在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦轮嘘?duì)事跡材料篇一

這是一個(gè)朝氣蓬勃,、團(tuán)結(jié)向上且具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的班集體,。在輔導(dǎo)員葉培丹的帶領(lǐng)下，這個(gè)溫馨大家庭里的'每個(gè)人都在不斷地發(fā)掘自己的潛能,，提高自身的素質(zhì),，為這個(gè)大集體增光添彩。充滿自信也敢于拼搏,，他們相親相愛,，攜手共進(jìn),，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了令人自豪的足跡，展示了獨(dú)特的風(fēng)采,。

無論什么時(shí)候走進(jìn)三（3）中隊(duì),，你都會(huì)感覺到眼前一亮：清新淡雅的教室里，桌椅排得整整齊齊,，地面掃得干干凈凈,，玻璃擦得亮亮堂堂，隨處可見同學(xué)們的各類優(yōu)秀作品,，這一切無不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心,。確實(shí)，我們?nèi)?）中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì),！

良好的班風(fēng)是班級順利開展工作,、健康發(fā)展的前提。一個(gè)集體要想有凝聚力,，必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“中隊(duì)是我家,，建設(shè)靠大家”的觀念,，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力,。

沒有規(guī)矩不成方圓,，一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì)有一套完善的班級制度來管理。為此,，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,，讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《三（3）中隊(duì)快樂公約》,、《班級日常行為規(guī)范細(xì)則》,、《圖書借閱制度》等一系列制度，督促同學(xué)們做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，為中隊(duì)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

中隊(duì)干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手,，他們工作能力的高低,，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低,，往往能夠決定一個(gè)中隊(duì)精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。我們中隊(duì)的干部是通過學(xué)生自薦,、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,，后又經(jīng)過一次民主評議,、改選，在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下,，現(xiàn)在的隊(duì)干部們工作認(rèn)真,、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職,，互相配合共同為中隊(duì)建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn),。正是有了他們的不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用,，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),，中隊(duì)才得以蓬勃地發(fā)展。

一個(gè)良好集體的形成,，除了要靠得力的干部之外,，還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會(huì),。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,，才能充分施展自己的才華,，中隊(duì)才能充滿新的生機(jī)和活力。因此,，在創(chuàng)建中隊(duì)集體工作中,，我們積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角,，給學(xué)生提供自我管理,、施展才華的舞臺。

我們中隊(duì)現(xiàn)在就實(shí)行了“小當(dāng)家制”,，變過去單一輔導(dǎo)員管理中隊(duì)的體制為輔導(dǎo)員指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制,。“小當(dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職,，輪流參與中隊(duì)的日常管理,，負(fù)責(zé)班級一天的大小事務(wù)，記錄中隊(duì)日志,，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級情況,、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)到當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感,，從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體,，也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。

學(xué)期初,，我努力營造健康快樂的中隊(duì)文化來增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，融洽中隊(duì)感情。每周我抽出一個(gè)午休的時(shí)間來進(jìn)行日常的文化建設(shè),，主要探討的內(nèi)容有時(shí)是針對中隊(duì)的熱門現(xiàn)象進(jìn)行分析,，有時(shí)是為某些同學(xué)排憂解難，有時(shí)更是各種類型的展示活動(dòng),，展示學(xué)生的繪畫,、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè),、精美的小報(bào)等等,，就這樣，我們這個(gè)大家庭成員相互理解和團(tuán)結(jié),，在中隊(duì)中感受到暖暖的友情,，利用中隊(duì)文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情,，提升學(xué)生的價(jià)值觀念,。

結(jié)合學(xué)校的主題活動(dòng)和節(jié)日來開展豐富多彩的活動(dòng)。如“雷鋒日”主動(dòng)做一件好事并寫成日記在班內(nèi)傳閱,；開展“感恩”教育活動(dòng),；“媽媽，我愛你”母親節(jié)制造驚喜活動(dòng),； “我成長,，我快樂！”綜合實(shí)踐活動(dòng),；“手拉手”互助共成長活動(dòng),；寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等。在活動(dòng)中,，隊(duì)員們的才華得到了充分的展示,，而他們也在這一次次的活動(dòng)中不斷成長！

三（３）中隊(duì),，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，朝氣蓬勃的集體，也是一棵剛剛發(fā)芽的幼苗,，有著不成熟和不完善的地方,。今后，我們會(huì)積極開展批評與自我批評，更加滿懷希望與激情,，加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足,。一分耕耘，一分收獲,，相信在全體隊(duì)員的共同努力下,，我們中隊(duì)必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦轮嘘?duì)事跡材料篇二

泰興市大慶路小學(xué)四（4）中隊(duì)

四（4）中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,、奮發(fā)向上,、朝氣蓬勃的集體，這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力,、生命力,、創(chuàng)造力的集體。在這個(gè)溫馨的班級大家庭里,，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩,。雖然年輕,，但充滿自信；
雖然稚嫩,，但敢于拼搏,。短短的一年多來，我們相親相愛,，攜手共進(jìn),，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采,。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重,，相互幫助,。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做,、自己的進(jìn)步自己爭,、自己的伙伴自己幫。中隊(duì)干部是集體的核心,，能相對獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃,。每位隊(duì)員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺開展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng),。具體表現(xiàn)如下：

一．我們中隊(duì)的概況

我們中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員65人,。中隊(duì)實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制，每位隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況,，根據(jù)自己的喜好,，選擇承擔(dān)中隊(duì)事務(wù),，中隊(duì)形成“我是中隊(duì)小主人，中隊(duì)事務(wù)我來管”的風(fēng)氣,。無論什么時(shí)候走進(jìn)我們筍芽中隊(duì),，你都會(huì)被深深震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈,，玻璃擦得亮亮堂堂,，這一切無不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心；
清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨,。確實(shí),，我們四（4）中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)，中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家,。

一,、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

良好的班風(fēng)是班級工作順利開展,，班級健康發(fā)展的前提,。因此我們提出“班級是我家，我們都為她”的理念,，靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,，同心同德，為班級爭光,，以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,，班級自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,，這便強(qiáng)大的班級凝聚力。

沒有規(guī)矩不成方圓,，一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理,，為此，我們常常組織召開班委會(huì)和班會(huì),，共同討論班級建設(shè)計(jì)劃和存在問題,，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,，讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當(dāng)中,。督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，為班級建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，在2014-2014學(xué)年度獲得了優(yōu)秀文明中隊(duì)稱號。

一個(gè)班級的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),，才能營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛

圍,，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,，孩子們都相信“一份耕耘,，一份收獲”的道理，每一次考試中,，雖然我們班的成績并不是居年級前列,，但孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高,，這深受老師們的好評,，讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),，中等學(xué)生不再安居中游,，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。

二,、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

一個(gè)成功的班集體,，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,，作為班主任的助手,，他們工作能力的高低，工作方法的好壞,，在同學(xué)中威信的高低,，往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦,、競選演講,、民主選舉的方式產(chǎn)生，在班主任中對輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下,，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真,、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職,，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn),。

三,、注重班級文化的建設(shè),，延長“愛”的主線。

“愛”是一個(gè)永恒的主題,。新世紀(jì),、新時(shí)代的到來，更需要加強(qiáng)愛的教育。

日常的文化建設(shè)中,，應(yīng)該注重“愛”的教育,，通過班會(huì)課，我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”,，探討了許多人生的哲理,，并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力,；
教室里的墻報(bào),，展示學(xué)生的繪畫、書法作品,、優(yōu)秀的作業(yè),、精美的手抄報(bào)等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,，不知不覺,，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,，熏陶學(xué)生的性情,。

四、開展多彩的班隊(duì)活動(dòng)

1.班級在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力

學(xué)校組織了“書香校園活動(dòng)”,我們班充分利用晨讀課,，組織同學(xué)們認(rèn)真讀書,，背誦經(jīng)典詩文，在活動(dòng)中使隊(duì)員們增加了對國學(xué)的興趣,，提高了隊(duì)員們的文學(xué)修養(yǎng),。在誦讀比賽中隊(duì)員們積極背誦朗讀，發(fā)現(xiàn)不會(huì)背誦的同學(xué),，相互幫助,，最后取得了良好的成績，同時(shí)增強(qiáng)了班級隊(duì)員的凝聚力,。

2.主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育

為配合“學(xué)會(huì)感恩”的主題教育,，四（1）中隊(duì)舉行了一次名為“感謝父母”的主題中隊(duì)會(huì)。

全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備：詩歌朗誦,，歌曲演唱,，送給父母的禮物展示??，

看著他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，熱情投入,，我喜在心頭！

這堂隊(duì)活課取得了意想不到的效果,，使我們意識到,，孩子們的心靈是稚嫩的花朵,，要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。

在學(xué)校大隊(duì)部的指導(dǎo)下,，我們依靠本地資源優(yōu)勢,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)學(xué)生參觀將軍街將領(lǐng)們的照片進(jìn)行講解,，輔導(dǎo)員老師的細(xì)心講解,，讓學(xué)生從小養(yǎng)成樸素的愛國主義價(jià)值觀。

3.活動(dòng)中學(xué)生展示才華

平時(shí),，學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，努力地展現(xiàn)自己的才華，如：設(shè)計(jì)制作海報(bào),、環(huán)保袋等各項(xiàng)活動(dòng),，學(xué)生們的表達(dá)能力提高了，表演能力得到了充分的展示,；
學(xué)生還積極參加學(xué)校紅領(lǐng)巾社團(tuán)的合唱,、舞蹈、??陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì),。

4.組織學(xué)生開展豐富的假期活動(dòng)

在假期中響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部,、德育辦開展的假日雛鷹小隊(duì)，依照隊(duì)員分布情況建立假日雛鷹小隊(duì),，假期中開展豐富的活動(dòng),，讓學(xué)生在假期中也能感受到中隊(duì)的溫暖，我們開展了“讀經(jīng)典書寫漂亮字”的活動(dòng),，受到了家長和社會(huì)的認(rèn)可,。

五、輔導(dǎo)員工作盡心盡責(zé)

自我擔(dān)任本中隊(duì)的輔導(dǎo)員以來,，工作盡心盡責(zé),。

1.為人師表，率先垂范,。

要求學(xué)生做到的我自己首先要作到,，要求學(xué)生不能做的自己首先不做；
在學(xué)習(xí)上,，要求自己要終生學(xué)習(xí),，不斷提高自己的智能和技能；
在越是特殊的日子,，越是艱巨的任務(wù),，自己身先士卒，堅(jiān)持到底,。這樣學(xué)生自然而然地受到了感染和熏陶,。

2.重視學(xué)生的特長，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功,。

在“學(xué)習(xí)園地”展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,，鼓勵(lì)全班向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”,，有的成績并不出色,，有的并不是班干部，但是,，通過這樣的宣傳,，學(xué)生自信心普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,。

3.重視與家長的聯(lián)系,，雙向管好孩子。孩子的進(jìn)步,，集體的成長,，離不開輔導(dǎo)員，也離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情況,，我通過家訪等形式與家長建立聯(lián)系，通過交流更能了解學(xué)生,。家長會(huì)上,，能根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃，對家長提出一定的要求,，并介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到更好的效果,。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦轮嘘?duì)事跡材料篇三

在美麗的吉化第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),，有這樣一個(gè)眾口交贊的班級----大拇指班。班級里54個(gè)天真活潑的孩子,，有著純潔善良的心靈,，他們就像一群放飛的雛鷹，有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志,，他們那五十四顆火熱的童心,，正迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。

無論什么時(shí)候走進(jìn)班級,，你都會(huì)被深深震撼：桌椅排得整整齊齊,，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂,，這一切無不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心,；清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨,。確實(shí)，五（三）中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì),，中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家,。

1、團(tuán)結(jié)向上,，建設(shè)隊(duì)風(fēng)份

五（三）中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員54人,，其中男生27人，女生27人,是全校人數(shù)最多的一個(gè)班級.本學(xué)期班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”,，分批開展班級管理和小干部能力培養(yǎng),。中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)合理，隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確,。隊(duì)員們關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，競爭意識強(qiáng),。

2,、特色班級，優(yōu)秀管理

高高豎起的“大拇指”是這個(gè)中隊(duì)的班徽,，也是每個(gè)孩子最喜歡的一個(gè)動(dòng)作,。為提高每位隊(duì)員的責(zé)任意識和自我管理、自我控制能力,，使其成為班級的主人,，中隊(duì)在本學(xué)期班級管理中采取“固定崗全員上崗、輪流崗分批管理”的方法,?！肮潭◢彙保褪前嗉壷械囊粋€(gè)服務(wù)性的固定崗位,，要求班級54位同學(xué)人人根據(jù)自己的實(shí)際情況,，必須選擇一個(gè)服務(wù)性項(xiàng)目，發(fā)揚(yáng)“我為人人,，人人為我”的奉獻(xiàn)精神,，培養(yǎng)班級主人翁的責(zé)任感。而“輪流崗”,，就是讓全班同學(xué)輪流（定期互換）擔(dān)任班委,，體驗(yàn)不同的班委角色?！拜喠鲘彙庇砂嘀魅胃鶕?jù)班級實(shí)際設(shè)置崗位,，要求每一個(gè)同學(xué)根據(jù)不同崗位的職責(zé)和要求，找到適合自己的崗位,。半學(xué)期多以來,，在隊(duì)干部的帶領(lǐng)下,，每個(gè)學(xué)生都有一定的自我管理能力，很好地完成各項(xiàng)工作,。

1,、開展“雛鷹爭章”活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)員能力,。

為了抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活、行為好習(xí)慣,，進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),，我們學(xué)校組織開展了“雛鷹爭章”競賽活動(dòng)，在活動(dòng)中,，我們中隊(duì)每位隊(duì)員都嚴(yán)格從自己做起,，管好自己，通過參加競賽活動(dòng),，我們中隊(duì)每位隊(duì)員在活動(dòng)中也受到了教育,，得到鍛煉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。在學(xué)校的隨機(jī)檢查中,，中隊(duì)多次被評為校“紅旗班級”,。

2,、加強(qiáng)自我管理,增強(qiáng)的集體凝聚力

五．三中隊(duì)在自我管理中，強(qiáng)調(diào)隊(duì)員要有集體觀念,，平時(shí)在學(xué)習(xí),、生活中要有團(tuán)隊(duì)合作精神，做到互相幫助和互相支持,，共同提高,。通過團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)，現(xiàn)在我們中隊(duì)隊(duì)員都知道他們每一位都代表著中隊(duì)的形象,，每個(gè)人都要為中隊(duì)爭光做點(diǎn)事情,。如本學(xué)期實(shí)施班干部輪流管理后，每月一次隊(duì)會(huì)的開展,，由中隊(duì)干部自己組織,，老師成了顧問；如讀書活動(dòng),、校園實(shí)踐,、小報(bào)評比,、寫字評比，同學(xué)們參與積極性高,，成績名列級段前矛,；如每學(xué)期一次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),通過隊(duì)員們的共同努力,每個(gè)人都有會(huì)在班級獲得成績的同時(shí)體會(huì)到無限的快樂；班級還經(jīng)常根據(jù)不同的節(jié)日開展相應(yīng)的活動(dòng),如在學(xué)習(xí)雷鋒月中,每個(gè)隊(duì)員每天都要做一件好事,假期里每個(gè)孩子都會(huì)定期清掃樓道衛(wèi)生,，這些都已經(jīng)逐漸地成為了孩子們的一個(gè)習(xí)慣,；新學(xué)期的校園粉刷一新，孩子們自動(dòng)成立了環(huán)保小組,，校園內(nèi)隨時(shí)可以看到他們撿拾垃圾的身影子,；“今天我生日”活動(dòng)，更讓所有隊(duì)員的心凝聚在了一起,，每個(gè)月都會(huì)有十幾個(gè)同月出生的隊(duì)員一起在班級過生日,，全班隊(duì)員齊唱生日歌，齊吃生日蛋糕,，那份快樂是他們一輩子也不會(huì)忘記的,。班級的圖書角上每學(xué)期都會(huì)擺上一百多本暫新的圖書，這些圖書都是孩子們在假期買的,，孩子們在平時(shí)可以隨時(shí)借閱,，每個(gè)隊(duì)員都十分愛惜這些書，因?yàn)檫@些書在每個(gè)學(xué)期末都會(huì)捐到希望工程小學(xué),，上學(xué)學(xué)期末與青海災(zāi)區(qū)學(xué)生手拉手活動(dòng)中,，隊(duì)員們積極為小伙伴送書二百多本，送學(xué)習(xí)用品近五百元,；每次學(xué)校組織的“情暖災(zāi)區(qū)”捐款活動(dòng)中,，隊(duì)員們在父母的支持下更是人人慷慨募捐。

一年來,，中隊(duì)多名隊(duì)員參加了各級各類比賽,，所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績.其中田儒霖的同學(xué)在北京參加了繪畫比賽獲得了金獎(jiǎng).寇旭章同學(xué)在未來之星藝術(shù)大賽中榮獲樂器特等獎(jiǎng)，佟怡靜,、高惠琳等幾名同學(xué)分別榮獲書法一等獎(jiǎng),；在市舉辦的“希望林杯”競賽中，劉昌林同學(xué)榮獲美術(shù)金獎(jiǎng),、梁雨鑫榮獲書法金獎(jiǎng),、金成藝和劉峰林兩位同學(xué)分別榮獲文學(xué)銀獎(jiǎng)；在全國希望杯數(shù)學(xué)競賽中高銘澤,、孫銘俊兩名同學(xué)榮獲得銅牌,，多名同學(xué)榮獲省、市一等獎(jiǎng)，在剛剛結(jié)束的吉林市小學(xué)生英語風(fēng)采大賽中,，9名同學(xué)又取得了優(yōu)異的成績,，其中佟怡靜和鄧浩文兩名同學(xué)榮獲一等到獎(jiǎng)，其他孩子分別榮獲二,、三等獎(jiǎng),，龐雯天同學(xué)這學(xué)期被評為吉林市誠實(shí)守信陽光少年。中隊(duì)在學(xué)校的兩操評比中,，被評為“兩操示范班”,。

進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧?。相信我們五（三）中?duì)全體師生會(huì)更加努力,，結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘,，明天的收獲,。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦轮嘘?duì)事跡材料篇四

今天,，競選班干部,。我以前是副中隊(duì)長，這次競選的是中隊(duì)長了,。

雖然已經(jīng)當(dāng)了好幾年的`副中隊(duì)長了,，應(yīng)該是很有經(jīng)驗(yàn)的，但還是有一些緊張,。全班共45人,，有43人選我，比以前的中隊(duì)長多出了7票,，所以我當(dāng)上了中隊(duì)長,，接下來，要換位子了,！孫老師對我說：“你作為中隊(duì)長,，就要管理好班級。老師決定,，讓阿歡做你的同桌,。你要好好輔導(dǎo)他啊,！”我想了想,，點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。孫老師接著拿出一個(gè)本子,，說：“以后阿歡有什么不良行為,，你都記下來，交給我好了?！甭犃死蠋煹脑?，阿歡裝出一副可憐的樣子，說：“班長大人,，能不能少記一些呀,？我以后保證聽話！”

我故意說：“既然你這個(gè)樣子,，那我現(xiàn)在就記了,！”說完，就裝出一副要寫的樣子,?！安唬?，我再也不敢了,！”阿歡馬上求饒。整整一天,，這個(gè)皮小子都乖乖的,，生怕我去告狀。放學(xué)前,，孫老師還特意表揚(yáng)了他一翻,。阿歡聽了表揚(yáng)，就得意得不知怎么形容,。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦轮嘘?duì)事跡材料篇五

由35顆閃亮的星星組成了我們的班集體四中隊(duì),。在這溫馨的大家庭中，我們8位少先隊(duì)員又自編了彩虹小隊(duì),，這是我們的小家,，隊(duì)員們有著自己獨(dú)特的個(gè)性，我們愛動(dòng)腦筋,，活力四射,，我們是健康活潑、和諧發(fā)展的小隊(duì)集體,。從小隊(duì)組建開始到現(xiàn)在,，隊(duì)員們在隊(duì)長的帶領(lǐng)下一直堅(jiān)持不懈地努力開展各種有意義的活動(dòng)。每一次的小隊(duì)活動(dòng),，隊(duì)員們感受到的不僅僅是活動(dòng)本身帶來的快樂,，更體驗(yàn)到了來自于集體的溫暖?！恫屎缈傇陲L(fēng)雨后》是隊(duì)員們最喜歡的歌曲,。它讓我們懂得了：只要認(rèn)準(zhǔn)了方向堅(jiān)持不懈的努力，一定會(huì)成功。

每一學(xué)期開始,，隊(duì)員們都會(huì)制訂好詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,，確定小隊(duì)集體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容,。每次活動(dòng)時(shí)間一到,，隊(duì)員們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)集合，統(tǒng)一行動(dòng),。于是,，教室里，校園里,，小區(qū)里便成了彩虹小隊(duì)活動(dòng)的主要場所,。九月十日是教師節(jié)，我們?yōu)槔蠋熕蜕弦恢ёＴ杆麄兘】?、快樂的康乃馨和自制的賀卡,，為老師送上幾句祝愿的話語；感恩活動(dòng)中,，我們開展了我為父母洗洗腳,、捶捶背的活動(dòng)，讓隊(duì)員們親身關(guān)心父母,，在行動(dòng)中感謝父母恩,；在支援汶川災(zāi)區(qū)的活動(dòng)中,，隊(duì)員們在小隊(duì)長的帶領(lǐng)下討論交流并提出自己的新看法：除捐出壓歲錢后,，還建議發(fā)動(dòng)家長捐出新衣服郵寄給災(zāi)區(qū)的人民。在家長的幫助下,，我們達(dá)成了心愿,，為四川受災(zāi)地區(qū)的人們獻(xiàn)上我們的一份愛心。

我們和社會(huì)是分不開的,，所以我們時(shí)刻關(guān)心著社會(huì)上的事：瞧,，植樹節(jié)來了，我們利用植樹節(jié)和家長一起到白云山參加植樹活動(dòng),。亞運(yùn)會(huì)就要到了,，我們的小隊(duì)長正積極安排了解亞運(yùn)，走近亞運(yùn)的活動(dòng),。我們明白：靠我們的'手,，種出來的花并不多；靠我們的嘴,，宣傳到的人更不多,。然而我們更明白：只要我們努力認(rèn)真的去做，這個(gè)世界會(huì)變的更美麗，因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后,！

有這樣一群開朗陽光、朝氣蓬勃的隊(duì)友們，我感到驕傲,；身在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)積極,、和諧的小隊(duì)，我感到自豪,！

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦轮嘘?duì)事跡材料篇六

張寨鎮(zhèn)高店小學(xué)少先大隊(duì)六年級中隊(duì)里,，有這樣一群孩子，他們有著天真活潑的笑容,，有著純潔善良的心靈,，他們就像一群放飛的“雛鷹”，有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志,。在老師的參與下,，三十八顆火熱的童心，迸發(fā)出創(chuàng)新的朝氣與熱情,。在這個(gè)溫馨的大家庭里,，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì),，為這個(gè)集體增光添彩,，他們連續(xù)被學(xué)校評為“先進(jìn)中隊(duì)”、“優(yōu)秀班集體”,。

良好的班風(fēng)是班級工作順利開展,，班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家,，我們都為她”的理念,，靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同心同德,，為班級爭光,，以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感,，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這便強(qiáng)大的班級凝聚力,。沒有規(guī)矩不成方圓,，一個(gè)優(yōu)秀的'班集體要有一套完善的班級制度來管理，為此,，我們常常組織召開班委會(huì)和班會(huì),，共同討論班級建設(shè)計(jì)劃和存在問題,，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,，讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當(dāng)中,。我們共同制定了《中隊(duì)文明公約》、《班級日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度,，督促同學(xué)們學(xué)習(xí),、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，一學(xué)期來,，“文明班”稱號常常光顧我們班級。

1,、深入開展學(xué)奧運(yùn)健兒,、抗震少年英雄等活動(dòng)。每月在隊(duì)活動(dòng)課舉

行中隊(duì)主題班會(huì),，促進(jìn)中隊(duì)主題會(huì)有新的發(fā)展,，引導(dǎo)隊(duì)員在愛國主義精神鼓舞下自我鍛煉、自我成長,，組織隊(duì)員看愛國主義題材的影片,，“祖國知識知多少”的知識競賽等多種形式的主題隊(duì)會(huì)。此外,，通過開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”,、“爭做四好少年”等主題隊(duì)會(huì)，教育少先隊(duì)員在校做個(gè)好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子,。

2、組織隊(duì)員讀好《中國少年報(bào)》,、《中國兒童報(bào)》,、《少先隊(duì)員》,、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等少兒報(bào)刊和書籍,，各中隊(duì)要加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、板報(bào)的管理工作,。

3,、開展“禮儀伴我成長”。講文明禮儀活動(dòng),，成立文明禮儀檢查小組,，每周評選一次“禮儀小標(biāo)兵”，以榜樣帶動(dòng)少先隊(duì)員講文明禮儀,，創(chuàng)建“文明禮儀”學(xué)校,。

4,、積極參加“文化、藝術(shù),、科技”活動(dòng)為強(qiáng)化跨世紀(jì)人才素質(zhì)培養(yǎng),，發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),，積極號召隊(duì)員參加學(xué)校舉辦的文化藝術(shù)節(jié),、科技活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，從而倡導(dǎo)學(xué)生提高文化品位,。

5、開展愛國衛(wèi)生教育,。抓好少先隊(duì)員講衛(wèi)生愛清潔的好習(xí)慣,，從源頭抓起，禁止學(xué)生購買和帶零食進(jìn)入校園,，不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃早餐,，只準(zhǔn)帶礦泉水和牛奶入校園，廢紙要各班進(jìn)行回收,，自覺撿起廢紙廢物,，愛護(hù)花草樹木，保持校園的干凈,、整潔,，評選“衛(wèi)生小標(biāo)兵”，創(chuàng)建美麗校園,。

6,、開展唱好校園歌曲活動(dòng)。學(xué)生要唱好《國歌》,、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,、《紅星歌》、《感恩的心》,，每天課間播放,，課余時(shí)間校園充滿歌聲，淘冶情操,，利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念,。

7,、在每年的六一兒童節(jié)舉行入隊(duì)儀式，讓學(xué)生在入隊(duì)儀式中受到教育和感染,，讓同學(xué)們有隊(duì)員的自豪感和成功的榮譽(yù)感,，滿懷希望,，用心弦彈奏明天的樂章。

一分耕耘,，一分收獲,，六年級中隊(duì)的小隊(duì)員們用自己的智慧展現(xiàn)了當(dāng)代少先隊(duì)員的風(fēng)采，獲得了一個(gè)又一個(gè)殊榮,，鮮花和掌聲將激勵(lì)著他們展開雙翼,，跨越時(shí)空，實(shí)踐,、體驗(yàn)昨天與今天,，我們堅(jiān)信：“今天的教育，明天的希望,；今天的耕耘,，明天的收獲”，我們必將創(chuàng)新出更加輝煌燦爛的明天,！

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦轮嘘?duì)事跡材料篇七

我們的一（7）中隊(duì)有一個(gè)充滿詩意的名字“七彩陽光中隊(duì)”,，中隊(duì)里有38名活潑開朗，富有個(gè)性的“小精靈”,。他們聰明,、可愛、陽光,，充滿夢想,，他們沐浴在中隊(duì)大家庭溫暖的陽光下，努力追尋著自己的七彩夢想,。在這近一年的努力中,，我們的七彩陽光們，已經(jīng)綻放出了迷人的光彩,。

中隊(duì)是我家,，建設(shè)靠大家。一個(gè)集體要想有凝聚力,，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，營造一種健康向上的氛圍，讓每一位隊(duì)員都有主人翁意識,，增強(qiáng)隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感,，自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。于是,，開學(xué)第一天我便告訴隊(duì)員,，一（7）就是你的家,，我們每個(gè)人都必須為班級做出貢獻(xiàn)，班級的事就是我們的事,。

同時(shí),，我還努力提高家長間的凝聚力，家長間關(guān)系融洽了,，班級凝聚力自然加強(qiáng),。一年接觸下來，我們班的家長是極其優(yōu)秀的,，有多才多藝的彥錸媽媽,，他時(shí)不時(shí)會(huì)幫助排練節(jié)目；有文筆極好的鶴之媽媽,，還主動(dòng)撰寫了班歌,；有精通網(wǎng)絡(luò)的思雅媽媽，負(fù)責(zé)班級博客的日常管理……家長間擰成了一股繩,，自然整個(gè)中隊(duì),，一7的隊(duì)員們之間的凝聚力就更強(qiáng)了。

俗話說,，火車跑得快,，全靠車頭帶，一個(gè)成功的集體,，必須有一支能起帶頭作用的班干部,。班干部的選擇和培養(yǎng)由為重要，我班學(xué)生自我管理能力強(qiáng),，班干部在同學(xué)們心目中具有較強(qiáng)的號召力,，這些都需要老師在日常教學(xué)中需要留意培養(yǎng)的。

如我班金殊瑤同學(xué),，在他的督促下,，同學(xué)們在佩戴標(biāo)志上可以說是整齊劃一的；我班的陳怡淳和林賽諾能管理好課前誦讀以及眼保健操,；我們的小老師和紀(jì)律監(jiān)督員們也能做好晨讀管理工作,；我們的小組長們能按時(shí)幫助老師收發(fā)作業(yè)。在各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)中,，中隊(duì)長的作用可謂是功不可沒,，我們中隊(duì)的中隊(duì)長林賽諾工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),，是中隊(duì)輔導(dǎo)員的好幫手,、同學(xué)們的好榜樣，中隊(duì)的領(lǐng)頭羊,，他主動(dòng)為中隊(duì)做好一切事務(wù),，很多時(shí)候都是老師還沒有想到的,，他已經(jīng)做好了：管理班級紀(jì)律、衛(wèi)生,、眼操,、整理教室、把作業(yè)擺放整齊,，當(dāng)好班級督導(dǎo)員,，真正體現(xiàn)出了：“班級是我家，我的班級我做主”的小主人風(fēng)采,。

在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,，我們中隊(duì)力爭規(guī)范自己的日常行為，在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生方面均做到規(guī)范。晨讀習(xí)慣的培養(yǎng)很重要,，如果隊(duì)員們在老師未到教室上課時(shí),，不會(huì)自覺管理，久而久之,，班級紀(jì)律就會(huì)顯得散亂,，于是在上一學(xué)期，我花了一個(gè)月時(shí)間抓晨讀管理,，選好小老師,，選好紀(jì)律監(jiān)督員，我早早地到校,，卻從不插手孩子的管理,，只教給孩子管理的方法，漸漸地隊(duì)員們能在小老師的管理下自覺讀書,。在守紀(jì)行為上,，我努力培養(yǎng)隊(duì)員們在課堂上“學(xué)會(huì)傾聽”，尊重老師的勞動(dòng),，遵守紀(jì)律,，要求自己放得開，收得住,，上好每一節(jié)課,。

“班級的自主管理，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”,，也為我們中隊(duì)爭取了不少的榮譽(yù)：在學(xué)校每周“文明班級”的評比中,，我們中隊(duì)屢次榜上有名，獲獎(jiǎng)次數(shù)獲年級段第一。

主題隊(duì)會(huì),、主題班會(huì),、少先隊(duì)活動(dòng)是對隊(duì)員們進(jìn)行教育的良好陣地,，由于活動(dòng)形式多樣,，接近學(xué)生的生活，很容易被學(xué)生理解與接受,，在一次次活動(dòng)中,，隊(duì)員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，然而又是日積月累的,，反復(fù)強(qiáng)化的教育,，同時(shí)對促進(jìn)一個(gè)良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。

我們?yōu)閮?yōu)秀隊(duì)集體的創(chuàng)建做了許多有益嘗試,。如“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),，“防溺水”手抄報(bào)評比，“我講一本書”活動(dòng),，又如在春天到來時(shí),，帶領(lǐng)隊(duì)員們找春天等等，做到月月有主題,，天天有評價(jià),，人人有機(jī)會(huì)，人人在進(jìn)步,。同時(shí),，我們積極參加學(xué)校開展的安全演練、文藝匯演,、經(jīng)典詩文朗誦,、書畫比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，讓隊(duì)員們在各級各類比賽中收獲自信,，收獲喜悅。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦轮嘘?duì)事跡材料篇八

作為少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,，我對自己的勞動(dòng)對象――兒童傾注了無限的熱情和關(guān)愛,，尊重他們并以誠相待。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，從不敷衍塞責(zé),。深入了解學(xué)生，關(guān)心孩子的思想和心理變化,，處處為學(xué)生著想,，時(shí)間一長，自然成了孩子們的知心朋友，正像孩子們說的那樣：“他們既‘怕’我,，又愛我”,。xx年9月，我接管的是第二批剛?cè)胄W(xué)的孩子,，新的學(xué)習(xí)要求,，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，對這班小朋友來說是陌生的,，孩子從幼兒園到小學(xué)是一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，為了使他們盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)跨越，我傾注了大量的精力,，采取貼身教育的方法,，收到了很好的效果。每天早早地來到學(xué)校,，在教室門口迎接孩子們的到來,，孩子們走進(jìn)窗明幾凈的教室第一個(gè)見到的就是我。在開學(xué)初,，我每天堅(jiān)持花點(diǎn)時(shí)間和孩子們講校紀(jì)校規(guī),，深入淺出地對孩子進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練。由于工作能深入到細(xì)微處,，在正確的引導(dǎo)和幫助下,，短短一個(gè)多月的時(shí)間，我班的孩子們就已基本養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，上課遵守紀(jì)律,，集體觀念基本形成，幾乎沒有遲到等不良現(xiàn)象,。

隨著時(shí)間的推移,，這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)和我共同走過了六年的美好時(shí)光，現(xiàn)在他們各個(gè)變得成熟穩(wěn)重,，回憶起往事還歷歷在目：一次,，我走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)一個(gè)女同學(xué)正埋頭痛哭，通過單獨(dú)交流后得知,，這孩子的父母因吵鬧而離婚,，孩子傷心所致。于是,，作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的我耐心開導(dǎo)孩子,，做孩子的思想工作，幫助孩子樹立信心,，并在學(xué)習(xí)和生活上給予該生以更多的關(guān)愛,，經(jīng)常和她談心,，了解其心理變化，給予鼓勵(lì)和引導(dǎo),，使孩子漸漸地走出了陰影,，并以積極的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中。還有一次,，我記得那是在五年級的時(shí)候,，吳周峰從廣東來到這個(gè)班集體。在沒過多久的時(shí)候,，一次與孩子的談話中,，無意得知要回老家去,，爸爸說這邊不好掙錢,，因此他小聲的對我說，老師,，下學(xué)期的書我不能訂了,！看到孩子眼睛里難舍的神情，我在心里暗自下決心,，作為他可以信賴的朋友,，一定要把他留住。因此,，我就開始了一系列的工作,。過了三天后，我先找該生談話,，從他的話語里,，我得知孩子很不愿意走。然后,，我又進(jìn)一步做了家訪工作,，和家長談起北方的教育如何比南方好，我如何喜歡他的孩子,，以及他在班級里學(xué)習(xí)和生活都很快樂……家長聽后表示在這上完小學(xué),。

可是沒過多久，又出現(xiàn)了新的情況：該生的老家郵來電報(bào),，家里的老人去世了,，要求請假回去。聽到這個(gè)消息,，我首先向家長表示慰問,，請他們節(jié)哀，并詢問有什么需要幫忙的,。家長不好意思地說,，馬上要期末考試了，不想耽誤孩子的學(xué)習(xí)，可是這邊沒有親戚……沒等家長說完我明白了他們的意思,，毫不猶豫地說：“您要放心就讓孩子住我家吧……”孩子的媽媽聽了我這番話非常感動(dòng),，留著淚激動(dòng)地說：“沒想到我的孩子這么有福氣，遇到這么好的老師,，在這里我們又找到親人了,！”

看到家長放心地走了，我也露出了欣慰地笑容,?？吹剿麄冞h(yuǎn)去的背影我想了很多很多，從這件事中使我意識到,，教師的責(zé)任除了要教育好學(xué)生外,，還要關(guān)注每個(gè)孩子的方方面面，特別要關(guān)注遠(yuǎn)來吉林求學(xué)的孩子們,。

“師者,，傳道授業(yè)解惑也”。教師的職責(zé)不僅是教書,，更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,，要教會(huì)學(xué)生如何做成功的人。首先,，教師自己要為人正直,，作風(fēng)正派，具有良好的品德修養(yǎng),。因此,，我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則,，做學(xué)生的榜樣,，要求學(xué)生做到的，首先自己做到,，例如：要求學(xué)生按時(shí)上學(xué),，不遲到，我就從不遲到,，而且盡可能地早到校,，讓學(xué)生不亂丟果皮紙屑，我只要見到紙屑就隨手撿起,，并帶領(lǐng)他們做好值日工作,，值日生每日一換，可我是天天的值日生,，認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化地教育著我的學(xué)生,。在我的言傳身教下，所輔導(dǎo)的中隊(duì)作風(fēng)硬,，是團(tuán)結(jié)友愛,，奮發(fā)向上的集體，xx.06在“唱響綠色童謠沐浴純潔心靈”綠色童謠創(chuàng)作中榮獲校級優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng),。xx.11在學(xué)校舉辦的“陽光伙伴幸福成長”中隊(duì)會(huì)評比活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),。xx.05所教班級被吉林市評為“船營區(qū)精神文明班集體”。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦轮嘘?duì)事跡材料篇九

六（2）中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,、奮發(fā)向上,、朝氣蓬勃的集體，一個(gè)有極強(qiáng)凝聚力的集體,，一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,。班級隊(duì)員們明白：一個(gè)良好的集體的形成，需要全體隊(duì)員的共同努力,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校少先隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，我們六（2）中隊(duì)創(chuàng)建一個(gè)文明中隊(duì)、特色中隊(duì),。上課時(shí)，隊(duì)員們專注聽講,，積極發(fā)言,；下課了，隊(duì)員們?nèi)宄扇?，看書的,，聊天的，做游戲的,，相處得特別融洽,。

我們提出了創(chuàng)建“書香班級”的口號，建立愛讀,、樂讀的特色中隊(duì),。我們以學(xué)校少先隊(duì)、教導(dǎo)處的書香校園活動(dòng)為依托,，努力創(chuàng)建自己有特色的讀書活動(dòng),。

本著“愛心以小步，道德成長一大步”的宗旨,，我們開展了“祖國在我心中”,、“祖國知識知多少”、“健康低碳,，我要簡約時(shí)尚”,、“手挽手,，心連心，向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”,、“愛心一小步,，道德成長一大步”的主題隊(duì)會(huì)，并積極為我班同學(xué)的弟弟（患白血?。┚杩?；開展“學(xué)習(xí)明星”、“進(jìn)步明星”,、“文明之星”,、“閃亮之星”等評比活動(dòng)，做到月月有主題,，天天有評價(jià),，人人有機(jī)會(huì)，人人在進(jìn)步,。我們積極參加學(xué)校開展的安全演練,、文藝匯演、征文活動(dòng),、讀書活動(dòng),、經(jīng)典詩文朗誦、書畫比賽,，掌握安全,、自救知識，實(shí)現(xiàn)益智娛樂,，身心健康成長,。

主題隊(duì)會(huì)、主題班會(huì),、少先隊(duì)活動(dòng)是對隊(duì)員們進(jìn)行教育的良好陣地,，由于活動(dòng)形式多樣，接近學(xué)生的生活,，很容易被學(xué)生理解與接受,，在一次次活動(dòng)中，隊(duì)員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`,，然而又是日積月累的,，反復(fù)強(qiáng)化的教育，同時(shí)對促進(jìn)一個(gè)良好班風(fēng)的形成具有積極的意義,。

正因?yàn)槿绱?，六?）中隊(duì)幾年以來碩果累累。王澤同學(xué)在我校多次出色擔(dān)任大型活動(dòng)的主持人,；楊涵同學(xué)的書法作品多次獲獎(jiǎng),，,；王永雪同學(xué)繪畫作品“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”榮獲我校繪畫作品比賽一等獎(jiǎng)；史興家同學(xué)撰寫的數(shù)學(xué)論文《水桶為什么做成圓柱形的》數(shù)學(xué)小論文獲市級二等獎(jiǎng),。因小干部工作得力,，中隊(duì)多次榮獲學(xué)校每學(xué)期評出的“文明班級”流動(dòng)紅旗，成為流動(dòng)紅旗屢次光顧最多的中隊(duì),。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦轮嘘?duì)事跡材料篇十

我們的中隊(duì)叫做“螢火蟲之家”,，是一個(gè)擁有38名成員的優(yōu)秀集體。在這個(gè)充滿愛與團(tuán)結(jié)的大家庭里,，每個(gè)人每天都在進(jìn)步,，都在為這個(gè)集體增光添彩。雖然年少,，但充滿自信,；雖然稚嫩，但敢于拼搏,。我們相親相愛,，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采,。

中隊(duì)活動(dòng)的開展，離不開一支精明強(qiáng)干的中隊(duì)干部隊(duì)伍,。我們中隊(duì)干部的產(chǎn)生都是通過隊(duì)員毛遂自薦,、競選、民主選舉的方式來決定,，我們中隊(duì)干部工作熱情高，工作認(rèn)真,，任勞任怨,，責(zé)任心強(qiáng)，都能各負(fù)其責(zé),。在各自的職能范圍內(nèi),，又能相互協(xié)調(diào)，為班級的建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn),。小干部的工作每周一評,，隊(duì)中的每一位隊(duì)員都有自己的明確的工作崗位。從做值日到分發(fā)作業(yè)本這樣的事務(wù),，從校內(nèi)的比賽到校外的活動(dòng),，隊(duì)員們都做得井井有條。即使老師不在,，也不出差錯(cuò),。在各項(xiàng)活動(dòng)中,，我們力爭上游，通過活動(dòng),，增強(qiáng)了班級凝聚力,，培養(yǎng)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感。正由于他們的團(tuán)結(jié)合作,，他們的責(zé)任心以及他們付出,，我們中隊(duì)才和諧、蓬勃向上,，有一定的向心力,。

1、開展多樣的讀書活動(dòng),，激發(fā)隊(duì)員的讀書興趣,。

我們提出了創(chuàng)建“書香班級”的口號，建立愛讀,、樂讀的特色中隊(duì),。我們以學(xué)校少先隊(duì)、教導(dǎo)處的書香校園活動(dòng)為依托,，努力創(chuàng)建自己有特色的讀書活動(dòng),。“師生同讀一本書”,，開展得有聲有色,，師生共談讀書心得，拉近了教師,、學(xué)生之間的關(guān)系,。在此基礎(chǔ)上，我們又開展了“書香滿屋,，為我獨(dú)香,，與你共享”活動(dòng)，“我們的螢火書屋”也成立了,，班內(nèi)掀起了一股股讀書熱潮,。隊(duì)員們通過大量閱讀，每個(gè)人擁有5本書的書袋,，看完后輪換,，還有書包三本繪本也可輪換，陶冶了情操,，開闊了視野,，班風(fēng)也逐漸好起來。

2、為優(yōu)秀隊(duì)集體的創(chuàng)建做了許多有益嘗試,。

本著“愛心以小步,，道德成長一大步”的宗旨，我們開展了“祖國在我心中”,、“祖國知識知多少”,、“健康低碳，我要簡約時(shí)尚”,、“手挽手,，心連心，向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”,、“愛心一小步,，道德成長一大步”的主題隊(duì)會(huì)；開展“學(xué)習(xí)明星”,、“進(jìn)步明星” ,、“文明之星”、“閃亮之星”等評比活動(dòng),，做到月月有主題,，天天有評價(jià)，人人有機(jī)會(huì),，人人在進(jìn)步,。我們積極參加學(xué)校開展的安全演練、文藝匯演,、征文活動(dòng),、讀書活動(dòng)、經(jīng)典詩文朗誦,、書畫比賽,，掌握安全、自救知識,，大家為媽媽做件暖心的事,，在這些課外活動(dòng)中，在新穎紛繁的活動(dòng)中,，隊(duì)員們真正成為了活動(dòng)的主體，展示了技能,，彰顯了個(gè)性,，隊(duì)員們提高了興趣，增長了見識,，鍛煉了能力,，也創(chuàng)造了一些小“明星”，如：“學(xué)習(xí)明星”,、“進(jìn)步明星”“文明之星”,、“閃亮之星”

1,、主題隊(duì)會(huì)、主題班會(huì),、少先隊(duì)活動(dòng)是對隊(duì)員們進(jìn)行教育的良好陣地,，由于活動(dòng)形式多樣，接近學(xué)生的生活,，很容易被學(xué)生理解與接受,，在一次次活動(dòng)中，隊(duì)員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,，然而又是日積月累的,，反復(fù)強(qiáng)化的教育，同時(shí)對促進(jìn)一個(gè)良好班風(fēng)的形成具有積極的意義,。

2,、孝心活動(dòng)：隊(duì)員們以家庭為陣地開展了“今天我當(dāng)家”、“我為爸爸媽媽洗洗腳”等體驗(yàn)活動(dòng),，讓隊(duì)員體會(huì)到家長的辛苦,，在體驗(yàn)中，隊(duì)員懂得了感恩,，懂得了關(guān)愛別人,。

我們中隊(duì)在自我管理中，強(qiáng)調(diào)隊(duì)員要有集體觀念,，平時(shí)在學(xué)習(xí),、生活中要有團(tuán)隊(duì)合作精神，做到互相幫助和互相支持,，共同提高,。通過團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)，現(xiàn)在我們中隊(duì)隊(duì)員都知道他們每一位都代表著中隊(duì)的形象,，每個(gè)人都要為中隊(duì)爭光做點(diǎn)事情,。

二（6）中隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,，朝氣蓬勃的集體,，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方,，我們會(huì)積極開展批評與自我批評,，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足?！皩W(xué)無止境”,，隊(duì)員們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力，這是我們對過去取得成績的認(rèn)識，也是對我們今后工作的要求,。一分耕耘,，一分收獲，相信在我們集體的共同努力下,，二（6）中隊(duì)必將走向更加燦爛美好的明天,。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦轮嘘?duì)事跡材料篇十一

--五（1）中隊(duì)

在我們臺頭鎮(zhèn)第二小學(xué)有這樣一個(gè)眾口交贊的中隊(duì)--五（1）中隊(duì)。隊(duì)里有這樣一群孩子,，他們天真活潑的笑容,，純潔善良的心靈，樂學(xué)奮進(jìn)的精神猶如一群翱翔藍(lán)天的雛鷹,，他們那33顆火熱的童心,，迸發(fā)出無盡的朝氣與活力。

一,、中隊(duì)的概況

無論什么時(shí)候走進(jìn)我們五（1）中隊(duì),，你都會(huì)被深深震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈,，玻璃擦得亮亮堂堂,，這一切無不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心；清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨,。的確,，我們五（1）中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)，中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家,。

二,、中隊(duì)的管理

“不以規(guī)矩，不成方圓”,。一個(gè)集體要維護(hù)自己的統(tǒng)一,，必須有一定的行為準(zhǔn)則與判斷標(biāo)準(zhǔn)，這就是集體規(guī)范,。在中隊(duì)管理中,，一方面要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和遵守中小學(xué)生守則和行為規(guī)范，同時(shí)還要以此為依據(jù),，根據(jù)班級實(shí)際情況,，在全體成員的參與下，制訂若干合理而且可行的具體條例與規(guī)定,，如班級公約,、課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)紀(jì)律,、衛(wèi)生公約等，以引導(dǎo)和規(guī)范集體成員的日常道德和學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣。培養(yǎng)平等,、友愛,、團(tuán)結(jié)、互助,、共同進(jìn)步的人際關(guān)系,，造就每個(gè)同學(xué)尊重人、關(guān)心人,、愛護(hù)人,，做到心中有他人、有集體,。一個(gè)良好班集體的形成,，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,，給他們不斷展示的機(jī)會(huì),。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,，才能充分施展自己的才華,，班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。因此,，在創(chuàng)建班集體工作中,，我們積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角,，給學(xué)生提供自我管理,、施展才華的舞臺。為提高每位隊(duì)員的責(zé)任意識和自我管理,、自我控制能力,，使其成為中隊(duì)的主人，我們中隊(duì)在本學(xué)期班級管理中采取“全員上崗,、人人參與”的方法,。發(fā)揚(yáng)“我為人人，人人為我”的奉獻(xiàn)精神,，培養(yǎng)中隊(duì)主人翁的責(zé)任感,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉，在隊(duì)干部的帶領(lǐng)下,，每個(gè)學(xué)生都有了一定的自我管理能力,，較好地完成各項(xiàng)工作。

三,、中隊(duì)的優(yōu)秀干部

一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì),，必須有一支能干的班干部隊(duì)伍,。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的`橋梁，作為班主任的助手,，他們工作能力的高低,，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低,，往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。我們中隊(duì)的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講,、民主選舉的方式產(chǎn)生的,，后又經(jīng)過一次民主評議、改選,，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),，都能各司其職,，互相配合，共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn),。

在各項(xiàng)班級活動(dòng)中,，班委的作用可謂是功不可沒。

正隊(duì)長劉碩既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng),，又要管理常規(guī)工作,。她的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行,。還有以身作則的學(xué)習(xí)委員郝新蕊,，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員孫明朝，細(xì)心負(fù)責(zé)的宣傳委員呂暢,，任勞任怨的勞動(dòng)委員韓蕊和竇甜甜……各隊(duì)委的工作是出色的,，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用,，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),，班級才得以蓬勃得發(fā)展。

四,、中隊(duì)的文化建設(shè)

五年以來,，我一直努力營造健康快樂的班級文化來增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，融洽班級感情,。低年級段,，我建立“寫字特色班”；到了高年級段,，我又建立“作文特色班”,，打造“書香班級”,。并以晨會(huì)為契機(jī)進(jìn)行日常的文化建設(shè)。有時(shí)是針對班級的熱門現(xiàn)象進(jìn)行分析,，有時(shí)是為某些同學(xué)排憂解難,，有時(shí)更是各種類型的展示活動(dòng)，展示學(xué)生的繪畫,、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè),、精美的小報(bào)等等……就這樣,，我們這個(gè)大家庭成員相互理解和團(tuán)結(jié)，在班級中感受到暖暖的友情,，利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念,。

我們中隊(duì)還經(jīng)常開展結(jié)合學(xué)校的主題活動(dòng)和節(jié)日來開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),。如“媽媽，我愛你”婦女節(jié)節(jié)制造驚喜活動(dòng),；“雷鋒日”主動(dòng)做一件好事寫成日記在班內(nèi)傳閱,；開展“感恩”教育活動(dòng)；積極準(zhǔn)備校素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì),；“安全小衛(wèi)士”競選活動(dòng)等等,。在活動(dòng)中學(xué)生以積極的態(tài)度受到教育，提高了表達(dá)能力,，自己的才華得到了充分的展示,，一張張的獎(jiǎng)狀證明了我們的實(shí)力！

五,、中隊(duì)的活動(dòng)

在中隊(duì)的集體生活方面,，堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的活動(dòng)。如：主題班會(huì),、學(xué)習(xí)競賽,、小組競爭、跳繩比賽,、下棋比賽,、歌詠活動(dòng)等等，讓每位中隊(duì)成員在實(shí)踐中多鍛煉,，發(fā)揮自己的才能,。盡量使整個(gè)中隊(duì)團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,，整個(gè)中隊(duì)也就跟著不斷完善,。學(xué)生在集體中互相幫助,，共同切磋，相互鼓勵(lì),，提高了學(xué)習(xí)成績,，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

幾年來我們進(jìn)行的班隊(duì)活動(dòng)有：

1,、開展了一系列隊(duì)會(huì),，反響強(qiáng)烈的隊(duì)會(huì)有：教會(huì)孩子感恩親情的《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)分“感恩課程”：調(diào)查名字的含義,，家庭照片背后的故事,；家長給孩子寫一封信等環(huán)節(jié)有序舉行。

2,、進(jìn)行豐富多彩的才藝活動(dòng),，“英雄故事會(huì)”、“國慶詩歌朗誦賽”,、“節(jié)日,，放飛快樂”班級文藝匯演活動(dòng)等輪番舉行。

3,、假期開展我為社會(huì)做貢獻(xiàn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

4、創(chuàng)設(shè)班級特色社團(tuán),，組建合唱隊(duì),。

5、為了配合學(xué)校文明教育活動(dòng),，我們中隊(duì)進(jìn)行了“做文明學(xué)生,，向不良行為告別”的行為比賽活動(dòng)，使學(xué)生提高了文明素質(zhì),，自覺培養(yǎng)自己的良好行為,。

6、為了抓好清潔衛(wèi)生,，我們中隊(duì)進(jìn)行了地球----母親的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)校是我家，精心愛護(hù)她的主人翁意識,，把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動(dòng),。

我們中隊(duì)在這一年來取得了可喜的成績，被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀中隊(duì),、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。

五（1）中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，朝氣蓬勃的集體,，也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,，總有不成熟和不完善的地方，我們會(huì)積極開展批評與自我批評,，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足,。“學(xué)無止境”,，同學(xué)們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,，這是我們對過去取得成績的認(rèn)識，也是對我們今后工作的要求,。一分耕耘,，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下,，我們必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦轮嘘?duì)事跡材料篇十二

我們四（1）中隊(duì)是一個(gè)朝氣蓬勃,、團(tuán)結(jié)向上具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體,。我們中隊(duì)熱愛祖國，熱愛學(xué)校,；愛學(xué)習(xí),，勤動(dòng)腦；愛勞動(dòng),，有愛心,；有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感！每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲,，同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩,。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重,，相互幫助,。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做,、自己的活動(dòng)自己策劃開展,、自己的進(jìn)步自己爭、自己的伙伴自己幫,。具體表現(xiàn)如下：

關(guān)愛他人,、關(guān)愛同一片藍(lán)天下的同齡人！我們中隊(duì)在關(guān)愛單親隊(duì)員和留守兒童活動(dòng)的過程中,，面對受助者我們注意方式和手段的結(jié)合,，不僅從學(xué)習(xí)上、生活上予以幫助,，更注重心靈,、精神上的關(guān)愛,，把幫助和引導(dǎo)結(jié)合起來，針對受助者自尊,、自卑的心理,，適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，消除受助者心理的陰影與誤區(qū),。強(qiáng)調(diào)目的與手段,，通過幫助與受助，讓受助者感受到社會(huì)的溫暖,、人間的真情,，讓幫助者在奉獻(xiàn)愛心的過程中認(rèn)識到助人即是助己，愛心無價(jià),，在幫助者與受助者中讓愛的教育潛移默化,，愛心的培養(yǎng)春風(fēng)化雨。我們特別注重：人人參與創(chuàng)設(shè)愛心班集體的理念,。無論是同學(xué)之間,、家庭之間、父母之間等發(fā)生任何事情,，特別是家庭帶來的陰影,，如父母離婚、亡故等,，我們的隊(duì)員都會(huì)以一顆善良純真的心關(guān)愛他,、幫助他度過心理調(diào)試期，使這樣的隊(duì)員能和全體隊(duì)員快樂成長,！

班隊(duì)小干部創(chuàng)設(shè)了爭星星的活動(dòng),，每天他們都會(huì)給表現(xiàn)好和有進(jìn)步的隊(duì)員加上一顆星，同時(shí)給犯錯(cuò)誤的隊(duì)員扣掉一顆星,，并幫助其改正錯(cuò)誤,，這就記錄了隊(duì)員們的成長過程，記錄讓人難忘的,、高興的事情,。在每周班隊(duì)活動(dòng)中由值日隊(duì)長總結(jié)分析指出不足并寄予希望。設(shè)置了每天值日隊(duì)長認(rèn)真旅行班長職責(zé),。由他們自己當(dāng)家作主,，自己出主意，自己來準(zhǔn)備,，自己來組織的創(chuàng)造活動(dòng),。自我培養(yǎng)創(chuàng)造性，自我發(fā)揮創(chuàng)造精神、創(chuàng)造思維和創(chuàng)造才能的活動(dòng),。對班級衛(wèi)生小衛(wèi)士,、小小板報(bào)員、班隊(duì)小主持等操作規(guī)程提出改進(jìn)方法,。特色的班隊(duì)管理體現(xiàn)了良好的文明的班風(fēng),、衛(wèi)生優(yōu)秀班級、自主管理優(yōu)秀班級,！

隊(duì)員中蘊(yùn)藏著無窮的創(chuàng)造力,。他們能夠在實(shí)踐中管理自己，豐富自己,，發(fā)展自己,。發(fā)揮自主創(chuàng)造精神，充分發(fā)揮才智,，爭做少先隊(duì)的主人,。愛護(hù)校園的每一棵花草樹木，并發(fā)起倡議：變廢為寶,。成立班級小銀行,，有效的控制亂花錢現(xiàn)象，有的隊(duì)員還用自己存起來的錢去幫助需要幫助的隊(duì)員,。

在學(xué)校舉行的各種比賽中都有我們中隊(duì)的風(fēng)采。如在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,，隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神,，并連續(xù)四年榮獲全校團(tuán)體總分第一名,。充分體現(xiàn)了健康活潑,、和諧發(fā)展的班隊(duì)集體。每年的圣誕節(jié),，輔導(dǎo)員都會(huì)將圣誕禮物藏在隊(duì)員們的書包里,，給隊(duì)員們一份驚喜,。每年的三八婦女節(jié)，隊(duì)員們會(huì)主動(dòng)給母親洗腳等,。通過這些活動(dòng),，使輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間、隊(duì)員與隊(duì)員之間,、家長與隊(duì)員輔導(dǎo)員之間在溝通中加深了解和理解,。

進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧?。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲,，相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,，結(jié)出豐碩的成果。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦轮嘘?duì)事跡材料篇十三

提起新余市西湖小學(xué)四（2）棒棒糖中隊(duì),，無人不夸：這是一個(gè)朝氣蓬勃,、具有強(qiáng)大凝聚力的中隊(duì)。這個(gè)中隊(duì)的隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛,、奮發(fā)向上,。

在這個(gè)中隊(duì)里，人人都是小主人,。每一個(gè)隊(duì)員都有展示自我的機(jī)會(huì),，都能找到自己在大家庭中的位置。大家心中也都只有一個(gè)愿望,，那就是——盡自己的能力為中隊(duì)服務(wù),，為隊(duì)友服務(wù),做最棒的自己。因此,，棒棒糖中隊(duì)沒有“官職”,，只有“紅領(lǐng)巾服務(wù)崗”。

在開展的“人人爭當(dāng)小主人”活動(dòng)中,，隊(duì)員們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，充分發(fā)揮了紅領(lǐng)巾小主人的主導(dǎo)作用，確定出了“老師助理崗,、安全管理崗,、學(xué)習(xí)管理崗、衛(wèi)生管理崗,、圖書管理崗,、路隊(duì)管理崗”等崗位，利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行紅領(lǐng)巾小主人崗位競選,，由隊(duì)員投票選出了最適合這個(gè)崗位的小主人,。有的一崗一人，有的一人多崗,，有的一崗多人,。隊(duì)中的每一位隊(duì)員都有自己明確的工作崗位。每天,，門窗管理員第一個(gè)上崗,，接著晨檢員清點(diǎn)到校人數(shù)，晨讀小老師領(lǐng)著大家開啟一天的學(xué)習(xí)生活,。課間,，安全檢查員為隊(duì)員的安全保駕護(hù)航，習(xí)慣引導(dǎo)員找違規(guī)的隊(duì)員談心。愛心小天使有的在一對一幫扶學(xué)困隊(duì)友,，有的多個(gè)人在幫扶一個(gè)學(xué)困隊(duì)友……從做值日到分發(fā)作業(yè)本這樣的事務(wù),，從校內(nèi)的比賽到校外的活動(dòng)，隊(duì)員們都做得井井有條,。即使老師不在,，也不出差錯(cuò)。正是由于隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)合作,，他們的責(zé)任心以及他們的付出,，才有一個(gè)和諧、蓬勃向上,，向心力強(qiáng)的四（2）中隊(duì),。

“最是書香能致遠(yuǎn)”。中隊(duì)以“紅領(lǐng)巾小書蟲”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),，開啟了每個(gè)隊(duì)員的讀書夢,。從學(xué)會(huì)選擇圖書、如何閱讀一本好書,、如何尋找讀書時(shí)間等方面進(jìn)行閱讀引領(lǐng),。每天一個(gè)個(gè)小書蟲，或坐,，或站,，或三五成群，暢游在書海中,，摘抄好詞佳句,，寫讀書感悟，隊(duì)員們互相推薦好書,，每周漂流一次。在此基礎(chǔ)上,，每月開展一次讀書交流會(huì)和“閱讀小達(dá)人”評比活動(dòng),，隊(duì)里掀起了一股股讀書熱潮。隊(duì)員們通過大量閱讀,，陶冶了情操,，開闊了視野，促進(jìn)了課內(nèi)學(xué)習(xí),。隊(duì)員們定期以創(chuàng)作小詩,、寫讀后感、制作手抄報(bào)等形式將自己的閱讀成果在紅領(lǐng)巾展示臺展示,。中隊(duì)在學(xué)期末將大家的收獲集合成冊,，極大地激發(fā)了隊(duì)員們的閱讀熱情。走近書，讀懂書,，一路書香陪伴隊(duì)員前行,！

“紅領(lǐng)巾動(dòng)感小書蟲”活動(dòng)，成就了一個(gè)自主,、平等,、友愛、向上的四（2）棒棒糖中隊(duì),。

中隊(duì)以活動(dòng)為載體,，以育人為宗旨，開展了豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),。

1,、開展了“四不、四講,、四愛,、四會(huì)”主題隊(duì)會(huì)和“五星涵養(yǎng)少年”爭章評比活動(dòng)，每周有主題,，天天有評價(jià),，人人有機(jī)會(huì)，人人在進(jìn)步,。

2,、根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合“動(dòng)感中隊(duì)”的活動(dòng)內(nèi)容,，中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行了主題鮮明,、生動(dòng)活潑的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如做陶藝,、做沙畫,、做蛋糕、挖紅薯,、扎稻草人等,，豐富了隊(duì)員們的校園生活，培養(yǎng)了生活實(shí)踐能力,，增強(qiáng)了隊(duì)員的歸屬感和集體的吸引力,、凝聚力。

3,、中隊(duì)以節(jié)日為契機(jī),，組織隊(duì)員參觀“青少年交通安全教育基地”，開展“六一”大放歌,，“感恩老師”詩朗誦,，“慶祝國慶”手抄報(bào)比賽等,。

課余時(shí)間，小隊(duì)員們“動(dòng)起來”了,，真正成為了活動(dòng)的主體,，鍛煉了能力，同時(shí)又激發(fā)了隊(duì)員自信自強(qiáng),、創(chuàng)新創(chuàng)造精神,。

一份耕耘，一份收獲,。近一年來,，棒棒糖中隊(duì)又取得了不少成績：

在全校教學(xué)質(zhì)量大檢查中，隊(duì)員合格率百分之百,，其中優(yōu)良率占百分之九十以上,，優(yōu)秀率占百分之七十以上。在學(xué)校開展的足球聯(lián)賽,、小交警操比賽等各項(xiàng)活動(dòng)中,，成績總是名列前茅。多名隊(duì)員參加新余市開展的演講,、戲曲,、征文、電腦制作等比賽,，總能獲得一,、二、三等獎(jiǎng),。

這就是四（2）棒棒糖中隊(duì),，相信這個(gè)中隊(duì)的明天會(huì)更加朝氣蓬勃！

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦轮嘘?duì)事跡材料篇十四

“巾幗建功展風(fēng)姿,，獻(xiàn)身農(nóng)村譜新曲”,。在村委會(huì)7名村干部中，有4名為女性同志,。這里隨處閃現(xiàn)著她們的倩影,，她們以女性特有的溫柔、善良,、熱情、細(xì)致,，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，踐行著“四自”，創(chuàng)造著業(yè)績,，演繹著現(xiàn)代女性的職業(yè)風(fēng)采,，在搞好業(yè)務(wù)軟件,，服務(wù)基層，提升工作能力方面做出了顯著成績,。

便民服務(wù)大廳是對外形象的重要窗口,，后勤食堂是服務(wù)全體黨員干部的重要地點(diǎn)，軟件資料是全村工作落實(shí)的關(guān)鍵體現(xiàn),，這都是女性同志在默默付出,。

在日常工作中，她們充分發(fā)揮女同志的細(xì)心,、耐心,、熱心的特點(diǎn)，全力開展熱忱服務(wù)和規(guī)范服務(wù),，對每一位百姓,、領(lǐng)導(dǎo)都是熱情接待，微笑服務(wù),，賓至如歸,。嚴(yán)厲制止“冷、橫,、硬,、拖”的作風(fēng)，做到“來有迎聲,，問有答聲,，走有送聲”。在全村加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生工作中,，她們率先入戶,，積極宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識，并幫助年老多病的空巢老人打掃衛(wèi)生,。同時(shí)積極利用值班時(shí)間,，對村辦公樓進(jìn)行全面大掃除，使黨員群眾服務(wù)中心時(shí)時(shí)刻刻保持亮麗如新,。她們的工作熱忱,、規(guī)范服務(wù)，深受廣大群眾,、黨員干部的充分肯定和高度贊揚(yáng),。這充分展現(xiàn)了新時(shí)代職業(yè)女性的亮麗風(fēng)采。

基層工作存在一定的復(fù)雜性,、困難性,，同時(shí)要充分發(fā)揮上傳下達(dá)的作用，還有保持經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,。換句話說,，全村各項(xiàng)工作任務(wù),、指標(biāo)的圓滿完成，還要依靠這些看似弱勢群體的女同志們,。

一直以來,，她們緊緊圍繞精準(zhǔn)扶貧工作，積極發(fā)揮關(guān)懷,、關(guān)愛的模范作用,，開展扶貧幫困，為婦女兒童排憂解難,。每年排查摸底本轄區(qū)內(nèi)的低保,、五保、單親特困母親和貧困學(xué)生,，建立數(shù)據(jù)庫,，動(dòng)態(tài)跟蹤他們的狀況，積極發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,，結(jié)對幫扶,。在開展“123+x”幫扶活動(dòng)中，一名女同志聯(lián)系兩戶預(yù)脫貧戶,、聯(lián)系三戶特困戶（低保,、五保戶）、聯(lián)系若干產(chǎn)業(yè)大戶,。深入小組,、深入農(nóng)戶、訪組情,、問生計(jì),、解學(xué)困，幫助農(nóng)戶解決生產(chǎn)困難,，幫助提高經(jīng)濟(jì)收入,，幫助特困戶解決生活困難。

為保證高質(zhì)量,、高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù),。夏天她們的干勁可以與溫度相媲美，冬季的她們的熱情可以令嚴(yán)寒而畏懼,。工作期間她們舍小家顧大家,。有時(shí)農(nóng)戶間發(fā)生矛盾糾紛，為盡快解決問題,，找準(zhǔn)根源,，促使鄰里團(tuán)結(jié)，她們經(jīng)常是迎著朝霞,、伴著夕陽早起晚歸,，從無怨言。在我們的女同志中,，愛崗敬業(yè),、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)黨員干部比比皆是。也正是她們這種大公無私,、甘于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)和實(shí)干精神,，加快了全村的發(fā)展進(jìn)程。在“和諧燕子”的.發(fā)展里程碑上,，將永遠(yuǎn)記載著她們的汗水和業(yè)績,。

“誰說女子不如男，巾幗英雄本色顯”,。今年來,，xx村各項(xiàng)工作成績突出，得到省,、州,、市、鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。這些成績都離不開她們的辛勤努力和積極貢獻(xiàn),，她們是全村快速發(fā)展的生力軍和助推器。

退休村支書何忠良成立合作社,，帶動(dòng)貧困戶種蔬菜,。同時(shí)以精準(zhǔn)扶貧工作為重點(diǎn)，不斷打造特色黨建品牌,，在黨建工作方面積極探索創(chuàng)新,。從而在6月獲州級基層先進(jìn)黨組織表彰。

2,、計(jì)生專干楊昌瓊積極宣傳婦女工作,，加大對婦女知識培訓(xùn)，推動(dòng)?jì)D女就業(yè)致富,。近年來,，加強(qiáng)了對全村婦女進(jìn)行技能培訓(xùn)發(fā)放1000余份宣傳手冊，鼓勵(lì)發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì),，就近務(wù)工,。較好地推動(dòng)了全村婦女發(fā)展致富，帶動(dòng)全村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,。

她們是一支敢攀高峰的集體,、一支能打硬仗的集體、一支樂于奉獻(xiàn)的集體,，她們以女性特有的睿智,、博愛,、執(zhí)著，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績,，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的新跨越。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦轮嘘?duì)事跡材料篇十五

**縣外國語小學(xué)六（2）中隊(duì)共有55個(gè)隊(duì)員,。這是一個(gè)朝氣蓬勃,、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀班集體,。在這個(gè)溫馨的大家庭里,，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì),，為這個(gè)集體增光添彩,。雖然他們只是一群十一、二歲的孩子,，但是他們?nèi)诵≈敬?，始終擁有一種“家事國事天下事事事關(guān)心”的遠(yuǎn)大胸懷，每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的中國夢,。日常學(xué)習(xí)和生活中,，他們猶如冬天里的一團(tuán)火，用自己的熱情讓周圍的人因?yàn)樽约旱拇嬖诙械娇鞓?，所以,，這是一個(gè)愛心洋溢的溫暖的英雄中隊(duì)。**縣外國語小學(xué)六（2）班于被評為淮安市英雄中隊(duì),。自接過“吳強(qiáng)中隊(duì)”的隊(duì)旗以來,，班級舉行了“吳強(qiáng)在我心中”的主題班會(huì)，學(xué)生們還出了多期有關(guān)吳強(qiáng)的讀書小報(bào),，并張貼在班級墻壁上,，讓學(xué)生更進(jìn)一步的了解吳強(qiáng)的事跡，向吳強(qiáng)學(xué)習(xí),，做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人,。

積極向上做陽光優(yōu)秀隊(duì)員：

現(xiàn)代的孩子，生活在一個(gè)盛世華年,，他們積極向上,，陽光而有個(gè)性。別看他們年紀(jì)小,，卻能夠在實(shí)踐中管理自己,，豐富自己，發(fā)展自己，爭做少先隊(duì)的小主人,。走進(jìn)六（2）中隊(duì),，濃濃的書香讓人陶醉，孜孜不倦的身影充滿你的眼球,，陽光燦爛的笑臉讓你溫暖,。正是這種積極向上的精神，滋潤著隊(duì)員們的精神家園,，讓大家不斷向前。在學(xué)校舉行的各種比賽中都有我們中隊(duì)的風(fēng)采：學(xué)校廣播操比賽中獲得第一,；“我的中國夢”征文競賽團(tuán)體一等獎(jiǎng),，10名參賽選手，五個(gè)一等獎(jiǎng),，四個(gè)二等獎(jiǎng),；手抄報(bào)比賽一等獎(jiǎng)；優(yōu)秀詩文朗誦一等獎(jiǎng),。先后被評為校,、縣、市優(yōu)秀班級,、淮安市英雄中隊(duì)……充分體現(xiàn)了健康活潑,、和諧發(fā)展的班隊(duì)集體特色。

播灑文明讓愛心溫暖人間

關(guān)愛他人,，溫暖自己,。六（2）班的孩子們在緊張忙碌的學(xué)習(xí)之余，經(jīng)常開展“愛心奉獻(xiàn)”活動(dòng),。隊(duì)員們先后來到“敬老院”,、“社區(qū)”、“老年活動(dòng)中心”,，為他們送去了自己書寫的春聯(lián),，用零用錢買的水果，親手制作的賀卡,，還帶去了精彩的節(jié)目,，有小品、相聲,、歌曲,，得到了老人們一次又一次的掌聲，受到了人們一次又一次的稱贊,。在“希望工程”捐助活動(dòng)中,，同學(xué)們不假思索地將家中的“舊瓶舊罐”、“舊書舊報(bào)”、“零用錢”捐給學(xué)校,，讓自己的愛心溫暖著那些貧困地區(qū)的孩子,，使他們一樣享受人間的快樂。九月,，是隊(duì)員們記憶中一段難忘的日子,。()我們學(xué)校有一個(gè)同學(xué)生了重病，可家庭困難,。當(dāng)隊(duì)員們得知這個(gè)消息后心急如焚,。隊(duì)干部在大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的協(xié)助下立即向全體隊(duì)員發(fā)出愛心倡議，號召同學(xué)們都能伸出援助之手,，為這個(gè)同學(xué)獻(xiàn)出自己的一份愛心,。大隊(duì)馬上進(jìn)行了一次“愛心募捐”活動(dòng)。六（2）班同學(xué)踴躍捐款,，有的同學(xué)把自己的'儲(chǔ)蓄罐都帶到學(xué)校,，把自己所有的積攢都捐了。不管上面有什么捐助的號召,，六（2）班同學(xué)都能積極響應(yīng),。那一分一元的捐助，都是一分關(guān)心,，一份溫暖,。

積極創(chuàng)新讓生命永遠(yuǎn)昂揚(yáng)

六（2）班同學(xué)始終堅(jiān)持自我管理，在管理中開展工作,，在工作中創(chuàng)新管理,，達(dá)到了管理育人、創(chuàng)新育人的目的,。在每周班隊(duì)活動(dòng)中由值日隊(duì)長總結(jié)分析,，指出上周工作的不足，并對新的一周工作提出希望,。我們實(shí)行“隊(duì)長輪值制”,，每天都有一個(gè)小隊(duì)長負(fù)責(zé)班級管理，發(fā)現(xiàn)問題,，盡量自己解決,。特殊事情，才請輔導(dǎo)員幫助,。我們還把全班同學(xué)分成八個(gè)學(xué)習(xí)小組,，每組做成會(huì)議圓桌形式，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制,，由隊(duì)員自己當(dāng)家作主,，自己出主意,，自己來準(zhǔn)備，自己來組織各種創(chuàng)造活動(dòng),。中隊(duì)先后舉辦了“手抄報(bào)”競賽,、“看英雄故事、講英雄事跡”的活動(dòng),、“推廣普通話”宣傳周活動(dòng)等,。他們還將自己的足跡留在了周圍的許多角落：花園里，他們的環(huán)境宣傳員在行動(dòng),，他們的互綠小天使在走訪,；圖書館里，他們的小蜜蜂在整理圖書,。中隊(duì)還開展了“節(jié)約生活中的每一滴水”,、“安全緊系你我他”等主題隊(duì)會(huì)、“手拉手”,、“為他人所想”、“爭當(dāng)一日標(biāo)兵生”,、“我能行”,、“我是當(dāng)今小雷鋒”等活動(dòng)，學(xué)生觸動(dòng)很大,，自發(fā)地形成了一股“比,、賽、幫,、超”的熱潮,，特別是“我是今日小雷鋒”成了同學(xué)們當(dāng)中的熱點(diǎn)。

前路漫漫為夢想勇攀高峰

現(xiàn)在的少先隊(duì)員是幸福的,，他們恰逢中華民族的偉大復(fù)興之時(shí),。沐浴著黨的陽光雨露，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的時(shí)代重任,，他們成長的道路前途漫漫,。他們滿懷豪情，昂揚(yáng)向上,，努力學(xué)習(xí),。孩子們認(rèn)識到他們能過上幸福快樂的生活,，祖國能有欣欣向榮的今天,，是無數(shù)個(gè)像吳強(qiáng)一樣的革命先輩拋頭顱、灑熱血換來的,?？照?wù)`國，實(shí)干興邦。愛我們的祖國,，不是一句空洞的口號,。愛國，就應(yīng)該加倍珍惜現(xiàn)在這樣美好的時(shí)光,，就要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,，努力培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的毅力、艱苦樸素的作風(fēng)和頑強(qiáng)拼搏的精神,，為做一個(gè)合格的社會(huì)主義接班人而勇攀高峰,，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗！

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦轮嘘?duì)事跡材料篇十六

今天,，競選班干部,。我以前是副中隊(duì)長，這次競選的是中隊(duì)長了,。

雖然已經(jīng)當(dāng)了好幾年的副中隊(duì)長了,，應(yīng)該是很有經(jīng)驗(yàn)的，但還是有一些緊張,。全班共45人,，有43人選我，比以前的中隊(duì)長多出了7票,，所以我當(dāng)上了中隊(duì)長,，接下來，要換位子了,！孫老師對我說：“你作為中隊(duì)長,，就要管理好班級。老師決定,，讓阿歡做你的同桌,。你要好好輔導(dǎo)他啊,！”我想了想,，點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。孫老師接著拿出一個(gè)本子,，說：“以后阿歡有什么不良行為,，你都記下來，交給我好了,?！甭犃死蠋煹脑挘g裝出一副可憐的樣子,，說：“班長大人,，能不能少記一些呀,？我以后保證聽話！”

我故意說：“既然你這個(gè)樣子,，那我現(xiàn)在就記了,！”說完，就裝出一副要寫的`樣子,?！安唬?，我再也不敢了,！”阿歡馬上求饒。整整一天,，這個(gè)皮小子都乖乖的,，生怕我去告狀。放學(xué)前,，孫老師還特意表揚(yáng)了他一翻,。阿歡聽了表揚(yáng)，就得意得不知怎么形容,。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦轮嘘?duì)事跡材料篇十七

xx中隊(duì)是一個(gè)朝氣蓬勃,、團(tuán)結(jié)向上，中隊(duì)集體,。我們正在努力創(chuàng)設(shè)自主管理型的特色中隊(duì),，培養(yǎng)自主能力發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展,。隊(duì)員們熱愛祖國，熱愛學(xué)校;愛學(xué)習(xí),，勤動(dòng)腦;愛勞動(dòng),，有愛心;有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!在我們集體中有一種人人力爭上游，個(gè)個(gè)比學(xué)趕幫的良好氛圍,。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲,，同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛,，互相尊重,，相互幫助。并能做到自己的干部自己選,、自己的事情自己做,、自己的進(jìn)步自己爭、自己的伙伴自己幫,。中隊(duì)干部是集體的核心,，能相對獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃,。每位隊(duì)員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺開展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng),。具體表現(xiàn)如下：

一.我們中隊(duì)的概況

我們中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員24人,，其中男生16人，女生8人,。中隊(duì)實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制,，每位隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況，根據(jù)自己的喜好,，選擇承擔(dān)中隊(duì)事務(wù),，中隊(duì)形成“我是中隊(duì)小主人，中隊(duì)事務(wù)我來管”的風(fēng)氣,。無論什么時(shí)候走進(jìn)我們筍芽中隊(duì),，你都會(huì)被深深震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈,，玻璃擦得亮亮堂堂,，這一切無不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實(shí),，我們?nèi)?1)中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì),，中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家。

二,、我們中隊(duì)的風(fēng)采――良好的中隊(duì)氛圍

良好的班風(fēng)是中隊(duì)工作順利開展,、中隊(duì)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“中隊(duì)是我家,，我們都為她”的理念,，靠集體里每位隊(duì)員的悉心經(jīng)營，同心同德,，為中隊(duì)爭光,，以此增加隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感、中隊(duì)自豪感,，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這便是強(qiáng)大的中隊(duì)凝聚力,。

沒有規(guī)矩不成方圓,，一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)集體要有一套完善的中隊(duì)制度來管理，為此,，我們常常組織召開中隊(duì)會(huì)和班會(huì),，共同討論中隊(duì)建設(shè)計(jì)劃和存在問題，發(fā)揚(yáng)民主精神,，調(diào)動(dòng)廣大隊(duì)員的積極性,，讓大家一起參與到中隊(duì)的管理和建設(shè)當(dāng)中,。我們共同制定了《三(1)中隊(duì)文明公約》、《中隊(duì)日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度,，督促隊(duì)員們學(xué)習(xí),、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為中隊(duì)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在學(xué)校每周的各項(xiàng)評比中,，筍芽中隊(duì)的隊(duì)員更是嚴(yán)格要求自己，爭奪“流動(dòng)紅旗”,。

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紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦轮嘘?duì)事跡材料篇十八

在瑞安市解放路小學(xué),，有這樣一個(gè)眾口交贊的班級——六（2）班。六（2）中隊(duì)是一個(gè)擁有39名成員的班集體,。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲,，同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。39名孩子雖然年少,，但充滿自信,；雖然稚嫩，但敢于拼搏,。這個(gè)班級我從一年級帶到六年級,，大家相親相愛，攜手共進(jìn),，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,，展示了我們中隊(duì)獨(dú)特的風(fēng)采。

良好的班風(fēng)是班級順利開展工作,、健康發(fā)展的前提,。一個(gè)班集體要想有凝聚力，必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，營造一種健康向上的班級氛圍,，因此我們提出“班級是我家,，建設(shè)靠大家”的觀念,，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦,，同心同德,，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感,，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn),，形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力,。

當(dāng)然,，沒有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì)有一套完善的班級制度來管理,。為此,，我們常常組織班委或是召開班會(huì)，共同討論班級建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問題,，發(fā)揚(yáng)民主精神,，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中,。我們共同制定了《六（2）中隊(duì)快樂公約》,、《班級日常行為規(guī)范細(xì)則》、《六（2）中隊(duì)公共物品保護(hù)條例》,、《圖書借閱制度》等一系列制度,，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，為班級順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。中隊(duì)還實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制，每位隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況,，根據(jù)自己的喜好,，選擇承擔(dān)中隊(duì)事務(wù)，中隊(duì)形成“我是中隊(duì)小主人,，中隊(duì)事務(wù)我來管”的風(fēng)氣,。無論什么時(shí)候走進(jìn)我們中隊(duì)，你都會(huì)被深深震撼：桌椅排得整整齊齊,，地面掃得干干凈凈,，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心,；清新淡雅的教室布置猶如家一般溫馨,。確實(shí)，我們六（2）中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì),，中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家,。

一個(gè)班級的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。孩子們養(yǎng)成了一到校就認(rèn)真早讀的習(xí)慣及互幫互學(xué)等好習(xí)慣,。有一份耕耘,，就有一份收獲。在每次考試中,，大家都在進(jìn)步,；這學(xué)期到現(xiàn)在為止,，我們班的.五項(xiàng)循環(huán)競賽都是名列前茅。大家也都為身在這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級感到自豪,！

一個(gè)成功的班集體,，必須有一支能干的班干部隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,，作為班主任的助手,，他們工作能力的高低，工作方法的`好壞,，在同學(xué)中威信的高低,，往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦,、競選演講,、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過一次民主評議,、改選,，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真,、責(zé)任心強(qiáng),，都能各司其職，互相配合,，共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn),。

在各項(xiàng)班級活動(dòng)中，班委的作用可謂是功不可沒,。

正副班長季一明慧和鄭明旭,、黃梓逸既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng)，又要管理常規(guī)工作,。他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,，使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。還有以身作則的學(xué)習(xí)委員蔣婷,，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員焦繼煌,，細(xì)心負(fù)責(zé)的宣傳委員李珊珊，工作有條不紊的組織委員蔡子怡,，一心只顧班級的文藝委員吳冰星,，任勞任怨的勞動(dòng)委員焦繼輝……班干部們的工作是出色的,，正是有了他們不斷努力與付出,，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),，班級才得以蓬勃得發(fā)展,。

一個(gè)良好班集體的形成,，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,，給他們不斷展示的機(jī)會(huì),。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,，才能充分施展自己的才華,，班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。因此,，在創(chuàng)建班集體工作中,，我們積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角,，給學(xué)生提供自我管理,、施展才華的舞臺。我們班現(xiàn)在就實(shí)行了“小當(dāng)家制”,，變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制,。“小當(dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職,，輪流參與班級的日常管理,，負(fù)責(zé)班級一天的大小事務(wù)，記錄班級日志,，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級情況,、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感,，從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體,，也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性,。

六年以來,，我一直努力營造健康快樂的班級文化來增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，融洽班級感情,。低年級段,，我建立“寫字特色班”；到了高年級段,，我又建立“作文特色班”,，打造“書香班級”。并以晨會(huì)為契機(jī)進(jìn)行日常的文化建設(shè),。有時(shí)是針對班級的熱門現(xiàn)象進(jìn)行分析,，有時(shí)是為某些同學(xué)排憂解難，有時(shí)更是各種類型的展示活動(dòng)，展示學(xué)生的繪畫,、書法作品,、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等……就這樣,，我們這個(gè)大家庭成員相互理解和團(tuán)結(jié),，在班級中感受到暖暖的友情，利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,，熏陶學(xué)生的性情,，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

我們中隊(duì)還經(jīng)常開展結(jié)合學(xué)校的主題活動(dòng)和節(jié)日來開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),。如“媽媽,，我愛你”婦女節(jié)節(jié)制造驚喜活動(dòng)；“雷鋒日”主動(dòng)做一件好事寫成日記在班內(nèi)傳閱,；開展“感恩”教育活動(dòng),；積極準(zhǔn)備校素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)；“安全小衛(wèi)士”競選活動(dòng)等等,。在活動(dòng)中學(xué)生以積極的態(tài)度受到教育,，提高了表達(dá)能力，自己的才華得到了充分的展示,，一張張的獎(jiǎng)狀證明了我們的實(shí)力,！

經(jīng)過大家的共同努力，我們六（2）中隊(duì)碩果累累,。獲得校素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)勝班級,；校循環(huán)競賽優(yōu)勝班級；瑞安市書寫比賽三等獎(jiǎng),；學(xué)生鄭明旭被評為瑞安市優(yōu)秀少先隊(duì)員,；季一明慧、蔡子怡的獲獎(jiǎng)作文刊登上在了全國級別刊物上,；黃梓逸獲得瑞安市中小學(xué)生作文比賽一等獎(jiǎng),；季一明慧、余瑞龍?jiān)谌鸢彩兴囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中獲得佳績……除了這些榮譽(yù),，更值得一提的是,，每個(gè)孩子都感到了集體的溫暖，都有進(jìn)步,，都有成就,。

六（2）中隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，朝氣蓬勃的集體,，也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,，同學(xué)們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力，走向更燦爛美好的明天,。