人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

小學生評價手冊家長評語 小學生評價手冊家長評語簡短篇一

2. 你是一個活潑聰明而有能干的學生,，你團結(jié)同學,，手腳勤快，才思敏捷,，想象豐富,，學習勤奮,，成績優(yōu)秀，希望今后嚴格要求自己,，以身作則，做一個同學們信得過的好干部,。

3. 你是一個內(nèi)向不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學,，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學生,。

4. 你尊敬老師,，團結(jié)同學,，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色,。

5. 在老師面前,，你是一個天真可愛的男孩,，但走出校門,，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生,，而且字跡較差，上課老走神,，希望你明確學習目的,，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重,，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言,。只要努力，相信你能行,。

6. 你是一個表面文靜內(nèi)（）心活潑的女孩,。你尊敬師長,，友愛同學,。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子,。

7. 你性格內(nèi)向,，平時熱愛勞動，關(guān)心集體,，積極參加學校開展的各項活動,，但作為一名學生，應(yīng)把學習放在第一位,，在學習上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績。

8. 你是一個機靈頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌，勞動能積極參加,。但作為學生應(yīng)把學習放在第一位,。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非,，做一個人人喜愛的好學生,。

9. 你是一個可愛的女孩子,。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌,，講衛(wèi)生,，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少,，希望今后更加努力刻苦,，相信你的明天是一片光明的。

10. 你是一個聰明伶俐的女孩,，平時能按時完成作業(yè),，學習較認真，愛說愛打扮,，但上課不認真,，自控能力差，學習成績不夠穩(wěn)定,。希望今后改掉自身的壞習慣,，寫好字，爭做好學生,。

11. 你是一個沉默寡言的學生,，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此,，你的寫作能力較差,，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠,，學習成績特別差,。希望今后認真讀書，上課積極發(fā)言,，努力提高學習成績,。

12. 你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里,，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成,，學習上能盡主觀努力,，但思維反應(yīng)較慢，學習成績并不理想,。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

13. 你是一個懂事聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動，善于和同學交朋友,，真討人喜歡,，但自控能力差，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點,，爭做各方面全面發(fā)展的好學生。

14. 你是一個性格內(nèi)向沉默寡言的孩子,，膽子較小,，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學習成績不夠理想,，執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣,，做作業(yè)的速度就會大幅度提高,。

15. 你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡,。平時學習較認真,，成績較好，發(fā)言熱列,，勞動積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉,。希你今后按時完成作業(yè),，爭做好學生。

16. 你平時能團結(jié)同學,，關(guān)心集體,，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極,，臟活累活搶著干,，但學習上較馬虎，錯別字太多,。在這里,，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才,?！?/p>

17. 你是一個愛學習,，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學,，班級工作認真負責,，是老師的小助手，是同學學習的楷模,，希你再接再厲,，記住“人外有人，天外有天”的名言,。

小學生評價手冊家長評語 小學生評價手冊家長評語簡短篇二

1. 你是一個好動可愛的男孩,，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性,，作業(yè)也能按時完成，但是作業(yè)做得較馬虎,，字跡也不端正,，希望學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

2. 你在班級中默默無聞,，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言,，課后要花工夫,，把學到的知識鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級同學不掉隊,。

3. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,，熱心為大家做事,，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺愛管閑事,，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸，一心把自己的學習成績搞上,。

4. 你是一個文靜善良的女孩,。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神,，上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細心多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

5. 在老師眼里,，你是一個聰明機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚,，上課時能認真聽講，積極動腦,，舉手發(fā)言各方面都很出色,，希望你要從小樹立遠大的理想,，朝著自己的目標奮斗,，相信自己,！

6. 你是一個愛學習，懂禮貌的女孩子,，每天等主動幫助學習上有困難的同學，平時穿戴整潔,，關(guān)心集體，與同學和睦相處,，學習認真，成績優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加,，希你再接再厲，乘勝前進,。

7. 你是一個活潑好動的女孩子,，很討人喜歡，平時穿戴整潔,，待人有禮貌，同學之間和睦相處,，學習沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉,，不能按時完成,，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫好字,。

8. 你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利,，平時能團結(jié)同學,，積極參加學校的各項活動，思維敏捷，時常做小動作,，自控能力較差,，希今后取他人之長，補自己之短,，努力提高學習成績。

9. 你是一個忠厚老實的男孩,。平時能和同學友好相處，氣量大,，膽量較小，但上課不專心,，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學習成績特別差,。希望今后改掉壞習慣,，爭取更大的進步,。

10. 你是一個文靜懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,，是老師的好助手。學習認真,，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正清楚,，是同學們學習的楷模。希望今后再接再厲,，學習更上一層樓。

11. 你是一個熱愛勞動的孩子,，平時，團結(jié)同學,，但上課不夠?qū)Ｐ模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時地完成,。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別差,，各門功課成績也差，希望今后加倍努力提高各科成績,。

12. 你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學習認真,，成績優(yōu)良，能主動幫助學習上有困難的同學,，班級工作認真負責,，是老師的好助手，同學們學習的楷模,。希你戒驕戒躁，力爭上游,。

13. 你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),，學習認真，成績優(yōu)良,，做事認真。但可后不太喜歡活動,。希望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平,。

14. 你是一個活潑可愛的女孩,，真討人喜歡,，做事能干,，是老師的得力助手,。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你,。班級工作認真負責，真了不起,，但由于年齡小,，自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足。

15. 你雖是女孩,，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看愛弄,。學習較認真，課后能主動幫助學習上有困難的同學,，平時愛管閑事。希你認真寫好字,，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

16. 你是一個活潑的男孩,。平時很頑皮,，同學之間團結(jié)友愛,，能按時完成老師布置的作業(yè)，學習較認真,，成績較好,，但上課注意力不集中，愛開小差,，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,，改掉壞習慣,，努力提高自己的語言表達能力,。

17. 你見到老師總是禮貌相待,，平時能做好老師的小助手,，每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,，希望你堅持下去。希你再接再厲,，乘勝前進。

小學生評價手冊家長評語 小學生評價手冊家長評語簡短篇三

梁皓宇家長：到新的環(huán)境能迅速適應(yīng),；本學期英語提高很快,，數(shù)學也有提高，語文有所退步,，學習的主動性還不夠,，書寫有所改善,，仍需改進,。希望以后能認真學習，多鍛煉身體,，交上幾個好朋友。

陸燕家長：陸燕重禮貌,，講文明，樂于助人,，尊老愛幼，旗為自己制定了每天學習,，作息等計劃，并能持之以恒的落實,。在家很聽話，學習認真，成績較前有進步,，并養(yǎng)成良好的生活習慣，煩請尊敬的老師們?nèi)蘸蠖喽嗉恼Z指教和幫助,，不勝感激！

關(guān)可為家長：關(guān)可為的優(yōu)點很多,，缺點也不少，曾經(jīng)他是“沒長性的小毛驢”——無毅力,，惰性,，偶爾任性,。這些與我們家長不同的管理方法有關(guān),。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠，希望多溝通,，多指導我，讓關(guān)可為從各方面成長,，謝謝,！

李鈺鋒家長：希望孩子的上進心再強一點,，凡是要有適度的好勝心,，這樣的孩子一定能取得更好的成績。

石柏釬家長：本學期,，老師和同學對你信任,，使你有機會為班級服務(wù)并做了一些事，這不僅鍛煉了你自己,，也使你成熟了。在學習上,，你逐步懂得合理安排時間，使自己有更多時間做自己感興趣的事,，使業(yè)余時間變得豐富多彩,。家長希望你保持好的閱讀習慣，擴展自己的知識面,，提升自己的修養(yǎng)。

高思琪家長：新的一年開始了,，希望你也能從零開始，端正學習態(tài)度,，努力學習，同時加強閱讀能力的訓練,，相信你能取得更好的成績。

秦羲和家長：姣姣明顯長大了,，懂事了，能夠總結(jié)學習方法,，記錄知識要點，喜歡體育運動了,，這些進步值得表揚。學習是一個漫長的過程,，為了自己的未來，姣姣要踏踏實實做好現(xiàn)在每一步,！

黃天元家長：天元已經(jīng)長大，時間一天天過去,，學習、作業(yè)都較主動,，都做到主動幫助父母做家務(wù)。在外有禮貌,，懂事的乖孩子,。希望老師能嚴格要求孩子,，老師們辛苦了，非常的感謝你們對孩子教育和關(guān)心,。

肖濼家長：兒子：你懂事，有責任心,，爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執(zhí),，在新的一年里，爸媽希望能夠你多改正你的缺點,，發(fā)揮你的優(yōu)點而努力,！

周啟龍家長：這個學期你的學習進步一點點，媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病,，認真聽老師講課，認真完成各科作業(yè),。老師和同學們會更加喜歡你的。

楊庭駿家長：你喜歡讀歷史故事,，這非常好,，有助于你獲取更廣泛的文化知識,。你小學的五年就像歷史一樣即將被翻過,，希望在新學期你能書寫自己嶄新的一夜,。細心，認真是使你進步的好幫手,，不信,？你好好試試看,！

陳柯葦家長：你是個講文明,，懂禮貌的孩子,。但是學習不夠努力認真，希望你以后注意學習方法同時用心一些,，爭取各學科都有較大進步，你一定可以做到的,！

小學生評價手冊家長評語 小學生評價手冊家長評語簡短篇四

1. 在新的一年里,，望老師嚴格要求孩子，作為家長會配合老師的工作,，我們共同努力使孩子爭取更大的進步

2. 全兒在寒假期間表現(xiàn)較好,，與父母外出時能注意安全，積極主動的配合行程的安排,，尊敬長輩但在學習上有所放松，貪玩,，自我約束能力較弱

3. 本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)現(xiàn)假期已結(jié)束,，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中，而是將主要精力投入到新學期的學習中,，并在新的學期里，揚長避短,，再接再厲,，更上一層樓！

4. 朵多是個勤勞懂事的孩子,，并且有很強的獨立能力，只是不愛主動完成作業(yè),，需要督促

5. 藝欣是個熱愛勞動，聰明可愛的小朋友,，就是在學習方面缺乏興趣愛好，下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養(yǎng)謝謝老師日常對藝欣的關(guān)心愛護

6. 寒假期間熱愛學習并按時完成作業(yè),，每天早睡早起講衛(wèi)生懂禮貌，就是有點任性膽子小

7. 多鼓勵,，進步就快孩子長大了，懂事多了,，規(guī)矩自然養(yǎng)成老師費心了

8. 在寒假里能認真完成老師布置的作業(yè)講文明懂禮貌尊老愛幼，積極鍛煉身體,，在家中學會了跳繩,，注意安全懂得自救自護講衛(wèi)生,，自己能做的事情自己做

9. 感謝老師們一學期的辛勤付出,，孩子在各位老師的精心呵護下，進步很多,，懂事了很多但還不夠大方，不夠自信,，希望下個學期能在老師的幫助下克服缺點，成為一個優(yōu)秀的學生

10. 丞皓：有較強的求知欲望,，學習的積極性主動性較強主動參加集體活動，按時完成家庭作業(yè),，積極鍛煉身體，有較好的衛(wèi)生習慣今后應(yīng)克服個性強,，學習上有時不夠認真,，組織紀律較差等缺點

11. 你是個懂事活潑的孩子就是學習時不是很認真,，能完成作業(yè)但不是很用心，不專心希望在新的一年里,，能改進

12. 田涵育是一位興趣廣泛，聰明活潑,，全面發(fā)展的好學生尤其對生物學類知識，與繪畫藝術(shù)興趣較為濃厚,，并能積極主動的去學習與探索但自我管理能力尚待提高

13. 是個懂事的孩子，自己的事情自己完成能幫助家長做些力所能及的家務(wù)對待小朋友也很有愛心,，樂于分享在學習上有些貪玩，粗心,，希望在學習上能更上一層樓

14. 是個快樂的小孩，喜歡交朋友,，不自私，愛看電視,，愛ipad，愛音樂,，愛溫泉但是不懂得珍惜自己的時間,，媽媽希望你能珍惜自己的時間

15. 本學期子博進步較大,，特別是學習方面，語文和英語在老師的教導下進步較快小家伙性格比較急躁,，愛哭沒有毅力,，平時自己的事能獨立完成,，但遇到困難易放棄，希望長大后能改變

16. xx是個熱愛勞動,，聰明可愛的小朋友，就是在學習方面缺乏興趣愛好,，下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養(yǎng)。謝謝老師日常對藝欣的關(guān)心愛護,。

小學生評價手冊家長評語 小學生評價手冊家長評語簡短篇五

1、周顯杰在家里你是個愛幫助媽媽干家務(wù),、并且聽話的孩子,。在小弟弟、小妹妹面前你是個愛護他們的好哥哥,，他們總是問：“阿姨，周顯杰哥哥呢,？”

2、但是,，在學習時你卻是個學習不用心,，且較懶惰的學生。你不愿自覺地去學習，總是讓媽媽在后面催促你,，不能有一點放松,。在上課時總在說話，做小動作,。媽媽想問一下，你到底有多少話一定要在上課時說嗎,？因為上課的不注意聽講，回家來做作業(yè)的速度越來越慢,，在做題時也不想動腦思考,。

3、孩子,，你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子，那么媽媽希望你在學習中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學生,。

4、馬占昆在本學期雖說年齡見長,，個子見長,，學識見長，思想見長,，同時脾氣也見長；雖說自理能力強,，能做好，處理好自己的事情,，但思想上有一種不愛勞動的觀念，變懶惰了,；自我為中心的思想強烈，以后要多加引導,，使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學生,。

5、孩子在你的教育下，我們家長放心,。

6、你的溫柔善良,，讓孩子愿意與你接近樂學善學,。

7,、在你的培育下，孩子健康的成長,。

8、你平易近人,，從不高高自舉。

9,、你像播種機,，為孩子撒下愛的種子。

10,、從你對孩子的要求嚴格看，你對孩子的愛太多,。我和孩子都很愛你,。

11,、你是我們心目中的好老師你真是把話說到我們的心窩子里,。

12、你上課時的舉止讓我看到了孩子們的好習慣正在養(yǎng)成,。

13,、你是一位嚴格要求孩子的好老師。

14,、老師，你滋潤了我的孩子,，我將永遠感謝你。

15,、老師你用殷紅的爐炭般的心,，給了孩子們無限的愛。

16,、老師，你對我孩子的苦心教育,，我無比感激，并銘記于心,。

17、老師沒有你的慷慨奉獻,，哪里有我孩子的今,。

18,、老師,，謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長,，我對你表示十二萬分的感謝。

19,、老師，你辛勤的耕耘,，換來了桃李的絢麗。

20,、老師，感謝你用生命之光,，照亮了我孩子人生的旅徒,。

21,、蘇昊軒，本學期在各位老師的嚴格要求,、認真指導下取得了一定的進步。但由于他的基礎(chǔ)比較薄弱,，加之環(huán)境的改變,，使之很長時間難以融入正常的學習境界，但只要在各位老師的不懈關(guān)懷的指教下,，一定會進入正常的學習狀態(tài),，在今后一定會取得更好的成績,！

22,、在本學期中,，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變,，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章,。但在對待學習的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想,，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,，過于粗心，學習方法過于簡單,，導致學習成績時好時壞,，波動起伏過大。

23,、希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態(tài)度,，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業(yè),，不懂就問,，做到“溫故而知新”，“取眾人所長,，補自己所短,?！碧岣叻€(wěn)定自己的學習成績,。

小學生評價手冊家長評語 小學生評價手冊家長評語簡短篇六

1、聰明伶俐,，學習能力強,，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心,。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時表現(xiàn)較任性,。做事有原則，但有時缺乏變通,。

2,、在新的一年里,，望老師嚴格要求學生，作為家長也會全力配合老師的工作,，我們共同努力使學生爭取取得更大的進步，謝謝,。

3、楚楚在家中的表現(xiàn)證明,，有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意,、粗心,，自覺性不夠,。集體意識較強，愛好廣泛,，愛幫助人,，幫忙做的家務(wù)可以做的很好,。新的學期里，我們將結(jié)合學校的學習計劃,，對你嚴格要求，改正缺點,，把學習搞好,。

4、姣姣已經(jīng)十歲,，馬上步入五年級,，這是你成長歷程上的重要一步，良好的學習,、生活習慣，會讓你走地快,，走地輕松。

5,、這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大,。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,，較以前比之，也有進步,。希望下學期,，新的學年有一個新的開始,。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,，別老捧著歷史看。最后一點,，希望孩子別任性、性子別急躁,，聽媽媽把話說完先,。

6,、孩子在這一學期，總體來說比以前有長足進步,，明確了奮斗目標,，看到了發(fā)展希望,，有了健康向上的心態(tài)，感謝學校,，感謝老師們。

7、有些任性,，做事拖拉，學習拈輕怕重,，要懂得一份耕耘，一份收獲,。

8、你在這個暑假進步了很多,，爸爸媽媽為你感到驕傲，尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,，每天下班回家，你總是為我們準備好拖鞋,，晾好開水，真的謝謝你,，雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里,，這是大事，說明你長大了,，懂得愛了，一個懂得愛他人的人,，更加會得到別人的愛，開學了,，祝愿你可以獲得更多，天天快樂,。

9、這個暑假你長大了很多,，懂得了自覺學習，能合理安排時間,，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進步,，希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行，那樣你的暑假生活會更精彩,。

10、孝敬父母,，對人有禮貌，有進取心,，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹,、了學的作風，上課認真聽講,、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法,，再加上努力認真的學習,，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的。

11,、每個人都有優(yōu)點,，也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,，愛問問題，對知識有一種求知的渴望,。缺點是任性，愛發(fā)脾氣,，不能聽取別人的意見,。希望你能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點,。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步,。

12、上課聽好老師講的每一節(jié)課,，只要你努力,，就會有更多的希望。好好學習吧,，知識永遠是最強的力量。

13,、你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,，第二學期你走得很穩(wěn)了,，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境,。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,，只有合理安排好時間,，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,，好比屬“虎”的你添上了雙翼,，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。

14,、學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心,。希望在老師的指導下,、在同學們的幫助下、在家長的指引下,，增強自信心，學習進步,。

15、你要學會獨立,、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人,，目標性更強，時間安排好,。改掉拖拉的壞習慣，發(fā)揮你的`優(yōu)勢,，爭取在下個學期取得好成績。加油,。