時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園上半年工作計(jì)劃安排篇一

1.制定中心工作計(jì)劃,，各條線制定相應(yīng)工作計(jì)劃。

2.做好開學(xué)報(bào)到收費(fèi)工作,，實(shí)行電子收費(fèi)，有序落實(shí)插班生,。

3.做好開學(xué)安全自查、中心普查工作,。

4.各園開展迎接新學(xué)期主題活動(dòng)。

5.規(guī)劃20__年各園經(jīng)費(fèi)安排,，落實(shí)三重一大招標(biāo)工作,。

6.召開行政會(huì)議，明確新學(xué)期工作任務(wù),。

7.簽訂安全責(zé)任書,。

二、業(yè)務(wù)工作

1.規(guī)劃制定20__年度校本培訓(xùn)方案,。

2.制定20__年度中心讀書活動(dòng)方案，并完成教師個(gè)人必讀書目的增訂,、購買工作,。

3.各幼兒園召開相關(guān)校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人會(huì)議，再次明確新聞撰寫,、簽到等要求,。

三,、教育管理

1.根據(jù)__市教發(fā)中心研訓(xùn)計(jì)劃、新區(qū)幼教中心計(jì)劃,，制定中心業(yè)務(wù)計(jì)劃,，依據(jù)中心業(yè)務(wù)的工作重點(diǎn),，各園制定相關(guān)業(yè)務(wù)條線計(jì)劃，業(yè)務(wù)部門做好計(jì)劃審議調(diào)整工作,。

2.各園完成課程計(jì)劃的梳理與安排,。

3.指導(dǎo)各班開展環(huán)境工作創(chuàng)設(shè)工作(重點(diǎn)學(xué)習(xí)性區(qū)域),。

四,、課題管理

1.各園規(guī)劃好本學(xué)期的教科研工作。各課題組制定本學(xué)期的課題研究計(jì)劃,、課題工作計(jì)劃,，上報(bào)相關(guān)的課題信息,，做好相關(guān)的課題指導(dǎo)意見表的填寫并上交。

2.召開課題組負(fù)責(zé)人的會(huì)議,，再次學(xué)習(xí)“__市課題網(wǎng)絡(luò)化管理工作要求”,，“教科研工作要求”,、以及“課題研究課”的要求，明確新學(xué)期課題研究思路,，以及學(xué)期,、月課題網(wǎng)絡(luò)資料的要求,，及時(shí)合理安排相關(guān)的工作,。

五、人事工作

1.核對,、編制20__學(xué)年教師花名冊,。

2.完成20__年度單位法人年檢工作。

3.做好教師管理平臺(tái)教師信息的更新工作,。

六,、后勤工作

1.上好安全開學(xué)第一課，督促班級老師和家長完成安全教育平臺(tái)工作,。

2.各園做好開學(xué)期間各項(xiàng)維修整理工作,。

3.加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作，確保第一道安全防線,。

4.加強(qiáng)食堂“五常法”管理,，做好日常自查工作,，迎接上級部門檢查。

5.各園保健老師著手做好期初幼兒身高體重測量工作,。

6.各園按需采購學(xué)期所需物品,，確保教學(xué)工作正常開展,。

幼兒園上半年工作計(jì)劃安排篇二

本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成大班上學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們班級全體教師坐在一起,對照本學(xué)期初制定的班級工作計(jì)劃,回首所做過的工作,共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,具體總結(jié)如下:

1、本學(xué)期,，我班結(jié)合大班的年齡特點(diǎn),，把工作的重點(diǎn)放在了“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作上面,。在實(shí)施計(jì)劃的過程中,，根據(jù)班級幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,，有目的、有計(jì)劃地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒的日常生活,、各學(xué)科領(lǐng)域、各活動(dòng)區(qū)域以及幼兒家庭教育當(dāng)中,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，每一位幼兒在原有基礎(chǔ)上都獲得了不同程度的提高,。

2,、在“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作中,，我們重點(diǎn)對幼兒進(jìn)行了規(guī)則意識、任務(wù)意識,、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng),，經(jīng)過一學(xué)年的努力,，我們認(rèn)為：班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高,。

3、在日常教學(xué)中,，繼續(xù)以園本課程為指導(dǎo)開展“主題活動(dòng)”,，本學(xué)期我們進(jìn)行了“春天的秘密”和“我要上學(xué)了”兩個(gè)主題,，教師結(jié)合幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)和興趣設(shè)計(jì)活動(dòng),，活動(dòng)中體現(xiàn)幼兒為主體的原則，做好幼兒的實(shí)證收集,，及時(shí)展示幼兒活動(dòng)情況,，幫助家長了解主題進(jìn)展情況,，充分體現(xiàn)主題活動(dòng)的延續(xù)和深入,。

4,、班級環(huán)境的布置與主題密切配合，發(fā)揮班級幼兒的美術(shù)特長，每一次的環(huán)境布置都邀請幼兒共同商量,、共同完成，在“春天的秘密”,、“我們要上小學(xué)了”,、的環(huán)境布置中充分體現(xiàn)出了班級幼兒集體的智慧,。

5,、本學(xué)期,，班級幼兒參與了班級種植自然角的建立,，我們結(jié)合主題在種植園地里面種了許多的植物，幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)行觀察記錄,，以此了解植物的生長習(xí)性和生長過程,。

6,、學(xué)期初，我們提出將“快速閱讀”運(yùn)用到教學(xué)中,，經(jīng)過一學(xué)期的努力,，我們發(fā)現(xiàn),，孩子們的閱讀能力得到了較大程度的提高,。

7、本學(xué)期,，組織幼兒積極參與了園里組織的各項(xiàng)大型活動(dòng),，都獲得家長以及園領(lǐng)導(dǎo),、同事們的好評,。

本學(xué)期，我們采取家長參與班級管理,，工作中多發(fā)揮家長作用,，及時(shí)讓家長們了解班級教育教學(xué)情況、幼兒在園情況,，具體做法為：

1,、鼓勵(lì)家長配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作，通過每周一次的“親子作業(yè)”讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況,，及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平,。

2,、每一次的主題活動(dòng)家長都能夠積極參與,，主動(dòng)通過各種渠道為主題的開展提供各種有價(jià)值資料，有了家長的參與,，我們本學(xué)期的教育活動(dòng)真正做到了“家園共育”,。

3,、做好幼兒專訪、約訪,、電訪工作,，及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,，向家長匯報(bào)幼兒在園情況，了解幼兒在家情況,，努力達(dá)成教育的一致性。

4,、鼓勵(lì)家長積極參與園里的各項(xiàng)活動(dòng),，家長們都能夠積極參加，家長與教師間建構(gòu)起了平等,、信任,、友誼的橋梁。

1,、本學(xué)期,，我們嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,，讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中,。

2、做好生病幼兒的護(hù)理工作,，堅(jiān)決杜絕傳染病流行,，本學(xué)期,，班級無一例傳染病，班級幼兒的出勤率一直較高,。

3,、保育教師和班級教師一起共同培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識，避免了幼兒安全事故的發(fā)生,。

4,、保育教師與班級教師一起，共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,，重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,，本學(xué)期,，我們幼兒的身高、體重增長速度較快,。

本學(xué)期,，班級教師在工作中遵循“一切為了班級”“班級利益高于一切”的原則，針對班級工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)召開班會(huì),，教師間經(jīng)常溝通,、交流,，做到了互相學(xué)習(xí)，及時(shí)反思,，隨時(shí)調(diào)整。

總之,，在來年的工作中,，我們會(huì)更加努力，向先進(jìn)班級學(xué)習(xí),，爭取使我們的工作更上一層樓,。

幼兒園上半年工作計(jì)劃安排篇三

幼兒園上半年工作計(jì)劃書(一)

本年度以積極參評省級示范園為契機(jī),，以幼兒園和諧持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和平安校園建設(shè)，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等先進(jìn)教育理念,。積極領(lǐng)會(huì)區(qū)教育局學(xué)前教育科的指示精神,，規(guī)范幼兒園日常管理，整合教育資源,，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量不斷提高,。

一,、關(guān)注安全衛(wèi)生 確保幼兒健康成長

1.細(xì)化幼兒園日常安全管理,，堅(jiān)持安全工作常抓不懈

嚴(yán)格門衛(wèi)安全管理，注重教職工的安全培訓(xùn)和一日生活中幼兒安全教育的有效落實(shí),，堅(jiān)持每周的安全檢查與落實(shí),，嚴(yán)格每日安全值班工作要求,。加強(qiáng)同村委,、派出所、社區(qū)衛(wèi)生所,、消防等部門的聯(lián)系,，共同營造幼兒園安全環(huán)境。

2.完善幼兒園衛(wèi)生保健工作,，不斷提高科學(xué)育兒水平

以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導(dǎo),，以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化分級管理為契機(jī)，完善幼兒園營養(yǎng)計(jì)算和飲食安全建設(shè),，改善幼兒營養(yǎng)配餐,，降低肥胖率,。積極預(yù)防各類傳染病，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,，促進(jìn)幼兒身心健康成長,。

3.培養(yǎng)師幼兒良好的生活,、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣

結(jié)合幼兒園"好習(xí)慣成就好人生"的辦園理念,，積極申報(bào)"幼兒園一日活動(dòng)中師幼良好習(xí)慣培養(yǎng)"的區(qū)級研究課題,。關(guān)注師幼良好生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng),。注重在日常管理中培養(yǎng)教師的行為習(xí)慣,，引導(dǎo)教師以身作則,，在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、閱讀姿勢,、書寫姿勢。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒良好的生活,、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，為幼兒的健康成長奠定基礎(chǔ),。

二,、規(guī)范日常管理，提升幼兒園保教質(zhì)量

1.規(guī)范幼兒園一日活動(dòng)管理,，做好一日活動(dòng)的檢查落實(shí)

進(jìn)一步提高幼兒園管理的標(biāo)準(zhǔn)化，逐步實(shí)施《幼兒園一日標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范》,，強(qiáng)化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé),，深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進(jìn)行參與和指導(dǎo)，確保各崗位工作有序開展,。

2.開展好管理人員與教師的雙向評價(jià)，在相互評價(jià)中彼此促進(jìn)

在上學(xué)期管理人員每月對班級評價(jià)的基礎(chǔ)上,，實(shí)行管理人員與教師的雙向評價(jià),，每月末定期反饋、交流,，在相互的交流中不斷規(guī)范工作要求,，營造良好的工作氛圍。

3.以參加省級示范園為契機(jī),，提升幼兒園保教質(zhì)量

根據(jù)省級示范園的辦園標(biāo)準(zhǔn),，從各方面規(guī)范工作要求,。充分挖掘自身優(yōu)勢，形成幼兒園特色,，實(shí)現(xiàn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展與科學(xué)辦園,。

三、關(guān)注師幼成長不斷提高師幼整體素質(zhì)

1.注重師德建設(shè),，提高師資隊(duì)伍的師德修養(yǎng)

認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,，落實(shí)《濟(jì)南市幼兒園師德建設(shè)工作評估標(biāo)準(zhǔn)》，注重日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,。將"幼兒園里好事多"這一德育陣地生動(dòng)化,、具體化,，鼓勵(lì)大家從點(diǎn)滴做起,，相互欣賞,，相互學(xué)習(xí)。營造積極向上團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍,。

2. 加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提升師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)

規(guī)律性認(rèn)識,，有效指導(dǎo)幼兒的游戲、生活和學(xué)習(xí)活動(dòng),。組織教師積極參加遠(yuǎn)程研修,，提升理論素養(yǎng)。加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)力度,，提高骨干教師的服務(wù)意識和管理能力,。鼓勵(lì)教師建立自己的專業(yè)成長博客，記錄教育生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，引領(lǐng)教師在區(qū)辦公平臺(tái)和各級報(bào)刊雜志上發(fā)出自己的聲音,，樹立積累,、宣傳和發(fā)展的意識。

3.密切家園聯(lián)系,，提升幼兒園科學(xué)育兒水平

加強(qiáng)對幼兒園日常保教工作的指導(dǎo),，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，鼓勵(lì)教師組織有利于幼兒開闊視野的實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,、參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)與條件,，確保幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,，開展的教育內(nèi)容符合幼兒認(rèn)知規(guī)律。組織教師開好學(xué)期初的家長會(huì),，重大問題和幼兒園管理問題邀請家長會(huì)員會(huì)參與意見,，邀請教育專家或幼兒園骨干教師家為家長進(jìn)行專題講座,，每月更新家園聯(lián)系欄讓家長了解最新的科學(xué)育兒知識和幼兒園活動(dòng)的動(dòng)態(tài)，組織家長開放日活動(dòng)讓家長走進(jìn)幼兒園的具體教育教學(xué)活動(dòng),，針對個(gè)別特殊兒童做好家長的咨詢和指導(dǎo)工作,。多渠道多形式的家園溝通重在指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,，引導(dǎo)家長切實(shí)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高育兒信心和能力,，重視與孩子溝通,、交流、體驗(yàn)親子共同成長的快樂,。

四、注重持續(xù)發(fā)展,，扎實(shí)有效的推進(jìn)幼兒園建設(shè)

1.完善幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，為擴(kuò)班和升類做好物質(zhì)準(zhǔn)備

做好2012年余款的?？钍褂煤驼少徲?jì)劃,，確保專款專用,，從硬件設(shè)施配備,、玩教具補(bǔ)充等方面做好兩個(gè)教學(xué)班擴(kuò)班的物質(zhì)準(zhǔn)備和迎查省級示范園必須的硬件配備,。

2.妥善做好幼兒園招生工作，加強(qiáng)新生家長教育理念培訓(xùn)

依據(jù)市教育局招生政策,，結(jié)合區(qū)招生工作精神,，制定幼兒園科學(xué)合理的招生政策，順利,、平安、有序招生，做好新生入園的過渡和家長的培訓(xùn)工作,，提升新生家長科學(xué)育兒的理念,。

3.密切與本學(xué)區(qū)內(nèi)各小學(xué)的聯(lián)系,，完善幼小銜接工作

五,、2015年上半年幼兒園各月工作配檔

二月份：

1.進(jìn)行全園的衛(wèi)生掃除和安全大檢查，二樓安全設(shè)施配備

2.參加區(qū)飲食安全培訓(xùn),，全面進(jìn)行食堂安全建設(shè)

3.做好2015年?？畹淖芳宇A(yù)算,，為幼兒園升類做好物質(zhì)基礎(chǔ)

4.教師自制玩教具評比

三月份：

1.傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,，各部門交流工作計(jì)劃

2.召開新學(xué)期班級家長會(huì)和全園家長委員會(huì)

3.做好幼兒園財(cái)務(wù)交接工作

4.全體教職工查體,，迎接區(qū)衛(wèi)生保健達(dá)標(biāo)

5.幼兒園圖畫書講述評比活動(dòng)

四月份：

1.幼兒園自制輕器械操創(chuàng)編展評活動(dòng)

2.幼兒坐姿、執(zhí)筆姿勢和進(jìn)餐姿勢培訓(xùn)與交流活動(dòng)

3."開心農(nóng)場"親子種植與管理交流活動(dòng)

4.各班區(qū)域活動(dòng)交流展示活動(dòng)

五月份：

1. 幼兒園教學(xué)活動(dòng)評優(yōu)

2.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí)心得交流會(huì)

3.進(jìn)行區(qū)級研究課題"一日活動(dòng)中師幼良好習(xí)慣的培養(yǎng)"開題論證

4.開展"我是環(huán)保小衛(wèi)士"為主題的慶"六一"活動(dòng)

六月份：

1.幼兒園小班招生工作,，大班幼小銜接工作

2.教師備課評優(yōu),、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班集體評選

3.教師個(gè)人成長博客交流,，各部門進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)

4.征求家長對幼兒園管理的意見,，進(jìn)行分析和工作改進(jìn)

幼兒園上半年工作計(jì)劃書(二)

一、 指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我園將繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，堅(jiān)持以"科學(xué)的教育發(fā)展觀"的理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,，規(guī)范與細(xì)化管理過程,，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,，以全面提高幼兒園保教質(zhì)量，深化特色教育研究為手段,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展，不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面,。

二,、 主要工作目標(biāo)：

1、 努力改善示范性幼兒園的辦園條件,，真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

2,、 努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，探索在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)化成長的方式與策略,，充分發(fā)揮園主干教師的示范帶頭作用,，多渠道、多方式為教師提供學(xué)習(xí),、練習(xí)的平臺(tái)，確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高,。

3,、 加強(qiáng)課題研究,，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步完善課程園本化建設(shè),，著實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)，努力構(gòu)建園本特色,。

三、具體措施：

(一),、完善幼兒園的辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)幼兒園優(yōu)美環(huán)境,。

針對示范性幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)，而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實(shí)情況下,，我們將積極爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，資金投入,，添加設(shè)備，為幼兒營造一個(gè)寬敞舒適,、安全溫馨的良好育人環(huán)境,，切實(shí)提高保教質(zhì)量。

(二),、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心,，不斷規(guī)范師德行為,。

2,、強(qiáng)化反思與研究,，倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué)，積極開展課題研究,，努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，鼓勵(lì)教師積極撰寫教育筆記與教育論文,。

3、加強(qiáng)教師培養(yǎng),，發(fā)揮好主干教師的示范帶頭作用,。抓好對新教師的過程管理,，通過上課,、培訓(xùn)、競賽等形式,，給新教師提供展示的機(jī)會(huì)，給新教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì),，提高全體教師的工作能力,。

(三)、開展區(qū)域活動(dòng),，豐富幼兒一日生活,。

幼兒園的區(qū)域活動(dòng)是幼兒園課程的重要組成部分。創(chuàng)設(shè)不同的區(qū)角,，豐富操作材料,，讓幼兒通過主動(dòng)學(xué)習(xí)來促進(jìn)幼兒身心和諧全面的發(fā)展。

(四),、開展園本教科研，努力構(gòu)建園本特色,。

1、積極開展"走進(jìn)課堂月"活動(dòng)

本學(xué)期由陳桂娜老師來承擔(dān)公開教學(xué)觀摩,。

2,、認(rèn)真開展課題研究活動(dòng)：

(1),、每月制定課題活動(dòng)內(nèi)容：按月計(jì)劃開展紙工活動(dòng)，主要有剪紙,、撕紙,、制作活動(dòng)，通過練習(xí),，提高幼兒的紙工技能,，對紙工活動(dòng)的興趣。

(2),、讓幼兒與家長合作活動(dòng),，準(zhǔn)備在六一節(jié)展示幼兒作品，讓幼兒感受自己的成就感,，讓家長感受到課題活動(dòng)的實(shí)在意義,。

(3)、園本教研：開展園級的集體備課,。在縣集體老師備課的基礎(chǔ)上開展園級集體備課,，讓園里的每位老師參與到備課的氛圍中，談各自的看法和建議,，通過集體備課能不斷提高教師的教育教學(xué)能力,。

四、月份工作安排：

二月份：

1,、做好期初幼兒入園準(zhǔn)備工作,。

2、制定幼兒園教學(xué),、教研工作計(jì)劃,。

3、參加縣級園本培訓(xùn)——如何開展幼兒園園本教研工作,。

三月份：

1,、制定幼兒園課題活動(dòng)內(nèi)容。

2,、走進(jìn)課堂月活動(dòng)：確定陳桂娜老師承擔(dān)公開教學(xué)活動(dòng)。

3,、制定幼兒園園本教研活動(dòng)方案,。

4,、參加縣級園本培訓(xùn)——幼兒園"區(qū)域活動(dòng)設(shè)置與指導(dǎo)"。

四月份：

1,、開展區(qū)域活動(dòng),。

2、幼兒園美術(shù)課堂組研討,。

3,、參加縣級幼兒園教師簡筆畫比賽。

4,、開展幫扶活動(dòng),。

五月份：

1、園本教研活動(dòng)：園內(nèi)教師開展美術(shù)觀摩活動(dòng),。

2,、園內(nèi)教師集體備課。

3,、幼兒美術(shù)畫展,。

六月份：

1、做好幼兒園區(qū)域活動(dòng)檢查工作,。

2,、幼兒美術(shù)作品匯編。

3,、做好入小學(xué)前的銜接工作,。

4、做好期末工作總結(jié),。

幼兒園上半年工作計(jì)劃書(三)

一,、指導(dǎo)思想：

本年度,，我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動(dòng)指南,，在認(rèn)真總結(jié)分析上年度工作的基礎(chǔ)上，合理調(diào)整我園辦園目標(biāo),，實(shí)行科學(xué)管理,，積極推進(jìn)"教育理念、教育管理,、教育師資,、教育內(nèi)容、教育手段,、教育環(huán)境"等現(xiàn)代化的建設(shè),，不斷提高保教質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù),、個(gè)性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項(xiàng)工作的新局面,。

二、主要工作：

(一)管理工作：

1,、強(qiáng)化目標(biāo)管理,。在綜合分析我園實(shí)際情況及幼教發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上，認(rèn)真修訂,、調(diào)整,、制定好幼兒園長期、中期和短期發(fā)展目標(biāo),，進(jìn)一步突出辦園特色,，引導(dǎo)教師從新的高度關(guān)注幼兒園的發(fā)展，關(guān)注幼兒教育改革的方向,，從而為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,，貢獻(xiàn)力量。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，注重學(xué)習(xí),、實(shí)踐和思考,，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。堅(jiān)持"為幼兒發(fā)展服務(wù),，為幼兒成長服務(wù)"的思想,，努力營造學(xué)習(xí)和研究的良好氛圍。

3,、根據(jù)新形勢新要求,，進(jìn)一步修改完善各類規(guī)章制度,，調(diào)整考核激勵(lì)機(jī)制;加強(qiáng)園里文化建設(shè)，繼續(xù)優(yōu)化園里文化環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)和諧的幼兒園文化氛圍,。

4、本學(xué)期,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持"以人為本"的管理理念,，積極探索人性化的管理方法，努力創(chuàng)造一種相互尊重,、寬松和諧的工作氛圍;進(jìn)一步深化園務(wù)公開工作,，以教師、家長,、社會(huì)的主動(dòng)廣泛參與為基礎(chǔ),，提高管理效率。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)班級工作的管理,。本年度，各個(gè)班級對常規(guī)管理要常抓不懈,，強(qiáng)化班主任的管理意識,，提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,，以良好的班級形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

(二)保教工作：

1、關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,，提高教師教學(xué)水平

(1)努力營造學(xué)習(xí)化環(huán)境,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，讓教師在學(xué)習(xí)中成長,，積極開展讀書活動(dòng),，不斷豐富文化科學(xué)知識，掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),，不斷提高其專業(yè)素質(zhì)和能力,。要求教師每月撰寫教育個(gè)案、教學(xué)反思,、典型案例,、教育教學(xué)論文等，并積極向各級各類報(bào)刊雜志投稿。

(2)大力開展師德教育系列活動(dòng),，使教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中提高思想素質(zhì),，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感,，樹立典型和榜樣,，形成"敬業(yè)、愛生,、創(chuàng)新,、奉獻(xiàn)"的良好風(fēng)氣。

(3)采取"走出去,、請進(jìn)來"等多種培訓(xùn)方式,，吸納幼教改革最前沿的信息，提高教師隊(duì)伍的整體水平;對全體教師進(jìn)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》解讀培訓(xùn)和感覺統(tǒng)合教學(xué)法培訓(xùn);派骨干教師參加幼兒教育培訓(xùn)班,，參觀先進(jìn)園所,，接受新的教育理念，開闊眼界,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)管理工作，提高教學(xué)管理水平

(1)以新《綱要》,、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),，以幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和常規(guī)性教育活動(dòng)的有序開展為重點(diǎn)，以科學(xué),、合理,、立體化的管理運(yùn)行機(jī)制為保障，淡化一日活動(dòng)中的教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié),，鼓勵(lì)教師根據(jù)活動(dòng)的需要自由調(diào)整,。積極利用三八節(jié)、勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié),、教師節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié),、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展主題教育活動(dòng),，善于利用周邊人文資源,、社區(qū)資源對幼兒進(jìn)行愛老師、愛他人,、愛祖國的教育。

(2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，督促教師做好常規(guī)工作,。每位教師要根據(jù)我園的教育實(shí)際,，落實(shí)園務(wù)計(jì)劃精神，有針對性地制定主題教育計(jì)劃,、月計(jì)劃,、周計(jì)劃和班級工作計(jì)劃等。園長堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，加強(qiáng)隨堂聽課,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，分析研究,，尋找解決問題的對策,，并將檢查結(jié)果納入"教師教育工作質(zhì)量管理"考核體系。

3,、積極開展教科研活動(dòng)

(1)本年度,，按實(shí)施教學(xué)的單、雙周時(shí)間,，劃分出兩個(gè)備課組,。每一位教師要認(rèn)真執(zhí)行備課制度，準(zhǔn)時(shí)參加集體備課,，參加前要先熟悉教材,，分析教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，為集體研討做準(zhǔn)備,，年級組長要組織好每一次的集體備課活動(dòng),，努力營造濃厚的研討氛圍。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好督促,、檢查(抽查)工作,，指導(dǎo)教師以幼兒發(fā)展為本，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和模式,。

(2)加強(qiáng)教研組活動(dòng)的管理工作,，充分發(fā)揮各教研組長的指導(dǎo)作用，要求每學(xué)期制定詳細(xì)的教研活動(dòng)計(jì)劃,，避免活動(dòng)的盲目性和隨意性,。

4、開展豐富多彩的大型活動(dòng)

(1)教師方面：

玩具制作比賽,。通過這些活動(dòng)的開展,，不斷提高教師的專業(yè)技能。

本年度,，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)園本課程的研究,。深入學(xué)習(xí)新課程理念，優(yōu)化課程內(nèi)容，構(gòu)建一套適合我園發(fā)展的園本活動(dòng)體系,。各班組團(tuán)結(jié)協(xié)作,，整合主題資源，將收集,、開展,、生成的主題活動(dòng)內(nèi)容，以電子文本的形式梳理,、存檔,，從而達(dá)到優(yōu)化園本課程、提高教學(xué)質(zhì)量的成效,。

(2)幼兒方面：

本年度,，我園將通過開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高,。繼續(xù)以前的每月一次畫展;4月份,，開展第二屆"小小風(fēng)箏節(jié)"活動(dòng);5月底，舉行 "六一" 慶?；顒?dòng);6月份,，開展包括畢業(yè)典禮、參觀校園,、小樹苗交接儀式,、入學(xué)前教育活動(dòng)等在內(nèi)的一系列大班畢業(yè)活動(dòng)及"幼兒英語風(fēng)采大賽"等活動(dòng);10月份，舉辦"幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)";圣誕節(jié)前夕,，舉行"圣誕英語周"活動(dòng);12月底,，開展"第六屆小歌星比賽"及"家園同樂親子園新年游藝會(huì)"等。通過這些活動(dòng)的開展,，豐富幼兒的生活,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

(三)后勤工作：

1,、衛(wèi)生保健

認(rèn)真執(zhí)行《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，結(jié)合我園實(shí)際情況,，制定合理的保健工作計(jì)劃,，把幼兒園安全、衛(wèi)生,、保健工作放在首要位置,，確保每個(gè)孩子在幼兒園健康、快樂地成長,。我們將認(rèn)真做好新生的入園體檢,，建檔工作,，對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案，對有既往病史的幼兒做到心中有數(shù),，以便在日常護(hù)理中采取必要的措施,。繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察工作，認(rèn)真執(zhí)行一摸,、二看、三問,、四查的原則,。做好流行病的預(yù)防工作以及兒童的體格發(fā)育測量及檢測工作。衛(wèi)生檢查小組隨時(shí)檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,、班級環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,，并記錄檢查情況，與考核掛鉤,。

2,、提高安全意識，加強(qiáng)安全工作

(1)完善安全管理網(wǎng)絡(luò),，健全安全管理機(jī)制 ,。定期召開幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，討論及完善幼兒園安全工作制度及各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,，并嚴(yán)格執(zhí)行,。同時(shí)，要加大對各項(xiàng)制度落實(shí),、執(zhí)行的檢查力度,。

(2)不斷強(qiáng)化教職工安全責(zé)任意識，通過多種途徑宣傳安全工作,。充分利用網(wǎng)絡(luò),、宣傳欄、家長園地等途徑向教職工,、家長宣傳安全防范知識,，提高安全意識。每月由保健大夫向教職工進(jìn)行安全知識講座,，將安全教育滲透在幼兒一日活動(dòng)之中,，不斷提高幼兒的自我保護(hù)能力。

(3)做好家長接送工作,，增設(shè)園內(nèi)各班安全監(jiān)控系統(tǒng),，定期檢查室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施,，并做好記錄,，強(qiáng)化安全意識和服務(wù)意識,，杜絕安全事故的發(fā)生。園內(nèi)實(shí)行"安全區(qū)域責(zé)任制";由各崗位人員負(fù)責(zé)包干地區(qū)的安全工作,，并定期向安全員匯報(bào),。

3、不斷改善辦園條件

(1)不斷改善校園環(huán)境,，對幼兒園室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行整體設(shè)計(jì),，制訂安全、優(yōu)美,、實(shí)用,、具有個(gè)性化的園舍改造方案：進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間，因地制宜地進(jìn)行綠化美化工作,，使我園環(huán)境更具特色,。

(2)充分發(fā)揮各個(gè)功能室的作用，提高其使用率,，添置室內(nèi),、外玩具，使其更符合教育的需要,。

(3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教育手段,，積極采用無紙化辦公、備課,，鼓勵(lì)教師上網(wǎng)收集更多的教育信息,。

(四)家長工作：

們將全面考慮家長的需要，結(jié)合本園實(shí)際,，對家長工作提出改進(jìn)措施：

1,、進(jìn)一步拓寬家園溝通的渠道，認(rèn)真辦好家長學(xué)校,，針對家長育兒方面的需求,，進(jìn)行有針對性的家長學(xué)校講座;嘗試"家長咨詢?nèi)?工作，聘請專家為家長咨詢,、答疑,。同時(shí)教師要認(rèn)真做好家訪工作，努力利用網(wǎng)上家長學(xué)校,、家長園地,、家園互動(dòng)手冊等手段，使家園聯(lián)系更加密切,。本學(xué)期,，繼續(xù)堅(jiān)持每月向家長開放半日活動(dòng)一次，讓家長充分了解和參與幼兒園的教育和管理,，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。

2,、舉辦形式多樣的親子活動(dòng)(如：幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子同樂新年聯(lián)歡會(huì)等),，通過幼兒園,、家長與孩子的有效互動(dòng)，提高家長參與幼兒園活動(dòng)的積極性,。

總之,，在新的一年里，全體教職工應(yīng)以更加飽滿的熱情努力工作,，銳意進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新，使我園更上一層樓!

20xx年幼兒園教育工作的總體方向：緊緊圍繞區(qū)教育局工作目標(biāo),，積極領(lǐng)會(huì)學(xué)前教育科的指示精神，借助集團(tuán)辦園的良好契機(jī),，以幼兒園規(guī)范管理和持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),，鞏固平安校園建設(shè)和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)，開展形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)和課題研究工作,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。不斷更新教育理念，規(guī)范常規(guī)管理,，整合各方教育資源,，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。

一,、創(chuàng)建平安校園 確保師幼平安健康

1.規(guī)范安全管理,，營造安全工作環(huán)境

規(guī)范每日安全值班人員和傳達(dá)人員工作流程，在嚴(yán)格落實(shí)中逐步細(xì)化工作要求,。落實(shí)好教職工的安全培訓(xùn)和幼兒的安全教育,，堅(jiān)持好每周的安全檢查與落實(shí)，每月及時(shí)匯總安全值班情況,，確保安全工作穩(wěn)步有序開展,。關(guān)注幼兒園房屋、設(shè)備安全檢查,，做好20xx年關(guān)于安全經(jīng)費(fèi)的追加預(yù)算,。確保幼兒園房屋、設(shè)施安全,。與學(xué)前教育科,、安全科、計(jì)財(cái)科,、村委,、辦事處,、派出所等部門密切聯(lián)系，共同營造幼兒園安全環(huán)境,。

2.規(guī)范衛(wèi)生保健,，提高科學(xué)育兒水平

以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導(dǎo)，以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化等級評價(jià)為契機(jī),，以幼兒園 "幼兒良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐研究" 課題研究為載體,，開展有關(guān)幼兒保健、飲食健康,、積極鍛煉等相關(guān)內(nèi)容的課題研究與實(shí)踐活動(dòng),，逐步完善幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，改善幼兒營養(yǎng)配餐,，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,，降低肥胖率、齲齒率和傳染病發(fā)生率,，家園攜手共同養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒身心健康成長。

二,、細(xì)化常規(guī)管理,，提升園所保教質(zhì)量

1.開展分層管理，提高管理層面的執(zhí)行力

隨著教師隊(duì)伍和中層干部的不斷成熟,，由原來的全面管理和幫扶管理逐步過渡到分層管理,，提高園長的決策能力和指導(dǎo)教育教學(xué)工作的力度，提升中層干部與班主任的管理職能和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限,。在20xx年嘗試進(jìn)行管理后勤崗和保教崗互評的基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新管理思路,。每月自上而下進(jìn)行管理和評價(jià)。由園長考核,、評價(jià)中層,、班主任和后勤服務(wù)人員的工作并及時(shí)反饋;由中層考核、評價(jià)自己所分管人員的工作并及時(shí)反饋;由班主任評價(jià),、考核本班各位成員的工作并及時(shí)反饋,。每學(xué)期自下而上進(jìn)行評價(jià)。由評價(jià)對象對評價(jià)人進(jìn)行反向評價(jià),。年終全員參與民主評議,，全體教職工對每位人員實(shí)行全方位的民主評議。逐步做到定量與定性評價(jià)相結(jié)合,，提高幼兒園管理的標(biāo)準(zhǔn)化,，強(qiáng)化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé)，深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進(jìn)行參與和指導(dǎo),，確保各崗位工作有序開展,。

2.完善工作制度,，促進(jìn)日常工作的規(guī)范化

1.加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師師德修養(yǎng)

將師德考核納入幼兒園每月,、每學(xué)期工作評價(jià)和年終考核,，關(guān)注教師日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，提高德育工作的實(shí)效性,。繼續(xù)辦好"幼兒園里好事多"這一德育陣地,，將這一德育陣地集中化體現(xiàn)。鼓勵(lì)大家從點(diǎn)滴做起,，相互欣賞,，相互學(xué)習(xí)，營造積極向上,、團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍,。

2. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提升教師理論素養(yǎng)

從三個(gè)層面開展學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)：一是全體參與的兩周一次的全體會(huì)進(jìn)行好書推薦,，每次兩人,，爭取每位教師都有機(jī)會(huì)。二是各教研組每兩周開展一次的關(guān)于領(lǐng)域教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,。三是結(jié)合課題開展由課題組長帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)的文獻(xiàn)學(xué)習(xí)，子課題組長每兩周開展一次,。每月上交業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記主要內(nèi)容為教研組或課題組學(xué)習(xí)一篇,。進(jìn)行《指南》的理論考核，不斷更新教育理念,，轉(zhuǎn)變教育行為,。繼續(xù)加強(qiáng)班級博客評價(jià)與交流，鼓勵(lì)教師書寫個(gè)人專業(yè)發(fā)展博客,，記錄教育生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，引領(lǐng)更多的教師在區(qū)辦公平臺(tái)和各級報(bào)刊雜志上發(fā)表文章，樹立積累,、宣傳和發(fā)展的意識,。要求每學(xué)期每個(gè)部門、每班,、每個(gè)領(lǐng)域組和子課題組在辦公平臺(tái)至少發(fā)表1篇新聞,，并向媒體積極投稿，期末進(jìn)行優(yōu)秀新聞稿評選活動(dòng),。

3.加強(qiáng)領(lǐng)域教研,，提升師資隊(duì)伍的科研水平

在上學(xué)期設(shè)立各領(lǐng)域組長的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)揮各類領(lǐng)域組長的作用,。鼓勵(lì)領(lǐng)域組長在充分學(xué)習(xí)《綱要》《指南》的基礎(chǔ)上,，開展領(lǐng)域?qū)W科研究,，將課題研究與日常教研有機(jī)結(jié)合，力爭做到研究生活化,、生活研究化,，關(guān)注幼兒進(jìn)餐、飲水,、盥洗,、戶外活動(dòng)、午睡,、游戲和區(qū)域活動(dòng)等一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的有效組織和科學(xué)開展,。結(jié)合"幼兒良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐研究"市級立項(xiàng)課題，開展生活環(huán)節(jié)交流與評價(jià)活動(dòng),。

四,、密切家園聯(lián)系，提升科學(xué)育兒水平

1. 開好家長會(huì),。繼續(xù)組織好學(xué)期初的家長會(huì),，學(xué)期中的.家長開放日和學(xué)期末的期末匯報(bào)。密切家園聯(lián)系,，整合家庭教育資源,，爭取家長對教育最大力度的支持和配合。發(fā)揮家長委員會(huì)的管理和監(jiān)督職能,，重大問題和幼兒園管理問題邀請家長會(huì)員會(huì)參與意見,。

2.辦好家長學(xué)校。邀請教育專家或幼兒園骨干教師為家長進(jìn)行專題講座,。組織家長學(xué)習(xí)并交流《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中相關(guān)內(nèi)容,，更新家長育兒理念。

3.整合家長資源,。鼓勵(lì)家長參與班級博客和班級助教活動(dòng),，每月更新家園聯(lián)系欄讓家長了解最新的科學(xué)育兒知識和幼兒園活動(dòng)的動(dòng)態(tài)。做好個(gè)別特殊兒童的家長咨詢和指導(dǎo)工作,。

多渠道多形式的家園溝通重在指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,，引導(dǎo)家長切實(shí)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高育兒信心和能力,，重視與孩子溝通,、交流、體驗(yàn)親子共同成長的快樂,。

五,、關(guān)注每位幼兒，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展

1.關(guān)注幼兒評價(jià)活動(dòng)，讓每位幼兒體驗(yàn)快樂的幼兒園生活

繼續(xù)開展好管理,、后勤進(jìn)課堂活動(dòng),，力爭有更多的機(jī)會(huì)與每位幼兒接觸，了解各班幼兒的活動(dòng)常規(guī),，關(guān)注教師對幼兒的評價(jià)活動(dòng),。了解并關(guān)注每日值日生、每周評比欄和升旗手,、每月明星寶寶,，甚至每個(gè)活動(dòng)中幼兒參與的機(jī)會(huì)。力爭讓每位幼兒都能在幼兒園體會(huì)到健康快樂的幼兒園生活,。

2.做好新學(xué)期招生工作,，確保小班幼兒順利入園

依據(jù)市教育局招生政策，結(jié)合區(qū)招生工作精神,，制定幼兒園科學(xué)合理的招生政策,，順利、平安,、有序招生,，組織好新生試入園的生活、游戲活動(dòng)過渡和家長的培訓(xùn)工作,，提升新生家長科學(xué)育兒的理念,。讓幼兒高高興興入園，家長放心安心,。

3.做好幼小銜接工作,，確保大班幼兒順利畢業(yè)

通過幼兒生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),、家長培訓(xùn)、專題講座和實(shí)地參觀等多種形式扎實(shí)有效地做好大班幼兒的幼小銜接工作,，讓幼兒順利,、快樂地升入小學(xué)，為幼兒園生活畫上一個(gè)圓滿的句號,。

一,、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)xx市2016年新學(xué)期教育工作會(huì)議精神,，結(jié)合幼兒園實(shí)際,，積極學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)指南》，將其核心理念貫穿于幼兒園整體工作的全過程,，以創(chuàng)新園本管理為重心,，發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì)，確保本園長效穩(wěn)步發(fā)展,。

二,、主要工作目標(biāo)：

(一)優(yōu)化幼兒園管理：做深思想建設(shè)，做實(shí)制度建設(shè),，做優(yōu)隊(duì)伍建設(shè),，

（二）積極推進(jìn)落實(shí)“五個(gè)任務(wù)”：

1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《指南》,，真正推動(dòng)和優(yōu)化日常教育教學(xué),，真正促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2,、探索園本藝術(shù)特色課程,。

3、創(chuàng)建平安校園,。

4,、構(gòu)建文明和諧的校園。

5,、全園開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

三、工作措施：

（一）做深思想建設(shè),，增強(qiáng)教職工凝聚力,。

以職業(yè)道德為核心，進(jìn)行以人生觀,、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,，圍繞“愛崗敬業(yè) 崇教厚德 為人師表”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,，使全園形成學(xué)先進(jìn),、做先進(jìn)良好氛圍。

1,、倡導(dǎo)讀好書,，加強(qiáng)教師的文化內(nèi)涵，做有文化,，有修養(yǎng)的教師,。

2、開展“標(biāo)兵班級”評比,，樹立班級創(chuàng)先爭優(yōu)的和諧形象,。

3、開展“先鋒教師”評比活動(dòng),，樹立先進(jìn)教師形象,。

4、進(jìn)行優(yōu)秀保育員的評選，提高保育員標(biāo)準(zhǔn)化工作水平,。

（二）加強(qiáng)制度建設(shè),，在精細(xì)中求規(guī)范。

良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,，我園構(gòu)建了新的組織管理模式,，實(shí)行了量化考核、動(dòng)態(tài)管理,、績效考評等一系列公開,、公正、公平的管理舉措,，極大調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性,，全園各部門工作較原有水平有了顯著提高。

1,、本學(xué)期,，我們將在原有基礎(chǔ)上，在完善考勤制度,、崗位考核以及各項(xiàng)制度與考核后,，匯編成冊，人手一冊,，確保每一位教職工都明確工作職責(zé),，明晰各項(xiàng)制度和考核標(biāo)準(zhǔn)，在正能量的帶動(dòng)下,，自覺地以強(qiáng)大的責(zé)任感,，規(guī)范的制度力為導(dǎo)向，努力提高我園的辦園質(zhì)量,，加快向規(guī)范化發(fā)展,。

2、探索精細(xì)化管理的有效途徑,。開展每月績效量化考核,，每一項(xiàng)活動(dòng)、每一個(gè)工作都有標(biāo)準(zhǔn),、早計(jì)劃,、早安排,、有思路,、有邏輯，主次分明,、周密實(shí)施,；細(xì)化各部門周計(jì)劃、周小結(jié)、月計(jì)劃,、月小結(jié)工作,，全園統(tǒng)籌，及時(shí)溝通,，協(xié)調(diào)互動(dòng),，切實(shí)做好、做細(xì)幼兒園的每一項(xiàng)工作,。

多次討論,，確保幼兒園的各項(xiàng)工作健康、有序地開展,。

（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提升辦園品質(zhì)。

1,、干部隊(duì)伍建設(shè)

（1）努力提高-干部隊(duì)伍的綜合實(shí)踐能力,，開展長效建設(shè)活動(dòng)。責(zé)任心最強(qiáng)的干部,、吃苦耐勞的是干部,，從全園工作的每一個(gè)角落彰顯干部應(yīng)有的先進(jìn)性、示范性,。

（2）強(qiáng)化管理者的問題意識和質(zhì)量意識,。通過對日常工作的思考，注重提升中層干部發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題以及關(guān)注實(shí)踐過程的能力和意識,。

2、師資隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期,，我們開展“手拉手,、老帶新”結(jié)對幫扶活動(dòng)，分層管理培養(yǎng),。

（1）每一位青年教師結(jié)一位老教師,，簽訂師德協(xié)議，進(jìn)行拉手承諾,，提高重視力度,。

（2）開展日常幫扶和觀摩幫扶活動(dòng)。在日常工作中,，師傅樹立責(zé)任意識給予指導(dǎo)幫助,；在觀摩教學(xué)中，師傅要負(fù)責(zé)指導(dǎo)徒弟備課,、試講等,，開展青年教師“一課多研”教研觀摩活動(dòng),，努力做到一次活動(dòng)一次鍛煉，一次鍛煉一次提高,，同時(shí)也提高了老教師的引領(lǐng)作用,。

四、各領(lǐng)域工作任務(wù)：

（一）,、學(xué)指南,，用指南。

核心,，體現(xiàn)指南的理念,。

主要活動(dòng)：

1、閱讀相關(guān)書籍,，開展“學(xué)指南,、談?lì)I(lǐng)悟”活動(dòng)。（每周2次）

2,、學(xué)習(xí)《指南》,，分領(lǐng)域開展理論考試。（每月1次）

（二),、構(gòu)建有特色的課程模式,。

聚焦課程實(shí)踐，聚焦幼兒發(fā)展,，緊密圍繞《指南》,，從各領(lǐng)域切入，從理論學(xué)習(xí)到結(jié)合實(shí)踐,，開展主題教研活動(dòng),，制定、調(diào)整,、完善教育教學(xué)課程體系,。

1、入班現(xiàn)場觀摩區(qū)域活動(dòng),、教學(xué)活動(dòng)等,，開展實(shí)際問題教研，發(fā)現(xiàn)問題,，交流研討,，及時(shí)解決，賦予實(shí)踐,，實(shí)際解決教師在組織活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教研實(shí)效,。

3,、貫徹《指南》，遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,，理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn),，大力開展游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒自主性學(xué)習(xí)的能力,。 主要活動(dòng)：

1,、開展 “每日快樂15分”餐前音樂活動(dòng)。

2,、創(chuàng)設(shè)幼兒自由創(chuàng)作活動(dòng)區(qū),，體現(xiàn)幼兒自主個(gè)性發(fā)展。

3,、開展小型體育器“一物多玩”活動(dòng),，促進(jìn)幼兒動(dòng)作發(fā)展，鍛煉良好體能,。

4,、開展每周1次的藝術(shù)活動(dòng)基本功培訓(xùn)。

（三),、創(chuàng)建平安校園工作,。

安全工作是幼兒園所有工作的前提，也是幼兒園重中之重的工作,。本學(xué)期安全工作的重點(diǎn)是：加強(qiáng)幼兒安全教育,，提升幼兒的自我防護(hù)意識。進(jìn)一步強(qiáng)化安全預(yù)案的執(zhí)行和落實(shí),，強(qiáng)化日常工作檢查,，創(chuàng)建市級平安校園。

1,、根據(jù)幼兒園的特殊性,，強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山，安全人人有責(zé)的意識,，制定相應(yīng)的安全工作計(jì)劃,、安全教育工作計(jì)劃及各種安全預(yù)案，逐層簽訂《安全工作責(zé)任狀》,，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,，提高家長、教職工對安全工作重要性的認(rèn)識,，保證在園每位孩子和教職員工的安全,。

2、以重細(xì)節(jié),、以小見大的管理理念為指導(dǎo),，建立各類人員安全責(zé)任月考核制度,，進(jìn)一步凸顯一崗雙責(zé)的安全責(zé)任意識，強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,，堅(jiān)持執(zhí)行行政人員每天一巡查,、安全小組成員每月一次安全大檢查的檢查制度，確保幼兒在園學(xué)習(xí)生活的安全,、愉快,。 3、增強(qiáng)廣大師生的法制觀念,，提高日常生活中的安全防范意識和自我保護(hù)能力,。以安全教育周、開學(xué)安全第一課和期末安全一課等為載體,，根據(jù)不同年齡段特點(diǎn)開展內(nèi)容不同的安全教育活動(dòng),，定期開展法制教育講座、安全演練活動(dòng),，另外日常教學(xué)活動(dòng)中滲透性的安全教育,、節(jié)假日的安全提醒、以及生活中發(fā)現(xiàn)的一些事件的隨機(jī)教育,，使孩子在豐富多彩的活動(dòng)中了解安全知識,，掌握自我保護(hù)技能，使每位教職工把安全工作都作為最重要的工作貫徹到一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié),。

4,、把每天常規(guī)衛(wèi)生保健工作做細(xì)做實(shí)、嚴(yán)格規(guī)范,。加強(qiáng)食堂管理,，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好人員體檢工作,，嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),，科學(xué)合理制定食譜，保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,。積極做好預(yù)防傳染工作,，及時(shí)更換櫥窗，向家長宣傳疾病預(yù)防知識,。

5,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，對園內(nèi)出入人員做到多詢問,，細(xì)觀察,，并做好來訪紀(jì)錄，杜絕閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園,。

6,、加強(qiáng)對校園活動(dòng)器械的檢查與維修,，防患于未然，以保證幼兒玩耍時(shí)的安全,。

7,、繼續(xù)了解校園周邊實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，關(guān)注校園周邊治安綜合治理情況,，主動(dòng)與公安、工商,、環(huán)保,、城-管、交-警等部門聯(lián)系,，及時(shí)清除周邊小攤小販,、車輛違規(guī)停放等現(xiàn)象。

主要活動(dòng)：,，

1,、每月組織食堂人員學(xué)習(xí)《食品安全、衛(wèi)生法》,。

2,、組織后勤各崗人員安全知識競賽。

3,、各類預(yù)案演練活動(dòng)

（四）構(gòu)建文明和諧的校園氛圍,。

（1）通過教師節(jié)謝師恩、讓身邊的人說身邊人的故事,、貧困教職工的慰問等形式,，開展文明和諧校園的建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)了“講奉獻(xiàn),、善團(tuán)結(jié),、樂互助”的苗苗精神。

圍的形成,。

主要活動(dòng)：

1,、幼兒與家長自制教師節(jié)賀卡。

2,、最美微笑服務(wù)評比,。

3、道德講堂“讓身邊的人說身邊人的故事”,。

4,、各崗先進(jìn)工作者的評選活動(dòng)。

（五）,、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),，密切家園聯(lián)系與合作,，拓展多渠道、多元化幼兒活動(dòng)和家長工作,。

1,、組建新一屆家委會(huì)，充分發(fā)揮家教委員會(huì)的作用,，以講座,、座談等不同形式的活動(dòng)，讓其參與幼兒園管理,，共同為幼兒的發(fā)展,、幼兒園的發(fā)展而努力。

2,、 不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,，有效開展家園聯(lián)系系列活動(dòng)，如：家長會(huì),、家訪,、家長園地、班級qq群和飛信群等,，豐富家長聯(lián)系的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長問卷調(diào)查表,，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作；開展家園親子活動(dòng),、家長沙龍等活動(dòng),，促進(jìn)家園共育。

3,、利用家長有利資源,，開展“嘉賓有約”愛心體驗(yàn)活動(dòng)，鼓勵(lì)有專長的家長,、對幼兒教育感興趣的家長走進(jìn)幼兒園,，以家長、老師的雙重身份給小朋友們組織活動(dòng),。繼續(xù)開展“今天怎樣做父母”話題討論,，選拔一批有先進(jìn)教育理念，又有操作可行方法的家長,，同時(shí)推出“家長沙龍”與家長探討幼兒教育話題,，促進(jìn)家園共育。

呈現(xiàn)出我們與家長的對話過程,。共同解決幼兒成長中的困惑,、共同探討促進(jìn)幼兒成長的策略。

5、充分利用社會(huì)的資源來豐富幼兒的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,，使幼兒的教育并不應(yīng)僅僅局限于幼兒園教育，讓幼兒在開放的社會(huì)中獲得更多的成長機(jī)會(huì),。

主要活動(dòng)：

1,、結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋節(jié)等,，開展主題活動(dòng),。

2、開展一次半日活動(dòng)開放活動(dòng),，讓家長“零距離”走進(jìn)課堂,。

3、結(jié)合“元旦,、春節(jié)”開展藝術(shù)周活動(dòng),。

4,、組織開展“迎新年聯(lián)歡會(huì)”活動(dòng),。

5,、每月一次家長品嘗日活動(dòng)。

6、家長問卷調(diào)查,。

新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,，為了能更好的教育幼兒,，使幼兒能夠健康、快樂的成長,，切實(shí)的配合學(xué)校工作,，替幼兒父母分憂解難，本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),，制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下：

一,、 人生應(yīng)有目的, 否則你的努力將屬徒然。

為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,，這是我的理想,，也是我的目標(biāo)。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),，讓自己有扎實(shí)的知識儲(chǔ)備,，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。

二,、不斷地挑戰(zhàn)自我,。

一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評價(jià)自己,，從而樹立自信。自信使人自強(qiáng),。只有自信,，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,，不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,。

三,、善于合作，具有人格魅力,。

我作為文博的一分子,，會(huì)努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受歡迎的的老師,。另外，我,、童老師,、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,，并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮最大,。

四、充滿愛心,，受孩子尊敬,。

關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長,，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,，樹立起一切為孩子的崇高思想。為人師表,，在日常生活中時(shí)刻提醒自己,，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做表率,。關(guān)心集體,、關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力,。

五,、追求卓越，富有創(chuàng)新精神,。

教師應(yīng)當(dāng)是教育家,，而不是教師匠。他們的區(qū)別,，就在于是否追求卓越,，富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,，應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。

六,、勤于學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自我。

勤于學(xué)習(xí),，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識,，一個(gè)知識面不廣的教師,，很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,，他們對教師的期望越高,，他們越把教師當(dāng)作百科全書,。在他們眼里,，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知,，他們就非常失望,。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),，是完善自己的知識結(jié)構(gòu),。

七、關(guān)注人類命運(yùn),，具有社會(huì)責(zé)任感,。

八、堅(jiān)韌,、剛強(qiáng),，不向挫折彎腰。

對于一個(gè)教師的成長來說,，堅(jiān)忍不拔,，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,。行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,，這就要靠毅力,。我們的教師，在任何時(shí)候都不要放棄,。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,，才會(huì)取得最后的成功,。

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重、理解幼兒的同時(shí),，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,，有所收獲有所成長,。

幼兒園上半年工作計(jì)劃安排篇四

新年過去了，我們迎來了小班的第二學(xué)期?，F(xiàn)如今,，我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定，情緒不大穩(wěn)定,。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,，有了很大進(jìn)步,，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng),；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，會(huì)自己動(dòng)手吃飯，并注意將餐具輕輕放,，午睡時(shí)在教師的幫助下,，完成穿脫衣服；在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時(shí),，能安靜坐下來，舉手回答問題,，積極動(dòng)腦,；游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng),；在語言表達(dá)方面,，孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,，取得了一定的成績，但是,，還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng)；在生活自理方面,，還要給孩子們以機(jī)會(huì),，讓他們多鍛煉，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語言表達(dá)能力等,。

針對本班的具體情況及存在的問題,，本學(xué)期的`主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母,、長輩,，能為集體服務(wù)，形成集體觀念,，使幼兒以此為基礎(chǔ),，促進(jìn)全面發(fā)展。

在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,，講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,，互相謙讓，形成一定的集體觀念,。并教育幼兒尊敬長輩,，在園在家一個(gè)樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服,、疊衣服等，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事,。

開發(fā)幼兒的智力,，在日常生活中，要求幼兒用普通話與教師,、同伴交流,，說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力,。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,，游戲的時(shí)間,，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力,。并逐步豐富幼兒的詞匯,，通過講故事，學(xué)兒歌的形式,，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義,。利用音樂游戲，及課間休息,，播放音樂或進(jìn)行游戲,，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。

增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，在日常生活中,，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng)，以發(fā)展體質(zhì),。根據(jù)天氣變化,，及時(shí)為幼兒穿脫衣服，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣,。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,，鼓勵(lì)幼兒不挑食，日常生活中,，時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐,、立,、行的姿勢，并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官,。教育幼兒早睡早起,，在家少看電視，多運(yùn)動(dòng),，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣,。

美育方面通過語言故事中的不同形象，體驗(yàn)善與惡,，讓幼兒做個(gè)心靈美的人,。讓幼兒通過美術(shù)活動(dòng)，創(chuàng)造美的作品,，讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣,。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),，以達(dá)到教育的效果,。

1、家長密切聯(lián)系,，主動(dòng)向家長反映幼兒在園的情況,，同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況。

2,、每周寫好“家園聯(lián)系冊”,，搞好它的橋梁作用。

3,、利用下班時(shí)間家訪,，及時(shí)反饋幼兒在家情況。

1,、禮貌常規(guī)

引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師,、阿打招呼，離園時(shí)主動(dòng)說“再見”,；在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，不搶奪東西,，不打人,，做錯(cuò)事要道歉，主動(dòng)說“對不起”,。

2、衛(wèi)生常規(guī)

每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,，小手干凈,，不留長指甲,，并帶一塊干凈的手帕；在餐前,，入廁后提醒幼兒洗手,；午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子，不挑食,，不邊吃邊玩,，注意細(xì)嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生,，不把飯菜弄在桌上,，地上。

3,、就餐午睡常規(guī)

就餐前后知道要排隊(duì)洗手,，吃飯時(shí)不說話，也不玩弄勺子,、飯菜,，吃完后將碗勺放好，然后安靜閱讀圖書,，不奔跑,。

午睡前知道要先小便，然后在教師幫助下脫衣服,，并蓋好被子,，午睡時(shí)不講話，不亂動(dòng),，安靜就寢,，午睡起床時(shí)，能學(xué)著自己穿衣服,，穿鞋子,。

4、上課常規(guī)

要求幼兒聽到鈴聲立即進(jìn)教室,，坐到自己的座位上,，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上,，胸也挺起來,，眼睛平視教師，上課時(shí)遵守紀(jì)律,，不隨便說話,，離開座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦,，舉手回答問題的習(xí)慣,。

5,、課間游戲常規(guī)

教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫，愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,，輕拿輕放,，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,，放回原處,。

6、愛護(hù)公物常規(guī)

教育幼兒愛護(hù)桌椅,，不把椅子當(dāng)馬騎,，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放,。

7,、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，逐漸鞏固,，提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),，平時(shí)生活中注意觀察，及時(shí)表揚(yáng)幼兒的良好行為,，每周進(jìn)行評獎(jiǎng),，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

8,、結(jié)合教學(xué)及游戲課，開展幼兒感興趣的活動(dòng),，提高幼兒在繪畫,、唱歌、口語表達(dá)等各項(xiàng)技能,。

1,、首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。

幼兒園上半年工作計(jì)劃安排篇五

新年代表希望,，新年代表新的起步,，在充滿希望的季節(jié)，更應(yīng)該將工作有一個(gè)新的計(jì)劃,。本學(xué)期我們小班組的老師將在工作中,，以新《規(guī)程》、新《綱要》和幼兒園的《20××學(xué)年園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),，以幼兒的全面發(fā)展為基礎(chǔ),，以發(fā)展幼兒個(gè)性為核心，踏實(shí)做好小班年段的教育教學(xué)。同時(shí)本學(xué)期我們年級組還將牢固樹立兩種意識,，為幼兒園的50年大慶添磚加瓦,。

教研組通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá),，下情上曉”,，起橋梁作用。本學(xué)期我們每個(gè)成員將自己精彩的一面展現(xiàn),，一一形成合力,，在認(rèn)識自我，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度中,，注意顧全大局,，以融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長處,，擇善而從,。

教育是服務(wù)，孩子的快樂,，是對我們工作的鼓勵(lì),；家長的滿意，是對我們工作的肯定,。因此真誠的對待每一位家長,，如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法，讓家長感到我們不只是孩子的老師,，也是家長的朋友,，這是我們本學(xué)期在服務(wù)意識上努力的方向。因此本學(xué)期我們將繼續(xù)在服務(wù)意識上加強(qiáng),，使工作更加耐心,、細(xì)心，注意細(xì)節(jié),，爭取與家長的教育思想達(dá)成一致,，加深對家園共育的認(rèn)識，取得家長的理解配合,。

幼兒園教研組的主要工作是落實(shí)教研組的工作計(jì)劃,，開展教育研究和業(yè)務(wù)管理，提高教師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量的重要基地,。在新學(xué)期來臨之際,，我們組的老師將繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,，對組里的各項(xiàng)活動(dòng),，都能積極主動(dòng)地參加，同時(shí)樹立主人翁精神。因?yàn)槲覀兿嘈艠s譽(yù)不是個(gè)人的,，是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人努力的結(jié)果,。

對于小班的家長最大的需求是了解孩子在園的情況。孩子鬧沒鬧,？吃飯多不多,？睡覺好不好？本學(xué)期我們繼續(xù)將孩子在園表現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)給家長們看,，讓教師和家長的溝通更具體了,。

當(dāng)然，金無足赤,，人無完人,，深深感到我們身上還存在著許多不足，因此,，在新的一年里,，我們將以零為起點(diǎn)，清醒地認(rèn)識自我,，始終保持一種真實(shí),、誠實(shí)、樸實(shí),、向上的風(fēng)格,，以“沒有最好、只有更好”的工作信念,，兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé),，踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作。

幼兒園上半年工作計(jì)劃安排篇六

本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，不斷提高后勤工作水平,，提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,，搞好園容園貌建設(shè),，開源節(jié)流，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理,，食堂的管理,，努力使保育水平再上一個(gè)新臺(tái)階，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,，使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于教師,，服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長,，服務(wù)于社會(huì),。

1,、優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識,。

2,、重點(diǎn)抓好幼兒園的衛(wèi)生保健、安全工作,。

3,、強(qiáng)化品牌園意識，使幼兒園園容園貌做到美化,、綠化,、凈化,、兒童化,。

(一)優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識,。

1,、加強(qiáng)保育人員的培訓(xùn)與教育，使保育工作細(xì)化,、量化,，增強(qiáng)工作責(zé)任心，積極主動(dòng)做好每天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作,，協(xié)助老師共同完成教育任務(wù),。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，全天有專人值班門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責(zé),，平時(shí)關(guān)好校門，做好出入登記,，杜絕上課期間,、外來車輛、外來人員來校,，影響教學(xué)秩序,。

3、加強(qiáng)安全教育,，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識與能力,，把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

(二)扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,。

1,、保健制度的建立和實(shí)施,要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù),。在各項(xiàng)制度基礎(chǔ)上,結(jié)合我園的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。使制度更加符合實(shí)際情況,真正發(fā)揮其作用,。

2、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心,。

3,、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時(shí)與家長取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因。尋找解決問題的辦法,。

4,、堅(jiān)持做好衛(wèi)生消毒工作，并做好記錄,。

(三)強(qiáng)化品牌園意識,，使幼兒園園容園貌做到美化、綠化,、凈化,、兒童化。

材物管理：

1,、認(rèn)真執(zhí)行上級文件,規(guī)范物品的審批,、采購制度。

2,、做好物品的調(diào)配,提高園的物品的周轉(zhuǎn)使用率,。勤儉持園,堅(jiān)持園內(nèi)“購物申請”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。

3,、科學(xué)管理物品,定期整理儲(chǔ)藏室,發(fā)揮各類物品的使用效率,。配合園內(nèi)開展的`各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)提供所需材料。

安全方面：

1,、定期專人負(fù)責(zé)檢查戶外大型活動(dòng)器具,、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記載,、維修和保養(yǎng),延長設(shè)備使用期限,。

2、督促門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度,嚴(yán)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作,。

3,、加強(qiáng)做好食品衛(wèi)生、安全工作,。食品存放由專人保管,閑人莫入;每天對幼兒所食的菜留樣觀察48小時(shí);經(jīng)常督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作,增強(qiáng)食品安全的意識,。

衛(wèi)生保健工作：

1、完成體檢工作,加強(qiáng)體弱兒肥胖兒管理,分析原因,做好個(gè)案,分別對這些幼兒進(jìn)行個(gè)別管理,從而改善個(gè)別幼兒的狀況,。

2,、科學(xué)、合理地安排幼兒在園的膳食,。膳委會(huì)每周根據(jù)幼兒生長發(fā)育對各種營養(yǎng)素的需求,嚴(yán)格按照婦保所制定的帶量標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)考慮季節(jié)變換特點(diǎn),、價(jià)格經(jīng)濟(jì)實(shí)惠制訂食譜,。認(rèn)真做好幼兒食譜的營養(yǎng)分析,為下月制訂科學(xué)的食譜提供依據(jù)。

3,、認(rèn)真做好晨間檢查,對服藥幼兒指導(dǎo)家長做好登記工作,對身體不適的幼兒隔離并重點(diǎn)觀察,。

4、加強(qiáng)健康教育工作,注重幼兒的日常教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),。定期更換宣傳櫥窗,。

5、加強(qiáng)園內(nèi)綠化的養(yǎng)綠,、護(hù)綠工作,定期修枝使園內(nèi)更美,。

二月份:

1、做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,配齊各班教師教學(xué)物品,。

2,、完成后勤管理各計(jì)劃。

3,、請維修工作人員檢查維修園內(nèi)各種設(shè)備和設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,保證教學(xué)順利進(jìn)行,。

4、要求各班做好安全教育和常規(guī)工作,確保幼兒安全,。

5、全園大掃除,。

三月份:

1,、做好“婦女節(jié)”的后勤服務(wù)工作。

2,、做好幼兒的就餐的飲食管理,。

3、做好春季常見病的預(yù)防工作,。

4,、全園大掃除。

四月份:

1,、啟動(dòng)“安全教育周”,，家長開放日，利用家長會(huì)向家長宣傳安全防范意識,。

2,、全園大掃除。

五月份:

1,、根據(jù)氣候變化,做好幼兒衛(wèi)生消毒工作,。

2、繼續(xù)做好設(shè)備,、設(shè)施的維修,、保養(yǎng)工作,。

六月份:

1、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,。

2,、開展保育工作評比活動(dòng)。

七月份：

1,、安全排查

2,、做好園財(cái)產(chǎn)登記、清理,、歸放等工作,。

3、資料的整理歸檔工作,。

幼兒園上半年工作計(jì)劃安排篇七

1,、新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備，環(huán)境布置,，煥然一新,；

2、組織召開新學(xué)期家長會(huì),；

3,、預(yù)防春季傳染病，注意室內(nèi)外消毒,。

1,、慶三八親子活動(dòng)

2、結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容,，更新班級環(huán)境,。

3、引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化特征,。

4,、充分發(fā)揮安全角的教育作用，每周進(jìn)行一個(gè)安全教育內(nèi)容,。

1,、引導(dǎo)幼兒感受動(dòng)物、植物,、氣溫的變化,。

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識祖國,，迎接“五一”,，教育孩子愛勞動(dòng)。

3,、結(jié)合養(yǎng)成教育,，組織幼兒詩歌朗誦比賽,。

1、組織家長開放日活動(dòng),。

2,、策劃形式多樣的“慶六一”系列活動(dòng)。

3,、提前做好防暑降溫工作：檢查用電安全,、房屋是否漏雨，準(zhǔn)備防蠅滅蚊設(shè)施,、防暑用品和幼兒嬉水用具,。

1、六一慶典活動(dòng),，結(jié)合畢業(yè)班典禮,；

2、開展夏季衛(wèi)生保健工作,，預(yù)防腸道傳染病,，滅蚊蠅。

3,、安排應(yīng)季種植：蔬菜和豆類等,。

4、重視暑期幼兒安全教育,，舉辦幼兒安全常識競賽,。

1、寫好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和各項(xiàng)工作總結(jié),，各類材料上交。

2,、教育教學(xué)工作總結(jié)評比,。

3、安排暑假工作

幼兒園上半年工作計(jì)劃安排篇八

1,、身體發(fā)展：

通過上半年的培養(yǎng)和鍛煉,，全班幼兒的動(dòng)作發(fā)展有一定提高，特別是幼兒對體育活動(dòng)有很高的興趣,，大多數(shù)幼兒基本動(dòng)作協(xié)調(diào),，單、雙腳跳,、跑,、投擲、平衡動(dòng)作有很大提高,。在生活衛(wèi)生方面：全班幼兒均會(huì)自己穿脫自己的衣服,，并擺放整齊,，學(xué)會(huì)了系扣子。全班幼兒均掌握了使用筷子,，幼兒的挑食現(xiàn)象也有很大改善,。全班幼兒學(xué)會(huì)了大便后自理，但還需繼續(xù)鞏固,、培養(yǎng),，新生這方面能力較差，需個(gè)別指導(dǎo),。在美工活動(dòng)中,，幼兒的'小肌肉動(dòng)作也有一定提高。

2,、認(rèn)知發(fā)展：

通過上學(xué)期的幾個(gè)主題活動(dòng),，幼兒的語言、智力發(fā)展有一定提高,，掌握了一定的數(shù)量詞,、相反詞。幼兒對秋季,、冬季有了一定認(rèn)識,，并在活動(dòng)中提高了觀察能力。在藝術(shù)領(lǐng)域,，大多數(shù)幼兒喜歡唱歌,、掌握了唱歌的基本方法，最不喜歡繪畫的呂向南也開始對繪畫感興趣了,。幼兒對各種繪畫工具的使用方法基本上都能掌握,。但個(gè)別幼兒的學(xué)習(xí)興趣還未萌發(fā)。

3,、社會(huì)性發(fā)展：

全班幼兒已經(jīng)掌握了基本的生活常規(guī),、游戲、學(xué)習(xí)和行為規(guī)則,，初步懂得應(yīng)遵守規(guī)則,，大多數(shù)幼兒學(xué)會(huì)了基本的禮貌用語，有客人來時(shí)能禮貌地招呼客人,，唐子媛現(xiàn)在對媽媽很有禮貌,。班里新來一名幼兒：馮雨晴來園時(shí)有哭鬧現(xiàn)象。

1,、身體發(fā)展：

(1)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自理大小便。

(2)鞏固正確的穿脫自己的衣服的方法，學(xué)會(huì)自己整理床鋪,。

(3)鞏固值日生工作,，掌握正確地擦桌子、發(fā)碗,、發(fā)盤子,、筷子的方法。

(4)引導(dǎo)幼兒記住父母和幼兒園的名字,、家庭住址或電話號碼,，當(dāng)與成人走失時(shí)，知道找工作人員或民警幫忙,。

(5)認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,，知道如何注意安全。

(6)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)做簡單的徒手操和輕器械操,，動(dòng)作正確,、有力，并會(huì)區(qū)分左右,。

(7)引導(dǎo)幼兒有正確的走,、跑、跳,、投,、鉆、爬,、攀登等動(dòng)作,，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒掌握投擲、快跑,、立定跳遠(yuǎn)等動(dòng)作,。

2、認(rèn)知發(fā)展：

(1)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)運(yùn)用語言與別人交往,，大膽運(yùn)用詞匯,，體驗(yàn)語言交流對自己的意義。

(2)鼓勵(lì)幼兒愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,，喜歡提問，積極回答問題,。

(3)引導(dǎo)幼兒能從前直后有順序地閱讀,，認(rèn)真觀察和理解畫面的內(nèi)容，了解故事的情節(jié)線索,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頁碼,。

(4)引導(dǎo)幼兒有目的、有順序地觀察周圍常見事物,，能對某些事物進(jìn)行連續(xù)觀察,，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。

(5)在操作活動(dòng)中,，引導(dǎo)幼兒用各種常見材料進(jìn)行簡單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜測,。

(6)引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論和探索,，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識和能力，學(xué)習(xí)用多種方式表現(xiàn),、交流,、分享的過程和方法,。

(7)在日常生活和游戲中，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)比較10以內(nèi)數(shù)多1,、少1的關(guān)系，學(xué)習(xí)書寫數(shù)字1—10,。認(rèn)識單,、雙數(shù),。

(8)在日常生活中，繼續(xù)引導(dǎo)幼兒探究和發(fā)現(xiàn)四季明顯特征,，比較晴,、陰,、雨、雪等天氣現(xiàn)象,，體會(huì)人們通過增減衣服適應(yīng)氣候的變化。

(9)引發(fā)幼兒模仿舞蹈動(dòng)作的興趣,。

(10)引導(dǎo)幼兒初步感受簡單音樂作品的基本情緒和情感,，嘗試用自己喜歡的方式(如語言,、繪畫,、動(dòng)作表演等)表達(dá)對音樂的感受,，能夠比較準(zhǔn)確地感知音樂的開始、結(jié)束,、前奏和二拍子與三拍子的區(qū)別，能夠初步感知音樂的段落(樂句,、樂段),。

(11)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)掌握幾種打擊樂器正確的敲擊方法,，會(huì)按簡單的固定節(jié)奏型為歌曲,、樂曲、舞蹈等作即興伴奏,，具有初步的協(xié)調(diào)配合能力。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成正確使用樂器,、有序收放樂器的習(xí)慣,。

(12)引導(dǎo)幼兒欣賞題材接近兒童日常生活的美術(shù)作品,，認(rèn)識作品所表現(xiàn)的事物，感受作品的美感特點(diǎn),，初步了解表現(xiàn)的方法,。

(13)引導(dǎo)幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)周圍事物中對稱和重復(fù)等美的規(guī)律，并能按這些規(guī)律進(jìn)行裝飾,。

3,、社會(huì)性發(fā)展：

(1)引導(dǎo)幼兒自己選擇活動(dòng)主題,，學(xué)習(xí)制訂活動(dòng)計(jì)劃,。支持幼兒克服困難，解決問題,，實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃,，獲得成功的感受，增強(qiáng)自尊,、自信,。

(2)引導(dǎo)幼兒做力所能及的事,，如收拾玩具,、整理被褥,、擦桌椅等,，培養(yǎng)初步的獨(dú)立意識;開始學(xué)習(xí)為他人服務(wù)，學(xué)做值日生,，形成初步的責(zé)任感,。

(3)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識常見的交通工具,，如汽車,、火車,、飛機(jī)等，了解它們的特點(diǎn)以及與人們生活的關(guān)系,，認(rèn)識常見的交通標(biāo)記,，知道要遵守交通規(guī)則。

(4)引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)并感激父母及親人對自己的愛,，知道父母和親人的興趣和愛好,，能用簡單的方式表達(dá)自己對父母和親人的愛。

(5)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍環(huán)境中的設(shè)施和常見標(biāo)記,，如公園,、商店、醫(yī)院等,，知道愛護(hù)周圍的環(huán)境和公共設(shè)施,，了解經(jīng)常為我們服務(wù)的人，尊重他們和他們的勞動(dòng)成果,。

(6)引導(dǎo)幼兒知道自己是中國人,，了解主要的少數(shù)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，知道要尊重他們的風(fēng)俗習(xí)慣,。

1,、幼兒健康和安全工作：

(1)重新溫習(xí)上學(xué)期制訂的安全具體措施，找出班內(nèi)和戶外活動(dòng)時(shí)容易發(fā)生的安全隱患,，并提出解決辦法,。

(2)做好日常消毒工作和玩具消毒工作，減少幼兒患傳染病的機(jī)會(huì),。

(3)保證日常通風(fēng)和幼兒足夠的飲水量,，使幼兒少生病，幼兒帶的藥每天按劑量給幼兒服用,，保證幼兒的健康,。

(4)提高幼兒在運(yùn)動(dòng)中的自我保護(hù)能力，知道躲避危險(xiǎn),，增強(qiáng)幼兒的安全意識,。

2、常規(guī)工作：

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教師管理量化細(xì)則和幼兒一日生活常規(guī),，明確一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)對教師,、保育員的要求,，并用高標(biāo)準(zhǔn)作為對自己的要求，真做好各項(xiàng)工作,。

(2)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加各種學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平,。四位教師團(tuán)結(jié)合作，取長補(bǔ)短,，互相幫助,，共同做好班里的工作。

3,、教育教學(xué)工作：

(1)通過“春天”,、“夏天”的主題活動(dòng)，豐富幼兒對季節(jié)的認(rèn)識,，鼓勵(lì)幼兒用多種材料表現(xiàn)周圍常見事物的變化,，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和想象力。

(2)根據(jù)幼兒的興趣和突發(fā)事件組織確定主題活動(dòng)的內(nèi)容,，并在活動(dòng)中不僅豐富幼兒的知識,，擴(kuò)展他們的視野，同時(shí)提高教師自己的教育技能,。

(3)繼續(xù)豐富戶外及室內(nèi)游戲材料,，力爭使幼兒達(dá)到體能標(biāo)準(zhǔn)。利用廢舊材料制作戶外玩具,，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性和主動(dòng)性,，滿足幼兒興趣及身體動(dòng)作發(fā)展的需求。

(4)在一日生活環(huán)節(jié)中,，鞏固幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,，提高幼兒的自我保護(hù)意識和安全意識。

(5)注意總結(jié)在主題活動(dòng)中幼兒活動(dòng)的照片,、文字,、幼兒的百種語言，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展幼兒的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

(6)加強(qiáng)戶外體育鍛煉,，學(xué)習(xí)新操,，保證按時(shí)、有效的開展戶外體育活動(dòng),。

4,、家園共育工作：

(1)家教專欄內(nèi)容要做到及時(shí)更換,，鼓勵(lì)家長參與。

(2)重點(diǎn)加強(qiáng)與家長溝通的技巧,，達(dá)成伙伴式關(guān)系,，充分利用家長資源，形成教育合力,。

(3)組織好家長開放日活動(dòng),，讓家長進(jìn)一步了解幼兒園生活，讓家長放心,。

(4)認(rèn)真寫好家園聯(lián)系本,，使之成為家園聯(lián)系的橋梁。

(5)通過網(wǎng)絡(luò)的形式使家長及時(shí)了解班內(nèi)教學(xué)內(nèi)容,，使家長能更好的配合幼兒園的教育,。

幼兒園上半年工作計(jì)劃安排篇九

本班幼兒xx名，其中,，男孩x名,，女孩x名。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項(xiàng)工作,，讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識,。并制定出班級服務(wù)“平等對待每一個(gè)孩子，用心關(guān)愛每一顆心靈,?！?/p>

1、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣

一直以來,，我們把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好,，讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣，如：我們抓的喝水習(xí)慣,、吃飯等習(xí)慣,，幼兒每天不用老師再提醒，幼兒都能夠主動(dòng)完成好,；我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕,、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣,，及幼兒禮貌習(xí)慣,，看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,。

2,、把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)

能力培養(yǎng)是促進(jìn)幼兒的大腦的發(fā)展，在本學(xué)期中,，培養(yǎng)幼兒自己穿衣服,、穿鞋子,、背書包及疊放衣服，教會(huì)幼兒疊衣服的方法,；幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,。

3、生活衛(wèi)生常識

（1）知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙,。

（2）知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物,。

（3）知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

4,、安全常識

（1）不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方,。

（2）懂得交通安全,。

（3）會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。

（4）有自我保護(hù)的意識,。

5,、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

（1）正確、迅速地洗手,、洗臉,，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

（2）進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,，不挑食,，不剩飯菜，進(jìn)餐時(shí)不大聲說話,。

（3）保持儀表整潔,，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,，不對著別人打噴嚏,。

（4）保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁,。

（一）根據(jù)學(xué)前班的課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異，從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容,，在本學(xué)期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個(gè)方面的能力：

1,、建立班級特色：“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛,、誠實(shí),、好問,、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),、講禮貌,、愛護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。

2,、教學(xué)上采用分組,、分區(qū)等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動(dòng),，仔細(xì)觀察孩子活動(dòng)情況,、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力,、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的.能力,。

3、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),，通過平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,，并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,，每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,，做好小主人。

（二）啟發(fā)式數(shù)學(xué)

1,、興趣廣泛,，能鉆心地參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2,、能運(yùn)用多種感官感知事物特征,，知道一些常見事物的關(guān)系和聯(lián)系。

3,、愛動(dòng)腦筋,，會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，喜歡嘗試,、操作,、尋找問題答案。

4,、能根據(jù)物體的特征分類,，會(huì)通過比較將物體按一定規(guī)律排序。

5,、具有初步的空間概念,。

（三）培養(yǎng)閱讀

1、學(xué)習(xí)獨(dú)立的閱讀方式，有一定的閱讀興趣,。

2,、能有順序地一頁一頁翻書，用手指點(diǎn)讀圖畫內(nèi)容及文字,。

3,、能在圖書中讀出自己認(rèn)識的、簡單的漢字,。

4,、能注意傾聽他人的講話。

5,、能根據(jù)作品提供的線索,，嘗試仿編詩歌和散文等。

6,、會(huì)有表情的朗誦詩歌和講述故事,，并能復(fù)述、扮演完整的或部分的故事情節(jié),。

（四）藝術(shù)表現(xiàn)方面

1,、積極參加唱歌、舞蹈,、表演等活動(dòng)。

2,、能大膽地在集體面前表演,，能按節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動(dòng)作，并能和同伴協(xié)同表演,。

3,、會(huì)繪畫、折紙等技能表現(xiàn)事物的基本特征,。

1,、定期、隨機(jī)家訪,、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,，讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想,、征求建議和解決家長的困難,，以及對我們工作的支持。

2,、隨機(jī)地與家長面談交流,，讓家長配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，支持我們的教學(xué)需求,、提供各種資料和材料,，為搞好幼兒的教育盡心盡力。

幼兒園上半年工作計(jì)劃安排篇十

一,、指導(dǎo)思想：

圍繞院務(wù)工作計(jì)劃,，本學(xué)期保教組以領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》為指導(dǎo),，堅(jiān)持“以幼兒發(fā)展為本,，以教師專業(yè)化成長為本”的理念，不斷更新教育觀念,，加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，提升教師教學(xué)水平，優(yōu)化一日活動(dòng),，進(jìn)一步完善園本課程,，促進(jìn)幼兒健康成長。

二,、幼兒園保教現(xiàn)狀分析：

優(yōu)勢：

1,、教師整體保教水平比較平衡，教師的工作積極性及工作責(zé)任心比較強(qiáng),。

2,、我院的課題研究已有多年，初步構(gòu)建分享閱讀園本課程框架,，良好的課題研究氛圍形成,，為課程的個(gè)性化實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。

3,、在家長問卷中發(fā)現(xiàn),，教師工作得到了家長的肯定，家長滿意率比較高,。

不足：

1,、常規(guī)工作模式方面存在著一定的弊病，如：日常工作,、網(wǎng)站建設(shè)的檢查監(jiān)督方式等需要進(jìn)一步的完善,。

2、教研組工作還沒有發(fā)揮其最大的實(shí)效性,，在教研組管理與指導(dǎo)方面需加強(qiáng)力度,。

二、保教工作目標(biāo)：

繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，關(guān)注教師隊(duì)伍建設(shè),，提升教師的專業(yè)水平,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，注重教研組建設(shè)的有效性,，提高本院保教質(zhì)量,，完善園本課程，優(yōu)化一日活動(dòng),。

四,、主要工作與措施：

(一)繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，通過業(yè)務(wù)組學(xué)習(xí)《規(guī)程》,、《綱要》,，結(jié)合一日活動(dòng)操作細(xì)則，進(jìn)一步了解各年齡段幼兒的發(fā)展水平,，引導(dǎo)教師關(guān)注幼兒,，關(guān)注自己的教育行為，關(guān)注自己的專業(yè)發(fā)展,，運(yùn)用到實(shí)踐中,。

(二)改進(jìn)常規(guī)工作檢查監(jiān)督機(jī)制，落實(shí)一日常規(guī)工作的開展

1,、增強(qiáng)班級教師的責(zé)任心：通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)《規(guī)程》,、《綱要》，明確工作要求及規(guī)范;

2,、增強(qiáng)聽課的有效性：(1)有計(jì)劃地下班聽課,，確保每一個(gè)聽課教師參與研討，通過聽評課提高教師研討分析能力,。(2)通過教研活動(dòng)比賽,，提高教師的整體素質(zhì)，增強(qiáng)教師教育教學(xué)的實(shí)踐能力,，充分理解《綱要》理念，提升教學(xué)水平,。

3,、各類計(jì)劃的有效落實(shí)：每月制定的各類活動(dòng)及計(jì)劃按期完成，嚴(yán)格按照計(jì)劃落實(shí),，組長配合保教主任完成各項(xiàng)活動(dòng),，保證各項(xiàng)活動(dòng)的開展質(zhì)量。

三,、關(guān)注教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)化成長

1、借助幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，提高教師們的組織能力,，大膽探索教育工作的新思路。

2、學(xué)習(xí)提高操作,、使用媒體的能力,，進(jìn)一步提高使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力;

3、繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,，期末進(jìn)行普通話(講故事)比賽活動(dòng);

4,、鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各類進(jìn)修，始終保持與時(shí)俱進(jìn)的腳步,。

5,、充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用，積極參加各類評比活動(dòng),。

四,、抓好教研組建設(shè)，提高保教質(zhì)量

1,、通過教研組長,、例會(huì)、外出觀摩,、進(jìn)修等方式,，提高教研組長的管理能力;

3、嘗試制定各年齡段幼兒的評價(jià)指標(biāo),，為下一階段的保教工作開展提高更可靠的依據(jù),。

五、關(guān)注幼兒的一日生活,，進(jìn)行游戲活動(dòng)的開展與指導(dǎo)

1,、科學(xué)合理的安排幼兒晨間活動(dòng)，保證戶外活動(dòng),、體育活動(dòng),、游戲活動(dòng)等時(shí)間;

2、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)組織教師理論學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識;

3、各教研組學(xué)習(xí)記錄,、材料定期上交,，例如：組織公開課教學(xué)活動(dòng)、反思,、案例等,。

六、教科研并進(jìn),，進(jìn)一步探索園本課程建設(shè)

1,、確立分享閱讀為中心的教育理念,，營造書香校園;

2、在新課題的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步補(bǔ)充和完善特色課程活動(dòng)的方案和課件,，充實(shí)園本課程，體現(xiàn)特色,。

七,、家長工作：

1、繼續(xù)發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,，定期召開家委會(huì),，使家長進(jìn)一步了解我院的工作情況;

2、定期召開班級家長會(huì),、半日活動(dòng),，并保證這類活動(dòng)的質(zhì)量，進(jìn)一步增進(jìn)家園間的溝通和聯(lián)系,。

八,、其它工作：

1、通過各項(xiàng)活動(dòng),，發(fā)揮幼兒園在社區(qū)內(nèi)的輻射作用;

2,、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間,，讓環(huán)境更好的為幼兒服務(wù);

3,、定期收集各類資料，整理歸檔,。

2015年上半年幼兒園后勤工作計(jì)劃 新學(xué)期,、新打算，新思路,。我們后勤各崗位通過上學(xué)期的工作總結(jié)與反思,。大家面對新的挑戰(zhàn)，找差距,，訂目標(biāo),，力求在新的一年、新的學(xué)期,，有新的改變。以下是我們的努力方向,。

一,、抓思想教育、積極探索,、與時(shí)俱進(jìn)

1,、理清思路,，振奮精神，增強(qiáng)信心,，在改革的大潮中,，適應(yīng)變化，努力學(xué)習(xí),，掌握過硬本領(lǐng),。

2、加強(qiáng)整體互動(dòng),，促進(jìn)學(xué)習(xí)效應(yīng),，產(chǎn)生對知識的渴望、渴求,，心里有不斷向新目標(biāo)定位的愿望,。

3、發(fā)揮群體智力,，自覺,，主動(dòng)地參與到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，用心去做,，用心去體會(huì)一切,。

4、掌握不進(jìn)則退的原則,，要不斷地超越自我,，超越目標(biāo)。

5,、本學(xué)期是省級評估的重要時(shí)期,，為全園提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是后勤各崗位應(yīng)該做到的基本要求,。

6,、學(xué)會(huì)找準(zhǔn)自己的著力點(diǎn)，敢于創(chuàng)新,，不斷創(chuàng)新,。

7、向書本學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí),，向自己學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極探索,。

8,、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì)”的深入，即“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)生存”。

9,、增強(qiáng)集體觀念,，有熱情、有激情的努力工作,，在業(yè)務(wù)求精上下功夫,。

10、有計(jì)劃,、有目標(biāo)地主動(dòng)工作,、克服觀望和等待的消極心態(tài)，以積極的態(tài)度投到工作中,，和全園的工作保持一致,。

11、每個(gè)人寫好工作計(jì)劃,、學(xué)期工作總結(jié),，做好讀書筆記。

二,、安全保衛(wèi)工作不能忽視

1,、每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作,。 2,、每月初對班級與辦公場所的電扇進(jìn)行一次全面的檢修與維護(hù)。 3,、每周對食堂煤氣用具,、煤氣管、電器設(shè)備,、門窗,、進(jìn)行一次全面的檢查修理。 4,、每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。 5,、每天整理和檢修各種玩具,，保證體育器械的安全性。 6,、門衛(wèi)要盡快熟悉新生與家長,，堅(jiān)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門。 7,、繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問,。 8,、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源,、門窗的常規(guī)檢查,。 9、食堂每天做好餐用具的消毒,，食物的驗(yàn)收,，幼兒的用餐留樣，并做好登記,。 10、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,，人離門鎖，防止外人進(jìn)入,。 11、食堂做好各種機(jī)器的安全操作,。 12 司機(jī)做好行車安全的保養(yǎng)。 汽 三,、各部門日常工作要點(diǎn)： （一）庫房管理與采購 1、購置和發(fā)放新生床上用品,、書包,、服裝等。 2,、做好開學(xué)前，班級衛(wèi)生用品,、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放,。 3、開學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼,。 4,、。學(xué)期結(jié)束前做好班級物品的清查和庫房盤點(diǎn),。 5、每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作,。

7、做好各種節(jié)日,、十周年園慶、職工福利的購買,。

8、維修各班級的壞床,。

9,、投放沙池玩具,、體育器材,。

（二）維修工作

1、開學(xué)前擺放好幼兒活動(dòng)場所各種體育器材,，整理好體育用品房器材。

2,、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)問題立即維修。 進(jìn)入夏季前清洗空調(diào),，放好各處遙控器，學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器,。

3,、定期給所有電腦升級殺毒,。

4、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉

（三）財(cái)務(wù)工作

1,、做好新生的各種收費(fèi)。

2,、每月按時(shí)公布伙食盈虧帳。

3,、按時(shí)發(fā)放各種工資、獎(jiǎng)金,、津貼。

4,、做好各班幼兒的請假登記。

5,、做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作。

（四）食堂工作

1,、每天做好室內(nèi)外、餐廳,、大型玩具的整潔。

2,、根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后,，分餐發(fā)放。

3,、學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具,。

4、食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi),。

（五）門衛(wèi)工作

1、種好種植園地和綠化帶植物，定期施肥剪枝,。

2、每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,。

3、每天放學(xué)后整理沙池玩具,，定期清洗沙池玩具。

2015年上半年幼兒園后勤工作計(jì)劃

張靜

2015.3.1

隨著2015年下半年新學(xué)期的到來,園內(nèi)為使幼兒有一個(gè)愉悅,、健康的學(xué)習(xí)和成長的新環(huán)境,后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因?yàn)槠浣逃奶厥庑耘c幼兒年齡特點(diǎn)的特殊性,保健工作更應(yīng)良好地體現(xiàn)出新的教育理念下符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務(wù),從保育教育的角度最大限度地促進(jìn)幼兒身心的健康成長,為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。為此我們做出了幼兒園后勤管理工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《江西省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的.要求,根據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo),為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學(xué)期后勤保健工作計(jì)劃,。

二,、工作目標(biāo):

1,、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認(rèn)真接受監(jiān)督所,、疾控中心,、婦幼保健所的工作監(jiān)督,、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整,、落實(shí)相關(guān)措施,力求各項(xiàng)工作制度化,、合理化,、規(guī)范化。

2,、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,全面健全我園保健工作制度。

3,、做好消毒,、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕事物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。

4,、細(xì)致做好各項(xiàng)保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)后勤管理,規(guī)范操作,落實(shí)日常監(jiān)督,、檢查,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量,。

三、主要工作及措施

(一)優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)人員的培訓(xùn)與教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,細(xì)學(xué)《保育工作手冊》,使后勤保育工作細(xì)化、量化,增強(qiáng)工作責(zé)任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù),。

2,、加強(qiáng)后勤員工的思想工作,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識,、服務(wù)意識,樹立工作主人翁精神,。

3、堅(jiān)持保健教師每日五巡制度,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,分析癥結(jié),并與相關(guān)人員交換意見,發(fā)揮指導(dǎo)功效。

4,、制定與幼兒園作息時(shí)間表相匹配的保育員一日工作時(shí)間表,提高保育員工作的規(guī)范,、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合,。

5、繼續(xù)實(shí)施后勤員工月工作考核制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量。

(二)扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,。

1,、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度,加強(qiáng)過程性的檢查與指導(dǎo)。

2,、加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時(shí)間,、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。

3,、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防,認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并做好記錄,。

4、繼續(xù)做好營養(yǎng)不良,、肥胖,、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導(dǎo),每月進(jìn)行一次情況反饋,。

5,、提高相應(yīng)的家長工作指導(dǎo)質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導(dǎo),進(jìn)一步提升保教水平,積極參與親子園,、家長學(xué)校工作,。

(三)切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)各園的財(cái)物管理,尤其是班級財(cái)產(chǎn)的管理,。

1)進(jìn)一步完善請購,、保管,、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財(cái)產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量,、價(jià)格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。

2),、完善分室活動(dòng)室的財(cái)產(chǎn)保管,落實(shí)到人,加強(qiáng)過程性的管理,

2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理,。

1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作包干,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強(qiáng)包干責(zé)任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力,。

2)重視幼兒園綠化管理,根據(jù)季節(jié)適時(shí)抓好綠化修正,、花卉種植等工作,確保環(huán)境凈化、美化,、綠化,。

3,、加強(qiáng)安全管理,提高操作規(guī)范化,。

1)進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。

2)認(rèn)真,、及時(shí)地做好各種物品,、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用,。

3)繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作,實(shí)行安全監(jiān)控管理,強(qiáng)化安全責(zé)任,堅(jiān)持以防為主,消除隱患,做到安全第一。

4)每學(xué)期開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力,。

九月份

1,、開學(xué)準(zhǔn)備,保證幼兒生活用品及所有保教設(shè)施。

2,、收齊新生入園需要體檢名單,。

隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至,，新的學(xué)期又來臨了,，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：

班級情況分析

本班幼兒有33名是從中一班升上來的,，5名幼兒是新插入我班的，共有幼兒 38名,，男孩21名,，女孩 17名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間,，并建立了初步的常規(guī)意識，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,，生活自理方面有了很大的進(jìn)步,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高,。他們身體健康活潑開朗,，大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī)，對違規(guī)行為,，孩子能互相監(jiān)督,、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),，自我評價(jià)和評價(jià)他人的能力有了增強(qiáng),，一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往,、合作,、分享，能友好相處,，講禮貌,。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會(huì)用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問早問好,。對于學(xué)習(xí)活動(dòng),，游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高。平時(shí)常規(guī)較好,，活動(dòng)時(shí)大部分幼兒積極,、活躍。但也存在一些的不足之處如：在上課方面,，有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己,，老是同別人說話，影響大家,，每次上課都要老師提醒多次,；有部分孩子自理能力和整理活動(dòng)材料方面欠缺，幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高,。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言,，沒能認(rèn)真傾聽,，要不就是時(shí)間不長。部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠,，有依賴感,；個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好：喜歡打鬧、不會(huì)謙讓,，以自我為中心,。有些家長缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,，我們希望能從多方面入手,，加強(qiáng)孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施：

一,、班級管理方面

1.班級教師相互配合,，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作,。

2.每周不定期開展班級活動(dòng)主題,，鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng)，培養(yǎng)小主人翁角色,。

3.做好家園的聯(lián)系工作,。利用班級宣傳欄、成長的故事,、博客,、面談,、電話聯(lián)系、家訪,、等手段與家長積極聯(lián)系,，及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園的情況,；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,，和家長交換意見并相互配合，共同面對,。

二,、教育教學(xué)方面?

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作,。

1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo),。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。

2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,，讓幼兒多聽,、多講，通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,，鼓勵(lì)他們盡量用完整語言說話,，增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。

3.加強(qiáng)班級特色教學(xué),。本學(xué)期,，我班將以閱讀、科學(xué)主題,、民間游戲?yàn)榘嗉壧厣_展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo),。

.提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級活動(dòng),，并積極發(fā)言,；讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì)。

三,、保育工作方面?

孩子健康,，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,，合理組織好幼兒一日活動(dòng),，加強(qiáng)室外體育鍛煉：

1.做好班級的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染,。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,，按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,，班級物品要擺放整齊,，保持桌面,、活動(dòng)室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。

2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,，不要玩水，不要把手指含在嘴里,，不要把臟東西放進(jìn)嘴里,，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.開展多樣的戶外活動(dòng),。

（1）利用晨間,、游戲時(shí)間積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量,。

（2）在活動(dòng)中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動(dòng),，并注意活動(dòng)場地的選擇,。

（3）要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,，但要注意循序漸進(jìn),，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。

(4）做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。

(5）加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。如：跑步時(shí),，眼睛要看前面，不要跑的太快,。假如不小心摔倒了,，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng),。

四,、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面

本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德,、習(xí)慣培養(yǎng)：

（一）集體生活

1.要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問題,，能寬容,、謙讓，與同伴友好相處,。不打人罵人,，不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。

2.同伴做錯(cuò)事時(shí),，可以請老師來批評,，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,，不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，更不能譏笑同伴的生理缺陷,。

3.自己做錯(cuò)事,，能勇于承認(rèn)，不強(qiáng)找理由,，要誠實(shí),，不撒謊。做了錯(cuò)事,，也不必沮喪,，改了就好。

4.要借用別人的東西,，應(yīng)有禮貌地請求,，同時(shí)注意愛護(hù)。用完后,，馬上送還,，并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí),應(yīng)樂意地借給他人,。

5.自己不小心碰撞了別人,，會(huì)說“對不起”，別人碰了自己,，當(dāng)別人道歉后,，會(huì)說“沒關(guān)系”。

6.接受別人幫助時(shí),，要學(xué)會(huì)道謝,。

7.走路時(shí)腳步要輕。在集體中行走,，要注意不要碰撞小朋友,。

8.在集體生活中，能按要求參加集體活動(dòng),，要常常想到小同伴,。集體用的東西,，不專撿好的，拿到什么就用什么,，從小養(yǎng)成對事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣,。

9.在與人交往時(shí)，使用禮貌用語,。如“您早”,、“您好”、“請您”,、“謝謝”,、“對不起”、“沒關(guān)系”等,。

（二）游戲活動(dòng)中

1.在游戲中,，知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨(dú)占玩具。幼兒園的玩具是大家的,，應(yīng)該共同使用,。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,，學(xué)會(huì)作自我控制,，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動(dòng),。學(xué)會(huì)尊重別人的意見,，不能總是支配其他小朋友。

3.游戲中要關(guān)心同伴,，互相幫助,，若是同伴跌倒，要主動(dòng)扶他起來,；若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,，只要自己能做到的，就應(yīng)該熱情幫助,；自己力所不能及的時(shí)候,，應(yīng)立刻報(bào)告老師。

4.游戲結(jié)束后,，在老師的指導(dǎo)下,，學(xué)會(huì)正確評價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，鞏固優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，提出建議，使今后的游戲開展得更好,。

（三）上課,、作業(yè)時(shí)要做到

1.上課時(shí),，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言,，自己要發(fā)言時(shí),，應(yīng)先舉手。

2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見,。發(fā)言時(shí),，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮,。

3.作業(yè)時(shí),，不東張西望，不做小動(dòng)作,，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí),。

（四）其他活動(dòng)

1.不隨地吐痰，不亂扔果皮,、紙屑,，不爬踩桌椅,，不在墻上亂涂,，保持公共場所衛(wèi)生,。

2.愛護(hù)花草樹木，不能亂踩,、亂折，不用手去搖晃小樹,。

3.坐在椅子上,，不要搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上,；也不要坐桌子或隨便坐在地上,。

4.來園時(shí)，要向老師問早,、問好,；離園時(shí)要向老師說“再見”。

5.客人來了,，要向客人問好,，給客人讓座；客人走了,，要與客人道別,。

6.同人家交談時(shí)，要認(rèn)真聽,，眼睛看著對方,；要等對方把話說完,，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話,；別人問話時(shí),，要有禮貌地回答。

7.聽到別人叫自己,，要答應(yīng)一聲,，不可不理不睬。

8.凡是要進(jìn)別人的房間,，應(yīng)先敲門或叫門,，得到允許，才能進(jìn)去,。

9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,，并應(yīng)好好地講，不要隨便發(fā)脾氣,，更不要無理吵鬧,。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

（一） 教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,，我們將拓展思路,，在選擇和使用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力,。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空。為幼兒提供豐富的材料和作品,，是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑,，也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

（二）幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,，寬松,、和諧、平等的師生關(guān)系,，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展,。

大班幼兒的交往意識逐漸增強(qiáng)，孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生,。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的,、不同園的孩子交往,，提高幼兒的交往、語言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談,，讓我們有機(jī)會(huì)捕捉到他們的閃光,，抓住教育的契機(jī)，以心去感知他們的世界,，營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍,。

六、本學(xué)期工作計(jì)劃：

九月份

1.學(xué)期初家長會(huì),。

2.學(xué)習(xí)大班早操,。

3.建立班級常規(guī)制度。

4.主題活動(dòng)：我是大班哥哥姐姐???? 我是中國人

十月份

1. 加強(qiáng)晨間活動(dòng)的管理,。

2. 做好課前準(zhǔn)備工作,。

3. 豐富自然角。

4. 主題活動(dòng)：多彩的秋天

十一月份

1. 天氣變涼,，做好幼兒的保暖工作,，加強(qiáng)戶外體育鍛煉。

2. 繼續(xù)豐富游戲材料,，加強(qiáng)幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo),。

3. 舉行家長開放活動(dòng)。

4. 主題活動(dòng)：奧運(yùn)寶貝???? 神通廣大美猴王

十二月份

1. 迎接縣督導(dǎo)評估,。

2. 認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。

3. 主題活動(dòng)：什么聯(lián)絡(luò)你我他??? 新年樂

一月份

1. 做好各項(xiàng)工作總結(jié)。

2. 做好春節(jié)期間的安全教育工作,。

3. 主題活動(dòng)：冬天的故事