人生天地之間,,若白駒過(guò)隙,,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇一
為培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書(shū)寫(xiě)水平,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛(ài),本學(xué)期我繼續(xù)組織硬筆書(shū)法社團(tuán),,為了更好地利用好這一時(shí)間,,最大限度地提高活動(dòng)的效率,特?cái)M活動(dòng)計(jì)劃如下:
一,、學(xué)生情況分析
本社團(tuán)成員以一,、二年級(jí)學(xué)生居多。其中,,二年級(jí)有幾個(gè)學(xué)生的基本功略有雛形,,一年級(jí)的同學(xué)幾乎基本功都不是很好,但是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)多多少少還是有變化了,。所以,,總體來(lái)看,我們社團(tuán)成員的書(shū)寫(xiě)能力比較弱,,這對(duì)我們活動(dòng)的組織有更高的要求,。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,、正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),,培養(yǎng)學(xué)生正確的書(shū)寫(xiě)方法,掌握書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),。
2.堅(jiān)持從基本功訓(xùn)練入手,,讓學(xué)生明白要寫(xiě)出好字,必須先打好根基,。對(duì)一,、二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),通過(guò)活動(dòng),,提高他們的書(shū)寫(xiě)基本功,,并在實(shí)踐中強(qiáng)化鞏固,為書(shū)寫(xiě)漢字奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)尤為重要,。
3.養(yǎng)成認(rèn)真,、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽,、獨(dú)立、善思,,提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平和道德修養(yǎng),。
三,、教學(xué)方法及措施
1.本學(xué)期活動(dòng)指導(dǎo)還是以基本筆畫(huà)和簡(jiǎn)單獨(dú)體字的基本間架結(jié)構(gòu)為主,讓學(xué)生在基本功的練習(xí)中,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,逐步提高自身的書(shū)寫(xiě)能力。
2.教學(xué)中以閱讀,,參觀,欣賞,、小型競(jìng)賽等方式培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣,。
3.教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、寫(xiě)字姿勢(shì),、書(shū)寫(xiě)態(tài)度等,。
4.多給學(xué)生機(jī)會(huì),讓他們的能力有更多的表現(xiàn),,讓學(xué)生意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì),,找出和提高自身的缺點(diǎn),更有利地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
5.加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練,,利用課外大量的時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)。抓住校藝術(shù)節(jié)的契機(jī),,展示硬筆社團(tuán)小組的成果,,提升自身的影響。
四,、具體安排
活動(dòng)時(shí)間:?jiǎn)沃芤幌挛?5:50—16:50
活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)五班教室
活動(dòng)書(shū)籍:校本教材(二年級(jí))
第一周 第三課 平提 橫折提
第三周 第四課 橫鉤 豎鉤
第五周 第五課 臥鉤 彎鉤
第七周 第六課 橫折折撇 橫折彎鉤
第九周 五一法定假
第十一周 第七課 斜鉤 豎折折鉤
第十三周 第八課 橫撇彎鉤 橫折折折鉤
第十五周,、十七周 作品創(chuàng)作。
小學(xué)書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇二
1,、培養(yǎng)一批硬筆書(shū)法特長(zhǎng)生,,爭(zhēng)取在各級(jí)書(shū)法比賽中獲得理想成績(jī)。
2,、養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)硬筆字良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,。
3、學(xué)會(huì)硬筆書(shū)寫(xiě)基本用筆方法,、結(jié)構(gòu)規(guī)律和各種形式的作品章法,。
4、學(xué)會(huì)臨帖,,能把帖中范字的用筆,、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)臨寫(xiě)到位,并能感受,、表現(xiàn)其中意趣,。
5,、學(xué)習(xí)創(chuàng)作。根據(jù)臨帖的不斷深入,,能夠大致把字帖的特點(diǎn)結(jié)合到創(chuàng)作中,。
1、通過(guò)欣賞各種歷代書(shū)法經(jīng)典作品,,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)書(shū)法的魅力所在,,提高鑒賞能力,激發(fā)興趣,。
2,、輔導(dǎo)中講授與示范相結(jié)合。注重示范教學(xué),,讓學(xué)生直觀感受書(shū)寫(xiě)方法,。
3、分解技法強(qiáng)化訓(xùn)練,,學(xué)會(huì)用筆法,、結(jié)構(gòu)法。
4,、注重個(gè)別輔導(dǎo),,逐步糾正學(xué)生不良書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提高書(shū)寫(xiě)能力,。
5,、通過(guò)講述書(shū)法小故事,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)書(shū)法文化的'有關(guān)知識(shí),。
6,、以創(chuàng)作作品為主,臨帖為輔,,相互促進(jìn),,不斷提高學(xué)生硬筆書(shū)法水平,積累一批各種形式,、各種風(fēng)格的硬筆書(shū)法作品,。
(一)基本知識(shí)。
1,、硬筆書(shū)寫(xiě)創(chuàng)作工具,。
2、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆方法(運(yùn)指練習(xí))
3,、書(shū)法五體知識(shí),,書(shū)法簡(jiǎn)史。
4,、小楷書(shū)法欣賞,,了解其基本藝術(shù)特色,。
(二)用筆方法。
1,、起筆法,。
a、基本動(dòng)作要領(lǐng),。(抬筆取勢(shì),、借勢(shì)落筆、駐筆蓄勢(shì),、造勢(shì)行筆,、收勢(shì))
b、角度,。
c,、輕重,。
2,、行筆法。
小學(xué)書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇三
中國(guó)書(shū)法歷史悠久,,博大精深,,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。注重挖掘這些因素,,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中,,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。因此,,本學(xué)期的書(shū)法社團(tuán)根據(jù)書(shū)法的自身特點(diǎn),,并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃:
工作目標(biāo)
1、在書(shū)法學(xué)習(xí)中,,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì),。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字,,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作,、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3,、通過(guò)書(shū)法練習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專(zhuān)心致志,、持之以恒的精神,。
4,、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化,。
教學(xué)措施
一、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容
首先,,選好教材教材,,闡明學(xué)習(xí)書(shū)法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣,。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,,書(shū)法不是高不可攀的。
其次,,創(chuàng)造學(xué)書(shū)氣氛,、形成專(zhuān)注心境。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣,、專(zhuān)心致志,。
二、教給正確方法
宜少,、遍數(shù)宜多”等,;再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生。如桌凳,、光線(xiàn),、寫(xiě)字姿勢(shì)等,通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。
三,、加強(qiáng)書(shū)法訓(xùn)練
1,、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的書(shū)法常識(shí)知識(shí),(書(shū)法種類(lèi),、常用工具,、基本的使用方法)。
2,、書(shū)寫(xiě)楷書(shū),,以描紅、臨貼為主進(jìn)行教學(xué),。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名作提高欣賞水平,。
活動(dòng)要求
1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔,。
2,、每周五下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)三(2)班書(shū)法教室,。
3,、書(shū)法社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩,,不準(zhǔn)做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,。
4、每次老師布置的作業(yè),,學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。
5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
活動(dòng)想法
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習(xí)程度,。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書(shū)法素質(zhì)好,、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,,本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展如現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字,、臨帖競(jìng)賽,、書(shū)法作品展覽,建議班級(jí)開(kāi)展寫(xiě)字園地,,組織學(xué)生參加校外各類(lèi)書(shū)法競(jìng)賽等,。
活動(dòng)期待
希望能通過(guò)參加書(shū)法社團(tuán)的學(xué)習(xí),認(rèn)真寫(xiě)字,,用自己去影響班級(jí)的每一位同學(xué),,更希望他們成為一名小小書(shū)法家。
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
小學(xué)書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇四
書(shū)如其人,,自古以來(lái)人們就注重書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,,能體現(xiàn)一個(gè)人做事做人的態(tài)度,,留給他人一個(gè)好的映像。
1,、中國(guó)書(shū)法歷史悠久,,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。
2,、提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性,。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高,。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字,、書(shū)法的興趣;有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能,;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高,。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà),、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,,重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正,、整潔,;對(duì)高年級(jí)的書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià),既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規(guī)范和流利程度,,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣,。
1、在書(shū)法活動(dòng)中,,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì),。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字,,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作,、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3,、通過(guò)書(shū)法練習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專(zhuān)心致志,、持之以恒的精神,。
4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。
每周三下午大課間活動(dòng)
一(3)班教室
1,、上好每周一節(jié)的寫(xiě)字課,,從指導(dǎo)筆畫(huà)筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫(xiě)字指導(dǎo),。
2,、鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買(mǎi)一本隨堂鋼筆字貼,利用寫(xiě)字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫(xiě)練習(xí),。
3.利用《習(xí)字冊(cè)》書(shū)本,,強(qiáng)化仿寫(xiě)練習(xí)。
4,、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,,建立寫(xiě)字活動(dòng)小組,有計(jì)劃,、有落實(shí),,完成寫(xiě)字活動(dòng)的具體目標(biāo)。
5,、在組與組之間,,開(kāi)展每月一次的書(shū)法比賽,對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),,對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn),,教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。
6,、利用放星期時(shí)段,,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的積極性,。
7、指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),,將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄,、整理,,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理,。
8、活動(dòng)成果以手抄報(bào),,優(yōu)秀習(xí)作,,硬筆書(shū)法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。
第1--2周 鋼筆書(shū)法及其基礎(chǔ)知識(shí)
第3--4周 筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——橫,、豎,、撇、捺的寫(xiě)法
第5--7周 筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)—--點(diǎn),、鉤,、折、提的寫(xiě)法
第7--10周 筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——-橫撇、撇點(diǎn)的寫(xiě)法
第11--14周 筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——常用偏旁部首的寫(xiě)法
第 15 周 臨摹書(shū)寫(xiě)
第 16 周 仿寫(xiě)例字
第 17 周 書(shū)寫(xiě)比賽
小學(xué)書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇五
本社團(tuán)為自愿組織起來(lái)的
小學(xué)
生書(shū)法社團(tuán),,宗旨是秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心,,利用課余時(shí)間打造豐富的校園
書(shū)法文化環(huán)境, 實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理,、自我服務(wù)的教育目標(biāo),,為廣大同學(xué)
提供展示自我的空間和舞臺(tái)。充實(shí)學(xué)生的校園生活
,,同時(shí)也為豐富校園文化作貢獻(xiàn),。本社團(tuán)主要是給熱
愛(ài)
書(shū)法的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的空間,挖掘其潛能,,提高個(gè)人水平和藝術(shù)修養(yǎng),,大膽展現(xiàn)其藝術(shù)風(fēng)格,充分展示自己的才華,。在校內(nèi)外開(kāi)展活動(dòng),,以積極向上的態(tài)度充實(shí)校園生活。1,、 按時(shí)參加社內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)(特殊情況除外),。
2、 不能參加者及時(shí)向組長(zhǎng)請(qǐng)假,,無(wú)故缺勤次數(shù)超過(guò)活動(dòng)次數(shù)一半時(shí)開(kāi)除社員資格,。
3、 社員要定期上交作品,。
4,、 社員要按時(shí)認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)長(zhǎng)及團(tuán)干事交予的.任務(wù)。
5,、 社內(nèi)應(yīng)相互友愛(ài),,出現(xiàn)矛盾及時(shí)以及積極向上的方式解決。
6,、 社員要有良好的修養(yǎng),,為社團(tuán)樹(shù)立良好形象,社員違紀(jì)有損社團(tuán)形象將視情節(jié)嚴(yán)重給予嚴(yán)肅處理,。
7,、 參加比賽及活動(dòng),應(yīng)以陽(yáng)光熱情積極的態(tài)度參加,,按規(guī)章制
度行動(dòng),。
8、 綜上所述,,本社會(huì)根據(jù)規(guī)章制度管理社員,,以樹(shù)立本社良好形象,。
每周五下午3:40—4:20為書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間
五、參加人員:喜歡書(shū)法的所有同學(xué)
在指導(dǎo)老師的幫助下,,讓學(xué)生掌握字的就愛(ài)你架結(jié)構(gòu),,字的筆順,把字寫(xiě)認(rèn)真寫(xiě)工整,。寫(xiě)一手好字進(jìn)行個(gè)人展示,。
(1)、每周五按時(shí)上課,,并進(jìn)行佳作欣賞,。
(2)、開(kāi)展社團(tuán)展覽,,及書(shū)法練習(xí)的經(jīng)驗(yàn)交流,。
(3)、書(shū)法比賽 ,。
(4),、舉辦校內(nèi)書(shū)法節(jié)
:一年級(jí)教室
褚洪娟
小學(xué)書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇六
書(shū)如其人,自古以來(lái)人們就注重書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的培養(yǎng),。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,,能體現(xiàn)一個(gè)人做事做人的態(tài)度,留給他人一個(gè)好的映像,。
1,、中國(guó)書(shū)法歷史悠久,博大精深,,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的'實(shí)用性,,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。
2,、提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量,,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,,人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字,、書(shū)法的興趣,;有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高,。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà),、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,,重視書(shū)寫(xiě)的正確,、端正、整潔,;對(duì)高年級(jí)的書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià),,既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣,。
1,、在書(shū)法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì),。
2,、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作,、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響,。
3、通過(guò)書(shū)法練習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神,。
4,、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化,。
每周三下午大課間活動(dòng)
一(3)班教室
1、上好每周一節(jié)的寫(xiě)字課,,從指導(dǎo)筆畫(huà)筆順入手,、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫(xiě)字指導(dǎo),。
2,、鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買(mǎi)一本隨堂鋼筆字貼,利用寫(xiě)字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫(xiě)練習(xí),。
3.利用《習(xí)字冊(cè)》書(shū)本,,強(qiáng)化仿寫(xiě)練習(xí)。
4,、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,,建立寫(xiě)字活動(dòng)小組,有計(jì)劃,、有落實(shí),,完成寫(xiě)字活動(dòng)的具體目標(biāo)。
5,、在組與組之間,,開(kāi)展每月一次的書(shū)法比賽,,對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn),,教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià),。
6、利用放星期時(shí)段,,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的積極性,。
7,、指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄,、整理,,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。
8,、活動(dòng)成果以手抄報(bào),,優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書(shū)法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出,。
第1--2周鋼筆書(shū)法及其基礎(chǔ)知識(shí)
第3--4周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——橫,、豎、撇,、捺的寫(xiě)法
第5--7周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)—--點(diǎn),、鉤、折,、提的寫(xiě)法
第7--10周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——-橫撇,、撇點(diǎn)的寫(xiě)法
第11--14周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——常用偏旁部首的寫(xiě)法
第15周臨摹書(shū)寫(xiě)
第16周仿寫(xiě)例字
第17周書(shū)寫(xiě)比賽
小學(xué)書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇七
為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)美術(shù)的興趣愛(ài)好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃,,面向全體學(xué)生充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。
二、方法和措施
1,、加強(qiáng)管理,,做好賬冊(cè)登記。每月份及學(xué)期末都要核對(duì)一次,,確保賬賬相符,,帳物相符。
2、做好記錄,。這是一項(xiàng)常規(guī)工作,,教師使用美術(shù)教室,,及時(shí)填好每一堂課記錄,。
3、根據(jù)教育教學(xué)的需要及時(shí)采購(gòu)物資,,讓美術(shù)室發(fā)揮最大的功用
4,、加強(qiáng)課堂管理。學(xué)生課前必須帶好學(xué)具,,按順序進(jìn)入美術(shù)室,,在指定座位上入座,不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩,。保持安靜準(zhǔn)備上課,。上課前需檢查自己桌架上的美術(shù)用具是否齊全,如有缺損及時(shí)報(bào)告老師,。未經(jīng)老師許可,,不得調(diào)換美術(shù)桌架上得學(xué)具,美術(shù)室得一切學(xué)具只能在美術(shù)室上課時(shí)使用,,不準(zhǔn)許私自帶出美術(shù)室,。在上課時(shí)要注意安全,不得隨便擺弄寫(xiě)生實(shí)物模型,,如有損壞,,立即報(bào)告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償,。下課后,,應(yīng)將課桌上得學(xué)具整理好,按原來(lái)位置存放,,保持桌面整齊,、清潔、擺好方凳,、關(guān)好水,、電開(kāi)關(guān)及窗戶(hù)。美術(shù)室經(jīng)常打掃,,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,。
5、提高美術(shù)室的課后利用率,。在業(yè)余時(shí)間,,有興趣的美術(shù)愛(ài)好者可以到美術(shù)教室自己繪畫(huà),教師輔導(dǎo),,培養(yǎng)小藝術(shù)人才,。
一,、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)音樂(lè)美術(shù)的興趣愛(ài)好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃,,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),,面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,,增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,,使同學(xué)們?cè)谟鋹偂⑾蛏系男@文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出,。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二,、本學(xué)期任務(wù)目標(biāo)
1,、合理安排美術(shù)室的使用時(shí)間,保證全校所有班級(jí)都有機(jī)會(huì)
開(kāi)展好教學(xué)活動(dòng),。
2,、開(kāi)展好學(xué)校的第二課堂,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
3,、定期開(kāi)展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,。
4,、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。
三,、具體管理措施
1,、美術(shù)室由專(zhuān)任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
2,、美術(shù)室的使用,,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用,。
3,、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,,按儀器的性能分類(lèi)存放,,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,,特高特大儀器做專(zhuān)門(mén)存放;做到科學(xué)合理,、美觀大方、取用方便,。
4,、保持櫥、架內(nèi)儀器,、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài),。儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng),、及時(shí)維修,,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,,防潮,,防銹、防腐蝕,、防火工作,。
5、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,,注意通風(fēng)換氣,,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,,保護(hù)師生健康,,保證操作安全。
8,、凡出借的美術(shù)用品如有損壞,、丟失,要按價(jià)賠償,。
小學(xué)書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇八
書(shū)如其人,,自古以來(lái)人們就注重書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,,能體現(xiàn)一個(gè)人做事做人的態(tài)度,,留給他人一個(gè)好的映像。
1.中國(guó)書(shū)法歷史悠久,,博大精深,,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。
2.提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量,,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,,人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高,。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字、書(shū)法的興趣,;有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能,;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng),,注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà),、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書(shū)寫(xiě)的正確,、端正,、整潔;對(duì)高年級(jí)的書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià),,既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規(guī)范和流利程度,,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。
1.在書(shū)法活動(dòng)中,,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì),。
2.指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作,、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響,。
3.通過(guò)書(shū)法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、專(zhuān)心致志,、持之以恒的精神。
4.讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。
1.上好每周一節(jié)的寫(xiě)字課,,從指導(dǎo)筆畫(huà)筆順入手,、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫(xiě)字指導(dǎo),。
2.鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買(mǎi)一本隨堂鋼筆字貼,,利用寫(xiě)字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫(xiě)練習(xí)。
3.利用書(shū)本,,強(qiáng)化仿寫(xiě)練習(xí),。
4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫(xiě)字活動(dòng)小組,,有計(jì)劃,、有落實(shí),,完成寫(xiě)字活動(dòng)的具體目標(biāo)。
5.在組與組之間,,開(kāi)展每月一次的書(shū)法比賽,,對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn),,教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià),。
6.將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的積極性,。
7.指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄,、整理,,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。
8.活動(dòng)成果以手抄報(bào),,優(yōu)秀習(xí)作,,硬筆書(shū)法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。
第1課時(shí)正確的寫(xiě)字姿勢(shì)
第2課時(shí)橫的書(shū)寫(xiě)
第3課時(shí)豎的書(shū)寫(xiě)
第4課時(shí)撇的書(shū)寫(xiě)
第5課時(shí)捺的書(shū)寫(xiě)
第6課時(shí)點(diǎn)的書(shū)寫(xiě)
第7課時(shí)提的書(shū)寫(xiě)
第8課時(shí)豎鉤的書(shū)寫(xiě)
第9課時(shí)斜鉤的書(shū)寫(xiě)
第10課時(shí)臥鉤的書(shū)寫(xiě)
第11課時(shí)豎彎的書(shū)寫(xiě)
第12課時(shí)豎彎鉤的書(shū)寫(xiě)
第13課時(shí)部首寫(xiě)法
第14課時(shí)綜合練習(xí)
3篇(672字)書(shū)法是中國(guó)所特有的一門(mén)視覺(jué)藝術(shù),。它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值,。兩者構(gòu)成了書(shū)法藝術(shù)的兩重特性,。作為同屬造型藝術(shù)的......
一、教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,;陶冶情操,,培養(yǎng)審美能力;養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì),。使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì),,掌握?qǐng)?zhí)筆,運(yùn)筆的方法......
2013年?yáng)|孚中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮一,、指導(dǎo)思想通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)普及教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法藝術(shù)的欣賞能力,、審美能力和實(shí)際表現(xiàn)水平,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)......
指導(dǎo)思想:秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心,利用課余時(shí)間打造豐富的校園書(shū)法文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大......
車(chē)邏鎮(zhèn)中心小學(xué)書(shū)如其人,,自古以來(lái)人們就注重書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的培養(yǎng),。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,,能體現(xiàn)一個(gè)人做事做人的態(tài)度,留給他人一個(gè)好的映像,。一:指導(dǎo)思想1.中國(guó)書(shū)法歷史......