范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞雙人篇一

乙：彈去五月的風(fēng)塵；

丙：踩著夏日的節(jié)拍,；

?。河瓉砹碌年柟猓?/p>

甲乙合：我們的心兒像怒放的花朵,，

丙丁合：蕩起一片歡樂的海洋,。

甲：看，鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展,；

乙：聞,，院墻上的三角梅在操場(chǎng)的四周流溢飄香；

丙：聽,，風(fēng)兒在陽光下?lián)u曳,，云兒在天空中吟誦；

?。呵?，咱遼寧小學(xué)孩子們天真可愛的張張笑臉；

合：今天,，我們將滿懷激情地在這里迎來又一個(gè)愉快而有意義的日子,。

甲：是的，六月的陽光燦爛無比,；

乙：是的,，六月的兒童歡天喜地；

丙：是的,，六月有我們開心歡樂的節(jié)日,；

丁：是的,，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),；

合：就讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽光,，去擁抱六月的美麗,。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上夔門之巔，

乙：那是為我們的節(jié)日增添光彩,；

丙：當(dāng)碧綠的江水流經(jīng)詩城奉節(jié),，

丁：那是為我們的節(jié)日發(fā)來賀電,；

甲乙合：敬愛的老師們,，

丙丁合：親愛的同學(xué)們

合：今天,，讓我們穿上節(jié)日的盛裝，乘著歌聲的翅膀,，歡聚在這美麗的校園,，在屬于我們自己的節(jié)日里盡情歡唱，飛舞翩翩,。

合：xx小學(xué)“ 我心飛揚(yáng)”文藝匯演現(xiàn)在開始,！

（節(jié)目一）

甲：石頭剪刀布，一群好朋友,；石頭剪刀布,，剪掉煩惱和憂愁；石頭剪刀布,，剪出深深的祝福,；石頭剪刀布，剪出一條陽光路,。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為咱們帶來的舞蹈《石頭 剪刀 布》,。

（節(jié)目二）

乙：人之初，性本善,；性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)；茍不教,，性乃遷,；教之道，貴以專,。

丙：父母呼,，應(yīng)勿緩；父母命,，行勿懶,；父母教，須敬聽,，父母責(zé),，須順承。

乙：是呀,，《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》都是我們中華民族的美德，我們一定要把這些傳承下去,。

丙：掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)表演語言類節(jié)目,，誦經(jīng)典，打快板《文明伴我成長(zhǎng) 遼小學(xué)生倍兒棒》。

（節(jié)目三）

?。杭t紅的中國結(jié),，喜盈盈的中國心,，一根根紅線串串聯(lián),，帶著歡樂進(jìn)家門；紅紅的中國結(jié),，甜蜜蜜的中國情,，一股股暖流滾滾涌，載著幸福迎“六一”,。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《紅紅的中國結(jié)》,。

（節(jié)目四）

甲：xx年4月20日，死神的魔爪又一次劃破母親的臉頰,。頃刻間,，四川雅安，咽喉蘆山化為廢墟,，滿目瘡痍,，在這歡樂的節(jié)日里，我們忘不了災(zāi)區(qū)同胞,，我們要用詩為你們祈求平安,，我們要用歌攜你們走出陰霾。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩歌誦唱------《為你唱一首歌》,。

（節(jié)目五）

乙：生命就像一條大河,，時(shí)而寧靜時(shí)而瘋狂；現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖,，把我們捆住無法掙脫,；我們要用翅膀卷起風(fēng)暴，像狂風(fēng)一樣舞蹈,。為了我們的理想,，追尋到那片更高的天空。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)帶來的舞蹈《飛得更高》,。

（節(jié)目六）

（節(jié)目七）

為我們帶來的舞蹈《扎西德勒》,。

（節(jié)目八）

甲：在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛,，我驕傲,，我是中國人！在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,，我有著大地般黃色的皮膚,，我驕傲，我是中國人！請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)帶來的情景詩朗誦《我驕傲,，我是中國人》,。

結(jié)束語：

甲：敬愛的老師們，

乙：親愛的同學(xué)們,，

丙：今天花似海,，

丁：今天歌如潮,。

合：快樂的時(shí)光總是這樣短暫,，讓我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆記住今天的美好。

甲乙：六月,，是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng)。

丙?。毫?，有童年的沃土，有童年的太陽,。

合：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深地感謝。

甲乙：我們將會(huì)用聰穎的智慧與熱情的種子,，

丙?。何覀儗?huì)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪遼寧小學(xué)燦爛的明天,。同學(xué)們,xx小學(xué)“我心飛揚(yáng)”文藝匯演到此結(jié)束,，讓我們明年的今天再相邀。

小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞雙人篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好

在這個(gè)陽光燦爛,，姹紫嫣紅的日子里,，我校全校師生歡聚一堂，隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)日--------“六一”國際兒童節(jié),，在此,，我謹(jǐn)代表青原鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體教師向你們表示熱烈的祝賀，祝同學(xué)們節(jié)日快樂!祝辛勤培育你們健康成長(zhǎng)的老師們身體健康,、工作順利,，向關(guān)心、支持我校工作的中心校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生家長(zhǎng)致以衷心的感謝和崇高的敬意!

親愛的少年朋友們,，“六一”是你們最快樂的節(jié)日,，“六一”也是我們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兡軌蚩鞓返爻砷L(zhǎng)、全面地發(fā)展是我們大家的心愿,，你們是家庭,、學(xué)校、社會(huì)和國家的希望!你們能夠快樂地成長(zhǎng),，家庭就充滿歡歌與笑語,。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力,。你們能夠和諧地發(fā)展,，社會(huì)就充滿熱情與友愛,。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),，祖國就充滿美好與希望。

親愛的少年朋友們,，你們是幸運(yùn)的一代,，因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長(zhǎng);你們是肩負(fù)重任的一代，因?yàn)槟銈兊娜松鷼v程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊密聯(lián)系在一起,。今天的你們是天真燦爛的紅領(lǐng)巾,，明天的你們將成為建設(shè)祖國的棟梁。

新世紀(jì)的少先隊(duì)員們,，你們是末來世界的主人,，希望你們樹立理想的航標(biāo)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，從小養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣;希望你們擁有強(qiáng)健的體魄,，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),，成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者,。

最后，讓我再一次代表學(xué)校向同學(xué)們致以節(jié)日親切的問候：祝大家永遠(yuǎn)快樂,，健康成長(zhǎng)!

祝大會(huì)圓滿成功,。

小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞雙人篇三

1、媽媽寶貝：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣,。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。

爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀,！你們知道嗎,？他們是幼兒園最小的朋友，來幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,，就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,，真是了不起呀，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>

2、小螞蟻：瞧,！中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,，請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。

總結(jié)：一群快樂的小螞蟻,，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。

3,、我愛洗澡：我們小一班的小朋友也等不及了,，也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情，請(qǐng)欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》,。

4,、大家一起來：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了，請(qǐng)欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》,。

5,、快樂的大森林：小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛的小動(dòng)物,，它們是來自小二班的小朋友,，他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。

6,、豬寶寶：現(xiàn)在讓我們來猜一個(gè)謎語吧,！看看哪個(gè)小朋友最聰明了？

謎語：大耳朵,，撅嘴巴,，吃起飯來吧嗒吧。細(xì)尾巴,，胖嘟嘟,，吃吧就睡呼嚕嚕。

你們看,，這來了一群小豬寶寶,，那我們一起來看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來什么樣的精彩表演吧！

7,、紅星閃閃：紅星閃閃放光芒,，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心,，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》,。

8、小狗乖乖：小狗乖乖,，聰明活潑又可愛,，和我在一起,，多麼愉快！請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》,。

9,、咚巴啦：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看,，印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日,。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

10,、鍋碗瓢桶交響曲：父母是孩子的第一任教師,，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(zhǎng)離不開父母的培養(yǎng),、教育,。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》,。

11,、兩只老虎：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>

12、西班牙斗牛士：我們幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,，不僅會(huì)跳舞,、畫畫、說英語,、下圍棋,、還會(huì)打架子鼓呢？請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,。

13,、喜洋洋：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章,。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》。

14,、快樂的藍(lán)精靈：在美麗的大森林里,，來了一群快樂的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂的舞蹈,。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》,。

15、天使：我們的世界是一個(gè)愛的世界,，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童年,；因?yàn)橛袗郏覀兪且蝗嚎鞓返奶焓?。?qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》,。

16、寶蓮燈：聽說動(dòng)畫片是小朋友的最愛了,，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,，一起來請(qǐng)欣賞。

17,、時(shí)裝秀：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對(duì)象,，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列,、休閑系列,、上班一族、民族系列各種類型的包,，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚,。

18、花四季：一年有幾個(gè)季節(jié),？對(duì),，春、夏,、秋,、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季,，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》,。

20、兩只小象：大班小朋友表演的真是精彩,，小班的弟弟妹妹也不甘落后,，一個(gè)個(gè)躍躍待式，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秲芍恍∠蟆贰?/p>

21,、幸福大紅豆：剛剛走了兩只小象,，我們又迎來了可愛的大紅豆。下面請(qǐng)欣賞小二班的《幸福大紅豆》,。

22,、快樂的節(jié)日：看他們一個(gè)個(gè)可愛的舞姿，只是太棒了,，我們中班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛,，請(qǐng)欣賞《快樂的節(jié)日》。

23,、拔蘿卜：歌聲悠悠,，張張笑臉,，老爺爺也來湊熱鬧，老爺爺還帶了一個(gè)禮物,，是什么呢,？請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者小一班小朋友,。

24,、寧夏：是一個(gè)大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過后,，讓我們靜靜地聆聽由xx和xxx為大家?guī)淼母枨秾幭摹贰?/p>

25,、六一樂：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年,。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友,，為我們帶來三句半《六一樂》。

小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞雙人篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位來賓、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

踏著五月的腳步,，我們又迎來了“六一”國際兒童節(jié)，今天我們歡聚在一起,，共同慶祝這一節(jié)日,。

聽，小鳥在歌唱,，這是在感謝廣闊的天穹、濃密的樹蔭,；看,，綠葉在飄舞，這是在感謝陽光和雨露,。而我們能在學(xué)校里快樂的學(xué)習(xí),，首先要感謝我們最尊敬的老師，是你為我們打開了知識(shí)的大門,，是你教會(huì)我們懂得是與非,，你春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻(xiàn),，勤勤懇懇,、循循善誘的教誨，慈母嚴(yán)父般的真愛,，都如甘甜清泉,、春風(fēng)化雨滋潤(rùn)著我們的心田,，培育我們健康成長(zhǎng)。在今天這個(gè)快樂的日子里,，請(qǐng)讓我代表所有的同學(xué)向你們道一聲：謝謝您,！老師！您辛苦了,！

親愛的同學(xué)們,，雖然歲月無痕，可是美麗的校園印證著我們的成長(zhǎng),，記載著我們的歡歌笑語,，注視著我們的努力拼搏。我們是祖國的未來,，民族的希望,，今天我們是光榮的少先隊(duì)員，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁,，大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，高山在激勵(lì)我們奮力攀登，同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，在知識(shí)的海洋中，踏浪而歌,，奮勇前進(jìn),，創(chuàng)造新輝煌，譜寫新篇章,。

謝謝大家,，再一次祝大家節(jié)日快樂！

小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞雙人篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是三（二）班的xx。

明天,，就是六一國際兒童節(jié)了,。你們不知道我有多盼望這個(gè)節(jié)日。一年365天,，有春節(jié),、元宵節(jié)、勞動(dòng)節(jié),；有青年節(jié),、端午節(jié)、建軍節(jié),；還有國慶節(jié),、中秋節(jié),、重陽節(jié)；甚至還有植樹節(jié),！只有六一,，是我們自己的節(jié)日！是全世界少年兒童自己的節(jié)日,！

不知道你們是不是也象我一樣地盼望六一,，盼望六一的時(shí)候爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的驚喜。你盼望的驚喜是什么呢,？是玩具,？還是巧克力？是漂亮衣服,？還是電子游戲,？或者是想和爸爸媽媽在一起，去體會(huì)過山車的刺激,？不好意思告訴你們,，我夢(mèng)寐以求的驚喜，是一款樂高玩具,！

可是,，今天，我站在這里,，我的頭上是高高飄揚(yáng)的`紅旗,，有一種感覺從我的心中升起。我在想,，我是多么需要大家的掌聲和鼓勵(lì)?。ㄎ疫€不錯(cuò)吧？鼓勵(lì)我一下,，好嗎,？用你的掌聲來鼓勵(lì)我，好嗎,？再熱烈一些，好嗎,？謝謝,！謝謝大家！）其實(shí),，每個(gè)人都象我一樣,，我們的內(nèi)心非常需要肯定和鼓勵(lì)！是來自于老師,，來自于同學(xué),，來自于父母的鼓勵(lì),！

當(dāng)然，更重要的是我們對(duì)自己的鼓勵(lì),！你覺得自己還不錯(cuò)吧,？是跑步不錯(cuò)？還是爬桿不錯(cuò),？是語文不錯(cuò),？還是數(shù)學(xué)不錯(cuò)？是吃飯不錯(cuò),？還是睡覺不錯(cuò),？是同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)？或者是長(zhǎng)得也不錯(cuò),？怎么樣,？找到自己的優(yōu)點(diǎn)了吧？讓我們來為自己的優(yōu)點(diǎn)鼓掌,，好嗎,？只要你覺得你有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就讓我們一起來---鼓掌,！

同學(xué)們,！我們有六個(gè)兒童節(jié)要在梅園小學(xué)度過,！我們?cè)诿穲@學(xué)習(xí),，我們?cè)诿穲@長(zhǎng)大。如果把梅園比作銀河,，我們就是那一顆顆閃亮的梅園之星,！如果你是“梅園之星”,，那么，站出來吧,！為自己鼓掌吧,！展現(xiàn)你的才華吧！去爭(zhēng)取那最亮的十佳梅園之星,！

謝謝大家,！

小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞雙人篇六

親愛的同學(xué)們、老師們：

你們好,！我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了,，今天是我們的節(jié)日，是全世界少年兒童最開心的日子,，這一天我們唱歌,、我們跳舞，我們共同來慶祝這歡快的童年。

時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,，光陰在無聲無息地流逝,，那樣釋然、從容,。

轉(zhuǎn)眼間,，十一個(gè)春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡,。

抓不住的歲月的鳥翼,，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，都成了自成一格的美麗,。還記得我們用沙子堆砌的一座座“城堡”嗎？雖然它以被毀,，但它的痕印卻不曾卻退,，因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^；還記得我們的那一件件快樂的往事嗎,？雖然它以過去,，但它的光輝卻不曾磨滅，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>

記憶是維持思念的支撐點(diǎn),。我們的童年已成了過去,，已成了回憶。我們還是無知的,，我們還需要去追求,、去奮斗。未來的路還很長(zhǎng),，我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口,，一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)罷了。

是的,，林中的'通幽小徑,，是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性娨夂臀兜溃蝗松惨粯?，正因?yàn)樯壽E的變化,，才使人對(duì)人生的哲理收獲得更多，吸取得更全,！

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,，我們到達(dá)了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍；終于,，我們告別了幼稚的童年,。讓我們痛痛快快的過這個(gè)本屬于我們的節(jié)日，“六一”兒童節(jié)吧,！

小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞雙人篇七

合：我們的生活是多么的幸福,！

男：我們擁有健康的體魄！

女：我們擁有滿腔的熱情,！

合：我們是炎黃子孫,，我們?yōu)樽约菏侵袊烁甙磷院馈?/p>

男：請(qǐng)欣賞歌曲《中國人》演出單位：六年級(jí)

12、《打靶歸來》

男：我們整裝待發(fā),！

女：我們服從命令,！

男：我們旗舞紛飛！

女：我們乘風(fēng)破浪,！

合：我們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士

女：請(qǐng)欣賞《打靶歸來》演出單位：六年級(jí)

二：結(jié)束詞

男：童年是一支歌,，永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符

女：童年是一首詩，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬

男：童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界

女：童年是七彩衣,，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑

男：童年的歌聲多么動(dòng)聽。童年的游戲多么有趣

女：童年的生活多么幸福讓時(shí)光永駐,，我們是那樣的興高采烈

男：讓時(shí)光永駐,，我們是那樣的依依不舍

女：同學(xué)們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,，但你們努力了,，進(jìn)步了。

男：同學(xué)們,，雖然你們的表演還很稚嫩,，但你們勇敢了，自信了

女：親愛的老師,，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動(dòng),，感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日所做的努力。

男：祝愿各位老師身體健康,，工作順利,！

女：祝愿同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂,！

合：祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌,！前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束！謝謝大家,。

小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞雙人篇八

生1：敬愛的爸爸媽媽,、爺爺奶奶，

生2：敬愛的伯伯嬸嬸、叔叔阿姨,，

合：大家晚上好,！

師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光,。

生1：心兒激情綻放,，蕩起歡樂的海洋。

生2：今天是我們的節(jié)日,，快樂“六一”,，讓我們一起歡歌，放飛夢(mèng)想,！

師：“六一”兒童節(jié),，永遠(yuǎn)屬于幸福的小天使。今天,，讓我們以“月月紅”廣場(chǎng)文化活動(dòng)的名義,，一起來為小朋友們的節(jié)日慶祝！祝天下所有的小朋友們節(jié)日快樂,，茁壯成長(zhǎng),！

生1：今年是潛江文化年，欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開幕,，

生2：讓我們以少先隊(duì)的名義,，祝福祖國，祝福潛江,！

師：感謝這些可愛的小精靈們的祝福,，那么，讓我們快快揭開帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂童年專場(chǎng)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始,！邁開輕捷的步伐,，踏上節(jié)日的舞臺(tái)。首先,，請(qǐng)欣賞舞蹈：《起步》,。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們上臺(tái)表演。

生1：快樂童年,，金色年華,，甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請(qǐng)“牛奶妹妹”上場(chǎng)激情炫舞：《牛奶妹妹》,。表演單位：興星舞蹈廣華培訓(xùn)部,。

生2：溫暖的夏日，誘人的花香,，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的面龐,。快樂兒童節(jié),，小草也歌唱,。請(qǐng)聽獨(dú)唱：《我家住在漓江邊》。表演者：陳安雪,。

生1：伴著花朵的芳香，披著節(jié)日的盛裝,，我們飛揚(yáng)舞姿,，為理想而踏浪遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)欣賞群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心為我們帶來的舞蹈：《踏浪》,。

生2：天高任鳥飛,，海闊憑魚躍。接下來上場(chǎng)的是群藝館舞蹈培訓(xùn)中心竹根灘培訓(xùn)部的小朋友們,，她們表演的節(jié)目是舞蹈：《飛的更高》,。

師：（唱）小兔兒乖乖，把門開開,，快點(diǎn)開開,，媽媽要進(jìn)來……相信這一首快樂童謠，每一個(gè)經(jīng)歷過童年的人和正在經(jīng)歷童年的孩子都會(huì)唱,。歌聲留住了我們的童心,，歌聲也定格了我們永遠(yuǎn)的童年。請(qǐng)大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞：《小兔乖乖》,。

生1：茉莉花呀,，茉莉花，滿園香草也香不過她,。請(qǐng)欣賞舞蹈：《茉莉花》,。表演單位：群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心。

生2：我們自豪,，因?yàn)槲覀儞碛薪鹕?；我們驕傲，因?yàn)槲覀儞碛忻篮妹魈?！讓我們跳起歡快的足尖舞,，圓那個(gè)美麗的芭蕾之夢(mèng)。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們?yōu)槲覀儽硌菸璧福骸栋爬僦畨?mèng)》,。

生1：五千年中華文明,，詩歌的泱泱大國，我們傳承,，我們謳歌,。請(qǐng)聽童聲獨(dú)唱：《唐詩新韻》,。演唱者：胡蝶笑。

生2：有一片神奇的土地,，生長(zhǎng)著神奇的傳說,，那招展的神奇舞姿，閃耀著神奇的光彩,。請(qǐng)欣賞群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心的小演員們表演的舞蹈：《神奇》,。

師：快樂童心，暢想“六一”,；歡歌勁舞,，綻放活力。請(qǐng)欣賞爵士舞：《cry ete》,。有請(qǐng)群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們閃亮登場(chǎng),！

生1：接著請(qǐng)欣賞舞蹈：《茶壺嘟嘟》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心,。

生2：金色的童年,，快樂的節(jié)日，讓我們蕩起雙槳,，聽媽媽講那過去的事情……請(qǐng)聽歌曲大聯(lián)唱,。表演者：王燕、萬正姣,、董愛媚,、李蘭。

師：六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng),；六月有童年的沃土，有童年的朝陽,。讓我們一同翩翩起舞,，舞動(dòng)春天的希望，舞動(dòng)明天的夢(mèng)想,！請(qǐng)欣賞舞蹈：《快樂兒歌》,。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。伴舞：黃奕雄,、高健等,。

生1：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符,。

生2：童年是一首詩,，蕩漾著甜美的抒情。

師：童年是一幅畫,，點(diǎn)染著繽紛的油彩,。

生1：六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),。

生2：六月是我們炫舞飛歌的季節(jié)。

師：六月,，草長(zhǎng)鶯飛,，鮮花盛開，大地欣欣向榮,。

生1：六月,，我們采集太陽的顏色，扮亮幸福的童年,。

生2：六月,，我們播種希望的種子，奔向燦爛的明天,。

師：尊敬的各位來賓，親愛的小朋友們,，晚會(huì)到此結(jié)束,！

生1：謝謝大家的光臨，再見,！

生2：再見,！

小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞雙人篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、親愛的同學(xué)們,，你們好：

六月，藍(lán)天白云相擁,，鮮花,、笑臉相伴，

六月,，我們又迎來了全世界少年兒童的節(jié)日—---六一兒童節(jié),，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂,，健康成長(zhǎng),。

自本學(xué)期開學(xué)以來，我們大嶺小學(xué)在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)心支持下,，在韋校長(zhǎng)的指揮領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體師生的共同努力下，取得了前所未有的突破和發(fā)展,。（成績(jī)簡(jiǎn)介 ）

我們大嶺小學(xué)正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,，朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

下面有請(qǐng)小主持人上場(chǎng),。

開場(chǎng)白

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們

合：大家好

女：伴著花朵的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝。

男：“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日,，又來到了我們的身邊,。

女：在這美好的節(jié)日里，我們要對(duì)所有的伙伴們說一聲：節(jié)日快樂,。

男：在這快樂的節(jié)日里,，我們要對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，辛勤培育我們的老師們,，深情的說一聲：謝謝你們,。

師：在這幸福的日子里，讓我們用嘹亮的歌聲,，優(yōu)美的舞姿,，把快樂灑向四面八方，和所有的人一同分享,。

齊：連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年,，童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

女：請(qǐng)欣賞中心完小二年級(jí)的小同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼暮铣犊鞓返墓?jié)日》

男：感謝同學(xué)們的精彩表演,。這么快樂的節(jié)日,，幼兒園的小朋友可高興啦，下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》,。

男：兩只小蜜蜂啊,，飛到花叢中啊，飛啊,，飛啊,，看，他們飛來了,。請(qǐng)欣賞中心園大二班帶來的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》,。

女：相聲是一門語言藝術(shù)，

男：對(duì)

女：相聲演員講究的是說學(xué)逗唱,，這相聲演員?。∽钌瞄L(zhǎng)說反正話,。

男：請(qǐng)欣賞相聲《反正話》,，表演者：李茂源等。

女：青山一排排呀,， 油菜花遍地開,， 騎著牛兒慢慢走， 夕陽頭上戴,。請(qǐng)聽小合唱《馬蘭謠》,。

男：下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》

男：竹葉青青,，剪紙紅紅 ，扎一盞彩燈掛在門中,，夜幕中閃爍,，晚風(fēng)里搖動(dòng)?？炜?，一群扎彩燈的姑娘來了。

女： 下面請(qǐng)欣賞 劉曹埠小學(xué)的小品《昨天 今天 明天》

男：請(qǐng)欣賞赤金小學(xué)為我們帶來的舞蹈《豐收贊歌》

女：下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒 表演者中心完小 董郡池等

男：騰飛的中國夢(mèng),，富強(qiáng)的中國夢(mèng),，讓一代代中國人接力傳承，我們也在編織著自己的夢(mèng)想,，下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來的舞蹈《嗨,，我的夢(mèng)》。

三句半《不當(dāng)小皇帝》

女：我有一個(gè)夢(mèng)想

男：什么夢(mèng)想

女：我長(zhǎng)大要當(dāng)一名舞蹈老師

男：夢(mèng)想是豐富多彩的,，她們也有各種各樣的夢(mèng)想,，讓我們一起去看看吧。請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《追夢(mèng)》,。

女：請(qǐng)欣賞中心完小的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》，《捉迷藏》

結(jié)束語：

女：歡聚一堂,，我們擁抱這美好的六月,。

男：七彩校園，我們書寫著快樂的童年,。

師：展望未來,，我們創(chuàng)造更美好的明天。

齊：連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年,，童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演到此結(jié)束,。

明年的六一節(jié)我們?cè)僖姡?/p>