范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

怒放的生命表達(dá)的意義篇一

作為現(xiàn)代人,，我們總是忙忙碌碌,，過著機(jī)械化的生活，很難感受到生命的價(jià)值和美好,。而這次“怒放的生命表彰會(huì)”,，讓我產(chǎn)生了巨大的震撼和思考，更深入地認(rèn)識(shí)到自己和他人的價(jià)值,，愿意努力為自己和他人的生命貢獻(xiàn)更多,。以下是我的心得體會(huì)。

第一段,，全新的認(rèn)識(shí),，讓人刮目相看。通過參加這次活動(dòng),，我對(duì)許多有血有肉的生命故事有了深入的認(rèn)識(shí),。一位因白血病瀕臨死亡的少女因?yàn)樯牧α繆^起反擊；一位因車禍喪失四肢而不氣餒,，以樂觀和行動(dòng)證明自己,；還有一位因事業(yè)失意而選擇自殺的年輕人，后來意識(shí)到生命的珍貴,，毅然重回生活的故事……每一個(gè)故事都充滿了人性美和價(jià)值感,，讓我重新認(rèn)識(shí)到生命是多么的強(qiáng)大和美麗。

第二段,，動(dòng)人的故事觸動(dòng)心靈,。聽完這些感人的故事，我被深深地打動(dòng)了,，自己也深深的反思了,。當(dāng)我們?cè)庥隼щy和挫折時(shí)，難免會(huì)感到生命的無足輕重,，但有了這些生命的故事，讓我明白了,，每一個(gè)人都有生命的價(jià)值和意義,，它不僅僅具有自我價(jià)值、人類價(jià)值,，還有更大的社會(huì),、環(huán)境和自然的價(jià)值,。每時(shí)每刻都要努力發(fā)掘自己和他人生命的潛能，為愛而奮斗,，讓生命發(fā)出斑斕的光芒,。

第三段，社會(huì)的鼓勵(lì)推動(dòng)生命的進(jìn)步,。生命表彰會(huì)是社會(huì)對(duì)于那些英勇奮斗和昂揚(yáng)向上的人的一種肯定,。在這里，他們以自己的生命為例,，為我們展示了堅(jiān)韌與拼搏的力量,。他們獲得了社會(huì)的肯定和支持，成為了生命的代表,，喚起了更多人對(duì)于生命的關(guān)注和尊重,。我們需要更多地關(guān)注生命，關(guān)注那些昂然踏前的人,，給予他們支持和鼓勵(lì),。有了關(guān)注和支持，生命會(huì)獲得更大的價(jià)值,，而我們也會(huì)成為更好,、更有愛的人。

第四段,，個(gè)人自我總結(jié),，讓生命更加充實(shí)。通過參加此次生命表彰會(huì),，我對(duì)于自己的生命有了更多的認(rèn)識(shí)和總結(jié),。生命的意義不在于外在的享受與體驗(yàn)，而在于我們成功的價(jià)值和經(jīng)驗(yàn)的積累,。如何讓生命更加充實(shí),？我們可以以自己的興趣和愛好，將興趣變成事業(yè),，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和夢(mèng)想,；我們可以參加志愿服務(wù)，做出社會(huì)貢獻(xiàn),，實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值,；我們可以與家人朋友多交流，增進(jìn)彼此的情感和理解,，實(shí)現(xiàn)人際價(jià)值與自我價(jià)值,。總之,，讓生命更加充實(shí),，需要我們不斷地探索,、實(shí)踐和創(chuàng)新。

第五段,，感恩生命,，珍惜歲月。這次怒放生命表彰會(huì)讓我珍惜更多的生命真諦,，對(duì)于生命的尊重和感恩更加深入,。我們每一個(gè)人，都需要珍惜自己的生命時(shí)光,，隨著時(shí)間的增長(zhǎng),，更多地享受生活的美好，關(guān)愛他人,，尊重他人,，努力創(chuàng)造更美好的明天。與此相伴,，我們更需要珍惜和感激那些無私奉獻(xiàn)和無限愛的人,，沒有他們的付出和支持，生命的華美和價(jià)值將無從體現(xiàn),。

通過這次文章,，可以看到，怒放生命表彰會(huì)帶給了我們更多的啟發(fā)和感動(dòng),，讓我們認(rèn)識(shí)到生命的真諦與價(jià)值,。在新的時(shí)代，讓我們一起懷有敬畏之心,，更加尊重生命,、珍惜生命，讓生命煥發(fā)出更美的光芒,，讓我們的世界更加美好,。

怒放的生命表達(dá)的意義篇二

曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次感動(dòng)迷惘……我想要,，就像飛翔在遼闊天空,，就像穿行在無邊曠野，擁有掙脫一切的力量……`每次聽到《》感受自己就像戈壁灘上的米奇花,，無論我是處在如何困苦,，如何險(xiǎn)惡的生存中，我都想要怒放生命,，展現(xiàn)生命之力旺盛,，毅力之頑強(qiáng)。

我想要，像科比一樣,。科比有一個(gè)卓越的夢(mèng)想并且付諸行動(dòng),?？票让刻煸隗w育館中重復(fù)著一個(gè)個(gè)無聊的動(dòng)作，思考著如何做得更好,，參悟其中的奧秘,。累了就在地板上休息，任汗水滲透了他的衣裳,；敗了就自我反省,，沉浸在失敗的泥潭中，但他關(guān)沒有因此放棄,。厚積薄發(fā),，積羽成舟，終于成為了叱咤風(fēng)云的藍(lán)壇領(lǐng)隊(duì)人物,?？票鹊呐Τ删土恕?/p>

我想要,，像史鐵生,，一個(gè)活潑的年輕人在20歲出頭就坐上了輪椅。后來又患上尿毒癥,，面對(duì)這突如其來的災(zāi)難,，史鐵生沉陷痛苦的泥沼中，發(fā)出為什么要活著,？被消極的思想封閉著,，無法自拔?？絾栐S久之后,，他深知靈魂的殘缺比身體的殘缺更可怕。于是,，他充滿了正能量,，活出生命的色彩，成為藝術(shù)國度中一朵光彩奪目奇葩,。史鐵生成就了他想要,。

我想要，像劉偉一樣,。在《中國達(dá)人秀》的舞臺(tái)上,，一位獨(dú)臂人正在用雙腳演奏鋼琴。正當(dāng)生命的索鏈牢牢禁錮雙臂的時(shí)候，正當(dāng)人們投來婉惜目光的時(shí)候,，劉偉并沒有放棄,。他為自己的未來插上了羽翼，成就美好未來的自己,；他用雙腳彈奏出天籟般聲音,，滿足人們聽覺上的盛宴。這就是生命最強(qiáng)者,，這就是,。

怒放的生命表達(dá)的意義篇三

有人喜愛牡丹，是因?yàn)樗利惗溲?；有人欣賞荷花,，是因?yàn)樗恰俺鲇倌喽蝗尽钡母呱衅焚|(zhì)；還有人贊頌梅花,，是因?yàn)樗坝拧钡木瘛?，則偏偏對(duì)曇花情有獨(dú)鐘，也許是因?yàn)樗恰啊卑桑?/p>

去年夏天的一個(gè)夜晚,，一聲“叮鈴鈴”的脆響把我和爸媽從夢(mèng)境拉回現(xiàn)實(shí),。我不耐煩地接了電話?！拔?，誰啊,？”“快到俺家來,，俺家曇花開了！”爺爺渾厚的聲音從電話里傳來,。

“什么,？曇花開了？”我詫異極了,，但隨后興奮地答道：“好,，我們馬上過去！”

這盆曇花是幾個(gè)星期前爺爺?shù)呐笥阉偷?，爺爺一直精心栽培它,。爸媽在?dāng)時(shí)十分激動(dòng)，久仰曇花大名的我也想一睹曇花風(fēng)采,。但是,，一個(gè)星期后，我就因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而把這事拋之腦后?，F(xiàn)在得知曇花開了,，自然興奮得不得了。

盼望著，盼望著,，終于到了爺爺家,，曇花就擺放在桌上。第一眼,，我就不得不贊嘆大自然的鬼斧神工——只見那曇花,，放眼望去，潔白的花瓣遮著中間的花蕊,，似是一個(gè)亭亭玉里的少女，用紗裙擋住自己美麗的身軀,；又似是一個(gè)西裝革履的白面書生,，不想讓別人看到自己的全部?jī)?nèi)涵。

向前一步走,，仔細(xì)一瞧,，又更加肯定了自己的想法——一層層的花瓣起伏不定，有的高,，有的低,，層層疊疊。再用手輕輕地來回搓捻,，便感到十分光滑舒適,，如同一個(gè)個(gè)嬌嫩的嬰兒，讓人憐愛,。中間的花蕊有點(diǎn)泛綠,，乍一摸，有點(diǎn)扎手,，但再多摸幾下,，便覺得好像有無數(shù)只手在撓我的手掌心，癢酥酥的,。

爺爺說,，這株曇花，是他和奶奶天天輪流值夜班,，時(shí)刻看護(hù)著它,，因?yàn)樗纳苍S只有幾個(gè)小時(shí)！

聽到這個(gè)數(shù)字,，我震驚了,，再回過頭來看看怒放中的曇花，它雖然沒有玫瑰牡丹那樣美麗典雅,，生命也只有僅僅幾個(gè)小時(shí),。但是它卻依然努力著讓自己的生命在人世間怒放，活出自己的風(fēng)采！我覺得,，這樣的生命才更有意義,。因?yàn)椋@,，是一個(gè),！

怒放的生命表達(dá)的意義篇四

呼嘯的風(fēng)夾雜著傾盆的雨，一陣一陣地打響窗戶,，刺耳的聲音像一把把利劍,，穿透我這顆脆弱的心。終于,，我忍不住放聲哭了起來,。

這些天，我好壓抑,，考試的失利像一盆冷水,，澆滅了我熱情學(xué)習(xí)的火焰，媽媽失望的眼神多少讓我有些煩躁和失落,，我曾經(jīng)滿懷自信地說：我不要做默默無聞的人,，要做就要做出類拔萃的人。我追逐成功,，可成功卻一次次地和我擦肩而過,，一次又一次的失敗，讓我的自信心受到了極大的挫傷,，我甚至有些自卑,，不敢再面對(duì)自己。

忽然,，耳畔響起了一陣輕快而又熟悉的旋律——《》,，它使我的心隨之一震。我一遍一遍地聽這首歌,，一次一次地釋放自己的情感,。是的，我曾一次一次地失敗,，一次一次地折斷了夢(mèng)想的翅膀,，但，失敗不是我放棄的理由,，不是我逃避的借口,，我有我的未來和責(zé)任，所以我需要的是努力和奮斗,，就像歌中唱的一樣：“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,，曾經(jīng)多少次折斷了翅膀,，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活……”

窗外的雨停了,，太陽公公也露出友好的笑臉,，小草舒展了它的腰身，一切都變得美好起來,，我相信我會(huì)擁有,。

后記：

同一天我被兩位老師批評(píng)；同一個(gè)星期,，我兩門功課考試慘遭失敗,，我開始整天抱怨和自卑，直到一次偶然的機(jī)會(huì),，我邂逅了汪峰的《》,。

怒放的生命表達(dá)的意義篇五

“我想要，就像飛翔在遼闊天空,。”

這首歌,，在我第二次高考后的那個(gè)夏天,，像一個(gè)偶然，也像一個(gè)必然,，出現(xiàn)在鄉(xiāng)下空寂的我的世界,。

每天，我都會(huì)坐在家門前,，遠(yuǎn)處是蔥郁的青山,，和蛋黃的夕陽，我就聆聽著它,，沒有經(jīng)歷過城市的喧囂,，我就沉寂在那個(gè)寧靜的夏末。

那個(gè)夏天是那么的憂傷,。在我跟我喜歡的女孩表白后,，在她毫不猶豫的拒絕我后。

也因此,，我從未體會(huì)過的孤獨(dú)和寂寞逐日滋生,，在聆聽著這首歌，伴著熱烘烘的空氣,，和無所事事的夕陽,。

當(dāng)一個(gè)人寂寞，孤獨(dú)或者無助的時(shí)候,，出現(xiàn)在他那個(gè)生命段的某首歌,，可能會(huì)寄托和帶走他所有的憂郁,。

大學(xué)開學(xué)后的不久。我成為班級(jí)的心理輔導(dǎo)員,，盡管我不知道這個(gè)班委的具體任務(wù)是什么,，是幫助同學(xué)們解決內(nèi)心的問題，還是幫助自己解決內(nèi)心的問題,?？傊?dāng)我接到編寫并排演一個(gè)心理話劇的時(shí)候,，我竟然無語凝噎,。

那個(gè)大一的晚自習(xí)，我撈著頭在想怎么去編寫一個(gè)積極向上的心理話劇劇本,。班級(jí)的同學(xué),，顯然對(duì)此并無太多的興趣。我知道,，作為一個(gè)可有可無的班委,，“力所能及”地為班級(jí)做些事，必然是“當(dāng)仁不讓”的,。

當(dāng)我拿出手機(jī)聽音樂排遣苦悶,，尋找靈感的時(shí)候。這首歌隨機(jī)播放,，偶然必然地深入我的耳膜,。

那一瞬間，那個(gè)夏天熟悉的憂傷再一次席卷了我的內(nèi)心,，那種熟悉的失落感和憂傷,，再一次踏步而至。我就無限次地循環(huán),，循環(huán)找回被我努力遺忘的過往,。

可是，我又怎能忘得掉呢,？

是的,，我忘不掉，我第一個(gè)喜歡的女孩,，她曾在我的蒼白的過往中,，畫上如此深刻的一筆。

但是,，我又怎能沉溺在過往中呢,？

我最終還是決定改變一下，改變對(duì)過往的執(zhí)著,。

我把這首歌作為背景音樂,，依據(jù)這個(gè)背景音樂,，編寫了一個(gè)迷茫的大學(xué)生在遭遇無限困惑，孤獨(dú),，最終通過朋友的引導(dǎo),，走向積極的生活，努力走好大學(xué)生活的話劇,。

這個(gè)話劇,，是我第一個(gè)劇本，也是最后一個(gè),。

它最終通過了院級(jí)初稿的評(píng)選,，院級(jí)復(fù)賽和決賽，通過了校級(jí)比賽,，獲得了第一,。

大學(xué)畢業(yè)了，工作一年了,。

在不緊不慢的生活中,，過往被小學(xué)，中學(xué),，大學(xué),，切成了便于記憶回憶的一段段。

在這一段段中,，我認(rèn)識(shí)了很多人，錯(cuò)過了某些人,，失去了一個(gè)人,，太多太多，讓我從那個(gè)夏天易于感傷的少年,，變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)麻木的成年人,。

也許，我不再有的是美好的青春,，是喜怒哀樂的大學(xué),。

但是，我有一首歌,，它可以喚起我那些回憶,，時(shí)刻提醒我；我想要,。

怒放的生命表達(dá)的意義篇六

外婆家那靜謐的小院,，窗臺(tái)上整齊擺放著些花兒草兒，它們高傲地綻放花朵,，花香濃郁,，令人心曠神怡,。

看那陰濕的拐角處，一盆有些枯萎的菊花,，才剛吐出新芽,，就要枯萎，在這絢爛的秋天,，未免顯得有些悲傷,。“外婆,，這菊花怕是活不了吧,？”“它不早就沒了嘛！”我不由得對(duì)菊生出同情,，即使生著不能怒放,，不就跟枯了差不多，被人遺忘,。

秋風(fēng)漸起,，外婆院子里大麗花、月季,、吊蘭,、睡蓮等花兒，迎風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷,。不經(jīng)意間,，我又瞄見了那盆菊，拐角的屋檐不時(shí)有水滴,，菊無一例外收入口中,，它很會(huì)偷食。不少人來賞花拍照,，一張照片也沒有菊的影子,，誰也沒有察覺，最燦爛的生命正在含羞待放,。

寒冷的秋風(fēng)吹醒了菊,，也吹醒了我，突然看見小菊花如黃色的網(wǎng)一般,，密密麻麻開滿了一盆,，似乎還不夠。對(duì)這菊來說,，它的生命剛開始綻放,，新抽出的枝條快漲爆了花盆。賞花的人不再留戀紅色的月季,，小菊花附在枝條上,，一朵朵金燦爛的,，猶如純金打造的黃花辮子。秋風(fēng)也停下來與這些花兒招呼,，花兒知道與風(fēng)應(yīng)和,，與墻映襯，輕輕拂出人們的笑顏,，太陽都笑了,，光芒斜照到黃菊上，那么耀眼,！

高傲的生命不甘平庸就會(huì)熱烈怒放,。菊就是這樣在別人綻放時(shí)，它在蓄勢(shì),，即使是最差的環(huán)境,，最不起眼的角色，它仍有一顆火熱而渴望怒放的心,，它相信總有一天,、一夜之間，它的怒放會(huì)給人們驚喜,，它的怒放是誰也不能小看的,，它的怒放會(huì)顯出它的高貴。

我認(rèn)為我也是菊,，我也不該平庸,，踏實(shí)上進(jìn)，厚積薄發(fā),，終有一天,，我要怒放，我要輝煌,。“我想要,，就像飛翔在遼闊天空,，就象穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量……”

怒放的生命表達(dá)的意義篇七

1971年,，汪峰出生在北京一個(gè)普通的軍人家庭,，他有一個(gè)相對(duì)優(yōu)越的教育環(huán)境，能夠進(jìn)入中央音樂學(xué)院學(xué)習(xí)小提琴,，但他并不懂什么是藝術(shù),。“5歲開始,，我從來沒有體會(huì)到音樂或者小提琴帶給我任何快樂,，我倒覺得這也特正常,。我現(xiàn)在回頭看的時(shí)候，覺得一個(gè)孩子就不可能喜歡音樂,，因?yàn)橐魳芬馕吨貏e枯燥的練習(xí),。”

80年代末,，正是聽michaeljackson,、羅大佑、beatles,、崔健等歌手風(fēng)靡一時(shí)的年代,，在接受他們的音樂熏陶之后，汪峰在自己的琴房里第一次哼出了自己的旋律,。18歲時(shí)他寫出了第一首歌《京都物語》,。“是誰的聲音唱我們的歌,？是誰的琴弦撥了我的心弦,？這年月只有疑惑，是不懂得孤獨(dú)的,?！?/p>

大學(xué)期間是汪峰音樂人生的一個(gè)重要階段，他隨著中國青年交響樂團(tuán)去了很多國家,，他看到了迷茫,、苦澀、快樂以及人生百態(tài),，也喜歡上了哲學(xué),。正是因?yàn)檫@些，在后來汪峰的歌曲中總是透著一股濃濃的哲學(xué)味道,。

大四時(shí),，汪峰正式成立了“鮑家街43號(hào)”樂隊(duì)，寫了幾首歌,，借錢作了幾首歌的小樣,。然而他的音樂卻沒有好的欣賞者。在許多人看來作搖滾唯一的結(jié)果,，就像人生唯一的結(jié)果——死亡,。

出人意料，畢業(yè)之后汪峰進(jìn)入了芭蕾舞團(tuán),。在別人看來早已別無所求的生活狀態(tài),，在汪峰眼里卻是不堪的殘酷與無奈。一年之后，汪峰懷揣著對(duì)音樂的夢(mèng)想離開了,。此時(shí),，汪峰24歲，正值青春年華,。與女友的分手,，因?yàn)檗o掉工作和家人矛盾的激化，讓他舉步維艱的青春又多了一絲辛酸,。建國門的大橋上,，夕陽就如同汪峰的青春一樣，被城市的高樓大廈所遮蓋,，此情此景,，汪峰的心開始跳動(dòng)了，“晚安,、北京,。晚安、北京”這四個(gè)字突然在他腦海里狂閃不止,。汪峰慌亂得不知所措,，想立即回去寫下腦海中的旋律?？上Э裣驳男那橥虥]了他的靈感,，寫了五個(gè)小時(shí)，他什么也寫不出來,?？傅搅璩浚廊豢簥^而焦灼,。早上九點(diǎn),，一個(gè)激靈醒來，陽光明媚,，詞曲一共用了一個(gè)半小時(shí),。汪峰寫完了這首歌，而且自此從未改動(dòng),。

此后,，汪峰的人生有了轉(zhuǎn)機(jī)，25歲的他簽約了京文唱片公司,，26歲出了自己的第一部唱片《鮑家街43號(hào)一》。

《鮑家街43號(hào)二》問世的時(shí)候,，汪峰的生活狀況卻越發(fā)艱難,，甚至無法維系正常的生活需求，樂隊(duì)的成員人心渙散。在汪峰已經(jīng)錄制了《花火》中的10首小樣時(shí),，公司的態(tài)度開始怠慢,。這讓汪峰意識(shí)到或許應(yīng)該換個(gè)環(huán)境了。他主動(dòng)找到老板,，表示要把10首歌拿到別的公司去做,。離開了京文，汪峰再次瘋狂地打電話找人,，聽小樣,。好在別人聽了都說不錯(cuò)。

簽了華納以后,，外部環(huán)境和自身的狀態(tài)都有了好轉(zhuǎn),，他終于可以安心作音樂了。在音樂的表達(dá)上,，從前太多晦澀,，太多孤獨(dú)，應(yīng)該沖破,，應(yīng)該有激情,，應(yīng)該有火花。于是《花火》誕生了,。

近年來,，汪峰不斷推出自己的新作品，廣受歡迎的有《春天里》,、《》等,，無論是歌詞還是曲調(diào)，那種激越奔放,、沉靜感人都直抵人心,，唱出了無數(shù)年輕人的內(nèi)心表白。

配合趙寶剛導(dǎo)演的《北京青年》感染了多少青年男女,，讓生命怒放,、振聾發(fā)聵的樂壇強(qiáng)音，在經(jīng)歷過挫折和彷徨,，痛苦和迷茫之后,，重拾對(duì)生活最初的激情和夢(mèng)想，以超越平凡的力量矗立在彩虹之巔,，以無所畏懼的廣闊胸襟讓生命再次怒放,！

怒放的生命表達(dá)的意義篇八

“我想要，就象矗立在彩虹之巔,，就象穿行在璀璨的星河,，擁有超越平凡的力量……”一聲聲粗狂沙啞的怒吼扣人心弦，仿佛吶喊著全人類的信仰。節(jié)奏強(qiáng)烈的脈搏和心臟的收縮充滿了生命的鮮活張力,，體內(nèi)的生之泉汨汨流淌,，那一刻，我深切領(lǐng)略到了生命的澎湃與炙熱,。

還記得那場(chǎng)天災(zāi)的降臨,，活生生掠去了多少無辜的生命，無情地摧殘了多少燃燒的夢(mèng)想,！山石的咆哮伴隨劇烈的搖晃,，把昔日里的千村萬落夷為平地。黑云翻滾,、天地?fù)u撼,，畫面中映現(xiàn)出的盡是廢墟，還有殺人不眨眼的鋼筋水泥,。妻離子散,、家破人亡，哭喊聲中彌漫著連綿不盡的悲慟,，那揪心的一幕幕讓人不禁潸然淚下,。

地震無情人有情，一方有難八方支援,。救援物資一刻不停地被送往災(zāi)區(qū)，醫(yī)護(hù)人員爭(zhēng)分奪秒地力挽狂瀾,，奮力捕捉每一絲微弱的生命體征,，延續(xù)著心臟的跳動(dòng)。在這危急關(guān)頭,，毫厘之差的震動(dòng)就會(huì)引來毀滅性的崩塌,，得以茍延殘喘也成了奢望。

黑夜極為漫長(zhǎng),，但絕不是永恒,。它抵擋不過旭日東升的暖陽，壓不垮人們的頑強(qiáng),。全國各地的人民都在傾盡全力地匯集資金,，熾熱滾燙的血液從海峽對(duì)岸輸送到一線?；茧y面前,，我們攜手默默祈禱。生死面前,，我們無所畏懼,。地震可以帶走所有,，唯獨(dú)帶不走求生的渴望和勇氣。

終于,，他們挺起了不屈的脊梁，重新站起來了,！x年后的今天,，當(dāng)電視上播放災(zāi)區(qū)的新氣象時(shí)，貧瘠荒蕪的土地不見了,，眼前是一派大好的田園風(fēng)光,。金黃色的大麥挺直了腰桿，齊刷刷地護(hù)衛(wèi)著麥田,，像極了威武雄壯的士兵,。村舍房屋都得到了重建，百姓們樂呵呵地安居樂業(yè),。鄉(xiāng)間歌謠在溪流兩岸回蕩,，唱不盡生活美滿、幸福安康,。泥濘崎嶇的山路被條條砌平,，臟亂不堪的.工廠被徹頭徹尾地整修了一番。

“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生,。”這一切的一切都百廢俱興了,！

汶川忘卻傷痛,，咬緊牙關(guān)挺到了最后，終于見證了屬于它的富饒繁華,。

一首,，點(diǎn)燃了希望的赤焰，奏響了生之禮贊,。鮮活的生命需要一種堅(jiān)不可摧的韌性,、一種滴水穿石的頑強(qiáng)，就像懸崖峭壁的百合花那樣,，綻放與眾不同的花朵,，用一生一世醞釀芬芳。

汶川,，你是好樣的,，為你喝彩！

怒放的生命表達(dá)的意義篇九

野草,，如此青翠,，如此茂盛,。如那茂騰騰的后生，時(shí)刻噴灑著磅礴的朝氣,，在那春夏時(shí)節(jié)綻放不一樣的光彩,，充滿著韌性的向上。

小區(qū)的后面有一片草地,，不知何時(shí),，竟成了我散心的佳所。

夏天如此聒噪,，烈日炎炎,，我獨(dú)自在家，便只身一人去了?，F(xiàn)在,，草叢并不很深，恰巧只能沒過我的小腿,，我仿佛就此置身于一片綠色的麥浪中,，周圍綠色的世界令我愜意極了！這時(shí)節(jié)正值小草生長(zhǎng)的旺季,，小草比破土而出時(shí)還力量百倍,，不斷地吮吸土地媽媽給予它的仙露瓊漿，不斷地向下扎根,，不斷地茁壯生長(zhǎng)……在草色的綠油油中我好似看出了小草不斷奮進(jìn)的精神,，如那飽經(jīng)風(fēng)雨雷電的洗禮，卻仍然蓬勃向上的堅(jiān)韌,，也如那被困難羈絆仍不屈的靈魂般執(zhí)著,，令我更加敬佩不已。

野草如此,，人不也應(yīng)該一樣嗎,？如果面對(duì)生活的困難、挫折,，我們具有野草般不屈的精神,，我堅(jiān)信什么樣的挫折也會(huì)被我們克服；如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)求知的道路上,，也具有野草奮進(jìn)堅(jiān)韌的精神,，我堅(jiān)信學(xué)習(xí)將會(huì)是一件輕而易舉的事情。

我蹲在草叢中,，用手撫摸那正默默成長(zhǎng)的草兒,，又觸了觸土地的表面，已然很是干旱,，靜看他們,，仿佛這兩物并不相稱,。但足以讓我體會(huì)到野草頑強(qiáng)的生命力，以及在惡劣環(huán)境下的堅(jiān)強(qiáng)意志,。

此時(shí),，面對(duì)著草兒，我頓感自慚形穢,，不禁為自己曾經(jīng)的怯懦,、放棄、軟弱汗顏,，看著這些怒放的生命，一個(gè)堅(jiān)定的信念悄然而生：我要以這些草兒為榜樣,，打拼自己絢麗的人生,！

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生,。 ——后記

怒放的生命表達(dá)的意義篇十

去年的9月1日,，我正式成為一名中學(xué)生，在第一星期軍訓(xùn)時(shí)老師讓我做了班里的團(tuán)委,，我起初并不怎么想當(dāng),，可老師的命令我也不得不執(zhí)行。每星期一開會(huì)是必須做的事情,。對(duì)我而言,，這份職責(zé)是我必須堅(jiān)守的。

漸漸地,，我適應(yīng)了這份職責(zé),，我每星期有做不完的作業(yè)和一些團(tuán)委的工作安排,。班里的大小事情幾乎歸我管,。剛開始沒有經(jīng)驗(yàn)，板報(bào)之類的東西完成的并不是很好,，但在老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,，我一步一個(gè)腳印走到了今天,，雖然這之間磕磕絆絆，并不那么好,，但是我堅(jiān)持了,，努力了，從不后悔,。我覺得這就是挑戰(zhàn)自我,，我成功了挑戰(zhàn)勝了這個(gè)職位一年。現(xiàn)在升到了初二,，學(xué)習(xí)上又加了一門比較困難的科目：物理,。相對(duì)于初一,，我明顯感覺壓力要比以前的大。有時(shí)因?yàn)楦蛇@些事情影響到了學(xué)習(xí),，老師會(huì)批評(píng)我,，而我也會(huì)很難過，我決定平衡兩者達(dá)到兼顧挑戰(zhàn)自己的極限,，和所有的壓力轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力,。

從小我就特別的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，因?yàn)槲抑甭实男愿?，爸媽都說我像個(gè)男孩子,，但是我雖然是女漢子的外表，內(nèi)心卻是脆弱的一面,，每次犯了錯(cuò)誤受到批評(píng),，我也會(huì)哭，也會(huì)想著要放棄,，也會(huì)不停的否定自己,。可是現(xiàn)在的我會(huì)問問自己,，你真的努力了嗎,？你真的努力了嗎？你堅(jiān)持奮斗了嗎,？你真的用心做了嗎,？我做到了挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)極限,，挑戰(zhàn)困難,，勇往直前。我絕不在困難面前屈服,。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。只有經(jīng)歷了,，煉獄的劫難才能磨煉,，創(chuàng)造出天堂的力量。只有經(jīng)過挑戰(zhàn),，才能磨練意志,，有所成長(zhǎng)。

愛拼才會(huì)贏,。時(shí)刻挑戰(zhàn)自我,，做到超越自我，才能笑到最后,。吃得苦中苦,，方為人上人,。只有做到刻苦，奮斗,，勤奮,，認(rèn)真，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，一切才皆有可能,。