演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

修身演講稿篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好,！

今天我演講的題目是“學(xué)會人類最美麗的語言——愛”。

曾經(jīng)有過這樣一個真實的故事：某地一家新幼兒園剛剛開張,，要召收一批幼兒教師,。因為那家新開的幼兒園的條件非常優(yōu)越，所以省內(nèi)外一大批幼師畢業(yè)生聞訊而來,，可最終她們居然一個都沒被錄取,。原因很簡單！在她們應(yīng)試的過程中,，邊上始終有個小孩在哭泣,，可來應(yīng)聘者只顧展示自己的才藝，只顧自己應(yīng)試,，只想給主考官留下個好的印象,，卻沒有一個人去理會那哭泣的小孩。招聘者當(dāng)然不可能錄用這樣的人,。她們竟然會任憑一個小孩子哭泣而不聞不問,，連一點起碼的關(guān)心別人，愛護(hù)小孩子之心都沒有,，怎么可能當(dāng)?shù)暮糜變簣@教師,？從中我們可以看出一個人自身的文明修養(yǎng)對其工作有著密切的關(guān)系。所以,，這是我們中職生必修的一門課程,。其中也包括禮貌用語，也就是學(xué)會人類最美麗的語言——愛,。愛,，在某個瞬間里是自由的、浪漫的,。而在生活的漫長時間里,，它受的約制和束縛卻是如此深重。許多東西如同流水一般,，從指間一股一股的滑落,，消失，卻不在有,。愛,，確實是人類最崇高的情感，是人間最美麗的語言,。一個充滿愛的世界,，一定是一個最美麗的世界。

幾年前的2月23號,，在天都動物園的熊山上,，清華大學(xué)的一個學(xué)生劉洋把一瓶濃度高達(dá)98%的高純度硫酸潑向了正在向人們乞食的大熊貓，導(dǎo)致四只熊東倒西歪,，來回翻滾,，口中的白沫甩的到處都是，它們雙目緊閉,，前爪不住的揉搓,，發(fā)出一聲聲痛苦的呻吟……當(dāng)我們聽到這個駭人聽聞的消息時，你的心中是否會感到同情呢,？世界生靈均應(yīng)平等不受摧殘,，不要讓我們失望,，也不要讓那受傷眼睛中期盼的目光從此消逝。為了我們大家的地球,，請你也加入到這個文明世界中來吧,！而愿意成為這個文明的世界中一員的你，當(dāng)然應(yīng)該學(xué)會人類最美麗的語言,。并且運用美麗語言講出文明動聽的話,，講出讓人聽了愉快的`話，講出讓人舒服的話,，只要你真心去培養(yǎng),，這就不會是空想，而會成為事實,。俗話說：良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒。學(xué)會運用文明的語言,，不但可以增加你與朋友的友誼,，還可以讓你交更多的朋友。

古代的讀書人把“修身,、齊家,、治國平天下”奉為自己最高的的人身準(zhǔn)則。一個優(yōu)秀的中職生,，他們在提高自身修養(yǎng)的道路上,，也是做得很好的。當(dāng)你懂得說文明的語言時,，你會感到自己也正在邁向文明世界,，如果你真心真意地付出愛，那么,，你也將得到更多的愛,，這樣我們的世界才會變得更美麗。

修身演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位朋友,，大家好！

今天,，我要講的是：提高員工素質(zhì),！

談到如何提高員工的素質(zhì)，認(rèn)為,，很長一段時間以來,，這個問題只是一種表象，在們這個行業(yè)中,，現(xiàn)階段員工素質(zhì)的提高固然重要,，但是,，更深層和更重要的覺得在于決策者和經(jīng)營管理者自身素質(zhì)的提高。為什么這么說呢,？首先,，有一個事實不能回避，那就是們的經(jīng)營者,，特別是在這個行業(yè)摸爬滾打多年并積累了一定經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)者，在過去特定的行業(yè)環(huán)境中同樣為生存而適應(yīng)這個行業(yè),，在們身上也帶有部分行業(yè)的思維習(xí)慣和行為特征,，這一點需要們認(rèn)識并重視。同時要盡可能的擺脫某些消極的習(xí)慣在決策和管理中的出現(xiàn),，用現(xiàn)代工商管理思想的方法全面武裝和充實自己,。因為“此時非彼時?！逼浯?，在管理理論中有一種說法，一個企業(yè)就象一個人一樣,，同樣有性格,，個人的性格類比于企業(yè)的企業(yè)文化。一個企業(yè)決策者的思維和行為特征將直接決定和影響下屬和企業(yè)在公眾中的行為印象,。打個比方,，如果一個企業(yè)的決策者或管理者的性格在平時更多的表現(xiàn)為一種急躁的成分，那么,，們可以想象,，這個企業(yè)的各級管理層和執(zhí)行層的特征和行為表象會出現(xiàn)穩(wěn)重的特征嗎？再者,，想必們都知道,，“一只虎帶領(lǐng)一群羊”和“一只羊帶領(lǐng)一群虎”的含義。這些都直接說明,，提高員工素質(zhì)的前提必須是們的決策者以及經(jīng)營管理者首先全面提高自身的素質(zhì),。

在決策者自身素質(zhì)提高的同時，覺得提高員工的素質(zhì)和一個企業(yè)人力資源的管理水平關(guān)系最為密切,。們平時聽得較多的是如何提高“顧客滿意度”,，然而，片面的追求“顧客滿意度”很容易導(dǎo)致對“員工滿意度”的忽視,，要知道,，企業(yè)市場行為的全部過程自始至終都體現(xiàn)著員工參與的主導(dǎo)作用。在這種思想的主導(dǎo)下,，把激發(fā)員工的忠心和進(jìn)取心放在首位,，給大家營造出一個快樂舒心的工作環(huán)境,，進(jìn)而產(chǎn)生最佳的工作成果，已經(jīng)成為企業(yè)長遠(yuǎn)競爭并取得優(yōu)勢的首要因素,。但時,，現(xiàn)實是在一些企業(yè)的決策者看來，中國現(xiàn)在是一個人力資源嚴(yán)重過剩的國家,。他們認(rèn)為中國什么都缺,，惟獨人才不缺，因為一方面市場上有大量“伺機而動”的熟練員工可供挑選,；另一方面,，企業(yè)如果對員工投資培訓(xùn)，員工長了本事就遠(yuǎn)走高飛,，企業(yè)豈不成了其他企業(yè)的培訓(xùn)部,？于是，很多企業(yè)只希望從別處挖來能人,，卻不愿自己培養(yǎng)頂梁柱,，而能人既然可以從別處挖來，或遲或早也很可能被別人從自己手中挖走,。與企業(yè)對人才缺乏信任相對應(yīng)的,，必然是造成人才對企業(yè)缺乏忠誠。在歐美高gdp國家的企業(yè)里,，人力資源管理的重點是怎樣留住人才,，亞太地區(qū)的一些低gdp國家的企業(yè)，則把過多的精力放在如何招聘人才上,。們的企業(yè)太不重視對員工的培訓(xùn),，在留住員工方面的投入十分不足。比如,，很多企業(yè)的員工沒有交流的平臺,，企業(yè)的信息缺乏透明度，員工很難參與決策,，很難將自己的命運與企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合,。

根據(jù)們熟知的“人是生產(chǎn)力中最活躍的因素”原理。企業(yè)人力資本投入指數(shù)與企業(yè)效益成正比,，說明企業(yè)通過對人力資本的加大投入,，最終促成了一個“企業(yè)人力資本投入加大——員工素質(zhì)提高——對企業(yè)的忠誠度和貢獻(xiàn)率提高——企業(yè)效益提高——企業(yè)人力資本投入繼續(xù)加大”的良性循環(huán)。反之,，如果企業(yè)都擔(dān)心成為其他企業(yè)的培訓(xùn)部,，又都巴不得把其他企業(yè)變成自己的培訓(xùn)部，整天只想著怎么把其他同行好不容易培養(yǎng)出來的人才挖過來，其結(jié)果必然是形成一個“企業(yè)人力資本投入不積極——員工素質(zhì)提升不快——對員工缺乏忠誠和貢獻(xiàn)率低——企業(yè)效益低——對員工缺乏吸引力——企業(yè)患上人才投資恐懼癥”的惡性循環(huán),。

那么,，在具體培訓(xùn)員工素質(zhì)方面，認(rèn)為需要從員工的價值觀,、人生觀,、文化素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì),、思想素質(zhì),、創(chuàng)新素質(zhì)、道德水準(zhǔn),、溝通能力,、行為規(guī)范、團隊精神以及們這個行業(yè)特有的藝術(shù)素養(yǎng)等方面進(jìn)行全面而卓有成效的培訓(xùn),，根據(jù)自身企業(yè)的特點,，營造積極的企業(yè)文化,，形成自身核心競爭力,，才能在激烈的市場競爭中始終保持強大和持久的競爭力。

謝謝大家,！

修身演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好！

今天我演講的題目是“學(xué)會人類最美麗的語言――愛”,。

曾經(jīng)有過這樣一個真實的故事：某地一家新幼兒園剛剛開張,，要召收一批幼兒教師。因為那家新開的幼兒園的條件非常優(yōu)越,，所以省內(nèi)外一大批幼師畢業(yè)生聞訊而來,，可最終她們居然一個都沒被錄取。原因很簡單,！在她們應(yīng)試的過程中,，邊上始終有個小孩在哭泣 ，可來應(yīng)聘者只顧展示自己的才藝,，只顧自己應(yīng)試,，只想給主考官留下個好的印象，卻沒有一個人去理會那哭泣的小孩,。招聘者當(dāng)然不可能錄用這樣的人,。她們竟然會任憑一個小孩子哭泣而不聞不問，連一點起碼的關(guān)心別人,，愛護(hù)小孩子之心都沒有,，怎么可能當(dāng)?shù)暮糜變簣@教師？從中我們可以看出一個人自身的文明修養(yǎng)對其工作有著密切的關(guān)系。所以,，這是我們中職生必修的一門課程,。其中也包括禮貌用語，也就是學(xué)會人類最美麗的語言――愛,。愛,，在某個瞬間里是自由的、浪漫的,。而在生活的漫長時間里,，它受的約制和束縛卻是如此深重。許多東西如同流水 一般,，從指間一股一股的滑落,，消失，卻不在有,。愛,，確實是人類最崇高的情感 ，是人間最美麗的語言,。一個充滿愛的世界,，一定是一個最美麗的世界。

幾年前的2月23號,，在天都動物 園的熊山上,，清華大學(xué)的一個學(xué)生劉洋把一瓶濃度高達(dá)98%的高純度硫酸潑向了正在向人們乞食的大熊貓，導(dǎo)致四只熊東倒西歪,，來回翻滾,，口中的白沫甩的到處都是，它們雙目緊閉,，前爪不住的揉搓,，發(fā)出一聲聲痛苦的呻吟……當(dāng)我們聽到這個駭人聽聞的消息時，你的心中是否會感到同情呢,？世界生靈均應(yīng)平等不受摧殘,，不要讓我們失望，也不要讓那受傷眼睛 中期盼的目光從此消逝,。為了我們大家的地球,，請你也加入到這個文明世界中來吧！而愿意成為這個文明的世界中一員的你,，當(dāng)然應(yīng)該學(xué)會人類最美麗的語言,。并且運用美麗語言講出文明動聽的話，講出讓人聽了愉快 的話,，講出讓人舒服的話,，只要你真心去培養(yǎng)，這就不會是空想，而會成為事實,。俗話說：良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒。學(xué)會運用文明的語言,，不但可以增加你與朋友的友誼 ,，還可以讓你交更多的朋友。

古代的讀書人把“修身,、齊家,、治國平天下”奉為自己最高的的人身準(zhǔn)則。一個優(yōu)秀的中職生,，他們在提高自身修養(yǎng)的道路上,，也是做得很好的。當(dāng)你懂得說文明的語言時,，你會感到自己也正在邁向文明世界,，如果你真心真意地付出愛，那么,，你也將得到更多的愛,，這樣我們的世界才會變得更美麗。

修身演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位朋友,，大家好,！

提高文明素質(zhì),，改掉不良習(xí)慣，勢在必行

我們要參與到“講文明,，改陋習(xí),，樹新風(fēng)，塑形象”活動中,。在精神文明建設(shè)的活動中帶個好頭,。要從具體的事情抓起，把“講文明,，改陋習(xí),，樹新風(fēng)，塑形象”活動不斷引向深入,。從長遠(yuǎn)著眼,，從現(xiàn)在做起。從小事做起,，從自我做起,。從日常的具體行為抓起。

抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，即不隨地吐痰便溺,；不亂扔臟物廢物；不說粗話臟話,；不亂貼亂畫,；不攀折花木；不損害公物,；不違反交通規(guī)則,；不打架斗毆；不吸煙,；不沾染黃,、賭、毒,。

要發(fā)揮好模范帶頭作用,，通過開展“講文明，改陋習(xí),，樹新風(fēng),，塑形象”活動，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,，要加強科普和法制教育,，深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》，《文明守則》等,，不斷提高文明道德水平,，增加自我保護(hù)意識和遵紀(jì)守法意識，堅持同封建迷信,、反科學(xué),、偽科學(xué)和邪教做斗爭。

要選準(zhǔn)切入點,，建立長效管理機制,，使“講文明，改陋習(xí),，樹新風(fēng),，塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中，要把“講文明,，改陋習(xí),，樹新風(fēng)，塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結(jié)合起來,，做到相互促進(jìn),，協(xié)調(diào)發(fā)展,。

要從現(xiàn)在開始，從自我開始,，要從一點一滴抓起,，常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅決改掉,，一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚,。做為一名大學(xué)生，我們要不斷提高自身素質(zhì),。

要修身養(yǎng)性,，讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,，快樂,，能讓別人愉悅，享受,。要確立合適的積極的人生目標(biāo),，讓自己擁有一個通過努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會共進(jìn),，與集體相融,，不孤傲也不喪失原則。了解自己,，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點,，確定自己獨特的人生目標(biāo)，然后在目標(biāo)的指引下,，一步步努力實現(xiàn),，不要操之過急，更不要總是追求“最好”,，也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),，無論是為了求知,，為了真情,，還是為了影響力，財富,，創(chuàng)新,，道德等等，我們對自己要有正確定位,。

我們要爭取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

謝謝大家,！

修身演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好,。首先很榮幸的在這里做關(guān)于“文明修身”社會調(diào)查的總結(jié)。這次社會調(diào)查以問卷的形式,，提出了十二道問題,，所有問題全部圍繞文明修身這個主題。調(diào)查對象主要是我學(xué)院09級學(xué)生及部分07,、08級學(xué)生,。下面，我分別從幾個方面,，總結(jié)這次社會調(diào)查的結(jié)果,。

首先，同學(xué)們普遍反映對校園中出現(xiàn)的各種不文明現(xiàn)象持厭惡或者不支持的態(tài)度,。這些行為包括：闖紅燈,，不排隊，占座,，公共場合情侶間過分親密等等,。同學(xué)們在面對這些不文明現(xiàn)象的時候，應(yīng)當(dāng)勇于站出來,，指出對方行為不當(dāng)之處,。但是根據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果顯示，80%的同學(xué)在公共場合不能主動上前制止各種不文明行為,。并且70%的同學(xué)認(rèn)為別人在公共場合指出自己的行為不當(dāng)之處很難為情,，只有30%的同學(xué)會選擇欣然接受并努力改正。所以,，希望同學(xué)們在以后的生活中勇于指出他人的不文明行為,，并且接受他人的意見并努力改正。

其次,，調(diào)查結(jié)果顯示大學(xué)生各種文明行為缺乏主動性,。例如，50%的同學(xué)在食堂吃飯偶爾會主動收盤,；30%的同學(xué)不會收盤,；而只有20%的同學(xué)用餐后會主動收盤。50%的同學(xué)在沒有人的時候,，偶爾會撿起地上的垃圾,；40%的同學(xué)不會撿起地上的垃圾；而只有10%的同學(xué)會主動撿起地上的垃圾,。通過以上的數(shù)據(jù)表明,，同學(xué)們的主動性有待提高。

第三,，同學(xué)們對自身的行為規(guī)范較差,。如大部分同學(xué)為了取捷徑,，會踐踏草坪。而在一個“以下現(xiàn)象你在教室中存在哪些”的問題中,，“垃圾隨手扔在課桌里,，在桌子上亂涂亂畫，課間和同學(xué)大吵大鬧,，在教室里吃東西,，上課做與課堂無關(guān)的事”。以上種種現(xiàn)象都頻繁的出現(xiàn)在我們的教室里,。并且,，只有30%的同學(xué)會帶走自習(xí)時制造的垃圾；有50%的同學(xué)偶爾會帶走制造的垃圾,。所以,，希望同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己，杜絕上述不文明現(xiàn)象的發(fā)生,。

第四,，80%的同學(xué)能注意到自身的不文明行為并努力改正，只有小部分同學(xué)沒注意過自身的不文明現(xiàn)象,。說明同學(xué)們還是有主動改正錯誤的決心和勇氣,。

文明修身是為提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)而開展的系列活動。它具有較為深遠(yuǎn)的理論意義和實踐意義,。從理論意義看,，文明修身活動體現(xiàn)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的基本理論；貫徹了“以學(xué)生為本”的教育理念,；彰顯了我國儒家傳統(tǒng)的修身思想,。從實踐意義看，文明修身活動抓住了大學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),，具有針對性,；傳承了為人師表的師范精神，具有教育性,；創(chuàng)新了高校德育工作的理念,、思路和方法，具有實效性,。

最后,，送給大家諸葛亮的一句話：夫君子之行，靜以修身,，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠(yuǎn),。

謝謝大家,！

修身演講稿篇六

孔子曰：“夫君子之行，靜以修身,，儉以養(yǎng)德,，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn),?！弊怨乓詠恚⒌滦奚矶家恢弊鳛槿藗兊淖罡咝袨闇?zhǔn)則,，而這也正是文明的起始,。

一、立德,。

所謂立德,，就是樹立遠(yuǎn)大理想、提高思想道德素質(zhì),。這就要求我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，全面提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)建社會主義和諧社會奉獻(xiàn)自己的力量,。在生活中,，要勇于承擔(dān)責(zé)任、積極承擔(dān)責(zé)任,，做一個負(fù)責(zé)任的公民,，要時刻牢記自己的責(zé)任與使命，有社會責(zé)任感,。

二,、修身。

修身,，就是要求我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,，，把自己打造成一個文明禮貌的人,。我們要增強自己的社會責(zé)任感,，養(yǎng)成吃苦耐勞、勤勞勇敢,、自尊自立,、自信自強的良好品質(zhì)，并積極同違法犯罪,、破壞社會文明和諧的行為作斗爭,，以實際行動維護(hù)社會和諧。

“少年強則國強,，少年智則國智,，少年富則國富,，少年強則國強，少年獨立則國獨立,，少年自由則國自由,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲,，則國勝于歐洲,，少年雄于地球，則國雄于地球,?！?/p>

我們還記得梁啟超先生的殷切期望嗎?“一個人最傷心的事情無過于良心的死滅?！蔽覀冞€記得郭沫若先生的諄諄教誨嗎?這些,，都是時代所寄予我們青少年的希望啊!

立德方能修身，修身必先立德,，修身立德,，文明之始。讓我們從現(xiàn)在開始,，從點滴小事做起,，將文明、和諧之光照耀每一寸土地,、滋潤每一個心房!

同學(xué)們,，前行方舟已經(jīng)起航，請背起文明的行囊,，去追尋,、去探索、去發(fā)現(xiàn),、去創(chuàng)造我們的未來吧!

修身演講稿篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！冬日的暖陽沐浴著我們的心靈,，五星紅旗是我們的驕傲。作為一名中學(xué)生,，建設(shè)美麗xxx,，共圓祖國夢想要從以衛(wèi)生修身，以文明立世開始,。

細(xì)節(jié)決定成敗,。打掃衛(wèi)生說起來簡單，做起來還是需要耐心。清理環(huán)境衛(wèi)生不僅僅是平面打掃,，更是三維空間的立體清掃,。既要掃地,、拖地,，還要擦墻、擦窗戶,、擺桌椅,。個別同學(xué)馬馬虎虎，總是忘記擦門框而讓值周生扣分,，給班集體抹黑,。這是多么可惜啊,！可見,，打掃衛(wèi)生體現(xiàn)了一個人的觀察力和執(zhí)行力。

老一輩革命家周恩來總理曾經(jīng)說過,，勞動最光榮,。打掃衛(wèi)生不僅是清潔環(huán)境，更是洗滌心靈,。有些同學(xué)不愛勞動,、缺乏責(zé)任心，值日的時候故意遲到,，班級大掃除時,，趁勞動委員布置任務(wù)之際，悄悄地跑到操場打籃球,，可謂“來無影,、去無蹤”?！耙晃莶粧?，何以掃天下？”子曰：“不在其位不謀其政,?！弊鳛橹等丈蛻?yīng)該“在其位,，謀其政”,，做讓校園整潔明亮的忠誠衛(wèi)士。

一個班集體想要獲得“衛(wèi)生優(yōu)勝班級”的稱號,，并不是哪一天哪一組的值日做得好,，而是每一天每一位同學(xué)都做得好，是大家共同努力的結(jié)果，體現(xiàn)的是團隊協(xié)作意識,、靠的是持之以恒的堅持,、自律和他律的結(jié)合以及維護(hù)集體榮譽的那份執(zhí)著?！昂＜{百川,，有容乃大?！比绾翁幚砗孟噜彴嗉壄h(huán)境區(qū)的邊界問題,，體現(xiàn)了我們的胸懷。我們班的環(huán)境區(qū)緊挨著11班,，起初我們總是為劃清界線而爭論不休,，誰也不肯讓步。經(jīng)過老師的耐心教誨和我們的感悟,，我們與11班都互相謙讓,、友好相處，再也不會因環(huán)境區(qū)劃分界線的事情而斤斤計較,，傷害我們之間的同學(xué)情誼了,。

凜冬將至，積雪清掃任務(wù)十分繁重,。下雪就是通知,，雪停就是命令。不管家離學(xué)校多遠(yuǎn),，都要迅速及時來校清理積雪,。“兄弟同心,，其利斷金,。”我深信,，只要我們共同努力,，人人參與掃雪、個個爭先創(chuàng)優(yōu),，再大的風(fēng)雪都是浮云,！

在學(xué)校，我們刻苦學(xué)習(xí)的同時要認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成好值日,，是我們的義務(wù),；在家里，主動幫父母干一些力所能及的家務(wù),，是我們的孝心,；在社會,，我們是一中的莘莘學(xué)子，我們的形象就是一中的形象,，讓我們共同以衛(wèi)生修身,，以文明立世！

我的講話完畢,，謝謝大家,！

修身演講稿篇八

大家好！

我今天談?wù)摰脑掝}是修身?，F(xiàn)代人隨著時間的推移,，漸漸地對自己的品行重視起來,，有的人從自己的外表上做起,，比如美容美發(fā)，穿衣打扮,，濃妝淡抹等,；還有的人從內(nèi)心和氣質(zhì)上做起，比如練練瑜伽,，打打太極,，讀讀經(jīng)文等。的確現(xiàn)代人對于行為,、舉止,、談吐和氣質(zhì)上是越加重視，這也成為了當(dāng)今的一種風(fēng)靡的時尚,。

當(dāng)然,，文明修身并不開始與現(xiàn)代。早在孔夫子時期,，就有文明修身之說,，孔子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎于朋友交而不信乎傳不習(xí)乎”孔子,，地球人都知道啊,，是我國古代的文圣，他與釋迦牟尼在古代并稱為“圣人”,！同學(xué)們,，就連圣人都得“三省吾身”，何況我們這些“非圣人”的平凡人,，能不做到“三省吾身”嗎甚至要“六省吾身”“九省吾身”呢,！從古至今，古人在修身方面為我們做出了很好的榜樣,。如今我們正處在一個充滿競爭,、講究秩序、講究文明的社會，因此作為新時代的學(xué)生,，我們不僅要有扎實的科學(xué)專業(yè)知識,，更要具有良好的心理素質(zhì)、文明的行為舉止,、深厚的道德涵養(yǎng)和崇高的理想信念,。人無完人，我們要做的就是不斷去探討,、探索,，以提高自己的文明修養(yǎng)。

再回頭看看我們內(nèi)心的“修養(yǎng)”吧,！考試了,，很多同學(xué)不是忙著去加緊復(fù)習(xí)，而是忙著去縮印課本,、筆記,，往桌子上抄“重點”；考場上,，靜悄悄的背后,，在抄書、在交流,，甚至在交換試卷的不乏其人……考試本是對自己所學(xué)知識的檢驗,，但在很多人身上卻成了應(yīng)付，考試也只是成為了某些人領(lǐng)取畢業(yè)證,、學(xué)位證的工具,。“60分萬歲”曾經(jīng)是他們中間最“響亮”的一句口號,。在考試之前許多同學(xué)的筆記上會經(jīng)?？匆姟耙欢ㄒ案瘛钡木洌源思畲蠹覍W(xué)習(xí)是好事,，可以此為終極目的就難讓人茍同了,。在某些人那里是“書到考試時方恨少”，更甚者寫道：學(xué)不在精,，及格就行,；知識不在多,，會抄就行……面對這樣的事實,，我們會作何感想。

那么到頭來,，到底什么才是真正的文明修身的秘密呢,？

文明修身,，我們?nèi)鄙俚氖且庾R,。在大是大非面前，我們立場堅定,，態(tài)度明確,，然而在平常卻忽略了一些“小事”。隨手扔掉了廢紙,，隨地吐了口痰……“有些事,，我們就是不注意，其實也知道這是不對的,！”對錯不論,，有一點我們必須要認(rèn)識到，越是小的事情越能體現(xiàn)精神,。去過新加坡的人都會被該城市的“干凈”所折服,，而干凈不正是源于市民的環(huán)保意識嗎反過來，后果可想而知,。缺少意識,，從小處說毀掉的是個人的形象，從大方面來說影響的是我們整個群體的形象,，因此我們學(xué)生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識。

文明修身,，我們需要的是堅持,。做好事不難，難的是一輩子做好事,。其實,，文明的修養(yǎng)，良好的生活習(xí)慣我們不是沒有,，關(guān)鍵看自己有沒有堅持到底的信念,。許多同學(xué)都能做到，但是能堅持的就寥寥無幾了,。文明修身不能淺嘗輒止,，它是一個漸進(jìn)的過程，需要我們堅持不懈地嚴(yán)格要求自己,，從而真正提高自己的修養(yǎng),。有了堅持到底的決心，陋習(xí)才會慢慢改掉,；有了堅持到底的決心,，良好的生活習(xí)慣才能得以形成；有了堅持到底的決心,，才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底,！

修身演講稿篇九

孔子曰：“吾日三省吾身,，為人謀而不忠乎?于朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”；知恥近乎勇,；君子憂道不憂貧：

管仲曰,；“善氣迎人，親如弟兄：惡氣迎人,，害于戈兵”,。

子貢曰：“貧而無諂，富而無驕”,。

張衡曰,；“不患位之尊，而患德之不崇：不恥祿之不伙而恥智之不博”,。

劉備曰,；“勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。惟賢惟德,，能服于人”。

諸葛亮曰,；“夫君子之行 ,，靜以修身，儉以養(yǎng)德,。非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。

李白曰,；“土扶可城墻,，積德為厚地”。

這都是圣賢為我們留下的修身名言,?？鬃樱厍蛉硕贾腊?，一個多響亮的名字?。⊥瑢W(xué)們,，就連圣人都得“三省吾身”,，何況我們這些“非圣人”的平凡人，能不做到“三省吾身”嗎?我們甚至要“六省吾身”“九省吾身”呀!從古至今,，古人在修身方面為我們做出了很好的榜樣,。如今我們正處在一個充滿競爭、講究秩序,、講究文明的社會,，因此作為新時代的學(xué)生,，我們不僅要有扎實的科學(xué)專業(yè)知識，更要具有文明的行為舉止,、深厚的道德涵養(yǎng)和崇高的理想信念,。人無完人，我們要做的就是不斷去探討,、探索,，以提高自己的文明修養(yǎng)。

再回頭看看我們內(nèi)心的“修養(yǎng)”吧! 考試了,，很多同學(xué)不是忙著去加緊復(fù)習(xí),，而是忙著去縮印課本、筆記,，往桌子上抄“重點”;考場上,，靜悄悄的背后，在抄書,、在交流,，甚至在交換試卷的不乏其人??考試本是對自己所學(xué)知識的檢驗，但在很多人身上卻成了應(yīng)付,，考試也只是成為了某些人領(lǐng)取畢業(yè)證的工具,。“60分萬歲”曾經(jīng)是他們中間最“響亮”的一句口號,。在考試之前許多同學(xué)的筆記上會經(jīng)?？匆姟耙欢ㄒ案瘛钡木洌源思畲蠹覍W(xué)習(xí)是好事,，可以此為終極目的就難讓人茍同了。在某些人那里是“書到考試方恨少”,，更甚者寫道：學(xué)不在精,，及格就行;知識不在多，會抄就行?? 面對這樣的事實,，我們會作何感想?那么到頭來,，到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?文明修身，我們?nèi)鄙俚氖俏拿饕庾R,。在大是大非面前,，我們立場堅定，態(tài)度明確,，然而在平常卻忽略了一些“小事”,。君不見，宿舍里,，花壇里,，操場上紙屑果皮滿地,；君不見，教室里,，走廊上,，過道邊雞蛋牛奶滿地；君不見,，課桌上,，凳子上，墻壁上字跡依稀可見,?！坝行┦拢覀兙褪遣蛔⒁?，其實也知道這是不對的!”對錯不論,，有一點我們必須要認(rèn)識到，越是小的事情越能體現(xiàn)人的精神,。說到這里,，我想到一個故事,。有一次,，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個女工端著一盆水,。那女工一看是列寧，就要推回去給讓路,，列寧阻止他說,；“不必這樣，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手,，請你先過去吧！他把請子說的很響亮,，很親切,。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了,，他才下樓,。這不是很好的文明意識體現(xiàn)嗎？所以,。缺少意識,，從小處說毀掉的是個人的形象，從大方面來說影響的是我們整個群體的形象,，因此我們學(xué)生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識,。

文明修身,，我們需要的是堅持。做好事不難,，難的是一輩子做好事,。其實，文明的修養(yǎng),，良好的生活習(xí)慣我們不是沒有,，關(guān)鍵看自己有沒有堅持到底的信念。許多同學(xué)都能做到,，但是能堅持的就寥寥無幾了,。文明修身不能淺嘗輒止，它是一個漸進(jìn)的過程,，需要我們堅持不懈地嚴(yán)格要求自己,，從而真正提高自己的修養(yǎng)。有了堅持到底的決心,，陋習(xí)才會慢慢改掉;有了堅持到底的決心,，良好的生活習(xí)慣才能得以形成;有了堅持到底的決心，才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底!

修身演講稿篇十

孔子曰：“夫君子之行,，靜以修身,，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠(yuǎn),。”自古以來,，立德修身都一直作為人們的最高行為準(zhǔn)則,，而這也正是文明的起始。

所謂立德,，就是樹立遠(yuǎn)大理想,、提高思想道德素質(zhì)。這就要求我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，全面提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)建社會主義和諧社會奉獻(xiàn)自己的力量,。在生活中,，要勇于承擔(dān)責(zé)任、積極承擔(dān)責(zé)任,，做一個負(fù)責(zé)任的公民,，要時刻牢記自己的責(zé)任與使命，有社會責(zé)任感,。

修身,，就是要求我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,，，把自己打造成一個文明禮貌的人,。我們要增強自己的社會責(zé)任感,，養(yǎng)成吃苦耐勞、勤勞勇敢,、自尊自立,、自信自強的良好品質(zhì)，并積極同違法犯罪,、破壞社會文明和諧的行為作斗爭,，以實際行動維護(hù)社會和諧。

“少年強則國強,，少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強,，少年獨立則國獨立,，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,，少年勝于歐洲,，則國勝于歐洲，少年雄于地球,，則國雄于地球,。”

我們還記得梁啟超先生的殷切期望嗎,？“一個人最傷心的事情無過于良心的死滅,。”我們還記得郭沫若先生的諄諄教誨嗎,？這些,，都是時代所寄予我們青少年的希望啊,！

立德方能修身,，修身必先立德，修身立德,，文明之始,。讓我們從現(xiàn)在開始，從點滴小事做起,，將文明,、和諧之光照耀每一寸土地、滋潤每一個心房！

同學(xué)們,，前行方舟已經(jīng)起航,，請背起文明的行囊，去追尋,、去探索,、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造我們的未來吧,！

修身演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天,，我演講的題目是：《學(xué)會尊重文明修身》,。

尊重，歷來是人類文明中亙古不變的美德,?！墩撜Z》中有這樣一句話：“君子敬而不失，與人恭而有禮,，四海之內(nèi),，皆兄弟也?！倍韲骷伊蟹?托爾斯泰曾經(jīng)說過：我們平等的相愛,，因為我們互相了解，互相尊重,。

尊重看似小事,，有時會直接影響事業(yè)的成敗。曹操在官渡之戰(zhàn)前處于劣勢,，聽說袁紹的謀士許攸來訪,，竟顧不得穿衣服，打著赤腳慌忙出來迎接,，對許攸非常尊重,。許攸被曹操的誠心感動，于是為曹操出謀劃策,，幫了他的大忙,。然而曹操也吃過不尊重別人的虧。當(dāng)他意志滿,、一帆風(fēng)順的時候,，西川的張松前來獻(xiàn)圖，他卻態(tài)度傲慢,，給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象。張松臨時改變主意，把本來要獻(xiàn)給曹操的西川的地圖,，轉(zhuǎn)而獻(xiàn)給了劉備,。這對曹操來說是事業(yè)上的一大損失。

翻一下史冊,，不難發(fā)現(xiàn),，那些流芳百世的人正是因為他們對每個人都保持著那種尊重的態(tài)度。他們用尊重贏得了世人對他們永久的尊重與愛戴,。

同學(xué)們,，從古至今沒有哪個人不想受到尊重?？墒遣⒉皇敲總€人都明白尊重的真正含義,。其實，只有懂得尊重別人,，才能贏得別人的尊重,。

人心與人心之間，像高山與高山之間一樣,，你對著對方心靈的高山呼喚——我尊重你,，那么周圍山谷的回音也會是‘我尊重你——’。如果你喊——我討厭你,，那么回音也會是——我討厭你,。所以，我們要獲取他人的好感和尊重,，首先必須尊重他人,。只有做到尊重他人，自己才會受到他人的好評和尊重,。

“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,，世界將會變成美好的人間！”只要我們每個人都學(xué)會尊重,，我們每天的生活就會更加美好,。學(xué)會尊重，就應(yīng)該從尊重老師和同學(xué)做起,。

首先,，要聽從老師的教誨。老師提出的鼓勵或者批評,，都是為了我們盡快地成長起來,。所以我們要虛心地聽取老師的批評幫助，認(rèn)真地改正自己的缺點錯誤,，同樣是對老師的尊敬和熱愛,。老師的批評如果與事實有出入時,，我們要在老師講過話后平心靜氣地加以解釋，或在事后尋找適當(dāng)?shù)膱龊?、時機加以說明,。感恩老師不需要多么貴重的物品，一聲“老師,，您好”,，就足以解除老師的疲勞；一陣陣瑯瑯的讀書聲,，一張張優(yōu)秀的答卷,，是對老師最好的尊重！

其次,，要尊重老師的勞動,。為了講好每一節(jié)課，老師們都是要花費很大心血的,。因此,，我們應(yīng)以最飽滿的情緒，集中精力,，認(rèn)真聽好每一節(jié)課,，這就是對老師的最大尊重。老師布置的'作業(yè),，是課堂教學(xué)的延續(xù),，我們應(yīng)該按時、認(rèn)真,、獨立地完成各種作業(yè),，并且認(rèn)真體會老師在作業(yè)上悉心批改之處，這同樣是對教師的一種尊重,。在我們身邊,，總有個別同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，甚至破壞紀(jì)律,；有的以各種借口不完成作業(yè),，還有的對老師不禮貌，都是不尊重老師的表現(xiàn),，應(yīng)該加強道德修養(yǎng),，自覺約束自己，趕快改正缺點,。

其次,，不要傷害他人。良言一句三春暖,，惡語傷人六月寒,。一句不經(jīng)意間說出的話,，很可能極大的傷害對方的自尊。比如給同學(xué)起外號,，嘲笑同學(xué)的缺點等行為都是不可取的,。我們應(yīng)該自覺培養(yǎng)尊重別人的能力，講話應(yīng)溫文爾雅,，講究語言美，忌自以為是,、出言不遜,、惡語傷人。不要輕易說別人的缺點,，如果要指出別人的缺點,，一定要委婉，不要橫沖直撞,。當(dāng)你這樣去做后,，你會發(fā)現(xiàn)越來越多的人欣賞你，愿意成為你的朋友,，而你的生活將會擁有更多的快樂,。

同學(xué)們，我們每天都要和他人進(jìn)行交往,。學(xué)會尊重,，文明修身是我們很重要的人生課程。我們要從生活中做起,，尊重老師,，尊重同學(xué)，尊重我們身邊的每一個人,，才能讓“尊重”這一傳承千年的古老河流,，永遠(yuǎn)的流淌下去！

我的演講完畢,，謝謝大家,。

修身演講稿篇十二

親愛的同學(xué)們：

2016年對于我校是至關(guān)重要的一年。十三五規(guī)劃開局,、本科教學(xué)水平評估,、等級平安校園創(chuàng)建、寢室文明建設(shè)等等都是一項極為重要的考驗,。

《中庸》有言：“好學(xué)近乎知,，力行近乎仁，知恥近乎勇,。知斯三者,，則知所以修身,。”修身不僅僅是一種陶冶情操,、修養(yǎng)身心的情懷,，更是一絲震顫生命的琴弦，改變著我們未來的曲調(diào),。在迎評促建的關(guān)鍵時刻,，作為衢州學(xué)院的一份子，我們特此向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一,、行為文明：遵守日常行為規(guī)范,，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，不亂貼亂畫，不損壞公共設(shè)施,，不打架斗毆,，不吸煙酗酒賭博，不浪費糧食水電,，公共場所男女交往行為得體,。

二、儀表文明：養(yǎng)成良好的儀表習(xí)慣,，倡導(dǎo)著裝樸素,、整潔、大方,。希望整潔美麗的著裝能夠為校園打造一道亮麗的`風(fēng)景,。

三、課堂文明：不帶食品進(jìn)課堂,，按時上課,，不遲到早退，尊重師長,，認(rèn)真聽講,，保持衛(wèi)生，不在課桌上亂涂亂畫,，不在上課時間接打電話,、發(fā)微信、聊qq等,，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

四、寢室文明：保持寢室良好整潔的生活環(huán)境,，講究衛(wèi)生,，垃圾分類,，不私拉亂接電線，不使用違禁電器,，不破壞公共設(shè)備,，不影響他人正常學(xué)習(xí)和休息，杜絕夜不歸寢,，爭創(chuàng)文明寢室,。

五、網(wǎng)絡(luò)文明：文明使用網(wǎng)絡(luò),，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,，正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，合理使用網(wǎng)絡(luò),，自覺抵制網(wǎng)上不良信息，不在網(wǎng)上發(fā)布有害信息或從事違法犯罪活動,，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,。

同學(xué)們，讓我們一起攜手參與到文明修身的行動中來吧!從自我做起,、從現(xiàn)在做起,、從點滴做起，倡文明之風(fēng),，踐文明之行,，為學(xué)校更好更快的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

修身演講稿篇十三

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我想跟大家談?wù)摰脑掝}是《修身從杜絕不文明行為開始》。近日,，我看了一則新聞,，說的是故宮外圍的筒子河集中了大量垃圾，北京環(huán)衛(wèi)集團組織了40多名工人撈出了4噸多垃圾,。主要是我們喝的飲料瓶,、吃的泡面桶、還有塑料袋等,?？春笪也唤袊@，我們國人的素質(zhì)真的就這么低嗎?當(dāng)然不是,，這種不文明行為只是極少數(shù)人才有的,，代表不了全部。但就是這少數(shù)人的行為卻時時在影響著我們國人的形象,，讓我們大家蒙羞,。

同學(xué)們,，修身還應(yīng)該有意識的提高自己的

思想

領(lǐng)導(dǎo)

從今天開始,，我們將向同學(xué)們發(fā)出杜絕不文明行為,，在校園內(nèi)講普通話以及“彎彎腰,，撿一撿”隨手拾起我們身邊的廢棄物活動倡議,，希望全體同學(xué)積極響應(yīng),，努力參加,，共同建設(shè)一個美麗文明的校園,。

同學(xué)們,，知識改變命運，文明方能修身,。希望全體同學(xué)都能修煉好自己的品行,，文明修身，時時刻刻注意自己的形象,，努力提高自己的文明素質(zhì),。只有我們每個人的素質(zhì)提高了,，整個國民的素質(zhì)才能真正得到提高,，我們中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的美好愿景才能盡快到來。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

修身演講稿篇十四

在這么多說廉潔修身的句子、詞語中我最喜歡這個：“靜以修身,，儉以養(yǎng)德,，”這個詞語?！胺蚓又?，靜以修身，儉以養(yǎng)德,，非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！边@個句子,。

《廉潔修身》這本書對廉潔修身的生命價值的探討使人們有了新的領(lǐng)悟,。廉潔就是不損公肥私，不貪污;修身則要求人們努力提高自己的品德修養(yǎng),。讀完這書使我深受教育,，使我懂得了做一名當(dāng)代小學(xué)生必備的基本品質(zhì):

修身演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

第一,，應(yīng)通過不斷學(xué)習(xí)和教育強化自身的思想基礎(chǔ),。人非生而知之者，只有通過學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力,，才能有所為有所不為,。積極向上的書籍和刊物會讓愛世界、愛社會,、愛和平,、愛他人成為人們的共同向往和追求，才能積聚愛的力量,，才能使愛的暖流不停的流淌奔騰,、滋潤人間，才能消融嫉妒,、怨恨,、仇視，才能化解隔閡,、冷漠與不滿,，才能營造更多的和諧氛圍，使我們的學(xué)校和社會更加走向文明,。

第二,，在實踐中強化自身的道德修養(yǎng)。強化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識,，更需要積極投身到實踐中去鍛煉,，也只有如此，才能培養(yǎng)與時代相適應(yīng)的道德情感,、意志和信念,，形成相適應(yīng)的道德語言、行為和習(xí)慣,，才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，更好地改造自己的主觀世界,，提高自己的道德修養(yǎng),。只有通過實踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣，才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn),。

第三,，在不斷強化自身的素質(zhì)過程中提升思想道德境界,。加強思想道德修養(yǎng)，關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重,、自省,、自警、自勵,。自重就是尊重自己的人格,，注意自己的言行，珍惜自己的.名譽,，待人處事端莊厚重,，念念不忘自己的身份，不輕浮,、不流俗;不自大也不自卑,。自省就是要嚴(yán)于解剖自己，進(jìn)行經(jīng)常性的自我批評,，揚長避短,，勇于承認(rèn)并及時改正錯誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己，不說有損自己及學(xué)校聲譽,、形象得的話,，不做有損學(xué)校及社會形象的事。自勵就是敢于肯定自己的優(yōu)點和成績,，鼓勵自己奮發(fā)向上,，使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華。

只有一個人的道德修養(yǎng)提高了,，他才會成為一個高尚的人,，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于國家和人民的人,。因此要構(gòu)建和諧社會必須從創(chuàng)設(shè)文明校園開始,，從自身道德修養(yǎng)的提高做起。

同學(xué)們,，為了我們有一個共同的和諧文明的家,，加油啊。