個錯誤，如何避免再次犯錯,，并試圖在未來的行為中做出改變,。當我們真正從錯誤中吸取教訓時，我們才能真正成長,，避免犯同樣的錯誤,。通過給老師道歉的過程，我意識到了尊師重道的重要性,，并下定決心更加尊敬和聽從老師的教導,。

結束語：

在給老師道歉時，我們要真誠地認識到自己的錯誤,，表達出誠摯的歉意,，并采取行動來修復和改正錯誤,。道歉不僅僅是對他人的尊重和關心，也是對自己成長和發(fā)展的重要一步,。通過道歉,，我們能夠吸取經(jīng)驗教訓，避免再次犯錯,，并成為更好的人,。讓我們珍惜與老師的關系，時刻保持尊重和感激,，并及時向老師道歉,，為我們的人生之路增添美好的色彩。

道歉信給老師篇二

尊敬的生物老師：

生物老師,，我們錯了,，我們不應該欺負您這個連普通話都說不標準的老年人，您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,，我們還欺負您,，我們真是罪該萬萬死，所以您還是不要回來了,。不,，寫錯了,，你還是回來吧,。

世界上的事都是具有兩面性的，我們向您道歉,，我們?yōu)槭裁磿蚰狼改?這是一個有深意,，有內(nèi)涵的問題，好像是您晚來教室了把,，您遲到了我們還沒有找您呢,，音樂老師就來了，音樂老師是新老師,，我們不能粗魯?shù)膶Υ吕蠋?，您是有資歷的老老師，還和新老師斤斤計較,，原來您這么的小肚雞腸,，還好意思為人師表，我真對您無話可說了,。

老師,，我一直對您用的稱呼都是您，可見我對您多么的尊重,。

此致!

道歉人：xxx

xxxx年xx月xx日

道歉信給老師篇三

尊敬的x老師：

您好,！

五一假日,，本不應該打擾恩師您的休閑時光，或許是因為內(nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,，禁不住還是敲開鍵盤,，為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意：對不起，x老師,。請您不要為無知之徒的言行而生氣,，我會在心中虔誠的祈禱，愿x老師永遠保持幽默,、慈祥而厚重的微笑,。

回家兩天，父母與我徹夜交談,，我獨自一人閉門思過,，細讀了不少關于尊師、處事,、是非方面的哲理美文,，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通,，從心底感到無盡的羞愧和自責?，F(xiàn)在想來，手機之事,，本來微不足道,，解法又何止一二，只要稍加思量,，決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,，我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛和教導,，更愧對x老師您的傾心關愛和鼓勵,，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開脫,，錯了就是錯了,，我愿意接受任何處罰，請x老師相信我能承受一切,。

古人云：“為學莫重于尊師,，事之猶事父業(yè)?！被仡檭傻纳?，您的每一處關愛仍記憶猶新，失去您的呵護,，我才感到孤獨和無助,，我知道,，以我的過錯，求得老師的諒解有些過分,，但我會從現(xiàn)在做起,，從認真完成假期作業(yè)做起，以實際行動證實我的悔過,，企盼x老師給我改過的機會......

敬禮,！

之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結,，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,，并卻對我的`問題酌情處理,。

道歉信給老師篇四

尊敬的劉老師：

您好!

首先我向您說聲：對不起，請您接受我誠摯的道歉,。

十一假日,，本不應該打擾恩師您的休閑時光，或許是因為內(nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,，禁不住還是敲開鍵盤,，為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意,。請您不要為無知之徒的言行而生氣,，我會在心中虔誠的祈禱，愿老師永遠保持幽默,、慈祥而厚重的微笑,。

道歉信給老師篇五

尊敬的老師：

你好，由于我此次這種缺乏組織紀律擅自外出,，害的老師因為擔心我走丟東奔西跑,，我真的是悔不當初，我覺得很對不起老師,， 我錯了,。

這次錯誤充分說明了我的自律意識薄弱，擅自外出,，實在是不應該,。老師為了班級這次外出實踐活動勞心勞力,，我卻不懂得好好體諒老師，盡給老師添加麻煩,，讓老師年紀輕輕就愁眉苦臉的,。

對于我的錯誤，我決心認真加以改正,。在今后的在校生活期間,，我會加倍努力學習，來回報老師的愛,。

特別是我要繼續(xù)加強的紀律意識,，對于老師這次擔心我，我要對老師說一聲謝謝,。老師您放心,，今后不論什么情況下我一定遵守集體紀律不擅自外出，不讓班主任老師再為我擔心了,。

對于造成的種種不便,，我一定努力學習，以優(yōu)異的.成績回報老師,。

在此,，向老師深深道歉，并鄭重向您說：對不起,，我錯了,。

此致

敬禮!

道歉信給老師篇六

尊敬的xx老師：

你好!

我是您之前教過的學生謝海鵬。一年前,，我曾抱著好玩的心態(tài)在網(wǎng)上發(fā)了一則題為臨安五中第一暴力女王——xx的消息,。沒曾想帖子現(xiàn)在被人翻了出來，并多方傳播,。標題里并非屬實的言辭給您的工作和生活帶來了極大的困擾,，我心里非常難過。所以想借此信鄭重的和老師您道歉,，閆老師,，對不起!另外，我想澄清一下我上傳此視頻的初衷,。

在日常生活里,，相信和天底下大多數(shù)的媽媽一樣，我的媽媽總是用一種恨鐵不成鋼的語氣來教育我,，雖然我知道她都是我真心為我好,，但有時候還是會忍不住嫌她啰嗦，所以偷偷在背后給她起了個外號叫“暴力女王”,。

我的初中老師閆華在我心里也是像媽媽這般,。雖然我平時成績不是太好,，也常常在學校調(diào)皮搗蛋，閆老師總以母親的口吻鼓勵我要做一個有志氣,，積極向上的人,。為此,，我心里一直特別感激她,，也和她特別親近，因為感覺只有她,，能夠從心里真正接納我,，并不斷勉勵我積極向上。

閆老師在上課時還有一個小“手段”,，就是看我們做錯題目時,，她會撓一下我們的癢癢，逗得我們哈哈大笑,，讓我們記住我們作業(yè)中的錯誤,。我們對她這種教育方法也非常認可，這比責罵有效很多,。關于這個視頻,，我覺得就是好玩，也沒想很多,，隨手就將它傳到了網(wǎng)上,。沒想到現(xiàn)在會給老師造成非常不好的影響，我心里感到非常難過和自責,。

其實,，“暴力女王”是我對親近之人的一個昵稱，對媽媽如此,，也閆老師更是如此,。

最后，我想對閆老師說,，希望您能原諒我這個搗蛋鬼的無心之失,，在我心里，您永遠是我心中最溫柔,，最值得尊敬的“女王”。

致歉人：xx

時間：

道歉信給老師篇七

尊敬的領導：

xx年x月x日,，我與同學發(fā)生了爭執(zhí),，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人,。

其實,，不管我個人對他有多大意見或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人,，是最愚蠢的一種行為?？墒悄翘煳覜]有做到,，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領導和同學表示歉意,，這件事情是我不對,，并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討!

一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程,，也是學會管理自己情緒的過程,。我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們,。一個能控制住不良情緒的人,，比一個能拿下一座城池的人強大。

藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),，所以我要學會去控制,，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學會去看待、寬容,、包容我身邊的一切,。學會大度、寬容,、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。

我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團結并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,，讓這個集體里的每一個人,，都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,，而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,，而不是偏袒憎惡;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,，而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風平浪靜,，退一步海闊天空,。”

理所當然的,，彼此之間還要互相幫助,，這樣才是一個團結的集體!一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧,。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,，團結就是力量!我們也是一個團隊,，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個人和集體只有依靠團結的力量,，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用,，產(chǎn)生1+12的效果,。我們在同一個單位工作，每個人的工作,，都有相對的獨立性,，又都與全局相關聯(lián)，如果一個人只顧自己,，不顧他人,，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象,。人們常說：立足本行如下棋,，輸贏系于每個棋子，“一招不慎,，滿盤皆輸”,，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了,。

我個人覺得：“集體是一個大家庭,，我們每個人都是其中一分子。團結,、互助,、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能有機結合起來,。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作,，最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力!樹欲靜而風不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定,，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,，三者和諧統(tǒng)一。通過這件事,，在深刻反省的同時,，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關鍵的轉折。

所以,，在此,，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位領導的教育,、關愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望.這件事情,，無論領導怎樣從嚴從重處分我,，我都不會有任何意見。同時,，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,，更加努力的學習，請領導相信我,。

xxx

xx年x月x日

道歉信給老師篇八

尊敬的老師：

您好,！

首先，我們?yōu)楹⒆舆^激的行為感到內(nèi)疚和難過,。在此,，我們向老師鄭重道歉。老師,，對不起,！

發(fā)脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式。但隨年齡增長，孩子就能用語言更多地表達思想,，發(fā)脾氣的次數(shù)就會逐漸減少,。可是,，這次孩子卻因為委屈而大發(fā)脾氣,，像火山噴發(fā)一樣發(fā)作，扔掉書包,、推倒課桌,、甚至還踢老師，這是不可忽視的嚴重問題,，必須及時糾正,。如果不及時糾正，將影響孩子對環(huán)境適應能力的'發(fā)展,，使他難以正確應付挫折并影響健全人格的形成,。

作為父母，我們感到很慚愧,。因為孩子養(yǎng)成這樣的脾氣,，我們有大責任。平時對小孩發(fā)脾氣趨向退讓,，屈從于孩子的哭鬧和發(fā)火,，久而久之，孩子就學會了以大發(fā)脾氣來控制局勢,，并且花樣百出,、變本加利；另外,，有時候,，我們在孩子面前也沒有很好的控制情緒。

此致

敬禮,！

致歉人：xxx

xx年x月x日

道歉信給老師篇九

敬愛的老師：

非常的抱歉,，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,，我沒有了解到事情的本質(zhì),，還一味的自以為，您受了那么大的委屈,，我還這么不懂事的冤枉您,，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話,，一時糊涂,，犯下了這么大的錯誤,，我沒有別的意思，只是一時的腦熱,，惹出這么大的事,，更沒有想到自己會觸犯的法律。

郵件您看不到,，現(xiàn)在我也只能通過qq,，期許您能看得到,，龐老師,，真的非常對不起，今天看到了您,，真的很想叫您一聲龐老師,，龐老師，真的非常對不起,，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達感激,。

此致

敬禮

致歉人：xxx

xx年x月x日

有關寫給老師的道歉信三篇

寫給老師的道歉信

給老師的道歉信

致老師的道歉信

給老師寫的道歉信

關于寫給老師的道歉信

給老師英文道歉信范文

道歉信給老師篇十

尊敬的劉老師：

您好!

首先我向您說聲：對不起,，請您接受我誠摯的道歉。

十一假日,，本不應該打擾恩師您的休閑時光,，或許是因為內(nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔心，禁不住還是敲開鍵盤,，為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意,。請您不要為無知之徒的`言行而生氣，我會在心中虔誠的祈禱,，愿老師永遠保持幽默,、慈祥而厚重的微笑。

道歉信給老師篇十一

尊敬的生物老師：

生物老師,，我們錯了,，我們不應該欺負您這個連普通話都說不標準的老年人，您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,，我們還欺負您,，我們真是罪該萬萬死，所以您還是不要回來了,。不,，寫錯了，你還是回來吧,。

世界上的事都是具有兩面性的,，我們向您道歉,，我們?yōu)槭裁磿蚰狼改?這是一個有深意，有內(nèi)涵的問題,，好像是您晚來教室了把,，您遲到了我們還沒有找您呢，音樂老師就來了,，音樂老師是新老師,，我們不能粗魯?shù)膶Υ吕蠋煟怯匈Y歷的老老師,，還和新老師斤斤計較,，原來您這么的小肚雞腸，還好意思為人師表,，我真對您無話可說了,。

老師，我一直對您用的'稱呼都是您,，可見我對您多么的尊重,。

此致!

你的學生：xxx

20xx年xx月xx日

道歉信給老師篇十二

尊敬的秦老師：

希望您還允許我這么稱呼您。我知道我沒有理由為我遲交的論文進行辯解,。在收到你的郵件以后,，我才知道我的`畢業(yè)時間離我是如此的緊迫。

我同樣也為我以前慵懶付出了代價,，為了趕這篇論文,，我最近半個月時間幾乎沒睡一個囫圇覺。昨天晚上才趕完初稿,，今天我大體檢查了一下,，除了還有三個圖片沒有加上，這已經(jīng)是我的最大努力了,。書到用處方恨少,，寫完論文以后，我才發(fā)現(xiàn)自己把自己已經(jīng)掏干了,。

我不知道我這個不到十天趕制的所謂“論文”,，能不能通過評委老師的評審。但我仍抱著很大的希望,。俗話說“早知如此何必當初”,。可我現(xiàn)在連后悔的時間都沒有了,。

希望老師抽出寶貴的時間給我看一下,，如果還有希望通過評審，我將利用最后的時間修改論文,。

還有開題報告和論文大綱,，我稍后再發(fā)給您,。人家寫論文循序漸進，我寫論文反其道而行之,。

老師,，說實話，我連給您打個電話的勇氣都沒有了,。

此致

敬禮,！

道歉人：xxx

20xx年x月x日

道歉信給老師篇十三

尊敬的董老師：

首先，對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,，我向您表達最誠摯的歉意,。當時，我當著全班同學說了一些不尊重您,，并且也不該說的話,，這讓您生氣了，讓您不能理解,，同時，也深深地傷害了您的感情,?？墒牵斣捳f出時的那種快感過后,，我后悔了,，我自責了懊悔了整個下午，我知道您平時對我真的還挺不錯的,，而我卻不懂感恩,，我真的是大錯特錯，對您講了那么多無禮的話,。

其實,，您知道，我的個性一直都是都是比較直的,。除了這點,，我做人一向還算低調(diào)的，大學過去了2年有余,，我懂得了很多,，基本上沒做過讓您生氣、讓您擔心,、讓您不能理解的的事,，因為我知道什么該做，什么不該做,。然而,，事發(fā)當時我不知道是哪根筋搭錯了,。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了，對于其他同學來說,，可能只是一句話而已,。但是對于為我們操勞的您來說，我知道,，它刺痛了您,，讓您傷心了。同時,，我也深深地知道,，您對同學們關懷備至，為同學們做了很多很多的事情,，也爭取了很多,，您是我們的師長，就像親切的長輩一樣指導著我們的人生方向,，您是我們?nèi)松飞系膶?，我們都感激您?/p>

俗話說："知錯能改，善莫大焉",，希望您能給我一次改過自新的機會,，畢竟我們都是您最關愛的學生，"吃一塹,，長一智",，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己的缺點,，以后的人生路上才能走得更遠,。俗話又說："一日為師、終生為父",，事到如今,，您并沒有責怪我，真的讓我感覺到慚愧,，所以我必須要靜下心來取反思了,。"董老師，我錯了,，請您原諒我",。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。

董老師,，您的.辛勞,，我們看在眼里，都知道;

董老師,，您的師德,，我們感受深切,，都崇敬;

董老師，您的關愛,，我們刻進心里,，都明白。

您的這些優(yōu)秀品質(zhì),，我記下了,，這些將伴隨我的成長，讓我受益一生,。

學校還是個小社會,，如果是在社會上，頂撞了上司,，后果將會非常嚴重,。這是您平時教導我們的。謝謝您,，董老師,，是您教會了我做人，我真心地感謝您,。董老師,，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導我,。

謝謝您!

此致

敬禮!

您的學生：xxx

xx月xx日

道歉信給老師篇十四

我們對今天孩子們犯的錯誤深感內(nèi)疚。我們放棄了與學校教師在兒童教育上的合作,，放松了對兒童的'理想教育和道德教育,。我們表達我們的自省。

我們今天支持你對孩子處理的意見,，我們應該吸取教訓,，教育孩子將來健康成長。

敬禮,！

xxx

xxxx年xx月xx日

道歉信給老師篇十五

尊敬的生物老師：

生物老師,，我們錯了，我們不應該欺負您這個連普通話都說不標準的老年人,，您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,，我們還欺負您，我們真是罪該萬萬死,，所以您還是不要回來了,。不，寫錯了,，你還是回來吧,。

世界上的事都是具有兩面性的,，我們向您道歉，我們?yōu)槭裁磿蚰狼改?這是一個有深意,，有內(nèi)涵的問題,，好像是您晚來教室了把，您遲到了我們還沒有找您呢,，音樂老師就來了,，音樂老師是新老師，我們不能粗魯?shù)?對待新老師,，您是有資歷的老老師,，還和新老師斤斤計較，原來您這么的小肚雞腸,，還好意思為人師表,，我真對您無話可說了。

老師,，我一直對您用的稱呼都是您,，可見我對您多么的尊重。

道歉人：xxx

xxxx年xx月xx日

道歉信給老師篇十六

親愛的老師：

很抱歉,，教我們讓你受了很多辛苦,。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現(xiàn),，希望你能接受這遲來的道歉,。

從懂事以來，就知道要尊敬師長,，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,，并不是我們不知道自己錯了,，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案,，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,，有時候，當然我是說有時候本來很想積極配合老師,，也知道自己怎樣做能配合老師,，可就是不能付諸于行動，也許是青春期的緣故,，大家都有這感覺,，但是看到老師很傷心，說實話，我們心里也很難過,，不想讓事情發(fā)展成這樣子,。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們錯了,，但我們也真的愛您!

老師,，這么說不是為我們找借口，回想過去,，小學時候我們剛開始踏入學校,，好像上課回答問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了......

老師,，您對我們的.希望,，我們清楚那是因為你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,，它是深沉,，執(zhí)著的，以至讓您大動肝火生氣于我們,，這一切都是為了我們好,，哪有老師不愛學生的呢，可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,，失望,，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚,，是愧疚,，是說也說不出的懺悔......

我深刻地思量，這一切完全是我們的錯,，甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種

愛了,。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己,，打開心結。所以我們下定決心,，痛改前非,，老師給我們依次機會，這機會就從你不再生氣開始,，讓我們用行動證明給你看,，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您!

此致

敬禮,！

致歉人：xxx

xx年x月x日