時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫一份計(jì)劃吧。通過制定計(jì)劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量,。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園政治工作計(jì)劃篇一

在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上,，結(jié)合教研組特點(diǎn),，以政治教材研修為平臺(tái),，注重落實(shí)，不斷加強(qiáng)資源隊(duì)伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革,，提升教研品質(zhì)和教師隊(duì)伍,；加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量整體提高,，努力把政治教研組建成先進(jìn)教研組。

1,、目標(biāo)：更新教育觀念,，提高課堂教學(xué)效率，提升教師科研素質(zhì),，創(chuàng)建一流教研組,。

第一，教學(xué)工作要求

（1）立足有效課堂,，提高教學(xué)質(zhì)量

——提高課堂效率的關(guān)鍵是提高復(fù)習(xí)課的效率,，要做到突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)工作、突出重難點(diǎn)知識(shí),、突出易錯(cuò)和易混點(diǎn)知識(shí),、突出知識(shí)體系的建構(gòu)、突出經(jīng)典例題的評(píng)講,、突出以小角度為載體的熱點(diǎn)復(fù)習(xí),。

——作業(yè)練習(xí)要做到精心選題、認(rèn)真批改,、精心講評(píng),。

（2）抓好教學(xué)常規(guī),，保證教學(xué)質(zhì)量（教學(xué)常規(guī)七認(rèn)真落實(shí) 略）

（3）統(tǒng)籌三年教學(xué),，提高教學(xué)效率

——高一年級(jí)就根據(jù)高二考綱的要點(diǎn)要求上課，不要面面俱到了,。

——高二選修班梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系,，為要高三系統(tǒng)掌握知識(shí)體系作好充分準(zhǔn)備。

——高三立足課堂,，鞏固知識(shí),。學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)分析和解決問題。

總結(jié)：基本知識(shí)學(xué)生自己學(xué),，重難點(diǎn)知識(shí)逐層分解學(xué),，零碎知識(shí)建構(gòu)體系學(xué)，熱點(diǎn)問題變成試題學(xué),，書本知識(shí)情景學(xué),。

——教學(xué)進(jìn)度基本照常年,。

第二，具體教學(xué)活動(dòng)安排

（1）研討會(huì)

（2）基本功競(jìng)賽為： ppt制作和命題大賽,。

（3）高中的政治把握學(xué)科能力競(jìng)賽

2,、具體措施：

（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討，提高理論水平與專業(yè)素質(zhì),。

利用集體活動(dòng)時(shí)間組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論， 學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性,，以降低工作的盲目性。

（2）加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),，繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真,、踏實(shí)、實(shí)效,、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，以教研組長(zhǎng)為中心，以備課組長(zhǎng)為關(guān)鍵,，備課組為基本協(xié)作單位,，加強(qiáng)交流，每周進(jìn)行備課組活動(dòng),，努力落實(shí)教學(xué)認(rèn)真工作,。

（3）以備課長(zhǎng)為主要責(zé)任人，努力使每個(gè)備課組的教案科學(xué)化,、規(guī)范化,、電子化，在此基礎(chǔ)上,，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。認(rèn)真上好每一堂課，探索自主合作探究的新課堂,，用足用好現(xiàn)代技術(shù)手段,，努力提升課堂教學(xué)的實(shí)效性。

（4）組織組內(nèi)的聽課研討,，進(jìn)行同課異構(gòu)的探索,，積極進(jìn)行校際交流，將走出去和引進(jìn)來(lái)相結(jié)合,。激發(fā)本組老師的積極性,，開闊視野。（中心聽課成員：其明敏鈞柯冰正根用旺）

（5）搞好教科研工作。以教研組為單位,，人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究,，進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中摸索，以期取得理論上的成果,。

3,、其它工作

（1）在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮集體的力量,，在高一年級(jí)開設(shè)一至兩門適合學(xué)生興趣的選修課和活動(dòng)課：激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。（校本選修課的老師，開學(xué)第1周到教科室申報(bào)）

（2）加強(qiáng)對(duì)考試命題的研究,，幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績(jī),。

幼兒園政治工作計(jì)劃篇二

（一）強(qiáng)力推行12315“五進(jìn)”工作，匆匆進(jìn)社會(huì)協(xié)調(diào)成長(zhǎng),?？茖W(xué)整合12315網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)維權(quán)辦事網(wǎng)絡(luò)的全籠罩,，以掩護(hù)社區(qū)居民,、農(nóng)村子村子民、學(xué)校學(xué)生等弱勢(shì)群體花費(fèi)權(quán)益為重點(diǎn),，突出抓好花費(fèi)維權(quán)教導(dǎo)“進(jìn)校園,、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村子,、進(jìn)超市,、進(jìn)企業(yè)”工作，以全新的面貌歡迎全國(guó)花費(fèi)維權(quán)“五進(jìn)”工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開,。

（二）樹立健全辦事制度,，為匆匆進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的成長(zhǎng)出籌謀策。一是樹立“工商顧問制度”,。向企業(yè)提出有針對(duì)性,、可操作性的政策建議。二是進(jìn)一步完善市場(chǎng)主體掛號(hào)宣布制度,。為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)布局調(diào)劑和增長(zhǎng)方法改變搞好辦事。三是進(jìn)一步施展工商聯(lián)結(jié)員作用,。拓寬“綠色通道”,，對(duì)企業(yè)進(jìn)行行政指導(dǎo)，贊助辦理企業(yè)在組建和成長(zhǎng)歷程中遇到的問題。

（三）訂定具體步伐,，為匆匆進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,。一是繼承細(xì)化我局訂定的42條步伐，環(huán)抱推進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)和招商引資工作搞好辦事,。二是關(guān)注社會(huì)就業(yè)問題,。做到培養(yǎng)一家，成長(zhǎng)一家,，壯大一家,，形成“數(shù)質(zhì)并舉”的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)導(dǎo)向。三是鼎力支持市工業(yè)園區(qū)扶植,、招商引資項(xiàng)目和新農(nóng)村子扶植,。

（四）認(rèn)真實(shí)施商標(biāo)戰(zhàn)略，支持企業(yè)做大做強(qiáng),。一是鼎力推進(jìn)“品牌寧夏”扶植,。以全市6大特色財(cái)產(chǎn)集群為重點(diǎn)，加快財(cái)產(chǎn)集群自主品牌扶植,，匆匆進(jìn)特色財(cái)產(chǎn)的快速成長(zhǎng),。二是開展“商標(biāo)強(qiáng)企”運(yùn)動(dòng)。贊助企業(yè)樹立品牌培育庫(kù),，形成重點(diǎn)商標(biāo)企業(yè)品牌幫扶機(jī)制,。三是穩(wěn)步推進(jìn)全市注冊(cè)商標(biāo)總量持續(xù)增長(zhǎng)。力圖到20xx年底,，全市注冊(cè)商標(biāo)申請(qǐng)量同比增長(zhǎng)25%,，證明商標(biāo)、馳,、著名商標(biāo)認(rèn)定取得新的進(jìn)展,。

（五）推進(jìn)“紅盾護(hù)農(nóng)”工程，支持社會(huì)主義新農(nóng)村子扶植,。一是繼承推進(jìn)“紅盾護(hù)農(nóng)”,。探索實(shí)施農(nóng)資經(jīng)營(yíng)戶分級(jí)、分類監(jiān)管束度,。二繼承推進(jìn)“掮客活農(nóng)”,。賡續(xù)晉升農(nóng)村子掮客人的掮客業(yè)務(wù)程度和才能，使其康健成長(zhǎng),。三是繼承推進(jìn)“合同助農(nóng)”,。規(guī)范涉農(nóng)合同治理，調(diào)停涉農(nóng)合同膠葛,，查處涉農(nóng)合同欺詐行為,。

（一）全面增強(qiáng)流通環(huán)節(jié)食品平安監(jiān)管,。一是進(jìn)一步樹立健全長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制鞏固整治成果。繼承依法監(jiān)督食品經(jīng)營(yíng)戶樹立并執(zhí)行“一單通”臺(tái)賬制度,，積極推進(jìn)食品平安長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制,。二是積極研究訂定流通節(jié)食品平安信用分類監(jiān)管法子。三是要積極研究推行食品平安電子監(jiān)管模式,。進(jìn)一步在批發(fā)戶中推行“票證通”,；在規(guī)模較大的阛阓、超市推行電子觸摸屏查詢系統(tǒng),；在零售戶中推行“誠(chéng)信通”,。四是繼承增強(qiáng)流通環(huán)節(jié)食品平安整治。

（二）認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)生意業(yè)務(wù)及有關(guān)辦事行為監(jiān)督工作,。通過調(diào)研排查,，樹立起網(wǎng)絡(luò)生意業(yè)務(wù)市場(chǎng)監(jiān)管機(jī)制；通過行政指導(dǎo),，引導(dǎo)從事網(wǎng)絡(luò)商品生意業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)者依法經(jīng)營(yíng),；通過網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)商品生意業(yè)務(wù)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)行為,。

幼兒園政治工作計(jì)劃篇三

1. 本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程-與課程實(shí)施者的對(duì)話》.認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去.

2. 本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對(duì)學(xué)生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì),哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材,。

3. 認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課.并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn).

1. 強(qiáng)化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié).本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),，相互聽課,，交流總結(jié)中不斷提高自己，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,，兩年成熟,，三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。

2. 加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動(dòng),本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制.我們將組織老教師,邀請(qǐng)學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對(duì)新教師進(jìn)行聽課,并對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行課題評(píng)議,及時(shí)反饋給上課老師,讓他們及時(shí)地了解到自己的長(zhǎng)處和不足,以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步.

3. 重視老教師的傳,幫,代和對(duì)新教師的指導(dǎo)工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源.請(qǐng)他們對(duì)新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo).把他們的經(jīng)驗(yàn)以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹.同時(shí),要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒.,。同時(shí)配合學(xué)校的“青藍(lán)工程”建設(shè),，我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊(duì)活動(dòng)，具體安排如下：

江支武（師）------鄒有福（徒）, 趙曉燕（師）---周林（徒）

一個(gè)主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動(dòng)的方向,價(jià)值,深度和實(shí)效.本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個(gè)方面的問題:1.必須有較高的價(jià)值.所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念.符合素質(zhì)教育,，深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高.2.必須具有較強(qiáng)的可行性,應(yīng)與教研組成員的實(shí)際水平(知識(shí),經(jīng)驗(yàn),研究能力等),、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):三,必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長(zhǎng)空間.本學(xué)期,我們將繼續(xù)深入開展下列有關(guān)課題的研究:

1. 由江支武老師負(fù)責(zé),趙曉燕老師參與的省級(jí)課題《政治學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究》.

2. 由江支武老師參與的，由教研室主持的常州市重點(diǎn)課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗(yàn)中升華》.

3. 教研組積極申報(bào)新一輪市級(jí)以上的課題.

當(dāng)然,，課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體,一個(gè)再好的課題,如果沒有扎實(shí),有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾.所以,本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過程管理,做到期初有計(jì)劃,人員有分工,研究活動(dòng)有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思.

第四周 周 林 價(jià)值規(guī)律

第五周 鄭麗萍 因果聯(lián)系

第六周 潘 東 發(fā)展的觀點(diǎn)

第八周 江支武 高考第一輪復(fù)習(xí)

第九周 鄒有福 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般特征

第十二周 趙曉燕 第一輪學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)

另外,兩位教研師還將面向全校各開設(shè)一節(jié)示范課.

本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫(kù).把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件,、練習(xí)、文章集中存放在一起,，以供全組教師學(xué)習(xí),、借鑒，以便資源共享,。

1. 10月份,江支武老師將參加省級(jí)課題比賽活動(dòng).

2. 本學(xué)期,將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng).

3. 新教師將參與學(xué)校新教師匯報(bào)課競(jìng)賽活動(dòng).

4. 指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽

幼兒園政治工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念,，以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的,，同時(shí)為高考做好準(zhǔn)備,。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),，全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)。

、立足課標(biāo),，明確新課標(biāo)精神和目的要求。

通過認(rèn)真研讀課標(biāo),，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo),，明確新課標(biāo)的目的要求，為有效地實(shí)施課堂教學(xué)提供正確的方向,。

.真抓實(shí)干,，踏踏實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)的實(shí)效,。

(1)對(duì)教材進(jìn)行深入研究,，處理好教材的深度，廣度和銜接,，在此基礎(chǔ)上,，制定學(xué)期授課計(jì)劃。

(2)發(fā)揮自身教學(xué)特長(zhǎng),，在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)?、靈活的處理，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

(3)努力提高自身素質(zhì),，豐富自身文化素養(yǎng),，多看書，多寫文章,，扎實(shí)文化基本功,。

幼兒園政治工作計(jì)劃篇五

通過教學(xué)使學(xué)生掌握馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，明確社會(huì)主義公有制是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)和人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,，知道社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征和社會(huì)主義國(guó)家的基本政治制度,，了解國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的概況和政治建設(shè)的目的和狀況。

教學(xué)過程中要特別注重學(xué)生能力的培養(yǎng),，提高學(xué)生運(yùn)用馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)分析問題,、解決問題的能力和覺悟，能夠初步說明最常見的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和政治現(xiàn)象,，提高參與政治經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力；解讀,、判斷和運(yùn)用政治經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)判斷社會(huì)現(xiàn)象的能力,；發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,；培養(yǎng)學(xué)生正確分析問題和解決問題的能力。使學(xué)生能夠在黨的政策的指導(dǎo)下,，依據(jù)國(guó)家法律自覺規(guī)范自己在經(jīng)濟(jì)生活中的行為,，有明確的政治目的和方向，在我校養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

有浙江省職成教研室所編寫的《政治經(jīng)濟(jì)生活》的這本書里主要包括了兩個(gè)方面的大知識(shí)點(diǎn)——經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治學(xué),。在經(jīng)濟(jì)與生活的內(nèi)容里分兩個(gè)模塊，模塊一是走進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),、模塊二是成就財(cái)富人生,，在政治與生活內(nèi)容里分為三個(gè)模塊，首先是教導(dǎo)學(xué)生參與政治生活,，然后再是怎么樣建設(shè)政治文明,，最后是讓學(xué)生懂得嘹望國(guó)際政治，此書本的編寫堅(jiān)持了馬克思主義基本常識(shí)教育與順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展相統(tǒng)一,，注重思想政治發(fā)明感想的引導(dǎo)和職業(yè)學(xué)校學(xué)生成長(zhǎng)階段的特點(diǎn)相結(jié)合,，突出經(jīng)濟(jì)、政治與生活,、社會(huì)和職業(yè)的聯(lián)系,，構(gòu)件以生活為基礎(chǔ)、以學(xué)科為支撐的模塊課程,，強(qiáng)調(diào)課程實(shí)施的實(shí)踐性和開放性,。對(duì)于我們職業(yè)學(xué)校堅(jiān)持以德育為主、培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀有著十分重要的意義,。

高一年級(jí)雖然已經(jīng)經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨練,，但是其對(duì)高中生活而言第二個(gè)學(xué)期也只是又一個(gè)新的開始，由于他們還處于青春成長(zhǎng)期對(duì)新鮮的事物又極其感興趣,，尤其是對(duì)接受新事物的意識(shí)和能力較強(qiáng),，帶著一種對(duì)未知世界的向往和羨慕的心情，可塑性較大,，比較容易引導(dǎo),，這是他們的優(yōu)點(diǎn)。但是,，由于我們的學(xué)生又是職業(yè)高中的學(xué)生,，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)思維在一定程度上還停留于初中階段，而且在初中升學(xué)考試中,，政治科實(shí)行開卷考試,，學(xué)生背誦的意識(shí)和能力相對(duì)較弱，形成不喜歡背誦的習(xí)慣,，這樣導(dǎo)致許多學(xué)生平時(shí)根本不學(xué)習(xí),，臨時(shí)抱佛腳,，自我學(xué)習(xí)能力差，缺少分析問題能力和意識(shí),，這樣是并不利于高中教師的教學(xué),。高中教材相對(duì)與初中教材難度有較大的改變，有一定的深度,，經(jīng)濟(jì)和政治知識(shí)又是比較枯燥的理論知識(shí),，很多學(xué)生一時(shí)難以適應(yīng),，形成厭學(xué)的情緒,，這樣，就很難再去培養(yǎng)他學(xué)習(xí)這門課的興趣,。07計(jì)（1）班的學(xué)生上課紀(jì)律還是可以的,，可是他們對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去興趣和信心，很難調(diào)動(dòng)起來(lái),。07計(jì)（2）班又有不同的學(xué)習(xí)態(tài)度,，，全班男生非常不遵守課堂紀(jì)律,，有時(shí)都要批評(píng)幾分種才安靜下來(lái),，這種風(fēng)氣如果不抑制，很難達(dá)到教學(xué)效果,，在一定程度上使這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)加重,，這給老師組織教學(xué)造成了一定的難度。對(duì)于這些情況必須要有充分的考慮,，才能在日常教學(xué)中做到因材施教,。

重點(diǎn)工作：本學(xué)期我將在以下幾個(gè)方面作出努力：

（1）主抓基礎(chǔ)知識(shí)，每一單元的復(fù)習(xí)都以基礎(chǔ)知識(shí)為主,，讓學(xué)生腦子里有清晰的線索,。

（2）多研究一些習(xí)題，選擇適合我校學(xué)生的習(xí)題,，扎扎實(shí)實(shí)的做題

（3）培養(yǎng)學(xué)生的做題技巧,，使之掌握考試的方法。

因此我確定了以下的措施：

(1)根據(jù)該年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，認(rèn)真組織好課堂教學(xué),，充分利用課堂時(shí)間，提高效率,，最大限度的提高成績(jī),。認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)集體備課,，備好學(xué)生,，加強(qiáng)雙邊活動(dòng),，提高上課效率。

(2) 加強(qiáng)學(xué)生課后輔導(dǎo),，及時(shí)解決學(xué)生不明白的問題,，避免因累積而厭學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,。

（3）解決學(xué)生的思想問題,，真正認(rèn)識(shí)政治學(xué)科，改變初中政治不背誦的原有習(xí)慣,，學(xué)會(huì)背誦,，學(xué)會(huì)記憶。只有這樣才能真正學(xué)好政治,。

（4）盡可能的在課堂上組織更多的興趣活動(dòng),，讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個(gè)學(xué)生眼里成為一節(jié)生動(dòng)的活動(dòng)課，讓學(xué)生有一種新鮮的感覺和認(rèn)識(shí),，使學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變主動(dòng)學(xué)習(xí),，從而極大的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和成績(jī)。

(5)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的布置也批改,，尋找一些恰當(dāng)?shù)脑囶}給學(xué)生練習(xí),，以便更好的讓學(xué)生在輪訓(xùn)時(shí)期不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)政治學(xué)科，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)筆記的摘記,，定期抽查學(xué)生的筆記,。

教學(xué)內(nèi)容

目標(biāo)要求

達(dá)成情況

預(yù)備

2.11－2.17

1

2.18－2.24

校對(duì)上學(xué)期的期末試卷和第一單元面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)

了解和掌握

2

2.25－3.2

和第二單元豐富的商品和第三單元神奇的貨幣

了解和掌握

3

3.3－3.9

習(xí)題的校對(duì)和第四單元多變的價(jià)格

理解和掌握

4

3.10－3.16

第五單元多才的消費(fèi)和四五單元習(xí)題的校對(duì)

理解和掌握

5

3.17－3.23

第六單元和第七單元全面奔小康

理解和掌握

6

3.24－3.30

走進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模塊的復(fù)習(xí)和習(xí)題的校對(duì)

了解和掌握

7

3.31－4.6

第八單元企業(yè)與經(jīng)營(yíng)的學(xué)習(xí)第九單元征稅與納稅和

了解和掌握

8

4.7－4.13

第八、第九單元習(xí)題的校對(duì)第十單元收入與分配的學(xué)習(xí)

了解和掌握

9

4.14－4.20

第十一單元金融與理財(cái)和模塊二的復(fù)習(xí)

了解和掌握

10

4.21－4.27

期中考試

11

4.28－5.4

五一放假

12

5.5－5.11

試卷的分析和第十二單元人民當(dāng)家作主

了解和掌握

13

5.12－5.18

第十三單元公民的參政議政和第十二,、十三單元的習(xí)題校對(duì)

了解和掌握

14

5.19－5.25

第十四單元我國(guó)人民代表大會(huì)制度和第十五單元我國(guó)的政黨制度

了解和掌握

15

5.26－6.1

十四,、十五單元習(xí)題的校對(duì)和第十六單元我國(guó)民族與宗教政策的學(xué)習(xí)

了解和掌握

16

6.2－6.8

第十七單元走進(jìn)國(guó)際社會(huì)和十六、十七單元習(xí)題的校對(duì)

了解和掌握

17

6.9－6.15

第十八單元我國(guó)外交政策的學(xué)習(xí)和十八單元聯(lián)系的校對(duì)

了解和掌握

18

6.16－6.22

模塊三,、模塊四和模塊五的復(fù)習(xí)和總復(fù)習(xí)

了解和掌握

19

6.23－6.29

期末考試

20

6.30－7.6

學(xué)期結(jié)束

幼兒園政治工作計(jì)劃篇六

根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，我們發(fā)現(xiàn)集體備課對(duì)教學(xué)的極大促進(jìn)作用，為此,，本學(xué)期我們初一政治科組將加大集體備課的力度,，爭(zhēng)取作到并堅(jiān)持每周有一次集體備課的時(shí)間，確定本周的教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)重難點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)資源的共享。

思想政治課的教學(xué)特點(diǎn)決定了這門功課不可能象數(shù)理化一樣進(jìn)行補(bǔ)課,，這就逼迫我們政治教師向每周的兩節(jié)課要效益和質(zhì)量,。初一政治科組內(nèi)的三位教師都是有著一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師了，但我們?nèi)匀皇终J(rèn)真的備課，學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),。在試卷和練習(xí)的選擇和使用上采取輪流命題,，共同使用的原則，做到一課一練,。

本學(xué)期一共有22周的時(shí)間,，我們針對(duì)教學(xué)時(shí)間和下冊(cè)教材的特點(diǎn)，科學(xué),、合理地安排了整個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,，并在全科組內(nèi)統(tǒng)一了進(jìn)度。在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和答題技巧的指導(dǎo),。以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和思想認(rèn)識(shí)水平,。

針對(duì)初一政治課程的特點(diǎn)和學(xué)生的心理發(fā)育特點(diǎn)，加大力度研究新穎,、實(shí)用符合課改精神的教學(xué)方法,，同科組的老師之間經(jīng)常聽課，相互學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短。力爭(zhēng)在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上,，進(jìn)一步加強(qiáng)課程改革的力度,，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

總之,，在本學(xué)期里,，我們初一年級(jí)組的全體政治老師會(huì)再接再厲，努力鉆研,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步和成績(jī),。

九義教初一《思想政治》為進(jìn)行良好心理品質(zhì)高尚道德情操和正確思想方法的教育，課文分上下兩冊(cè),，教學(xué)按每周三節(jié)課進(jìn)行課堂授課,。

一、教學(xué)內(nèi)容及計(jì)劃教學(xué)課時(shí)：

1,、上冊(cè)共六課,，24個(gè)小結(jié)，其中：

緒論計(jì)劃課時(shí)4節(jié)

第一課正確看等自己……6節(jié)左右

第二課鍛煉心理品質(zhì)……8課時(shí)左右

第三課善于調(diào)節(jié)情緒……7課時(shí)

第四課磨練堅(jiān)強(qiáng)意志……6課時(shí)

第五課能夠承受挫折……9課時(shí)

第六課勇于開拓進(jìn)取……6課時(shí)

復(fù)習(xí)考試9課時(shí)

2,、下冊(cè)共五課

第七課發(fā)揮性格優(yōu)勢(shì)養(yǎng)成良好習(xí)慣8課時(shí)

第八課待人真誠(chéng)熱情建立真摯友誼9課時(shí)

第九課融入社會(huì)生活陶冶高尚情趣9課時(shí)

第十課培養(yǎng)愛國(guó)情操樹立崇高理想8課時(shí)

增強(qiáng)自律能力培養(yǎng)健康人格8課時(shí)

復(fù)習(xí)考試12課時(shí)左右

二,、實(shí)施素質(zhì)教學(xué)中擬入教學(xué)計(jì)劃應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)為：

1、以課堂課時(shí)為基本單位,，以課時(shí)達(dá)標(biāo)為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)大綱要求,，務(wù)必達(dá)到的學(xué)生思想素質(zhì)教育進(jìn)行整體教學(xué)。

2,、每課或課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)僅以提高學(xué)生思想素質(zhì)進(jìn)行,。

3,、政治思想課教導(dǎo)學(xué)生如何做人，如何成長(zhǎng)(健康成長(zhǎng))其目的性為較強(qiáng)較實(shí)惠,，教學(xué)中要誘導(dǎo)好,。

4、注重實(shí)際,，面向全體,，盡可能切入學(xué)生實(shí)際思想，以免政治課為空洞的理論說教,。

5,、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用，從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,，促進(jìn)優(yōu)化課堂教學(xué),，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三,、教學(xué)工作計(jì)劃具指導(dǎo)性外,，在教學(xué)中還應(yīng)隨時(shí)根據(jù)教學(xué)實(shí)際修改進(jìn)行，非一成不變,，持前面章節(jié)的課時(shí)分配,。僅是一個(gè)大概，這是教學(xué)中的靈活性所在,。

幼兒園政治工作計(jì)劃篇七

以永興中學(xué)xxxx年教育教學(xué)工作計(jì)劃中“全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化課程改革,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。促進(jìn)義務(wù)教育水平不斷提升?！钡乃枷霝橹笇?dǎo),，以“提高自身素質(zhì)，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式”為主題,，探索有效的提高教師素質(zhì)的校本培訓(xùn)模式,、方法，注重實(shí)效,，立足校本,，積極營(yíng)造有利于教師可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

1,、新課程理念方面的培訓(xùn)

2、教學(xué)技能教學(xué)方法的培訓(xùn)

通過培訓(xùn)，達(dá)到以下目標(biāo)

1,、改變教師的教學(xué)理念

2,、改善教師文化知識(shí)結(jié)構(gòu)

3、提高教師教育教學(xué)能力

全校政治教師

集中培訓(xùn)

幼兒園政治工作計(jì)劃篇八

以寶安區(qū)“創(chuàng)建廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”為契機(jī),，以舉辦“中學(xué)教師綜合素質(zhì)大賽”為著眼點(diǎn),，以鄭局在中心新學(xué)期開學(xué)會(huì)議上提出的'“強(qiáng)化全面質(zhì)量關(guān)”為目標(biāo)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,，聚集有效課堂教學(xué),，提高政治學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量；促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，提升政治教師隊(duì)伍的整體水平,，以此履行“服務(wù)教育決策，導(dǎo)引學(xué)科發(fā)展”的職責(zé),。

1．推進(jìn)“一化”

推進(jìn)寶安區(qū)政治學(xué)科教學(xué)教研的信息化,，真正落實(shí)好網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教研工作，提高電子教研水平,。本學(xué)期,，將逐步建立寶安區(qū)政治學(xué)科教學(xué)網(wǎng)，qq政治交流研討群,，政治學(xué)科信息專用公共郵箱等,，通過依靠現(xiàn)代信息技術(shù)，提高教學(xué)教研的即時(shí)性,、高效性、便利性,、互動(dòng)性,，做到分工協(xié)作，資源共享,，提高效率,。

2．備好“三考”

核心的工作是高三的高考備考。要充分調(diào)動(dòng)全體高三教師的主動(dòng)性,、積極性,，發(fā)揮集體的智慧力量，定時(shí)認(rèn)真開展研究,，學(xué)習(xí)課標(biāo),、考試說明，探討高考真題,、摸索命題規(guī)律,，洞悉社會(huì)熱點(diǎn)，把握備考方向。

高二年級(jí)主要是做好學(xué)業(yè)水平考試的備考工作,。一是要依據(jù)學(xué)業(yè)水平考試的特點(diǎn)把握好教學(xué)的“度”,，以20xx年的學(xué)業(yè)水平考試試題為樣本，加強(qiáng)研究,，力爭(zhēng)落實(shí)到每個(gè)考點(diǎn)上,。二是要依據(jù)考試的時(shí)間提前做好教學(xué)內(nèi)容的安排。

高一年級(jí)主要是做好學(xué)期末的統(tǒng)考備考,。高一年級(jí)的教學(xué)要大力推進(jìn)新課程改革,，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),。

3．開好“三會(huì)”

科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議。通過召開定期的聯(lián)席會(huì)議了解各校教學(xué)情況,，共同制定學(xué)科教研計(jì)劃,，共同探討教學(xué)中存在的各種問題，通過集思廣益,，營(yíng)造和諧的教研氛圍,，打造我區(qū)政治學(xué)科的領(lǐng)軍隊(duì)伍。

考試質(zhì)量分析會(huì),。通過對(duì)考試試卷的評(píng)價(jià)和考試質(zhì)量的分析,，及時(shí)總結(jié)我們?cè)诮虒W(xué)中做得好的一些經(jīng)驗(yàn)做法，同時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,，查找原因,，及時(shí)糾正。

高考備考研討會(huì),。中心組成員要定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定人員,、定主題地開展高考研討,，及時(shí)給予高三一線教師指導(dǎo)。

4．上好“三課”

通過開展新教師的“匯報(bào)課”,，中青年骨干教師的“優(yōu)質(zhì)課”,，高級(jí)教師的“示范課”活動(dòng)，老,、中,、青教師同臺(tái)獻(xiàn)藝，幫教扶學(xué),，促進(jìn)政治資源的優(yōu)化,，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。同時(shí)，也要經(jīng)常深入到學(xué)校,，開展聽評(píng)課活動(dòng),，對(duì)某些薄弱的學(xué)校，可以采取蹲點(diǎn)的方式,，集中進(jìn)行指導(dǎo),，以促進(jìn)學(xué)科的均衡發(fā)展。

5．做好“三事”

一是協(xié)助做好創(chuàng)建廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的相關(guān)工作,。

二是協(xié)助做好中學(xué)教師綜合素質(zhì)大賽的相關(guān)工作,。

三是繼續(xù)做好舉辦“高中的政治學(xué)習(xí)經(jīng)典試題，探究命題思路,、技巧,、方法大賽”的工作和高中學(xué)生時(shí)事知識(shí)競(jìng)賽的工作。

幼兒園政治工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期我校高一政治將以推進(jìn)政治課程改革為重點(diǎn),，根據(jù)教育局的總體部署和教研室的工作意見,，扎扎實(shí)實(shí)做好政治課改的`教學(xué)研究工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)政治教學(xué)常規(guī),，研究新的思路,，采取新的舉措，提高工作實(shí)效,。

具體來(lái)說,，我們主要做好以下幾方面的工作：

第一，加強(qiáng)對(duì)政治課改師資的培訓(xùn),。一方面積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn),，同時(shí)制訂政治新課程的教材教法校本培訓(xùn)計(jì)劃積極開展多種形式的政治課改研究活動(dòng)，在理論上深入研究,，在實(shí)踐中積極探索,，培訓(xùn)有關(guān)教師開展政治教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，充分激發(fā)政治教師的學(xué)習(xí)、研究,、實(shí)踐的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

第二，優(yōu)化政治教學(xué)管理,，提高教學(xué)效益,。加強(qiáng)教學(xué)管理是深化政治教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。我們提倡“向45分鐘要效益”,，全面提高政治教學(xué)質(zhì)量,。校領(lǐng)導(dǎo)多次在教學(xué)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，課堂教學(xué)教師最多上28分鐘,，多進(jìn)行師生對(duì)話交流,。為此，我們著重從以下幾個(gè)方面下功夫：

1,、充分備課,、明確目標(biāo)（見備課筆記）

在政治教學(xué)中，我們堅(jiān)持集體備課,，充分挖掘教材中有效資源,，同時(shí)把握教材的基本知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合老教材一起研究,，做到對(duì)知識(shí)的深刻把握,。我們堅(jiān)持在一個(gè)星期之前就把課備好。在教研組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，堅(jiān)持“百花齊放”,，即每個(gè)人提出一套實(shí)施本課教學(xué)的思路，探討最適合本課的教學(xué),。同時(shí)堅(jiān)持“求同存異”,，即每個(gè)班都有各自的特點(diǎn)，針對(duì)不同的班級(jí)進(jìn)行“個(gè)性化”教學(xué),，所以我們對(duì)于同一堂課的教案有好幾個(gè),，而且修改的地方也比較多，同時(shí)我們?cè)诖笾滤悸凡畈欢嗟那疤嵯?，?duì)于具體的環(huán)節(jié)的實(shí)施又所不同,，真正做到“備學(xué)生”。

2,、積極探索綜合實(shí)踐課

特別是對(duì)綜合探究課的實(shí)施,，我們采取了探究式學(xué)習(xí)的方法，先創(chuàng)設(shè)有關(guān)的調(diào)查內(nèi)容,，讓學(xué)生在實(shí)踐中先對(duì)其進(jìn)行初步把握,。同時(shí)，在課堂中,，共同探討研究的成果,，充分體現(xiàn)了從實(shí)踐到理論的有效過程。對(duì)知識(shí),、原理的呈現(xiàn)不再都用“灌輸式”,，主要是通過呈現(xiàn)一定的教學(xué)情境，讓學(xué)生在解決問題中獲得知識(shí)的理解和運(yùn)用,。綜合探究課的特點(diǎn)就是對(duì)學(xué)生情感,、態(tài)度和價(jià)值觀的升華,，基于這樣的要求，我們?cè)趶?qiáng)調(diào)掌握基本知識(shí)之外,，較為注重學(xué)生思想政治素養(yǎng)的提高,，通過辯論、分組探討等形式對(duì)有關(guān)問題進(jìn)行深層次的探究,，在探究過程中充分地培養(yǎng)學(xué)生與他人合作,、與他人分享成果的樂趣。同時(shí),，在表述自己的觀點(diǎn)時(shí),，鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，自我效能感增強(qiáng),。

3,、及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思（見反思材料）

“讓反思成為一種習(xí)慣”是我校自新課程改革以來(lái)的最顯著特征。我們政治尤其教學(xué)反思,，我們現(xiàn)在已經(jīng)把反思融入自己的教學(xué)過程之中,。每上完一節(jié)課，都習(xí)慣性地思考是否有需要再改進(jìn)的地方,，是否教學(xué)符合學(xué)生的生活邏輯,，創(chuàng)設(shè)的情境是否是在“作秀”，有沒有真正落到實(shí)處,。反思的過程也是自我提高的過程,。在思考中完善自己的教學(xué)，同時(shí),，把對(duì)教學(xué)的反思用書面的形式表達(dá)出來(lái),，共同交流，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的優(yōu)化,。在教師的共同探討中再進(jìn)一步提高自己的認(rèn)識(shí),，實(shí)現(xiàn)反思——交流——再反思的模式。在把反思內(nèi)化的過程中,，實(shí)際也就是我們自身發(fā)現(xiàn)不足,，努力糾正的方向。當(dāng)然,，我們反思的內(nèi)容很多,，對(duì)一個(gè)教學(xué)的環(huán)節(jié)、一個(gè)教學(xué)的問題創(chuàng)設(shè)等都可以反思,。反思的形式也是多種多樣的。如錄制自己的上課全過程共同在整個(gè)教研組分析等等,?？傊?，反思是我們教學(xué)的一大亮點(diǎn)，也是我們提高的有效途徑,。

幼兒園政治工作計(jì)劃篇十

進(jìn)一步貫徹和落實(shí)政治新課程改革的要求,，形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念，加強(qiáng)大家協(xié)同作戰(zhàn),、教學(xué)研究的能力,；提高學(xué)生的`綜合分析能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力；努力提升教學(xué)質(zhì)量,；剔除學(xué)生自身存在的認(rèn)知誤區(qū),，使學(xué)生“情感、態(tài)度,、價(jià)值觀”統(tǒng)一,；遵循堅(jiān)持正確價(jià)值觀念的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、積極實(shí)踐相統(tǒng)一的基本原則,，以達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)習(xí)做一名心理健康的中學(xué)生,、過有意義的生活這一終極目標(biāo)。

認(rèn)真研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn),，明確教學(xué)目標(biāo),，爭(zhēng)取在原有的基礎(chǔ)上積極調(diào)動(dòng)每位成員的教學(xué)積極性，提高自身的教學(xué)水平,，真正做到減負(fù)增效,。加強(qiáng)集體備課，使同年級(jí)的教學(xué)成績(jī)縮小差距,，均衡發(fā)展,。課上關(guān)注學(xué)生活動(dòng)，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),，快樂生活,，注重政治學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

1,、及時(shí)通知備課組成員參加集體備課,，堅(jiān)持每周活動(dòng)一次。（每周星期五下午）

2,、面向全體,，因材施教。

政治教學(xué)要教會(huì)學(xué)生過有意義的生活,、培樹立正確的價(jià)值觀,、人生觀，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際解決身邊問題的能力并能明辨是非,。對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生,，注重知識(shí)的拓展,；一般的學(xué)生側(cè)重于基本問題的分析能力。

3,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

政治新課程教學(xué)要求師生互動(dòng)，學(xué)生能否積極參與課堂活動(dòng)就顯得比較重要,。集體備課中,，針對(duì)教材內(nèi)容，多設(shè)計(jì)一些適合初一學(xué)生的活動(dòng),，以充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，并要多創(chuàng)設(shè)初一學(xué)生熟悉的情境，進(jìn)行情境教學(xué),。

4,、充分利用課內(nèi)外教學(xué)資源，尤其是要充分利用課堂,，發(fā)揮45分鐘的效力,，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高成績(jī)。

5,、注重提優(yōu)補(bǔ)差,，尤其是課堂教學(xué)中注意尖子生的培養(yǎng)。根據(jù)一學(xué)期期中成績(jī),，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,，關(guān)注后進(jìn)生，提高整體的學(xué)習(xí)成績(jī),。

6,、通過集體研討，相互聽課等方式,，縮小班級(jí)之間的差距,。

7、逐步強(qiáng)化規(guī)范化答題,。對(duì)于典型題型進(jìn)行分析,，有效歸納解題方法。

1,、第1－2周 完成第一課教學(xué)

2,、第3－4周 完成第二課教學(xué)

3、第5－6周 完成第三課教學(xué)

4,、第7周前半周 階段性復(fù)習(xí),、階段性質(zhì)量檢查

5、第7周后半周－第8周 完成第四課教學(xué)

6、第9－10周 完成第五課教學(xué),、階段性復(fù)習(xí),、中段質(zhì)量檢查

7、第11－12周 完成第六課教學(xué)

8,、第13－14周 完成第七課教學(xué)

9、第15周 完成第八課教學(xué)

10,、第16周 階段性復(fù)習(xí),、階段性質(zhì)量檢查

11、第17周 時(shí)事政治的學(xué)習(xí)

12,、第18周直至期末考試 期末復(fù)習(xí)階段

期末考試平均分76分,，合格率90%，優(yōu)秀率70%,。

幼兒園政治工作計(jì)劃篇十一

對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì),、高尚道德情操和正確思想方法的教育，使他們懂得磨練意志優(yōu)化性格,、自尊自信,、陶冶情操，嚴(yán)格自律對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義,；引導(dǎo)他們正確對(duì)待社會(huì),，培養(yǎng)健全人格；使他們具有面對(duì)挫折的承受能力和對(duì)待成功的正確態(tài)度,，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的需要,。

本期所教七一、七三兩個(gè)班級(jí),，其中一班班48人,，二班班46人。這屆學(xué)生剛進(jìn)入新的學(xué)校,，有一定的學(xué)習(xí)積極性,，據(jù)了解學(xué)生的基礎(chǔ)不一，但只要教師嚴(yán)格要求學(xué)生,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改變教學(xué)方法，就能使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。但也要注意有一部分學(xué)生在小學(xué)就不認(rèn)真學(xué)習(xí),，成績(jī)較差，要做好他們的工作,。

1,、讓學(xué)生塑造良好道德，培育健康心理。2,、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,，保持樂觀心態(tài)。3,、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,，拒絕不良誘惑。4,、培育承受挫折,、開拓進(jìn)取的品質(zhì)。5,、正確看待自己,，增強(qiáng)自尊自信。

本冊(cè)書分五個(gè)單元,。

第一單元“走進(jìn)中學(xué)”,，要學(xué)生認(rèn)識(shí)一個(gè)人的“新的起點(diǎn)”，把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏,，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)初中學(xué)習(xí)新的特點(diǎn),，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

第二單元“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,，懂得學(xué)習(xí)的重要意義,，找到適合自己風(fēng)格的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)識(shí)和理解進(jìn)入初中后面臨的壓力和競(jìng)爭(zhēng),。

第三單元在“成長(zhǎng)中的.我”,，學(xué)習(xí)這單元是要引導(dǎo)學(xué)生從認(rèn)識(shí)心理的角度認(rèn)識(shí)自我，從了解青春的角度認(rèn)識(shí)自我,，從發(fā)展新自我的角度鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造新自我,。使學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)韌、果敢,、自制,、獨(dú)立的品質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)生的忍耐力,。

第四單元“人與人之間”,，使學(xué)生通過了解、體驗(yàn)與自己生活中最貼近的人交往,，來(lái)理解,、領(lǐng)會(huì)與人相處的道理，學(xué)習(xí),、掌握在不斷拓展的生活中與人交往的藝術(shù),。

引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，珍惜初中生活和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感悟生活和學(xué)習(xí)的快樂,，學(xué)做學(xué)習(xí)和生活的主人,，初步確立“尊重、關(guān)愛,、團(tuán)隊(duì),、權(quán)利、義務(wù)”的價(jià)值目標(biāo),。

會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人的方法，學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng),，引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活，學(xué)做生活的主人,。

1,、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)，注意學(xué)生的接受性,，注重學(xué)生的互動(dòng)合作,，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),，用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),。在親身體驗(yàn)中發(fā)展。

2,、注重學(xué)生的互動(dòng)合作,，互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷，在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性,。突出探究式學(xué)習(xí),，主題探究是每一個(gè)單元的靈魂，如何組織主題探究,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐，討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長(zhǎng)的問題,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件,。

幼兒園政治工作計(jì)劃篇十二

思想品德教學(xué)的組織與實(shí)施，應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,，以社會(huì)主義價(jià)值體系為導(dǎo)向,，堅(jiān)持正確的政治方向;應(yīng)堅(jiān)持課程改革的理念和要求，貫徹思想品德教學(xué)原則,，進(jìn)行教學(xué)改革,，提高思想品德教學(xué)的實(shí)效性;應(yīng)以思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，遵循初中學(xué)生身心發(fā)展和思想品德形成與發(fā)展的規(guī)律。

思想品德教學(xué)應(yīng)結(jié)合本省教育的實(shí)際情況,，結(jié)合學(xué)校工作的要求,，以學(xué)生為主體，積極開展教學(xué)工作,。本科目教學(xué)要充分體現(xiàn)思想品德課程性質(zhì),，能用知識(shí)解答學(xué)習(xí)上的課論問題，又能用所學(xué)知識(shí)解答生活中的一般現(xiàn)象,，同時(shí)還要提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,。

二、學(xué)生情況簡(jiǎn)析

七年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)生剛從小學(xué)六年級(jí)升上來(lái),，面對(duì)新的環(huán)境與成長(zhǎng)還不甚明了,，老師對(duì)學(xué)生的具體情況還不清楚。從所知信息了解,，學(xué)生成績(jī)參差不齊,，學(xué)生來(lái)自不同的地方，學(xué)生之間相互不熟悉,。面對(duì)新的`環(huán)境與新的問題,，學(xué)生適應(yīng)新的生活不會(huì)太順利。

這一學(xué)期最重要的任務(wù)是：扭轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的觀念,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)思想品德科的方法,。

三、教學(xué)目標(biāo)與要求

(一)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：感受生命的可貴,，養(yǎng)成自尊自信,、樂觀向上、意志堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度;體會(huì)生態(tài)環(huán)境與人類生存的關(guān)系,，愛護(hù)環(huán)境,，形成勤儉節(jié)約、珍惜資源的意識(shí),。

(二)能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,，能夠自我調(diào)適、自我控制;掌握愛護(hù)環(huán)境的基本方法,，形成愛護(hù)環(huán)境的能力;面對(duì)復(fù)雜多樣的價(jià)值觀念作出正確的道德判斷和選擇,。

(三)知識(shí)目標(biāo)：了解青少年身心發(fā)展的基本常識(shí)，掌握促進(jìn)身心健康發(fā)展的途徑與方法,，理解個(gè)體成長(zhǎng)與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系,，理解人類生存與生態(tài)環(huán)境的相互依存關(guān)系，掌握環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí),。

學(xué)生要明白書中所講的知識(shí)點(diǎn),，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)解答簡(jiǎn)單的問題,，能運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)分析自身的情況。并在學(xué)習(xí)后使自己的思想意識(shí)有所轉(zhuǎn)變,，各方面的思維能力有所提高,。

四、目標(biāo)達(dá)成與教學(xué)進(jìn)度

本學(xué)年的教材是新教材,，尤其是對(duì)老師來(lái)說,，需要重新適應(yīng)新的內(nèi)容，要對(duì)新教材學(xué)習(xí)一遍,，要邊學(xué)習(xí)邊摸索,。老師與學(xué)生都需要一個(gè)適應(yīng)的過程。

合格率100% 優(yōu)秀率50%

教學(xué)以學(xué)生的發(fā)揮為主,，教師設(shè)計(jì)與學(xué)生參與為方式,，完成知識(shí)學(xué)習(xí)與能力的增長(zhǎng)、思維的開拓,。

五,、教材總體分析

新教材晚側(cè)重學(xué)生的表達(dá)與探究能力，需要學(xué)生在課堂上展示的較多,。能過展示促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展，對(duì)于開發(fā)學(xué)生的思維能力與培養(yǎng)學(xué)生的自我展示能力有幫助,。本冊(cè)書的學(xué)習(xí)要求同學(xué)們多審查自己,，反思自己，重新給自己定位,，把握好新的自己,。

六、教學(xué)注意

1.自學(xué)時(shí)的落實(shí)檢查：同桌互助,、組長(zhǎng)查,、老師巡堂指導(dǎo)、收齊書本檢查

2.課堂上以問題形式呈現(xiàn)多一點(diǎn),，讓學(xué)生多思考多發(fā)言每節(jié)課必有10名以上同學(xué)發(fā)言,。

3.作業(yè)批改詳細(xì)，有錯(cuò)誤點(diǎn)標(biāo)記,，有錯(cuò)誤及時(shí)叫學(xué)生當(dāng)面糾正,，有面批，有共性問題課前講解,。作業(yè)要注意書寫與格式要求,。

4、每節(jié)課必用多媒體展示案例

5,、每節(jié)課必有不少于5分鐘時(shí)間完成作業(yè)

6,、要檢查聽課筆記

7,、每節(jié)課表?yè)P(yáng)人數(shù)不少于5人

教學(xué)計(jì)劃小結(jié)：針對(duì)新生要以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興為主，讓學(xué)生重視思想品德科,。從學(xué)生出發(fā),，為學(xué)生著想，切實(shí)做好這門科,。

幼兒園政治工作計(jì)劃篇十三

根據(jù)市教研室和學(xué)校的教學(xué)工作思路,，以深化“普通高中課程改革”為指導(dǎo)思想本學(xué)期政治教研組將以有效教研為目標(biāo)，組織教師圍繞課程資源開發(fā)與利用,、課堂教學(xué)和編制試卷三個(gè)方面開展教研活動(dòng),，通過參加校第七屆青年基本功大賽為契機(jī)引導(dǎo)教師在活動(dòng)中反思，在反思中提高,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

1.加強(qiáng)課程資源的開發(fā)和利用。繼續(xù)開展集體備課活動(dòng),，集體協(xié)作,，加強(qiáng)對(duì)備課、上課,、復(fù)習(xí),、考試、考查,、課外輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的研究,，積極發(fā)揮集體的智慧，努力實(shí)現(xiàn)資源共享,。

2.組織并認(rèn)真評(píng)審政治組青年教師基本功大賽,，提升青年教師在備課、上課,、課堂駕馭,、作業(yè)布置安排等方面的知識(shí)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

3.通過走出去,，吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢(shì),，汲取營(yíng)養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平,。

3.協(xié)助學(xué)校,、年級(jí)部做好校內(nèi)的考試工作，認(rèn)真完成月考,、期中考試命題和試題分析工作,。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改善教學(xué),，提高命題水平,。

4.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，真正做到讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己思考,、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

5.組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，特別是在高一年級(jí)開展法律常識(shí)的選修學(xué)習(xí),，一方面既提高了學(xué)生的法律意識(shí),，又為升高二德育會(huì)考創(chuàng)造了條件。組織學(xué)生參加課內(nèi)外各種實(shí)踐活動(dòng),，通過活動(dòng)提高了學(xué)生時(shí)政資源開發(fā)和利用的能力,。

6.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作。如3月16-17日組織高三政治老師到杭州去學(xué)習(xí)有關(guān)高考備考方面的信息,。精心制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高思維品質(zhì),，提高備考效益,。提高我校政治課教學(xué)水平。

7．積極參加學(xué)校,、縣和市教研室組織的有關(guān)教學(xué)教研活動(dòng),，并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì),、論文和教育敘事評(píng)比。

周次

活 動(dòng) 內(nèi) 容

第1-2周

學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,、教研組計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排,；并按計(jì)劃開展工作。制定本組教研計(jì)劃,。

第3周

高一倪曉海老師政治公開課. 高二李勉老師政治公開課,。參加xx屆高三學(xué)生“溫一模”質(zhì)量分析會(huì),。

第4周

高三教師參加杭州高考備考培訓(xùn),。

第5周

組織參加縣中小學(xué)優(yōu)秀教育論文評(píng)比活動(dòng)

第6周

高一富敏老師政治公開課。

第7周

討論高二政治會(huì)考備考工作,。

第8周

高一,、二、三年級(jí)集體備課和理論學(xué)習(xí),。

第9周

布置各年級(jí)期中考試命題工作要求,。

第10周

參加xx屆高三學(xué)生“溫二?！辟|(zhì)量分析會(huì)。

第11周

期中考試質(zhì)量分析和總結(jié),，修訂本期教學(xué)進(jìn)度

第12周

高一,、二、三年級(jí)集體備課和理論學(xué)習(xí),。,。

第13周

高一、二,、三年級(jí)集體備課和理論學(xué)習(xí)

第14周

參加xx屆高三學(xué)生“溫三?！辟|(zhì)量分析會(huì)。

第15周

課題研究,，心得體會(huì)交流,；理論學(xué)習(xí)；開展學(xué)生課外興趣活動(dòng)

第16周

高一,、二,、三年級(jí)集體備課和理論學(xué)習(xí)

第17周

布置模塊測(cè)試試命題事宜。

第18周

布置本學(xué)期工作總結(jié)與論文

萬(wàn)全綜合高級(jí)中學(xué)政治教研組

xx/02/22

幼兒園政治工作計(jì)劃篇十四

根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，我們發(fā)現(xiàn)集體備課對(duì)教學(xué)的極大促進(jìn)作用,，為此，本學(xué)期我們初一政治科組將加大集體備課的力度,，爭(zhēng)取作到并堅(jiān)持每周有一次集體備課的時(shí)間,，確定本周的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)資源的共享,。

思想政治課的教學(xué)特點(diǎn)決定了這門功課不可能象數(shù)理化一樣進(jìn)行補(bǔ)課，這就逼迫我們政治教師向每周的兩節(jié)課要效益和質(zhì)量,。初一政治科組內(nèi)的三位教師都是有著一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師了,，但我們?nèi)匀皇终J(rèn)真的備課，學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),。在試卷和練習(xí)的選擇和使用上采取輪流命題,，共同使用的原則，做到一課一練,。

本學(xué)期一共有22周的時(shí)間,，我們針對(duì)教學(xué)時(shí)間和下冊(cè)教材的特點(diǎn)，科學(xué),、合理地安排了整個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,，并在全科組內(nèi)統(tǒng)一了進(jìn)度。在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和答題技巧的指導(dǎo),。以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和思想認(rèn)識(shí)水平,。

針對(duì)初一政治課程的特點(diǎn)和學(xué)生的心理發(fā)育特點(diǎn),，加大力度研究新穎、實(shí)用符合課改精神的教學(xué)方法,，同科組的老師之間經(jīng)常聽課,，相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,。力爭(zhēng)在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上,，進(jìn)一步加強(qiáng)課程改革的力度，提高學(xué)生的`學(xué)業(yè)成績(jī),。

總之,，在本學(xué)期里，我們初一年級(jí)組的全體政治老師會(huì)再接再厲,，努力鉆研,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步和成績(jī)。

幼兒園政治工作計(jì)劃篇十五

本期擔(dān)任初一2個(gè)班的政治,。初一學(xué)生通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，對(duì)政治思想課有了初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)思想政治內(nèi)容也不在陌生,，但是初一學(xué)生在理解上有一定的難度,，接受起來(lái)有困難，雖然內(nèi)容也接近中學(xué)生的'生活,，就發(fā)生在我們的身邊,，但無(wú)法與我們的生活相聯(lián)系不能很好的運(yùn)用到生活中。但學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高,。

初一思想政治（下）主要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康品德,，內(nèi)容就在我們的生活中，讓學(xué)生感到心理健康的重要性,，如何去認(rèn)識(shí)的性格,，做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生，怎樣對(duì)待友情,，增強(qiáng)自己的交際能力等，教材里面的內(nèi)容就是我們生活,。這是初一思想政治課教學(xué)的優(yōu)勢(shì),。

本冊(cè)重難點(diǎn)：

第一章《做自尊自信的人》

重點(diǎn)：尊重他人是我的需要。

難點(diǎn)：怎樣做個(gè)自信的人,。

第二章《做自立自強(qiáng)的人》

重點(diǎn)：自己的事要自己干,。

難點(diǎn)：做個(gè)自強(qiáng)的人需要哪些因素。

第三章《做意志堅(jiān)強(qiáng)的人》

重點(diǎn)：怎樣面對(duì)挫折,。

難點(diǎn)：讓我們做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,。

第四章《做知法守法用法的人》

重點(diǎn)：法律的概念

難點(diǎn)：怎樣用法律保護(hù)我們,。

1、理論知識(shí)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,、自然和社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)際,，學(xué)生的生活實(shí)際，使學(xué)生學(xué)以致用,。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神,，使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用知識(shí)解釋或解決一些簡(jiǎn)單的問題,。

2、重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，注意啟發(fā)學(xué)生的智力,，培養(yǎng)學(xué)生的能力。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本概念和基本原理,，學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí),，學(xué)習(xí)一些基本技能，了解知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)、資源意識(shí),、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛國(guó)主義教育。

1,、重視基本概念的教學(xué)

在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,，通過對(duì)現(xiàn)象和事實(shí)的分析、比較,、抽象,、概括，使學(xué)生形成概念,，并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),，生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過的概念，以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用知識(shí)的能力,。

2,、加強(qiáng)政治用語(yǔ)的教學(xué)

這樣，既有利于學(xué)生記憶,，又有利于加深他們對(duì)政治用語(yǔ)涵義的理解,。還應(yīng)注意對(duì)政治用語(yǔ)進(jìn)行分散教學(xué)，通過生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)政治的重要工具,。

3,、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)

政治是一門以實(shí)踐為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)踐教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，幫助學(xué)生形成概念,，獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)觀察和實(shí)踐能力,，還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是,、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)是提高政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán),。在教學(xué)中，要堅(jiān)決防止只重講授,、輕視實(shí)踐的偏向,。

4、積極開展課外活動(dòng),。

課外活動(dòng)的內(nèi)容和方式應(yīng)該靈活多樣,。在活動(dòng)內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會(huì)，聯(lián)系生活,、結(jié)合科技發(fā)展和社會(huì)發(fā)展史,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。

1,、以“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式的教學(xué)

2、加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力培養(yǎng),，并要學(xué)生養(yǎng)成對(duì)所做工作進(jìn)行評(píng)估德的好習(xí)慣,，重視在探究操作過程中的交流與合作。

3,、保證學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并探索因人而異的教學(xué)方法。

4,。,、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高教學(xué)水平,，擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍,，吸取他人教學(xué)之長(zhǎng)，全期力爭(zhēng)聽課到達(dá)節(jié)以上來(lái)豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

5,、充分利用教材中的德育因素，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育,。

1,、引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組，培養(yǎng)合作精神,。

2,、實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),。

3,、對(duì)“學(xué)困生”多鼓勵(lì)，少批評(píng),，多談心,，進(jìn)行心理溝通，提高他們自我判斷與控制能力,，必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，共同解決學(xué)習(xí)困難。

4,、優(yōu)化作業(yè)管理,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自我管理,，加強(qiáng)科代表,、小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，力爭(zhēng)做到課課過關(guān),，各單元過關(guān),。

1、做好每次月考的試卷講評(píng)

2,、盡量做到每次考試之后,，能挖掘他們的學(xué)習(xí)潛力從而逐步提高他們的解題能力

3、每周定期檢查1—2次練習(xí)冊(cè)作業(yè),，并加上適當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)

4,、考查好學(xué)生目標(biāo)單元測(cè)試或小測(cè)的完成情況，并要求掌握書本上的全部基礎(chǔ)知識(shí)

1周《珍惜無(wú)價(jià)的自尊》2課時(shí)

2—3周《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》3課時(shí)4周《走向自立人生》2課時(shí)5周月考

6周《人生當(dāng)自強(qiáng)》3課時(shí)7—8周《讓挫折豐富我們的人生》3課時(shí)9周月考

10—11周

12周

13周—15周

16—17周