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春節(jié)初中英語(yǔ) 初中春節(jié)心得體會(huì)(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-24 17:44:05
春節(jié)初中英語(yǔ) 初中春節(jié)心得體會(huì)(模板16篇)
時(shí)間:2023-10-24 17:44:05     小編:QJ墨客

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧,。

春節(jié)初中英語(yǔ)篇一

初中生活是一個(gè)富有意義、充滿活力的時(shí)期,,在這段時(shí)期中,,學(xué)生們除了要承擔(dān)學(xué)習(xí)任務(wù)之外,也會(huì)面臨各種各樣的生活問(wèn)題,。而春節(jié)作為傳統(tǒng)的重要節(jié)日,,對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),更是意義重大,,因?yàn)樗碇幕膫鞒泻图彝サ膱F(tuán)圓,。在這個(gè)春節(jié)里,我深刻感受到了祖輩對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳承,,以及家人間的親情,。

第二段:傳統(tǒng)文化的傳承

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的節(jié)日之一,。在這個(gè)節(jié)日里,,我和家人一起包餃子、貼春聯(lián),、掛燈籠等等,。在這些活動(dòng)過(guò)程中,,我深刻地感受到了傳統(tǒng)文化的重要性。熱鬧而又有序的氣氛,、一家人圍著一起的喜悅場(chǎng)景,,讓我意識(shí)到春節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日,更重要的是它代表了一種文化傳承和延續(xù),。而在這種文化傳承中,,既有祖輩對(duì)于傳統(tǒng)文化的執(zhí)著追求和熱心傳承,也有晚輩們對(duì)于中華傳統(tǒng)文化的重新認(rèn)識(shí)和重視,。

第三段:家人間的親情

春節(jié)代表的是團(tuán)圓和相聚,。對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)論是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的奶奶,,還是工作在外的舅舅,,還是學(xué)業(yè)在外的哥哥,春節(jié)都是一個(gè)讓我們共聚一堂,、忘卻繁忙的時(shí)候,。在這個(gè)特別的日子里,我們一起分享喜悅,、相互問(wèn)候,、交流心得,真正體現(xiàn)了“寧為玉碎,,不為瓦全”,、“人以群分,物以類聚”的親情情感,。

第四段:道德教育的深刻體會(huì)

春節(jié)也是一個(gè)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的道德教育,,它并不會(huì)進(jìn)行什么方式上的形式,卻通過(guò)各種自然的生活習(xí)慣來(lái)塑造我們對(duì)于美好生活的向往,。比如春節(jié)期間,家長(zhǎng)們總是不斷地在孩子身上灌輸文明禮儀,、人情關(guān)懷,,讓我們?cè)谏眢w力行中感受到生活中的道德價(jià)值。這些道德教育并不限于春節(jié),,它貫穿于我們的成長(zhǎng)道路中,,成為我們對(duì)于人類社會(huì)貢獻(xiàn)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。

第五段:結(jié)語(yǔ)

總的來(lái)說(shuō),,初中的春節(jié)是我成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)重要時(shí)刻,。它不僅讓我感受到祖輩們對(duì)于文化傳承的追求,也讓我感受到家人間的親情,,更讓我深刻領(lǐng)悟到豐富多彩的道德教育,。這些都是我未來(lái)成為更好的人所必備的品格,。我相信,在這樣一個(gè)充滿傳統(tǒng)文化,、親情與愛(ài)的春節(jié)里,,我們的未來(lái)一定更加充滿希望和美好。

春節(jié)初中英語(yǔ)篇二

馬上要到春節(jié)了,,這是我想起了上四年級(jí)時(shí)的春節(jié),。那次是最有趣的。因?yàn)槲倚〉軄?lái)了,。

上午,,外婆帶我倆去買年貨。在公共汽車上,,小弟突然大叫:“看,!‘偷’油賓館!”我一看,,那是什麼‘偷’油賓館,,是‘輸’油賓館。于是我對(duì)小弟說(shuō):“那字念‘輸’,,不念‘偷’,!你個(gè)‘白字先生’!”

在商場(chǎng),,他看到了“花生米”,,于是大叫:“大家快來(lái)看!‘花’也能生‘米’了?。⑽也铧c(diǎn)暈過(guò)去,,虧他想的出來(lái)。

到了晚上,,大家正在包餃子,。我與小弟也想包。于是對(duì)外婆說(shuō):“我倆也想包,!”外婆死活也不同意,,但在我倆的“死纏賴打”下,終于同意了,。我小心翼翼地照著外婆的樣子包餃子,,但還是不是形,與老老包的餃子簡(jiǎn)直是“天壤之別”但在我的努力下,,終于包得像點(diǎn)形,。可弟弟早已沒(méi)了耐性,,將面團(tuán)當(dāng)成了橡皮泥,!竟然捏起了小人,!外婆見了火冒三丈。大叫:“你怎麼浪費(fèi)呢,?”可弟弟卻有詞有理,,說(shuō):“水浪費(fèi)了?我為了節(jié)約,,在里面裝了餡,!”將我外婆氣得哭笑不得!

終于到了0點(diǎn)了,,“該放鞭炮了,!”我大叫。咦,?小弟呢,?我找了半天還沒(méi)找到。沒(méi)辦法,,我只好與姥爺去放鞭炮了,。

我剛出樓棟大門,只聽“嘭”的一聲,。差點(diǎn)將我嚇破了膽,!小弟大叫:“大哥上當(dāng)了!哦耶,!看你還說(shuō)我‘白字書生’不,?”

這個(gè)春節(jié)可真有趣!多虧了小弟呀,!

春節(jié)初中英語(yǔ)篇三

我的家鄉(xiāng)在海南樂(lè)東,,每當(dāng)?shù)酱汗?jié)的時(shí)候,都會(huì)熱鬧非凡,。

除夕前幾天,,濃濃的年味早就在大街小巷里了,大人和小孩都為了能更好的過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)忙得不亦樂(lè)乎,,都在仔仔細(xì)細(xì)的清理房子,,把不要的東西統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,為的就是在春節(jié)前把所有的霉運(yùn)統(tǒng)統(tǒng)趕出家門,,引來(lái)歡悅的喜氣。我們家也是一樣,,家里全民動(dòng)員,,各有各的責(zé)任-——我負(fù)責(zé)把地板掃干凈,拖干凈,,還要把茶幾里的東西一次又一次的整理一遍,;爸爸負(fù)責(zé)把整個(gè)房間收拾得有條有理,,還要再把紗窗拆出來(lái)沖洗一下;而媽媽負(fù)責(zé)把廚房和廁所擦干凈,。

過(guò)春節(jié),,年貨是不可少的??刹皇?,除夕前一天,一大早,,我就和媽媽高高興興地趕在人多之前的時(shí)候挑年貨,,但爭(zhēng)先恐后的情景還是發(fā)生了,超市里擠滿了人群,,每個(gè)人的購(gòu)物車?yán)锒佳b了大包小包的零食和年貨,。我也是一樣,進(jìn)了超市拿到車后,,就迅速地仔細(xì)挑選,,左挑一包右拿一包,幾下就把購(gòu)物車塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

除夕當(dāng)晚,,吃團(tuán)圓飯后,,我從商鋪里買來(lái)了不可計(jì)數(shù)的火柴炮,打算今天晚上過(guò)個(gè)癮,,左點(diǎn)一個(gè),,右扔一個(gè),突然間就劈劈啪啪的響,。12點(diǎn)一到,,新年的鐘聲剛一敲響,整個(gè)樂(lè)東像是活了過(guò)來(lái)一樣,,家外面到處都是威力十足的長(zhǎng)炮的響聲,,天空上都是五顏六色的煙花,火光一亮,,那姹紫嫣紅的煙花在天空中翩翩起舞,,不一會(huì)變成了一朵美麗的花朵。

這就是我的家鄉(xiāng)的春節(jié),,怎么樣,,熱鬧吧!

這篇敘事文主要圍繞家鄉(xiāng)的春節(jié)展開細(xì)致具體的描寫,,字里行間中透露著春節(jié)的熱鬧以及作者對(duì)家鄉(xiāng)春節(jié)的熱愛(ài),。本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為自然生動(dòng),,情感豐富而真實(shí),,讀來(lái)津津有味,,富有較強(qiáng)的感染力。

春節(jié)初中英語(yǔ)篇四

春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,,也是所有中國(guó)人團(tuán)聚,、歡慶的時(shí)刻。而作為一個(gè)初中生,,我在這個(gè)春節(jié)里也收獲了很多,,感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,切身體驗(yàn)到了親情和友情的溫暖,,讓我對(duì)未來(lái)充滿期待和信心,。

第一段,初探春節(jié)氛圍

今年的春節(jié),,我回到了故鄉(xiāng),。隨著火車緩緩進(jìn)站,整個(gè)車廂都被插滿了紅色,,一股節(jié)日氣息撲面而來(lái),。回家路上,,我看到城市變得更加繁華,,街邊巷尾都開始賣起了年貨,掛起了燈籠,,過(guò)年的喜慶氣氛在每個(gè)角落里彌漫,。回到家里,,我立即感受到了濃重的春節(jié)氛圍,,家里布置的鮮花、燈籠和年畫,,讓我更加期待即將到來(lái)的新年,。

第二段,與親友歡度春節(jié)

在春節(jié)期間,,我與親人和朋友相聚,,我們一起在家里吃餃子、熱鬧地玩撲克牌,、歡聲笑語(yǔ)地猜謎語(yǔ),。還有,我和好友去了傳統(tǒng)廟會(huì)和夜市,,品嘗了各種美食,,感受到來(lái)自不同地方不同種族的節(jié)日氣氛。我很喜歡這種放松的感覺(jué),在和家人和朋友共度佳節(jié)的同時(shí),,也收獲了許多有意義的紀(jì)念。

第三段,,接受傳統(tǒng)文化熏陶

在春節(jié)期間,,我還重溫了傳統(tǒng)的文化。我和家人一起看春晚,,望著火車的夜景,,聽著唱詩(shī)班演唱的新聞聯(lián)播主題曲,坐在一起打谷貓,,感受著來(lái)自歷史的智慧和情感,。我也了解了中國(guó)傳統(tǒng)年俗的習(xí)慣和風(fēng)俗,比如年夜飯,、放煙花,、帖春聯(lián)等,這些傳統(tǒng)文化一直流傳到現(xiàn)在,,見證了中國(guó)文明的獨(dú)特性和韌性,。我不斷思考,該保留和傳承哪些傳統(tǒng)的文化,,希望能夠?qū)⑦@種中華文化的傳承與融合貫穿在我的生活方法中,。

第四段,領(lǐng)悟傳統(tǒng)節(jié)日精神

春節(jié)的傳統(tǒng)精神也讓我有了更多的體會(huì),。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,,我感受到了人與人之間的情感聯(lián)系,親情和友情讓人們?cè)谶@個(gè)假期里難忘彼此,。還有,,與另一些人分享喜悅,幫助他人等等社會(huì)公義性的做法,。這讓我想到了孔子的名言:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),,不亦悅乎?”所以我認(rèn)為我們應(yīng)該從中汲取多樣化的道德力量,,使我們的內(nèi)心豐盈,,精神上充實(shí)。

第五段,,春節(jié)帶來(lái)的啟示

在這個(gè)春節(jié)期間,,我獲得了啟示。在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,,我看到了過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái)。從過(guò)去的歷史文化中,我們可以汲取寶貴的精神滋養(yǎng),,從現(xiàn)在的生活體驗(yàn)中,,我們可以積極鍛煉自己,讓自己更鮮活,、有趣,,而未來(lái)則需要我們緊扣前途、勇敢向前,,讓自己能夠更好地發(fā)展,。

總之,春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,,我們應(yīng)該通過(guò)這個(gè)節(jié)日認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史文化,,感受到親情和友情,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的熏陶,,從而更好地塑造自己的個(gè)性,,承續(xù)生命的傳承,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,!

春節(jié)初中英語(yǔ)篇五

今天是農(nóng)歷大年三十,。早晨天上下起了小雪。由于外婆住在舅舅家,,所以今天應(yīng)該到舅舅家去給外婆拜年,。可是天上下著雪,,還會(huì)不會(huì)去呢,?我可是非常想去的呀!還好,,到了9點(diǎn)多,,老爸媽媽拿上一些禮品,和我一起去舅舅家了,。

呵,!路上的人真多,人來(lái)人往的,。有的拿著水果,,有的提著食用油,還有得提著一箱箱的牛奶,。有的人步行,,有的騎著自行車,有的騎摩托車,,有的坐公交車,,有得打出租車,。真是別有一番風(fēng)趣。我想這些人也都是走親訪友,,去拜年吧,。

到了舅舅家,我先給外婆,、舅舅,、嬸嬸拜過(guò)年后,就忙著和舅舅家的小妹妹樂(lè)樂(lè)玩去了,。樂(lè)樂(lè)今年6歲了,長(zhǎng)得很可愛(ài),,聰明伶俐,。他特別喜歡和我玩兒,今天一大早還給我打電話,,讓我一定早點(diǎn)過(guò)來(lái)呢,。所以我們一見面就抱在一起了。我們?cè)谝黄鹱隽撕枚嘤螒?。?2345,,邁步逮人。

正玩得高興時(shí),,大人們就叫我們?cè)摮燥埩?。我和?lè)樂(lè)洗完手,坐到了餐桌旁,,午飯可真豐盛哪,!魚、紅燒肘子,、大蝦等,。我和樂(lè)樂(lè)比賽誰(shuí)吃得多、吃得快,,結(jié)果我先吃完了,。等她吃完后,我們又一頭鉆進(jìn)屋子去看書了,??吹臅校骸赌倪?jìng)髌妗贰ⅰ兑磺Я阋灰埂?、《故事大王》等,。由于我是姐姐,我什么都讓著她?/p>

不知不覺(jué)時(shí)間已是下午6點(diǎn)多了,,老爸說(shuō)該回家了,,可我還不愿走,在我的一再懇求和外婆舅舅的勸說(shuō)下,老爸只好同意了,。我和樂(lè)樂(lè)又高興地跑進(jìn)屋里,,關(guān)上門,玩開了,。吃過(guò)晚飯,,我和樂(lè)樂(lè)再見,依依不舍地跟著爸媽回家了,。

到了路上一看,,天不知何時(shí)放晴了。我望著滿天的星云,,回憶著這個(gè)快樂(lè)的今天,,心里美滋滋的。多么令人愉快的一天哪,!

春節(jié)初中英語(yǔ)篇六

春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,,也是我國(guó)文化的瑰寶。作為中國(guó)人,,慶祝春節(jié)是每個(gè)人的家庭責(zé)任和榮譽(yù),。通過(guò)認(rèn)真參與春節(jié)的各種活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了春節(jié)的意義和價(jià)值,,并從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,。

首先,春節(jié)讓我感受到了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié),。春節(jié)是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻,,我和父母、叔叔阿姨,、姥姥姥爺?shù)扔H人一起歡聚一堂,,分享著美食和歡樂(lè)。我們一起貼對(duì)聯(lián),、打掃房間,、做年夜飯等,每個(gè)人都盡力去完成自己的責(zé)任,,為家庭帶來(lái)了溫馨和喜慶的氛圍,。這讓我深切地感受到了家庭的重要性和團(tuán)結(jié)的力量。

其次,,春節(jié)讓我感受到了傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)和魅力,。在春節(jié)期間,我們會(huì)進(jìn)行許多傳統(tǒng)的習(xí)俗和活動(dòng),,比如舞龍,、舞獅,、放鞭炮、掛紅燈籠等,。這些習(xí)俗和活動(dòng)都有著深厚的文化底蘊(yùn),,代表著中國(guó)人民的智慧和勤勞。通過(guò)參與這些活動(dòng),,我不僅了解到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,,還體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化的魅力和魔力。

再次,,春節(jié)讓我感受到了社會(huì)責(zé)任和愛(ài)心的重要性,。春節(jié)期間,我們會(huì)給長(zhǎng)輩拜年,、給小朋友發(fā)紅包,、慰問(wèn)孤寡老人等等,這些行為都體現(xiàn)了我們對(duì)家人和社會(huì)的關(guān)愛(ài)和尊重,。在這個(gè)節(jié)日里,我體會(huì)到了作為一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任,,即傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和美德,,同時(shí)也要關(guān)心他人,盡力去幫助那些需要幫助的人,。

此外,,春節(jié)讓我感受到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。在春節(jié)期間,,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要付出努力和汗水,,比如打掃房間、準(zhǔn)備年夜飯,、制作魚和餃子等等,。這些勞動(dòng)不僅是一種責(zé)任和義務(wù),更是一種對(duì)生活的尊重和熱愛(ài),。通過(guò)親手做一頓豐盛的年夜飯,,我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的甜蜜與成就感,這讓我明白了勞動(dòng)的意義和價(jià)值,。

最后,,春節(jié)讓我認(rèn)識(shí)到了快樂(lè)和幸福的真諦。在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里,,人們會(huì)盡情享受親情,、友情和愛(ài)情,忘記一年的辛勞和煩惱,。無(wú)論是親人的擁抱,,還是朋友的祝福,,都讓我感受到了溫暖和幸福。這種快樂(lè)和幸福不僅僅來(lái)自物質(zhì)上的享受,,更來(lái)自于家庭和社會(huì)的關(guān)懷和關(guān)愛(ài),。

總而言之,春節(jié)不僅僅是一場(chǎng)傳統(tǒng)節(jié)日的慶?;顒?dòng),,更是一個(gè)人們了解自己、感受家庭和社會(huì)溫暖的時(shí)刻,。通過(guò)參與春節(jié)的各種活動(dòng),,我深切地體會(huì)到了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié),傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)和魅力,,社會(huì)責(zé)任和愛(ài)心的重要性,,勞動(dòng)的意義和價(jià)值,以及快樂(lè)和幸福的真諦,。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我一生,,讓我成為更加優(yōu)秀和有責(zé)任心的人。

春節(jié)初中英語(yǔ)篇七

在28天的寒假中,,我看到了也聽到了許多事情,,有的令人無(wú)奈,有的令人高興,,有的令人驚訝,。

紅火新年大堵車

臘月二十五日晚,我和爸爸媽媽開車去大潤(rùn)發(fā)超市置辦年貨,。沒(méi)想到原本十幾分鐘的車程竟用了近一個(gè)小時(shí),。我坐在車上,望著車窗外,。只見車燈連在一起,,匯成了一條燈河。各種車輛的喇叭聲此起彼伏,,沖擊著我的耳朵,。轎車走走停停,十分鐘過(guò)去了,,我們的車只挪動(dòng)了幾厘米,。窗外,交警在認(rèn)真地指揮著交通,。我暗暗想:“這就是過(guò)年,,平時(shí)看不到這樣壯觀的場(chǎng)面的?!?/p>

過(guò)年喜禁放煙花

春節(jié)前夕,,本地的電視報(bào)紙就開始大力宣傳今年春節(jié)城區(qū)內(nèi)禁放煙花爆竹,。聽到這個(gè)消息,我高興極了,。以往的大年三十,,天剛黑下來(lái),震耳欲聾的鞭炮聲就“如約”響起,,鞭炮聲吵得我沒(méi)法看央視春晚,,連家人交談都需要大聲喊。今年終于禁放鞭炮了,,我們?cè)僖膊挥萌淌苤鸲@的鞭炮聲了,,我們?cè)僖膊挥么舐暤卣f(shuō)話了,我們終于可以過(guò)一個(gè)文明,、祥和,、安靜的中國(guó)年了。

全球都過(guò)中國(guó)年

央視春晚的前半個(gè)小時(shí),,央視一臺(tái)在播新聞,,我驚訝的看到世界上許多地方都在熱鬧鬧地過(guò)中國(guó)年,就連日本的東京,、美國(guó)紐約的唐人街也出現(xiàn)了舞獅者的身影,。中國(guó)年正在影響著全世界。全世界都在過(guò)中國(guó)年,。想到這兒,,我不禁自豪萬(wàn)分,。

寒假豐富多彩,,開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí),,加深了我對(duì)中國(guó)春節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解,。

春節(jié)初中英語(yǔ)篇八

一年,萬(wàn)象更新,,我被這活躍的氣氛吵醒了,。

開始貼春聯(lián)啦!爸爸,、姥爺和我拿著一對(duì)春聯(lián)到了門外,,只見上聯(lián)寫:麟騰祥和貴胄展宏圖;下聯(lián)寫:豐年瑞雪豪門翰墨香,;橫批:福到豐麟,。貼好春聯(lián),我朝窗外望去,,家家戶戶都掛著兩盞大紅燈籠,,新年的氣氛越來(lái)越濃啦,!

除了室內(nèi)活動(dòng),室外活動(dòng)也必不可少,,人們都在放著鞭炮,,仿佛要把祝福送到每個(gè)人的身上。

我和一幫小朋友像小鳥一樣從房子里飛到了呼蘭河上,,在中國(guó)的東北,,小孩過(guò)年都在結(jié)了一米多深的冰和鋪了厚厚一層雪的冰河上滾雪,寓意滾去身上的疾病,、痛苦和煩惱,,滾來(lái)好運(yùn)、幸福和健康,。我們找了一片干凈的雪地,,就滾了起來(lái)。我們從這頭滾到那頭,,又滾回去,,每轉(zhuǎn)一圈,都能依次快速地看到雪地,、藍(lán)天和城市,。那感覺(jué)真是奇妙啊,!雖然天氣寒冷,,但滾完雪后張開四肢躺在雪地上卻無(wú)比舒服,不像躺在雪地里,,更像是躺在云朵上,。

城市中似乎比平常增添了些色彩,人們脫去舊衣?lián)Q上新衣,,見面互相都問(wèn)聲“過(guò)年好,。“大人們都忙碌準(zhǔn)備年夜飯的食材,,到了晚上,,我們都換上了腳底下帶小人兒的紅襪子,據(jù)說(shuō)三十晚上踩小人,,這一年都順順利利的,。春晚開始了,節(jié)目精彩紛呈,,看得我們不亦樂(lè)乎,。伴著春晚的腳步漸漸接近尾聲,12點(diǎn)的鐘聲敲響了,,熱騰騰的餃子端上了桌,,開始吃年夜飯了,,新的一年終于到來(lái)啦!

大年初一,,小區(qū)里的秧歌隊(duì)扭了起來(lái),,增添了新年的氣氛,人們都在歡度新年,,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福,。

我盼望下一年的春節(jié),我喜歡過(guò)年,,因?yàn)檫^(guò)年我又可以滾雪了,。

春節(jié)初中英語(yǔ)篇九

春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日,也是我們中華民族最具特色的節(jié)日之一,。初中時(shí)期的我親身體驗(yàn)了許多有關(guān)春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化,,收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。

首先,,春節(jié)是一次團(tuán)圓的盛會(huì),。在我們中國(guó)的農(nóng)耕社會(huì)中,春節(jié)是一年中最重要的節(jié)日,,人們常說(shuō):“過(guò)年就是過(guò)年,,過(guò)年就是返鄉(xiāng)?!泵康酱汗?jié),,無(wú)論身在何處,人們都會(huì)全家團(tuán)聚,,享受一份濃濃的親情,。對(duì)于我們這些初中生來(lái)說(shuō),這是一次與親人共享天倫之樂(lè)的機(jī)會(huì),。我記得每年的除夕夜,,全家人聚在一起吃年夜飯,,吃著媽媽親手做的美味佳肴,,邊吃邊聊,邊聊邊歡笑,,那種溫暖和幸福的感覺(jué)至今猶在我心,。

其次,春節(jié)是一次傳承與發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)刻,。中國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化,,而春節(jié)正是傳統(tǒng)文化的重要載體。在初中時(shí),,我學(xué)到了許多與春節(jié)有關(guān)的傳統(tǒng)習(xí)俗和節(jié)目,。比如,,貼春聯(lián)、掛燈籠,、放鞭炮等,,這些都是古老而有趣的習(xí)俗,能夠讓我們更好地了解和體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的博大精深,。同時(shí),,在學(xué)校的文藝匯演中,我們還有機(jī)會(huì)觀看到舞獅,、舞龍等傳統(tǒng)節(jié)目,,感受到濃厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的藝術(shù)魅力。春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)文化得以傳承和發(fā)揚(yáng)的時(shí)刻,,我們要珍惜和傳承這些寶貴的文化遺產(chǎn),。

第三,春節(jié)是一次收獲與展望的時(shí)節(jié),。在初中的學(xué)習(xí)生活中,,我們每年都要迎來(lái)春節(jié)前的期末考試,這是對(duì)我們一學(xué)期知識(shí)學(xué)習(xí)的總結(jié)和檢驗(yàn),。因此,,春節(jié)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不只是一個(gè)假期休息的時(shí)刻,更是一個(gè)回顧過(guò)去,、展望未來(lái)的時(shí)刻,。當(dāng)我們收獲了優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我們會(huì)對(duì)自己感到欣喜和自豪,;當(dāng)我們需要反思和改進(jìn)時(shí),,我們會(huì)帶著決心和目標(biāo)迎接新的學(xué)期。春節(jié)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,讓我們能夠在新的階段中不斷前行,。

此外,春節(jié)也是一個(gè)旅游的好時(shí)機(jī),。初中時(shí),,家長(zhǎng)們常常會(huì)利用春節(jié)假期來(lái)帶我們?nèi)ヂ糜巍_@不僅能夠讓我們欣賞到各地的風(fēng)景和人文,,還能夠拓寬我們的眼界,,增長(zhǎng)見識(shí)。記得有一年,,我和家人一起去了西安,,參觀了兵馬俑和古城墻,這些歷史文化遺跡給我留下了深刻的印象。通過(guò)旅游,,我們能夠更好地了解各地的風(fēng)土人情和地方特色,,豐富自己的閱歷,也是一次難得的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。

總而言之,,初中時(shí)期的春節(jié)給予了我許多寶貴的心得和體會(huì)。團(tuán)圓,、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、收獲和展望、旅游等方面的經(jīng)歷都讓我更好地理解和熱愛(ài)春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,。春節(jié)不僅僅是一個(gè)假期,,更是一次對(duì)自己和家庭的重要關(guān)懷。相信在未來(lái)的春節(jié)里,,我們將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)這份傳統(tǒng),,讓春節(jié)煥發(fā)出更加獨(dú)特的魅力和神韻。

春節(jié)初中英語(yǔ)篇十

隨著農(nóng)歷新年的到來(lái),,我和全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生一起迎來(lái)了期待已久的春節(jié)放假,。這個(gè)假期,我度過(guò)了一段充實(shí)而有意義的時(shí)光,,獲得了許多愉快的回憶和寶貴的體會(huì),。讓我來(lái)分享一下我的初中春節(jié)放假心得。

首先,,春節(jié)放假給了我機(jī)會(huì)與家人共度團(tuán)圓時(shí)光,。平時(shí),由于學(xué)業(yè)繁忙,,我很少能夠全身心地陪伴家人,。而在春節(jié)假期里,我有充足的時(shí)間與父母親人在一起,。我們一起制作美食,,如包餃子、煮年糕等,,這既豐富了我的生活,,又增進(jìn)了我們之間的感情。我們還一起觀看春晚,、放煙花和貼年畫,,一起分享快樂(lè),,一起傳遞溫暖,。這些寶貴的瞬間,讓我感受到家人間的深情厚意,體會(huì)到家是最溫暖的港灣,。

其次,,春節(jié)放假給了我展示自我的機(jī)會(huì)。假期里,,我參加了學(xué)校組織的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),。我和我的同學(xué)一起排練了一段獨(dú)特的舞蹈節(jié)目,展示了我們獨(dú)特的才藝和團(tuán)隊(duì)合作的精神,。在舞臺(tái)上,,我們盡情地釋放了自己的激情和能量,用音樂(lè)和舞蹈向觀眾傳遞了快樂(lè)和希望,。這次表演不僅提高了我的自信心和表達(dá)能力,,還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧。通過(guò)舞臺(tái)的閃耀,,我找到了自己的舞臺(tái),,展示了自己的個(gè)性和潛力。

第三,,春節(jié)放假給了我游玩的機(jī)會(huì),。這個(gè)假期,我和父母一起去了一些旅游勝地,。我們欣賞了美麗的風(fēng)景,,了解了不同地區(qū)的風(fēng)俗和文化。在旅途中,,我看到了一些令人驚嘆的自然景觀,,如高山、湖泊和大海,。我也去了一些文化名勝,,如故宮、長(zhǎng)城等,,深入了解了中華文化的博大精深,。這樣的經(jīng)歷不僅開闊了我的眼界,也拓寬了我的知識(shí)面,。同時(shí),,旅行也讓我體驗(yàn)到了在家外面的片刻自由和快樂(lè)。

再者,,春節(jié)放假給了我休整和調(diào)整的機(jī)會(huì),。一年來(lái)的學(xué)習(xí)壓力和緊張讓我感到疲憊不堪,沒(méi)有了精神頭,。而這個(gè)假期,,我得以好好休息和調(diào)整狀態(tài),,準(zhǔn)備迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。我做了一些我感興趣的事情,,如讀書,、繪畫和聽音樂(lè)。這些愛(ài)好的追求讓我心曠神怡,,消解了疲勞,,提振了士氣。通過(guò)放松和舒緩的活動(dòng),,我重新獲得了活力和動(dòng)力,,為學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)注入了新的元素。

綜上所述,,初中春節(jié)放假讓我體會(huì)到了家庭的溫暖,、展示自我的機(jī)會(huì)、欣賞美景的機(jī)會(huì)和休整調(diào)整的機(jī)會(huì),。這個(gè)假期的收獲不僅是物質(zhì)上的快樂(lè)和精神上的放松,,更是讓我明白了珍惜與家人在一起的時(shí)間、發(fā)展自己的才藝和知識(shí),、重拾學(xué)習(xí)的動(dòng)力的重要性,。我相信,這段美好而充實(shí)的假期經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。

春節(jié)初中英語(yǔ)篇十一

盼?。∨伟?,眼看春節(jié)就快到了,。

那幾天,我在家里學(xué)寫對(duì)聯(lián),,我站在一旁看大人們寫對(duì)聯(lián),,只見他們手拿一支毛筆,在墨水里蘸了蘸,,然后就在紅紙上寫了幾個(gè)大字,。那一幅對(duì)聯(lián)寫得非常工整,我見了就對(duì)伯父說(shuō):“能教我寫對(duì)聯(lián)嗎,?”伯父問(wèn)我:“你會(huì)用毛筆嗎,?你知道應(yīng)該怎樣寫對(duì)聯(lián)嗎?”我搖了搖頭說(shuō):“不會(huì),?!庇谑撬终f(shuō):“你今年又長(zhǎng)大了一歲,居然連毛筆都還不會(huì)使用,,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),,我就教你寫毛筆字吧,。”聽了伯父的話,,我真高興,。

伯父告訴我,,寫字時(shí)身子要坐直,,不要趴在桌子上。然后又詳細(xì)地告訴我應(yīng)該怎樣使用毛筆,。聽了伯父的一番話,,我終于學(xué)會(huì)了使用毛筆的一些最為基本的方法。接著伯父又讓我寫了幾個(gè)字給他看看,。我寫了五個(gè)字:“我是中國(guó)人”,。寫得歪歪扭扭,大概是剛使用毛筆吧,!伯父見了笑了笑:“字倒是寫得不錯(cuò),,就是筆畫不夠直?!?/p>

于是伯父又教導(dǎo)我:“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量,,在寫每個(gè)字時(shí),用的力量要有輕重變化,,這樣寫出來(lái)的字就更有變化,,看起來(lái)也更美觀。伯父說(shuō)完還示范地寫了幾個(gè)字讓我模仿,??粗笇懙淖郑褪峭κ娣?。我照著伯父的樣子試著寫了幾個(gè)字,,還真有進(jìn)步,比剛才寫的看上去要好多了,,我開心極了,。

伯父還告訴我,寫字要經(jīng)常訓(xùn)練,,多去模仿名貼,。寫得多了,字就越寫越好看,。

在這個(gè)春節(jié),,我初步學(xué)了寫毛筆字的技巧,真是比得了壓歲錢還更高興,,還更實(shí)惠,。

春節(jié)初中英語(yǔ)篇十二

隨著冬季的逐漸消散,,初中生活進(jìn)入了一個(gè)新的階段。而這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)正是傳統(tǒng)的春節(jié)假期,。初中春節(jié)放假期間,,作為初中生的我,不僅度過(guò)了一個(gè)愉快的假期,,更從中受益匪淺,。以下是我對(duì)初中春節(jié)放假的心得體會(huì)。

首先,,初中春節(jié)放假給我提供了豐富多彩的活動(dòng)機(jī)會(huì),。在春節(jié)假期中,學(xué)校組織了許多有趣的課外活動(dòng),。其中最讓我興奮的是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),。晚會(huì)上,我和同學(xué)們一起排練了歌曲,、舞蹈表演等多個(gè)節(jié)目,,感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。這個(gè)過(guò)程不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,,還培養(yǎng)了我們的表演能力和自信心,。

其次,初中春節(jié)放假讓我更深入了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,。春節(jié)作為中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,,具有濃厚的民俗文化特色。在放假期間,,我有時(shí)間去參觀廟會(huì),、品味傳統(tǒng)美食、制作年畫等一系列活動(dòng),。這些活動(dòng)讓我親身感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,,增加了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和認(rèn)同感。

再次,,初中春節(jié)放假期間我得以與家人共享團(tuán)圓時(shí)光,。由于平時(shí)忙碌的學(xué)業(yè),我很少有時(shí)間陪伴家人,,然而春節(jié)假期卻為我提供了這個(gè)難得的機(jī)會(huì),。從一家人一起熱爐煮餃子的場(chǎng)景,到整個(gè)家庭圍坐在電視前觀看春晚的歡笑聲,,這些都是生活中的那些幸福瞬間,。通過(guò)與家人共度時(shí)光,我更深刻地感受到家的溫暖和家人的陪伴重要性,。

而且,,初中春節(jié)放假還讓我對(duì)自我進(jìn)行了一次全面的調(diào)整和改善,。初中生活緊張而忙碌,春節(jié)假期成為我放松心情,、調(diào)整狀態(tài)的最佳時(shí)機(jī),。放假期間,我積極參加戶外運(yùn)動(dòng),,如騎自行車,、做早操等,使我變得更加健康有活力,。同時(shí),,我還堅(jiān)持閱讀,、寫作,、畫畫等各種興趣愛(ài)好,提升了自己的綜合素質(zhì),,培養(yǎng)了自己鉆研學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

最重要的是,初中春節(jié)放假給我創(chuàng)造了一個(gè)回歸自我的空間,。在繁忙的學(xué)校生活中,,我可能會(huì)迷失自我,也可能會(huì)忽略自己的需求和心聲,。而春節(jié)假期,,讓我能夠靜下心來(lái)思考和反思,重新審視自己的人生目標(biāo),,檢驗(yàn)自己的價(jià)值觀,。我會(huì)反思自己在過(guò)去一年中的種種經(jīng)歷和收獲,在此基礎(chǔ)上為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活制定更加明確的計(jì)劃和目標(biāo),。

綜上所述,,初中春節(jié)放假期間給予了我難得的機(jī)會(huì)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)假期,,我參加了豐富多樣的活動(dòng),,深入了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,與家人共度團(tuán)圓時(shí)光,,對(duì)自己進(jìn)行了全面的調(diào)整和改善,,并且找到了回歸自我的空間。初中春節(jié)放假,,不僅給了我放松心情的機(jī)會(huì),,更重要的是,它對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)與發(fā)展起到了積極的作用,。

春節(jié)初中英語(yǔ)篇十三

“噼噼,,啪啪,!”大年三十的早晨,鞭炮聲就陸續(xù)響了起來(lái),。要過(guò)年嘍,!

一大早,媽媽就亮出了她的尖嗓子,,把我從睡夢(mèng)中拖出來(lái),。一般過(guò)年,家家戶戶都把冰箱里塞得滿滿的,,可我家的冰箱里卻什么都沒(méi)有,。原來(lái),爸爸媽媽要帶我去老家過(guò)一個(gè)別樣的春節(jié),。

車子行駛在柏油馬路上,,進(jìn)入崔林村,雖說(shuō)沒(méi)有高樓大廈,,卻也很美,。一排排平房映入眼簾,??!到家了。

到家的第一件事就是給爺爺奶奶拜年,。這是從古代傳下來(lái)的習(xí)俗,。接著,就是吃餃子,。餃子中,,有小銀圓,,還有豆腐的,誰(shuí)如果吃到,這一年就預(yù)示著平平安安的,。

吃完早飯,,我又出發(fā)了,,去給爺爺奶奶們拜年了,。因?yàn)槲矣衅邆€(gè)爺爺奶奶,所以要挨家挨戶地拜年,。

拜完年后,,我去找妹妹玩耍。我們一起放鞭炮,,捉迷藏,,玩得不亦樂(lè)乎。

晚上,我們一家一起看了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),,放了煙花,,我們?nèi)叶汲两诳鞓?lè)之中。

紅紅的對(duì)聯(lián),,紅紅的窗花,,映襯著一張張紅紅的笑臉。別樣的春節(jié)帶給我別樣的感受,,我忘不了這個(gè)別樣的春節(jié),。

春節(jié)初中英語(yǔ)篇十四

春節(jié)是人人都盼望的節(jié)日,春節(jié)也是合家團(tuán)聚,,共敘完美生活的日子,。我天天都盼望春節(jié)的到來(lái),最后在無(wú)數(shù)次焦急等待中把春節(jié)給盼來(lái)了,。

大年三十的傍晚,,周圍已是一片火紅的世界,家家戶戶都掛起了燈籠,,放起了鞭炮,,鞭炮聲時(shí)近時(shí)遠(yuǎn),。我們家也按捺不住,,在路邊放了起來(lái)。

看到如此美麗的煙花,,我立刻讓爸爸拿出煙花出來(lái)放,。爸爸點(diǎn)上火,過(guò)了一會(huì),,“砰”的一聲,,一個(gè)煙火飛上了,立刻綻放在天空中,。我們家的煙花是藍(lán)色,,綻放時(shí)就像一朵朵傲放于美麗夜色中的勿忘我,它們?cè)诟呖罩卸虝旱赝A?,然后又點(diǎn)點(diǎn)灑向人間,,就像那天空中無(wú)數(shù)的小雨點(diǎn)在歡聲笑語(yǔ)。比起別人家美麗的煙花,,我覺(jué)得煙花更美麗,,更漂亮,然后一點(diǎn)兒也不比別人家的遜色,。因?yàn)樵谶@絢爛的煙火中,,融映著我和爸爸的微笑、期盼,,一幅其樂(lè)融融的父子圖,,加上這絕美的煙花,,不能不說(shuō)是除夕夜的神來(lái)之筆。

之后,,爸爸又放起了鞭炮,,鞭炮“噼里啪啦”地響著,預(yù)示著喜慶和歡樂(lè),,預(yù)示著新一年的到來(lái),。我的心里也如這鞭炮,充滿了激動(dòng)與快樂(lè),。

新的一年就在這片歡樂(lè)氣氛中緩緩降臨……

春節(jié)初中英語(yǔ)篇十五

正月初一是我們國(guó)家傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié),。關(guān)于過(guò)春節(jié)各地的習(xí)俗可多了,除夕的年夜飯可是最重要的,。一大家人團(tuán)聚在一起,,開開心心、熱熱鬧鬧的品嘗著美酒佳肴,,其樂(lè)融融,。年夜飯我們北方人喜歡吃餃子,預(yù)示著來(lái)年交好運(yùn),;而南方人喜歡吃湯圓,,象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。

看,!一大早,,爸爸媽媽就忙得不可開交。只見媽媽利索地擦洗著桌椅,、門窗,、地板,屋子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發(fā)光,,最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的,,看上去像沒(méi)有隔著玻璃似的。再看看爸爸,,小心翼翼地用透明膠布把春聯(lián)貼在大門的墻上,,不偏左不偏右,更不偏斜,,可不,,爸爸貼春聯(lián)的技術(shù)可是一流的。爸爸又站在椅子上掛紅燈籠,,紅燈籠代表喜慶,,我家的紅燈籠一掛到陽(yáng)臺(tái)上,比誰(shuí)家都紅艷、突出,,特別引人注目,。爸爸媽媽的一舉一動(dòng),讓在旁邊觀看的我都傻了眼,。忽然,,我想起了一個(gè)關(guān)于過(guò)年的傳說(shuō):古時(shí)候,有一種名字叫“年”的兇猛的怪物,,每到臘月,,便出來(lái)傷害人畜。有一次,,“年”來(lái)到一個(gè)村莊,,它被一家門口曬的大紅衣服嚇跑了?!澳辍钡搅肆硪惶?,又被燈光嚇跑了。人們終于發(fā)現(xiàn),,原來(lái)“年”是怕紅色,、火光和響聲的。想到這里,,我終于知道了為什么過(guò)節(jié)人們都要打掃屋內(nèi)外衛(wèi)生,,貼春聯(lián)、窗花,,掛紅燈籠等等,。這種風(fēng)俗體現(xiàn)了中國(guó)人講文明、愛(ài)清潔的美德,。

兩個(gè)小紅燈,喜氣洋洋的,。一進(jìn)菜市場(chǎng),,那才更熱鬧呢!人流竄動(dòng),,一眼望去,,什么也看不見,全是人,?!鞍眩】烧鎵驍D的,?!蔽亦止玖艘痪洹I痰昀锏氖浙y臺(tái)前早已排起了長(zhǎng)龍。

晚上,,社區(qū)又熱鬧起來(lái),。孩子們?nèi)汲鰜?lái)放花炮了。這個(gè)放個(gè)“降落傘,,”那個(gè)又放個(gè)“大地開花”……各式各樣的花炮全有,。

到了晚上6點(diǎn)左右,社區(qū)漸漸安靜,,孩子們都回家吃團(tuán)圓飯去了,。一天的熱鬧景象漸漸被 夜幕包圍。

春節(jié)初中英語(yǔ)篇十六

大年三十,,爸爸媽媽帶我去爺爺奶奶家過(guò)年,。到了那兒,就要貼春聯(lián)了,。

以往在婆婆家,,貼春聯(lián)都是一件很快樂(lè)的事情,在爺爺奶奶這里,,卻鬧得有些不開心,。

爺爺從一大堆對(duì)聯(lián)中拿出一副出來(lái)讓我們貼。媽媽手拿漿糊,,爸爸一邊刷漿糊一邊貼,。我就在邊上幫忙拿對(duì)聯(lián)。貼對(duì)聯(lián)說(shuō)難不難,,說(shuō)容易也不容易,。要貼的整整齊齊,兩邊一樣還沒(méi)倒過(guò)來(lái)才好看,。

貼完了前門,,我們就要貼正門了。門上的對(duì)聯(lián)是去年才貼的,,很新,。但是手里有新的,爸爸就把舊的撕了下來(lái),,撕掉的時(shí)候沒(méi)怎么注意,,把撕破了。

爸爸剛好把一張對(duì)聯(lián)貼好,,爺爺看了就不高興了:“這是什么對(duì)聯(lián)?字還是黃色的,,我們家里又沒(méi)有死人,貼黃色的干什么?”什么?黃顏色的字?我看著對(duì)聯(lián),,雖然字是黃色的,,但是邊上都是大紅顏色啊,,又沒(méi)關(guān)系,而且別人家貼的黃對(duì)聯(lián)的顏色可不是這個(gè)字的顏色,,說(shuō)起來(lái)更像金色,。爸爸也向爺爺解釋:“這個(gè)是金色的字,不是黃色的,?!薄斑@明明就是黃色的,大過(guò)年貼黃色的多不吉利,,換掉,。”爺爺仍然是這個(gè)態(tài)度,??墒牵瑢?duì)聯(lián)都是單位發(fā)的,,都是一樣的啊,,又找不到其他的對(duì)聯(lián)了,只能貼這個(gè)呀,。但爺爺說(shuō):“原來(lái)那個(gè)呢?”爸爸從地上撿起來(lái)給爺爺看,,說(shuō):“撕掉了?!睜敔斂戳丝?,上面的字是黑色的,就讓爸爸把新的撕了,,把舊的貼起來(lái),。這是怎么一回事嘛,過(guò)新年當(dāng)然是要貼新的啦,,為什么要貼去年的舊的呢?而且都撕壞了,。爸爸也這么說(shuō),但是爺爺更不高興了,,皺著眉頭說(shuō):“這新的撕下來(lái)干什么啊,。”一轉(zhuǎn)頭就回屋了,,不出來(lái)。

媽媽見這樣也不是辦法,,就說(shuō)去鎮(zhèn)上買對(duì)新的回來(lái),,可爺爺又說(shuō)不去,后來(lái)還是找了一對(duì)黑色字對(duì)聯(lián)貼了上去才了事,。

這字到底是金色還是黃色呢?

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