總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

社區(qū)開展讀書活動總結(jié)篇一

___公司的讀書活動本著“立足本崗、團結(jié)奮進·與企業(yè)共成長”的宗旨進行,，努力形成一種工作學習一體化的良好風氣，樹立一種勤于學習,、善于學習的學習理念,，構(gòu)建一個開放共享的f ，使全體員工在工作中學習,，在學習中提高,，提升理論、實踐水平,，將讀書所得知識運用到工作中,，愛崗敬業(yè)，盡職盡責,，把平凡的工作做到極致,；特開展讀書學習活動,。

二、活動體會

在開展讀書活動的過程中,，深深體會到：

(1)思想認識要到位,，才能搞好讀書學習活動，思想是行為的先導,，沒有正確的思想認識,，行為難以到位。

(2)領導重視并提供一定的方便,，給活動的開展提供有力的保障,。

(3)把握創(chuàng)新，使活動不斷引向深入,。

(4)突出重點,，才能達到活動的最終目的；開展“立足本崗,、團結(jié)奮進·與企業(yè)共成長”讀書學習活動的最終目的,，是提高員工的學習意思，愛崗敬業(yè)的精神,。本次活動中員工積極參與,，形式多樣，讀書分享等節(jié)目精彩新穎,，現(xiàn)場氣氛活躍,，達到了使讀書學習活動意識深入人心的目的。

三,、存在問題

盡管“立足本崗,、團結(jié)奮進·與企業(yè)共成長”讀書學習活動開展的卓有成效，但還存在一定的問題與不足：

(一)員工參與活動的積極性還有待于進一步提高,；

(二)活動的準備和實施有待加強,，工作不夠深入細致；

(三)是內(nèi)容和形式較為單調(diào),，在以后的活動中采取多形式,、多樣化。

四,、努力方向

認真總結(jié)開展“立足本崗,、團結(jié)奮進與公司共成長”讀書學習活動的經(jīng)驗教訓，本著因地制宜的原則,，努力搞好下次的讀書學習活動,。總之,，通過本次活動的開展,，收到了良好的效果,，使讀書學習意識深入人心，全體員工要不斷強化學習,，調(diào)整思路,，轉(zhuǎn)變觀念，團結(jié)一致,，與時俱時進適應公司未來的發(fā)展需求,。

社區(qū)開展讀書活動總結(jié)篇二

為了進一步深入開展打造“書香校園”活動，讓讀書成為每位師生的習慣,，努力培育師生人文素養(yǎng),，讓閱讀成為學校、家庭,、社會的一種優(yōu)良風氣,，現(xiàn)對我校本期開展書香校園活動總結(jié)如下：

每位老師結(jié)合個人實際，制訂了本期讀書活動計劃,，明確了讀書書目內(nèi)容,、目標、措施,、效果等,。樹立“時時學習、處處學習”的認識,，充分利用假期,、周末以及課余時間，進行自我充電,，走近經(jīng)典,，品味名著，提升個人綜合素養(yǎng),。

建立了教師月讀書制度,，每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動筆墨不讀書”,，促使教師養(yǎng)成優(yōu)良的閱讀習慣,。每天記錄至少200字學習筆記或讀書隨筆。學校定時督促檢查,。

加強教師讀書成果展示交流，主動開展主題閱讀沙龍,、讀書筆記展評,、讀書知識競賽、經(jīng)典詩文誦讀,、讀書典范事跡宣講等活動,，評選學習標兵,，營造優(yōu)良的校園讀書氛圍。

開展與學生“同過一個節(jié)”(閱讀節(jié)),、“同讀一本書”,、“同背一首詩”活動。充分利用晨會課,、閱讀課組織學生朗讀經(jīng)典美文,。教師在讀書、學習,、思考的基礎上,，不斷地練筆，不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學技能,，每位教師本期至少有一篇稿件發(fā)送到網(wǎng)上進行交流,。

社區(qū)開展讀書活動總結(jié)篇三

20xx年是新中國成立xx周年的喜慶之年，也是廣州迎亞運工作重要的一年,，我街以此為契機開展了全民讀書月主題活動,，培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書、自覺閱讀的良好習慣和嶄新風氣,，動員轄內(nèi)機團單位,、學校、企業(yè)等積極參與到活動中來,，擴大活動的覆蓋范圍,。街黨工委、辦事處重視全民讀書月活動的開展,，鼓勵機關(guān)干部,、社區(qū)工作者利用雙休日、節(jié)假日等時間進行閱讀增值,，不斷提升自身的綜合素質(zhì),，進一步在全街范圍內(nèi)形成愛讀書、讀好書的良好氛圍,。

（二）舉辦書香社區(qū),、書香家庭有獎征文活動，推動書香羊城閱讀活動扎實深入開展

我街在去年開展讀書節(jié)的基礎上,，以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍,、提高文學修養(yǎng)為重點，按照全員參與,、覆蓋社區(qū)的思路和內(nèi)容充實,、形式多樣的要求，在轄內(nèi)開展書香社區(qū),、書香家庭等有獎征文活動,，努力提高社區(qū)居民的閱讀和寫作熱情,。

（三）積極組織轄內(nèi)中小學,，開展閱讀征文比賽活動

街文化站發(fā)動轄內(nèi)中小學生積極參與全民閱讀活動,，協(xié)助辦好中小學生讀書節(jié),，并同步開展書香校園評選活動。充分利用和發(fā)揮各級圖書館的作用,，在校園組織開展豐富多彩的閱讀活動,，營造良好的社會氛圍，吸引更多的學生廣泛參與,，并積極組織學生參加越秀區(qū)做一個有道德的人第三屆在閱讀中成長之迎國慶,、頌祖國、迎亞運,、創(chuàng)和諧詩歌散文朗誦比賽等活動,，受到了學生們的歡迎。

我街充分利用現(xiàn)有的街道文化站,、婦女學校等網(wǎng)點優(yōu)勢,，大力推進社區(qū)書屋建設。街圖書館館舍面積約1200平方,，藏書約13000冊,。各社區(qū)均建有圖書閱覽室，以供居民閱讀需要,。20xx年,，我街有效利用共享工程越秀區(qū)圖書館數(shù)字資源平臺、共享工程越秀區(qū)文化局vod點播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源,，在東風社區(qū)開展了網(wǎng)上閱讀活動,，安排專職工作人員指導社區(qū)居民進行網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫作,、網(wǎng)上互動,。策劃了慶祝建國六十周年：我最愛的一本書網(wǎng)上書評比賽活動征稿、向國旗敬禮,、做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動,、優(yōu)秀童謠評選網(wǎng)上投票活動等，深受居民群眾的喜愛和支持,。

（五）結(jié)合東風街特點,，打造特色閱讀，開辦長者論壇系列活動

涵,。如8月13日,，在街文化站五樓會議室舉辦了公共文明大家談的論壇活動，各社區(qū)的長者代表積極參與，踴躍發(fā)言,，紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認為,，創(chuàng)建全國文明城市應該從自身做起,、從現(xiàn)在做起、從小事做起,，他們表示將會以身作則,，帶頭改掉這些不文明的習慣，以實際行動支持創(chuàng)建全國文明城市工作,。

容,，創(chuàng)建活動載體，將我街的全民閱讀活動堅持不懈地開展下去,，爭取辦出特色,、辦出品牌。

社區(qū)開展讀書活動總結(jié)篇四

為推進學習型黨組織,、學習型機關(guān)建設,，進一步深化市直機關(guān)讀書學習活動，切實提高機關(guān)黨員干部能力素質(zhì),，近日,，市委市直機關(guān)工委啟動市直機關(guān)讀書活動。

必讀書目與選讀書籍結(jié)合,，讀書內(nèi)容更加豐富

一是開展全員讀書,，讀好必讀書目。根據(jù)市委中心工作的要求,，針對當前市直機關(guān)黨員干部隊伍實際,，在廣泛征求意見的基礎上，確定《中國共產(chǎn)黨歷史》第二卷(中共黨史出版社),、《工作要做對更要做到位》(科學出版社),、《新賣桔者言》(中信出版社)、《王蒙自述：我的人生哲學》(人民文學出版社)為今年讀書活動的必讀書目,。

二是堅持“四個一”,，讀好選讀書籍。各部門單位在組織讀好統(tǒng)一推薦的必讀書目的同時,，結(jié)合自身工作特點自主確定選讀書籍,，拓展讀書范圍。堅持開展“四個一”活動：日學一小時,，市直機關(guān)黨員干部每天讀書學習時間不少于一個小時;月讀一本書,，每名黨員干部每月通讀一本書;領導干部每年至少向本部門單位黨員干部推薦一本書;黨員干部每年互相交流一本書，相互啟迪、共同提高,。

搭建“四個平臺”，學習形式更加多樣

一是積極拓展渠道,，搭建學習的平臺,。市直機關(guān)各基層黨組織充分利用中心組學習、“三會一課”,、黨員干部集體學習日,、網(wǎng)絡學習等形式，有計劃,、有步驟地組織黨員干部讀書,，黨員干部利用業(yè)余時間加強讀書學習。把讀書活動與深化“兩帶一創(chuàng)”活動結(jié)合起來,，引導領導干部,、領導班子帶頭讀書,，帶頭建立愿景,，帶頭改善心智，帶頭開展學習交流,，帶頭超越創(chuàng)新，努力打造學習型團隊,。

二是抓好三項活動,，搭建交流平臺。

社區(qū)開展讀書活動總結(jié)篇五

為繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，廣泛傳播讀書學習理念,，興起學校讀書熱潮，使全校教師養(yǎng)成良好的閱讀,、書寫習慣,，提高全體教師的人文素養(yǎng),，深化校園文化建設,，進一步促進素質(zhì)教育的全面實施，創(chuàng)建示范性初中,，營造濃厚的書香校園氛圍,，我校積極開展讀書活動,。以下是對我校讀書活動開展情況的總結(jié)：

教育是事業(yè)，而教師是職業(yè),。我們從事的是教師這一職業(yè),，擔負的卻是教育的責任。師與生之間,，維系在一起的是愛,，因而愛也就成為了教育永恒的主題?！敖逃淖罡呔辰缡遣涣艉圹E的愛，我希望自己能夠達到這個境界,?！倍嗝礃銓嵉囊痪湓挕Ｕ沁@樣樸實的一句話,，道出了張思明對教育的理解,，表明了他對教育工作的態(tài)度——用心去做。

首先建立教師讀書活動領導小組,，由黃悠有校長任組長,，饒祿文、李冬嬌,、劉振華,、沈傳輝、周一鳴,、付樂紅任副組長,。確定具體負責的領導。成立有領導牽頭的讀書學習活動小組,，每小組在組長的帶領下,，認真學習、討論,、交流,，并及時足量寫出讀書筆記。

學校讀書活動,，建立了教師讀書活動學習制度,，提出了讀書宣傳口號，采取切實可行的措施,。在讀書活動中,，把表現(xiàn)突出的教師進行獎勵，號召大家向他們學習,，為了更好的督促教師完成讀書任務,。領導小組負責人定期檢查教師的自學筆記，對教師自學情況作以評定，并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容,。

根據(jù)工作安排,，我校制定了詳實可行的讀書活動方案，按照活動方案,，我校迅速地開展了讀書活動的動員工作,。召開了讀書學習活動主題大會、主題黑板報,、制作格言,、名人名言壁畫等，多渠道,、深層次在全體教師中宣傳讀書,、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造文化氛圍,，提高教師的思想認識,，為深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎。

讀書活動是校本培訓的有機組成部分,。我校以此次讀書活動為契機,，將讀書活動與校本培訓有機結(jié)合起來，實現(xiàn)讀書與培訓的雙贏效應,。主管校本培訓的領導定期與不定期抽查教師的讀書筆記,、檢查結(jié)果與集中學習記錄填入校本培訓記錄中，實現(xiàn)集中學習及學習交流活動與校本培訓時間科學統(tǒng)一,。

1,、確立閱讀書目?！督o教師的60條法律建議》,、《學校管理的50個典型案例》、《班主任兵法3—震撼教育36計》等25本教師必讀書目,，另外包括《影響教師一生的100個好習慣》,、《新課程怎樣教得精彩-100個優(yōu)秀教師教學心得》等自購書目。

2,、深研細讀,。教師要緊密結(jié)合自己的教育教學實踐，及時到圖書室或閱覽室借閱規(guī)定的書目和刊物,，勤學善思,，精讀細讀。

3,、讀寫結(jié)合,。發(fā)揚不動筆墨不讀書的讀書精神,，提倡將讀書摘要和讀書感悟結(jié)合起來，也可以對所讀內(nèi)容寫出讀書心得（800字/周）,，確切保證讀書活動的質(zhì)量,。

4、交流研討,。分學期分階段讀書活動小組進行學習交流,，領導做好帶頭，教師和學習小組的領導寫出階段性總結(jié),，并結(jié)合教育教學實際進行反思,、寫出讀書心得體會，作為教師考評的一項重要內(nèi)容,。定期舉行教師讀書交流活動,，讀書報告會，交流自己在讀書活動中的心得體會,，在學校教師隊伍中形成良好的讀書氛圍。

5,、讀書評價,。根據(jù)教師全員讀書活動工作安排要求，并結(jié)合我校實際,，每名教師每學期至少讀一本必讀書籍,，至少寫一篇高質(zhì)量的讀后感或書評，有學校讀書活動領導小組組織評價,，對優(yōu)秀作品進行推薦,，并予以表彰。

積極組織發(fā)動,，宣傳“讀書活動”的精神實質(zhì),，使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標,。學校召開全體教師會議,，首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，為教師配備了書籍,，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華,。

制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則,，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向,。有活動制度的約束和指導,，使教師普遍感到目標明確,、任務具體、做起來易行,。

建立學校,、教研組、教師三級網(wǎng)絡,。學校負責整個活動的資料,、資金、場所保障,；教研組負責組織教師參與,、實施；各位教師積極響應,，有目的,、有計劃、有步驟地搞好閱讀,、研究,、講座、撰寫論文等各項工作,。為把此項活動搞好,，學校添置了大量的圖書；還增添了不少有益的硬件設備,，配制光盤,、音像制品，為活動提供充足的保障,。

我校先后組織了：《影響教師一生的100個好習慣》的讀書心得經(jīng)驗交流會,，并選出了饒祿文、劉振華,、沈傳輝等老師作為讀書先進個人在校會上做經(jīng)驗交流,；開展讀書心得評比活動，把老師們一篇篇有關(guān)讀書的教育隨筆,、讀書心得進行階段性評比,；組織教師參加讀書知識競賽活動，大大促進了我校的讀書活動,。人人愛讀書,，人人讀好書的良好氛圍已在我校蔚然形成。

為引領教師與好書為友,，與經(jīng)典對話,，與博覽同行，不斷提高教師理論素養(yǎng)和教育教學能力,。我校積極開展“讀書積極分子”與“讀書標兵”評選活動,，制定科學合理,，切實可行的評選制度。并且將評選活動作為讀書活動的核心工作去抓,。在讀書活動中老師們積極參與,，涌現(xiàn)出了一大批讀書楷模?！队绊懡處熞簧?00個好習慣》一書,，曾彩云老師都已讀過多遍，并注意從中學習好習慣,，用以指導自己的實際工作,；江正文老師自己拿錢主動購買教育書籍；老師們堅持寫讀書筆記和讀書隨筆,，平時經(jīng)常交流讀書體會,，有時候還進行激烈的討論。通過讀書,，老師們開闊了視野,，頭腦里注入了新鮮血液。教師們爭先恐后,，發(fā)揚“上崗不放書”的學習精神,，不驕不躁，通過讀書,，為自己的教育教學工作不斷補充新的血液,。

通過讀書活動,，教師們在知識的海洋中遨游,，感受教育大師的風范，領悟素質(zhì)教育的真諦,，提高文化知識素養(yǎng),，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入,，課題研究的水平逐步提高,。促進了學校教育教學改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去,。

總之,，通過本階段的讀書活動，我校的每位教師都能按計劃進行讀書,，寫出讀書筆記,、讀書心得以及讀書活動總結(jié)。教師通過學習,，無論是在理論上還是在實踐中都受益非淺,。廣大教師把學到的新理念運用到教學實踐中,，使我校的教育教學質(zhì)量得到提高，教師的自身素質(zhì)正不斷的提升,。為使我校的教育教學質(zhì)量提高到一個新的臺階奠定了堅實的基礎,！

社區(qū)開展讀書活動總結(jié)篇六

人間四月芳菲天，正是讀書好時節(jié),。xx月xx日上午,，在世界讀書日來臨之際，xx幼兒園舉行了以“書香詩韻沁心扉,，經(jīng)典誦讀潤成長”為主題的第四屆讀書節(jié)慶典活動,。

在本屆讀書節(jié)上，該園通過閱讀簽名,、書史起航,、閱讀影像、好書共享,、一路書香,、馨香悅讀、書香傳愛,、經(jīng)典誦讀等展示活動,，把一個個書香家庭、一段段親子共讀時光,、一位位書香家長,、一個個閱讀小童星、篇親子閱讀美文等匯聚在幼兒園,，讓幼兒園書香四溢,。

慶典活動在教師配樂詩朗誦《梅蘭竹菊》中拉開帷幕，接著孩子們用稚嫩的童音,，吟誦圣人的篇章,，《童聲誦國風》《明日歌》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《唐詩聯(lián)唱》《滿江紅》，一段段經(jīng)典誦讀,，把傳承祖國豐富文化瑰寶的'真,、善、美的種子,，撒播到孩子們的心田,，展示了孩子們自信的風采。最后,，幼兒園還為12個“書香家庭”,、2個“書香班級”、12名“閱讀小童星”,、2名“書香教師”,、30名親子共讀征文獲獎者頒發(fā)了榮譽證書及獎品,。

通過本次讀書節(jié)系列活動的引領，xx民族幼兒園的全體教師,、幼兒及家長攜手行走在“為有發(fā)展?jié)摿Φ挠變?、為有發(fā)展眼光的幼兒園、為有充滿活力的家庭”的書香之旅,。

社區(qū)開展讀書活動總結(jié)篇七

為了推進學?！皶銓W校”行動,，在全校進一步樹立人人學習,，終身學習的觀念，全面提高廣大師生的思想道德和科學文化素質(zhì),，我校于10月份扎扎實實開展了以“讓書香伴我成長”為主題的首屆學校讀書節(jié)活動,，發(fā)動全校師生創(chuàng)造性地開展讀書活動，親近書本,，喜愛讀書,，學會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習慣,。讀好書，啟迪智慧,，陶冶思想,，對話心靈。經(jīng)過讀書節(jié)活動的開展,，提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,，構(gòu)建了有特色的書香學校文化，提升了學校的辦學品位,，到達了活動的目的,。

根據(jù)校領導的指導精神,，按照活動月方案,，我們迅速在全校開展了“首屆學校讀書節(jié)”活動的動員工作，經(jīng)過召開全校師生大會,、專業(yè)部主任會,、班主任會，各班召開主題班會,、出主題黑板報,，經(jīng)過懸掛宣傳條幅，制作格言,、名人名言牌,，建立各班班徽,、班規(guī)、班風,，營造學校文化氛圍,、優(yōu)化班級文化建設等形式、多渠道,、深層次宣傳讀書,、學習的重要意義，熏陶和提高廣大師生的思想認識,，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎,。

為確保“首屆讀書節(jié)”活動有效,、規(guī)范,、深入、有序地開展,，我校成立了以校長任組長,，各中層領導、班主任為成員的領導小組,，根據(jù)活動方案,，層層落實職責、分解任務,。在此基礎上,，制定了任務明確、措施有力,，便于操作的活動計劃,，構(gòu)成有計劃、有部署,、有檢查,、有總結(jié)的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施,。

我校在“首屆讀書節(jié)”活動中,，著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展，以構(gòu)成人人讀書,，終身學習的目標,，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,，收到了較好的效果,。

（一）完善班級圖書角的建設。學校為每個班級配備了10余冊新書，并下發(fā)了學校的推薦書目,。各班發(fā)動學生把自我和家中收藏的書籍拿到學校,，充實班級圖書角。至少到達了一人一書,。異常是攝影攝像班外聘教師趙玉福教師不但拿來來近700余元的圖書,，還從家里拉來了書櫥。他對待工作,，為了學生的精神,，值得大力表揚和學習。好書共欣賞,，各班的圖書角藏書可謂,，琳瑯滿目，涉獵廣泛,，有科普知識,，有小說評書，有歷史故事,，有文學評論,，有人物傳記，有雜志,，也趣味味幽默大全等等,，并匯編出了各班讀書月期間的書籍目錄。各班學生自發(fā)成立了圖書管理小組,，開展借閱管理活動,，舉行了好書交換活動，同學們構(gòu)成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,，暢游書海,，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

（二）召開主題班會,，不斷把讀書活動推向深入,。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會,、讀書節(jié)活動總結(jié)會,。總結(jié)交流心得體會,，互相介紹讀書經(jīng)驗,，經(jīng)過交流,，既學到了讀書的好方法,，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺構(gòu)成,。

（三）征文比賽,。由教務處牽頭，語文教研組主辦的“我讀書,、我歡樂,、我成長”征文比賽活動。各班學生人人參與,，熱情高漲,。經(jīng)過認真評比，共有86人分別獲得一,、二,、三等獎，極大地提高了學生的讀書學習熱情,。

（四）“讀書之星”評比,。為樹立學生身邊的榜樣，經(jīng)過班內(nèi)推薦,，評選出了27名學校表彰的讀書之星,。

（五）板報評比。為烘托讀書氛圍,，各班出了以“好書伴我成長”為主題的黑板報評比活動,，有13個班的黑板報獲優(yōu)秀板報獎。

（六）書簽制作,。各班學生發(fā)揮聰明才智,，設計制作了精美的書簽。有11個班獲制作書簽優(yōu)秀組織獎,。

（七）手抄報展評,。在語文教師指導下各班學生自我制作了手抄報，同學們經(jīng)過起報名,、搜集資料,、版面設計、書寫等環(huán)節(jié),，精心制作了圖文并茂的手抄報,。共有110余人獲得表彰。

（八）開展了閱讀指導課,，加強了對學生讀書活動的指導和引導,，增進了師生情感，為開展教育教學工作供給了動力支持,。

1,、初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣,、提升了修養(yǎng)。新教育實驗的倡導者朱永新教授說：“夢想的德育應當重視讓學生與書本為友,，與大師對話,，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自我的靈魂，升華自我的人格,。實施有效的道德教育,，必須要建立起‘書香社會’‘書香學校’,，讓學生養(yǎng)成熱愛讀書的習慣,。”一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史,。如果一個孩子熱愛讀書,，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣,，凈化自我的心靈,。經(jīng)過讀書節(jié)活動，使每個學生“讀好書,，凈化心靈,，啟迪人生”。經(jīng)過讀書反省自我,、提升自我,，成為一個有修養(yǎng)的人?！安淮私?，自能讀書”“腹有詩書氣自華”“知書達禮”。

2,、促進了“書香學?！钡慕ㄔO和校風、學風的進一步轉(zhuǎn)變,。經(jīng)過開展讀書節(jié)活動,，學校的文化氛圍更加濃厚，學校更美了,，充滿了書香氣息,。學校里，書聲朗朗,，歌聲嘹亮,。課堂紀律好轉(zhuǎn)了，上課睡覺現(xiàn)象減少了,，晚自習學生有事可做了,，同學們能靜心學習了,，主人翁意識增強了，日常行為習慣更加規(guī)范好轉(zhuǎn)了,。

1,、班級,、班主任對“讀書節(jié)”各項活動的落實力度差異較大,。要進一步提高班主任及學生對活動的認識。

2,、個別活動沒能按方案計劃完成,。要進一步探討如何配合活動的開展，充分利用好學校之聲的宣傳作用,，引導學生的學習生活,。

我校“首屆讀書節(jié)”活動雖已結(jié)束,，但“首屆讀書節(jié)”活動的開展,，將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期,、有效,、禮貌、健康的教育工程,，需要每個師生繼續(xù)投入極大地熱情,。今后，我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動,，營造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)良好的讀書習慣，倡導讀書明理,、讀書求知,、讀書成才的新風尚。與大師對話,，與高尚為伍,；與經(jīng)典為友，與博覽同行,；開拓視野,，陶冶思想，凈化靈魂,。讓我們在讀書的過程中不斷完善自我的人格和品德,，做一個有利于社會、國家和人類的人,。在全校構(gòu)成了人人讀書的良好風氣,，促進了我校校風的進一步轉(zhuǎn)變,，不斷提高我校的教育教學質(zhì)量。

與書相伴的人生,，必須有質(zhì)量,，有生機；書香飄溢的學校,，必須有內(nèi)涵,，有發(fā)展。

社區(qū)開展讀書活動總結(jié)篇八

為期一個月的學校讀書節(jié)在全校師生如火如荼的讀書活動中圓滿落下了帷幕,。在此,，我首先向為讀書節(jié)活動付出辛勤勞動的領導、教師們表示深深的感激,，向在讀書節(jié)期間積極參與各項讀書活動的教師們,、同學們表示衷心的感激，向在讀書活動中取得優(yōu)異成績的教師,、同學以及班團體表示誠摯的祝賀,！

本屆讀書節(jié)以“我讀書，我健康,，我歡樂,！”為主題。在校領導的關(guān)懷和指導下,，教務處擬定了詳細的讀書節(jié)活動方案,，并對讀書節(jié)各個階段的活動都進行了精心的組織和安排，并組織全校教師對方案進行了學習,。少先隊在三月初向全校師生發(fā)出了參與讀書節(jié)活動的倡議書,。學校利用學校廣播對讀書節(jié)活動進行了廣泛宣傳，并制作了讀書節(jié)橫幅,，營造了濃郁的活動氛圍,。各班班主任根據(jù)本次讀書節(jié)的要求，在班上進行了再發(fā)動,，再動員,，鼓勵同學們樂讀書、勤讀書,、會讀書,、讀好書。全校900余生按照學校的統(tǒng)一部署,，認真落實,，積極參與了讀書節(jié)各項主題活動。

舉行讀書節(jié)活動以來,，我們每個星期開展一個主題讀書活動：第五周：在三至六年級舉行了作文競賽,；第六周：在17個班舉行了全體學生參與的朗誦比賽,；第七周：開展了讀書主題黑板報展評活動；第八周：舉行了“書香浸潤人生”教師演講朗誦比賽,。從讀書節(jié)活動啟動至今,，我們還每一天對各班的晨讀情景進行了評比，對積極參與晨讀的班級進行了表彰和宣傳,。

經(jīng)過本屆讀書節(jié)活動,，大家與文學大師對話，與經(jīng)典為友,，與博覽同行,，筆墨藍天,，說古道今,。全校師生在讀書中增長知識，在背誦中積累底蘊,，在寫作中體驗成功,。

在本屆讀書節(jié)活動中，涌現(xiàn)了一批積極參與讀書活動的學生,。經(jīng)各班主任推薦,，學校審核，熊中卉,、吳苗宏等17名同學被授予讀書之星稱號,。

本屆讀書節(jié)，不僅僅學生積極參加,，教師們也十分踴躍,。22名青年教師參與了“書香浸潤人生”主題演講朗誦比賽。教師參與讀書節(jié)活動不僅僅為全校學生做出了表率,，將本屆學校讀書節(jié)活動推向了又一個高潮,，更將有力推動我校文化建設和讀書活動的深入開展。

社區(qū)開展讀書活動總結(jié)篇九

學校注重硬件投入,，加大校園文化設施設備建設,，夯實書香校園建設基礎，為師生搭建讀書平臺,，營造濃厚的書香氛圍,。

1、完善師生藏書室和閱覽室,，為師生閱讀提供良好的環(huán)境,。多方籌集資金我，更新增添圖書,，讓師生能及時閱讀最新圖書,。近兩年多來,，學校自籌資金15萬元，上級相關(guān)部門配備20萬元添置圖書3萬5千余冊,。目前,，學校擁有各類圖書5余萬冊，人均近30冊,。

2,、在學校體念訂閱報刊雜志的基礎上，兩年來學校為骨干老師訂報刊雜志,，省市骨干老師每人自選訂閱兩套,，縣級骨干老師訂閱一套。讓骨干老師以閱讀為榮,，引領全校師生閱讀活動,。同時，學校還定期贈送師生圖書,。如,，20xx年，送給老師的書有《給教師的100條建議》《不做教書匠》等,，今年送給每個班主任一本〈做不再瞎忙的班主任〉,，在召開的531骨干教師牽手聯(lián)盟儀式上師傅為徒弟贈書，所備圖書均由我校提供,，目的是通過這種方式讓老師及時學習借鑒先進的教育教學理念,，樹立教育理想，優(yōu)化教育方式,，提高教育素養(yǎng),。

3、改變對優(yōu)秀學生獎勵就是文具的做法,，把獎勵圖書作為一種機制,，暗含獎勵是一種文化激勵，一種精神上的'引領,；改變幫困就是贈送生活用品或錢財,，把贈送圖書作為幫困扶差的一種手段。

4,、營造讀書氛圍,，讓經(jīng)典名著吸引師生的閱讀熱情。在學校文化建設上,，我校把傳承國學經(jīng)典,，宣傳優(yōu)秀世界文化，指導讀書方法作為校園文化建設的一個主題。讓他們在駐足品讀中了解精讀,、略讀,、瀏覽等讀書方法。再配以有關(guān)讀書的名人名言,、名人事跡,、勵志故事，學校的每一個角落都充滿了濃濃的書香,。

社區(qū)開展讀書活動總結(jié)篇十

xxx公司的讀書活動本著“立足本崗,、團結(jié)奮進?與企業(yè)共成長”的宗旨進行，努力形成一種工作學習一體化的良好風氣,，樹立一種勤于學習,、善于學習的學習理念，構(gòu)建一個開放共享的學習平臺,，使全體員工在工作中學習,，在學習中提高，提升理論,、實踐水平,，將讀書所得知識運用到工作中,，愛崗敬業(yè),，盡職盡責，把平凡的工作做到極致,；特開展讀書學習活動,。

在開展讀書活動的過程中，深深體會到：

(1)思想認識要到位,，才能搞好讀書學習活動,，思想是行為的先導，沒有正確的思想認識,，行為難以到位,。

(2)領導重視并提供一定的方便，給活動的開展提供有力的保障,。

(3)把握創(chuàng)新,，使活動不斷引向深入。

(4)突出重點,，才能達到活動的最終目的,；開展“立足本崗、團結(jié)奮進?與企業(yè)共成長”讀書學習活動的最終目的,，是提高員工的學習意思,，愛崗敬業(yè)的精神。本次活動中員工積極參與,，形式多樣,，讀書分享等節(jié)目精彩新穎,，現(xiàn)場氣氛活躍，達到了使讀書學習活動意識深入人心的目的,。

盡管“立足本崗,、團結(jié)奮進?與企業(yè)共成長”讀書學習活動開展的卓有成效，但還存在一定的問題與不足：

(一)員工參與活動的積極性還有待于進一步提高,；

(二)活動的準備和實施有待加強,，工作不夠深入細致；

(三)是內(nèi)容和形式較為單調(diào),，在以后的活動中采取多形式,、多樣化。

認真總結(jié)開展“立足本崗,、團結(jié)奮進與公司共成長”讀書學習活動的經(jīng)驗教訓,，本著因地制宜的原則，努力搞好下次的讀書學習活動,?？傊ㄟ^本次活動的開展,，收到了良好的效果,，使讀書學習意識深入人心，全體員工要不斷強化學習,，調(diào)整思路,，轉(zhuǎn)變觀念，團結(jié)一致,，與時俱時進適應公司未來的發(fā)展需求,。

社區(qū)開展讀書活動總結(jié)篇十一

學校本來就是讀書的樂園，為了激發(fā)學生讀書的興趣,，促使學生各種讀書習慣的養(yǎng)成,，我校開展了豐富多彩的讀書活動，為學生搭建了一個個讀書成果展示的平臺,。

1,、充分利用"紅領巾廣播站"，開設讀書專欄,，播出學生的心得體會,、讀后感。

2,、自編手抄報,。隨著課外閱讀的廣泛展開，學生的知識層面不斷擴大，并掌握了一定的知識,。讓學生自編手抄小報,，廣泛介紹古今中外的優(yōu)秀作家、作品,，推薦讀書方法,；根據(jù)從廣播、電視,、報刊上獲取的`信息,，自做"手抄報"，表達他們對社會,、生活的"稚嫩"的看法,。

3、鼓勵學生積極參與上級舉辦的讀書讀報知識競賽,、讀書征文比賽等活動,，并及時通報學生獲獎情況，增加每位學生的自信心,、自豪感和成就感,。

4、學校創(chuàng)辦了?？毒G草地》,，學生的讀后感、觀后感,、讀書生活等方面的優(yōu)秀稿件,，均可以刊出，每月一期,，下發(fā)到各個班級，使學生的讀書作品可以在全校范圍交流,，使學生的讀書成果得以展示,，以此激發(fā)學生的讀書寫作興趣，培養(yǎng)讀書習慣,。

5,、建立獎勵機制：每學年進行一次讀書筆記評選，促使學生做好此項工作,，成為習慣,；每學年進行一次讀書之星的評比表彰等。

隨著各種讀書活動的開展,，我校的讀書氛圍更加濃厚,，培養(yǎng)了學生對讀書的極大興趣，學生已經(jīng)初步養(yǎng)成了良好的讀書習慣，學生的讀寫能力和語言表達能力在原有的基礎上有了大幅度提高,。

社區(qū)開展讀書活動總結(jié)篇十二

高爾基說過：“書是人類進步的階梯,。”好書,，像長者,，諄諄教導；似導師,，循循善誘,；如朋友，心心相印,。積累語言,，豐富知識，而且能陶冶情操,，受益終生,。本學期開展讀書活動，親近書本,，喜愛讀書,，學會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習慣,，營造了書香校園，達到了活動的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：

學校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式,，隨后我班召開主題班會、出主題黑板報,、制作格言,、名人名言，多渠道,、深層次宣傳讀書的重要意義,，通過宣傳營造文化氛圍，提高學生的認識,，為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎,。

為確保“讀書節(jié)”活動有效,、有序地開展,，根據(jù)活動方案，落實責任,。結(jié)合本班特色,，制定了任務明確,，便于操作的活動計劃，形成有計劃,、有部署的讀書活動,，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。

在讀書節(jié)活動中,，著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展,，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習目標,，開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果,。

（一）捐贈圖書,，建立了班級“圖書部落”讀書吧。全班40個同學將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻給了班級圖書館,，讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識,。成立了班級圖書管理小組，開展借閱管理活動,，舉行了好書交換活動,，同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海,，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛,。

（二）召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入,。按照活動方案分別召開了動員會,、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜,、古詩詞誦讀,、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。在活動中,，大家談到了自己閱讀的收獲,，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書,；怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流,，同學們互取所長,，學到了更多讀書知識和方法，加深了愛書,、用書的思想認識,，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成,。

（三）“書香班級”與“閱讀之星”評比。為樹立學生身邊的榜樣,，通過班內(nèi)推薦,，評選出學校讀書之星和書香班級。

（四）以“好書伴我成長”為主題的黑板報,。

1,、初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng),。通過讀書節(jié)活動,，使每個學生“讀好書，凈化心靈,，啟迪人生”,。通過讀書反省自我、提升自我,，成為一個有修養(yǎng)的人,。

2、通過開展讀書節(jié)活動,，班級的文化氛圍更加濃厚,。教室里，書聲朗朗,，歌聲嘹亮,。課堂紀律好轉(zhuǎn)了，課間學生有事可做了,，同學們能靜心學習,，小主人意識增強了，日常行為習慣也規(guī)范了,。

“讀書節(jié)”活動雖已結(jié)束,，但活動的開展，將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義,。讀書學習活動是一項長期,、有效、文明,、健康的教育工程,。今后，要進一步深入開展讀書活動,，營造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)良好的'讀書習慣，倡導讀書明理,、讀書求知,、讀書成才的新風尚,，在全班形成人人讀書的良好風氣。

與書相伴的人生,，一定有質(zhì)量,，有生機；書香飄溢的校園,，一定有內(nèi)涵,，有發(fā)展。

社區(qū)開展讀書活動總結(jié)篇十三

隨著教學改革,，在提倡素質(zhì)教育的今天,，社會對教師要求高，家長對學生的期望高,，而學生自己卻無所謂,。這樣的情況之下，我們教師應該怎樣做?這是近來經(jīng)常談論的話題,。有時我們自己都覺得茫然,，束手無策，不知道如何去教學生,。通過上級組織的讀書活動,，使我受益非淺。以下是我的一些體會：

一,、教師要善于保持平常心態(tài)

教師,，作為一種職業(yè)，承擔著傳播人類思想文化的重任,，在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用,。隨著新課程改革的實施，教師“一言堂”已全盤否定,，學生是學習的主體,，教師是學生學習過程中的引導者，教師要成為研究者,、專家和名師,。因此，和眾多教師一樣,，自己顯得尷尬和無奈：如年齡增長,、職稱評聘的激烈競爭和各種關(guān)系復雜;知識更新速度加快，原有知識結(jié)構(gòu)和教學理念不能適應教學需要等,。因此,，壓力增大，精神疲憊,，對所從事的工作失去興趣,，無成就感;對事業(yè)缺乏熱情和創(chuàng)新，安于現(xiàn)狀,，得過且過等,。

我們在教學過程中，常常會因為期望值高,、急于求成,，而心浮氣躁、患得患失;因為遇到困難,、遭受挫折而容易垂頭喪氣,、怨天憂人;因為自己辛苦忙碌而看到社會上一些腐敗現(xiàn)象而心生幽怨、心態(tài)失衡,，甚至一葉障目,，對自己的理想追求產(chǎn)生動搖。在紅塵滾滾,，價值取向多元化的社會轉(zhuǎn)型期,，對我們這些不高不低的人來說，保持一顆平常的心,，換個角度看問題,，實在是太重要了。

把困難當作培養(yǎng)適應能力的機會,，把失敗作為人生的歷練過程,，把成績作為對自己的鞭策和新的起點，把別人的要求和議論當作是天使賜予的磨勵,，始終保持自身良好的心態(tài),。否則我們就會在利益沖撞，矛盾紛爭中耿耿于懷,，怕這怕那,，作繭自縛，不能自拔,，不僅害了自己,，也成就不了事業(yè)。要相信,，歷史總在前進,，社會總在進步。要把自己融入社會發(fā)展的主流,，融入學校生動活潑的教育教學工作,，融入和諧校園的建設，在學生成長中發(fā)展,，在發(fā)展中體驗人生的快樂,。

二,、教師保持不斷進取的心態(tài)

我們經(jīng)常在失誤、失利,、失敗的時候,，總是怪罪外界原因，什么大環(huán)境不好,，家庭背景差,，領導不識人，同事素養(yǎng)不高,，甚至認為時運不濟,，一切命中注定。很少在自身內(nèi)部找原因,，很少反思反省,，從而使自己常常在苦惱和郁悶中煎熬。魏老師說：人生最難管理的實際是自己的心靈世界,，最主要的還是要不斷解放自我,，珍愛自我，超越自我,。

處天外遙望地球很小,，能使我們不自傲，不因取得成績而沖昏頭腦;居體內(nèi)細察心域極寬,，能使我們不自卑,，充滿激情地把自己應做的事做好而寵辱不驚。珍愛自己的正當權(quán)益,，珍愛自己的時間空間,，珍愛自己的特長特點，守住平常心,，做好平凡事,，不斷完善自己。

教書是手段,，目的是育人,。孔子曾說過“其身正,，不令而行,，其身不正，雖令不從,?！苯處煹乃刭|(zhì)決定了學生的素質(zhì)，教師不僅要以其人格的力量，令學生所敬佩,，還要以最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，將言傳和身教完美結(jié)合起來,，以身作則,，行為示范，積極地影響和教育學生,，使他們“親其師”，“信其道”,，健康成長,。因此，當教師力圖向?qū)W生傳授知識的時候,，必須清楚地意識到對學生所具有的影響,，這就要求我們要付出更多的努力去肩負起更多的道德和人類的責任。我想這樣才能真正的有學識魅力和人格魅力,。

三,、做一個善于反省的人

時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，教育理念,、教學方法,、專業(yè)知識都必須緊隨時代的步伐，需要不斷地更新,、拓展,、充實和提高。因此,，教師要勇于擯棄舊事物,、接受新事物，要敏銳地了解新思想,，認真地研究新理論,，主動地、迫切地學習新知識,，開拓進取,，更新觀念，始終站在時代的潮頭,，才能“百尺竿頭,，更進一步”!

愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng),。由于教師的職業(yè),，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀,、人生觀和價值觀,，甚至一言一行，都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響,。因此,，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教,，在傳授知識的同時滲透為人的道理,，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石,。

用心育人,，建立平等關(guān)系。教師的工作對象是人,，人是有情感的,，需要教師的關(guān)愛和關(guān)心。教師要在生活上,、思想上和情感上要給予關(guān)懷,。因此，教師要學會縮短與學生的情感距離,，要善于發(fā)現(xiàn)學生的心理變化,，要設身處地為學生著想，體諒他們成長過程中的難處與煩惱;要建立起新型的平等的師生關(guān)系,，才能拉近與學生的心靈距離,，溝通情感，才能真正做到教書育人,。

收銀員下半年工作總結(jié)（3）昨天轉(zhuǎn)瞬就過,，對于今天，就讓我們對過去工作來個回顧和總結(jié),?？纯次覀児ぷ魃系牡门c失，為以后工作取得更好的成績和突破打下良好的基礎,。我從2個方面來談談上半年的工作總結(jié),。一方面我們來講講做得好的方面：第一、工作積極性和工作效率的提高班每天都有人在上,，如何在工作上保持良好的工作狀態(tài)尤其重要,。營造一個良好的工作氛圍，綠色小盆景和溫馨小貼士,。讓上班的同事在上班時間保持良好的工作心情,，以積極主動的態(tài)度投入到工作中去，那么必然會事半功倍。由于在工作職責上有了明確的分工,，落實到位,，責任到位，同時也做到了賞罰分明,，并且我們會在工作中及時對每項的分工進行及時的調(diào)整,，用最適當?shù)娜诉x進行最適合的工作。同時我們又設立了值日生制度,，每天都會有專人負責專項工作,。值得高興的是我們的小組成員會相互協(xié)助，共同完成每天的收尾工作,。這半年來,，我們的工作失誤明顯減少了，出錯率降低了,。第二、學習氛圍和工作業(yè)務技能的進步工作要做好,，還要有扎實的崗位技能和業(yè)務知識,。在工作輕松之余，我們會進行相互的學習提問,，并且我們會自己出試卷進行考核,。考得最差的人得請客,，學習和娛樂相間,，其樂融融。上半年店鋪有安排輪崗以及新鮮血液的融入,，正好也給了我們一個學習和進步的機會,，不論是輪崗同事還是新員工，我們實行分人教導同時以舊帶新,，相互學習,，不論新老員工都有一份培訓計劃。會的溫習一遍,，還沒掌握及時提出來,，共同學習。一個人突出并不代表整個團隊好,，要大家都會都進步才是好,。我們也用我們的成績證明了我們的努力沒有白費。第三,、服務的熱情服務是我們工作的最終目的,。讓顧客滿意我們的服務就是對我們工作最好的認可。以前總會有顧客在疑義我們收銀的女生沒有上妝，但是現(xiàn)在,，不!在很早以前,，她們都保持著良好的妝容。特別卓真,，她的進步那是我們有目共睹的,。還有高怡靜，獲得了好幾次店鋪“服務之星”,。此次店鋪使用了服務評價系統(tǒng),，也讓我們的服務更上一個臺階。我們不會太去在意結(jié)果,，但是這無形中給了我們一個工作的壓力,，要求我們要服務好每一個顧客，無論熟悉還是陌生的,。還有我們也有我們的服務小竅門,，就是利用短暫的交替輪流保證持續(xù)的服務熱情。有做得好的,，就有做得不好的,。在總結(jié)我們做好的方面的同時，也說說我們做得不足的方面：1,、作為組長的監(jiān)督力度不夠,，特別是我本身對自己的要求不夠嚴格，在收入?yún)R總表的電腦錄入上審核不夠認真仔細,，導致了不必要的錯誤,。尤其在5-6月份中，出現(xiàn)了6次錯誤,，這個次數(shù)相對還是比較頻繁的,。其次在最近的兩個月的工作上，還出現(xiàn)了3次的現(xiàn)金和刷卡不平的現(xiàn)象,。對此,，我們也作出了相應的舉措，再次出現(xiàn)類似的錯誤,，作為當班的組長,，責無旁貸，加倍的扣分登記在我們的工作考核表上,。還有在工作上,，出現(xiàn)了不必要的錯誤，雖然沒有造成損失,，但是卻給別的小組帶了不便和增大了他們的工作負擔,，在這里還是有必要向他們表示深深的歉意,。我們保證會在今后的工作中杜絕此類情況的發(fā)生。其次在輪崗員工培訓的過程中,，我們忽略了按照公司的營運操作指然,，而是按照我們平時的工作經(jīng)驗總結(jié)起來并采用了“填鴨式”的方法，這些失誤在后來的測試了暴露無遺,。幸好在燦的指點下我們及時改正并在新員工的培訓上嚴格按照操作指然,，一步一步來，循序漸進,。再者,，我們在一些細節(jié)方面做得不夠到位。這些在神秘顧客的調(diào)查中一覽無余,，像在服務過程中沒有雙手遞單,，中途離席沒有致歉，沒有臨別道謝,。在此我們也進行了相互了溝通,，提高這方面的意識，并且發(fā)揮相互監(jiān)督相互提醒,，大家群策群力,。總的來說,，半年以來，工作上有成績也有過失,，我們會繼續(xù)保持我們做得好的方面,，同時也會努力改善我們的不足之處。同時也希望得到所有同事的支持,。

社區(qū)開展讀書活動總結(jié)篇十四

(一)推薦一批優(yōu)秀讀物,。圍繞這次主題，推薦一批適合成年人和孩子假期品讀的優(yōu)秀作品,，提高閱讀習慣,，用優(yōu)秀作品陪伴全縣人民度過一個有意義的假期。

(二)舉辦一個圖書展銷會,。通過圖書館,、書店及圖書批發(fā)店以打折等形式，吸引市民走進書市,，感受書香,，豐富自己的知識，豐富自己的文化生活,。

(三),、開展志愿者活動,。面向全縣招募一批以大學生為主的全民閱讀志愿者，以捐書,、贈書的形式走進農(nóng)村,、社區(qū)開展關(guān)愛助讀活動，帶動身邊的人及需要幫助的人愛讀書,、會讀書,、有書讀,。

(四),、建立圖書閱覽站,。在公園,、商場,、單位等人流密集的場所,，無償取讀,，自覺歸還,。培養(yǎng)人們誠信自律文明閱讀的良好習慣,。