在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

體育活動總結(jié)報告篇一

一個學(xué)期過去了,，這學(xué)期我們的課外體育興趣小組在周三下午有條不紊的開展活動,。體育課外興趣小組活動給學(xué)生帶來了快樂和喜悅，學(xué)生讓我們在活動中看到了他們的另一面,。這學(xué)期的活動總結(jié)如下：

學(xué)生天真活潑好動，喜歡體育課外興趣小組活動,。要利用課外體育興趣小組活動的有利時機,，為學(xué)生的身心發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。通過體育課外興趣小組活動,，可以鍛煉學(xué)生的體力,，發(fā)展智力，提高文化素質(zhì),，促進學(xué)生的個性發(fā)展,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),，培養(yǎng)美好的情操。

這學(xué)期的課外體育興趣小組活動組織得很好,，效果很好,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早開始,，積極規(guī)劃,，固定課外體育興趣小組活動的時間、地點和人員,，保證活動的穩(wěn)定性,。此外，活動內(nèi)容全面,，團隊成員能夠快速掌握內(nèi)容,，每次都取得了良好的效果。

1.老師會為每次活動認(rèn)真?zhèn)湔n,，安排好每節(jié)課的每一個環(huán)節(jié),，避免在活動過程中失控。

2.內(nèi)容多樣化,。這學(xué)期的體育課外興趣小組包括籃球,、武術(shù)和田徑場。每個小組根據(jù)學(xué)生的情況安排教學(xué)內(nèi)容,，大多側(cè)重于欣賞和鼓勵教育,，極大地激發(fā)了學(xué)生上課的積極性。

3.針對性教育,。應(yīng)該根據(jù)每個學(xué)生的特點和專業(yè)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),。發(fā)揮他們的長處，彌補他們的不足,，指導(dǎo)不同類別的教師,，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育,。

有時候活動缺乏目的性,，學(xué)生不懂得學(xué)習(xí)。今后要制定具體明確的目標(biāo),，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,，形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)到東西,。

通過一個學(xué)期的體育活動，學(xué)生們深刻認(rèn)識到“有健康才有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生活”,，進一步樹立了體育活動,、日常鍛煉和終身鍛煉的意識，有效地促進了我校的體育工作,，為學(xué)生身心健康發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。

體育活動總結(jié)報告篇二

這一學(xué)期我教四年級一班的體育活動課，這個班的學(xué)生絕大部分具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是也有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，紀(jì)律性不強。體育活動是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,，也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,，為了鍛煉學(xué)生的身體，發(fā)展學(xué)生的智力,，為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì),，促進他們的身體健康發(fā)展，為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄,，根據(jù)小學(xué)生的年齡特點主要對學(xué)生進行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練,、多種形式的運動，形成了良好的運動習(xí)慣,，大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,，但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差，有待于進一步訓(xùn)練,。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動,，激發(fā)學(xué)生的活動興趣，使學(xué)生的得,、智,、體全面發(fā)展，特對上學(xué)期的體活情況作如下總結(jié)：

上學(xué)期我針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進行了豐富多采的體育活動,，采取了不同的訓(xùn)練措施,，取得了良好的效果。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,，增強學(xué)生的活動意識。興趣是最好的老師,，為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),，養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣，我變換形式開展了不同的游戲,，激發(fā)了學(xué)生參加運動的興趣,，為體育活動的教學(xué)打下了基礎(chǔ),。

2,、通過各種活動對學(xué)生進行了愛國教育,，培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

3,、通過教師的示范動作進行教學(xué)的同時,，還充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，通過觀看錄像,、聽錄音,，擴大了學(xué)生的視野，提高他們學(xué)習(xí)的興趣,。

4,、通過韻律操、游戲和接力等活動,，對學(xué)生進行了體育運動思想教育,，使學(xué)生認(rèn)識到了運動的重要性，對學(xué)生進行了體育運動思想教育,。在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時,，鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念，促進其心理的健康發(fā)展,。

5,、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教，特別是對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進行了重點的輔導(dǎo),，對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,，激發(fā)了他們參加運動的積極性。

6,、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì),。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。

7,、鍛煉了身體,，培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,，培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,，進一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

8,、通過一學(xué)期的訓(xùn)練,，大部分學(xué)生激發(fā)了活動興趣，增強學(xué)生的活動意識,，身體素質(zhì)有了較大提高,，并對學(xué)生進行了愛國教育。

（一）不足之處

1、活動興趣還不是很濃,，特別是女同學(xué),，存在著懶活動現(xiàn)象。

2,、學(xué)生的吃苦精神比較差,，有些學(xué)生怕苦怕累。

3,、有一小部分學(xué)生還對體育活動認(rèn)識不足,，重智育、輕視體育,。

4,、與家長聯(lián)系不夠，是的學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),，影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高,。

5、學(xué)?；顒訄龅夭蛔?，有些活動無法開展。

（二）補救措施

1,、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,，組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動意識。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力,。

3、加強學(xué)校與家庭的溝通,，引起家長對體育活動的重視,，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4,、多開展一些運動比賽活動,，及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生，使他們起模范帶頭作用,，鼓勵其他學(xué)生的活動興趣,。

5、及時肯定差生的點滴進步,，鼓勵大膽的參加體育活動,，提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運動,，保持良好的師生關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生動作的`協(xié)調(diào)能力,。

6、定期評比出好學(xué)生,，給他們光榮花,，提高他們參加活動的積極性。

7,、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運動員的故事，提高他們鍛煉身體的積極性,，

8,、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛國情感。

培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,，組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動意識,。

認(rèn)真?zhèn)湔n，上課前對所需要的器材做好充分準(zhǔn)備,，精心上好沒一節(jié)課,，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時提高學(xué)生的心理素質(zhì),，促進他們身心健康的發(fā)展,。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重活動習(xí)慣的培養(yǎng),，以激發(fā)學(xué)生活動的興趣,，提高他們的體育成績。

積極與家長聯(lián)系,，做到學(xué)校與家庭的溝通,，引起家長對體育活動的重視，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

體育活動總結(jié)報告篇三

為了推動全國小學(xué)生體育運動的廣泛開展,，讓全體師生走向操場，走進大自然,，走到太陽底下,，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動,，聶莊福和希望學(xué)校特舉辦了以“陽光導(dǎo)航,、陽光體育”為主題的小學(xué)體育活動。根據(jù)低中,、高年級學(xué)生年齡特點,，本著由小到大科動規(guī)律安排運動量的原則，精心策劃,，明確各階段的活動內(nèi)容及責(zé)任人,，這樣既保障了活動的規(guī)范有序,，又確保了活動的安全有效。

低中階段：

活動組織者：各班班主任及配班老師

活動內(nèi)容：拍球,、跳繩,、踢毽跳繩、踢毽,、墊上活動

活動地點：本校操場,。

高階段：

活動組織者：各班班主任及配班老師

活動內(nèi)容：籃球、羽毛球

活動地點：本校操場

活動開始前5分鐘,，全體師生和著音樂的節(jié)奏,，邁著矯健的步伐，開心地來到活動場地,。

1,、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上,，校長楊玲玲做了發(fā)言,，要求全體師生人人參與、個個爭先,，營造生龍活虎,、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學(xué)生健康成長,、全面發(fā)展,、終身發(fā)展，讓“健康第一”,，“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,，在運動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美,，體會運動的快樂,。

2、同做廣播操,。在優(yōu)美的旋律中,，全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操，他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性,、規(guī)范性和和諧優(yōu)美性,。

3、分年級活動,。按照事前劃分好的區(qū)域,，各年級學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動,。活動期間,，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前,。由于本次活動的策劃和安排比較周詳,，落實的較好，包括從開始的策劃,、場地的安排,、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的,。

此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,，鞏固了良好的團隊精神,，利于更好地開展教育教學(xué)工作?；顒舆h(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果,，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評,。當(dāng)然,，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題,，比如說：活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,，同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,，只有通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,，相信能夠在今后的活動中做的更好。

總之,，通過這次活動,，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,，進一步樹立了全民體育,、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,，有力地促進我校體育工作,，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ),。

體育活動總結(jié)報告篇四

本學(xué)期體育組按照全面推進素質(zhì)教育的要求,，始終堅持提高學(xué)生的身體素質(zhì)的原則,，使學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,，既有聰明的頭腦，又有健康的體魄,。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)和體衛(wèi)處的精心組織下,，全校的體育工作取得了一定的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作匯報如下：

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,，把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓,。首先把它納入學(xué)校整體之中，學(xué)期初在行政會議上聽取體育,，并予以審議,；學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,，給予人力、物力,、時間上的保證,。

平時校長除了親自掛帥以外，學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,，學(xué)期結(jié)束幫助我們進行,，平時則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全?！皟刹佟⒁徽n”的進行,，以推動學(xué)校的體育工作進一步發(fā)展,。長期以來，由于人們受應(yīng)試教育的影響,，對體育工作的認(rèn)識不夠,，學(xué)校體育講起來重要，做起來次要,，忙起來不要的情況十分嚴(yán)重,。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“首在體育”的教育宗旨，把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,，絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間,，確保體育課教學(xué)活動的正常進行。

學(xué)校長期以來,，堅持每周對各班進行廣播操評分考核以外,，還對各班參加體育活動,，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選文明班級,、優(yōu)秀班集體的重要依據(jù),。這樣大大加強了老師對體育工作的重視，在操場上經(jīng)?？梢钥匆娎蠋煹纳碛?，同樣也促進了學(xué)校各項體育活動的開展。

在本學(xué)期日常工作中,，我校注重了加強對學(xué)生的行為規(guī)范教育,，班主任平時做了大量的工作。現(xiàn)在每天早晨,，學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后,，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形,，隨著音樂的節(jié)奏,，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀(jì)律性得到了加強,，增強了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的精神,，班級的凝聚力得到了加強,，為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件,。這樣的促進也為我校獲得吳江市廣播操比賽一等獎打下了堅實的基礎(chǔ)。

體育活動總結(jié)報告篇五

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一學(xué)期的時間又過去了,，這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在周三下午開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,，帶來了喜悅,，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

一,、學(xué)生情況分析

學(xué)生們天真,、活潑好動、很喜歡體育課外興趣小組活動,。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育課外興趣小組活動,，鍛煉學(xué)生的體力,，開發(fā)智力，提高文化素質(zhì),，促進學(xué)生個性發(fā)展,，培養(yǎng)優(yōu)良品德,，陶冶美的情操。

二,、任務(wù)完成情況

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,，及早動手,，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間,、地點,、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性,。另外,，活動內(nèi)容全面，小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,，每次都達(dá)到了較好效果,。

三、主要經(jīng)驗和體會

1,、任課老師每次活動都會精心備課,，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控,。

2,、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期的體育課外興趣小組有籃球,、武術(shù)和田徑三個小組,，各個小組根據(jù)學(xué)生情況安排好

教學(xué)

3、針對性教育,?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,，補足他們的短處,，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo),，實施不同的教育,。

四、存在的問題及改進方法

活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí),。以后要制定具體,、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,，要形成正規(guī)的管理模式,，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得,。

通過一學(xué)期來的體育活動,，使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,，進一步樹立了體育活動,、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,，有力地促進我校體育工作,，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ),。

體育活動總結(jié)報告篇六

在體活課教學(xué)方面領(lǐng)導(dǎo)非常重視,，我校繼續(xù)開展躲避球活動課。力求激發(fā)學(xué)生的體育興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉和健康意識,，把提高學(xué)生的自我鍛煉能力放在首位。通過這幾年的努力,，我校的躲避球運動得到了全面的普及,，每個同學(xué)都能參加比賽，每個同學(xué)都能夠堅持體育鍛煉,，建立終身體育的概念,，為適應(yīng)未來工作,、學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ),。

心理健康是健康教育中不可缺少的部分。體活教學(xué)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，利用躲避球活動課加大學(xué)生參與體育活動的時間,，緩解緊張學(xué)習(xí)生活，釋放不良情緒,，增強自信心,，從而達(dá)到讓學(xué)生認(rèn)識自我，接受自我,，促進心理相容,，使全體學(xué)生成為體格健壯，心理健全的健康人才。

1.從“達(dá)標(biāo)”情況看,，學(xué)生的身體素質(zhì)下降,，主要表現(xiàn)在：耐力、力量,、吃苦耐勞精神,、勇敢精神、集體主義等方面,；2.學(xué)生基本沒有時間參加業(yè)余鍛煉,。

1.增加體育器材，為體育活動課的開展打下堅實的基礎(chǔ),；

2.規(guī)范“二課,、二操”，使學(xué)生有足夠的時間參加體育鍛煉,，增強體質(zhì),，以更充足的精神來面對繁重的文化課，從而達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率,。

體育活動總結(jié)報告篇七

一,、堅持以人為本、“健康第一”的指導(dǎo)思想,，創(chuàng)造良好的體育鍛煉氛圍,。

我們堅持把開展健康有益的體育活動，列入公司精神禮貌建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)的重要方面,，把員工的健康看作企業(yè)的生產(chǎn)力,，當(dāng)作構(gòu)建和諧企業(yè)的基礎(chǔ)工程來抓。尤其是20xx年初,，全國爆發(fā)了突如其來的“非典疫情”后,，我們更加深刻地感悟到全民健身的用心好處，體會到科學(xué),、持久的體育鍛煉對增進員工健康,、提高自身免疫力的不可替代的作用。較好地樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想,，并在每年的工作計劃中列入體育活動的資料,，除經(jīng)常性的體育活動外，每年都要集中組織一到兩次比較大的體育比賽活動,。我們還利用公司的報紙,、網(wǎng)站進行體育方面的報道和宣傳。2015年初,，我們開設(shè)的“職工手機信息交流互動平臺”,，定期對員工進行體育鍛煉方面的指導(dǎo)，使體育鍛煉有了一個良好的氛圍，逐漸成為廣大員工的自覺行動,。

二,、用心引導(dǎo)員工開展經(jīng)常性的體育活動。

為了使員工鍛煉有場地,，公司先后撥出經(jīng)費在集團總部,、股份公司、工業(yè)園區(qū)等多處建立多個體育場所,，建有乒乓球室,、室、籃球場等活動場所,，使員工在工余時間有鍛煉和訓(xùn)練的場地,。目前，我公司新光工業(yè)園區(qū)的體育場所也正在籌建當(dāng)中,，計劃建一個籃球場,、一個羽毛球或網(wǎng)球場、一個體育活動室,。這個體育場所建成后將會對公司體育活動的開展產(chǎn)生更加用心的作用,。同時，集團每年還要對新進員工和保安進行軍事訓(xùn)練,，以提高員工的身體和整體素質(zhì),。

三、開展多種體育比賽,，活躍職工文體生活,。

我們以群眾性體育工作作為企業(yè)體育工作的主要資料，開展豐富多彩的企業(yè)體育活動,，并“以競賽促活動,，以活動促素質(zhì)”，不斷提升企業(yè)的整體體育水平,。除經(jīng)常性的體育活動外,，公司每年都要集中組織一到兩次比較大的體育比賽活動。2015年,，公司組織員工開展田徑運動的基礎(chǔ)上,，開展了“5·1”登山比賽活動,；2015年,，開展了拔河和棋類比賽；2015年,，集團把6月份確定為“文體活動月”,，并在“活動月”里相繼開展了球類、棋類、拔河,、歌詠等文體比賽,，不少員工利用業(yè)余時間用心訓(xùn)練，參與比賽,，使“文體活動月”開展得有聲有色,，樂清工會網(wǎng)、共青團網(wǎng)還先后進行了報道,。

集團公司體育活動的有效開展,，得益于公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和用心參與。年初,，在董事長李成文的支持下,，集團還組建了籃球隊，堅持每周一至兩次訓(xùn)練,，并多次與兄弟公司球隊進行友誼賽,。6月份，我公司組織了首屆“華通杯”職工籃球比賽,，共有七個代表隊,，130多人參與，集團總部代表隊,、焊接設(shè)備代表隊和儀器儀表代表隊分別獲得一,、二、三名,。集團副總裁,、黨支部書記李世昌帶頭參加訓(xùn)練，并作為普通球員參加比賽,，鼓舞了員工的士氣,。在閉幕式上，集團董事長李成文為獲獎球隊頒獎,，并發(fā)表了熱情洋溢的講話,，他期望華通的體育活動能夠越來越好，并把在球場上成功的體會和感受帶到自己的生活中去,，工作中去,，為華通的輝煌再立新功。

體育活動總結(jié)報告篇八

體育活動形式多樣,，不拘一格,。可以是自由活動,、也可以是有組織的游戲活動,，下面小編給大家?guī)眢w育活動總結(jié),，歡迎閱讀!

為了更好的落實《中共中央“開展生陽光體育運動”方案》，加深“每天活動1小時,，健康工作50年,，幸福生活一輩子!”健康理念，推動學(xué)校群體性體育活動的組織開展,，切實提高學(xué)生的體制健康水平,，進一步展示奎山小學(xué)全面落實實施素質(zhì)教育和體育活動果，我們制定了《徐州市奎山中心小學(xué)陽光體育活動實施方案》,，根據(jù)陽光體育實施方案,，我們扎實有效地開展了陽光體育活動，取得了明顯的.活動效果,。

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動,。為了搞好體育活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。陳德琴校長,、呂桂庭書記任組長，周興偉,、張穎任副組長,，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，體育組與各年級聯(lián)動,，確保活動有序,、安全,。為加大宣傳力度，擴大影響,，學(xué)校還訂制了橫幅懸掛于校門口的,。活動前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容,，落實各項活動名稱,，力求影響深遠(yuǎn)并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍,，確定活動時間,，為響應(yīng)啟動活動做好充分準(zhǔn)備。

我們學(xué)校僅有兩位專職體育教師,，她們工作踏實,，努力上進，專業(yè)知識精湛,，有很強的團結(jié)合作意識,。她們利用每天早6：30—7：30和下午5點后,，進行學(xué)校傳統(tǒng)項目柔道的訓(xùn)練同時還堅持長年訓(xùn)練常規(guī)比賽項目,。趙明杰老師負(fù)責(zé)柔道隊及雙搖,、盤踢的訓(xùn)練;王文文老師訓(xùn)練大繩及長跑。體育組利用間操時間進行學(xué)校大課間“特色操,、廣播操和集體舞”訓(xùn)練,，大隊部老師和全體正副班主任協(xié)助訓(xùn)練。

學(xué)校以年級為單位,，開展豐富多彩的集體體育項目比賽活動,。全體教師認(rèn)真對待此項工作,，各負(fù)其責(zé),，團結(jié)協(xié)作，形成特色,，確保了陽光體育活動扎實有效地進行,。

有人曾形容“陽光體育運動”意味著學(xué)校體育的春天到來。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,，“陽光體育運動”號召學(xué)生到陽光下,、到操場上、到大自然中去鍛煉身體,，陶冶情操,。當(dāng)前，全國各地都在積極探索,，以創(chuàng)新的手段推進學(xué)校體育教育,。在今后的教學(xué)工作中，我們學(xué)校還將一如既往地開展好陽光體育運動,，確保全體師生的身體健康,，把陽光體育活動落實到實處，讓學(xué)校處處充滿陽光,。

體育活動總結(jié)報告篇九

課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，豐富多彩的課外活動，有助提高學(xué)生的組織能力,，通過相互合作,，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。課外活動是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸,、補充,、發(fā)展，具有廣泛的,、深刻的生動的教育效能,，可以豐富學(xué)生精神生活,，陶冶情操，接受多種新鮮知識,，有助于培養(yǎng)興趣和愛好,，發(fā)展學(xué)生智能。

一年來,，我校以“健康第一”思想為指導(dǎo),、以《學(xué)校體育工作條例》《和學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù)，認(rèn)真開展學(xué)校體育課外活動和課余訓(xùn)練,，確保學(xué)生每天1小時的體育活動,，并有詳細(xì)的計劃，在此基礎(chǔ)上,，認(rèn)真抓好課余訓(xùn)練,。具體措施如下：

1.建立課外體育活動管理體系

課外體育活動參與的人員多、工作量大,，僅靠體育教師的努力是很難做好的,，因此，我校建立一個有班主任和任課教師共同參與管理的課外體育活動管理體系,，以加強課外體育活動的管理效能,。根據(jù)學(xué)校的具體情況，建立由負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作的副校長主管,，教務(wù)處督促,，體育教師組織實施，班主任,、任課教師等配合管理的課外體育活動體系,。

2.認(rèn)真組織學(xué)生參加活動

課外體育活動應(yīng)加強對學(xué)生的組織管理，進行合理調(diào)控,。學(xué)校統(tǒng)一安排活動時間,，同年級的學(xué)生集中進行，這樣便于發(fā)揮班主任,、體育骨干組織協(xié)調(diào)作用,。體育教師合理組織，積極引導(dǎo),。

3.做好活動計劃

課外體育活動要有完善各種制度,，為了更好的開展活動，制訂了活動計劃,。各年級或班級要根據(jù)學(xué)校的安排結(jié)合學(xué)生的興趣,、愛好、能力分別成立各個不同的興趣小組，由體育骨干擔(dān)任組長,。開學(xué)初,，由體育教師制定活動計劃，發(fā)到各班,，定時按計劃開展活動,。除保證每周2—3次規(guī)定的課外體育活動外，結(jié)合“學(xué)生體質(zhì)健康測試”項目,，提倡晨練10分鐘,，晚練20分鐘,。學(xué)生這樣有規(guī)律,、有節(jié)奏的鍛煉，既能增強身體素質(zhì),，又能在課外把學(xué)生的注意力吸引到活動上來,。

4.活動形式的多樣性。

學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣,、愛好選擇項目參加鍛煉,。這樣便于調(diào)動學(xué)生參加鍛煉的積極性，從而提高課外體育活動的質(zhì)量,。

5.認(rèn)真抓好各項競賽活動

為了我校學(xué)校課余訓(xùn)練的進一步開展,，檢驗我校的課余訓(xùn)練水平，每年舉辦一次校田徑運動會,，積極參加?xùn)|港市教育局舉辦的運動會和各種競賽,，并在跳繩、踢毽比賽取得了東港市第七名的好成績,。

課外20xx—20xx學(xué)年度

體育活動總結(jié)報告篇十

幼兒園戶外體育活動是幼兒園體育活動的重要組織形式,。新《綱要》中明確指出，幼兒園“每日戶外體育活動不得少于兩小時,?！币虼耍e極地開展戶外體育活動是每個幼兒園體育工作的重要組成部分,。學(xué)期即將結(jié)束,，現(xiàn)對我班的戶外游戲活動總結(jié)如下：

一、確保幼兒的活動時間,，開展內(nèi)容豐富的活動

在一日活動中我們充分利用晨間,、午餐后、下午戶外活動時間,，為幼兒提供多種多樣的游戲材料,，組織幼兒開展戶外活動。在晨間活動中我們除了為幼兒準(zhǔn)備自制的體育玩具外還開放體育器材室,，他們自由選擇玩具,，自由結(jié)伴,，按自己的喜愛和意愿進行游戲;午餐后，我們給孩子們準(zhǔn)備比較安靜的游戲,，如餐后散步,、走小路等;在下午的游戲活動我們會為孩子們準(zhǔn)備有趣、好玩的體育課,，讓孩子們在游戲中得到相應(yīng)的鍛煉,，培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力,。每一次活動,，孩子們都積極參與，充分體驗到了成功的喜悅,。

觀察孩子的玩耍,，了解他們的活動和興趣，從中知道通過增加玩的材料和孩子的需要來進一步開發(fā)新的玩法,。就這點我觀察到我班幼兒在晨間鍛煉玩跳圈的時候,，大部分幼兒對此已不感興趣了，我就把本來是擺成直線的圈擺成弧形或蛇形等,，通過不斷的變換圈的擺放形式并且適當(dāng)?shù)脑黾尤Φ臄?shù)量,，這時我發(fā)現(xiàn)幼兒對跳圈又感興趣了，又喜歡玩了而且玩的很投入,。變換游戲的方法可以增加兒對游戲的興趣可以慢慢的引導(dǎo)幼兒自己去發(fā)現(xiàn),、創(chuàng)造新的玩法。在體育活動中,，教師的自我創(chuàng)新能力是不容忽視的,。只有不斷提高自身的創(chuàng)新能力，用創(chuàng)造性的教育思想武裝自己,，才能更好的來實施教育活動,。

二、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動,。

在體育活動中,，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒,，使他們在活動中能相互學(xué)習(xí),、相互交流、相互評價,，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,，有了良好的情緒體驗，幼兒活動的時間就會自然延長，從而提高了幼兒活動的持久性,。

在組織幼兒開展體育活動時,，我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，制定分層次目標(biāo),，設(shè)計和安排難度不一的活動,，提供不同指導(dǎo)和幫助，使能力強的孩子得到進一步提高,，使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展,。在活動中，我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒,，多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流,。對于那些活動能力差的幼兒，我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵和支持,。如在“摘果子”的游戲中,，我們根據(jù)孩子們的身高,、彈跳力的不同,，設(shè)置了不同的高度，使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗,。

三,、充分發(fā)揮幼兒的自主性

以往開展的戶外活動常常以教師為中心，由教師制作,、提供活動材料;設(shè)置,、安排活動場地;示范、指導(dǎo)某一基本動作并評價總結(jié)活動情況,，致使幼兒在活動中的主動性未能得到充分得發(fā)揮,。我認(rèn)為在戶外活動中，幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利,。所以在每次準(zhǔn)備活動材料時,，我們都會請孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集,、共同制作,，讓他們體會其中的喜悅，增加他們對體育器材的興趣,，學(xué)會珍惜體育器材,。其次，在活動過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性,，鼓勵幼兒一物多玩,。一個輪胎不僅是用來跳的，可以連環(huán)套著當(dāng)車跑，可以立著當(dāng)圈滾,。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,，作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動的興趣和質(zhì)量。

四,、根據(jù)幼兒的興趣,，開展豐富多彩的體育活動

研究表明，幼兒在活動中堅持的時間長短取決于幼兒對該活動的興趣的強弱,。因此可以根據(jù)這一特點,，安排幼兒感興趣的體育活動，以培養(yǎng)幼兒的堅持性,。

我班的幼兒男孩子多于女孩子,，且特別愛學(xué)解放軍，因此,，我們根據(jù)“學(xué)做解放軍”的音樂編排了韻律活動,，在活動孩子們中個個精神抖擻，動作到位,，非常認(rèn)真;在小班時孩子練習(xí)縱跳觸物時,，我們把廢舊紙板做成的“紅蘋果”一個個掛起來，形象十分逼真,，孩子見到后個個躍躍欲試,，夠著的讓他品嘗一下“蘋果”的味道，我們還引導(dǎo)幼兒討論：為什么有的“蘋果”能夠得著,，有的卻夠不著呢?你有什么辦法可以夠著掛得更高的“蘋果”呢?通過討論,，進一步激發(fā)幼兒對活動的興趣，從而有利于幼兒堅持性的培養(yǎng),。陳鶴琴先生說過：“小孩是生來好動的,，是以游戲為生命的。對孩子來說,，游戲就是工作,，工作就是游戲?！彼鲝埥o孩子游戲的機會,，通過游戲使孩子的身心得到健康的發(fā)展。每一個孩子都有無限發(fā)展的可能性,，我們應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)符合幼兒好奇,、好動。