演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗,,以便互相交流思想和感情。好的演講稿對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。
文明禮儀伴我成長演講稿四年級篇一
秋去冬來,,在這涼風(fēng)颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:《文明禮儀伴我成長》,。
講文明懂禮儀是為人處事的指標,。文明涵蓋了人與人,人與社會,,人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,一是追求個人道德完善,,二是維護公眾利益,。說到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,,無意中在報紙上看到美國某記者發(fā)表的文章。那報紙的正中間,,大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話:“中國人,,請別把垃圾仍在地球上!”僅僅只有13個字,就足以使我心如刀割了!這是美國人針對我們國家嗎?不是的!那是因為我們國家卻確實實存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象,,這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了,。同學(xué)們,這,,是國恥啊!!
還有,,大家都知道,國慶閱兵盛況空前,,揚了我們的國威,。但同學(xué)們又可否知道,,據(jù)統(tǒng)計,40完萬平方米的天安門廣場上,,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋,。可以想象得到,,風(fēng)輕輕一吹,,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴的天安門廣場形成了一個極大的反差!
老師們,,同學(xué)們,,以上兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,。一個社會的公共文明水平,,可以折射出一個社會,一個國家的的文明程度,。古有孔融讓梨,,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人,。這一切的一切,,都是文明行為的標志。
其實,,講文明,,懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難。只要我們能夠做到以下3點,,就有資格稱得上是一名合格的文明人了
一,、說話要有禮貌。古人說禮多人不怪,,只要我們在合適的場合說適合的話就可一,。
二、熱愛環(huán)境,。只要我們每個人都對環(huán)境抱有不愧之心,,社會才會更加美好!
三、學(xué)會謙讓,。有這樣一個故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎?wù)哒f:“得到了這個獎,,你最想要感謝的是哪所大學(xué)?”那記者胸有成竹地準備著回答。因為他早就做好功課了,。無論回答的是清華還是北大,,他都有話題可以接下去。
可是,,那獲獎?wù)邊s毫不猶豫地回答說:“是我所就讀的幼兒園!”
頓時,。記者無眼以對,。
“那...那是為什么呢?”
“是因為在幼兒園時我就學(xué)會了有糖果會分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,,拉了便便會和老師承認......”
那獲獎?wù)卟煌5卦陉U述他幼兒園時的“成果”,。
對!這些文明禮儀要從幼時就要開始學(xué),要從你的頭腦還處于一片白紙的時候就要開始學(xué)!因為這是我們終生受用的法寶啊!
反反復(fù)復(fù)地說了這么多,,其實最后的宗旨也只有一個--就是當一名講文明,,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個社會的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,,對社會影響不大,。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,,單憑這一點酵母,,不是就把面包發(fā)起來了嗎??我們每一個同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應(yīng)有的作用...新時代新世紀;新國家新文明,,同學(xué)們,,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上,,嘴里出現(xiàn),,要讓它活躍在我們當中,讓我們做文明的主人,,讓文明與我同行,,讓我們共同創(chuàng)造出一個充滿文明氛圍的美好社會吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀伴我成長演講稿四年級篇二
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》,。
回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”,?!盀槿俗樱缴贂r,,親師友,,習(xí)禮儀” ,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,,年少時就應(yīng)當學(xué)會尊敬師長、關(guān)愛同學(xué),,學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,,人立而后凡事舉,?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,,而是靠后天不斷完善的,。因此,我們要努力做到格物,、致知,、誠意、正心,、修身,。
文明是一種認識,是一種觀念,,更是一種文化,,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,,伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當中,,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn),。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,,將潛移默化的影響我們自身的成長,,影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人,,一個低級趣味庸俗的人,,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,,讓我們相互幫助,相互督促,,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體,、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物,、保護環(huán)境;尊重師長,、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者,,又是校園文明的受益者,。文明的舉止,文明的行為,,加上恬靜,、幽雅、舒適的環(huán)境,,濃郁的文化氛圍,,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,,影響著我們的學(xué)習(xí),,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊,、幽雅的談吐、得體的舉止,,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美,。
如果你失去了今天,你不算失敗,,因為明天會再來;
如果你失去了金錢,,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;
如果你失去了文明,,那你是徹徹底底的失敗,,
因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們,,
讓我們一起努力,,
學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,, 清潔環(huán)境,,文明校園,從我做起,,從點滴做起,,
讓文明禮儀之花在校園處處盛開,
讓文明禮儀伴我們成長!
謝謝大家!
文明禮儀伴我成長演講稿四年級篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》,。
文明禮儀,,像一縷陽光,,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,,飄揚在我心中,陪伴我成長,。
中華民族,,是一個文明古國,是一個禮儀之邦,。通過學(xué)習(xí)《禮儀之美》,,我深深知道,一個微笑,,一句問候,,一個動作,都可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng),。見到老師,,主動向老師問好;進別人房里前,先敲門;坐公交車時,,主動給老人讓座,,這些都是文明美德。
文明禮儀,,時刻在我心中,,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時侯,,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣,。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,,我一邊走,,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來,。當時,我還沒意識到自己的不對,,竟然還是邊走邊扔,。媽媽便嚴肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,,我羞愧極了,,馬上撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進了垃圾桶,。此后,,我再也不亂扔垃圾了,,每次見到地上 “流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶里,。
文明禮儀,,時刻在我心中,讓我學(xué)會了講禮貌,,懂禮儀,。古人說,“不學(xué)禮,,無以立”,。記得小時候,我比較膽小,,家里來了客人,,我不僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們,。這是很不禮貌的,。后來,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識,,我真為自己深深地感到慚愧?,F(xiàn)在,我不僅能主動,、大方地向別人打招呼;而且,,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,,拿水果,。大家也都夸我是個講禮貌、懂事的好孩子,。
文明禮儀,,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,,照亮我前進,。我們不僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀,、在社會的禮儀,。我們要遵守交通規(guī)則,要樂于助人,,要尊老愛幼,,要勤儉節(jié)約,要講文明,、守禮儀,,要做一個知法,、懂禮的小公民。
最后,,讓我們把文明禮儀,,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!
我的演講完畢,,謝謝大家!