制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇一

1.某某：你無(wú)論是性情,、形態(tài)都讓人覺(jué)得非?！翱蓯?ài)”,。你是一個(gè)乖巧的孩子，學(xué)習(xí)從來(lái)不讓大人操心,。但你的體育卻差的一塌糊涂,，難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,，要刻苦鍛煉才是正道,。

2.某某：你優(yōu)秀,工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,。希望你再接再厲,，再創(chuàng)佳績(jī)，同時(shí)積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉,，那樣,，同學(xué)們會(huì)更佩服你!

3.某某：不用老師說(shuō)，你也知道本學(xué)期,，你的表現(xiàn)不夠突出,，多次違反校規(guī)班紀(jì)，也正因?yàn)槿绱?，你的成?jī)也一直沒(méi)有較大的起色,，在同學(xué)中的威望也降低多了。老師是看在眼里,，急在心里,。多次找你談心，給你要求,，但效果一直不明顯,。幸好期末有所改善，只是效果不太理想,。不過(guò),，別灰心，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲,。

4.某某：你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事,、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的男孩,。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)非常刻苦,，積極思考,，認(rèn)真完成作業(yè),。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，成績(jī)優(yōu)秀,。希望更上一層樓,。

5.某某：你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī),，只是結(jié)果不太理想,。你可以沮喪，可以難受,，甚至可以哭泣,，但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,，總有一天會(huì)蛻變成美麗的小天鵝的,。

6.某某：對(duì)你來(lái)說(shuō)，足球是摯愛(ài),，學(xué)習(xí)排第二,，可能是吸取了小學(xué)失敗的教訓(xùn)吧，現(xiàn)在總算穩(wěn)定下來(lái),，但下的功夫仍不夠,，如物理，你的分?jǐn)?shù)還不夠好,，不夠尖,。你想報(bào)考重點(diǎn)高中，一定要付出,，犧牲玩的時(shí)間,。寒假好好的總結(jié)一下，補(bǔ)習(xí)欠缺的知識(shí),，這樣對(duì)你有好處,。

7.某某：你的智商不低，你的理論也頗高,，有的時(shí)候老師還會(huì)被你的理論搞得哭笑不得,。聰明自負(fù)的你，有著靈敏的數(shù)學(xué)頭腦,，喜歡爭(zhēng)辯的口才,。成績(jī)優(yōu)秀，但字體卻不敢恭維,。我說(shuō),，你也要練練寫(xiě)字了,，因?yàn)樗自?huà)說(shuō)“人如其字”，如果這樣的話(huà),，你的榮譽(yù)就會(huì)毀于一旦了,。

8.某某：你是一個(gè)多才多藝，興趣廣泛的女孩,。樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué),，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽,，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。只是有一階段對(duì)學(xué)習(xí)有所放松,，成績(jī)隨之下降,，在同學(xué)中的威信也大大受損，很難過(guò)吧,。沒(méi)關(guān)系啊,，這下不就有了奮斗目標(biāo)了嗎。

9.某某：你是一個(gè)內(nèi)秀,，性格不張揚(yáng)的女孩,。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，平時(shí)積極上進(jìn),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，真令人欣賞。要是能更好地融入班級(jí)中,，那就太棒了,。

10.某某：在老師眼里，你是一個(gè)聰明,，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,?！靶刂杏星疔帧,！蹦闶莻€(gè)深藏不露的孩子,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美,。只是你進(jìn)取心不夠強(qiáng)烈,，有時(shí)容易自我滿(mǎn)足。希望明白,，強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，優(yōu)秀的成績(jī),，是你走向成功的基石;誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，聰明的頭腦,，是你一筆豐厚的人生財(cái)富,，珍惜它們，在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,，你會(huì)更好的把握自我,，實(shí)現(xiàn)理想，走向成功,。

11.某某：一個(gè)細(xì)膩的女孩,，對(duì)生活有一顆善感的心。一個(gè)孝順的女孩,，對(duì)父母有一片深刻的情,。一個(gè)不夠自信的女孩，對(duì)理科畏懼有加,。一個(gè)不會(huì)輕言放棄的女孩,，對(duì)理想傾注了一腔摯愛(ài)與執(zhí)迷。自由的心靈沒(méi)有什么可以將它捆綁,，堅(jiān)定的腳步?jīng)]有什么可以將它阻擋,。如果你能夠更多地用汗水去澆灌你的理想之花，它一定會(huì)開(kāi)放得更加鮮艷;如果你能夠更勇敢地向青春支取力量,，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)今天都比昨天強(qiáng),。

12.某某：你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考,。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為你感到高興。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，統(tǒng)籌兼顧,，全面發(fā)展!

15.某某：你的身上洋溢著青春氣息，你應(yīng)該是位有出息的好孩子。你在紀(jì)律方面的表現(xiàn),，我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的,。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的'進(jìn)步,，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,，做一個(gè)強(qiáng)者,、勝利者!

16.某某：帥氣的你有活潑的一面，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?課堂上你愛(ài)坐著發(fā)呆,，家庭作業(yè)總不能按時(shí)認(rèn)真完成,，實(shí)在讓老師失望。成績(jī)!成績(jī)!成績(jī)!老師最愀心的是你的成績(jī)哪!要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,，希望你在學(xué)海中,，找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,。

17.某某：每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無(wú)難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)再細(xì)心些，主動(dòng)些,，不懂就問(wèn),。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,，老師,、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!

18.某某：科學(xué)為什么總是考不好啊?聽(tīng)到這樣的話(huà)心頭不禁一震,，感覺(jué)很絕望的樣子。其實(shí)這小小的挫折根本不必放在心上,，因?yàn)閵^斗的歷程遠(yuǎn)比結(jié)果更為重要?，F(xiàn)送你一句在美國(guó)社會(huì)中流傳著的名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?希望能對(duì)你有所啟示,。

20.某某：在這一學(xué)期里,，你受表?yè)P(yáng)的次數(shù)明顯增多。自我控制能力有所提高，午休及自習(xí)課上的紀(jì)律好多了,。學(xué)習(xí)成績(jī)也因此有所提高,。希望下學(xué)期能更好。

21.某某：你是個(gè)尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你英姿颯爽，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。更難得的是英語(yǔ)成績(jī)也提高了,，希再接再歷。

22.某某：你有一顆純真的心,，你的笑容如春風(fēng)洋溢,。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想,。老師為你高興,、自豪。作為班干部,，你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象,。成績(jī)方面，你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀,，一點(diǎn)也不讓老師擔(dān)心,，愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者,、勝利者!

23.某某：我也沒(méi)有想到你的潛力會(huì)如此之大,，假如老師有眼鏡的話(huà)可能早就“跌”了下來(lái)。成績(jī)有了很大的進(jìn)步,，但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié),。你平時(shí)仍有遲交、抄襲現(xiàn)象,，這些就如像猿人進(jìn)化了還留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一樣,，多不好!我希望你能砍掉這條尾巴，堂堂正正當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

24.某某：“肉體是精神的花園,，意志是花園的園丁”，花園里時(shí)常會(huì)長(zhǎng)出雜草和荊棘,，就像人的一生中時(shí)常會(huì)遭遇痛苦和不平,，但是只要你有著頑強(qiáng)的意志和崇高的理想，就一定會(huì)鏟除雜草和荊棘,，開(kāi)滿(mǎn)鮮艷美麗的花朵,。你很有運(yùn)動(dòng)才能，希望你能每晚按時(shí)入睡，快長(zhǎng)個(gè)子,。你的一些文章,，很有靈氣，富有想象力,，只是你還要讓自己的知識(shí)庫(kù)多貯藏一些寶貝,，這樣，你的生命才會(huì)更有價(jià)值,。

25.某某：你是一個(gè)心地善良,、有思想、有靈性的純真女孩,。在你水晶一般明晰的眸子里,，人間的一切評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)就像涇渭之水一樣分明?？蛇@世界是多元的,，人性是復(fù)雜的。有時(shí)候讓該模糊的模糊,，該清楚的清楚,，對(duì)于心靈是一種解放。在文化課上你依然能夠?qū)W得既輕松又優(yōu)秀,，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你也表現(xiàn)了出眾的才能,。希望你更積極地參與課堂討論,，把握每一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),。

26.某某：在老師的印象中，你聰明,，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快。你很懂事,，上課積極發(fā)言,，見(jiàn)解獨(dú)到，贏得了師生對(duì)你的好評(píng),。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,，掃了地又忙去擦桌子，真不錯(cuò),。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展!

27.某某：你是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生,，對(duì)待工作總是勤勤懇懇,，對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)……課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見(jiàn)解,。每次看你的科學(xué)試卷,，老師都會(huì)覺(jué)得是一種美的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很優(yōu)秀,，在班里是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子?，F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，一定有個(gè)美好的將來(lái),。

28.某某：雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),，但你能正確對(duì)待，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。

29.某某：“巧者勞，智者憂(yōu),?！蹦闶莻€(gè)有智慧的孩子，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范,。你的沉穩(wěn)，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度.這個(gè)學(xué)期,，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,，成績(jī)也大有起色,真令老師欣喜。最令我開(kāi)心的是班級(jí)工作交給你我很放心,。大膽地工作吧,，鼎力支持。

30.某某：你是一個(gè)求知欲強(qiáng),，能刻苦鉆研的女孩,。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記,，課后能按時(shí)完成作業(yè),。但是缺乏質(zhì)疑精神，學(xué)習(xí)方法也有待改善,。因這一些都是很關(guān)鍵的,，直接影響總成績(jī)的提高。知道怎么做了吧,。

31.某某：你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然,，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤,，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng),。”

32.某某：你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。在校,，你是一位好學(xué)生,，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，不錯(cuò),。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡。你勤奮好學(xué),，思維敏捷,，但我總擔(dān)心你后勁不足。望你記?。阂环指?，一分收獲。

33.某某：你思想純樸,，待人隨和,、誠(chéng)懇,，能自覺(jué)遵守紀(jì)律,，進(jìn)取心強(qiáng)，但平時(shí)做事有點(diǎn)馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高,，因此成績(jī)提高不大。此刻一定很失望吧,。沒(méi)事的,，只要學(xué)習(xí)上再加一點(diǎn)巧勁，你會(huì)更好的,。相信老師的話(huà)嗎?那就舒展眉頭,，開(kāi)懷一笑吧,。

34.某某：你個(gè)性活潑開(kāi)朗，待人有禮,，善于與同學(xué)交往,，人緣好。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，可惜學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性，,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，抓緊時(shí)間,，奮起直追，爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

35.某某：你有一顆純真的心,，你的笑容如春風(fēng)洋溢。在校,，你是一位好學(xué)生,，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，不錯(cuò),。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極?？粗悴粩嚅L(zhǎng)大懂事,，老師為你高興、為你自豪,。美中不足的是你不大會(huì)吃苦,，記住：許多時(shí)候“自找苦吃”是成長(zhǎng)的必然課程,，希望今后用于面對(duì),。

36.某某：你很聰明，接受能力特別好,，也因此成績(jī)令人羨慕,。只是不夠刻苦，容易滿(mǎn)足,，否則競(jìng)賽課上也不致于無(wú)所表現(xiàn)了,，這好像不太符合好大柳――天才的口號(hào)吧。另外你在課后喜歡講些無(wú)聊的話(huà)語(yǔ),，叫綽號(hào),，可以改掉這些不雅的的言行嗎?趕快行動(dòng)起來(lái),，成為一個(gè)真正受全班歡迎的人。

37.某某：正如我所料,，你的成績(jī)?nèi)鐗嬋肷顪Y一樣,，居然排了個(gè)全級(jí)第“某某：”名，這是你半年來(lái)的懶懶散散的態(tài)度換來(lái)的,。這個(gè)成績(jī)談什么重點(diǎn)中學(xué),，就是普通高中也難保!從二十幾名滑倒，這一跤摔得也夠重的,。這半年你的確過(guò)得非常輕松開(kāi)心,，但以成績(jī)作代價(jià)，也太不值了吧?自以為聰明的你,，這次實(shí)在是太不理智了,。重新振作還有翻身之日，否則后果你也應(yīng)該清楚!

38.某某：你的自尊心很強(qiáng),，這本來(lái)會(huì)幫你成功,，但你卻常常因這而犯錯(cuò)。課間你常和同學(xué)打鬧,，多危險(xiǎn)啊!如果你在勞動(dòng)方面積極一點(diǎn),，你知老師會(huì)多高興!你的學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定，基礎(chǔ)不牢固,，學(xué)習(xí)偏科,，請(qǐng)多注意，好嗎?失敗一次并沒(méi)有關(guān)系,，記?。盒υ谧詈蟮牟攀钦嬲膭倮摺?/p>

39.某某：你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生,。你是老師心中很守紀(jì)的一位好學(xué)生。上課積極發(fā)言,，見(jiàn)解獨(dú)到,，贏得了師生對(duì)你的好評(píng)。你能按時(shí)完成作業(yè),，成績(jī)有了明顯的提高,，這些都說(shuō)明你是有潛力的。你勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，今天努力學(xué)習(xí)是為了自己有個(gè)更美好的將來(lái)!

40.某某：你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,，熱愛(ài)集體,，關(guān)愛(ài)同學(xué),。可有時(shí)上課走神,，影響了自已的學(xué)習(xí),，多可惜呀。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。你勤奮好學(xué)，思維敏捷,，但我總擔(dān)心你后勁不足,。望你記住：你的聰明加上勤奮好學(xué)才會(huì)令你成功,。

41.某某：你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,，是個(gè)不愿張揚(yáng)自己的男孩。這學(xué)期,，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善,，學(xué)習(xí)成績(jī)令人欣慰，得到了老師們的一致肯定,。如果你能加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流,，多參加班級(jí)的集體活動(dòng)，你會(huì)更棒的,。

42.某某：你文靜,，善良，待人真摯友好,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是,，學(xué)習(xí)不夠勤奮,，不夠認(rèn)真細(xì)致，粗枝大葉,。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,。要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功,。希望嚴(yán)格要求自己,，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。堅(jiān)持就是勝利,，老師對(duì)你充滿(mǎn)信心,。

43.某某：你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點(diǎn)老師非常欣賞,。在守紀(jì)方面,，你真行!課堂上,，你總是聚精會(huì)神;從你上課高舉的手中，老師看到了你的自信,。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。對(duì)于班里的事情你總能盡心去做,，你對(duì)待這些雞毛蒜皮的工作,，都認(rèn)真到一絲不茍的地步。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，勤奮學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生!

44.某某：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的好學(xué)生,。在校,，你是一位好學(xué)生，尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，不錯(cuò)。課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,，也給老師留下了很好印象,。你寫(xiě)作業(yè)的速度更是令人驚訝，老師十分欣賞,。你在班里從不張揚(yáng),，總是默默無(wú)聞，但你用自己優(yōu)秀的成績(jī)證明你的實(shí)力,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來(lái)年取得更大的成績(jī)!

45.某某：你一腔熱情,，滿(mǎn)腹真誠(chéng),，對(duì)人對(duì)事都傾注了你的真心。這個(gè)學(xué)期你給同學(xué)們帶來(lái)一次又一次的意外驚喜,，數(shù)學(xué)競(jìng)賽名列前茅,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上輕松奪冠。最令我驚喜的是你思想上更成熟了,，在學(xué)習(xí)上有了奮斗的動(dòng)力,，有意識(shí)地磨煉自己的意志，向自己的不良習(xí)慣宣戰(zhàn),。希望你多讀好書(shū),，讀書(shū)越多，書(shū)籍就使您和世界越接近，生活也對(duì)您變得越加光明和有意義,。

46.某某：你是個(gè)善良溫和的男孩,，很懂事,，關(guān)心他人關(guān)心集體,，而一切都只在默默中進(jìn)行。你也很活潑開(kāi)朗,，總是給身邊的人帶來(lái)快樂(lè),。這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)上進(jìn)心增強(qiáng)了，平時(shí)也會(huì)努力了,，所以成績(jī)進(jìn)步很快,，很令人欣喜!只要堅(jiān)持不懈，更加刻苦勤奮,，你一定會(huì)體驗(yàn)到更多的成功喜悅,。在與同學(xué)相處時(shí)，多一些自信和豁朗的心態(tài),，你會(huì)感受到更多的快樂(lè),。

新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇二

我在過(guò)去的學(xué)期中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在新學(xué)期即將開(kāi)始之際,，我決定反思過(guò)去的不足并制定新的學(xué)期計(jì)劃,，以便在新的學(xué)期中更加出色地表現(xiàn)。以下是我總結(jié)的心得體會(huì)和新學(xué)期計(jì)劃,。

首先,，我發(fā)現(xiàn)在過(guò)去的學(xué)期中，我在時(shí)間管理方面存在一些問(wèn)題,。有時(shí)候我會(huì)拖延做作業(yè)或復(fù)習(xí)功課,，導(dǎo)致最后時(shí)間不夠用，成績(jī)也不盡如人意,。因此,，我決定在新學(xué)期中更加合理地分配時(shí)間，并制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。我將設(shè)定每天的學(xué)習(xí)目標(biāo),，合理安排每項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間，并遵循計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,。我相信通過(guò)更好地管理時(shí)間,，我將能夠更有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提升學(xué)習(xí)成績(jī),。

其次,，在與同學(xué)和老師的交流中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。有時(shí)候我不夠主動(dòng)積極地與他們交流,，錯(cuò)過(guò)了很多寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我決定在新學(xué)期中更加主動(dòng)地與同學(xué)和老師交流,。我將積極提出問(wèn)題,、尋求幫助，并與同學(xué)們一起探討和分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。我還計(jì)劃親自去向老師請(qǐng)教,，并在課后與他們交流，以便更好地理解和掌握知識(shí),。

第三點(diǎn)是關(guān)于健康和生活習(xí)慣,。在過(guò)去的學(xué)期中，由于沉迷于電子設(shè)備和游戲,，我經(jīng)常熬夜,，缺乏鍛煉，導(dǎo)致身體狀況欠佳,，學(xué)習(xí)效果也不理想,。因此，為了提高健康水平和學(xué)習(xí)效果,，我決定在新學(xué)期中合理安排作息時(shí)間,，充足的睡眠和適量的運(yùn)動(dòng)。我還計(jì)劃限制使用電子設(shè)備的時(shí)間,，充分利用空閑時(shí)間進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí),，培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

在過(guò)去的學(xué)期中,，我還發(fā)現(xiàn)自己在一些科目上的理解和應(yīng)用能力有待提高,。為了克服這個(gè)問(wèn)題，在新學(xué)期中我將更加專(zhuān)注地學(xué)習(xí)這些科目,，并找到合適的學(xué)習(xí)方法,。我打算多做一些練習(xí)題，復(fù)習(xí)課本知識(shí),，并主動(dòng)向老師請(qǐng)教,，以便更好地掌握這些科目的知識(shí)和技能。我相信通過(guò)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我將能夠提高自己的理解和應(yīng)用能力,，取得更好的成績(jī)。

最后,，我認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，態(tài)度和心態(tài)的重要性,。在過(guò)去的學(xué)期中，我有時(shí)候會(huì)因?yàn)槔щy而退縮,，或者對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,。為了改變這種消極的態(tài)度，我決定在新學(xué)期中保持積極的心態(tài),，對(duì)待學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)和困難,。我將相信自己的能力，相信努力就會(huì)有回報(bào),，并堅(jiān)持不懈地追求學(xué)習(xí)的目標(biāo),。我相信只要有正確的心態(tài),，我就能夠克服困難,，取得好成績(jī)。

總而言之,，在新學(xué)期即將開(kāi)始之際,，我反思了過(guò)去的不足并制定了新的學(xué)期計(jì)劃，包括更好地管理時(shí)間,、提高與人的交流能力,、樹(shù)立良好的生活習(xí)慣、專(zhuān)注于提高理解和應(yīng)用能力以及保持積極的心態(tài),。我相信只要我努力實(shí)踐這些計(jì)劃,，我就能在新學(xué)期中取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇三

一個(gè)多月的寒假生活馬上就要過(guò)去,，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我馬上就要見(jiàn)到我最敬愛(ài)的老師和分別一個(gè)月的同學(xué)們了,，我心里無(wú)比的興奮,。

我們每個(gè)同學(xué)都有自己的寒假生活，并且對(duì)寒假生活有著不同的感受,?？鞓?lè)、難過(guò),、有趣……它們都已成為了過(guò)去,，我們現(xiàn)在即將面臨的是一個(gè)嶄新的學(xué)期。在新學(xué)期,，我們都要做一個(gè)全新的自我,。

新學(xué)期，新目標(biāo),，新計(jì)劃,，為了能在這新的學(xué)期里取得更好的成績(jī),，我特地為新的一學(xué)期制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的

學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)目標(biāo)：在上一學(xué)期,，我的數(shù)學(xué)成績(jī)是97,，英語(yǔ)94，語(yǔ)文100,。在新的學(xué)期里,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)的目標(biāo)是：數(shù)學(xué)98分以上，英語(yǔ)98分以上,，語(yǔ)文100,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃：總的來(lái)說(shuō)，我這學(xué)期一定要更加努力的學(xué)習(xí),，改掉自己馬虎懶惰的壞習(xí)慣,。以前我無(wú)論做什么事都想著投機(jī)取巧，任何事能做一遍絕不做兩遍,，就連做題時(shí)也要想著怎么做最簡(jiǎn)單,、最方便，如果是簡(jiǎn)單的題往往會(huì)題還未讀完,，不經(jīng)思考,，便揮筆往卷上寫(xiě)。導(dǎo)致我考試時(shí),，常常特別難的大題全答對(duì)了,，可簡(jiǎn)單的小題卻錯(cuò)得稀里糊涂，為此我要改掉這個(gè)壞毛病,。

總之新的學(xué)期,，在學(xué)習(xí)上我要再接再厲，勇攀新高,。在生活上,，我要自立自強(qiáng)，勇于磨練,。我要認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，更要做老師的好幫手,。

這便是我在新學(xué)期中的目標(biāo)和計(jì)劃了,，愿我的新目標(biāo)和新計(jì)劃圓滿(mǎn)完成，愿我的一切更上一層樓,！

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,，新學(xué)期新面貌，要讓老師重新認(rèn)識(shí)自己,，不管以前學(xué)習(xí)好還是壞,，新學(xué)期,，老師都會(huì)把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成好學(xué)生，是好是壞就看你愿不愿意給老師留個(gè)好印象,，愿不愿意去當(dāng)老師心目中的好學(xué)生,。

新學(xué)期，我要給自己制定一個(gè)計(jì)劃,，這樣才便于提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),。

一：目標(biāo)。要給自己定個(gè)目標(biāo),。我覺(jué)得新學(xué)期,，我們更要加倍努力的學(xué)習(xí)，要往三科每次考試考在90分以上去努力,。

二：作業(yè),。每天晚上老師留的作業(yè)都要認(rèn)真完成，寫(xiě)出自己最漂亮的字,，寫(xiě)完后,，認(rèn)真檢查差錯(cuò)，及時(shí)補(bǔ)錯(cuò),，每個(gè)錯(cuò)補(bǔ)三遍。

三：作文,。新學(xué)期,，我往滿(mǎn)分上去努力。1,、寫(xiě)

日記

四,、課外閱讀，新學(xué)期我要讀3本好書(shū),，這樣才能擁有更多的知識(shí),，老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，才能回答下來(lái),。

新的一學(xué)期,，我要重新認(rèn)識(shí)自己，重新讓老師認(rèn)識(shí)自己,，往學(xué)習(xí)標(biāo)兵上去奮斗去努力,。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間六年的

小學(xué)生活

散文

一,。語(yǔ)文：

二,。數(shù)學(xué)：

2.只做數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題是不夠的，我還拓展了一本奧數(shù)書(shū),，我一定要按時(shí)做完,；

三。英語(yǔ)：

四,。生活

我要在上初中之前學(xué)會(huì)自己做飯,、料理自己，以便迎接

初中生活

五,。二胡練習(xí)：

我正在學(xué)習(xí)二胡,，要多練習(xí)，我規(guī)定自己每天中午回家練習(xí)二胡10到20分鐘,，晚上做完作業(yè)練習(xí)20到30分鐘,，一天練習(xí)時(shí)間在30分鐘以上，爭(zhēng)取在上初中之前考上一個(gè)理想的級(jí)別,。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,，我一定會(huì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，請(qǐng)大家監(jiān)督,。

新年的鐘響即將消失,，我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了，我又長(zhǎng)大了一歲,。

現(xiàn)在是六年級(jí)下半年了,，我們已經(jīng)成了名副其實(shí)的畢業(yè)班學(xué)生。我將為剩下的半個(gè)學(xué)期做計(jì)劃,。

首先,，我為語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)作計(jì)劃,。

在學(xué)每一篇課文時(shí)，我一定會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí),，把生字的讀音讀準(zhǔn),，把不知道意思的詞語(yǔ)的意思查出來(lái)，并且分好段意,，做好課后練習(xí)題目，再寫(xiě)上批注,。上語(yǔ)文課時(shí),，要認(rèn)真聽(tīng)講，坐姿端正,，不在課堂上和同學(xué)們竊竊私語(yǔ),，做小動(dòng)作，一直熱烈的舉手發(fā)言,?？荚嚂r(shí)把每一道題目都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的看過(guò)去,，而不是粗略的瀏覽一下就行了,。考試復(fù)習(xí)時(shí),，我不會(huì)東張西望,，東走西跑,，而是踏踏實(shí)實(shí)的坐在座位上復(fù)習(xí)，把做錯(cuò)的題目重新做一遍,。課余我還會(huì)讀一些對(duì)自己有用的課外書(shū),，開(kāi)闊自己的知識(shí)面。平時(shí)再做一些語(yǔ)文的練習(xí)卷,，好早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的漏洞,，及時(shí)彌補(bǔ)。

上每一節(jié)數(shù)學(xué)課前,，我一定會(huì)先自己看看今天學(xué)的內(nèi)容,，自己預(yù)習(xí)一下，大概的理解一下內(nèi)容,。上課時(shí)也不回做小動(dòng)作,，分心和別人說(shuō)話(huà)，一直熱烈的舉手發(fā)言,。我還準(zhǔn)備買(mǎi)一本“錯(cuò)題集”,，把每次做作業(yè)錯(cuò)的題目都抄下來(lái)，好在復(fù)習(xí)的時(shí)候用,。我在每天還要練五十道數(shù)學(xué)題,，因?yàn)檫@樣可以大大的提高我的算數(shù)能力。平時(shí)也做一些卷子,，不然考試前就要“臨時(shí)抱佛腳”,。

學(xué)新的課文之前在家里時(shí)，我一定會(huì)聽(tīng)這篇課文幾遍,，熟悉以后就行了,。上課前，在準(zhǔn)備筆記本,，把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來(lái),，在考試前復(fù)習(xí),。上課時(shí),，也不亂和別人講話(huà)，一定認(rèn)真聽(tīng),，做到“眼到,、口到,、心到”，一直熱烈的舉手發(fā)言,。

我相信,，我按照計(jì)劃那么做，成績(jī)肯定好！

度過(guò)了開(kāi)心的寒假,，我們將又迎來(lái)新的學(xué)期,。在新學(xué)期里，我們又有了一個(gè)起點(diǎn),，每個(gè)人都在努力,，在新學(xué)期里，我各方面一定要表現(xiàn)得更好,。

“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)就是學(xué)生的本職,，要天天學(xué)，時(shí)時(shí)學(xué),。在本學(xué)期中我會(huì)更努力的學(xué)習(xí),，不僅要在課上學(xué)，還要在生活中去學(xué),。我還要去問(wèn),，在學(xué)習(xí)中常常會(huì)有不懂的地方就要去問(wèn)別人，要有學(xué)有問(wèn),，這樣學(xué)習(xí)效率會(huì)更高,。書(shū)，使我們獲取知識(shí)的第二途徑,，書(shū)只有益處沒(méi)有壞處,，所以這學(xué)期我要好讀書(shū)，讀好書(shū),，增加我的知識(shí)面,，讓我懂得更多。

生命在于運(yùn)動(dòng),。在結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,，我也被運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn)所感染，對(duì)運(yùn)動(dòng)更加喜愛(ài)了,。令我非常開(kāi)心的是學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了體育活動(dòng)課，是我們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間更長(zhǎng)了,。我的目標(biāo)是：每天晚上慢跑1000米,，另外每天跳繩100次。在體育活動(dòng)課上,，我要經(jīng)常打羽毛球,、乒乓球，總之,，我一定會(huì)讓自己的身體健健康康的,。

在生活中,，我要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。自己的衣服自己洗,，決不讓家長(zhǎng)幫忙,。而且，我還要分擔(dān)家長(zhǎng)的家務(wù)活,，比如：放學(xué)去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,，在家拖地等。我一定會(huì)把自己的生活方面搞好,。

良好的開(kāi)端是成功的一半,，有了這份計(jì)劃，我一定會(huì)在各方面嚴(yán)格要求自己,，為即將結(jié)束的小學(xué)生涯,，畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇四

初一學(xué)生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個(gè)階段,，可塑性強(qiáng),，在很多方面都有提升的空間。

從小學(xué)升入初中,，無(wú)論是課程設(shè)置,、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,，還是人際關(guān)系,、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少初一新生及家長(zhǎng)由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足,，未能根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,，結(jié)果上初中后手足無(wú)措，生出種種不適應(yīng),，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

（一）功課從單一到繁復(fù)

小學(xué)就那么寥寥的幾門(mén)課，而中學(xué)一下子十幾門(mén)功課全端了出來(lái),，老師一人授一門(mén)課,。這節(jié)課剛上完，下一節(jié)又換了老師,，換了內(nèi)容,，門(mén)門(mén)有作業(yè)，應(yīng)接不暇,。

（二）老師從“抱著走”到“領(lǐng)著走”

小學(xué)班主任一天到晚和學(xué)生在一起,，老師不僅管課內(nèi)，也管課外，不僅管學(xué)習(xí),，也管生活,，學(xué)生一步步都是在老師的保護(hù)下前進(jìn)。而中學(xué),，班主任許多事都是布置給班委會(huì),，讓班委會(huì)同學(xué)率領(lǐng)大家完成，科任老師深居辦公室,，你不去找他,，他是不會(huì)來(lái)的。

（三）同學(xué)從小伙伴到陌生人

小學(xué)更多的是就近入學(xué),，同學(xué)大都是街坊鄰居,，早不見(jiàn)晚見(jiàn)，原來(lái)就是小伙伴,；中學(xué)范圍可就大了,，小伙伴被擇校或是重新劃片“發(fā)配”到不同的初中,，幾個(gè)區(qū)的學(xué)生聚在一個(gè)教室里,，面孔陌生。同一年級(jí)的伙伴來(lái)自更大的范圍,，必須重新選擇朋友了,。因此，人際關(guān)系,、朋友的重新組合,、關(guān)系的重新確立，對(duì)初一學(xué)生而言,，是一個(gè)新課題,。

學(xué)生都希望自己的成績(jī)優(yōu)秀，但有的學(xué)生在小學(xué)時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),，進(jìn)入初中后,，成績(jī)不穩(wěn)定；還有的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,，以致不能跟上班,，于是產(chǎn)生焦慮、不安,、失望,、悲觀(guān)等不健康的心理現(xiàn)象。發(fā)生這種情況的原因之一,，就是不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

初中與小學(xué)相比，最大的區(qū)別是學(xué)科增多了,，內(nèi)容加深了,，每門(mén)學(xué)科分別由不同教師教學(xué)。因此,，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境就要求學(xué)生有較廣的學(xué)習(xí)興趣,，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能適應(yīng)每個(gè)老師的教學(xué),。學(xué)習(xí)興趣是在學(xué)習(xí)活動(dòng)中產(chǎn)生的,。

初中生要學(xué)著適應(yīng)各科教師，熟悉教師的語(yǔ)音,、板書(shū),、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣,。這些方面學(xué)生可以向班主任了解,，以加快自己的適應(yīng)能力。只要學(xué)生能逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，就可以不斷地提高成績(jī),。

剛剛進(jìn)入初中的孩子自我意識(shí)很強(qiáng)，往往過(guò)分關(guān)注別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),，又常常把自己置于和別人比較的地位,。這樣雖然有利于激發(fā)上進(jìn)心，但也很容易因自己某些方面不如他人而產(chǎn)生自卑,。

進(jìn)入初中后,，很多新生有一定的心理落差，比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在,，很少有人注意到自己的存在,，心理因此失衡，這是正常心理,，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。記住，進(jìn)入初中,，大家站在同一起跑線(xiàn)上,，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。因此,，家長(zhǎng)要使孩子明白“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”的道理,，要幫助孩子客觀(guān)分析自己的長(zhǎng)處和短處，給予自己正確評(píng)價(jià),，并激勵(lì)孩子不斷向目標(biāo)努力,。

在小學(xué)生時(shí)代,，擇友的條件是只要能與伙伴一道玩耍就滿(mǎn)足了。進(jìn)入初中以后,，人際關(guān)系發(fā)生新的變化,，新同學(xué)不再是住處相近的同學(xué)，而是來(lái)自不同的小學(xué)或較遠(yuǎn)的地區(qū),。而且初中生所尋求的是特定的朋友——摯友,，他們表面上在一起做游戲、搞活動(dòng),，或者沉浸在共同興趣的活動(dòng)中,，但是，通過(guò)這些活動(dòng)了解彼此的心跡,，才是他們真正的目的,。在這個(gè)意義上，他們自己選擇的愛(ài)好或話(huà)題是非常重要的,。這是尋找摯友的窗口,，通過(guò)這個(gè)窗口，他們就能夠相當(dāng)準(zhǔn)確地找到自己的摯友,。因此,，同學(xué)們進(jìn)入初中之后，應(yīng)該有一顆善良的心,，主動(dòng)幫助別人,，真誠(chéng)關(guān)心同學(xué)，獲得真摯的友誼,。

跨進(jìn)初中,，不但課程量增加了，學(xué)習(xí)內(nèi)容也明顯增加了,，學(xué)習(xí)上的要求比小學(xué)階段時(shí)提高了不少,，因此新生一般需要兩至三個(gè)月適應(yīng)期。有的學(xué)生很快能化被動(dòng)為主動(dòng),，找到合適的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)起來(lái)如魚(yú)得水；有的學(xué)生卻一直被動(dòng)接受老師提出的學(xué)習(xí)要求,，學(xué)習(xí)起來(lái)倍感吃力,。專(zhuān)家提醒，適應(yīng)期間,，以下3個(gè)基本的學(xué)習(xí)方法值得新生重視,。

1.課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),。

小學(xué)階段的學(xué)習(xí)幾乎都由老師包辦,，但初中對(duì)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力提出了較高要求,，要想不落人后，課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)不可或缺,。專(zhuān)家建議,，學(xué)習(xí)前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真預(yù)習(xí),，在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，在課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí),，在做作業(yè)前能夠認(rèn)真看一遍書(shū),，做作業(yè)時(shí)能夠獨(dú)立完成，在學(xué)習(xí)完一部分內(nèi)容后能夠及時(shí)地對(duì)書(shū)本知識(shí)進(jìn)行小結(jié),。

2.不懂就問(wèn),，注意“火候”。

老師認(rèn)為,，學(xué)生從小就被告誡“不懂就問(wèn)”,，但“問(wèn)”也有學(xué)問(wèn)，并非一碰到“攔路虎”就問(wèn)同學(xué)和老師,，而要把握好“火候”,，也就是先獨(dú)立思考，再請(qǐng)教別人,。優(yōu)秀生在學(xué)習(xí)上大多注重獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升,。

3.勤翻字典。

初中新生寫(xiě)作文時(shí)存在一個(gè)普遍現(xiàn)象,，那就是遇到不會(huì)寫(xiě)的字就注音,。他認(rèn)為，小學(xué)生的依賴(lài)性較強(qiáng),，不會(huì)寫(xiě)的字都由老師代勞標(biāo)在作文上,，學(xué)生自己不會(huì)主動(dòng)查閱字典，導(dǎo)致學(xué)生上初中后連字典怎么查都不曉得,。這個(gè)“懶習(xí)慣”應(yīng)盡早糾正過(guò)來(lái),。）

(1)聽(tīng)每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求；

(2)聽(tīng)知識(shí)引入及知識(shí)形成過(guò)程,；

(3)聽(tīng)懂重點(diǎn),、難點(diǎn)剖析(尤其是預(yù)習(xí)中的疑點(diǎn))；

(4)聽(tīng)好課后小結(jié),。

(1)多思,、勤思,，隨聽(tīng)隨思；

(2)深思,，即追根溯源地思考,，善于大膽提出問(wèn)題；

(3)善思,，由聽(tīng)和觀(guān)察去聯(lián)想,、猜想、歸納,；

(4)樹(shù)立批判意識(shí),，學(xué)會(huì)反思?？梢哉f(shuō)“聽(tīng)”是“思”的基礎(chǔ),、關(guān)鍵：“思”是“聽(tīng)”的深化，是學(xué)習(xí)方法的核心和本質(zhì)的內(nèi)容,，會(huì)思維才會(huì)學(xué)習(xí),。

初一學(xué)生一般不會(huì)合理記筆記，通常是教師黑板上寫(xiě)什么學(xué)生就抄什么,，往往是用“記”代替“聽(tīng)”和“思”,。有的筆記雖然記得很全，但收效甚微,。

正確的方法是：

(1)記筆記服從聽(tīng)講,，要掌握記錄時(shí)機(jī)；

(2)記要點(diǎn),，記疑問(wèn),，記解題思路和方法；

(3)記小結(jié),，記課后思考題,。

初一學(xué)生課后往往容易急于完成書(shū)面作業(yè)，忽視必要的鞏固,、記憶,、復(fù)習(xí)，以致出現(xiàn)照例題模仿,、套公式解題的現(xiàn)象,，造成為交作業(yè)而做作業(yè)，起不到作業(yè)的練習(xí)鞏固,、深化理解知識(shí)的應(yīng)有作用,。為此學(xué)生應(yīng)每天先閱讀教材，結(jié)合筆記記錄的重點(diǎn),、難點(diǎn),，回顧課堂講授的知識(shí),、方法，同時(shí)記憶公式,、定理,，然后獨(dú)立完成作業(yè)，解題后再反思,。在作業(yè)書(shū)寫(xiě)方面也應(yīng)注意“寫(xiě)法”,，書(shū)寫(xiě)格式要規(guī)范，條理要清楚,。

書(shū)寫(xiě)作業(yè)時(shí),，如何將文字語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為符號(hào)語(yǔ)言；如何將推理思考過(guò)程用文字書(shū)寫(xiě)表達(dá),；如何正確地由條件畫(huà)出圖形，都是需要學(xué)生們掌握的,。在這里,，教師的示范作用極為重要，開(kāi)始可有意讓學(xué)生模仿,、訓(xùn)練,，逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，這對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)十分重要,。

新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇五

隨著時(shí)間沙子般飛快的流逝,，轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),！看著忙碌的人們,，突然覺(jué)得自己是否也應(yīng)該做些什么！緊張的新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),，總需要一個(gè)過(guò)程去適應(yīng)吧,。得去把假期的玩心全部收回來(lái)，所以我決定為自己寫(xiě)一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃,。根據(jù)我的期末考試成績(jī),，我得先制定學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃。

一,，每天早晨6:30起床,，背數(shù)學(xué)公式和英語(yǔ)課文各15分鐘。在7:20出門(mén),。到學(xué)校之后,，語(yǔ)文要背的古詩(shī)課文都得默讀一遍。課堂上,，老師說(shuō)要每次帶東西都得準(zhǔn)備好,，不能馬虎,。

二，每天中午如果沒(méi)有作業(yè)的時(shí)候,，把語(yǔ)文,，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)這三科的課本都帶回去,，交過(guò)的就都溫習(xí)一遍,，沒(méi)教過(guò)的就先預(yù)習(xí)一遍，復(fù)習(xí)完后寫(xiě)一篇作文,，提高寫(xiě)作效率,。今后還要把字練一練，因?yàn)槲蚁Ｍ业淖质菍?xiě)的又快又好的,。

三,，體育鍛煉要加強(qiáng)。在每一個(gè)雙休日的清晨,，可以跑一小時(shí)的步,，或者做仰臥起坐。要不然身體不好,，就會(huì)經(jīng)常的發(fā)燒感冒等等,，影響學(xué)習(xí)。

此外,，就是要更加用心的完成作業(yè),，爭(zhēng)取每次的表?yè)P(yáng)都有我的'名字。還有閱讀,，讀作文書(shū)是為了提高詞匯量和好詞好句的積累,。讀課外書(shū)是為了擴(kuò)張課外知識(shí)和那中國(guó)的悠久歷史。

我只要將以上的計(jì)劃圓滿(mǎn)完成,，那我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定能更上一層樓了,，現(xiàn)在讓我往學(xué)習(xí)目標(biāo)上去奮斗，去努力吧,！

新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇六

1,、培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣，是他們懂得珍惜糧食,。提高自我服務(wù)能力,。

2、培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,，開(kāi)展區(qū)域性體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信,、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì),。

3、激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望,、探索的興趣,，鼓勵(lì)膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、開(kāi)展自主性活動(dòng)和學(xué)習(xí)性活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)

二,、具體目標(biāo)與措施

(一),、生活活動(dòng)

目標(biāo)：

1、愉快來(lái)園,，愿意參加幼兒園的各類(lèi)活動(dòng),，能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。

2,、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里,。

3、糾正不良的睡眠習(xí)慣,。

4,、會(huì)穿脫寬松的衣褲。

5,、學(xué)習(xí)自理大小便(會(huì)使用蹲坑),。

6、知道室內(nèi)不大聲叫喊,，不把手指,、不干凈東西放進(jìn)嘴里，不摳鼻,。

7,、懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口,。根據(jù)季節(jié)變化,、運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服。

8,、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,，知道飯前、便后洗手。

9,、學(xué)會(huì)使用毛巾進(jìn)行擦臉,、擦嘴。

措施：

1,、開(kāi)展“笑臉娃娃”活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒高高興興來(lái)園。給個(gè)別幼兒更多的關(guān)愛(ài),、并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確配合老師做好幼兒的保育工作。

2,、利用兒歌,、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手,、吃飯,、睡覺(jué)、穿脫衣服等生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

3、在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如：小被子,、襪子,、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。

4,、在分組教學(xué)中進(jìn)行個(gè)別幼兒的教育,。

5、通過(guò)每天的進(jìn)餐活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣,。

6、班級(jí)三位一體,，共同管理好班級(jí)工作,。

(二)、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)

目標(biāo)：

1,、在體育鍛煉中,，能做到保護(hù)好自己，不到危險(xiǎn)的地方玩,。

2,、在老師的鼓勵(lì)下愿意參加各類(lèi)活動(dòng)。

3,、能自然地走,，在直線(xiàn)、曲線(xiàn)上走。兩腳并攏向前輕輕地跳,。

4,、會(huì)玩中型運(yùn)動(dòng)器具。

5,、學(xué)習(xí)模仿操和器具操,。

措施：

1、開(kāi)展區(qū)域性體育活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,，促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。

2,、保證每天二小時(shí)的戶(hù)外鍛煉時(shí)間,。

3、學(xué)會(huì)玩具模仿操,、小兵操和響環(huán)操,。

4、制作并提供多種運(yùn)動(dòng)小器具(飛標(biāo),、沙袋,、罐子、球藍(lán)等等),，豐富幼兒的體育鍛煉活動(dòng)內(nèi)容,。

(三)、學(xué)習(xí)活動(dòng)

目標(biāo)：

1,、愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)，知道自己是中國(guó)人,，喜歡老師，愛(ài)爺爺奶奶,，愿意上幼兒園,。

2、在老師的引導(dǎo)下,，產(chǎn)生對(duì)周?chē)挛锏呐d趣,。學(xué)著用各種感官感知周?chē)車(chē)氖挛铮兄涿黠@的特征,。

3,、觀(guān)察幾種常見(jiàn)的水果及其他食品，感知冬天的明顯特征,。

4,、經(jīng)常看聽(tīng)觸摸周?chē)钪懈鞣N顏色、形狀,、聲音,，并對(duì)它們變化、聲響發(fā)生興趣,，喜歡音樂(lè)活動(dòng),、美工活動(dòng)。

5,、在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡(jiǎn)單的歌曲,，做簡(jiǎn)單的韻律動(dòng)作，初步用動(dòng)作表示音樂(lè)的感受,。

6,、學(xué)聽(tīng)普通話(huà)，能與同伴一起安靜地聽(tīng)老師講話(huà),。學(xué)說(shuō)普通話(huà)愿意模仿老師的.發(fā)音,，愛(ài)跟老師學(xué)念兒歌，講故事中簡(jiǎn)單短句,。愿意用語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,。

7、能口手一致點(diǎn)數(shù)1-3,，認(rèn)識(shí)幾何圖形,，學(xué)習(xí)排序歸類(lèi)，學(xué)習(xí)分辨白天黑夜,，拼簡(jiǎn)單的人物動(dòng)物拼版,。

8、能以愉快情緒參加英語(yǔ)活動(dòng),，學(xué)會(huì)用英語(yǔ)問(wèn)老師好,。

措施：

1、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境,，體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,，根據(jù)主題活動(dòng)布置環(huán)境，使幼兒,、家長(zhǎng)參與環(huán)境布置,，做到師生互動(dòng)，生生互動(dòng),。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等,。

2、定期將幼兒作品進(jìn)行展示活動(dòng),，使每個(gè)幼兒體驗(yàn)成就感,。

3,、創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)環(huán)境，使小朋友在其中愉快參與學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的口語(yǔ),、兒歌、歌曲,。

4,、參加各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦想結(jié)合,。(敬老節(jié)活動(dòng),、愛(ài)祖國(guó)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、國(guó)慶游園活動(dòng),、運(yùn)動(dòng)會(huì)等)

5,、在帶幼兒走出去的活動(dòng)中，給予幼兒豐富的知識(shí),，滿(mǎn)足他們的好奇心,，讓幼兒有充分的動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì),，使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿(mǎn)足,，得到愉快的體驗(yàn)。(如秋游等活動(dòng))

(四),、游戲活動(dòng)

目標(biāo)：

1,、豐富生活經(jīng)驗(yàn)，能用語(yǔ)言和動(dòng)作去模仿,，積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度,。

2、創(chuàng)設(shè)條件,，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，感性經(jīng)驗(yàn)和游戲語(yǔ)言。

3,、初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能,。

4、豐富和加深幼兒對(duì)建筑物的印象和表象,。

5、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧,，運(yùn)用插塑,、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。愛(ài)護(hù)玩具,，游戲后送玩具回家,。

措施：

1,、提供符合小班幼兒的大玩具。

2,、在游戲中注意觀(guān)察幼兒的活動(dòng)并為他們提供需要的游戲材料,。

3、鼓勵(lì)幼兒從家里帶來(lái)廢舊物品,，教師制作一些成品娃娃家用品,。

4、幼兒自選主題,，充當(dāng)角色,，并在游戲中感到快樂(lè)。

(五),、家長(zhǎng)工作

1,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，彼此溝通,。

2,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“敬老活動(dòng)”并及時(shí)做好反饋工作。

報(bào)幼兒在園情況,。

4,、及時(shí)做好家長(zhǎng)工作。

5,、請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師收集家里的廢物支持教學(xué),，參加園內(nèi)的各項(xiàng)親子活動(dòng)。

一,、指導(dǎo)思想

以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,，緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)計(jì)劃，深入課程改革,，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)大班班級(jí)、教育教學(xué)及保教計(jì)劃,，提高組織活動(dòng)和教科研能力,。以園本教研為核心，科研課題為載體,，立足本園特點(diǎn),，認(rèn)真致力于研究教師實(shí)踐中的問(wèn)題，利用每位教師的優(yōu)勢(shì),，互幫互學(xué),，提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高,。

二,、工作重點(diǎn)：

1從養(yǎng)成教育入手,，認(rèn)真觀(guān)察孩子，用心了解孩子,，樹(shù)立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念,，建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式，努力改善自身的教育行為,，以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

2、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度,，在課程安排的合理性,、實(shí)效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級(jí)組的功能,，敢于創(chuàng)新,，拓展教研工作新思路，不斷改進(jìn)教科研活動(dòng)模式,，在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討,、研究，提升本年級(jí)組的教科研水平,。

3,、開(kāi)展各年級(jí)組互相觀(guān)摩研討活動(dòng)，做好幼小銜接的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

4,、做好本年級(jí)組的保教協(xié)調(diào)工作，以便開(kāi)展正常有序的教育活動(dòng),。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用,，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,，爭(zhēng)取更好的教學(xué)效果,。

5、組織好每周六和備課時(shí)間的教科研活動(dòng),，教研組成員積極開(kāi)展“研討課”,、“研討幼兒生活問(wèn)題”活動(dòng)。

三,、本學(xué)期工作目標(biāo)及措施

1,、教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞：?jiǎn)栴}的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,，在內(nèi)容上要形成專(zhuān)題化,、系列化。隨時(shí)寫(xiě)出有意義的教研總結(jié),。

2,、利用業(yè)余時(shí)間，擴(kuò)大教師的視野,，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電,，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。,。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,，加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究。

4,、做好家長(zhǎng)工作,。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，做到美觀(guān)新穎,，題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊(cè)》,。本學(xué)期繼續(xù)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家教座談會(huì);利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況,，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與,、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體,。

四,、具體工作安排

二月底

1.主題活動(dòng)：難忘的春節(jié)。

2穩(wěn)定幼兒情緒,，建立正常的教學(xué)秩序,，組織各班教室環(huán)境布置，主題墻布置,，家園聯(lián)系欄布置,。

3.組織本年齡組教師討論本學(xué)期保教工作重點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況修訂計(jì)劃,。

4,、正式啟動(dòng)家園聯(lián)系冊(cè)。

5.搜集區(qū)域材料,，為幼兒提供豐富的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,。

三月

1.根據(jù)市編教材預(yù)設(shè)主題進(jìn)行活動(dòng)，采取多種形式為幼兒留有生成活動(dòng)的空間,。

2.年段活動(dòng)：教師提供活動(dòng)設(shè)計(jì)進(jìn)行研討,、分析記錄,。(兩周一個(gè))

3.學(xué)習(xí)幼兒廣播操整齊，堅(jiān)持同年齡段一起規(guī)范動(dòng)作,。

4.年級(jí)組討論：如何組織幼兒度過(guò)美麗而難忘的春天?

四月份：

1.預(yù)設(shè)主題：美麗的春天等

2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：掃墓,、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

3.園內(nèi)任務(wù)：迎接省示范園驗(yàn)收，做好各項(xiàng)檔案材料準(zhǔn)備工作,。

4.家長(zhǎng)工作：分批家教座談會(huì),。

5.按時(shí)開(kāi)展豐富的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)，確保幼兒的一日活動(dòng)量,，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展,。(以后每月相同)

6.年級(jí)段討論：如何使幼兒積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?

五月份

1、圍繞“五一”節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng),，教育幼兒熱愛(ài)各行各業(yè)的人士,，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。

2.理論學(xué)習(xí)：如何撰寫(xiě)案例?認(rèn)真撰寫(xiě)一篇教學(xué)案例,，年級(jí)組規(guī)范案例書(shū)寫(xiě)格式,，內(nèi)容。

3,、六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備,，使幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

4.模擬測(cè)試題,。

六月

1.預(yù)設(shè)主題：小學(xué)在等我等

2.幼小銜接活動(dòng)：參觀(guān)小學(xué),。

3.繼續(xù)入小學(xué)模擬測(cè)試。根據(jù)每個(gè)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)和家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)交流溝通,。

4.家教座談會(huì)：如何對(duì)待幼兒考試成績(jī)?怎樣做好幼兒入小學(xué)的思想準(zhǔn)備?……

5.準(zhǔn)備幼兒園公開(kāi)課,。

七月

做好幼兒暑期安排。設(shè)計(jì)迎奧運(yùn)活動(dòng),，和幼兒一起參與活動(dòng),。準(zhǔn)備畢業(yè)典禮節(jié)目。

八月

準(zhǔn)備畢業(yè)典禮,。

新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇七

八年級(jí)學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃新年伊始,，我們又進(jìn)入了新的學(xué)期，在新的一年里我們應(yīng)該有我們自己的新目標(biāo),，應(yīng)該建立新的學(xué)期計(jì)劃,。

回首過(guò)去的半年，從總的方面說(shuō),，我表現(xiàn)得還不錯(cuò),，期末考試也有比較理想的成績(jī)，但是，對(duì)于考試還有許多的不足之處,，這些不足,，留下了遺憾，因此今年的學(xué)期計(jì)劃,，是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的,。

在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，我應(yīng)該多注意,，在審題、記文學(xué)常識(shí)和寫(xiě)作方面,，在審題方面主要是不夠仔細(xì),，有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識(shí)方面,，平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了,，但過(guò)后復(fù)習(xí)的時(shí)候就很少，與論語(yǔ)里的“溫故而知新”,，相反,，造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少,，練習(xí)少,，對(duì)于優(yōu)美的句子都不善于利用。

數(shù)學(xué)練習(xí)上,，應(yīng)當(dāng)注意多記公式,，公式能幫助我們快速解決問(wèn)題，多練習(xí),，多理解能幫助我們熟能生巧,，在以后做題會(huì)更容易，還有是在做題過(guò)程中要多注意計(jì)算,、檢驗(yàn),，最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查，確保無(wú)誤,。

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,，在上課時(shí)要仔細(xì)聽(tīng)，做好筆記,，不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué),，要制定計(jì)劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí),，學(xué)英語(yǔ)最主要的還要注意多說(shuō),、多煉，有助于提高自己的口語(yǔ)能力。

在專(zhuān)一學(xué)習(xí)方面我們要多記,，多運(yùn)用,，還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。

專(zhuān)二課程上學(xué)習(xí),，我們首先要建立信心,，對(duì)自己充滿(mǎn)信心有助于激勵(lì)我們。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要認(rèn)真聽(tīng)講,，跟隨老師的思維走,，碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請(qǐng)老師或同學(xué)來(lái)為我們講解，在專(zhuān)二學(xué)習(xí)上對(duì)于計(jì)算用筆算很重要,，要想得分高計(jì)算正確很重要,。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法,。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分,。別看這些分很小，但它們積累多了,，對(duì)我們也會(huì)有很大幫助,。

對(duì)于學(xué)習(xí)，好的計(jì)劃能夠幫助我們提高成績(jī),，能讓我們找到更好的方法來(lái)學(xué)習(xí),。

在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，只有紀(jì)律好了才不會(huì)耽擱到學(xué)習(xí),。對(duì)待同學(xué)要熱心，要有一顆寬容善良的`心,。

新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇八

新的學(xué)期開(kāi)始了,，我成了一名五年級(jí)的學(xué)生，別提有多開(kāi)心了,！在新的學(xué)期里,，我要更加努力，更加優(yōu)秀,，對(duì)自己要求嚴(yán)格一些,，在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步！特此制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。我的計(jì)劃如下：

1好好聽(tīng)課,，認(rèn)真思考，積極發(fā)言,，認(rèn)真完成每天的作業(yè),，并保證書(shū)寫(xiě)整齊,。

2要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們，從自己的行動(dòng)做起,，做他們的好榜樣,。

3在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活，在學(xué)校多做薛老師的好幫手,，讓爸媽和老師少為我操心,。

4利用節(jié)假日，禮拜日多多復(fù)習(xí)在學(xué)學(xué)得的知識(shí),，是自己的學(xué)習(xí)更上一層樓,。

5平時(shí)多注重鍛煉身體，有一個(gè)好的身體才能好好學(xué)習(xí),。

6希望在薛老師還有其他老師的培育下和同學(xué)們一起度過(guò)美好的`五年級(jí),。

請(qǐng)老師爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計(jì)劃進(jìn)行，我要不驕不躁,，安安心心的學(xué)習(xí)。