演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇,。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),，直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng),。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

修身演講稿篇一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！

今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)人類最美麗的語(yǔ)言——愛(ài)”。

曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：某地一家新幼兒園剛剛開(kāi)張,，要召收一批幼兒教師。因?yàn)槟羌倚麻_(kāi)的幼兒園的條件非常優(yōu)越,，所以省內(nèi)外一大批幼師畢業(yè)生聞?dòng)嵍鴣?lái),，可最終她們居然一個(gè)都沒(méi)被錄取。原因很簡(jiǎn)單,！在她們應(yīng)試的過(guò)程中,，邊上始終有個(gè)小孩在哭泣，可來(lái)應(yīng)聘者只顧展示自己的才藝,，只顧自己應(yīng)試,，只想給主考官留下個(gè)好的印象，卻沒(méi)有一個(gè)人去理會(huì)那哭泣的小孩,。招聘者當(dāng)然不可能錄用這樣的人,。她們竟然會(huì)任憑一個(gè)小孩子哭泣而不聞不問(wèn)，連一點(diǎn)起碼的關(guān)心別人，愛(ài)護(hù)小孩子之心都沒(méi)有,，怎么可能當(dāng)?shù)暮糜變簣@教師,？從中我們可以看出一個(gè)人自身的文明修養(yǎng)對(duì)其工作有著密切的關(guān)系。所以,，這是我們中職生必修的一門課程,。其中也包括禮貌用語(yǔ)，也就是學(xué)會(huì)人類最美麗的語(yǔ)言——愛(ài),。愛(ài),，在某個(gè)瞬間里是自由的、浪漫的,。而在生活的漫長(zhǎng)時(shí)間里,，它受的約制和束縛卻是如此深重。許多東西如同流水一般,，從指間一股一股的滑落,，消失，卻不在有,。愛(ài),，確實(shí)是人類最崇高的情感，是人間最美麗的語(yǔ)言,。一個(gè)充滿愛(ài)的世界,，一定是一個(gè)最美麗的世界。

幾年前的2月23號(hào),，在天都動(dòng)物園的熊山上,，清華大學(xué)的一個(gè)學(xué)生劉洋把一瓶濃度高達(dá)98%的高純度硫酸潑向了正在向人們乞食的大熊貓，導(dǎo)致四只熊東倒西歪,，來(lái)回翻滾,，口中的白沫甩的到處都是，它們雙目緊閉,，前爪不住的揉搓,，發(fā)出一聲聲痛苦的呻吟……當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)駭人聽(tīng)聞的消息時(shí)，你的心中是否會(huì)感到同情呢,？世界生靈均應(yīng)平等不受摧殘,，不要讓我們失望，也不要讓那受傷眼睛中期盼的目光從此消逝,。為了我們大家的地球,，請(qǐng)你也加入到這個(gè)文明世界中來(lái)吧！而愿意成為這個(gè)文明的世界中一員的你,，當(dāng)然應(yīng)該學(xué)會(huì)人類最美麗的語(yǔ)言,。并且運(yùn)用美麗語(yǔ)言講出文明動(dòng)聽(tīng)的話,，講出讓人聽(tīng)了愉快的`話，講出讓人舒服的話,，只要你真心去培養(yǎng),，這就不會(huì)是空想，而會(huì)成為事實(shí),。俗話說(shuō)：良言一句三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒。學(xué)會(huì)運(yùn)用文明的語(yǔ)言,，不但可以增加你與朋友的友誼,，還可以讓你交更多的朋友。

古代的讀書(shū)人把“修身,、齊家,、治國(guó)平天下”奉為自己最高的的人身準(zhǔn)則。一個(gè)優(yōu)秀的中職生,，他們?cè)谔岣咦陨硇摒B(yǎng)的道路上,，也是做得很好的。當(dāng)你懂得說(shuō)文明的語(yǔ)言時(shí),，你會(huì)感到自己也正在邁向文明世界,，如果你真心真意地付出愛(ài)，那么,，你也將得到更多的愛(ài),，這樣我們的世界才會(huì)變得更美麗。

修身演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位朋友,，大家好！

今天,，我要講的是：提高員工素質(zhì),！

談到如何提高員工的素質(zhì)，認(rèn)為,，很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),，這個(gè)問(wèn)題只是一種表象，在們這個(gè)行業(yè)中,，現(xiàn)階段員工素質(zhì)的提高固然重要，但是,，更深層和更重要的覺(jué)得在于決策者和經(jīng)營(yíng)管理者自身素質(zhì)的提高,。為什么這么說(shuō)呢？首先,，有一個(gè)事實(shí)不能回避,，那就是們的經(jīng)營(yíng)者,，特別是在這個(gè)行業(yè)摸爬滾打多年并積累了一定經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者，在過(guò)去特定的行業(yè)環(huán)境中同樣為生存而適應(yīng)這個(gè)行業(yè),，在們身上也帶有部分行業(yè)的思維習(xí)慣和行為特征,，這一點(diǎn)需要們認(rèn)識(shí)并重視。同時(shí)要盡可能的擺脫某些消極的習(xí)慣在決策和管理中的出現(xiàn),，用現(xiàn)代工商管理思想的方法全面武裝和充實(shí)自己,。因?yàn)椤按藭r(shí)非彼時(shí)?！逼浯?，在管理理論中有一種說(shuō)法，一個(gè)企業(yè)就象一個(gè)人一樣,，同樣有性格,，個(gè)人的性格類比于企業(yè)的企業(yè)文化。一個(gè)企業(yè)決策者的思維和行為特征將直接決定和影響下屬和企業(yè)在公眾中的行為印象,。打個(gè)比方,，如果一個(gè)企業(yè)的決策者或管理者的性格在平時(shí)更多的表現(xiàn)為一種急躁的成分，那么,，們可以想象,，這個(gè)企業(yè)的各級(jí)管理層和執(zhí)行層的特征和行為表象會(huì)出現(xiàn)穩(wěn)重的特征嗎？再者,，想必們都知道,，“一只虎帶領(lǐng)一群羊”和“一只羊帶領(lǐng)一群虎”的含義。這些都直接說(shuō)明,，提高員工素質(zhì)的前提必須是們的決策者以及經(jīng)營(yíng)管理者首先全面提高自身的素質(zhì),。

在決策者自身素質(zhì)提高的同時(shí)，覺(jué)得提高員工的素質(zhì)和一個(gè)企業(yè)人力資源的管理水平關(guān)系最為密切,。們平時(shí)聽(tīng)得較多的是如何提高“顧客滿意度”,，然而，片面的追求“顧客滿意度”很容易導(dǎo)致對(duì)“員工滿意度”的忽視,，要知道,，企業(yè)市場(chǎng)行為的全部過(guò)程自始至終都體現(xiàn)著員工參與的主導(dǎo)作用。在這種思想的主導(dǎo)下,，把激發(fā)員工的忠心和進(jìn)取心放在首位,，給大家營(yíng)造出一個(gè)快樂(lè)舒心的工作環(huán)境，進(jìn)而產(chǎn)生最佳的工作成果,，已經(jīng)成為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)競(jìng)爭(zhēng)并取得優(yōu)勢(shì)的首要因素,。但時(shí)，現(xiàn)實(shí)是在一些企業(yè)的決策者看來(lái),，中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)人力資源嚴(yán)重過(guò)剩的國(guó)家,。他們認(rèn)為中國(guó)什么都缺,，惟獨(dú)人才不缺，因?yàn)橐环矫媸袌?chǎng)上有大量“伺機(jī)而動(dòng)”的熟練員工可供挑選,；另一方面,，企業(yè)如果對(duì)員工投資培訓(xùn)，員工長(zhǎng)了本事就遠(yuǎn)走高飛,，企業(yè)豈不成了其他企業(yè)的培訓(xùn)部,？于是，很多企業(yè)只希望從別處挖來(lái)能人,，卻不愿自己培養(yǎng)頂梁柱,，而能人既然可以從別處挖來(lái)，或遲或早也很可能被別人從自己手中挖走,。與企業(yè)對(duì)人才缺乏信任相對(duì)應(yīng)的,，必然是造成人才對(duì)企業(yè)缺乏忠誠(chéng)。在歐美高gdp國(guó)家的企業(yè)里,，人力資源管理的重點(diǎn)是怎樣留住人才,，亞太地區(qū)的一些低gdp國(guó)家的企業(yè)，則把過(guò)多的精力放在如何招聘人才上,。們的企業(yè)太不重視對(duì)員工的培訓(xùn),，在留住員工方面的投入十分不足。比如,，很多企業(yè)的員工沒(méi)有交流的平臺(tái),，企業(yè)的信息缺乏透明度，員工很難參與決策,，很難將自己的命運(yùn)與企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合,。

根據(jù)們熟知的“人是生產(chǎn)力中最活躍的因素”原理。企業(yè)人力資本投入指數(shù)與企業(yè)效益成正比,，說(shuō)明企業(yè)通過(guò)對(duì)人力資本的加大投入,，最終促成了一個(gè)“企業(yè)人力資本投入加大——員工素質(zhì)提高——對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和貢獻(xiàn)率提高——企業(yè)效益提高——企業(yè)人力資本投入繼續(xù)加大”的良性循環(huán)。反之,，如果企業(yè)都擔(dān)心成為其他企業(yè)的培訓(xùn)部,，又都巴不得把其他企業(yè)變成自己的培訓(xùn)部，整天只想著怎么把其他同行好不容易培養(yǎng)出來(lái)的人才挖過(guò)來(lái),，其結(jié)果必然是形成一個(gè)“企業(yè)人力資本投入不積極——員工素質(zhì)提升不快——對(duì)員工缺乏忠誠(chéng)和貢獻(xiàn)率低——企業(yè)效益低——對(duì)員工缺乏吸引力——企業(yè)患上人才投資恐懼癥”的惡性循環(huán),。

那么，在具體培訓(xùn)員工素質(zhì)方面,，認(rèn)為需要從員工的價(jià)值觀,、人生觀、文化素質(zhì),、技術(shù)素質(zhì),、思想素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì),、道德水準(zhǔn),、溝通能力、行為規(guī)范,、團(tuán)隊(duì)精神以及們這個(gè)行業(yè)特有的藝術(shù)素養(yǎng)等方面進(jìn)行全面而卓有成效的培訓(xùn),，根據(jù)自身企業(yè)的特點(diǎn)，營(yíng)造積極的企業(yè)文化,，形成自身核心競(jìng)爭(zhēng)力,，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持強(qiáng)大和持久的競(jìng)爭(zhēng)力。

謝謝大家,！

修身演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)人類最美麗的語(yǔ)言――愛(ài)”,。

曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：某地一家新幼兒園剛剛開(kāi)張,，要召收一批幼兒教師。因?yàn)槟羌倚麻_(kāi)的幼兒園的條件非常優(yōu)越,，所以省內(nèi)外一大批幼師畢業(yè)生聞?dòng)嵍鴣?lái),，可最終她們居然一個(gè)都沒(méi)被錄取。原因很簡(jiǎn)單,！在她們應(yīng)試的過(guò)程中,，邊上始終有個(gè)小孩在哭泣 ，可來(lái)應(yīng)聘者只顧展示自己的才藝,，只顧自己應(yīng)試,，只想給主考官留下個(gè)好的印象，卻沒(méi)有一個(gè)人去理會(huì)那哭泣的小孩,。招聘者當(dāng)然不可能錄用這樣的人,。她們竟然會(huì)任憑一個(gè)小孩子哭泣而不聞不問(wèn)，連一點(diǎn)起碼的關(guān)心別人,，愛(ài)護(hù)小孩子之心都沒(méi)有,，怎么可能當(dāng)?shù)暮糜變簣@教師？從中我們可以看出一個(gè)人自身的文明修養(yǎng)對(duì)其工作有著密切的關(guān)系,。所以,，這是我們中職生必修的一門課程。其中也包括禮貌用語(yǔ),，也就是學(xué)會(huì)人類最美麗的語(yǔ)言――愛(ài),。愛(ài)，在某個(gè)瞬間里是自由的,、浪漫的,。而在生活的漫長(zhǎng)時(shí)間里,，它受的約制和束縛卻是如此深重。許多東西如同流水 一般,，從指間一股一股的滑落,，消失，卻不在有,。愛(ài),，確實(shí)是人類最崇高的情感 ，是人間最美麗的語(yǔ)言,。一個(gè)充滿愛(ài)的世界,，一定是一個(gè)最美麗的世界。

幾年前的2月23號(hào),，在天都動(dòng)物 園的熊山上,，清華大學(xué)的一個(gè)學(xué)生劉洋把一瓶濃度高達(dá)98%的高純度硫酸潑向了正在向人們乞食的大熊貓，導(dǎo)致四只熊東倒西歪,，來(lái)回翻滾,，口中的白沫甩的到處都是，它們雙目緊閉,，前爪不住的揉搓,，發(fā)出一聲聲痛苦的呻吟……當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)駭人聽(tīng)聞的消息時(shí)，你的心中是否會(huì)感到同情呢,？世界生靈均應(yīng)平等不受摧殘,，不要讓我們失望，也不要讓那受傷眼睛 中期盼的目光從此消逝,。為了我們大家的地球,，請(qǐng)你也加入到這個(gè)文明世界中來(lái)吧！而愿意成為這個(gè)文明的世界中一員的你,，當(dāng)然應(yīng)該學(xué)會(huì)人類最美麗的語(yǔ)言,。并且運(yùn)用美麗語(yǔ)言講出文明動(dòng)聽(tīng)的話，講出讓人聽(tīng)了愉快 的話,，講出讓人舒服的話,，只要你真心去培養(yǎng)，這就不會(huì)是空想,，而會(huì)成為事實(shí),。俗話說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒,。學(xué)會(huì)運(yùn)用文明的語(yǔ)言,，不但可以增加你與朋友的友誼 ，還可以讓你交更多的朋友。

古代的讀書(shū)人把“修身,、齊家,、治國(guó)平天下”奉為自己最高的的人身準(zhǔn)則。一個(gè)優(yōu)秀的中職生,，他們?cè)谔岣咦陨硇摒B(yǎng)的道路上,，也是做得很好的。當(dāng)你懂得說(shuō)文明的語(yǔ)言時(shí),，你會(huì)感到自己也正在邁向文明世界，如果你真心真意地付出愛(ài),，那么,，你也將得到更多的愛(ài)，這樣我們的世界才會(huì)變得更美麗,。

修身演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位朋友，大家好,！

提高文明素質(zhì),，改掉不良習(xí)慣，勢(shì)在必行

我們要參與到“講文明,，改陋習(xí),，樹(shù)新風(fēng)，塑形象”活動(dòng)中,。在精神文明建設(shè)的活動(dòng)中帶個(gè)好頭,。要從具體的事情抓起，把“講文明,，改陋習(xí),，樹(shù)新風(fēng)，塑形象”活動(dòng)不斷引向深入,。從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,，從現(xiàn)在做起。從小事做起,，從自我做起,。從日常的具體行為抓起。

抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，即不隨地吐痰便溺；不亂扔臟物廢物,；不說(shuō)粗話臟話,；不亂貼亂畫(huà)；不攀折花木；不損害公物,；不違反交通規(guī)則,；不打架斗毆；不吸煙,；不沾染黃,、賭、毒,。

要發(fā)揮好模范帶頭作用,，通過(guò)開(kāi)展“講文明，改陋習(xí),，樹(shù)新風(fēng),，塑形象”活動(dòng)，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,，要加強(qiáng)科普和法制教育,，深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》，《文明守則》等,，不斷提高文明道德水平,，增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),，堅(jiān)持同封建迷信,、反科學(xué)、偽科學(xué)和邪教做斗爭(zhēng),。

要選準(zhǔn)切入點(diǎn),，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,，使“講文明，改陋習(xí),，樹(shù)新風(fēng),，塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中，要把“講文明,，改陋習(xí),，樹(shù)新風(fēng)，塑形象”活動(dòng)與“文明行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，做到相互促進(jìn),，協(xié)調(diào)發(fā)展。

要從現(xiàn)在開(kāi)始,，從自我開(kāi)始,，要從一點(diǎn)一滴抓起，常抓不懈,。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,，一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng),。做為一名大學(xué)生，我們要不斷提高自身素質(zhì),。

要修身養(yǎng)性,，讓自己擁有一顆愛(ài)心。愛(ài)心能使自己高尚,，快樂(lè),，能讓別人愉悅，享受,。要確立合適的積極的人生目標(biāo),，讓自己擁有一個(gè)通過(guò)努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會(huì)共進(jìn),，與集體相融,，不孤傲也不喪失原則。了解自己,，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn)，確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo),，然后在目標(biāo)的指引下,，一步步努力實(shí)現(xiàn)，不要操之過(guò)急,，更不要總是追求“最好”,，也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo)，無(wú)論是為了求知,，為了真情,，還是為了影響力，財(cái)富,，創(chuàng)新,，道德等等，我們對(duì)自己要有正確定位,。

我們要爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

謝謝大家,！

修身演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好。首先很榮幸的在這里做關(guān)于“文明修身”社會(huì)調(diào)查的總結(jié),。這次社會(huì)調(diào)查以問(wèn)卷的形式,，提出了十二道問(wèn)題，所有問(wèn)題全部圍繞文明修身這個(gè)主題,。調(diào)查對(duì)象主要是我學(xué)院09級(jí)學(xué)生及部分07,、08級(jí)學(xué)生。下面，我分別從幾個(gè)方面,，總結(jié)這次社會(huì)調(diào)查的結(jié)果,。

首先，同學(xué)們普遍反映對(duì)校園中出現(xiàn)的各種不文明現(xiàn)象持厭惡或者不支持的態(tài)度,。這些行為包括：闖紅燈,，不排隊(duì)，占座,，公共場(chǎng)合情侶間過(guò)分親密等等,。同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)這些不文明現(xiàn)象的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)勇于站出來(lái),，指出對(duì)方行為不當(dāng)之處,。但是根據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果顯示，80%的同學(xué)在公共場(chǎng)合不能主動(dòng)上前制止各種不文明行為,。并且70%的同學(xué)認(rèn)為別人在公共場(chǎng)合指出自己的行為不當(dāng)之處很難為情,，只有30%的同學(xué)會(huì)選擇欣然接受并努力改正。所以,，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪杏掠谥赋鏊说牟晃拿餍袨?，并且接受他人的意?jiàn)并努力改正。

其次,，調(diào)查結(jié)果顯示大學(xué)生各種文明行為缺乏主動(dòng)性,。例如，50%的同學(xué)在食堂吃飯偶爾會(huì)主動(dòng)收盤,；30%的同學(xué)不會(huì)收盤,；而只有20%的同學(xué)用餐后會(huì)主動(dòng)收盤。50%的同學(xué)在沒(méi)有人的時(shí)候,，偶爾會(huì)撿起地上的垃圾,；40%的同學(xué)不會(huì)撿起地上的垃圾；而只有10%的同學(xué)會(huì)主動(dòng)撿起地上的垃圾,。通過(guò)以上的數(shù)據(jù)表明,，同學(xué)們的主動(dòng)性有待提高。

第三,，同學(xué)們對(duì)自身的行為規(guī)范較差,。如大部分同學(xué)為了取捷徑，會(huì)踐踏草坪,。而在一個(gè)“以下現(xiàn)象你在教室中存在哪些”的問(wèn)題中,，“垃圾隨手扔在課桌里，在桌子上亂涂亂畫(huà),，課間和同學(xué)大吵大鬧,，在教室里吃東西,，上課做與課堂無(wú)關(guān)的事”。以上種種現(xiàn)象都頻繁的出現(xiàn)在我們的教室里,。并且,，只有30%的同學(xué)會(huì)帶走自習(xí)時(shí)制造的垃圾；有50%的同學(xué)偶爾會(huì)帶走制造的垃圾,。所以,，希望同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己，杜絕上述不文明現(xiàn)象的發(fā)生,。

第四,，80%的同學(xué)能注意到自身的不文明行為并努力改正，只有小部分同學(xué)沒(méi)注意過(guò)自身的不文明現(xiàn)象,。說(shuō)明同學(xué)們還是有主動(dòng)改正錯(cuò)誤的決心和勇氣,。

文明修身是為提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)而開(kāi)展的系列活動(dòng)。它具有較為深遠(yuǎn)的理論意義和實(shí)踐意義,。從理論意義看,，文明修身活動(dòng)體現(xiàn)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的基本理論；貫徹了“以學(xué)生為本”的教育理念,；彰顯了我國(guó)儒家傳統(tǒng)的修身思想,。從實(shí)踐意義看，文明修身活動(dòng)抓住了大學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),，具有針對(duì)性,；傳承了為人師表的師范精神,，具有教育性,；創(chuàng)新了高校德育工作的理念、思路和方法,，具有實(shí)效性,。

最后，送給大家諸葛亮的一句話：夫君子之行,，靜以修身,，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志,，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),。

謝謝大家！

修身演講稿篇六

孔子曰：“夫君子之行,，靜以修身,，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志,，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),?！弊怨乓詠?lái)，立德修身都一直作為人們的最高行為準(zhǔn)則,，而這也正是文明的起始,。

一、立德,。

所謂立德,，就是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、提高思想道德素質(zhì),。這就要求我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，全面提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量,。在生活中,，要勇于承擔(dān)責(zé)任、積極承擔(dān)責(zé)任,，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,，要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任與使命，有社會(huì)責(zé)任感,。

二,、修身。

修身,，就是要求我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,，，把自己打造成一個(gè)文明禮貌的人,。我們要增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感,，養(yǎng)成吃苦耐勞、勤勞勇敢,、自尊自立,、自信自強(qiáng)的良好品質(zhì)，并積極同違法犯罪,、破壞社會(huì)文明和諧的行為作斗爭(zhēng),，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)和諧。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年勝于歐洲,，則國(guó)勝于歐洲,，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球,?！?/p>

我們還記得梁?jiǎn)⒊壬囊笄衅谕麊?“一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅?！蔽覀冞€記得郭沫若先生的諄諄教誨嗎?這些,，都是時(shí)代所寄予我們青少年的希望啊!

立德方能修身，修身必先立德,，修身立德,，文明之始。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，從點(diǎn)滴小事做起,，將文明、和諧之光照耀每一寸土地,、滋潤(rùn)每一個(gè)心房!

同學(xué)們,，前行方舟已經(jīng)起航，請(qǐng)背起文明的行囊,，去追尋,、去探索、去發(fā)現(xiàn),、去創(chuàng)造我們的未來(lái)吧!

修身演講稿篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！冬日的暖陽(yáng)沐浴著我們的心靈,，五星紅旗是我們的驕傲。作為一名中學(xué)生,，建設(shè)美麗xxx,，共圓祖國(guó)夢(mèng)想要從以衛(wèi)生修身,，以文明立世開(kāi)始,。

細(xì)節(jié)決定成敗。打掃衛(wèi)生說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,，做起來(lái)還是需要耐心,。清理環(huán)境衛(wèi)生不僅僅是平面打掃，更是三維空間的立體清掃,。既要掃地,、拖地，還要擦墻,、擦窗戶,、擺桌椅,。個(gè)別同學(xué)馬馬虎虎，總是忘記擦門框而讓值周生扣分,，給班集體抹黑,。這是多么可惜啊,！可見(jiàn),，打掃衛(wèi)生體現(xiàn)了一個(gè)人的觀察力和執(zhí)行力。

老一輩革命家周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，勞動(dòng)最光榮,。打掃衛(wèi)生不僅是清潔環(huán)境，更是洗滌心靈,。有些同學(xué)不愛(ài)勞動(dòng),、缺乏責(zé)任心，值日的時(shí)候故意遲到,，班級(jí)大掃除時(shí),，趁勞動(dòng)委員布置任務(wù)之際，悄悄地跑到操場(chǎng)打籃球,，可謂“來(lái)無(wú)影,、去無(wú)蹤”?！耙晃莶粧?，何以掃天下？”子曰：“不在其位不謀其政,?！弊鳛橹等丈蛻?yīng)該“在其位,，謀其政”,，做讓校園整潔明亮的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

一個(gè)班集體想要獲得“衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí)”的稱號(hào),，并不是哪一天哪一組的值日做得好,，而是每一天每一位同學(xué)都做得好，是大家共同努力的結(jié)果,，體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),、靠的是持之以恒的堅(jiān)持、自律和他律的結(jié)合以及維護(hù)集體榮譽(yù)的那份執(zhí)著,?！昂＜{百川，有容乃大?！比绾翁幚砗孟噜彴嗉?jí)環(huán)境區(qū)的邊界問(wèn)題,，體現(xiàn)了我們的胸懷。我們班的環(huán)境區(qū)緊挨著11班,，起初我們總是為劃清界線而爭(zhēng)論不休,，誰(shuí)也不肯讓步。經(jīng)過(guò)老師的耐心教誨和我們的感悟,，我們與11班都互相謙讓,、友好相處，再也不會(huì)因環(huán)境區(qū)劃分界線的事情而斤斤計(jì)較,，傷害我們之間的同學(xué)情誼了,。

凜冬將至，積雪清掃任務(wù)十分繁重,。下雪就是通知,，雪停就是命令。不管家離學(xué)校多遠(yuǎn),，都要迅速及時(shí)來(lái)校清理積雪,。“兄弟同心,，其利斷金,。”我深信,，只要我們共同努力,，人人參與掃雪、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，再大的風(fēng)雪都是浮云,！

在學(xué)校，我們刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成好值日,，是我們的義務(wù),；在家里，主動(dòng)幫父母干一些力所能及的家務(wù),，是我們的孝心,；在社會(huì)，我們是一中的莘莘學(xué)子,，我們的形象就是一中的形象,，讓我們共同以衛(wèi)生修身,，以文明立世,！

我的講話完畢，謝謝大家,！

修身演講稿篇八

大家好,！

我今天談?wù)摰脑掝}是修身?，F(xiàn)代人隨著時(shí)間的推移，漸漸地對(duì)自己的品行重視起來(lái),，有的人從自己的外表上做起,，比如美容美發(fā)，穿衣打扮,，濃妝淡抹等,；還有的人從內(nèi)心和氣質(zhì)上做起，比如練練瑜伽,，打打太極,，讀讀經(jīng)文等。的確現(xiàn)代人對(duì)于行為,、舉止,、談吐和氣質(zhì)上是越加重視，這也成為了當(dāng)今的一種風(fēng)靡的時(shí)尚,。

當(dāng)然,，文明修身并不開(kāi)始與現(xiàn)代。早在孔夫子時(shí)期,，就有文明修身之說(shuō),，孔子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎于朋友交而不信乎傳不習(xí)乎”孔子,，地球人都知道啊,，是我國(guó)古代的文圣，他與釋迦牟尼在古代并稱為“圣人”,！同學(xué)們,，就連圣人都得“三省吾身”，何況我們這些“非圣人”的平凡人,，能不做到“三省吾身”嗎甚至要“六省吾身”“九省吾身”呢,！從古至今，古人在修身方面為我們做出了很好的榜樣,。如今我們正處在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng),、講究秩序、講究文明的社會(huì),，因此作為新時(shí)代的學(xué)生,，我們不僅要有扎實(shí)的科學(xué)專業(yè)知識(shí)，更要具有良好的心理素質(zhì),、文明的行為舉止,、深厚的道德涵養(yǎng)和崇高的理想信念。人無(wú)完人，我們要做的就是不斷去探討,、探索,，以提高自己的文明修養(yǎng)。

再回頭看看我們內(nèi)心的“修養(yǎng)”吧,！考試了,，很多同學(xué)不是忙著去加緊復(fù)習(xí)，而是忙著去縮印課本,、筆記,，往桌子上抄“重點(diǎn)”；考場(chǎng)上,，靜悄悄的背后,，在抄書(shū)、在交流,，甚至在交換試卷的不乏其人……考試本是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn),，但在很多人身上卻成了應(yīng)付，考試也只是成為了某些人領(lǐng)取畢業(yè)證,、學(xué)位證的工具,。“60分萬(wàn)歲”曾經(jīng)是他們中間最“響亮”的一句口號(hào),。在考試之前許多同學(xué)的筆記上會(huì)經(jīng)?？匆?jiàn)“一定要及格”的警句，以此激勵(lì)大家學(xué)習(xí)是好事,，可以此為終極目的就難讓人茍同了,。在某些人那里是“書(shū)到考試時(shí)方恨少”，更甚者寫道：學(xué)不在精,，及格就行,；知識(shí)不在多，會(huì)抄就行……面對(duì)這樣的事實(shí),，我們會(huì)作何感想,。

那么到頭來(lái)，到底什么才是真正的文明修身的秘密呢,？

文明修身,，我們?nèi)鄙俚氖且庾R(shí)。在大是大非面前,，我們立場(chǎng)堅(jiān)定,，態(tài)度明確，然而在平常卻忽略了一些“小事”,。隨手扔掉了廢紙,，隨地吐了口痰……“有些事,，我們就是不注意，其實(shí)也知道這是不對(duì)的,！”對(duì)錯(cuò)不論,，有一點(diǎn)我們必須要認(rèn)識(shí)到,，越是小的事情越能體現(xiàn)精神,。去過(guò)新加坡的人都會(huì)被該城市的“干凈”所折服，而干凈不正是源于市民的環(huán)保意識(shí)嗎反過(guò)來(lái),，后果可想而知,。缺少意識(shí)，從小處說(shuō)毀掉的是個(gè)人的形象,，從大方面來(lái)說(shuō)影響的是我們整個(gè)群體的形象,，因此我們學(xué)生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識(shí)。

文明修身,，我們需要的是堅(jiān)持,。做好事不難，難的是一輩子做好事,。其實(shí),，文明的修養(yǎng)，良好的生活習(xí)慣我們不是沒(méi)有,，關(guān)鍵看自己有沒(méi)有堅(jiān)持到底的信念,。許多同學(xué)都能做到，但是能堅(jiān)持的就寥寥無(wú)幾了,。文明修身不能淺嘗輒止,，它是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，需要我們堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己,，從而真正提高自己的修養(yǎng),。有了堅(jiān)持到底的決心，陋習(xí)才會(huì)慢慢改掉,；有了堅(jiān)持到底的決心,，良好的生活習(xí)慣才能得以形成；有了堅(jiān)持到底的決心,，才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底,！

修身演講稿篇九

孔子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?于朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”,；知恥近乎勇,；君子憂道不憂貧：

管仲曰；“善氣迎人,，親如弟兄：惡氣迎人,，害于戈兵”,。

子貢曰：“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”,。

張衡曰,；“不患位之尊，而患德之不崇：不恥祿之不伙而恥智之不博”,。

劉備曰,；“勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。惟賢惟德,，能服于人”。

諸葛亮曰,；“夫君子之行 ,，靜以修身，儉以養(yǎng)德,。非淡泊無(wú)以明志,，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。

李白曰,；“土扶可城墻,，積德為厚地”。

這都是圣賢為我們留下的修身名言,?？鬃樱厍蛉硕贾腊?，一個(gè)多響亮的名字?。⊥瑢W(xué)們,，就連圣人都得“三省吾身”,，何況我們這些“非圣人”的平凡人，能不做到“三省吾身”嗎?我們甚至要“六省吾身”“九省吾身”呀!從古至今,，古人在修身方面為我們做出了很好的榜樣,。如今我們正處在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、講究秩序,、講究文明的社會(huì),，因此作為新時(shí)代的學(xué)生，我們不僅要有扎實(shí)的科學(xué)專業(yè)知識(shí),，更要具有文明的行為舉止,、深厚的道德涵養(yǎng)和崇高的理想信念。人無(wú)完人,，我們要做的就是不斷去探討,、探索,，以提高自己的文明修養(yǎng)。

再回頭看看我們內(nèi)心的“修養(yǎng)”吧! 考試了,，很多同學(xué)不是忙著去加緊復(fù)習(xí),，而是忙著去縮印課本、筆記,，往桌子上抄“重點(diǎn)”;考場(chǎng)上,，靜悄悄的背后，在抄書(shū),、在交流,，甚至在交換試卷的不乏其人??考試本是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn),，但在很多人身上卻成了應(yīng)付,，考試也只是成為了某些人領(lǐng)取畢業(yè)證的工具?！?0分萬(wàn)歲”曾經(jīng)是他們中間最“響亮”的一句口號(hào),。在考試之前許多同學(xué)的筆記上會(huì)經(jīng)常看見(jiàn)“一定要及格”的警句,，以此激勵(lì)大家學(xué)習(xí)是好事,，可以此為終極目的就難讓人茍同了。在某些人那里是“書(shū)到考試方恨少”,，更甚者寫道：學(xué)不在精,，及格就行;知識(shí)不在多，會(huì)抄就行?? 面對(duì)這樣的事實(shí),，我們會(huì)作何感想?那么到頭來(lái),，到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?文明修身，我們?nèi)鄙俚氖俏拿饕庾R(shí),。在大是大非面前,，我們立場(chǎng)堅(jiān)定，態(tài)度明確,，然而在平常卻忽略了一些“小事”,。君不見(jiàn)，宿舍里,，花壇里,，操場(chǎng)上紙屑果皮滿地；君不見(jiàn),，教室里,，走廊上，過(guò)道邊雞蛋牛奶滿地,；君不見(jiàn),，課桌上,，凳子上，墻壁上字跡依稀可見(jiàn),?！坝行┦拢覀兙褪遣蛔⒁?，其實(shí)也知道這是不對(duì)的!”對(duì)錯(cuò)不論,，有一點(diǎn)我們必須要認(rèn)識(shí)到，越是小的事情越能體現(xiàn)人的精神,。說(shuō)到這里,，我想到一個(gè)故事。有一次,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水,。那女工一看是列寧,，就要推回去給讓路，列寧阻止他說(shuō),；“不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手,，請(qǐng)你先過(guò)去吧,！他把請(qǐng)子說(shuō)的很響亮，很親切,。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。這不是很好的文明意識(shí)體現(xiàn)嗎,？所以。缺少意識(shí),，從小處說(shuō)毀掉的是個(gè)人的形象,，從大方面來(lái)說(shuō)影響的是我們整個(gè)群體的形象，因此我們學(xué)生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識(shí),。

文明修身,，我們需要的是堅(jiān)持。做好事不難,，難的是一輩子做好事,。其實(shí)，文明的修養(yǎng),，良好的生活習(xí)慣我們不是沒(méi)有,，關(guān)鍵看自己有沒(méi)有堅(jiān)持到底的信念,。許多同學(xué)都能做到，但是能堅(jiān)持的就寥寥無(wú)幾了,。文明修身不能淺嘗輒止,，它是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，需要我們堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己,，從而真正提高自己的修養(yǎng),。有了堅(jiān)持到底的決心，陋習(xí)才會(huì)慢慢改掉;有了堅(jiān)持到底的決心,，良好的生活習(xí)慣才能得以形成;有了堅(jiān)持到底的決心,，才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底!

修身演講稿篇十

孔子曰：“夫君子之行，靜以修身,，儉以養(yǎng)德,，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),?！弊怨乓詠?lái),，立德修身都一直作為人們的最高行為準(zhǔn)則,，而這也正是文明的起始。

所謂立德,，就是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,、提高思想道德素質(zhì)。這就要求我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，全面提高自身素質(zhì),，為創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。在生活中,，要勇于承擔(dān)責(zé)任,、積極承擔(dān)責(zé)任，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,，要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任與使命,，有社會(huì)責(zé)任感。

修身,，就是要求我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,，，把自己打造成一個(gè)文明禮貌的人,。我們要增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感,，養(yǎng)成吃苦耐勞、勤勞勇敢,、自尊自立,、自信自強(qiáng)的良好品質(zhì),，并積極同違法犯罪、破壞社會(huì)文明和諧的行為作斗爭(zhēng),，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)和諧,。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,，少年自由則國(guó)自由,，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲,，則國(guó)勝于歐洲,，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球,?！?/p>

我們還記得梁?jiǎn)⒊壬囊笄衅谕麊幔俊耙粋€(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅,?！蔽覀冞€記得郭沫若先生的諄諄教誨嗎？這些,，都是時(shí)代所寄予我們青少年的希望?。?/p>

立德方能修身,，修身必先立德,，修身立德，文明之始,。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，從點(diǎn)滴小事做起，將文明,、和諧之光照耀每一寸土地,、滋潤(rùn)每一個(gè)心房！

同學(xué)們,，前行方舟已經(jīng)起航,，請(qǐng)背起文明的行囊，去追尋,、去探索,、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造我們的未來(lái)吧！

修身演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天，我演講的題目是：《學(xué)會(huì)尊重文明修身》,。

尊重,，歷來(lái)是人類文明中亙古不變的美德?！墩撜Z(yǔ)》中有這樣一句話：“君子敬而不失,，與人恭而有禮，四海之內(nèi),，皆兄弟也,。”俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們平等的相愛(ài),，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私?，互相尊重?/p>

尊重看似小事，有時(shí)會(huì)直接影響事業(yè)的成敗,。曹操在官渡之戰(zhàn)前處于劣勢(shì),，聽(tīng)說(shuō)袁紹的謀士許攸來(lái)訪，竟顧不得穿衣服,，打著赤腳慌忙出來(lái)迎接,，對(duì)許攸非常尊重。許攸被曹操的誠(chéng)心感動(dòng),，于是為曹操出謀劃策,，幫了他的大忙。然而曹操也吃過(guò)不尊重別人的虧,。當(dāng)他意志滿、一帆風(fēng)順的時(shí)候,，西川的張松前來(lái)獻(xiàn)圖,，他卻態(tài)度傲慢，給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象,。張松臨時(shí)改變主意,，把本來(lái)要獻(xiàn)給曹操的西川的地圖，轉(zhuǎn)而獻(xiàn)給了劉備,。這對(duì)曹操來(lái)說(shuō)是事業(yè)上的一大損失,。

翻一下史冊(cè)，不難發(fā)現(xiàn),，那些流芳百世的人正是因?yàn)樗麄儗?duì)每個(gè)人都保持著那種尊重的態(tài)度,。他們用尊重贏得了世人對(duì)他們永久的尊重與愛(ài)戴。

同學(xué)們，從古至今沒(méi)有哪個(gè)人不想受到尊重,?？墒遣⒉皇敲總€(gè)人都明白尊重的真正含義。其實(shí),，只有懂得尊重別人,，才能贏得別人的尊重。

人心與人心之間,，像高山與高山之間一樣,，你對(duì)著對(duì)方心靈的高山呼喚——我尊重你，那么周圍山谷的回音也會(huì)是‘我尊重你——’,。如果你喊——我討厭你,，那么回音也會(huì)是——我討厭你。所以,，我們要獲取他人的好感和尊重,，首先必須尊重他人。只有做到尊重他人,，自己才會(huì)受到他人的好評(píng)和尊重,。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間,！”只要我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重,，我們每天的生活就會(huì)更加美好。學(xué)會(huì)尊重,，就應(yīng)該從尊重老師和同學(xué)做起,。

首先，要聽(tīng)從老師的教誨,。老師提出的鼓勵(lì)或者批評(píng),，都是為了我們盡快地成長(zhǎng)起來(lái)。所以我們要虛心地聽(tīng)取老師的批評(píng)幫助,，認(rèn)真地改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,，同樣是對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)。老師的批評(píng)如果與事實(shí)有出入時(shí),，我們要在老師講過(guò)話后平心靜氣地加以解釋,，或在事后尋找適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合、時(shí)機(jī)加以說(shuō)明,。感恩老師不需要多么貴重的物品,，一聲“老師，您好”,，就足以解除老師的疲勞,；一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，一張張優(yōu)秀的答卷，是對(duì)老師最好的尊重,！

其次,，要尊重老師的勞動(dòng)。為了講好每一節(jié)課,，老師們都是要花費(fèi)很大心血的,。因此，我們應(yīng)以最飽滿的情緒,，集中精力,，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，這就是對(duì)老師的最大尊重,。老師布置的'作業(yè),，是課堂教學(xué)的延續(xù)，我們應(yīng)該按時(shí),、認(rèn)真,、獨(dú)立地完成各種作業(yè)，并且認(rèn)真體會(huì)老師在作業(yè)上悉心批改之處,，這同樣是對(duì)教師的一種尊重,。在我們身邊，總有個(gè)別同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,，甚至破壞紀(jì)律,；有的以各種借口不完成作業(yè)，還有的對(duì)老師不禮貌,，都是不尊重老師的表現(xiàn),，應(yīng)該加強(qiáng)道德修養(yǎng)，自覺(jué)約束自己,，趕快改正缺點(diǎn),。

其次，不要傷害他人,。良言一句三春暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意間說(shuō)出的話,，很可能極大的傷害對(duì)方的自尊。比如給同學(xué)起外號(hào),，嘲笑同學(xué)的缺點(diǎn)等行為都是不可取的,。我們應(yīng)該自覺(jué)培養(yǎng)尊重別人的能力，講話應(yīng)溫文爾雅,，講究語(yǔ)言美,，忌自以為是、出言不遜、惡語(yǔ)傷人,。不要輕易說(shuō)別人的缺點(diǎn),，如果要指出別人的缺點(diǎn)，一定要委婉,，不要橫沖直撞,。當(dāng)你這樣去做后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人欣賞你,，愿意成為你的朋友,，而你的生活將會(huì)擁有更多的快樂(lè)。

同學(xué)們,，我們每天都要和他人進(jìn)行交往,。學(xué)會(huì)尊重，文明修身是我們很重要的人生課程,。我們要從生活中做起,，尊重老師，尊重同學(xué),，尊重我們身邊的每一個(gè)人,，才能讓“尊重”這一傳承千年的古老河流，永遠(yuǎn)的流淌下去,！

我的演講完畢,，謝謝大家。

修身演講稿篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

2016年對(duì)于我校是至關(guān)重要的一年,。十三五規(guī)劃開(kāi)局,、本科教學(xué)水平評(píng)估、等級(jí)平安校園創(chuàng)建,、寢室文明建設(shè)等等都是一項(xiàng)極為重要的考驗(yàn),。

《中庸》有言：“好學(xué)近乎知，力行近乎仁,，知恥近乎勇,。知斯三者，則知所以修身,?！毙奚聿粌H僅是一種陶冶情操、修養(yǎng)身心的情懷,，更是一絲震顫生命的琴弦,，改變著我們未來(lái)的曲調(diào)。在迎評(píng)促建的關(guān)鍵時(shí)刻,，作為衢州學(xué)院的一份子,，我們特此向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一,、行為文明：遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫(huà),，不損壞公共設(shè)施,，不打架斗毆，不吸煙酗酒賭博,，不浪費(fèi)糧食水電,，公共場(chǎng)所男女交往行為得體。

二,、儀表文明：養(yǎng)成良好的儀表習(xí)慣,，倡導(dǎo)著裝樸素、整潔,、大方,。希望整潔美麗的著裝能夠?yàn)樾@打造一道亮麗的`風(fēng)景。

三,、課堂文明：不帶食品進(jìn)課堂,，按時(shí)上課，不遲到早退,，尊重師長(zhǎng),，認(rèn)真聽(tīng)講，保持衛(wèi)生,，不在課桌上亂涂亂畫(huà),，不在上課時(shí)間接打電話、發(fā)微信,、聊qq等,，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

四,、寢室文明：保持寢室良好整潔的生活環(huán)境,，講究衛(wèi)生，垃圾分類,，不私拉亂接電線,，不使用違禁電器，不破壞公共設(shè)備,，不影響他人正常學(xué)習(xí)和休息,，杜絕夜不歸寢，爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室,。

五,、網(wǎng)絡(luò)文明：文明使用網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,，正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),，合理使用網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)抵制網(wǎng)上不良信息,，不在網(wǎng)上發(fā)布有害信息或從事違法犯罪活動(dòng),，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

同學(xué)們,，讓我們一起攜手參與到文明修身的行動(dòng)中來(lái)吧!從自我做起,、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起,，倡文明之風(fēng),，踐文明之行，為學(xué)校更好更快的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,。

修身演講稿篇十三

各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我想跟大家談?wù)摰脑掝}是《修身從杜絕不文明行為開(kāi)始》,。近日,，我看了一則新聞，說(shuō)的是故宮外圍的筒子河集中了大量垃圾,，北京環(huán)衛(wèi)集團(tuán)組織了40多名工人撈出了4噸多垃圾,。主要是我們喝的飲料瓶、吃的泡面桶,、還有塑料袋等,。看后我不禁感嘆,，我們國(guó)人的素質(zhì)真的就這么低嗎?當(dāng)然不是,，這種不文明行為只是極少數(shù)人才有的，代表不了全部,。但就是這少數(shù)人的行為卻時(shí)時(shí)在影響著我們國(guó)人的形象,，讓我們大家蒙羞。

同學(xué)們，修身還應(yīng)該有意識(shí)的提高自己的

思想

領(lǐng)導(dǎo)

從今天開(kāi)始，我們將向同學(xué)們發(fā)出杜絕不文明行為,，在校園內(nèi)講普通話以及“彎彎腰,，撿一撿”隨手拾起我們身邊的廢棄物活動(dòng)倡議，希望全體同學(xué)積極響應(yīng),，努力參加,，共同建設(shè)一個(gè)美麗文明的校園。

同學(xué)們,，知識(shí)改變命運(yùn),，文明方能修身。希望全體同學(xué)都能修煉好自己的品行,，文明修身,，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的形象，努力提高自己的文明素質(zhì),。只有我們每個(gè)人的素質(zhì)提高了,，整個(gè)國(guó)民的素質(zhì)才能真正得到提高，我們中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的美好愿景才能盡快到來(lái),。

我的演講完畢,，謝謝大家！

修身演講稿篇十四

在這么多說(shuō)廉潔修身的句子,、詞語(yǔ)中我最喜歡這個(gè)：“靜以修身,，儉以養(yǎng)德，”這個(gè)詞語(yǔ),?！胺蚓又校o以修身,，儉以養(yǎng)德,，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),?！边@個(gè)句子,。

《廉潔修身》這本書(shū)對(duì)廉潔修身的生命價(jià)值的探討使人們有了新的領(lǐng)悟。廉潔就是不損公肥私,，不貪污;修身則要求人們努力提高自己的品德修養(yǎng),。讀完這書(shū)使我深受教育，使我懂得了做一名當(dāng)代小學(xué)生必備的基本品質(zhì):

修身演講稿篇十五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

第一,，應(yīng)通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和教育強(qiáng)化自身的思想基礎(chǔ)。人非生而知之者,，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力,，才能有所為有所不為。積極向上的書(shū)籍和刊物會(huì)讓愛(ài)世界,、愛(ài)社會(huì),、愛(ài)和平、愛(ài)他人成為人們的共同向往和追求,，才能積聚愛(ài)的力量,，才能使愛(ài)的暖流不停的流淌奔騰、滋潤(rùn)人間,，才能消融嫉妒,、怨恨、仇視,，才能化解隔閡,、冷漠與不滿，才能營(yíng)造更多的和諧氛圍,，使我們的學(xué)校和社會(huì)更加走向文明,。

第二，在實(shí)踐中強(qiáng)化自身的道德修養(yǎng),。強(qiáng)化道德修養(yǎng)需要從書(shū)本中汲取知識(shí),，更需要積極投身到實(shí)踐中去鍛煉，也只有如此,，才能培養(yǎng)與時(shí)代相適應(yīng)的道德情感,、意志和信念，形成相適應(yīng)的道德語(yǔ)言,、行為和習(xí)慣,，才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，更好地改造自己的主觀世界,，提高自己的道德修養(yǎng),。只有通過(guò)實(shí)踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣，才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。

第三,，在不斷強(qiáng)化自身的素質(zhì)過(guò)程中提升思想道德境界,。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重,、自省,、自警、自勵(lì),。自重就是尊重自己的人格,，注意自己的言行，珍惜自己的.名譽(yù),，待人處事端莊厚重,，念念不忘自己的身份，不輕浮,、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴(yán)于解剖自己,，進(jìn)行經(jīng)常性的自我批評(píng),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇于承認(rèn)并及時(shí)改正錯(cuò)誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己,，不說(shuō)有損自己及學(xué)校聲譽(yù),、形象得的話，不做有損學(xué)校及社會(huì)形象的事,。自勵(lì)就是敢于肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),，鼓勵(lì)自己奮發(fā)向上，使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華,。

只有一個(gè)人的道德修養(yǎng)提高了,，他才會(huì)成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,，一個(gè)有益于國(guó)家和人民的人,。因此要構(gòu)建和諧社會(huì)必須從創(chuàng)設(shè)文明校園開(kāi)始，從自身道德修養(yǎng)的提高做起,。

同學(xué)們,，為了我們有一個(gè)共同的和諧文明的家，加油啊,。