在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
追尋夢想的勵(lì)志句子篇一
是的,,我真的非常喜歡《少年科學(xué)·智力大風(fēng)暴》,通過酷比科技,、奇趣大搜尋,、健康新元素、心理訓(xùn)練營,、科技新視野等各類欄目,,我發(fā)現(xiàn)我們的世界神奇而又精彩,在這樣的世界里放飛夢想,,一定會(huì)讓自己的人生變得快樂而又美麗,!
比如書中介紹,,ibm公司的研發(fā)人員發(fā)明了一種鋰電池。這種神奇的電池會(huì)在汽車的行駛途中吸入空氣中的氧氣,,氧氣和鋰電子發(fā)生化學(xué)反應(yīng),,一來可以使電池持續(xù)發(fā)電,二來在汽車充電時(shí)電池會(huì)將吸入的氧氣呼出,。鋰電池深呼吸一次(單次充滿電),可供汽車行駛800千米,!真是又節(jié)能又環(huán)保,,如果我長大后,能夠參與到這項(xiàng)技術(shù)的開發(fā)利用之中,,使它可以大規(guī)模推廣,,那我們豈不是可以快速步入低碳生活?困擾人類發(fā)展的能源問題也可因此大為緩解,!這是多么好的夢想啊,。
或許我們真的無法造夢,但我們可以在心中形成夢想,,有夢想的孩子才會(huì)快樂地成長,,長大后才會(huì)到達(dá)幸福的天堂,而《少年科學(xué)·智力大風(fēng)暴》這本雜志,,無疑就是能夠點(diǎn)燃我心中之夢的金鑰匙,。
追尋夢想的勵(lì)志句子篇二
追逐夢想,永不放棄,。
“千磨萬擊還堅(jiān)勁,,任爾東西南北風(fēng)”。
女孩在花園里種植了一顆雛菊,,它剛剛長出枝干,,并不打眼,每天享受著女孩細(xì)心的照料,。為了開花,,它向下扎根,穿透厚實(shí)的大地努力向下鉆,,根須牢牢地抓住地底,。一層,兩層,,三層……沉重的土壤壓在纖細(xì)的根須上,。
它本可以等待女孩的照顧,安然的享受這份寧靜,,可是它想要開出更美麗的花朵,,迎接每一天的第一縷陽光,,它不放棄奮力的扎根。直到有一天,,暴風(fēng)雨來臨了,,狂風(fēng)肆意的吹卷著大地,花草在空中無力的呻吟,??墒请r菊的根須牢牢地抓緊大地,任憑大風(fēng)的撕扯,。第二天,,溫暖的太陽灑在雛菊光禿禿的身上,掉落了的外衣靜靜地躺在地上,,她不甘放棄,,不能放棄,她的身軀顫抖著,,掙扎著,,漸漸挺立著……她還活著,她依然用傲然的姿態(tài)面對(duì)身邊的一切,,為了追求夢想中那更絢麗的花朵。
溫室的花朵也有不輸于蒼松的氣節(jié),,夢想就是活出更精彩的人生,。追逐夢想,永不放棄,。
人生,,既是旅途也是追求。
當(dāng)葡萄還未長出嫩葉時(shí),,蝸牛蠕動(dòng)著它嬌弱的身軀努力向上攀爬,,黃鸝嘲笑它的不自量力,它不在乎,,它也不怕失敗,。即使從枝干上滑下,還要繼續(xù)向上,。
一天,,兩天……
一個(gè)月,兩個(gè)月……
當(dāng)葡萄成熟的時(shí)候,,它終于到達(dá)了,。因?yàn)樗鼒?jiān)信為了心中的夢想只要不放棄,慢慢走總會(huì)到,。
“冰凍三尺非一日之寒”,。即使再渺小,,我們也同樣有著對(duì)夢想的執(zhí)著。追逐夢想,,永不放棄,。
虞有澄,曾說過這樣一句話“一個(gè)有事業(yè)追求的人,,可以把‘夢’做的高些,。雖然開始時(shí)是夢想,但只要不停的做,,不輕易放棄,,夢想就能成真?!?/p>
追逐夢想,永不放棄,,一首無言的詩,,一段漫長的路。我相信,,只要不放棄,,我們總能找到屬于自己心中的那一片圣地。
追尋夢想的勵(lì)志句子篇三
從兒時(shí)牙牙學(xué)語的一聲“媽媽”,,到翅膀甫健后遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),,你便知了,為了,,必須付出代價(jià),,在他鄉(xiāng),十年寒窗,。
你離開父母的庇佑和照顧,,走向象牙塔的路有千難萬阻。你的世界如晴天一個(gè)霹靂,,你霎時(shí)清醒,。夢想是披著面紗的女俠,外表如玉,、如花,,心卻狠毒啊,!,,不是幼時(shí)的過家家,輕松就能取下,,選擇它,,你就必然要接受風(fēng)吹雨打,,不必懼怕、不必彷徨,,風(fēng)雨過后會(huì)有陽光,,到那時(shí)你會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。
也許你會(huì)變不了城里人看你的蔑視目光,,但你可以學(xué)人家高唱《隱形的翅膀》:不去想他們擁有美麗的太陽,,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,,給我希望,。所以,別讓一點(diǎn)小的挫折就踩上你的肩膀,,你應(yīng)借著這雙翅膀奮發(fā)向上,,拿到學(xué)習(xí)上最高獎(jiǎng)項(xiàng)。此時(shí),,你不必在意他們的羨慕眼光,。
通過奮斗,你取得了成功,,沐浴在勝利的海洋中,,久久不能自拔,迷失了方向,,停止了前行的雙槳,。突然你向后看,看到父母的鼓勵(lì)目光,,深知他們的'殷切期望,,你向前看,看到夢中的象牙塔,,依舊超越矗立在原來的地方,,不曾為你的階段性成功有一絲變化,你還不知道嗎,?你還沒到達(dá)目的?。∠笱浪氵€沒攀登過??!你很爭氣,知道了過去的事,,就讓它過去,,不必回想。你一直奮斗著,,腳步從末停下,。
人一點(diǎn)一滴地成長,,青春的花漸漸綻放,成功的你吸引了異性的目光,,開始有點(diǎn)彷徨,,迷失了方向,開始對(duì)人人堪稱美得叫人醉的愛情產(chǎn)生了向往,。說什么只有在他(她)身上,,才有你可以依靠的肩膀,在他(她)身上才可以看到鼓勵(lì)的目光,??蓾u漸的,你知道了,,是懵懂的你混淆了你們的情誼,,其實(shí)你們只是朋友啊,!青春期的這一段小插曲算給你單調(diào)生活“錦上添花”了吧,!你拭去眼角的淚光,仿佛充滿了無窮的力量,,朝著象牙塔的方向,不知疲倦地飛翔,。
就這樣,,你在一點(diǎn)一滴地走向成熟,為了心中夢想全力以赴,??释惶毂纫惶鞆?qiáng)烈,帶著剛強(qiáng)你努力不懈,。也許生活真的有些殘酷,,你也一樣迎著風(fēng)雨不認(rèn)輸。
追尋夢想的勵(lì)志句子篇四
昨夜依然躺下久久難以入眠,,對(duì)夢想思考著,,而且是思緒萬千,肚有萬言相說,,可已經(jīng)熄燈就寢,,遂只好任憑思想的疆馬隨意馳騁。為了彌補(bǔ)這個(gè)遺憾,,就挪到第二天把對(duì)夢想的思考化
作文
字,。可過了文字的思考期再來下筆卻顯得有些無措,。如今算是一種追尋夢想,,因?yàn)樗闶怯幸环N較為明確的奮斗追求,,所以有時(shí)正因?yàn)橛心繕?biāo)有追求,才讓研究生階段的學(xué)習(xí)生活沒能在挫折中沉淪下去,。夢想在,,追尋不止,再怎樣的生活不順都難以完全湮沒思想的掙扎,。
追尋夢想就意味著有太多追尋的選擇,。讀書的這段時(shí)間還是覺得太累??偸遣粩嘣诿?,卻又很多時(shí)候?qū)ψ约核〉贸煽儾簧鯘M意。大學(xué)以前的讀書,,算是有一股想學(xué)的沖勁,,可沒能抓住那些時(shí)光的歲月,求學(xué)顯得不很順利,。如今有著大把的時(shí)間,,卻顯得力不從心。沒有任何東西都堅(jiān)持學(xué)的定力,,什么事都好好選擇思考著來,,思維總被俗事所拖。現(xiàn)在隨著年齡的到來,,夢想的追求是越來越清晰了,,可侵?jǐn)_夢想的外力卻越來越來復(fù)雜。
我真不知道對(duì)夢想的追尋還能堅(jiān)持多久,。要是夢想總讓人顯得遙遙無期,,那追尋夢想就缺乏了一種對(duì)堅(jiān)持的善待。
可話又說回來,,不堅(jiān)持又能如何,,作為青年人,人生身處彷徨與無奈不正是所需經(jīng)歷的過程嗎,?再難走的路,,都需要好好堅(jiān)持,因?yàn)閴粝刖驮诓贿h(yuǎn)的遠(yuǎn)方,。
追尋夢想的勵(lì)志句子篇五
每個(gè)人都有夢想,,如果沒有夢想就像在荒蕪的沙漠中,沒有生機(jī)沒有希望,;有了夢想就有了追尋,,有了目標(biāo)。
我要做一名環(huán)保專家。地球上的資源分為六大類,,但隨著科技的發(fā)展,,生活水平的提高,所需的資源越來越多,,導(dǎo)致地球上的資源逐漸減少,。
就拿礦產(chǎn)資源來說,它是有限的自然資源,,不是上帝的恩賜,,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化形成的,。如果不加節(jié)制的開采,,注定會(huì)加速礦產(chǎn)資源的枯竭。
還有大家所需要的土地資源,、水資源,、生物資源,本都是可再生的,,可供人類長其使用,。但因?yàn)槿祟悶E用化學(xué)物品,使它們不再生,,還造成了一系列生態(tài)破壞,,給人類帶來災(zāi)難。
有人還提出能移居到別的星球,?
所以,,我要呼吁大家環(huán)保,節(jié)約資源,,地球只有一個(gè),。
為了實(shí)現(xiàn)這夢想,,我要好好學(xué)習(xí),,不輕言放棄。
讓我們追尋自己的夢想不忘初心吧,!
追尋夢想的勵(lì)志句子篇六
生命的意義就是在于追尋夢想,,這是人生的目標(biāo),如果你放棄了夢想,,你就失去了絢麗的人生本色,。實(shí)現(xiàn)夢想要努力不懈,又要有愿乘風(fēng)破萬里浪,,甘面壁讀十年書的精神,。而要?jiǎng)e人三令五申則是被動(dòng)的,當(dāng)然,也不能好高騖遠(yuǎn),。
我有一個(gè)朋友,,他有一個(gè)十分高遠(yuǎn)的夢想,要讓祖國富強(qiáng),,可謂是雄心壯志,。他十分優(yōu)秀,飽讀書籍,,人們問他問題,,他總能對(duì)答如流,口若懸河,。在我的眼里他當(dāng)真無愧是個(gè)天才,。對(duì)于他如何有這么一個(gè)夢想,我只知道他好像是游覽圓明園時(shí),,看到那殘?jiān)伪谥笙蛭姨岢龅摹?/p>
追尋夢想的勵(lì)志句子篇七
20x年已悄然過去,,回眸望,20x年是收獲的一年,,也是有遺憾的一年,,為使20x年自己的專業(yè)化成長更高效,教育生活更詩意,,現(xiàn)對(duì)20x年的專業(yè)化成長做如下規(guī)劃,。
一、提升專業(yè)閱讀和專業(yè)寫作的質(zhì)量,。20x年要根據(jù)自己的知識(shí)體系構(gòu)建,,有選擇性地對(duì)專業(yè)書籍進(jìn)行知性閱讀。這一年我研讀24本專業(yè)書籍,,同時(shí)要記錄好讀書筆記和讀書感悟,,要把從書籍中學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行消化和吸收,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱摹敖逃Α?;繼續(xù)堅(jiān)持專業(yè)寫作,,把教育生活中蘊(yùn)含教育智慧的“浪花”擷取出來,進(jìn)行總結(jié)和反思,,以豐富自己的教育思想,,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更完整和幸福。這一年中,,要寫出200篇教育隨筆或教育敘事,,力爭被校訊通推薦150篇,被教育科研類報(bào)紙發(fā)表12篇,。
二,、繼續(xù)做好“自主,、探究—潤澤生命”課堂教學(xué)模式的探究工作。這種模式構(gòu)想愿景是:讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,,讓課堂真正成為學(xué)生生命成長的樂園,。這種模式的課堂流程為:激趣導(dǎo)入、自主學(xué)習(xí),、展示分享,、合作探究、生命感悟,。希冀通過這種課堂模式,,真正構(gòu)建一種有維度的課堂,有根的'課堂,,有溫度的課堂,。在課堂上學(xué)生的思維被點(diǎn)燃,學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力得到培養(yǎng),,讓學(xué)生成為有思想的人,,成為生命潤澤的人,讓課堂真正成為學(xué)生向往的地方,。
三,、讓閱讀和寫作成為學(xué)生的生活方式。在20x年,,要做好書香班級(jí)建設(shè)工作,,做好班級(jí)博客圈建設(shè),每個(gè)月向?qū)W生推薦閱讀書目,,開展師生共讀共寫活動(dòng),。每周固定兩節(jié)閱讀課,并通過開展讀書演講活動(dòng),、讀書筆記評(píng)比,,征文比賽等活動(dòng),讓讀書卓有成效,。另外在20x年鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持寫教育隨筆或教育日記,,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行深層次的思考,對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行反思和總結(jié),。只有做得好,,才能寫得好,,只有寫得好,,才能做得更好。通過師生共讀共寫,,讓師生和經(jīng)典對(duì)話,,讓師生的心靈對(duì)接,從而讓師生過一種完整而幸福的教育生活。
一個(gè)人總應(yīng)該有夢想,,一個(gè)人總應(yīng)該有激情,,一個(gè)人總應(yīng)該有所期盼,這樣,,生命才會(huì)精彩,,生活才會(huì)充實(shí),靈魂才會(huì)在生命里飛翔,。仰望星空,,腳踏實(shí)地,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,用夢想的燭光照亮生命的每一分鐘,,用行動(dòng)的履痕讓夢想厚實(shí),讓生命中的每一個(gè)回眸都看到花香滿徑,。
追尋夢想的勵(lì)志句子篇八
“我知道我的未來不是夢,,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,,我的心跟著希望在動(dòng),,跟著希望在動(dòng)……”
這一首充滿節(jié)奏感的歌時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔,我知道未來是不可知的,,但我有自己的夢!
猶記得五年級(jí)時(shí)校園里的一次小百靈比賽,,我得知這個(gè)比賽后是又喜又悲。喜是因?yàn)榈桥_(tái)唱歌是我從小的夢想,,我即將要實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想,。悲又是因?yàn)槲业木o張與膽小,不敢上臺(tái),。終于在老師與同學(xué)們的鼓舞下,,我登上了這個(gè)我夢想的舞臺(tái),我第一次在全校師生同學(xué)的面前亮出了我的嗓音,,我表現(xiàn)了我自己,。為了夢想,表現(xiàn)自己,,值!
我也不曾忘記,,六年級(jí)第一次寫小說時(shí)的激動(dòng)心情,我夢想著成為一名作家,。但當(dāng)作品完成時(shí),,我卻猶豫了,遲遲不敢給別人看沒怕受到嘲笑,。后來,,因?yàn)橐淮闻既?,老師看到了這部小說,他對(duì)我說了四個(gè)字“繼續(xù)努力”,。就是這四個(gè)字更加激發(fā)了我的創(chuàng)作欲望,,我懷著忐忑不安的心情,寄出了一篇文章,,很快就被刊登了,,我表現(xiàn)了我自己。為了夢想,,表現(xiàn)自己,,值!
最令我印象深刻的是初一下半學(xué)期的一次演講比賽,我參加了比賽,,但不幸的是第一個(gè)演講的選手我十分的緊張,,很想放棄,但是面對(duì)這個(gè)好不容易得到的機(jī)會(huì),,面對(duì)自己的夢想,,我卻遲遲沒做出決定。最終夢想還是驅(qū)使著我去參加了,,我灌注了自己所有的感情,,在結(jié)束時(shí),我獲得了同學(xué)們的一致好評(píng),,我表現(xiàn)了我自己,。為了夢想,表現(xiàn)自己,,值!
如今,,我已經(jīng)是初二了,我心中依然有許多的夢想,,為了夢想,,表現(xiàn)自己,我會(huì)一直堅(jiān)持下去!
浙江寧波北侖區(qū)寧波市北侖區(qū)蘆瀆中學(xué)初二:安夢雨
追尋夢想的勵(lì)志句子篇九
你要去相信,,沒有到不了的明天,。
不管你現(xiàn)在是一個(gè)人走在異鄉(xiāng)的街道上始終沒有找到一絲歸屬感,還是你在跟朋友們一起吃飯開心地笑著的時(shí)候心里閃過一絲落寞,。
不管你現(xiàn)在是在圖書館里背著怎么也看不進(jìn)去的英語單詞,,還是你現(xiàn)在迷茫地看不清未來的方向不知道要往哪走。
不管你現(xiàn)在是在努力著去實(shí)現(xiàn)夢想?yún)s沒能拉近與夢想的距離,,還是你已經(jīng)慢慢地找不到自己的夢想了,。
你都要去相信,沒有到不了的明天,。
有的時(shí)候你的夢想太大,,別人說你的夢想根本不可能實(shí)現(xiàn);有的時(shí)候你的夢想又太小,,又有人說你胸?zé)o大志,;有的時(shí)候你對(duì)死黨說著將來要去環(huán)游世界的夢想,卻換來他的不屑一顧,,于是你再也不提自己的夢想,;有的時(shí)候你突然說起將來要開個(gè)小店的愿望,卻發(fā)現(xiàn)你講述的對(duì)象,,并沒有聽到你在說什么,。
不過又能怎么樣呢,未來始終是自己的,,夢想始終是自己的,,沒有人會(huì)來幫你實(shí)現(xiàn)它。也許很多時(shí)候我們只是需要朋友的一句鼓勵(lì),,一句安慰,,卻也得不到。
但是相信我,,世界上還有很多人,,只是想要和你說說話。
因?yàn)槲覀兌家粯印?/p>
一樣地被人說成固執(zhí),,一樣地在追逐他們眼里根本不在意的東西,。
所以,又有什么關(guān)系呢,,別人始終不是你,,不能懂你的心情,你又何必多去解釋呢,。這個(gè)世界會(huì)來阻止你,,困難也會(huì)接踵而至,其實(shí)真正關(guān)鍵的只有自己,,有沒有那個(gè)倔強(qiáng),。
這個(gè)世界上沒有不帶傷的人,真正能治愈自己的,,只有自己,。
有的時(shí)候很懶,懶得去經(jīng)營一份感情,,懶得去走進(jìn)其他人的生活,。又或者有的時(shí)候,昨天跟你擦肩而過的那個(gè)人,,今天不經(jīng)意地走進(jìn)你的生命里,;有的時(shí)候,,你很在乎的那個(gè)人,悄無聲息地離開了,,卻把你們的回憶留下了,。
曾經(jīng)受過的傷,你覺得一輩子也忘不了,,可是不還是都過來了,。曾經(jīng)說著的夢想,你也沒能實(shí)現(xiàn),,可是你卻在實(shí)現(xiàn)夢想的努力中,,找到了喜歡的那個(gè)自己。
也許你到最后也沒能環(huán)游世界,,不過沒關(guān)系,,因?yàn)槟愕男闹校缫压蠢粘龈赖氖澜?。也許你到最后也沒能家喻戶曉,,不過沒關(guān)系,因?yàn)槟愕呐笥?,都很開心能夠認(rèn)識(shí)這樣的一個(gè)你,。其實(shí),很多時(shí)候,,我們就在很多小事中不知不覺地改變了,。
我們辛辛苦苦來到這個(gè)世界上,可不是為了每天看到的那些不美好而傷心的,,我們生下來的時(shí)候就已經(jīng)哭夠了,,而且我們啊,誰也不能活回去,,所以,,不要把時(shí)間都用來低落了,去相信,,去孤單,,去愛去恨,去闖去夢去后悔,,你一定要相信,,不會(huì)有到不了的明天。
誰不曾感覺過失望,,誰不曾辜負(fù)過自己的青春,,我們總是在昨天狠狠絕望過一回,然后突然醒悟般地走向未來的生活。
我們終究還是找到了,,找到了微笑著走向明天的勇氣,。