在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

感謝信老師篇一

尊敬的老師：

您好!

真想當(dāng)面對(duì)您說(shuō)謝謝，感謝您的付出,，感謝您的平等,，感謝您的友善!但由于遠(yuǎn)在千里，只能借這一張小小的`信箋，表達(dá)對(duì)您的思念,。

我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生,，但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的老師之中,，比較性情中人的就是小方老師您了,。您沒(méi)有老師的架子，只有朋友的真誠(chéng),。老師你很細(xì)心,，把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問(wèn)題寫的清清楚楚，課上課下與學(xué)生交流,，還曾幾次給我們寫信,，和我們談心。我想若不是備考緊張,，班里肯定有很多的同學(xué)想回信的,，好讓你知道，我(們)很感激你,，謝謝你!

我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語(yǔ)老師,，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫作文,，做練習(xí);課后老師給我改作文,，遇到問(wèn)題嚴(yán)重時(shí)，當(dāng)面糾正我的錯(cuò)誤;請(qǐng)教老師做題技巧時(shí),，平等的對(duì)話,，并沒(méi)有因?yàn)槲沂遣钌鯓印Ｌ貏e想說(shuō)的是,，你每次批改作文,，寫的是筆，用的是心!這次高考我能有116分的成績(jī),，都是您的悉心教導(dǎo)呀,。

高三過(guò)去了，每天7：00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的?，F(xiàn)在,，我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計(jì)劃,。有很多的挑戰(zhàn)在等待我,。我對(duì)自己說(shuō)，其他可以沒(méi)有,，但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!

教師節(jié)來(lái)臨之際,，祝小方老師身體健康,，工作順利，節(jié)日快樂(lè)!

此致

敬禮!

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

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感謝信老師篇二

尊敬的評(píng)委：

衷心地感謝您參加上海電力學(xué)院第二十二屆辯論賽的評(píng)審工作,，和對(duì)校辯論賽的大力支持,。因?yàn)橛心膮⑴c，極大地促進(jìn)了此次評(píng)比工作公平,、順利地開(kāi)展,；因?yàn)橛心谋O(jiān)督，上海電力學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部的工作得以不斷改進(jìn),、完善,。

我們相信，在您的支持下,，上海電力學(xué)院學(xué)生會(huì)將會(huì)在繁榮校園文化,，倡導(dǎo)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng),，完善學(xué)生組織建設(shè)等方面繼續(xù)努力,，辦出更有特色更高層次的辯論賽,。

最后,，再次衷心地感謝您對(duì)辯論賽工作的支持與配合！祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

上海電力學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部

感謝信老師篇三

尊敬的老師：

你們好,！

我是貴園小一班王恬靜的家長(zhǎng),，首先我代表我和我的`家人向敬愛(ài)的老師們道聲你們辛苦了！感謝你們一直以來(lái)對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧,，你們是王恬靜的啟蒙老師,，你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中起著非常重要的作用。

至孩子入園以來(lái),，孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，特別在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀，在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,，我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教學(xué)水平是分不開(kāi)的,。

我想作為父母的都會(huì)有這樣的心里，但是孩子入園以來(lái)上述的所有問(wèn)題都沒(méi)有發(fā)生過(guò),，反而,，孩子回到家里不像以前那么淘氣了，而且也特別聽(tīng)話,，自己也會(huì)吃飯了,，看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興，也感覺(jué)到了孩子與入園前有了明顯的提高,，這與老師們的辛勤工作和強(qiáng)烈的責(zé)任心是分不開(kāi)的,。

由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,，對(duì)老師比較陌生，給老師的交流非常有限,，但看到孩子的健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心，我們也深信你們一定會(huì)把我們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù),。

我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來(lái)的,，每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經(jīng)過(guò)時(shí)恬恬就說(shuō)：“這是我的學(xué)校，我喜我的學(xué)校和老師,?！焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，透露出了孩子對(duì)學(xué)校和老師的純真的愛(ài),。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們,，我通過(guò)孩子知道兩個(gè)張老師，一個(gè)王老師,，在此我深深的感謝你們一年來(lái)對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧,！

此致

敬禮

感謝信老師篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxx的媽媽，xxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,，我向您表示衷心的`感謝,。xxx一直是個(gè)膽小，內(nèi)向的孩子,，雖然成績(jī)還可以,，但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂,，記得老師您也說(shuō)過(guò)：必須得鍛煉這個(gè)孩子,，改變他的性格，這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

可是,，要改變一個(gè)人的性格談何容易，我讓他去學(xué)口才,，天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題,，可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著什么效果，于是我放棄了,，口才也不學(xué)了,。但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，是您改變了他,，奇跡出現(xiàn)了,，孩子象變了個(gè)人似的，變得開(kāi)朗,，活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了(以前他總覺(jué)得不好意思,，怕人家笑話)也敢舉手回答問(wèn)題了,，原因是在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，您叫他讀日出這篇課文,，他讀書得大概還可以,，您鼓勵(lì)了他，還說(shuō)可以和xxxpk了,，他心里很高興,，回家跟我說(shuō)了這件事，他說(shuō)：現(xiàn)在我知道了,，一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,，其他方面都要優(yōu)秀才行。

所以他試著邁出一小步,，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì),，以至于他越來(lái)越勇敢 ，終于走出了內(nèi)向的自我,，變成了一個(gè)活潑,，開(kāi)朗，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的男孩,，他表現(xiàn)得越好,，您越鼓勵(lì)他，如此循環(huán),，他總是想做得更好,，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,，象變了個(gè)人似的,。

今天的家長(zhǎng)會(huì)上，您表?yè)P(yáng)了他,，作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧,，慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好，而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒(méi)做到,，平時(shí)又很少與您溝通,，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師,，是您的寬容,，公義， 理解,，與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子,，遇到您這位恩師是xxx的福氣，也是我們家長(zhǎng)的福氣,。

xxx

20xx年x月x日

感謝信老師篇五

尊敬的馬鳳麗老師：

你好,！

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)瞬即逝，回憶三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感慨萬(wàn)千,，今天希望能夠以這樣的方式表達(dá)我對(duì)你的.感謝,，感謝你三年來(lái)對(duì)李承儒無(wú)微不至的照顧、悉心的教導(dǎo)和媽媽般的陪伴,。你先進(jìn)的教學(xué)理念,、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)的教學(xué)方法,，讓我很慶幸你是他人生路上的第一位老師,。

還記得三年前我懷揣著一顆惴惴不安的心將李承儒送進(jìn)幼兒園，那個(gè)時(shí)候他是那么小,，不會(huì)自己吃飯,、不會(huì)自己穿衣服、不會(huì)很好的表達(dá)自己的想法,，甚至有時(shí)還會(huì)尿褲子……可是你的一句“我們班的孩子就是我的孩子”讓我的心暖暖的,，很踏實(shí)。第一天到班級(jí)時(shí),，李承儒不知道上學(xué)意味著和媽媽分開(kāi),，完全被幼兒園里的各種玩具所吸引，沒(méi)有預(yù)想的哭喊,，我開(kāi)心的就離開(kāi)了,，這一天偶爾我會(huì)看到你發(fā)來(lái)的照片，孩子開(kāi)心的玩著,、甜甜的睡著,，直到放學(xué)時(shí)，你把我留下來(lái)和我說(shuō)他一天的反應(yīng)都很強(qiáng)烈,，會(huì)打人,、會(huì)哭鬧、不吃飯,，我才知道原來(lái)你所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的想象,，也正是因?yàn)槟愕年P(guān)愛(ài)，他很快度過(guò)了分離焦慮期,，僅僅兩天之后他就愛(ài)上了幼兒園,，成了一名“考勤王”。

李承儒是一個(gè)“問(wèn)題”少年,，因?yàn)槟挲g小,，想法多，總是做一些稀奇古怪的事情給你添添亂,，可是你不僅從來(lái)沒(méi)有嫌棄他這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,，反而總是能在他身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),，你說(shuō)他是一個(gè)感情細(xì)膩的孩子，便和他聊天,，曉之以情,，動(dòng)之以理，告訴他什么是對(duì),，什么是錯(cuò),；你說(shuō)他是一個(gè)思維開(kāi)闊、想法多的孩子,，便給他機(jī)會(huì),，讓他在課上盡情發(fā)揮想象力；你說(shuō)他愛(ài)說(shuō)話,、不怯場(chǎng),，便讓他去當(dāng)小小主持人，給他建立起自信心,；你知道他情感發(fā)育比較慢,，便會(huì)說(shuō)他天真的就是個(gè)孩子的性格，會(huì)給他更多的機(jī)會(huì)和方法與小朋友接觸交往……他每一點(diǎn)的進(jìn)步,、每一點(diǎn)的成長(zhǎng)都離不開(kāi)你對(duì)他悉心的觀察和專業(yè)的分析,，是你用鼓勵(lì)、賞識(shí)的方法和包容的心呵護(hù)著孩子的成長(zhǎng),。

在這三年里,，不僅李承儒成長(zhǎng)了，連我也從你這里學(xué)到了很多東西,，受益匪淺,。你讓我知道在不同的時(shí)期要關(guān)注孩子不同方面的發(fā)展，你讓我懂得為孩子建立自信心有多么重要,；你讓我了解怎樣才能讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng),；至今我依然會(huì)堅(jiān)持每天晚上的親子閱讀,，在這個(gè)過(guò)程中,，不僅傳授了知識(shí)，同時(shí)也拉近了我和孩子之間的距離……現(xiàn)在,，只要孩子成長(zhǎng)中遇到了問(wèn)題,，我便會(huì)想能從你那里得到解決的方法，也總是希望能從你那里知道更多孩子的情況,，占用了你很多下班的時(shí)間,，現(xiàn)在被留家長(zhǎng)也是一種福利了。

正是因?yàn)橛心氵@樣的老師,，讓我義無(wú)反顧的選擇在這里再上一年幼兒園,，我希望孩子能夠在你的懷抱中再享受一年快樂(lè)的童年時(shí)光,。

最后，再一次的對(duì)你說(shuō)一聲：謝謝你,！你辛苦了,！

祝你身體健康，工作順利,！

此致,！

敬禮

李承儒媽媽

20xx年9月20日

感謝信老師篇六

尊敬的xx老師：

你們好！

我是xx小朋友的家長(zhǎng),。過(guò)了明天孩子們就要結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,，轉(zhuǎn)入一個(gè)新的起點(diǎn)——升小學(xué)了。今天,，我懷著一顆無(wú)比感激的心給你們寫這封信的,。

和許多家長(zhǎng)一樣，在孩子入園前,，我也感到十分的困惑,，因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì)，參與集體的第一步,，入園也將預(yù)示著孩子暫時(shí)與親人分離,，不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步，消除孩子跟親人分開(kāi)時(shí)的焦慮情緒,。入園初期,，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，幼兒園完全是陌生的,，在老師的精心照顧和正確引導(dǎo)下,，女兒逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活，從原先不愿去幼兒園到想去幼兒園,，從不懂事的孩子到守紀(jì)律,、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌,、會(huì)分享,，這些變化與老師們的科學(xué)教育理念和耐心引導(dǎo)是分不開(kāi)的。每次看到女兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,，做為家長(zhǎng)的我們都會(huì)感到無(wú)比的欣慰,。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長(zhǎng)付出的辛勤努力，是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,，讓孩子感受到了溫情,，得以健康成長(zhǎng)。

上小班的時(shí)候，剛開(kāi)始一段時(shí)間,，女兒離家入園是很不情愿的,，每次送去幼兒園，都是以哭鬧收?qǐng)?，每天都充滿了焦慮,，在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺(jué),，老師和她說(shuō)話時(shí)就不哭,，老師不和她說(shuō)話就認(rèn)為是沒(méi)人理她，哭鬧不停,，直到?jīng)]力氣,，那段時(shí)間，作為家長(zhǎng)的我們著急得不行,，特別是孩子的爺爺,，已經(jīng)不忍心看孩子天天哭且不吃不睡，要求我去學(xué)校接回女兒,，可我相信老師極大的愛(ài)心,、耐心、責(zé)任心,、關(guān)心和愛(ài)護(hù),，一定有辦法讓我的孩子在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活的。記得上小班不久后,，有段時(shí)間女兒一回家就念：“幼兒園,，像我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她,，老師說(shuō)我好孩子,，我說(shuō)老師像媽媽”,，聽(tīng)得我心里特別的溫暖。

上中班后,，女兒已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多的寶寶，會(huì)背一些簡(jiǎn)單的句,、詩(shī)句，養(yǎng)成了每天跟家長(zhǎng)分享學(xué)校喜聞樂(lè)見(jiàn)的事的習(xí)慣,，一段時(shí)間下來(lái),，語(yǔ)言表達(dá)能力明顯提高,，我看到了孩子的笑容和自信，我知道,，女兒已經(jīng)適應(yīng)并喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活了,，我想應(yīng)該是有了她喜歡的老師,，并感受到了老師“慈母”般的溫情，孩子才能很快融入了集體生活,，并愛(ài)上了這個(gè)集體,。

上大班后，孩子學(xué)會(huì)了更多的寶寶,，對(duì)知識(shí)的渴求有增無(wú)減,，已經(jīng)能獨(dú)立閱讀一些繪本，自然而流暢的給我講解幼兒園學(xué)到的知識(shí)了,，還要求爸爸媽媽給她購(gòu)買兒童版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，同時(shí)為她購(gòu)買了一些科普知識(shí)類的書籍,，如《百科全書——地球卷》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么——?jiǎng)游铩⒅参锞怼返?，女兒都?ài)不釋手,，一有時(shí)間就喜歡捧著這些書翻啊翻的,，并時(shí)不時(shí)的問(wèn)我們很多為什么,。有一次女兒和我到xx售樓中心時(shí)，我在和售樓小姐了解樓盤有關(guān)情況時(shí),，女兒卻和另一邊沒(méi)接待客戶任務(wù)的工作人員聊了起來(lái),，從數(shù)學(xué)到自然科學(xué)，到宇宙知識(shí),，懂得宇宙九大行星：金星,、木星、水星,、火星,、土星、天王星,、海王星,、地球、冥王星,，女兒還懂得中國(guó)有兩條“龍”：長(zhǎng)江與黃河,，懂得珠穆朗瑪峰是世界最高峰，我驚訝于孩子的知識(shí)儲(chǔ)備,，她什么時(shí)候懂得這么多,，這么能與陌生人交流了呢?讓我感到欣喜若狂啊。

上學(xué)前班后,，女兒學(xué)會(huì)了背三經(jīng),、弟子規(guī)、少量的唐詩(shī)宋詞,，最難得的是,，還能流暢的把它們所表達(dá)的意思解釋給我聽(tīng)，如,，《三經(jīng)》的“人之初,，性本善“，《弟子規(guī)》的“父母呼,，寧勿緩,，父母命，行勿懶”,，懂得李白的《靜夜思》,、杜甫的《絕句》、xx島的《尋隱者不遇》,、鄭準(zhǔn)的《云》等等,。當(dāng)然，你們教會(huì)孩子的不僅僅是這些,，還有難能可貴的做人做事的道理等等,，我想我是無(wú)法用我有限的文筆完整傾瀉的,。

xxx小朋友的母親

20xx年xx月xx日

感謝信老師篇七

敬愛(ài)的劉老師：

您好！

天空因?yàn)轱w鳥而絢爛,，海洋因?yàn)椴蹨?，春天因?yàn)轷r花而多姿，冬天因?yàn)榘籽┒К?，而我們學(xué)生的.生活,，因?yàn)椤袄蠋煛倍利悾魑?致老師的感謝信,。

最近在課堂上看到您容光滿面,，我也替您感到快樂(lè)與舒心,。您是我見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師,。我覺(jué)得把您比作一位園丁，一位我們?nèi)喽季磹?ài)的慈母,，一點(diǎn)都不過(guò)分,。

您從三年級(jí)教到我們現(xiàn)在六年級(jí)，從未說(shuō)過(guò)一句怨言,。您剛來(lái)到我們班的時(shí)候我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解,，總以為自己是對(duì)的?？涩F(xiàn)在不同了,，我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲：是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

您不僅是我們生活中的好老師,，也是我們學(xué)習(xí)上的好老師,。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的微笑，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極,。所以,，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您,，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 致老師的感謝信》。

談到學(xué)習(xí),，您也功不可沒(méi),。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很，但通過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì),，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,，甚至超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),，我看您為我們班所付出的艱辛,。您為我們一句一句地研讀,，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,，困難都能解決了,。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí)，在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話,，增加我們對(duì)課內(nèi)與課外知識(shí)面的擴(kuò)展,。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大的興趣,。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,，所以我決定用我最大的努力在六年級(jí)里實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情！

最后,，老師,，我想對(duì)您說(shuō)：您是我人生中的指路明燈，指導(dǎo)我正確的方向,。我要將感恩之心獻(xiàn)給您,。我不會(huì)忘記，我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神,；我不會(huì)忘記,，成績(jī)下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉；不會(huì)忘記,，取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅,。教師節(jié)來(lái)臨之際，我獻(xiàn)上最深情的祝福：“老師,，教師節(jié)快樂(lè),！”祝：工作順利，事事順心,！

此致

敬禮

學(xué)生：

20xx年12月27

感謝信老師篇八

您好!

老師是我們校園里的.母親,，您們辛勤地哺育著我們的成長(zhǎng)。老師是我們知識(shí)的來(lái)源,，讓我們長(zhǎng)大后能到一個(gè)好的單位去工作,。老師是我們學(xué)習(xí)的啟蒙，讓我們能成為國(guó)家的棟梁之材,，為祖國(guó)無(wú)私的奉獻(xiàn)我們應(yīng)該要感謝您們,。

老師在校園里的工作十分的辛苦。您們教課十分的認(rèn)真，如果你有問(wèn)題,，可以大膽的提出來(lái),，您們會(huì)一字不差的告訴你，直到你們弄懂才行,。當(dāng)您們讓我們做課堂作業(yè)時(shí),，您們就會(huì)下來(lái)瀏覽一下我們做的作業(yè)，如果你做的是對(duì)的,，您們就會(huì)從你身邊走過(guò),。如果你做的是錯(cuò)的，您們就會(huì)來(lái)糾正你的錯(cuò)誤,，還會(huì)教你這一題的做法,，直到你聽(tīng)明白為止。年,，你們說(shuō)您們教課可認(rèn)真,。

您們批改作業(yè)也非常的仔細(xì)。批改作文和日記時(shí)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò),，都會(huì)把錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)給圈出來(lái),，讓你以后要多加的注意。寫錯(cuò)的字,，您們?yōu)槟闳Τ鰜?lái)，還為你打好方格來(lái)給你訂正,。好詞好句會(huì)為你圈出來(lái),，還會(huì)說(shuō)明這個(gè)詞或句為什么好。每篇作文和日記后面還會(huì)有評(píng)語(yǔ),，讓你以后要多注意這些,。您們還會(huì)教我們一些做人的道理，讓我們知道做人的意義,。

是老師成就了一些考入大學(xué)的莘莘學(xué)子,，圓了您們大學(xué)的夢(mèng)，放飛了您們12年來(lái)的夢(mèng)想,，成就了人生,。這能沒(méi)有老師們的一些幫助么?是老師調(diào)教出了人才，為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn),，報(bào)效了國(guó)家,。可知,，老師的義務(wù)多么龐大,，也多么的重要，老師是我們的榜樣,，我們要向著這個(gè)目標(biāo)去沖次,，去努力,，去勤奮的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就當(dāng)一名老師,，去報(bào)效我們的國(guó)家,。成就這個(gè)夢(mèng)想!

老師為我們付出了那么多，我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要去發(fā)奮學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后去報(bào)答您們,。在此，我還要對(duì)教過(guò)我的老師說(shuō)一聲：“謝謝”,。

此致

敬禮!

xx年x月x日

感謝信老師篇九

親愛(ài)的老師:

我很高興成為你的學(xué)生,，我很高興在你的幫助下學(xué)習(xí)我最喜歡的課程。

英語(yǔ)是一個(gè)重要的工具,，通過(guò)它我們可以與世界分享它,。我珍惜學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，我享受著這門課帶來(lái)的快樂(lè),。

這個(gè)星期四是感恩節(jié),。在這個(gè)特殊的日子里，我想對(duì)你表示最深切的感謝,！

你真誠(chéng)的,，

簡(jiǎn)

感謝信老師篇十

親愛(ài)的程老師：

您好！

有人說(shuō),，小學(xué)是最難忘的時(shí)光,，小學(xué)生是最難忘的同學(xué)，小學(xué)老師是最難忘的老師,。這句話確實(shí)沒(méi)錯(cuò)?，F(xiàn)在已經(jīng)是初二了，還是忘不了你過(guò)去的好,。

“春天的.蠶會(huì)織到死,，每晚蠟燭會(huì)把燭芯抽干”這句話是形容你的最好方式：你就像一只春蠶，愿意為我們吐出所有的銀絲,；你就像一支蠟燭,，愿意為我們流下所有的眼淚。你是最努力最好的園丁,。你孜孜不倦地播種知識(shí)的種子,，讓它在我們心中發(fā)芽成長(zhǎng)，最終結(jié)出豐碩的果實(shí),。我們想報(bào)答你,，但你說(shuō)我們的成就是對(duì)你最好的回報(bào)。你的心讓我們多么感動(dòng)；我們非常感激你的好意,。

小時(shí)候不懂事,。你總是耐心地教育我，愛(ài)我,。老師,，你用最高尚的人情——愛(ài)，播種春天,、理想和力量,。你的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖,，像清泉一樣甜蜜,。你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比愛(ài)更純潔,。你老師的愛(ài)是世界上最偉大最干凈的愛(ài)！你是愛(ài)的耕耘者和播種者,。是你用愛(ài)的陽(yáng)光照耀,，用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)，讓我們的心綠了,，開(kāi)滿了鮮花,！

講課的時(shí)候總是不自覺(jué)的笑，那種笑就像一股溫暖的微風(fēng)吹過(guò)我的心田,。你講課的語(yǔ)言像丁咚的山泉一樣悅耳,，像潺潺的小溪一樣親切，像奔騰的河流一樣激動(dòng)人心,。用你的語(yǔ)言，你在我面前打開(kāi)了一扇窗,，讓我看到了一個(gè)五彩繽紛的新世界,。你批評(píng)作業(yè)的時(shí)候，總是那么一絲不茍,，一本正經(jīng),，一丁點(diǎn)錯(cuò)誤都不會(huì)放過(guò)。如果你不明白,，你會(huì)一遍又一遍地向他解釋,，直到他明白。

同時(shí),，你也是我們的班主任,。在你的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的寄宿班在年齡上取得了第一名。你會(huì)仔細(xì)考慮我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),，并努力為我們創(chuàng)造更好的條件,。從夏天的冰棍到冬天的手套，你總是想著我們的溫暖和溫暖,，讓我們感受到你母親的愛(ài),。如果有人生病了，你會(huì)迅速聯(lián)系他的父母,，從百忙之中抽出時(shí)間去看望他,，幫他補(bǔ)習(xí)功課。而且你長(zhǎng)滿了藍(lán)色的頭發(fā),，但是你在日常的疲勞中有更多的白發(fā),。

現(xiàn)在長(zhǎng)大了，能更好的理解你當(dāng)時(shí)的辛苦,。請(qǐng)讓我再說(shuō)一遍：老師,，您辛苦了！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

感謝信老師篇十一

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是貴園大班xx小朋友的家長(zhǎng),。首先,，我代表我的孩子,，在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

說(shuō)實(shí)話,，和許多家長(zhǎng)一樣,，在孩子入園前,，我也十分的困惑,。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì)，接觸集體的第一步,，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們隱藏了幼兒園的'名稱),，但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她，孩子在幼兒園的生活不容樂(lè)觀,，令我倍感擔(dān)憂,。后來(lái)貴園開(kāi)始招生了,，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班，開(kāi)始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心,，但幾天下來(lái),，我發(fā)覺(jué)我的擔(dān)憂是多余的,。貴園及班里的老師是值得我們信任的,，把孩子放在這里我才能放心,。

自從菁菁金桂園后,，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個(gè)人似的,，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開(kāi)心,。孩子平時(shí)由媽媽接送,，有時(shí)我偶爾去接孩子，每次一進(jìn)班級(jí),，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉，摸摸孩子的頭,，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室，老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝,，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ苄疫\(yùn)孩子遇上了這么好的老師,。孩子?jì)寢屨f(shuō)：孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏，老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,，而是像對(duì)待自己的孩子一樣,，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),，這樣的事實(shí)很多很多,，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂,，安安心心的上班,。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的劉老師,、默默無(wú)聞的朱老師都對(duì)孩子和藹可親,。幼兒園從上到下，從園長(zhǎng),，老師到傳達(dá)室,，都非常的和氣認(rèn)真，不論是對(duì)班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒(méi)有任何孤獨(dú)感,。

我們非常感謝張老師,、劉老師、朱老師,，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

兒童節(jié)是孩子們最開(kāi)心最高興的日子,，所有孩子快樂(lè)與成長(zhǎng)都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)，老師的愛(ài)將深深地印在孩子成長(zhǎng)的心靈中,。節(jié)日里孩子們歡樂(lè)的笑臉將映射出老師的努力果實(shí),。謹(jǐn)此，兒童節(jié)來(lái)臨之際,，祝老師年輕,、健康、幸福!

xxx

x年xx月xx日

感謝信老師篇十二

你們好,！

我們是xxx班xx的家長(zhǎng),。值此新年開(kāi)始之際，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂(lè),！

我們的孩子基本上是三周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,，在這幾年的時(shí)間里,，榮幸地接受過(guò)多位老師的教育，特別的是現(xiàn)在的王老師,、李老師,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大,，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里，感激在心中,。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子從陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子,。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!

孩子的身體素質(zhì)不好，但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的,，經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通?，F(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高,，出勤也好了,，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,，他們都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單，但她對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

其實(shí),，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),，我們不是十分關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,，進(jìn)步著?，F(xiàn)在，孩子已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,，并且對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具,，自己刷牙洗臉洗襪子,；活動(dòng)中懂得謙讓、合作,、幫助,、寬容。同時(shí),，她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,，好奇心與進(jìn)取心??笑容，掛在孩子的臉上,，感激,，流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。作為家長(zhǎng),，我們從心底感謝陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達(dá)謝意，今天就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著這顆幼小的嫩芽,，賜予她更多的智慧,，開(kāi)啟了她的心扉，點(diǎn)燃她的心靈之火,，照亮了她的世界,。

最后，祝xxx幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利,！祝小朋友們健康快樂(lè),！

此致

敬禮！

署名：

xx年xx月xx日

感謝信老師篇十三

尊敬的老師：

高中三年,，無(wú)疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光,，這里，想感謝一些人,。最要感謝的自然是xx中學(xué)。學(xué)校對(duì)我,，就像父母一樣,。給了我很多機(jī)會(huì)，給了我在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),，給了我做校廣播站播音員的機(jī)會(huì),，給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì)的主持人的機(jī)會(huì)，給了我參加演講比賽的機(jī)會(huì),，也給了我去上海參觀世博會(huì)的機(jī)會(huì),。

感謝王小華校長(zhǎng)，記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,，記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運(yùn)，還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導(dǎo),，各種銘記,，各種感動(dòng)。您是教育專家,，這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的,。不過(guò)固執(zhí)的我仍然堅(jiān)持自己對(duì)中國(guó)高考和應(yīng)試教育的看法，雖然我無(wú)法抵抗和改變,。還要感謝清泉中學(xué)高20xx級(jí)xx班這個(gè)溫暖的大家庭,。

郭老師，感謝您三年來(lái)對(duì)我的各種照顧,，信任的把各種重要的事情交給我去做,，鍛煉了我的能力；感謝您在楊校長(zhǎng)的辦公室不厭其煩的聽(tīng)我闡述自己對(duì)世界的看法，對(duì)各種事情的理解感悟與困惑,，整整兩節(jié)課,。

李老師，感謝您對(duì)我的教育,，表面嚴(yán)苛,，卻透著慈父般的淡然。少抽點(diǎn)煙,，少上點(diǎn)課,，把清中的中流砥柱累垮了，王校情何以堪嘛,。順便,，老師還有多余的草稿紙嗎？要不然再發(fā)我點(diǎn)兒,，清中牌兒草稿紙,，確實(shí)好用，呵呵,。林老師,，您不知道，您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國(guó)人,。面對(duì)自由和民主,，您深切理解，高聲宣揚(yáng),，碰壁而不悔,；面對(duì)南海的局勢(shì)，您痛心疾首,，慷慨陳詞,；面對(duì)難題，您眉頭緊鎖,，“咦,，這個(gè)問(wèn)題很有走斬性的??這個(gè)，這個(gè)不好整啊,，這個(gè)??”

張老師,，在我們剛接觸高中物理的時(shí)候，您在我們心里,，跟神的形象沒(méi)有兩樣的,，遇見(jiàn)什么難題一概秒殺，我們集體表示,，壓力很大,?！皩?duì)象、過(guò)程,、模型,、規(guī)律，等效的觀點(diǎn)加微元的思想,?！薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式?！辈恢酪院螽?dāng)我面對(duì)各種糾結(jié)的物理難題的時(shí)候,，這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,，那就是我在申請(qǐng)圓夢(mèng)行動(dòng)的資助時(shí),，您給我的無(wú)私幫助。

廖老師,，您是我在高中見(jiàn)到的性格最為平和的老師,，可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾桑吞啬芾斫飧呷龑W(xué)生的困苦和無(wú)助,，說(shuō)話也十分小心地不傷害到任何同學(xué),。感謝您對(duì)我的教育，您每一次都會(huì)萬(wàn)分用心的批改我的作業(yè),，有時(shí)連我都不好意思不認(rèn)真做，責(zé)任感之重,，莫過(guò)于此,。有時(shí)我會(huì)想，您是哪兒來(lái)的那么好的記憶力,，記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過(guò)同一類型的題,，記得誰(shuí)犯過(guò)相同的錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在,，我仍覺(jué)得,，理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科，題目多難都如此,。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我,。謝謝。易老師,，一件短袖,，一條短褲，一雙拖鞋,，鏡片厚如酒瓶底,，開(kāi)口皆是故事,，張嘴都成文章，人生常笑,，萬(wàn)事隨緣,，平平淡淡，有滋有味地生活,，勒個(gè)不叫瀟灑,，撒子才叫瀟灑？易老師,，最喜歡你吹牛皮了,。

教書教得不錯(cuò)，但毫無(wú)疑問(wèn),，吹牛皮的水平比教書的級(jí)別高得多,。你說(shuō)，高考是人生中一朵小小的浪花,。你說(shuō),，記得同學(xué)的去向，以后好翻院墻,。你吹牛時(shí),，總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣，帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá),，聽(tīng)你吹牛,，就會(huì)覺(jué)得生活充滿光明，生命一片絢爛,，感覺(jué)就是好,。不過(guò)麻煩您老也注意一下，不要老記錯(cuò)數(shù)據(jù)好不好,，這樣很削弱吹牛的說(shuō)服力的,，我都找到十幾處了，淡定,，淡定,。

感 謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時(shí)間,，給我們補(bǔ)課的老師,；自主招生期間幫我寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)地推薦信并打電話幫我聯(lián)系的老師，在考試期間幫我安排照應(yīng)的楊興國(guó)校長(zhǎng),、張青瓊老師,、周毅老師；在主持方面給予我諸多指導(dǎo)的文傳江老師,，帶我去參加演講比賽的張珊老師,；在團(tuán)委工作中給予我指導(dǎo)的王慶老師,。還有那些未提及的但默默幫助過(guò)我的老師們，這里我一并謝過(guò)了,，麻煩你們了,。

這里，還要表示最真誠(chéng)的道歉,。作為班長(zhǎng),，在處理一些問(wèn)題上，有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤?；作為同學(xué),，在與大家相處過(guò)程中，話言話語(yǔ),，有意無(wú)意的傷害到的人,，這里也都一并向大家道歉了，對(duì)不起,，請(qǐng)?jiān)彙?/p>

最后,，祝各位老師身體健康，萬(wàn)事如意,；祝各位同學(xué),，學(xué)業(yè)有成，前程似錦,。

xxx

20xx年x月x日

感謝信老師篇十四

尊敬的老師:

其實(shí)在很早以前,，我就想要給你寫下這份感謝信了。很抱歉一直拖了這么久的時(shí)間才給你寫下,。高中的生涯對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一段難忘的記憶,，尤其是最后面臨高考的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)將這段時(shí)期的努力永遠(yuǎn)的保存在自己的內(nèi)心深處,。高考現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了，我非常感謝自己的森林時(shí)間里始終陪伴在我身邊的老師和同學(xué)們,。所以為了表達(dá)我內(nèi)心中的感謝,，我也想要通過(guò)這一份感謝信的方法來(lái)表達(dá)我最真誠(chéng)的感謝，對(duì)于各位老師最真誠(chéng)的感激之情,。我還記得在上次模擬考的時(shí)候,，我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常的差。那個(gè)時(shí)候數(shù)學(xué)成績(jī)竟然還沒(méi)有90分,，當(dāng)我看到成績(jī)單的時(shí)候,，我的內(nèi)心是非常的慌亂的,。畢竟高考即將來(lái)臨，任何一門學(xué)科,，任何一門學(xué)科的分?jǐn)?shù)都不能夠有差錯(cuò)。

可是我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然有了這么大的波動(dòng),，所以我的內(nèi)心十分的害怕和焦急。下課之后你也急忙把我叫到辦公室里面。本來(lái)我以為會(huì)遭受批評(píng)和教育,，但是我沒(méi)有想到的是，你竟然在不斷的安慰著我和鼓勵(lì)著我,。在你的安慰下,，我內(nèi)心緊張的情緒也逐漸的緩解了下來(lái)，對(duì)于學(xué)習(xí)又充滿了動(dòng)力,。果然,，在下一次考試的時(shí)候，我的成績(jī)又恢復(fù)了正常的水平,。親愛(ài)的老師,，你們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)和生活付出了許許多多，但是你們得到的卻是很少的一部分,。我們現(xiàn)在也逐漸的成長(zhǎng)起來(lái),，我們也懂得你們的辛苦。

每個(gè)學(xué)科的老師在對(duì)待我們教學(xué)方面都是十分的認(rèn)真負(fù)責(zé),，你們都希望我們能夠取得一個(gè)好的成績(jī),，考入一個(gè)好的大學(xué)。無(wú)論是一些主課老師,，還是一些副科老師在課堂上面充滿的永遠(yuǎn)都是你們激情活力的身影,。我非常幸運(yùn)，才高中三年的時(shí)間里,，能夠遇到各位負(fù)責(zé)任的老師,，在你們的教導(dǎo)下面我逐漸學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)也懂得了更多的為人處世的道理。親愛(ài)的老師嗎,？我有很多想要對(duì)你們表達(dá)感謝的話語(yǔ),，但是都不能夠很好的表達(dá)。最后,，祝愿你們工作順利,，身體健康，萬(wàn)事如意,！

感謝人：xxx

時(shí)間：20xx年x月x日

感謝信老師篇十五

尊敬的華先生：

您好,！

和你們善良的公司，我去畢業(yè)了,，在這里我要向你們表示最深切的敬意,！

有人說(shuō)老師像山。山倒了,，催晚來(lái)的人努力,。俗話說(shuō)新竹比老竹枝高,，是老干部養(yǎng)的。全班的進(jìn)步和成績(jī)都凝聚了你的辛勤汗水,。所以,，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論天涯海角,，我都會(huì)真誠(chéng)的叫你——親愛(ài)的老師,！那時(shí)候，你溫柔的氣質(zhì)就像一座明亮的燈塔,，指引我們走向成功,。在我的中學(xué)生涯中，你就是一切,。難過(guò)的時(shí)候,，是安慰；當(dāng)你沮喪時(shí),，你是希望,；當(dāng)你軟弱的時(shí)候，你就是力量,；你是同情,、憐憫、善良和慷慨的源泉,。

小舞臺(tái),，大成就。三尺平臺(tái)雖然大小有限,，但承載著你的遠(yuǎn)大理想和輝煌事業(yè),！你用文字播種，用粉筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn)。你的每一根銀線都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程,。你的每一條皺紋都深深地刻在我的心里,。看看遍地盛開(kāi)的鮮花,，哪一朵沒(méi)有你的努力，哪一朵沒(méi)有你的努力,！

值此畢業(yè)之際,，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你，我的老師,！

感謝信老師篇十六

xxx老師：

您好,！很感謝你長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與支持,！現(xiàn)在的我已不再是那么憂郁、自卑的楚昕了,。真的,，自從接受你的一對(duì)一心理輔導(dǎo)，聽(tīng)取你兩天的nlp心理課程后,，我懂得了應(yīng)如何調(diào)整自己的情緒,。因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)感性的人，遇到一點(diǎn)點(diǎn)事就極易生氣,、郁悶,。而你使我明白我的這些情緒都源自內(nèi)心的感受，更確切說(shuō)是我遇到事情時(shí),，總是那么的無(wú)奈,，更有一種無(wú)力感。它使我成為情緒的“奴隸”,，無(wú)法從正面去感受,、取舍，它同樣也成為我工作上最大的“敵人”,，不能讓我有效地作出判斷,，致使我和同事之間鬧得不愉快，它嚴(yán)重成為我走向成功的絆腳石,。我為此而煩惱不已,，我不斷去尋找解決方法，聽(tīng)取很多課程,、咨詢心理輔導(dǎo)師,，卻試而不成。結(jié)果一次偶然機(jī)會(huì),，我接觸到顧老師的心理學(xué)課程,，說(shuō)實(shí)話開(kāi)始我只是抱著試試看的態(tài)度，沒(méi)有想到當(dāng)我進(jìn)入課堂,，聽(tīng)取“十二條前期假設(shè)”使我有太多的震撼,。例如：

1、沒(méi)有兩個(gè)人是一樣的,。它指在這個(gè)世界上沒(méi)有兩個(gè)人的人生經(jīng)驗(yàn),、想法做事態(tài)度、信念,、價(jià)值觀,、規(guī)條等方面完全一樣。

而我呢?？偸亲砸詾槭?，總想去操縱他人同我一樣，結(jié)果是我和同事之間產(chǎn)生很大的矛盾,，我只有尊重他人的不同處,，別人才會(huì)尊重我的獨(dú)特地方。給他人空間,，則是有利于我們之間更好的溝通,。

2、有效果比有道理更重要

以前我只強(qiáng)調(diào)做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果,，他人是否會(huì)接受,、認(rèn)可。由此看來(lái),，我所堅(jiān)持的道理不能放在他人身上,。因?yàn)槟切┑览碇皇俏易陨淼囊恍┬拍睢r(jià)值觀和規(guī)條而已,，所以我辛苦地在那講的一些言語(yǔ),，無(wú)論有多么激情，也不能使他人接受,。只有在有效果上加理論方面的認(rèn)可,，才有機(jī)會(huì)改變收聽(tīng)效果，達(dá)到真正的和諧,！

在聽(tīng)取顧人福老師的課程中,，我才真正明白我自身有太多的盲區(qū)，有太多的'方式是沒(méi)有效果的,。我在工作中遇到的問(wèn)題以及和同事之間的矛盾出在什么地方,，課程使我有了整合?；氐郊?，我就告訴自己，我不要再過(guò)這樣的生活,，我要把顧人福老師的課程帶入我的生活,、工作中，我要從中獲取更多的成功快樂(lè),！

首先,，我要自信，我要接受自己,、認(rèn)可自己,，我在接受顧老師的“撒金粉”的個(gè)案,，使我從中獲取更多的力量，使我借助更多人的支持,，是我找尋到“我是誰(shuí)”我的價(jià)值在哪里！在那刻,，我猶如一顆閃閃發(fā)亮的明珠在揮灑著我的“絢麗”,。

其次，我在溝通中接受他人的信念,、價(jià)值觀和規(guī)條,，找出一些行之有效地做法。在認(rèn)可他人的同時(shí),，先達(dá)到一個(gè)和諧氛圍,，使我們有一個(gè)興趣的起始，形成心與心的交匯,。

最后,，要達(dá)到“三贏”（我好、你好,、世界好）的原則上去處理事情,，有效地歸納，認(rèn)識(shí)事情根源,。

現(xiàn)在的我在工作上對(duì)任何事都以平和的心態(tài)去處理,，和同事之間的關(guān)系也和睦了。其實(shí)讓我感覺(jué)我從很大程度上得到提升,，更收獲到了自信與美麗,。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己,，更要感謝的是引導(dǎo)我,，如明鏡照射出我的顧人福老師。謝謝你讓我明白,，我也可以成功快樂(lè)的生活,。我要告訴更多的人，nlp這門學(xué)問(wèn)對(duì)我的重要性,！顧人福老師對(duì)我的幫助,，同樣地，在此我也祝顧人福老師,，在心理學(xué)的路上越走越寬廣,，幫助更多有心理問(wèn)題的人士走向幸福！

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：xx

xx年x月x日

感謝信老師篇十七

親愛(ài)的xx老師：

你好!

能夠成為你的學(xué)生,，我感到非常榮幸!因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很輕松和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看,，然后夸獎(jiǎng)我們，我們都知道“善言一句三冬暖,，惡言一句六月寒,。”這樣我們會(huì)覺(jué)得跟你呆在一起感到挺溫馨,，自己的棒!呵呵!

然后我覺(jué)得你特別親切,，很好打交道!在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系!

最后我特別喜歡你的詩(shī)意課堂,，讓我們周邊的一切事物都充滿詩(shī)情畫意，這正象征著“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”!與時(shí)代背景相符合!

真心的希望你以后還能成為我們的老師,，給我們傳授你淵博的詩(shī)意課堂知識(shí)!

祝老師身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生xxx

20xx年xx月xx日