無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

六一兒童節(jié)文藝演出主持詞開場白篇一

師1：正當(dāng)芍藥盛開,，燕子飛來

師2：正當(dāng)玫瑰含笑,，櫻桃熟了

師3：一年中的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!

生1：芍藥不及我們美

生2：櫻桃不及我們紅

生3：玫瑰開了還有謝

師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!：孩子們,，你們是祖國的寶貝!

生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞,，我們歌舞,。我們多么幸福!

師：今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生：今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!

臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!

師1：學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!

結(jié)束語

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺,。

師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂,，萬里山河鶯歌燕舞;

生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂，我們的生活多么幸福,，

師2：我們深知今天的幼苗,，將是明天的參天大樹;

生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3：你們是祖國的花朵，學(xué)校社會給你們指明前進(jìn)的道路,。

生3：我們是家中的寶貝,，爸爸媽媽給我們無微的照顧;

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進(jìn)步,。

師1：你們踩著師長的肩膀,，站得更高，看得更遠(yuǎn);

師2：你們裝上千里眼,，順風(fēng)耳,，聽得更多，走得更穩(wěn),。

師3：你們要回報老師的辛勤教誨,，父母的養(yǎng)育之恩。

生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,，

生齊：“我們能更好,，我們會更幸福”!

師1：學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝大家!

(結(jié)束語：甲：有一首詩，講兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌,，贊我們少年是祖國的春天;乙：有一篇詞,，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng);有一個偉人，把我們比作是初升的太陽,。甲：胸懷天下,，希望你們踩著師長的肩膀，站得更高,，看得更遠(yuǎn);乙：放眼未來，期望你們肩負(fù)祖國的希望,，立志高遠(yuǎn),，誓作棟梁)

朋友們，明年六一再見!

六一兒童節(jié)文藝演出主持詞開場白篇二

甲：敬愛的老師們 !

乙：親愛的'同學(xué)們 !

齊：大家好!

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,，光芒萬丈,。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望,。

甲：六一的蘇州路校區(qū),，草長鶯飛,，生機(jī)盎然。

乙：伴著鮮花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝,，我們昂首向陽。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 ,。

乙：迎來了這充滿童真、童趣,、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)!

甲：童年是快樂的兒歌,，童年是鮮艷的花朵。

乙：童年是初升的太陽,，童年是無畏的拼搏!

甲：看,，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了!

乙：唱起來吧,，跳起來吧,，讓我們盡情的展現(xiàn)!

甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

乙：讓我們盡情——

齊：放飛我們最美好的希望!

甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹

乙：在屬于我們的節(jié)日,，讓我們翩翩起舞

甲：在展示自我的舞臺,，讓我們縱情高歌

乙：今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日,、

甲：今天,、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!

三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

齊：現(xiàn)在開始!

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩!

女：看!有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來,。

男：1請欣賞王星宇 的舞蹈,，《最炫民族風(fēng)》

2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請高雨曼的民族舞《神奇》,。

3小品是深受大家喜歡的節(jié)目,。劉思穎、吳文文,、張雅婷的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把,。

5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》,。

6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢,。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,，

乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽,，

甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，

乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,，

甲：胸懷天下,，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn),，

乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,，

甲：托起閃亮的金星，

乙：未來靠我們?nèi)?chuàng)造,，

甲：今天我們歡聚一堂

乙：為的是明日的欣欣向陽!

甲：我們堅信：————

齊：我們的未來會無比輝煌!

甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)

乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、童心常在!

甲：三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

齊：到此結(jié)束

乙：同學(xué)們、再見!

六一兒童節(jié)文藝演出主持詞開場白篇三

甲：請欣賞小一班小朋友表演的小合唱《講衛(wèi)生》,。

乙：我們小朋友要不怕困難,，茁壯成長

乙：請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰?/p>

甲：我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒,， 而且多才多藝,，請欣賞：舞蹈《撿豆豆》。

乙：請欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼?《三句半》,。

甲：請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮秐obody》,。

乙：我們幼兒園的小朋友們就是家長們眼中的小太陽，是老師們心中的小寶貝,，永遠(yuǎn)閃亮,、永遠(yuǎn)都是那么出色。請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈：《日不落》,。

甲：請欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮秾W(xué)做解放軍》,。

乙：請欣賞由小二班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮秙uper star》。

乙：請欣賞由大班的小伙伴( )為大家?guī)淼莫?dú)唱《泥娃娃》

甲：請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮对絹碓胶谩?/p>

甲：請欣賞小一班的舞蹈《火花》

乙：感恩是人的一種美德,，感恩是人的一種義務(wù),，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母,，感謝教育我們的老師,。滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師! 下面請欣賞小二班的歌表演《感恩的心》,。

甲： 請欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

乙：請欣賞中班的舞蹈《大家一起來》

乙：請欣賞大合唱《國旗多美麗》

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的,，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。

甲：載著歌聲與微笑,，讓童心乘著春風(fēng)飛行，

乙：放飛希望與夢想,，讓童年牽手朝陽共度,。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福,，

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的,，新世紀(jì)的鮮花是我們的，托起夢想,，讓她閃亮在未來的天宇,，踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行,。

我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子!我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

幸福的時光卻總是太短暫,，快樂的日子總是那樣匆忙!

讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!

xx幼兒園慶六一師生文藝匯演到此結(jié)束,。閱讀/zl/轉(zhuǎn)載請保留

最后祝各位家長各位朋友身體健康!萬事如意!祝小朋友們節(jié)日愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見!

六一兒童節(jié)文藝演出主持詞開場白篇四

乙：敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽

丙：親愛的同學(xué)朋友們

合：大家上午好,！

甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去,，欣欣向榮的六月已悄然來到

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經(jīng)來臨

丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂,！

甲：今天,，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空,！

乙：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙,。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長,！同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬事如意,。

丙：：在這歡快和激情相聚的短暫時刻,，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時光,，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,，節(jié)日快樂。

甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),，我們朝陽小學(xué)的同學(xué)們做了精心的準(zhǔn)備

乙：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目

丙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

甲：今天,，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)朝陽學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

合：現(xiàn)在,，我們宣布,，朝陽小學(xué)xxxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

乙：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》,。表演單位：二年二班侯佳琪等,。

丙：尊敬的老師，敬愛的爸爸媽媽,，親愛的同學(xué)們

甲：有一首詩,，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢,，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng),。

甲：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽,。

乙：不管怎樣,，春天孕育著未來，

丙：無論如何,，少年憧憬著希望,。

甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，

乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。

丙：托起閃亮的金星,，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀,，站得更高,，看得更遠(yuǎn)；

乙：放眼未來,，我們裝上千里眼,，順風(fēng)耳，聽得更多,，走得更穩(wěn),。

丙：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

甲：我們將用行動迎接六一兒童節(jié)的到來

乙：我們將在陽光的普照下健康成長

丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨,。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,，“我們能做得更好”！

合：朝陽小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,，謝謝觀賞,！

六一兒童節(jié)文藝演出主持詞開場白篇五

主持人男： 迎來六月的時光,，

主持人女：我們的心像怒放的花朵,，

主持人男：蕩起一片歡樂的海洋，

主持人女：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng)

主持人男： 六月，有童年的沃土,，有童年的太陽

主持人女 ：六月熱情的陽光,，六月湛藍(lán)的天空，六月芬芳的鮮花,，都是在為我們祝?！?/p>

主持人男 ： 六月的激情，六月的感動,，六月的希望,，都是因我們而充溢……

主持人女 : 因?yàn)橛辛宋覀儯讲庞辛松?，水才有了靈性,。

主持人男： 因?yàn)橛辛宋覀儯柟獠湃绱嗣髅?，云兒才如此的絢麗,。

主持人女 我們是少年兒童，是祖國的未來,，是新世紀(jì)的驕傲,，世界有了我們，才充滿了生和活力,。

主持人男 我們要在自己的節(jié)日里,，為自己高歌，為自己祝福,。

主持人女 在這個美好的日子里,，

合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂,。

xx市xxx小學(xué)20xx年慶六一文藝匯演正式開始,。

……

主持人女：新世紀(jì)的太陽是我們的。

主持人男：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。

主持人女：托起夢想,，讓她閃亮在未來的天宇,。

主持人男：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng),。

主持人女：成長在祖國的懷抱里,，我們格外幸福。

主持人男：成長在黨的陽光下,，我們朝氣蓬勃,。

主持人女：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望,。

主持人男：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視,。

主持人女：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

主持人男：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng),。

主持人女：主持人男：讓我們張開雙臂擁抱六一,，唱起我們心中永恒的歌，讓六一成為我們新的起點(diǎn),，伴隨我們奮勇向前,。明年六一我們再相會。

六一兒童節(jié)文藝演出主持詞開場白篇六

（甲）親愛的同學(xué)們,！

（乙）親愛的朋友們,！

（甲、乙）大家節(jié)日好,！

（丙）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓。

（?。┯H愛的叔叔,、阿姨、爺爺,、奶奶們,。

（丙、?。g迎你們的到來,。

（甲）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

（乙）彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時光,。

（丁）我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,。

（丙）六月，是童年的搖籃,；

（乙）六月,，是童年的夢鄉(xiāng),。

（甲）六月，有童年的沃土,；

（?。┝拢型甑奶?。

（甲,、乙）六月，是撒滿陽光的,；

（丙,、丁）六月,，是鮮花盛開的；

（丙）六月,，是我們大家共同的節(jié)日,，

（丁）六一,，是我們最快樂的一天,！

（甲、乙）六一,，你好,，

（丙、?。┝?，你好，

（甲,、乙）xxx學(xué)校慶六一文藝演出,，

（四人一起）現(xiàn)在開始。

（乙）首先,，請允許我介紹今天的評委,，他們是：xxx、xxx,、xxx,、xxx掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂,、幸福的節(jié)日里,，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長為我們講話,，掌聲有請,。

（甲）謝謝劉校長，六月,，我童年的搖籃,，我童年的夢鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽,，請欣賞由中國舞班楊川,、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》,。

（乙）童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符,，請欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》,。請主持人班做準(zhǔn)備,。

（甲）你知道相聲嗎,？

（丙）知道啊，相聲講究的可是說學(xué)逗唱,，我可喜歡看了,。

（甲）那下面就讓我們掌聲請出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》,，請現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備,。

（丁）歡樂的六一,，幸福的時刻,，到處都是歌聲，到處都是歡笑,，我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》,，表演者現(xiàn)代舞班,，請古典舞班做準(zhǔn)備。

（丙）愛心像泉水丁冬,，愛心讓美夢成真,，請欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢》，請國學(xué)班做準(zhǔn)備,。

（乙）十五歲是花一樣的年紀(jì),，十五歲是夢一般的季節(jié)，請欣賞由國學(xué)班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》,，請聲樂班做準(zhǔn)備,。

（丙）音樂的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情,，可以改變你的生活態(tài)度,，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》,，表演者聲樂班班，請雜技班做準(zhǔn)備,。

（丙）接下來請欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》,，表演者雜技班。請英語班做準(zhǔn)備,。

（乙）欣賞完精彩的魔術(shù)表演,，英語班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎,。

（丙）今天,，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩,！請欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請聲樂班準(zhǔn)備,。

（甲）童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬，

（乙）童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

（?。┩晔瞧卟室?，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》,，表演者聲樂班班,，請寶寶班做準(zhǔn)備。

（丙）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》,，請幼兒班做準(zhǔn)備,。

（乙）小兔子乖乖，把門兒開開,，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦,，請欣賞英語舞臺劇《tenlittlerabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準(zhǔn)備,。

（乙）小星,，你這裙子真漂亮，在哪買的??？

（丁）自己做的,。這可是環(huán)保時裝哦,，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場《兒童環(huán)保時裝秀》,。

（乙）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛,，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場,！

（甲）武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂隊班的同學(xué)為我們表演《中國功夫》,。

（丙）今天托管班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語話劇《小紅帽》,，希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請,。請拉丁舞班做準(zhǔn)備,。

（丁）下面拉丁舞班的同學(xué)們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》,，掌聲歡迎,。請電子琴班做準(zhǔn)備。

（甲）一天之中你的心情會發(fā)生那些變化呢,？請欣賞小品《快樂的我and可憐的我》,，表演者數(shù)學(xué)班，請舞蹈班做準(zhǔn)備,。

（丙）下課鈴聲響起,，校園里頓時熱鬧起來，大家盡情的唱啊,，跳啊,，快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》,，表演者舞蹈班,，請作業(yè)班做準(zhǔn)備。

（?。┰绺?，你喜歡讀書嗎？

（乙）喜歡啊,。

（?。┪乙蚕矚g，真羨慕“書香家庭”的小朋友,，有那么多的書,。

（乙）是呀，書不單吸引了城里的孩子,，也吸引了一群山里的娃娃,。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業(yè)班。請街舞班做準(zhǔn)備,。

（丙）有請街舞班帶來《街舞的天空》,，掌聲歡迎。

（甲）在靜悄悄的自習(xí)課上會發(fā)生些什么呢,？請欣賞小品《自習(xí)課》,，表演者初中班。

（丙）今天過節(jié),，我們敬愛的老師也來助興了,，讓我們用熱烈的掌聲請出xxx學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>

（甲）讓我們用心靈的琴弦，

（乙）用童年的祝愿,，

（丙）用稚嫩的小手,，

（丁）用五彩的畫筆,，

（甲）去歌唱美好的未來,，

（乙）去描繪燦爛的明天。

（丙）看,，雛鷹正在展翅飛翔,，

（丁）聽,，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響,，

（丙）我們是明天的雄鷹，

（?。┪覀兪亲鎳奈磥?，

（甲）我們和時代的脈搏一起跳動！

（乙）我們與祖國同呼吸,、共命運(yùn)，我們將用行動,，向母校,、向祖國媽媽，交上一份,，

（四人一起）出色的答卷,。

（乙）xxx學(xué)校慶六一文藝匯演，

（四人一起）到此結(jié)束,！

（四人一起）再見?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意）

六一兒童節(jié)文藝演出主持詞開場白篇七

(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

(合)大家上午好,！

(女)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

(男)這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂!

(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,xx縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對我縣少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開展豐富多彩的慶?；顒?。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。

(女)六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約,。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功,。

(合)xx縣慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

首先請欣賞第一個節(jié)目:

1,、喜氣洋洋慶六一,演出單位xx縣第四小學(xué)

2,、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^》。

4,、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》,。

5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節(jié)日,。

6世界需要和平,世界需要關(guān)愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛,。

7、你追我趕向前進(jìn),在成長的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕,。

8,、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊,請欣賞xx學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。

9,、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?就讓我們來聽一聽快板好爸爸表演鎮(zhèn)第四小學(xué),。

10、xx學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆,。請欣賞鈴鼓舞,。

12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

13,、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞xx小學(xué)選送的舞蹈踏浪,。

14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎第一名的xx小歌手演唱的歌曲《青藏高原》,。

15,、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露。

xx縣慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們,、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂,。

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六一兒童節(jié)文藝演出主持詞開場白篇八

六一兒童節(jié)文藝演出作文

節(jié)目一個比一個精彩，很快就輪到我們了,。當(dāng)主持人宣布：請欣賞二（4）班同學(xué)帶來的`歌伴舞《別來接我》時,，我的手心直冒汗，表演的同學(xué)背著小書包,，隨著音樂跳上舞臺,。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清,，我真怕自己跳不好,，影響整個集體。我拼命地安慰自己,，靜下心聽著詩意那動聽的歌聲,，心里跟著唱，隨時擺出各種舞姿,。一首歌曲很快就結(jié)束了,，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動,，走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好,。這時我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個臉上掛著汗水，滿臉通紅,，還不住地拍胸膛,。接下來的節(jié)目都很好看，整臺節(jié)目結(jié)束后,，主持人,、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

這次的演出是我見到過最精彩的,、最有意義的一次,，我永遠(yuǎn)也忘不了。

【作文?】

當(dāng)主持人宣布：請欣賞二（4）班同學(xué)帶來的歌伴舞《別來接我》時,，我的手心直冒汗,，表演的同學(xué)背著小書包，隨著音樂跳上舞臺,。舞臺上突然冒出一陣煙霧,，把我整個人都遮住了，我看不清,，我真怕自己跳不好,，影響整個集體。我拼命地安慰自己,，靜下心聽著詩意那動聽的歌聲，心里跟著唱,，隨時擺出各種舞姿,。一首歌曲很快就結(jié)束了，臺下響起一片熱烈的掌聲,。我心里非常激動,，走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個臉上掛著汗水，滿臉通紅,，還不住地拍胸膛,。接下來的節(jié)目都很好看，整臺節(jié)目結(jié)束后,，主持人,、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。