總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
教師月份個(gè)人工作總結(jié)篇一
1,、開展形式多樣的家長工作,,與家長增進(jìn)友誼,。
2、挖掘家長教育資源,,鼓勵(lì)家長參與幼兒園教育,。
3、保證與家長經(jīng)常溝通,,向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識(shí),。
4、請(qǐng)家長協(xié)助加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,保證來園時(shí)間。
(二)階段性的家長工作
1,、家長會(huì):對(duì)幼兒的在園情況做詳細(xì)的總結(jié);分析班級(jí)孩子所存在的不足,,并介紹本學(xué)期將采取的措施,希望得到家長的積極支持,。介紹大班年齡段在各方面的發(fā)展目標(biāo)及幼小銜接方面的注意事項(xiàng),,希望得到家長的積極配合,使班級(jí)工作得以順利進(jìn)行,。
2,、家長開放日:請(qǐng)家長來班級(jí)觀看或參加活動(dòng),使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),,了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互了解,,增進(jìn)情感聯(lián)系,,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了條件。希望通過我們的努力,,使幼兒在各方面能力有所提高,,健康愉快地成長。
教師月份個(gè)人工作總結(jié)篇二
音樂課是藝術(shù)教育,,在教學(xué)工作中,,我格外注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),,突出音樂課以審美教育為核心的特點(diǎn),,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,以學(xué)生為主體,,讓他們?cè)谟淇斓囊魳穼?shí)踐活動(dòng)中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、探究,感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在掌握一定音樂知識(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,,我多用鼓勵(lì)的方式,,盡量避免說教,努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。使音樂真正成為他們的朋友,,讓每個(gè)學(xué)生都喜歡音樂。
作為老師,,上課是最重要的,,上學(xué)期公開課就反映出很多問題,比如,,課堂的組織等方面,,還需要進(jìn)一步的提高。因此,,我多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,多跟網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí),多在課堂上進(jìn)行實(shí)踐,,多在課后進(jìn)行反思,。
德育工作是我們教育工作的重要環(huán)節(jié),在教育教學(xué)工作中,,我一直把德育工作貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,。
在教學(xué)過程中,我經(jīng)常利用教材中的教育素材,,來對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民、愛家鄉(xiāng)的教育,,教育學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,,確立正確的人生觀、世界觀,。培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及生活習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的品質(zhì)。
本學(xué)期我們參加了全市的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,,我組建了學(xué)校合唱隊(duì),我利用每天午休時(shí)間和每天下午2:30后的時(shí)間訓(xùn)練合唱,我家雖然離學(xué)校很近,,但我為了中午的訓(xùn)練,,每天中午都不回家。經(jīng)過了近兩個(gè)月的訓(xùn)練,,終于在藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中取得了令人欣慰的成績,,(共獲得了五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中合唱獲得了最佳表演獎(jiǎng))我相信這個(gè)成績是令領(lǐng)導(dǎo)和老師都滿意的,。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中,,我主動(dòng)承擔(dān)起訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)的任務(wù),我利用每天早上的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,,因?yàn)槲覀儼滋煊?xùn)練會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí),,我只有早上和周六、周日進(jìn)行訓(xùn)練,,經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練,,鼓號(hào)隊(duì)學(xué)生已經(jīng)訓(xùn)練成型,他們也在運(yùn)動(dòng)會(huì)中展示了自己的風(fēng)采,。
我對(duì)工作充滿熱情,,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我對(duì)自己的要求,,我相信勤能補(bǔ)拙,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事、家人的信任和關(guān)心,、幫助下,,我會(huì)更上一層樓,不斷的進(jìn)步,。這是成長的一學(xué)期,,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出了、收獲了,,我很快樂,,我會(huì)用心去面對(duì)將來,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業(yè),!
教師月份個(gè)人工作總結(jié)篇三
時(shí)間過得真快,,一個(gè)月又過去了。這個(gè)月是我來到新學(xué)校之后,,新開學(xué)的第一個(gè)月,,也是最為忙碌的一個(gè)月,同時(shí)也是收獲最多的一個(gè)月,。我想這對(duì)我來說不僅是工作,,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。我從來沒有想過我也可以帶這么多學(xué)生,這里留給我的不僅僅是寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),,更多的是解決問題的方法,。
首先,我認(rèn)為對(duì)待學(xué)生,,應(yīng)該從心里溝通出發(fā),,把他們看作自己的孩子一樣,你真誠地對(duì)待他們,,他們也一定會(huì)這樣子對(duì)待你,。遇到問題學(xué)生,,不用著急,,要從他們心里面最軟弱的地方,尋找突破口,。打進(jìn)他們的心里,,才能找到和他們真正溝通的關(guān)鍵點(diǎn)。雖然,,這一點(diǎn)我還沒有做好,,但是我一直在努力。
第二,,對(duì)學(xué)生,,大部分應(yīng)該以表揚(yáng)肯定為主,放大他們的優(yōu)點(diǎn),,縮小他們的缺點(diǎn),。對(duì)于學(xué)生犯的錯(cuò)誤,適當(dāng)?shù)赜锰嵝训姆绞礁嬷?。如有再犯,,?yīng)當(dāng)進(jìn)行個(gè)人談話,不宜在全班同學(xué)面前大談他的錯(cuò)誤,,除非是適合這種方式的學(xué)生,。對(duì)待特別不愿意做作業(yè)的同學(xué),不能馬上要去他短時(shí)間改正過來,,需要給他時(shí)間,,在教師的正確引導(dǎo)下,軟硬兼施用上也要把這種學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正過來,。
第三,,很多學(xué)生都存在這樣或那樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,只要教師在提醒或是批評(píng)學(xué)生后,,學(xué)生改正過來了,,教師再給予肯定的鼓勵(lì),屆時(shí),學(xué)生一般不會(huì)再犯同樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
當(dāng)然,,我要不斷地學(xué)習(xí),才能跟上知識(shí)更新的速度,。并且,,在教學(xué)質(zhì)量方面,也有待進(jìn)一步的提高,。
在繁雜的工作中,,我也慢慢學(xué)會(huì)了適應(yīng)?;蛟S這也是一種成長,,剛剛開學(xué)的一周總是忙不過來,很多工作做得很混亂,、很滯后,,當(dāng)然周圍的。同事也沒少幫助我,。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng),,漸漸發(fā)現(xiàn)工作的規(guī)律,學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌安排工作,。希望在今后的工作中能有更大的進(jìn)步和收獲,。
教師月份個(gè)人工作總結(jié)篇四
一學(xué)期以來,我校教育教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)開展得井井有條,,也取得了一定成績,,學(xué)校正健康、穩(wěn)步前進(jìn),。但教育質(zhì)量是我們的生命,,最后一個(gè)多月,擺在我們面前的任務(wù)更大,、更艱巨,。如何帶領(lǐng)師生搞好復(fù)習(xí),打好攻堅(jiān)戰(zhàn),,取得更好的成績,,給家長、社會(huì)一個(gè)滿意的交代是本月主抓的重點(diǎn),。
五月份,,我們主要做好了以下幾件事:
為規(guī)范師生文明行為,構(gòu)建和諧校園,。我們印發(fā)了《校園文明禮儀規(guī)范》,,從穿著禮儀到餐桌禮儀共七大項(xiàng)(穿著禮儀,、行走禮儀、尊師禮儀,、同學(xué)禮儀,、升旗禮儀、集會(huì)禮儀,、餐桌禮儀),。學(xué)生人手一冊(cè),人人書寫體會(huì),,班班進(jìn)行討論,,并由少先隊(duì)牽頭,對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行督查,,演講征文,,取得了一定效果,為學(xué)生靜心復(fù)習(xí)奠定了基礎(chǔ),。
通過前兩次摸底考試,,針對(duì)我校六年級(jí)部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,、成績過低,,學(xué)校結(jié)合班主任、課任教師,、優(yōu)秀學(xué)生層層召開會(huì)議,,研究復(fù)習(xí)方法,為學(xué)困生能夠進(jìn)1分而努力,。
(1)復(fù)習(xí)期間,,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班制度。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所包班級(jí)必須做到“每周五個(gè)一”:每天查一次所包教師的出勤情況,;每天上下午進(jìn)教室查班一次,;每天對(duì)所包教師聽課一次;每周查一次復(fù)習(xí)教案,;每周驗(yàn)收一次所包年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量(可利用走訪學(xué)生,、口頭提問、卷面考查等形式),。期末考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)與所包教師教師成績掛鉤,。
(2)定時(shí)評(píng)比復(fù)習(xí)課教案,開好校級(jí)復(fù)習(xí)研討會(huì),。
組織全校教師開展集體教研集體備課活動(dòng),搜集校本教研學(xué)習(xí)材料,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,帶領(lǐng)他們寫好教學(xué)反思,,制定復(fù)習(xí)工作計(jì)劃,,為提高教育教學(xué)成績打下基礎(chǔ)。
1,、認(rèn)真帶領(lǐng)師生加強(qiáng)體育鍛煉,,特別重視了學(xué)生的課間操和課外活動(dòng),保證了學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,,增強(qiáng)了師生體質(zhì),,為師生工作、學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),。
2,、開展第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,在鄉(xiāng)舉行的版畫制作中,,我校取得第三名的好成績。
3,、繼續(xù)開展讀書活動(dòng),。
學(xué)生繼續(xù)深入背誦《朱子家訓(xùn)》、《三字經(jīng)》等千古美文,;教師在書寫好筆記的同時(shí),,撰寫教學(xué)隨筆、讀書體會(huì)并在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表,。截至目前,,我校在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表體會(huì)、反思共65篇,,位居龍王鄉(xiāng)小學(xué)第一,。
4、計(jì)劃安排好了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),,做好安全工作總結(jié),。
以上是本月工作的簡(jiǎn)單匯報(bào),點(diǎn)滴的成績說明了我校已沿著健康發(fā)展的軌道闊步前進(jìn),?!奥仿馄湫捱h(yuǎn)兮”,今后,,我們會(huì)倍加努力,,做好教學(xué)工作計(jì)劃,爭(zhēng)取辦好龍王一流教育,。
教師月份個(gè)人工作總結(jié)篇五
從入學(xué)初的前兩周,,逐漸滲透為一個(gè)月。我們一年級(jí)慢慢訓(xùn)練入學(xué)教育,,目的是建班立制,,訓(xùn)練課堂常規(guī),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,,為幼小銜接作好準(zhǔn)備,。一個(gè)月結(jié)束了,孩子們每天的變化都讓人欣喜不已,,訓(xùn)練的成效是顯而易見的?,F(xiàn)做以下總結(jié):
一、亮點(diǎn):
1,、家校溝通快,。
一年級(jí)入學(xué)教育家長會(huì)當(dāng)天,我們班班就創(chuàng)建了班級(jí)qq群,,開通校訊通,,家長第一天送孩子到班就能加入班級(jí)群,讓家長有種歸屬感,,盡管從第二天起家長就不能走進(jìn)校園,,但家校聯(lián)系并末因此受阻。這為我們家校溝通架起了很好的橋梁,。
2,、很快叫出學(xué)生的名字。
孩子多,,為了盡快記住他們,,我們要求家長幫助孩子制作名牌。一周之后取消名牌,,基本上能隨口叫出學(xué)生名字。對(duì)學(xué)生情況很快就熟悉了,。這點(diǎn)對(duì)學(xué)生來說很重要,,讓她感覺到安全和信任感,師生間距離一下拉近了,。
3,、注重衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
從學(xué)生到校第一天起,,就培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,告訴學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋,有垃圾要扔進(jìn)自己的垃圾袋中,,不能隨手亂丟,。因此,往年是跟在學(xué)生屁股后面撿拾垃圾,,今年這種現(xiàn)象大大改觀,,沒有學(xué)生亂丟垃圾,。課桌擺放整齊、地面干凈,,現(xiàn)在仍然是這樣,,每天方老師一進(jìn)班每一件事就是讓學(xué)生將桌椅對(duì)齊,這個(gè)習(xí)慣保持很好,。
4,、工作細(xì)致入微。
剛?cè)雽W(xué),,孩子們互相并不認(rèn)識(shí),。排起路隊(duì)就特別困難。剛站好的隊(duì),,一解散,,孩子們就找不到自己的`隊(duì)伍。所以我們各班排路隊(duì)時(shí)都是按學(xué)生順序?qū)φ彰麊我灰磺妩c(diǎn),,在這方面格外細(xì)致認(rèn)真,。
5、及時(shí)反思并總結(jié)入學(xué)教育工作,。
今年的入學(xué)教育多了集體研討,。吸取以往的經(jīng)驗(yàn),大家集體交流討論,??偨Y(jié)辦法。提前把遇到的困難想出來,。寫總結(jié)反思就太傷腦筋,,麻煩得很。但為了鞏固成果,,形成經(jīng)驗(yàn),,我們每天都在研討。
二,、不足:
1,、各科老師候課、師生問候禮儀沒有統(tǒng)一,,這讓科任老師有些為難,。希望我們今天在此確定一下,常規(guī)要求能統(tǒng)一的就統(tǒng)一,。
2,、課間安全教育還有待加強(qiáng)。第一天,,爬升旗臺(tái)的比較多,,我進(jìn)行了批評(píng)教育后有所好轉(zhuǎn),,但追跑的學(xué)生還是很多。爬窗戶的,、追逐打鬧的,,更得加強(qiáng)安全教育。
教師月份個(gè)人工作總結(jié)篇六
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持與幫助以及本人的努力下,,無論在思想方面、工作方面,、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步,。文章對(duì)一年的工作進(jìn)行了兩方面總結(jié),詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文,。
回顧一學(xué)期的工作,,總結(jié)了以下幾個(gè)方面:
本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)向志,,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,具有奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格要求自己,,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語行動(dòng)等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己,。希望以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明,自己是一個(gè)無愧于社會(huì),、家長,、學(xué)生的合格的人民教師。
工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作,。
教學(xué)工作,,本學(xué)期本人擔(dān)任初二年級(jí)語文科目教學(xué)。為了教好語文,,本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),,并買來一些語文工具書籍。同時(shí)加強(qiáng)與其他語文老師的交流,,認(rèn)真研讀他們的教案,、教學(xué)心得。
經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),,并認(rèn)真,、詳細(xì)地做好聽課記錄。對(duì)于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,,本人更是悉心向其請(qǐng)教,,以盡快熟悉語文的教學(xué)。平時(shí),,本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍,、報(bào)刊、雜志,,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料,。對(duì)于語文科組的各項(xiàng)活動(dòng),本人都認(rèn)真積極地參與,,并做好記錄,、整理。在上每節(jié)課之前,,本人盡可能從網(wǎng)上,、報(bào)紙、書籍上搜集相關(guān)的資料,,結(jié)合本校學(xué)生情況,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,設(shè)計(jì)好教案,。在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常邀請(qǐng)一些語文教師來聽課,,課后虛心地接受他們的點(diǎn)評(píng),同時(shí)也將這些意見記錄下來,,運(yùn)用到今后的教學(xué)中,。
教師月份個(gè)人工作總結(jié)篇七
書。
然而成績屬于過去,,未來的路更遠(yuǎn)更長,。教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為祖國的教育事業(yè)繼續(xù)獻(xiàn)出自己的光和熱!
參考小學(xué)教師11月份個(gè)人工作總結(jié)(二)
11月份工作又結(jié)束了,在這一學(xué)期,,我注重發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),,克服困難和不足,以飽滿的工作熱情,,認(rèn)真努力地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),,認(rèn)真履行職責(zé),使我班的各項(xiàng)工作取得較大進(jìn)步,,促進(jìn)了學(xué)生的各方面發(fā)展,。一學(xué)期的工作中,雖有苦有甜,,但均能淡然處之,。下面,我對(duì)在本學(xué)期的工作做以總結(jié):
一,、聯(lián)系實(shí)際,,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真改進(jìn)
每個(gè)班都有學(xué)習(xí)有困難的孩子,。開學(xué)初我計(jì)劃這學(xué)期要利用閑暇時(shí)間幫助華樟,、月娟、孝定,,時(shí)尚,,偉鑫等人輔導(dǎo)學(xué)習(xí),雖然留下了多次,,但效果仍然不好,,針對(duì)這樣的孩子不僅老師要重視,家長更應(yīng)該關(guān)注,。我常打電話多督促,,同時(shí)也調(diào)動(dòng)起班上學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子多幫助學(xué)習(xí)有困難的孩子。幫助學(xué)困生是一個(gè)長期的工作,,要長抓不懈,。
當(dāng)然,這些努力也取得了一些成果,,孝定和月娟的成績已經(jīng)慢慢跟上來了;偉鑫開始會(huì)寫作業(yè)了;時(shí)尚雖然還不大會(huì)寫,但是已經(jīng)會(huì)認(rèn)很多字了;華樟的拼音還是不好,但是讀課文,,寫生字已經(jīng)不成問題了,。
總之,人無完人,,我也同樣如此,,下學(xué)期,我還會(huì)不斷反思,,堅(jiān)持不懈,,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),改進(jìn)工作中的不足,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,再接再厲,讓我班的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,,同時(shí)也讓我自己的教學(xué)能力得到新的提高,。
經(jīng)典的小學(xué)教師11月份個(gè)人工作總結(jié)(三)
一、強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè),,促進(jìn)校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),,教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,,師德不是簡(jiǎn)單的說教,,而是一種職業(yè)精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),,需要教育,,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
回顧一學(xué)年來的工作,每一項(xiàng)成績的取得都離不開全體成員的共同努力,,我們?cè)诳吹匠煽兊耐瑫r(shí),,更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們認(rèn)為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念,、教學(xué)方式方法,、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí),、自我提高;隨著績效工資的改革,,學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用,。
總之,,前途是光明的,道路是曲折的,。今后我們將繼續(xù)在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下,緊抓機(jī)遇,上下一心,,迎難而上,,銳意進(jìn)娶開拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)在下一學(xué)年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作有更大的突破,。
模板小學(xué)教師11月份個(gè)人工作總結(jié)(四)
身為一名小學(xué)教師,,除了要完成每天的備課、教學(xué)任務(wù)外,,還得保持著一顆童心才行,,因?yàn)樵蹅兠鎸?duì)的是尚處于發(fā)育期的孩子,所以在教學(xué)的時(shí)候不能過于追求教學(xué)進(jìn)度,,畢竟孩子們的接受能力還不夠,,根本無法消化太多的知識(shí),我認(rèn)為在目前的這個(gè)階段,,我們更應(yīng)該教會(huì)孩子們?nèi)绾稳ニ伎疾艑?duì),,而不是要求他們?nèi)ニ烙浻脖骋恍┲R(shí)。由于每個(gè)班上的學(xué)生數(shù)量都挺多的,,面對(duì)著這些活潑可愛,、思維各異的孩子,我們這些教師的壓力也是挺大的,,因?yàn)楝F(xiàn)在的教學(xué)講究因材施教,,公平的對(duì)待每一位學(xué)生,有些學(xué)生現(xiàn)在很調(diào)皮,,成績不太好,,但是這絕不是否定他的理由,誰能預(yù)料別人的未來呢?這就要求我必須具備強(qiáng)大的心里素質(zhì),,不僅要細(xì)心,、耐心、寬心,,還得每天保持著良好的精神狀態(tài)去面對(duì)學(xué)生,。
經(jīng)過這么些年的歷練,對(duì)于教學(xué)這方面我已經(jīng)具備了一定的經(jīng)驗(yàn)了,,在本年度里,,我改掉了以前的那種嚴(yán)肅的教學(xué)風(fēng)格,采用了輕松,、幽默的方式,,讓學(xué)生們享受聽課,對(duì)聽課不再抵觸,,這樣大大地增加了學(xué)生的積極性,,并且學(xué)生們也更加愿意和我進(jìn)行交談,,對(duì)我的態(tài)度也不再是害怕了。我在教學(xué)這方面雖然變得和善了,,但是對(duì)于那些格外調(diào)皮和嚴(yán)重影響他人的學(xué)生依然保持著嚴(yán)格,,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)的班風(fēng)是格外的重要的,我絕對(duì)不允許極個(gè)別的人帶壞了整個(gè)班級(jí)的氛圍,,當(dāng)我看到那些在課堂上干擾別人學(xué)習(xí)、欺負(fù)其他同學(xué),、不遵守規(guī)章制度的學(xué)生時(shí),,我都會(huì)找他們談心,對(duì)于那些屢教不改的學(xué)生,,我會(huì)選擇和他們的家長進(jìn)行談?wù)?,?zhēng)取找到解決辦法。
正是這種有緊有松的教學(xué)辦法,,讓我教學(xué)的班級(jí)變得煥然一新,,學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和成績都有所提升,而且家長們對(duì)我的教學(xué)也是稱贊有加,,這讓我感受到了鼓勵(lì),,我也暗暗下了決心,我絕對(duì)不拋棄不放棄任何一位學(xué)生,,我會(huì)盡力去幫助他們解決學(xué)習(xí)上或者是生活上的困難,。最后,希望明年的我們能取得更大的成績!
優(yōu)秀的小學(xué)教師11月份個(gè)人工作總結(jié)(五)
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。教育是愛心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔(dān)任六年級(jí)班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),。備課量大,任務(wù)繁重自不必多言,。雖然很消耗腦力,,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,,知識(shí)量也飛速增加,并融會(huì)貫通.
這對(duì)提高教學(xué)能力有很大的幫助!痛并收獲著,,快樂著!我想,,這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會(huì)在有了!
下半年本人擔(dān)任四年級(jí)班主任,擔(dān)任xx,、xx個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作.在班級(jí)管理和課堂教學(xué)中,,本護(hù)士年度思想工作總結(jié)人仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育,,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的質(zhì)量,,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!
本人深切的明白,教育不是灌輸,,而是點(diǎn)燃火焰!班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位,,其管理水平的高低,對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用,。因而,,本人在班級(jí)管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!
本人一直把教學(xué)看得很重,,如何備好課,、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,,感覺好的話,,整整一天,都會(huì)歡欣鼓舞,。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),,堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本人從20xx年就開始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的課堂教學(xué)模式,這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中,。
今年,,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們?nèi)M茝V以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,,本人欣喜地加入到改革的行列中,,雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生,,自己只做導(dǎo)演,。今后本人要努力研究.多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式,。因?yàn)檎n堂改革,,這學(xué)期本人開了3節(jié)公開課,一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi),,一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,,一節(jié)區(qū)級(jí)片公開課。其中區(qū)級(jí)公開課《探索規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的一致好評(píng),。在接到校級(jí)理科組觀摩課開課通知時(shí),,我很有壓力,。因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始,,翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料,。數(shù)學(xué)組的老師和校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,,他們幫我定內(nèi)容,,一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計(jì),從修改到試上,,細(xì)節(jié)的處理,,時(shí)間的安排,他們一路給我提意見和建議,,讓我感覺不是我一人在開課,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時(shí)也借此機(jī)會(huì)感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!
三,、反思
本學(xué)期,通過學(xué)校加大對(duì)老師的評(píng)價(jià)力度,,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí),,對(duì)自己的定位更加明確,。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度,。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,,調(diào)動(dòng)工作的積極性。做好本職工作,,為學(xué)生服務(wù),,為教學(xué)服務(wù)。
反思本學(xué)年來的工作,,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
1、思考得還不夠多,,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進(jìn)行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評(píng)課》獲省3等獎(jiǎng),。
2,、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3,、教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。
過去的一年,再次回眸,,一路崎嶇,,一路泥濘,也許愧對(duì)了家人,,但收獲了經(jīng)驗(yàn),,收獲了啟示,收獲了快樂,。在人生的長河里,,許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn),,去回味,,我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富,并將以的熱情投入到今后的工作中去,,回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人,。我也堅(jiān)信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望,。
教師月份個(gè)人工作總結(jié)篇八
作為一個(gè)教務(wù)處的老師,,每個(gè)月末總結(jié)一下本月的工作,是我?guī)资杲虅?wù)工作的習(xí)慣,,也是經(jīng)驗(yàn),,是為了學(xué)校,也是為了我自己,。在本月的月末到來之時(shí),,我又要總結(jié)一下這個(gè)月工作了,讓自己下月的工作有一個(gè)總體的方向!
在這個(gè)月的工作中,,我想我是有點(diǎn)懈怠的,,因?yàn)榇汗?jié)將至的緣故,也因?yàn)楹⒆觽兎藕俚木壒?,我的心也跟著“放”起了“寒假”,。這是一種以往年份沒有的懈怠情緒,也許是我離退休不遠(yuǎn),,也許也因?yàn)槲夷昙o(jì)大了,,總之,,這種懈怠讓我看到了我的退步。希望在下個(gè)月的工作中,,遠(yuǎn)離這種懈怠情緒,,讓自己重新回到教務(wù)老師的一絲不茍中來。
本月的工作中,,讓我感到高興的是一位學(xué)生與我的溝通交流的結(jié)果,。本來我也沒有抱非常大的希望去與各位老師們心里的問題學(xué)生溝通和交流的,沒想到一溝通發(fā)現(xiàn)這孩子根本沒有各位老師形容的那么惡劣,,甚至于我在他的身上還看到了很多學(xué)生都沒有的優(yōu)點(diǎn),,這讓我對(duì)這個(gè)學(xué)生的工作產(chǎn)生了很大的耐心,越是耐心對(duì)他,,他越是看得見我想他好的一面,,他也漸漸信任起我來,現(xiàn)在他有什么事兒都會(huì)找我來溝通交流,,在班上也不再做讓老師們頭痛的事情了,。雖然他的學(xué)習(xí)成績不是一時(shí)半會(huì)兒可以補(bǔ)上來的,但他已經(jīng)改變了很多,。我相信在未來的學(xué)習(xí)生活中,他會(huì)徹底改變他的惡習(xí),,從此不再需要我這個(gè)教務(wù)老師去直接管束,,以后他又可以像其他孩子一樣正常的跟隨班主任老師的步伐了。
做教務(wù)老師是事兒多也事兒雜的,,在一月份的工作中也不例外,。我安排了所有老師的課程表,也安排了所有學(xué)生的課余活動(dòng),,保證了正常教學(xué)與學(xué)生身心健康發(fā)展兩不誤,,這一點(diǎn)我還是幾十年如一日的做得非常好。爭(zhēng)取在未來的每個(gè)月都可以做到如此,,讓自己在退休前的教務(wù)工作能夠盡善盡美一些,。
在本月的工作中,還要提到的是國際友人的到來那件事,。這件事我處理的有一點(diǎn)點(diǎn)不好的就是,,沒有安排幾個(gè)學(xué)生給他們獻(xiàn)花了。雖然不獻(xiàn)花也不影響我們對(duì)他們表示的歡迎,,但如果有了學(xué)生們獻(xiàn)上的鮮花,,這些國際友人應(yīng)該會(huì)更加覺得自己備受尊重,也備受歡迎吧?!這是我在教務(wù)工作中的一點(diǎn)不足,,希望在往后的工作中能夠改進(jìn)成長起來,。
教師月份個(gè)人工作總結(jié)篇九
(一)教學(xué)方面
1,、完成學(xué)生作業(yè)書寫及批閱情況拉連展示活動(dòng)。
2,、組織開展全員“1+1”優(yōu)質(zhì)課例第二輪展示活動(dòng),。
3、落實(shí)學(xué)期中學(xué)業(yè)分項(xiàng)調(diào)研跟蹤改進(jìn)工作,。
4,、開展學(xué)生課外閱讀情況調(diào)研評(píng)比活動(dòng)。
5,、落實(shí)大連市教師教育平臺(tái)“十二五”學(xué)分錄入情況,。
6、完成“十三五”遼寧省教師教育平臺(tái)信息錄入,。
7,、錄制并上傳四節(jié)德育精品課。
8,、落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為相關(guān)工作要求,。
9、進(jìn)修小教中心到校指導(dǎo)課堂教學(xué)活動(dòng),。
10,、利用周三下午開展多種形式的校本研修活動(dòng)。
11,、完成基礎(chǔ)教育國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)工作,。
(二)德育工作
1、參加團(tuán)區(qū)委舉辦的“黨的知識(shí)進(jìn)校園”競(jìng)賽活動(dòng),。
2,、籌備布置校園“科技節(jié)”活動(dòng)方案。
3,、組織新一屆大隊(duì)委專題培訓(xùn)與學(xué)習(xí)活動(dòng),。
4、參加區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽,。
5,、班級(jí)“雙動(dòng)活動(dòng)”展示拉連活動(dòng)。
6,、積極排練,、鞏固要參加器樂比賽的曲目。
7,、征訂隊(duì)刊《少年大世界》《青少年科苑》,。
8、舞蹈《茉莉花》參加網(wǎng)絡(luò)春晚的初評(píng)。
9,、部分學(xué)生參與新商報(bào)記者與xx街老住戶的座談會(huì),。
10、四,、五,、六年級(jí)的部分學(xué)生與《少年大世界》的編輯見面,并開展了知識(shí)問答互動(dòng)活動(dòng),。
11,、號(hào)召學(xué)生積極參與“兩會(huì)”小記者評(píng)選活動(dòng)以及積極參與文明辦發(fā)起的“文明交通小達(dá)人”活動(dòng)。
12,、組織3-6年級(jí)部分家長到社區(qū)學(xué)院參加培訓(xùn),。
13、更新校園文化內(nèi)容,。
(三)其他工作
1,、10月份部門分管工作小結(jié)及11月份工作重點(diǎn)部署。
2,、月份消防安全逃生演練,。
3、針對(duì)xx街改造動(dòng)遷開展有針對(duì)性的安全教育,。
4,、10月份師生知校工作參與情況總結(jié)表獎(jiǎng)。
5,、“家長開放周”知校平臺(tái)專題交流活動(dòng),。
6、冬季長跑啟動(dòng)儀式,。
7、落實(shí)教育部關(guān)于體育工作的相關(guān)要求,。
8,、組織全校學(xué)生涂氟。
9,、組織教工參加區(qū)排球賽,。
10、落實(shí)冬季取暖工作,。
11,、教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施維修安裝。
12,、月份安全逃生演練,。
13、完成了20xx-20xx年度考核匯總工作。
14,、完成了每年末進(jìn)行的薪級(jí)工資滾動(dòng)審批工作,。
(一)教學(xué)工作
1、組織開展教師工作標(biāo)準(zhǔn)件展示評(píng)比活動(dòng),。
2,、課堂教學(xué)第二輪拉連活動(dòng)收尾工作。
3,、學(xué)科教學(xué)及校本課程收尾工作,。
4、落實(shí)學(xué)校學(xué)期末教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,。
5,、籌備學(xué)校學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研工作。
(二)德育工作
1,、一日家長老師體驗(yàn)活動(dòng)收尾,、整理資料。
2,、學(xué)??萍脊?jié)比賽。
3,、組織召開以班級(jí)為單位的,、節(jié)儉的元旦慶祝會(huì)。
4,、整理青少年創(chuàng)新大賽材料,,參加市級(jí)比賽。
5,、校園環(huán)境文化觀摩交流,。
(三)其他工作
1、11月份工作小結(jié)及12月份工作重點(diǎn)部署
2,、落實(shí)冬季傳染病宣傳教育活動(dòng),。
3、積極組織冬季長跑工作,。
4,、結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)外安全教育工作。
5,、籌備各項(xiàng)工作學(xué)期末總結(jié)及檔案整理工作,。
教師月份個(gè)人工作總結(jié)篇十
五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,,五月更是激情與忙碌的.
即使在跟著蹦蹦跳跳,,也是一副不情愿的樣子,。于是,我?guī)е@個(gè)猜疑走近了他們:“小朋友,,是不是不想跳舞呀,?”這句話頓時(shí)把我和孩子之間的距離拉近了,好象我的問話就已經(jīng)答應(yīng)了他們可以不用跳舞了似的,,他們搶著答道:“是,。”臉上的表情也立即變得燦爛起來,。平時(shí)都喜歡手舞足蹈的寶寶們,,為什么在排練的時(shí)候卻沒有一點(diǎn)熱情呢?我分析反思了一下,,可能是因?yàn)榕啪毐容^辛苦,,而且反復(fù)練習(xí)對(duì)孩子們已經(jīng)沒有了新意,再加上排練時(shí)老師都是比較嚴(yán)肅,,所以導(dǎo)致幼兒排練的熱情不高,。
幼兒排練的不良反應(yīng),使我及時(shí)對(duì)自己的教育行為進(jìn)行調(diào)整:
1,、經(jīng)常講述優(yōu)秀作品中或生活中的優(yōu)秀人物,,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他們的吃苦耐勞的精神。
2,、做到具體表揚(yáng),,表揚(yáng)他什么時(shí)候地方做得好,讓他明白為什么被表揚(yáng),。
3,、當(dāng)幼兒在努力時(shí),由衷地贊美孩子,,使幼兒獲得積極的情感體驗(yàn),,這種體驗(yàn)?zāi)芨玫卮龠M(jìn)他下一步的努力。
二是每次排練視幼兒情緒及時(shí)調(diào)整排練時(shí)間長短,,間或帶幼兒游戲,,以充分調(diào)動(dòng)幼兒的參與積極性。幼兒對(duì)這種提議會(huì)有很高的熱情,,他們知道排練好了就可以開心地玩。于是,,排練的積極性也就很高,。這樣,時(shí)間花得少,,效果也更佳,。慢慢的,孩子們的反常情緒沒有了,對(duì)于排練,,他們又恢復(fù)了熱情,,而且效果更好了,這些變化,,真是讓我們老師看在眼里喜在心里,。
孩子們的排練比較辛苦,所以在保育方面,,我們做的更加細(xì)心,,每天給幼兒飲用足量的水,及時(shí)為幼兒穿脫衣物,,帶藥的幼兒能按時(shí)按量服藥,,對(duì)教室及活動(dòng)區(qū)的衛(wèi)生堅(jiān)持勤打掃勤消毒,保證幼兒有一個(gè)健康的身體以及舒適的環(huán)境,,不會(huì)被辛苦的排練所累倒,。
在排練的這段時(shí)間里,我們也沒有放松教學(xué)活動(dòng),,為了不給孩子們?cè)僭黾迂?fù)擔(dān),,我們把教學(xué)活動(dòng)都改為復(fù)習(xí),把所學(xué)內(nèi)容都融入到游戲與生活當(dāng)中,,讓孩子們?cè)谕嬷徐柟讨R(shí),,并且對(duì)于一些平時(shí)不愿意積極表現(xiàn)自己的幼兒,讓他們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中,,把已經(jīng)掌握的知識(shí)內(nèi)容展現(xiàn)給大家,,使他們能夠大膽自信的表現(xiàn)自己。
天空晴朗,,輕云四散,,你想世界有多大,它就有多大,!讓我們共同期待孩子可愛的演出吧,!
教師月份個(gè)人工作總結(jié)篇十一
時(shí)間過得飛快,一眨眼的功夫金秋十月又過去了,。對(duì)于各位班主任而言,,經(jīng)過開學(xué)來這么長時(shí)間的常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)生在衛(wèi)生,、路隊(duì),、紀(jì)律等各個(gè)方面都基本走向正規(guī),班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)如期開展,。以下是十月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告:
一,、我們老師都有條不紊地進(jìn)行教學(xué)展示聽課周活動(dòng),。
今秋十月,我校按照上級(jí)部門的部置,開展了一次教學(xué)水平展示活動(dòng),。10月中旬我校成立了“整體教學(xué)質(zhì)量觀”領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂了“聽課周活動(dòng)方案”。
我們將此次活動(dòng)劃分為五步,,嚴(yán)格按照 “選題-備課-上課-評(píng)課-反思-總結(jié)”的程序進(jìn)行,。
第一步:活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
第二步:同組研究階段,。
第三步:全校展示階段,。
第四步:反思總結(jié)階段。
第五步:整理歸檔活動(dòng)資料
本月我校對(duì)各位老師的各項(xiàng)工作進(jìn)行了檢查,。教師的教學(xué)工作計(jì)劃,、各科作業(yè)批改情況、單元測(cè)試,、聽課記錄,、各類計(jì)劃等情況都進(jìn)行了分類檢查??傮w來說,,大部分教師對(duì)教育教學(xué)常規(guī)工作還是相當(dāng)重視的,但也存在一些問題需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步地改進(jìn),。
二,、為迎接十一月份的期中考試,利用班會(huì)課,、黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“誠實(shí)守信”教育,,讓學(xué)生知道怎樣做才是一個(gè)誠實(shí)的小學(xué)生,明白只有努力,、拼搏,、刻苦學(xué)習(xí),才能取得優(yōu)異的成績,。
三,、勞逸結(jié)合,加強(qiáng)實(shí)踐能力,。
特別是針對(duì)我班學(xué)生的具體情況,,普遍的身體素質(zhì)較差,所以在今后的學(xué)習(xí)工作要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的體育鍛煉,。那就要把每天的課外活動(dòng)時(shí)間很好的利用起來,。經(jīng)過一個(gè)多星期的實(shí)習(xí),有了一些初步的成效,,學(xué)生也喜歡這樣的方式,。畢竟經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí),身體也比較疲憊了,,必要的一些放松與運(yùn)動(dòng)是必不可少的,。而且對(duì)于中考來說體育也是不可缺少的,所以希望班級(jí)的學(xué)生能夠重視并且認(rèn)真的對(duì)待,。
四,、我校全面做好甲型h1ni流感的預(yù)防工作
做到了“兩消毒兩測(cè)量”。每天在學(xué)生沒到學(xué)校時(shí),,組織教師對(duì)每班教室進(jìn)行消毒;下午放學(xué)后,,又組織教師對(duì)每班教室、各活動(dòng)室進(jìn)行了徹底消毒,,確保了學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的安全,。早晨針對(duì)進(jìn)入校園的每一名同學(xué)進(jìn)行體溫測(cè)量,確定了每一個(gè)學(xué)生體溫正常后才進(jìn)入學(xué)校,。中午又一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體溫測(cè)量,,確保沒有體溫異常的學(xué)生。今天又向全校300多名學(xué)生的家長發(fā)放了關(guān)于預(yù)防甲型h1ni流感的知識(shí)的宣傳材料,,對(duì)家長進(jìn)行甲型h1ni流感知識(shí)的宣傳教育,,形成家校合力,共同做好對(duì)甲型h1ni流感的預(yù)防工作,。
但我們還應(yīng)該清楚地看到班級(jí)還存在些不足,,主要有以下幾個(gè)亟待改進(jìn)的問題:
1、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性沿不明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。
2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,、積極性有待進(jìn)一步提高,,學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3,、沿須加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期實(shí)施“素質(zhì)教育”的探討,。
針對(duì)這些不足,在今后的工作中,,我們將從以下幾方面來采取積極措施加以改正:
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),并自覺運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法研究新情況,,解決新問題,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,。
2,、改進(jìn)工作方式方法,講究工作藝術(shù),,徹底改變單一方式,,力求工作效率的提高。
3,、工作作風(fēng)要堅(jiān)持力戒空談,,崇尚務(wù)實(shí),堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假,,急功近利的不良風(fēng)氣,。
4、堅(jiān)持身體力行,,勤奮敬業(yè),,腳踏實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),根據(jù)崗位職責(zé)力爭(zhēng)完善,,做好工作,。