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國旗下講話幼兒園篇一

國旗下的講話是一種莊重而莊重的儀式,，它象征著國家的崇高,，同時也是國家領(lǐng)導(dǎo)者對國家和人民的責(zé)任和承諾的表達(dá)。作為一名普通的公民,，有幸能夠親身參與國旗下的講話活動,，深受感動和啟發(fā)。這次經(jīng)歷讓我更加意識到作為一個人民的領(lǐng)導(dǎo)者具有的重要性和責(zé)任感,。

第二段：激發(fā)愛國熱情

站在國旗下，聽著領(lǐng)導(dǎo)者莊嚴(yán)而鏗鏘有力的講話,，我深深感受到了對祖國的深情厚意,。讓我感到驕傲和自豪的是，我們所生活的國家是一個擁有繁榮和發(fā)展的地方,。國旗下的講話激發(fā)了我對祖國的深深熱愛,，讓我更加積極地為國家的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第三段：感受國家的力量

國旗下講話的莊重和莊嚴(yán)給我留下了深刻的印象,。領(lǐng)導(dǎo)者的講話語言簡練,，充滿力量，表達(dá)出了國家的決心和信心,。這種力量感深深觸動了我,，讓我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心,、齊心協(xié)力,，就能克服任何困難，實(shí)現(xiàn)國家的偉大復(fù)興,。

第四段：從人民到人民

國旗下講話的一大亮點(diǎn)是它直接面對人民,，傳達(dá)了國家的關(guān)懷和信任。領(lǐng)導(dǎo)者的發(fā)言不僅關(guān)注國家的重大政策和決策，也密切關(guān)注人民的福祉和需求,。這種以人民為中心的原則使我深受鼓舞,，也提醒我作為一個普通的公民，要時刻關(guān)注國家和人民的利益,，為實(shí)現(xiàn)國家的繁榮和人民的幸福保持良好的積極心態(tài),。

第五段：履行時代使命

參加國旗下的講話活動讓我深切體會到作為一名公民要履行的時代使命。我們生活在一個正在變革和發(fā)展的時代,，國家和人民面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。作為一名普通的公民，我們應(yīng)該積極參與社會建設(shè),，努力實(shí)現(xiàn)個人價值和國家發(fā)展的良性循環(huán),。通過聽取領(lǐng)導(dǎo)者的講話，我更加明確了自己的方向和使命,，將繼續(xù)努力,，為國家和人民做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

國旗下的講話是一種莊重而莊重的儀式,，它象征著國家的崇高,，人民的領(lǐng)導(dǎo)者對國家和人民的責(zé)任和承諾的表達(dá)。通過參加國旗下的講話活動,，我深刻體驗(yàn)到了愛國熱情,、國家的力量、以人民為中心的原則以及時代使命的履行,。在未來的日子里,，我將繼續(xù)努力，堅(jiān)持為國家的繁榮和人民的幸福做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

國旗下講話幼兒園篇二

在每一個值得紀(jì)念和慶祝的場合,，我們都可以看到國旗懸掛在最醒目的地方。而在校園中,，升旗儀式更是每周一的例行公事,。在國旗下舉行的校長講話，不僅是學(xué)生們了解校園發(fā)展?fàn)顩r的重要時刻,，更是傳遞國家愛國主義教育和中華文化的最佳時機(jī),。我在聽完國旗下校長講話后，深受教育和啟發(fā),，也有了些許體會,。

第二段：回顧校長發(fā)言

我校校長在國旗下的發(fā)言，講到了學(xué)校的教育理念,、辦學(xué)思路,、師資建設(shè)、教學(xué)成果等一系列的話題。尤其是他強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)格按照國家教育政策,、加強(qiáng)課程改革,、引領(lǐng)學(xué)科升華等等重要內(nèi)容，充分表達(dá)了學(xué)校深入推動教育現(xiàn)代化,，追求卓越辦學(xué)的信心和決心,。聽到這些內(nèi)容，我深深感受到了學(xué)校的教育質(zhì)量,、教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)成果,，對于學(xué)生們的成長和未來有著重要的保障。

第三段：感悟國家愛國主義教育

古語有言,，愛國為人民之本,，民族為人類之基。在校長講話中,，他特別強(qiáng)調(diào)了國家愛國主義教育的重要性,。他說，學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,，讓學(xué)生從小做到愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善,，以此為中華民族繁榮昌盛的長遠(yuǎn)發(fā)展鑄就堅(jiān)實(shí)的國家文化基礎(chǔ)。聽到這些話語,，我深感國家強(qiáng)大和民族復(fù)興的重要性,，也更加明白了我們一定要以愛國為基礎(chǔ),，秉持誠信善良的價值觀念,。

第四段：啟迪中華文化

隨著全球化進(jìn)程的加速，中國文化更加受到國內(nèi)外人士的關(guān)注和欣賞,，中華文化也逐漸走進(jìn)了世界的視野,。在國旗下的校長講話中,，他強(qiáng)調(diào)了要傳承和推廣中華文化,，讓學(xué)生以傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)，從中找到自信和力量,。要讓學(xué)生愛好中國書畫藝術(shù),、講究中式禮儀規(guī)范、學(xué)習(xí)古代經(jīng)典著作,、加強(qiáng)鄉(xiāng)土文化研究等等,，讓中國文化成為學(xué)生成長和社會發(fā)展的養(yǎng)分。聽到這些話語，我深感中華文化博大精深,，也更加珍視和學(xué)習(xí)這些中華文化的精髓。

第五段：總結(jié)體會

在國旗下聽校長講話，不僅是學(xué)生們受教育的重要時刻，更是表達(dá)學(xué)校管理層的決心和信心的重要時刻。聽完校長發(fā)言，我深刻感受到校長引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),，推動學(xué)校發(fā)展的成果，也深思聽取國旗下有關(guān)國家愛國主義教育和中華文化推廣的重要性,。我想,，只有全面接受教育和熏陶，我們才能夠弘揚(yáng)國家文化,、愛惜國家生態(tài)環(huán)境,、創(chuàng)建美好校園文化，為自己,、為國家,、為世界做出更大的貢獻(xiàn),。

國旗下講話幼兒園篇三

五星紅旗，你是我的驕傲,；五星紅旗,，我為你自豪!

藍(lán)天下，迎著初升的晨曦,，我們在這里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式,。在奧運(yùn)會、亞運(yùn)會上,，每當(dāng)我國健兒經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏,、走上領(lǐng)獎臺披金戴銀時，鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起,，所有在場的運(yùn)動員,、裁判、工作人員以及觀眾,，不分國籍,、膚色、種族,、信仰,，都會對我們的五星紅旗投以崇敬的目光。面對這種情景,，我的眼睛總禁不住會濕潤,，我為自己是一個中國人感到驕傲、感到自豪!而我作為一名國旗手,，每當(dāng)星期一鮮艷的五星紅旗在學(xué)校上空冉冉升起的時候,，我的心里感到更加驕傲！

我們有著強(qiáng)大深厚的文化,，中華民族有五千年的歷史文化底蘊(yùn)是保存最完整的?，F(xiàn)在想起來，有句話說的是非常有道理的,，那就是“抗日戰(zhàn)爭”日本應(yīng)當(dāng)慶幸他們沒有成功,，如果他們僥幸成功占領(lǐng)中國的話，那么他們也會被中國深厚的文化所同化成中國的第57個少數(shù)民族,，所以我們不用自卑?，F(xiàn)在我們都在努力地學(xué)習(xí)英語，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)這樣一種使命：今天我們努力學(xué)英語是為了明天讓外國人努力的學(xué)習(xí)漢語,，用英語把中國燦爛的文明傳播到全世界去,！有朝一日，當(dāng)我們踏出國門作一個國際化的中國人我們應(yīng)當(dāng)用一種自豪的聲音告訴全世界：“i am chinese!i am from the people`s republic of china!”我是中國人,，我來自中華人民共和國,！

60年，彈指一揮間,，舊中國的千瘡百孔,，民不聊生已成過去。今天,，我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,，如今中國的gdp已經(jīng)躍居世界第二；我們的科技碩果累累：神九上天讓億萬中國人民再次為祖國的航天事業(yè)感到驕傲,；我們的教育日新月異：中國高等教育已經(jīng)進(jìn)入了大眾化的發(fā)展階段,，同時中國高等教育質(zhì)量也在發(fā)展中不斷提高，我們已經(jīng)和世界上包括英國,、德國,、法國、澳大利亞,、新西蘭在內(nèi)的23個國家和地區(qū)簽訂了學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)協(xié)議,；我們體育突飛猛進(jìn)：中國體育代表團(tuán)在本屆奧運(yùn)會上打破六項(xiàng)世界紀(jì)錄和六項(xiàng)奧運(yùn)會記錄，并創(chuàng)中國代表團(tuán)在境外參加奧運(yùn)會的最好成績,；我們的綜合國力日益增強(qiáng),，這些都在向世人昭示：我們的祖國是騰飛的蛟龍！我們的祖國是屹立的巨人,！

今天的我們面臨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族振興的新的歷史機(jī)遇,，同時也面臨著國際復(fù)雜多變的形勢。彌漫在釣魚島上空的陰云,、變幻不定的南海局勢,，敵對勢力的百端阻撓，這一切的一切時時提醒我們,，勿忘國恥,，居安思危，警鐘長鳴,。

對于我們這一代,，肩上莊嚴(yán)的使命，決不比以往任何一代輕松,！那么,，讓我們這一代連結(jié)歷史和未來的青年人做出選擇吧！“中國的大車,，我們拉”這就是我們青年一代的選擇,！這是勇敢而明智的選擇！而對于我們這些還在學(xué)校學(xué)習(xí)的中學(xué)生來說,，我們不能僅僅把責(zé)任和使命掛在口頭上,，而是應(yīng)該用我們的實(shí)際行動來表現(xiàn),。作為高三的我們，正值胸懷云天之志,，意氣風(fēng)發(fā),，斗志昂揚(yáng)的時候，感覺整個世界都裝不下我們的雄心和夢想,，我們走進(jìn)高三就攀上了不斷進(jìn)取向上的階梯,，這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出,，前方的路會更加曲折艱險,，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅(jiān)信,，在未來的一年里我們會不畏艱難,，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪,，勇往直前,，去追尋勝利的曙光！而作為一名新疆班的學(xué)生,，我也清楚地知道自己肩上的責(zé)任,，我們不遠(yuǎn)萬里來到這里就是要努力的學(xué)習(xí)知識，將來建設(shè)家鄉(xiāng),，建設(shè)祖國,。我們會努力，點(diǎn)燃夢想,；我們會搏擊,，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信念,，熱血在激蕩,；我們要實(shí)現(xiàn)夢想，鑄就人生的輝煌,。我也想對高一和高二的學(xué)弟學(xué)妹們說：千里之行,，始于足下！如果沒有老師的培養(yǎng)教導(dǎo),，沒有自己的刻苦學(xué)習(xí),，沒有殘酷堅(jiān)韌的競爭比拼，就不會有豐富的知識和扎實(shí)的本領(lǐng)來助推夢想的翅膀,，就不會看到某一天屬于自己的五星紅旗在天空中獵獵飛揚(yáng),！所以，我們一定要從平時的一點(diǎn)一滴做起，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)圖強(qiáng),，我們肩負(fù)重?fù)?dān)、所以我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。

國旗下講話幼兒園篇四

第一段：介紹國旗下講話的意義和背景（200字）

國旗下講話是一種莊嚴(yán)而莊重的儀式,，旨在向廣大人民傳達(dá)國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要訊息和方針政策。作為一名普通公民,，能夠參與國旗下講話是一種榮耀和責(zé)任。在這個特殊的場合,，我感到自豪和激動,，因?yàn)槲矣袡C(jī)會聆聽國家的聲音和感受國家的力量。

第二段：國旗下講話的主題和內(nèi)容（200字）

國旗下講話的主題和內(nèi)容通常與國家發(fā)展,、人民生活,、社會進(jìn)步等息息相關(guān)。這些內(nèi)容通常是由國家領(lǐng)導(dǎo)人精心策劃,，旨在向全體人民表達(dá)鼓勵,、目標(biāo)和愿景。在國旗下講話中,，國家領(lǐng)導(dǎo)人往往會對過去一段時間的工作進(jìn)行總結(jié),，對未來的發(fā)展進(jìn)行展望，并號召全體人民共同努力,，實(shí)現(xiàn)國家繁榮昌盛的目標(biāo),。

第三段：國旗下講話的感受和反思（300字）

每次聽完國旗下講話，我都會深受鼓舞和感動,。國家領(lǐng)導(dǎo)人的講話中充滿著信心和智慧,，他們傳達(dá)給我們的不僅僅是一種指導(dǎo)和鼓勵，更是一種力量和動力,。在這個國家最莊嚴(yán)的儀式中,，我深深地感受到了國家的偉大和人民的團(tuán)結(jié)。同時,，我也反思自己的工作和生活,，思考著如何將個人的力量與國家的發(fā)展需求相結(jié)合，為國家和社會作出更大的貢獻(xiàn),。

第四段：國旗下講話的影響和啟示（300字）

國旗下講話的影響是深遠(yuǎn)而持久的,。國家領(lǐng)導(dǎo)人的講話會引起人們的共鳴和思考，激發(fā)起全社會的正能量,。這種影響不僅僅局限于那一刻,，更能夠延續(xù)到日常生活中的各個方面。同時，國旗下講話也給予了我們啟示,，讓我們認(rèn)識到國家的發(fā)展離不開每一個公民的付出和努力,，每一個人都有責(zé)任和義務(wù)為國家的繁榮出力。

第五段：對未來的展望和行動計劃（200字）

在國旗下講話之后,，我對未來有了更加明確的展望,。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量,。同時,，我也要積極參與社會公益事業(yè)，為社會的進(jìn)步和人民的福祉貢獻(xiàn)一份綿薄之力,。我相信,，只有全體人民的共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)國家富強(qiáng),、民族振興的偉大目標(biāo),。

總結(jié)：通過國旗下講話，我不僅僅感受到了國家的力量和民族的自豪,，更獲得了前進(jìn)的動力和信心,。國旗下講話不僅僅是一場儀式，更是激發(fā)每個公民愛國情懷和自覺行動的重要時刻,。我將銘記國旗下講話的每個瞬間,，時刻牢記國家和人民的重托，在自己所從事的工作和生活中,，竭盡全力為實(shí)現(xiàn)國家繁榮昌盛做出貢獻(xiàn),。

國旗下講話幼兒園篇五

國旗下校長講話是中小學(xué)教育中的一項(xiàng)重要儀式，每天早晨在天安門廣場舉行升旗儀式,，全國各地的中小學(xué)校也會在自己的校園內(nèi)進(jìn)行國旗下的升旗儀式,。在這一儀式中，校長作為學(xué)校的最高領(lǐng)導(dǎo)者,，傳達(dá)了對師生們的期望和指導(dǎo),，旨在提高師生們的愛國熱情和凝聚力。

第二段：講述校長講話中所傳達(dá)的愛國主義精神

我們生活在一個龐大而神奇的國家中,，祖國的繁榮昌盛為我們帶來了許多機(jī)會和福利,。在國旗下的講話中，校長謳歌了祖國的美好,，強(qiáng)調(diào)了愛國主義的重要性,。他用平易近人的語言激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，告誡他們要時刻珍惜和維護(hù)國家利益,，以此來激勵師生們努力學(xué)習(xí)與追求卓越,。

第三段：講述校長講話中所傳達(dá)的道德價值觀

在校長的講話中,，他不僅呼吁師生們要熱愛祖國，也強(qiáng)調(diào)了道德與價值觀的重要性,。他鼓勵學(xué)生們在學(xué)習(xí)和生活中正直,、誠實(shí)、勤奮,，努力做到遵紀(jì)守法,，自律自強(qiáng)的好學(xué)生。他告訴學(xué)生要培養(yǎng)一種看問題的獨(dú)立思考能力,，努力尋求辦法來克服困難,，解決問題。

第四段：回顧自己在國旗下的功課與體會

在國旗下的儀式中,，我認(rèn)真聆聽了校長的講話,，他充滿愛國熱情的聲音滲透到我的內(nèi)心深處。我深切地感受到了國家的強(qiáng)大和偉大,，我的心中充滿了對祖國的感激之情。同時,，我也在思考和反省自己,，想要通過努力學(xué)習(xí)和成為一個更加優(yōu)秀的人來回報社會，奉獻(xiàn)自己的力量,。

第五段：總結(jié)國旗下校長講話帶給我們的收獲

國旗下校長講話富有感染力,，是一堂人生的積極課程。學(xué)生們應(yīng)該認(rèn)真聆聽和思考每一次校長的演講,，它不僅可以激發(fā)我們的愛國熱情,，還可以教給我們?nèi)绾胃玫厣睿鯓映蔀橐粋€更好的人,。我相信,，只要我們有了正確的道德價值觀，積極的勞動態(tài)度,，會有更多的人能夠?yàn)樽鎳龀鲎约旱呢暙I(xiàn),。

國旗下講話幼兒園篇六

作為一名大學(xué)新生，每年5月4日的全國青年節(jié)是我們特別關(guān)注和重視的節(jié)日,。今年,，學(xué)校特別邀請了關(guān)院長在國旗下發(fā)表演講，傳遞愛國情懷和青春力量,。在關(guān)院長國旗下講話中,，我收獲了很多，深受啟發(fā),，下面將結(jié)合自己的體會,，分享我的感想。

第一段：直戳內(nèi)心，點(diǎn)燃愛國情懷

作為中國的一份子,，愛國情懷是我們每個人都應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì),。這次演講不僅讓我感受到了無比強(qiáng)烈的愛國情懷，更讓我明白了愛國并不僅僅是愛國旗,、唱國歌,，而是要在心中收藏國家的興衰榮辱，牢記國之大義,，為國家的發(fā)展而奉獻(xiàn)自己的力量,。只有愛國情懷深深根植在我們的內(nèi)心，我們才能更好地成為祖國的可持續(xù)發(fā)展的力量,。

第二段：引導(dǎo)我們正確處理個人與國家的關(guān)系

在演講中,，關(guān)院長明確指出愛國之于個人不能深深嵌入個人生活的每一個環(huán)節(jié)，就無法根深蒂固地深入人心,。同時,，關(guān)院長還提到，我們要立足個人責(zé)任和社會責(zé)任,，以自己的實(shí)際行動體現(xiàn)出一位中國公民應(yīng)有的可以決定國家未來的責(zé)任,。我們不應(yīng)當(dāng)過分關(guān)注短暫安逸的個體需求，而應(yīng)當(dāng)站在更長遠(yuǎn)的視角來看待自身的所處環(huán)境,，從而更好地實(shí)現(xiàn)自己與國家的高度契合,。

第三段：提高社會責(zé)任意識，積極建設(shè)新時代

演講結(jié)束后,，我留意到很多同學(xué)的眼神中充滿了信心,，他們似乎都有了更珍視社會責(zé)任，更加積極付出的意愿,。事實(shí)上,，在關(guān)院長演講的熏陶下，我們不僅培養(yǎng)了愛國情懷,，還進(jìn)一步加強(qiáng)了對社會責(zé)任并非自己的生活中環(huán)境,，而屬于每一位公民的深刻意識。作為一個有責(zé)任的公民,，在新時代的中國建設(shè)中我們要克服不斷的困難和挑戰(zhàn),，為祖國的富強(qiáng)而共同努力。

第四段：引導(dǎo)我們樹立強(qiáng)烈的理想信念

置身于新時代,，我們應(yīng)該有一個遠(yuǎn)大的志愿,，要有蓬勃的生命力和愿力。關(guān)院長也在演講中多次提醒我們,，我們要勇于追根究底,，尋求理想的奮斗方向,，努力成為中國的一份子。只有在強(qiáng)烈的理想信念的鼓舞下,，我們才能不斷超越自我的極限,，成為國家戰(zhàn)略體系中無可替代的骨干，成為新時代的時代楷模,。

第五段：強(qiáng)調(diào)傳播愛國主旋律

回過頭來,，我們不難發(fā)現(xiàn)，在艱難的發(fā)展歷程中,，中國始終傳承著一種回回慕道,、家家徇國的良好傳統(tǒng)。而我們作為一份子,，就要充分發(fā)揮自己在各行各業(yè)中的作用,，增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力，在國際上傳播中國文化和愛國主旋律,。只有這樣,，我們才能發(fā)揮更大的作用，為祖國的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn),。

總之,，關(guān)院長在國旗下的演講，給我們帶來了許多思考,。作為新時代的中國公民,，我們要培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛國情懷,、社會責(zé)任意識,、理想信念，堅(jiān)決銘記祖國的偉大使命,，團(tuán)結(jié)在中國特色社會主義的開創(chuàng)之中,，在中國夢的前進(jìn)征程中譜寫更加輝煌的篇章。

國旗下講話幼兒園篇七

好習(xí)慣成就美好人生

2011-3-14

各位老師,、同學(xué)們：

早上好,！

迎著升起的燦爛朝陽，我們在春天里的運(yùn)動場上集會,。春天里的運(yùn)動場,，充滿著積極、陽光,、蓬勃向上的氣息,，充滿著奮發(fā)進(jìn)取、追求卓越,、健康成長的青春活力,。

為了打造我們師生共同成長的和諧校園,，需要全體師生攜起手來，從自我做起,，從細(xì)節(jié)做起,，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格克己,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，人人貢獻(xiàn)自己的一份力量。然而,，在打造我們師生共同成長的和諧校園這個目標(biāo)的過程中,，安全、行為養(yǎng)成,、節(jié)能,、公物維護(hù)等問題必須引起我們的足夠重視。下面,，從以下幾個方面給大家做一些提醒和要求,。

第一個方面，也是今天說的主要方面：安全問題,。

安全問題,，是一個老生常談的永恒話題。關(guān)注安全,，就是關(guān)注生命,，就是關(guān)注生命的健康成長。生命就像一條奔騰的河流,，需要安全作為它的堤岸,。

今年的3月28日，是第16個全國中小學(xué)生安全教育日,，主題是“強(qiáng)化安全意識,，提高避險能力”。我們學(xué)校非常重視校園安全工作,，為迎接第16個安全教育日,，在今天的國旗下講話中，就安全問題再做強(qiáng)調(diào),。

一是強(qiáng)化安全意識,。全體師生要時時想安全，事事講安全,，讓安全成為我們奔騰不息的生命的牢固堤壩,，讓安全為生命的成長護(hù)航。

二是培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣,。上下樓梯要有序,，切不可急步上下,，養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故,。課間注意文明休息,，不追逐打鬧，不攀高,，不擁擠,，不搶跑搶道。不攀爬校園圍墻,，不越墻外出或上網(wǎng)吧,。

有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明,。有的打架是從打飯加塞,、擁擠這些不文明的行為開始的。同學(xué)們要養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,，做到不因小事和同學(xué)爭吵,，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,，做文明,、陽光、向上,、向善的青少年,。

四是同學(xué)們要高度重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全。嚴(yán)格服從實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)老師的安全教育,，嚴(yán)格規(guī)范操作規(guī)程,，不做違背安全規(guī)程的事情，細(xì)節(jié)上不疏忽,，環(huán)節(jié)上不含糊,，養(yǎng)成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)精細(xì)化的習(xí)慣,。

五是增強(qiáng)食品安全意識,，養(yǎng)成講究飲食衛(wèi)生的習(xí)慣。春天來了,，氣溫漸漸升高,。為防止食物中毒，不買過期,、變質(zhì),、不衛(wèi)生的食品，拒絕三無食品,，不在街頭小吃部或小攤上買食物,。同時,，加強(qiáng)體育鍛煉，注意教室,、宿舍的開窗通風(fēng),，預(yù)防各種疾病。

六是教室,、宿舍存在著私拉亂接電源問題,，一些班級的教室、宿舍還有爛凳子腿,、桌子腿,、床梯子等沒有及時清理。這也反映了一些班級的班主任及同學(xué)安全意識淡薄,，不重視安全的細(xì)節(jié),、環(huán)節(jié)。禍患常積于忽微,，所以要引起有關(guān)班主任和同學(xué)的高度重視,，為確保學(xué)生安全，細(xì)節(jié)上必須抓實(shí),，環(huán)節(jié)上必須抓牢,，要清查私拉亂接電源問題，要徹底,、及時清理宿舍,、教室內(nèi)的危險物品。

七是養(yǎng)成學(xué)習(xí)安全知識的習(xí)慣,，不斷提高安全能力,。

安全意識、安全知識,、安全能力是我們生存,、就業(yè)和健康成長的三寶，這也是修學(xué)儲能的重要內(nèi)容之一,。安全能力是一個人在安全意識和安全知識的綜合作用的基礎(chǔ)上,，表現(xiàn)出有關(guān)安全的行為。

同學(xué)們要學(xué)會自護(hù)自救,，提高避險能力,、防御能力,。學(xué)會簡單的自護(hù)自救方法,，遇到突發(fā)事件要冷靜,、沉著；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,，做維護(hù)校園安全的主人,。

八是每個同學(xué)要自覺、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),。安全是校紀(jì)校規(guī)守護(hù)下的自由,、快樂和幸福；規(guī)則缺失下的所謂的自由,、快樂,，是脫韁的野馬、離線的風(fēng)箏,，是沒有堤壩的河流,。讓校紀(jì)校規(guī)守護(hù)我們的生命是最有效的，所以我們要敬畏規(guī)則,。

九是各班班主任及同學(xué)要在第16個安全教育日到來之際,，舉辦安全教育主題班會，辦一期以安全為主題的板報,，進(jìn)行一次以安全為主題的征文,，組織開展一次班級安全隱患大排查。通過一系列的活動,，培養(yǎng)同學(xué)們良好的安全行為習(xí)慣,，主動遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范和規(guī)章制度，把安全意識融入同學(xué)們的思想及行動之中,。

十是班主任老師要利用班會,，專門組織材料，分析本班存在的安全隱患,，查找問題和不足,，及時采取補(bǔ)救措施，防止各種安全事件的發(fā)生,。同時,，要求各班在班委會中設(shè)立安全委員，成立安全維護(hù)小分隊(duì),，隨時檢查本班存在的安全隱患,。各班要在3月18日以前，將安全委員及安全維護(hù)小分隊(duì)名單報學(xué)校安保處,。

安全猶如光芒四射的太陽,，照亮我們的人生,；安全猶如一根長長的紐帶,，聯(lián)系著我們每一個家庭。為了我們的健康成長,，為了世界多一份幸福,，少一份悲哀,，請大家時刻牢記：校園生命安全，應(yīng)從你我——每一個人做起,。

第二個方面：公物保護(hù),、節(jié)水節(jié)電等問題

今天把公物保護(hù)、節(jié)水節(jié)電問題等提出來,，是要引起我們?nèi)w師生的關(guān)注和重視,。

一是樹立公物保護(hù)意識。

我們看到,，學(xué)校部分消防設(shè)施被不同程度地破壞,，消防栓玻璃、安全指示標(biāo)志和應(yīng)急照明燈遭到不同程度損壞或丟失,，樓內(nèi),、校園里懸掛的各種標(biāo)語警示牌兒、勵志牌兒有的不同程度被損毀,，運(yùn)動場周圍的防護(hù)網(wǎng)以及防護(hù)網(wǎng)上的標(biāo)語牌兒被不同程度損毀,。

希望有關(guān)班級加強(qiáng)公物保管區(qū)的管護(hù)，同時希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,，像愛護(hù)我們自己的家一樣,，保護(hù)校園內(nèi)的每一處、每一件設(shè)施,、設(shè)備等公物,，畢竟校園是我們共同成長的家園。美好的家園環(huán)境,，需要我們齊心協(xié)力共同打造,。

二是養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣。

如果你留心,，你可能會看到,，有的班級教室在白天光線很好的情況下仍開著日光燈；水房,、廁所的水龍頭沒有關(guān),，水嘩嘩地流著。

長明燈,、長流水讓我們流失的東西太多,。為此，希望老師們,、同學(xué)們樹立節(jié)水節(jié)電意識,，養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣，抬抬我們的手，關(guān)掉長明燈,，抬抬我們的手,，關(guān)掉長流水的龍頭。

三是共同維護(hù)清潔衛(wèi)生的環(huán)境,。

同學(xué)們已經(jīng)看到,，學(xué)校安置了許多垃圾箱，可是食品袋子仍然到處隨便丟棄,；教學(xué)樓內(nèi)樓梯上垃圾遍地,，有的班級將還垃圾倒進(jìn)了廁所，粉刷一新的樓道墻壁上留下了俠客們的斑斑足跡,。

校園,，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣需要靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。在此，希望全體師生以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

今天的國旗下講話,，我們提到的習(xí)慣很多，有安全行為習(xí)慣,、文明行為習(xí)慣,、講究飲食衛(wèi)生的習(xí)慣、愛護(hù)公物的習(xí)慣,、節(jié)能的習(xí)慣等等,。少年若天性，習(xí)慣成自然,。我們播下什么種子,，就收獲什么果實(shí),，好習(xí)慣會使我們終身受益，好習(xí)慣在成就他人的同時,，更重要的是成就我們自己的美好人生,。所以,，從現(xiàn)在起,，做最好的自己就要把優(yōu)秀所必需的品行變成一種習(xí)慣，造就成我們的第二天性,，讓第二天性轉(zhuǎn)化為我們成長成才的內(nèi)驅(qū)動力,。

每一個太陽升起的春天的早晨，我們會感到太陽每天都是新的,，它將健康,、積極、樂觀,、陽光賜予每一個燃燒激情,、追求夢想、向著太陽奔跑的人,。最后,，希望全體師生讓自己每天平凡的日子，變得充實(shí),、豐盈,、有滋有味，堆砌成自己美好的人生,。

謝謝大家,！

國旗下講話幼兒園篇八

各位老師、各位同學(xué)：

大家上午好,！

我是102班,，今天我講話的題目是《追求至善的境界》?！爸辽啤敝荒苁且粋€目標(biāo),，世界上有誰能做到至善至美呢？我只是努力想把自己推向至善的境界,，也期待著同學(xué)們不斷走向一個個新的境界,！怎樣才能做到盡善盡美呢？我想,，至少需要做到如下幾點(diǎn),。

首先，努力改進(jìn)自己的習(xí)慣,。改變自己,，獲得進(jìn)步,，首先要從習(xí)慣入手，良好的習(xí)慣將幫助我們走向成功,。哲學(xué)家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰,。”偉大的科學(xué)家愛因斯坦也說過：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大,，而構(gòu)成性格的正是日常生活中的一個個好習(xí)慣,。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強(qiáng),。養(yǎng)成好的習(xí)慣,，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),?！蔽覀儜?yīng)該努力養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓它指引著我們的行動,。小時候的魯迅,，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間,，時刻叮囑自己凡事早做,。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,?？梢姡袨榱?xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起著決定性的作用,。因此,，我們應(yīng)從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓好習(xí)慣引領(lǐng)我們,，克服前進(jìn)道路上的各種困難,，不斷走向新的成功。

其次,，要把握自己成才的關(guān)鍵時期,。八年級學(xué)段是初中最為關(guān)鍵的一個階段，隨著年齡的增長,，我們逐步走向青春期,，我們的心理和思想都有所波動。所以,，在八年級是最容易變化的階段,。老師們常常告誡我們說：“我們這一年是分水嶺，上去了,，我們今后的發(fā)展就比較順利,；反之,，就可能多遭遇一些困境，務(wù)必請同學(xué)們好好把握這一關(guān)鍵時期,，安然度過青春期,。”我想如果同學(xué)們懂得了這個道理,，就一定會靜下心來,，思考，然后行動,，堅(jiān)定地邁開這承前啟后的重要一步,。

再有一點(diǎn),，就是要努力挑戰(zhàn)自己,。人生充滿挑戰(zhàn)，惟其如此,，人生的意義才會更加凸顯,。很快我們畢業(yè)班的學(xué)長們就要面臨一次人生的重要考驗(yàn)。中考既是對于三年初中生活的總結(jié),，又是邁向更高門檻的新的起點(diǎn),。在這里，我祝福全體畢業(yè)班的同學(xué)們,，在今年的中考中,，考出自己滿意的成績，交出一份合格的人生答卷,。同時也要提醒我的八年同學(xué),，明年的這個時候，這樣挑戰(zhàn)不就是我們將要面臨的嗎,？光陰似箭,，歲月如白駒過隙，我們需及早做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,。夢想之花在鮮艷的綻放,，還應(yīng)該結(jié)出甜美的果實(shí)。鮮花和果實(shí)的背后是付出,，是堅(jiān)韌,，是做好每一天的持之以恒。

做到以上三點(diǎn),，你可能就離成功更近了一步,。人生本來就是不斷追求夢想的過程，上善若水,，止于至善,，應(yīng)該成為每個人的執(zhí)著追求,。至少你應(yīng)該做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓青春的夢想無愧于美麗的人生,！相信你會悟出這一點(diǎn),，并付諸行動。

謝謝大家,！

國旗下講話幼兒園篇九

國旗下校長講話是每個小學(xué)生銘記的瞬間,，這是祖國教育和思想教育的重要環(huán)節(jié)。在這個場合,，校長代表著學(xué)校向全體師生傳達(dá)愛國主義,、民族精神和社會公德的教育理念。近期,，筆者在這個場合聽到了一位校長的講話,，深受啟發(fā)和感動。在此,，筆者將從三個方面體會此次國旗下校長講話的精神內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義,。

第二段：從講話中體會愛國主義精神

在本次講話中，校長寄語全體師生,，要時刻銘記愛國主義,，并將之視為信仰和指引。這是我們民族團(tuán)結(jié),、社會和諧的起點(diǎn)和保障,。筆者深深感受到，國家的繁榮穩(wěn)定需要全體公民齊心協(xié)力,，從自己做起,，始終懷有一顆熱愛祖國的心，關(guān)注社會熱點(diǎn)并用自己的能力為祖國作出貢獻(xiàn),。

第三段：從講話中感受社會公德意識提升

在此次講話中,，校長強(qiáng)調(diào)了公民道德的重要性。她指出,，道德是人們行為準(zhǔn)則的統(tǒng)稱,，是社會秩序和社會文明的基石。學(xué)生是未來的社會主人翁,，他們早日樹立公德意識,，將有助于推動全社會公共道德的提升。筆者對校長的鼓勵和期望深表贊同,，并希望每個學(xué)生在華夏脊梁的社會責(zé)任上都要有一份自覺和擔(dān)當(dāng),。

第四段：從講話中道出了珍視中華民族文化傳統(tǒng)

筆者認(rèn)為，講話中最為打動人心的是,，校長對中華傳統(tǒng)文化的肯定與強(qiáng)化,。他提醒我們珍惜國家與民族文化寶藏,，追尋歷史傳承和古代智慧，并將其納入我們平日的修養(yǎng)之中,。在平凡的學(xué)習(xí)和成長中我們要時刻感悟歷史,，汲取中國智慧和精神食糧，才能成為既有高尚的人格品質(zhì)又有扎實(shí)的專業(yè)知識的中國人,。

第五段：總結(jié)體會

此次國旗下校長講話,，給了我們新的啟示和更準(zhǔn)確的方向。作為一名學(xué)生,，銘記在心的不僅是校長的囑托和期許,，更是我們自身成長所必須的責(zé)任和義務(wù)。做學(xué)生不僅要注重知識和技能的學(xué)習(xí),，更要注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)和師長的文明引領(lǐng),。一起走向輝煌的未來，必須緊緊抓住這個機(jī)會,，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和培養(yǎng),，愿我們能夠有所成長,，愿我們能夠有所作為,！

國旗下講話幼兒園篇十

全體同學(xué)聽口令：稍息！立正,！華陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)第8周升旗儀式現(xiàn)在開始,！請升旗手護(hù)旗手就位。

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好！我是六年級三班的高藝桐,，我是黃夢婕,，我是張文彥。今天我們演講的題目是：飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,。

“少先隊(duì)”是我們耳熟能詳?shù)拿?，不論是六年級的大哥哥、大姐姐,，還是一年級剛剛?cè)腙?duì)的小弟弟,、小妹妹，都知道自己是一名光榮的少先隊(duì)隊(duì)員,。但是,，大家是否能將少先隊(duì)的知識一一列舉呢？下面就讓我的伙伴為你們講講吧,！

中國少年先鋒隊(duì)成立于1949年10月13日,。1990年10月15日在中國少年先鋒隊(duì)代表大會上通過《中國少年先鋒隊(duì)》章程中確認(rèn)中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊(duì),，確認(rèn)五角星加火炬和寫有“中國少年先鋒隊(duì)”的紅色綬（shou）帶組成我們的隊(duì)徽。

少先隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾,，它是國旗的一角,，它是烈士們用鮮血換來的，同學(xué)們又是否能夠正確佩戴呢,？請看我們的示范：左角壓右角,，右角繞一圈，最后把紅領(lǐng)巾的兩角抽緊,，將紅領(lǐng)巾整理好,。

低頭看看胸前正飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，想想我們少先隊(duì)一路所走的路,，同學(xué)們心中不免有些激動吧,！希望同學(xué)們能夠記住：我們是一名光榮的少先隊(duì)隊(duì)員,，我們所肩負(fù)的責(zé)任與使命將推使我們一步步走向輝煌,，一步步走向燦爛的明天！

謝謝大家,，我們的演講完畢,！

國旗下講話幼兒園篇十一

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是：垃圾分類從我做起,。

同學(xué)們,，當(dāng)你們在拋棄垃圾的時候，你們有無想過它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的',，如廢紙,、塑料瓶、包裝袋,、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,，不管填埋還是燃燒，都是對資源無謂的浪費(fèi),，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,，又把它們埋掉或燒掉，難道我們對垃圾就束手無策了嗎?固然不是,，最好的辦法就是垃圾分類,。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,，并通過分類回收使之重新變成資源再利用,，變廢為寶。那么，如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,，首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,，哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料,、玻璃,、金屬和布料五大類，應(yīng)當(dāng)投放在操場可回收垃圾桶內(nèi),。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾,、廚房垃圾、果殼,、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi),。同學(xué)們，垃圾是害也是寶,，從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可使用的原料礦藏,。我們應(yīng)當(dāng)積極行動起來,，將垃圾分類寄存，用實(shí)際行動保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,，這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任,，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,，但是,，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中,，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn),。地球只有一個,，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱,。垃圾分類,，綠色家園，從我做起,。在此,，我們向直塘小學(xué)全體師生發(fā)出倡議：

行動起來，為了我們共同的家園,，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里,，或在公共場所,，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng),，一種航標(biāo),。

老師們、同學(xué)們,，行動起來,，手拉手，小手拉大手,，用我們的行動感召你們的家人,、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

國旗下講話幼兒園篇十二

第一段：引入國旗下講話的背景和重要性（150字）

參觀國旗下講話是每個學(xué)生在校園生活中都會經(jīng)歷的一項(xiàng)重要儀式,。這一儀式通常在每周升旗儀式上舉行,，旨在增強(qiáng)學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感。每一次站在國旗下,，聆聽校長或老師的講話,，我們都能從中感受到深深的激動和自豪。接下來將分享我在參觀國旗下講話中的心得體會,。

第二段：參觀國旗下講話的莊嚴(yán)感和教育意義（250字）

每次站在國旗下,，總會被莊嚴(yán)的氣氛所包圍。升旗儀式,、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的整齊列隊(duì),、國歌的莊嚴(yán)奏響，都讓我感受到國家的力量和人民的團(tuán)結(jié),。在講話中,，校長或老師通常會向我們講述國家的輝煌歷史、英雄人物的事跡,，以及國家面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展的機(jī)遇,。這些內(nèi)容既是對歷史的回顧，也是對我們肩上責(zé)任的提醒,。通過參觀國旗下講話,，我們能更加深入地了解祖國的過去和現(xiàn)在，也更加明確自己的責(zé)任和使命,。這樣的教育意義是其他活動所無法替代的,。

第三段：參觀國旗下講話的情感與團(tuán)結(jié)（250字）

參觀國旗下講話不僅讓我感受到教育的力量，也激發(fā)了我對祖國的深深情感,。當(dāng)國旗冉冉升起,，國歌激揚(yáng)起來時，我無法抑制內(nèi)心的自豪和激動。我明白,，國旗是一個國家和民族的象征,，代表著我們的尊嚴(yán)和獨(dú)立。每次站在國旗下時,，我會告訴自己,，我是祖國的一員，我要為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。與此同時,，參觀國旗下講話也加強(qiáng)了學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)和友誼。我們共同聆聽著相同的講話,，共同回顧著同一段歷史,，這讓我們彼此更加了解和信任。在這樣的感召下,，我們更容易形成共同的愿景和目標(biāo),，一起奮斗，共同成長,。

第四段：充實(shí)參觀國旗下講話的思想與行動（250字）

參觀國旗下講話不僅僅是聽一聽,，它更需要我們在思想和行動上有所作為。通過講話,，我深刻認(rèn)識到只有通過自己的努力和奮斗,，才能實(shí)現(xiàn)個人的價值和國家的繁榮。在每一次講話結(jié)束后,，我會對自己進(jìn)行反思和判斷,，思考如何更好地履行自己的責(zé)任和義務(wù)。同時,，我也會積極參與學(xué)校的社會實(shí)踐活動和志愿者工作,，著力提高自己的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。只有通過實(shí)際行動,，我們才能將參觀國旗下講話中的思想付諸于行動,，讓自己的一言一行都與祖國的未來息息相關(guān)。

第五段：參觀國旗下講話的意義和展望（300字）

參觀國旗下講話給我們帶來了很多深刻的感悟和回憶,，它不僅僅是一種儀式，更是一種精神的追求,。通過參觀國旗下講話,，我們不僅增強(qiáng)了對國家的熱愛和自豪感，也培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作和社會責(zé)任感,。我相信,，當(dāng)我們走出校門，走向社會的時候，這些體驗(yàn)和感受會成為我們一生的財富和力量,。在未來的日子里,，我會繼續(xù)踐行參觀國旗下講話中得到的教誨和啟示。我會以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念擔(dān)任自己的角色,，用實(shí)際行動回報祖國和社會的培養(yǎng)和期望,。

總結(jié)：參觀國旗下講話是一種莊嚴(yán)而重要的儀式，它通過教育和激勵,，讓我們更加熱愛祖國,，更加堅(jiān)定自己的信仰和目標(biāo)。它不僅僅是一種活動,，更是一種精神的追求,。只有通過參觀國旗下講話，我們才能真正明白自己的責(zé)任和使命,，感受到國家的力量和人民的團(tuán)結(jié),。讓我們以參觀國旗下講話為起點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,！

國旗下講話幼兒園篇十三

2021年9月20日上午,，我在學(xué)校會議室見證了關(guān)院長在國旗下的講話。他發(fā)表了一番精彩的講話,，為新學(xué)年的開端注入了強(qiáng)大的動力,。今天，我將會分享我的心得體會,。

第二段：觀點(diǎn)闡述

在我聽完關(guān)院長的講話之后,，我深刻地領(lǐng)悟到了一些道理。他告訴我們要始終保持對知識的渴求,，學(xué)書須靜,，心氣須恬，越讀越思,，行百里者半九十,。同時，他也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,，讓我們享受協(xié)作的力量,，共同迎接以后的挑戰(zhàn)。

第三段：個人體會

我個人感受最深的是他對思想政治教育的重視,。作為一名21世紀(jì)的學(xué)子,，我們應(yīng)該時刻保持對黨和國家的認(rèn)同，堅(jiān)持中國特色社會主義道路不動搖,。同時,，在學(xué)習(xí)中,，我們也要將知識運(yùn)用到實(shí)踐中，關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,，為社會,、國家的發(fā)展盡一份力。

第四段：啟迪思考

通過關(guān)院長的講話,，我領(lǐng)悟到了一個道理：知識和團(tuán)隊(duì)精神是學(xué)生成功的必要元素,，而堅(jiān)定的思想政治教育則是支撐這一切的鋼鐵支柱。我們應(yīng)該注重個人能力和團(tuán)隊(duì)合作,，同時貫徹好思想政治教育,，共同努力，打造個人化,、多元化,、國際化的全面發(fā)展環(huán)境。

第五段：總結(jié)

通過此次講話,，我受益匪淺,。關(guān)院長的講話為我們提供了前進(jìn)的方向和努力的目標(biāo)，同時也激發(fā)出我們的斗志和精神力量,。我深信,，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會時刻堅(jiān)持這些信條,，并努力踐行,。

國旗下講話幼兒園篇十四

3（班長）：同學(xué)們，現(xiàn)在請將右手放于左胸,，讓我們一起用心宣誓?。ㄈ啵何因湴粒?yàn)槲液軜s幸,，成為長春路小學(xué)二年二班的一員,。

我的學(xué)號是號，我們的班主任是周虹老師,，她將見證我們的小學(xué)時光,。

我堅(jiān)信，我會成功,，因?yàn)槲覐牟惠p言放棄,。

我愿意，為自己的理想而拼搏,，不辜負(fù)父母和老師的囑托,。

我知道，自己會努力學(xué)習(xí),，爭取更好的成績,！

我努力，讓我們班更具凝聚力,，快樂向上成為我們永恒的主題,！

3

我自豪，二年二班綻放的榮耀,，因?yàn)橛形遥?/p>

國旗下講話幼兒園篇十五

近日,，我有幸參觀國旗下講話，并深受感動和啟發(fā),。這次經(jīng)歷讓我深刻理解了國旗寓意的深遠(yuǎn)意義,，進(jìn)一步加深了我對祖國的熱愛和對未來的期許。在這篇文章中,，我將從五個方面來述說我在參觀國旗下講話中的心得體會,。

首先，國旗下講話讓我認(rèn)識到了國旗的權(quán)威性和莊重性,。當(dāng)國旗在國旗桿上緩緩升起的那一刻,，我感到一種莊嚴(yán)，一種肅穆的氛圍彌漫在空氣中,。國旗是代表國家的象征,，它的在場讓人不禁產(chǎn)生一股敬意。而在國旗下講話的時刻,，我們一方面聆聽著權(quán)威的聲音,，另一方面也內(nèi)心油然而生對國旗的崇敬之情。

其次,，國旗下講話讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,。在參觀國旗下講話的過程中，我看到了這樣一幅畫面：成千上萬的人手拉手,，肩并肩站在一起,。來自各個地方、各個背景的人們,，被國旗的象征意義所凝聚,，共同追求著一個共同的目標(biāo)。這樣的團(tuán)結(jié)力量是強(qiáng)大的,，在這樣的團(tuán)結(jié)中,，我們感受到了希望和勇氣，也看到了我們共同構(gòu)建美好未來的信心,。

第三,，國旗下講話讓我更加了解了祖國的偉大。在講話中,，我們得知了祖國在經(jīng)濟(jì),、科技,、文化等各個領(lǐng)域取得的巨大成就，深刻意識到了祖國的偉大,。我們的祖國猶如一匹奔騰的烈馬,，不斷向前，不斷追求進(jìn)步和發(fā)展,。讓我感到自豪和激勵的是,，我們身為祖國的子女，也肩負(fù)著使命和責(zé)任,，要為祖國的繁榮和穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn),。

第四，參觀國旗下講話讓我思考了自己的責(zé)任,。在國旗下講話中,，演講者提到了我們青年一代的責(zé)任和使命。作為祖國的未來,，我們應(yīng)該肩負(fù)起更多的責(zé)任,，積極投身到國家建設(shè)的實(shí)踐中去，為祖國的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量,。這讓我思考自己的選擇和未來的道路,，激勵我要更加努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己,，為實(shí)現(xiàn)中國夢,、民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

最后,，國旗下講話讓我堅(jiān)定了對未來的信心,。在參觀過程中，我看到了祖國的藍(lán)圖和未來的憧憬,。祖國正日益強(qiáng)大,，我們有著無限的發(fā)展?jié)摿蜋C(jī)遇。作為一名普通大學(xué)生,，我深知只有通過自己的努力和奮斗,，才能不負(fù)這個偉大的時代，不負(fù)這個充滿機(jī)遇的時代,。國旗下的講話喚醒了我內(nèi)心的斗志和激情,，讓我對未來充滿信心。

總之,，參觀國旗下講話是一次令人難忘的經(jīng)歷,，它不僅讓我更加深刻地理解了國旗的象征意義，更讓我對祖國的熱愛和未來的期許進(jìn)一步加深,。在這個偉大的時代,，我愿意以堅(jiān)定的信念和不懈的努力,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。

國旗下講話幼兒園篇十六

早上好,！

今天,，國旗下講話的題目是《安全學(xué)習(xí)，健康成長》,。

在日常生活中，總難免有一些不安全的隱患伴隨著我們,，尤其是我們小學(xué)生普遍較為缺乏自我保護(hù)能力,，缺乏安全意識，致使安全事故時有發(fā)生,。據(jù)統(tǒng)計,，我國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在萬人以上，意外傷害事故已經(jīng)成為中小學(xué)生安全問題的第一殺手,，嚴(yán)重影響了中小學(xué)生的健康成長,。因此，安全問題應(yīng)該引起我們,、尤其是廣大同學(xué)的高度重視,。

同學(xué)們，人們常說,，已經(jīng)擁有的往往不十分珍惜,，只有失去了的，才懂得它的寶貴,。我們擁有健康,，有了較為安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不大重視安全,，常常覺得意外傷害離我們很遠(yuǎn),，其實(shí)，安全事故既十分遙遠(yuǎn)又近在眼前,，只有那些了解安全知識,，嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)章制度，不斷提高自我保護(hù)能力,、時刻具有安全防范意識的人,，傷害才會遠(yuǎn)他而去。

同學(xué)們,，生命是寶貴的,，但生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對我們的傷害,，因此,，為了你的安全,、健康，請?jiān)试S我提出以下忠告：

認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識,，過馬路,、乘車、騎車,、步行時注意安全,；

時時具備安全意識，在遇到雷雨臺風(fēng)時,，在遇到火災(zāi)發(fā)生時,，有處變不驚，避免傷害的能力,。

講文明禮貌,，同學(xué)之間和睦相處，開玩笑要注意分寸,，上下樓梯遵守規(guī)則,，遇到擁擠要禮貌謙讓，大同學(xué)主動愛護(hù)小同學(xué),。

最后,，希望同學(xué)們牢記老師平時的諄諄教誨，理解父母的每一次叮嚀和囑咐,，牢固樹立安全意識,，讓你和你的父母共同擁有一個幸福的家。

謝謝大家,！

國旗下講話幼兒園篇十七

參觀國旗下講話是一次難忘的經(jīng)歷,，通過這次活動，我深刻體會到了國旗的莊嚴(yán)和國家的力量,。下面我將分享我在參觀國旗下講話中的心得體會,。

第二段：心悸的國旗下

當(dāng)我站在國旗前，我能感受到一種莊嚴(yán)和肅穆的氛圍,。國旗迎風(fēng)飄揚(yáng),，莊重而又美麗，仿佛在告訴我,，這是一個偉大的國家,，擁有悠久的歷史和輝煌的未來。我忍不住環(huán)顧四周,，看到了身邊家鄉(xiāng)的同胞們,，每個人的臉上都透露著自豪和敬畏之情。在這一刻，我心悸而又自豪,，覺得自己是一個幸運(yùn)的中國人,。

第三段：感受到的力量

當(dāng)國旗下的講話開始時，演講者的聲音在整個廣場回蕩,。他的話語鏗鏘有力,，道出了國家的輝煌和將來的美好，提醒我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)去為中華民族的復(fù)興而努力,。在演講者的號召下,，全場的人都被深深打動，為了國家的繁榮而奮斗的決心和勇氣涌現(xiàn)出來,。在這一刻,，我深刻地感受到了國家的力量，作為一個普通的人民,，我也能為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

國旗下的講話也提醒我們每個人都肩負(fù)著時代賦予的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。作為年輕一代,，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，提升自己的能力,，為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。我們身上承載著民族的希望和夢想，只有不斷進(jìn)取,，勇往直前,，才能實(shí)現(xiàn)自己和國家的共同發(fā)展。我意識到,，只有在實(shí)現(xiàn)自己的夢想的同時,，才能真正為國家的繁榮做出貢獻(xiàn)。

第五段：未來的展望

參觀國旗下講話讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向,，我將在未來的生活中不負(fù)眾望,，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的品質(zhì)和能力,。國家的發(fā)展離不開每個人的努力和奉獻(xiàn),，我將為國家的繁榮而努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量,。同時,，我也希望通過自己的努力和成長，影響更多的人,，讓他們也加入到為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量的行列中來,。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力,，中華民族的復(fù)興夢想必將會實(shí)現(xiàn),。

總結(jié)：

通過參觀國旗下的講話，我深深地感受到了國旗的莊嚴(yán)和國家的力量,。這次活動讓我明確了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),，同時也為我樹立了未來奮斗的目標(biāo)和方向。我相信,，只要每個人都肩負(fù)起自己的責(zé)任,，團(tuán)結(jié)奮斗，中華民族的復(fù)興夢想一定會實(shí)現(xiàn),。

國旗下講話幼兒園篇十八

每周一次升旗,，升一次旗一次國旗下講話，下面是小編準(zhǔn)備的50篇國旗下講話,，供大家參考,。

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》,。

記得有人說過:“人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難,。

我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。

”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個文明的人。

是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人，就要會用文明語,，做文明事,。

再簡單地講就是要懂禮貌，明事理,。

中國素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個快樂的人,。

“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住,。

文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要。

禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情,。

同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明直小人,，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

同學(xué)們:

你們可知道全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒,、溺水等原因死亡的人數(shù),，每天平均有40多人，每天有一個班的學(xué)生在“消失”,。

安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時時威脅著青少年的健康成長,。

不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。

同學(xué)們,，聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,，你們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害，會給受害者家庭造成極大的損失,。

假如我們平時重視交通安全,，遵守交通規(guī)則，交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,，上下樓梯靠右行,，假如我們課間不追逐打鬧，不在高空拋物……就能避免流血事件,。

同學(xué)們,，生命只有一次、健康不能重來,。

生命安全就掌握在我們自己手中,。

這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校,、整個社會,、和整個國家。

珍愛生命,，增強(qiáng)安全意識,，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

明天就是同學(xué)們盼望已久的“五一”國際勞動節(jié),，學(xué)校放假7天,，再加上明天又是我們直溪鎮(zhèn)一年一度的四月四集場，在節(jié)假日期間,，我在此給大家提幾點(diǎn)要求:

1,、飲食安全。

要把住食品關(guān),，不吃不衛(wèi)生的食品,，不在路邊無證攤販買零食，不到衛(wèi)生條件差的地方就餐,，切忌暴飲暴食,。

2、用電安全,。

電視機(jī),、影碟機(jī)、電腦,、電飯煲,、熱水器等的使用，一定要細(xì)心,、規(guī)范,，不使用不合格的電器，不要用濕手操作通電電器等,。

3,、活動安全。

不和同學(xué)進(jìn)行一些有危險,、危害大的游戲或活動,，不玩火、不玩水,。

4,、放假期間，不準(zhǔn)到學(xué)校玩耍,。

若要到其他地方玩耍,，須向父母打招呼,，經(jīng)同意后才可以去。

5,、外出旅行安全,。

放假期間，外出旅行必須有家長帶領(lǐng),，一定注意交通安全,，過馬路走人行橫道，外出時盡量減少一個人獨(dú)處的時間,，防止不法分子有機(jī)可乘,，同時要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時的安全,。

6,、自我保護(hù)。

學(xué)會自我保護(hù),，不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份,、家庭住址和電話號碼。

特別是一個人在家的時候,，不要隨便給陌生人開門,，遇到突發(fā)事件時能巧妙地處理，保證人身安全,。

7,、網(wǎng)絡(luò)安全。

全校學(xué)生必須遠(yuǎn)離“網(wǎng)絡(luò)垃圾”,，不進(jìn)入網(wǎng)吧,、電子游戲廳，發(fā)現(xiàn)一個,，處理一個。

8,、合理安排時間,，做到休息和學(xué)習(xí)兩不誤，按時完成作業(yè),。

同學(xué)們,，讓我們行動起來，提高安全防范意識,，遵守學(xué)校安全八條的要求,，時刻為自身和他人的安全著想，為做一名合格的少先隊(duì)員而努力吧!

最后,，祝愿我們的校園中的每個人永遠(yuǎn)平安,、快樂!祝愿同學(xué)們和老師們節(jié)日快樂!

親愛的老師,、同學(xué)們:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

在鮮艷的五星紅旗下暢談理想,。

理想是一個既普通又神奇的詞,，我們經(jīng)常能看到它、聽到它,。

隊(duì)歌里有“為著理想勇敢前進(jìn)……”的歌詞,，鄧小平爺爺也給我們提出了“做有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的四有新人!”的要求。

校園的花壇中,、大道旁,，一塊塊做工精致的標(biāo)牌上也鐫刻著一句句催人奮進(jìn)的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍。

為祖國的后代默默奉獻(xiàn);我要做一位網(wǎng)上推銷員,，把我國先進(jìn)的產(chǎn)品推向世界……

是呀,，有了理想，就有了奮斗的目標(biāo),，人生才會更有意義,。

這些遠(yuǎn)大的理想讓老師高興，也讓同學(xué)們有了積極向上,、努力奮斗的目標(biāo),。

有了它，你會發(fā)現(xiàn),，生活中有許多事情變得有意義起來,，而另外一些事情則變得不那么重要了。

這時,，你就會集中自己的力量,，向著既定的目標(biāo)努力，而不會再讓自己毫無目標(biāo)的懶散下去了,。

當(dāng)然,，理想也絕不是轉(zhuǎn)眼之間便可以實(shí)現(xiàn)的。

只有從基本的地方做起,，循序漸進(jìn)地朝著目標(biāo)行進(jìn),，才會慢慢地接近它、達(dá)到它,。

種子不經(jīng)過在泥土中的掙扎,，奮斗，它將永遠(yuǎn)只是一粒種子,，而不可能發(fā)芽,、成長為一棵大樹,。

通往理想之巔的道路不是一帆風(fēng)順的，也許會遇到很多挫折,，歷經(jīng)不少磨難,。

(故事:我國著名科普作家高士其爺爺1928年在一次實(shí)驗(yàn)中感染腦炎病毒，最后造成雙手癱瘓……可他憑著頑強(qiáng)的毅力,，成為全國著名的微生物學(xué)家,，化學(xué)家和詩人。

他為人們留下了大量科普文獻(xiàn),，使我們從中領(lǐng)略到科學(xué)家的崇高風(fēng)范,。

相信大家在聽了高士其爺爺曲折的人生經(jīng)歷后，都會有很多的感慨,。

是的,，在任何時候，我們都不能放棄對理想的追求,。

理想其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),，理想就在我們的眼前，理想就在我們的身邊,，只要你伸出智慧的雙手,，你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中。

要想達(dá)到目標(biāo),，總得從小處開始,。

如果只有大目標(biāo),，有時未免覺得太遙遠(yuǎn),，太抽象,。

所以我們不妨在大目標(biāo)確立之后,，給自己訂些小目標(biāo)。

比如,，你的理想是當(dāng)外交家,，那么外語是必須學(xué)好的,，因此每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)外語就是你的小目標(biāo),。

小目標(biāo)確立之后,，你會覺得一定要早睡早起，以免把時間浪費(fèi)在床上,。

利用這段時間，你可以鍛煉身體,、記憶單詞,。

于是，早起便有了意義,，因?yàn)槟阌辛四繕?biāo),，知道該忙些什么,。

古語說:登高必自卑，行遠(yuǎn)必自邇,。

就如爬山,，首先要做的，只能是認(rèn)真而有耐性地去攀登,。

在你付出相當(dāng)?shù)男羷?，到達(dá)頂峰之后，回首來路,，就會發(fā)現(xiàn),，原來自己已經(jīng)克服了許多困難，走過了不少險路,。

這樣,，一次次的小成功，慢慢才會累積成大的,、更接近理想目標(biāo)的成功,。

同學(xué)們，理想是絢麗的花朵,，需要你用心去呵護(hù),，在經(jīng)歷春的細(xì)雨，夏的驕陽,，秋的霜打,，冬的冰雪的重得考驗(yàn)后，理想之花才會綻放得更美麗,。

青青的草坪中,，柔柔的陽光下，一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸,，它傲視著東南方,，仿佛在告訴人們有理想才會有動力。

無論是學(xué)習(xí),、工作,、生活，你們都要向著自己的理想邁進(jìn),，正如巴金爺爺所希望的:“說真話,，干實(shí)事，像牛一樣腳踏實(shí)地一步一步地向前,，一定要做一個對社會,、對國家、對人民有用的人!”

老師們,，同學(xué)們:

你們知道有什么歌能表達(dá)母愛嗎?

“世上只有媽媽好,，有媽的.孩子像個寶,，撲進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”是呀,，一曲《世上只有媽媽好》,，唱出了人間最深的親情。

五一長假過后,我們不能忘記了一個最應(yīng)該紀(jì)念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”,。

每年五月的第二個星期天,。

母親，是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚,。

母愛是偉大的,，是無私的。

母親為我們做了太多太多,。

她們從來沒有想到自己,，她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。

我們都深深愛自己的媽媽,。

忙碌和粗心,，讓我們忽略了太多太多的母愛。

當(dāng)母親節(jié)再一次來臨時,，喚起了我們對母親的愛,，請把你心中涌動著的感激、思念,、祝福,、歉疚……都說給媽媽聽吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄，讓我們說媽媽,，我愛您!

母親節(jié)的到來為我們創(chuàng)造了一個愛媽媽,、了解媽媽的好機(jī)會，讓我們好好地愛自己的媽媽吧,，關(guān)心她們,，了解她們，共同走入她們的心靈世界,，做媽媽的好孩子,。

你的媽媽一定有許多心愿，比如說想要得到某個漂亮的臺燈,，或許是一條裙子,，或許是你的一句問候，或許是你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，有些當(dāng)然是你現(xiàn)在還沒有辦法幫她辦到的,。

但有些你一定可以辦到，比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈，希望你能健康地成長,。

母親節(jié)每年就一天，就在這一天,，下定決心用行動告訴她,，你能在這些方面，從此不讓親愛的媽媽再操心,。

老師們,，同學(xué)們，記住母親節(jié),，記住母親的愛,。

讓我們對母親的愛充滿每一天。

(潘鈺)

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“有始有終,，定能成功”。

古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,，有一天他對班里同學(xué)說,，我們來做個甩手游戲吧。

國旗下講話幼兒園篇十九

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!

在這秋高氣爽的日子里,，我們將迎來一年一度的秋游活動。同學(xué)們一定很興奮,，因?yàn)榻柚@次秋游活動,，我們可以走出課堂，去沐浴秋日的陽光,，去傾聽清脆的鳥啼,，拋開學(xué)習(xí)的壓力，放松心情,，去走向大自然的懷抱,。

本次秋游活動分別于明、后兩天舉行,。明天是四到六年級的繽紛樂園一日游活動,，地點(diǎn)是是同學(xué)們喜愛的蘇州樂園;后天是一到三年級的尋孫武文化足跡活動，地點(diǎn)是美麗的穹窿山腳下的萬鳥園和孫武文化園,。

同學(xué)們,，秋游活動是一次全校性的大型活動，我們走出校門,，代表的就是我們吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)的形象,。在這里，吳老師想到了以往活動中出現(xiàn)的一個個美好的畫面，比如：上學(xué)期六年級大哥哥大姐姐的研學(xué)旅行活動中,，在太湖濕地公園,，同學(xué)們在草地上午餐時能注意鋪上餐布，就餐完畢后將垃圾清理干凈,，正好有一些老爺爺老奶奶經(jīng)過,，看到同學(xué)們文明的表現(xiàn)，都紛紛用手中的相機(jī)拍下來,，并對同學(xué)們點(diǎn)頭稱贊,。看到這些,，我們帶隊(duì)的老師都感到非常欣慰!還有一次,，四到六年級的同學(xué)在無錫黿頭渚春游，有個同學(xué)撿到了一部手機(jī),，交給了老師,，通過查詢，發(fā)現(xiàn)是一個無錫的學(xué)生丟的,，后來家長到我們學(xué)校來拿的時候,，對我們學(xué)校學(xué)生的良好素質(zhì)給予了高度的評價。另外,，在活動中,，平時工作辛苦的老師們?yōu)榱舜蠹彝娴冒踩⒖鞓?，始終帶著同學(xué)們走遍景區(qū)的每個角落,，不時提醒大家注意這注意那，有時還幫同學(xué)們拿著衣服等東西;而很多同學(xué)在活動中又能互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作……這一個個畫面都很溫暖,，也很美好，讓吳老師至今回憶起來感到非常的溫馨!

但是,，每次活動也都有遺憾,，譬如有的孩子只顧著玩，將一些貴重物品如照相機(jī),、水杯等東西落在景區(qū)或車上;有的同學(xué)言行舉止不夠文明行為,，損害了我們吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的良好形象。為此,，我們希望,，此次秋游實(shí)踐活動，我們每個同學(xué)都要注意與文明同行,。在這里,，吳老師給大家提三點(diǎn)要求,，希望每個同學(xué)都要牢記在心：

1.舉止文明?；顒赢?dāng)天,，同學(xué)們要穿戴整潔，戴上紅領(lǐng)巾,。從踏出校門的那一刻起,，你就要記住：你是吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生,，你的言行舉止代表著我們學(xué)校的形象。我們要有秩序地上下車,，不爭搶,，在車上不大聲喧嘩，不要讓司機(jī)叔叔眉頭緊皺,。在活動的過程中,，大家要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助,，說文明的話,，做文明的事，要讓你胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾成為景區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線!

2.講究衛(wèi)生,。首先,，大家要講究個人衛(wèi)生，保持衣著的整潔,，洗干凈手再吃東西,。這次秋游活動，同學(xué)們都自帶點(diǎn)心,，大家一定要注意飲食衛(wèi)生,，不暴飲暴食，以免嘔吐,、拉肚子,。除了注意個人衛(wèi)生，我們更要注意保持公共衛(wèi)生,，在車上,，在景區(qū)，都不能隨地亂扔垃圾,。每個人自己準(zhǔn)備好一個垃圾袋,，把果殼紙屑等垃圾裝入袋中，然后扔到垃圾桶里,。

3.注意安全,。外出活動,，安全第一。在整個活動過程中,，大家一定要服從命令聽指揮,，老師帶領(lǐng)同學(xué)們分組行動，大家要緊跟隊(duì)伍,，不允許哪個人單獨(dú)行動,。要注意游玩的時間，特別是集中的時間,，提早到達(dá)集中地點(diǎn),，不要讓集體等你一個人。景區(qū)內(nèi)游玩的過程中,，要注意不玩危險的游樂項(xiàng)目,，尤其要注意有水的地方，盡量不要靠近,。另外,，自己的貴重物品也要保管好，以免丟錢丟物,，造成不愉快,。

以上就是我對此次秋游實(shí)踐活動提出的三點(diǎn)要求，希望每個同學(xué)都能做到,。另外,，我要跟大家明確的是，秋游實(shí)踐活動重在實(shí)踐,，重在參與活動,，所以大家在吃喝玩樂的同時，更要用心去感受大自然,，擁抱大自然,，參與各種活動，達(dá)到在快樂中學(xué)習(xí)的目的,。希望每一位同學(xué)都會以最好的表現(xiàn)來展現(xiàn)自我,，確保我們這次活動成為一次平安、文明,、環(huán)保,、學(xué)習(xí)之旅。

最后,，預(yù)祝此次秋游實(shí)踐活動能夠圓滿成功!