計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時,，為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導性工具。通過制定計劃,，我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務，并設定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

學校精神文明建設工作計劃標題篇一

以公民道德建設為重點，繼續(xù)加強物質(zhì)文明,、精神文明,、政治文明建設,，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設,，使學校精神文明建設再上一個新臺階,。

一、加強領導,，建全機構

根據(jù)精神文明建設工作的需要,，學校要進一步建全、完善精神文明建設各組織機構,，把精神文明建設的各項工作落實到人,。學校領導班子高度重視精神文明建設工作，并要率先垂范,，不斷加強政治理論學習，努力提高政治素質(zhì)和整體領導水平,。學校還制定了學習制度,，要求每位教職員工都要在學習擴大會上做一次主題發(fā)言。學校領導班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會制度,，要深入基層,，密切聯(lián)系群眾，廉潔自律,，處處起表率作用,，切實把學校兩個文明建設工作落到實處。

二,、落實《綱要》,，加強教師職業(yè)道德建設

在學校廣大師生中廣泛開展以為人民服務為核心,，以集體主義為原則,，以愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學、愛社會主義為基本要求的社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和誠實守信教育，使廣大師生真正理解“愛國守法,、明禮誠信,、團結友善、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵,。尤其要加強教師的職業(yè)道德建設,。學校在4、5月份開展以“正己,、敬業(yè),、愛生、奉獻”為主題的師德建設系列活動,，并制定了活動方案,。通過學習、討論,、演講,、征文等一系列活動，進一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),，使每一位教師都承擔起教書育人的.重任,。

三、加強領導,，充分發(fā)揮群團組織的作用

群團工作是學校精神文明建設工作的重要組成部分。學校黨總支要進一步加強建全工,、青,、婦組織機構，使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用,。在學生中要開展“文明學生,、文明班級、文明宿舍”的評比活動,，要組織教職工、學生參加周一升國旗活動,。群團組織要配合學校黨組織突出抓好“三、八”,、“五,、四”,、“十、一”“國慶”,、“一二,、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶祝活動,。通過開展各種活動,，以加強對廣大師生的愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,，弘揚時代主弦律。

四,、重視環(huán)境建設,、改善校園面貌

良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),，能夠改善人的精神面貌,，學校要不斷加大對環(huán)境建設的投入,，不僅要教書育人,，還要通過環(huán)境育人。學校將組織教職工,、學生,，徹底清除校園死角垃圾,，加大對校園的綠化,、美化、硬化,，加強對食堂,、學生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,，創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。

五,、做好普法,、綜治工作

普法和綜治工作,，關系到學校的穩(wěn)定,，關系到依法治校，學校十分重視此項工作,，把法制教育納入到德育教學中,。要通過板報、廣播,、主題班會等多種形式進行普法宣傳。要加強對教職工學生的法制宣傳教育,，提高教職工學生的法律意識和法制觀念,，做到知法、懂法,、守法,。要加強學校綜合治理工作,，落實綜治領導責任制,，加強校內(nèi)的各項管理和防范,，通過對學生封閉管理，建立學校安全保衛(wèi)機構,，校領導,、環(huán)節(jié)干部代班,，學生科,、舍務教師24小時值班等多種形式，把綜合治理各項工作落到實處,，創(chuàng)建一個安全,、文明、和諧的校園,。

學校精神文明建設工作計劃標題篇二

2017年,，我校精神文明建設工作將以黨的精神為指導，全面貫徹落實中央新疆工作會議精神,，堅持解放思想,、實事求是、與時俱進,，堅持貼近實際,堅持創(chuàng)新內(nèi)容,、創(chuàng)新形式,、創(chuàng)新管理體制和工作機制，不斷深化教師和少年兒童思想道德建設,，扎實開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,營造和諧的校園環(huán)境,。

一 加強教師職業(yè)道德建設，樹立教師教書育人良好形象

1,、深入開展學習上級有關精神文明建設工作的指示精神。通過集中學習,、輔導講座,、討論交流、主題班隊會,、知識競賽等形式,，認真組織廣大黨員、干部,、教師深入學習貫徹黨的和十八屆三中全會精神,，牢固樹立科學發(fā)展的理念，著力形成科學發(fā)展的共識,，共同謀劃學校發(fā)展,。

2、組織學校領導干部,、黨員認真學習《義務教育法》,、《教師法》以及指導和推動教育的一系列政策法規(guī)文件，增強貫徹黨的基本理論,、基本路線,、基本方針的自覺性，不斷提高理論和執(zhí)政水平,。增強領導干部的終身學習意識,，自主讀書和研究。

3,、認真開展學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德,，樹教育新風”和“愛崗,、愛生、愛自己”主題實踐活動,，把職業(yè)道德規(guī)范轉化為廣大教師的實際行動,。

4、引導教師向科研型教師轉型,。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練,。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓,、學習，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力,。

5,、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導,、教師論文比賽等活動,，提高教師研究德育工作的積極性。

二,、加強行風建設和安全穩(wěn)定工作,，確保校園安定和諧

1,、加強學校管理,，依法決策、依法管理,、依法治校,。實行民主管理,，政務、事務,、財務公開,，積極推行校務公開。實行人本管理,，在工作中理解教師,、尊重教師、支持教師,、激勵教師,，形成“尊重人才、尊重知識”的良好氛圍,。繼續(xù)以學生問卷,、征求家長意見、師德調(diào)查,、評價教師,、教師評聘為載體，自覺主動接受學生,、家長,、社會的監(jiān)督，增強工作透明度,，增強學校與家長,、教師與學生的有效互動，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。年內(nèi)不發(fā)生上訪問題,。

2,、不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制,，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動,。

3、大力推行校園安全責任險制度,。狠抓校園穩(wěn)定,，執(zhí)行教師包學生，領導包班級的穩(wěn)定管理制度,，積極開展反分-裂,、反滲透再教育，努力構建平安,、文明,、健康,、和諧校園,，確保教育穩(wěn)定平安。

三 認真開展“人文校園,、活力校園,、和諧校園”教育活動，提升校園文明水平

1,、結合學校實際,，充分發(fā)揮法制副校長的作用。今年至少召開2次法制教育報告或講座,；

2,、組織學生開展“拒絕誘惑、遠離網(wǎng)吧”,、“遠離賭博,、遠離不良嗜好”等主題教育活動；開展崇高科學,、反對迷信教育活動,，積極參與反邪教斗爭。

4,、認真開展師德師風建設活動,，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀德育工作者、三好學生,、優(yōu)秀學生干部等評選表彰工作,。

四 堅持德育為首,，進一步改進和加強未成年人思想道德建設。

1,、通過重大節(jié)日,、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動,，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。

2,、通過家長學校建設,、家長會、家訪等形式,，使德育工作形成合力,，建立家長、社會,、學?！叭Y合”的德育網(wǎng)絡。積極協(xié)調(diào)有關部門,，突出抓好校園周邊環(huán)境整治,，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。

3,、加強學生基礎道德修養(yǎng)和法制教育,，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念,。形成講理想,、講奉獻、講責任,、講道德,、講文明、勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗,、遵紀守法、勤奮學習,、健康成才的良好風氣,。

4、結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動,，活躍校園課余生活,，讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質(zhì),、建立信心,，培養(yǎng)團隊意識。

5,、鼓勵和支持學生參加教育行政部門批準組織的各級各類競賽,，鍛煉學生的能力，培養(yǎng)學生的特長和競爭意識,。

6,、綜合運用教育、管理,、輿-論等手段,，把思想道德教育和加強管理結合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結合起來,，嚴格校紀校規(guī),，依法治校，使不文明,、不道德行為和現(xiàn)象在學校校園無立足之地,。

五、加大學校宣傳力度,，營造良好教育發(fā)展氛圍

充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的導向作用,，加大正面宣傳力度,。本年度,，以迎接國慶六十五周年和第三十個教師節(jié)為契機，廣泛開展各種主題宣傳活動,。

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學校精神文明建設工作計劃標題篇三

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一,、堅持不懈地培植儒雅人文思想，張揚國粹,，弘揚禮儀,，利用一切可以利用的機會向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五常”理論,，灌注敬業(yè),、克已、塑形象、爭奉獻的先進人生觀,。引導教師樹立共同的價值追求,，對學校的將來有深思熟慮的'夢想，并能明確自己在學校發(fā)展中的地位和作用,。提煉全校師生認同并自覺踐行的學校精神和相應的校風,、校訓。

二,、以最簡樸的方式,、最實在的行動、最誠實的心態(tài),、最無私的愛心,，謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術相結合,，全力打造無愧于人民的教育質(zhì)量,。

三、依法治校,，質(zhì)量立校,，禮儀樹校，特色強校,。因校制宜,，走特色強校之路。

四,、利用一些人脈資源,，為學校添置一套校園廣播系統(tǒng)?；I措資金改善老師們的辦公條件,。

五、進行一些小的改革,，對班主任進行選聘,，讓班主任對課任老師進行適當?shù)脑u定，在條件許可的情況下,，進行班主任與課任老師雙向選擇,。

六、在經(jīng)費許可的條件下,，對校園進行一次美化,、亮化、文化,。

七,、鼓勵老師大膽創(chuàng)新,，對能力強、業(yè)務精,、好服務的同志除進行正常的精神與物質(zhì)獎勵外,，將報請總校予以重用。培養(yǎng)富有個性風采的教師,，為他們的成才,、“出名”創(chuàng)造條件，從而帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展,，形成一支有特長的教師隊伍,。

八、配合總校做好有關調(diào)研測試工作,，堅決狠剎弄虛作假之風,，唯實唯真。

九,、加大安全的監(jiān)控力度,，完善監(jiān)控措施。

十,、廣結善緣,、與強勢聯(lián)手，本著有所為,，有所不為的想法,，精心打造一兩個“盆景式”的板塊，以期推動學校無形資產(chǎn)的迅猛升值,。

學校精神文明建設工作計劃標題篇四

20xx年，學校精神文明建設要以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,、科學發(fā)展觀為指導，以學習宣傳貫徹黨的精神為主線,，緊密圍繞學校的中心工作，大力加強社會主義核心價值觀教育,，積極推進校園文化建設二期工程，鞏固全國文明單位創(chuàng)建成果,，不斷深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動,，努力構建文明校園,、和諧校園、幸福校園,，為把我校建設成為國內(nèi)影響較大的具有教師教育特色的綜合性教學研究型大學提供強有力的思想保障和精神動力。

本年度,，我校精神文明建設要繼續(xù)推進宣傳輿論陣地建設,、思想政治理論學習,、師德師風主題教育,、形勢政策和心理健康教育,、平安校園建設等常項工作,，繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動，營造良好的校園秩序和濃厚的輿論氛圍,，在此基礎上，重點做好以下三項工作,。

一、以“三個自信”和“中國夢”為主題,，深入學習貫徹精神

1.深入開展中國特色社會主義宣傳教育。按照專項學習計劃,，組織好校、院兩級中心組學習和教職工理論學習,。邀請專家進行專題講座，通過集中宣講,、專題宣講和主題黨課活動，深刻理解經(jīng)濟建設,、政治建設,、文化建設,、社會建設、生態(tài)文明建設五位一體總體布局,，使精神更加深入人心。充分利用校園廣播,、校報,、校園網(wǎng),、視頻、宣傳欄等校園媒體宣傳精神,，大力推進精神進教材、進課堂,、進學生頭腦工作。通過理論宣講,、形勢報告會,、座談訪談、知識競賽等形式,，深入開展中國特色社會主義宣傳教育,，不斷增強師生的道路自信、理論自信,、制度自信,。

2.深入開展社會主義核心價值觀教育,。緊扣提出的“三個倡導”,，下大力氣培育和踐行社會主義核心價值觀,。以中央頒布《社會主義核心價值體系建設實施綱要》為契機,，一方面加強社會主義核心價值體系學習教育,，引導廣大師生自覺學習,，自覺提升思想道德素質(zhì);另一方面注重實踐探索和行為養(yǎng)成,，引導廣大師生自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺為學校改革發(fā)展做貢獻,，并努力使二者相互結合,、相互促進，切實將社會主義核心價值體系教育融入校園文化建設和實踐育人之中,，貫穿于思想政治工作全過程,。

3.認真開展“我的中國夢”主題教育實踐活動。大力宣傳“中國夢”,、闡釋“中國夢”。組織開展“我的中國夢”征文大賽,、演講大賽,、“最美中國”大學生攝影大賽及微電影創(chuàng)作大賽、“小康展望”,、“民族圓夢”主題報告會等實踐活動，使學習活動達到入耳,、入腦、入心的效果,，堅定師生員工實現(xiàn)偉大“中國夢”的信心,。

4.認真組織師生學習人大,、政協(xié)兩會精神,。加深對國家機構改革精簡和職能轉變的理解,。引導廣大師生深刻領會個人前途命運與國家,、民族前途命運緊密相連,，深刻領會空談誤國、實干興邦,，從而激發(fā)奮發(fā)學習,、努力工作、不懈奮斗的積極性,，營造和諧向上,、共謀發(fā)展的良好氛圍。

二,、啟動“全國文明單位”屆滿復審工作,，深化鞏固創(chuàng)建成果

全國文明單位的榮譽稱號來之不易，凝聚著全校師生的心血與汗水;保持榮譽,、鞏固成果,、迎接復查,，同樣需要全校師生的積極參與和共同努力,。

1.認真總結全國文明單位創(chuàng)建經(jīng)驗。召開20xx年精神文明建設工作會議,，表彰一批文明單位(文明單位標兵),、文明班級、文明教職工,、文明學生,。通過表彰，深化創(chuàng)建,，激勵全校師生繼續(xù)做好全國文明單位的保持和提高工作,。

2.加強制度建設，完善精神文明建設長效機制,。重點是學習宣傳,、認真貫徹《河南師范大學精神文明獎管理辦法》，制訂《河南師范大學文明單位管理辦法》，修訂《河南師范大學文明單位評選辦法》,，加強對校內(nèi)文明單位的管理,，督促各單位做好精神文明日常創(chuàng)建;切實發(fā)揮精神文明建設獎的激勵作用,，進一步調(diào)動教職工參與學校精神文明建設的自覺性和積極性,。

3.加強基層單位創(chuàng)建。各單位應健全機構,、完善制度,、加強管理，做好精神文明建設日常工作,，積極開展精神文明創(chuàng)建活動,，不斷提升各基層單位精神文明建設水平,，提高師生的思想道德修養(yǎng)和工作學習的積極性,、自覺性。

4.啟動“全國文明單位”屆滿復審籌備工作,。我校于20xx年7月通過省市文明辦考核,，20xx年12月被中央文明委命名為全國文明單位， 20xx年7月將屆滿接受復查,。為鞏固全國文明單位創(chuàng)建成果,，各單位要按照新的《全國文明單位測評體系》要求，創(chuàng)新工作思路,，完善規(guī)章制度,，做好精神文明成果創(chuàng)建、檔案整理等工作,，推動我校精神文明建設再上新臺階,。

5.建好用好“道德講堂”和“文明學校”,。嚴格按照上級要求,，盡快完成“道德講堂”建設，規(guī)范“道德講堂”建設標準,、活動內(nèi)容和隊伍建設,，至少每兩個月開展一次活動，做到全程錄像,，一課一光盤,、一檔案，并將活動視頻鏈接到新鄉(xiāng)文明網(wǎng),。

6.深入開展“學雷鋒”活動和志愿服務工作,。深入開展雷鋒精神主題教育活動和實踐活動，以學雷鋒活動為載體，著眼于建設社會主義核心價值體系,，著眼于推進社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個人品德建設,，著眼于提升師生思想道德素質(zhì)和文明程度，普及愛國,、敬業(yè),、誠信、友善基本道德規(guī)范,，推動學雷鋒活動常態(tài)化,、機制化。建立常態(tài)化的青年志愿服務隊伍,，以“援孤社”成為新鄉(xiāng)市志愿服務總隊專業(yè)志愿服務隊為契機,，充分發(fā)揮模范帶頭作用，在全校樹立志愿服務旗幟,，普及志愿服務精神與觀念,，以“三關愛”為主題廣泛開展志愿服務活動。

7.深入開展“文明出行”活動,。以參加新鄉(xiāng)市組織的“文明出行志愿者服務”為契機,，開展形式多樣的“文明出行”宣傳教育活動。

8.積極推進“講文明,、樹新風”活動,。在全校積極推進文明禮儀、勤儉節(jié)約,、反對浪費活動,，扎實開展文明傳播、文明餐桌活動,，號召全校師生爭做文明有禮師大人,，在全校營造文明、勤儉的濃厚氛圍,，以進一步推動和鞏固業(yè)已形成的良好校園風尚,，繼續(xù)發(fā)揮老年文明督導隊在校園精神文明建設中的積極作用。

9.做好學校精神文明建設網(wǎng)絡信息工作,。建設和完善“師大文明網(wǎng)”,，建立3-5人的網(wǎng)絡文明傳播志愿服務小組，通過博客,、微博,、網(wǎng)站，經(jīng)常撰寫文章，轉發(fā)稿件,，傳遞正面聲音;網(wǎng)絡文明傳播志愿者要在重要網(wǎng)站論壇,、社區(qū)、qq群互動空間,，有針對性地進行跟帖,、留言，積極引導網(wǎng)上言論;積極配合中央文明網(wǎng)和新鄉(xiāng)市文明辦策劃組織的網(wǎng)絡文明傳播活動,。

10.加強未成年人教育工作,。充分發(fā)揮附中,、附小未成年人教育陣地作用,，開展形式多樣的未成年人心理健康知識普及和宣傳活動，協(xié)助新鄉(xiāng)市文明辦推廣“詩經(jīng)·衛(wèi)風”誦讀活動,。繼續(xù)發(fā)揮校關工委在青年大學生和未成年人教育中的積極作用,。

三、以迎接90周年校慶為契機,，加快推進校園文化建設二期工程

持續(xù)推進我校六大文化建設,，全面做好學校文化建設二期工程各項工作。

1.精神文化建設：繼續(xù)搜集整理《師大故事》,，并編印第一輯;繼續(xù)征集,、保存校園文物;做好校史館更新、整修;修訂《河南師范大學校史》;有條件的單位和學院撰寫單位,、學院史(志),。

2.制度文化建設：積極開展《河南師范大學章程》的學習宣傳貫徹工作;整理、完善部門,、學院規(guī)章制度;規(guī)范學校重大活動規(guī)程,、議程。

3. 學術文化建設：加大創(chuàng)新教育力度,，努力打造創(chuàng)新文化;加強對形勢政策報告會、哲學社會科學研討會、講座、論壇的管理;認真貫徹教育部《關于切實加強和改進高等學校學風建設的實施意見》,，進一步加強學術規(guī)范,、學術道德教育,，營造風清氣正的育人環(huán)境和求真務實的學術氛圍;繼續(xù)辦好“人文講壇”,，展示學者學術風采和最新研究成果,，啟迪智慧,，開闊視野;積極開展學術交流活動，提升師生學術水平和學?？蒲袑嵙?。

4.環(huán)境文化建設：設置與環(huán)境相融合的遵德守禮提示牌;對東校區(qū)道路,、建筑進行命名，并設置標牌,、路牌;論證、啟動校園特色景觀小區(qū)建設;規(guī)劃,、設置校園電子屏,、電視屏;推進校友會分會工作，加強校友網(wǎng)站建設，為學校發(fā)展營造良好外部環(huán)境;召開現(xiàn)場會,，推動學院文化建設;進一步做好校園綠化,、美化,、凈化,，營造優(yōu)美校園環(huán)境,。

5.行為文化建設：認真學習貫徹教育部《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》，修訂,、實施《河南師范大學教職工職業(yè)道德規(guī)范》，提高教職工職業(yè)道德素養(yǎng);充分發(fā)揮教職工各協(xié)會和學生各社團作用，積極開展校園文化活動,，豐富師生文化生活;鞏固已有教師教學技能大賽,、“祖國頌·師大情”教職工合唱比賽、教職工健身活動月,、研究生周末文化沙龍,、大學生科技文化藝術節(jié)、社團文化節(jié),、大學生風采展示大賽、大學生基本技能競賽,、“共青頌·師大情”合唱比賽,、大學生心理健康宣傳月、寒暑期社會實踐等校園文化品牌,，打造校園文化新品牌,。

6.形象文化建設：完善學校標識系統(tǒng)，設計制作并推廣使用《河南師范大學視覺識別系統(tǒng)手冊》;設計《河南師范大學形象文化應用系統(tǒng)》,，結合校慶制作形象文化產(chǎn)品;籌劃,、制作90周年校慶宣傳畫冊,、宣傳片、專題網(wǎng)站等;開展學校二級網(wǎng)站評比,。

20xx年,，是學校建校90周年校慶之年，是學校扎實推進“中西部高?；A能力建設工程”開局之年,，是學校落實“”規(guī)劃重要一年，也是學校精神文明建設的關鍵一年,。各單位要增強文明創(chuàng)建意識,，完善精神文明創(chuàng)建的各項規(guī)章制度，積極開展創(chuàng)建活動,，理清工作思路,，抓好示范典型，找準有效載體,，提高隊伍素質(zhì),，改進工作作風，廣泛動員和吸引師生參與,，讓師生在參與中陶冶思想情操,、提高精神境界、提升文明程度,，為建設和諧校園,、推動學校各項事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻。

學校精神文明建設工作計劃標題篇五

工作計劃網(wǎng)發(fā)布14年學校精神文明建設工作計劃范文,，更多14年學校精神文明建設工作計劃范文相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

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以公民道德建設為重點,，繼續(xù)加強物質(zhì)文明、精神文明,、政治文明建設,，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設,，使學校精神文明建設再上一個新臺階,。

一、加強領導,，建全機構

根據(jù)精神文明建設工作的需要,，學校要進一步建全、完善精神文明建設各組織機構，把精神文明建設的各項工作落實到人,。學校領導班子高度重視精神文明建設工作,，并要率先垂范，不斷加強政治理論學習,，努力提高政治素質(zhì)和整體領導水平,。學校還制定了學習制度，要求每位教職員工都要在學習擴大會上做一次主題發(fā)言,。學校領導班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會制度,，要深入基層，密切聯(lián)系群眾,，廉潔自律,，處處起表率作用，切實把學校兩個文明建設工作落到實處,。

二,、落實《綱要》，加強教師職業(yè)道德建設

在學校廣大師生中廣泛開展以為人民服務為核心,，以集體主義為原則,，以愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學、愛社會主義為基本要求的社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和誠實守信教育，使廣大師生真正理解“愛國守法,、明禮誠信,、團結友善、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵,。尤其要加強教師的職業(yè)道德建設。學校在4,、5月份開展以“正己,、敬業(yè)、愛生,、奉獻”為主題的師德建設系列活動,，并制定了活動方案。通過學習,、討論、演講、征文等一系列活動,，進一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),，使每一位教師都承擔起教書育人的重任。

三,、加強領導,，充分發(fā)揮群團組織的作用

群團工作是學校精神文明建設工作的重要組成部分。學校黨總支要進一步加強建全工,、青,、婦組織機構，使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用,。在學生中要開展“文明學生,、文明班級、文明宿舍”的評比活動,，要組織教職工,、學生參加周一升國旗活動。群團組織要配合學校黨組織突出抓好“三,、八”,、“五、四”,、“十,、一”“國慶”、“一二,、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶?；顒印Ｍㄟ^開展各種活動,，以加強對廣大師生的愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，弘揚時代主弦律,。

四、重視環(huán)境建設,、改善校園面貌

良好的'環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),，能夠改善人的精神面貌，學校要不斷加大對環(huán)境建設的投入,，不僅要教書育人,，還要通過環(huán)境育人。學校將組織教職工,、學生,，徹底清除校園死角垃圾，加大對校園的綠化、美化,、硬化,，加強對食堂、學生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,，創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌,。

五、做好普法,、綜治工作

普法和綜治工作,，關系到學校的穩(wěn)定，關系到依法治校,，學校十分重視此項工作,，把法制教育納入到德育教學中。要通過板報,、廣播,、主題班會等多種形式進行普法宣傳。要加強對教職工學生的法制宣傳教育,，提高教職工學生的法律意識和法制觀念,，做到知法、懂法,、守法,。要加強學校綜合治理工作，落實綜治領導責任制,，加強校內(nèi)的各項管理和防范,，通過對學生封閉管理，建立學校安全保衛(wèi)機構,，校領導,、環(huán)節(jié)干部代班，學生科,、舍務教師24小時值班等多種形式,，把綜合治理各項工作落到實處，創(chuàng)建一個安全,、文明,、和諧的校園。

學校精神文明建設工作計劃標題篇六

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學校的精神文明建設工作要以公民道德建設為重點,，繼續(xù)加強物質(zhì)文明,、精神文明、政治文明建設,，全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設，使學校精神文明建設再上一個新臺階,。

一、加強領導,，建全機構

根據(jù)精神文明建設工作的需要,，學校要進一步建全、完善精神文明建設各組織機構,，把精神文明建設的各項工作落實到人,。學校領導班子高度重視精神文明建設工作，并要率先垂范,，不斷加強政治理論學習,，努力提高政治素質(zhì)和整體領導水平。學校還制定了學習制度,，要求每位教職員工都要在學習擴大會上做一次主題發(fā)言,。學校領導班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會制度，要深入基層,，密切聯(lián)系群眾,，廉潔自律，處處起表率作用,，切實把學校兩個文明建設工作落到實處,。

二、落實《綱要》,，加強教師職業(yè)道德建設

在學校廣大師生中廣泛開展以為人民服務為核心,，以集體主義為原則，以愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學,、愛社會主義為基本要求的社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德和誠實守信教育,，使廣大師生真正理解“愛國守法,、明禮誠信、團結友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵,。尤其要加強教師的職業(yè)道德建設。學校在4,、5月份開展以“正己,、敬業(yè)、愛生,、奉獻”為主題的師德建設系列活動,，并制定了活動方案。通過學習,、討論,、演講、征文等一系列活動,，進一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),，使每一位教師都承擔起教書育人的重任。

三,、加強領導,，充分發(fā)揮群團組織的作用

群團工作是學校精神文明建設工作的重要組成部分。學校黨總支要進一步加強建全工,、青,、婦組織機構，使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用,。在學生中要開展“文明學生,、文明班級、文明宿舍”的評比活動,，要組織教職工,、學生參加周一升國旗活動。群團組織要配合學校黨組織突出抓好“三,、八”,、“五、四”,、“十,、一”“國慶”、“一二,、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶?；顒印Ｍㄟ^開展各種活動,，以加強對廣大師生的愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，弘揚時代主弦律,。

四,、重視環(huán)境建設、改善校園面貌

良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),，能夠改善人的`精神面貌,，學校要不斷加大對環(huán)境建設的投入，不僅要教書育人,，還要通過環(huán)境育人,。學校將組織教職工、學生,，徹底清除校園死角垃圾,，加大對校園的綠化、美化,、硬化，加強對食堂,、學生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,，創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。

五,、做好普法,、綜治工作

普法和綜治工作，關系到學校的穩(wěn)定,，關系到依法治校,，學校十分重視此項工作，把法制教育納入到德育教學中,。要通過板報,、廣播、主題班會等多種形式進行普法宣傳,。要加強對教職工學生的法制宣傳教育,，提高教職工學生的法律意識和法制觀念，做到知法,、懂法,、守法。要加強學校綜合治理工作,，落實綜治領導責任制,，加強校內(nèi)的各項管理和防范，通過對學生封閉管理,，建立學校安全保衛(wèi)機構,，校領導、環(huán)節(jié)干部代班,，學生科,、舍務教師24小時值班等多種形式,，把綜合治理各項工作落到實處，創(chuàng)建一個安全,、文明,、和諧的校園。

學校精神文明建設工作計劃標題篇七

今年我校精神文明建設工作將以xx大及xx屆四中全會精神為指導,，深入貫徹科學發(fā)展觀,。認真落實黨的xx屆xx全會精神，緊緊圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,，圍繞臺子中心學校重點工作,，按照“加強黨的建設，提高辦學水平,，辦人民滿意教育”的總體要求,，優(yōu)化教育環(huán)境，大力開展師德建設和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,，努力營造和諧的校園環(huán)境,。

1、以學習宣傳xx屆xx全會精神為重點,，加強學習,。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體,，加大宣傳力度,，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中,，成為推動學?？茖W發(fā)展的動力。

2,、扎實推進黨員教師理論學習,。認真學習《義務教育條例》、《教師法》等,，以及與教育有關的政策法規(guī)文件,，不斷提高黨員教師政策理論水平。

3,、貫徹科學發(fā)展觀,，解決突出問題。切實轉變工作作風,，凝聚人心,，激發(fā)干勁，辦人民滿意的教育,。

1,、以構建“文明校園”為目標，切實加強學校管理,。在學校管理工作中,，實行民主管理,，堅持校務公開；實行人文管理,，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才,，尊重知識”的良好氛圍；實行依法管理,，深入開展法律法規(guī)的學習和宣傳活動，使廣大師生學法、知法、懂法,、守法、用法,，不犯法,，努力營造安全、文明,、和諧的校園。

2,、廣泛開展“人文校園、綠色校園,、和諧校園”的教育活動,。通過文明班級、文明教師,、文明個人的創(chuàng)建活動,，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上,。

3,、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座,。

4,、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預防宣傳日”教育活動；組織學生開展“拒絕誘惑,，遠離網(wǎng)吧”,、“遠離賭博，遠離不良嗜好”“遠離邪教”等主題教育活動,；開展崇尚科學,、反對迷信教育活動；組織開展社會實踐活動,，增強學生社會意識。

5,、認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生,、優(yōu)秀學生干部等評選表彰工作,。

6、認真做好文明單位創(chuàng)建工作,。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標準,，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化,、綠化,、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階,。

1,、深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動,。開展“立高尚師德,，樹教育新風”和“愛教育、愛學生,、愛自己”主題實踐活動,，把職業(yè)道德規(guī)范轉化為廣大教師的自我行動。

2,、開展“好書人人讀”活動,，大興讀書學習之風。以4月23日“世界讀書日”為契機,，組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動,。

3、結合“創(chuàng)文明縣城”建設,，開展資源節(jié)約活動,，以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電,、一張紙,、一滴水、一粒糧”活動,，在學生中開展勤儉節(jié)約教育,，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習慣。

4,、引導教師向科研型教師轉型,。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓,、學習,，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。

5,、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設的方式方法,。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動,，提高教師研究德育工作的積極性,。

1,、加強學校管理，依法決策,、依法管理,、依法治校。實行民主管理,，政務,、事務、財務公開,，積極推行校務公開,。

2、認真做好評優(yōu)選先,、年度考核,、檔案管理等工作。繼續(xù)以學生問卷,、征求家長意見,、師德調(diào)查、評價教師,、教師評聘為載體,，自覺主動接受學生、家長,、社會的監(jiān)督,，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。

3,、不斷強化校園安全穩(wěn)定工作,，健全學校安全管理長效機制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動,。

4,、發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用，推行校園安全責任險制度,。努力構建平安,、文明、健康,、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安,。

1,、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信,、樹新風”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,，切實加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。

2、通過重大節(jié)日,、紀念日,，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為,。積極開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉(xiāng)變化,，關注家鄉(xiāng)發(fā)展,。

3、構建德育網(wǎng)絡,，形成工作合力,。通過家長學校建設、家長會,、家訪等形式,，建立家長、社會,、學?！叭Y合”的德育網(wǎng)絡。積極協(xié)調(diào)有關部門,，突出抓好校園周邊環(huán)境整治,，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。

4,、加強學生基礎道德修養(yǎng)和法制教育,，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念,。形成講理想,、講奉獻、講責任,、講道德,、講文明、勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗,、遵紀守法、勤奮學習,、健康成才的良好風氣,。

5,、結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，活躍校園課余生活,，讓學生在各種活動中施展才能,，培養(yǎng)愛好，增強體質(zhì),，建立信心,，培養(yǎng)團隊意識。

6,、綜合運用教育,、管理、輿論等手段,，把思想道德教育和加強管理結合起來,，把耐心細致的工作同紀律約束結合起來，嚴格校紀校規(guī),，依法治校,，使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在學校校園無立足之地,。

學校精神文明建設工作計劃標題篇八

開展理想,、信念和形勢政策宣傳教育活動。深入開展理想信念教育和形勢政策教育,，大力弘揚社會主義核心價值觀,，增強人們對走中國特色社會主義道路的自覺性、堅定性,，為黨的十八大勝利召開營造喜慶熱烈,、文明和諧的社會氛圍;廣泛開展愛國歌曲大家唱活動和“科學發(fā)展、輝煌成就”主題教育,，宣傳黨的大會以來**經(jīng)濟社會發(fā)展取得的輝煌成就,，生動反映黨和國家走過的不平凡歷程。打造“禮儀**,、誠信**”教育實踐活動,。扎實開展公民基本道德規(guī)范和文明禮儀知識普及教育，在全縣興起文明禮儀之風,、讀書學習之風,、勤儉節(jié)約之風、崇尚模范之風;積極實施“文明交通行動”,、“文明旅游行動”,、“文明餐桌行動”等系列踐行活動，引導人們修身律己,，做文明人;制作公益廣告,，組織文明短信傳遞，舉辦文明禮儀知識競賽,、“文明生活”主題演講,、禮儀文化講座等活動，夯實全縣人民共同奮進的思想基礎,。以窗口單位,、公共場所為突破口，開展社會環(huán)境綜合治理,，推行優(yōu)質(zhì)服務,，創(chuàng)造優(yōu)良公共秩序，評選優(yōu)質(zhì)服務窗口,。深入開展“文明中原系列行動”,。切實抓好市容市貌環(huán)境整治，集中治理戶外廣告,，推進市場建設和管理,，實施社區(qū)環(huán)境整治。重點圍繞辦好“**文明大講堂”,，協(xié)調(diào)有關職能部門,，抓好工作亮點,、樣板的培育,，加大宣傳力度。

積極開展“弘揚雷鋒精神,，深化志愿服務”活動,。大力弘揚雷鋒精神和新時期“三平”精神,，努力營造知榮辱、講正氣,、作奉獻,、促和諧的良好風尚。組織召開“弘揚雷鋒精神,，深化志愿服務”活動,，宣傳“奉獻他人、提升自我”志愿服務理念,，培育“學習雷鋒,、踐行‘三平’、志愿服務”的文化自覺,。把學雷鋒和志愿服務活動與文明單位創(chuàng)建,、未成年思想道德建設結合起來，形成“學雷鋒做好事,，人人爭當志愿者”的良好社會人文環(huán)境,。開展道德領域突出問題專項教育和治理,。認真梳理出群眾反映強烈的道德領域突出問題，推進政務誠信,、商務誠信,、社會誠信和司法公信建設。以師德,、醫(yī)德,、公務員道德和企業(yè)道德突出問題為重點，發(fā)揮教育,、衛(wèi)生,、工商、質(zhì)檢等相關部門職能作用,，組織,、宣傳、文明辦,、機關工委,、監(jiān)察、審計,、國資委和糾風辦等部門密切配合,、形成合力，確保教育和治理見到明顯成效,。

三,、深入開展道德模范與身邊好人學習宣傳活動，進一步優(yōu)化社會環(huán)境和道德風尚

以推選“道德模范與身邊好人”活動為契機,，認真宣傳在見義勇為,、助人為樂、敬業(yè)奉獻,、誠實守信,、孝老愛親等方面涌現(xiàn)出的先進典型，通過宣傳推廣,，擴大社會影響,，引領文明風尚，在全縣掀起崇尚文明,、爭做好人,，學習先進、爭當模范的熱潮,。組織開展道德模范,、身邊好人基層巡講巡演活動。充分運用市級道德模范的教育資源，以道德模范的示范帶動作用推動公民道德實踐活動廣泛開展,。組織“道德模范故事匯”基層巡演,，“道德模范與身邊好人”現(xiàn)場交流會，使道德模范事跡進機關,、進廠礦,、進社區(qū)，進群眾頭腦,，引導人們見賢思齊。深入開展“我推薦,、我評議身邊好人”活動,。動員廣大干部群眾發(fā)現(xiàn)身邊好人好事，推薦身邊好人,，積極參與推薦,、評議身邊好人活動，以推薦好人為抓手,，引導人們做好事,、做好人。關愛幫扶生活困難道德模范,。建立健全生活困難道德模范幫扶機制,，完善幫扶辦法，明確幫扶要求,，做好幫扶工作,，切實幫助他們解決工作、學習,、生活中的實際困難,，大力倡樹好人有好報的價值導向。

四,、不斷深化“三優(yōu)三創(chuàng)”競賽活動,，大力開展文明城市持續(xù)提升工作

依據(jù)《全國文明城市測評體系》，結合環(huán)境創(chuàng)優(yōu)考評,，制定具體測評辦法，適時組織對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各單位進行測評,。不斷提升文明單位創(chuàng)建水平,，完善文明單位評選管理辦法，加強在屆文明單位復查管理工作,，舉辦文明單位創(chuàng)建培訓班和觀摩交流活動,，推動文明單位創(chuàng)建不斷向規(guī)范化、制度化,、常態(tài)化推進,。繼續(xù)在窗口單位(行業(yè))開展“雙爭雙創(chuàng)”活動,。在全市窗口單位(行業(yè))開展“禮貌待人、誠信服務”暨“爭創(chuàng)文明服務窗口,、爭當文明服務標兵”活動,，打造具有示范作用的服務窗口，評選表彰一批文明服務窗口,、文明服務標兵,。大力開展文明社區(qū)創(chuàng)建活動。強化文明社區(qū)在群眾性精神文明創(chuàng)建活動中的'重要地位,，篩選出一部分典型社區(qū),、亮點社區(qū)進行宣傳，通過示范引導,，以點促面,，引導人們積極主動參與社區(qū)活動，支持社區(qū)工作,，形成家庭和睦,、鄰里和諧、環(huán)境宜居,、共創(chuàng)共建文明社區(qū)的良好局面,。

五、大力開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,，扎實推進農(nóng)村精神文明建設

按照“一縣(市)一線,、一線六個以上行政村”的要求，從抓集中整治入手,，開展連片創(chuàng)建精品示范工程活動,。下大氣力改善村容村貌，提高農(nóng)村清潔程度,，確保全縣“清潔家園行動”工工作有新的突破,。深入推進文明村鎮(zhèn)、文明集市,、文明農(nóng)戶等創(chuàng)建活動;積極開展創(chuàng)建農(nóng)村新型社區(qū)活動,，制訂完善鄉(xiāng)規(guī)民約，引導農(nóng)民自我教育,、自我管理,。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)共建活動。健全文明單位結對幫扶等,，深化農(nóng)村精神文明建設,，推動城鄉(xiāng)一體化發(fā)展;開展普及科學知識學習教育，抵制封建迷信，提升農(nóng)民文明素質(zhì)和農(nóng)村社會文明程度,。

六,、深入開展“我們的節(jié)日”主題活動，不斷豐富群眾文化生活,，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

七,、切實加強未成年人思想道德建設工作，促進廣大未成年人全面發(fā)展,、健康成長

深入開展“做一個有道德的人”主題教育,。組織廣大未成年人開展以“心向黨、跟黨走”為主題的歌詠比賽,、讀書演講等系列活動;以“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”為主題的網(wǎng)上祭英烈、向國旗敬禮,、童聲里的中國、中華是我家優(yōu)秀童謠征集傳唱等系列活動;以“愛父母,、敬師長”為主題的文明小博客,、日行一善、美德少年評選等系列活動;深入開展中華文化經(jīng)典誦讀活動,。結合傳統(tǒng)節(jié)日,，組織經(jīng)典誦讀成果展演。通過開展活動,，引導未成年人在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理,，把道德文章轉化為道德觀念和行為規(guī)范。進一步加強未成年人校外活動場所建設,。堅持把建立健全市未成年人心理健康輔導教育網(wǎng)絡作為特色工作抓緊抓好,。抓好中央彩票公益金資助“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設項目。深入推進社會文化環(huán)境凈化工程,。堅持把網(wǎng)吧的專項整治,、互聯(lián)網(wǎng)的有效監(jiān)管、文化市場的“掃黃打非”,、熒屏聲頻的凈化以及校園周邊環(huán)境的整治作為重點,，充分發(fā)揮市創(chuàng)建督導團、校外輔導團,、“五老”人員督導團的監(jiān)督作用,，聯(lián)合工商局、公安局,、文廣新局,、各通信公司開展專項整治行動。

文檔為doc格式

學校精神文明建設工作計劃標題篇九

1、以學習宣傳十九屆歷次全會精神為重點,。利用教師會,、展板、櫥窗,、led電子屏,、校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體,，加大宣傳力度,，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中,，成為推動學?？茖W發(fā)展的動力。

2,、扎實推進黨員教師理論學習,。認真學習《義務教育法》、《教師法》等,，以及與教育有關的政策法規(guī)文件,，不斷提高黨員教師政策理論水平。

3,、轉作風樹形象,，提升工作能力。嚴肅工作紀律要求,，加強個人整改提升,，切實轉變工作作風，凝心聚力,，激發(fā)干勁,，努力提升教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育,。

二,、深化文明校園創(chuàng)建活動，提升校園文明水平

1,、以創(chuàng)建省級文明校園為目標,，切實加強學校管理。在學校管理工作中,，實行民主管理,，堅持校務公開;實行人文管理，在工作中理解教師,、尊重教師,，形成尊重人才,，尊重知識的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習和宣傳活動,，使廣大師生學法,、知法、懂法,、守法,、用法，不犯法,，規(guī)范教育教學行為,，營造安全、文明,、和諧的校園,。

2、廣泛開展人文校園,、綠色校園,、和諧校園的教育活動。通過文明班級,、文明宿舍等評比活動,，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上,。

3,、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用,，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座,，提升師生安全防范意識和技能。

4,、認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生,、優(yōu)秀學生干部等評選表彰工作,。

5、認真做好文明單位創(chuàng)建工作,。根據(jù)2022年省級文明單位創(chuàng)建標準,，加強硬軟件建設，提高辦學水平,。加強校園美化,、綠化,、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階,。

學校精神文明建設工作計劃標題篇十

今年我校精神文明建設工作將以xx大及xx屆xx全會精神為指導,，深入貫徹科學發(fā)展觀。認真落實黨的xx屆四中,、全會精神,，緊緊圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，圍繞臺子中心學校重點工作,，按照“加強黨的建設,，提高辦學水平，辦人民滿意教育”的總體要求,，優(yōu)化教育環(huán)境,，大力開展師德建設和群眾性精神文明創(chuàng)建活動，努力營造和諧的校園環(huán)境,。

一加強理論學習,，進一步提高教師文明素養(yǎng)

1、以學習宣傳xx屆xx全會精神為重點,，加強學習,。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體,，加大宣傳力度,，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中,，成為推動學?？茖W發(fā)展的動力。

2,、扎實推進黨員教師理論學習,。認真學習《義務教育條例》、《教師法》等,，以及與教育有關的政策法規(guī)文件,，不斷提高黨員教師政策理論水平。

3,、貫徹科學發(fā)展觀,，解決突出問題。切實轉變工作作風,，凝聚人心,，激發(fā)干勁，辦人民滿意的教育,。

1,、以構建“文明校園”為目標,，切實加強學校管理。在學校管理工作中,，實行民主管理,，堅持校務公開;實行人文管理，在工作中理解教師,、尊重教師,，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理,，深入開展法律法規(guī)的學習和宣傳活動,，使廣大師生學法、知法,、懂法,、守法、用法,，不犯法,，努力營造安全、文明,、和諧的校園,。

2、廣泛開展“人文校園,、綠色校園,、和諧校園”的教育活動。通過文明班級,、文明教師,、文明個人的創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上,，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上,。

3,、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用,，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。

4,、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預防宣傳日”教育活動;組織學生開展“拒絕誘惑,，遠離網(wǎng)吧”、“遠離賭博,，遠離不良嗜好”“遠離邪教”等主題教育活動;開展崇尚科學、反對迷信教育活動;組織開展社會實踐活動,，增強學生社會意識,。

5,、認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者,、優(yōu)秀學生,、優(yōu)秀學生干部等評選表彰工作。

6,、認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標準,，加強硬軟件建設,，提高辦學水平。加強校園美化,、綠化,、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階,。

1,、深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動,。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育,、愛學生、愛自己”主題實踐活動,，把職業(yè)道德規(guī)范轉化為廣大教師的自我行動,。

2,、開展“好書人人讀”活動,，大興讀書學習之風。以4月23日“世界讀書日”為契機,，組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動,。

3、結合“創(chuàng)文明縣城”建設,，開展資源節(jié)約活動,，以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電,、一張紙,、一滴水、一粒糧”活動,，在學生中開展勤儉節(jié)約教育,，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習慣。

4,、引導教師向科研型教師轉型,。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓,、學習,，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。

5,、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設的方式方法,。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動,，提高教師研究德育工作的積極性,。

1、加強學校管理,，依法決策,、依法管理、依法治校,。實行民主管理,，政務、事務,、財務公開,，積極推行校務公開。

2,、認真做好評優(yōu)選先,、年度考核、檔案管理等工作,。繼續(xù)以學生問卷,、征求家長意見,、師德調(diào)查,、評價教師、教師評聘為載體,，自覺主動接受學生,、家長,、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校,。

3,、不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制,，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動,。

4、發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用,，推行校園安全責任險制度,。努力構建平安、文明,、健康,、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安,。

1,、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信,、樹新風”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,，切實加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。

2,、通過重大節(jié)日,、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動,，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。積極開展社會實踐活動,，引導學生感受家鄉(xiāng)變化,，關注家鄉(xiāng)發(fā)展。

3,、構建德育網(wǎng)絡,，形成工作合力。通過家長學校建設,、家長會,、家訪等形式，建立家長、社會,、學?！叭Y合”的德育網(wǎng)絡。積極協(xié)調(diào)有關部門,，突出抓好校園周邊環(huán)境整治,，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。

4,、加強學生基礎道德修養(yǎng)和法制教育,，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念,。形成講理想,、講奉獻、講責任,、講道德,、講文明、勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗,、遵紀守法、勤奮學習,、健康成才的良好風氣,。

5、結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動,，活躍校園課余生活,，讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好,，增強體質(zhì),，建立信心，培養(yǎng)團隊意識,。

6,、綜合運用教育、管理,、輿論等手段,，把思想道德教育和加強管理結合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結合起來,，嚴格校紀校規(guī),，依法治校，使不文明,、不道德行為和現(xiàn)象在學校校園無立足之地,。

學校精神文明建設工作計劃標題篇十一

充分發(fā)揮教代會作用,，進一步推進學校民主管理。不斷完善學校各類考核制度;落實黨務,、校務公開,、“三會一課”,、民主評議黨員等制度;探索黨員聯(lián)系群眾的新模式,。完善學校網(wǎng)黨建專欄的建設，不斷拓展學校黨建新領域,。

重點創(chuàng)建學習型黨組織,。黨支部結合學校工作實際，組織黨員,、教師分專題進行學習,。今年尤其要以認真學習黨的十八屆三中全會精神以及市委三屆六次會議精神，各級黨代會,、教育工作會議內(nèi)容為主,，領會會議思想實質(zhì)，響應會議號召,，必須把會議精神與學校實際和個人實際結合起來切實貫徹落實,。同時，更要加強教改經(jīng)驗,、教育策略的學習,，全面理解、深入領會和把握修訂后的課程標準的精神實質(zhì)和主要變化,，以學習貫徹修訂后的課程標準為重要契機,，深入推進課程改革。黨支部將把學習作為一種校園文化,、一種精神追求,、一種思想境界來對待，不斷更新全體黨員,、教師的教學理念和模式,，讓黨員、教師在學習中堅定理想信念,，增強黨性觀念,。

1.加大干部教育管理力度，要求全體教師做到的,，黨員及環(huán)節(jié)以上干部必須首先做到,。

2.加大培養(yǎng)中青年后備干部，堅持民主,、公開,、競爭、擇優(yōu)的方針，嚴格按照干部標準,，規(guī)范干部的選任程序,。做好校級干部的推薦和青年優(yōu)秀教師的推薦。

引導教師認真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛國守法,，敬業(yè)奉獻，熱愛學生,，教書育人,，為人師表，終身學習,，規(guī)范廣大教師的教育教學行為,，除邀請本地區(qū)優(yōu)秀教師進行師德講座，更要注重挖掘,、大力宣傳身邊的先進典型,，引領廣大教師依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè),，廉潔從教,，為人師表、熱愛學生,、尊重家長,、嚴謹治學，團結協(xié)作,。每月向區(qū)文明辦上報一名我校的先進典型,，切實提高社會對學校的滿意度。

繼續(xù)完善創(chuàng)先爭優(yōu)長效化機制,，組織黨員開展主題實踐活動,。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際,，創(chuàng)新拓寬活動載體,，樹立黨員良好形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，讓每位黨員在師德,、教育、教學,、方面都成為典范,，扎實開展“三亮三比三提”活動，充分發(fā)揮“一個黨員就是一面旗幟”的作用,。營造學校積極奮進,、和諧向上的氛圍,。

及時了解和解決教職工的思想問題、實際困難和合理要求,，做好教職工的心理疏導,。繼續(xù)開展為教職工體檢和慰問離退休老干部及患病職工的扶貧解困、送溫暖等活動,。開展多種形式的文體娛樂活動,，豐富教職工精神文化生活。

加強對預備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng),、教育,。按照“堅持標準,、慎重發(fā)展,、優(yōu)化結構”的方針，制定本年度黨員發(fā)展計劃,，切實提高黨員發(fā)展質(zhì)量,。重點在中青年骨干教師中發(fā)展黨員。對思想比較成熟,，基本具備黨員條件的積極分子,，適時地納入黨組織中來。今年擬發(fā)展2名預備黨員,。

1.組織教職工學習貫徹反腐倡廉工作要求及相關法律法規(guī),，增強廉潔自律的自覺性。

2.深化廉政文化進校園,、廉潔教育宣傳月主題活動,。

3.加強網(wǎng)上輿情信息的監(jiān)控，對重大輿情問題做到快報事實,。有效預防職務犯罪,。

4.在黨員、干部中全面開展廉政風險點的查找與考核,。

5.黨支部要求領導班子成員在工作中尊重客觀規(guī)律,，實事求是，對成績不夸大,，對缺點不縮小,，努力做到公正、公平,、公開,。

1.與德育處配合，進一步加強和改進未成年人思想道德建設,，開展豐富多彩的校園文化活動,。開展好文明班集體,、優(yōu)秀辦公室、優(yōu)秀教師的評選,。

2.在教師和學生中加強勤儉節(jié)約的責任意識,。

3.繼續(xù)開展“道德講堂”活動，以班為單位,，每月開展一次,。

4.深入開展“城鄉(xiāng)文明牽手共建”活動，對我校幫扶的布日都村多進行文化方面的幫扶,。

(一)指導學校工會工作

一如既往的支持工會工作,，使工會真正成為黨群聯(lián)系的橋梁和紐帶。工會要圍繞學校中心工作,，組織教師投身課程改革,、教育科研、民主管理,，為教育教學建功立業(yè),。

(二)進一步抓好青年教師工作

以“黨建帶團建”，努力創(chuàng)造條件,，全面關心,、幫助青年教師的思想政治、工作學習和業(yè)余生活,，要深入細致地做好青年教師的思想政治工作,，圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富多彩的活動，不斷增強青年教師的創(chuàng)新意識和實踐能力,，發(fā)揮團員青年在教育改革中的生力軍作用,。開展好青年教師的志愿服務活動，今年將成立由青年黨員,、團員教師組成的志愿者服務隊伍,，全面開展進社區(qū)志愿服務活動。

加強和改進學校教育宣傳工作,。及時向教育局和局黨辦上報學校信息,，為東勝區(qū)教育網(wǎng)和區(qū)黨建網(wǎng)提供素材，提高我校教育工作的宣傳力度,，增強信息工作的針對性和實效性,。

在新的一年中，我校黨支部將以黨的十八大精神為指針 ,，實干興邦,。本著實實在在做事的工作作風，團結帶領全體黨員教師,，進一步解放思想,，開拓進取,，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，凝心聚力,、真抓實干，為學校的不斷發(fā)展而努力,。

學校精神文明建設工作計劃標題篇十二

以新版文明單位(文明校園)創(chuàng)建標準為依據(jù),，結合學校“十四五”發(fā)展規(guī)劃,，以創(chuàng)建文明校園(文明單位)為契機,，進一步加強學校精神文明建設，不斷注重教職工的思想建設,，提升教職工的政治思想,、行為舉止等，并以創(chuàng)“文明組室”,、“文明班級(中隊)”為抓手,，不斷推動學校精神文明建設向更高層次發(fā)展,。全面推進我校素質(zhì)教育的質(zhì)量,，辦人民滿意的小學教育。

二,、創(chuàng)建目標

緊緊依靠全校師生員工,，團結一致，齊心協(xié)力,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建20xx—20xx年度上海市文明校園(文明單位),。

三,、創(chuàng)建措施

不斷加強學校精神文明建設重要性的宣傳教育工作，不斷進行創(chuàng)建工作的專題研究,，創(chuàng)建過程中,，對常規(guī)工作常抓不懈，重點工作突出抓,，思路要常新,、工作有新招、舉措有新意,、成果有實效,。通過新一輪的創(chuàng)建工作，全面提高教職工的政治與業(yè)務素質(zhì),，促進學校思想建設,、作風建設,、組織建設，推進師德建設,。

(一)成立創(chuàng)建組織機構,。根據(jù)創(chuàng)建工作要求和學校實際，成立以書記為組長,，副校長為副組長,，其他行政、工會,、共青團等主要人員為成員的`創(chuàng)建工作領導小組,。加強對學校精神文明建設、文明校園創(chuàng)建工作的領導與協(xié)作工作,，檢查本單位各條線對精神文明建設與創(chuàng)建工作任務布置的落實情況,，并進行考核。為了有效的做好各條線的協(xié)調(diào)工作,，并落實專負責進度與檢查工作,，成立以副校長為組長，工會主席為副組長,，其他行政,、工會、共青團等主要人員為成員的創(chuàng)建和諧校園工作小組,。主要是依據(jù)創(chuàng)建工作計劃與上級有關部們的要求及當前形勢的需要,，有效協(xié)調(diào)各方面開展好工作，檢查好計劃進度等方面的落實,，及時匯報,，改進方案，提高實效性,。

(二)認真組織好學校教職工的政治學習,，營造學習型組織的氛圍。組織好中心組的學習,。開展好多形式的學習活動,，進行形勢與任務的教育，政策與法規(guī)教育,，切實提高教職工的思想覺悟,。組織學習文明校園標準與的要求，讓全體師生切實理解創(chuàng)建文明校園的重要意義,。

(二)加強研究,，適應新形勢。加強政治思想工作的研究,，研究新的形勢下,，教職工中的新思想特征,，研究做好教職工的政治思想工作的新方法，研究推進素質(zhì)教育的新舉措,，建立學校政治思想工作責任區(qū),，建立思想情況信息員隊伍，從而不斷的提高政治思想工作的效率,，為學校的進一步發(fā)展提供有力的思想保證,。

(三)抓好隊伍建設，促進不斷發(fā)展,。進一步抓好班子隊伍與教師隊伍的建設,，特別加強對班子隊伍的教育與管理工作，發(fā)揮好每一位干部的先鋒模范作用,，切實推進校園廉政文化建設工作,。

(四)充分挖掘校園先進文化，傳承學校優(yōu)良傳統(tǒng),，加強學校的精神文明建設,，校園文化建設、加強師德師風建設,，注重“團結協(xié)作永不服輸”的學校精神,，積極開展創(chuàng)建文明組室工作的評比，達到建設文明校園,、平安校園的目標,。大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡，大力宣傳師德建設的重要意義,，鼓勵教師、學生有良好的行為規(guī)范,。

(五)積極開展各類推進精神文明建設的活動,，開展有益的文體活動，認真扎實地開展好每月開展文明組室,、文明班級的評比工作,，并及時公布結果，從而推動全校師生的文明行為,。

(六)以上海市安全校園為契機,，進一步抓好校園安全工作，鞏固上海市平安示范單位創(chuàng)建成果,，使我們的校園環(huán)境達到最佳的效果,，讓全體師生在一個良好的環(huán)境中學習,、工作,。

(七)以普法教育先進單位為契機,，全面抓好法制教育，推進依法辦學,，促進學校民主化管理進程,，抓好學校各項制度建設，落實制度管人,。全面推進責任制的建設工作,。

(八)以“兩綱教育”和行規(guī)訓練為抓手，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的行為習慣,，以素質(zhì)教育為抓手，提高學生的全面素質(zhì)的提高,，力爭在教育教學方面，在區(qū)域內(nèi)成為地區(qū)人民滿意的學校,。

(九)積極組織教職工參加社區(qū)精神文明建設活動,，開展和其它單位的文明共建活動、開展軍民共建活動,、警民共建活動,，組織各類志愿者隊伍投身社區(qū)的文明建設。

學校精神文明建設工作計劃標題篇十三

今年我校精神文明建設工作將以xx大及xx屆四中全會精神為指導,，深入貫徹科學發(fā)展觀,。認真落實黨的xx屆全會精神,，緊緊圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,，圍繞臺子中心學校重點工作，按照“加強黨的建設,，提高辦學水平,，辦人民滿意教育”的總體要求，優(yōu)化教育環(huán)境,，大力開展師德建設和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,，努力營造和諧的校園環(huán)境。

一,、加強理論學習,，進一步提高教師文明素養(yǎng)

1、以學習宣傳xx屆全會精神為重點，加強學習,。利用校園廣播,、局域網(wǎng)等宣傳媒體，加大宣傳力度,，營造學習宣傳氛圍,，并落實到實際工作中，成為推動學?？茖W發(fā)展的動力,。

2、扎實推進黨員教師理論學習,。認真學習《義務教育條例》,、《教師法》等，以及與教育有關的政策法規(guī)文件,，不斷提高黨員教師政策理論水平,。

3、貫徹科學發(fā)展觀,，解決突出問題,。切實轉變工作作風，凝聚人心,，激發(fā)干勁,，辦人民滿意的教育。

二,、深化文明校園創(chuàng)建活動,，提升校園文明水平

1、以構建“文明校園”為目標,，切實加強學校管理,。在學校管理工作中，實行民主管理,，堅持校務公開;實行人文管理,，在工作中理解教師、尊重教師,，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理,，深入開展法律法規(guī)的學習和宣傳活動,，使廣大師生學法、知法,、懂法,、守法、用法，不犯法,，努力營造安全,、文明、和諧的校園,。

2,、廣泛開展“人文校園、綠色校園,、和諧校園”的教育活動,。通過文明班級、文明教師,、文明個人的創(chuàng)建活動,，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上,。

3,、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座,。

4,、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預防宣傳日”教育活動;組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網(wǎng)吧”,、“遠離賭博,，遠離不良嗜好”“遠離邪教”等主題教育活動;開展崇尚科學、反對迷信教育活動;組織開展社會實踐活動,，增強學生社會意識,。

5、認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,，搞好優(yōu)秀黨員,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀德育工作者,、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部等評選表彰工作,。

6,、認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標準,，加強硬軟件建設,，提高辦學水平。加強校園美化,、綠化,、凈化工作,，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。

三,、加強教師職業(yè)道德建設,，樹立教師教書育人良好形象

1、深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，組織形式多樣的學習交流活動,。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育,、愛學生,、愛自己”主題實踐活動，把職業(yè)道德規(guī)范轉化為廣大教師的自我行動,。

2,、開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風,。以4月23日“世界讀書日”為契機,，組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

3,、結合“創(chuàng)文明縣城”建設,，開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排,。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電,、一張紙、一滴水,、一粒糧”活動,，在學生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習慣,。

4,、引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功技能競賽,。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓,、學習，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力,。

5,、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導,、教師論文比賽等活動,，提高教師研究德育工作的積極性。

四,、加強行風建設和安全穩(wěn)定工作，確保校園安定和諧

1、加強學校管理,，依法決策,、依法管理、依法治校,。實行民主管理,，政務、事務,、財務公開,，積極推行校務公開。

2,、認真做好評優(yōu)選先,、年度考核、檔案管理等工作,。繼續(xù)以學生問卷,、征求家長意見、師德調(diào)查,、評價教師,、教師評聘為載體，自覺主動接受學生,、家長,、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校,。

3,、不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制,，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動,。

4、發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用,，推行校園安全責任險制度,。努力構建平安、文明,、健康,、和諧校園,，確保教育穩(wěn)定平安。

五,、堅持德育為首,，進一步加強未成年人思想道德建設,。

1,、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信,、樹新風”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,，切實加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

2,、通過重大節(jié)日,、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動,，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。積極開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉(xiāng)變化,，關注家鄉(xiāng)發(fā)展,。

3、構建德育網(wǎng)絡,，形成工作合力,。通過家長學校建設、家長會,、家訪等形式,，建立家長、社會,、學?！叭Y合”的德育網(wǎng)絡。積極協(xié)調(diào)有關部門,，突出抓好校園周邊環(huán)境整治,，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。

4,、加強學生基礎道德修養(yǎng)和法制教育,，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念,。形成講理想,、講奉獻、講責任,、講道德,、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,、遵紀守法,、勤奮學習、健康成才的良好風氣,。

5,、結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，活躍校園課余生活,，讓學生在各種活動中施展才能,，培養(yǎng)愛好，增強體質(zhì),，建立信心,，培養(yǎng)團隊意識。

6,、綜合運用教育、管理,、輿論等手段,，把思想道德教育和加強管理結合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結合起來,，嚴格校紀校規(guī),，依法治校，使不文明,、不道德行為和現(xiàn)象在學校校園無立足之地,。

學校精神文明建設工作計劃標題篇十四

1.以學習宣傳十八大三中全會精神為重點，加強學習,。利用學校網(wǎng)站,、校園廣播、學習園地,、校園櫥窗,、黑板報等宣傳媒體，加大宣傳力度,，營造學習宣傳氛圍,，并落實到實際工作中，成為推動學?？茖W發(fā)展的動力,。

2.扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務教育法》,、《教師法》,、《語言文字法》與教育有關的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平,。

3貫徹落實科學發(fā)展,，解決工作中的突出問題,。繼續(xù)鞏固擴大科學發(fā)展觀學習實踐活動成果，轉變工作作風,，凝聚人心,，激發(fā)干勁。堅持回頭看,，對查擺出的突出問題集中解決,。

4.以“規(guī)范使用國家通用語言文字弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)?！睘橹黝}，結合我校實際,，圍繞“推普周”和校園文明建設,，大力開展以“說普通話，寫規(guī)范字,，做文明人”為標語的推普周宣傳活動,。

1.以構建“文明校園”為目標，切實加強學校管理,。在學校管理工作中,，實行民主管理，堅持校務公開;實行人本管理,，在工作中理解教師,、尊重教師，形成“尊重人才,，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理,，深入開展法律法規(guī)的學習活動，使廣大師生學法,、懂法,、守法、用法,，努力營造安全,、文明、和諧的校園,。

2.廣泛開展“人文校園,、活力校園、和諧校園”教育活動,。通過文明教研組,、文明班級,、文明個人的創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上,。

3.充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。

4.組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網(wǎng)吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育活動;開展“崇尚科學,、反對邪教”教育活動,，積極參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動,，增強學生社會意識,。

5.認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀德育工作者,、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等評選表彰工作,。

6.認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣教體局文明學校創(chuàng)建活動要求,，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化,、綠化,、凈化工作,，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階,。

1.深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動,。開展“立高尚師德,，樹教育新風”和“愛教育、愛學生,、愛自己”主題實踐活動,，把職業(yè)道德規(guī)范轉化為廣大教師的自我行動。

2.開展“好書人人讀”活動,，大興讀書學習之風,。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

3.開展資源節(jié)約活動,，以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電,、一張紙,、一滴水、一塊煤”活動,，在學生中開展勤儉節(jié)約教育,，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習慣,。

4.引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練,。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓,、學習與競賽，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力,。

5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設的方式方法,。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動,，提高教師研究德育工作的積極性,。

1.加強學校管理，依法決策,、依法管理,、依法治校。實行民主管理,，政務,、事務、財務公開,，積極推行校務公開,。

2.認真做好評優(yōu)選先、年度考核,、檔案管理等工作,，年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學生問卷,、征求家長意見,、師德調(diào)查、評價教師,、教師評聘為載體,，自覺主動接受學生、家長,、社會的監(jiān)督,，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。

3.不斷強化校園安全穩(wěn)定工作,，健全學校安全管理長效機制,，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。

4.發(fā)揮學校門衛(wèi)室作用,，推行校園安全責任險制度,。努力構建平安、文明,、健康,、和諧校園,，確保教育穩(wěn)定平安。

1.繼續(xù)深化以“知榮辱,、講誠信,、樹新風”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設,，引導青少年樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和道德認知標準,。

2.通過重大節(jié)日,、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動,，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入社會開展社會實踐活動,，引導學生感受家鄉(xiāng)變化,，關注家鄉(xiāng)發(fā)展。

3.構建德育網(wǎng)絡,，形成工作合力,。通過家長學校建設、家長會,、家訪等形式,，建立班級、學校,、家長,、社會“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡。積極協(xié)調(diào)有關部門,，突出抓好校園周邊環(huán)境整治,，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。

4.加強學生基礎道德修養(yǎng)和法制教育,，強化學生的社會公德意識,、法律意識和法制觀念。形成講理想,、講奉獻,、講責任、講道德,、講文明,、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法,、勤奮學習、健康成才的良好風氣,。

5.結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動,，開展好一年一度的藝術節(jié)和運動會，活躍校園課余生活,，讓學生在各種活動中施展才能,，培養(yǎng)愛好，增強體質(zhì),，建立信心,，培養(yǎng)團隊意識。

6.綜合運用教育,、管理,、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結合起來,，把耐心細致的工作同紀律約束結合起來，嚴格校紀校規(guī),，依法治校,，使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地,。

1.充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的導向作用,，加大正面宣傳力度。

2.加強與報刊等新聞媒體的溝通和聯(lián)系,，爭取在各級報刊雜志上推廣,、宣傳先進典型，充分展現(xiàn)我校的良好形象,。

學校精神文明建設工作計劃標題篇十五

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以公民道德建設為重點,，繼續(xù)加強物質(zhì)文明,、精神文明、政治文明建設,，全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設，使學校精神文明建設再上一個新臺階。

一,、加強領導,，建全機構

根據(jù)精神文明建設工作的需要，學校要進一步建全,、完善精神文明建設各組織機構,，把精神文明建設的各項工作落實到人。學校領導班子高度重視精神文明建設工作,，并要率先垂范,，不斷加強政治理論學習，努力提高政治素質(zhì)和整體領導水平,。學校還制定了學習制度,，要求每位教職員工都要在學習擴大會上做一次主題發(fā)言。學校領導班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會制度,，要深入基層,，密切聯(lián)系群眾，廉潔自律,，處處起表率作用,，切實把學校兩個文明建設工作落到實處。

二,、落實《綱要》,，加強教師職業(yè)道德建設

在學校廣大師生中廣泛開展以為人民服務為核心，以集體主義為原則,，以愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學,、愛社會主義為基本要求的`社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德和誠實守信教育,，使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信,、團結友善,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵,。尤其要加強教師的職業(yè)道德建設,。學校在4、5月份開展以“正己,、敬業(yè),、愛生、奉獻”為主題的師德建設系列活動，并制定了活動方案,。通過學習,、討論,、演講,、征文等一系列活動,，進一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),，使每一位教師都承擔起教書育人的重任。

三,、加強領導，充分發(fā)揮群團組織的作用群團工作是學校精神文明建設工作的重要組成部分。學校黨總支要進一步加強建全工,、青、婦組織機構,，使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用,。在學生中要開展“文明學生、文明班級,、文明宿舍”的評比活動,，要組織教職工、學生參加周一升國旗活動,。群團組織要配合學校黨組織突出抓好“三,、八”、“五,、四”,、“十、一”“國慶”,、“一二,、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶祝活動,。通過開展各種活動,，以加強對廣大師生的愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，弘揚時代主弦律。

四,、重視環(huán)境建設,、改善校園面貌

良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng)，能夠改善人的精神面貌,，學校要不斷加大對環(huán)境建設的投入,，不僅要教書育人，還要通過環(huán)境育人。學校將組織教職工,、學生,，徹底清除校園死角垃圾，加大對校園的綠化,、美化,、硬化，加強對食堂,、學生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,，創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。

五,、做好普法,、綜治工作

普法和綜治工作，關系到學校的穩(wěn)定,，關系到依法治校,，學校十分重視此項工作，把法制教育納入到德育教學中,。要通過板報,、廣播、主題班會等多種形式進行普法宣傳,。要加強對教職工學生的法制宣傳教育,，提高教職工學生的法律意識和法制觀念，做到知法,、懂法,、守法。要加強學校綜合治理工作,，落實綜治領導責任制,，加強校內(nèi)的各項管理和防范，通過對學生封閉管理,，建立學校安全保衛(wèi)機構,，校領導、環(huán)節(jié)干部代班,，學生科,、舍務教師24小時值班等多種形式，把綜合治理各項工作落到實處,，創(chuàng)建一個安全,、文明、和諧的校園,。

學校精神文明建設工作計劃標題篇十六

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學校的精神文明建設工作要以公民道德建設為重點,，繼續(xù)加強物質(zhì)文明、精神文明,、政治文明建設,，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設,，使學校精神文明建設再上一個新臺階,。

一、加強領導,，建全機構

根據(jù)精神文明建設工作的需要,，學校要進一步建全、完善精神文明建設各組織機構,，把精神文明建設的各項工作落實到人。學校領導班子高度重視精神文明建設工作,，并要率先垂范,，不斷加強政治理論學習，努力提高政治素質(zhì)和整體領導水平,。學校還制定了學習制度,，要求每位教職員工都要在學習擴大會上做一次主題發(fā)言。學校領導班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會制度,，要深入基層,，密切聯(lián)系群眾，廉潔自律,，處處起表率作用,，切實把學校兩個文明建設工作落到實處。

二,、落實《綱要》,，加強教師職業(yè)道德建設

在學校廣大師生中廣泛開展以為人民服務為核心，以集體主義為原則,，以愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學,、愛社會主義為基本要求的社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德和誠實守信教育,，使廣大師生真正理解“愛國守法,、明禮誠信、團結友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強教師的職業(yè)道德建設,。學校在4,、5月份開展以“正己、敬業(yè),、愛生,、奉獻”為主題的師德建設系列活動，并制定了活動方案,。通過學習,、討論、演講,、征文等一系列活動,，進一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，使每一位教師都承擔起教書育人的重任,。

三,、加強領導，充分發(fā)揮群團組織的作用

群團工作是學校精神文明建設工作的重要組成部分,。學校黨總支要進一步加強建全工,、青、婦組織機構,，使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用,。在學生中要開展“文明學生、文明班級,、文明宿舍”的評比活動,，要組織教職工、學生參加周一升國旗活動,。群團組織要配合學校黨組織突出抓好“三,、八”、“五,、四”,、“十、一”“國慶”,、“一二,、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶祝活動,。通過開展各種活動,，以加強對廣大師生的愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，弘揚時代主弦律,。

四、重視環(huán)境建設,、改善校園面貌

良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),，能夠改善人的精神面貌，學校要不斷加大對環(huán)境建設的投入,，不僅要教書育人,，還要通過環(huán)境育人。學校將組織教職工,、學生,，徹底清除校園死角垃圾，加大對校園的綠化,、美化,、硬化，加強對食堂,、學生寢室的'衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,，創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。

五,、做好普法、綜治工作

普法和綜治工作,，關系到學校的穩(wěn)定,，關系到依法治校，學校十分重視此項工作,，把法制教育納入到德育教學中,。要通過板報、廣播,、主題班會等多種形式進行普法宣傳,。要加強對教職工學生的法制宣傳教育，提高教職工學生的法律意識和法制觀念,，做到知法,、懂法、守法,。要加強學校綜合治理工作,，落實綜治領導責任制，加強校內(nèi)的各項管理和防范,，通過對學生封閉管理,，建立學校安全保衛(wèi)機構,，校領導、環(huán)節(jié)干部代班,，學生科,、舍務教師24小時值班等多種形式，把綜合治理各項工作落到實處,，創(chuàng)建一個安全,、文明、和諧的校園,。