人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶六一文藝演出主持詞篇一
巧:親愛的爺爺奶奶,,爸爸媽媽
泉:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
師:今夜,,xx二小,高朋滿座,,共品國(guó)學(xué)之韻,,齊賞二小之美
泉:今夜,,書香校園,,群賢畢至,再譜國(guó)學(xué)新曲,,同唱節(jié)日之歌
巧:在這歡樂的日子里,,讓我們共同祝愿全世界的小朋友,
合:六一兒童節(jié)快樂!!
師:今晚的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)我們很榮慶邀請(qǐng)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,,下面向大家隆重介紹出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,,出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,教育局的鎮(zhèn)政府,。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心和幫助,。
巧:下面有請(qǐng)教育局的為20xx年“國(guó)學(xué)韻,美在二小”六一國(guó)學(xué)專場(chǎng)文藝晚會(huì)致詞!
讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)!
泉:感謝的精彩致詞,。有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、鼓勵(lì),我們二小一定會(huì)做得更好!
接下來有請(qǐng)黃校長(zhǎng)宣布晚會(huì)開始,,大家掌聲歡迎!
師:哎,,巧靈,你們知道我們廣西最近在鄉(xiāng)村開展什么重大活動(dòng)嗎?
巧:我知道!美麗廣西,,清潔鄉(xiāng)村,。
泉:我們二小也發(fā)出“美麗二小,清潔校園”的號(hào)召,,美麗二小,,人人參與,清潔校園,,從我做起,。
師:為了讓我們的校園更美,在觀看晚會(huì)的過程中,,希望二小的同學(xué)們從始至終保持會(huì)場(chǎng)的干凈整潔,,樹立每一位二小人優(yōu)雅,、文明的風(fēng)貌;也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們給孩子樹立一個(gè)良好榜樣,共同維護(hù)我們干凈美麗的家園,。
巧:相信大家都可以做到!干凈整潔,,不僅會(huì)使二小美麗,二小學(xué)生的心靈會(huì)更美麗,,不僅xx美,,整個(gè)xx老百姓的心靈會(huì)更美。
泉:說的真好!一切都是為了美!美在行為,,美在心靈,,美在二小!
師:國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華,古典詩文幫助我們塑造人格,,陶冶情操,。我們xx二小倡導(dǎo)文化立校,堅(jiān)持走書香之路,。到今天已經(jīng)四個(gè)年頭了,,整整四年,我們?nèi)熒鸀⑾铝硕嗌傩燎诘暮顾?
泉:走過往昔,,奮斗的汗水剛剛拭去;攜手今宵,,高歌這一路的榮耀感動(dòng)。
巧:我們二小的教職工執(zhí)著,,有夢(mèng),,追求,團(tuán)結(jié)!他們同心協(xié)力,,巔峰領(lǐng)躍!他們敢問路在何方,,步履不停!
師:下面請(qǐng)大家細(xì)細(xì)聆聽由我校全體教職工演繹,由黃春華老師撰寫的原創(chuàng)詩朗誦《書香韻,,美在二小》,,它記錄了二小的昨天,呈現(xiàn)出二小的今天,,展望著二小的明天,。
巧:同時(shí)讓我們一起來細(xì)細(xì)品味由潘丹丹老師、張識(shí)主老師,,黃春華老師剛組建的樂隊(duì)伴奏,,由全體教職工合唱的歌曲《敢問路在何方》。我們相信:只要腳踏實(shí)地,,努力拼搏,,就一定能走出一條書香大道,敢問路在何方,,路就在腳下!
泉:讓我們共同領(lǐng)略二小教師們的風(fēng)采,,掌聲有請(qǐng)老師們隆重登場(chǎng)!
1.巧:掌聲再次感謝老師們的精彩表演!逝去的是歷史!不滅的是精神!相信我們二小今后的道路會(huì)越走越遠(yuǎn)!
泉:是的,。我們二小的同學(xué)也會(huì)越來越漂亮!看,這不就來了一群時(shí)尚娃娃嗎?聽說他們多才多藝,,還會(huì)唱大戲,。接下來請(qǐng)欣賞一(3)班帶來的《時(shí)尚娃娃唱大戲》,。
2.師:(掌聲再次感謝我們的娃娃帶來這么精彩的大戲!)
我們的祖國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),,素來以禮儀之邦享譽(yù)世界!禮從笑中來,禮從愛中來,,禮從心中來。下面請(qǐng)欣賞四一班的手語舞《禮》,。3.師(幕后):接下來讓我們走進(jìn)春天的旋律,,看看那縹緲的仙境,,有請(qǐng)二一班的韋欣玲帶來鋼琴獨(dú)奏《嘀哩嘀哩》和《仙境》。
4.巧:慈母手中線,,下一句是什么?(游子身上衣)誰言寸草心,報(bào)得三春暉,。孩子走得再遠(yuǎn),,也走不出媽媽的牽掛,請(qǐng)欣賞學(xué)前二班小朋友的《游子吟》,。
5.泉:有一個(gè)女孩,,她女扮男裝,替父從軍,,她的故事千古流傳,,同學(xué)們,你們知道她是誰嗎?(生:花木蘭!)是的,,他就是花木蘭!大家掌聲請(qǐng)出學(xué)前一班的《花木蘭》!
6.師:同學(xué)們,,你們都知道“凡是人,皆須愛”“有則改,,歸于無”的道理嗎?(生:知道!)老師相信大家都懂得這些道理,,但是有一個(gè)叫周處的人,他卻不懂,,他經(jīng)常在村里打人傷人,,是村中的一害,,同老虎,黑龍并稱為“三害”,。如何除掉村中的三害呢?讓我們一起到四(3)班的課本劇《新編除三害》中找答案吧!請(qǐng)大家獻(xiàn)上最熱烈的掌聲!
7.巧:讓我們沿著經(jīng)典詩文的脈絡(luò)流淌,,去聆聽先賢留下的永恒的聲音。下面,,請(qǐng)欣賞一(2)班的舞蹈《靜夜思》,。大家掌聲歡迎!
8.文化詩篇中,追逐著那顆最明亮,、最皎潔的月光,,掌聲有請(qǐng)二(1)班帶來經(jīng)典誦讀《追月》。
9.師:(哇!非常的棒!縱橫古今,,氣勢(shì)宏大!再次以熱烈的掌聲感謝他們!)
自學(xué)校發(fā)出“營(yíng)造書香校園”的倡議以來,,同學(xué)們以各種各樣的形式去學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》?!兜茏右?guī)》可讀,,可寫,可唱,,可舞,,下面就讓我們跟著一(1)班的同學(xué)一起學(xué)習(xí),掌聲有請(qǐng)《我學(xué)弟子規(guī)》,。
10師:校園是個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,,既緊張又文明的地方,我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),,更要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),,講禮貌,懂禮儀,。下面請(qǐng)欣賞五一班的同學(xué)為我們帶來的《文明禮儀操》,。
11.泉:唐詩就像一顆璀璨的明珠,在文學(xué)的星空中熠熠生輝,,那些名句更是千年的絕唱,,接下來有請(qǐng)四二班的同學(xué)和我們的潘老師帶來原創(chuàng)改編歌曲快樂學(xué)唐詩。
(預(yù)設(shè))生:我生待明月,,萬事成蹉跎,。
師:說得真棒!下面就讓我們看看二(2)班的同學(xué)是怎么樣以自己的方式來詮釋這首詩的含義的。掌聲有請(qǐng)舞蹈《明日歌》,。
13巧:“弟子規(guī),,圣人訓(xùn)。首孝悌,,次謹(jǐn)信!”生生弟子規(guī),濃濃國(guó)學(xué)韻!每天午讀十分,朗朗的誦讀聲都會(huì)響徹二小的整個(gè)校園,。下面有請(qǐng)五(3)班帶來三句半《弟子規(guī)》,。
14.泉:接下來就讓我們換換口味,,伴著溫柔的月光,一起聽聽舒緩的流水,欣賞美麗的荷塘月色。有請(qǐng)三一班的《荷塘月色》,。
15.巧(幕后):好男兒志在四方,好男兒熱血心腸,,讓我們一起來欣賞五二班的好男兒好女兒帶來的---《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,。
16.師:人無禮則不生,事無禮則不成!接下來,,讓我們一起看看二3班的同學(xué)是如何詮釋這個(gè)“禮”字的,。掌聲有請(qǐng)新編情景劇《孔融讓梨》。
17.泉:地方戲曲史中國(guó)文化不可或缺的一部分,,我們廣西也有自己的地方戲,,它們展現(xiàn)了壯家民族的美學(xué)思想,下面有請(qǐng)三二班帶來廣西戲曲舞蹈《哪嗬伊嗬嗨》,。
18.師:國(guó)學(xué)經(jīng)典課本中充滿了許多對(duì)個(gè)人修養(yǎng),、為人處世、言談舉止有益的文句,,我們不只是讀讀而已,,最重要的是學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫鍪拢绾巫鋈说?,讓?jīng)典滲入到我們學(xué)習(xí)生活的方方面面。就連課間操我們都可以感受到習(xí)禮,、行禮的儒雅風(fēng)貌,。
泉:經(jīng)過我們老師的努力研究編排,醞釀半年之久的原創(chuàng)弟子規(guī)韻律操本學(xué)期終于正式啟動(dòng)了,,接下來就有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)給我們展示這套弟子規(guī)操,。掌聲歡迎!
19.師:尊敬的各位來賓!親愛的老師同學(xué)們,我們今晚的節(jié)目不僅僅是一個(gè)展示,,更是我們前進(jìn)的動(dòng)力,,我們的晚會(huì)即將落幕,但是我們的追求永不止步!就讓我們以此為契機(jī),,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,,傳承文明,把國(guó)學(xué)經(jīng)典發(fā)揚(yáng)光大,。
泉:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,,讓優(yōu)秀民族精神在我們血脈中流淌,。
巧:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
合:我們堅(jiān)信:書香之路就在腳下,,二小之夢(mèng)定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
師:“國(guó)學(xué)韻,,美在二小”20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!
師:祝各位來賓
合:一路順風(fēng)!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!祝大家晚安!
慶六一文藝演出主持詞篇二
女1:我們的心像怒放的鮮花,蕩起一片歡樂的波浪;
男2:六月是童年的搖籃,,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
女2:六月是童年的沃土,,六月是童年的太陽;
合:六月是我們大家的節(jié)日,讓我們?yōu)樗鎏砉獠?
男1:在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,,讓我們代表所有少年兒童,,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女1:讓我們用歌聲唱出心中的敬意,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想,,我們將用智慧與熱情播撒希望的種子,,我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。
合:我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍(lán)圖,。xx小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)正式開始,。
男1:六月是歡樂的海洋,讓我們一起歡跳,。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈——《喜刷刷》,,表演者:蔡欣怡、陳佳慧等,。
女2:童年時(shí)快樂的兒歌,,童年是鮮艷的花朵,童年是初生的太陽,,童年是無畏的拼搏,。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的歌曲《童年》,表演者:佟博,、宋平悅,。
男2:今天,我們歡聚一堂共慶六一,。在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,,歌聲已不足以表達(dá)我的心情。讓我們共同欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》,。表揚(yáng)者:襲愛靜,、杜冰潔等。
女1:是個(gè)魔術(shù)師,,這個(gè)地球人都知道,。我們學(xué)校也出了小小的魔術(shù)師。讓我們?nèi)タ纯此膮柡Π?請(qǐng)欣賞四年級(jí)的王伊洋表演的魔術(shù)。
男1:毛主席是我們心中的太陽,,共產(chǎn)黨哺育我們成長(zhǎng),。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的合唱《》。
女2:你們聽過山谷的回音嗎?那好聽極了,。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來的歌曲《山谷回音真好聽》,。表演者襲俊杰、杜鑫愛等,。
請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小合唱《打電話》,。
男2:每個(gè)人都知道雷鋒叔叔,但你知道雷鋒叔叔在哪嗎?下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的歌曲《雷鋒叔叔你在哪兒》,,表演者襲愛靜,、杜冰潔等。
女1:同學(xué)們用各種方式慶祝六一,,你看有唱歌的,、跳舞的,各顯身手,。這不,,有四個(gè)人已經(jīng)迫不及待了。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為大家?guī)淼摹度浒搿?,表演者:高?mèng)瑤,、張冰、肖穎,、高佳,。
男1:團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)的力量是不可摧毀的,。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的歌曲《眾人劃槳開大船》,。表演者陳梓皓、襲若凡,、高慶軒,。
女2:今日事,今日畢,。我們從小要養(yǎng)成。下面請(qǐng)聽二年級(jí)的歌曲《明日歌》,。表演者:程俏等,。
男2:夏天是美麗的,夏天是炎熱的,,有一道綠光的出現(xiàn)位我們帶來了一絲清涼,。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《綠光》。表演者:杜晶晶、襲文靜等,。
女1:童年是美麗的,,童年就像一道絢麗的彩虹。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《彩虹的微笑》,。
男1;下面是見證奇跡的時(shí)刻,,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的陳俊楠同學(xué)表演的魔術(shù)。
女2:校園是個(gè)大家庭,,每天都有不同的事情發(fā)生,。你看,這不就來了!請(qǐng)欣賞六年級(jí)的校園劇《新來的輔導(dǎo)員》,。表演者:李慧等,。
男2:手牽手,心連心,,六一是美好的,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的合唱《小小手》。表演者李彤等,。
六一文藝晚會(huì)主持詞三
慶六一文藝演出主持詞篇三
開場(chǎng)詞:
男:送走五月的鮮花,,迎來六月的陽光。
女:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋,。
老師:六月是兒童的春天。
男:六月是孩子的節(jié)日,。
女:六月是花兒的世界,。
男:六月是成長(zhǎng)的搖籃。
老師:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了
男:我們的六一,,女:是那么的開心,,
男:我的六一,女:是那么的難忘,,
男:我的六一,,女:是那么的幸福,
男:我的六一,,女:是那么的激動(dòng),,
老師:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻。在我們迎接省級(jí)示范園評(píng)估的時(shí)刻,。
男女合:我們共同迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。
老師:走進(jìn)星幼,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,這里是小朋友的樂園,。
女:走進(jìn)星幼,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里以小朋友的發(fā)展為目標(biāo),。
男:走進(jìn)星幼,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里到處洋溢著“愛心/精心/育星星”,。
老師:今天,,我們共聚在六一燦爛的陽光下,歡聲笑語道出心中的欣喜,;今天我們共聚在六月繽紛的花海中,,載歌載舞表達(dá)你我的歡愉。
男女合:親愛的伙伴們,!讓我們一起唱吧,,跳吧!
老師:星星幼兒園“六一”兒童節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始,。首先請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《happy芭比》,。
老師:你知道百家姓嗎?
男:不知道,,老師您給我說說吧,!
老師:別急,還是讓我們大一班的小朋友教教你吧,。請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《趙錢孫李》,。
男:今天是個(gè)歡樂的日子,你最想感謝誰呀,?
女:當(dāng)然是老師啦,。老師就像紅艷艷的太陽,每天用她愛的陽光照耀著我們,,讓我們茁壯成長(zhǎng),。
男:是呀,老師就是我們的 “太陽媽媽”
女:請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》,。
女:爸爸,,你愛我嗎?
男:媽媽,,你愛我嗎,?
女:老師,你愛我嗎,?
男:如果愛我就趕緊來抱抱我吧,!請(qǐng)欣賞小二班小朋友們帶來的《愛我你就抱抱我》。
老師:你最喜歡什么動(dòng)物呀,?
女:我可喜歡小豬了,它們肥肥胖胖的,可愛極了,!
老師:快看,!來了一群可愛的小豬。
女:請(qǐng)欣賞寶寶班的弟弟妹妹帶來的《快樂小豬》,。
男:“人之初,,性本善,性相近,,習(xí)相遠(yuǎn)”
女:咱們是來看節(jié)目的,,你干嘛背三字經(jīng)呀?
男:這你就不懂了吧,,我們中班的小朋友現(xiàn)在可在比賽背《三字經(jīng)》呢,,
女:哦,那我們趕緊看看去
男:好的,,請(qǐng)欣賞中班帶來的節(jié)目《三字經(jīng)》,。
男:中班的小朋友表現(xiàn)可真棒,小班的小朋友也很不錯(cuò)哦,!
女:是呀,,別看他們年齡小,會(huì)的東西真不少,。會(huì)畫畫,,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,。
男,,恩,他們真的很不錯(cuò),,請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,。
女:聽說老師也精心準(zhǔn)備了一支動(dòng)感的舞蹈。
男:是嗎,?那我們趕緊來瞧瞧吧,!
女:好的,請(qǐng)欣賞老師們帶來的《 床前明月光》
女:這個(gè)“六一”的夜晚可真熱鬧,。瞧,!大二班的小朋友正在上演一場(chǎng)貓鼠大戰(zhàn)呢!請(qǐng)欣賞《貓鼠之夜》,。
老師:長(zhǎng)大你想做什么,?
男:我想當(dāng)一名醫(yī)生。
老師:你呢,?
女:我想成為一名好老師,,就像您一樣,。
老師:你們都很棒,有自己的理想,。我聽說中二班的小朋友長(zhǎng)大后都想當(dāng)警察呢,!快看,他們來了......
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)大我想當(dāng)警察》
老師:愛讓我們溫暖,。
男:愛讓我們幸福,。
女:愛讓我們勇敢。
男:在星星幼兒園的三年,,我長(zhǎng)高了不少,,也懂事了許多,我們就像一顆顆小樹苗,,在老師的撫育下茁壯成長(zhǎng),,請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來的歌舞劇《成長(zhǎng)》。
女:這個(gè)夜晚充滿了歌聲與微笑,,這個(gè)夜晚充滿了祝福與祥和,。
男女合:讓我們一同欣賞家長(zhǎng)們帶來的大合唱《歌聲與微笑》。
結(jié)束語:
男:歌聲與祝福同在
女:歡快與期望同行
男:在這里我們感謝所有愛我們的人,。
女:在這里我們感恩所有為我們付出的人,。
男: 身體健康!
女: 快樂成長(zhǎng),!
男女合:天天快樂,!
老師:星星幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位的光臨,!
男女合:祝大家“晚安”,!
慶六一文藝演出主持詞篇四
乙:各位來賓!
丙:親愛的老師們
?。和瑢W(xué)們,!
合:大家晚上好!
丙:童年是快樂的兒歌
?。和晔酋r艷的花朵
甲:童年是初升的太陽
乙:童年是無畏的拼搏,!
丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
?。和晔且皇自?,充滿了幻想和憧憬
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,。
乙:童年是七彩衣,,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
丙:六月,是我們的花季,,
?。毫?,讓我們的明天更燦爛
甲:六月,帶給了我們金色的童年
乙:六月,,我童年的搖籃,,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
丙:在盼望中,,我們的節(jié)日終于來了!
甲:在期待中,,節(jié)日的號(hào)角吹響了,!
乙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
?。菏抢蠋?、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
丙:感謝您,,敬愛的老師
?。焊兄x您,親愛的爸爸媽媽
丙丁合:讓我們說一聲:老師,!謝謝您,!爸爸媽媽!謝謝您,!
甲:看,,孩子們的花裙子飄起來了!
乙:聽,,我們歌兒唱起來了,!
甲:xxxx教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)合:現(xiàn)-在-開-始,!
1,、《祝福祖國(guó)》
甲臺(tái):今天,在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,,我想將心中最美好的祝福獻(xiàn)給天下所有的兒童,,但更重要的還要把這份祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó),祖國(guó)以她寬廣的胸懷,,磅礴的氣勢(shì),,鑄就著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。祝福你,,祖國(guó),!為了這一天,我們已經(jīng)期待很久,。下面讓我們用最熱列的掌聲請(qǐng)出開場(chǎng)舞《祝福祖國(guó)》,。
2,、《潑水歌》
乙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,,快樂是她們此時(shí)的心情,,快樂是她們舞蹈的動(dòng)力!
3,、《翻身農(nóng)奴把歌唱》
丙:翻身農(nóng)奴把歌唱,,幸福的歌聲傳四方,歌唱偉大的共產(chǎn)黨,,暢談幸福的新生活,,不再做那牛和羊。下面請(qǐng)欣賞x族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》掌聲有請(qǐng),。
4,、《讀書郎》
丁:下面請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲x書郎》,,掌聲有請(qǐng),。
5、《不如跳舞》
丙臺(tái):剛才看到臺(tái)上小孩子們歡天喜地的樣子,,二年級(jí)的小朋友們也無比興奮,,有什么活動(dòng)最能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅呢?不如跳舞吧,!接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請(qǐng),。
6、《長(zhǎng)江七號(hào)》
甲:非常感謝孩子們的精彩表演,,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)》,。
7、《佤山印象》
乙:西南邊陲的xx縣xxx深處,,至今還有著一個(gè)神秘的佤族部落,。那里還保存著很多古老習(xí)俗文化,而被譽(yù)為x族文化之都,。下面讓我們一起去xx那里看看,,掌聲有請(qǐng)舞蹈《xx印象》。
8,、《美麗的金達(dá)萊》
丙:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
9,、《拉丁串燒》
甲臺(tái):美麗的青春笑容,花一般地綻放,,
乙臺(tái):獨(dú)特的拉丁風(fēng)情,,火一般地燃燒,
甲臺(tái):讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?/p>
乙臺(tái):讓我們縱情暢想,,
甲臺(tái):在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻,,舞出青春的風(fēng)采
乙臺(tái):下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈
合:《拉丁串燒》
10,、《小木馬》
11、《讓我們蕩起雙槳》
甲:我們是祖國(guó)的花朵,,我們是祖國(guó)的希望,,讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來。請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,,掌聲有請(qǐng),。
12、《baby》
丙:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《baby》,,掌聲有情,。
13、《愛在天地間》
丙臺(tái):老師的愛,,似水的靈秀給我以聰慧,
丁臺(tái):老師的情,,如山的沉穩(wěn)給我以敦厚,。
丙臺(tái):是老師們用彩筆耕耘,用汗水澆灌,,用心血滋潤(rùn),。培養(yǎng)了祖國(guó)一代又一代絢麗的花朵。
丁臺(tái):你們的愛像太陽一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜。
丙臺(tái):你們的愛將灑遍世間的每一個(gè)角落,。
丙丁合:老師,,謝謝你們,老師,,你們辛苦了,!
丁:今晚讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的老師們帶來的節(jié)目
合:《愛在天地間》
14,、《盛世龍娃》
乙:龍舞,,舞出了盛世兒童的威勢(shì); 鼓聲,,敲出了當(dāng)代少年的志氣,。 因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅耍鞘⑹赖凝埻?。?qǐng)欣賞舞蹈:《盛世龍娃》,。
15、《lst’s dancing》
?。嚎鞓肥撬麄兾璧傅膭?dòng)力,,快樂是他們此時(shí)的心情,,能在舞臺(tái)上盡興地表演,就是屬于他們的快樂,。
請(qǐng)欣賞爵士舞《lst’s dancing》
16《紅日》
17,、《一起喝彩》
丁臺(tái):今晚,我們應(yīng)該為臺(tái)上跳舞的同學(xué)們喝彩,,也要為這樣一個(gè)屬于我們的節(jié)日喝彩,,更要為我們的人生喝彩,讓我們一起來喝彩吧,!掌聲有請(qǐng)舞蹈《一起喝彩》,。
18、雨中樂
19掀起你的蓋頭來
?。何覈?guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,,少數(shù)民族風(fēng)情特色你領(lǐng)略過多少呢?下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》,。掌聲有請(qǐng),。
20、《till the world end》
乙:舞臺(tái)上他們盡情放縱,、活力四射,,激情洋溢,用爵士舞優(yōu)美的動(dòng)作和旋律詮釋美好的青春活力,。請(qǐng)欣賞舞蹈《till the world end》,。
21、《歌唱六一》
丙:送走五月的嫩綠,,迎來六月的驕陽,。
丁:我們的心如變幻的彩虹,,我們的心如歡樂的海洋,。
丙:六月,貯存我們流逝的歲月,。
?。毫拢嫫鹞覀兿M奈磥?。
合:六月,,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿省?/p>
讓我們一起來慶祝六一
合:掌聲有請(qǐng)舞蹈《慶祝六一》
22,、《xx連xx》
丙:這是一個(gè)豐收的季節(jié),,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞《xx連xx》。
23,、《黃種人》
24《拉韻風(fēng)情》
乙臺(tái):xx是一個(gè)古老而神秘的東方民族,,xx舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,今晚,,培訓(xùn)中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛,,一段美好的拉韻風(fēng)情!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《拉韻風(fēng)情》掌聲響起來??!
生丙:真是一個(gè)難忘的六一
生丁:真是一個(gè)快樂的六一
師甲:把心打開師
乙:讓愛遠(yuǎn)航師甲:歡歌陣陣,,歌不盡節(jié)日的喜慶,。
師乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰,。
生丙:讓我們用心靈的琴弦
生?。鹤屛覀冇梦宀实漠嫻P
生合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天,。
師甲:看,,雛鷹正在展翅翱翔
師乙:聽,隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮
生丙:我們和母校的振興共同進(jìn)步,,
生丁:我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng),,
生合:放心吧,,母校,放心吧,,祖國(guó),,我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷,。
生合:各位領(lǐng)導(dǎo),! 老師們!
師合:各位家長(zhǎng),!同學(xué)們,!
甲:xxxx教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)
合:到-此-結(jié)-束,,謝謝大家,,再見!
慶六一文藝演出主持詞篇五
(開場(chǎng)前請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,,
女:親愛的觀眾朋友們,大家——
合:晚上好!
男:這里是由縣總工會(huì)主辦,縣文化館承辦的##縣迎接20--年元旦廣場(chǎng)文藝晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng),,歡迎大家的光臨,。
女:在演出
開始之前,首先有請(qǐng)———————————講話!
男:掌聲有請(qǐng)!
1,、開場(chǎng)歌舞:《高歌向明天》
女:新年的鐘聲即將敲響,,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20--年元旦如約而至;
女:這一刻,,我們似乎已經(jīng)感受到了春的氣息,聽見了春的旋律:
合:《高歌向明天》,。
2,、獨(dú)唱:
女:謝謝縣中醫(yī)院的姑娘們給我們帶來的精彩的表演,接下來請(qǐng)欣賞由馮老師帶來的一首非常好聽的歌曲:,。
3,、舞蹈:《西域情》
男:小陳,你知道今天是什麼節(jié)嗎?
女:當(dāng)然知道,,祝你圣誕節(jié)快樂!
男:對(duì),,今天是圣誕節(jié),西方一個(gè)非常重要的節(jié)日,,它的地位類似于我國(guó)的春節(jié),。
女:在這溫馨的圣誕節(jié)之夜,接下來請(qǐng)大家欣賞由文化館舞蹈培訓(xùn)班表演的充滿異國(guó)風(fēng)情的舞蹈《西域情》,。
男:請(qǐng)欣賞!
4,、獨(dú)唱:《天路》
男:今晚的節(jié)目真是精彩不斷,晚會(huì)剛開始就掀起了一個(gè)小高潮,,接下來的節(jié)目同樣精彩,,掌聲有請(qǐng)羅老師給我們帶來歌曲:《天路》。
5,、舞蹈:《喜瑪拉雅》
女:
6,、小品:《拍電視》
男:非常感謝老年朋友們的精彩表演??戳死夏昱笥褌兊谋硌?,他們那股不服輸、不服老的精神深深地打動(dòng)了我,,他們應(yīng)該是我們構(gòu)建和諧社會(huì),、和諧家園的一股重要力量,我們年輕人得向她們學(xué)習(xí),。
接下來請(qǐng)大家欣賞小品:《拍電視》,。
7,、對(duì)唱:《敖包相會(huì)》(張紀(jì)鑒、馬冰)
女:
8,、獨(dú)奏:《家鄉(xiāng)》(郭洪江)
男:
9,、獨(dú)唱:
女:
10、舞蹈:《 阿拉伯之夜 》
男:朋友們,,放松心情,,放飛夢(mèng)想,許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連;
女:找一種美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜,。
男:祝大家在20__年開開心心過好每一天。
女:沒錯(cuò),,接下來請(qǐng)大家欣賞一段阿拉伯舞蹈《阿拉伯之夜》,。
男:一起欣賞!
11、三重唱:《茉莉花》
男:朋友們,,接下來請(qǐng)欣賞我縣青年歌手謝霞,、李靜、勞文共同演繹的江南民歌《茉莉花》,。
12,、舞蹈:《節(jié)日歡歌》
女:
(結(jié)束語)
女:今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛;
男:我們即將辭別碩果累累的20--年,,即將迎來充滿希望的20--年,,讓美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年每一天,。
女:##縣迎接20--年元旦廣場(chǎng)文藝晚會(huì)到這里就全部結(jié)束了;
男:朋友們,,再見!
女:再見!
慶六一文藝演出主持詞篇六
b:親愛的同學(xué)們!
合:大家節(jié)日好
a:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來六月的鮮花,
b:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋
a:老師說,,六月是兒童的春天,
b:我們說,,六月是成長(zhǎng)的搖籃,,
齊:六月,是夢(mèng)想放飛的開始,!
a:今天,,我們共聚在六月燦爛的陽光里
b:歡歌笑語道出心中的欣喜
a:今天,我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下,,
b:手舞足蹈表白你我的歡喜
齊:讓我們共同擁抱美麗的六月
讓我們盡情徜徉快樂的六月
a:露出你燦爛的笑臉,,
b:留下最美好的回憶
a:親愛的伙伴們
b:唱吧,跳吧
齊:這個(gè)六月屬于我們!
b童年是美好的,,童年是難忘的,,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味,a請(qǐng)欣賞五二表演的吉他《童年》,。
a在我小小的心靈里除父母外便是你,,在我小小的世界里最了不起的便是你,將來我也做老師,。請(qǐng)欣賞五三班陳綺,,馬佳琪詩朗誦《長(zhǎng)大后我成了你》。
b《貴妃醉酒》是我國(guó)的國(guó)粹—京劇的經(jīng)典曲目,。由郭宗輝,,孫永都,李培康演唱的新《貴妃醉酒》會(huì)讓大家耳目一新,。
a“師恩難忘”我想是每個(gè)同學(xué)心中的想法,。大愛無言,聊借一支妙筆寄托難忘師恩之情,。請(qǐng)欣賞孫曉萌的小提琴獨(dú)奏和張少陽的書法揮毫,。
b傾聽了小提琴優(yōu)美的旋律。讓我們欣賞有陳博等人帶來的動(dòng)感街舞,,睜大眼睛拭目以待吧,!
a我們的節(jié)目太精彩了!大家快瞧《三國(guó)演義》中的人物來了,。請(qǐng)欣賞小品《五虎爭(zhēng)鋒》
a小學(xué)生活中有苦有樂,,但更多是歌聲與微笑。請(qǐng)欣賞五二班的《歌聲與微笑》
a我們五年級(jí)組的老師不僅知識(shí)淵博還各個(gè)多才多藝能歌善舞,。今天我們敬愛的老師也給大家?guī)砹烁枨锻皇赘琛?,掌聲歡迎他們。
b再次感謝老師們精彩的表演,。瞧跳《彩球舞》的同學(xué)們來了,。
a,讓每個(gè)老師的臉上都要蕩漾起《小酒窩》,?!段覀兛鞓贰肪褪俏覀兊纳睢?/p>
a讓我們蕩起雙槳,,回憶起以前歡樂的時(shí)光,,我們不怕讓我們一起努力劃起雙槳,勇敢的面對(duì)前方,,請(qǐng)聽歌曲合唱《讓我們蕩起雙槳》,。
b在五四班總有幾個(gè)男生,,給我們給我們帶來笑聲。今天這幾個(gè)男生要給大家?guī)砀枨洞笮?,表演者張志卓,、張奧,張競(jìng)標(biāo),,張弘凱a《紫竹調(diào)》以優(yōu)雅清麗的曲風(fēng)見長(zhǎng),,是中國(guó)古箏名曲,請(qǐng)欣賞,。
b敬愛的老師是你教會(huì)我們做人的'道理,,為我們開啟智慧的門窗,在這快樂的節(jié)日里讓我們捧一束鮮花獻(xiàn)給你老師,,請(qǐng)聽五三班合唱《捧一束花先送給你》,。
a我們短暫的別離,是為了希望的相聚,。請(qǐng)欣賞勝博文,、段瑞華的電子琴合奏《希望》
b雖然我們即將分離,但是我們的友誼永存,,下面這首電子琴合奏《友誼地久天長(zhǎng)》,,獻(xiàn)給所有老師和同學(xué)。
a:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,,我們格外幸福,,
b:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃,。
合:我們是祖國(guó)的春天,,我們是祖國(guó)的希望。
a:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng),。
b:濮陽市七中五年級(jí)組慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束,。
a:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂,,祝老師們身體健康,,工作順利!放《友誼地久天長(zhǎng)》
慶六一文藝演出主持詞篇七
一年一度附六一兒童節(jié)即將來臨,。以下是由本站pq小編為大家推薦的2019年六一文藝晚會(huì)
主持詞
,歡迎大家學(xué)習(xí)參考,。男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:各位來賓!
男:親愛的老師們
?。和瑢W(xué)們!
合:大家晚上好!
男:童年是快樂的兒歌
丁:童年是鮮艷的花朵
男:童年是初升的太陽
女:童年是無畏的拼搏!
男:童年是一支歌,,跳躍著美妙的音符 ?。和晔且皇自?,充滿了幻想和憧憬 男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,。 女:童年是七彩衣,,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 男:六月,是我們的花季,, ?。毫拢屛覀兊拿魈旄鼱N爛 男:六月,,帶給了我們金色的童年 女:六月,,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。男:在盼望中,,我們的節(jié)日終于來了! 男:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了! 女:是綠洲的甘泉和沃土,,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 ?。菏抢蠋煛职謰寢尩臒o私情懷,,孕育了無數(shù)未來的希望 男:感謝您,,敬愛的老師 丁:感謝您,,親愛的爸爸媽媽 男丁合:讓我們說一聲:老師!謝謝您!爸爸媽媽!謝謝您! 男:看,,孩子們的花裙子飄起來了!女:聽,我們歌兒唱起來了! 男:北大新動(dòng)力教育小學(xué)部,、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)合:現(xiàn)-在-開-始!
1,、《祝福祖國(guó)》
男:今天,在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,,我想將心中最美好的祝福獻(xiàn)給天下所有的兒童,,但更重要的還要把這份祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó),祖國(guó)以她寬廣的胸懷,,磅礴的氣勢(shì),,鑄就著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。祝福你,,祖國(guó)!為了這一天,,我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請(qǐng)出開場(chǎng)舞《祝福祖國(guó)》,。
2,、《潑水歌》
女:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,,快樂是她們此時(shí)的心情,,快樂是她們舞蹈的動(dòng)力!
3,、《翻身農(nóng)奴把歌唱》
男:翻身農(nóng)奴把歌唱,幸福的歌聲傳四方,,歌唱偉大的共產(chǎn)黨,,暢談幸福的新生活,不再做那牛和羊,。下面請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》掌聲有請(qǐng),。
4、《讀書郎》
?。合旅嬲?qǐng)欣賞孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲x書郎》,,掌聲有請(qǐng)。
5,、《不如跳舞》
男臺(tái):剛才看到臺(tái)上小孩子們歡天喜地的樣子,,二年級(jí)的小朋友們也無比興奮,有什么活動(dòng)最能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅呢?不如跳舞吧!接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請(qǐng),。
6,、《長(zhǎng)江七號(hào)》
男:非常感謝孩子們的精彩表演,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)》,。
7,、《佤山印象》
女:西南邊陲的滄源縣阿佤山深處,至今還有著一個(gè)神秘的佤族部落,。那里還保存著很多古老習(xí)俗文化,,而被譽(yù)為佤族文化之都。下面讓我們一起去佤山那里看看,,掌聲有請(qǐng)舞蹈《佤山印象》,。
8、《美麗的金達(dá)萊》
男:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
9,、《拉丁串燒》
男:美麗的青春笑容,,花一般地綻放,
女:獨(dú)特的拉丁風(fēng)情,,火一般地燃燒,,
男:讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?/p>
女:讓我們縱情暢想,
男:在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻,,舞出青春的風(fēng)采
女:下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈
合:《拉丁串燒》
10,、《小木馬》
11、《讓我們蕩起雙槳》
男:我們是祖國(guó)的花朵,,我們是祖國(guó)的希望,,讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來。請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng),。
12、《baby》
男:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《baby》,,掌聲有情,。
13、《愛在天地間》
男臺(tái):老師的愛,,似水的靈秀給我以聰慧,,
丁臺(tái):老師的情,如山的沉穩(wěn)給我以敦厚,。
男臺(tái):是老師們用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),。培養(yǎng)了祖國(guó)一代又一代絢麗的花朵,。
丁臺(tái):你們的愛像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜,。
男臺(tái):你們的愛將灑遍世間的每一個(gè)角落。
男丁合:老師,,謝謝你們,,老師,你們辛苦了!
?。航裢碜屛覀冇米顭崃业恼坡曊?qǐng)出我們的老師們帶來的節(jié)目
合:《愛在天地間》
14,、《盛世龍娃》
女:龍舞,舞出了盛世兒童的威勢(shì); 鼓聲,,敲出了當(dāng)代少年的志氣,。 因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅耍鞘⑹赖凝埻?。?qǐng)欣賞舞蹈:《盛世龍娃》,。
15、《lst’s dancing》
?。嚎鞓肥撬麄兾璧傅膭?dòng)力,,快樂是他們此時(shí)的心情,能在舞臺(tái)上盡興地表演,,就是屬于他們的快樂,。
請(qǐng)欣賞爵士舞《lst’s dancing》
16《紅日》
17、《一起喝彩》
丁臺(tái):今晚,,我們應(yīng)該為臺(tái)上跳舞的同學(xué)們喝彩,,也要為這樣一個(gè)屬于我們的節(jié)日喝彩,更要為我們的人生喝彩,,讓我們一起來喝彩吧!掌聲有請(qǐng)舞蹈《一起喝彩》,。
18,、雨中樂
19掀起你的蓋頭來
丁:我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,,少數(shù)民族風(fēng)情特色你領(lǐng)略過多少呢?下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》,。掌聲有請(qǐng)。
20,、《till the world end》
女:舞臺(tái)上他們盡情放縱,、活力四射,激情洋溢,,用爵士舞優(yōu)美的動(dòng)作和旋律詮釋美好的青春活力,。請(qǐng)欣賞舞蹈《till the world end》。
21,、《歌唱六一》
男:送走五月的嫩綠,,迎來六月的驕陽。
?。何覀兊男娜缱兓玫牟屎?,我們的心如歡樂的海洋。
男:六月,,貯存我們流逝的歲月,。
丁:六月,,擎起我們希望的未來,。
合:六月,是我們的節(jié)日,,我們?yōu)樗聿省?/p>
讓我們一起來慶祝六一
合:掌聲有請(qǐng)舞蹈《慶祝六一》
22,、《苗嶺連北京》
男:這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,,請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》,。
23、《黃種人》
24《拉韻風(fēng)情》
女:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,,今晚,培訓(xùn)中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛,,一段美好的拉韻風(fēng)情!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《拉韻風(fēng)情》掌聲響起來!!
生男:真是一個(gè)難忘的六一生?。赫媸且粋€(gè)快樂的六一師男:把心打開師女:讓愛遠(yuǎn)航師男:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶,。
師女:曼舞翩翩,,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
生男:讓我們用心靈的琴弦
生丁:讓我們用五彩的畫筆
生合:去歌唱美好的未來,,去描繪燦爛的明天,。
師男:看,雛鷹正在展翅翱翔
師女:聽,,隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮
生男:我們和母校的振興共同進(jìn)步,,
生丁:我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng),,
生合:放心吧,母校,,放心吧,,祖國(guó),我們將用行動(dòng),,向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷,。
生合:各位領(lǐng)導(dǎo)! 老師們!
師合:各位家長(zhǎng)!同學(xué)們!
男:北大新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)
合:到-此-結(jié)-束,,謝謝大家,,再見!
編者
寄語
:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月是童年的沃土,,六月是童年的太陽;六月是我們大家的節(jié)日,,讓我們?yōu)樗鎏砉獠?以上就是小編今天跟大家分享的內(nèi)容,希望你會(huì)喜歡,。祝你節(jié)日快樂哦,。慶六一文藝演出主持詞篇八
(女)親愛的小朋友們:
(合)你們好!
(男)今天,,鮮花映紅了我們的笑臉,;
(女)今天,喜悅蕩漾著我們的心海,。
(男)今天,,我們歡聚一堂,熱情奔放,;
(女)今天,,我們朝氣蓬勃,豪情滿懷,!
(男)今天,,
(合)我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
(男)就讓我們用嘹亮的歌,,歡快的舞為自己的節(jié)日增光添彩,!
1、舞蹈《歡慶》
(男)激情的手鼓敲起來,鮮艷的彩綢舞起來,,快樂的童心飛起來,。請(qǐng)看舞蹈《歡慶》,由建湖縣幼兒園小朋友演出,。
2,、舞蹈《蜂兒匆匆》
3、兒童劇《鄉(xiāng)下老鼠》
4,、舞蹈《京韻花翎》
(女)京劇是我國(guó)的藝術(shù)精華,,孩子們是祖國(guó)的希望。京劇娃娃們英姿颯爽,!請(qǐng)欣賞舞蹈《京韻花翎》由二實(shí)小附屬園表演,。
5、淮歌表演唱《家鄉(xiāng)五谷樹》
6,、舞蹈《小小茉莉花》
(女)一朵白色的小花,,圣潔,無暇,,冬雪白不過它,;
(男)一朵芬芳馥郁的小花,迷人,,高雅,,滿園的花草香不過它。(女)它迎風(fēng)擺舞,,多姿婀娜,;它雨后帶露,似夢(mèng)如霞,。
(男)進(jìn)得園來,,人人欲摘不忍;放開手去,,誰都欲棄難罷,,請(qǐng)欣賞舞蹈———————《小小茉莉花》。表演單位:鐘莊中學(xué),。
7,、淮歌表演唱《淮歌情韻》
8、舞蹈《草原小駿馬》
9,、古詩歌曲聯(lián)唱《春》
(女)春在小溪邊,,春在樹枝頭,春在花朵里,,春在詩詞間,。下面請(qǐng)欣賞朝陽小學(xué)兒童們向我們展示的春光大地,,春回人間的古詩歌舞。
10,、舞蹈《東方之珠》
11,、打擊樂《滾核桃》
12、舞蹈《小蜜蜂》
(女)盛開的鮮花引來了一群群的蜜蜂,,他們忙著在花叢間飛來飛去,,采集花粉,釀造蜂蜜,。瞧,,他們來了!下面請(qǐng)欣賞縣中心幼兒園小朋友表演的舞蹈《小蜜蜂》,。
13,、歌舞《綠茵律動(dòng)》
(男)走進(jìn)陽光,走向操場(chǎng),,陽光體育,體育陽光,,
(女)讓童年與綠茵相伴,,讓激情與律動(dòng)碰撞。
(男)請(qǐng)欣賞歌舞《綠茵律動(dòng)》演出單位:建湖縣雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué),。
尾聲
(男)春天因?yàn)橛晁淖虧?rùn)而更加明媚,,
(女)花朵因?yàn)殛柟獾恼找吁r艷
(男)雛鷹因?yàn)樗{(lán)天的高遠(yuǎn)而更加勇敢
(女)親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨們,,因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛與呵護(hù),,
(合)我們的生命才會(huì)如此生機(jī)勃勃,充滿陽光,!
(男)建湖縣慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,,
(合)感謝各位的光臨,再見,!