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電教教師工作總結篇一

本學期學校教育信息化工作在市電教館的領導和學校電教領導小組的具體規(guī)劃下,，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規(guī)范管理與教育技術裝備與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在“十五課題研究”與課堂實踐等方面也取得了一定成效?，F(xiàn)將一學期工作小結如下：

一,、電教常規(guī)

1、堅持進行現(xiàn)代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間與暑假時間進行音頻,、視頻資料的采集等現(xiàn)代教育技術培訓活動,，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平,、多媒體課件的制作應用能力，也為教師們進行電教課題研究創(chuàng)造條件,。

2、進一步拓展信息技術應用空間,。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創(chuàng)新,，能主動選擇局域網(wǎng)有關資料或自制輔助教學投影片,、多媒體課件等輔助課堂教學，提高課堂學習效率,。本學期教師去多媒體教室上電教課152節(jié);多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學提供優(yōu)質服務，本學期共為教師教學播放錄113課時(其中語文14課時,、英語50課時、自然或科學38課時,、美術社會綜合實踐活動11課時),。

3,、利用學校閉路電視全方位實施素質教育。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童動畫片,、故事片、科教片計時76課時;直播紅領巾電視臺自編自演節(jié)目8次約200分鐘,，約2周一次。

4,、為學校開展課改研究活動提供支持。為一二年級半日開放活動進行實況錄象36節(jié);網(wǎng)絡課實況錄象7節(jié);青年教師評優(yōu)課實況錄象10節(jié);“做中學”研究課實況錄象5節(jié);其它述課約有5節(jié),。為學校教學研究的微觀分析與宏觀調(diào)空起了積極作用。

6、實時拍攝學校少先隊,、工會,、課題研究,、運動會等大型活動，共記10場,。為學校宣傳與教育工作提供真實素材,。

7,、期中、期末的質量測試錄音磁帶等電教準備工作高質高效,。期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,，確保了學校教育教學工作的高效運行,。

8,、完成學校網(wǎng)站的改版，加強校園網(wǎng)的維護和安全工作,，保證其暢通無阻;為全校200多臺電腦做好后勤服務工作，保證正常的教學和辦公環(huán)境,。

9,、搞好信息技術第二課堂活動。以“活動”促信息技術課的教學,，以“活動”帶動信息技術的普及和提高;組織“六一”電腦作品展示;組織參加每年一次的“江蘇省信息技術應用競賽”;組織電腦興趣小組作品展示。選出較好作品打印成稿在校內(nèi)展出,，或在實小網(wǎng)站“學生園地”的“興趣小組作品”欄目展出。

二,、課題研究

1,、組織電教課題組成員召開電教工作會議,，研究學?！笆濉闭n題中期評估有關工作事宜,。并布置有關資料歸檔、報告撰寫等具體任務,。

3,、積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,，不斷提高課堂教學效益,，提升學生信息素養(yǎng)。在近90多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室,、電教工具或網(wǎng)絡教室開課,。學校電教組還為這些課件的制作提供了技術幫助：

4、選派陸星梅,、張燕等多位青年老師參加省市電教館信息技術教育培訓活動,，領會“基于網(wǎng)絡環(huán)境的學與教”課題研究精神，進一步深化課題研究,，增強電教研究隊伍的整體素質,。

5、組織教師撰寫電教教學案例,、論文,、教學設計等，參與各級各類的刊物投稿活動,，不斷學習與積累,，提升自身的理論素養(yǎng)。

6,、組織教師積極參與省市電教館組織的各級各類評比活動,，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,，教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高,。

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電教教師工作總結篇二

隨著新的一年的即將到來,，一學期的電教教研工作即將接近尾聲,。本學期中，我校電教組成員能夠樹立服務意識,，真情奉獻,，密切合作，發(fā)揮集體智慧,，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務,。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃,，緊張有序地開展工作,，較好地完成了學校的教育教學工作。現(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下：

學校十分重視電教工作,，為了確保教育信息化工作的順利開展,，專門成立由學校行政、電教組長為主的電教領導小組,，組長由宋簡平校長擔任,，副組長是陳衛(wèi)國總務，電教組長是俞蘭老師,。同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員,。學校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃,，擺上了重要的議事日程,，把現(xiàn)代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理,，確保該項工作井然有序的發(fā)展,。

1、組織活動,，做好協(xié)助工作,。電教組內(nèi)成員職責明確，管理到位,。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室,、教導處，結合我校的實際情況,，認真擬訂學校電教工作計劃,，正常執(zhí)行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設,，利用課余時間及時做好幻燈片,、磁帶、錄像帶,、光盤的歸檔工作,，并將所有的媒體資料進行登記造冊，發(fā)放給教師,，為全體教師的學習,、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的`地組織成員認真學習有關現(xiàn)代教育技術的趨勢和理論,，及時更新觀念,，并提出存在問題,，不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高，使他們能在現(xiàn)代化教育教學中真正起到帶頭作用,。另外電教組還積極協(xié)助學校做好各項工作：設計排版,、打印各類告家長書、邀請書,、各類表格,、論文、獎狀,；歸類整理校報《心橋》小報的內(nèi)容,；上傳學校的各類新聞與報道；做好電腦小報和電腦繪畫評比等,，為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用,。

2、抓好電教的常規(guī)管理,。為了加強學校電教設備與器材的有效使用,，由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗，我們的陳總務更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身,，為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波,。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性,，學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,，加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計，并將其納入教學工作的考核之中,。學校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用,，要求四十周歲以下的教師每學期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,，由各班小電教員登記出教時及電教課內(nèi)容,、方法等，且要求每月上交一次,，由電教組匯總,，形成電教課匯總表。學校每天進行課間巡視,，及時了解,、抽查每班的電教常規(guī)工作。現(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課,，人人都能參與電教活動,。

3、嚴格各項制度管理,。學校做到電教設備一本帳,，由總務處負責,。電教資料一本帳，由電教組負責,。各專用教室和班級設備由專人負責,，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認真管理好各室的電教設備,，勤保養(yǎng)、常維護,，做好記錄,，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉,。為了滿足教師與學生的需要,，學校克服資金缺乏的困難,，每學期都購進了適合學生素質發(fā)展需要的科技,、藝術、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件,，供學生觀看和教師借閱,。同時學校嚴格執(zhí)行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度,、電教設備與資料的借還,、使用、管理制度等,。在這方面電教組努力做到有記載,、有檢查、有落實,，注重實效,，從而進一步推動了學校對現(xiàn)有電教設備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平,。

4,、扎實上好信息技術課。雖然我校只有一個計算機教室,，面臨人多機少的問題,，但學校還是加大了重視的力度，讓對計算機應用比較精通的陳總務兼任了校信息技術教師,。陳總務克服了機房條件的種種困難,，扎扎實實上好每節(jié)信息技術課，在傳授知識,、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文,、倫理,、道德和法制的教育，培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?，使學生在掌握技能的同時,，也形成良好的信息素養(yǎng)。

1,、在學校領導的密切關注下,，我們將信息技術與各學科教研組相結合，在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質的鍛煉,，更新觀念,，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求,。在教導處的指導下，全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習,、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂,，帶入校園,，使教師的業(yè)務水平也得到提高,。

2、根據(jù)我校研究課題“改進現(xiàn)代教學設計,，促進學生自主發(fā)展,?！比Ｃ繉W期都向全體教師或家長進行一次課堂教學展示活動。由教研組成員帶頭,，每位青年教師上一節(jié)電教公開課，并進行說課,、評課及反思,，以此提高自身課堂教學水平，不斷改進和完善教學方法,，促進課堂教學改革。

1,、重視理論培訓,。結合各學科教研組,，在教研活動中組織教師學習先進的教育理論，學習新課程標準,、《江蘇現(xiàn)代教育技術》等專業(yè)報刊書籍。使廣大教師的思想,、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。

2,、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓工作,。學校的陳總務結合廣大教師的計算機水平，對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓,，使全體教師了解計算機的有關操作與應用,，也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,，從而促進了學校現(xiàn)代化教育的有效開展,。

1、在學校的各項教研活動中,，充分運用電教媒體,，觀摩名師教壇,、學習探討教育理論，使活動開展得有聲有色,。

2、加強課堂教學實踐，要求教師充分利用電教手段,，積極滲透學科教育。

3,、充分發(fā)揮學校紅領巾演播室的宣傳作用，每周五定時播放科普知識為學生營造出濃厚的科普氛圍,；周一進行國旗下講話,，對學生進行思想品德教育,，使全體學生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。

4,、開展和利用校內(nèi)教育基地,，建立電腦信息技術興趣小組,，對學生進行全國少兒nit電腦培訓,，并認真做好每次考試的組織工作,。

5,、利用有關電教資料,，經(jīng)常性地組織學生觀看，重視對學生做好德育,、安全,、法制的教育

電教教師工作總結篇三

本學期學校教育信息化工作在縣電教館的領導和學校電教領導小組的具體規(guī)劃下,，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規(guī)范管理與教育技術裝備與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在“十五課題研究”與課堂實踐等方面也取得了一定成效?，F(xiàn)將一學期工作小結如下：

1,、堅持進行現(xiàn)代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間與暑假時間進行音頻,、視頻資料的采集等現(xiàn)代教育技術培訓活動，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平,、多媒體

課件

3、利用學校閉路電視全方位實施素質教育,。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童動畫片、故事片,、科教片計時16課時;直播紅領巾電視臺自編自演節(jié)目3次約180分鐘,，約2周一次,。

4、為學校開展課改研究活動提供支持,。為一二年級半日開放活動進行教學研究10節(jié);網(wǎng)絡課7節(jié);青年教師優(yōu)課10節(jié);“做中學”研究課5節(jié);其它述課約有5節(jié)。為學校教學研究的微觀分析與宏觀調(diào)空起了積極作用,。

5、期中,、期末的質量測試錄音磁帶等電教準備工作高質高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,，確保了學校教育教學工作的高效運行,。

6,、完成學校網(wǎng)站的第三次改版，加強校園網(wǎng)的維護和安全工作,，安裝網(wǎng)絡版殺毒軟件,，出現(xiàn)病毒緊急事件時能及時應對,保證其暢通無阻;為全校20多臺電腦做好后勤服務工作,，保證正常的教學和辦公環(huán)境。

7、搞好信息技術第二課堂活動,。以“活動”促信息技術課的教學,，以“活動”帶動信息技術的普及和提高;組織“六一”電腦作品展示,，加選出較好作品打印成稿在校內(nèi)展出。

3,、積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,，不斷提高課堂教學效益,，提升學生信息素養(yǎng),。在近10多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡教室開課,。學校電教組還為這些課件的制作提供了技術幫助：

5、組織教師撰寫電教教學案例,、論文,、教學設計等,，參與各級各類的刊物投稿活動，不斷學習與積累,，提升自身的理論素養(yǎng),。

6,、組織教師積極參與省市電教館組織的各級各類評比活動，提升專業(yè)素養(yǎng),。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高,。

電教教師工作總結篇四

本學年學校教育信息化工作在市,、區(qū)電教館的領導和學校校長室的具體規(guī)劃下,，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規(guī)范管理與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效,，現(xiàn)將本年度工作小結如下：

一、電教工作有計劃,，有落實

學校對電教工作有中長期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級要求和本校實際,，有年度和學期工作計劃,，計劃目標明確,，措施具體，可操作性強,。學校開學初就抓計劃的制定，期末抓各項工作的終結性考核評估,，中間抓計劃的落實,。

我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學的特點,，分別制定(來源好范 文網(wǎng))了《微機室管理制度》、《學生上機守則》,、《微機室管理員職責》和考核細則等制度，職責的建立與完善,，進一步量化了檢查,、評估各指標,，做到了有章可依,，任務明確，職責分明,，使管理工作落到實處，這些制度由學校統(tǒng)一制定,，在顯著的位置鑲框懸掛,，為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行,，學校定期檢查制度的落實情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

二,、加大培訓力度,，用現(xiàn)代教育技術武裝教師隊伍。

堅持進行現(xiàn)代教育技術培訓,。有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術培訓活動，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平,、多媒體課件的制作應用能力,，也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件,。

我校在前年就已建成校園網(wǎng)，本學期主要對校園網(wǎng)絡平臺重新進行了改建與完善,。通過對校園網(wǎng)使用的培訓，教師也可以通過校園網(wǎng)進行網(wǎng)上備課,，學校的公告,、工作安排通過校園網(wǎng)及時公示,，使辦公真正做到無紙化、自動化,、網(wǎng)絡化。學生與家長可以在網(wǎng)上與任課教師交流,，家長能及時了解自己小孩在學校的學習情況,，便于教師與家長,、家長與學生，家長與學校之間的溝通,。

三,、電教常規(guī)與取得成績

1、進一步拓展信息技術應用空間,。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創(chuàng)新,，能主動選擇局域網(wǎng)有關資料(農(nóng)遠資源,、自制課件)等輔助課堂教學,，提高課堂學習效率。本學期教師普遍使用多媒體上課,。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡環(huán)境進行課改研究,，不斷提高課堂教學效益,，提長虹學生信息素養(yǎng)。在近80多節(jié)的校級公開課中百分之九十以上的教師選用多媒體教室,、電教工具或網(wǎng)絡教室開課,。

2、利用學校閉路電視全方位實施素質教育,，本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的科教片,、宣傳片。實況轉播了《開學第一課》,。

3,、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動,。為學校宣傳與教育工作提供真實素材,。

4、期初,、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,，確保了學校教育教學工作的高效運行。

5,、完成學校網(wǎng)站的改版,，加強校園網(wǎng)的維護和安全工作，保證其暢通無陰;為全校電腦做好后勤服務工作,，保證正常的教育和辦公環(huán)境,。

6、組織教師撰寫電教案例,、論文,，教學設計等，不斷學習與積累,，提長虹專業(yè)素養(yǎng),。組織教師積極參與市,、區(qū)電教館組織的各級各類評比活動,，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,，教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高,。一學年來,，取得了不定些成績，但也存在很多問題與不足,，需要改進，主要有以下幾個方面：

1,、教師培訓的力度不大,，需要更有力度地有計劃,、有目的的培訓。

2,、教師制作課件的水平還需進一步提高,。

3,、加大獎勵力度，進一步激發(fā)全校我教師參與信息化教育的積極性,。

電教教師工作總結篇五

本學期學校教育信息化工作在市電教館的領導和學校校長室的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規(guī)范管理與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效?，F(xiàn)將一學期工作小結如下：

一,、電教工作有計劃,，有落實。

學校對電教工作有中長期規(guī)劃,，規(guī)劃符合上級要求和本校實際,。有年度和學期工作計劃,，計劃目標明確，措施具體,，可操作性強,。學校開學初就抓計劃的制定,，開學第一周要求完成各類計劃，期末抓各項工作的終結性考核評估，中間抓計劃的落實,。

我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學的特點,，分別制定了《學生上機守則》,、《教師培訓制度》、和考核細則及獎懲制度等,。制度,、職責的建立和完善,，進一步量化了檢查、評估各指標,，做到了有章可依，任務明確,，職責分明,，使管理工作落到實處,。這些制度由學校統(tǒng)一制定，在顯著位置鑲框懸掛,，為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行，學校定期檢查制度的落實情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。

二,、加大培訓力度，用現(xiàn)代教育技術武裝教師隊伍,。

堅持進行現(xiàn)代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術培訓活動,，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平,、多媒體課件的制作應用能力,，也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件，我校在去年就以建成班班通工程，通過專職培訓,，使全校教師都能上機操作,。

三、電教常規(guī)與取得成績

1,、進一步拓展信息技術應用空間,。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創(chuàng)新,，能主動選擇局域網(wǎng)有關資料或自制輔助教學投影片、多媒體課件等輔助課堂教學,，提高課堂學習效率,。本學期教師用多媒體上電教課20節(jié),，自制課件12件(其中網(wǎng)絡課件5個)。積極策劃并組織教師以備課組為單位,，利用多媒體資源或網(wǎng)絡環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,，不斷提高課堂教學效益,，提升學生信息素養(yǎng)。教師選用多媒體教室,、電教工具或網(wǎng)絡教室開課。教導處還為這些課件的制作提供了技術幫助,。

3,、實時拍攝學校少先隊,、運動會等大型活動，共記5場,。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

4,、期中,、期末的質量測試錄音磁帶等電教準備工作高質高效;期初,、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學校教育教學工作的高效運行,。

5,、完成學校網(wǎng)站的改版,，加強校園網(wǎng)的維護和安全工作，保證其暢通無阻;為全校電腦做好后勤服務工作,，保證正常的教學和辦公環(huán)境。

6,、選送教師參加省市課件制作培訓和網(wǎng)絡技術培訓,。12月份,，本人參加了國家組織的**西南大學電教培訓，計算機課件制作培訓,，提高了計算機輔助教學和課件制作的能力,。

7、組織教師撰寫電教教學案例,、教學設計等,，參與各級各類的刊物投稿活動，不斷學習與積累,，提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動,，提升專業(yè)素養(yǎng),。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高,。一學期來取得了一些成績，但也存在很多問題和不足,，需要改進,。主要有以下幾個方面：

1、校園電化教育設備過于陳舊,，有待改善,。

2、教師培訓的力度不大,。需要更有力度地有計劃,、有目的的培訓。

3,、在信息技術校園活動還需豐富,。

4、教師制作課件的水平還需進一步提高,。

5,、加大獎勵力度，進一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性,。

電教教師工作總結篇六

回顧這一學期的工作,，現(xiàn)總結如下：

一、完善制度,，加強常規(guī)管理

1,、進一步加強學校電教工作管理力度。

開學之初,，分管領導認真謀劃，處室主任具體細化具體落實,。20__年_月__日,，教研處,、電教處舉行新學年首次聯(lián)席會議,，會議明確了正副主任的職責分工及教研組長的工作任務，討論通過了本學年上學期的工作要點,。會上，分管教研與電教的副校長就“新學年的宏觀構想”作了前瞻性和指導性的講話,。

2,、電教設備和一體機皆由專人管理,，負責設備的使用與管理。

開學之初對各班一體機管理員進行了業(yè)務培訓,，提出了具體的工作要求,。一體機使用情況和計算機教室學生上機等情況都要求管理員進行詳細的記錄,。電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績,。

3,、加強硬件設備的維護和保養(yǎng),。

雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護,。特別是一體機,，每月至少一排查或抽查，在出現(xiàn)問題時,，及時修復，確保教學的正常使用,。創(chuàng)新工作思路，本學期電教處積極與一體機廠家聯(lián)系,，爭取讓廠家在萬安縣設立維修代辦點,，在網(wǎng)上進行故障申報,，提高了一體機的維修效率。

4,、利用學校網(wǎng)絡,，以網(wǎng)絡為載體，展現(xiàn)學校風貌和動態(tài),。

二,、積極探索，重在應用

1,、完成了資源網(wǎng)使用的問卷調(diào)查，在充分征求教師建議的基礎上完成了相關資源網(wǎng)的續(xù)約工作,。方便了教師在網(wǎng)上查找相關教育教學資料,，學校全面實現(xiàn)了多媒體教學,。

2、不斷豐富學校數(shù)字校園平臺,，開辦多個了版塊,，開學之初對處室主任數(shù)字化管理進行了業(yè)務培訓,，要求各處室主任及時更新版塊信息，及時發(fā)布新聞或者通知,。電教處定時對各處室的有關網(wǎng)站工作進行通報。

3,、充分調(diào)動教師的積極性,，進行了精品課實錄,，慢慢積累骨干教師和學科帶頭人的優(yōu)秀教學資源，充實學校教學資源庫,，為教師后期的使用提供了資源的支持。

4,、充分發(fā)揮校園電視臺和萬中教育100博客的作用,，展現(xiàn)校園文化,及時發(fā)布學校新聞,，重大活動制作專題節(jié)目，組織全校師生觀看,。

5,、數(shù)字校園建設得到了各級領導的肯定。

三,、立足新課改,，切實提高我校信息技術水平

1,、開展形式多樣的現(xiàn)代化教育技術培訓活動，提高教師應用現(xiàn)代化教育技術能力,。

電教處牽頭,，部署微機組積極開展省現(xiàn)代教育技術應用能力培訓,，培訓對象為全體教師，目標為人人學會,，人人會用，旨在提高教師運用現(xiàn)代教育技術的能力,，真正地助力教學,。為了檢驗教師運用現(xiàn)代教育技術能力情況,，電教處與教務處聯(lián)合組織現(xiàn)代教育技術能力競賽，競賽以隨機抽樣的形式,，以檢閱教師培訓與自修的成果,。

2,、鼓勵教師參加信息技術課題的申報，組織師生參加電腦制作和技能提升活動,，認真組織教師寫好電教論文,，做好電教論文及多媒體課件的送評工作,。

四、有待改善之處

1,、我校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對教育信息化的認識還需深入,。

2,、教師的信息技術校本培訓還要不斷加強,，提升教師應用現(xiàn)代化教育技術應用能力，加強考核,。

3,、學校的資料庫建設不廣,、不深，還需不斷地完善,。

4、電教工作中的一些相關制度和資料的積累還有待完善,。

電教教師工作總結篇七

×××，男,，19xx年出生,，19xx年于廣東肇慶教育學院理化實驗專業(yè)畢業(yè)后，被分配到湛江市坡頭區(qū)第一中學任教,，至今已有教齡。剛開始,，學校安排我任教初中物理和實驗室管理工作,。19xx年我被評為中學二級物理教師,，20xx年于廣東教育學院物理系本科函授畢業(yè)，同年晉升為中學一級物理教師,。

任現(xiàn)職以來，我主要負責學校的電化教學工作,，經(jīng)歷了學校電化教學的起步,、發(fā)展到初具規(guī)模整個過程，對學校的電化教學作出了應有的貢獻?，F(xiàn)在,，我就任現(xiàn)職以來的表現(xiàn)和績效作出如下總結：

一,、熱愛教育，敬業(yè)愛崗

我從小就喜歡教師這一職業(yè),，認為只有教書才是最有意義的工作。作為一名人民教師,，我深知歷史賦予我“傳道,、授業(yè),、解惑”的光榮使命，我將不辱使命,，把一輩子的熱情和精力投入到默默無聞而又轟轟烈烈的教育事業(yè)中去。

多年來,，我始終具有明確的政治目標,，崇高的品德修養(yǎng),，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針,，忠于教育事業(yè)。認真貫徹教書育人的思想,，為人師表,，敬業(yè)愛生,。在工作中具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),。熱愛本職工作,，和全體教師團結協(xié)作,，共同關心培育學生，幫助學生樹立正確的人生觀,，科學的世界觀,。每天按時上下班,，沒有因私事而缺勤。嚴格遵守學校的規(guī)章制度,，服從學校安排，按學校要求做好各項工作,。具有不計個人得失的奉獻精神,，個人利益服從于集體利益。

作為一名電教教師,，我深刻地認識到電化教學的地位越來越重要，認識到電化教學是新課程改革順利實施的重要手段,，認識到電化教學是現(xiàn)代教育教學中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的有效途徑。因此,，我深知自己責任之重大,，對自己嚴格要求,，工作一絲不茍,、精益求精,。每年都出色地完成崗位工作,，給學生和同事留下較好的教師形象,。

二,、傾心工作，卓有成效

19xx年,，隨著教學改革的逐漸深入，學校的硬件設施不斷完善，儀器設備由原來的二類標準發(fā)展到一類標準,，“兩機一幕”進課室,，學校建起了電腦室和語音室述職報告，正式拉開了電化教學的序幕,，同年我被學校任命為科學樓館長，肩負起電化教學的管理重任?，F(xiàn)在，為了適應新課標的教學,，我校大部分教室都安裝了多媒體電教平臺,，我與信息技術教師一道，早出晚歸,，踏踏實實，以滿腔熱情投入到工作中去,，管理好硬件設備和軟件資源,。

我配合學校制定出課件制作室和電教室管理制度,，讓教師在規(guī)章制度的約束下自覺工作。在課件制作備課室,，我與科任教師共同探討教學方式方法，撰寫教學腳本設計方案,，指導或幫助科任教師制作內(nèi)容豐富,、生動形象的多媒體課件,。為開展豐富多彩、意義深刻的課堂教學服務,。剛開始述職報告,，由于很多教師尚未掌握課件制作手段,，而又迫切需要現(xiàn)代化教學，我便不辭勞苦述職報告,，幫助科任教師制作公開課,、說課,、上課課件，并獲得了較好的效果,。我制作的課件協(xié)助科任教師參賽,，均獲得獎項,。例如：20xx年吳日權老師化學說課比賽，獲市三等獎,；同年王榮清老師獲市地理說課二等獎,；20xx年康文利教師獲市上課比賽一等獎；20xx年胡瓊德老師區(qū)公開課獲得好評；20xx年陳紅秀老師獲區(qū)語文上課比賽二等獎,；同年陳驥老師獲市新課標語文比賽二等獎,；朱灝老師獲市新課標生物課比賽二等獎,，等等,。此外，我還幫助很多教師制作和修改大量公開課或日常教學課件,，協(xié)助科任教師取得課堂教學的良好效果。

我由于制作多媒體課件的經(jīng)驗較為豐富,，技術較為成熟,，引起了區(qū)內(nèi)外校的注意,。每年一遇到區(qū)級或市級說課、上課比賽的情況,，很多中小學教導主任都找上門來,，紛紛要求幫助制作課件,。幾年來，我已幫助本區(qū)十多間中小學制作過二十多個比賽課的課件,，均獲得了較好的效果。

為了做好本校的教學資源庫建設述職報告，我除開動手制作課件外,，還致力于課件的下載和收集工作。20xx年我校安裝了寬帶網(wǎng),，20xx年后改為光纖接入,，這些網(wǎng)絡資源極大地促進了我校信息化教學的發(fā)展,。我利用這一便捷條件，下載收集了各科課件幾百個,，充實了學校課件資源庫，促進了學校多媒體教學,。

同時,，我又注意做好多媒體教學平臺的維護工作,，和其他信息教師一道及時排除各班多媒體教學平臺的故障，定時維護各硬件設備,，使電教設備隨時處于正?？捎脿顟B(tài),。

三、校本培訓,，提高技能

我自任現(xiàn)職伊始,，本校大部分教師均不懂課件制作知識,，更不懂上網(wǎng)搜集資料。作為比別人先學一步,，走在現(xiàn)代教育技術前面的教師，我意識到責任重大,，深知單憑一兩個人的力量是難以順利開展多媒體教學活動的,，要達到理想的現(xiàn)代教育技術教學效果,，必須大面積提高全體教師的認識水平和運用現(xiàn)代教育技術能力,，這樣唯一的辦法是對全體教師進行培訓。在學校的支持鼓勵下,，自20xx年至20xx年三年間，我在學校電腦室先后開展了五期電腦知識培訓,，自編教材與購買教材相結合,，利用晚修和周末對全體教師無償培訓,，使廣大教師逐漸懂得辦公軟件的使用，懂得用powerpoint,、flash,、authorware,、方正奧思、凱迪多媒體制作工具等工具制作課件,。到目前為止，我校90%以上教師均能獨立制作課件上課,。學校已形成了廣泛應用現(xiàn)代教育技術上課的局面,，充分體現(xiàn)出電教在現(xiàn)代教學中的優(yōu)越性,。我校的電化教學也為學校順利評上省一級學校，順利通過省高中教學水平優(yōu)秀等級評估作出了貢獻,。

四,、完善自我，潛心教研

由于我的學習專業(yè)是物理,，而工作是電化教學。為了適應現(xiàn)代教育技術工作,，19xx年以來，我多次參加市電教站組織的課件制作培訓班學習,；20xx年作為區(qū)中學的唯一代表到華師大參加首批省電腦骨干教師培訓班學習并結業(yè)，20xx年參加了《未來因特網(wǎng)教育》學習,。我購買大量的電腦書和光盤進行自學,，并借助網(wǎng)絡學習。由于我勤奮學習,，積極進取,，我的`電腦水平逐年提高,，到20xx年已掌握了各類課件制作技術、網(wǎng)頁制作技術和一般程序的編寫,，成為本校信息技術方面的領頭羊。20xx年我參加全國計算機等級考試并合格,，獲vb二級證書,。同年被聘為湛江市信息技術學會理事,，20xx年被聘為坡頭區(qū)信息技術學會副會長，20xx年被聘為坡頭區(qū)信息技術兼職教研員,。

我雖然年近不惑,，但興趣廣泛,，樂于接受新生事物，對教研情有獨鐘,。特別是掌握了一定信息技術知識后,，我更關心信息技術與課程的整合,。20xx年我在區(qū)教育局電教站站長李智明的幫助下，撰寫了實驗方案,，為學校成功申報了市級研究課題《運用多媒體技術述職報告,，優(yōu)化教學過程,，提高物理教學效果和質量》述職報告，當時該課題是校唯一一個市級研究課題,。圍繞著課題研究述職報告，我制作出了一系列相關課件供科任老師進行課堂實踐述職報告,，其中有部分課件參加市展評并獲獎,。例如：《簡諧振動》,、《熔解和凝固》,、《高一物理學生實驗》分別獲湛江市中小學多媒體教學軟件展評優(yōu)秀獎；課件《力的合成和分解》獲市三等獎,；課件《初中物理實驗》、《物理學生實驗網(wǎng)頁》分別獲教學軟件展評二等獎,。此外,，我制作其他科目的課件也獲獎,，如生物課件《減數(shù)分裂與有性生殖細胞的成熟》獲市優(yōu)秀獎，美術課件《外國繪畫作品欣賞》獲市二等獎,。

此外,，我還結合實踐,，積極撰寫教學論文，并有多篇文章獲獎或發(fā)表,。例如,，20xx年,，我撰寫的教學研究論文《淺談信息技術與課程的整合》獲湛江市教育技術發(fā)展研究論文評比二等獎。20xx年,，論文《高中信息技術課的教學策略》獲湛江市高中信息技術優(yōu)秀教學論文評比三等獎,；《教師的cai心態(tài)淺析及對策》發(fā)表于坡頭區(qū)《教育教學論文集》,；《妙用powerpoint制作交互式課件》發(fā)表于省級刊物《教育信息技術》第11期。每年學校召開的教學論文研討會,，我都有文章宣讀。

今年,，我校被定為省現(xiàn)代教育技術實驗學校,，我又被學校委派為省級研究課題的負責人,，我認真總結經(jīng)驗,，勇于承擔實驗課題，目前我已寫好實驗研究方案,，定出研究課題為《信息技術與物理教學的有效整合研究》，并做好了網(wǎng)上填報工作,。等審批過關后,，將組織有關教師積極按計劃開展研究工作,，并力爭在取得較好的實驗效果的基礎上,，制作出大量教學軟件,、寫出實驗報告和發(fā)表一定量的研究論文,。

由于愛好廣泛，我利用課余時間創(chuàng)作的詩歌,、散文和書法均有多篇獲得區(qū)級和市級獎勵,。又由于我工作踏實肯干,，一絲不茍，每年都出色地完成學校交給的任務,。因此，每學年我都被學校評為優(yōu)秀,，20xx年被評為坡頭區(qū)首屆十大杰出青年志愿者,；20xx年和20xx年分別被學校評為年度考核優(yōu)秀,。

學無止境，教無定法,。面對成績,，我不驕傲不自滿,，未來任重而道遠，以后的道路還充滿了坎坷和挑戰(zhàn),，我將不斷努力,，繼續(xù)進取，力爭為學校的電化教學事業(yè)做出更多貢獻,。

電教教師工作總結篇八

城區(qū)小學在各級領導的大力支持和指導下,，本著勇于革新的精神和實事求是的科學態(tài)度,，決心在一所全新的學校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術，主要從四方面入手,，一是抓現(xiàn)代化設備,，二是抓軟件開發(fā),，三是抓現(xiàn)代化教育技術實驗研究，四是改革課堂教學結構,，總目標為“開展科研興教,，加強各科教學實驗,、探索、新型的素質教學模式”,，促使師生全面素質提高?；咀龇ㄖ饕且韵聨追矫妫?/p>

1,、抓學習提高。

加大科研力度,，提高科研水平。根據(jù)“宣傳發(fā)動,，組織學習,，全面展開”的工作安排,，印發(fā)了有關實驗研究的理論、方法,、實施的以及設計方案的資料給每一位教師;組織教師外出學習,、參觀,、并參加各級的評優(yōu)課;定期上實驗研究課、觀摩研究同級同科或跨級科的聽課評課;撰寫優(yōu)秀教案,，論文的交流評比,、極大地促進了教師科研,、教學教研能力的提高。我校一年來,，獲全國,、省,、市、本鎮(zhèn)獎勵的優(yōu)秀課共14個,、優(yōu)秀論文58篇。

2,、抓基本功訓練。

刻苦磨練教學基本功是我校的常規(guī)要求,，學校以“科研能力、電腦操作,、語言表達,、外語水平、課堂藝術,、板書設計,、軟件制作、論文撰寫,、設立優(yōu)秀、論文,、教案展覽交流,，每星期一次,，供師生參評，每天進行二十分鐘英語日常用語訓練及每周十句過關。

3,、抓軟件開發(fā),。

組織教師到省,、市電教館參加軟件開發(fā)培訓，邀請華南師大專家及廣州大學生專家到校舉辦軟件制作學習班,、腳本的撰寫、錄像攝制等內(nèi)容的培訓,，領導與教師一道參與軟件開發(fā)工作,，每學期進行軟件制作研討會及軟件制作評比,，成果展示等活動。于是一年來,，我校68%的教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件,，制作的軟件有語,、數(shù)、英,、美,、音,、計機、自然,、思品等學科近四十多個,。

4,、抓課題研究。

學校對教師實行“高標準,，嚴要求”，每上科目都有學科的實驗課題,，每位教師能承擔實驗任務,，目前開展的實驗課題有：媒體教學與嘗試教學的有機結合,，網(wǎng)絡教學與各學科的優(yōu)化教學等,。

5、抓師德修養(yǎng),。

學校的37位教師來自不同的地區(qū),，不同的學校,，我們都有一個共同的宗旨是“努力把城區(qū)小學辦好”，為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是“忠于職守,、獻身教育,、勤奮敬業(yè),、嚴謹執(zhí)教、為人師表,、愛生如子”，提出的'具體口號是“用教師的愛心,、操心”換取家長的放心,，用教師的辛勤勞動換取學生的進步,。