欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 福利院實(shí)踐報(bào)告(通用11篇)

福利院實(shí)踐報(bào)告(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-23 11:42:04
福利院實(shí)踐報(bào)告(通用11篇)
時(shí)間:2023-10-23 11:42:04     小編:FS文字使者

“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

福利院實(shí)踐報(bào)告篇一

作為當(dāng)代大學(xué)生,,在這個(gè)暑假里我認(rèn)真履行了學(xué)校要求進(jìn)(20xx年度法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告)行暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù),。積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了解了國(guó)家大學(xué)生要求加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神,,投身社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)指令,深入學(xué)習(xí)結(jié)合自身專業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)而又深刻的實(shí)踐經(jīng)歷,,在實(shí)踐中收益良多,,體會(huì)深刻。

這個(gè)假期里,,我參加了社區(qū)組織的去孤兒院當(dāng)義工的活動(dòng),,在這次活動(dòng)中,我收獲許多,?;丶液笠?yàn)殡x孤兒院比較近,加上社區(qū)干部的大力宣傳,,我和許多志同道合的同學(xué)一起參加了此次公益活動(dòng),。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等,父母大多雙亡,,只能被孤兒院收留,。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院,也是本縣歷史上的第一所孤兒院,,收官孤殘兒童共50余人,。

由于孤兒院是7月初才成立,我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作,。在工作中虛心向工作人員學(xué)習(xí),,使自己的能力得到了很大的提升。在迎接來(lái)自全縣各地孤兒入院的過(guò)程中,,通過(guò)與孤兒及其監(jiān)護(hù)人的交談中獲益匪淺,,也使自己更加懂得做人的道理。孤兒院將孩子分成兩個(gè)區(qū),一區(qū)是六到十歲,,二區(qū)是十一歲到十五歲,。我?guī)У氖嵌^(qū)。

有時(shí)候看著她們的快樂(lè)和滿足讓我久久不能忘記,,這些尋常人家無(wú)比簡(jiǎn)單的滿足在這些缺少愛(ài)和關(guān)懷的孩子們身上卻有著非同尋常的意義,,護(hù)工門平時(shí)除了陪伴孩子們玩耍大多數(shù)時(shí)間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和安全,所以分給每個(gè)孩子的關(guān)懷就少的又少,,如何能滿足每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)所需要的關(guān)心和愛(ài)的滋潤(rùn),,她們無(wú)疑是可憐的,沒(méi)有父母的愛(ài)在孤兒院里生活成長(zhǎng),。雖然衣食無(wú)憂,,但是卻失去了他們最重要的感情依靠,我無(wú)言以對(duì),,只希望那些草率把孩子生下來(lái)的父母不要這么不負(fù)責(zé)任,,讓一個(gè)無(wú)辜的孩子白白承受著不公平的對(duì)待。 孩子們午休時(shí)間總是不安寧喜歡哭鬧,,好不容易安撫了這個(gè),,另一個(gè)個(gè)又開(kāi)始折騰,最后弄得我手足無(wú)措,,通過(guò)向護(hù)工虛心的學(xué)習(xí),,自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺(jué)的任務(wù),這些孩子們是她們見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的孩子,,可是卻有著這樣的遭遇和命運(yùn),。

這些孩子在沒(méi)有父母之愛(ài)漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)時(shí)期特別的古怪,他們懷疑自己不好,,十分的敏感多疑,,看著直叫人心疼,好在這些孩子在黨和政府的關(guān)懷下衣食無(wú)憂的生長(zhǎng),,給孩子們提供的條件都是最好的,,讓他們?cè)跊](méi)有愛(ài)的基礎(chǔ)上得到一些補(bǔ)償,能順利安全健康平安的長(zhǎng)大,,孤兒們是可憐的,,這個(gè)年紀(jì)的孩子本應(yīng)嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵,可是他們卻沒(méi)有這個(gè)福氣享受這些本該屬于他們的感情,,我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長(zhǎng)大,,而是要從學(xué)習(xí)、生活,、為人處事,,修養(yǎng)等多方面進(jìn)行教育,,兩個(gè)月的實(shí)踐生涯過(guò)得飛快,我和這里的孩子相處得非常愉快,,比如帶著她們出去野炊,,一起玩游戲,一起上課,。

看著每一個(gè)孩子開(kāi)心快樂(lè)著,,我作為一名大學(xué)生義工感到無(wú)比的滿足和開(kāi)心,能感受到被需要,,能幫到這些孩子,,我覺(jué)得自己的生命變得開(kāi)始有了特殊的價(jià)值,和孩子們的感情也是真實(shí)而美麗的,。這些孤兒無(wú)疑是我生命中最美好的一抹色彩,,和他們一起度過(guò)的這五十多天,充實(shí)而充滿了意義,,讓我學(xué)會(huì)了如何愛(ài)和關(guān)懷別人,,如何讓身邊的人因?yàn)槟愣械娇鞓?lè)幸福,那些最真誠(chéng)最可愛(ài)的笑容就是最好的回報(bào),。

真心希望那些父母?jìng)冊(cè)跊Q定生下孩子的時(shí)候一定要慎重再慎重,,畢竟這是一條生命,她來(lái)到這個(gè)世界上是無(wú)辜的,,她并沒(méi)有任何錯(cuò)誤。既然決定帶她來(lái)到這個(gè)世界上就一定要對(duì)她好,,不要因?yàn)闅堈隙菪膾仐壸约旱淖优?,這是非常不負(fù)責(zé)任的一種行為,因?yàn)?,這意味著這世界上又多了一個(gè)缺愛(ài)的可憐人,,她的人生將永遠(yuǎn)不會(huì)圓滿。所以我呼吁年輕的父母?jìng)?,一定要慎重,,?fù)責(zé)。不要讓他們因?yàn)槟愣邮懿还降囊簧?,這是一個(gè)孩子的一生啊,,多么重要啊!同時(shí)孕婦一定要慎重服藥不要讓孩子在發(fā)育的時(shí)候因?yàn)槟愕囊粫r(shí)疏忽大意而產(chǎn)生先天性發(fā)育殘障,我希望父母?jìng)冊(cè)趯?duì)待孩子的時(shí)候多一些疼愛(ài),,多一些不舍,,少一些狠心和無(wú)情,既然是父母,,就要負(fù)起責(zé)任,,你選擇把他們生下來(lái),,就要對(duì)孩子一輩子負(fù)責(zé),狠心拋棄他們是多么殘忍的一個(gè)決定,,他們多可愛(ài),,不該受到這樣的傷害。我們要用最真的愛(ài)關(guān)懷這些可愛(ài)的孤兒們,。

在這五十多天的義工生涯里,,我覺(jué)得學(xué)會(huì)的遠(yuǎn)不止這些,我們這些九零后生長(zhǎng)在無(wú)憂無(wú)慮的和平年代,。對(duì)父母爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)奶蹛?ài)總覺(jué)得理所當(dāng)然,,對(duì)別人的付出當(dāng)做是應(yīng)該的,從來(lái)就只知道索取很少付出和為別人著想,,心里大多也都只有自己一個(gè)人,,天生的自私無(wú)情。但是,,我們似乎忘記了,,別人對(duì)你好疼你愛(ài)你并不是應(yīng)該的,這是付出,,這是愛(ài),,是人間難得的真情,我們要好好珍惜這些看似來(lái)的容易其實(shí)來(lái)之不易的感情,,感激社會(huì)政府感激黨給我們帶來(lái)的和平年代,,一切都是那么的美好。這一切,,都是幸運(yùn)的恩賜,,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感激報(bào)答每一個(gè)對(duì)你好的人,,感恩父母親人,,多關(guān)心體貼他們,有的時(shí)候你不經(jīng)意的關(guān)心會(huì)讓他們像個(gè)孩子似的歡心一整天,。

感恩社會(huì),,多做一些有益于社會(huì)的事情,讓這個(gè)社會(huì)因?yàn)槟銥楦篮?,?shí)現(xiàn)你的價(jià)值,。感恩每一個(gè)人,播撒你的愛(ài)心和關(guān)懷,,讓他們因?yàn)槟愕拇嬖诙鞓?lè)開(kāi)心,,讓身邊的每一個(gè)人因?yàn)槟愕母冻龆械叫腋#炎约河邢薜膼?ài)播撒到無(wú)限的世間中去,。實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值并不在多,,在于參與,,我相信,只要我們當(dāng)代大學(xué)生們共同行動(dòng)起來(lái),,帶頭分享溫暖,,傳遞愛(ài)心,社會(huì)會(huì)因我們而改變,,人世間一定會(huì)越來(lái)越來(lái)美好,、越來(lái)越和諧。

福利院實(shí)踐報(bào)告篇二

實(shí)踐地點(diǎn):xx兒童社會(huì)福利院

社會(huì)工作專業(yè)是指社會(huì)(政府或社會(huì)團(tuán)體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對(duì)那些因外部,、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì)生活的個(gè)人與群體提供幫助,,使他們回復(fù)社會(huì)生活能力,協(xié)調(diào)社會(huì)互動(dòng)關(guān)系,,提高社會(huì)生活質(zhì)量,,增強(qiáng)社會(huì)福祉的專業(yè)方法。

社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),,所以深入社會(huì),,把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)踐的目的有:

1.了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)

2.深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況

3.鞏固理論知識(shí),鍛煉實(shí)際工作能力,增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情

xx兒童福利院xx年建院,,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾,、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會(huì)化的方式,,接納了許多失依兒童,,給予他們生活以及教育幫助。目前,,其中兒童總數(shù):170名,。殘疾兒童:80名年齡段分別為:0-2歲,50名;8-17歲,,35名;3-7歲,80多名,,其中8-17歲為學(xué)齡兒童,,3個(gè)高中生,十幾個(gè)初中生,,其余的為小學(xué)生,。

我的工作主要是在教育科室,針對(duì)小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,批改作業(yè),,與他們聊天等,偶爾會(huì)接觸學(xué)前兒童,,其余時(shí)間便是整理圖書(shū),。本文的報(bào)告主要圍繞與孩子們的工作展開(kāi),。

我原本是帶著疑惑與好奇來(lái)到兒童福利院的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方,。體檢,,門衛(wèi)的質(zhì)問(wèn),登記,,會(huì)議室的等待,,甚至是在真正開(kāi)始工作時(shí)才遇見(jiàn)院里的孩子,這讓我不由得對(duì)傳說(shuō)中的福利院心起疑惑,。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異,。

當(dāng)是,我所經(jīng)歷的,,卻顛覆了我的一切,。

福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)單的要求,不要打聽(tīng)他們的身世,,為院里的工作保密,。

他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘,、侏儒,、皮膚病、視聽(tīng)障礙,、發(fā)音不請(qǐng),,智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活,。

我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸,。

在十天的實(shí)踐中,,我把他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下三點(diǎn)

1.他們大部分熱情而脆弱

學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),,唱歌,,跳舞,學(xué)詩(shī)等等,,她們都是年輕的而有活力的女孩子,,所以這個(gè)院里的活力,很大一部分來(lái)自于她們,,這是院方的明智之處,。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息,。遇到我們這些陌生人,,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,,熱情叫“阿姨”,,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,,哪怕是牽手,,也可以讓他們開(kāi)心。往往,,他們會(huì)莫名其妙地哭起來(lái),,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng),,他們也會(huì)放在心里,。其實(shí),簡(jiǎn)單地說(shuō),,就是需要他人的關(guān)注,,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的,。而在家庭中的孩子,,卻是眾人的寶貝,,一大堆人圍著他(她),。所以不難理解,,他們的熱情來(lái)自于對(duì)他人關(guān)注的渴望,。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長(zhǎng)時(shí)期,來(lái)自父母等親人的肢體交流的重要性,。心理學(xué)上講,,那些與父母有健康肢體交流的孩子,,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,,在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然,。其實(shí),,成年人又何嘗不是?有時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱,,許多痛苦,,郁悶,,委屈就可以釋懷。2.他們是與別的兒童一樣,,是天使,,卻是有點(diǎn)憂傷的天使他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽(yáng)光與朝氣,,會(huì)依依呀呀學(xué)語(yǔ),,遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來(lái)打量著,只是會(huì)讓人心酸得看到,,他們會(huì)叫食堂的叔叔為“爸爸”,,看見(jiàn)經(jīng)常來(lái)看望他們是的好心人為“媽媽”。

我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,,他們從小學(xué)一年級(jí)到初中二年級(jí)都有,,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),,中午有專門的員工給送飯,,下午回來(lái)在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),,還有專門的家教,。他們和當(dāng)年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),,痛恨考試,,責(zé)問(wèn)是誰(shuí)發(fā)明了諸如“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”“英語(yǔ)”等這些令人煩惱的學(xué)科。

他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行,,我清楚地記得,,在一次聽(tīng)寫漢字的過(guò)程中,我報(bào)出“杰”,,然后組詞“杰出”,、“俊杰”,他們還是等了一會(huì)兒,,一個(gè)男孩問(wèn),,是不是“周杰倫”的“杰”,這才發(fā)現(xiàn),,他們也是接觸社會(huì)的,,對(duì)流行歌曲也很熟悉。

他們之間也是像一般孩子那樣開(kāi)玩笑,,聊天,,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子,,這讓我很感動(dòng)。

只是,,有時(shí)候,,在學(xué)習(xí)過(guò)程中有不耐煩、不合作的傾向,,會(huì)發(fā)呆,,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,,他們也會(huì)有心事呀!有一天,,一個(gè)孩子突然問(wèn)我,“姐姐,,為什么人會(huì)死?”我當(dāng)時(shí)就震住了,,那么小的孩子,怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒(méi)有答案的悲觀的問(wèn)題,,我自己知道,,人一旦考慮了生與死的問(wèn)題,他似乎就成熟了,,也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考,。我對(duì)她說(shuō)了很多,記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,,其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味,。我該怎么給一個(gè)十來(lái)歲的孩子講生死的問(wèn)題呢?他們也有對(duì)我們的難言之隱、排斥性的冷漠,,然而當(dāng)他們真正把生活中的問(wèn)題暴露在我們面前時(shí),,許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析,。

3.院里的孤獨(dú)與夢(mèng)想

因?yàn)楹⒆雍芏?,院方的管理人員往往沒(méi)有能夠叫出他們各自的名字,特別是對(duì)于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子,。我不想他們成為無(wú)名氏,,所以我見(jiàn)他們的第一天,在課程過(guò)后,,我先告訴他們我的姓名,,電話號(hào)碼,然后讓他們?cè)谝粡埣埳蠈懴伦约旱拿?,第二天我就能夠記住他們了,,我想這是對(duì)他們?nèi)烁竦淖鹬匕?也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧!

福利院是一種封閉式的管理,,除了學(xué)校上課的時(shí)間,他們便是呆在院里,,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,,他們很少有機(jī)會(huì)接觸外面的世界,。他們?cè)诟@海话闱闆r下是斷然不準(zhǔn)出去的?我問(wèn)過(guò)他們,,他們說(shuō)偶爾有機(jī)會(huì)帶他們出去玩,,大一點(diǎn)的孩子對(duì)**還是很熟悉的。

我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,,我問(wèn)過(guò)他們以后想干什么,,他們有想當(dāng)老師的,翻譯家的等,。有的孩子,,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路,。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱,,來(lái)不及讓他們想太多以后的事情。十天時(shí)間很快結(jié)束了,,我想,,我來(lái)到福利院之前,是帶著好奇的眼光來(lái)看待這個(gè)為外界所不知的地方的,,走的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),,其實(shí),自己一直是一個(gè)以感情介入其中的人,,即使寫這個(gè)實(shí)踐報(bào)告的時(shí)候,,我還是如此。對(duì)他們的關(guān)照,,也讓我重新審視了一下自身的成長(zhǎng)過(guò)程,,我曾經(jīng)的煩惱,他們也會(huì)有,,當(dāng)然,,也許回會(huì)有我所沒(méi)有經(jīng)歷的苦難或者傷感,但我一直相信,,他們,,一定會(huì)健康地成長(zhǎng)的,也會(huì)長(zhǎng)大,,談戀愛(ài),,上大學(xué),,找工作,成家立業(yè),,成為千萬(wàn)普通人中間的一位,。我相信的!

福利院實(shí)踐報(bào)告篇三

大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于了解社會(huì),、鍛煉毅力,,對(duì)于增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,具有不可替代的重要作用,。因此我們制定了此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,以期能從其中獲得成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),并從中汲取社會(huì)的思考,,促進(jìn)自身的思想進(jìn)步,。

本次南山福利院之行的目的:一是給老人們送去快樂(lè)和溫暖;二是通過(guò)走入社會(huì),使我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),、增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn);三是培養(yǎng)我們的愛(ài)心,、熱心和善心。

我們小組為這次活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備,。從一次又一次的討論到往返聯(lián)系福利院負(fù)責(zé)人,,我們付出了很多,經(jīng)過(guò)不怕麻煩的重復(fù)再重復(fù),,我們制定了完善的活動(dòng)計(jì)劃,,熟悉了路線,為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了有力保障,。

下午兩點(diǎn)左右,,我們小組參加該活動(dòng)的17名同學(xué)在深大北門地鐵站集合完畢。我們滿懷激動(dòng)地前往南山福利院進(jìn)行公益勞動(dòng),。

進(jìn)入南山福利院,,在領(lǐng)導(dǎo)阿姨的安排下,有的同學(xué)對(duì)墻壁,、院落,、窗戶等進(jìn)行了認(rèn)真、徹底地打掃;有的同學(xué)與老人們親切,、熱情地聊天,,給老人們送上一份溫馨和幸福;還有的同學(xué)攙扶老人下床走路個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的學(xué)著、干著,。一些老人對(duì)我們贊不絕口,。夸贊我們深圳大學(xué)的學(xué)生真不錯(cuò)!聽(tīng)到這樣的稱贊,,雖然辛苦,,但是我們感到無(wú)比光榮,。

下午五點(diǎn)左右,活動(dòng)結(jié)束了,,我們和老人們一一道別,,有的老人說(shuō):你們還要再來(lái)呀!我當(dāng)時(shí)就被這句話感動(dòng)了,這是對(duì)我們最大的褒獎(jiǎng),。

這是我第一次和這么多老人近距離的接觸,,盡我最大的能力把快樂(lè)與溫暖送給了他們,我真的很高興;作為該活動(dòng)的一員,,活動(dòng)這么成功,這么有意義,,我真的很欣慰,。

我從中學(xué)到了一些深刻的道理:

首先,關(guān)心照顧老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,。作為一名大學(xué)生,我們理應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)這種美德,。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從年輕到年老的過(guò)程,,老年人歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,千辛萬(wàn)苦地培養(yǎng)出下一代,,現(xiàn)在我們理所應(yīng)當(dāng)去關(guān)心照顧他們,。然而,在今天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里,,中年一代的人們工作日益繁忙,,無(wú)暇顧及到身邊的父母,所以,,現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)依的老人,。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生就非常有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延綿千年的傳統(tǒng)美德,。我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先思?,和他們拉拉家常,傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),,他們會(huì)感到很高興,。我們可以通過(guò)自己的一份努力,給老人帶去關(guān)愛(ài),、歡樂(lè)和溫暖,。我們樹(shù)立榜樣,營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚,,培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí),。對(duì)此,,我們感到很光榮、很自豪,。其次,,公益勞動(dòng)是直接服務(wù)于社會(huì)的有益的無(wú)償?shù)膭趧?dòng),是不計(jì)報(bào)酬,、不謀私利,,為了公共利益而進(jìn)行的勞動(dòng)。參加公益勞動(dòng),,對(duì)于培養(yǎng)我們大學(xué)生全心全意為人民服務(wù),、為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)的思想,自覺(jué)自愿為公共利益而不計(jì)報(bào)酬的共產(chǎn)主義勞動(dòng)態(tài)度,,以及團(tuán)結(jié)互助,、遵守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物等思想品德,,都有重要的作用,。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈,,這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰,。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在促進(jìn)社會(huì)飛速發(fā)展的同時(shí),也造成了一系列的社會(huì)問(wèn)題,。一些人片面追求個(gè)人價(jià)值,、個(gè)人利益和個(gè)人需求的實(shí)現(xiàn),頭腦中裝滿了金錢的利益,,做什么事都講錢,,一切向錢看。唯利是圖,、坑蒙拐騙,、假冒偽劣、錢權(quán)交易,、浮夸虛榮等等丑陋現(xiàn)象,,對(duì)尚處于思想認(rèn)識(shí)形成期的大學(xué)生,造成了理想信仰上的迷茫和思想行為上的嚴(yán)重腐蝕,。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤提出的八榮八恥,,領(lǐng)悟其中的精神,堅(jiān)決抵制這些不良的思想,。

此次南山福利院義務(wù)勞動(dòng)作為一次公益勞動(dòng),,我們毫不嫌臟,踏實(shí),、認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),,盡可能地多和老人聊天,、談心,竭盡所能使老人感到溫暖,,并且沒(méi)有發(fā)生打鬧情況,。這體現(xiàn)了我們尊重公益勞動(dòng)、熱愛(ài)公益勞動(dòng)的態(tài)度,,體現(xiàn)了我們作為深圳大學(xué)的學(xué)生的良好素質(zhì),。

第三,我們17名同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),。我從中體會(huì)到了集體力量無(wú)窮,個(gè)人力量微小,。試想,,我們當(dāng)中任何一個(gè)人都不可能把所有的墻壁都擦得一塵不染,把樓道的垃圾全部清掃,,把每間屋子的地都擦得干干凈凈然而我們17名同學(xué)通過(guò)團(tuán)結(jié)合作就做到了,這就是集體的力量,。

我們大學(xué)生將來(lái)要步入社會(huì),、參加工作。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,,單位中的每個(gè)成員,,若想把工作做好,想獲得成功,,首先就要想方設(shè)法盡快融入一個(gè)團(tuán)隊(duì),,了解并熟悉這個(gè)團(tuán)隊(duì)的文化和規(guī)章制度,接受并認(rèn)同這個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀念,,在團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置和職責(zé),。

從現(xiàn)在起,我要培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神,,樹(shù)立大局意識(shí),、協(xié)作精神和服務(wù)精神,懂得通過(guò)團(tuán)隊(duì)來(lái)充分發(fā)揮自己的才干,。只有這樣我才能在工作上作出最優(yōu)秀的成績(jī),,為國(guó)家作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四,,我體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐對(duì)于個(gè)人的無(wú)盡幫助,。紙上得來(lái)終覺(jué)淺社會(huì)實(shí)踐讓我們把書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐相統(tǒng)一是理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合,發(fā)揮出了它的價(jià)值,,完成了知識(shí)的真正使命,,我們才能修補(bǔ)自身知識(shí)的欠缺!責(zé)任和使命不僅使我們?nèi)淌芰藦奈从羞^(guò)的困苦,,迸發(fā)出從未有過(guò)的熱情,而且,,使我們體驗(yàn)到一種從未有過(guò)的幸福感和成就感!

最后,,總結(jié)這次南山福利院公益勞動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐,我覺(jué)得,,雖然它是我真正意義上的第一次社會(huì)實(shí)踐,,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,,受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐,。雖然我們創(chuàng)造的社會(huì)效益難以用用金錢來(lái)衡量,但其對(duì)我們的影響和鍛煉是難以計(jì)數(shù)的,??梢哉f(shuō),社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,,但收獲又是巨大的,。它將成為我們?nèi)松幸还P寶貴財(cái)富,因?yàn)樗屛覀冮_(kāi)闊了視野,,深入社會(huì)了解生活,。

關(guān)于福利院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

福利院實(shí)踐報(bào)告篇四

暑假里的一天下午,我和我的小伙伴們?cè)谀衬成鐣?huì)福利院進(jìn)行“關(guān)愛(ài)孤兒,,助人為樂(lè)”活動(dòng),。接待我們的是一個(gè)跟我們年齡相仿的小伙,覺(jué)得他全身都是溫暖的光芒,,和藹可親!福利院的老師們向我們介紹著福利院和孩子們的概況,,以及在社會(huì)實(shí)踐中關(guān)愛(ài)孤兒時(shí)的注意事項(xiàng)。因?yàn)樾∨笥汛蠖嗍怯邢忍煨约膊〉臈墜?,所以我們?cè)谂c他們互動(dòng)時(shí)要格外地小心和特別地體貼,。

他把我們帶到小朋友們的地方,說(shuō)實(shí)話,,剛進(jìn)去還是有點(diǎn)驚到,,雖然早已做好各種心理準(zhǔn)備。

一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)的我,,手足無(wú)措,,呆呆地站在門口,手足無(wú)措,,手都不知道放在哪里,,感覺(jué)全是多余。反倒是朱琳,瀟灑地笑著和他們打招呼,。我也依葫蘆畫(huà)瓢,,呆頭呆腦地說(shuō)了句:“小朋友好,嘿嘿!”天知道我有多傻,。

剛開(kāi)始有什么都幫不了的無(wú)力感,,和他們一起看喜羊羊。老師看出了我們的窘迫,,要我們給他們發(fā)小饅頭,,可句是一袋小饅頭,頓時(shí)拉近了我們的距離,。一個(gè)個(gè)小手,,從我手里小心的拿過(guò)去,沒(méi)拿到的只是充滿渴望的眼神望著我,。

我發(fā)現(xiàn)一個(gè)第一眼就喜歡的寶寶,。萌萌的。他是一個(gè)愛(ài)笑的男孩,,你走過(guò)去,,他就笑。后來(lái)我問(wèn)老師,,她說(shuō)他只知道笑和吃,。看見(jiàn)人就笑,,我喜歡愛(ài)笑的也喜歡萌萌的,他應(yīng)該是我最偏愛(ài)的一個(gè)吧,??粗男Γ陀X(jué)得心疼,,也許什么都不懂才會(huì)有如此純真美麗的笑容,,可他的笑容背后,會(huì)有難過(guò)嗎?我一直堅(jiān)信,,愛(ài)笑的人運(yùn)氣應(yīng)該不會(huì)太差,。可惜的是,,他們解散后便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,,找遍了我能去的地方,還是未看見(jiàn)他小小的身影,,就連他們吃飯時(shí),,我都沒(méi)有再看到他。

有一個(gè)愛(ài)笑的小姑娘,,她長(zhǎng)得都是滿臉微笑的模樣,,看到的時(shí)候,,她在一個(gè)有嬰兒的房間里要寶寶,煞是喜歡,。我走過(guò)去,,她伸出她肉嘟嘟小手,牽得我好緊,。另一只手搖著寶寶,。她吃飯的時(shí)候,看見(jiàn)我,,笑得超開(kāi)心,,舉起小碗,還是有些靦腆,。靦腆爾內(nèi)向的姑娘,,面對(duì)喜歡的想要去爭(zhēng)取,可面對(duì)其他的人群,,還是縮在角落里,,默默的看著,像及了有時(shí)候的自己,。不喜歡爭(zhēng)搶,,自己默默的,不喜歡大群人,,做好自己的事,。

那四個(gè)月大的寶寶,我逗她,,她把沒(méi)一顆牙的牙齦給我看,。我出去一會(huì)兒后再回來(lái),她就一直打飽嗝,,喝多了牛奶,。

有一個(gè)老喜歡扯著我亂跑的小男孩,喜歡扯我的手表,。我一說(shuō)好疼誒,,他就松手,繼續(xù)亂跑,。

有一個(gè)老喜歡裝老成的,,一副什么都懂的樣子。我說(shuō)狗,,他就扯著你一直說(shuō)他喜歡狗,,電視里演烏龜,他就告訴我烏龜小時(shí)候是紅眼睛,長(zhǎng)大了是黑眼睛,,說(shuō)實(shí)話我不知道,。炯炯而談的樣子,只把你忽悠,。他答應(yīng)我和我練羽毛球,,哈哈。

有一個(gè)真老成,,他叫羅林峰,。當(dāng)其他人都向后望是,我坐在他后面他都不理我,。后來(lái)他告訴小日日寫他的名字,,期初,他用手比劃,,我點(diǎn)頭示意我懂了,,他卻堅(jiān)持要用筆寫。好吧,。我告訴他他和我奶奶一個(gè)姓,,我問(wèn)他知道奶奶是什么意思嗎?他說(shuō)不知道。心疼,,看著他,,不知道自己是怎樣扯出一個(gè)牽強(qiáng)的笑容。他非常好學(xué),,喜歡讀書(shū),。但似乎我把他教壞了,我告訴他說(shuō)逗比小青年,。小日日解釋說(shuō),,我是蘇逗比,逗比就長(zhǎng)我這樣,,因?yàn)槭俏沂紫雀嬖V他這個(gè)詞的所以他就叫羅逗比。聽(tīng)后,,他雙手緊按耳朵,,嘴里哇哇叫著:“啊,太難聽(tīng)了!真難聽(tīng)!”左手扶額,,45度角仰望天花板,,仰天長(zhǎng)嘯,一副怎么可以這么有這么丑的名字的模樣,。小日日唱歌,,他的反應(yīng)更強(qiáng)烈,開(kāi)始的時(shí)候一副欲死不能,欲生不得的表情,,再過(guò)兩秒,,也許是本著“忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍”的心態(tài),,直接跪下求她,,還差點(diǎn)磕下頭:你別唱了,好不好?悲切之情,,溢于言表,,難以掩飾。得提一下另一個(gè)小姑娘,,本來(lái)她死死的.拉著小日日,,毫無(wú)掙脫之力,微笑的望著她,,小日日唱了一句,,她就低下頭,緩緩松開(kāi)手,。我得為小日日說(shuō)句公道話,,其實(shí)她唱得挺好的,只是聽(tīng)的人有點(diǎn)難受,。他吃飯去的時(shí)候,,對(duì)我們說(shuō):“姐姐,你們不要先走,,等我吃完飯,。”下午6點(diǎn),,我們要準(zhǔn)備回去了,。小木木寫的時(shí)候,他說(shuō)了句,,姐姐你好漂亮啊!走出門的時(shí)候,,終于說(shuō)出了自己的心聲,直接告白:姐姐,,我好喜歡你啊!

最逗的是裝老成的和老成的找我和小木木要qq,,電話和地址,還要寫的一模一樣,。

最感動(dòng)的是,,我問(wèn)他們“你們喜歡我嗎?”真誠(chéng)而爽快的答道“喜歡”。

最心疼的是,,他們眨著眼睛小心翼翼的問(wèn)我們"你們明天還會(huì)來(lái)嗎?”還認(rèn)真的要我寫下時(shí)間,。

再見(jiàn),,小天使們。我們明天還會(huì)來(lái)的,。

我不想說(shuō)他們是腦癱,,他們依然真誠(chéng)善良而美好,他們不應(yīng)該被歧視,,不應(yīng)該因?yàn)橄忍斓恼6忠环N優(yōu)越感,。也許你不知道自己的一個(gè)眼神或舉動(dòng)對(duì)他們有多大的影響。

每個(gè)孩子都應(yīng)該被愛(ài),,而不是遺棄,。他們的單純影響著我,也傳遞給我純真的快樂(lè),。天才與他們只有一線之隔,,他們只是因?yàn)槭艿缴系鄹裢獾钠珢?ài),而被咬了一口的蘋果!

以前,,有個(gè)朋友對(duì)我說(shuō):感覺(jué)社會(huì)好冷漠,,全是負(fù)能量。其實(shí)我想說(shuō)的是:因?yàn)槲疫€沒(méi)進(jìn)入社會(huì),,不好妄自評(píng)論,,不懂其中的紛雜??墒钦芰恳廊皇菨M滿的,,如果你更多的關(guān)注社會(huì)的正能量,你也會(huì)是一個(gè)滿滿溫暖且正能量的人,。劉同說(shuō):你要越來(lái)越能接受現(xiàn)實(shí),,而不是變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí)。雖然變得現(xiàn)實(shí)是你自己選擇,,我們無(wú)權(quán)妄自評(píng)論,,但你同時(shí)會(huì)失去很多美好。

“助人為樂(lè)”雖然從小聽(tīng)到大,,可卻未真正理解過(guò),,最近才感受到。

謝謝他們讓我有種滿滿的被需要感,。

大家都是棒棒的,,一起加油!

福利院實(shí)踐報(bào)告篇五

福利院孤殘兒童由于其自身的特殊性而受到社會(huì)各界的關(guān)注,同很多時(shí)大學(xué)生也選擇在福利院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,,關(guān)愛(ài)兒童,。本文是本站小編整理的暑假福利院

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

,,僅供參考,。

以前在電視上經(jīng)??吹矫襟w對(duì)社會(huì)福利院孩子的生活狀況的報(bào)道,可以說(shuō),,每次我看到的報(bào)道都是某某單位對(duì)某某福利院獻(xiàn)愛(ài)心,,為孩子們帶去了糖果,零食和他們喜歡的玩具,,并同時(shí)捐款多少元,。是的,福利院的孩子們需要社會(huì)對(duì)他們經(jīng)濟(jì)上的資助,,但是,,他們更需要的是人們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。他們已經(jīng)被他們的父母因?yàn)檫@樣或那樣的原因遺棄,,這莫過(guò)于人生的一大災(zāi)難,。而他們,絕對(duì)不能被我們的社會(huì)所遺棄,。

8月20號(hào),,我們小組一行10人來(lái)到浦口的南京市社會(huì)福利院。來(lái)到了那里,,我們都大吃一驚,。這里的孩子都不是正常的孩子,他們是一群有先天性障礙的孩子,。有的孩子因患?xì)埣捕袆?dòng)不便,,但他們依然用堅(jiān)強(qiáng)撐起活著本應(yīng)挺起的脊梁;有的孩子說(shuō)話支支吾吾,口齒不清,,但我們分明可以聽(tīng)到他們渴望與人溝通交流的聲音;有的孩子雖然智力有障礙,,但他們卻用力在紙上寫下遒勁的大字或者用手中五彩的畫(huà)筆勾勒出內(nèi)心的美好世界,每一筆每一畫(huà)都是不去的真實(shí)寫照,。

即使有的孩子年齡還沒(méi)有十歲,,但他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了自立與自強(qiáng);即使這些孩子非親非故,但不幸的命運(yùn)將他們會(huì)聚在一起,,同時(shí)也教會(huì)了他們團(tuán)結(jié)友愛(ài);即使他們和同齡的孩子相比缺少富足的物質(zhì)條件,,但他們絲毫不埋怨上天的不公,雖然他們是在自己不知情的情況下被無(wú)情的父母所拋棄,,但從他們清澈的大眼睛還是可以看到與生俱來(lái)的單純和可愛(ài),。

剛和這些孩子接觸的時(shí)候,孩子們都用怯生生的目光看著我們,,我暗想這些孩子真的是太缺少愛(ài)了,。雖然他們?cè)诟@阂率碂o(wú)憂,但他們卻沒(méi)有很多與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),,與人交流的機(jī)會(huì),。我們的小組成員拿出事先買的糖果和零食,,孩子們都露出欣喜的眼神,看得出來(lái)孩子們很喜歡我們帶來(lái)的東西,,但他們卻不敢上來(lái)拿,,直到我的同學(xué)們吧糖果和零食分給孩子們,孩子們才露出了開(kāi)心的笑容,。接下來(lái),,孩子們?yōu)槲覀兒铣艘皇住顿u報(bào)歌》。

“啦啦啦,,啦啦啦,,我是賣報(bào)的小行家,大風(fēng)大雨里滿街跑,,走不好,,滑一跤,痛苦的人生誰(shuí)知道,,七個(gè)銅板就賣兩份報(bào),。”稚氣的童聲唱著辛酸的歌曲,,讓我們小組的成員都有著想哭的沖動(dòng),。然后在福利院老師的電子琴的伴奏下,孩子們又唱起了《世上只有媽媽好》,,孩子們正在認(rèn)真的唱著歌,,其中有一個(gè)孩子十分稚氣對(duì)我們的一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“阿姨,我想媽媽了!”真的是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)想到,,這個(gè)孩子一呼百應(yīng),,不一會(huì)所有的孩子都哭鬧著要媽媽。我們的小組成員都哄著,,安慰著孩子說(shuō):“你們媽媽過(guò)一段時(shí)間就會(huì)來(lái)看你們的,。”

我們害怕傷害這些孩子的心靈,,因?yàn)樗麄兒推渌⒆右粯?,是天使,確實(shí)有點(diǎn)憂傷的天使,。過(guò)了一陣兒,,孩子們?cè)诹闶车摹肮簟毕聺u漸停止了哭泣,又露出了燦爛的笑容,。我想被他們的父母拋棄無(wú)疑是他們?nèi)松囊粋€(gè)巨大的傷口,,但傷口總會(huì)隨著時(shí)間的流逝而愈合,他們會(huì)走出這一個(gè)人生本不應(yīng)該出現(xiàn)的黑暗,,但是這個(gè)黑暗會(huì)讓他們變得更加堅(jiān)強(qiáng),。以后,,他們也會(huì)和我么一樣長(zhǎng)大,經(jīng)歷青春期的煩惱等等,,甚至?xí)龅诫y以想象的困難和打擊,然而他們擁有堅(jiān)韌不拔,,頑強(qiáng)的意志品質(zhì),,一定會(huì)越過(guò)每一道坎,追求自己的幸福,。

后來(lái),,我們和孩子們做起了游戲。我們先做老鷹捉小雞的游戲,,我們和孩子們都玩得不亦樂(lè)乎,。接下來(lái)。我們又玩跳長(zhǎng)繩的游戲,,孩子們跳的可歡了,。特別是一個(gè)小女孩,胖乎乎的,,協(xié)調(diào)性卻超好,,跳長(zhǎng)繩的時(shí)候還能翻跟頭,簡(jiǎn)直是精彩之極,。這是個(gè)有著先天性智障的孩子,,福利院的老師說(shuō)過(guò)一段時(shí)間她就要代表中國(guó)參加一個(gè)國(guó)際上的殘疾人交流會(huì)呢!誰(shuí)說(shuō)智障的孩子天生就需要人們的照顧,他們同樣可以為我們的社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,,為我們的國(guó)家增添榮耀,。

我們與孩子們交流的的時(shí)候,孩子們有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)不耐煩,,不聽(tīng)話的時(shí)候,,他們會(huì)發(fā)呆,露出憂郁的面孔,,讓人疼惜的想,,他們也是有心事的呀!有一天,一個(gè)小男孩突然問(wèn)我:“哥哥,,人再怎么樣才能不死?人可不可以不死?”我怔住了,,那么小的孩子,居然在考慮這種深?yuàn)W而沒(méi)有答案的問(wèn)題,。有位教育學(xué)家說(shuō)過(guò),,人一旦考慮生與死的問(wèn)題,他就成熟了,,也就多了對(duì)生命的思考,。

年月日,,我實(shí)踐服務(wù)協(xié)會(huì)組織下轄的六個(gè)部門總計(jì)100余名成員參加市第一福利院志愿者義工服務(wù)活動(dòng)。

在事先就已經(jīng)與該單位取得聯(lián)系的情況下,,早上九點(diǎn),,我協(xié)會(huì)的與會(huì)隊(duì)員全部集合完畢,在相應(yīng)負(fù)責(zé)人的組織下,,隊(duì)伍以整齊隊(duì)列開(kāi)赴目的地,,九點(diǎn)半左右,到達(dá)福利院,。簡(jiǎn)單進(jìn)行布置任務(wù)后,,隊(duì)員們迅速展開(kāi)工作。

我協(xié)會(huì)的志愿者隊(duì)員們,,在福利院的工作人員的安排和幫助下,,一部分負(fù)責(zé)打掃福利院的衛(wèi)生,一部分則主動(dòng)與老人交流,,照顧老人,。由于全體成員的認(rèn)真努力,上午的志愿者義工活動(dòng)圓滿結(jié)束,。有的福利院老人迅速與志愿者們成為了朋友,,有的老人在隊(duì)員離開(kāi)的時(shí)候拉著隊(duì)員們的手流下了不舍的眼淚。

福利院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)我們此次義工活動(dòng)的表現(xiàn)予以高度評(píng)價(jià),,并代表福利院,,向所有參加義工活動(dòng)的志愿者同志們表示衷心的感謝。本次活動(dòng),,還引起了《日?qǐng)?bào)》的關(guān)注,。

在整個(gè)活動(dòng)期間,實(shí)踐服務(wù)協(xié)會(huì)的志愿者表現(xiàn)出了良好的組織性,、紀(jì)律性以及奉獻(xiàn)精神,。在隊(duì)伍往返學(xué)校與目的地的過(guò)程中,我實(shí)踐服務(wù)協(xié)會(huì)隊(duì)員們始終保持良好的警容風(fēng)貌,,并且嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)警務(wù)管理規(guī)定的要求著裝,。就連路上的行人,都不禁駐足欣賞我警校大學(xué)生的風(fēng)采,。

此次活動(dòng),,其主力軍為09級(jí)新成員,在活動(dòng)期間,,09級(jí)的新人們繼續(xù)秉承實(shí)踐服務(wù)協(xié)會(huì)一貫的傳統(tǒng),。發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。不僅充分表現(xiàn)了自己無(wú)私的愛(ài)心,,也向人們展示了09級(jí)新成員的優(yōu)秀風(fēng)采,,我們欣喜的看到,09級(jí)新人這批實(shí)踐協(xié)會(huì)的新力量,,正以昂揚(yáng)的姿態(tài)和飽滿的熱情向我們走來(lái),。他們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn),體現(xiàn)了作為實(shí)踐服務(wù)協(xié)會(huì)成員應(yīng)有的風(fēng)采,。有理由相信,,這支實(shí)踐協(xié)會(huì)未來(lái)的骨干們,定將與他們的前輩一道,,引領(lǐng)實(shí)踐服務(wù)協(xié)會(huì),不斷邁向新的歷史高度,。

作為當(dāng)代大學(xué)生,,在這個(gè)暑假里我認(rèn)真履行了學(xué)校要求進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)。積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)了解了國(guó)家大學(xué)生要求加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神,,投身社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)指令,深入學(xué)習(xí)結(jié)合自身專業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)而又深刻的實(shí)踐經(jīng)歷,,在實(shí)踐中收益良多,,體會(huì)深刻。

這個(gè)假期里,,我參加了社區(qū)組織的去孤兒院當(dāng)義工的活動(dòng),,在這次活動(dòng)中,我收獲許多,?;丶液笠?yàn)殡x孤兒院比較近,加上社區(qū)干部的大力宣傳,,我和許多志同道合的同學(xué)一起參加了此次公益活動(dòng),。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等,父母大多雙亡,,只能被孤兒院收留,。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院,也是本縣歷史上的第一所孤兒院,,收官孤殘兒童共50余人,。

所需要的關(guān)心和愛(ài)的滋潤(rùn),她們無(wú)疑是可憐的,,沒(méi)有父母的愛(ài)在孤兒院里生活成長(zhǎng),。雖然衣食無(wú)憂,但是卻失去了他們最重要的感情依靠,我無(wú)言以對(duì),,只希望那些草率把孩子生下來(lái)的父母不要這么不負(fù)責(zé)任,,讓一個(gè)無(wú)辜的孩子白白承受著不公平的對(duì)待。 孩子們午休時(shí)間總是不安寧喜歡哭鬧,,好不容易安撫了這個(gè),,另一個(gè)個(gè)又開(kāi)始折騰,最后弄得我手足無(wú)措,,通過(guò)向護(hù)工虛心的學(xué)習(xí),,自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺(jué)的任務(wù),這些孩子們是她們見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的孩子,,可是卻有著這樣的遭遇和命運(yùn),。

這些孩子在沒(méi)有父母之愛(ài)漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)時(shí)期特別的古怪,他們懷疑自己不好,,十分的敏感多疑,,看著直叫人心疼,好在這些孩子在黨和政府的關(guān)懷下衣食無(wú)憂的生長(zhǎng),,給孩子們提供的條件都是最好的,,讓他們?cè)跊](méi)有愛(ài)的基礎(chǔ)上得到一些補(bǔ)償,能順利安全健康平安的長(zhǎng)大,,孤兒們是可憐的,,這個(gè)年紀(jì)的孩子本應(yīng)嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵,可是他們卻沒(méi)有這個(gè)福氣享受這些本該屬于他們的感情,,我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長(zhǎng)大,,而是要從學(xué)習(xí)、生活,、為人處事,,修養(yǎng)等多方面進(jìn)行教育,兩個(gè)月的實(shí)踐生涯過(guò)得飛快,,我和這里的孩子相處得非常愉快,,比如帶著她們出去野炊,一起玩游戲,,一起上課,。

看著每一個(gè)孩子開(kāi)心快樂(lè)著,我作為一名大學(xué)生義工感到無(wú)比的滿足和開(kāi)心,,能感受到被需要,,能幫到這些孩子,我覺(jué)得自己的生命變得開(kāi)始有了特殊的價(jià)值,,和孩子們的感情也是真實(shí)而美麗的,。這些孤兒無(wú)疑是我生命中最美好的一抹色彩,和他們一起度過(guò)的這五十多天,充實(shí)而充滿了意義,,讓我學(xué)會(huì)了如何愛(ài)和關(guān)懷別人,,如何讓身邊的人因?yàn)槟愣械娇鞓?lè)幸福,那些最真誠(chéng)最可愛(ài)的笑容就是最好的回報(bào),。

真心希望那些父母?jìng)冊(cè)跊Q定生下孩子的時(shí)候一定要慎重再慎重,,畢竟這是一條生命,她來(lái)到這個(gè)世界上是無(wú)辜的,,她并沒(méi)有任何錯(cuò)誤,。既然決定帶她來(lái)到這個(gè)世界上就一定要對(duì)她好,不要因?yàn)闅堈隙菪膾仐壸约旱淖优?,這是非常不負(fù)責(zé)任的一種行為,,因?yàn)椋@意味著這世界上又多了一個(gè)缺愛(ài)的可憐人,,她的人生將永遠(yuǎn)不會(huì)圓滿,。所以我呼吁年輕的父母?jìng)儯欢ㄒ髦?,?fù)責(zé),。

不要讓他們因?yàn)槟愣邮懿还降囊簧?,這是一個(gè)孩子的一生啊,,多么重要啊!同時(shí)孕婦一定要慎重服藥不要讓孩子在發(fā)育的時(shí)候因?yàn)槟愕囊粫r(shí)疏忽大意而產(chǎn)生先天性發(fā)育殘障,我希望父母?jìng)冊(cè)趯?duì)待孩子的時(shí)候多一些疼愛(ài),,多一些不舍,,少一些狠心和無(wú)情,既然是父母,,就要負(fù)起責(zé)任,,你選擇把他們生下來(lái),就要對(duì)孩子一輩子負(fù)責(zé),,狠心拋棄他們是多么殘忍的一個(gè)決定,,他們多可愛(ài),不該受到這樣的傷害,。

我們要用最真的愛(ài)關(guān)懷這些可愛(ài)的孤兒們,。 在這五十多天的義工生涯里,我覺(jué)得學(xué)會(huì)的遠(yuǎn)不止這些,,我們這些九零后生長(zhǎng)在無(wú)憂無(wú)慮的和平年代,。對(duì)父母爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)奶蹛?ài)總覺(jué)得理所當(dāng)然,對(duì)別人的付出當(dāng)做是應(yīng)該的,,從來(lái)就只知道索取很少付出和為別人著想,,心里大多也都只有自己一個(gè)人,天生的自私無(wú)情。但是,,我們似乎忘記了,,別人對(duì)你好疼你愛(ài)你并不是應(yīng)該的,這是付出,,這是愛(ài),,是人間難得的真情,我們要好好珍惜這些看似來(lái)的容易其實(shí)來(lái)之不易的感情,,感激社會(huì)政府感激黨給我們帶來(lái)的和平年代,,一切都是那么的美好。

這一切,,都是幸運(yùn)的恩賜,,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感激報(bào)答每一個(gè)對(duì)你好的人,,感恩父母親人,,多關(guān)心體貼他們,有的時(shí)候你不經(jīng)意的關(guān)心會(huì)讓他們像個(gè)孩子似的歡心一整天,。感恩社會(huì),,多做一些有益于社會(huì)的事情,讓這個(gè)社會(huì)因?yàn)槟銥楦篮?,?shí)現(xiàn)你的價(jià)值,。感恩每一個(gè)人,播撒你的愛(ài)心和關(guān)懷,,讓他們因?yàn)槟愕拇嬖诙鞓?lè)開(kāi)心,,讓身邊的每一個(gè)人因?yàn)槟愕母冻龆械叫腋#炎约河邢薜膼?ài)播撒到無(wú)限的世間中去,。實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值并不在多,,在于參與,我相信,,只要我們當(dāng)代大學(xué)生們共同行動(dòng)起來(lái),,帶頭分享溫暖,傳遞愛(ài)心,,社會(huì)會(huì)因我們而改變,,人世間一定會(huì)越來(lái)越來(lái)美好、越來(lái)越和諧,。

福利院之行:這是第一個(gè)活動(dòng),,從效果上看,和院內(nèi)的孩子都玩的很開(kāi)心,。但是我們沒(méi)能讓外面的人知道我們的活動(dòng),,是一個(gè)不足,。在和院長(zhǎng)交談的時(shí)候其實(shí)我們就出錯(cuò)了。表達(dá)上應(yīng)該委婉一些,,不至于讓她覺(jué)得我們有很強(qiáng)的功利性,,而影響活動(dòng)的進(jìn)行。

進(jìn)社區(qū)訪問(wèn)殘疾人,,這個(gè)活動(dòng)做的蠻順利,,也多虧社區(qū)阿姨的幫助。能了解到他們的生活,,雖然在生活上有困難,,可是他們以自己的方式也在服務(wù)社會(huì),而社會(huì)上的人也一直在給與他們幫助和關(guān)心,。這一點(diǎn)能真正體現(xiàn)出和諧社會(huì)的風(fēng)貌,,也是我們實(shí)踐的宗旨所在。

在城市廣場(chǎng)和超市出口的問(wèn)卷調(diào)查,,其實(shí)也碰到了很多的小麻煩,,被超市管理員以可能妨礙超市治安為由婉言趕出,面對(duì)很多人的猜疑,,我們只能以真誠(chéng)的微笑來(lái)消除他們的顧及,,配合我們的工作,,這一點(diǎn),,很能明白,,在和諧社會(huì)中,微笑是很重要的,。

在最后一天的活動(dòng)中,,校領(lǐng)導(dǎo)的到場(chǎng),,也可見(jiàn)我們活動(dòng)主旨是在現(xiàn)在社會(huì)中是很值得關(guān)注的,,授牌儀式是現(xiàn)場(chǎng)才構(gòu)建起來(lái)的,這一點(diǎn),,是我們所忽略的,,也是我們很缺乏的,身為學(xué)生干部,,卻沒(méi)能在這種場(chǎng)合合理的安排好程序的進(jìn)行,,需要反思。

總結(jié)在紹興的實(shí)踐日子,,比較充實(shí),,雖然有些不足,可對(duì)于我們這些第一次自我策劃,。自我行動(dòng)的小隊(duì)來(lái)說(shuō),,應(yīng)該還算不錯(cuò),。但在今后的活動(dòng)中,我們需要在活動(dòng)前有更詳細(xì)的策劃,,活動(dòng)中有更靈活的頭腦,,這樣,自己的能力才能在活動(dòng)中得到提升,,活動(dòng)所要表達(dá)的宗旨才能讓社會(huì)關(guān)注認(rèn)同,。

福利院實(shí)踐報(bào)告篇六

在與老人的交談中,我們發(fā)現(xiàn)老人最關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題是醫(yī)療費(fèi)用和藥品質(zhì)量,。尤其是一些補(bǔ)鈣的藥品,,老人深有體會(huì),以前此類的藥品價(jià)廉物美,,而現(xiàn)在卻不僅價(jià)格昂貴,,而且藥效下降,老人們用后不見(jiàn)效,,于是有老人把這種情況歸咎于市場(chǎng)改革,、私營(yíng)藥廠代替了國(guó)營(yíng)藥廠,甚至于某些老人非常懷念計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,??梢?jiàn)部分老人的思想觀念還難以適應(yīng)時(shí)代變革。不過(guò),,這也說(shuō)明目前國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)藥品的準(zhǔn)入和質(zhì)量監(jiān)管,,讓老百姓不僅吃得起藥,而且吃藥更要有效,。

該福利院的老人和工作人員存在較大矛盾,,部分工作人員會(huì)對(duì)老人惡語(yǔ)相加、背后漫罵,,表面原因是該院工作人員人手少,、任務(wù)重,老人又常常因?yàn)樯眢w健康問(wèn)題,,事情不斷,,比如老人失禁,工作人員不理解認(rèn)為是老人與其作對(duì)故意所為,。又比如老人身體疼痛不做下樓端飯等事,,工作人員便認(rèn)為是老人懶惰,老人很想自己動(dòng)手卻實(shí)在是有心無(wú)力,。其實(shí),,除了雙方缺乏交流理解,更深層次的原因是該院工作人員工資太低,,如全日護(hù)工蔣叔叔,,待遇是包吃包住月薪200元,,洗衣工的月薪是350元。年輕的炊事員“小胡”也有意要離開(kāi)福利院,。我想長(zhǎng)期存在這種不和諧的關(guān)系勢(shì)必讓老人處于緊張焦慮之中,,不和諧的關(guān)系也會(huì)不斷消磨著工作人員耐心和熱情。

僅僅在我們作實(shí)踐的八天里,,我們所見(jiàn)到的社會(huì)各界對(duì)福利院的關(guān)心很多,,他們送來(lái)了營(yíng)養(yǎng)品,也送來(lái)了關(guān)懷和溫暖,。在目前,,老人們的物質(zhì)生活上已經(jīng)令他們滿意,而他們最需要的是精神上的關(guān)懷,。正如2月2日慰問(wèn)團(tuán)請(qǐng)來(lái)了鼓樂(lè)隊(duì),,劉婆婆高興地說(shuō)道,“我們老人更喜歡你們帶來(lái)的熱鬧”,。我們驚喜地看到,,中學(xué)生已主動(dòng)走進(jìn)福利院來(lái)關(guān)心老人,尊老感恩得到很好地傳播,,愛(ài)心的接力棒在不斷傳遞,。很多同學(xué)和親人愿意加入我們,因此希望社區(qū)有一個(gè)完善的社會(huì)支持系統(tǒng),,方便志愿者提供服務(wù),。作志愿服務(wù)者,雖然短暫,,但我們的綿薄之力星火之暖依然讓老人倍感溫暖,。

唐爺爺常常要求家里人來(lái)看望他,是老人長(zhǎng)期孤獨(dú)的結(jié)果,,該福利院的老人,,雖然和許多同齡人共處一室,但相互交流卻很少,,因此許多老人多有不同程度的老年抑郁,。所以老人應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地尋找自己的快樂(lè),,主動(dòng)與朋友,、他人溝通,克服自己的孤獨(dú)感,,這樣情緒也會(huì)走向良性循環(huán),,也助于提高自身的免疫能力。

如果按照法律規(guī)定55歲是婦女的退休年齡,,那么賴院長(zhǎng)理應(yīng)退休了八年,。然而老年人工作的困難和在外申請(qǐng)撥款參加活動(dòng)的奔波辛苦,,沒(méi)有讓她退縮,她仍然在這福利院工作,,依舊貢獻(xiàn)著自己的余熱,。她讓我看到了老年人不僅不是社會(huì)的負(fù)擔(dān),而是我們社會(huì)的寶貴財(cái)富,。誠(chéng)然,,只是近黃昏,夕陽(yáng)無(wú)限好,。

福利院實(shí)踐報(bào)告篇七

實(shí)踐時(shí)間:xxx

時(shí)間地點(diǎn):xxx

在去福利院之前,,我們計(jì)劃好要買些東西給爺爺奶奶,想了想,,覺(jué)得買些實(shí)用的東西給他們比較好,,所以我們決定買毛巾和肥皂。我和其他兩個(gè)同學(xué)去xxx了毛巾和肥皂,。

我們就計(jì)劃好要給福利院里的爺爺奶奶包餃子吃,,所以一早我們就從學(xué)校出發(fā),到了張府園附近的菜場(chǎng),,我負(fù)責(zé)買菜,,一位非常熱情的阿姨一直幫助我們,這個(gè)阿姨本來(lái)買完菜要回家了,,但是看到我們很多東西不懂,,又怕我們是學(xué)生不會(huì)買東西,所以又是幫我找菜場(chǎng),,又是幫我還價(jià),,真是非常熱心。在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,,別人的幫助也是一個(gè)非常重要的因素,。人,并不是獨(dú)立存在的,,人需要?jiǎng)e人的幫助,,來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,使自己的團(tuán)隊(duì)取得成功,。這個(gè)阿姨的熱心幫助使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐的過(guò)程中的困難減少了不少,。

到了福利院里,爺爺奶奶們看見(jiàn)我們來(lái)拜訪他們也是非常高興,。雖然我們沒(méi)干什么事情,,但是爺爺奶奶看見(jiàn)我們這些年輕的面孔,仿佛自己的身體里也注入了青春,,非常開(kāi)心,。我和史祎,、施雨給一個(gè)老奶奶唱了豫劇,雖然我不會(huì)唱,、也不會(huì)說(shuō)河南話,,但是為了讓奶奶高興,還是唱了《花木蘭》,。我和組里的其他同學(xué)還包了餃子,。中午我們和爺爺奶奶一起吃了我們包的餃子。

這次去社會(huì)實(shí)踐我有不少心得,。我覺(jué)得福利院里的這些爺爺奶奶們很需要我們的關(guān)心,。我們不需要花很多錢,買一些水果,、毛巾給他們,,他們就很開(kāi)心。他們看我們就像看他們自己的孫子孫女一樣,,我們只做一些簡(jiǎn)單的事,,卻能讓他們感受到親情。雖然我們那一天很早就起床,,從學(xué)校到夫子廟,,還要去菜場(chǎng)買菜、還有同學(xué)要買餃子皮,、肉,、雞蛋,但是看到爺爺奶奶的笑臉,,看到他們吃著我們包的餃子,,我覺(jué)得我們的付出有了回報(bào)。還有路上遇到的好心的阿姨,、福利院里的院長(zhǎng),,都給了我們很大的幫助,讓我們的實(shí)踐順利的進(jìn)行,。

福利院實(shí)踐報(bào)告篇八

目前,,我們的社會(huì)缺少足夠的空間和寬容去接納殘疾人。我們的同情和憐憫,,從某種程度上隱含著排斥——似乎他們生來(lái)就是被同情的,,而不是參與創(chuàng)造和分享 “正常社會(huì)”的一分子。這種成長(zhǎng)環(huán)境就如脆弱的玻璃器皿,,稍微的外力就會(huì)使之支離破碎,,個(gè)人的才智也會(huì)在廢墟中老化。要想在短期內(nèi)根除社會(huì)偏見(jiàn)是不可能的,。那么,,當(dāng)務(wù)之急就是要他們正視自己“身體殘疾”的事實(shí)、樹(shù)立“意志不殘”的信念,,以客觀平和的心態(tài)迎接異樣的目光,、適應(yīng)環(huán)境。

社會(huì)連結(jié)理論認(rèn)為:當(dāng)一個(gè)人感受到社會(huì)道德和社會(huì)秩序?qū)λ闹匾?,了解到社?huì)上多數(shù)人對(duì)他的期望時(shí),,他就與社會(huì)有了一種連結(jié)。同時(shí),,要想讓他們?cè)谶@種情況下適應(yīng)環(huán)境,,需要有強(qiáng)大的后盾,使他們與社會(huì)發(fā)生連結(jié),。家的教育就是愛(ài)與責(zé)任的傳遞,,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們以家的形式,,賦予生命一種頑強(qiáng)的自我修復(fù)功能在廢墟中挺立,。

1.童話——安置心靈之家的“宅基”

小時(shí)侯,童話的缺席是一輩子都彌補(bǔ)不了的,。它扼殺了孩子沒(méi)有負(fù)擔(dān)的期望,,也關(guān)閉了孩子用自己的眼光觀察世界、用一己的思維來(lái)創(chuàng)造世界的窗口,,那樣的童年往往殘疾,。以后的補(bǔ)償最多是借尸還魂式的徒勞,終不得精髓,。因此,,開(kāi)始的時(shí)候,我們鼓勵(lì)他們回憶自己聽(tīng)過(guò)的童話故事,。我們也挑合適的童話故事對(duì)他們進(jìn)行教育,。

2.一個(gè)有組織的群體,分工明確地一幫一或一幫幾——小屋的基本“架構(gòu)”

生活在公共環(huán)境中,,心靈的的慰藉就缺少私有源泉;人們通過(guò)某種擁有,,認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,家的可貴之處在于它是孩子獨(dú)有的私有財(cái)產(chǎn),。我們根據(jù)文化程度,,把他們分成3個(gè)小組,每周五,、六,、日,分別去三個(gè)人,一人負(fù)責(zé)一個(gè)小組,,為他們上課,、解答問(wèn)題等。當(dāng)其中個(gè)體有問(wèn)題時(shí),,我們就進(jìn)行單獨(dú)談話,。

我們經(jīng)常問(wèn)他們一些漂亮飾物和照片的來(lái)歷,他們就自豪地介紹照片中的自己,,幸福地回憶與哥哥姐姐們?cè)谝黄鸬慕?jīng)歷,。爽朗的笑聲溶解為燦爛面孔的旁白,那種神態(tài)馳騁球場(chǎng)的體育健兒拿著獎(jiǎng)杯奔向球迷,。這時(shí)他們會(huì)感到有人是專門為他們而去的,。

3.贊美和鼓勵(lì)——進(jìn)入小屋的“門”

如果說(shuō)可愛(ài)的贊美字眼對(duì)一個(gè)人的人生是重要的,那么在一個(gè)人的人生之始尤為重要,。我們對(duì)他們的生活自理能力,、漂亮發(fā)辮、條理清晰的作文,、敏捷的思維等進(jìn)行贊美,,以此逐步樹(shù)立起他們的自信。當(dāng)我們要求他們寫日記,、保持安靜,、不打架時(shí)往往以獎(jiǎng)勵(lì)為借口,每每都會(huì)收到很好的效果,。當(dāng)每次許諾之后,,我們都在同學(xué)中收集適合的衣物帶過(guò)去。

4.以寬容和教育做保證的自由犯錯(cuò)的空間——小屋的“床”

成長(zhǎng)意味著犯錯(cuò),,成長(zhǎng)渴求著自由與寬容,。因此,他們需要一種力量來(lái)正確地引導(dǎo)他們,,幫助他們?nèi)ゼ藿右恍?、舍棄一些,而不是生硬地切割?/p>

有的時(shí)候,,他們會(huì)把分給小伙伴的食物拒為己有,、把作業(yè)做的亂七八糟、把同伴打的哇哇大哭,、其中一些人看不起那些有智力障礙的人,。開(kāi)始的時(shí)候,我們對(duì)這些很反感,,可是自己在這個(gè)年齡段做錯(cuò)事后,,還蠻橫地摔門而去,,而每次媽媽都會(huì)默默地做好我喜歡的飯菜等著我迷途知返啊。一個(gè)人犯一次錯(cuò)并不可怕,,可怕的是別人一次也不肯原諒他,。理請(qǐng)自己的頭緒以后,我通過(guò)“換位思考”的方法讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,值的慶幸的是他們很聽(tīng)話,。有了床之后,,即使屋子沒(méi)有建好也可暫作休息,。

5.任意喊出需要與失望的自由——小屋的“窗”

如果說(shuō)童話給了孩子們自由幻想的空間,那么我們?cè)摓樾∥菅b上這么一扇窗——任其任意喊出自己的需要與失望,。他們有權(quán)利在現(xiàn)實(shí)生活中爭(zhēng)取童話喚醒的夢(mèng)想;即使我們滿足不了那些要求,,孩子也可以在被拒絕的空間里慢慢融入現(xiàn)實(shí)。

6集體的監(jiān)督與安排——小屋的“公安”

自發(fā)的助人活動(dòng)很難長(zhǎng)期堅(jiān)持,,因?yàn)樽杂X(jué)性的養(yǎng)成,,離不開(kāi)初始階段集體的監(jiān)督與鼓勵(lì)。我們?cè)撚羞@么一種集體存在,,它就是保障小屋安全的“公安”,。而專業(yè)社會(huì)工作者的誕生,使這種可能成為現(xiàn)實(shí),。周末和節(jié)假日,,經(jīng)常有高校學(xué)生、社會(huì)慈善人士去參觀,,如果能夠有效地利用志愿者,,使志愿活動(dòng)成系統(tǒng)、成規(guī)模,,將會(huì)受益無(wú)窮,。

(五)實(shí)習(xí)的意義

由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足和理論知識(shí)的欠缺,“實(shí)習(xí)”解決問(wèn)題的功能沒(méi)有充分體現(xiàn)出來(lái),。突出體現(xiàn)的是“實(shí)習(xí)”作為“第二課堂”的教育功能,,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

第一,在專業(yè)認(rèn)同方面:

與案主的正式接觸中,,我們認(rèn)識(shí)到專業(yè)工作與一般助人活動(dòng)的實(shí)質(zhì)區(qū)別,,從而對(duì)自己的專業(yè)有了客觀全面的認(rèn)識(shí)。一般助人活動(dòng)的隨意性,,決定了它缺乏嚴(yán)密的組織性,、前后相繼的系統(tǒng)性、解決問(wèn)題的徹底性,,它是一種插入式的人文關(guān)懷,。

對(duì)于“義工”來(lái)說(shuō),,志愿活動(dòng)疏導(dǎo)了自己助人的意愿,滿足自己了解弱勢(shì)群體生活狀態(tài)的需要,。對(duì)于受助者來(lái)說(shuō),,他們享受了一種探望式的關(guān)懷?;顒?dòng)結(jié)束之后,,便各自回到原有的生存狀態(tài)中,對(duì)改變他們的弱勢(shì)群體地位沒(méi)有本質(zhì)的作用,。

如果說(shuō)“志愿活動(dòng)”是可以隨便排列的卡通畫(huà)面,,那么“社會(huì)工作”就是設(shè)計(jì)動(dòng)畫(huà)片;如果“義工”過(guò)年的時(shí)候送給小白兔成筐蘿卜,“社工”既要送給他們蘿卜籽,,還要教會(huì)他們種蘿卜的技術(shù);如果說(shuō)“志愿活動(dòng)”傳達(dá)了社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行人文關(guān)懷的信號(hào),,表達(dá)了社會(huì)接納他們的至誠(chéng)意愿,那么,,“社會(huì)工作”要做的是把這種美好的意愿落到實(shí)處,。

對(duì)于社會(huì)工作者來(lái)說(shuō),社會(huì)工作是一種滲透,,是一種要為案主的未來(lái)長(zhǎng)久的幸福負(fù)責(zé)的系統(tǒng)工程,。它“助人自助”的工作理念和對(duì)案主生存狀態(tài)的神入,從一開(kāi)始就決定社會(huì)工作沒(méi)有輕松和真正的開(kāi)心可言——在案主的問(wèn)題解決以前,。

第二,,對(duì)自己的再認(rèn)識(shí):

幼時(shí)被父母遺棄。有人說(shuō),,看一個(gè)人的人品如何,,看他對(duì)窮人的態(tài)度即可;我認(rèn)為,從一個(gè)社會(huì)對(duì)生活不能自理者的態(tài)度中,,也可以瞥見(jiàn)其文明程度,。一個(gè)健全的社會(huì),該為一切成員提供健全靈魂的空間,,提供維護(hù)生命尊嚴(yán)的條件,。體會(huì)到這一切的時(shí)候,我明白了作為社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生的使命感和責(zé)任感,。

第三:在專業(yè)技能方面的成長(zhǎng)

實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,我們積累了關(guān)于殘疾人生理、心理,、社會(huì)需求的第一手材料,。他們幼時(shí)被xx市兒童福利院收養(yǎng),長(zhǎng)到 2歲時(shí)分別被領(lǐng)養(yǎng),、寄養(yǎng),、資助繼續(xù)求學(xué)等,。而其余的,就暫時(shí)滯留在xx市社會(huì)福利院,。一年前,,他們的老師辭職。他們就過(guò)著這種生活:白天吃飯,、看電視,、作衛(wèi)生,晚上睡覺(jué),。第二天早上醒來(lái),,開(kāi)始同樣的循環(huán)。這只是讓單調(diào)的生活,,以相同的模式復(fù)制到不同的日子里而已,。

被遺棄的日子里,,福利院為他們提供了細(xì)數(shù)生命尊嚴(yán)的空間,。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,封閉式的管教本身就意味著排斥與壓抑,。從本質(zhì)上說(shuō),,這是對(duì)他們尊嚴(yán)的一種漠視。

與他們的交往過(guò)程中,,我們學(xué)會(huì)了用一個(gè)社會(huì)工作者的身份,,設(shè)身處地地考慮他們的處境;以社工的視角理解他們的問(wèn)題。

第四,,關(guān)于專業(yè)價(jià)值與專業(yè)技能之間關(guān)系的思考——價(jià)值是靈魂,,技能是主導(dǎo)

在專業(yè)技能不足的時(shí)候,我們體會(huì)到了“愛(ài)”的威力——它是一個(gè)“緩沖坡”,。當(dāng)他們把生活中的問(wèn)題暴露在我們面前時(shí),,許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析,。在合理的方案拿出來(lái)以前,,我們給予的是毫不遲疑的付出真誠(chéng)的愛(ài)、無(wú)理由的理解和有目的的安慰,。

社會(huì)工作對(duì)象的特殊性,,決定了其價(jià)值重于技能。只重技能而輕專業(yè)價(jià)值觀的形成,,顯然是舍本逐末,、事倍功沒(méi);只重價(jià)值而忽略技能,只能傷了“愛(ài)心”又無(wú)功而返,。我們應(yīng)該讓 “關(guān)愛(ài)的心”成為一種本能,,本能意味著瞬間作出真實(shí)的反映,,它省去了在不同態(tài)度之間反復(fù)權(quán)衡的徘徊。這不只是道德需要,、不是空中樓閣的說(shuō)教,、而是價(jià)值和技能相融的便捷途徑。

(六)實(shí)習(xí)的不足之處和建議

初次實(shí)習(xí)時(shí),,工作安排上有許多不成熟和不合理的地方,,主要有以下四點(diǎn):

1,價(jià)值觀的影響遠(yuǎn)大于專業(yè)技能的應(yīng)用,,理論知識(shí)的缺乏使我們的工作先天不足

2,,朋友間的關(guān)懷大于專業(yè)關(guān)系的作用,

3,, “隨機(jī)應(yīng)變”式的介入取代了有計(jì)劃,、有組織的工作安排。

4,,實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題不能有效地反映,、解決

福利院實(shí)踐報(bào)告篇九

20xx年2月1日至2月9日(除2月3日),我與張同學(xué)以及其他三位同學(xué)(非社工專業(yè))在旌陽(yáng)區(qū)街道社會(huì)福利院做了為期八天的志愿服務(wù),。

福利院簡(jiǎn)要情況:

旌陽(yáng)區(qū)街道福利院位于市中心繁華地帶,,又緊鄰環(huán)境優(yōu)美的綿遠(yuǎn)河,地理位置和周邊環(huán)境都較好,。該福利院是前幾年剛擴(kuò)建,,但在我們看來(lái)它較為簡(jiǎn)陋,地面潮濕,,墻上的墻灰脫落不少,,鋁合金窗戶的紗窗已破損不堪,許多老化的電線沒(méi)有被更換等等,。但設(shè)施還較齊全,,配有電視、錄音機(jī),、洗衣機(jī)等,。

該院院長(zhǎng)姓賴,她是一位六十五歲的老人,,負(fù)責(zé)福利院外面的事務(wù),,如申請(qǐng)撥款、參加會(huì)議等等,。副院長(zhǎng)姓王,,則是一位中年婦女,主要負(fù)責(zé)院內(nèi)的事務(wù),,如送生病老人看病,。該院劉會(huì)計(jì),,較年輕,她是院長(zhǎng)的女兒,,負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),。福利院的飲食主要由一個(gè)姓胡的年輕人和一個(gè)姓任的中年婦女負(fù)責(zé)。還有一個(gè)姓蔣的全日制的護(hù)工和三個(gè)洗衣的女工,。

在該福利院生活的主要是老人,,全院有老人大約四十余人,歲數(shù)都很高,,一般每人每月所繳費(fèi)用平均約為500元,,五保戶老人的費(fèi)用則由國(guó)家補(bǔ)貼。

部分老人的資料:

劉爺爺,,德陽(yáng)街區(qū)人,,80多歲,當(dāng)過(guò)兵,,四川建筑公司退休,,頭腦較為清醒靈敏,話語(yǔ)不多,,右肢癱瘓,,來(lái)此二年。

易爺爺,,羅江縣人,88歲,,在羅江中學(xué)當(dāng)過(guò)炊事員,。其女現(xiàn)在羅江中學(xué)工作,其兒在一家機(jī)械廠工作,。他自己的房屋已經(jīng)變賣,,所得錢款都分給了他的子女。文化知識(shí)較低,,性格開(kāi)朗,,對(duì)生活積極樂(lè)觀,但是因患白內(nèi)障,,視力差,。來(lái)此一年。

李爺爺,,市街區(qū)人,,80多歲,他的孫女現(xiàn)在川大讀博,,他的文化知識(shí)較高,,而且他現(xiàn)在視力依然很好,,平時(shí)愛(ài)閱讀報(bào)刊雜志。

唐爺爺,,市街區(qū)人,,87歲,看似樂(lè)觀,。他患有輕微老年癡呆癥,,頭腦時(shí)而清醒,時(shí)而昏聵,。來(lái)此一年,。

劉婆婆,83歲,,五保戶,,領(lǐng)取國(guó)家保障金(現(xiàn)在福利院代領(lǐng),每月給老人30元零用),,態(tài)度積極樂(lè)觀,,精神矍鑠,耳聰目明,,身體健朗,。來(lái)此六年。

張婆婆,,78歲,,醫(yī)院職工退休。身世坎坷,,孤寡老人,,哥哥和侄兒遠(yuǎn)在美國(guó),性格執(zhí)拗,,態(tài)度相當(dāng)消極,,常常說(shuō)要早死早了事之類話,骨折未愈,,行動(dòng)極不方便,。

實(shí)踐目的:

因?yàn)槲覀兊膶I(yè)是社會(huì)工作,所以我們希望在志愿服務(wù)實(shí)踐中,,鍛煉我們的實(shí)踐能力,,,盡可能地實(shí)踐一,、二個(gè)專業(yè)方法(盡管我們都還沒(méi)學(xué)專業(yè)課),,來(lái)增加我們的經(jīng)驗(yàn),更多地了解福利院中老人們的實(shí)際情況。

實(shí)踐計(jì)劃及過(guò)程:

我們每天調(diào)整計(jì)劃,,每天寫下日志,,以求更好地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)的前一天我們便聯(lián)系福利院,,剛到那里時(shí),,是王副院長(zhǎng)和任阿姨熱情地接待了我們,她們讓我們到二樓去作志愿服務(wù),,當(dāng)我們走上二樓時(shí),,三個(gè)老人坐在灰色的舊沙發(fā)上,正看著電視劇《西游記》,,在我們簡(jiǎn)單自我介紹后,,其中一位老婆婆說(shuō)了一句話,“謝謝你們,,你們愛(ài)戴我們,,我們也一樣愛(ài)戴你們?!彼龢銓?shí)的話令我記憶猶新,。

第一天的計(jì)劃是通過(guò)交談與多個(gè)老人們認(rèn)識(shí)。實(shí)踐第一天早上8:30,,我與張春露便騎車到福利院,,當(dāng)我們上樓后發(fā)現(xiàn)許多老人也早起了,上午依計(jì)劃而行,,在傾聽(tīng)與交流中我們認(rèn)識(shí)很多老人,。下午,我們?cè)黾恿艘晃煌瑢W(xué)董媛婕,,在與老人互動(dòng)中,,她和老人先后唱歌,使得老人們的心情非常愉悅,。

第二天的計(jì)劃是由對(duì)二樓的老人大體交流了解,到逐步確定重點(diǎn)對(duì)象,。對(duì)生活態(tài)度消極的老人進(jìn)行耐心地交流和開(kāi)導(dǎo),。早上我們到達(dá)時(shí),看見(jiàn)老人們正亦步亦趨地下樓來(lái),。原來(lái)當(dāng)天上午當(dāng)?shù)氐呐沙鏊葯C(jī)構(gòu)派來(lái)了慰問(wèn)團(tuán),。我們剛把幾位老者扶下樓梯,讓老人圍坐在一樓大廳,,與老人們短暫地?cái)⒘诵┰?。門口忽然一派鑼鼓喧天熱鬧非凡的,我們便很快離開(kāi)了,。下午,,我們來(lái)時(shí)大部分老人還在午睡,,在劉婆婆的室內(nèi)卻有數(shù)位老者聊天,我們也加入其中,。隨后我陪護(hù)著劉爺爺,,張春露陪護(hù)著李婆婆下樓到河邊曬太陽(yáng)。其實(shí),,也有很多老人閑坐在綿遠(yuǎn)河河邊享受著這暖冬的陽(yáng)光,。

第三、四天的原本計(jì)劃利用2月3日尋找一,、二個(gè)老年人工作方法加以運(yùn)用,,可惜沒(méi)能找到。所以工作主要還是與老人聊天,、給老人讀報(bào),。兩天的工作中也有新事務(wù),像張婆婆與我們交談后心情似乎有所改善,,讓我?guī)退I了兩封國(guó)際信封和填寫寄往美國(guó)的英文地址,。唐爺爺讓我?guī)退涌谛沤o他的家人,盡管我們前去河?xùn)|反復(fù)詢問(wèn)路人和尋找他所言的標(biāo)志,,我們卻未能找到他親戚家,。

第五、六天我們與老人幾乎無(wú)話題,,但新成員肖宵卻為我們的活動(dòng)增添了活力,,他帶頭為老人做起了衛(wèi)生,搽窗,、抹灰,、掃地、拖地,。除了陪老人聊天,,這兩天新事也不少,如給李婆婆包咸蛋,,給唐爺爺釘紐扣,。第五天下午因?yàn)槭邢狸?duì)慰問(wèn)福利院老人,我們又早早離開(kāi)了,。

第七天我們依然和老人聊天,,我們又增添了一位新成員何倩,而且我們很高興地看見(jiàn)有四位中學(xué)生也來(lái)到福利院看望老人們,,她們的到來(lái)不僅讓老人心情快樂(lè),,而且也讓我們這些青年感到“后生可畏”。

第八天是我們活動(dòng)的最后一天,肖宵也來(lái)了,,他的生活經(jīng)驗(yàn)較豐富,,和老人聊起了家常,而且聊得非常歡暢,,老人們對(duì)其贊不絕口,。最后我們和老人們依依惜別。

感想:

與老人交談是一種閱讀,,從他們的話語(yǔ)中我們可以閱讀到他們的人生,,一本本厚重的人生之書(shū),同樣是豐富的經(jīng)驗(yàn),,卻是不一樣的經(jīng)歷,。盡管老人的話常常是支離片語(yǔ)、羅嗦重復(fù),,甚至是語(yǔ)不達(dá)意,,但如果你耐心地傾聽(tīng),會(huì)有所發(fā)現(xiàn),,有所感悟,,更會(huì)是一次巨大的收獲旅程。

在與老人的交談中,,我們發(fā)現(xiàn)老人最關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題是醫(yī)療費(fèi)用和藥品質(zhì)量,。尤其是一些補(bǔ)鈣的藥品,老人深有體會(huì),,以前此類的藥品價(jià)廉物美,,而現(xiàn)在卻不僅價(jià)格昂貴,而且藥效下降,,老人們用后不見(jiàn)效,,于是有老人把這種情況歸咎于市場(chǎng)改革、私營(yíng)藥廠代替了國(guó)營(yíng)藥廠,,甚至于某些老人非常懷念計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,。可見(jiàn)部分老人的思想觀念還難以適應(yīng)時(shí)代變革,。不過(guò),,這也說(shuō)明目前國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)藥品的準(zhǔn)入和質(zhì)量監(jiān)管,讓老百姓不僅吃得起藥,,而且吃藥更要有效。

該福利院的老人和工作人員存在較大矛盾,,部分工作人員會(huì)對(duì)老人惡語(yǔ)相加,、背后漫罵,表面原因是該院工作人員人手少、任務(wù)重,,老人又常常因?yàn)樯眢w健康問(wèn)題,,事情不斷,比如老人失禁,,工作人員不理解認(rèn)為是老人與其作對(duì)故意所為,。又比如老人身體疼痛不做下樓端飯等事,工作人員便認(rèn)為是老人懶惰,,老人很想自己動(dòng)手卻實(shí)在是有心無(wú)力,。其實(shí),除了雙方缺乏交流理解,,更深層次的原因是該院工作人員工資太低,,如全日護(hù)工蔣叔叔,待遇是包吃包住月薪200元,,洗衣工的月薪是350元,。年輕的炊事員“小胡”也有意要離開(kāi)福利院。我想長(zhǎng)期存在這種不和諧的關(guān)系勢(shì)必讓老人處于緊張焦慮之中,,不和諧的關(guān)系也會(huì)不斷消磨著工作人員耐心和熱情,。

僅僅在我們作實(shí)踐的八天里,我們所見(jiàn)到的社會(huì)各界對(duì)福利院的關(guān)心很多,,他們送來(lái)了營(yíng)養(yǎng)品,,也送來(lái)了關(guān)懷和溫暖。在目前,,老人們的物質(zhì)生活上已經(jīng)令他們滿意,,而他們最需要的是精神上的關(guān)懷。正如2月2日慰問(wèn)團(tuán)請(qǐng)來(lái)了鼓樂(lè)隊(duì),,劉婆婆高興地說(shuō)道,,“我們老人更喜歡你們帶來(lái)的熱鬧”。我們驚喜地看到,,中學(xué)生已主動(dòng)走進(jìn)福利院來(lái)關(guān)心老人,,尊老感恩得到很好地傳播,愛(ài)心的接力棒在不斷傳遞,。很多同學(xué)和親人愿意加入我們,,因此希望社區(qū)有一個(gè)完善的社會(huì)支持系統(tǒng),方便志愿者提供服務(wù),。作志愿服務(wù)者,,雖然短暫,但我們的綿薄之力星火之暖依然讓老人倍感溫暖,。

唐爺爺常常要求家里人來(lái)看望他,,是老人長(zhǎng)期孤獨(dú)的結(jié)果,,該福利院的老人,雖然和許多同齡人共處一室,,但相互交流卻很少,,因此許多老人多有不同程度的老年抑郁。所以老人應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地尋找自己的快樂(lè),,主動(dòng)與朋友,、他人溝通,克服自己的孤獨(dú)感,,這樣情緒也會(huì)走向良性循環(huán),,也助于提高自身的免疫能力。

如果按照法律規(guī)定55歲是婦女的退休年齡,,那么賴院長(zhǎng)理應(yīng)退休了八年,。然而老年人工作的困難和在外申請(qǐng)撥款參加活動(dòng)的奔波辛苦,沒(méi)有讓她退縮,,她仍然在這福利院工作,,依舊貢獻(xiàn)著自己的余熱。她讓我看到了老年人不僅不是社會(huì)的負(fù)擔(dān),,而是我們社會(huì)的寶貴財(cái)富,。誠(chéng)然,只是近黃昏,,夕陽(yáng)無(wú)限好,。

福利院實(shí)踐報(bào)告篇十

《兒童福利院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》由為您提供,歡迎閱讀!

今年寒假已經(jīng)結(jié)束了,,我又回到了校園,,在寒假中,我利用業(yè)余時(shí)間參加到了實(shí)習(xí)中,,在不斷地實(shí)習(xí)中得到了更好的進(jìn)步,。今年寒假我實(shí)習(xí)的地方是兒童福利院,這是一個(gè)不被關(guān)注的地方,,很多的現(xiàn)實(shí)情況導(dǎo)致我們一直以來(lái)對(duì)他們的存在不實(shí)十分的關(guān)心,,可是他們是需要社會(huì)的幫助的,我應(yīng)該去幫助他們!以下是我的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):

社會(huì)工作專業(yè)是指社會(huì)(政府或社會(huì)團(tuán)體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對(duì)那些因外部,、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì)生活的個(gè)人與群體提供幫助,,使他們回復(fù)社會(huì)生活能力,協(xié)調(diào)社會(huì)互動(dòng)關(guān)系,,提高社會(huì)生活質(zhì)量,,增強(qiáng)社會(huì)福祉的專業(yè)方法。社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),,所以深入社會(huì),,把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一,。本次實(shí)習(xí)的目的有:

1.了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)

2.深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況

3.鞏固理論知識(shí),鍛煉實(shí)際工作能力,增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情

福利院2001年建院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾,、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會(huì)化的方式,,接納了許多失依兒童,,給予他們生活以及教育幫助。目前,,其中兒童總數(shù):170名,。殘疾兒童:80名 年齡段分別為:0-2歲,50名; 8-17歲,,35名;3-7歲,,80多名,其中8-17歲為學(xué)齡兒童,,3個(gè)高中生,,十幾個(gè)初中生,其余的為小學(xué)生,。我的工作主要是在教育科室,,針對(duì)小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),批改作業(yè),,與他們聊天等,,偶爾會(huì)接觸學(xué)前兒童,其余時(shí)間便是整理圖書(shū),。本文的報(bào)告主要圍繞與孩子們的工作展開(kāi),。

門衛(wèi)的質(zhì)問(wèn),登記,,會(huì)議室的等待,,甚至是在真正開(kāi)始工作時(shí)才遇見(jiàn)院里的孩子,這讓我不由得對(duì)傳說(shuō)中的福利院心起疑惑,。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異,。

當(dāng)是,我所經(jīng)歷的,,卻顛覆了我的一切,。福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)單的要求,不要打聽(tīng)他們的身世,,為院里的工作保密,。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘,、侏儒,、皮膚病,、視聽(tīng)障礙、發(fā)音不請(qǐng),,智力發(fā)育不全等原因,,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,,生命以這種形式出現(xiàn),,讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,,學(xué)前兒童分為小中大班,,較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。在十天的實(shí)習(xí)中,,我把他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下三點(diǎn):

因?yàn)楹⒆雍芏?,院方的管理人員往往沒(méi)有能夠叫出他們各自的名字,特別是對(duì)于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子,。我不想他們成為無(wú)名氏,,所以我見(jiàn)他們的第一天,在課程過(guò)后,,我先告訴他們我的姓名,,電話號(hào)碼,然后讓他們?cè)谝粡埣埳蠈懴伦约旱拿?,第二天我就能夠記住他們了,,我想這是對(duì)他們?nèi)烁竦淖鹬匕?也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧!福利院是一種封閉式的管理,除了學(xué)校上課的時(shí)間,,他們便是呆在院里,,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,,他們很少有機(jī)會(huì)接觸外面的世界,。他們?cè)诟@海话闱闆r下是斷然不準(zhǔn)出去的,。我問(wèn)過(guò)他們,,他們說(shuō)偶爾有機(jī)會(huì)帶他們出去玩,大一點(diǎn)的孩子對(duì)城市還是很熟悉的,。我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,,我問(wèn)過(guò)他們以后想干什么,他們有想當(dāng)老師的,,翻譯家的等,。有的孩子,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,,我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路,。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱,,來(lái)不及讓他們想太多以后的事情。

學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),,唱歌,跳舞,,學(xué)詩(shī)等等,,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,,很大一部分來(lái)自于她們,這是院方的明智之處,。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息,。遇到我們這些陌生人,,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,,熱情叫“阿姨”,,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望我們的擁抱,,哪怕是牽手,,也可以讓他們開(kāi)心。往往,,他們會(huì)莫名其妙地哭起來(lái),,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng),,他們也會(huì)放在心里,。其實(shí),簡(jiǎn)單地說(shuō),,就是需要他人的關(guān)注,,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一半,,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的,。而在家庭中的孩子,,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她),。所以不難理解,,他們的熱情來(lái)自于對(duì)他人關(guān)注的渴望,。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長(zhǎng)時(shí)期,來(lái)自父母等親人的肢體交流的重要性,。心理學(xué)上講,,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體流的人更健康,,在以后的人際交往中也會(huì)更加順利,、坦然。其實(shí),,成年人又何嘗不是?有時(shí)候,,一個(gè)溫暖的擁抱,許多痛苦,,郁悶,,委屈就可以釋懷。

他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,,他們也充滿這陽(yáng)光與朝氣,,會(huì)依依呀呀學(xué)語(yǔ),遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來(lái)打量著,,只是會(huì)讓人心酸得看到,,他們會(huì)叫食堂的叔叔為“爸爸”,看見(jiàn)經(jīng)常來(lái)看望他們是的好心人為“媽媽”,。我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,,他們從小學(xué)一年級(jí)到初中二年級(jí)都有,大部分只是智力正常的孩子,,在附近的學(xué)校正常上學(xué),,中午有專門的員工給送飯,下午回來(lái)在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,,周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),,還有專門的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣,,想盡快的`完成作業(yè),,痛恨考試,責(zé)問(wèn)是誰(shuí)發(fā)明了諸如“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”“英語(yǔ)”等這些令人煩惱的學(xué)科,。

他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行,,我清楚地記得,在一次聽(tīng)寫漢字的過(guò)程中,,我報(bào)出“杰”,,然后組詞“杰出”、“俊杰”,他們還是等了一會(huì)兒,,一個(gè)男孩問(wèn),,是不是“周杰倫”的“杰”,這才發(fā)現(xiàn),,他們也是接觸社會(huì)的,,對(duì)流行歌曲也很熟悉。他們之間也是像一般孩子那樣開(kāi)玩笑,,聊天,,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子,這讓我很感動(dòng),。

只是,,有時(shí)候,在學(xué)習(xí)過(guò)程中有不耐煩,、不合作的傾向,會(huì)發(fā)呆,,憂郁的面孔,,讓人疼惜地想,他們也會(huì)有心事啊,。有一天,,一個(gè)孩子突然問(wèn)我,“姐姐,,為什么人會(huì)死?”我當(dāng)時(shí)就震住了,,那么小的孩子,怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒(méi)有答案的悲觀的問(wèn)題,,我自己知道,,人一旦考慮了生與死的問(wèn)題,他似乎就成熟了,,也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考,。我對(duì)她說(shuō)了很多,記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,,其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味,。我該怎么給一個(gè)十來(lái)歲的孩子講生死的問(wèn)題呢?他們也有對(duì)我們的難言之隱、排斥性的冷漠,,然而當(dāng)他們真正把生活中的問(wèn)題暴露在我們面前時(shí),,許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。

十天時(shí)間很快結(jié)束了,,我想,,我來(lái)到福利院之前,是帶著好奇的眼光來(lái)看待這個(gè)為外界所不知的地方的,,走的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),,其實(shí),自己一直是一個(gè)以感情介入其中的人,,即使寫這個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,,我還是如此。對(duì)他們的關(guān)照,,也讓我重新審視了一下自身的成長(zhǎng)過(guò)程,,我曾經(jīng)的煩惱,他們也會(huì)有,,當(dāng)然,,也許回會(huì)有我所沒(méi)有經(jīng)歷的苦難或者傷感,但我一直相信,,他們,,一定會(huì)健康地成長(zhǎng)的,也會(huì)長(zhǎng)大,,談戀愛(ài),,上大學(xué),找工作,,成家立業(yè),,成為千萬(wàn)普通人中間的一位。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),,通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我明白了,我們的兒童需要更多的關(guān)懷和幫助,,我們不能夠這樣下去了,,即使是殘疾兒童,也是需要更多的關(guān)愛(ài)才能夠讓他們快樂(lè)的生活下去,。我已經(jīng)是這樣了,,我可以自己做的更好了,在不斷的發(fā)展中得到更好的進(jìn)步,。這次實(shí)習(xí)給我的觸動(dòng)很大,,我相信我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中記住這一次實(shí)習(xí),在我畢業(yè)后為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

福利院實(shí)踐報(bào)告篇十一

社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),,所以深入社會(huì),把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)踐的目的有:

1,、深入了解他們的生存狀況,;

2、鍛煉實(shí)際工作能力,,增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情,;

永康市社會(huì)福利院主要經(jīng)營(yíng):"三無(wú)"對(duì)象托養(yǎng),自費(fèi)老人寄養(yǎng)等產(chǎn)品,。

我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,,走向社會(huì),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),。近半個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中。開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟,!

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,,在交際中,,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。

在福利院里我接觸的有各類人,福利院了的老人,,孤兒,,各個(gè)崗位上的工作人員。去的第一天,,我買了新鮮的葡萄和香蕉送給老人吃,,但是有一點(diǎn)我欠考慮了,,有些老人患有糖尿病,不能吃太甜的東西,所以我就把水果拿給那些孩子了,。從這點(diǎn)小事中,,我明白了做事真的要全方面考慮,,要為對(duì)方切實(shí)考慮,。

考慮到那些老人在福利院里很孤單,我就每天上午陪老人們聊聊天,,剪剪指甲,,我講我們這一代所經(jīng)歷的事,而那些老人們說(shuō)說(shuō)他們那個(gè)年代的艱辛,。最讓我感動(dòng)的是,,一個(gè)老人講了他和他的老伴從相知相識(shí),相愛(ài),,但最終他的老伴因病去世離他而去,。他們間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么的感人,,我的眼不禁模糊了。在和老人們相處的這段時(shí)間里,,他們讓我懂得了很多,,我學(xué)習(xí)了很多。

而每天下午我是在陪伴孩子們度過(guò)的,,我的工作主要是在教育科室,,針對(duì)小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),批改作業(yè),,與他們聊天等,,接觸學(xué)前兒童,其余時(shí)間便是整理圖書(shū),。在他們空余的時(shí)間里我和他們玩玩游戲,,聽(tīng)聽(tīng)歌,教他們一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ),。雖然孩子們有時(shí)很頑皮,,常常搗亂,但每每想到他們自小無(wú)父無(wú)母,,卻能如此堅(jiān)強(qiáng)的走下去,,也就有耐心和他們相處下去了。

福利院工作人員給我一些簡(jiǎn)單的要求,,不要打聽(tīng)他們的身世,,為院里的工作保密。我也一直遵從,。他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,,他們也充滿這陽(yáng)光與朝氣,會(huì)依依呀呀學(xué)語(yǔ),,遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來(lái)打量著,,只是會(huì)讓人心酸得看到,他們會(huì)叫食堂的叔叔為“爸爸”,,看見(jiàn)經(jīng)常來(lái)看望他們是的好心人為“媽媽”。每次見(jiàn)到我,,他們卻一點(diǎn)也不怕生,,就湊到你的身邊,熱情叫“姐姐”,,我最為感動(dòng)是,,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,,也可以讓他們開(kāi)心,。往往,,他們會(huì)莫名其妙地哭起來(lái),僅僅只是引起別人的注意而已,。老師的稍微的批評(píng),,他們也會(huì)放在心里。其實(shí),,簡(jiǎn)單地說(shuō),,就是需要他人的關(guān)注。

他們之間也是像一般孩子那樣開(kāi)玩笑,,聊天,,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子,這讓我很感動(dòng),。只是,,有時(shí)候,在學(xué)習(xí)過(guò)程中有不耐煩,、不合作的傾向,,會(huì)發(fā)呆,憂郁的面孔,,讓人疼惜地想,,他們也會(huì)有心事呀!有一天,,一個(gè)孩子突然問(wèn)我,,“姐姐,為什么人會(huì)死,?”我當(dāng)時(shí)就震住了,,那么小的孩子,怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒(méi)有答案的悲觀的問(wèn)題,,我自己知道,,人一旦考慮了生與死的問(wèn)題,他似乎就成熟了,,也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考,。我對(duì)她說(shuō)了很多,記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,,其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味,。我該怎么給一個(gè)十來(lái)歲的孩子講生死的問(wèn)題呢?他們也有對(duì)我們的難言之隱,、排斥性的冷漠,,然而當(dāng)他們真正把生活中的問(wèn)題暴露在我們面前時(shí),,許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析,。

福利院里的人都說(shuō)我這個(gè)姑娘心底真好,,不怕臟不怕累。但是我最佩服的是那位醫(yī)務(wù)室里的醫(yī)生,,當(dāng)我知道她同時(shí)是副院長(zhǎng)時(shí),,我很心里對(duì)他很不屑,心想這肯定又是靠父母的關(guān)系才坐到副院長(zhǎng)這個(gè)位置的,。但是經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)幾天她的帶領(lǐng)和相處,,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。她是個(gè)孤兒,,從小在這個(gè)福利院長(zhǎng)大,,當(dāng)她在本市的衛(wèi)校完成學(xué)業(yè)后,她就立馬回到福利院工作,,回報(bào)福利院,。我想像她這樣才是真真的回報(bào)社會(huì)。當(dāng)然,,回到福利院工作的人也很多,,他們都覺(jué)得自己生活成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)是福利院和社會(huì)給他們的,他們有責(zé)任和義務(wù)回報(bào)福利院和社會(huì),。這讓我想到了一句話:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),。

8月1日,是我社會(huì)實(shí)踐的最后一天,,今天院長(zhǎng)同意讓一些行動(dòng)還較方便的老人和年齡較大的孩子們?cè)谝黄?,我們坐在講笑話、玩游戲,。天真的笑聲彌漫整個(gè)福利院,。我真希望他們能永遠(yuǎn)像現(xiàn)在一樣快樂(lè),真希望微笑能永遠(yuǎn)駐留在他們心間,。下午就要離開(kāi)了,,心中很不舍,在這十幾天的相處里,,不管是和老人,,孩子還是工作人員,我們都建立了友好的感情,。

短短的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了,從中我僅收獲了快樂(lè),,也鍛煉了能力,。傳揚(yáng)社會(huì)關(guān)愛(ài)精神,,關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體,我用自己的努力為這次實(shí)踐畫(huà)上了圓滿的句號(hào),?!袄衔崂希约叭酥?;幼吾幼,。以及人之幼”是中華民族的優(yōu)良。我們應(yīng)關(guān)注孤殘兒童,,關(guān)心社會(huì)福利事業(yè),。讓我們攜起手共同關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服