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班主任寄語(yǔ)高中勵(lì)志篇一

七班的家長(zhǎng)和同學(xué)們：

你們好,！

時(shí)間如白駒過(guò)隙,，轉(zhuǎn)瞬即逝，昨日還是酷熱的軍訓(xùn),，今天已是學(xué)期過(guò)半,，從當(dāng)初的新奇、惶恐到如今的坦然,，無(wú)不見證著同學(xué)們的成長(zhǎng)！正是家長(zhǎng)們的關(guān)注和同學(xué)們的團(tuán)結(jié),、努力,，七班日漸成為一個(gè)管理有序、班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、積極向上的集體,！

段考結(jié)束了，這是進(jìn)入高中以來(lái)第一次階段性測(cè)試,，檢驗(yàn)這半期來(lái)同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力，成績(jī)出來(lái)了,，班級(jí)總體比上次月考有很大的進(jìn)步,。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真總結(jié),！也請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诎矒岷凸膭?lì)孩子的同時(shí),，不妨適當(dāng)?shù)靥岢鰧W(xué)習(xí)或考試要求。你們很在乎孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),，但又擔(dān)心孩子不堪重負(fù),，影響身心健康，所以在教育孩子方面表現(xiàn)得很矛盾,，甚至害怕向孩子提要求,，我很理解你們，但孩子不是你們想像中那么脆弱,！軍訓(xùn)中在近40度高溫下,，一站就是幾個(gè)小時(shí)，有些孩子一次次暈倒,，一次次咬牙挺過(guò),，直至最后不再出現(xiàn)暈倒現(xiàn)象；十多里路的拉練,，有的孩子因軍訓(xùn)已腳底起泡,、流血，但仍堅(jiān)持走完全程,，我班無(wú)一掉隊(duì)和特殊照顧,，在艱辛、痛苦中也體驗(yàn)到戰(zhàn)勝自己的快樂,。所以請(qǐng)家長(zhǎng)們相信你們的孩子：他（她）是堅(jiān)強(qiáng)的,！請(qǐng)你們適當(dāng)?shù)亟o他（她）提出要求，而不是一味的寬容,，多次的寬容其實(shí)就是縱容！要相信“成功是成功之母”,，要鍛煉抗壓能力,，培養(yǎng)責(zé)任心！你的孩子一天天長(zhǎng)大,，會(huì)走入社會(huì),，這也是他們?cè)谏鐣?huì)中生存下來(lái)的必備品質(zhì)啊,！

每周的周末,，有些同學(xué)回家與家人團(tuán)聚，在享受家庭溫暖的同時(shí),，請(qǐng)別忘記兩點(diǎn)：一是不要通宵達(dá)旦的玩電游,，多陪父母說(shuō)說(shuō)話；二是不要忘記你的學(xué)習(xí)時(shí)間（周六晚1至2個(gè)小時(shí),、周日上午2至3個(gè)小時(shí)）,。請(qǐng)家長(zhǎng)們理解、監(jiān)督和與老師多溝通,！

近段時(shí)間,，甲型h1流感肆意猖獗,，長(zhǎng)沙市區(qū)多所中小學(xué)已停課。我校已采取了一系列防控措施,，高一年級(jí)目前還未發(fā)現(xiàn)一個(gè)病例,，我班雖然有幾個(gè)學(xué)生感冒，那都屬于普通感冒并且也做了妥善安排,，請(qǐng)家長(zhǎng)們不要恐慌,！希望家長(zhǎng)囑咐孩子周末盡量不去人多的場(chǎng)所，同時(shí)保持身體溫暖,，不要著涼,，準(zhǔn)備一些預(yù)防藥品！

學(xué)生們的成長(zhǎng)是老師的事業(yè),，請(qǐng)你們相信,，我一定會(huì)盡力而為的！

班主任寄語(yǔ)高中勵(lì)志篇二

1.一切的付出都不會(huì)白費(fèi),，相信一切的努力都會(huì)在今天得到驗(yàn)證：一分耕耘一分收獲,，一分自信，一分成績(jī),。請(qǐng)帶上我的囑托,，走進(jìn)考場(chǎng)!

2.如果仔細(xì)想想，你的高三也算是一種“傳奇”,，只是不知道這部“傳奇”的作者準(zhǔn)備如何用智慧編織第一個(gè)“高潮”,。我只知道，再高明的作者也需要蘸著這種筆墨來(lái)書寫!

3.看到你便看到了什么叫自信和倔強(qiáng),，也許你不知道你的一舉一動(dòng)是如何鼓舞著老師說(shuō)服了一個(gè)又一個(gè)幾近放棄的行路人,。在這夢(mèng)寐已久的日子，但愿我殷殷的祝福不是多余!

4.高考高考,，心態(tài)要好,，保持冷靜，基礎(chǔ)打好,，莫要煩躁,，開開心心，早睡早起,，精神十足,，考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，相信自己,，一定最好。

5.六月是奮斗的季節(jié),，六月是收獲的季節(jié),。在經(jīng)歷了高考之后,，捷報(bào)在焦急的.等待中到來(lái)。愿你繼續(xù)努力,，在高等學(xué)府的知識(shí)海洋中暢游,。祝前程似錦，宏圖大展!

6.學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人,，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做事,，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做題;言而有信，言而無(wú)信,，何以為言;誠(chéng)信為人,，人若無(wú)信，何以為人,。

7.鳳凰花吐露著嫣紅,，風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng)，親愛的朋友請(qǐng)握一握手,，明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定：高考成功!

8.融人社會(huì)生活,，體會(huì)其中的酸甜苦辣;走出社會(huì)生活，又能正確地看待世界,，看清人生的本質(zhì),。達(dá)到這種境界是相當(dāng)不易的。

9.這天,，你們是蜜蜂,，在知識(shí)的花園中辛勤采集，明天,，你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;這天,，你們是幼苗，汲取雨露和陽(yáng)光,，明天,，你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁,。你們是未來(lái),，是期望。

10.六月千葩四溢香,，花香飄來(lái)捷報(bào)傳,。考取功名上金榜,，喜事盈門盡笑顏,。十年寒窗梅花綻，再進(jìn)名校功夫練,。親朋同窗鮮花獻(xiàn),，祝你前途耀輝煌,。

11.平時(shí)總以為時(shí)刻充裕，把很多事情都往后推,，但是最后才發(fā)現(xiàn),，好多資料都沒時(shí)刻看了，只好走馬觀花,，忍痛割愛,，結(jié)果上了考場(chǎng)總覺得少點(diǎn)什么，心里不踏實(shí),。因此,，要早著手，搭上高考復(fù)習(xí)的早班車,。當(dāng)然,，開始的日子不會(huì)太好過(guò)，一套套綜合題會(huì)把你高一高二的驕傲自豪統(tǒng)統(tǒng)擊潰,，但你要確信：付出總有收獲,，天道酬勤。

12.信心,、細(xì)心,、耐心--高考成功的保證。

13.只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人,。拼搏無(wú)極限,。相信：機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的，不是等來(lái)的,。

14.輕嗅花香心燦爛,，手捧捷報(bào)樂無(wú)限。十年磨劍放光芒,，今朝實(shí)現(xiàn)好夢(mèng)想,。勇攀高峰云深處，探求學(xué)海樂無(wú)數(shù),。志向高遠(yuǎn)再遠(yuǎn)航,，明朝學(xué)成是棟梁。愿你前途一片光明,。

15.回頭看看,，數(shù)你走得平穩(wěn)。盡管你不滿意,，事實(shí)你應(yīng)該知足,。當(dāng)然，生命不息，奮斗不止,，我深知你的抱負(fù),。在這夢(mèng)寐已久的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我再次贅言!

班主任寄語(yǔ)高中勵(lì)志篇三

在今天這樣一個(gè)重大的日子里,，作為高三（1）班班主任,，對(duì)同學(xué)們做最后的臨別祝福，心情非常激動(dòng),。

回想與同學(xué)們共處的兩年以來(lái),，腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出一幕幕令人難忘的瞬間。在高二的軍訓(xùn)中,，同學(xué)們一張張還略顯稚嫩的臉卻表現(xiàn)出不畏困難,、奮勇向前的氣勢(shì)，最后取得了“軍訓(xùn)優(yōu)勝班級(jí)”稱號(hào),；在高二的暑期社會(huì)實(shí)踐,，在班團(tuán)委的組織籌備下，每位同學(xué)積極參與,，獲得了許多課本中沒有的知識(shí),，大家的表現(xiàn)也得到了校團(tuán)委、市團(tuán)委的肯定,，榮幸的被評(píng)為“溫州市暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)體”,；在高三的校運(yùn)會(huì)上，每位同學(xué)更是奮力拼搏,、全力以赴,，取得了第一名的好成績(jī)。

美好的時(shí)光總是短暫的,，現(xiàn)在,，大家要畢業(yè)了，各奔前程,，去創(chuàng)造屬于自己的明天,，真心的祝愿每一位同學(xué)心想事成，在大學(xué)里取得更好的成績(jī),。

最后,，感謝校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助,，謝謝大家,！

班主任寄語(yǔ)高中勵(lì)志篇四

1. 以你的自信,，以你的開朗,，以你的毅力，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

2. 一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的,；而是能夠不停走路的人。

3. 知識(shí)就是力量,，人的知識(shí)愈廣,，人的本身也愈完善，雖然你一切都很優(yōu)秀,，但新世紀(jì)的人才應(yīng)不斷給自己確定更高的目標(biāo),。

4. 悅耳的小提琴聲,，出色的體育成績(jī),，自覺上進(jìn)的學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)和老師看到了素質(zhì)教育結(jié)下的碩果,。

5. 你是位充滿自信的孩子，經(jīng)過(guò)錘練,，會(huì)成為一塊好鋼的。

6. 你很聰明,，但天才還需要百分之九十九的汗水。別吝惜你的汗水了,，惟有它能澆開你的智慧之花。

7. 你是一個(gè)很文靜的女孩,，但你寫作業(yè)時(shí)的不緊不慢讓老師很著急,。改掉這個(gè)壞習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很棒的,。

8. 擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺,！

9. 隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要過(guò)份輕松,，那樣會(huì)放縱自己不學(xué)習(xí)，最后無(wú)所事事,，百無(wú)聊賴，空虛寂寞,。

10. 其實(shí)你是一個(gè)很聰明，很可愛的孩子,，如果能學(xué)會(huì)欣賞別人的長(zhǎng)處,，正視自己的短處，一定是個(gè)出色的男子漢,。

11. 聰明加勤奮才會(huì)獲得成功的。你是一個(gè)能干,、乖巧的好孩子，就是太任性啦,！改正以后，老師會(huì)更喜歡你的,。

12. 誠(chéng)實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無(wú)與倫比的財(cái)富,，沒有比誠(chéng)實(shí)的人更值得尊敬的了。

13. 不妨礙他人,，只要沒有損害到他人的利益，一個(gè)人就應(yīng)該有自由去追求自己的口味,，并自己承擔(dān)自己行為的后果,。

14. 相信自己，天才并不是少數(shù)人才有的專利,，它是人人都有的、潛藏于每個(gè)人內(nèi)部的能力,。

15. 如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那么,，請(qǐng)默默地承受著之前的所有艱辛和淚水,，因?yàn)樗档谩?/p>

16. 建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),，接受現(xiàn)實(shí),，并想法來(lái)改變現(xiàn)實(shí),。

17. 大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,，但卻罕有人想改造自己,。

18. 永遠(yuǎn)都不要怕挫折，把挫折當(dāng)成一種歷練,。相信只要面向大海,，定會(huì)春暖花開。

19. 想到的事就立刻去做,，連一秒鐘都不要耽誤,，這會(huì)讓你受益匪淺。

班主任寄語(yǔ)高中勵(lì)志篇五

我覺得學(xué)生應(yīng)該把主要的精力和時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,。多花點(diǎn)心思反思一下當(dāng)前的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法,，以便調(diào)節(jié)好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，使自己在學(xué)習(xí)上良性循環(huán),，健康地發(fā)展,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不能老是發(fā)牢騷,，一味地強(qiáng)調(diào)客觀因素的影響而忽略了對(duì)自己的嚴(yán)格要求,，總覺的這個(gè)世界對(duì)你不公平，總覺得這個(gè)那個(gè)影響了你的學(xué)習(xí),。這種思想和情緒是有害的,，它會(huì)直接導(dǎo)致你的惰性和消極，干擾你的學(xué)習(xí)熱情,，甚至為你的墮落編織出許多看似美麗卻很庸俗的借口,。

守紀(jì)的學(xué)生大致一樣，違紀(jì)的學(xué)生各有各的原因,。在班級(jí)管理上豈能一棍子打死,，具體情況還得具體對(duì)待，這也是能體現(xiàn)因材施教的原則,。我們必須承認(rèn),，有些學(xué)生經(jīng)常犯錯(cuò)違紀(jì)，屢教不改,，當(dāng)然要嚴(yán)懲,，以示警戒；有些學(xué)生平時(shí)踏踏實(shí)實(shí),，偶爾一次遲到或早退等,，可能是有特殊的原因，只要不是惡性的,，適當(dāng)?shù)膽土P,，只要能促使他/她反思，也就夠了,。人心都是肉長(zhǎng)的,，難道為了所謂的公平，非得要搞個(gè)雞犬不寧嗎,？要想公平,，那你就別犯錯(cuò)違紀(jì)。違紀(jì),，你就打破了公平,，在這樣情況下還來(lái)談公平，你覺得公平嗎,？正因?yàn)槟愕倪`紀(jì)給班級(jí)添亂抹黑,，你良心何在,？擾亂了其他學(xué)生的正常學(xué)習(xí)氛圍，你不覺的慚愧嗎,？對(duì)得起誰(shuí),？懲罰不是我們的目的，懲罰只是一種手段,，一種促使犯錯(cuò)違紀(jì)的學(xué)生記住教訓(xùn),，修正自己的行為態(tài)度，鞭策自己在正確的道路上前行的手段,。如果因?yàn)閼土P而使你喪失信心,，不思進(jìn)取,，打消了你的積極性,，這不是我要的結(jié)果，也失去了懲罰的意義,。犯錯(cuò)能悔改,，批評(píng)能接受。不狡辯,，不強(qiáng)詞,，不奪理，不怨恨,，不記仇,，以一顆感恩的心對(duì)待任何一個(gè)給你忠告和懲罰的人，那么你就已經(jīng)在進(jìn)步的路上了,，成功也就指日可待了,。

作為班主任，我會(huì)盡自己最大的能力去“經(jīng)營(yíng)”管理好這個(gè)班,。使它在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地是我的夢(mèng)想,。我的夢(mèng)想就是你們將來(lái)成功的保證。我會(huì)用“苛刻”的紀(jì)律約束你們,，有時(shí)也于心不忍,，但我不能因我目前的“善心和柔情”而毀了你們將來(lái)的前程。所以我堅(jiān)決要求你們必須在班級(jí)紀(jì)律范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,，沒有誰(shuí)可凌駕于班級(jí)紀(jì)律之外,。我必須承認(rèn)我不是圣人，更不是一株完美的花朵,，但我具有怒放的精神,。我會(huì)在嚴(yán)格的公平公正的管理道路上積極探索，也希望在座的各位考慮問(wèn)題不能老是從自己的利益出發(fā),，要以一顆包容和寬容的心對(duì)待班級(jí)管理,。不要瞎起哄,、亂煽情，唯恐班級(jí)不亂,。對(duì)于這樣的學(xué)生我肯定是嚴(yán)懲不待的,，而且從內(nèi)心地瞧不起也很鄙視。當(dāng)然我是不希望我班有這樣的學(xué)生的,。作為班主任,，我希望看到的是“雙贏”的結(jié)局，而不是“兩敗”的后果,。你們可以暫時(shí)地不理解我,，但我必須這么做。

對(duì)于班干課代表,，我也真誠(chéng)地希望你們要更加嚴(yán)格要求自己,，自覺以紀(jì)律約束自己的學(xué)習(xí)行為，在維護(hù)班集體利益方面起積極的帶頭作用,。

各位同學(xué),，如果相聚是緣而不是怨，那么我們便要珍惜這份難得的情感,。在相聚相處的日子里會(huì)有風(fēng)會(huì)有雨,，只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的人生才更值得回味。風(fēng)雨過(guò)后,，你若安好,，便是晴天。但愿在浮躁的日子里,，大家都能保持一顆平靜純潔而又安寧的心,。

最后提醒：放下雜念，靜心學(xué)習(xí),，為即將到來(lái)的期中大聯(lián)考而加油吧,！

班主任寄語(yǔ)高中勵(lì)志篇六

1、不要做攀附喬木的藤蘿,，一生都跟在別人后面,，苦苦相逼;做一棵云杉吧，無(wú)論多么弱小,，都永遠(yuǎn)捧著獨(dú)立的夢(mèng),，向上，向上,，向上!

2,、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中??母校的每一個(gè)角落,，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想,。

3、把僥幸撕裂,，把懶惰揉碎,，把邪念焚毀，只裝著勤勉,、誠(chéng)信,、正直在時(shí)代的快車道上，昂首闊步,。

4,、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),，和那一串串格格的笑聲??

5,、親愛的同學(xué)們，無(wú)論是古人的"天下興亡,、匹夫有責(zé)",，還是今人的"不擬霜同鬢,，唯將國(guó)為家";無(wú)論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧,，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無(wú)論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上，還是王淵"不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)"等,，都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛,。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn)，且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng),，才有使不完的勁,、用不完的力，才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值,。今后你不管是走向社會(huì),，還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué)，在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),，更要把愛心獻(xiàn)給社會(huì),、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!

6、親愛的同學(xué)們,，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),，去獲取你光明的未來(lái),。愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船,，剪開藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱,。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志,、博大的胸懷;像賽馬一般,，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海......黎明即起,，孜孜為善,。"愿你熱愛生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨,，學(xué)那梅花,，爭(zhēng)作"東風(fēng)第一枝"。你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

7,、憶往昔,，十年寒窗苦讀書，不知傾注親人老師多少心血,，更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,，如此辛苦為哪般?只為那鯉魚跳龍門，圓自己的大學(xué)夢(mèng)?，F(xiàn)如今嚴(yán)峻的高考形勢(shì),，緊迫的時(shí)間將我們逼到"破斧沉舟，背水一戰(zhàn)"的關(guān)頭,，人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏何時(shí)搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆，樹立起必勝的信心,，拼搏最后20天,，走好高三每一步，將被高三學(xué)子視為黑色的六月,，變?yōu)槌錆M歡歌笑語(yǔ)的紅色六月,。

8、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝,，樂章里有五線譜,，人生中有五彩路。 今日同窗分手,，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢,，賀一句：成功!

9、我并沒有給你什么,，而你的眼睛里充滿了對(duì)我的敬佩與感激,，我低下頭反思，深深地反思,。

10,、親愛的同學(xué)們!身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力,，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;昔日的艱難求索,，彌足珍貴。"去日不可追,，來(lái)日猶可期,。"在人生的道路上，你要哭就哭吧,，要笑就笑吧,，千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,，為你們的飛速發(fā)展而狂喜,，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^,。 何當(dāng)共飲潭江水,，卻話開僑夜雨時(shí)，"天地輪回,，光陰轉(zhuǎn),，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕,。"長(zhǎng)叮嚀,、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話："為了更好地?fù)碛忻魈?，讓我們努力地開拓今天吧!請(qǐng)記住,，老師，永遠(yuǎn)深愛你們!"

11,、我們相逢在陌生時(shí),，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊,、表情達(dá)意。

12,、謝謝同學(xué)們,，盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在，當(dāng)我們

的離別真正到來(lái)的時(shí)刻,，作為一個(gè)老師我不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)(今天的離別之情),。面對(duì)離別我想說(shuō)，畢業(yè)不是結(jié)束,，而是一種開始,，幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信12年的學(xué)習(xí),，因?yàn)榇蠹曳e累的各種信心和希望,，勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰(zhàn)勝自己的粗心,，自滿和懦弱,，決不放棄得任何一分的機(jī)會(huì),，我相信你們一定會(huì)發(fā)揮最好的水平，老師在期待你們的捷報(bào)頻傳,，謝謝大家。

14,、親愛的同學(xué)們，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),，知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見端倪，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，世界形式風(fēng)云變換,，過(guò)去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史，過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,，過(guò)去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少,。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,，找到自己的位置，必須具有學(xué)習(xí)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí),。不然今天游手好閑,，明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí),，只有感嘆"等閑白了少年頭——空悲切"了,。因此，你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱?，就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天，就決不能再失去明天!

15,、在即將分別的時(shí)候,，我以最誠(chéng)摯的心意，用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,，夢(mèng)想成真,，畢業(yè)不是出局，而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn),，而是新生活的開始,，請(qǐng)堅(jiān)信：無(wú)論什么時(shí)候，我都與你們同行,，放心去飛吧,，因?yàn)槲覍?duì)你們的愛是深沉和執(zhí)著的，面對(duì)離別,，讓我們青春的微笑綻放在夏季校園,。

16、學(xué)而不厭,，敏于事而慎于言，無(wú)友不如己者,，過(guò)則無(wú)憚改,，何有于我哉?

17、綠意染濃了枝頭,，夏氣漸漸浮起,，離別的腳步已經(jīng)臨近，分別在即，總是百感交集,，思緒萬(wàn)千,。請(qǐng)同學(xué)們記住"成功的路上沒有掌聲"。希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,，努力拼搏,，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你,。

18,、謝謝我們班的同學(xué)，我在這兒真的很激動(dòng),，我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會(huì)不到我此時(shí)此刻的心情,，現(xiàn)在我深深的體會(huì)到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè)，為了你們,，為了可愛的大家,，我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話,，也是我非常欣賞的一句話,，就是一分耕耘一分收獲。我一直是按照這個(gè)信念去做事情,。我希望大家都能按照這個(gè)信念去堅(jiān)信自己,，只要付出耕耘就會(huì)有所收獲，謝謝大家,。

19,、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。帶著記憶,，帶著幻想,，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方,。

20,、做一只快樂的小鳥吧，每天唱著自由,、歡快的歌,，在屬于自己的天空里翱翔!

21、你留給我的,，是美麗的記憶,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),，卻先醉了自己。像蜂蝶飛過(guò)花叢,，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活,，恰似流光溢彩的畫頁(yè),，也似跳躍著歡快音符的樂章。

22,、活的前方,。這樣匆匆，說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁,。

23,、畢業(yè)了，你們多想留住那些溫暖的日子,，你們又多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流,。

24、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

25,、我板著的面孔下面是最柔軟的愛意，我訓(xùn)斥的言語(yǔ)里面是最溫情的希冀,，我銳利的目光后面是最肯定的訊息,。 注：

班主任寄語(yǔ)高中勵(lì)志篇七

1、生活就是這樣――不論你是羚羊還是獅子,，當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí),，就得毫不猶豫地奔向前方!

2、生命就是奇跡,，永遠(yuǎn)都不要放棄希望,，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅(jiān)持舉著它,，即使?fàn)T火灼傷了皮膚,，我們也不能放棄，否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中,。真正的中考勝利者,，并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元，而是在初三這一年里成長(zhǎng)起來(lái)的樂觀,、自信,、堅(jiān)忍不拔的你。

3,、隨著歲月的流逝,，你在不斷地成長(zhǎng)。我把祝福送給你們,，我把期待的目光投向你們,。我期待著更加懂事，更加成熟,，期待著你有錦繡前程,。

4、擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步,，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺!

5,、有決心，有信心,，有恒心,，有耐心，愿這四顆“心”,，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!

6,、有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏,，你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游,，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!

7、成功的時(shí)候,，不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?失敗的時(shí)候,，不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。

8,、自信的人,，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己,，取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人,，總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。

9,、老師衷心地希望你不斷豐富,、充實(shí)自己，掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng),，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

10,、人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時(shí)候，要能夠笑對(duì)困難,，笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候,，切莫驕傲自滿,，得意忘形。

11,、歌德說(shuō)過(guò);“我們?cè)浇咏繕?biāo),，困難就越多”。但不要忘記;”只要思想不滑坡,，方法總比困難多,。”面對(duì)困難不低頭,，從那跌倒從那爬起,，只要不忘記趕路同樣是生活的強(qiáng)者。老師相信自信自強(qiáng)的七十多個(gè)兄弟姐妹,，一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致以最飽滿的熱情迎接中考,。

12、三年,，揮灑了汗水,，要的是豐碩的果實(shí);三年，撫平了傷痛,，要的是美好的明天,。時(shí)間給了我們考驗(yàn)，夢(mèng)想給了我們動(dòng)力,，縱然前方的路依舊凹凸,，但只要一顆心不滅，一雙腳不停,，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn),，成功就在陰霾之后.走過(guò)那一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，其實(shí)很簡(jiǎn)單,。同學(xué)們，春種一粒粟,，秋收萬(wàn)顆籽,，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧,。我堅(jiān)信,，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛。

13,、挑戰(zhàn)人生是你們堅(jiān)定的信念 ,，決勝中考是你們不懈的追求，50天將讓你們的青春無(wú)悔，50將為我們的母校增輝 ;珍惜50天,，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀; 奮斗50天,，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒; 拼搏50天，讓父母恩師在六月暢想期望; 苦戰(zhàn)50天,，逐鹿考場(chǎng),，笑傲六月,，誓創(chuàng)輝煌!

14,、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣,。勢(shì)如破竹搗黃龍,，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。

15,、前程似錦激流勇進(jìn)沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒;

16,、傲對(duì)考場(chǎng)風(fēng)云變幻苦戰(zhàn)兩月終生不悔喜迎中考一生無(wú)憾!

17、三分天注定七分靠打拼,，沉下一顆心,，以不變應(yīng)萬(wàn)變。

18,、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的初三路,。考前不怕,，考后不悔,。

19、只有一個(gè)忠告給你――做你自己的主人,。拼搏無(wú)極限,。

20、感性給人激-情和力量,，理性給人冷靜和思索,，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融,，狂熱而柔靜,。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功,、幸福也就不遠(yuǎn)了,。

21、一個(gè)人走路,，走得最遠(yuǎn)的,，不一定是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

22,、再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影,，再完美的人生也不能沒有瑕疵,，讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行，去追尋快樂,。

23,、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空,，而比天空更為廣闊的是人的胸懷,。

24、天生我才必有用,。

25,、硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝,。

26,、有志者事竟成，苦心人天不負(fù),，讓青春因拼搏而閃光!不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功,。

27,、同學(xué)們，有一種記憶叫感動(dòng),，有一種付出叫成功,，有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!

28,、勤奮幫你澆開成功之花,，自信助你登上理想之巔。

29,、競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者,，成功不相信眼淚。人生沒有回頭路,，一旦錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)再也找不回,。老師堅(jiān)信;用心去做就能贏得輝煌。希望你們用剩下的日子創(chuàng)造一個(gè)奇跡,，用剩下的日子給自己,，家長(zhǎng)，老師一個(gè)驚喜,。

30,、我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著,。成功屬于不懈追求的人,。祝福你!

31、人生是一場(chǎng)比賽,，既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,，又要有百米沖刺的速度，在這僅剩的時(shí)間內(nèi),，讓我們以信心,，以耐力，以壓倒一切的勁頭,，奮力向前沖刺!

32,、時(shí)間是最有情，也最無(wú)情的東西,，每人擁有的都一樣，非常公平,。但擁有資源的人不一定成功,，善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間,。

34,、學(xué)習(xí)是否認(rèn)真勤奮、做答案是否規(guī)范?

35,、是否意識(shí)到自己是一個(gè)有用的人,，現(xiàn)在的一切努力都是為將來(lái)做準(zhǔn)備。

36,、用汗水織就實(shí)力,，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌,。

37,、寒窗十載，數(shù)日將決高下;豪氣沖天,，看我金榜題名,。

38、時(shí)間是最有情,，也最無(wú)情的東西,，每人擁有的都一樣，非常公平,。但擁有資源的人不一定成功,，善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間。

39,、自信來(lái)源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí),，自卑來(lái)源于比較的結(jié)果。

40,、建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),，接受現(xiàn)實(shí)，并想法來(lái)改變現(xiàn)實(shí),。

41,、久有凌云志，此志可問(wèn)天,，心慕象牙塔,，魂系夢(mèng)亦牽，百萬(wàn)學(xué)子競(jìng)渡,，扁扁小舟心幾葉,，風(fēng)急浪無(wú)邊。遂了心愿,，何惜衣帶寬,，勝勇敢更堅(jiān)，是好漢,，一十二年將去,，彈指一揮間，可上清華攬?jiān)?，可上北大摘星,，世上無(wú)難事，只要肯登攀,。

42,、用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想,，用拼搏鑄就輝煌,。

43、寒窗十載,，數(shù)日將決高下;豪氣沖天,，看我金榜題名。

44,、歲月匆匆,，三年的光陰濃縮成瓜果飄香的六月;光陰荏苒，中考的腳步已悄然來(lái)到眼前,。有疑難,，想想老師的叮嚀;有躊躇,，別忘了父母的寬慰。汗水點(diǎn)燃希望,，拼搏才會(huì)成功,，相信自己――我是最棒的!

45、同學(xué)們,，英勇的戰(zhàn)士,，當(dāng)勇于戰(zhàn)勝懦弱;堅(jiān)韌的精神，應(yīng)化作銳利的長(zhǎng)矛;是蓬勃的鯉魚,，就要超越夢(mèng)想中的龍門,。

46、“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,，我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜，今年六月的笑臉將更加燦爛,。

48,、經(jīng)過(guò)了春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的時(shí)節(jié),?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”,，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”,。如今,，寶劍在手，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,，我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng),。

49、每一秒,，面對(duì)苦楚展現(xiàn)笑容,。為了完成自己的人生使命，拿起你的書本吧,，它們會(huì)增強(qiáng)你的自信;握緊你手中的武器吧,，它們會(huì)指引你走向成功。

50,、同學(xué)們,， “去日不可追，來(lái)日猶可期,?！蓖蟮娜兆?，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，振奮,。 “天地輪回,，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久,，只爭(zhēng)朝夕,。”長(zhǎng)叮嚀,、短囑咐,，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_拓今天吧!請(qǐng)記住,，老師,，永遠(yuǎn)深愛你們!”

51、我知道,，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人,。祝福你!

52,、站在了人生的起跑線上，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),，正努力拼搏著,。成功屬于不畏困難、勇往直前的人,。相信自己!

53,、今天的付出，一定能在明天得到回報(bào),。有了信心,、決心、恒心,，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

54、一分汗水,，一分耕耘;一分辛勞,，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理,。為了美好的明天,，你還應(yīng)做得更好一些。

55,、努力,，努力,，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,，成長(zhǎng)是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。

56,、成績(jī)只代表昨天，所以,，每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn),。

57、你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步,，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺,。

58、如果你在春天里開始播種,，那么,，秋天就會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的豐收,，今天就開始耕耘吧!

59,、誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī),。

60,、懂得珍惜時(shí)間，因此會(huì)擁有不盡的財(cái)富;你懂得珍愛生命,，也會(huì)擁有人生無(wú)限的春光!

61、今天的付出,，一定能在明天得到回報(bào),。有了信心、決心,、恒心,，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

62,、一分汗水,，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲,。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理,。為了美好的明天,，你還應(yīng)做得更好一些。

63,、成績(jī)只代表昨天,，所以，每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn),。

64,、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力,，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺,。

65,、心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,，還是在其它特長(zhǎng)展示中,，要對(duì)自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動(dòng),，在失敗中不斷完善,，是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。

66,、做事要專心,，不論做什么，都要百分百的專心,，學(xué)習(xí)的時(shí)候不想其他事情,，才會(huì)坦然。

67,、做事要有計(jì)劃,，每天完成計(jì)劃中的事，心里就踏實(shí)得多,，坦然得多,。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn)，保證好充足的睡眠,。

68,、隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要過(guò)份輕松,，那樣會(huì)放縱自己不學(xué)習(xí),，最后無(wú)所事事，百無(wú)聊賴,，空虛寂寞,。

69,、珍惜高中時(shí)代的黃金時(shí)間。不要臨近高考才知道時(shí)間的重要,，高中不是你想像的那樣長(zhǎng),，做事前先想一想值不值得，別把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)所謂的閑雜事務(wù)上,。

70,、時(shí)時(shí)想想自己最初的夢(mèng)想。要知道讀書是為什么,，那是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，不再迷茫，不再疑惑,，堅(jiān)持不停地走下去,。

[高中班主任寄語(yǔ)70句]

班主任寄語(yǔ)高中勵(lì)志篇八

親愛的同學(xué)們，成長(zhǎng)過(guò)程中,，我們有過(guò)困惑,，有過(guò)彷徨，經(jīng)過(guò)挫折,，也走過(guò)傷痛,，但是，當(dāng)我們一路走來(lái),，我們發(fā)現(xiàn),，如果不畏于求知路的荊棘，不懼于成長(zhǎng)途的艱難,，迎接我們的將是花滿枝頭的燦爛,！

天行健，君子以自強(qiáng)不息,；地勢(shì)坤,，君子以厚德載物。相信通過(guò)全班73名同學(xué)和所有教師的共同努力,，219班能夠一路走來(lái)一路歌,，在求知與成長(zhǎng)的道路上創(chuàng)造屬于219班的奇跡！

同學(xué)們,，一個(gè)更加宏偉的目標(biāo)在向你們招手，一個(gè)更加輝煌的事業(yè)在等待你們開拓,。這是時(shí)代對(duì)你們的期望,。父母相信你們，你能成功,！老師相信你們,，你會(huì)成功?。∽约合嘈抛约喊?，一定會(huì)成功,！

付出了不一定馬上就有收獲，但不付出就永遠(yuǎn)沒有收獲,；我們不能急于求成,，滴水穿石，有毅力堅(jiān)持不懈這才是成功之道,。

要充分相信自己,，一步一個(gè)腳印，要知道走得最慢的人,，只要他不喪失目標(biāo),，也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。希望同學(xué)們?cè)?19班這個(gè)大家庭中能夠團(tuán)結(jié)一致,，一起積極快樂的學(xué)習(xí),，健康的成長(zhǎng)。

千言萬(wàn)語(yǔ),，老師的要求濃縮為：樹浩然正氣,，養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng)。希望大家能夠“成人”,，然后盡自己最大的努力“成材”,。我將和大家共同努力，用我們的拼搏創(chuàng)造輝煌,，用我們的輝煌,，讓學(xué)校讓老師讓家長(zhǎng)為我們驕傲！

最后送大家?guī)拙湓?，和大家共勉：沒有比腳更長(zhǎng)的路,，沒有比人更高的山，天空有時(shí)會(huì)陰云密布,，那是大自然對(duì)我們的考驗(yàn),。像雄鷹一樣勇敢的搏擊長(zhǎng)空吧！219的勇士們,，讓我們共同努力贏得一調(diào)的勝利,！

同學(xué)們，我想對(duì)你說(shuō)：我也許不是你們理想中的老師,。我沒有演員的容貌,，沒有雄辯家的談吐和口才，沒有運(yùn)動(dòng)員的體能和身材，沒有教育家的風(fēng)度和智慧,，我只是一個(gè)普普通通卻真誠(chéng)的老師,。

同學(xué)們，我想對(duì)你說(shuō)：不要指望我的臉上掛著永恒的微笑,。因?yàn)槲也皇菣C(jī)器人,，我的情感沒必要也不可能完全被理智所掩飾，特別是在你們的面前,，我不希望自己是一個(gè)虛假的面具,，我希望展現(xiàn)在你們面前的是一個(gè)本色的我，盡管這不是一個(gè)完美的我,。

同學(xué)們,，我想對(duì)你說(shuō)：我想做你們的朋友，但我知道,，我很難實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,。希望你們用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去感受,。我所做的一切也許會(huì)損害你眼前的利益,，但我絕不會(huì)損害你的將來(lái)。愿你在將來(lái)的某一天明白自己找到一個(gè)值得信任的朋友,。雖然我對(duì)你的情感不會(huì)和所有的同學(xué)一樣平分秋色,，在某個(gè)特定的時(shí)間或空間里，我或許給你的情感少一點(diǎn),，那是因?yàn)槟愀鞣矫姹憩F(xiàn)都很優(yōu)秀,，或許給他的情感多一點(diǎn)，那是因?yàn)樗恼{(diào)皮打鬧使我對(duì)他多了幾分牽掛和擔(dān)心,。如果把我自己看成是圓心,，把與每一位同學(xué)之間情感的距離作半徑，那么這個(gè)幾何圖形永遠(yuǎn)也不可能是一個(gè)規(guī)則的圓,。

同學(xué)們,，我想對(duì)你們說(shuō)：假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,，因?yàn)槲抑滥氵€有巨大的潛能,，有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀,，也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距,，所以我希望你時(shí)刻看到自己的不足，這樣才不會(huì)折斷奮飛的翅膀,。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué),，你千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的熱情和鼓勵(lì)僅僅是對(duì)你的安慰和同情。因?yàn)槟阌性S多其他同學(xué)所沒有的優(yōu)點(diǎn)，你完全沒有必要?dú)怵H和自卑,。即使你學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，即使你將來(lái)不能成為科學(xué)家,，這并不妨礙你將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人,，當(dāng)然也不會(huì)妨礙我們成為朋友。

同學(xué)們,，我想對(duì)你說(shuō)：不要因?yàn)槲覀冃詣e不同,，你就不敢接近我。也不要因?yàn)槲覀兡挲g差別大,，就一定認(rèn)為我們之間有一條不可逾越的“代溝”。雖然我已到了奔三的年齡,，但都同你們一樣渴望心靈的春天,。聽到你們的歌聲,，我仿佛是重讀自己的花季雨季,，參加你們的游戲，仿佛又喚醒了我的青春。

同學(xué)們,，我想對(duì)你說(shuō)：我們的集體是你我他組成的,，在集體的棋盤上一定有你的位置,，不論你是將帥還是車馬卒,，都有你努力的方向。你在棋盤上走動(dòng)時(shí)，不能只考慮這一個(gè)子兒,，要從全局出發(fā)，一步失誤,，滿盤皆輸,。你不穿校服,，可以使全班蒙羞,。將來(lái)在工作上可能因?yàn)槟愕氖韬觯赡苁蛊髽I(yè)蒙受經(jīng)濟(jì)損失,。你遲到,，兩操不認(rèn)真，課堂上坐不住等等,，受影響的不僅僅是你個(gè)人,。在這個(gè)棋盤上,，光有將帥肯定不行,，只有車馬炮卒同時(shí)發(fā)揮作用，棋局才能勝利,。雨果曾說(shuō)：“生活就是找到自己的位置,。”愿你們?cè)诩w的棋盤中找到屬于自己的位置,，并為集體的棋局的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。

同學(xué)們,，我想對(duì)你說(shuō)：我是一位十分普通的老師,，我所擁有的只有內(nèi)心樸實(shí)與真誠(chéng),，你的將來(lái)肯定比老師強(qiáng)，生物是不斷進(jìn)化的,，人當(dāng)然也不例外,。當(dāng)你奮飛在藍(lán)天白云中的時(shí)候，我還來(lái)不及喜悅,，面對(duì)的又是新面孔的“你們”,。命運(yùn)將我們撮合在一起，愿我們珍惜我們共同在一起的時(shí)光,。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇,，但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。同學(xué)們,，我還想對(duì)你說(shuō)：我愿意用我的心來(lái)理解你們,，因?yàn)槲蚁矚g你們！

我渴望理解你們的世界,，因?yàn)檫@是我一生是職業(yè),。

我也常常的暗暗自責(zé)，許多時(shí)候,，大人們的美麗的想法和急功近利的做法與你們的思想狀態(tài)和性情狀態(tài)相差甚遠(yuǎn),，我也常為此感到隱約的憂慮。做為一個(gè)教育的執(zhí)行者,，我們不得不屈服于我們教育的體制,，不得不屈服你們的教材和考試。

我也曾有過(guò)與你們一樣的青春,，但那時(shí)的我和你們不同,，現(xiàn)在的你們比我的兒時(shí)要艱辛和勞累許多，嚴(yán)峻的高考形勢(shì),，激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),；稚嫩的肩膀承擔(dān)了太多的灌輸和服從?？墒遣还茉鯓?，這世界還沒有什么力量能阻擋你們的成長(zhǎng)，破壞你們要長(zhǎng)大的堅(jiān)定信念,。我期待著你們的將來(lái),，你們的素養(yǎng)學(xué)識(shí)，你們的工作環(huán)境和生活方式一定會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)你們的老師,，這一點(diǎn)我始終堅(jiān)信,，我始終期待。

同學(xué)們,，拿出你們一慣的勇氣,、智慧和執(zhí)著,，一路堅(jiān)定的走下去。好把你們的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面,，去成就你們自己的未來(lái),！

也許現(xiàn)在的你還不能完全看懂我給你們的贈(zèng)言，如果你能把它保存下來(lái),，就等你三十歲的時(shí)候再拿出來(lái)看一看,，可是那時(shí)侯你們的老師就已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。

20xx就要過(guò)去了,，讓我們展望20xx,，讓我們的班級(jí)更團(tuán)結(jié)，讓我們每個(gè)人都有更大的收獲,，也希望每一個(gè)同學(xué)都能夠在新的一年里實(shí)現(xiàn)自己的愿望和理想,！加油吧，高一18班,！

班主任寄語(yǔ)高中勵(lì)志篇九

再見了,，我的兄弟，

再見了,，我的青春,，

再見，我的大學(xué),。

六月的風(fēng)中飄散著離別的味道，梔子花開的時(shí)節(jié),，我們就要離開這菁菁校園了,。從大一就開始送別學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，一屆又一屆,，如今終于輪到自己了,。舍不得相依相伴了四年的科技大學(xué)，磨滅不了母校留給自己的青春記憶,。帶著大學(xué)四年的成長(zhǎng)記憶,，我畢業(yè)了。

我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣,，把行李裝好了箱,，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào),。記憶也同時(shí)從校園離開，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子,，那是我們的流金歲月,，也是我們的寶藏,。

你伶俐，你仁慈,，你活躍,。有時(shí)你也空想，有時(shí)你也沉默,，在默然中尋思,，在理想中尋找。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,，小小的你會(huì)成熟,，愿你更剛強(qiáng)!愿你更自信!

你的稟賦比如一朵火花，如果你用勤懇辛苦去助燃,，它必定會(huì)變成熊熊烈火,，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹,，來(lái)日是你們的世界，所有因你們而輝煌

你用才智和學(xué)識(shí)獲得今天的播種,，又將以理智和果敢接收明天的挑釁,。愿你永葆勇往直前精力。

你有涌泉一樣的智慧跟一雙辛苦的手,，不論你身在何處,，榮幸與快活時(shí)刻陪伴著你!

以你的自負(fù)，以你的豁達(dá),，以你的毅力,，還有我的祝愿，你一定可能駛向理想的

有人說(shuō)：“人人都能夠成為自己的幸運(yùn)的建造師,?！痹改銈?cè)谇靶械耐緩缴希帽救说碾p手建造幸運(yùn)的大廈,。

愿你是永遠(yuǎn)飛躍的千里馬,。

突然覺得宿管老師、食堂師傅比想象中要和善,、親切得多;為我們付出了四年的輔導(dǎo)老師如今再想起來(lái)就像自己的親人,。畢業(yè)了，我會(huì)很鄭重的對(duì)這個(gè)留下了我四年青春的地方說(shuō)一聲-再見!

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班主任寄語(yǔ)高中勵(lì)志篇十

親愛的同學(xué)們,，成長(zhǎng)過(guò)程中，我們有過(guò)困惑，有過(guò)彷徨,，經(jīng)過(guò)挫折,，也走過(guò)傷痛，但是,，當(dāng)我們一路走來(lái),，我們發(fā)現(xiàn)，如果不畏于求知路的荊棘,，不懼于成長(zhǎng)途的艱難,，迎接我們的將是花滿枝頭的燦爛!

天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,，君子以厚德載物,。相信通過(guò)全班73名同學(xué)和所有教師的共同努力，219班能夠一路走來(lái)一路歌,，在求知與成長(zhǎng)的道路上創(chuàng)造屬于219班的奇跡!

同學(xué)們,，一個(gè)更加宏偉的目標(biāo)在向你們招手，一個(gè)更加輝煌的事業(yè)在等待你們開拓,。這是時(shí)代對(duì)你們的期望,。父母相信你們，你能成功!老師相信你們,，你會(huì)成功!!自己相信自己吧,，一定會(huì)成功!!!

付出了不一定馬上就有收獲,，但不付出就永遠(yuǎn)沒有收獲;我們不能急于求成,滴水穿石,，有毅力堅(jiān)持不懈這才是成功之道,。

要充分相信自己,，一步一個(gè)腳印，要知道走得最慢的人,，只要他不喪失目標(biāo),，也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快,。希望同學(xué)們?cè)?19班這個(gè)大家庭中能夠團(tuán)結(jié)一致,，一起積極快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng),。

千言萬(wàn)語(yǔ),，老師的要求濃縮為：樹浩然正氣，養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng),。希望大家能夠“成人”,，然后盡自己最大的努力“成材”。我將和大家共同努力,，用我們的拼搏創(chuàng)造輝煌,，用我們的輝煌，讓學(xué)校讓老師讓家長(zhǎng)為我們驕傲!

最后送大家?guī)拙湓挘痛蠹夜裁悖簺]有比腳更長(zhǎng)的路,，沒有比人更高的山,，天空有時(shí)會(huì)陰云密布，那是大自然對(duì)我們的考驗(yàn),。像雄鷹一樣勇敢的搏擊長(zhǎng)空吧!219的勇士們,，讓我們共同努力贏得一調(diào)的勝利!

同學(xué)們，我想對(duì)你說(shuō)：我也許不是你們理想中的老師,。我沒有演員的容貌,，沒有雄辯家的談吐和口才，沒有運(yùn)動(dòng)員的體能和身材,，沒有教育家的風(fēng)度和智慧,，我只是一個(gè)普普通通卻真誠(chéng)的老師。

同學(xué)們,，我想對(duì)你說(shuō)：不要指望我的臉上掛著永恒的微笑,。因?yàn)槲也皇菣C(jī)器人，我的情感沒必要也不可能完全被理智所掩飾,，特別是在你們的面前,，我不希望自己是一個(gè)虛假的面具，我希望展現(xiàn)在你們面前的是一個(gè)本色的我,，盡管這不是一個(gè)完美的我,。