演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

競選班長演講稿篇一

尊敬的教師,，親愛的同學：

大家好！

我要競選的職位是班長,。我認為我能擔當這個職位,。

雖然上學期我當副班長時由于我本身還有許多缺乏，所以被炒了“魷魚”,。但我從那以后便始終在改良我的缺點,，所以我認為我能夠擔當這個班長職位。而且我從當副班的.過程中吸取了許多閱歷,，比方管的時候要以德服人,，不能使用武力解決問題；想要訂正別人的缺點就先做到自己比他人更好,。所以,，這也算是我的優(yōu)勢。

假如我真的競選勝利了,，那就是一箭三雕,，一是可以緞練我的領導力量；二來又可以讓“班長”這個職位像“jia鎖”牢牢鎖住我,，讓我盡快改掉我的許多缺乏缺點,；三是可以為同學們效勞。競選勝利后,，我將會全力幫忙教師治理班級,，也會熱心地解決同學們的困難，不僅是學習上的,，生活上的我也會盡力幫忙你們,。我信任，在我當了班長之后,，我本身會有極大的進步,，而同學們也會感到歡樂和相互幫忙的暖和,。而我上位之后不會使用暴力的方法去治理班級體，而我會用自身起到榜樣作用,，讓我們共同進步,！一起保衛(wèi)班級榮譽！

同學們,，請支持我,！信任我！

競選班長演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

有人可能會問：“班長是干什么工作的呢?”我的理解：班長就是每日嚴于律己,，凡事以身作則，帶領同學們守紀律,，愛護班級,，并做老師的得力助手。

還有人會問：“你為什么競選這個職位呢?”因為我想通過做班長,，讓我更有責任心和擔當,，做事講究原則，懂得配合協(xié)調(diào)工作,，并讓班級更和諧文明,，再次獲得“先進班級”。

如果我成功當選班長后,，我的工作規(guī)劃是：一,、我每次都會第一個來到班級，并以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情,，全情投入到學習和班級的管理工作中去;二,、我會關心每一位同學，與同學們一起學習,，共同成長;三,、我會全力配合各科老師的工作;四、我堅守承諾,，真正做好值日班長應盡的責任,。

以上是我的競選發(fā)言，請大家投我一票,。無論當選與否,，我都會以班長來嚴格要求自己，時刻有為同學們服務的意識和毅力,，并帶動全班同學有為班級服務的精神,，全員自律，讓班長這個“行業(yè)”淘汰出局,。

謝謝大家!

競選班長演講稿篇三

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,！在緊張、愉快的學習和生活中,，我們已經(jīng)從開學時的陌生人轉成了朝夕相處的好朋友，透過一個多月臨時班長的工作,，我更感覺到班長這個崗位的辛苦：要持續(xù)好學習成績,，還要成為老師的小助手、承擔班級的很多工作,。盡管很忙碌,，但是我還是很喜歡班長這個崗位，它能滿足我為同學們服務的愿望,，自己也得到了鍛煉,。所以，這天我競選班長,，請大家支持我,。

我認為當好一個班長,，個性要在以下幾個方面做好：首先,，要管理好一個班級,，自身的素質必須要過硬,。我認為兩方面的素質最重要,，一是思想品德,，另一個是學習成績,。只有這樣,，才能做好班級的領頭雁,，起到模范帶頭的作用,，也會有更多的時間來承擔班級的工作。在思想品德方面,，我遇事樂觀,，待人真誠、尊敬師長,、樂于幫忙同學,，尤其注意與同學們搞好團結、從不簡單粗暴的對待同學,，我不喜歡勾心斗角,，與同學們建立了融洽的關系和深厚的友誼。在學習成績方面,，我十分用心主動的學習,，得到了老師的認可。

其次,，我認為,，作為一個班長,，必須要有管理好班級的潛力，有管理班級的好方法,。這需要必須的組織潛力,，同時也需要協(xié)調(diào)潛力。我能真誠的與別人合作,，協(xié)調(diào)好同學們之間的關系,，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容,，同時工作認真細致,，將班級的事情視作自己的事情，組織有潛力的同學盡心盡力的完成,。

在管理班級的過程中,，能充分發(fā)揮同學們的特長和強項，讓他們各施所長,，成為班級活動中閃亮的明星,。

最后，我認為,，做為一個班長,，必須要時刻牢記為同學、為班級謀幸福,，熱愛班級事業(yè),，關心班級每個同學，真心想班級所想,，急同學所急,，充分聽取同學們的推薦和意見，用心向老師反映同學們的想法,，在老師和同學們之間架起溝通的橋梁,，讓我們的班級成為民主、團結,、勤奮,、向上的優(yōu)秀班群眾。我認為：班級不僅僅是個學習的地方,，更是所有同學們的溫馨的家,。

自擔任臨時班長以來，我一向對自己高標準,、嚴要求,，在承擔班級工作的同時，學習成績也能持續(xù)在班級的上游水平。在思想品德,、學習,、生活等方面，也能處處以身作則,。這天,，我站在那里，個性感謝老師們和全班同學對我前期工作的支持,，我要真誠的說一聲：謝謝你們,！同時也倍感自信，假如我當了班長,，我會更加努力提高自身素質，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的信任,。假如我當了班長,，我會全力協(xié)助老師，幫忙同學克服困難,，為同學服務,，用行動贏得大家對我的信賴和尊重。如果我能當選班長,，這是一種壓力,，更是一種動力，班長不只個是稱號,，更是份職責,，我會努力做的更好！親愛的同學們,，請為我投出你們寶貴的一票吧,！

謝謝大家！

競選班長演講稿篇四

同學們,，去年,，我以同樣的姿態(tài)站在這里，告訴你們,，我是高一七班的班長,，那時我的心是很緊張的，生怕說錯每一個字,，而今天我可以面帶微笑地站在這里,，這是為什么，是因為你們給了我自信,，在過去一年里我深深地了解到高一七班是一個很特別的班,，當我走在校園向別人說起我是高一七班的時候，別人都會投來不一樣的目光，甚至當我在校外和別人說起我是執(zhí)信的學生,，別人也會投來不一樣的目光,，相信你們也有這樣的體驗，我想這就是我們執(zhí)信高一七班的精神力,，所以我覺得你們現(xiàn)在每個人都應該為自己鼓掌,，為你們的優(yōu)秀鼓掌，大家一起來體驗一下這股精神力,。

首先我要和大家說,，如果我仍然是一名班長，我會是一個沒有架子的班長,，你們看我以前怎么樣就知道了,，平時我和大家一樣，一起吃飯,，一起開玩笑,，一起打球。只有學校有任務的時候,，我才會以一個平民班長的身份站出來告訴你們要做什么,。我也不喜歡板著臉和你們說話，所以我待人的準則是：以微笑待人,。但是呢,，當我認真說話或者認真干活的時候你就不要來和我開玩笑了，我會不理你的,。

其次我想說我現(xiàn)在競選的這個職務,，是一個沒有權力的職務。你們可能認為,，班長是一班中說話權最大的,，其實不是的。真正說話權最大的是你們當中持相同意見的絕大多數(shù)人,，民主,，才是我所提倡的。而班長要做的則是把這么多的意見匯總然后作出民主的決策;平時還要多為辦理操心,，哪里扣分了我們還要弄清楚為什么以后要怎么避免;班上哪里壞了,，要馬上找人來修;后面的幾盆花沒水了，要去給它澆水,。所以我覺得班長不僅僅是一個班上的同學,，更是一個志愿者，是一個愿意為高一七班不惜休息時間費心費力的志愿者,，而我覺得,，我自己正是有這么一個志愿的志愿者,，所以我才會站在這里，讓你們給我當這個志愿者的機會,。

那么為什么我還想當班長呢?這個問題就像問一個志愿者他為什么想當志愿者一樣,，回答是簡單而復雜的三個字：“我愿意?！?/p>

我愿意為了校運會的入場式晚上開著燈在宿舍設計到十二點;我愿意為了校運會大本營的布置周末跑去海珠廣場買彩帶;我愿意為了我們班的一鳴驚人,，在上個學期末，天天加班加點只用了三天就排出我們的歷史劇,。累不累?累!幾天都沒有睡好覺,，但是，樂趣同在,。當你全心全意的去做一件事而它又取得了你自己滿意的效果的時候,，那種快樂是洋溢的，甚至會感染到我們身邊的每一個人,，就像我們的歷史劇,。同時，當我投身這一件件事當中,，我發(fā)現(xiàn)我變了。我發(fā)現(xiàn)我變得自信了,，我思考事情變得緊密了,，我懂得如何和人交流了。這些都是當班長給我?guī)淼呢敻?，所以我仍讓希望大家還可以信任我,，相信我仍然可以當班長。

接著我要告訴大家,，班長還要是一個實干家,，很多時候，班長不僅僅是指派一個任務下去就完事了,，有時候還要一直去跟這個任務,，看看任務進行地怎么樣了，甚至很多事情都要親力親為,，事情是很多很瑣碎的,，但是加起來，總量就是很龐大的,，所以班長應該是一個實干家,，而我當了一個學期班長，我感覺自己還是可以勝任這份工作的,。

然后我想和大家說的就是我最大的優(yōu)勢就是我當了一個學期的班長,，我對班里的事物駕輕就熟，如果我仍然是這個班的班長，那么可以省去較長的磨合期,，甚至可以帶著新上任的班長干活,，這是很重要的哦。

現(xiàn)在最重要的就是拿起你們手中的一張紙,，在紙上面寫下“沈曉龍”!謝謝大家!

競選班長演講稿篇五

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家上午好！

很高興今天能在班會課上,，被老師和同學推舉參加這次的競選,，我今天要競選的職位是班長。

首先,，還是先做一個自我介紹,，讓大家能夠更加的了解我。我叫xxx,，在xx中學的三年,，我都是連任了三年的班長職位。班長這個職位是一班之首,，是很光榮有很神圣的,，班長是一個班集體不可以缺少的一個首要人物。

三年的班長經(jīng)驗告訴我,，要想成為一個班級的領頭羊,，就必須要有一個責任心，對整個班級的榮譽,，對班上的每一位同學都要有責任感,。對每一個同學的學習情況和班級的紀律都要嚴格的要求，不能在這兩個方面對同學放松,，因為我有責任帶同學們走上一條正確積極向上的道路,，要想做到這一點就必須要以身作則，自己在學習上或者紀律方面有什么不正確的地方,，就要及時地去發(fā)現(xiàn),，并及時地改正，我一定要做一個模范,，讓大家可以以我為榜樣,。也希望同學可以發(fā)現(xiàn)我的有不足的地方，給我點出來,，我會虛心地接受,，也會盡自己全力去改正同學們給我指出來的不足，成為你們心中的好班長,，這是我要做班長的首要目標,。

在管理好班上同學的同時,，我也不會讓自己的學習成績有落后，工作和學習我要做到兩不誤,，我要繼續(xù)成為可以那學校獎學金的學生,，不會驕傲忘本，我來學校的目的是學習,。這樣我更能成為同學們心中合格的班長,，同學們也更能認可我站上班長這個職位，認可我得到班長這個稱號,。

如果老師和同學選擇我成為高一xx班的班長,，我會盡自己的所能做好這幾點：

在班級紀律上 ，我會管理好上課時的紀律,，并且嚴格的管控好每一堂自習課的紀律,，讓同學們能在自習課上有更高的收益，上課的四十五分鐘也可以讓同學們好好地利用好,。

在學習上,，同學們有任何學習上的困擾都可以來找我，我會把自己知道的全部都分享給大家,，只要同學們用得到的地方,，都可以來找我。

在工作上,，做為班長就是所有老師的小助手,，老師需要幫助那里就會有我的存在，上課老師需要用到多媒體工具我就會提前給老師們準備好,，不會讓老師耽誤上課的時間來準備多媒體工具。老師們要我做的小事我都會一絲不茍地完成,，不會敷衍地對待老師交給我的工作任務,。

請老師和同學相信我的工作能力，投出自己手里的一票來支持我,。謝謝大家,！

競選班長演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

我叫史哲婭,。哲是我爸爸的希望，希望我像哲人一樣聰明,，有想法,；婭是我媽媽的希望，希望我美麗文雅,。

今天,，我又站在這里競選班長,，我知道其他幾位競選者也都是深藏不露、出手不凡的,，所以我更想來競選競選,，我不僅想要戰(zhàn)勝那幾位競選者，我更要戰(zhàn)勝我自己,，也希望通過這次競選得到同學們的認可,，發(fā)揮我的才能，繼續(xù)成為我們班的班長,。拿破侖說過“不想當元帥的士兵就不是好士兵,！”那我要說：“不想當班長的學生就不是好學生！”

盡管我有過競選班長的經(jīng)歷,，但我仍很激動,，盡管我曾擔任過班長，但我仍很緊張,。不過,，曾經(jīng)有過的經(jīng)歷和體驗給了我信心和勇氣，我相信,，我有這個能力擔任我們班的班長,。

班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長意味著責任和奉獻,。

為老師,，我要做一個稱職的好幫手，協(xié)助老師,，做力所能及的事情,，并管理、團結好班級,，讓我們班集體有凝聚力,，有激情，有活力,；為同學,，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學,，幫助同學,，讓每一位同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關系,。

對自己,，我會以身作則，嚴格要求,，在做好班級工作的同時,，認真學習,，刻苦努力，在各方面做同學們的表率,，為了班集體的榮譽和利益,，就要勇于付出。

生命如同流星,，在漫長的時光隧道里一閃而過,，而我們走過的路，有和煦的陽光相伴,，有料峭的風雨相隨,，但因為有了大家的陪伴，我才能感受到成長的責任,，體會集體的榮譽和團結的力量,。

一座橋梁，架起的是和諧,，承擔的是責任,，我會堅持做好，但我也有很多缺點,，我堅信,，有了大家的信任和支持我會做得更好！

希望大家能夠支持我,，讓我們并肩攜手,，共同創(chuàng)造新的藍天。如果你們覺得我可以信賴,，就請投出你們最神圣的一票吧,！

謝謝大家！

競選班長演講稿篇七

尊敬的老師,、親愛的伙伴：

班長是一個許多同學向往的職位,，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力,。（自己在初中高中在班級擔任過的職務）以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了信心，我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力,，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,，此次相當榮幸能與大家分到同一個班級，同時我想為大家做點貢獻,。班長是一個班級的核心,，同時也是老師與同學之間的一座橋梁，我愿意做這座橋梁,，并相信自己能做好這座橋梁,。

乒乓球比賽,，等等，用活動增加班上的活躍氣氛,，讓大家不僅在班上的學習能相互認識,，同時在課外的活動中相互了解，相互熟悉,。

假如我能擔任班長,，我要帶領大家把我們的班集體建成精神的樂“家園”。我會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約,，班級口號以及班歌等來增強同學們的集體觀念,。形成拼搏進取，互助互愛的團隊精神,。讓我們共同汲取大學的文化營養(yǎng),，滋潤我們的心田，提升個人修養(yǎng),，朔造完美品格,，使我們班成為有責任、敢擔當,、做標桿的優(yōu)秀團隊,。

假如我能擔任班長，我要帶領大家把我們的班集體建成學習的“樂園”,。我們懷揣著夢想來這里求學,，承載著家庭的'希望和對美好未來的憧憬。學有所得,、學有所獲,、學有所成是我們的目標。我要和大家一道共同營造出好的學習環(huán)境,、學習氛圍,，互相幫助、取長補短,，讓我們順利完成學業(yè),，儲備充足的知識、鍛煉綜合能力,，以更好地建設祖國,，服務社會。

馬行千里知其是否為良駒,，人經(jīng)百事知其是否為棟梁,。希望大家可以給我這個機會，也預祝大家可以在這里收獲自己想要的一切,，成就夢想,，鑄就輝煌,！

競選班長演講稿篇八

敬愛的.老師親愛的同學們：

大家好!

我叫xx，我活潑開朗,、愛好廣泛,。在班級里我團結同學，刻苦學習,。曾經(jīng)被評為“三好學生”,。今天我競選的職位是班長。班長,，一班之長,，有強大的帶頭作用能以身作則的率領大家完成老師交給的各項任務。班長是一個許多同學向往的職位,，需要一個有能力有愛心的人來擔當,，我相信我有這個能力。

假如我真的當選班長,，我會團結其他班干部,，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生,、學習成績,，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動,，增強同學們的集體榮譽感,。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,，而不是一個和事佬,，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔,，會努力使每個同學都感受到尊重,。

最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長,，讓我做同學們的忠實“仆人”,。

謝謝大家!

競選班長演講稿篇九

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班長競選演講

我首先提醒各位“選民”注意,，本人站在這里,，并沒有像方才幾位競選者那樣拿著演講稿。這個事實本身,，就表明凡對成功沒有把握的人，是不會有這種瀟灑風度的,。

我叫……

這里,，我不想一條條介紹我的“施政綱領”,，但有一點可以肯定，方才幾位同學的綱領我都能做到,，因為那是任何一個班長的“例行公事”,。作為班長競選承諾，我只談大家關注的兩件事,。

第一,、班里出現(xiàn)麻煩，我將怎么辦,？在履行班長職責時,，我將平等公正地對待每一位同學。我不會凡遇到麻煩都到班主任老師那“報告”,。假如你偶爾有了過失,，有決心改正的話，你那過失,，我可以壓根兒就不知道,。假如你和誰吵鬧起來，只要你們覺得合適,，我就同意“私了”,，我當中間人。當然,，作為一班之長,，我會向班主任、學生會乃至學校領導請示,、匯報的,，但是我堅持盡量“上天言好事，下界保平安”,。這樣做,，是堅信我作為班長有獨立解決問題的能力，否則,，我會立刻辭職讓賢,。

第二、以身作則搞好學習的問題,。這一點,，我差點，不如方才幾位同學那樣每門功課都優(yōu)秀,。順便說一句,，我不如人，敢于當眾承認，這胸懷也頗為坦蕩吧,？其實,，學習成績高低，不一定是衡量可否成為學生干部的唯一標準,，主要應看組織管理能力,，以及是否有為大家謀利益的熱心腸。劉邦就說過,，論運籌帷幄,，他不如張良；論指揮打仗,，他不如韓信,。但他是一國之君，為什么,？他善于組織領導,，他是帥才。古今中外的事實都證明,，領導者的專業(yè)水平不一定全是尖子,，何況，學業(yè)成績也有后來者居上的可能,。說不定,，我當班長之后，在以身作則的鞭策下,，我也會成為居上的后來者呢,。

我相信大家都會投我一票的，就像我相信以我為班長的集體,，一定會成為優(yōu)秀集體一樣,。

同學們，你一旦投了我一票,，你就會發(fā)現(xiàn),，你擁有了一位多么可愛、多么能干的班長??！

競選班長演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

站在這里競選班長,，我有說不出的激動，感覺很高興,，我很希望能成為咱們班的班長,，為我們?nèi)ㄋ模┌嗄艹蔀閮?yōu)秀的班級,，貢獻我的才華和力量。

上個學期,，我很榮幸的當上了語文組長,，這個學期，為了更好的訓練自己,，我決定競選班長。

我有優(yōu)點,，也有缺點,，比如說，我做事情的時候比較粗心大意,，還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的態(tài)度,，所以很多事情都不能做到完美，即使我當上了班長也好,，落選了也罷,，我都會十分認真地改掉我的缺點。

一個人從小一點一點的進步,，就會取得很多的進步,，這個學期，如果我當上了班長,，我會取得更多的進步,。

所以我今天竟選班長，不僅是要更好的為大家服務,，也是為了更好的鍛練自我,、超越自已、挑戰(zhàn)自已,、努力企盼著有一天自已如金子般的閃爍著光芒,！

假如我當選，首先我要努力學習,，學生以學為主,，我要認真對待上課45分鐘，讓老師無盡的知識信息源源不斷地深入,、扎根在我的心里,，做一位學習的模范、尊守紀律的模范,，這將是我當好班長的首要條件,；同時我將時時要求自己待人正直、公正辦事,；要求自己嚴于律己,、寬以待人,；要求自己樂于助人、尊老愛幼等等,。

第一,、我有能力處理好班級的各種事務。

第二,、我會以更大的努力,，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣,；

第三,、在學習上，我會更加努力,，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,，我能行！

第四,、積極做好老師的小助手,，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力,，一起進步,！

同學們，請你們相信,，在新的一年里,，我一定可以做得更好，我能行,！一定能行,！謝謝大家！