每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
學校家長座談會家長發(fā)言稿篇一
大家下午好,。我是本校校長xx,歡迎各位家長來我校參加家長座談會,,初三年級的各位老師,、參加會議的各位學校領導,大家辛苦了,,連續(xù)工作了一周,,今天本是你們在家休息干家務的時間,對不起了,,為了我們的學生我們的孩子,,只能犧牲了自己的時間了。朋友們,,今天我們坐在這里為的是一個目標:讓我們的孩子長大成才,。
在坐的許多家長我們都很熟悉,很多人都聽過我的講座,,許多是我的朋友,、學生,更多的是關(guān)心教育事業(yè)的熱心人,,你們能來我們學校參加這個座談會就是對教育的支持,,就是對xxxx中的支持,謝謝你們,。
去年我在家長培訓學習會上講過,,我們要努力改善辦學設備,辦家長滿意的教育?,F(xiàn)在你們都看到了,,我是坐在辦公室里和各位交流,,用視屏交流,這樣的條件在xx或者說xx市都是惟一的,。我校是國家遠程教育示范學校,,每一個辦公室里都有電話電腦,大的年級組里配備有兩臺電腦,,我校又是共青團中央的示范團校,。我校的十八個教室都安裝了多媒體
教學
設備,所有的教室里都是用白板,,我們的學生和老師再不要為吃粉筆面發(fā)愁了,。我們整潔和美麗的校園同志們都看到了,春天的時候花團錦簇,,夏天果實掛滿枝頭,,有人曾經(jīng)為我們的果實擔心,這其實是多余的,,無論是開花時節(jié)還是結(jié)果時節(jié),,我們的學生沒有一個進入草坪里摘花折枝,我們平??偸前堰@樣的理念傳授給我們的教師:不求人人都升學,,但求個個都成才,成才先要成人,。我們的學生在校園里是一名文明學生,,到了社會上也一定是合格的公民。我們的學校是在各位家長和社會的關(guān)注下成長起來的,,我們的教師是優(yōu)秀的,。同志們在進到我們的校園時就看到了光榮榜,在xx市第五屆青年教師基本功大賽上,,我們的老師取得了團體第一名的好成績,,接著又代表xx市參加了全xx市的第五屆青年教師基本功大賽,我們?nèi)〉昧说诹暮贸煽?,排在我們前面的是省實驗中學,、迎澤區(qū)、xx實驗三中,、xx區(qū),、四十八中這些重點學校,,而有的取得好成績的學校是代表區(qū)里比賽的,,是將每一所學校的優(yōu)秀教師組合在一起的,我們學校是單獨組隊參加,,所有的先手都是我們自己的教師,。我們的老師能取得第六名的成績,,我這個當校長的是滿意的,也就是對我們教師的敬業(yè)精神和學術(shù)水平是滿意的,。xx市教科研中心主任劉穎在全xx市的教育工作會上點名表揚了我們xx中的教師隊伍,,尤其說到了我們學校的團隊精神。這也是我們自己引以為自豪的,,全校的教職工都把整個身心都投入到了教育教學中,。事實也證明我們學校正在走出低谷,上午的時候一位家長在我辦公室聊天還說到,,我的孩子只享受了一年這樣優(yōu)質(zhì)的教育是有點虧了,,但其他xx的學生能在xx中享受到好的教育也是xx人的福份。因我校教學教研工作突出,,xx市教育局特意獎勵了我校六臺多媒體教學設備,,xx所有的學校只獎勵了兩學校,另一所是xx十一中,,獎勵了四臺多媒體,。
家長朋友們,老師們,,我們在這里開會在一起研究,,目的只有一個:為了孩子更好地發(fā)展。
如果目前你的孩子成績還有些不盡人意,,那需要我們的老師我們的家長多一些關(guān)心和鼓勵,,讓他們多學一些知識爭取拿到畢業(yè)證書,一個學生學習了三年時間,,連個初中畢業(yè)證也拿不到,,這說什么也過意不去,只要再努力一把這個愿望是能實現(xiàn)的,。如果說你的孩子的成績剛巧在高中分數(shù)線左右,,那我們就努力一下,再多考幾分,,應該說享受高中教育也不是什么難事,。如果家長們想讓自己的孩子上xx市的高中,那太容易了,,我們一多半以上的學生都能達到xx市的高中錄取分數(shù)線,。對于那些個成績特別優(yōu)秀而家長又想讓孩子到xx五中上學的來說,我們更要努力了,,大家都知道,,到五中上學,差一分就要花三萬塊錢,,現(xiàn)在孩子多考一分就是給你省下了三萬塊錢,,我們都是普通的工薪階層,,三萬塊錢對誰家都不是小數(shù)字。
同志們,,我們?nèi)绾蝸韺崿F(xiàn)自己定下的目標呢,?給孩子多一些關(guān)愛多一些鼓勵。有時候我對家長們說你們要向我們的教師學習,,我們大部分家長只關(guān)心關(guān)注一個孩子,,而我們的老師要關(guān)心四五十個孩子,孩子是你們的也是我們的,,說到底是國家的,,不是我們的私有財產(chǎn)。許多家長也奇怪,,你這個校長怎么就記住了許多學生的名字,,這沒有什么,我一個學期要聽兩百節(jié)的課,,每天進課堂,,用心記憶,因為我關(guān)心他們,,我愛我們的學生,,所以就能記住他們。
各位家長,,感謝你三年來對我們學校的關(guān)注,,如果你覺得哪一位教師說話不得體得罪了你,如果你認為我這個當校長的什么地方工作做的不合適,,請你原諒,,我們不是圣人,我們也是普通人,,我們也有犯糊涂的時候,。有什么意見或者建議,開完了家長座談會之后,,你們可以到我的辦公室里來,,我和你們共同交流,真誠地希望你給我們提出寶貴的意見,。我的電話大家都知道,,我的博客地址也是公開的,你沒有時間到我的辦公室也可以在網(wǎng)上同我交流,,請大家放心,,對于家長的問題,我是有問必答。
謝謝同志們了,,再過四十天的時間你的孩子就要畢業(yè)了,但我和我們的老師仍然歡迎你們到學校來,,我們是朋友,。你可以到我們的教室來聽課,隨時來,,也可以帶著你的朋友們來,,如果你要讓我陪同你聽課也可以,請?zhí)崆案嬖V我一聲,。家長朋友們,,老師們,讓我們?yōu)閤x的和諧發(fā)展為xx中的再度輝煌一起努力吧,。再見,。
學校家長座談會家長發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、各位老師,、家長朋友們,,大家上午好!
很榮幸有機會在這里和大家交流,。做為學生家長,,從進入二中的大門起,就明顯感覺到學校的變化,。校門口打出了“育優(yōu)秀素質(zhì)的學生辦人民滿意的教育”,;創(chuàng)建“平安文明和諧校園”;整個校園整潔,、有序,,到處充滿文化的氣息,是一個育人的好環(huán)境,。我為孩子們能在這樣的環(huán)境中學習,、生活、接受教育,,感到高興,。在這里,請允許我代表學生家長向辛勤培育孩子們的各位領導,、老師表示忠心的感謝,!
常言道,可憐天下父母心,。孩子是父母的心頭肉,,是父母的希望。哪一個家長不想把孩子培養(yǎng)成人,讓孩子將來有出息,??墒俏覀冏约簠s沒有很好的辦法教育孩子,大多數(shù)時間,、精力都用來工作,,掙錢,養(yǎng)家糊口,。和孩子交流的少,,學習上的事我們也沒辦法幫助。所以,,拜托各位老師,,你們辛苦了!
參加今天的這個活動,,我有兩個愿望:一是想聽聽其他家長的看法,,學一學他們教育子女的好的做法;二是想聽聽領導和老師們的意見,,以便更好的配合學校,,把孩子教育的更好。
我有幾句心里話想說,,不當之處請原諒,。
第一,孩子在家里多少有點嬌慣,,他可能聽不進媽媽的嘮叨,,但是,老師的話他會聽的,。請老師們嚴格要求孩子,,該批評的一定要嚴肅批評,做為家長,,絕不護短,。
第二,我知道老師們都很忙,,很辛苦,,做為家長,我做的更不好,。開學幾個月了,,就沒有主動給老師打個電話,問問孩子在校的情況,。建議家長朋友多和老師保持聯(lián)系,,包括我在內(nèi),在老師方便的時候,給老師打個電話,,了解一下孩子在校的表現(xiàn),,家校共同努力培養(yǎng)孩子。比方說,,今天這個活動就很好,,很有意義。像這樣的活動,,家長再忙,,也應該積極參加,。
第三,,借這個機會,我還想和孩子們說幾句,。父母能給你們的,,只能是經(jīng)濟上和情感上的支持,你們已經(jīng)慢慢長大了,,要聽老師的話,,遵守紀律,和同學處好關(guān)系,。要自立,、自強,有愛心,,有責任心,。珍惜大好的學習機會,學好本領,,你將終身受益,。
我有兩個不成熟的建議,請學校領導和老師們參考,。
1,、孩子每天早晨六點起床,大約晚上十一點半才睡,,是否可以想些辦法,,讓孩子既能學習好,又能身體好,?
2,、孩子每天都在看資料、做作業(yè),,好像很少看其他書,。是否可以創(chuàng)造一些條件,讓孩子多讀一些健康、有益的書,、報,?
學校家長座談會家長發(fā)言稿篇三
各位家長:
上午好,今天我們在這里進行高中20xx級高三家長座談會,,首先代表高中20xx級全體師生向你們的到來表示感謝,。我記得在這個年級家長會上已經(jīng)將過2次,第一次是介紹了學校的基本情況,、取得的成績以及這個年級的工作,;第二次主要給家長同志們介紹了如何做一個家長搞好家庭教育,如何配合學校工作,;這次我主要講高三的學生家長該知道些什么,、了解什么、該怎么做的問題,。
1,、今年我們學校的高考又一次的取得了輝煌成就,文考上線692人(全簡陽市2692人),,藝體學生本科上線110人,,共計考上三本學生802人;本科文考硬上線超任務186人,,超任務數(shù)居資陽市第一名,,其中應屆生超任務168人,往屆生超任務18人,,重點本科超任務29人,。在資陽市同類學校中無論是升學率、12個學科名次均是第二名,,政治學科在資陽市24所學校中排名第一名,,語文學科在24校中排名第三名。在資陽市的綜合評估中我校榮獲一等獎第一名,,有88名教師,、6名班主任獲得資陽市教育局表彰。我們想學生有98%以上的學生都能夠都大學,、大專,,所以只有學生努力都能夠有書讀。
2,、我們高中20xx級在第四期末考試的情況,,優(yōu)生數(shù)568人(全簡陽市按照2200人的優(yōu)生計算,而這個年級的入學成績排名2200名以前的我校學生只有376人,,占17.1%),,優(yōu)生率47.53%,,獲資陽市同類學校第一名;如果按照20xx人為優(yōu)生,,入學成績只有302人,,占15.1%,這次考試在20xx名之前我校有506人占25.3%,。理科優(yōu)生率47.58%在資陽市24所學校排名第四名,,文科優(yōu)生率47.46%,在資陽市24校中排名第三名,,其中歷史學科在24校中排名第一名,,文科數(shù)學、地理,、政治在資陽市24校中排名第三名,。
我們學校里校長提出的“抓常規(guī)、重基礎,、成習慣”是我們抓教育教學工作的指導思想,,同時我們有抓高三畢業(yè)班工作的三條經(jīng)驗:搞強大的思想政治工作樹立師生必勝的信心,;搞集體的智慧打整體戰(zhàn),;搞科學的方法和汗水精神。
1,、注重勵志教育,,俗話說:“志不強者智不達?!币簿褪钦f意志上不堅強的人智慧也不通達,。對于高三的學子而言,斗志尤為重要,。我們也深刻認識到這一點,,通過一系列的活動促使學生保持高昂的斗志.
(1)、利用班會課,、宣誓課開展主題教育,、信心教育。每周的班會課是我們進行德育的主陣地,,每次班會我們根據(jù)教學的實際情況制定主題,,從開學到現(xiàn)在我們已經(jīng)對學生進行了一系列的勵志教育,比如《高三,,我來了,!》、《花開不敗》,、《我與大學有個約定》,、《今天的吃苦是為了明天的幸?!返取C刻焐衔绲谝还?jié)課前全班起來宣誓,,下午第一節(jié)課前勵志教育唱歌,。通過勵志教育,學生深有感觸,、深受啟發(fā),,更具吃苦的精爭取讓學生保持昂揚的斗志。
(2),、布置班級的文化氛圍,,讓墻壁也會說話,起到潛移默化的教育作用,。從開學以來,,我們統(tǒng)一利用后黑板出版了“沖刺高三”和“感恩 勵志 奮進”的主題板報,教室墻壁也張貼宣傳班級口號,,也有個別班級學生寫上自己的奮斗目標張貼到宣傳欄鼓勵自己,,個別班級貼上國內(nèi)重點大學的照片來激勵學生,有的班級貼上名牌大學的?;請D片,,讓學生在他們所向往
(3)引導學生每月進行一次回顧,確立新的奮斗目標,。在教學管理中,,我們也體會到:高三的學習日子充滿了枯燥乏味。學生面對的是一天天的復習,、一道道的習題,、一本本的書籍,他們始終保持高昂的斗志實在是一件不容易的事情,。為了克服這一難題,,我們把“考上理想大學”這一長遠奮斗分解成若干短期目標,引導學生每月進行一次回顧,,提醒學生我們已經(jīng)走過1/10,、2/10…‥
總結(jié)
剛走過的這個月中,你得到什么,,又失去什么,;你的目標實現(xiàn)了多少,存在的問題在什么地方,?根據(jù)自己的實際確立接下來這個月的奮斗目標,。這樣一來,學生既在回顧過去中發(fā)現(xiàn)自己不足,,也不忘自己的奮斗目標,,一步一步朝前走,!2、抓常規(guī)管理
(1),、20xx年7月6日下午學校召開了20xx級補課教師動員會,,對20xx級暑假補課提出來教育、教學,、管理等方面的要求,。下午6:30召開學生動員大會。
(2),、7月21日上午,,研究落實畢業(yè)班領導小組成員、調(diào)整充實高三畢業(yè)班教師,。下午召開高三工作會,,宣布高三畢業(yè)班領導小組成員、高三教師,、備課組長,;布置落實高三教師、學生暑假做什么,、怎么做,、如何檢查等問題。
(3),、7月27日上午召開高中20xx級第四期末總結(jié),、表彰暨高三動員會,,對期末考試成績優(yōu)秀者,、進步大者進行表彰、獎勵,,并對國家政策,、形勢進行宣傳,激勵學生樹立遠大理想,、正確的人才觀,。
(4)、8月9日下午,,召開高三第二輪補課動員會,,強調(diào)補課要求,檢查教師暑假備課情況,,布置高三教學研討會的內(nèi)容及其要求,;要求各班召開動員會,檢查暑假作業(yè)完成情況,。
(5),、8月22日下午——8月23日,,召開高三畢業(yè)班教師教學工作研討會,要求教師針對考綱,、教材,、高考試題的研究分備課組進行研討、并制定高三復習計劃,。
(6),、8月31日下午,召開畢業(yè)班領導小組會議,,研究高中,、初中20xx級畢業(yè)班的目標以及獎勵方案。
(7),、9月4日下午,,召開《統(tǒng)一思想凝心聚力 落實措施再創(chuàng)輝煌》的畢業(yè)班工作研討會。有畢業(yè)班領導小組成員,、深入備課組領導,、深入班級領導、高三教師參加,,會上宣布了高三教學工作計劃,、德育工作計劃、常規(guī)管理要求以及高20xx級的目標,、獎勵方案,。李校長對本年級高三工作做了重要指示:如何使用資料,教學策略,,管理的重點,、難點,畢業(yè)班取得成績的經(jīng)驗等問題進行了闡釋,。
(8),、學校教科室和年級組一起對學生進行了第一次的問卷調(diào)查,分別就家長對學生的期望,、學生對班主任老師工作的建議,、教學工作的建議、學校管理方面以及學生中存在的學習,、心理困惑等進行調(diào)查,,這些結(jié)果將分別交相關(guān)部門、人員進行調(diào)整,、改進,。
(9)、9月11日資陽市教育局教科所的領導,、老師到我們學校進行高三教學視導,,我們的工作得到老師,、專家們的高度評價,并提出要求全市的學校要向我們學習,。
1,、希望我們的學生:
明確目標,輕裝上陣,,不移非常志,,不失平常心
根據(jù)自身實際,修正奮斗目標
做優(yōu)良班風,、學風的建設者,、促進派
注重基礎,提高能力,,掌握良好的考試技巧
強化訓練,,把高考當平時,平時當高考
自信,,相信自己能行
科學,、合理安排時間,勞逸結(jié)合,、一張一弛
學會心理自我調(diào)適,,培養(yǎng)堅韌樂觀積極向上的心理素質(zhì)
2、希望我們的家長:
①要有正確的人才觀,、教育觀,。高三的學生大部分已有18歲,已經(jīng)成人,,我們家長要和學校聯(lián)手,,加強法律和道德教育,培養(yǎng)學生作為一個合格公民的責任意識,;要教育學生熱愛生活,,關(guān)愛他人,培養(yǎng)學生幸福,、快樂生活的素質(zhì);要督促學生加強鍛煉,,確保有一個健康的身體,;要錘煉學生意志,使學生保持積極進取的良好心態(tài),;要把安全教育常掛嘴邊,,提醒學生關(guān)注生命。
②要幫助子女根據(jù)自己的實際,,確立正確的目標,。教育子女正確對待目標的實現(xiàn),。目標太高,常常受挫折,,前進的道路太艱難,,希望很渺茫,就會失去前進的動力,;目標太低,,輕易實現(xiàn),人的潛能得不到發(fā)揮,。有了切實可行的目標,,家長要不斷鼓勵,增強學生的學習信心,。要教育子女:目標就是動力,,同時要告訴孩子,任何事物都有兩面性,,更不是以個人的意志為轉(zhuǎn)移的,,只要竭盡全力,是否上線父母都不會責怪,。要教育孩子以平常心對待高考成敗,,在成功時給予贊許,失敗時給予鼓勵,,迷茫時給予指點,,困難時給予幫助,出差錯時給予批評,、引導,。
③營造良好的家庭氛圍,減負減壓,,沖刺高考,。進入高三,壓力是非常大的,。在這個節(jié)骨眼上,,學生更需要父母的關(guān)愛,作為父母知道孩子在盡力沖刺,,便不要給他們再施加一絲一毫的壓力,,不多過問她的學習情況,讓她順其自然,。 溫馨的家庭氛圍是孩子前進的.催化劑,,要關(guān)心孩子的生活。注意營養(yǎng)均衡。同時更要注意和孩子交流,、溝通,。及時了解孩子的心理,正確疏導,,為孩子減負減壓,。同時要幫助孩子合理安排時間,避免走極端,;加班加點,。一張一弛,文武之道,。
會學習的人一定會休息,。很多同學以此為借口,在校外租房,,-是學校制度不允許,,不利于孩子的健康成長,同時這樣做百害而無一利,,每天都在疲勞狀態(tài)下學習,,根本談不上積極思考,適得其反,。
④注意收集高考信息,,明確自己的責任。孩子的任務是全力復習備考,,家長的任務是收集高考信息(試卷,、權(quán)威考試信息),為孩子報名,、體檢,、志愿填報服務??即髮W客觀上要求每個環(huán)節(jié)圓滿通過,,家長做好志愿填報資料搜集整理的技術(shù)、方法學習,,能幫助學生決策,。
3、指點迷津: 不要瞎幫忙
誤區(qū)一:過分保護,。家長高考前把孩子重點保護起來,,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),甚至有的父母請假在家照顧孩子,,實際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考,反而給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子在考場內(nèi)正常發(fā)揮,。
誤區(qū)二:過分干涉,。有許多家長認為,這段時間太重要了,,孩子要一門心思復習,、做功課,不能做其他的事,,對孩子的自由進行限制,,不準做這,不準做那,,這樣的效果反而適得其反,。
誤區(qū)三:過分期待。對孩子的期望值過高,,超過了孩子的實際水平,,不夠重點的也報重點,這樣容易挫傷孩子的自信心,。
誤區(qū)四:家長要言傳身教,,有些家長常常對孩子說,快高考了,,不能看電視了,,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,,而且也會影響孩子的復習,。
誤區(qū)五:要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,,卻忽視了孩子的心理健康,。
學校家長座談會家長發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長:
大家好!首先,,我代表學校及全體教職員工感謝您在百忙之中前來參加此次會議,;感謝您對我們工作的理解和支持!
今天,,我們把各位家長請到學校來,,目的有四個:一是向各位家長匯報一下學校的辦學狀況,和各位家長共商學校發(fā)展的大計,;二是和各位家長講一下家庭教育對學生的影響,;三是班主任老師和家長互相交流,共商孩子教育的策略,;四是發(fā)放一補救助金,。
首先向各位家長匯報一下學校的辦學狀況:我校現(xiàn)有42個教學班,在校生2627人,,其中住宿生2450人,。教職工161人,平均年齡34歲,,學歷達標率100%,。其中縣級以上骨干教師52名,市級骨干教師15名,,省級骨干教師5名,。
xx年,可以說是全校師生團結(jié)奮進,、跨越發(fā)展的關(guān)鍵之年,,也是學校教育教學工作成效顯著的一年。一年中,,我校曾先后被河北省建設廳授予“園林式單位”稱號,,獲河北省委宣傳部“河北省首屆未成年人思想道德建設工作創(chuàng)新案例二等獎”稱號,被承德市委,、市政府授予“和諧校園”和“平安學?!保昴┯直皇形?、市政府授予“勞動模范先進集體”等近十十余項獎勵,。一年中,學校曾先后接待河北省人民政府副省長龍莊偉同志,、承德市原政協(xié)主席劉志兵同志,、張古江市長、張建國副市長,,張家口副市長以及平泉一中,、承德詠曼中學、灤平二中,,平泉四中等二十余所學校的領導來校調(diào)研考察和學習,。一年中,學校又多次被河北日報,、河北省電視臺,、承德電視臺、承德日報,、承德晚報,、平泉縣電視臺等多家媒體進行了宣傳和報導。我校的教育教學,、學校管理等多項工作也得到了社會各界,、學生家長的關(guān)心和厚愛,。xx年秋,我校初一招生一次性招收1030人,,大部分學生都留在了咱們的學校,,學生外流現(xiàn)象明顯減少,,學生返校就讀人數(shù)日漸增多,,在這里我要感謝家長們的理解和支持,并對你們的關(guān)心,、理解和支持表示深深的敬意,。
“突出人文關(guān)懷,創(chuàng)建和諧校園”,,是我校建校以來確立的核心辦學理念,。因我校學生來自縣北五鄉(xiāng)一鎮(zhèn)70個行政村,建校前優(yōu)秀生員流失嚴重,,留下來的學生素質(zhì)差異又很大,,工作開展起來有較大的困難。我們依據(jù)學生的實際情況,,制定了“四個一點”策略,,堅持“速度慢一點,慢中求快,;起點低一點,,低中求高;難度小一點,,小中見大,;要求嚴一點,嚴中求實,?!辈捎醚驖u進的方法,讓學生學會學習,,逐步提高學習成績,。我們決不放棄一個學生,即使是成績最差的學生,,也會用學生的點滴進步,,進行鼓勵,讓他們樹立信心,,從而全面提高成績,。xx年一中免費錄取19人,xx年66人,,經(jīng)過三年的努力,,今年將會突破100人,,以后會有更大的發(fā)展。也正是因為如此現(xiàn)在在我校就讀的外片學生有240多人,,承德市里的,、縣城的及縣內(nèi)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的都有。原來外流的學生紛紛返校就讀,,這是因為我們的學校不論從辦學條件,、師資隊伍、學校管理還是教學質(zhì)量都已經(jīng)達到先進學校的水平,,所以全市各縣的大型學校及縣內(nèi)的所有學校紛紛到我??疾臁W習,。另外,,從今年開始,一中的公助生招生指標100%全部分配到學校,,我校的學生發(fā)展前景將更加樂觀和美好,。
豐富學生校園文化生活,為學生全面發(fā)展而奠基,。大主題活動月,、小主題活動周、具體的主題班會,,為學生的健康成長提供了豐富多彩的素材,。一天一小時的大課間活動,學生在校期間每兩周要洗一次澡,,有效的保證了學生的身體健康,。體育、音樂,、美術(shù)課外活動小組,,為學生發(fā)展特長提供了舞臺。學生作品內(nèi)容豐富,,形式多樣,,具有較高的藝術(shù)價值。在我校每一個學生都能得到發(fā)展,??梢哉f:在我校,學生想學什么,,我們就可以教什么,。
深化課堂教學改革,向?qū)嵱?、實際型課堂邁進,。針對課堂教學效果差,,學生沒有學習興趣的現(xiàn)狀,要求每個教師過好課堂教學關(guān),。嚴格按課堂教學常規(guī)要求上好每一節(jié)課,,并力求使每節(jié)課都成為優(yōu)質(zhì)課。課堂教學在求實,、求新,、求活、求精上下功夫,,創(chuàng)設充滿活力的課堂教學機制,。針對我校的生員情況,深化課堂教學改革,,堅持“降低難度,放慢速度,,減緩坡度,,以學定教”的原則,加強補差,,循序漸進,,著力提高學生的科學文化素質(zhì),重點培養(yǎng)學生良好的學習習慣,、創(chuàng)新精神和實踐能力,。為培養(yǎng)學生自主發(fā)展的能力,我們還研究制定了《課堂教學師生互動記錄卡》,,對師生的互動有了量化標準,,突出了以學生的學習、學生的活動為重點的課堂教學考核標準,,體現(xiàn)了尊重學生的主體地位,,尊重學生的個性差異,促進了課堂教學中學生的自主發(fā)展和個性化發(fā)展進程,。本年度,,我校各年級學生的成績都有顯著提高。本月5號,,我校將派出 13名骨干教師,,去圍場天卉中學專門學習新課程的課堂教學小組合作學習模式,回來后將進一步深化課堂教學改革,。讓中差等學生得到更好的關(guān)注,,得到更好的發(fā)展。
認真搞好集體備課,,用集體智慧實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂共享,。堅持每周每學科開展兩次集體備課制度,,領導干部分班定組,親身參與,,促其活動過程制度化,、規(guī)范化,活動不走過場,,真實有效,。并按要求定時間、定地點,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,共同研究新課標,、新教材,、新教法,目的就是著力解決教學中的實際問題,,目標就是讓優(yōu)秀的集體智慧成果大家共分享,。各年級組長、備課組長,、教研組長組織到位,、管理到位、督查到位,,做到了集體備課時間制度化,、備課研究程序化、備課任務目標化,。通過推行集體備課制度,,極大地縮短了優(yōu)秀教育成果轉(zhuǎn)化周期,加快了青年教師的成長,、成熟步伐,,推動了校本研訓工作的深入開展。
創(chuàng)新管理機制,,提高管理水平,。轉(zhuǎn)變思想觀念,規(guī)范管理行為,,在嚴肅紀律的基礎上,,進一步加大學校各項工作的管理、督查,、考核力度,。建立有效管用的管理體系,理順各處室各部門的工作接口,,明確各崗位的職責目標,、權(quán)限和相互聯(lián)系,,優(yōu)化工作程序,從而實現(xiàn)高效率,、高水平管理,。
一是我校實施平安校園全程管理、全天候管理,、全方位管理的“三全管理”模式,,全面落實新的崗位責任制度和教師值班制度。要求教師與學生同吃,、同住,、同行,保證橫向到邊,,縱向到底,,人人參與,不留死角,,保證做到事事有人問,,處處有人管,人人有事做,,事事都能做好。進一步制定和完善崗位責任目標獎懲標準及考核方案,,通過過程管理落實到每個細節(jié),,促使大家自覺遵守,認真履責,。
二是繼續(xù)推行民主化,、自主化管理,實行“十星級”班級達標評比制度,。通過二年的實踐,,我校的 “十星級”班級達標評比制度已逐步完善成熟。本學期達到“十星”標準的班級由最初的一個沒有到現(xiàn)在的7個班,,達到8顆星優(yōu)秀標準的班級由最初的七個班達到現(xiàn)在的十八個班,,達到5顆星以上合格標準的班級由最初的29個班達到了現(xiàn)在的37個班。星級評比制度試行以來,,同學們的積極性更高了,,學校管理要素更活躍,效果也更加顯著了,。逐步形成了互相監(jiān)督,,互幫互助,團結(jié)向上的良好風氣,。xx年5月23日,,承德晚報以《xx縣中學開展“十星”評比活動》為題進行了報道,。今年中考結(jié)束后縣教體局將組織全縣中小學校長到我校參加“班級星級管理”現(xiàn)場會。
三是廢品回收制度得到進一步的完善,,學生保護環(huán)境的意識,,勤儉節(jié)約的意識都大大增強,僅xx年度廢品回收總收入3萬余元,,建校以來廢品回收累計收入6萬余元,。學校把這些錢全部用來獎勵學生和幫助生活困難學生,累計獎勵救助學生達360多人,。
現(xiàn)在,,我校以崗位責任制度為核心,以班級星級評比制度為主要方式,,以民主化,、自主化管理為輔助手段的學生管理工作,已積累起豐富的經(jīng)驗,,受到上級領導和兄弟學校的普遍認可,,通過全體師生的努力,學校管理已逐步走上制度化,、規(guī)范化,、科學化、精細化的軌道,。
加強環(huán)境建設,,提升文化品位。進一步加強學校文化建設,,全面提升學校文化品味,,突出“讓先進文化時刻充滿校園,讓多彩的校園處處體現(xiàn)教育”的學校文化建設主題,,按照“校園建設營造獨特的文化氣息美,、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美,、人際和諧營造文明美”的思路,,實現(xiàn)“環(huán)境育人,環(huán)境改造人”的創(chuàng)建目標,。
以班級文化建設為抓手,,實施學校文化建設精品工程。各班根據(jù)班情和學生自我發(fā)展的需要,,選擇道德觀念,、心理素質(zhì)、人格培養(yǎng)、文化修養(yǎng)的某一方面作為突破口,,布置教室環(huán)境,,設計班級標志,開展豐富多彩的文化活動,。學生自己設計的“班級管理直通車”,、“我行我秀”、“班級之星”,、“心系書香”等欄目,,非常有特色,欄目常換常新,,培養(yǎng)了學生的志趣和才能,。班級實行兩套班委會輪流管理制度,以此分擔班級的管理壓力,,培養(yǎng)學生的競爭意識,,活躍了班級的管理文化,形成了良好的班風,。
以校本課程開發(fā)為突破口,,實現(xiàn)學校的和諧可持續(xù)發(fā)展。辦好校園周刊和校園之聲廣播,。通過校長信箱欄目公開落實和解決學生來信建議,,最大限度地滿足了學生語言文化交流、透視學校管理和學生與校長聯(lián)系溝通的需要,。結(jié)合書苑文化長廊里的契丹族文化的相關(guān)知識,,組織教師編寫一套與之相關(guān)的校本教材,以便讓學生更全面了解家鄉(xiāng)的文化知識與民族風情,。我們將這些文化長廊、名言警句以及校本教材中的內(nèi)容,、學校大事記印成題發(fā)給師生答卷,,目的就是把師生的關(guān)注點引導到學校的發(fā)展上來。到現(xiàn)在為止,,我校的校園之聲共播出423期,,校本教材編輯出版了4本,??渤隽?6期,,校本課程的開發(fā)為和諧校園建設工作奠定了基礎,xx年,,我校先后被評為“市級和諧校園”和“縣級十佳和諧校園”,。
加大投入力度,推進數(shù)字化校園建設。為充分利用現(xiàn)代遠程教育工程系統(tǒng)服務全體師生,,我校投資7萬余元在各班教室安裝了電視機44臺,,接通了遠程教育閉路系統(tǒng)。全校師生通過該系統(tǒng)可在指定時間收看到遠程教育課堂教學節(jié)目,、教育教學專題片和校內(nèi)電視講座?,F(xiàn)在每天早晨8:03開始收看《詩歌訓練營》欄目,進行10分鐘的詩歌欣賞,,晚上收看新聞聯(lián)播或法制報告30分鐘,,極大地豐富了學生的在校的學習與生活。同時投資40萬元新購進教學設備20余套,,現(xiàn)在已實現(xiàn)了多媒體教學班班通和有線電視輔助教學班班通?,F(xiàn)代化的教學設施的投入使用從根本上提高了我校教師知識傳播的效率,使我校教育教學工作在一個嶄新的平臺上獲得了更大的發(fā)展空間,。
繼續(xù)加強書香校園建設,,定期開展讀書活動。投資7萬余元建電子閱覽室4個和信息化開放性圖書館一個,,圖書總冊數(shù)已達9萬余冊,,圖書館面積達到500余平方米。并對圖書,、報刊外借,、檢索等工作進行了信息化管理,加速了圖書流通速度,,圖書館被評為省級中學一級中學圖書館,。為真正把圖書館利用好,加快書香校園建設步伐,,學校重新調(diào)整了課表,,保證每班每周學生有兩節(jié)課集中讀書和查閱資料的時間,對培養(yǎng)學生的讀書興趣和習慣起到了很好的作用,。
加強宣傳教育,,創(chuàng)建平安校園。為了確保中學生的人身安全,,讓學生樹立安全意識,、了解安全知識、自救知識,,機智地處理遇到的各種異常情況或危險,,從根本上減少、杜絕學生的意外傷害,,學校積極爭取社會,、家長的配合,、支持和關(guān)注,共同做好學生安全教育工作,。第一,,加強安全知識的宣傳教育。我校利用多種宣傳陣地,,如安全教育宣傳櫥窗,、班級安全教育廣角、國旗下講話,、主題班會等活動形式進行全方位宣傳,,讓學生了解安全知識,增強安全意識,。第二,,加強橫向聯(lián)系,依靠社會力量,。專門聘請派出所,、交警大隊的輔導員擔任我校安全教育輔導員,定期到學校進行安全知識講座,,讓交通安全模擬路走進校園,,讓交通安全知識走進課堂,走進了學生心中,,有效地預防和控制了學校交通安全隱患,。依據(jù)此項工作撰寫的未成年人思想道德建設創(chuàng)新案例,在全國未成年人思想道德建設創(chuàng)新案例評選中,,獲得省級二等獎,。第三,切實開展安全演練,。我校加強對應急預案的動態(tài)管理,,制定了切實可行的演練計劃和保障措施,在相關(guān)職能部門的具體指導下,,學校每學期至少組織2次針對地震,、火災等災害事故的應急避險實際演練,重點突出應急指揮,、綜合協(xié)調(diào)、緊急疏散,、自救互救等內(nèi)容,,熟悉應急預案的指揮機制、協(xié)調(diào)和處置程序,。演練活動結(jié)束后,,及時進行總結(jié),針對演練活動暴露出的問題和不足,制定整改措施,,對預案進行調(diào)整、補充和完善,使預案更具針對性,、實用性和可操作性,。學校該項工作得到社會各界的贊譽,承德晚報教育周刊以《黃土梁子初級中學進行緊急疏散演練》為題進行了報道,。xx年,,我校被推薦為承德市應急工作先進單位。
在我們?nèi)〉贸煽兊耐瑫r,,我們還清醒地看到學生中還存在許許多多問題,,如:學生不合理消費、亂花錢現(xiàn)象,,學生間打架的事件,,男女生早戀現(xiàn),不學習,、不會學習的現(xiàn)象目前還很嚴重,,所以我想簡單的和各位家長談談家庭教育對學生的影響。
怎樣培養(yǎng)孩子“成才”,?這個問題不僅是家長們的一塊“心病”和日常話題,,也是學校教育中的重要議題。我認為:
1,、要搞好家庭教育,,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,,這是教育孩子的前提,。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,。不錯,,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,,還要教給學生做人的道理,,教育和培養(yǎng)學生做一個對社會、對未來有用的人,。但其正教育和引導好孩子除了學校教育外,,家庭教育和社會教育都應跟上。現(xiàn)在,,有一些家長都以自己忙為理由,,很少了解孩子,,關(guān)心孩子,只知道孩子上學去了,,有問題就找來學校,,自己卻不知道孩子在學校或校外干什么,,對孩子的學習和其它行為也不了解,,這不能不說是家長的失策。
對孩子全面了解并不是一件容易的事,,不僅要對孩子在家的行為了如指掌,,而且要對孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握。這需要家長做大量的細致工作,,注意觀察孩子的言行舉止,,留意孩子的書包、筆記,,經(jīng)常與之談心,,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,,只有全面了解孩子,,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,,不斷取得優(yōu)異成績,。
2、要搞好家庭教育,,就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境,。家庭便是孩子的第一學校,而父母則是他們的啟蒙老師,,在孩子以后的成長中,,更是由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響,他們的思想品德,、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印,。許多家庭成員之間互相尊重、互相體貼,,家庭氣氛寬松,、舒適,這樣的環(huán)境成長起來的孩子,,性格開朗,,熱情活潑,學習成績也相對而言較好,。而有的家長性格粗暴,,言語粗魯,這樣的環(huán)境成長起來的孩子,,在學校也很難和其他的同學相處,,學習也往往沒有耐心。所以,,家長要有良好的教育觀念,,自覺履行改造教育子女的職責,把子女教育視為應盡的義務,,并能誘導子女正確做人,,努力提高子女的思想道德水平,培養(yǎng)他們良好的生活習慣和學習習慣,,鼓勵子女勇于吃苦,,勤奮上進和全面發(fā)展。
3,、家庭教育不可忽視父母的示范效應,,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,,父母是孩子的第一任教師,,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用,。父母的工作態(tài)度,、興趣愛好、言行舉止,、待人接物,、生活方式,都可能會對孩子起到潛移默化的影響,。做家長的在孩子面前談話,、做事,一定要注意分寸和對孩子的影響,。所以我們父母的自我形象,、威信尊嚴、思想品德,、學識才能,、語言風格、行為習慣等特征在子女的心目中往往是神圣的,。因此,,有強烈的示范效應,子女常常通過模仿,、潛移默化過程接受這種效應,。如果家長自身素養(yǎng)較高,,為人誠實、談吐文雅,、處事得體,,那么對子女將起到很好的示范效應。父母的示范效應本身具有較強的教育意義,,家長要能主動的,、有意的發(fā)揮示范作用,其對子女教育將收到“事半功倍”的效果,。
4,、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。
那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢,?首先是家庭的影響和教育,。
第一,家庭要和睦,。和睦,、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松,、甜蜜,、融洽的精神氛圍,使孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì),。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧,、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,,孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷,,心里不會達到健康。
第二,,對孩子既不能過分溺愛,,也不能苛求過度,更不能斥責打罵,。
有的家長迷信“棍棒出人才”,,整天對孩子沒有好臉,孩子成績差一些,,不是訓就是打,,殊不知,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),,根本激發(fā)不出孩子的想象力,。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,,逼得緊了便逃出家門,,流落社會上,變得更壞,,這樣的例子舉不勝舉,。
另外,對孩子也不能無原則的溺愛,。溺愛過分對孩子來講一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,,不合群,;一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力,;一種是心里脆弱,,經(jīng)受不了艱難曲折的打擊……事實證明,過分溺愛,、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理,。
各位家長把自己的子女送到學校,交給我們,,我們知道這是對我們最大的信賴,。因為孩子是家庭的未來,是各位家長最美好的希望,。更是國家地未來,,正是背負著這樣的信賴,我們在工作中不敢有絲毫的馬虎和懈怠,。我們要辦好我們的學校,,我們要辦出一個省內(nèi)一流的初中,這是我們今后三年的努力目標,。
同時也希望各位家長和學校,、老師攜起手來,共同努力,,把孩子培養(yǎng)成才,,把我們共同的愿望變成現(xiàn)實。
最后,,祝愿每一個家長都能稱心如意,!每一個家庭都是幸福家庭!
請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,,我們將不勝感激,!
再次謝謝各位家長!