在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
城南舊事讀書(shū)筆記篇一
1.我默默地想,慢慢地寫(xiě),?？匆?jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。
2.爸爸的花兒落了,，我也不再是小孩子,。可是我怎能忘記童年在北平的那段生活,，那里有我一生最純凈最寶貴的回憶啊!
3.驢大概是餓了,，它在地上臥著，忽然仰起脖子一聲高叫,，多么難聽(tīng)!黃板牙兒過(guò)去打開(kāi)了一袋子干草,，他看見(jiàn)吃的，一翻滾,，站起來(lái),，小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵。驢子吃上甘草子,，鼻子一抽一抽的,，大黃牙齒露著。
4.太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái),，照到大白紙糊的墻上,，照到三屜桌上，照到我的小床上來(lái)了.
5.她的臉白得發(fā)青,，鼻子尖有點(diǎn)紅,，大概是冷風(fēng)吹凍的，尖尖的下巴,，兩片薄嘴唇緊緊地閉著,。忽然她的嘴唇動(dòng)了，眼睛也眨了兩下,，帶著笑,，好像要說(shuō)話，弄著辮梢的手也向我伸出來(lái),，招我過(guò)去呢,。
6.太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái),照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來(lái)了,。我醒了,還躺在床上,看那道太陽(yáng)光里飛舞著的許多小小的,小小的塵埃,。宋媽過(guò)來(lái)?yè)鄞芭_(tái),撣桌子,隨著雞毛撣子的舞動(dòng),那道陽(yáng)光里的塵埃加多了,飛舞得更熱鬧了,我趕忙拉起被來(lái)蒙住臉,是怕塵埃把我嗆得咳嗽,。
7.她把紅花朵搗爛了,要我伸出手來(lái),又從頭上拿下一根卡子,挑起那爛玩意兒,堆在我的指甲上,一個(gè)個(gè)堆了后,叫我張著手不要碰掉,她說(shuō)等它們干了,我的手指甲就變紅了,像她的一樣,她伸出手來(lái)給我,。
8.晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現(xiàn),日落西山,余光橫照,。
9.太陽(yáng)照在他的臉上,常常是蒼白的顏色,今天透著亮光了,。
10.太陽(yáng)一到秋天,就將它的光芒全撒向人間,。瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的。
11.金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),注進(jìn)萬(wàn)頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了,。
12.天氣暖和多了,棉襖早就脫下來(lái)了,夾襖外面早晚涼就找上一件薄薄的棉背心,有涼又軟,。
13.早晨的太陽(yáng),正照的西廂房里,找到她的不太干凈的臉上,又濕又長(zhǎng)的睫毛,一閃動(dòng),眼淚就流過(guò)淚坑淌到嘴邊了,。
14.那跨院,仿佛一直都是關(guān)著的,我從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)去那里,。我輕輕推開(kāi)跨院門進(jìn)去,小小的院子里有一棵不知什么樹(shù),已經(jīng)長(zhǎng)了小小的綠葉子了,。
15.夏天過(guò)去,，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了,，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不還,。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,，我也不會(huì)再做了,。可是,，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對(duì)自己說(shuō),，把它們寫(xiě)下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去,，心靈的童年永存下來(lái),。就這樣，我寫(xiě)了一本《城南舊事》,。我默默地想,，慢慢地寫(xiě)?？匆?jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭,。
16.蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒,，一排整整齊齊的白牙，我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙,，笑時(shí)左嘴角向上一斜,，金牙便很合適地露出來(lái)。左嘴角還有一處酒窩,，隨著笑聲打漩兒,。
城南舊事讀書(shū)筆記篇二
“長(zhǎng)亭外，古道邊,，芳草碧連天,。……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),，來(lái)時(shí)莫徘徊,！天之涯，地之角,，知交半零落,，人生難得是歡聚，惟有別離多……”
暑假我看完的第一本書(shū)是林海音的《城南舊事》,，全書(shū)在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意,，讓人禁不住再三尋思各種深意。夢(mèng)幻的故事,，輕叩心弦的文字,，將我?guī)У搅死媳本┠铣堑哪切┚吧腿宋锢铮瑢⑽規(guī)У搅擞⒆拥氖澜纭Ｓ⒆右酝傻碾p眼,，觀看著大人世界的喜怒哀樂(lè),、悲歡離合，一種說(shuō)不出來(lái)的天真,、自然而不造作,，道盡了人世復(fù)雜的情感，繪透了北京南城的風(fēng)光,。
英子眼中有著和大人不同的世界,。大人說(shuō)，駱駝長(zhǎng)脖子上系著一個(gè)鈴鐺是為了防止被狼侵犯,，英子認(rèn)為,，給駱駝系個(gè)鈴鐺是為了增加行路中的情趣；大人說(shuō),，惠安館中的秀貞是個(gè)瘋子,，英子認(rèn)為，秀貞只不過(guò)是一個(gè)梳著油松大辮子,，喜歡倚在門邊看來(lái)來(lái)往往行人的大姑娘,；大人說(shuō)，妞兒雖然長(zhǎng)得俊命卻很薄,，英子認(rèn)為,，妞兒不僅長(zhǎng)得好看，而且很溫和,，是最好的朋友,；大人說(shuō)，藏在草叢里的那個(gè)年輕人是個(gè)賊,，是個(gè)不折不扣的壞人,，英子認(rèn)為，他很善良,，他愛(ài)他的弟弟,。英子用單純的雙眼解讀著大人眼里那個(gè)復(fù)雜的世界，英子的心沒(méi)有上鎖,，任何人都可以自由地出入,。她和惠安館的瘋子秀貞成了好朋友,，幫助她找到了她丟失的孩子——小桂子,，遺憾的是母女倆在走向新生活的夜里慘死在了火車的輪子下。在英子的新家——新簾子胡同,，她又與躲在草叢里的那個(gè)年輕人結(jié)識(shí),。年輕人為了能夠供應(yīng)弟弟上學(xué)，迫不得已走上了偷盜的道路,。理解他的只有英子,，而且他們還有了一個(gè)美麗的約定——看海去,。英子用純真的胸懷接納著她認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人，體味著他們的喜怒哀樂(lè),。
那些曾經(jīng)陪伴英子成長(zhǎng)的人,，好朋友妞兒，駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),，惠安館的秀貞,，躲在草叢里的小伙子，從不理會(huì)小孩子的德安叔,，斜著嘴笑的蘭姨娘,，奶媽，小栓子,，小丫頭,，都一個(gè)個(gè)陸續(xù)地離開(kāi)了英子，就連最摯愛(ài)她的爸爸的花兒也凋落了,。英子切身經(jīng)歷了人世間的悲歡離合,，她長(zhǎng)大了，再也不是小孩子了,。
夏天過(guò)去,，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了,，駱駝隊(duì)又來(lái)了,，英子的童年一去不還了。我們的童年也像英子的童年一樣一去不還了,。
林海音默默地想,，慢慢地寫(xiě)?？匆?jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于她的心頭,。
我的思緒也隨著海音的駱駝隊(duì)飄回到了童年的那片時(shí)空,。春風(fēng)吹綠了柳條后親手制作的柳笛的悠揚(yáng)聲，炎炎夏日午后河邊柳樹(shù)上焦躁不停的知了聲,，夏夜偎在奶奶的懷里聽(tīng)到的狼外婆的故事,，秋風(fēng)起后的周末去樹(shù)林里撿拾的枯黃的落葉，大雪后的野外和小伙伴堆雪人的歡鬧聲,，一切的一切隨著記憶閘門的打開(kāi)緩緩地流瀉出來(lái),。童年的時(shí)光一去不返，但美好的畫(huà)面、痛苦的經(jīng)歷卻都烙印在了心靈的深處,。
我們實(shí)際的童年已經(jīng)過(guò)去,，但我們心靈的童年永存了下來(lái)。
城南舊事讀書(shū)筆記篇三
《城南舊事》描述了20世紀(jì)20年代一個(gè)六歲女孩英子的童年故事,。里面一共有五個(gè)小故事,，都是以小英子的生活經(jīng)歷和感受為貫穿線索的。
作者林海音五歲那年來(lái)到北京,。她在北京,，像樹(shù)生了根一樣，一住就是26年,，歡欣與悲傷,，離別與成長(zhǎng)，英子最美好的生命歲月都在這里度過(guò)了,。離開(kāi)后,，林海音思念北平，憶起童年趣事,，回想那些曾相遇的人們,，寫(xiě)下了這部自傳體小說(shuō)《城南舊事》。
舊事中總會(huì)被許多的意象牽引著,，讓英子牽掛的是那如約而至的駱駝隊(duì)!然而夏天過(guò)去,，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了,，駱駝隊(duì)又來(lái)了,，但是童年卻一去不復(fù)返。
瑞比較喜歡英子畢業(yè)典禮上的保留曲目《送別》：長(zhǎng)亭外,，古道邊,，芳草碧連天……
瑞明白英子爸爸的那句忠告已是最后的提醒!
畢業(yè)意味著長(zhǎng)大，又一個(gè)輪回的開(kāi)啟……
結(jié)尾處,，英子默念：“爸爸的花落了,，我也不再是小孩子”。
走進(jìn)英子的城南舊事,，感知那份美好生活的記錄,，閱讀那份樸素情感的描繪，體味著那份良好心境的感染,，淡淡的憂傷中暗含著隱隱的溫暖!那些刻在時(shí)光上的文字,，如積木一般，在成長(zhǎng)的旅途中,，砌成了層層的記憶,，滋養(yǎng)著我們的生命!感恩那日與你們溫暖相遇……謝謝!
城南舊事讀書(shū)筆記篇四
《城南舊事》是著名女作家林海音的代表作，是以主人公英子從七歲到十三歲的生活背景創(chuàng)作的一部自傳體小說(shuō),，它以林海音在北京生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為雛形,，透過(guò)小姑娘英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè),、悲歡離合,，有一種說(shuō)不出的天真，道不盡的人間復(fù)雜情感,，整部書(shū)所呈現(xiàn)的是一個(gè)安定的,、正常的、政治不掛帥的社會(huì)心態(tài),。故事中的人物以自然,、真實(shí)的面貌出現(xiàn)，透過(guò)童稚的雙眼看大人的世界,，發(fā)人省思,。
在《城南舊事》里，無(wú)論《惠安館傳奇》中椿樹(shù)胡同的瘋女人,，還是《我們看海去》里藏在草堆里的小偷兒,，這些不能以常人眼光理解和衡量的“另類人物”，在作者溫暖的回憶中,，卻都含有人世的溫情,，閃動(dòng)人性的光澤，讀來(lái)刻骨銘心,。書(shū)內(nèi)各小標(biāo)題也起得絕佳,，如《我們看海去》、《驢打滾兒》,、《爸爸的花兒落了》等,。透過(guò)林海音的文筆，我么可以看到《城南舊事》并不是冷峻的歷史角色,，你可以從中感受到系人心弦的感動(dòng)及親切感,，她最擅寫(xiě)動(dòng)作及聲音，不多加渲染,，淡淡幾筆,，便將其景生動(dòng)勾勒出，栩栩如生,?？此坪?jiǎn)單的回憶，卻能深深的感動(dòng)人,。
《城南舊事》一書(shū)沒(méi)有華麗的詞藻,，沒(méi)有驚天動(dòng)地,，波瀾起伏的故事情節(jié)，一個(gè)個(gè)畫(huà)面就如在夢(mèng)中鋪展開(kāi)來(lái),，向我們展示的老北京——古城的殘片,，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉,，臨街老店被涂蓋的字號(hào),，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……展示了影子的純潔,、天真,、善良。展示了人間的悲悲喜喜,，人情冷暖,。尤其是那字里行間沒(méi)有任何的追逐名利，滿是人間煙火,，那情,，那畫(huà)面娓娓道來(lái)。使人讀來(lái)感到溫馨,，寧?kù)o,，可能這些就是我對(duì)此深愛(ài)的原因所在吧。
縱觀整書(shū),，每一個(gè)故事的人物在最后都離小英子而去,，“人生難得是歡聚，唯有別離多”,，一個(gè)階段的結(jié)束,，也就是另一段新生活的開(kāi)始。人無(wú)法也不可能永遠(yuǎn)只停留在某一階段中,，只有不斷向前,，才能體會(huì)各種不同的生活，使生命活得繽紛燦爛,，這就是生存的意義,。你我的際遇各有不同，在漫長(zhǎng)的人生路途上,，誰(shuí)不希望踏著平穩(wěn)的路呢,？然而這卻不常見(jiàn)，因?yàn)橥鶗?huì)荊棘滿途,，要你鏟除障礙,，才能邁向璀璨的終程。因此我們除了要適應(yīng)現(xiàn)在的生活外,，還要像林英子一樣,，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,，無(wú)懼任何風(fēng)險(xiǎn)阻攔，在風(fēng)雨中屹立不倒,。
看罷此書(shū)昔日的珍貴片段,，難忘的美麗回憶，又浮現(xiàn)在我的眼前,，與此同時(shí),，我也后悔曾虛度過(guò)的光陰,，以及沒(méi)有好好珍惜的東西,，但是未來(lái)的歲月，我會(huì)努力爭(zhēng)取,，更會(huì)好好珍惜,，特別是珍惜父母以及身邊的人，希望在漫長(zhǎng)的人生路上,，不留下遺憾,！
城南舊事讀書(shū)筆記感悟
淡淡的哀愁，沉沉的相思,。
城南舊事讀書(shū)筆記篇五
說(shuō)《城南舊事》是一本回憶錄絲毫不為過(guò),，從“舊”這個(gè)字可見(jiàn)一斑，但是這本書(shū)又有些不同,，因?yàn)樗菑暮⑼慕嵌瓤闯砷L(zhǎng)過(guò)程中遇到的人和事,，看完后讓人陷入淡淡的沉思，那個(gè)時(shí)候的我在哪,？我在做些什么,？那些記憶中的人和事現(xiàn)在又是怎樣的光景呢？書(shū)不長(zhǎng),，由5個(gè)小故事組成：《惠安館》,、《我們看海去》、《蘭姨娘》,、《驢打滾兒》,、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》,，講述了主人公英子從7歲到13歲的生活經(jīng)歷,。
《惠安館》中主要人物是因想念孩子而有些癡狂的秀貞和英子的兒時(shí)玩伴妞兒。母親,、宋媽都讓英子避開(kāi)秀貞,，說(shuō)她是瘋子，但是英子卻覺(jué)得秀貞一點(diǎn)都不可怕,，而且秀貞還會(huì)沖她笑,，她喜歡秀貞,。英子常常偷偷去找秀貞，聽(tīng)她講她過(guò)去的事情,，講她的小桂子,。英子和妞兒成為了好朋友，經(jīng)常一塊玩,，但是妞兒需要吊嗓子,，到一定時(shí)間就得回去，后來(lái)英子知道了妞兒的悲慘身世,，她是撿來(lái)的,，父親經(jīng)常打她，只想著她唱戲來(lái)掙錢,，妞兒萌生出了要找自己親生父母的想法,，秀貞也想著要去帶小桂子去找她爹。秀貞和妞兒過(guò)去的經(jīng)歷讓英子覺(jué)得似曾相識(shí),，在英子生病的情況下,，她把妞兒帶到了秀貞家，并且偷了自己家的金鐲子給秀貞,，作為他們?nèi)フ宜伎档谋P纏,。最后是英子大病一場(chǎng)，對(duì)于過(guò)去發(fā)生的事記不清楚了,，家人對(duì)于她忘記的事也避而不談,，但是從媽媽和宋媽的談話中，可以推測(cè)秀貞和妞兒搭上了去找思康的火車,。我不知道秀貞和妞兒的將來(lái)會(huì)是如何,，也做不出任何想象，但是我想他們既然做出了選擇,，會(huì)堅(jiān)持著走下去的,。英子不肯稱呼秀貞是“瘋子”，反而和她成為了好朋友,，認(rèn)為收了人東西是要說(shuō)“謝謝”的,，不肯吃她養(yǎng)過(guò)的小雞，不忍看被打的馬,，她是善良的,、重感情的。我想到了小時(shí)候我們家附近有個(gè)姐姐,，大家都不和她玩,，覺(jué)得她腦子不好使，也不常說(shuō)話,，但媽媽會(huì)讓我去找她玩,，現(xiàn)在她有了孩子了,，我很開(kāi)心。孩子就像一張白紙,，他們接受的東西很多都是來(lái)自外界的,，父母以及生活的環(huán)境更多的教給他們的應(yīng)該是用善意對(duì)待人、事,，而不是早早地就用某些字眼去評(píng)定人,。
《我們看海去》講的是英子和一個(gè)后來(lái)證明是小偷的人的故事。英子因?yàn)橐粋€(gè)踢到草叢里的球結(jié)交了一個(gè)收買破爛的人,，雖然兩人年齡差別懸殊,，卻很聊得來(lái)。當(dāng)他問(wèn)英子她覺(jué)得他是好人還是壞人的時(shí)候,，英子說(shuō)：“我不懂什么好人,，壞人,，人太多了,，很難分?！庇⒆舆€說(shuō)了一句：“金紅的太陽(yáng)是從藍(lán)色的大海升上來(lái)的嗎,？可是它也從藍(lán)色的天空升上來(lái)呀？我分不出海跟天,，我分不出好人跟壞人,。”英子在學(xué)校六年級(jí)畢業(yè)典禮上登臺(tái)表演,，她看到了那個(gè)熟悉的臉影,，但是她卻躲起來(lái)了，眼睛也不敢看他那個(gè)方向,。最后這個(gè)收銅破爛的人被逮住了,，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了贓物。當(dāng)媽媽讓她寫(xiě)篇一個(gè)壞人如何做了賊,，落得個(gè)這樣的現(xiàn)場(chǎng)時(shí),，英子拒絕這么做，而是要寫(xiě)一本《我們看海去》的書(shū),，這是她的承諾么,？我喜歡英子說(shuō)的那句“金紅的太陽(yáng)是從藍(lán)色的大海升上來(lái)的嗎？可是它也從藍(lán)色的天空升上來(lái)呀,？我分不出海跟天,，我分不出好人跟壞人?！蔽蚁?，把人分成好人,、壞人是不是太簡(jiǎn)單了，人那么復(fù)雜,，豈是能用好,、壞一概而論的。英子是一個(gè)很單純卻又有自己的想法和辨別力的孩子,，真希望她不要過(guò)早的陷入到非黑即白的二元論中,。
《蘭姨娘》這個(gè)故事很有趣，講的是英子在察覺(jué)父親喜歡蘭姨娘后,，暗中撮合蘭姨娘和德先叔,，最后兩人決定離開(kāi)了他們家，一起去上海了,。一方面稱贊英子的聰明,，另一方面又有些淡淡的感傷，我們常常會(huì)覺(jué)得小孩子嘛,，什么都不懂,，卻并不是這樣，他們心里有自己的辨別能力的,，大人的所作所為他們都看在眼里,，心里也會(huì)有定論的。英子成功地救了自己的家庭,，成全了一對(duì)有情人,，讓媽媽恢復(fù)了笑臉，卻又覺(jué)得有些對(duì)不起爸,，更同情他,，這種情感可以稱之為饒恕吧！
《驢打滾兒》講述了在英子家一直做奶媽的宋媽的故事,，宋媽經(jīng)常被丈夫打,，逃了出來(lái)掙錢養(yǎng)家，雖然很想自己的兩個(gè)孩子,，又舍不得英子的弟弟,，還要照顧英子的媽媽，到最后才知道自己朝思暮想的小栓子死了,，而小丫頭子被丈夫送了人,，宋媽便帶著英子去找丫頭子，自然是無(wú)功而返,，宋媽最后離開(kāi)他們家,，回自己家去了。宋媽是一個(gè)很盡職盡責(zé)的人，對(duì)英子姐弟倆視如己出,，照顧的很用心,，他們也很依賴她，卻失去了一雙兒女,，悲痛也只能接受,，離開(kāi)時(shí)仍然惦記著自己照顧的幾個(gè)孩子，看到這的時(shí)候心里有些悲從中來(lái)的感覺(jué),。
《爸爸的花兒落了,，我也不再是小孩子》是最后一個(gè)故事，也是英子成長(zhǎng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，主要回憶了她和爸爸之間的故事,。這次是她的畢業(yè)典禮了，爸爸卻在醫(yī)院躺著沒(méi)能參加,?；氐郊液蟮挠⒆又懒税职秩ナ赖南ⅲ](méi)有慌張,，而是鎮(zhèn)定地承擔(dān)了起來(lái),，她好像一下子成長(zhǎng)起來(lái)了，接受了自己不再是小孩子這件事了,。實(shí)際上,，她依舊是個(gè)孩子,。
宋媽臨回她的老家的時(shí)候說(shuō)：“英子,，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴,！他還小,。”
蘭姨娘跟著那個(gè)四眼狗上馬車的時(shí)候說(shuō)：“英子,，你大了,，可不能招你媽媽生氣了！”蹲在草地里的那個(gè)人說(shuō)：“等到你小學(xué)畢業(yè)了,，長(zhǎng)大了,，我們看海去?！?/p>
小時(shí)候希望自己快快長(zhǎng)大,，長(zhǎng)大后又希望自己回到無(wú)憂無(wú)慮的小時(shí)候，但是無(wú)論我們是孩子的時(shí)候,，還是現(xiàn)在,，都有需要我們自己去承擔(dān)的事,，也有各樣的煩惱,，小時(shí)候我們可以寄希望于父母，終究我們都會(huì)長(zhǎng)大，就像英子的爸爸說(shuō)的,，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做,，就闖過(guò)去了,。
成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門，童年有一群親愛(ài)的人,，那些愛(ài)我的人,，那些我愛(ài)的人，那些離逝的風(fēng),，那些沉淀的淚,。回不去的童年,，只能在記憶里相見(jiàn),。舊事雖已過(guò)去，卻不會(huì)忘記,，而是成為搖曳的花在那默默開(kāi)放著,。
珍惜現(xiàn)在吧，直面前方一扇扇未知的門吧,，推開(kāi)也許會(huì)有更精彩的畫(huà)卷向我們展開(kāi),！
利用出差的機(jī)會(huì)，我讀完了林海音的《城南舊事》,。這本書(shū)講述的是作者從七歲到十三歲在北京南城一個(gè)老胡同的童年往事,。它既沒(méi)有激昂澎湃的語(yǔ)言,，也沒(méi)有繪聲繪色的描寫(xiě),，有的只是樸素的文字，不緊不慢,、不慍不火地將一段童年老故事娓娓道來(lái),。
這本書(shū)講了很多人生哲理，其中令我最深受感觸的的是全文的最后一句話：爸爸的花兒落了,，我也不再是小孩子,。
隨著我慢慢長(zhǎng)大，童年的許多人和事都漸漸地離我而去,。昨天和老母親聊天時(shí)得知,，現(xiàn)在老家的舊房子已經(jīng)要倒了,，屋后的大杏樹(shù)也被砍了，那留下我童年身影和足跡的地方也都改變了，但那斑駁的老屋,、那不變的白山黑水、那勤勞樸實(shí)的鄉(xiāng)親,，始終深深印在了我的記憶中，它們一直陪伴著我成長(zhǎng),，是我生命中不可分割的一部分。
我知道有些記憶一直都在,，有些愛(ài)從未離去,！
千言萬(wàn)語(yǔ)，只有一句話：“這是一本值得大家讀的好書(shū),！”
在火車上過(guò)了一個(gè)周末,，在寂寞，煎熬的旅途上,，讀了林海音的《城南舊事》,。細(xì)膩的文筆,，深刻的內(nèi)心世界剖析,，對(duì)于愛(ài)情，婚姻,，親情閱讀和理解,，讓自己收獲頗多。
書(shū)中多個(gè)愛(ài)情,，婚姻的故事,，更加印證了我的觀點(diǎn)，婚姻和愛(ài)情不是一回事,。在這本書(shū)，談了很多動(dòng)人的愛(ài)情故事,，也有很多失敗的婚姻故事,，但是書(shū)中沒(méi)有描寫(xiě)一個(gè)善始善終的愛(ài)情，婚姻故事,，往往都是以悲劇而結(jié)束,。也許在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，有其特殊的背景,。就像書(shū)中所說(shuō)：人生有很多事情是浪費(fèi)的,，是沒(méi)有什么意義的，但它卻長(zhǎng)久的持續(xù)著，婚姻也是一樣,。
關(guān)于親情,，在書(shū)中描述的是如此的深刻，很多時(shí)候,，親情給予我們更多的支撐,，更多的信息，更多的力量讓我們走下去,。所以,，在生活中我們會(huì)更多的喜歡和自己親戚相近的人在一起，因?yàn)橹挥杏H戚才可以使人溫習(xí)過(guò)去所熟悉的生活人物和景象,，給寂寞的現(xiàn)在一點(diǎn)溫暖,。
靜靜的享受生活，靜靜的感悟人生,。
城南舊事讀書(shū)筆記篇六
人生就像蒲公英,，看似自由，卻身不由己,。
秀貞離開(kāi)了自己孩子的痛苦是我們無(wú)法感受到的,，思康被迫離開(kāi)自己所愛(ài)之人的難過(guò)更是我們無(wú)法體會(huì)的。在當(dāng)時(shí)的社會(huì),，人生也許就是這樣的冷酷,、現(xiàn)實(shí)、身不由己,。
還記得那個(gè)胡同兒,，我第一次見(jiàn)到你，你滿含愛(ài)意的眼光望著那人消失在漫漫長(zhǎng)路,；你,，深入心底的悲傷，對(duì)這那一去不復(fù)返的人兒朝思暮想,。
也許,，我是第一個(gè)愿意牽起你的手，愿意聽(tīng)你故事的人,，那是因?yàn)槲艺嫘哪媚惝?dāng)好朋友,，聽(tīng)完你的故事，我雖然理解不了你的痛苦,，但我也愿意靜靜聆聽(tīng)你的訴說(shuō),。
你總把我當(dāng)小桂子，當(dāng)成你的孩子,。給小桂子縫的各種衣服都不厭其煩地在我身上比來(lái)比去,。你委屈的像個(gè)孩子,，把我當(dāng)做知己，訴說(shuō)著你的遭遇,，讓我?guī)湍阏倚」鹱?，我答?yīng)了，那是因?yàn)槲蚁矚g你,，秀貞,！
讀著讀著，我不禁很感動(dòng),，也許秀貞就需要這么一個(gè)像小桂子一樣的知己吧,。后來(lái)，英子幫秀貞找到了她的孩子,?！靶阖懨α撕靡魂嚕瑏y七八糟的東西塞了一箱子,，拉起妞兒的手,，忽然又放下來(lái)，對(duì)妞兒說(shuō)：“你還沒(méi)叫我一聲媽呢,?！薄靶阖戨m然提著箱子拉著妞兒，但是她們走的那樣快,，秀貞還直說(shuō)：“快走,，快走，趕不上火車了,?！毙阖懞玩合г谟⒆拥囊暰€中，英子暈倒在了地上,，倒了下去,，什么都不知道了，后來(lái)英子醒了,，印象中也模模糊糊地聽(tīng)到了一些秀貞和妞兒的消息,。
在那個(gè)雨夜，出現(xiàn)了短暫的相逢,，秀貞和小桂子的緣分也就在這個(gè)夜晚散盡了,！苦苦地等待，最終卻以不完美做了結(jié)局,。但至少，秀貞聽(tīng)到了那一聲親切的呼喚：“媽,！”
雨中飄散著淡淡的桂花香,?；〝÷洌私K亡,。
縱然緣淺,，奈何情深。
城南舊事讀書(shū)筆記篇七
深處種菱淺種稻,，不深不淺種荷花,。
——題記
“太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái)，照到大白紙糊的墻上,，照到三屜桌上,，照到我的小床上來(lái)了……”這一束陽(yáng)光，也照進(jìn)了我的心房,，照亮了久違的兒時(shí)記憶,。
英子和妞兒是兒時(shí)的玩伴，“西廂房是我們的快樂(lè)窩”,?！拔覀冋婵鞓?lè)，胡說(shuō),，胡唱,，胡玩?！比兆泳褪窃凇霸缟先セ莅拆^找秀貞,，下午妞兒到西廂房找我，晚上描紅字”中流逝了,。英子從來(lái)沒(méi)想過(guò)和妞兒的分別,，更沒(méi)想過(guò)搬離西廂房。當(dāng)有一天,，英子被馬車?yán)M(jìn)新家的時(shí)候,，“我的眼皮眨了兩下，碰著我蒙在臉上的手掌,，濕了”,。父母以為“從前的事都過(guò)去了，沒(méi)有意思了,，會(huì)慢慢忘記的”,，而英子依然想著的是“西廂房的小油雞，井窩子邊閃過(guò)來(lái)的小紅襖,，笑時(shí)的淚坑,，廊檐下的缸蓋，跨院里的小屋,，炕桌上的金魚(yú)缸,，墻上的胖娃娃,，雨水中的奔跑……”
“一切都算過(guò)去了嗎？”這是英子的捫心自問(wèn),，同時(shí),，也捶打著我的內(nèi)心。
兒時(shí)的記憶如同一首淺吟低唱,，似深似淺的撥弄著我的記憶的琴弦,。
我的童年可以用“無(wú)拘無(wú)束”來(lái)形容。老媽和老爸都是公家人,，沒(méi)時(shí)間管我,。姥姥年歲又大了，追不上我,。于是,，“瘋跑”就成了我的代名詞。在遼闊的河北平原上,，有一個(gè)小屁孩每天追著一群半大小子,，跑過(guò)四歲，跑過(guò)五歲……跑著跑著,，就跑到了上學(xué)的年紀(jì),。
還記得那是上學(xué)前班的第一天，媽媽特意為我做了花書(shū)包,，爸爸省錢為我買了個(gè)鉛筆盒,。媽媽一邊往書(shū)包里裝著包好書(shū)皮的新書(shū)，一邊說(shuō),，從家里出去,，直接去學(xué)校，不要到處亂跑,。
知道啦,！我挎著書(shū)包飛奔出家門。
沒(méi)走幾步,，就遇見(jiàn)了這幾年“瘋跑”交下的“好哥們”,，他們是一對(duì)雙胞胎，比我大一歲,，今天是他們上一年級(jí)的日子,。他們手上拿著個(gè)風(fēng)箏，邊走邊擺弄,?！罢咀。彝?！”我像個(gè)小太歲一樣,，橫在他們哥倆面前,。他們哥倆瞥瞥我,，撒腿就跑，我扔下書(shū)包抬腳就追,。
他們邊跑邊放風(fēng)箏,。我邊追邊望著風(fēng)箏。他們跑啊跑,，我追啊追,。不知過(guò)了多久，他們把風(fēng)箏線一甩,，說(shuō),，我們上學(xué)去了，給你玩吧,！我抓住風(fēng)箏線跑了兩步,，突然想起我也是要上學(xué)的。于是,，扔掉風(fēng)箏就往學(xué)校跑,。
第一節(jié)課，老師和藹的說(shuō),，同學(xué)們,，拿出書(shū)來(lái)。我突然“哇”的一聲大哭起來(lái):”我的書(shū)包沒(méi)有了,！”
我哭著回到家,。
哭著接受老媽的“胖揍”。
哭著看著老媽一筆一劃的給我抄書(shū),。
哭著,，哭著，就長(zhǎng)大了,。
”一切都算過(guò)去了嗎?”我似乎和英子重合了,。
城南舊事讀書(shū)筆記篇八
《城南舊事》，看似平凡的一本書(shū),，卻講述了一個(gè)有點(diǎn)悲慘且又意味深長(zhǎng)的故事,。
這本書(shū)是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活為背景的一部自傳體小說(shuō)集。它描寫(xiě)了20世紀(jì)20年代,，北京城南一座四合院里,，住著英子溫暖和睦的一家。它透過(guò)小主角英子那雙童稚的眼睛,，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真與單純,，卻道盡了人世間復(fù)雜的情感糾紛。
作者并不刻意表達(dá)什么,，只是一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)天真的孩子眼中的老北京,。
《惠安館》中，小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼,，還想盡辦法讓秀貞和妞兒母女相認(rèn),，體現(xiàn)出了英子善良，富有同情心的本質(zhì),。
《我們看海去》,，蹲在草叢中的厚嘴唇小偷，一個(gè)美好的約定,，展現(xiàn)了孩童眼里的世界是多么的平凡真實(shí),。
《蘭姨娘》中，“狡猾”的小英子別有居心地做了一回月下老人,，為漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,，一掃母女倆多日來(lái)的煩惱和隱痛?？梢?jiàn)小英子是多么機(jī)智,。
《驢打滾兒》中，宋媽的堅(jiān)強(qiáng),、倔強(qiáng)與她重男輕女的封建思想,，都給我留下了深刻的記憶。
《爸爸的花兒落了,，我也不再是小孩》,，爸爸因肺病而從此離開(kāi)了人世，小英子也從此告別了這段童年生活,。
不管是人,，還是那里的一草一木，他們都和英子建立下了深厚的感情,，都成為英子記憶里深刻的人和物,。但是這些又伴隨著童年的腳步聲離去了、消失了……童年的回憶,，就此破碎,，散落了一地。
想一想,，童年還真是人生當(dāng)中最美好,，最快樂(lè)，最重要，最值得回味的一段時(shí)光,。童年就似孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈,，充滿童趣，充滿了喜怒哀樂(lè),。童年又是一個(gè)打翻的五味瓶,，酸，甜,，苦,，辣，咸,，這種種感覺(jué)會(huì)讓你開(kāi)始品味到人生的艱辛。
童年不僅是人生的開(kāi)端,，也是回憶的開(kāi)始,，也是樂(lè)曲的前奏。它常常代表經(jīng)歷滄桑與坎坷的人對(duì)純真年代的無(wú)限懷念,。林海音的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地過(guò)去了,，但《城南舊事》這本書(shū)表達(dá)出了她對(duì)家鄉(xiāng)的思念與童年的懷念。
花兒謝了還會(huì)再開(kāi),，曲終了還能從頭再來(lái),，溪水流走了還有一汪新的明泉涌來(lái)，但是童年是一去不復(fù)返的,。
希望大家珍惜這寶貴的童年,，珍惜這一分一秒的快樂(lè)時(shí)光，充分利用童年的每分每秒,。不要等多年后回想時(shí),，滿是遺憾……也請(qǐng)大家記住自己這段純真的童年時(shí)光，記住兒時(shí)玩鬧的伙伴,，充滿友情的小學(xué)校園,，童年動(dòng)聽(tīng)的歌聲，……記住童年的一切,！
城南舊事讀書(shū)筆記篇九
課本“節(jié)選”二字隱瞞了很多,。
初中課本里有《爸爸的花兒落了》（節(jié)選自林海音女士的《城南舊事》），覺(jué)得英子的父親是那般儒雅,、慈愛(ài),。即使在那混亂的年代，仍不遺余力的愛(ài)妻教子,，即使他打了英子,，我也可以理解，那是因?yàn)橛⒆訍阂馍蠈W(xué)遲到，換句話講,，我覺(jué)得那頓打也是種父愛(ài),。清晰的記得，語(yǔ)文老師老師還讓我談?wù)勥@篇文章的讀書(shū)筆記,，我大概就是說(shuō)了如上的話,。
長(zhǎng)大了，讀全了整本書(shū),，才知道林父還愛(ài)過(guò)蘭姨娘,，甚至忘記了英子的存在，情難自禁地去握蘭姨娘的手,。蘭姨娘和“四眼狗”一起離開(kāi)時(shí),，瘦瘦高高的父親失落的站在街口的景象，已經(jīng)透過(guò)英子的文字,，滲透到讀者的心里,。
生活依舊是殘酷的，從古至今,。母女團(tuán)圓的秀貞和妞子卻齊被火車軋死,；供弟弟讀書(shū)而偷東西的賊被警察抓了去；宋媽的小栓子和小丫頭子死的死,，賣的賣,。而她卻要和賭鬼丈夫回到那窮鄉(xiāng)僻壤接著生兒育女。
但中學(xué)課本節(jié)選給我們的把這些都刪掉了,，留下的只有溫情和堅(jiān)強(qiáng),。像小學(xué)課本里的《火燒云》其實(shí)節(jié)選自整個(gè)社會(huì)的悲劇作品《呼蘭河傳》。
想起了魯迅筆下的“潤(rùn)土”,，蕭紅筆下的“團(tuán)圓媳婦”,，英子筆下的“妞兒”和“小栓子”。有錢人家的公子和小姐才能大概率的成為作家,，他們苦命的小伙伴成了他們筆下的人物,。
林海音女士的文字，有畫(huà)面感,，將冬陽(yáng)里的駱駝,，老北京的街景兒不著任何修飾，卻讓人身臨其境一般,。
童年已經(jīng)成為過(guò)去,，希望讓它變成鉛字，永遠(yuǎn)流傳下去,。
城南舊事讀書(shū)筆記篇十
我站在駱駝的面前,，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉,，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的`態(tài)度,，它們咀嚼的時(shí)候,，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣,，白沫子沾滿在胡須上,。我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來(lái),。賞析：這一小段話把駱駝咀嚼草料的神情與動(dòng)作描寫(xiě)得非常具體,、細(xì)致。我好像真的看到了一只駱駝弓著身子,，吃著草,，牙齒磨來(lái)磨去，發(fā)出“嗞嗞”的聲音,。磨著磨著,，一些白泡泡就出來(lái)了，掛在駱駝的嘴上,，別有一番樂(lè)趣。我從“我看得呆了,，自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)”體會(huì)到,，林海音對(duì)駱駝十分感興趣，并且非常之喜愛(ài),，深深地被駱駝吸引住了,；也讓我看到了梳著兩個(gè)麻花辮的小林海音看著駱駝，眼睛直直的,，牙齒有節(jié)奏地磨著,。再來(lái)看看“大鼻孔里冒著熱氣”這半句，也充分說(shuō)明了作者對(duì)駱駝的喜愛(ài),，如果她不喜歡駱駝,，她會(huì)觀察那么仔細(xì)嗎？這就是林海音高明之處——一整段沒(méi)用一個(gè)“愛(ài)”,，卻通過(guò)自己的動(dòng)作和駱駝的動(dòng)作表現(xiàn)出自己的喜愛(ài)之情,。
好詞:慌慌張張，神出鬼沒(méi),，輕快,，孤零零，熱氣騰騰,，整整齊齊,，繚繞,。
好句:
1.把在他們施家的一身晦氣，都洗刷凈啦,！好痛快,！
2.乖孩子，好心腸,，明天書(shū)念好了當(dāng)女校長(zhǎng)去,，別嫁人，天底下男人沒(méi)好的,！
城南舊事讀書(shū)筆記篇十一
《城南舊事》是林海音的'經(jīng)典小說(shuō),，也是半自傳體小說(shuō)，最受讀者的喜愛(ài),。
《城南舊事》以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景,，透過(guò)一名伶俐的小女孩兒——英子的純摯眼光，看成人的悲歡離合,。溫馨動(dòng)人,，啟發(fā)人性。
林海音的小說(shuō)集《城南舊事》中多篇是追憶她童年居住的北京城南的景色和人物,，其中如《惠安館》和《驢打滾兒》等篇,，雖是透過(guò)童稚的眼光看成人的世界，卻更啟人深思,，由于孩子不詮釋不評(píng)判,，故事中的人物，能以自然真實(shí)的面貌出現(xiàn),，扮演他們自己的喜怒哀樂(lè)的一生,。在這本短篇小說(shuō)集中，《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》和《驢打滾兒》四篇都可以單獨(dú)存在,，他們都有自己完整的世界,。貫穿全文的中心人物是英子，故事中的發(fā)展,，循著英子的觀點(diǎn)而轉(zhuǎn)變,。英子原是一個(gè)好奇，天真的旁觀者,，觀看成人世界的悲歡離合,，直到爸爸病故，她的童年隨之結(jié)束,，她的旁觀者身份也至此結(jié)束,，在13歲的年紀(jì)“開(kāi)始負(fù)起了不是小孩子該負(fù)的責(zé)任?！?/p>
書(shū)中的人物除了英子的雙親外,，與她童年歡樂(lè)的記憶中有最密切關(guān)聯(lián)的要算宋媽了,，在各篇中，宋媽可說(shuō)是無(wú)處不在,。無(wú)疑的,，也是讀者印象中最難忘的人物，這位命運(yùn)凄苦的卑微人物,，在英子的回憶中自有她的智慧和尊嚴(yán),，作者在講別人的故事時(shí)，常常寫(xiě)到一些描寫(xiě)宋媽的文字,?！扼H打滾兒》一篇給宋媽的生命畫(huà)像，也是全書(shū)中最有力量的一篇短篇小說(shuō),。
林海音說(shuō)：“每一段故事的結(jié)尾,，里面的主角都是離我而去，直到最后的一篇《爸爸的花兒落了,，我也不再是小孩子》,，親愛(ài)的爸爸也去了?！?/p>
《城南舊事》在英子的歡樂(lè)童年和宋媽的悲苦之間達(dá)到一種平衡,。在生活的實(shí)際奮斗中，絕望也不是件容易事,。掩卷之際,，讀者會(huì)想：“看吶，這就是人生的最簡(jiǎn)樸的寫(xiě)實(shí),，它在暴行、罪惡和污穢占滿了文學(xué)篇幅之前,，搶救了許多我們必須保存的東西,。”
城南舊事讀書(shū)筆記篇十二
我一向?qū)γ惶信d趣,，覺(jué)得名著不生動(dòng),，往往是看了一半便將它放在一邊。但是,，《城南舊事》這本名著不同,，它將我拉進(jìn)了書(shū)的真諦里，樸實(shí)的文字,，淳樸的語(yǔ)言,，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)從前的老北京，在娓娓動(dòng)聽(tīng)的敘述中抒發(fā)了小英子對(duì)童年的幻想,、懷念與渴望,，這本書(shū)寫(xiě)得親切近人,，仿佛讓我們身臨其境，每個(gè)故事都能令我思緒起伏,，有些令我感動(dòng),，有些令我歡笑，有些則令我悲傷,，這么多的感覺(jué)融合在心頭,，令我思緒萬(wàn)千。
《城南舊事》中滿含著懷舊的調(diào)子,，將作者所有的情緒色彩,，五彩繽紛，以一種自然的手法輕輕地“畫(huà)”出來(lái),，一幅多么美妙的畫(huà)啊,。書(shū)中的一切都是那樣緩緩的，緩緩的流水,、緩緩的駱駝隊(duì),、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月年華……景色,、物品,、人物、事情,，起因,、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,，完美結(jié)合,，恰似一首淡雅而樸實(shí)的詩(shī)。
這本書(shū)由五個(gè)故事組成：惠安館,、我們看海去,、蘭姨娘、驢打滾兒以及爸爸的花兒落了,，全文的主人公,？英子，以她孩子純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，講述著英子七歲到十三歲,，從頑皮至懂事的成長(zhǎng)經(jīng)歷，看著成人世界的悲歡離合,，憑著她微妙又純潔的記憶,，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。,。
英子的世界是單純的,，她從不將自己的世界里關(guān)閉,，而是敞開(kāi)心扉與人交談，任由人們進(jìn)進(jìn)出出,。所以她和被人們認(rèn)為是“瘋子”的秀貞結(jié)下了友情,，把她認(rèn)作三姨，三天兩頭的往惠安館里鉆,；她和“小偷”寫(xiě)下承諾,，認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事，給他背著“我們看海去”,，為他的事跡而感動(dòng),，不敢看他被抓；她愛(ài)著自己的奶媽,，望著她離去,，英子傷心難過(guò)，早上一大早起來(lái)找她梳頭,；看著蘭姨娘乘著車遠(yuǎn)去,，想起了往事的一切。透過(guò)英子純潔的雙眼,，我們看到了大人世界的悲歡離合,，雖然很天真、無(wú)邪,，卻道盡當(dāng)時(shí)的復(fù)雜社會(huì),。
這本講述老北京時(shí)代的書(shū)，給了我無(wú)限的精神,，不論生活多么困難,，只要勇敢地往前走，挺起胸膛,，加油,、努力，總會(huì)成功,。就像英子，奶媽,、爸爸,、朋友都離開(kāi)他了，但她還是堅(jiān)強(qiáng)地走了下去,。這就是這本書(shū)吸引我的地方,。讓我們和英子一樣，加油,，向人生的道路出發(fā),！
