演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇,。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),,直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng),。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
修身演講稿篇一
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,!
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)人類最美麗的語(yǔ)言——愛(ài)”。
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:某地一家新幼兒園剛剛開(kāi)張,,要召收一批幼兒教師。因?yàn)槟羌倚麻_(kāi)的幼兒園的條件非常優(yōu)越,,所以省內(nèi)外一大批幼師畢業(yè)生聞?dòng)嵍鴣?lái),,可最終她們居然一個(gè)都沒(méi)被錄取。原因很簡(jiǎn)單,!在她們應(yīng)試的過(guò)程中,,邊上始終有個(gè)小孩在哭泣,可來(lái)應(yīng)聘者只顧展示自己的才藝,,只顧自己應(yīng)試,,只想給主考官留下個(gè)好的印象,卻沒(méi)有一個(gè)人去理會(huì)那哭泣的小孩,。招聘者當(dāng)然不可能錄用這樣的人,。她們竟然會(huì)任憑一個(gè)小孩子哭泣而不聞不問(wèn),連一點(diǎn)起碼的關(guān)心別人,愛(ài)護(hù)小孩子之心都沒(méi)有,,怎么可能當(dāng)?shù)暮糜變簣@教師,?從中我們可以看出一個(gè)人自身的文明修養(yǎng)對(duì)其工作有著密切的關(guān)系。所以,,這是我們中職生必修的一門課程,。其中也包括禮貌用語(yǔ),也就是學(xué)會(huì)人類最美麗的語(yǔ)言——愛(ài),。愛(ài),,在某個(gè)瞬間里是自由的、浪漫的,。而在生活的漫長(zhǎng)時(shí)間里,,它受的約制和束縛卻是如此深重。許多東西如同流水一般,,從指間一股一股的滑落,,消失,卻不在有,。愛(ài),,確實(shí)是人類最崇高的情感,是人間最美麗的語(yǔ)言,。一個(gè)充滿愛(ài)的世界,,一定是一個(gè)最美麗的世界。
幾年前的2月23號(hào),,在天都動(dòng)物園的熊山上,,清華大學(xué)的一個(gè)學(xué)生劉洋把一瓶濃度高達(dá)98%的高純度硫酸潑向了正在向人們乞食的大熊貓,導(dǎo)致四只熊東倒西歪,,來(lái)回翻滾,,口中的白沫甩的到處都是,它們雙目緊閉,,前爪不住的揉搓,,發(fā)出一聲聲痛苦的呻吟……當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)駭人聽(tīng)聞的消息時(shí),你的心中是否會(huì)感到同情呢,?世界生靈均應(yīng)平等不受摧殘,,不要讓我們失望,也不要讓那受傷眼睛中期盼的目光從此消逝,。為了我們大家的地球,,請(qǐng)你也加入到這個(gè)文明世界中來(lái)吧!而愿意成為這個(gè)文明的世界中一員的你,,當(dāng)然應(yīng)該學(xué)會(huì)人類最美麗的語(yǔ)言,。并且運(yùn)用美麗語(yǔ)言講出文明動(dòng)聽(tīng)的話,,講出讓人聽(tīng)了愉快的`話,講出讓人舒服的話,,只要你真心去培養(yǎng),,這就不會(huì)是空想,而會(huì)成為事實(shí),。俗話說(shuō):良言一句三冬暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒。學(xué)會(huì)運(yùn)用文明的語(yǔ)言,,不但可以增加你與朋友的友誼,,還可以讓你交更多的朋友。
古代的讀書(shū)人把“修身,、齊家,、治國(guó)平天下”奉為自己最高的的人身準(zhǔn)則。一個(gè)優(yōu)秀的中職生,,他們?cè)谔岣咦陨硇摒B(yǎng)的道路上,,也是做得很好的。當(dāng)你懂得說(shuō)文明的語(yǔ)言時(shí),,你會(huì)感到自己也正在邁向文明世界,,如果你真心真意地付出愛(ài),那么,,你也將得到更多的愛(ài),,這樣我們的世界才會(huì)變得更美麗。
修身演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位朋友,,大家好!
今天,,我要講的是:提高員工素質(zhì),!
談到如何提高員工的素質(zhì),認(rèn)為,,很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),,這個(gè)問(wèn)題只是一種表象,在們這個(gè)行業(yè)中,,現(xiàn)階段員工素質(zhì)的提高固然重要,但是,,更深層和更重要的覺(jué)得在于決策者和經(jīng)營(yíng)管理者自身素質(zhì)的提高,。為什么這么說(shuō)呢?首先,,有一個(gè)事實(shí)不能回避,,那就是們的經(jīng)營(yíng)者,,特別是在這個(gè)行業(yè)摸爬滾打多年并積累了一定經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者,在過(guò)去特定的行業(yè)環(huán)境中同樣為生存而適應(yīng)這個(gè)行業(yè),,在們身上也帶有部分行業(yè)的思維習(xí)慣和行為特征,,這一點(diǎn)需要們認(rèn)識(shí)并重視。同時(shí)要盡可能的擺脫某些消極的習(xí)慣在決策和管理中的出現(xiàn),,用現(xiàn)代工商管理思想的方法全面武裝和充實(shí)自己,。因?yàn)椤按藭r(shí)非彼時(shí)?!逼浯?,在管理理論中有一種說(shuō)法,一個(gè)企業(yè)就象一個(gè)人一樣,,同樣有性格,,個(gè)人的性格類比于企業(yè)的企業(yè)文化。一個(gè)企業(yè)決策者的思維和行為特征將直接決定和影響下屬和企業(yè)在公眾中的行為印象,。打個(gè)比方,,如果一個(gè)企業(yè)的決策者或管理者的性格在平時(shí)更多的表現(xiàn)為一種急躁的成分,那么,,們可以想象,,這個(gè)企業(yè)的各級(jí)管理層和執(zhí)行層的特征和行為表象會(huì)出現(xiàn)穩(wěn)重的特征嗎?再者,,想必們都知道,,“一只虎帶領(lǐng)一群羊”和“一只羊帶領(lǐng)一群虎”的含義。這些都直接說(shuō)明,,提高員工素質(zhì)的前提必須是們的決策者以及經(jīng)營(yíng)管理者首先全面提高自身的素質(zhì),。
在決策者自身素質(zhì)提高的同時(shí),覺(jué)得提高員工的素質(zhì)和一個(gè)企業(yè)人力資源的管理水平關(guān)系最為密切,。們平時(shí)聽(tīng)得較多的是如何提高“顧客滿意度”,,然而,片面的追求“顧客滿意度”很容易導(dǎo)致對(duì)“員工滿意度”的忽視,,要知道,,企業(yè)市場(chǎng)行為的全部過(guò)程自始至終都體現(xiàn)著員工參與的主導(dǎo)作用。在這種思想的主導(dǎo)下,,把激發(fā)員工的忠心和進(jìn)取心放在首位,,給大家營(yíng)造出一個(gè)快樂(lè)舒心的工作環(huán)境,進(jìn)而產(chǎn)生最佳的工作成果,,已經(jīng)成為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)競(jìng)爭(zhēng)并取得優(yōu)勢(shì)的首要因素,。但時(shí),現(xiàn)實(shí)是在一些企業(yè)的決策者看來(lái),,中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)人力資源嚴(yán)重過(guò)剩的國(guó)家,。他們認(rèn)為中國(guó)什么都缺,,惟獨(dú)人才不缺,因?yàn)橐环矫媸袌?chǎng)上有大量“伺機(jī)而動(dòng)”的熟練員工可供挑選,;另一方面,,企業(yè)如果對(duì)員工投資培訓(xùn),員工長(zhǎng)了本事就遠(yuǎn)走高飛,,企業(yè)豈不成了其他企業(yè)的培訓(xùn)部,?于是,很多企業(yè)只希望從別處挖來(lái)能人,,卻不愿自己培養(yǎng)頂梁柱,,而能人既然可以從別處挖來(lái),或遲或早也很可能被別人從自己手中挖走,。與企業(yè)對(duì)人才缺乏信任相對(duì)應(yīng)的,,必然是造成人才對(duì)企業(yè)缺乏忠誠(chéng)。在歐美高gdp國(guó)家的企業(yè)里,,人力資源管理的重點(diǎn)是怎樣留住人才,,亞太地區(qū)的一些低gdp國(guó)家的企業(yè),則把過(guò)多的精力放在如何招聘人才上,。們的企業(yè)太不重視對(duì)員工的培訓(xùn),,在留住員工方面的投入十分不足。比如,,很多企業(yè)的員工沒(méi)有交流的平臺(tái),,企業(yè)的信息缺乏透明度,員工很難參與決策,,很難將自己的命運(yùn)與企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合,。
根據(jù)們熟知的“人是生產(chǎn)力中最活躍的因素”原理。企業(yè)人力資本投入指數(shù)與企業(yè)效益成正比,,說(shuō)明企業(yè)通過(guò)對(duì)人力資本的加大投入,,最終促成了一個(gè)“企業(yè)人力資本投入加大——員工素質(zhì)提高——對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和貢獻(xiàn)率提高——企業(yè)效益提高——企業(yè)人力資本投入繼續(xù)加大”的良性循環(huán)。反之,,如果企業(yè)都擔(dān)心成為其他企業(yè)的培訓(xùn)部,,又都巴不得把其他企業(yè)變成自己的培訓(xùn)部,整天只想著怎么把其他同行好不容易培養(yǎng)出來(lái)的人才挖過(guò)來(lái),,其結(jié)果必然是形成一個(gè)“企業(yè)人力資本投入不積極——員工素質(zhì)提升不快——對(duì)員工缺乏忠誠(chéng)和貢獻(xiàn)率低——企業(yè)效益低——對(duì)員工缺乏吸引力——企業(yè)患上人才投資恐懼癥”的惡性循環(huán),。
那么,在具體培訓(xùn)員工素質(zhì)方面,,認(rèn)為需要從員工的價(jià)值觀,、人生觀、文化素質(zhì),、技術(shù)素質(zhì),、思想素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì),、道德水準(zhǔn),、溝通能力、行為規(guī)范,、團(tuán)隊(duì)精神以及們這個(gè)行業(yè)特有的藝術(shù)素養(yǎng)等方面進(jìn)行全面而卓有成效的培訓(xùn),,根據(jù)自身企業(yè)的特點(diǎn),營(yíng)造積極的企業(yè)文化,,形成自身核心競(jìng)爭(zhēng)力,,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持強(qiáng)大和持久的競(jìng)爭(zhēng)力。
謝謝大家,!
修身演講稿篇三
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)人類最美麗的語(yǔ)言――愛(ài)”,。
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:某地一家新幼兒園剛剛開(kāi)張,,要召收一批幼兒教師。因?yàn)槟羌倚麻_(kāi)的幼兒園的條件非常優(yōu)越,,所以省內(nèi)外一大批幼師畢業(yè)生聞?dòng)嵍鴣?lái),,可最終她們居然一個(gè)都沒(méi)被錄取。原因很簡(jiǎn)單,!在她們應(yīng)試的過(guò)程中,,邊上始終有個(gè)小孩在哭泣 ,可來(lái)應(yīng)聘者只顧展示自己的才藝,,只顧自己應(yīng)試,,只想給主考官留下個(gè)好的印象,卻沒(méi)有一個(gè)人去理會(huì)那哭泣的小孩,。招聘者當(dāng)然不可能錄用這樣的人,。她們竟然會(huì)任憑一個(gè)小孩子哭泣而不聞不問(wèn),連一點(diǎn)起碼的關(guān)心別人,,愛(ài)護(hù)小孩子之心都沒(méi)有,,怎么可能當(dāng)?shù)暮糜變簣@教師?從中我們可以看出一個(gè)人自身的文明修養(yǎng)對(duì)其工作有著密切的關(guān)系,。所以,,這是我們中職生必修的一門課程。其中也包括禮貌用語(yǔ),,也就是學(xué)會(huì)人類最美麗的語(yǔ)言――愛(ài),。愛(ài),在某個(gè)瞬間里是自由的,、浪漫的,。而在生活的漫長(zhǎng)時(shí)間里,,它受的約制和束縛卻是如此深重。許多東西如同流水 一般,,從指間一股一股的滑落,,消失,卻不在有,。愛(ài),,確實(shí)是人類最崇高的情感 ,是人間最美麗的語(yǔ)言,。一個(gè)充滿愛(ài)的世界,,一定是一個(gè)最美麗的世界。
幾年前的2月23號(hào),,在天都動(dòng)物 園的熊山上,,清華大學(xué)的一個(gè)學(xué)生劉洋把一瓶濃度高達(dá)98%的高純度硫酸潑向了正在向人們乞食的大熊貓,導(dǎo)致四只熊東倒西歪,,來(lái)回翻滾,,口中的白沫甩的到處都是,它們雙目緊閉,,前爪不住的揉搓,,發(fā)出一聲聲痛苦的呻吟……當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)駭人聽(tīng)聞的消息時(shí),你的心中是否會(huì)感到同情呢,?世界生靈均應(yīng)平等不受摧殘,,不要讓我們失望,也不要讓那受傷眼睛 中期盼的目光從此消逝,。為了我們大家的地球,,請(qǐng)你也加入到這個(gè)文明世界中來(lái)吧!而愿意成為這個(gè)文明的世界中一員的你,,當(dāng)然應(yīng)該學(xué)會(huì)人類最美麗的語(yǔ)言,。并且運(yùn)用美麗語(yǔ)言講出文明動(dòng)聽(tīng)的話,講出讓人聽(tīng)了愉快 的話,,講出讓人舒服的話,,只要你真心去培養(yǎng),這就不會(huì)是空想,,而會(huì)成為事實(shí),。俗話說(shuō):良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒,。學(xué)會(huì)運(yùn)用文明的語(yǔ)言,,不但可以增加你與朋友的友誼 ,還可以讓你交更多的朋友。
古代的讀書(shū)人把“修身,、齊家,、治國(guó)平天下”奉為自己最高的的人身準(zhǔn)則。一個(gè)優(yōu)秀的中職生,,他們?cè)谔岣咦陨硇摒B(yǎng)的道路上,,也是做得很好的。當(dāng)你懂得說(shuō)文明的語(yǔ)言時(shí),,你會(huì)感到自己也正在邁向文明世界,如果你真心真意地付出愛(ài),,那么,,你也將得到更多的愛(ài),這樣我們的世界才會(huì)變得更美麗,。
修身演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位朋友,大家好,!
提高文明素質(zhì),,改掉不良習(xí)慣,勢(shì)在必行
我們要參與到“講文明,,改陋習(xí),,樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)中,。在精神文明建設(shè)的活動(dòng)中帶個(gè)好頭,。要從具體的事情抓起,把“講文明,,改陋習(xí),,樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)不斷引向深入,。從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,,從現(xiàn)在做起。從小事做起,,從自我做起,。從日常的具體行為抓起。
抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物,;不說(shuō)粗話臟話,;不亂貼亂畫(huà);不攀折花木;不損害公物,;不違反交通規(guī)則,;不打架斗毆;不吸煙,;不沾染黃,、賭、毒,。
要發(fā)揮好模范帶頭作用,,通過(guò)開(kāi)展“講文明,改陋習(xí),,樹(shù)新風(fēng),,塑形象”活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,,要加強(qiáng)科普和法制教育,,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,,不斷提高文明道德水平,,增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),,堅(jiān)持同封建迷信,、反科學(xué)、偽科學(xué)和邪教做斗爭(zhēng),。
要選準(zhǔn)切入點(diǎn),,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,,使“講文明,改陋習(xí),,樹(shù)新風(fēng),,塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,,改陋習(xí),,樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)與“文明行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),,做到相互促進(jìn),,協(xié)調(diào)發(fā)展。
要從現(xiàn)在開(kāi)始,,從自我開(kāi)始,,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈,。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng),。做為一名大學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì),。
要修身養(yǎng)性,,讓自己擁有一顆愛(ài)心。愛(ài)心能使自己高尚,,快樂(lè),,能讓別人愉悅,享受,。要確立合適的積極的人生目標(biāo),,讓自己擁有一個(gè)通過(guò)努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會(huì)共進(jìn),,與集體相融,,不孤傲也不喪失原則。了解自己,,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo),,然后在目標(biāo)的指引下,,一步步努力實(shí)現(xiàn),不要操之過(guò)急,,更不要總是追求“最好”,,也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),無(wú)論是為了求知,,為了真情,,還是為了影響力,財(cái)富,,創(chuàng)新,,道德等等,我們對(duì)自己要有正確定位,。
我們要爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家,!
修身演講稿篇五
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好。首先很榮幸的在這里做關(guān)于“文明修身”社會(huì)調(diào)查的總結(jié),。這次社會(huì)調(diào)查以問(wèn)卷的形式,,提出了十二道問(wèn)題,所有問(wèn)題全部圍繞文明修身這個(gè)主題,。調(diào)查對(duì)象主要是我學(xué)院09級(jí)學(xué)生及部分07,、08級(jí)學(xué)生。下面,我分別從幾個(gè)方面,,總結(jié)這次社會(huì)調(diào)查的結(jié)果,。
首先,同學(xué)們普遍反映對(duì)校園中出現(xiàn)的各種不文明現(xiàn)象持厭惡或者不支持的態(tài)度,。這些行為包括:闖紅燈,,不排隊(duì),占座,,公共場(chǎng)合情侶間過(guò)分親密等等,。同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)這些不文明現(xiàn)象的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)勇于站出來(lái),,指出對(duì)方行為不當(dāng)之處,。但是根據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果顯示,80%的同學(xué)在公共場(chǎng)合不能主動(dòng)上前制止各種不文明行為,。并且70%的同學(xué)認(rèn)為別人在公共場(chǎng)合指出自己的行為不當(dāng)之處很難為情,,只有30%的同學(xué)會(huì)選擇欣然接受并努力改正。所以,,希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪杏掠谥赋鏊说牟晃拿餍袨?,并且接受他人的意?jiàn)并努力改正。
其次,,調(diào)查結(jié)果顯示大學(xué)生各種文明行為缺乏主動(dòng)性,。例如,50%的同學(xué)在食堂吃飯偶爾會(huì)主動(dòng)收盤,;30%的同學(xué)不會(huì)收盤,;而只有20%的同學(xué)用餐后會(huì)主動(dòng)收盤。50%的同學(xué)在沒(méi)有人的時(shí)候,,偶爾會(huì)撿起地上的垃圾,;40%的同學(xué)不會(huì)撿起地上的垃圾;而只有10%的同學(xué)會(huì)主動(dòng)撿起地上的垃圾,。通過(guò)以上的數(shù)據(jù)表明,,同學(xué)們的主動(dòng)性有待提高。
第三,,同學(xué)們對(duì)自身的行為規(guī)范較差,。如大部分同學(xué)為了取捷徑,會(huì)踐踏草坪,。而在一個(gè)“以下現(xiàn)象你在教室中存在哪些”的問(wèn)題中,,“垃圾隨手扔在課桌里,在桌子上亂涂亂畫(huà),,課間和同學(xué)大吵大鬧,,在教室里吃東西,,上課做與課堂無(wú)關(guān)的事”。以上種種現(xiàn)象都頻繁的出現(xiàn)在我們的教室里,。并且,,只有30%的同學(xué)會(huì)帶走自習(xí)時(shí)制造的垃圾;有50%的同學(xué)偶爾會(huì)帶走制造的垃圾,。所以,,希望同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,杜絕上述不文明現(xiàn)象的發(fā)生,。
第四,,80%的同學(xué)能注意到自身的不文明行為并努力改正,只有小部分同學(xué)沒(méi)注意過(guò)自身的不文明現(xiàn)象,。說(shuō)明同學(xué)們還是有主動(dòng)改正錯(cuò)誤的決心和勇氣,。
文明修身是為提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)而開(kāi)展的系列活動(dòng)。它具有較為深遠(yuǎn)的理論意義和實(shí)踐意義,。從理論意義看,,文明修身活動(dòng)體現(xiàn)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的基本理論;貫徹了“以學(xué)生為本”的教育理念,;彰顯了我國(guó)儒家傳統(tǒng)的修身思想,。從實(shí)踐意義看,文明修身活動(dòng)抓住了大學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),,具有針對(duì)性,;傳承了為人師表的師范精神,,具有教育性,;創(chuàng)新了高校德育工作的理念、思路和方法,,具有實(shí)效性,。
最后,送給大家諸葛亮的一句話:夫君子之行,,靜以修身,,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),。
謝謝大家!
修身演講稿篇六
孔子曰:“夫君子之行,,靜以修身,,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),?!弊怨乓詠?lái),立德修身都一直作為人們的最高行為準(zhǔn)則,,而這也正是文明的起始,。
一、立德,。
所謂立德,,就是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、提高思想道德素質(zhì),。這就要求我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,全面提高自身素質(zhì),為創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量,。在生活中,,要勇于承擔(dān)責(zé)任、積極承擔(dān)責(zé)任,,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,,要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任與使命,有社會(huì)責(zé)任感,。
二,、修身。
修身,,就是要求我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,,,把自己打造成一個(gè)文明禮貌的人,。我們要增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感,,養(yǎng)成吃苦耐勞、勤勞勇敢,、自尊自立,、自信自強(qiáng)的良好品質(zhì),并積極同違法犯罪,、破壞社會(huì)文明和諧的行為作斗爭(zhēng),,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)和諧。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,,少年勝于歐洲,,則國(guó)勝于歐洲,,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球,?!?/p>
我們還記得梁?jiǎn)⒊壬囊笄衅谕麊?“一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅?!蔽覀冞€記得郭沫若先生的諄諄教誨嗎?這些,,都是時(shí)代所寄予我們青少年的希望啊!
立德方能修身,修身必先立德,,修身立德,,文明之始。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,,從點(diǎn)滴小事做起,,將文明、和諧之光照耀每一寸土地,、滋潤(rùn)每一個(gè)心房!
同學(xué)們,,前行方舟已經(jīng)起航,請(qǐng)背起文明的行囊,,去追尋,、去探索、去發(fā)現(xiàn),、去創(chuàng)造我們的未來(lái)吧!
修身演講稿篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!冬日的暖陽(yáng)沐浴著我們的心靈,,五星紅旗是我們的驕傲。作為一名中學(xué)生,,建設(shè)美麗xxx,,共圓祖國(guó)夢(mèng)想要從以衛(wèi)生修身,,以文明立世開(kāi)始,。
細(xì)節(jié)決定成敗。打掃衛(wèi)生說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,,做起來(lái)還是需要耐心,。清理環(huán)境衛(wèi)生不僅僅是平面打掃,更是三維空間的立體清掃,。既要掃地,、拖地,還要擦墻,、擦窗戶,、擺桌椅,。個(gè)別同學(xué)馬馬虎虎,總是忘記擦門框而讓值周生扣分,,給班集體抹黑,。這是多么可惜啊,!可見(jiàn),,打掃衛(wèi)生體現(xiàn)了一個(gè)人的觀察力和執(zhí)行力。
老一輩革命家周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò),,勞動(dòng)最光榮,。打掃衛(wèi)生不僅是清潔環(huán)境,更是洗滌心靈,。有些同學(xué)不愛(ài)勞動(dòng),、缺乏責(zé)任心,值日的時(shí)候故意遲到,,班級(jí)大掃除時(shí),,趁勞動(dòng)委員布置任務(wù)之際,悄悄地跑到操場(chǎng)打籃球,,可謂“來(lái)無(wú)影,、去無(wú)蹤”?!耙晃莶粧?,何以掃天下?”子曰:“不在其位不謀其政,?!弊鳛橹等丈蛻?yīng)該“在其位,,謀其政”,,做讓校園整潔明亮的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
一個(gè)班集體想要獲得“衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí)”的稱號(hào),,并不是哪一天哪一組的值日做得好,,而是每一天每一位同學(xué)都做得好,是大家共同努力的結(jié)果,,體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),、靠的是持之以恒的堅(jiān)持、自律和他律的結(jié)合以及維護(hù)集體榮譽(yù)的那份執(zhí)著,?!昂<{百川,有容乃大?!比绾翁幚砗孟噜彴嗉?jí)環(huán)境區(qū)的邊界問(wèn)題,,體現(xiàn)了我們的胸懷。我們班的環(huán)境區(qū)緊挨著11班,,起初我們總是為劃清界線而爭(zhēng)論不休,,誰(shuí)也不肯讓步。經(jīng)過(guò)老師的耐心教誨和我們的感悟,,我們與11班都互相謙讓,、友好相處,再也不會(huì)因環(huán)境區(qū)劃分界線的事情而斤斤計(jì)較,,傷害我們之間的同學(xué)情誼了,。
凜冬將至,積雪清掃任務(wù)十分繁重,。下雪就是通知,,雪停就是命令。不管家離學(xué)校多遠(yuǎn),,都要迅速及時(shí)來(lái)校清理積雪,。“兄弟同心,,其利斷金,。”我深信,,只要我們共同努力,,人人參與掃雪、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,再大的風(fēng)雪都是浮云,!
在學(xué)校,我們刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成好值日,,是我們的義務(wù),;在家里,主動(dòng)幫父母干一些力所能及的家務(wù),,是我們的孝心,;在社會(huì),我們是一中的莘莘學(xué)子,,我們的形象就是一中的形象,,讓我們共同以衛(wèi)生修身,,以文明立世,!
我的講話完畢,謝謝大家,!
修身演講稿篇八
大家好,!
我今天談?wù)摰脑掝}是修身?,F(xiàn)代人隨著時(shí)間的推移,漸漸地對(duì)自己的品行重視起來(lái),,有的人從自己的外表上做起,,比如美容美發(fā),穿衣打扮,,濃妝淡抹等,;還有的人從內(nèi)心和氣質(zhì)上做起,比如練練瑜伽,,打打太極,,讀讀經(jīng)文等。的確現(xiàn)代人對(duì)于行為,、舉止,、談吐和氣質(zhì)上是越加重視,這也成為了當(dāng)今的一種風(fēng)靡的時(shí)尚,。
當(dāng)然,,文明修身并不開(kāi)始與現(xiàn)代。早在孔夫子時(shí)期,,就有文明修身之說(shuō),,孔子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎于朋友交而不信乎傳不習(xí)乎”孔子,,地球人都知道啊,,是我國(guó)古代的文圣,他與釋迦牟尼在古代并稱為“圣人”,!同學(xué)們,,就連圣人都得“三省吾身”,何況我們這些“非圣人”的平凡人,,能不做到“三省吾身”嗎甚至要“六省吾身”“九省吾身”呢,!從古至今,古人在修身方面為我們做出了很好的榜樣,。如今我們正處在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng),、講究秩序、講究文明的社會(huì),,因此作為新時(shí)代的學(xué)生,,我們不僅要有扎實(shí)的科學(xué)專業(yè)知識(shí),更要具有良好的心理素質(zhì),、文明的行為舉止,、深厚的道德涵養(yǎng)和崇高的理想信念。人無(wú)完人,我們要做的就是不斷去探討,、探索,,以提高自己的文明修養(yǎng)。
再回頭看看我們內(nèi)心的“修養(yǎng)”吧,!考試了,,很多同學(xué)不是忙著去加緊復(fù)習(xí),而是忙著去縮印課本,、筆記,,往桌子上抄“重點(diǎn)”;考場(chǎng)上,,靜悄悄的背后,,在抄書(shū)、在交流,,甚至在交換試卷的不乏其人……考試本是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn),,但在很多人身上卻成了應(yīng)付,考試也只是成為了某些人領(lǐng)取畢業(yè)證,、學(xué)位證的工具,。“60分萬(wàn)歲”曾經(jīng)是他們中間最“響亮”的一句口號(hào),。在考試之前許多同學(xué)的筆記上會(huì)經(jīng)??匆?jiàn)“一定要及格”的警句,以此激勵(lì)大家學(xué)習(xí)是好事,,可以此為終極目的就難讓人茍同了,。在某些人那里是“書(shū)到考試時(shí)方恨少”,更甚者寫道:學(xué)不在精,,及格就行,;知識(shí)不在多,會(huì)抄就行……面對(duì)這樣的事實(shí),,我們會(huì)作何感想,。
那么到頭來(lái),到底什么才是真正的文明修身的秘密呢,?
文明修身,,我們?nèi)鄙俚氖且庾R(shí)。在大是大非面前,,我們立場(chǎng)堅(jiān)定,,態(tài)度明確,然而在平常卻忽略了一些“小事”,。隨手扔掉了廢紙,,隨地吐了口痰……“有些事,,我們就是不注意,其實(shí)也知道這是不對(duì)的,!”對(duì)錯(cuò)不論,,有一點(diǎn)我們必須要認(rèn)識(shí)到,,越是小的事情越能體現(xiàn)精神,。去過(guò)新加坡的人都會(huì)被該城市的“干凈”所折服,而干凈不正是源于市民的環(huán)保意識(shí)嗎反過(guò)來(lái),,后果可想而知,。缺少意識(shí),從小處說(shuō)毀掉的是個(gè)人的形象,,從大方面來(lái)說(shuō)影響的是我們整個(gè)群體的形象,,因此我們學(xué)生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識(shí)。
文明修身,,我們需要的是堅(jiān)持,。做好事不難,難的是一輩子做好事,。其實(shí),,文明的修養(yǎng),良好的生活習(xí)慣我們不是沒(méi)有,,關(guān)鍵看自己有沒(méi)有堅(jiān)持到底的信念,。許多同學(xué)都能做到,但是能堅(jiān)持的就寥寥無(wú)幾了,。文明修身不能淺嘗輒止,,它是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,需要我們堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己,,從而真正提高自己的修養(yǎng),。有了堅(jiān)持到底的決心,陋習(xí)才會(huì)慢慢改掉,;有了堅(jiān)持到底的決心,,良好的生活習(xí)慣才能得以形成;有了堅(jiān)持到底的決心,,才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底,!
修身演講稿篇九
孔子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?于朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”,;知恥近乎勇,;君子憂道不憂貧:
管仲曰;“善氣迎人,,親如弟兄:惡氣迎人,,害于戈兵”,。
子貢曰:“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕”,。
張衡曰,;“不患位之尊,而患德之不崇:不恥祿之不伙而恥智之不博”,。
劉備曰,;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。惟賢惟德,,能服于人”。
諸葛亮曰,;“夫君子之行 ,,靜以修身,儉以養(yǎng)德,。非淡泊無(wú)以明志,,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。
李白曰,;“土扶可城墻,,積德為厚地”。
這都是圣賢為我們留下的修身名言,??鬃樱厍蛉硕贾腊?,一個(gè)多響亮的名字?。⊥瑢W(xué)們,,就連圣人都得“三省吾身”,,何況我們這些“非圣人”的平凡人,能不做到“三省吾身”嗎?我們甚至要“六省吾身”“九省吾身”呀!從古至今,,古人在修身方面為我們做出了很好的榜樣,。如今我們正處在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、講究秩序,、講究文明的社會(huì),,因此作為新時(shí)代的學(xué)生,我們不僅要有扎實(shí)的科學(xué)專業(yè)知識(shí),,更要具有文明的行為舉止,、深厚的道德涵養(yǎng)和崇高的理想信念。人無(wú)完人,,我們要做的就是不斷去探討,、探索,,以提高自己的文明修養(yǎng)。
再回頭看看我們內(nèi)心的“修養(yǎng)”吧! 考試了,,很多同學(xué)不是忙著去加緊復(fù)習(xí),,而是忙著去縮印課本、筆記,,往桌子上抄“重點(diǎn)”;考場(chǎng)上,,靜悄悄的背后,在抄書(shū),、在交流,,甚至在交換試卷的不乏其人??考試本是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn),,但在很多人身上卻成了應(yīng)付,,考試也只是成為了某些人領(lǐng)取畢業(yè)證的工具?!?0分萬(wàn)歲”曾經(jīng)是他們中間最“響亮”的一句口號(hào),。在考試之前許多同學(xué)的筆記上會(huì)經(jīng)常看見(jiàn)“一定要及格”的警句,,以此激勵(lì)大家學(xué)習(xí)是好事,,可以此為終極目的就難讓人茍同了。在某些人那里是“書(shū)到考試方恨少”,,更甚者寫道:學(xué)不在精,,及格就行;知識(shí)不在多,會(huì)抄就行?? 面對(duì)這樣的事實(shí),,我們會(huì)作何感想?那么到頭來(lái),,到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?文明修身,我們?nèi)鄙俚氖俏拿饕庾R(shí),。在大是大非面前,,我們立場(chǎng)堅(jiān)定,態(tài)度明確,,然而在平常卻忽略了一些“小事”,。君不見(jiàn),宿舍里,,花壇里,,操場(chǎng)上紙屑果皮滿地;君不見(jiàn),,教室里,,走廊上,過(guò)道邊雞蛋牛奶滿地,;君不見(jiàn),,課桌上,,凳子上,墻壁上字跡依稀可見(jiàn),?!坝行┦拢覀兙褪遣蛔⒁?,其實(shí)也知道這是不對(duì)的!”對(duì)錯(cuò)不論,,有一點(diǎn)我們必須要認(rèn)識(shí)到,越是小的事情越能體現(xiàn)人的精神,。說(shuō)到這里,,我想到一個(gè)故事。有一次,,列寧同志下樓,,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水,。那女工一看是列寧,,就要推回去給讓路,列寧阻止他說(shuō),;“不必這樣,,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,,請(qǐng)你先過(guò)去吧,!他把請(qǐng)子說(shuō)的很響亮,很親切,。然后自己緊靠著墻,,讓女工上樓了,他才下樓,。這不是很好的文明意識(shí)體現(xiàn)嗎,?所以。缺少意識(shí),,從小處說(shuō)毀掉的是個(gè)人的形象,,從大方面來(lái)說(shuō)影響的是我們整個(gè)群體的形象,因此我們學(xué)生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識(shí),。
文明修身,,我們需要的是堅(jiān)持。做好事不難,,難的是一輩子做好事,。其實(shí),文明的修養(yǎng),,良好的生活習(xí)慣我們不是沒(méi)有,,關(guān)鍵看自己有沒(méi)有堅(jiān)持到底的信念,。許多同學(xué)都能做到,但是能堅(jiān)持的就寥寥無(wú)幾了,。文明修身不能淺嘗輒止,,它是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,需要我們堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己,,從而真正提高自己的修養(yǎng),。有了堅(jiān)持到底的決心,陋習(xí)才會(huì)慢慢改掉;有了堅(jiān)持到底的決心,,良好的生活習(xí)慣才能得以形成;有了堅(jiān)持到底的決心,,才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底!
修身演講稿篇十
孔子曰:“夫君子之行,靜以修身,,儉以養(yǎng)德,,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),?!弊怨乓詠?lái),,立德修身都一直作為人們的最高行為準(zhǔn)則,,而這也正是文明的起始。
所謂立德,,就是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,、提高思想道德素質(zhì)。這就要求我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,全面提高自身素質(zhì),,為創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。在生活中,,要勇于承擔(dān)責(zé)任,、積極承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,,要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任與使命,,有社會(huì)責(zé)任感。
修身,,就是要求我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,,,把自己打造成一個(gè)文明禮貌的人,。我們要增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感,,養(yǎng)成吃苦耐勞、勤勞勇敢,、自尊自立,、自信自強(qiáng)的良好品質(zhì),,并積極同違法犯罪、破壞社會(huì)文明和諧的行為作斗爭(zhēng),,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)和諧,。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,,少年自由則國(guó)自由,,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,,則國(guó)勝于歐洲,,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球,?!?/p>
我們還記得梁?jiǎn)⒊壬囊笄衅谕麊幔俊耙粋€(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅,?!蔽覀冞€記得郭沫若先生的諄諄教誨嗎?這些,,都是時(shí)代所寄予我們青少年的希望?。?/p>
立德方能修身,,修身必先立德,,修身立德,文明之始,。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,,從點(diǎn)滴小事做起,將文明,、和諧之光照耀每一寸土地,、滋潤(rùn)每一個(gè)心房!
同學(xué)們,,前行方舟已經(jīng)起航,,請(qǐng)背起文明的行囊,去追尋,、去探索,、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造我們的未來(lái)吧!
修身演講稿篇十一
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
今天,我演講的題目是:《學(xué)會(huì)尊重文明修身》,。
尊重,,歷來(lái)是人類文明中亙古不變的美德?!墩撜Z(yǔ)》中有這樣一句話:“君子敬而不失,,與人恭而有禮,四海之內(nèi),,皆兄弟也,。”俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們平等的相愛(ài),,因?yàn)槲覀兓ハ嗔私?,互相尊重?/p>
尊重看似小事,有時(shí)會(huì)直接影響事業(yè)的成敗,。曹操在官渡之戰(zhàn)前處于劣勢(shì),,聽(tīng)說(shuō)袁紹的謀士許攸來(lái)訪,竟顧不得穿衣服,,打著赤腳慌忙出來(lái)迎接,,對(duì)許攸非常尊重。許攸被曹操的誠(chéng)心感動(dòng),,于是為曹操出謀劃策,,幫了他的大忙。然而曹操也吃過(guò)不尊重別人的虧,。當(dāng)他意志滿、一帆風(fēng)順的時(shí)候,,西川的張松前來(lái)獻(xiàn)圖,,他卻態(tài)度傲慢,給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象,。張松臨時(shí)改變主意,,把本來(lái)要獻(xiàn)給曹操的西川的地圖,轉(zhuǎn)而獻(xiàn)給了劉備,。這對(duì)曹操來(lái)說(shuō)是事業(yè)上的一大損失,。
翻一下史冊(cè),不難發(fā)現(xiàn),,那些流芳百世的人正是因?yàn)樗麄儗?duì)每個(gè)人都保持著那種尊重的態(tài)度,。他們用尊重贏得了世人對(duì)他們永久的尊重與愛(ài)戴。
同學(xué)們,從古至今沒(méi)有哪個(gè)人不想受到尊重,??墒遣⒉皇敲總€(gè)人都明白尊重的真正含義。其實(shí),,只有懂得尊重別人,,才能贏得別人的尊重。
人心與人心之間,,像高山與高山之間一樣,,你對(duì)著對(duì)方心靈的高山呼喚——我尊重你,那么周圍山谷的回音也會(huì)是‘我尊重你——’,。如果你喊——我討厭你,,那么回音也會(huì)是——我討厭你。所以,,我們要獲取他人的好感和尊重,,首先必須尊重他人。只有做到尊重他人,,自己才會(huì)受到他人的好評(píng)和尊重,。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間,!”只要我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重,,我們每天的生活就會(huì)更加美好。學(xué)會(huì)尊重,,就應(yīng)該從尊重老師和同學(xué)做起,。
首先,要聽(tīng)從老師的教誨,。老師提出的鼓勵(lì)或者批評(píng),,都是為了我們盡快地成長(zhǎng)起來(lái)。所以我們要虛心地聽(tīng)取老師的批評(píng)幫助,,認(rèn)真地改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,,同樣是對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)。老師的批評(píng)如果與事實(shí)有出入時(shí),,我們要在老師講過(guò)話后平心靜氣地加以解釋,,或在事后尋找適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合、時(shí)機(jī)加以說(shuō)明,。感恩老師不需要多么貴重的物品,,一聲“老師,您好”,,就足以解除老師的疲勞,;一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,一張張優(yōu)秀的答卷,是對(duì)老師最好的尊重,!
其次,,要尊重老師的勞動(dòng)。為了講好每一節(jié)課,,老師們都是要花費(fèi)很大心血的,。因此,我們應(yīng)以最飽滿的情緒,,集中精力,,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,這就是對(duì)老師的最大尊重,。老師布置的'作業(yè),,是課堂教學(xué)的延續(xù),我們應(yīng)該按時(shí),、認(rèn)真,、獨(dú)立地完成各種作業(yè),并且認(rèn)真體會(huì)老師在作業(yè)上悉心批改之處,,這同樣是對(duì)教師的一種尊重,。在我們身邊,總有個(gè)別同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,,甚至破壞紀(jì)律,;有的以各種借口不完成作業(yè),還有的對(duì)老師不禮貌,,都是不尊重老師的表現(xiàn),,應(yīng)該加強(qiáng)道德修養(yǎng),自覺(jué)約束自己,,趕快改正缺點(diǎn),。
其次,不要傷害他人,。良言一句三春暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意間說(shuō)出的話,,很可能極大的傷害對(duì)方的自尊。比如給同學(xué)起外號(hào),,嘲笑同學(xué)的缺點(diǎn)等行為都是不可取的,。我們應(yīng)該自覺(jué)培養(yǎng)尊重別人的能力,講話應(yīng)溫文爾雅,,講究語(yǔ)言美,,忌自以為是、出言不遜、惡語(yǔ)傷人,。不要輕易說(shuō)別人的缺點(diǎn),,如果要指出別人的缺點(diǎn),一定要委婉,,不要橫沖直撞,。當(dāng)你這樣去做后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人欣賞你,,愿意成為你的朋友,,而你的生活將會(huì)擁有更多的快樂(lè)。
同學(xué)們,,我們每天都要和他人進(jìn)行交往,。學(xué)會(huì)尊重,文明修身是我們很重要的人生課程,。我們要從生活中做起,,尊重老師,尊重同學(xué),,尊重我們身邊的每一個(gè)人,,才能讓“尊重”這一傳承千年的古老河流,永遠(yuǎn)的流淌下去,!
我的演講完畢,,謝謝大家。
修身演講稿篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們:
2016年對(duì)于我校是至關(guān)重要的一年,。十三五規(guī)劃開(kāi)局,、本科教學(xué)水平評(píng)估、等級(jí)平安校園創(chuàng)建,、寢室文明建設(shè)等等都是一項(xiàng)極為重要的考驗(yàn),。
《中庸》有言:“好學(xué)近乎知,力行近乎仁,,知恥近乎勇,。知斯三者,則知所以修身,?!毙奚聿粌H僅是一種陶冶情操、修養(yǎng)身心的情懷,,更是一絲震顫生命的琴弦,,改變著我們未來(lái)的曲調(diào)。在迎評(píng)促建的關(guān)鍵時(shí)刻,,作為衢州學(xué)院的一份子,,我們特此向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一,、行為文明:遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,,不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,不亂貼亂畫(huà),,不損壞公共設(shè)施,,不打架斗毆,不吸煙酗酒賭博,,不浪費(fèi)糧食水電,,公共場(chǎng)所男女交往行為得體。
二,、儀表文明:養(yǎng)成良好的儀表習(xí)慣,,倡導(dǎo)著裝樸素、整潔,、大方,。希望整潔美麗的著裝能夠?yàn)樾@打造一道亮麗的`風(fēng)景。
三,、課堂文明:不帶食品進(jìn)課堂,,按時(shí)上課,不遲到早退,,尊重師長(zhǎng),,認(rèn)真聽(tīng)講,保持衛(wèi)生,,不在課桌上亂涂亂畫(huà),,不在上課時(shí)間接打電話、發(fā)微信,、聊qq等,,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
四,、寢室文明:保持寢室良好整潔的生活環(huán)境,,講究衛(wèi)生,垃圾分類,,不私拉亂接電線,,不使用違禁電器,不破壞公共設(shè)備,,不影響他人正常學(xué)習(xí)和休息,,杜絕夜不歸寢,爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室,。
五,、網(wǎng)絡(luò)文明:文明使用網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,,正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),,合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)抵制網(wǎng)上不良信息,,不在網(wǎng)上發(fā)布有害信息或從事違法犯罪活動(dòng),,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
同學(xué)們,,讓我們一起攜手參與到文明修身的行動(dòng)中來(lái)吧!從自我做起,、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起,,倡文明之風(fēng),,踐文明之行,為學(xué)校更好更快的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,。
修身演講稿篇十三
各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我想跟大家談?wù)摰脑掝}是《修身從杜絕不文明行為開(kāi)始》,。近日,,我看了一則新聞,說(shuō)的是故宮外圍的筒子河集中了大量垃圾,,北京環(huán)衛(wèi)集團(tuán)組織了40多名工人撈出了4噸多垃圾,。主要是我們喝的飲料瓶、吃的泡面桶,、還有塑料袋等,。看后我不禁感嘆,,我們國(guó)人的素質(zhì)真的就這么低嗎?當(dāng)然不是,,這種不文明行為只是極少數(shù)人才有的,代表不了全部,。但就是這少數(shù)人的行為卻時(shí)時(shí)在影響著我們國(guó)人的形象,,讓我們大家蒙羞。
而不主動(dòng)向老師問(wèn)好的,;開(kāi)門時(shí)不用手而用腳的,,有了情緒拿著學(xué)校公物打砸發(fā)泄的;甚至在校園中我們能偶爾看到本是學(xué)生的身份,,卻牽著手,,甚至是擁抱在一起的.男女不文明現(xiàn)象時(shí)時(shí)沖擊著我們的眼球。因此修身就是每位同學(xué)要從自身做起,,從身邊小事做起,,堅(jiān)決杜絕這種不文明行為,。同學(xué)們,修身還應(yīng)該有意識(shí)的提高自己的
思想
境界,,文明其實(shí)體現(xiàn)在點(diǎn)滴行為中,,我們素質(zhì)如何也是在每一件小事上反應(yīng)出來(lái)的!還記得年前學(xué)校與壽光日?qǐng)?bào)社聯(lián)合組織的“冬暖----舊衣新送”捐贈(zèng)活動(dòng),同學(xué)們踴躍參加,,共捐助衣物將近5000件,,這些衣物連同其他愛(ài)心衣物被志愿者消毒打包后送到了本市困難群眾以及貴州省、四川省,、甘肅省,、西藏自治區(qū)的20多個(gè)縣市區(qū)的困難家庭手中,成千上萬(wàn)個(gè)家庭感受到了我們的溫暖,。還記得年前圣誕節(jié)期間同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)生會(huì)“拒絕庸俗文明過(guò)節(jié)”的倡議,,浪費(fèi)金錢購(gòu)買平安果,圣誕卡等現(xiàn)象得到了很大的改善,。這些都是同學(xué)們共同努力的結(jié)果,,是我們大家奉獻(xiàn)愛(ài)心,講文明和拒絕庸俗的集中體現(xiàn),。,,積極參與公益活動(dòng),努力爭(zhēng)做創(chuàng)建“文明壽光”的宣傳者,、引導(dǎo)者和實(shí)踐者,。我想,要?jiǎng)?chuàng)建“文明壽光”就要從人人爭(zhēng)做文明市民做起,,同樣,,要?jiǎng)?chuàng)建“文明圣園”就要從全體同學(xué)人人爭(zhēng)做文明學(xué)生做起。要做文明學(xué)生就要不斷正心修身,,杜絕我們身上存在的不文明行為,。不文明行為也直接關(guān)系到了我們每個(gè)同學(xué)以后的發(fā)展,試想一下,,一個(gè)經(jīng)??谕屡K話,隨地吐痰,,不尊重他人,,不良習(xí)慣滿身的人怎么能夠得到同學(xué)和老師的尊重;進(jìn)入社會(huì)后,,如何獲得領(lǐng)導(dǎo)
的賞識(shí)和同事的認(rèn)可,,你的發(fā)展必定處處受阻,因?yàn)槟闶且粋€(gè)不受大家歡迎的人,;甚至以后你成家立業(yè)有了自己的孩子,,你就是孩子的第一任老師,,是孩子的榜樣和楷模,你又會(huì)對(duì)自己的孩子有什么樣的影響,。長(zhǎng)遠(yuǎn)看去,,我們身上的不文明行為,影響的不僅僅是我們自己,,甚至是幾代人。一個(gè)文明的國(guó)家,,文明社會(huì)的形成需要幾代人的的努力和積淀,。從今天開(kāi)始,我們將向同學(xué)們發(fā)出杜絕不文明行為,,在校園內(nèi)講普通話以及“彎彎腰,,撿一撿”隨手拾起我們身邊的廢棄物活動(dòng)倡議,希望全體同學(xué)積極響應(yīng),,努力參加,,共同建設(shè)一個(gè)美麗文明的校園。
同學(xué)們,,知識(shí)改變命運(yùn),,文明方能修身。希望全體同學(xué)都能修煉好自己的品行,,文明修身,,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的形象,努力提高自己的文明素質(zhì),。只有我們每個(gè)人的素質(zhì)提高了,,整個(gè)國(guó)民的素質(zhì)才能真正得到提高,我們中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的美好愿景才能盡快到來(lái),。
我的演講完畢,,謝謝大家!
修身演講稿篇十四
在這么多說(shuō)廉潔修身的句子,、詞語(yǔ)中我最喜歡這個(gè):“靜以修身,,儉以養(yǎng)德,”這個(gè)詞語(yǔ),?!胺蚓又校o以修身,,儉以養(yǎng)德,,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),?!边@個(gè)句子,。
《廉潔修身》這本書(shū)對(duì)廉潔修身的生命價(jià)值的探討使人們有了新的領(lǐng)悟。廉潔就是不損公肥私,,不貪污;修身則要求人們努力提高自己的品德修養(yǎng),。讀完這書(shū)使我深受教育,使我懂得了做一名當(dāng)代小學(xué)生必備的基本品質(zhì):
修身演講稿篇十五
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
第一,,應(yīng)通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和教育強(qiáng)化自身的思想基礎(chǔ)。人非生而知之者,,只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力,,才能有所為有所不為。積極向上的書(shū)籍和刊物會(huì)讓愛(ài)世界,、愛(ài)社會(huì),、愛(ài)和平、愛(ài)他人成為人們的共同向往和追求,,才能積聚愛(ài)的力量,,才能使愛(ài)的暖流不停的流淌奔騰、滋潤(rùn)人間,,才能消融嫉妒,、怨恨、仇視,,才能化解隔閡,、冷漠與不滿,才能營(yíng)造更多的和諧氛圍,,使我們的學(xué)校和社會(huì)更加走向文明,。
第二,在實(shí)踐中強(qiáng)化自身的道德修養(yǎng),。強(qiáng)化道德修養(yǎng)需要從書(shū)本中汲取知識(shí),,更需要積極投身到實(shí)踐中去鍛煉,也只有如此,,才能培養(yǎng)與時(shí)代相適應(yīng)的道德情感,、意志和信念,形成相適應(yīng)的道德語(yǔ)言,、行為和習(xí)慣,,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,更好地改造自己的主觀世界,,提高自己的道德修養(yǎng),。只有通過(guò)實(shí)踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣,才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。
第三,,在不斷強(qiáng)化自身的素質(zhì)過(guò)程中提升思想道德境界,。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重,、自省,、自警、自勵(lì),。自重就是尊重自己的人格,,注意自己的言行,珍惜自己的.名譽(yù),,待人處事端莊厚重,,念念不忘自己的身份,不輕浮,、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴(yán)于解剖自己,,進(jìn)行經(jīng)常性的自我批評(píng),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,勇于承認(rèn)并及時(shí)改正錯(cuò)誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己,,不說(shuō)有損自己及學(xué)校聲譽(yù),、形象得的話,不做有損學(xué)校及社會(huì)形象的事,。自勵(lì)就是敢于肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),,鼓勵(lì)自己奮發(fā)向上,使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華,。
只有一個(gè)人的道德修養(yǎng)提高了,,他才會(huì)成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,,一個(gè)有益于國(guó)家和人民的人,。因此要構(gòu)建和諧社會(huì)必須從創(chuàng)設(shè)文明校園開(kāi)始,從自身道德修養(yǎng)的提高做起,。
同學(xué)們,,為了我們有一個(gè)共同的和諧文明的家,加油啊,。