在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

四年級(jí)小學(xué)生讀書筆記篇一

經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的奮戰(zhàn),，今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫的《木偶奇遇記》,，故事講的.是一塊會(huì)說(shuō)話的木頭變成一個(gè)孩子的經(jīng)歷，這一路上,，它遇到了許多砍坷，雖然它也出現(xiàn)了一些壞想法,，但他依然堅(jiān)持不懈。經(jīng)過(guò)善良的仙女的教導(dǎo)和去玩具國(guó)變成驢子的教訓(xùn)之后,，它慢慢地醒悟了過(guò)來(lái)，決定再也不做壞孩子了,，從次以后,，它每天沒天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝,，然后編草籃和草筐拿去賣錢，晚上還要讀書寫字,。有一天，它醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是木偶,，而是一個(gè)真正的孩子了。

在讀完這本書之后,，我發(fā)玩我和匹諾曹有一些相似之處，以前,，我也會(huì)撒謊、任性和貪玩,，可自從我看了這本書,，懂得了這里面的道理，就再也沒有撒謊和貪玩了,，并且我還悟出一個(gè)道理：只要肯改，一切都會(huì)變的美好的,。

四年級(jí)小學(xué)生讀書筆記篇二

今天，我在《中國(guó)古代寓言故事》中看到了《愚公移山》這則寓言故事,。

雖然愚公那種精神十分可貴，為了子孫后代方便外出,，竟想到了移山。

可是愚公他想過(guò)沒有,，他如果真的把兩座大山移走了，山上的飛鳥,、野獸到哪兒安身呢？愚公這樣做,，那簡(jiǎn)直是自私自利，他自己一家需要方便出行,，可是動(dòng)物們也需要一個(gè)家呀！

還有,，愚公對(duì)他的鄰居說(shuō)：“我自己有兒子，兒子再有兒子,，兒子的兒子再生兒子，子孫后代一代一代地去挖,，總有一天能把山挖掉?！庇薰@么說(shuō)，他也不想想,，他的子孫后代全都挖山去了,，那山未挖完,，恐怕他的子子孫孫都已經(jīng)餓死了，再說(shuō)了,，他兒子孫子恐怕沒他那么傻，說(shuō)不定,，等他一死，就不挖了,。

而且呢，既然外出不便,，那他為何不搬家呢，他家的人那么多,，山都可以去挖，那么,，搬個(gè)家，恐怕沒有挖山累吧,！

總之，我覺得挖山這個(gè)辦法一點(diǎn)兒也不好,。

四年級(jí)小學(xué)生讀書筆記篇三

寒假期間,，我按照老師布置的任務(wù)看了3本書，一本是《神秘洞穴大冒險(xiǎn)》,，一本是《小故事大智慧》,，還有一本是《火苗旅行記》,。其中我覺得教育意義最深的是《小故事大智慧》,。在這本書里講了很多故事,。

比如《巧取瓶中的醋》里面說(shuō)：?jiǎn)虇淌巧值拇竺麖N,，一天老虎大王生日,，喬喬不停的忙著，一個(gè)小廚師不小心把醋和油放在一個(gè)瓶子里,。這時(shí)喬喬開動(dòng)腦筋，把瓶子塞住倒過(guò)來(lái),，醋在下面，油在上面,，然后把醋倒進(jìn)碗里，就分開了,。

在《聰明的阿凡提》里講了聰明的阿凡提利用巴依老爺?shù)呢澵?cái)心理，狠狠地捉弄了他,，巧妙地給小孩要回毛驢，使我們學(xué)到了助人為樂的精神,。

在《慧童捉老虎》告訴了我們：財(cái)主貪財(cái)，想敲詐善良父子,，聰明的小孩通過(guò)仔細(xì)觀察，抓住了財(cái)主的破綻,，是他的壞主意泡湯了。

還有《塞翁失馬》講從前有個(gè)老人住在邊塞,，人們叫他賽翁。有一次他丟了一匹馬,，鄰居都來(lái)幫他找，但他說(shuō)：“可能是件好事,。”過(guò)了幾天,，那匹馬回來(lái)了，還帶了一匹馬回來(lái),，他說(shuō)：“白白得一匹馬，說(shuō)不定是件壞事,。”塞翁兒子很喜歡這匹馬,，他騎著馬向草原奔去，不小心從馬上摔斷了腿,。賽翁卻說(shuō)：“說(shuō)不定是件好事?！焙髞?lái)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),，兒子殘疾留了下來(lái)。他們倆過(guò)了平靜的生活,?？磥?lái)好事和壞事沒有絕對(duì)的界限，壞事可能會(huì)變成好事,，好事可能會(huì)變成壞事。

多看書有好處，可以學(xué)到很多的文化知識(shí),，還可以學(xué)到我們做人的本領(lǐng),，特別是使我們學(xué)到遇到困難時(shí)善于動(dòng)腦筋怎樣克服困難，勇敢前進(jìn)的道理,。

四年級(jí)小學(xué)生讀書筆記篇四

在暑假里，我看了沈石溪的《狼王夢(mèng)》,。沈石溪原名沈一鳴，1952年生于上海,，祖籍浙江慈溪。

《狼王夢(mèng)》講述了一群狼的故事,。有一匹名叫紫嵐的母狼，生下了四個(gè)狼崽,，分別叫黑仔、藍(lán)魂兒,、雙毛和媚媚。紫嵐想把它的孩子培養(yǎng)成狼王,，但沒有成功。

媚媚無(wú)法成為狼王,，因?yàn)樗且黄ツ咐牵欢谧性谒鼪]有成年時(shí),，爪子太軟，牙齒沒長(zhǎng)齊,，母狼又不在，被金雕吃了,；藍(lán)魂兒在捕獵時(shí)，不幸被獵人捉住,，失去了生命；雙毛在狼王爭(zhēng)位時(shí)被殺了。紫嵐為了狼孫的安全,，與金雕在高空同歸于盡。紫嵐一生的心愿沒有達(dá)到,，還賠去了自己孩子的生命。

讀了這本書,，我明白了對(duì)所有事情都要公平，不能偏心,，否則都會(huì)有不好的后果。如書里紫嵐偏好黑仔,，導(dǎo)致其他的狼崽剛發(fā)育不良，而雙毛還養(yǎng)成了自卑的壞習(xí)慣,。也明白了凡是都要留退路，如果紫嵐能這樣的話,，雙毛就不會(huì)死了。做事一定要膽大心細(xì),，不然就有致命的錯(cuò)誤，藍(lán)魂兒如果仔細(xì)一點(diǎn)也不會(huì)被捉住后喪命,。

雖然紫嵐沒有成功，但也沒人說(shuō)它失敗,，因?yàn)樗€有子孫后代?？傆幸蝗眨梢酝瓿伤摹袄峭鯄?mèng)”,。

《狼王夢(mèng)》故事精彩、細(xì)節(jié)生動(dòng),，使人身臨其境,，讓人愛不釋手,。從這本書里,，我也明白了做事仔細(xì)、公平的道理,。

四年級(jí)小學(xué)生讀書筆記篇五

細(xì)細(xì)品讀著魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，讓我感受到先生兒時(shí)在百草園得到的樂趣,，體味到他在三味書屋讀書時(shí)的乏味與枯躁。

“碧綠的菜畦,，光滑的石井欄，高大的皂莢樹,，紫紅的桑椹;鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上,，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了”，無(wú)疑是一座兒童的樂園,，難怪魯迅先生喜歡這兒了?！癮de，我的蟋蟀們!ade,，我的.覆盆子們和木蓮們!”看似有趣、幽默,，其實(shí)也包含了他不想離去的痛楚與對(duì)百草園深切的不舍之情!

而在描寫他到“三味書屋”里學(xué)習(xí)時(shí)，卻遠(yuǎn)沒有像在百草園時(shí)那么自由,，“我就只讀書，正午識(shí)字,，晚上對(duì)課”,，這便是魯迅先生的功課,。魯迅先生和同窗們經(jīng)常到屋后的園里去玩,，但人去多了，時(shí)間久了,，就會(huì)被老師叫回來(lái)，繼續(xù)讀書,，日復(fù)一日,叫他怎能不留戀百草園?兩者形成了鮮明的對(duì)比,隱隱諷刺了魯迅先生對(duì)封建教育的不滿，因而也更加體現(xiàn)了他對(duì)大自然和快樂生活的向往,表達(dá)了魯迅先生心底的那份熱愛自然,、渴望自由的心情。

讀《從百草園到三味書屋》,，想起自己的點(diǎn)滴生活，倍感慶幸：過(guò)去,，摘桑葚、掏麻雀窩,、幫小雞洗澡……現(xiàn)在，課堂上我們輕松愉快,，書聲朗朗;操場(chǎng)上我們盡情飛翔，健康活潑;閱覽室我們沉醉書香,，遨游書海……也許,這就是我和魯迅先生童年生活的不同之處吧!

四年級(jí)小學(xué)生讀書筆記篇六

今天,，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)故事，讓我受到了很大的啟發(fā),。

故事的內(nèi)容是：一位農(nóng)夫養(yǎng)了一群羊，一天,，他來(lái)數(shù)羊,，發(fā)現(xiàn)羊少了兩只,，他到處找，都沒有找到,。第二天，他又來(lái)數(shù)羊,，發(fā)現(xiàn)又少了兩只,，地上還有很多血，才知道,，羊被狼吃了。鄰居對(duì)他說(shuō)：“快點(diǎn)修補(bǔ)羊圈吧,。”農(nóng)夫想：明天修也不遲,。第三天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)又少了一只,，鄰居再次勸告他：“趕緊修補(bǔ)羊圈吧!”農(nóng)夫后悔莫及。想：如果早點(diǎn)修補(bǔ)也不會(huì)被狼吃掉這么多羊了,。于是，他開始修補(bǔ)羊圈,。從此，羊再也沒有少過(guò),。這個(gè)故事告訴我們：比喻出了問(wèn)題以后，想辦法補(bǔ)救,，可以防止繼續(xù)受損失。

在生活中,，我們也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,，第一次犯錯(cuò)不及時(shí)改,，就會(huì)接著犯同樣的錯(cuò)誤，所以,，當(dāng)?shù)谝淮畏稿e(cuò)時(shí)，就要及時(shí)改正,，只有這樣，損失才不會(huì)大,。讀了這個(gè)故事，真是讓我受益匪淺啊!

四年級(jí)小學(xué)生讀書筆記篇七

今天,，我讀了一篇文章《尊重卑微》，這篇文章深深地吸引了我,，使我把生命看的嚴(yán)肅，看得深刻,，看的偉大而堅(jiān)強(qiáng)。

這篇文章主要講了螞蟻家族在逃離火海時(shí),，迅速抱成一團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),，逃離火海，最外一層螞蟻犧牲了,，里面的螞蟻卻存活下來(lái)。

讀到這里,，我淚眼蒙眬。文中的螞蟻雖然身體渺小,，但是精神很偉大。假如沒有最外一層螞蟻的犧牲,，螞蟻家族可能就要全軍覆沒了,。

生活中,，有一些人遇到一點(diǎn)困難就選擇自殺,，這種自暴自棄的人，我們要為他感到悲哀,。相反，《生命,，生命》的作者杏林子卻不是這樣，杏林子從小身患?xì)埣?，但是杏林子去還是堅(jiān)強(qiáng)地活著，創(chuàng)作了一部部作品,，在有限的生命中活出無(wú)限的價(jià)值,。司馬遷說(shuō)：“人固有一死,，或重于泰山，或輕于鴻毛,。”是啊,，我要學(xué)習(xí)螞蟻這種團(tuán)結(jié)一致、勇于犧牲,、舍己為人的精神，不要自暴自棄,，要做出無(wú)限的貢獻(xiàn)，讓自己的生命活得更有價(jià)值,，更有意義,。

讀完這篇文章,，我的心久久不能平靜,。世界上稱得最偉大的東西，往往不是體積,，而是精神。這篇文章時(shí)刻提醒著我,，讓我的生命活出光彩，時(shí)刻激勵(lì)著我,，要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地面對(duì)生活,，克服一切困難。

童年,，是每個(gè)人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光,。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，童年是我最珍貴的收藏,，然而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地,，苦難的童年”，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,，一段深情的回憶！

讀完了這本書,，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下,，我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運(yùn)的,，幸福的！在家里,，父母寵愛著，關(guān)心著,，保護(hù)著。在學(xué)校,，有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴，真正可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮,。而高爾基呢？與我們恰恰相反,。有人說(shuō)：“環(huán)境可以造就一個(gè)人,，也可以毀滅一個(gè)人,?！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中,，他那顆光明和博愛的心沒有動(dòng)搖，沒有被污染,，反而變得越加開闊、光明,。也許,，這就是他成功的秘訣吧！這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,、正直自信。

這本書告訴我們,，要把握未來(lái)！每個(gè)人的心充斥著暴力,，麻木不仁，他們放縱自己,，麻醉自己，去努力忘掉窮困,，病痛的折磨，那種灰暗的日子,，真的很難熬過(guò)，大家記得書中那句話嗎,？漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日,，火災(zāi)是它在狂歡，在一無(wú)所有的面孔上,，傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活的詮釋！

古今之成大事者,，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔,。

——題記

聽著《命運(yùn)交響曲》，我讀完了《名人傳——貝多芬傳》,。合上書,，閉了眼,，貝多芬那不屈于命運(yùn)的面龐又浮現(xiàn)在我的腦海里,，令人不由得肅然起敬。

貝多芬——上帝造人的失誤,。當(dāng)他一步步向上攀登，揮灑汗水而成功近在眼前時(shí),，命運(yùn)卻跟他開了一個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰?？上攵瑢?duì)于一個(gè)視音樂為生命的人,，這是一個(gè)何等大的打擊！一瞬間,，世間萬(wàn)物一切美妙的音律都離他而去了，他每天都活在絕望,、痛苦與無(wú)奈之中。然而,，他并沒有向命運(yùn)屈服，他開始抗?fàn)?，開始重新攀登。就在這時(shí),，《第三交響曲》,、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了,，伴隨著貝多芬不屈的信念誕生了。

貝多芬就是在那些不為人知的過(guò)去磨練出來(lái)的。他的童年可謂悲慘,，他的命運(yùn)可謂坎坷。內(nèi)心的孤獨(dú),，生命的苦楚，這些都成為創(chuàng)作的來(lái)源,，不是嗎？在生命中掙扎,，在痛苦中創(chuàng)作，譜寫著他那非同凡人的命運(yùn),。貝多芬這一生有多少人能牢記著，讓人銘記于心的是那流傳于世的樂章,。或許當(dāng)世人聽到這宏偉的樂章,，會(huì)記起做曲人坎坷的一生。

是啊,，沒有風(fēng)雨雷電的彩虹，不是美麗的彩虹,；沒有挫折的人生，不是精彩,、美好的人生。

在暑假里,，我看了沈石溪的《狼王夢(mèng)》。沈石溪原名沈一鳴,，1952年生于上海，祖籍浙江慈溪,。

《狼王夢(mèng)》講述了一群狼的故事,。有一匹名叫紫嵐的母狼,，生下了四個(gè)狼崽，分別叫黑仔,、藍(lán)魂兒、雙毛和媚媚,。紫嵐想把它的孩子培養(yǎng)成狼王，但沒有成功,。

媚媚無(wú)法成為狼王，因?yàn)樗且黄ツ咐?而黑仔在它沒有成年時(shí),，爪子太軟，牙齒沒長(zhǎng)齊,，母狼又不在，被金雕吃了;藍(lán)魂兒在捕獵時(shí),，不幸被獵人捉住，失去了生命;雙毛在狼王爭(zhēng)位時(shí)被殺了,。紫嵐為了狼孫的安全，與金雕在高空同歸于盡,。紫嵐一生的心愿沒有達(dá)到，還賠去了自己孩子的生命,。

讀了這本書，我明白了對(duì)所有事情都要公平,，不能偏心，否則都會(huì)有不好的后果,。如書里紫嵐偏好黑仔，導(dǎo)致其他的狼崽剛發(fā)育不良,，而雙毛還養(yǎng)成了自卑的壞習(xí)慣。也明白了凡是都要留退路,，如果紫嵐能這樣的話，雙毛就不會(huì)死了,。做事一定要膽大心細(xì)，不然就有致命的錯(cuò)誤,，藍(lán)魂兒如果仔細(xì)一點(diǎn)也不會(huì)被捉住后喪命。

雖然紫嵐沒有成功,，但也沒人說(shuō)它失敗，因?yàn)樗€有子孫后代,。總有一日,，可以完成它的“狼王夢(mèng)”。

《狼王夢(mèng)》故事精彩,、細(xì)節(jié)生動(dòng)，使人身臨其境,，讓人愛不釋手,。從這本書里,，我也明白了做事仔細(xì),、公平的道理。

今天,，我給大家介紹一本好書，也是我暑期中讀過(guò)的書,。作者是美國(guó)的喬治·塞爾登。這本書就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,，這本書你隨時(shí)隨地都可以讀,，就是不準(zhǔn)在上課時(shí)看,。我怕書的內(nèi)容會(huì)引人入勝,。就會(huì)影響到其他人；因?yàn)闀姓Z(yǔ)言幽默,，會(huì)引起你哈哈大笑；有時(shí)書中會(huì)讓你很感動(dòng),。這樣，也有喜也有哀和樂,。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》給我的感受是自由，一個(gè)人為自由奮斗,，這是不過(guò)了。相繼而至,，我感受到動(dòng)物，也是有靈性的,。我們只要保護(hù)好動(dòng)物，那些瀕臨滅絕的動(dòng)物,，就不會(huì)死了。

每一本好書,，都是一劑良藥,，是藥三分毒,，我們要適可而止。

四年級(jí)小學(xué)生讀書筆記篇八

讀了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事，讓我受到了很大的.教育,。

故事主要講的是從前有一個(gè)牧民，一天早晨,，他發(fā)現(xiàn)少了一只羊。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿。晚上狼從窟窿鉆進(jìn)羊圈,，把羊叼走了。鄰居勸他趕快把羊圈修一修,，他沒有聽取鄰居的勸告。第二天早上,，他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。牧民很后悔沒有聽取鄰居的好心勸告,。于是，他趕緊堵上那個(gè)窟窿,，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此,，他的羊再也沒有被狼叼走過(guò)。

通過(guò)讀這篇寓言故事我明白了好多道理,，出了問(wèn)題以后要想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失,。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)、及時(shí)改正錯(cuò)誤,，以免再犯同樣的錯(cuò)誤,。

我想到自己存在的一些缺點(diǎn),，媽媽經(jīng)常提醒我,，我總改不了,，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這些缺點(diǎn)的嚴(yán)重性,。我要下定決心,，以后盡量少犯錯(cuò)誤，即使錯(cuò)了,，要及時(shí)改正。