隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的,。以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

思修社會實踐報告及篇一

點：江蘇技術(shù)師范學院附近

橫穿綠化帶,，不走人行道,。有些同學為了圖方便,，無視交通規(guī)則，不走人行道,，這種行為不僅違反社會公德而且很危險,，建議少冒這種不必要的險。

范文模板可以寫些什么樣的內(nèi)容?來看看吧,！范文模板一：今年暑假注定是忙碌而充實的,，因為學校和思修課的要求，我們需要進行暑假......

精選范文導(dǎo)語：社會實踐報告是進行社會實踐后需要完成的報告,，是指有目的,、有組織、有計劃的深入實際,、深入社會,，對完成的社會實踐活動的一個總結(jié)報告。以下是小......

......

思修社會實踐報告及篇二

三,、時間：xxxx/4/12~xxxx/4/27

四,、地點：江蘇技術(shù)師范學院附近

五、調(diào)查方式：通過不同時段觀察,，拍照,，了解校園附近闖紅燈情況

六、正文：

七,、調(diào)查結(jié)果,，常有以下一些違反交通的情況

(一)橫穿綠化帶，不走人行道,。有些同學為了圖方便,，無視交通規(guī)則，

不走人行道,，這種行為不僅違反社會公德而且很危險,，建議少冒這種不必要的'險。

(三)車輛搶道,，在不顧及路人及他人安全的情況下,，隨意超車，雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,，這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險的,。

八、調(diào)查體會

我們是新世紀的大學生,，我們要爭做文明人,，從小事做起，從自身做起,，遵守交通規(guī)則,，人人有責，除了做好我們自己,，我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規(guī)則,，不闖紅燈，不穿綠化帶,，不亂超車,，珍惜自己的生命，更是尊重他人的生命,。

思修社會實踐報告及篇三

想當初,，老師充分征求我們的意見，而我們幾乎以壓倒性的優(yōu)勢選擇了社會實踐----走出校園去找一份工作,，也許是頭腦發(fā)熱,，也許是年輕氣盛，也許是新鮮好奇,，反正這是我們的選擇,。但是在聽了老師對社會實踐的具體要求后，我們就開始發(fā)現(xiàn)我們真是給自己出了一道難題,。

首先,，我們要六個人要走都走，要留都留;第二,，我們要找一兩天之內(nèi)的短期工;第三,，我們的工作要有創(chuàng)意，要學以致用,，用在一定程度上體現(xiàn)大學生的價值;還要注意安全,，還不能發(fā)傳單;最后，最好能拿到報酬,。我們5女1男,，上哪去找符合上述條件的工作?去餐館?沒什么意思，千篇一律,，不能學以致用;去進貨?鍛煉不了什么能力,，再說，掙同學的錢也不算什么本事,，沒準還要虧本,，那,，我們?nèi)ジ墒裁?正在我們一籌莫展之際，無意間經(jīng)過教四的黑板,，驀然回首,，那紙條卻在最顯眼處“人大一機構(gòu)招聘環(huán)境意識調(diào)查員，要求周六周日做,，信息公司提供崗位培訓(xùn),，報酬：20元/份，有意者請短信至……”署名是校團委社會實踐部,。人大?環(huán)境意識?社會調(diào)查?還有培訓(xùn)和誘人的工資,，還是校團委聯(lián)系的業(yè)務(wù)，也不需要什么特殊技能,，天哪!真是天上掉餡餅,，踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫啊!這個工作基本符合老師的所有要求,，簡直是上天大發(fā)慈悲,，暗中相助啊，于是我們迫不及待地報了名,。

三天后12月9日,，星期五從下午1點到6點我們接受了宇江信息公司的上崗培訓(xùn)。剛開始來的同學特別多,，但在公司主管說明了工作要求后,，人閃了一大半，因為我們要連續(xù)做兩個雙休日,，而且是入戶調(diào)查,，還得一問一答，詳細記錄,，根本不是我們原來想的在大街上隨便拉個人,，讓他填一張表那么簡單。不過我們有任務(wù)要完成,，不能退縮,。過了一會兒，信息公司的人搬來了錄音筆和青蛙式收音機,，地址編號本,，問題出示卡，調(diào)查問卷,，調(diào)查員培訓(xùn)材料,，最后是訪問員聘用合同。我們被這么多的東西整暈了，怎么這么麻煩?之后那位主管開始發(fā)話：“我們公司受人民大學一位教授的委托,，招聘大學生幫助我們完成‘ 北京市民環(huán)境意識’的調(diào)查問卷,，我這里是前期抽取的北京100個小區(qū)的詳細地圖和該小區(qū)各幢居民樓的地址編號本，你們要抽取一個小區(qū)然后到那兒入戶調(diào)查,，為了確保調(diào)查結(jié)果的真實性,，公司要求你們每組都要隨身攜帶錄音筆以記錄你們的工作過程,。每天最少要做完5份,。我們是做正規(guī)的學術(shù)調(diào)查，所以要保證抽取調(diào)查對象的隨機性,，你們進門后,，要首先詢問這家人中年滿18周歲的北京市常住居民的個數(shù)，然后再找出這家地址編號的最后一位數(shù)字,，在隨機調(diào)查表上通過橫豎交叉的方法得出訪問對象的編號,，1代表符合條件的人中年齡最大的那一個，以此類推,。如果被確定的對象正好外出或是無法接受調(diào)查(如聾啞,，癡呆等等)你們就必須放棄，再去找下一家,，你們的談話是全程錄音的,，如果作假一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問卷作廢，扣除工資,。還有因為我們的錄音筆是貴重物品,，你們要拿自己的有效證件(身分證或?qū)W生證)或100元人民幣做抵押才能帶走。還有你們出去要負責好個人的安全,，一旦出現(xiàn)意外公司概不負責,。最后要跟大家說明的是你們的工資和押金會在此項目結(jié)束之日即xx年1月15號發(fā)放，你們交回的問卷我們經(jīng)核對無誤后按份算工資,，證件和押金也是15號退還,。如果大家對我剛才的要求沒有異議，就請交出證件或押金,，然后簽合同,，做現(xiàn)場模擬，抽地址,，領(lǐng)禮品,，今天的培訓(xùn)就結(jié)束了，你們明天就可以上崗了,?！?好長的一篇話，我們第一次感到了作為雇傭勞動力的悲哀，突然想到電視里礦工與老板簽的“生死合同”,，但是為了得到這份工作,，我們也只能同意了，自己多長心眼就是了,。我們也隱約感到了這份工作并不輕松,，但是已經(jīng)快黑了，都餓了,，也沒怎么多想就交了證件或100元,，之后，我們簽了生平第一份屬于我們自己的合同,，看著信息公司的大紅色的公章和我們的簽名,，我們感到的除了興奮，還有一絲沉重的感覺,。作完現(xiàn)場模擬后,，我們便懷著對未知明天的向往沖向食堂。

之后的兩天-----12月10日和11日里,，王昕雪,，孫羽菲，薛亙?nèi)A,，王小舒奔向了位于北三環(huán)的安華西里小區(qū),，史蕓，張文葳開到了雅寶里小區(qū)開始的調(diào)查員的工作,。每到一家門前,，我們就隔著門向人家介紹：您好，我們是北京語言大學的學生,，在跟著人大的教授做關(guān)于北京市民環(huán)境意識的調(diào)查,，請問您有時間嗎?我們發(fā)現(xiàn)，讓別人開門是一件很困難的事情,，而真正完成一份合格的調(diào)查問卷是更困難的事情,。因為別人可以很容易地以“沒時間”為理由拒絕我們，這樣下去我們連一份都沒法完成,，所以,，我們馬上調(diào)整了策略，在自我介紹中加入了“我們的調(diào)查是完全公益的,，是為迎接xx年奧運作環(huán)境數(shù)據(jù)分析的,，希望您作為北京市民支持我們的工作，如果您接受調(diào)查時為奧運出了一份力,，我們會非常感謝您并送給您一份精美的小禮物,，不知是奧運的號召力還是禮物的吸引力,，我們后面的工作相對順利多了，起碼可以成功地進門了,，也許這是一種欺騙,，不過我們認為這樣做既達到了自己的目的又不損害他人的利益，所以這種善意的欺騙用用也無妨,。進門只是第一步,，確定調(diào)查對象是最頭疼的，根據(jù)公司的要求,，合適的對象有的不在家,，有的是年齡很大的老人無法溝通，而且我們隨身還帶了錄音筆也不能搞小動作,，所以,，完成一份問卷要平均要一個小時,，而且中午12點到下午2點一般是居民的午飯和午休時間我們也不便打擾,，下午5點之前我們就必須結(jié)束調(diào)查做公車回林業(yè)大學旁邊的公司交錄音筆和完成的問卷，而從小區(qū)到林大至少要一個半小時,，堵車就更長,。總之,，我們逐漸不再奢望能做10份8份,，能完成五份就已經(jīng)阿彌陀佛了。大概晚上七點趕到公司,，那里已經(jīng)等候著附近幾所大學的許多學生,，我們只得waiting，大概九點半才可以走人,，回寢室已是十點多了,，跑了一天，真是什么都不想干了,，就想睡~!

總結(jié)一下,，兩天里，我們見識了形形色色的人,，大體分為以下幾類：

1. 態(tài)度友好型：

(1)這么冷的天快進來暖和暖和

(2)你們大學生出來做社會調(diào)查也挺不容易的

(3)我挺關(guān)心環(huán)境的,，進來吧

(4)人大的教授啊，那進來吧

2. 態(tài)度惡劣型：

(1)我對這不感興趣,。

(2)誰有時間陪你們干這個?

思修社會實踐報告及篇四

江蘇技術(shù)師范學院附近

(一)橫穿綠化帶,，不走人行道。有些同學為了圖方便,，無視交通規(guī)則,，

不走人行道,，這種行為不僅違反社會公德而且很危險，建議少冒這種不必要的險,。

(三)車輛搶道,，在不顧及路人及他人安全的情況下，隨意超車,，雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,，這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險的。

我們是新世紀的學生,，我們要爭做文明人,，從小事做起，從自身做起,，遵守交通規(guī)則,，人人有責，除了做好我們自己,，我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規(guī)則,，不闖紅燈，不穿綠化帶,，不亂超車,，珍惜自己的生命，更是尊重他人的生命,。

我為自己樹立一個社會主人公的形象,，做一個文明有修養(yǎng)的當代學生。文明不只是一種習慣,，一種理念,，而且是一種素質(zhì)，一種光榮,。如果大家對不文明現(xiàn)象熟視無睹,，無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明，那么不文明的行為就會孤立起來,。減少不文明現(xiàn)象,，學生本身的努力是最重要的。增強社會責任感,，多一些對別人的關(guān)心,，是學生們要做的。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,，告別不文明行為，做一個人格健全,、和諧發(fā)展的當代學生,。

思修社會實踐調(diào)研報告

大學思修知識點總結(jié)

思修知識點自考總結(jié)

任課老師思修實踐調(diào)查報告范文1100字

思政課寒假社會實踐調(diào)查報告

思政論文開題報告

小學思品教學現(xiàn)狀調(diào)查報告

感恩社會實踐報告

思修社會實踐報告及篇五

當代的大學生生活在一個經(jīng)濟快速發(fā)展的社會,，其消費問題顯得越來越重要。了解大學生消費結(jié)構(gòu),，引導(dǎo)大學生樹立正確的消費觀念在當前十分重要,。隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展，大學生作為社會特殊的消費群體,，他們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,，進而對其一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的在校大學生問題,。為了調(diào)查。現(xiàn)將結(jié)果歸納如下：

本次調(diào)查共發(fā)放問卷200份,，收回有效問卷184份,。

（一）被調(diào)查者基本情況：

此次調(diào)查，男性大學生占36.96%,，女性大學生占63.04%,，被調(diào)查者中，75.00%來自農(nóng)村,、17.39%來自鄉(xiāng)鎮(zhèn),、7.61%來自城市。

（二）大學生總體消費情況,。

從調(diào)查結(jié)果來看，大學生月平均生活費集中在600元以下為主體占63.04%,，600—1000元占31.52%,，1000元以上的占5.43%。有64,。.6%的同學生活費全部來自父母,，有6.23%的同學靠勤工儉學來賺取生活費，還有3.2%的同學的生活費來源于每年的獎學金,。三者兼有占25.94%,，此外，少數(shù)（大約占4%）困難的大學生靠助學金來維持生活,。也就是說,，有絕大多數(shù)的大學生經(jīng)濟來源是依靠家庭。當問及到“花父母錢,，心中有何想法”時,，有25.6%的大學生選擇了“理所當然”，有52.5%的選擇了“無可奈何”,，只有22.4%的大學生選擇了“希望今后有所回報”,。

被調(diào)查者中,，吃喝、娛樂和消費品（服裝,、化妝品,、飾品）三項，是大學生的主要消費項目,。其中,，吃喝占比例為47.65% 。除了吃喝方面的花費外,，有29.25%的大學生把錢花在了娛樂上,，而這一現(xiàn)象在大二以上的大學生中尤為明顯。另外,，27.9%的大學生（女大學生占多數(shù),，尤其是高年級的女大學生）把錢用在服裝、化妝品,、飾品等消費品上,。

現(xiàn)在的大學與社會已經(jīng)沒有了圍墻，市場經(jīng)濟到處充滿了誘惑,，學生們的消費觀念受到極其重大的影響,。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，無論是從經(jīng)濟來源,、消費結(jié)構(gòu),，還是理念和水平來看，大學生消費都呈現(xiàn)出超前,、實用,、多樣化等特點，值得高校教育工作者注意,。大學校園內(nèi)也正在形成不同層次性的消費群體,，各自擁有不同的消費觀念，不同的價值取向,、思維結(jié)構(gòu),、客觀環(huán)境等對學生們的消費觀念產(chǎn)生了重要的影響。

（一）價格,、質(zhì)量,、品牌是影響大學生消費的三大主要因素。

調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn),，盡管講牌子擺闊氣等社會風氣已不可避免地浸染了校園,，致使部分大學生受到影響，但大多數(shù)同學的消費還是較為實際,、理性的,。當問及”購買商品最注重的因素”時,，有57.61%的大學生選擇了“質(zhì)量”，有20,。65%的選擇了“價格”,，有10.87%的選擇了“品牌”。由此可見,，價格,、質(zhì)量、品牌是影響大學生消費的三大主要因素,。大學生的消費來源基本上都是父母,，很多還處于“溫飽”狀態(tài)，沒有太多額外的費用開銷,。所以其在購買東西時必定先考慮到商品的性價比,，然后才會做出合理的選擇。但消費趨勢是在慢慢變化的,，許多同學的消費已經(jīng)在向“小康”過度,，越來越多學生加入高消費行列。

（二）大學生經(jīng)濟獨立意識較為薄弱,。

當代大學生已經(jīng)習慣了依賴父母,，調(diào)查顯示，只有38.4%的大學生做過兼職,，當問及“做兼職的目的”時,，有44.6%的大學生選擇是增長社會經(jīng)驗，18.97%的大學生選擇渴望獨立,，只有28,。2%的大學生是為了補貼生活費，可見現(xiàn)在大學生的打工目的不單純是為補貼生活費,，減輕家里負擔，而更多的是為增長見識,，增加社會閱歷,，提高自己的生活質(zhì)量等。絕大多數(shù)同學的生活費來自于父母,，生活費收入相對固定,，使得大學生形成了一種依賴心理，消費沒有太大的顧忌,，經(jīng)濟上處于被動,。正因為這樣，大學生往往會不約而同地發(fā)出同樣的感慨：不知道自己的錢為何用得這么快,，又是用在哪些方面了,。當問及“一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時”,，79.6%大學生都坦然承認自己的消費金額已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些大學生還需要向別人借回家的路費,?？梢姡髮W生經(jīng)濟獨立意識應(yīng)當加強,。

（三）部分學生存在攀比,、奢侈和求異心理。

在個人消費品購買選擇上：48.91%的學生更注意性能價格比,。此類大學生對購物地點多不太在意,。主要考慮是否經(jīng)濟實惠的占到42.39%，也有6.52%的學生是非名牌不買,。在上述兩類學生中,，他們追求檔次，崇尚名牌,，展現(xiàn)個性,。專賣店，大型超市通常是這些學生的購物首選,。之所以出現(xiàn)上述的差別,，與他們各自的家庭經(jīng)濟背景和消費心理是密切相關(guān)的。

（四）存在沖動型消費現(xiàn)象,。

通過數(shù)據(jù)我們可以看出：63.0%的大學生傾向于沖動型消費,，女生在這方面的比例遠遠高于平均水平。此外,，1/3的學生愿意借錢購買自己非常喜歡的東西,，同時亦有近1/4的學生有或經(jīng)常有為買來的東西沒有用或很少用到而后悔。調(diào)查顯示：只有1/3多一點的大學生們認為自己屬于精打細算型消費,，9.9%認為自己屬于今朝有酒今朝醉的人,，大部分（55.0%）的大學生說不清自己到底屬于哪種類型的消費者。因此,，我們可以認為：當前大學生在個人消費方面更多的是沖動和盲目的,，這在很大程度上與商有意無意的引導(dǎo)有著相當?shù)年P(guān)系個性自覺引起的消費自主心理導(dǎo)致學生消費的盲目性，部分學生消費沒有計劃,，隨意性強,。

被調(diào)查者選擇把錢存起來以備它用，而對于那些純粹是為了鍛煉提高自己的專業(yè)知識和實踐水平的學生則把這部分收入主要用于娛樂,、購物,、請客吃飯以及貼補透支的生活費。

（五）大學生節(jié)約意識淡薄、浪費情況嚴重,。

調(diào)查結(jié)果顯示,，大學生的節(jié)約意識淡薄，突出的表現(xiàn)在兩個方面：社會交際,、食物浪費,。社會交際（包括談戀愛）已被大學生稱為是大學里必修的一門課程。據(jù)調(diào)查,，談戀愛,、交朋友的大學生每逢重要節(jié)日或是對方過生日，都會送對方禮物,。每逢自己生日或是好友生日,，同學會請同寢室的人或朋友吃飯，同學選擇送禮物?，F(xiàn)在大學校園中流行“人際投資”,，無論是過生日、考試得高分,、入選學生干部,、比賽獲獎都得請客，否則便被視為“不上路”不夠交情,，無論是朋友來了或是同學聚會都免不了請客吃飯,，贈送禮物之風在大學校園蔚然成風。每餐食物浪費情況表明,，大學生的浪費情況還是非常嚴重的,，尤其是在食物浪費方面，在全社會都在倡導(dǎo)節(jié)約,、環(huán)保的時候,，大學生更應(yīng)該增強節(jié)約意識。

（六）學校教育環(huán)境對學生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用,。

可事實求是,，高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足 “兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導(dǎo)不夠,。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,，與人生觀、勞動觀,、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,，從而也難以達到真正的指導(dǎo)目的,。

另外，校風建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容,。大學生的消費心理和行為除了在個人喜好,、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,，他們對于時尚品牌、基本生活用品,、生活費用的額度等主要消費內(nèi)容都具有群體從眾心理,。高校校風主要體現(xiàn)的正是學生的群體心理和行為特征。在校風建設(shè)上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為,，培養(yǎng)學生良好的消費習慣,。

綜合以上分析，我們可以看出大學生的消費心理總體上處于成長健全期,。他們在質(zhì)量,、價格、品牌,、情緒等諸多影響購買的因素里面,，他們首先考慮質(zhì)量的因素，但更注重品牌與情緒的影響,。因此可以說大學生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀,。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的,。但過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響,。

那么對于大學生在消費中產(chǎn)生的問題，我們能提出什么建議呢,？

（一）增強獨立意識,，培養(yǎng)和加強理財能力。

現(xiàn)今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,，那獨立理財能力就成了重中之重,。理財不是簡單的四則運算，不是簡單的收支平衡,，它需要長期的理性基奠,，個人盲目的沖動不是獨立，是任性的表現(xiàn),，我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,，更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容：其一,，正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力,；其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力,。

（二）克服攀比情緒,。

攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對呢？首先,，我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的,、正確的、科學的價值觀,，逐漸確立正確的人生準則,，給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識,。

思修社會實踐報告及篇六

調(diào)查闖紅燈情況

吳云剛,、孟艷萍、范丹,、李越,、周詩卉、徐欣怡,、孫超,、沈小飛、瞿輝,、楊金鵬

20xx/4/12~20xx/4/27

江蘇技術(shù)師范學院附近

通過不同時段觀察,，拍照，了解校園附近闖紅燈情況

常有以下一些違反交通的情況

橫穿綠化帶,，不走人行道,。有些同學為了圖方便，無視交通規(guī)則,，不走人行道,，這種行為不僅違反社會公德而且很危險，建議少冒這種不必要的險,。

思修社會實踐報告及篇七

三,、時間：20xx/4/12~20xx/4/27

四、地點：江蘇技術(shù)師范學院附近

五,、調(diào)查方式：通過不同時段觀察,，拍照，了解校園附近闖紅燈情況

六,、正文：

七,、調(diào)查結(jié)果，常有以下一些違反交通的情況

(一)橫穿綠化帶,，不走人行道,。有些同學為了圖方便，無視交通規(guī)則,，

不走人行道,，這種行為不僅違反社會公德而且很危險,，建議少冒這種不必要的險。

(三)車輛搶道,，在不顧及路人及他人安全的情況下，隨意超車,，雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,，這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險的。

八,、調(diào)查體會

我們是新世紀的大學生,，我們要爭做文明人，從小事做起,，從自身做起,，遵守交通規(guī)則，人人有責,，除了做好我們自己,，我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規(guī)則，不闖紅燈,，不穿綠化帶,，不亂超車，珍惜自己的生命,，更是尊重他人的生命,。

思修社會實踐報告及篇八

我生活在農(nóng)村，一到假期我就必須得回到家中,，因為在假期是很忙的,，在家看到同學們今天在這里玩，明天在那里旅游,，很是羨慕,，但是，轉(zhuǎn)念一想,，家庭情況一般,，這又到了夏天這個季節(jié)了，我也在家開始了社會實踐,。

有人認為秋天才是收獲的季節(jié),，農(nóng)作物只有在秋天才會成熟，其實不然,，農(nóng)作物的成熟是不一樣,。例如麥子是在夏天最熱的那幾天，而番茄則是比它遲半個月左右,，雖說沒有那么的熱,，但是還是非常的熱,。

在割麥子的時候是非常累的，估計有人要問,，不是有收割機嗎?為什么要人工割呢?現(xiàn)在的確是有收割機,，但是他們一般去的地方確實有大片的麥地的地方，而我們那里麥地少,，機器是不會過來的,。在割麥子之前我們要做好充分的準備，鐮刀,，手套,，干糧，水,。在去收麥的第一天,，我穿的是厚褲子，若是要穿薄褲子是會被蚊子咬的,，在路上,，我才走了幾步路，褲子和鞋子都已經(jīng)濕透了,，因為露水太大了,，在收割的時候得彎著腰，因為蹲下太慢,，浪費時間,，但是彎的時間一長，腰會很疼,，因為麥子多,，所以會很累，割麥子很費事,，一個人一天最多可以割5行,，所以很慢。中午到十二點才會回家,，太陽當空,，你會感到很熱，每次休息的時候我能感到我的背部濕透了,，鼻孔處都是黑色的土塵,，用我爸爸的話說，這可真是汗滴禾下土啊,，所以我很珍惜糧食,。

麥子完了之后還有番茄，番茄有的紅了,，有的還是綠的,，所以番茄是不能一次都摘完的,，最少兩次，我最愁的是摘番茄,，因為它好像總是都不了頭,，所以我選擇裝車。因為我怕熱,，所以上身一般只穿背心,，而我裝車就是用桶裝滿番茄之后在倒到車上，地很長,，路上還有藤蔓阻擋，所以路并不好走,，若一只桶一只桶提的話,，效率會很低，我只好兩只一起提,，我估計了一下,，兩只桶大約有五十斤左右，而我一天要裝滿兩車,，一車大約是五百多桶,，所以我一天就要裝九噸的番茄，每天回去之后,，我就不想再動了,，因為實在是太累了，這樣的勞動持續(xù)了六天,，我穿的是背心,，所以皮膚露在外面，太陽沿著衣服給我曬出來印子,，來了學校之后同學們都說從遠處看我就像穿了個背心似的,。

這次的務(wù)農(nóng)實踐我懂了，人不能總想著安逸,，要想著去奮斗,，你只有去努力，去奮斗了才知道其中的道理,，無論干什么事情都是對我們自己的一個考驗,，我在辦好一件事的同時我們所收獲的不僅僅是喜悅，還有經(jīng)驗,，而對于我們而言最為重要的就是經(jīng)驗了,，對我而言，現(xiàn)在社會競爭這么激烈,，我們的父母為我擁有一些技能可以在社會上立足,，他們再苦再累要供我們,，苦我們拿著錢每天亂花，不學點東西怎么對得起父母,，而我自己以后上了社會是會后悔的,。

思修社會實踐報告及篇九

二、參加者：吳xx,、孟xx,、范xx,、李xx

三、時間：20xx/4/12~20xx/4/27

四、地點：江蘇技術(shù)師范學院附近

五,、調(diào)查方式：通過不同時段觀察，拍照,，了解校園附近闖紅燈情況

六,、正文:

七、調(diào)查結(jié)果,，常有以下一些違交通的情況

(一)橫穿綠化帶,，不走人行道。有些同學為了圖方便,，無視交通規(guī)則,，

不走人行道，這種行為不僅違社會公德而且很危險,，建議少冒這種不必要的險,。

(三)車輛搶道，在不顧及路人及他人安全的情況下,，隨意超車,，雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧，這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險的,。

八,、調(diào)查體會

我們是新世紀的學生，我們要爭做文明人,，從小事做起,，從自身做起，遵守交通規(guī)則,，人人有責,，除了做好我們自己，我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規(guī)則,，不闖紅燈,，不穿綠化帶，不亂超車,，珍惜自己的生命,，更是尊重他人的生命,。

我為自己樹立一個社會主人公的形象，做一個文明有修養(yǎng)的當代學生,。文明不只是一種習慣,，一種理念，而且是一種素質(zhì),，一種光榮,。如果家對不文明現(xiàn)象熟視無睹，無形中將縱容不文明行為;如果家都講文明,，那么不文明的行為就會孤立起來,。減少不文明現(xiàn)象，學生本身的努力是最重要的,。增強社會責任感,，多一些對別人的關(guān)心，是學生們要做的,。勿以善小而不為，勿以惡小而為之,，告別不文明行為,，做一個人格健全、和諧發(fā)展的當代學生,。

思修社會實踐報告及篇十

調(diào)查闖紅燈情況

吳云剛,、孟艷萍、范丹,、李越,、周詩卉、徐欣怡,、孫超,、沈小飛、瞿輝,、楊金鵬

20xx/4/12~20xx/4/27

江蘇技術(shù)師范學院附近

通過不同時段觀察,，拍照，了解校園附近闖紅燈情況

(一)橫穿綠化帶,，不走人行道,。有些同學為了圖方便，無視交通規(guī)則,，不走人行道,，這種行為不僅違反社會公德而且很危險，建議少冒這種不必要的險,。

(二)紅燈停,，綠燈行,，這是基本的交通規(guī)則，然而在很多人的眼里,，這都是不適用的,，紅燈未停，人先行,，只要可以過,，就不會等一秒，相信很早以前我們都聽過快一秒飛來橫禍這句話吧,，為了自己的安全,，還有家人親友，我們應(yīng)該珍惜自己的生命,，嚴格遵守交通法規(guī),。

(三)車輛搶道，在不顧及路人及他人安全的情況下,，隨意超車,，雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧，這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險的,。

我們是新世紀的學生,，我們要爭做文明人，從小事做起,，從自身做起,，遵守交通規(guī)則，人人有責,，除了做好我們自己,，我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規(guī)則，不闖紅燈,，不穿綠化帶,，不亂超車，珍惜自己的生命,，更是尊重他人的生命,。

我為自己樹立一個社會主人公的形象，做一個文明有修養(yǎng)的當代學生,。文明不只是一種習慣,，一種理念，而且是一種素質(zhì),，一種光榮,。如果大家對不文明現(xiàn)象熟視無睹，無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明，那么不文明的行為就會孤立起來,。減少不文明現(xiàn)象,，學生本身的努力是最重要的。增強社會責任感,，多一些對別人的關(guān)心,，是學生們要做的。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,，告別不文明行為，做一個人格健全,、和諧發(fā)展的當代學生,。

思修社會實踐報告及篇十一

三、時間：20xx年4月12日至20xx年4月27日

四,、地點：江蘇技術(shù)師范學院附近

五,、調(diào)查方式：通過不同時段觀察，拍照,，了解校園附近闖紅燈情況

六,、正文：

七、調(diào)查結(jié)果,，常有以下一些違反交通的情況

（一）橫穿綠化帶,，不走人行道。有些同學為了圖方便,，無視交通規(guī)則，不走人行道,，這種行為不僅違反社會公德而且很危險,，建議少冒這種不必要的險。

（三）車輛搶道,，在不顧及路人及他人安全的情況下，隨意超車,，雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,，這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險的。

八,、調(diào)查體會

我們是新世紀的大學生,，我們要爭做文明人，從小事做起,，從自身做起,，遵守交通規(guī)則，人人有責，除了做好我們自己,，我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規(guī)則,，不闖紅燈，不穿綠化帶,，不亂超車，珍惜自己的生命,，更是尊重他人的生命。

我為自己樹立一個社會主人公的形象,，做一個文明有修養(yǎng)的當代大學生。文明不只是一種習慣,，一種理念，而且是一種素質(zhì),，一種光榮,。如果大家對不文明現(xiàn)象熟視無睹,，無形中將縱容不文明行為；如果大家都講文明,，那么不文明的行為就會孤立起來,。減少不文明現(xiàn)象，大學生本身的努力是最重要的,。增強社會責任感,，多一些對別人的關(guān)心，是大學生們要做的,。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,，告別不文明行為,，做一個人格健全、和諧發(fā)展的當代大學生,。