每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
控輟保學(xué)告家長(zhǎng)書(shū)篇一
巖孔鎮(zhèn)中心完小學(xué):
為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務(wù)教育,,根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《義務(wù)教育法》)第一章第五條“適齡兒童,、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育”之規(guī)定,本人特作如下承諾:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,,提高貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》責(zé)任意識(shí),。牢固樹(shù)立督促和保證子女完成義務(wù)教育,是維護(hù)子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)直接體現(xiàn)的思想,,充分認(rèn)識(shí)到適齡子女不上學(xué)是違法行為,,不按時(shí)送子女完成義務(wù)教育是違法行為,不制止子女輟學(xué)更是違法行為,。
2.依法履行法律義務(wù),,按照就近入學(xué)的原則,按時(shí)送子女入校就讀并督促其完成九年義務(wù)教育,。
3.關(guān)心子女的思想,、生活和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解和幫助解決子女遇到的實(shí)際困難,,為完成義務(wù)教育創(chuàng)造良好條件,。
4.配合學(xué)校做好對(duì)子女的教育工作,主動(dòng)開(kāi)展家校聯(lián)系活動(dòng),,反饋?zhàn)优诩覄趧?dòng),、生活、學(xué)習(xí)情況及德行表現(xiàn),,防止和糾正子女的不良行為,。
5.重視對(duì)子女的安全教育,關(guān)注子女身體健康,。經(jīng)常對(duì)子女進(jìn)行往返路途,、校外活動(dòng)、衛(wèi)生用餐,、疾病預(yù)防,、心理健康等安全教育,關(guān)心子女的身體狀況,,定期帶子女進(jìn)行體檢,,促使子女以健康的體魄、全面的素質(zhì),、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成義務(wù)教育,。
6.言傳身教,,身體力行教育子女。不參與賭博,、封建迷信以及其他不健康活動(dòng),,力所能及參與有益的社會(huì)活動(dòng),關(guān)心尊重家庭成員,,積極倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)尚,,為子女成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)正向、健康,、自尊,、友善的成長(zhǎng)環(huán)境。
7.本人于年月日將子女送至巖孔鎮(zhèn)中心完小學(xué)校年級(jí)就讀,,直至小學(xué)畢業(yè),。
8.本人不履行以上承諾,自愿承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,。
xxx
20xx年xx月xx日
控輟保學(xué)告家長(zhǎng)書(shū)篇二
為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展,,確保適齡學(xué)生完成九年義務(wù)教育,我校對(duì)控輟保學(xué)工作高度重視,,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神,,采取了一系列措施,做了大量工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、學(xué)生總體情況:
我校現(xiàn)有三個(gè)年級(jí)學(xué)生共人,,其中七年級(jí)人,,八年級(jí)人,九年級(jí)人,。
二,、學(xué)生流動(dòng)情況:
1、七年級(jí)上學(xué)期輟學(xué)人,;
2,、八年級(jí)上學(xué)期輟學(xué)人,;
3,、九年級(jí)上學(xué)期輟學(xué)人。
我校從年初到現(xiàn)在共輟學(xué)學(xué)生人,,輟學(xué)原因有厭學(xué),、家貧、單親家庭等多種原因,,其中回族學(xué)生輟學(xué)較多,,經(jīng)過(guò)學(xué)校及班主任做工作無(wú)效,,至今未返校。
三,、控輟保學(xué)主要措施:
1,、成立以校長(zhǎng)為首的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)全??剌z保學(xué)工作,。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),班主任包班,,科任教師包學(xué)生的“三包”制度,,確立責(zé)任和指標(biāo)。
2,、大力宣傳《義務(wù)教育法》,、《勞動(dòng)法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī),創(chuàng)設(shè)控輟輿論氛圍,。
3,、層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)。把控輟工作與班主任津貼和年終考核掛鉤,,作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和班主任的條件之一,。
4、建立輟學(xué)報(bào)告制度
學(xué)校對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時(shí)家訪(fǎng),、了解,、動(dòng)員、勸解,,力爭(zhēng)回流,;加強(qiáng)與全體家長(zhǎng)的聯(lián)系,并重點(diǎn)幫扶家貧學(xué)生,、單親家庭學(xué)生,;深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作,用真情感動(dòng)家長(zhǎng),,贏得學(xué)生的心,;各班凡有輟學(xué)學(xué)生必須立即上報(bào)學(xué)校備案,以便有針對(duì)性的開(kāi)展工作,。
5,、強(qiáng)化正面引導(dǎo)。
一是加強(qiáng)正面引導(dǎo),,促進(jìn)教師對(duì)提高對(duì)問(wèn)題學(xué)生的責(zé)任感,,因材施教,相對(duì)降低目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格規(guī)定后進(jìn)生的作業(yè)批改質(zhì)量及提問(wèn)記分的次數(shù),,爭(zhēng)取達(dá)到由輟學(xué)生到常曠生,,再到差生,最后到合格生,,重塑信心,。二是發(fā)揮他們的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)各方面的積極性,,使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),,體驗(yàn)成功的`情感,每天都有個(gè)新的目標(biāo),,近而產(chǎn)生凝聚力和集體榮譽(yù)感,,產(chǎn)生班級(jí)歸屬感。三是改進(jìn)教學(xué)方法,,更新教學(xué)理念,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣。
6,、結(jié)合政府幫扶貧困生的政策,,切實(shí)在生活上給予貧困生以幫助。
四,、自身存在的問(wèn)題
1,、教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,由于慣性作用導(dǎo)致課改難度相對(duì)較大,。
2,、部分學(xué)生由于家庭原因,特別是回族學(xué)生,,家庭不太重視教育,,認(rèn)為上學(xué)無(wú)用,導(dǎo)致教師工作難度大,。
3,、個(gè)別教師對(duì)部分屢教不改的學(xué)生產(chǎn)生畏難情緒。
4,、能夠發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)的活動(dòng)組織的較少,。
5、個(gè)別老師的家訪(fǎng)做的不到位,,存在部分家訪(fǎng)死角,。
6、個(gè)別老師耐心不夠,,在輟學(xué)跡象顯露后,,做工作不夠細(xì)心,、耐心,,導(dǎo)致工作效果不好,。
五、今后要采取的措施
1,、繼續(xù)加大宣傳力度,,營(yíng)造濃厚的控輟氛圍。
2,、加大對(duì)教師的培養(yǎng)力度,,強(qiáng)化課改,讓課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的“樂(lè)”園,。
3,、增加能夠發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)的活動(dòng)的項(xiàng)目和次數(shù),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,強(qiáng)化班級(jí)歸屬感,,發(fā)現(xiàn)并讓學(xué)生充分展示閃光點(diǎn)。
4,、加大對(duì)*中的正面宣傳力度,,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)*中,了解*中的奮進(jìn)和發(fā)展,,了解*中的改革和成績(jī),,樹(shù)立*中形象,促使學(xué)生及其家長(zhǎng)增強(qiáng)對(duì)*中教育的信心,。
5,、加大對(duì)“教育無(wú)用論”的辯證宣傳引導(dǎo)力度,用鮮活的實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,,認(rèn)識(shí)知識(shí)在生產(chǎn),、生活中的重要作用,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),。
6,、大力推進(jìn)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),提升學(xué)生讀書(shū)興趣,,帶動(dòng)學(xué)習(xí)情趣的提高,。
7、加大學(xué)籍管理力度,,規(guī)范出入學(xué)籍行為,。
控輟保學(xué)告家長(zhǎng)書(shū)篇三
義務(wù)教育是國(guó)家、社會(huì),、家庭,、學(xué)校必須予以保證的,所有適齡兒童和少年必須接受?chē)?guó)民教育,并由國(guó)家相關(guān)法律保證實(shí)施,,具有強(qiáng)制性,、免費(fèi)性和普遍性。下面是本站小編為你整理的家長(zhǎng)控輟保學(xué)
責(zé)任書(shū)
,,希望對(duì)你有用!____學(xué)生家長(zhǎng):
為保證適齡兒童,、少年順利完成九年制義務(wù)教育,根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《義務(wù)教育法》)第一章第五條“適齡兒童,、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育”之規(guī)定,,特制定本責(zé)任書(shū)。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,,提高貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》責(zé)任意識(shí)。牢固樹(shù)立督促和保證子女完成義務(wù)教育,,是維護(hù)子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)直接體現(xiàn)的思想,,充分認(rèn)識(shí)到適齡子女不上學(xué)是違法行為,不按時(shí)送子女完成義務(wù)教育是違法行為,,不制止子女輟學(xué)更是違法行為,。
2、依法履行法律義務(wù),,按照就近入學(xué)的原則,,按時(shí)送子女入校就讀并督促其完成九年義務(wù)教育。
3,、關(guān)心子女的思想,、生活和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解和幫助解決子女遇到的實(shí)際困難,,為完成義務(wù)教育創(chuàng)造良好條件,。
4、配合學(xué)校做好對(duì)子女的教育工作,,主動(dòng)開(kāi)展家校聯(lián)系活動(dòng),,反饋?zhàn)优诩覄趧?dòng)、生活,、學(xué)習(xí)情況及德行表現(xiàn),,防止和糾正子女的不良行為。
5,、重視對(duì)子女的安全教育,,關(guān)注子女身體健康。經(jīng)常對(duì)子女進(jìn)行往返路途,、校外活動(dòng),、衛(wèi)生用餐,、疾病預(yù)防、心理健康等安全教育,,關(guān)心子女的身體狀況,,定期帶子女進(jìn)行體檢,促使子女以健康的體魄,、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成義務(wù)教育,。
班主任(簽字)
學(xué)生家長(zhǎng)(簽字)
20xx年9月3日
為全面落實(shí)《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,,切實(shí)保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)益,,進(jìn)一步明確學(xué)校與家長(zhǎng)的責(zé)任,,我校特與家長(zhǎng)簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū):
1、義務(wù)教育是國(guó)家,、社會(huì),、家庭、學(xué)校必須予以保證的,,所有適齡兒童和少年必須接受?chē)?guó)民教育,,并由國(guó)家相關(guān)法律保證實(shí)施,具有強(qiáng)制性,、免費(fèi)性和普遍性,。
2、義務(wù)教育是一種強(qiáng)制教育,,所有適齡兒童和少年必須依法接受,,并完成九年義務(wù)教育,學(xué)生輟學(xué)是一種違法行為,。義務(wù)教育法規(guī)定,,適齡兒童和少年有按時(shí)入學(xué)、努力學(xué)習(xí),、接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
3,、家長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,,提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)執(zhí)行相關(guān)法律,,配合學(xué)校支持適齡子女接受義務(wù)教育,,做好控輟保學(xué)工作。
4,、家長(zhǎng)不按時(shí)送子女入學(xué),、對(duì)子女中途輟學(xué)不采取積極措施,,導(dǎo)致子女輟學(xué)或阻礙子女接受義務(wù)教育的行為都是違法行為,學(xué)校和當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)應(yīng)進(jìn)行勸阻和批評(píng),,當(dāng)?shù)卣梢詫?duì)其進(jìn)行處罰,,情節(jié)嚴(yán)重的可以起訴。
5,、《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定:凡年滿(mǎn)六周歲的兒童,,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,條件不具備的地區(qū)的兒童,,可以推遲到七周歲,。
6、適齡兒童,、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng),由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)批準(zhǔn),。
7,、學(xué)生入學(xué)注冊(cè)后,有特殊原因申請(qǐng)休學(xué)需由家長(zhǎng)持縣級(jí)以上醫(yī)院證明,,病歷本和相關(guān)費(fèi)用收據(jù)(復(fù)印件)向?qū)W校提出申請(qǐng),,學(xué)校報(bào)上級(jí)主管機(jī)關(guān)同意后方可休學(xué)。
8,、申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)必須有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提出申請(qǐng),,由我校開(kāi)具轉(zhuǎn)學(xué)證明,經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)校校長(zhǎng)簽字蓋章后方可到我校領(lǐng)取學(xué)籍檔案,。
9,、若家庭確有困難的,由學(xué)生向班主任提出書(shū)面申請(qǐng),,經(jīng)學(xué)校調(diào)查核實(shí)評(píng)審后,,確定為“兩免一補(bǔ)”的救助對(duì)象,并由上級(jí)相關(guān)部門(mén)對(duì)其進(jìn)行幫助,。
10,、每年新生入學(xué)后,由學(xué)校和班主任對(duì)其進(jìn)行必要的宣傳教育,,并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校等形式告知學(xué)生家長(zhǎng),并簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)由學(xué)校保存,。
責(zé)任人:
日期:20xx年xx月xx日
同學(xué)的家長(zhǎng):
為使你們的的子女能順利完成九年制義務(wù)教育,,保證完成學(xué)業(yè),做到不輟學(xué),,特簽訂本責(zé)任書(shū),。
責(zé)任內(nèi)容如下:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,并向自己的子女宣傳教育,,懂得義務(wù)教育的重要性和必要性,,知道輟學(xué)是違法行為。適齡兒童,、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其子女按時(shí)入學(xué)接受并完成九年義務(wù)教育,。
2、關(guān)心自己子女的生活和學(xué)習(xí),,經(jīng)常做子女的思想工作,,鼓勵(lì)子女刻苦學(xué)習(xí),不逃課不逃學(xué),,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),,完成九年義務(wù)教育,。
3,、經(jīng)常了解自己子女的思想狀況,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)想法后及時(shí)做工作,,并主動(dòng)與班主任聯(lián)系,,做好雙邊工作,通過(guò)雙方的共同努力,,以防止學(xué)生輟學(xué),,保證完成九年義務(wù)教育。
4,、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,作為父母,不參與賭博和封建迷信活動(dòng),,使自己的子女有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,保證自己的子女順利完成九年義務(wù)教育,做一個(gè)稱(chēng)職的家長(zhǎng),。
5,、嚴(yán)格落實(shí)以上四條責(zé)任,依法保證自己的子女完成九年義務(wù)教育,。
責(zé)任人:
日期:20xx年xx月xx日
控輟保學(xué)告家長(zhǎng)書(shū)篇四
同志們:
多年來(lái),,我縣上下高度重視義務(wù)教育階段的控輟保學(xué)工作,始終把控輟保學(xué)擺上重要議事日程,,思想上位,、目標(biāo)明確、組織健全,,積極采取各種有效措施,,使全縣初中生鞏固率穩(wěn)步上升,。截止20xx年底,我縣初中學(xué)生年鞏固率已達(dá)到并高于省頒標(biāo)準(zhǔn),,在全市處于領(lǐng)先水平,,我縣的控輟保學(xué)工作能夠取得如此喜人的成績(jī)與大家的扎實(shí)工作密不可分,在此,,我我代表局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)大家在工作中付出的努力表示衷心的感謝,。為進(jìn)一步鞏固我縣控輟保學(xué)工作成果,更好地開(kāi)展我縣今后的控輟保學(xué)工作,,我就當(dāng)前的控輟保學(xué)工作,,提幾點(diǎn)要求:
一、統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)做好控輟工作責(zé)任感、使命感
保障適齡兒童和少年按時(shí)受完九年義務(wù)教育,,是堅(jiān)持以人為本,、貫徹《義務(wù)教育法》的具體體現(xiàn),是提高人民群眾對(duì)教育工作滿(mǎn)意度的根本要求,,是鞏固教育督導(dǎo)評(píng)估成果,、提高義務(wù)教育水平的基礎(chǔ),也是校長(zhǎng)和教師應(yīng)盡的職責(zé),。
我們要堅(jiān)持把控輟保學(xué)工作貫穿于義務(wù)教育階段教育教學(xué)工作的始終,,要時(shí)刻繃緊“控輟保學(xué)”這根弦,學(xué)校教職工要人人有任務(wù),、人人有責(zé)任,,有緊迫感,主動(dòng)把“控輟保學(xué)”納入到教育教學(xué)工作中去,。學(xué)校要?jiǎng)訂T所有力量,、所有資源抓“控輟保學(xué)”工作,做到“三個(gè)到位”與“三個(gè)結(jié)合”,?!叭齻€(gè)到位”是主要領(lǐng)導(dǎo)抓到位,分管主任協(xié)調(diào)到位,,班主任工作做到位,。“三個(gè)結(jié)合”是學(xué)校與社會(huì)相結(jié)合,,學(xué)校與家庭相結(jié)合,,班級(jí)與學(xué)生相結(jié)合。
二,、查找不足,,剖析原因,,有效化解輟學(xué)隱患
目前我縣控輟保學(xué)工作雖取得了一定的成績(jī),但我們不能放松警惕,,出現(xiàn)自滿(mǎn)思想,,我們要清醒的認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的反彈性大的特點(diǎn),時(shí)刻緊繃思想,,鞏固工作成果,。從目前來(lái)看,全縣各校的控輟保學(xué)情況還不夠均衡,,有些學(xué)校的控輟保學(xué)工作仍存在一定不足,。如:學(xué)校內(nèi)部管理不規(guī)范;各項(xiàng)管理制度不完善,;動(dòng)返工作方法簡(jiǎn)單等,。各單位要進(jìn)一步加強(qiáng)自查,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題制定具體可行的整改方案,,細(xì)化分工,、落實(shí)責(zé)任,確保有效整改提高,。
治理學(xué)生輟學(xué),,關(guān)鍵要找出學(xué)生輟學(xué)的原因,,只有這樣我們的`工作才能事半功倍,。從目前來(lái)看造成學(xué)生輟學(xué)的原因很多,諸如未來(lái)就業(yè)困難形成的讀書(shū)無(wú)用論,、教育教學(xué)方法老化,、教師教學(xué)缺乏吸引力、學(xué)生家庭貧困,、學(xué)習(xí)成績(jī)不好等等,。而最主要原因是學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好、家庭經(jīng)濟(jì)困難,。各校必須對(duì)這類(lèi)學(xué)生給予更多的關(guān)注,,時(shí)常關(guān)注他們的思想動(dòng)向,建立臺(tái)賬,,一旦出現(xiàn)厭學(xué)傾向和輟學(xué)苗頭,,立即組織教師談心或家訪(fǎng),動(dòng)之以情,,曉之以理,,盡力解決實(shí)際困難,將輟學(xué)隱患化解于萌芽,。
三,、立足實(shí)際,,創(chuàng)新舉措,確??剌z保學(xué)工作再上新臺(tái)階
全縣各初中要繼續(xù)從自身內(nèi)部管理入手,,進(jìn)一步建全制度、加強(qiáng)管理,、創(chuàng)新舉措,,吸取其他先進(jìn)學(xué)校控輟保學(xué)工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),,有的放矢的開(kāi)展本校工作,。
1、增強(qiáng)控輟法律法規(guī)意識(shí),,層層落實(shí)責(zé)任,。校長(zhǎng)是控輟保學(xué)工作第一責(zé)任人負(fù)總責(zé),各校要以這次控輟保學(xué)會(huì)為契機(jī),,進(jìn)一步健全本??剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善本??剌z保學(xué)工作組織網(wǎng)絡(luò),,明確校長(zhǎng)包校、班子成員包年級(jí),、班主任及科任教師包班級(jí),,形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局,,校長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,、任課教師要層層簽訂責(zé)任狀,,將控輟保學(xué)工作落實(shí)到每一位教師。
2,、把保學(xué)做為班級(jí),、教師量化考核的一項(xiàng)硬性指標(biāo),健全獎(jiǎng)懲制度,。各校要對(duì)已制定的《班級(jí)量化考核方案》,、《教職工目標(biāo)考核實(shí)施方案》等有關(guān)制度進(jìn)一步完善細(xì)化,學(xué)校的各項(xiàng)考評(píng),、獎(jiǎng)懲,、職評(píng)、績(jī)效工資等都要與“控輟保學(xué)”工作掛鉤。今后,,教育局對(duì)初中學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)班子的評(píng)價(jià)也將重點(diǎn)突出“控輟保學(xué)”及鞏固率,,注重“控輟保學(xué)”工作實(shí)績(jī)。
3,、完善情況報(bào)告制度,,做到“五及時(shí)”:一是及時(shí)查,每天上課前班主任要親自查點(diǎn)學(xué)生到校情況,;二是及時(shí)報(bào),,對(duì)查出的未到校學(xué)生名單要在一小時(shí)內(nèi)報(bào)教務(wù)處;三是及時(shí)訪(fǎng),,教務(wù)處要迅速派出教師當(dāng)天家訪(fǎng),;四是及時(shí)動(dòng)返,對(duì)通過(guò)家訪(fǎng)確認(rèn)輟學(xué)的學(xué)生,,教務(wù)處于當(dāng)天向校長(zhǎng)匯報(bào),,校長(zhǎng)要組織有關(guān)人員(包括村干部)聯(lián)合開(kāi)展動(dòng)返工作;五是及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào),,經(jīng)說(shuō)服動(dòng)員無(wú)效的,,學(xué)校要在一周內(nèi)將輟學(xué)學(xué)生情況書(shū)面上報(bào)教育局督導(dǎo)室。
4,、加大扶貧助學(xué)力度,,關(guān)愛(ài)學(xué)困生。
一是要大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,規(guī)范教育教學(xué)行為,。要堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,不得有挖苦,、諷刺,、排擠學(xué)困生行為,,對(duì)違反教師職業(yè)道德規(guī)范,,不能履行教師崗位職責(zé)的教師,在聘任,、考核和評(píng)模評(píng)先等項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)實(shí)行“一票否決制”,。
二是各校要建立愛(ài)心基金。采取自愿原則,,吸納師生愛(ài)心捐款,,把教師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的關(guān)心傳遞到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,,并組織教師與貧困學(xué)生結(jié)成“一幫一”,、“多幫一”的對(duì)子,確保沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因貧困掉隊(duì)、因貧困流失,。
三是繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。要實(shí)施“因材施教,,分層教學(xué)”,,進(jìn)一步拓寬實(shí)施素質(zhì)教育的途徑、內(nèi)容和形式,,讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,,真正使一些厭學(xué)學(xué)生、學(xué)困生留得住,、學(xué)得進(jìn),,學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所長(zhǎng),、學(xué)有所用,,對(duì)學(xué)困生的作業(yè)布置、評(píng)價(jià)機(jī)制,,要適當(dāng)降低要求,,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),培養(yǎng)廣泛興趣,,不因單純的課程學(xué)習(xí)原因而輟學(xué),。
四是嚴(yán)格落實(shí)教師家訪(fǎng)制度。學(xué)校要以當(dāng)前的“百千萬(wàn)”工程為契機(jī),,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng),、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生,、家長(zhǎng)與學(xué)生的情感溝通,,消除輟學(xué)隱患。
5,、加大宣傳力度,,營(yíng)造良好氛圍。學(xué)校要在每年的3月和9月有組織,、有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng),,并通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)、家訪(fǎng),、主題班會(huì),、專(zhuān)題講座、校園廣播,、板報(bào)等形式,,大力加強(qiáng)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳,積極營(yíng)造濃厚的控輟保學(xué)氛圍,;學(xué)校要樹(shù)立典型,,積極開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)輟年級(jí)”和“無(wú)輟班”活動(dòng),定期召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,表彰先進(jìn)集體和個(gè)人,,調(diào)動(dòng)學(xué)校教師和班主任控輟保學(xué)工作的積極性。
希望全縣所有初級(jí)中學(xué),,以這次控輟保學(xué)工作會(huì)議為契機(jī),,認(rèn)真反思,深入領(lǐng)會(huì)并全面落實(shí)上級(jí)精神,,切實(shí)將本單位控輟保學(xué)工作抓實(shí),、抓好、抓出成效,,確保我縣20xx年度控輟保學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
控輟保學(xué)告家長(zhǎng)書(shū)篇五
各位尊敬的家長(zhǎng):
您好!我是三年四班的班主任老師。見(jiàn)信如面,。因時(shí)間關(guān)系不能面談,。特去信一封,將目前的一些情況告知與您,。
眼下距離中考還有120天,,初中的生活馬上告一段落,而這短短的120天有可能決定您的子女一生的命運(yùn),。因此,,目前的初三正處于緊要關(guān)頭。努力拼搏一下,,有可能就會(huì)有一片廣闊的藍(lán)天,,稍稍松懈一下就可能遺恨終生。因此,,我作為三年四班的班主任,,此時(shí)此刻,心急如焚,,我迫切希望全班同學(xué)把全部身心投入到學(xué)習(xí)中去,。可是目前有一些不良現(xiàn)象正嚴(yán)重影響著我們班學(xué)生的學(xué)習(xí),。
主要是學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,有部分同學(xué)不知道自己何去何從,。整天處于一種混沌狀態(tài),,屬于混日子狀態(tài)。處于這種狀態(tài)的學(xué)生,每天所思考的不是學(xué)習(xí),,而是進(jìn)行交朋好友,,上網(wǎng)吧,打游戲,,談戀愛(ài),,聚會(huì),過(guò)生日,,喝酒等一系列不適于實(shí)際的不健康,、不正常活動(dòng),。還有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)尚好,,但不突出,他們的思想壓力很大,,有時(shí)表現(xiàn)為整日胡思亂想,,擔(dān)心害怕自己考不上。心理壓力過(guò)大導(dǎo)致學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去,,想輕松又不想放棄學(xué)習(xí),,想學(xué)習(xí)還有點(diǎn)力不從心。還有少數(shù)學(xué)習(xí)好的學(xué)生,,也羨慕別人的輕閑,,羨慕別人的朋友多,尤其是有過(guò)密的“朋友”,,于是自己也效仿,,甚至個(gè)別人陷入感情的糾紛中。請(qǐng)您多方了解,,將自己的子女跟以上現(xiàn)象對(duì)對(duì)號(hào),,千萬(wàn)莫聽(tīng)孩子的一面之詞,現(xiàn)在的孩子不說(shuō)謊的太少!然后,,對(duì)此加以引導(dǎo)與批評(píng),。幫我共同管教您的子女。
以上的問(wèn)題,,我作為班主任在學(xué)校會(huì)自當(dāng)控制,,調(diào)解,說(shuō)勸,。引導(dǎo)他們走上學(xué)習(xí)的道路,,爭(zhēng)取在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。以不虛度自己的初中生活,。但,,尺有所長(zhǎng),,寸有所短,我也只能控制在學(xué)校的情況,,至于在校外,,在家中,我則是鞭長(zhǎng)莫及,。所以在此緊要關(guān)頭,,我迫切希望家長(zhǎng)能對(duì)自己的子女負(fù)責(zé),為子女的前途著想,,來(lái)幫我一把,,讓我們共同度過(guò)這剩下的初三時(shí)光。希望家長(zhǎng)在家控制好學(xué)生的學(xué)習(xí),,盡量控制他們?cè)诠?jié)假日,,休息日外出,控制他們給同學(xué)過(guò)生日等一切聚會(huì)活動(dòng),。嚴(yán)格監(jiān)督好他們的日常生活與行動(dòng),。監(jiān)督好他們的來(lái)往對(duì)象。有道是“近朱者赤,,近墨者黑”,。希望家長(zhǎng)觀察好您的子女是否有不正常的行為。及時(shí)也我溝通?,F(xiàn)將我們學(xué)校的一般日程安排公布如下:一般是星期六下午二點(diǎn)四十(2:40)放學(xué),。星期日晚上四點(diǎn)前到校。四點(diǎn)正式上自習(xí),。有考試時(shí)一般也是至多三點(diǎn)多放學(xué),。個(gè)別時(shí)間是星期一到校,大多是七點(diǎn)十五前到校,。希望家長(zhǎng)嚴(yán)格控制好您子女的日常時(shí)間,。我們目前的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入總復(fù)習(xí),各科都在進(jìn)行,,考試的頻率加大,,幾科每周都有周考,大型考試也即將來(lái)到,,總之考試的次數(shù)將無(wú)限增加,,希望您多打聽(tīng),了解您子女的成績(jī)情況,。
此外,,因時(shí)間關(guān)系,我不能一一到家家訪(fǎng),。請(qǐng)見(jiàn)諒,。但幾周后,,我一定會(huì)抽出時(shí)間到諸位家中當(dāng)面一談,。請(qǐng)各位家長(zhǎng)支持一下,,把您的子女的成績(jī),爭(zhēng)取利用這最后的時(shí)刻再提高一步,。
如果,,您的孩子目前的成績(jī)不盡人意,那么,,您也有義務(wù)多打聽(tīng)打聽(tīng)一下,,中考什么學(xué)校好。以便孩子將來(lái)考個(gè)好中考,,畢業(yè)后分配個(gè)好地方,。但無(wú)論是中考還是高中,初中的底子越厚,,到那就越有發(fā)展,。切莫以為考中專(zhuān)就可以現(xiàn)在不要學(xué)習(xí)的,初中的學(xué)習(xí)是為上一級(jí)學(xué)校學(xué)好打基礎(chǔ)的,。所以,,您一定要管教好這剩下的一百多天!再次懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)伸出援助之手,幫我共同管理好您的子女!
如果,,現(xiàn)在您放任自流,,那么將來(lái)不論您,還是您的子女將悔之晚矣!!!
附:我們班尚有部分孩子沒(méi)有補(bǔ)晚課,,希望家長(zhǎng)了解一下原因,。考慮一下,。特別注意他們的節(jié)假日活動(dòng)去向,。
xx年x月x日
控輟保學(xué)告家長(zhǎng)書(shū)篇六
同學(xué)的家長(zhǎng):
為使你們的的子女能順利完成九年制義務(wù)教育,保證完成學(xué)業(yè),,做到不輟學(xué),,特簽訂本責(zé)任書(shū)。
責(zé)任內(nèi)容如下:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,,并向自己的子女宣傳教育,懂得義務(wù)教育的重要性和必要性,,知道輟學(xué)是違法行為,。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其子女按時(shí)入學(xué)接受并完成九年義務(wù)教育,。
2,、關(guān)心自己子女的生活和學(xué)習(xí),,經(jīng)常做子女的思想工作,鼓勵(lì)子女刻苦學(xué)習(xí),,不逃課不逃學(xué),,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),完成九年義務(wù)教育,。
3,、經(jīng)常了解自己子女的思想狀況,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)想法后及時(shí)做工作,,并主動(dòng)與班主任聯(lián)系,,做好雙邊工作,通過(guò)雙方的共同努力,,以防止學(xué)生輟學(xué),,保證完成九年義務(wù)教育。
4,、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,作為父母,不參與賭博和封建迷信活動(dòng),,使自己的子女有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,保證自己的子女順利完成九年義務(wù)教育,做一個(gè)稱(chēng)職的家長(zhǎng),。
5,、嚴(yán)格落實(shí)以上四條責(zé)任,依法保證自己的子女完成九年義務(wù)教育,。
責(zé)任人:xuexila
日期:20xx月xx日
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控輟保學(xué)告家長(zhǎng)書(shū)篇七
為了盡最大力保住我們的學(xué)生不輟學(xué),,更好地完成義務(wù)教育階段孩子應(yīng)該享受的受教育權(quán)利,特向家長(zhǎng)致信,,孩子是祖國(guó)的未來(lái),,祖國(guó)的未來(lái)是屬于孩子們的,下面是小編為大家整理的控輟保學(xué)致家長(zhǎng)公開(kāi)信,,希望對(duì)大家有幫助,。
各位家長(zhǎng):
《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》及《貴州省義務(wù)教育條例》規(guī)定:義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,,是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè),。凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年,,不分性別,、民族、種族,、家庭財(cái)產(chǎn)狀況,、宗教信仰等,,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù),。適齡兒童,、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。適齡兒童,、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無(wú)正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童,、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的,,由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)給予批評(píng)教育,,責(zé)令限期改正。
我們?yōu)榱恕翱剌z保學(xué)”,,做了大量的工作:
1,、深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),。積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《貴州省義務(wù)教育條例》、《未成年人保護(hù)法》,,從法制的高度來(lái)認(rèn)識(shí)義務(wù)教育的重要性,。
2、組織落實(shí),,明確責(zé)任,。為確保控輟工作落到實(shí)處,,學(xué)校建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,形成管理網(wǎng)絡(luò),層層明確責(zé)任,,齊抓共管,。
3、全面實(shí)施素質(zhì)教育,,面向全體發(fā)展個(gè)性,。教師真正做到愛(ài)滿(mǎn)天下,關(guān)心,、幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,,耐心輔導(dǎo),形成良好的師生關(guān)系,,使這部分學(xué)生有信心完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),。
4、廣泛宣傳,,營(yíng)造氛圍,。學(xué)校經(jīng)常利用班會(huì),、學(xué)生集會(huì)、升旗儀式,、櫥窗板報(bào)等多種形式進(jìn)行政治思想教育,,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和遠(yuǎn)大的理想,鼓勵(lì)學(xué)生從小立志讀書(shū),。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
5、學(xué)校定期定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待學(xué)習(xí)與就業(yè)的關(guān)系,,提高家長(zhǎng)的思想覺(jué)悟和教育水平,從而對(duì)“控輟保學(xué)”工作起到了積極作用,。
但是,,家長(zhǎng)作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,也應(yīng)該履行自己的職責(zé)和義務(wù),,為自己的孩子負(fù)責(zé),,為自己孩子的未來(lái)著想。
我們知道,,家長(zhǎng)是孩子最好的老師,,要關(guān)心自己孩子的成長(zhǎng),經(jīng)常和學(xué)校,、老師,、班主任取得聯(lián)系,及時(shí)地了解和掌握孩子的情況,。不要只顧眼前的利益,,忽視了自己孩子的學(xué)習(xí),要經(jīng)常和自己的孩子進(jìn)行溝通,,不能管吃管喝就行了,,認(rèn)為學(xué)習(xí)的事靠學(xué)校來(lái)管理。有時(shí)孩子犯了錯(cuò)誤,,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打罵,,要了解自己孩子的想法,要知道他們?cè)谙胧裁?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題?幫助他們改掉不良習(xí)慣,。
現(xiàn)在有的家長(zhǎng)由于思想跟不上形勢(shì)的發(fā)展,,認(rèn)識(shí)不到孩子學(xué)習(xí)的重要性,早早讓孩子外出打工掙錢(qián),,其實(shí)許多學(xué)生走上社會(huì)后由于知識(shí)的不足,,能力有限,不得不靠苦力來(lái)維持生計(jì)。特別是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的女孩流生現(xiàn)象更為嚴(yán)重,,有的不到初中就被家長(zhǎng)拉了下來(lái),,在家?guī)椭黾覄?wù),她們的知識(shí)水平相當(dāng)?shù)牟?,?yán)重地影響了下一代,,甚至幾代的發(fā)展。
同時(shí),,家長(zhǎng)們應(yīng)該意識(shí)到,,故意指使或不聞不問(wèn)讓孩子輟學(xué),導(dǎo)致其不能完成九年義務(wù)教育的行為,,是違反《義務(wù)教育法》和《貴州省義務(wù)教育條例》的行為,,是要負(fù)法律責(zé)任的。所以送孩子上學(xué),,完成義務(wù)教育,,是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。
為了孩子的未來(lái),,讓我們學(xué)校、家長(zhǎng)攜起手來(lái),。
xx年x月x日
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
國(guó)家將對(duì)我省普及九年義務(wù)教育及掃除青壯年文盲工作進(jìn)行驗(yàn)收,。為作好迎接國(guó)家的檢查驗(yàn)收工作,結(jié)合本學(xué)期將結(jié)束,,寒假期間有部份學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入的實(shí)際情況,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下工作。
1,、認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育法中的規(guī)定,。“凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童,、少年,,不分性別、民族,、種族,、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)?!?、“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育?!?,保證孩子能按時(shí)到校學(xué)習(xí)。
2,、如果因家庭的原因,,孩子需要轉(zhuǎn)學(xué)等,請(qǐng)家長(zhǎng)提前與學(xué)校聯(lián)系,,同時(shí)請(qǐng)接收就讀學(xué)校開(kāi)具接收就讀證明,,到我校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù);如孩子因病等原因需請(qǐng)假,不能及時(shí)到學(xué)校報(bào)到注冊(cè),,請(qǐng)持醫(yī)院證明及
請(qǐng)假條
到學(xué)校請(qǐng)假,。3、為加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)填寫(xiě)下表,,方便學(xué)校教師與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,。
xx年x月x日
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):
您們好!
為了盡最大力保住我們的學(xué)生(您們的孩子)不輟學(xué),更好地完成義務(wù)教育階段孩子應(yīng)該享受的受教育權(quán)利,,特向您們致信,,孩子是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的未來(lái)是屬于孩子們的,,人人都希望自己的孩子將來(lái)能夠成才,,作為我們教師,心愿也和你們一樣,,未來(lái)使孩子能夠 受到很好的教育,,我們?cè)谂Γ銈円惨?,不讓每個(gè)孩子輟學(xué),,是你們應(yīng)盡的義務(wù),也是我們的責(zé)任,,你們必須履行送子女入學(xué)的義務(wù) 我們也必須盡最大的努力,,讓孩子們受到更好的教育。
如果不讓孩子上學(xué),,首先是一件違法的行為,,因?yàn)椤读x務(wù)教育法》第十一條規(guī)定:凡年滿(mǎn)六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,,條件不具備的地區(qū)的兒童,,可以推遲到七周歲。其次,,如果不讓孩子上學(xué),,你也少了一份希望,,因?yàn)槿绻⒆硬蛔x書(shū),他是不能夠成才的,,他的人生將充滿(mǎn)坎坷和曲折,,他要為生活奔波勞累,唯一的出路只有打工和務(wù)農(nóng),,我想,,每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子過(guò)得好,要想孩子過(guò)得人上人,,只有努力讓孩子好好讀書(shū),,讀好書(shū),只有這樣,,我們才無(wú)愧于孩子,,無(wú)愧于社會(huì),希望你們認(rèn)真思考,,堅(jiān)決不讓孩子輟學(xué),,讓孩子完成他的學(xué)業(yè),作為教師,,我們會(huì)感激不盡,。
xx年x月x日
控輟保學(xué)告家長(zhǎng)書(shū)篇八
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
國(guó)家將對(duì)我省普及九年義務(wù)教育及掃除青壯年文盲工作進(jìn)行驗(yàn)收。為作好迎接國(guó)家的檢查驗(yàn)收工作,,結(jié)合本學(xué)期將結(jié)束,,寒假期間有部份學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入的實(shí)際情況,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下工作,。
1、認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育法中的規(guī)定,?!胺簿哂兄腥A人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童,、少年,不分性別、民族,、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況,、宗教信仰等,,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù),?!薄ⅰ斑m齡兒童,、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,。”,保證孩子能按時(shí)到校學(xué)習(xí),。
2,、如果因家庭的原因,孩子需要轉(zhuǎn)學(xué)等,,請(qǐng)家長(zhǎng)提前與學(xué)校聯(lián)系,,同時(shí)請(qǐng)接收就讀學(xué)校開(kāi)具接收就讀證明,到我校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù);如孩子因病等原因需請(qǐng)假,,不能及時(shí)到學(xué)校報(bào)到注冊(cè),,請(qǐng)持醫(yī)院證明及請(qǐng)假條到學(xué)校請(qǐng)假。
3,、為加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)填寫(xiě)下表,,方便學(xué)校教師與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。
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xx年x月x日
控輟保學(xué)告家長(zhǎng)書(shū)篇九
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):
您們好!
為了盡最大力保住我們的學(xué)生(您們的孩子)不輟學(xué),,更好地完成義務(wù)教育階段孩子應(yīng)該享受的受教育權(quán)利,,特向您們致信,孩子是祖國(guó)的未來(lái),,祖國(guó)的未來(lái)是屬于孩子們的,,人人都希望自己的孩子將來(lái)能夠成才,作為我們教師,,心愿也和你們一樣,,未來(lái)使孩子能夠 受到很好的教育,我們?cè)谂?,你們也要努力,,不讓每個(gè)孩子輟學(xué),是你們應(yīng)盡的義務(wù),,也是我們的責(zé)任,,你們必須履行送子女入學(xué)的義務(wù) 我們也必須盡最大的努力,讓孩子們受到更好的教育,。
如果不讓孩子上學(xué),,首先是一件違法的行為,因?yàn)椤读x務(wù)教育法》第十一條規(guī)定:凡年滿(mǎn)六周歲的兒童,,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,,條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲,。其次,,如果不讓孩子上學(xué),你也少了一份希望,,因?yàn)槿绻⒆硬蛔x書(shū),,他是不能夠成才的,,他的人生將充滿(mǎn)坎坷和曲折,他要為生活奔波勞累,,唯一的出路只有打工和務(wù)農(nóng),,我想,每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子過(guò)得好,,要想孩子過(guò)得人上人,,只有努力讓孩子好好讀書(shū),讀好書(shū),,只有這樣,,我們才無(wú)愧于孩子,無(wú)愧于社會(huì),,希望你們認(rèn)真思考,,堅(jiān)決不讓孩子輟學(xué),讓孩子完成他的學(xué)業(yè),,作為教師,,我們會(huì)感激不盡。
xx年x月x日
控輟保學(xué)告家長(zhǎng)書(shū)篇十
為全面落實(shí)《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,,切實(shí)保障適齡兒童,、少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)益,進(jìn)一步明確學(xué)校與家長(zhǎng)的責(zé)任,,我校特與家長(zhǎng)簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū):
1,、義務(wù)教育是國(guó)家、社會(huì),、家庭,、學(xué)校必須予以保證的,所有適齡兒童和少年必須接受?chē)?guó)民教育,,并由國(guó)家相關(guān)法律保證實(shí)施,,具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性和普遍性,。
2、義務(wù)教育是一種強(qiáng)制教育,,所有適齡兒童和少年必須依法接受,,并完成九年義務(wù)教育,學(xué)生輟學(xué)是一種違法行為,。義務(wù)教育法規(guī)定,,適齡兒童和少年有按時(shí)入學(xué)、努力學(xué)習(xí),、接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù),。
3、家長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,,提高認(rèn)識(shí),,自覺(jué)執(zhí)行相關(guān)法律,配合學(xué)校支持適齡子女接受義務(wù)教育,,做好控輟保學(xué)工作,。
4、家長(zhǎng)不按時(shí)送子女入學(xué),、對(duì)子女中途輟學(xué)不采取積極措施,,導(dǎo)致子女輟學(xué)或阻礙子女接受義務(wù)教育的行為都是違法行為,學(xué)校和當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)應(yīng)進(jìn)行勸阻和批評(píng),,當(dāng)?shù)卣梢詫?duì)其進(jìn)行處罰,,情節(jié)嚴(yán)重的可以起訴。
5,、《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定:凡年滿(mǎn)六周歲的兒童,,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,條件不具備的地區(qū)的兒童,,可以推遲到七周歲,。
6、適齡兒童,、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng),由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)批準(zhǔn),。
7,、學(xué)生入學(xué)注冊(cè)后,有特殊原因申請(qǐng)休學(xué)需由家長(zhǎng)持縣級(jí)以上醫(yī)院證明,,病歷本和相關(guān)費(fèi)用收據(jù)(復(fù)印件)向?qū)W校提出申請(qǐng),,學(xué)校報(bào)上級(jí)主管機(jī)關(guān)同意后方可休學(xué)。
8,、申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)必須有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提出申請(qǐng),,由我校開(kāi)具轉(zhuǎn)學(xué)證明,經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)校校長(zhǎng)簽字蓋章后方可到我校領(lǐng)取學(xué)籍檔案,。
9,、若家庭確有困難的,由學(xué)生向班主任提出書(shū)面申請(qǐng),,經(jīng)學(xué)校調(diào)查核實(shí)評(píng)審后,,確定為“兩免一補(bǔ)”的救助對(duì)象,并由上級(jí)相關(guān)部門(mén)對(duì)其進(jìn)行幫助,。
10,、每年新生入學(xué)后,,由學(xué)校和班主任對(duì)其進(jìn)行必要的宣傳教育,并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校等形式告知學(xué)生家長(zhǎng),,并簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)由學(xué)校保存。
責(zé)任人:xuexila
日期:xx月xx日
控輟保學(xué)告家長(zhǎng)書(shū)篇十一
從某種角度看,,前面的一輪復(fù)習(xí),,包括深一模,解決的是“我是誰(shuí)”的問(wèn)題,,而這四個(gè)月,,解決的是“到哪兒去”的問(wèn)題。
一個(gè)人很重要的是要有歷史感,、時(shí)空感,,要知道你處在什么時(shí)代、什么地點(diǎn)和什么人做什么事情,。創(chuàng)造歷史不一定要經(jīng)天緯地,,也不必追求驚天動(dòng)地,但一定要使自己的人生與社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏配合好,。任何一個(gè)人都不是孤立的,,一定要在一個(gè)時(shí)代、一個(gè)集體的環(huán)境下才能發(fā)光,。你所能做的事業(yè)一定取決于制度空間的大小,,你個(gè)人品質(zhì)再好,能力再?gòu)?qiáng),,也只有跟制度空間相容,,你才能夠很好地成長(zhǎng)。人類(lèi)總是獎(jiǎng)勵(lì)能力的表現(xiàn),,而不是能力本身,。
對(duì)高三的學(xué)生而言,所謂的制度空間就是高三高考備考的這個(gè)空間,。如果我們生逢其時(shí),,順天應(yīng)人,利用好高考這一平臺(tái),,那么我們就可以取得相對(duì)于高一,、高二更加事半功倍的效果。說(shuō)是畢其功于一役有點(diǎn)夸張,,但話(huà)粗理不粗。如果外在環(huán)境是高三備考,,你的內(nèi)在追求卻是休養(yǎng)生息,,這就好比是在汽車(chē)問(wèn)世的時(shí)候做了一匹馬,,深圳限牌以后你想起要買(mǎi)車(chē),都不是一件有趣的事,。
王勃的《滕王閣序》中提到的“馮唐易老,,李廣難封”,就是兩個(gè)生不逢時(shí)的典型,。特別是馮唐,,歷經(jīng)三代皇帝,本事也有,,可就是官升不上去,,90多歲了,還是個(gè)郎官,。人問(wèn)他咋回事?馮唐答道:文帝好文,,我卻以武見(jiàn)長(zhǎng);景帝愛(ài)用老成人,我正年輕;武帝上臺(tái)搞年輕化,,我卻已經(jīng)老了,。陰差陽(yáng)錯(cuò),就這樣蹉跎了一輩子,。
此次寒假,,是同學(xué)們高考前的最后一個(gè)寒假。雖然形式上有連續(xù)20多天的假,,可畢竟是臨近高考,,沒(méi)辦法,學(xué)習(xí)依然是這個(gè)假期最不可或缺的主題,。
或許你假期每天要做的事情安排得很多,,但如果主要的事情沒(méi)抓住,就會(huì)悲催了——“我記得我穿了襯衣,,我記得我打了領(lǐng)帶,,我記得我穿了襪子,我記得我穿了鞋子,,可是,,我忘記了什么呢?關(guān)鍵就是如今總是忘記自己是否穿了褲子?!?/p>
其實(shí),,也不是說(shuō)高考就是“稱(chēng)重機(jī)”,能稱(chēng)出你是幾斤幾兩,,只是說(shuō),,就算碰個(gè)頭破血流,也要有個(gè)激動(dòng)人心的追求過(guò)程,,“在九寨溝旅游的時(shí)候你當(dāng)然可以不聽(tīng)歌,,可是要是你是在去九寨溝的路上呢?”,。
當(dāng)然我承認(rèn),這里面必定會(huì)有糾結(jié):這還算什么寒假?這還叫什么春節(jié)?……可是你再想一想是不是就是這個(gè)道理:“此事古難全”,?;蛘哒f(shuō)這就是“我和這個(gè)世界情人般的爭(zhēng)吵”。
這個(gè)寒假,,真的不一般,。用好還是沒(méi)用好,真的不一樣,。它或許就像蘋(píng)果廣告里告訴我們的那樣:“如果你沒(méi)有iphone,,那么,你就真的沒(méi)有iphone,?!?/p>
就不多說(shuō)了??安紓冎v得再多再好也都是廢話(huà),,如果你自己不打坐的話(huà)!
或許,召喚只有一聲——最嘹亮的,,恰恰是寂靜,。
當(dāng)然,也只能把能夠做好的事情做好,,我知道你們已經(jīng)很累很累,,也別過(guò)于為難自己。
也許,,正反話(huà)都讓我給說(shuō)了,,顯得啰嗦了。其實(shí)這正體現(xiàn)了我的擔(dān)心,,害怕有的學(xué)生因“未見(jiàn)過(guò)彩虹”而敷衍了“經(jīng)歷風(fēng)雨”的意義,。
和同學(xué)們摸爬滾打了近三年,關(guān)于同學(xué)們的名字,,我聽(tīng)得太多,,而你們的心靈,其實(shí)我還很少真正地走進(jìn),。但我一直在努力,,在不斷地嘗試著去靠近,比如這一次,,我想用詩(shī)來(lái)貼近你的心靈,,用葉菊如的詩(shī)《我就要見(jiàn)到我的北國(guó)了》來(lái)作最后的告白:
“我想說(shuō)的是 / 我只是個(gè)簡(jiǎn)單的圓夢(mèng)者 / 我要見(jiàn)到我的北國(guó)了 / 在見(jiàn)到之前,我說(shuō)不出更多的甜蜜?!?/p>
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