在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

家長評價手冊家長寄語篇一

1,、考得不錯,，孩子在老師的幫助下進步很快，希望在老師的關心和幫助下繼續(xù)加油,，保持這種狀態(tài),，繼續(xù)考取好成績！但一定要戒驕戒躁,，虛心學習,，克服學習上的馬虎這個小毛病，爭取更大的進步,。

2,、這次比以前考的好了，不錯,！但不能驕傲,，繼續(xù)努力，克服掉馬虎的毛病,，爭取下次取得更好的成績,，加油！

3,、這次考得還可以,，考試優(yōu)秀的成績說明了你的潛力，希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,，爭取在各個方面都能有長足的進步,！不積小流，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己。

4,、通過期末考試我才了解孩子的學習不扎實,，他自己也知道考的不理想，打算在期末考試把成績趕上去,，只要想到了,，在以后的學習當中一定要下苦功，在課堂上還有專心聽講,，理想才會實現(xiàn),，你是個聰明人，會想到做到的,。一定要努力哦,。

5、雖然這次考試成績不太理想,，但從今以后繼續(xù)努力,，把學習成績一定要提上去，絕不辜負老師和家長的一片希望,。

6,、這次考試成績不太理想，但對她來說也是一種考驗,，只要能認識到自己的缺點教訓,，對今后的學習也是一種促進。希望辛慧敏能夠不氣餒,，主動學習每一課,。

7、你努力了,，雖然成績不理想,，但是我相信你在今后的學習中,，再加倍努力,，我堅信你一定能取得一個好成績。

8,、這次考試,，你的各科成績都有很大的進步！像你這樣不斷進步,，一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的,！爸媽相信你是行的,！

9、老師：你好,！這次兒子考得沒有上次的總分高,，分數(shù)雖然只是表面的成績，重要的是孩子能讀懂題意,，希望老師日后對孩子嚴加管教,，孩子只要做錯了打罵都可以，或告知家長,，謝謝老師關照,。

10、希望xx繼續(xù)努力,，好好學習,，認真不馬虎，也希望老師嚴格管教,，提升成績,，辛苦老師你們，謝謝,！

11,、這次考得還可以，希望孩子繼續(xù)努力,，另外在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,，能尊師愛友，虛心求進,，能以優(yōu)異的成績回報老師,，回報父母。

12,、本次孩子的考試成績令我基本滿意,。感謝老師對孩子的悉心栽培，希望孩子不要驕傲,，繼續(xù)努力爭取取得更優(yōu)異的成績,！如今中考在即，希望我的孩子能憑著堅定的信念,，勇往直前,，為自己的xx生涯畫上一個圓滿的句號。

13,、成績代表過去,，好好的反思總結不足，并制定適合的目標,，掌握正確的學習方法,，提高學習效率,，注意勞逸結合，相信你會有進步,。

14,、我家孩子這次成績欠佳是他沒有努力，我作為家長有時確實也是有心無力,，希望老師在課堂可以多多關照,，我也會盡力督促他的。

15,、這個孩子本學期學習目標明確,，學習進步大，期中,、期末考試成績優(yōu)異,，養(yǎng)成了良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，感謝學校,、老師對孩子的教育和培養(yǎng),。

16、我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,，發(fā)揮了他的正常水平,，這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,，爭取讓教學水平更上一層樓,。

17、謝謝您這一學期來對孩子的教育,，無微不至的關心與幫助,，使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習,，更希望他的成績越來越棒,。

18、雖然這次成績并不是班里名列前茅,，但這只是一次測試,，一次對自己知識的考驗，一次查缺補漏的過程,，可以讓你看清自己不會的地方,，對于馬虎和粗心，希望在下次考試中要盡量避免,，爭取取得更大進步,！

19,、孩子本學期學習目標明確,，學習進步大,，期中、期末考試成績優(yōu)異,，養(yǎng)成了良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,，感謝學校、老師對孩子的教育和培養(yǎng),。

20,、希望在學校能夠再接再厲，爭取讓教學水平更上一層樓,，讓所有學生都考取一個優(yōu)異的成績,！

21、孩子變得懂事了,，學習也努力了不少,，成績有了明顯的提高，知道懂的感恩身邊的人,，但還缺少自理能力,，希望今后加油，自己的事情自己做,！

22,、期中考試成績不是很好，就應進行深刻的反思,，改變領悟方法,，制定切實可行的計劃。期望能勤奮刻苦領悟取得好的成績,。

23,、希望孩子在學習上能夠更加的努力，成績能更上一步,，相信我的孩子是最棒的,。

24、小珂,，雖然這次考試成績不太理想,，但從今以后繼續(xù)發(fā)奮，把領悟成績必須要提上去,，絕不辜負老師和家長的一片期望,。

25、多謝各位老師的辛勞,，期中考試的成績是一時的,，期望丁文杰更加端正領悟態(tài)度，和找到更好的領悟方法，期望老師嚴加管教,，幫忙找出弱點和解決問題的方法,，讓我們一起發(fā)奮！

26,、希望他在下一次考試中取的更好的成績,，來報答老師的教育之恩。

27,、這次孩子的成績我感覺很不好,，但是孩子也盡力了，今后我要加大與老師們的合作,，爭取讓孩子的成績更上一層樓,，希望班主任及各科老師給予支持，謝謝,！

28,、xx在這次考試中成績很不理想，希望他好好努力,，認真學習,，爭取下次考好。感謝老師開學以來一直對他關心和幫助,。如果以后在生活中學習中有不足之處,，請老師給他指點出來。

29,、你是個聰明,、文靜的小姑娘，上課時能遵守紀律認真聽講,，作業(yè)也能按時完成,，學習成績在逐步提高。老師希望你繼續(xù)努力爭取更好的成績,，加油,！

30、這次由于他而成績不是十分理想,，下次考試一定會花更多的時間幫助孩子學習,，積極與老師配合，幫孩子提高成績,。謝謝老師對孩子的教育,。

31、這次成績可以說不夠理想,，這對我們做家長的有一定責任,。

32、孩子在校上課認真聽課，作業(yè)獨立完成,，尊敬師長,，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力,，學業(yè)成績較好。望今后再接再厲,，爭取更好的成績,。

33、看到你的成績我感到很欣慰,，這是你自己努力得來的,，成績能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力,，希望你再接再勵,，加冕自己，繼續(xù)努力,。將來能夠更上一層樓,。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻，讓父母為你驕傲,，讓祖宗為你驕傲,，更要讓國家為你驕傲。

34,、通過看xxx的成績單,，可以說不夠理想，希望孩子下個學期要尊敬師長,、團結同學,，克服缺點，學好知識運用到實踐中,，做一名有用人才,。

35、這次孩子取得了較為滿意的成績,。并且,，我相信在這樣優(yōu)秀老師的教育和培養(yǎng)下，孩子一定可以繼續(xù)進步,。

36,、雖然孩子的成績不甚理想，可是,，努力是不會沒有回報,，期待孩子的進步！

37、xx成績一直在后面,，希望通過學校老師和我們家長的共同努力,，讓他在以后的日子里盡力取得進步，希望老師能教給他一些學習的`方法,，能想辦法讓他對學習感興趣,。當然我們也會在家庭教育方面多關注xx的成長。謝謝各位老師對xx的悉心栽培,，謝謝,！

38、從孩子的卷子上來看,，成績算得上優(yōu)秀,。和上一次相比較，沒有退步也沒有進步,。希望孩子繼續(xù)努力,，更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),，但是孩子還是有很多要努力的地方,。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,，配合老師,！

39、通過看成績單,，孩子的成績可以說不夠理想,，這對我們做家長的有一定責任，我們沒能給孩子更多的自由與愛,。

40,、孩子的成績不理想，但我相信,，在我該生學習刻苦認真,，積極上進，踴躍參加各種活動,，樂于助人,，忠厚誠實，成績良好,，品行端正,，望再接再厲，繼續(xù)努力,！

41,、這次考試成績有長進,，希望你不要驕傲，繼續(xù)努力,，爭取有更大的收獲,。

42、本學期小晉學習的自覺性,、自律性有所下降,。目前，你已經(jīng)認識到你自己的毛病,。在今后的學習中取得好成績,。

43、你是一個聰明倔強的孩子,，上進心強,，有一種不服輸?shù)木髲娦愿?，誠實堅強,，學習自覺主動，繼續(xù)加油,，爭取更好的成績,！

44、xx上學期有兩門成績不及格,，希望老師嚴加督促,，一定要把成績補上，做好真正的“班長”,，發(fā)揚優(yōu)點,，在新的學年中更加努力。

45,、五年級是小學學習期間最重要的階段,，媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足,，加以努力,，成績代表過去，這學期繼續(xù)加油哦,！

46,、我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好，雖然學習成績中上,，但品行優(yōu)秀,，孝敬父母，在學校為同學老師效力,，在家?guī)透改竸趧邮莻€說一不二的好孩子我們都很喜歡他,，而且都對他很欣賞,，盡管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上,，對品德是可取的,，品德是重要的這點我們很高興我們也相信他會更加進步，進入高中后更加向上畢業(yè)不是學習的結束,，反而是學習的再次起航,，這是個重要的里程碑，我們翹首以待,！

48,、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友,，虛心求進,，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母,。希望老師多一點道德教育,，多一點學習難點。現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,，希望老師嚴加管教,，循循誘導，使孩子走向社會時,，是一個成功的人材,。

49、孩子在過去一學期中,，有了進步,，取得了一定成績，家長對學校領導和老師們表示衷心感謝,！

50,、孩子這次語文成績不太理想，有點小退步,，希望你接下來好好努力,，媽媽相信你，一定可以在下一次給我一張滿意的答卷,！

51,、看了這次語文考試的情況，對孩子的學習基本是滿意的,。但需改掉粗心大意的老毛病,。有幾個地方都是不應該出錯的，就是粗心,。我們會配合老師把他的學習抓上去,。

52,、這次考試成績不太理想，較上次有明顯退步,，總結原因為最近思想較為松散,，放松了對自己的要求，我們一定會抓緊孩子的學習,，爭取讓他下次考得好成績,。謝謝老師對孩子的關心教育。

53,、這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,，特別是語文，作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,，我不是很滿意,，望老師多多關照我的孩子，幫助他弄懂他在學校里不會的問題,，也請老師多多關照我的孩子,。他大多數(shù)錯的地方都因為粗心，我會配合老師改掉他的這個毛病,，考試結束了,，我已對孩子做了總結,，希望他在下一次考試中取的更好的成績,，來報答老師的教育之恩。

54,、xx在這次期末考試中有所進步,，希望再接再厲，總結經(jīng)驗,，改正不足之處,，勝不驕，敗不餒,，繼續(xù)努力,，力求更好。

55,、謝各位老師的辛勞,，期末考試的成績是一時的，希望丁文杰更加端正學習態(tài)度,，和找到更好的學習方法,，希望老師嚴加管教，幫助找出弱點和解決問題的方法,，讓我們一起努力,！

56,、一次考試只能證明前段時間的學習，要保持正確的學習態(tài)度,，奮勇向前,，不可驕傲自滿，你離一中高中學習還有距離,。必須奮發(fā)努力,，才能駛向學習高峰的彼岸。

57,、這學期學習不夠認真,，家庭作業(yè)寫得非常不好，考試成績也不理想,，各科成績都有退步,。正確或好的學習方式和方法仍未養(yǎng)成和找到，學習注意力不夠集中,，浮躁和粗心的毛病沒有得到改正,，寫作能力在這學期有較大提高。在家里非常懶惰,，自己力所能及的事不自己干,，也不能主動幫父母干些家務活。優(yōu)育活動和鍛煉身體的活動參與的也不夠,，與家長的交流比以前多了和廣泛了,。

58、孩子成績有了很大提高,，學習主動性有所增強,，當又不會的問題時，能夠和同學老師一起討論,，得到了老師同學的良好評價,。作為家長，看到孩子在這一年中懂事了長大了,，也感到很欣慰,。希望他能更進一步，使出自己的全部精力,，投入學習之中,，在老師的幫助與同學的互相共勉下，更上一層樓,！

59,、由于其學習基礎不是很好，盡管努力了,，但成績還是不是很滿意,。這么好的學習機會,，人生能有幾回？,！沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身,？！

60,、孩子,，這樣的成績你要感謝老師，感謝父母,、長輩,，感謝你自己的努力！

61,、在這次考試中小潔有所進步,，希望再接再厲吸取經(jīng)驗，尋找不足之處改正提高,，勝不驕,，敗不餒，繼續(xù)努力,，力求更好,。

62、首先,，感謝老師長期以來對孩子的教育,。雖然，此次考試,，孩子的成績不理想,，但我們相信,，在老師的幫助與指導下,，孩子會改變學習狀態(tài)，更加努力滴按著老師的要求去做,。同時,，我們家長的配合也是責無旁貸的。我們將竭盡全力,，努力配合老師的要求,，嚴格地要求孩子。

63,、孩子在經(jīng)過一年的學習后,，成績有了很大提高，學習主動性有所增強,，當又不會的問題時,，能夠和同學老師一起討論,，得到了老師同學的良好評價。作為家長,，看到孩子在這一年中懂事了長大了,，也感到很欣慰。馬上就要進入新學期了,，希望能夠百尺竿頭,，更進一步，使出自己的全部精力,，投入學習之中,，在老師的幫助與同學的互相共勉下，更上一層樓,！

64,、這次期中考試成績不太理想，但對她來說也是一種考驗,，只要能認識到自己的缺點教訓,，對今后的學習也是一種促進。希望他能夠不氣餒,，主動學習每一課,。

65、從這次期中考試得知你平常的學習成績,，你應該比家長更懂得,，去好好努力吧！你的付出會得到好的回報,。家長不要求你最好,，愿你不斷地超過你前邊的那位，努力吧,。

66,、孩子的學習成績我們家長已經(jīng)看過了，通過孩子的學習成績,，我們感到孩子還在一些方面有些不足,，對于孩子學習上的問題，我們家長會支持老師的工作,，共同教育孩子,。建議老師有時間來家里坐坐，首先是想感謝老師的培養(yǎng),，其次也想和老師溝通一下孩子的情況,。

67、他在這次考試中成績很不理想，希望他好好努力,，認真學習,，爭取下次考好。感謝老師開學以來一直對他關心和幫助,。如果以后在生活中,、學習中有不足之處，請老師給他指點出來,。

68,、希望她繼續(xù)努力，好好學習,，認真不馬虎,，也希望老師嚴格管教，提升成績,，辛苦老師你們,，謝謝！

69,、這次考核成績總分略有退步,。主要原因為孩子較為粗心，我會幫助孩子改掉這個毛病,，也請老師在學期間多加教育,。

70、你是個既聰明又勤奮,，有思想有目標的男生,。善于思考，聽課認真,，做事仔細,，尊敬教師，友善同學,，尤其是熱情為班級服務,，協(xié)助教師工作，具有很好的綜合潛力,。學習處事都能冷靜應對,，成績優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質好,，潛力大，相信你會更加努力,，學無止境,，爭取更好的成績。

71、上學期考試考得不夠理想,，希望在下學期好好學習,，爭取考出好成績。

72,、其實你是個聰明的孩子,，只是平時看題的時候不認真，做題速度太慢了,，以后做題快點,，這次考試不是很理想，希望你下次努力,，取得進步,。

73、期中考試成績有長進,，希望你不要驕傲，繼續(xù)努力，爭取有更大的收獲,。

74,、這次小考成績總分相對于上次來說略有進步，特別是語文,，作文水平大大提高了希望再接再厲,！

75、本人以為此次語文考試出題難度適中,、題量正好,，能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,，發(fā)揮了他的正常水平,，這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,，爭取讓教學水平更上一層樓,。

76、期望在學習上認真聽課,，大膽發(fā)言,。數(shù)學方面提高計算速度和應用能力，以及分析問題更全面靈活,，視野更開闊,；語文方面，閱讀和寫作要提高水平,，分析文章主體準確,，簡單扼要，寫作流暢，明確,，用詞豐富,。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。

77,、雖然成績考得還不錯,，但不十分突出。所以在新學期一定要端正學習態(tài)度,，認真聽老師講課,，積極動腦，充分發(fā)揮自己的長處,，不懂的就問老師,。堅持不懈，爭取更大進步,。

78,、本次考試成績不理想，望老師對孩子在學習上嚴格一點,。

79,、孩子，你努力了,，雖然成績不理想,，但是我相信你在今后的學習中,，再加倍努力,，我堅信你一定能取得一個好成績,。

80、希望能夠做到認真對待每一門功課,。通過這次考試,，還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結,，覺得你本學期收獲的與付出的是成正比的，希望你繼續(xù)再接再厲,，爭取到期末在此取得較好的成績,。

81、希望他通過這次考試找出自己的不足和存在的問題,，加以改正彌補,，再多一點努力勤奮，相信以后會好起來的,。

82,、小午這個學期感覺進步很大，爸爸媽媽非常高興,，希望你在接下來的學習中再接再厲,，取得更好的成績。

83,、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,，但是，你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天,！

84,、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績,。

85,、本學期xx學習的自覺性自律性有所提升,。目前,，在學習中也取得好成績,。

86,、你性情溫和,，待人誠懇。你學習上渴望進步,，并為之付出了艱辛的勞動，也取得了可喜的進步,。理科的學習一直是困難多多,，應在學法上多加思索，加強練習,，提高成績,。學習中，有時遇上暫時的困難是正常的,，要知道在人生漫長的道路上,，難免會有險阻。繼續(xù)努力吧,！成功在向你招手,。

87、學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心,。希望在老師的指導下在同學們的幫助下在家長的指引下,，增強自信心，學習進步,。

88,、這次孩子的考試成績令我基本滿意。感謝老師對孩子的悉心栽培,，希望孩子不要驕傲,，繼續(xù)努力爭取取得更優(yōu)異的成績！如今中考在即,，希望我的孩子能憑著堅定的信念,，勇往直前，為自己的生涯畫上一個圓滿的句號,。

90,、這學期，你尊敬師長,，遵守紀律,，熱心公務，積極參加各種有益的活動,，取得了一定的成績,。但你也要明白：學習需要勤奮。爸媽希望你能學會思考,，積極發(fā)言，爭取更大的進步,！

91,、你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,，紀律有所改善。不過,，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。

92、這次期中考試得知你平常的學習成績,，你應該比家長更懂得,，去好好努力吧！你的付出會得到好的回報,。家長不要求你最好,，愿你不斷地超過你前邊的那位，努力吧,。

93,、兒子你隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變,，學習成績也有所提高,，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,，學習主動,，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點,，在這里說聲謝謝,，老師們辛苦了！

94,、看到你的成績,，雖然不理想，但是你考完試后對我說的那一番話,，讓我感動,，希望你能記住你說的話，實現(xiàn)你的諾言,。學習是很辛苦的,，希望你能靜下心來，把基礎知識學好,，每天不光是完成作業(yè),，還要復習每一天學的知識，并且背過它,。

95,、期中考試成績不是很好,，應該進行深刻的反思，改變學習方法,，制定切實可行的計劃,。希望能勤奮、刻苦學習取得好的成績,。

96,、小碩，你努力了,，雖然成績不理想,，但是我相信你在今后的學習中，再加倍努力,，我堅信你一定能取得一個好成績,。

97、萬丈高樓從基礎打起,，學習亦然,。又云：好的開端是成功的一半，牢固的基礎亦是取得好成績的保證,。

98,、希望小琛在今后的學習中要細心，勤奮,，爭取每門功課都達到優(yōu)異,，不會的問題及時向爸媽和同學請教。希望能看到王瑩琛刻苦學習取得的優(yōu)異成績,。

99,、期中考試只能證明前段時間的學習，要保持正確的學習態(tài)度,，奮勇向前,，不可驕傲自滿，你離一中高中學習還有距離,。必須奮發(fā)努力，才能駛向學習高峰的彼岸,。

100,、我的孩子三年以來成績優(yōu)異，勤奮努力,，熱愛集體,，團結同學，能夠在班級中起好帶頭作用,，是爸媽的好助手,，同學的好伙伴。孩子，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,，認真地做好每一件事,。書念得多，就會比別人懂得多,，懂得比別人多,，也就比別人更容易成功。我的孩子品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。學習之余,，走出校門，我的孩子珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。總之,，我的孩子是名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

101、這次考試有退步,。請老師多多指導,，嚴格要求，特別是在閱讀方面需要加強,。作為家長,，我們也會督促他在家完成家庭作業(yè)，謝謝老師,！

102,、你是位聰明又好學的孩子，本學期你沒有犯過任何大的問題,，成績也有了明顯提高,，只是你的自制力需在加強些，言行一致,，自立,、自省、自強,，你會更優(yōu)秀的,，我期待著你的進步,，加油。

103,、希望你在今后的日子里,，再接再厲，取得更好的成績,。

104,、孩子的成績不好，家長也有相應的一些職責,，我們會負責監(jiān)督孩子的學習,，從旁協(xié)助，輔導孩子學習,，積極配合老師的工作,，希望能同老師一起，提高孩子的成績,！

105,、孩子考得不是很好，可能是疏忽了,，尤其是xx這幾科,，有點小退步，讓我有點驚訝,，以往以后孩子可以認真的對待學習,，對待考試，既不要太過于擔心成績也不要輕敵,。

106,、看過孩子的試卷，這次的成績比上次考得要好,，分數(shù)有所上升,，感謝老師對孩子的關心和栽培，我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,，督促她（他）繼續(xù)努力,，爭取取得更大的進步。

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家長評價手冊家長寄語篇二

”該生熱愛祖國,，尊敬師長,，熱愛集體，團結同學,，禮貌待人，講究衛(wèi)生,，愛護公物,，遵守秩序,，成績中等，但上課聽講欠專心,，發(fā)言欠踴躍,，作業(yè)字跡潦草，希望今后改進,，更上一層樓,。“——這是一則典型的老式評語,。

從上述老式操行評語中不難看出：

(1)一般用第三人稱：不夠親切,，不能體現(xiàn)教師的關愛。

(2)模式化：呆板,、抽象,、籠統(tǒng)，沒有用發(fā)展的目光評價發(fā)展中的學生,，不能客觀全面反應學生的特點尤其是學業(yè)成績之外的特點,。

(3)缺乏交流：教師高高在上，它猶如一紙判決書,，使師生間在無形中筑起了一道難以逾越的高墻,。

(4)缺乏教育價值：學生對呆板、抽象,、籠統(tǒng)的用詞已習以為常,、滿不在乎。

中學生正處在人生發(fā)展的青春期,，這是人生發(fā)育最旺盛,、心理變化最大的時期，是逆反,、對抗心理容易出現(xiàn)的時期,，是幼稚與成熟、沖動與控制,、獨立性與依賴性錯綜復雜的時期,。由于社會、家庭,、自身等多方面原因,，還導致了以下特點：

(1)自信心嚴重不足：被視為后進生的學生覺得受到周圍人的歧視，產(chǎn)生自卑感,，喪失進步的勇氣,，自暴自棄，加上學習基礎差,、成績提高難度大,，導致自信心嚴重不足,。

(2)缺乏奮斗目標：信心不足導致對前途悲觀失望，認為”反正讀不出,，也就是混一張文憑“,，沒有明確的學習目標;而有的'家長也抱著同樣的想法。

(3)缺乏學習動機和興趣：學習上得過且過,，思想上不求進取,，學習提不起勁。另有部分學生是被父母趕著來上學的,，迫于父母的壓力而混日子,，導致厭學情緒漸趨強烈。

(4)認識能力偏低：對道德,、法紀的認識方面觀念淡薄,、愚昧無知，是非模糊或顛倒,，為強烈的個人欲望與私利所驅使,，生活懶散、貪圖安逸,，耽于享樂,。

(5)人際交往能力欠缺：現(xiàn)代中學生獨生子女較多，從小受長輩,、父母的寵愛,，自我觀念很強，個性較突出,，欠缺良好的人際交往能力,。

(6)生活、學習習慣較差,，如上課睡覺,、逃學、曠課,、抽煙,、賭博、上網(wǎng)玩游戲,、觀看不良影視等,。學習生活中的不良行為發(fā)生率較高，且呈上升趨勢,。

(7)缺乏與父母,、長者的交流：筆者所在學校的學生當中，有的父母雙雙外出打工，有的父母親中有一人外出,。父母常年在外打工,，這些”留守學生“很難與照看他們的年邁的爺爺、奶奶外公,、外婆或親戚交流。日復一日,，年復一年,，可以說家庭對這類學生已失去了控制。

家長評價手冊家長寄語篇三

1.希望爸媽多一點道德教育,，多一點學習難點,，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

2.現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,，希望爸媽嚴加管教,，循循誘導，使孩子走向社會時,，是一個成功的人材,。

3.希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學,，不斷上進,，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操,，良好的文化素養(yǎng),。

4.作為學子，應以學業(yè)為重,，理當爭分奪秒,，那有缺課之理，違紀之言,。如不痛該前非,，則家里將不再供學。

5.家居貧困山區(qū),，父母雖有小職,，但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手，只能維持溫飽,。且父常年有病在身,，還要贍養(yǎng)老人，現(xiàn)在住房貸款,，入學也貸款,，妹妹又要高考了，條件只許節(jié)儉，不許奢華,，如花錢不顧家底,，超越所限，重負不堪,，物極必返,。

6.就學機會來之不易，如不再珍惜,，不專心功課,，不提高成績，不但愧對蒼天,，而且將來也難立足社會,。

7.沒有規(guī)矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化,。聽從爸媽教誨,，遵守學校要求。成才之道,，為人之本定當銘刻在心,。

8.望各位指導爸媽因人施教，嚴律該生,。敬請班主任爸媽速把聯(lián)系電話告知家里,。謹托。切記!

9.“群眾利益無小事”希望學校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改善,，以防止各種不利于安全的因素發(fā)生,，減少家長的后顧之憂。祝學校事業(yè)蒸蒸日上!

10.***從入學至今,，可喜可憂,，喜的方面：經(jīng)過大學獨立生活與學習，變的成熟多了,，分析問題有獨立思考能力,，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,，專業(yè)不夠努力,，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接,，專業(yè)理論不重視,，英語也不好，多攻一攻,，希望下學期能有所進展,。

11.**顧子怡家長：一次親情旅游，讓你緊張的學習生活一下子得以放松，從你游玩歸來的作文中感受到你的輕快,，同時也不乏對周圍事物的細致觀察,。是的，學會享受生活中的樂趣,，也要尋找學習中的樂趣,，那樣你學習會更輕松，學得更棒!

13.xxx能自覺獨立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時間太長,，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學習方法,，提高學習成績，不斷進步,。

14.本學期即將結束,，xxx在家里的表現(xiàn)還是不錯的。首先是能夠主動,、自覺地學習,，認真完成每天的家庭作業(yè)，并且都讓家長檢查,、簽字,。其次，在休息時,，能自學地鍛煉身體,，或者做些家務事，如掃地,、拖地,、洗碗等。第三,，完成作業(yè)后,，經(jīng)常約同學一起玩，增強交往和友誼,。但是有時意志不夠堅強,，且膽小，今后應加強培養(yǎng)和訓練,。

15.總體來說,，xxx今年比較理想，對人和善,，做事認真,，尊敬老人、長輩，愛護小生命,、花草,，不破壞公共設施，熱愛班集體,，從不隨便拿別人的東西,。能認真完成爸媽安排的作業(yè)和任務，講究衛(wèi)生,，有時能主動幫家里干活,。

16.在本學期中，xxx能在家中幫助父母做一些力所能及的事,，在對人接物方面有了較好的改變,，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章,。

17.但在對待學習的態(tài)度上,，表現(xiàn)的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,，過于粗心,，學習方法過于簡單，導致學習成績時好時壞,，波動起伏過大,。希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態(tài)度,，自覺地去加強鞏固所學到的知識,，認真完成作業(yè)，不懂就問,，做到“溫故而知新”,，“取眾人所長，補自己所短,?！碧岣叻€(wěn)定自己的學習成績。

18.xxx在這個沖刺階段表現(xiàn)優(yōu)異,成績突出,，品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學校為同學爸媽效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子.九層之臺,，起于壘土，千里之行,，始于足下,，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑,，只有奮斗拼搏,，學好一門知識,，不是只學懂，學會,，還要學精,、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才,。聽從爸媽教誨,，遵守學校要求成才之道，為人之本定當銘刻在心,。畢業(yè)不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!作為一名普通家長,，我對學校領導和爸媽們表示衷心感謝!

19.xxx是一個品德好的孩子，尊老愛幼,，有孝心,，有愛心，懂禮貌,，會分擔家里的家務,，一直以來表現(xiàn)較好，會刻苦學習,，思維活躍、開闊,。有主見,，思考能力強，生活上遇事鎮(zhèn)定,，面對困難和挫折,，有較強的心理承受能力，善于獨立分析問題和解決問題,。懂得學習的重要性,，有一定的上進心，誠實守信是他做人的原則,。在學校尊敬師長,，與同學和睦相處，關心熱愛集體,，勞動積極肯干,。都能自覺遵守中學生守則，而且還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動,。他的興趣廣泛,，有許多喜愛的運動。

20.在此衷心感謝爸媽們三年的辛勤培育,期望孩子更加刻苦努力,不斷進步,立志成才,報效祖國人民,。

家長評價手冊家長寄語篇四

1,、你是一個好動可愛的男孩,，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性,，作業(yè)也能按時完成，但是作業(yè)做得較馬虎,，字跡也不端正,，希望學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

2,、你是個可愛單純的大孩子，在學習上,、生活上都很毛躁,，不清楚自己的現(xiàn)狀，也不知道肩上的責任重大,。所以你學習上沒有要求,，沒有動力，對自己的失誤視而不見,。希望你能趕快成熟起來,，問問自己：未來在哪里？為了收獲一個無悔的青春年華而努力學習,，是拼搏的時候了,！

3、”自我評價“基本情況能反映出來：孩子平時比較愛玩,，學習不夠踏實,，過去基礎較差，近一年來,，學習較主動,，也有不少進步，感謝老師對孩子的辛苦教育,。

4,、樂于助人，待人友善,。能盡量幫干家務,，吃穿不追求名牌，不與他人攀比,。一直受到老師的表揚,，做事追求盡善盡美。認真學習,，愛好廣泛,，德智體方面都全面發(fā)展,。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質和品德,，充滿斗志,，成為社會的有用之才，為國家作貢獻,。

5,、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地,、勤奮好學,，本學期成績有所進步，但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法,、技巧。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習,。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,！

6、她是一個善良,，文靜，有愛心的女孩,。她對人有禮貌,，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦,，也懂得保護和教育弟弟妹妹,。她的成績雖然不太理想，但她對于學習是自覺的,，努力的,，用心的。她熱愛自己的民族,，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分,。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境，愛護公物,。

7,、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,，并且擔任班干部多年，學習成績名列前茅,。她比較聽話,，讓我省了不少心?？偟膩碚f,，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,，而且有主見,，不盲從，我不追求她的成績,，因為她懂得取舍,。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力,，憑她自己的信心我相信她一定能做到,。

8、你是一個充滿活力的男孩,，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐,。課堂上，你反應快,，理解力強,，但課下，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此,，如果你能將熱情投入學習，相信你會取得同樣燦爛的成績,。生活上,，希望你能改掉懶散的習氣，作同學們的好榜樣,，媽媽相信你行的,！

9、該生的自我評價較好,，但書寫太不認真,。望今后能好好寫字，希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學生,，加油,！今后一定要加油！我們都相信你,，你一定會做和更好,。

12,、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間,，上下課、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你,！加油吧,！

13、她從小就文靜乖巧,，成績一直名列前茅,。做好自己的本分，很少讓我們操心,。有廣泛的興趣愛好,，喜歡書畫，彈琴等,。思想上日漸成熟,，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母,。懂得站在他人的角度去看待問題,。心地善良，富有同情心,，但就是不夠堅強,，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝,。如今考試在即，希望孩子能憑著堅定的信念,，勇往直前,。

14、你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學習,，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

15,、首先感謝老師對孩子的培育,，學期中孩子在很多方面都有很大的進步，老師對孩子的評價很真實,，正確反映了孩子的不足之處,，有待于我們家長更應該關心孩子的成長，讓我們共同進步吧,。

家長評價手冊家長寄語篇五

1,、“引導要正確”，即對孩子要正確引導,，使其全身心投入學習之中,。

這里我特別請家長在對孩子進行引導時，一定要平等相待：曉之以理,，切忌出現(xiàn)過分寵愛或動輒呵斥：或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象,。

同時應在師生關系：同學關系的處理上重點關照。

就是說,，在師生關系上,，要引導孩子尊重老師：虛心求教，努力適應老師的風格;在同學關系上,，要引導孩子學會寬容：互諒：友愛：團結,，和諧的人際氛圍也是促進學習進步的重要因素;要教孩子要有愛心，有一顆善良的心,。

要讓他們愛自己的父母,，愛自己身邊的人，因為連自己父母都不愛的人怎么會愛國,。

在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步.謝謝!

2,、你是一個樸實的孩子。

你腳踏實地,、勤奮好學,，本學期成績有所進步，但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法,、技巧。

學習上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習,。

老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

3,、性情潑辣,，熱情大方的你，讓我想到一句：“該出手時就出手,，風風火火闖九州,。

”大有巾幗不讓須眉的氣勢。

思維活躍,，創(chuàng)造力強,，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會,，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折，失敗,。

在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,，不斷調整前進的步伐，學會善待自己,，善待別人,，嚴于律己，寬以待人,。

送你一句話,，與你共勉：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。

4,、你是一個充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐,。

課堂上,，你反應快，理解力強,，但課下,，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。

因此,，如果你能將熱情投入學習,，相信你會取得同樣燦爛的成績。

生活上,，希望你能改掉懶散的習氣,，作同學們的好榜樣，媽媽相信你行的!

5,、你是一個內秀的女孩,，因此，擁有豐富的內心世界,。

當你與他人有沖突時,，你常常退讓。

雖然禮讓是美德,，但現(xiàn)代的少年應該學會主動與他人交流,，到時你會發(fā)現(xiàn)，其實你的周圍充滿朋友,。

6,、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,，依然是那種期待的目光,，期待著你更加懂事，更加成熟,，期待著你有錦繡前程,。

有挑戰(zhàn)性的`人生道路不平坦，懦弱的人跌到了,，只有悲觀,，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,，笑對人生,。

7、你是個可愛單純的大孩子,，在學習上,、生活上都很毛躁，不清楚自己的現(xiàn)狀,，也不知道肩上的責任重大,。

所以你學習上沒有要求，沒有動力,，對自己的失誤視而不見,。

希望你能趕快成熟起來，問問自己：未來在哪里?為了收獲一個無悔的青春年華而努力學習,，是拼搏的時候了!

8,、望下一次能考出更優(yōu)異的成就,做為家長,咱們會增強催促,合作教師任務，及時和教師關心孩子的意向!正在新的一年里,望教師嚴厲請求先生,作為家長也會全力合作教師的任務,咱們單獨奮力使先生爭得獲得更大的退步.謝謝!

9、孩子正在這一假期,，總體來說比先前有長足退步,，明白了斗爭指標，看到了停滯指望,，有了衰弱向上的心態(tài),，感激學校!感激教師們!!

10、因為其進修根底沒有是很好,，雖然奮力了,，但成就還是沒有是很中意。

這樣好的進修時機,，人生能有多少回?!沒有真身手又如何正在強烈合作的人生中立身?!指望我女兒謙虛的進修,，有專長之處增強學，一直進步,，有余之處要增強進修,，力爭存正在崇高的品德情操，優(yōu)良的文明修養(yǎng),。

11,、因為其進修根底沒有是很好，雖然奮力了,，但成就還是沒有是很中意,。

這樣好的進修時機，人生能有多少回?!沒有真身手又如何正在強烈合作的人生中立身?!指望我女兒謙虛的進修,，有專長之處增強學,，一直進步，有余之處要增強進修,，力爭存正在崇高的品德情操,，優(yōu)良的文明修養(yǎng)。

孩子正在這一假期,，總體來說比先前有長足退步,，明白了斗爭指標，看到了停滯指望,，有了衰弱向上的心態(tài),，感激學校!感激教師們!!

12、實在進步進修成效,，真正使進修入腦入心,。

四是落實保證措施。

實在做到“五個有”,、“四個好”,，即有方案,、有筆記、有領會,、有小結,、有培養(yǎng);聽好專題講座、記好進修筆記,、寫善意得領會、辦好政法調研,。

進修階段社區(qū)別支部集合進修沒有少于5次,，團員群眾集合進修工夫沒有少于35課時;離離休團員經(jīng)過“結對于幫學”、“登門送學”的形式機構好進修;“兩新”機構團員依據(jù)狀況應用倒班,、頂班和班前班后進前進修;活動團員經(jīng)過請返回學,、寄發(fā)進修資料等形式機構進修。

經(jīng)過豐盛進修方式,，搭建進修載體,，靈敏調度好團員指導群眾、正常團員,、離離休團員,、“兩新”機構團員、活動團員等沒有同團員集體的進修培訓,，確保實踐進修獲得證驗,。

家長評價手冊家長寄語篇六

2、不過最近有所改善,，起碼在態(tài)度上有了認真的表現(xiàn),，聊感欣慰！我相信孩子對學習只要在態(tài)度上有了轉變,，成績上也應有所提高,。夏子舒，繼續(xù)努力,，超越現(xiàn)在的自己,，你就是在進步！

3,、本學期學習太度不太端正,，完成作業(yè)不太認真積極主動（這與我們家長有一定關系，遇到寫作時更是覺得難上加難,，希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習慣,，提高閱讀能力閱讀效率，培養(yǎng)好孩子的自控能力,，共同努力把孩子培養(yǎng)成一個品學兼優(yōu)的有用之才,！加油孩子,，只要肯用心，你是一定可以做到的,！

5,、 xx同學，你馬上要告別三年級,，走進全新而又非常重要的四年級了,，回頭想想這個學期的表現(xiàn)，可以用幾句話來概括：一是學習認真但缺乏主動,；二是態(tài)度端正但常常馬虎,；三是性格內向，要自信大膽,。媽媽給你提幾點建議：上課積極發(fā)言,，多參加課外活動，課下多讀書,，勤動腦,，少涂改，加油,，媽媽相信你是最棒的,！

6、本學期即將結束,，在這一學期里回想一下xxx這一學期的表現(xiàn)有以下方面：優(yōu)點方面,，回家能主動定成作業(yè)，學習態(tài)度認真,，自我思考力很好,，閱讀有所提高，做事認真的孩子,。缺點方面,，做題下筆太快，導致錯字連篇,，算錯得數(shù),，粗心導致最簡單的題發(fā)生錯誤。望在以后的學習中,，我們共同監(jiān)督幫助他改掉這些缺點,，希望他以后在德，智,，體，美,，勞中以自身的努力去提高自己,，以細心認真的心態(tài)去學習,，做什么事都要用“心"去對待，一步一個腳印,，踏踏實實去做自己的事,，做一個好孩子。最后感謝各位老師的辛苦,，謝謝你的付出,。

7、一個學期即將過去,，雖然爸媽不能每天陪你指導你學習,，但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時認真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務,，很棒！你是個誠實聽話開朗的孩子,，希望以后發(fā)揮優(yōu)點好好表現(xiàn),。要培養(yǎng)自己細心堅韌永不服輸?shù)哪凶訚h性格。要養(yǎng)成謙遜質樸善于和樂于察納雅言的習慣,。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態(tài)度,。要培養(yǎng)積極進取樂觀向上的品格。

8,、 xx在這學期的表現(xiàn)可圈可點,，在學習上能主動積極得要求上進，但專心和恒心尚有欠缺,；尤其是在計算方面只求快而輕易下筆,，往往錯誤頻頻，且犯的均為一些較為簡單的錯誤,，希望她能在以后的學習中下筆斟酌審題細心做題認真,。還有張匯軒的書寫也存在較大的問題，字跡凌亂,，書寫欠規(guī)范,，希望今后能與與“細心”“認真”交朋友，養(yǎng)成一個好的書寫習慣,，做一個學習踏實,，不做小動作，全面發(fā)展的好學生,！

9,、 xx，是個學習不太主動,，做事懶散的孩子,，但經(jīng)過這個學期的表現(xiàn),，我覺得有所改變，放學回家能按時完成作業(yè),，做事積極主動,，就是速度過慢，望老師們多給予一些幫助,，我也會積極配合,，讓他成為一個優(yōu)秀的好孩子。

10,、 xxx同學本學期綜合表現(xiàn)較上學期有所提高,，各科成績均衡，不偏科,。熱愛參加學校的各種活動,，也有一定的組織號召力。感謝老師給予的培養(yǎng)與關注,。從個人的學習能力與方法方面來看,，孩子掌握了一些適合她的方法，相對上學期感覺要輕松,。值得表揚得是一絲不茍的學習態(tài)度和認真負責的精神,，對她日后價值觀的形成打下了一個好基礎。但也有缺點,，對日常家庭生活形成散慢,，無秩序的壞習慣，讀書較多也認真,，但知識面略窄,，是下一步重點引導的方面。

11,、 xx,，在本學期即將結束之際，對陳政東同學的學習生活做簡單總結,。在完成作業(yè)方面比較積極自覺,，不用家長反復督促；比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面,，他的語言組織能力與表達能力稍欠缺,。針對膽小不踴躍回答問題，望能給與多的鍛煉機會,。

12,、 xx，本學期學習態(tài)度積極端正,，放學回家能主動完成作業(yè)后才干其他事情，但是也存在粗心大意，不仔細檢查,，有不會寫的字偷懶不喜歡查字典的情況，今年家庭作業(yè)檢查相對上學期容易出錯,，希望在至關重要的四年級，家長和老師密切配合,，讓孩子穩(wěn)定向前,！能成為一個品德高尚，健康快樂的好孩子,！

13,、 xx是一個活潑開朗，聰明好學,，有思想有主見的孩子,。學習狀態(tài)比較好，心態(tài)平和,，能按時完成作業(yè),，只要你認真就能寫出一手漂亮的鋼筆字。爸爸媽媽一直以你為榮,，希望你能再接再厲,，改掉馬虎寫錯別字的壞習慣,，爭取做的更好,。你是最棒的，加油,！

14,、 xx同學在這學期表現(xiàn)的不錯，回家后作業(yè)完成的還可以學習有所提高,，讀書量也在增加,。就是粗心大意，不太認真,。作業(yè)寫的亂,，改錯又多。在多加強書寫,。希望以后多多改進,，好好學習！還有感謝老師的付出和栽培,！

家長評價手冊家長寄語篇七

1.從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩,，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先，被同學們譽為“數(shù)學王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓!

2.你是個聰明善良誠實的孩子，也懂得關心家人,，但在學習上比較粗心,，在生活中愛哭，發(fā)脾氣,，爸媽希望你能改掉壞習慣,，這樣你自己也會更開心快樂加油!

3.你是一個懂事有愛心愛學習的女孩能夠自覺地完成老師布置的各項任務，學習上,，你的基礎較差,，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習,，還不斷向成績好的同學學習你的各科都有很大的進步!像你這樣的人,，一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的!爸媽相信你是行的!

5.我孩子比較愛動愛說，主動學習能力不強,，積極性不高希望新學期培養(yǎng)學習興趣,，加強語文英語的聽寫能力!

15.從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學會了孝敬長輩長輩,，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先,，被同學們譽為“數(shù)學王子”父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓!

16.曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,，懂得孝敬父母善解人意,，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解,，并且能大膽地表達出來在家里在能夠與父母溝通,，理解父母的良苦用心天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好!

19.剛上小學短短半年時間,，但學習的主動性獨立性都大大的提高了身體方面也相對強壯了許多總體來說是一個讓家長放心的孩子希望繼續(xù)保持對學習的熱情,，加強身體鍛煉，滿懷自信走好每一步!

20.文詩是一個乖巧可愛的小姑娘在家里是一個開心果,，經(jīng)常語出驚人,，把爸爸媽媽惹得大笑你也一直在努力做好自己認真學習，唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足，媽媽知識有限,，所以希望你學習有困難時多問,，多向同學交流，希望老師給予多點關心感謝!

家長評價手冊家長寄語篇八

1,、通過看xxx的成績單,，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任,，孩兒到學校學習,，就是要學好文化知識的，就是要從德,、智,、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,，希望師生和家長共同幫助他,、教育他，也希望吾兒要尊敬師長,、團結同學,，克服缺點，學好知識運用到實踐中,，做一名有用人才,。

3、教與學要有針對性,，希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內容,，強化每個學生在校期內能學到一,、二門好本領,、真功夫。只要是有利于學生學習的,，家長不希望校方“減負”,。

4、從收到的學習,、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質,，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步,，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮,，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),，及時給予引導,，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人,，認認真真做事,，并教給他們過硬的生存本領。

5,、謝謝老師這一學期來對孩子的教育,，無微不至的關心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學習,，更希望他的成績越來越棒,。

6,、你活潑聰明,，平時愛看書,，興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩,。本學期你成熟了許多,，愿你找到自信,，掃清前進路上的“馬虎”,、“粗心”這兩大“絆腳石”,，勇敢向前沖刺,！

7,、你活潑聰明,，熱情開朗,，是個好孩子,。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住,，世上無難事,，只怕有心人。努力,，再努力,，為學習，為將來能夠上一個更高的臺階,。

8,、陳暢四年級第二學期學習有些進步，不會做的練習題能夠在老師,、家長的講解下虛心改正,。希望從五年級開始，課堂上聽講能夠更認真,，學習的主動性,、自覺性有較大提高。

9,、你要學會獨立,、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人,，目標性更強,，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,，發(fā)揮你的優(yōu)勢,，爭取在下個學期取得好成績。加油,！

10,、你是個可愛,、文靜,、多才多藝的'小姑娘，學習自覺,，成績優(yōu)秀,。你的字也得非常棒，但膽子很小,，上課要大膽回答,，希望你在下學期的學習和以前一樣棒！

家長評價手冊家長寄語篇九

1,、從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩,，關心和幫助他人,；喜歡運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影,；天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先,，被同學們譽為"數(shù)學王子",。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓,！

2,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的"小花貓"不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎,？那就是：認真,。認真完成作業(yè)、認真聽講,、認真思考,，按照老師的方法去做吧！你一定會成功,，老師相信,、支持你。

3,、他是一個聰慧懂事的好孩子,，熱情開朗、積極上進,、善解人意,、心地善良,；孝敬父母，尊敬師長,，團結同學,；有責任心和上進心；很有悟性,。全面發(fā)展,，在學習上勤奮上進，學習能力很強,，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,，在鋼琴、繪畫,、書法,、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),，曾多次參加市,、區(qū)級的朗誦、書法,、征文,、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創(chuàng)新能力,?？傊姘l(fā)展,、品學兼優(yōu),。

4、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,，做為家長,，我們會加強督促，配合老師工作,，及時和老師關注孩子的動向,！

5、能自覺獨立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時間太長,，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學習方法,，提高學習成績,，不斷進步。

6,、該同學是個善良,、聰明的孩子,，尊敬長輩,，愛護幼小,，非常富有同情心。學習比較粗心,，不是很勤奮,，書寫潦草，但作業(yè)能按時完成,，在家里能幫父母干一些力所能及的事,。

7、知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊,！你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油,，你將會時最出色的,！

8、老師指明的不足之處,，我們會在平時的生活方面多加關注并慢慢的引導他,，爭取在下學期能有很大的改變。當然我們會在以后和老師交流方面更加的溝通,，孩子也會努力,。謝謝老師在這一學期對孩子的精心培養(yǎng)與照顧，順祝各位老師,，新年快樂,，心想事成。

9,、一個學期又要過去了,，看著孩子成長的足跡，有歡笑,，有淚水,；有成功,，有失敗,；有進步,，有不足；有收獲,，有憾缺......10,、經(jīng)過學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩,、責任心強等良好品德,。具有強烈的競爭意識、關愛別人,、感悟生活,、尊敬老師、團結同學,、熱愛集體榮譽,。自我管理意識強，具有堅強的毅力,，勇于正視自己的缺點,、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,，善于閱讀課外書籍,，形成了自我學習、自我自立,、自我超越的境界,。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好,，熱愛體育運動,，特別是熱愛籃球運動。得到了德,、智,、體全面的發(fā)展。

11,、她是一個心智健康,、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和,、與人為善,，充滿積極向上的生活態(tài)度；在家中與父母為友，聽取家長教誨,；在學校能與同學友好相處,，配合老師做好班級工作。學習踏實,、努力,，不急不躁，學習成績穩(wěn)定,。積極,、踴躍參加學校社會活動,，競選學生會干部,，增強了與人溝通和協(xié)調能力，同時還喜愛書法,、長笛,、足球、排球等運動,，注重陶冶情操,，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子,。

12、馬占昆在本學期雖說年齡見長,，個子見長,，學識見長，思想見長,，同時脾氣也見長,；雖說自理能力強，能做好,，處理好自己的事情,，但思想上有一種不愛勞動的觀念，變懶惰了,；自我為中心的思想強烈,，以后要多加引導，使其成為一名優(yōu)秀的,、全面發(fā)展的好學生,。

13、孩子,，你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,，那么媽媽希望你在學習中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學生。

14,、性情潑辣,，熱情大方的你,，讓我想到一句："該出手時就出手，風風火火闖九州,。"大有巾幗不讓須眉的氣勢,。思維活躍，創(chuàng)造力強,，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,，把握住每一次機會，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折,，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,，不斷調整前進的步伐,，學會善待自己，善待別人,，嚴于律己,，寬以待人。送你一句話,，與你共勉："路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。

15,、雖然,，你真是個讓老師生氣的學生，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機靈。你常說自己笨,，學不起,。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,，xx,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎,？老師期待著你的進步,。

16、你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆,！同學們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的"小報告"。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的,！努力吧！

17,、我們對老師在教育和管理上沒有意見,，對老師的工作支持和理解,，在孩子身上也看到了很大的進步,，我們作家長的很欣慰，在這里對老師們說聲：辛苦了,！謝謝,。

18、郝鈴珅總體來說比較理想,，對人和善,，做事認真，尊敬老人,、長輩,，愛護小生命、花草,，不破壞公共設施,，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西,。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務,，講究衛(wèi)生，有時能主動幫家里干活,。

19,、性情潑辣，熱情大方的你,，讓我想到一句："該出手時就出手,，風風火火闖九州。"大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,，創(chuàng)造力強,，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會,，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折，失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,，不斷調整前進的步伐，學會善待自己,，善待別人,，嚴于律己，寬以待人,。送你一句話,，與你共勉：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。

導,，最后祝福老師們新年愉快，事業(yè)有成,。

21,、不論今后面對的是什么，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，明確學習目的.,，端正學習態(tài)度,，做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印地認認真真走路,！

22,、她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅,。做好自己的本分,，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,，喜歡書畫,，彈琴等。思想上日漸成熟,，在自理自立方面有很大的進步,，而且更加懂得去理解父母,。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,，富有同情心,，但就是不夠堅強，較為軟弱,，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝,。如今中考在即，希望孩子能憑著堅定的信念,，勇往直前,，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。

23,、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌,；從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀,；媽媽的眼里,，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事,，更加成熟,，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了,，只有悲觀，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生,。

25,、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生，并且擔任班干部,，學習成績名列前茅,。她比較聽話，讓我省了不少心,?？偟膩碚f，女兒比較獨立自主,。女兒愛讀書,，而且有主見，不盲從,，我不追求她的成績,，因為她懂得取舍,。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力,，憑她自己的信心我相信她一定能做到,。

26、該生本學期比較乖巧,，能夠認真完成家庭作業(yè),，對人有禮貌，尊敬師長,，團結同學,，在家是個懂事的孩子，學習也比較認真,，但寫字比較潦草,，要求以后寫字要工整，對沒有學懂的課題,，要勤問老師和同學們,，希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。

27,、該生本學期在各位老師的嚴格要求,、認真指導下取得了一定的進步。由于該生的基礎比較薄弱,，加之環(huán)境的改變,，使之很長時間難以融入正常的學習境界，但只要在各位老師的不懈關懷的指教下,，一定會進入正常的學習狀態(tài),，在今后一定會取得更好的成績！

28,、首先要感謝老師對孩子的教育和關心,，我們一定配合老師做好我們家長的那份工作，改正孩子身上不足的地方,，讓他全面得到發(fā)展,。

家長評價手冊家長寄語篇十

7、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,，平時總是輕輕地回答,，輕輕地問候，悄悄地思索,，默默地觀察,，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑,！“一分耕耘一粉收獲”,，勇敢地展現(xiàn)自己,，你進步得會更快！

17,、你是個尊師守紀,，誠實善良的男孩，對人有禮貌,，能熱心為集體出力,，提別是上課聽講認真，發(fā)言積極,，作業(yè)書寫上進步也很明顯望你進一步把字寫端正,，刻苦學習，在新的一年里,，以更優(yōu)秀的成績向老師家長匯報,！

20、當我們帶著理想在社會里轉,，所有的棱角都被磨了個遍,！于是乎總結出一條驚天地泣鬼神的真理生活將我們磨圓，是為了讓我們可以滾得更遠??！

家長評價手冊家長寄語篇十一

1、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的"小報告",。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的,！努力吧,！

2、知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊,！你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油，你將會時最出色的,！

3,、性情潑辣，熱情大方的你,，讓我想到一句："該出手時就出手,，風風火火闖九州。"大有巾幗不讓須眉的氣勢,。思維活躍,，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,，把握住每一次機會,，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折,，失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進的步伐,，學會善待自己,，善待別人，嚴于律己,，寬以待人,。送你一句話，與你共勉："路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。

5、性情潑辣,，熱情大方的你,，讓我想到一句："該出手時就出手，風風火火闖九州,。"大有巾幗不讓須眉的氣勢,。思維活躍，創(chuàng)造力強,，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,，把握住每一次機會,，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折,，失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進的步伐,，學會善待自己,，善待別人，嚴于律己,，寬以待人,。送你一句話，與你共勉：路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。

6、該生本學期在各位老師的嚴格要求認真指導下取得了一定的進步,。由于該生的基礎比較薄弱,，加之環(huán)境的改變，使之很長時間難以融入正常的學習境界,，但只要在各位老師的不懈關懷的指教下,，一定會進入正常的學習狀態(tài)，在今后一定會取得更好的成績,！

7,、經(jīng)過學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信感恩責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬老師團結同學熱愛集體榮譽,。自我管理意識強,，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點改正缺點,。除了對學校所授的知識理解和積累外,，善于閱讀課外書籍，形成了自我學習自我自立自我超越的境界,。同時興趣廣泛,，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動,，特別是熱愛籃球運動,。得到了德智體全面的發(fā)展。

8,、是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩,，關心和幫助他人,；喜歡運動的你無論在學校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先,，被同學們譽為"數(shù)學王子"。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓,！

9、他是一個聰慧懂事的好孩子,，熱情開朗積極上進善解人意心地善良,；孝敬父母，尊敬師長,，團結同學,；有責任心和上進心；很有悟性,。全面發(fā)展,，在學習上勤奮上進，學習能力很強,，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,，在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎,。她有很強的組織領導能力和創(chuàng)新能力,。總之,，全面發(fā)展品學兼優(yōu),。

10、郝鈴珅總體來說比較理想,，對人和善,，做事認真，尊敬老人長輩,，愛護小生命花草,，不破壞公共設施，熱愛班集體,，從不隨便拿別人的東西,。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務，講究衛(wèi)生,，有時能主動幫家里干活,。

11、對一直以來照顧和關心孩子的老師們表示衷心的感謝，希望在新學期里老師和我們做家長的經(jīng)常交流,，加強對孩子性格方面的引導,，最后祝福老師們新年愉快，事業(yè)有成,。

12,、該生本學期比較乖巧，能夠認真完成家庭作業(yè),，對人有禮貌,，尊敬師長，團結同學,，在家是個懂事的`孩子,，學習也比較認真，但寫字比較潦草,，要求以后寫字要工整,，對沒有學懂的課題，要勤問老師和同學們,，希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子,。

13、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎？努力吧,！

14,、她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅,。做好自己的本分,，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,，喜歡書畫,，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步,，而且更加懂得去理解父母,。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,，富有同情心，但就是不夠堅強,，較為軟弱,，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,，希望孩子能憑著堅定的信念,，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號,。

15,、馬占昆在本學期雖說年齡見長，個子見長,，學識見長,，思想見長，同時脾氣也見長,；雖說自理能力強,，能做好，處理好自己的事情,，但思想上有一種不愛勞動的觀念,，變懶惰了；自我為中心的思想強烈,，以后要多加引導,，使其成為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生。

16,、不論今后面對的是什么,，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀人生觀價值觀，明確學習目的,，端正學習態(tài)度,，做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印地認認真真走路,！

17,、孩子，你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,，那么媽媽希望你在學習中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學生,。

18、她是一個心智健康沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人為善,，充滿積極向上的生活態(tài)度,；在家中與父母為友，聽取家長教誨,；在學校能與同學友好相處,，配合老師做好班級工作。學習踏實努力,，不急不躁,，學習成績穩(wěn)定。積極踴躍參加學校社會活動,，競選學生會干部,，增強了與人溝通和協(xié)調能力，同時還喜愛書法長笛足球排球等運動,，注重陶冶情操,，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子,。

19、我們對老師在教育和管理上沒有意見,，對老師的工作支持和理解,，在孩子身上也看到了很大的進步，我們作家長的很欣慰,，在這里對老師們說聲：辛苦了,！謝謝。

21,、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,，做為家長，我們會加強督促,，配合老師工作,，及時和老師關注孩子的動向！

22,、該同學是個善良聰明的孩子,，尊敬長輩，愛護幼小,，非常富有同情心,。學習比較粗心，不是很勤奮,，書寫潦草,，但作業(yè)能按時完成,，在家里能幫父母干一些力所能及的事。

23,、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌,；從媽媽臉上讀得出那

份遺憾，那是因為一段波折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀,；媽媽的眼里,，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事,，更加成熟,，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了，只有悲觀,，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生,。

24,、雖然，你真是個讓老師生氣的學生,，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈,。你常說自己笨,，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話,，同意老師的觀點嗎,？老師期待著你的進步。

25,、能自覺獨立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學習方法,，提高學習成績,，不斷進步。

26,、首先要感謝老師對孩子的教育和關心,，我們一定配合老師做好我們家長的那份工作，改正孩子身上不足的地方,，讓他全面得到發(fā)展,。

27、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的"小花貓"不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎,？那就是：認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,，按照老師的方法去做吧,！你一定會成功，老師相信支持你,。

29,、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間,，上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧,！

30,、她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅,。做好自己的本分,，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,，喜歡書畫,，彈琴等,。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步,，而且更加懂得去理解父母,。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,，富有同情心,，但就是不夠堅強，較為軟弱,，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝,。如今考試在即，希望孩子能憑著堅定的信念,，勇往直前,。

31、你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學習,，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你,。

32、老師指明的不足之處,，我們會在平時的生活方面多加關注并慢慢的引導他,，爭取在下學期能有很大的改變。當然我們會在以后和老師交流方面更加的溝通,，孩子也會努力,。謝謝老師在這一學期對孩子的精心培養(yǎng)與照顧，順祝各位老師,，新年快樂,，心想事成。

33,、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,，并且擔任班干部，學習成績名列前茅,。她比較聽話,，讓我省了不少心,。總的來說,，女兒比較獨立自主,。女兒愛讀書，而且有主見,，不盲從,，我不追求她的成績，因為她懂得取舍,。女兒最大的缺點就是不能堅持,，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到,。

34,、但是，在學習時你卻是個學習不用心,，且較懶惰的學生,。你不愿自覺地去學習，總是讓媽媽在后面催促你,，不能有一點放松,。在上課時總在說話，做小動作,。媽媽想問一下,，你到底有多少話一定要在上課時說嗎？因為上課的不注意聽講,，回家來做作業(yè)的速度越來越慢,，在做題時也不想動腦思考。

35,、你是個可愛單純的大孩子,，在學習上生活上都很毛躁，不清楚自己的現(xiàn)狀,，也不知道肩上的責任重大,。所以你學習上沒有要求，沒有動力,，對自己的失誤視而不見,。希望你能趕快成熟起來，問問自己：未來在哪里,？為了收獲一個無悔的青春年華而努力學習,，是拼搏的時候了！

36,、"自我評價"基本情況能反映出來：孩子平時比較愛玩,，學習不夠踏實,，過去基礎較差，近一年來,，學習較主動,，也有不少進步，感謝老師對孩子的辛苦教育,。

37,、樂于助人，待人友善,。能盡量幫干家務,，吃穿不追求名牌，不與他人攀比,。一直受到老師的表揚,，做事追求盡善盡美。認真學習,，愛好廣泛,，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,，保持良好的品質和品德,，充滿斗志，成為社會的有用之才,，為國家作貢獻,。

38、你是一個樸實的孩子,。你腳踏實地勤奮好學，本學期成績有所進步,，但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習,。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,！

39、她是一個善良,，文靜,，有愛心的女孩,。她對人有禮貌，尊敬老人,，懂得理解父母的辛苦,，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,，但她對于學習是自覺的,，努力的，用心的,。她熱愛自己的民族,，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,，愛護公物,。

40、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,，并且擔任班干部多年,，學習成績名列前茅。她比較聽話,，讓我省了不少心,。總的來說,，女兒比較獨立自主,。女兒愛讀書，而且有主見,，不盲從,，我不追求她的成績，因為她懂得取舍,。女兒最大的缺點就是不能堅持,，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到,。

41,、你是一個充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐,。課堂上,，你反應快，理解力強,，但課下,，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此，如果你能將熱情投入學習,，相信你會取得同樣燦爛的成績,。生活上，希望你能改掉懶散的習氣,，作同學們的好榜樣,，媽媽相信你行的！

42,、該生的自我評價較好,，但書寫太不認真。望今后能好好寫字,，希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學生,，加油！今后一定要加油,！我們都相信你,，你一定會做和更好。

44,、通過看xxx的成績單,，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任,，孩兒到學校學習,，就是要學好文化知識的，就是要從德智體全面發(fā)展,，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,，希望師生和家長共同幫助他教育他，也希望吾兒要尊敬師長團結同學,，克服缺點,，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才,。

46,、你是個懂事聰明的孩子！你熱愛集體,，關心同學！上課積極動腦,，作業(yè)認真完成,，還是老師的好幫手，希望今后再接再厲,，爭取更大的進步,！

47、你是個誠實的孩子，你熱愛集體,，關心同學,，學習有上進心，作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整,，希望今后改掉這些壞毛病，爭取更大的進步,！

48,、你是個聰明，機靈的小男孩,！各項活動積極參加,，尊敬師長，對人有禮貌,，學習有進步,，但字跡欠工整，希望今后戒驕戒躁爭取更大的進步,！

排不太合理,，希望今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與同學同步而行,！

50,、你是個誠實的孩子，能和同學和睦相處,，能按時完成作業(yè),，字跡端正，但上課經(jīng)常開小差,，導致成績不太理想,，希望今后改正缺點，爭取進步,！

51,、活潑開朗是你的天性，你熱愛集體,，各項活動積極參加,，對人有禮貌，由于你的努力,，成績有了明顯的提高,，希望你今后繼續(xù)努力，走到隊伍的前列去,！

家長評價手冊家長寄語篇十二

2.一年級的濤濤很調皮,，二年級的濤濤很好動，濤濤爭取在三年級中做個合格的小學生!

3.今年，尤其在第二學期里,，阿成變得很多,，變得我們家長有些著急他對自己要求不高，也沒有一年級時的那股上進的勁兒,，人也顯得懶散,，有時做事根本不用腦子一個暑假相伴，希望他在新學期里找回自信,，再創(chuàng)佳績!

6.“子晴”,，為了你的名字我真是煞費苦心，目的就是希望“人如其名”,，秀氣賢淑,，多才巧智是啊，你的乖巧可愛我們喜歡,，你的仗義執(zhí)著我們驚喜,，但你的賭氣哭鼻作業(yè)馬虎怯于發(fā)言我們著急我們多么希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題，多么希望你能微笑著面對生活,，幸福地收獲孩子,，讓我們共同努力吧!

家長評價手冊家長寄語篇十三

2. 一年級的濤濤很調皮，二年級的濤濤很好動,，濤濤爭取在三年級中做個合格的小學生!

3. 今年,，尤其在第二學期里，阿成變得很多,，變得我們家長有些著急他對自己要求不高,，也沒有一年級時的那股上進的勁兒，人也顯得懶散,，有時做事根本不用腦子一個暑假相伴,，希望他在新學期里找回自信，再創(chuàng)佳績!

6. “子晴”,，為了你的名字我真是煞費苦心,，目的就是希望“人如其名”，秀氣賢淑,，多才巧智是啊,，你的乖巧可愛我們喜歡，你的仗義執(zhí)著我們驚喜,，但你的賭氣哭鼻作業(yè)馬虎怯于發(fā)言我們著急我們多么希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題,，多么希望你能微笑著面對生活，幸福地收獲孩子,，讓我們共同努力吧!

11. 雷杭默想到你，首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌。每次更換位置,，你的桌子起碼得特意打掃半天,，零食包裝袋能拉出一個板箱來。若是你把這些個吃零食和玩玩具的時間都花在學習和作業(yè)上,，那雷杭默同學就能享受學習成功的喜悅了,。你有聰明的頭腦，但要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友,，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給大家?guī)眢@喜。

家長評價手冊家長寄語篇十四

在家庭教育中,家庭教育觀念直接影響著家長對孩子的教育方式,、策略和行為,。一言一行對會影響到孩子以后的發(fā)展方向。那么你知道小學生評價手冊

家長評語

12. 雷杭默想到你，首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌,。每次更換位置,，你的桌子起碼得特意打掃半天，零食包裝袋能拉出一個板箱來,。若是你把這些個吃零食和玩玩具的時間都花在學習和作業(yè)上,，那雷杭默同學就能享受學習成功的喜悅了。你有聰明的頭腦,，但要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給大家?guī)眢@喜,。

13. 對一個人來說,，真正重要的不是他的背景他的膚色他的種族，或是他的宗教信仰,，而是他的性格,。

14. 工作是一場賽跑，中途沒有停歇,，過程異常艱苦,，需要毅力堅持，才能取得成績,，為了年終紅包,，望君努力工作。

15. 春蠶到死絲方盡,，人至期頤亦不休,。一息尚存須努力,，留作青年好范疇。

3. 本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成,，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)現(xiàn)假期已結束,，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中，而是將主要精力投入到新學期的學習中,，并在新的學期里,，揚長避短，再接再厲,，更上一層樓!

7. 多鼓勵,，進步就快孩子長大了，懂事多了,，規(guī)矩自然養(yǎng)成老師費心了

16. xx是個熱愛勞動,，聰明可愛的小朋友，就是在學習方面缺乏興趣愛好,，下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養(yǎng),。謝謝老師日常對藝欣的關心愛護。

1. 從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先，被同學們譽為“數(shù)學王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓!

2. 你是個聰明善良誠實的孩子，也懂得關心家人,，但在學習上比較粗心,，在生活中愛哭，發(fā)脾氣,，爸媽希望你能改掉壞習慣,，這樣你自己也會更開心快樂加油!

3. 你是一個懂事有愛心愛學習的女孩能夠自覺地完成老師布置的各項任務，學習上,，你的基礎較差,，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習,，還不斷向成績好的同學學習你的各科都有很大的進步!像你這樣的人,，一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的!爸媽相信你是行的!

5. 我孩子比較愛動愛說，主動學習能力不強,，積極性不高希望新學期培養(yǎng)學習興趣,，加強語文英語的聽寫能力!

15. 從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩,，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先,，被同學們譽為“數(shù)學王子”父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓!

16. 曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,，懂得孝敬父母善解人意,，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解,，并且能大膽地表達出來在家里在能夠與父母溝通,，理解父母的良苦用心天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好!

19. 剛上小學短短半年時間,，但學習的主動性獨立性都大大的提高了身體方面也相對強壯了許多總體來說是一個讓家長放心的孩子希望繼續(xù)保持對學習的熱情,，加強身體鍛煉，滿懷自信走好每一步!

20. 文詩是一個乖巧可愛的小姑娘在家里是一個開心果,，經(jīng)常語出驚人,，把爸爸媽媽惹得大笑你也一直在努力做好自己認真學習，唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足,，媽媽知識有限,，所以希望你學習有困難時多問，多向同學交流,，希望老師給予多點關心感謝!

家長評價手冊家長寄語篇十五

想要一個美好的未來,作為父母,要與孩子一同成長,引導他們走向更好的未來,。你知道要怎么樣寫好小學評價手冊

家長評語

1. 蘭語昕小丫頭,，喜歡你寫得字，飄逸瀟灑;喜歡你寫的文章,，真實自然;喜歡你在課堂上樂呵呵的樣子,，也喜歡你皺著眉頭做鬼臉的表情——因為你是那么愛學習，那么有上進心,。最難能可貴的是,，對于學習你總能保有高漲的熱情和戰(zhàn)勝困難的勇氣，有了這兩個法寶,，你就能創(chuàng)造屬于自己的奇跡,。

2. 葉哲宏最初對你有印象，是因為你

作文

3. 魏震你是這個學期剛到我們班的孩子,，從你到來的那一天開始，同學們就喜歡上了你——勤奮開朗與人為善的你,。在第一周,，就被選為值日班長了，這是班同學對你的最高歡迎禮,。在學習中,，雖有波動，雖會有泄氣的時候,，但是你或在父母的鼓勵下,，或在自己的加油下，總能重新振奮起來,。這就是你最大的優(yōu)點,，一個懂得努力也懂得堅持的人，才能迎來最終的勝利!不要因暫時的困難而氣餒,，不要因為一時的落后而放棄,，多一點努力多一點思考，加油!你會是那一聲撼天動地的驚雷的!

4. 周舟一個跑步如風一般的小家伙,，在運動會上為班級爭金奪銀,，創(chuàng)造佳績創(chuàng)造雙冠神話;一個英語呱呱的小家伙，具備小翻譯官的潛質,，擁有廣闊天與地,。也有成績下滑傷心失意的時候，也有作業(yè)隨意糊涂潦草的時候,，所幸的是,，能在這樣的時候保持警醒,，給自己鼓勁加油，這就是有責任心的表現(xiàn),，所以你贏得了學習生活中的大豐收,。小家伙，愿你這艘小舟能乘風破浪,，駛向成功的彼岸!

5. 藍思涵相信你媽媽非常疼愛你,，就是跟老師聊到你，總是一口一個“寶貝”的,。那么享受著濃濃愛意的你,，是否也在學習上付出了多多的用心呢?課堂上，你?；谢秀便钡模乃家呀?jīng)隨風飄蕩跟著白云去流浪了,，忽然請你回答問題,，你總是一臉茫然，這可不好!因為,，只有種下一棵“認真樹”,，才能開出“幸福花”,，結出“收獲果”!從認真聽課開始,，從每一次細小的進步開始，專心致志,，追尋進步吧!你會嘗到成功和進步的喜悅的,，加油哦!

6. 杜晴川你是個細心的男孩子，也有幾分內秀,，課堂上時常會有你的精彩發(fā)言,。你最大的優(yōu)點就是踏實，“做最好的自己,，每天進步一點點”這句話,，在你身上得到了生動的詮釋。江河的壯美源于小溪流日夜地奔流歡歌,，而你的好成績,，源于你每一次認真的作業(yè)，每一次投入地學習,。請繼續(xù)努力,，更絢麗的圖景還在前方等待著你的追尋。

7. 謝浩如果說,，太陽給了大地光明和溫暖;那么,，謝浩則是給了老師感動和欣喜,。知道嗎?你常在放學后拖著書包到老師辦公室說“我想在這里寫作業(yè)，不明白的可以問老師,，可以嗎?”你對于學習的這份用心讓老師感動!你在學習上暫時的落后是不可怕的,，因為你勤奮，因為你上進,，所以你就一定會進步!堅持!

8. 藍江晨一個大男孩,，有著一顆寬容而悲憫的心——我一直記得那次你同桌失手用書砸了你，我向你詢問情況時,，你第一句話就是說“我同桌她也不是故意的,，她已經(jīng)很自責了!”讓我感動得不知道說什么才好,。你這樣的孩子,，很讓人疼;你這樣的心地,，很讓人敬佩,。同時,，老師希望你在學習上再多一點主動,，爭取更好的成績——這是努力對于你的回報!

9. 張沛琦小小的你,，坐在第一排,，如同一個穩(wěn)健的小將軍,。小小的背,，筆直地挺著;明亮的眸子閃著智慧的光芒——你的這份認真和執(zhí)著讓老師欣喜不已。幾分耕耘幾分收獲,，因為你的努力和專注,，所以你取得了好成績;更關鍵的是，你養(yǎng)成了良好的聽課習慣,，這將使你受益終生,，這將使你能贏得更多的成功。

10. 王冠瑜人如其名,，不錯的,。冠瑜——古時候指，鑲嵌在帽子上的一塊美玉,。你就是一塊上好的璞玉,，并且懂得自我磨礪和雕琢。知道嗎?跟你相處的這一個學期以來,，老師從來都沒有為你操心過,。反而常常因為你對學習的認真對工作的負責而感動，而欣喜你是老師的得力助手!是同學的好伙伴!是爸爸媽媽的開心果!望著你那晶亮快活的眼睛,，聽著你在課堂上精辟的見解,，老師的腦海里忽地閃過了一個畫面若干年后，這個小家伙也在《百家講壇》節(jié)目中開講了!

11. 王添灝至今記得，你在那篇寫

導游詞

12. 付出了汗水加心血,，收獲了成功加喜悅;付出了努力加拼搏，收獲了成績加歡悅;付出了堅持加不懈,，收獲了成果加獲得;回首年,，實在是苦與累相伴，但愿簡單點,，付出努力輝煌現(xiàn)!

13. 希望你今后能夠大膽展示自己，多與同學溝通,，要多學他人的長處,，要學會辨別是非，媽媽相信你是最棒的,。

14. xxx媽媽想說的話,，孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你,。你所有的理想和愿望的實現(xiàn),，都需要你不懈的行動才能達成，做一個有心人!

15. 希望能在新的學年改正粗心大意的缺點,，爭取更大的進步,。

1. 不要再“東張西望”，好運“擊鼓傳花”來到你家;不要再“翹首期盼”,，愿望“美夢成真”敲你的門;不要再“捶胸頓足”,，讓煩惱“灰飛煙滅”在，讓幸?！皻g天喜地”在!

2. 付出不一定有收獲,，努力了就值得了

4. 神經(jīng)繃得太緊，生活枯燥無味;偶爾放松心情，善于調節(jié)為最;做事不求最好,，但求問心無愧;做人踏實認真,，勝過取巧捷徑;只要心態(tài)端正，一生快樂相隨!

5. 神經(jīng)繃得太緊,，生活枯燥無味;偶爾放松心情,，善于調節(jié)為最;做事不求最好，但求問心無愧;做人踏實認真,，勝過取巧捷徑;只要心態(tài)端正,，一生快樂相隨!

7. 人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難,，笑對人生;當你身處順境的時候,，切莫驕傲自滿，得意忘形,。

8. 你熱情,，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設身處地地為別人著想,。我為有你這樣的學生高興,。

9. 你誠實謙虛，待人真誠熱情,，樂于助人;學習上你努力進取,，給老師們留下了深刻印象。相信自己,，你會做得更好!

10. 你是一個熱愛生活,、熱愛學習、不斷進步的好學生,，你已經(jīng)懂得學會做人,、學會求知、學會生活的道理,，因此,，你的前途一定是一片光明!

11. 有決心，有信心,，有恒心,，有耐心，愿這四顆“心”,，永遠伴隨著你的人生!

12. 你是一個優(yōu)秀的學生,，希望你把握住今天，把握住人生,，通過不懈的努力,，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天。

13. 你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難,、戰(zhàn)勝困難的勇氣,，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道,。

14. 成功的時候,，不要因為成功而得意忘形;失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求,。

15. 一學期的努力沒有白費,，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學的信任,。我為你的進步而感到欣慰,，我為你的成功而喝彩!

1. 樂于助人，待人友善,。能盡量幫干家務,，吃穿不追求名牌，不與他人攀比,。一直受到老師的表揚,，做事追求盡善盡美。認真學習,，愛好廣泛,，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,，保持良好的品質和品德,，充滿斗志，成為社會的有用之才,，為國家作貢獻,。

2. 她是一個善良,，文靜,，有愛心的女孩。她對人有禮貌,，尊敬老人,，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹,。她的成績雖然不太理想,，但她對于學習是自覺的，努力的,，用心的,。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,，愛護公物,。

3. 從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學會了孝敬長輩長輩,，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先,，被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓!

4. 你在這個暑假進步了很多,，爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家,，你總是為我們準備好拖鞋,，晾好開水，真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,，但在爸爸媽媽眼里,，這是大事，說明你長大了,，懂得愛了,，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛!開學了,，祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

5. 你是一個富有責任的可愛的小孩子,，不過性情比較急躁，任性,，在家做作業(yè)比較拖拉,，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法,，提高學習效率,，進一步完善自我!

7. 我孩子比較愛動愛說，主動學習能力不強,，積極性不高希望新學期培養(yǎng)學習興趣,，加強語文英語的聽寫能力!

17. 從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學會了孝敬長輩長輩,，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先,，被同學們譽為“數(shù)學王子”父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓!

18. 曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母善解人意,，也懂得得了換位思考,，對事情有了自己獨到的見解，并且能大膽地表達出來在家里在能夠與父母溝通,，理解父母的良苦用心天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,，如果能在方面有所提高就會更好!