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學校藝術(shù)教育工作計劃和目標篇一

山東省學校藝術(shù)教育普及計劃 (20xx—20xx 年) 為落實立德樹人根本任務(wù)，促進學生全面發(fā)展,，整體提 高學校藝術(shù)教育普及水平,，根據(jù)《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》 (教育部令第 13 號)和《教育部關(guān)于推進學校藝術(shù)教育發(fā) 展的若干意見》 (教體藝20xx1 號) ，結(jié)合山東省學校藝 術(shù)教育實際,制定本計劃,。

一,、指導思想 堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針,，落 實立德樹人根本任務(wù),，遵循學生成長規(guī)律和藝術(shù)教育特點， 堅持藝術(shù)學科與其他學科融合,，培養(yǎng)學生感受美,、表現(xiàn)美、 鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,，引領(lǐng)學生樹立正確的審美觀念，陶 冶高尚的道德情操,，培養(yǎng)深厚的民族情感,，激發(fā)想象力和創(chuàng) 新力，促進學生全面發(fā)展,、健康成長,。

二、總體目標 面向全體學生,，合理配置藝術(shù)教育資源,，統(tǒng)籌推進各級 各類學校藝術(shù)教育，強化完善藝術(shù)教育保障機制,，嚴格按國 家課程方案開齊開足開好藝術(shù)課程,，促進學校藝術(shù)教育在新 起點上科學規(guī)范發(fā)展。

用 3 年時間,，努力打造 200 所具有示范引領(lǐng)作用的中小 學藝術(shù)教育特色學校,，精心培養(yǎng) 1000 名高水平的專職骨干 藝術(shù)教師，支持成立 10000 個充滿活力的學生藝術(shù)社團,。

探索形成科學合理的藝術(shù)教育與學生藝術(shù)素質(zhì)評價機 制,，全面實現(xiàn)惠及全體學生的藝術(shù)教育,，確保每名學生掌握 一項終生受益的藝術(shù)才能。

三,、工作措施 (一)加強教師隊伍建設(shè),，多渠道解決藝術(shù)教育師資配 備。

配齊專職藝術(shù)教師,。各地要根據(jù)課程方案規(guī)定的課時數(shù) 和學校班級數(shù)有計劃,、分步驟配齊專職藝術(shù)教師，重點補充 農(nóng)村,、邊遠,、貧困和民族地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的藝術(shù)教師。中 學,、城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要以專職藝術(shù)教師為主，農(nóng)村小學 可以專,、兼職教師相結(jié)合;普通高中和中等職業(yè)學校應(yīng)按規(guī) 定課時及教學需要配備專職藝術(shù)教師,。城鎮(zhèn)小學教學班數(shù)與 藝術(shù)教師配備的參考比例為：音樂學科 6:1，美術(shù)學科 7:1; 農(nóng)村小學教學班數(shù)與藝術(shù)教師配備的參考比例為：音樂學科 7:1,，美術(shù)學科 8:1,。初級中學教學班數(shù)與音樂、美術(shù)學科教 師配備的參考比例各為 10:1,。高級中等學校,、中等專業(yè)學校 教師配備，參照初中音樂美術(shù)教師配備標準配備,。普通高等 學校藝術(shù)選修課教師的配備,，可由學校根據(jù)藝術(shù)教育的特 點、藝術(shù)選修課的門類,、課時和本校的實際情況,，合理確定 比例。

實行縣(市,、區(qū))域內(nèi)藝術(shù)教師交流制度,，鼓勵藝術(shù)教 師采取“走教” “支教” “巡回教學” “流動授課” “定點聯(lián)系” “對口輔導”等多種形式到農(nóng)村學校任教。要依托高等學校 特別是師范院校培養(yǎng)合格的中小學藝術(shù)教師,，在農(nóng)村學校設(shè) 立教育實習基地,，積極開展頂崗實習。鼓勵中小學優(yōu)秀骨干 教師擔任高校藝術(shù)教育專業(yè)的兼職教師,，指導學生教學實 踐,。高等學校師范類專業(yè)要加強藝術(shù)教育，特別是對有藝術(shù) 特長的學生進行重點培養(yǎng),，使其具備中小學藝術(shù)課教學的能 力,。

重視兼職藝術(shù)教師隊伍建設(shè),。具有藝術(shù)特長的教師和管 理人員可擔任兼職藝術(shù)教師，鼓勵聘用社會文化藝術(shù)團體專 業(yè)人士,、民間藝人擔任學校兼職藝術(shù)教師,。縣級以上教育行 政部門要統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)兼職藝術(shù)教師隊伍管理,，實行兼職藝術(shù) 教師培訓,、 持證上崗制度， 保持兼職藝術(shù)教師隊伍相對穩(wěn)定,。

加強藝術(shù)教師專業(yè)發(fā)展,。把藝術(shù)教師培訓納入本地教育 事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和教師培訓工作，有計劃,、有步驟地開展藝術(shù) 教師的全員培訓,，特別是要加強對農(nóng)村學校音樂、美術(shù)課教 師(包括兼職教師)的學科教學技能的培訓,，重視“ 1+1” 雙線培訓,，既培訓教研教改的理論與技能，又培訓聲樂,、器 樂,、舞蹈、戲劇,、繪畫,、書法、工藝等專業(yè)技能,，不斷提高 藝術(shù)教師的專業(yè)素質(zhì),。省每年將安排專項藝術(shù)教師培訓，各 市,、縣(市,、區(qū))也應(yīng)結(jié)合當?shù)貙嶋H作出相應(yīng)安排。

切實提高藝術(shù)教師待遇,。在職務(wù)評聘,、獎勵、進修,、培 訓等方面,，要保證藝術(shù)教師與其他學科教師同等待遇;藝術(shù) 教師承擔學校安排的課外藝術(shù)活動輔導工作的時間計入工 作量;藝術(shù)教師在參加教育部門組織的藝術(shù)活動、基本功比 賽等所獲得的榮譽和成績,，納入教師的工作考核和職稱評 定,。

(二)優(yōu)化資源配置，改善藝術(shù)教育教學條件,。

加強學校藝術(shù)教育設(shè)施配備,?？h級教育行政部門要結(jié)合 實施普通中小學辦學條件標準化建設(shè)工程等，加強音樂,、美 術(shù)專用教室和藝術(shù)活動場館建設(shè),。按照《中小學音樂、美術(shù) 課教學器材配備目錄》配備藝術(shù)教育設(shè)施,、設(shè)備,、器材，學 校要管好,、用好藝術(shù)專用教室和活動場館,、有關(guān)器材，提高 使用效益,。藝術(shù)教育設(shè)施配備情況納入義務(wù)教育發(fā)展基本均 衡縣(市,、區(qū))評估指標體系。

注重開發(fā)利用校外藝術(shù)教育資源,。各級教育行政部門要 主動協(xié)調(diào),，爭取支持，充分調(diào)動社會力量關(guān)心和支持學校藝 術(shù)教育,，將更多的文化建設(shè)項目布點在學校，并向當?shù)厝罕?開放,。要會同有關(guān)部門加強校外活動場所建設(shè)和管理,，指導 學校充分利用當?shù)馗鞣N文化藝術(shù)場地資源開展藝術(shù)教學和 實踐活動。與宣傳,、文化部門聯(lián)手,，組織實施“山東省藝術(shù) 家進校園”活動。以藝術(shù)家志愿服務(wù),、政府購買服務(wù),、重點 項目共建等運作機制，不斷深化與專業(yè)院團,、專業(yè)協(xié)會,、專 業(yè)文化設(shè)施陣地單位合作，通過開放劇院,、影院,、博物館、 美術(shù)館等陣地,，組織各類藝術(shù)節(jié),、音樂會等活動，開設(shè)藝術(shù) 大講堂,、舉辦專題美術(shù)展覽,、派送輔導員,、兼職藝術(shù)教師等 形式，運用社會文化資源為學校藝術(shù)教育提供低成本優(yōu)質(zhì)服 務(wù),。發(fā)展教師,、學生、業(yè)余文藝工作者創(chuàng)作隊伍,，組織專業(yè) 文藝工作者深入校園,、深入學生，創(chuàng)作一批有時代特征,、校 園特色,、學生特點的文藝作品。定期進行校園原創(chuàng)文藝作品 創(chuàng)作評選,，獎勵一批貼近社會,、貼近校園、貼近學生的文藝 佳作與創(chuàng)作人員,。

建立開放靈活的藝術(shù)教育資源共享平臺,。各級教育行政 部門和學校要以國家實施“寬帶中國”戰(zhàn)略為契機，加強藝 術(shù)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),，支持和輔導藝術(shù)教師用好多媒體遠程 教學設(shè)備,，努力提升藝術(shù)教育的信息化水平，將優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教 育資源輸送到偏遠農(nóng)村的學校和課堂,。

(三) 嚴格執(zhí)行國家課程方案,， 開齊開足開好藝術(shù)課程。

根據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》 ,，義務(wù)教育學校確 保藝術(shù)課程課時總量不低于國家課程方案規(guī)定總課時 9% (857 課時) 的下限,， 鼓勵學校按總課時的 11% (1047 課時) 開設(shè)藝術(shù)課程，初中階段藝術(shù)課程課時占義務(wù)教育階段藝術(shù) 課程總課時的比例不得低于 20%,。按照《普通高中課程方案 (實驗) 》的規(guī)定,，普通高中開設(shè)藝術(shù)類必修課程不得低于 6 個學分(相當于 108 學時) 。按照《中等職業(yè)學校公共藝術(shù) 課程教學大綱》要求,，中等職業(yè)學校將藝術(shù)課程納入公共基 礎(chǔ)課,，總課時不得低于 72 學時。按照《全國普通高等學校 公共藝術(shù)課程指導方案》要求,，普通高校面向全體學生開設(shè) 公共藝術(shù)課程,，師范類高校非藝術(shù)專業(yè)學生公共藝術(shù)課應(yīng)為 必修課，實行學分制的納入學分管理,。學校要開設(shè)豐富的藝 術(shù)選修課供學生選擇性學習,。鼓勵各級各類學校開發(fā)具有民 族、地域特色的地方藝術(shù)課程,。

各地各學校要因地制宜創(chuàng)新藝術(shù)教育教學方式,，探索簡 便有效,、富有特色、符合實際的藝術(shù)教育方法,，建立以提高 藝術(shù)教育教學質(zhì)量為導向的教學管理制度和工作機制,，切實 提高藝術(shù)教育教學質(zhì)量。

(四)加強學生藝術(shù)社團和藝術(shù)團體建設(shè),，為學生提供 更多實踐平臺,。

要發(fā)揮藝術(shù)教師和特長生的帶動作用，通過組織音樂,、 舞蹈,、繪畫、書法,、攝影,、工藝制作、戲劇,、動漫,、電影等 內(nèi)容豐富、形式新穎,、吸引力強的藝術(shù)社團或興趣小組,，為 學生搭建體驗美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的平臺,，進一步擴大藝術(shù) 教育的覆蓋面。

學校應(yīng)為學生藝術(shù)社團的發(fā)展提供條件保障,，在經(jīng)費、 場地,、器材,、活動時間等方面積極支持，配備高水平專業(yè)老 師進行指導,。學生參加藝術(shù)社團情況應(yīng)當記入學生成長檔 案,，教師指導時間應(yīng)合理計入工作量。學校和各地學生藝術(shù) 社團發(fā)展情況納入藝術(shù)教育考核評價體系,。

有條件的市和高校要重視藝術(shù)團體品牌建設(shè),，扶持發(fā)展 一批新建學生藝術(shù)團體，通過資金,、師資傾斜等方式,，建設(shè) 一批高水平的學生藝術(shù)團體。積極參與高雅藝術(shù)進校園活 動,，不斷拓展藝術(shù)交流渠道,，加強國內(nèi)外藝術(shù)交流,。

(五)創(chuàng)新學生藝術(shù)交流活動，推動藝術(shù)教育普及與提 高,。

每三年舉辦一次全省大中小學生藝術(shù)展演,，并穿插舉辦 全省中小學合唱節(jié)、戲劇大賽,、舞蹈大賽和器樂比賽;每三 年舉辦一次高校藝術(shù)專業(yè)音樂舞蹈和美術(shù)類師生基本功比 賽;每年舉辦全省中小學生“齊魯情”校園才藝展示活動,。

學校每年舉辦一屆形式多樣的校園藝術(shù)節(jié)，讓每個學生都能 根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加,，并形成本地,、本校學生藝 術(shù)活動的特色和傳統(tǒng)。中小學校要深入推進體育藝術(shù)“2+1” 項目,，以班級為基礎(chǔ),，開展合唱、課堂樂器演奏,、校園集體 舞,、藝術(shù)作品展等活動，努力實現(xiàn)學生在校期間能夠參加至 少一項藝術(shù)活動,，培養(yǎng)一至兩項藝術(shù)愛好,。

各地要結(jié)合本地區(qū)的民俗特色開展好創(chuàng)建中華優(yōu)秀文 化藝術(shù)傳承學校活動,，引導青少年學生在學習中華優(yōu)秀文化 藝術(shù),、參與豐富多彩的藝術(shù)活動的過程中，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),、 熱愛祖國的感情,，增強民族自信心和責任感，為構(gòu)建中華民 族共有精神家園奠定基礎(chǔ),。

要加強對藝術(shù)活動的管理,。舉辦學生藝術(shù)實踐活動應(yīng)堅 持勤儉節(jié)約和量力而行的原則，反對形式主義和鋪張浪費,。

任何部門和學校不得組織學生參與商業(yè)性藝術(shù)活動或商業(yè) 性慶典活動,，不得組織學生參加企業(yè)、媒體或其他社會團體 舉辦的有收費營利行為的藝術(shù)活動,。各地各學校組織學生藝 術(shù)活動,，要明確安全管理工作職能部門和責任人，建立安全 責任制度,，制訂應(yīng)對突發(fā)事件的處置預案,，切實加強安全管 理，確保學生人身安全。組織學生赴外地參加藝術(shù)活動應(yīng)當 征得其監(jiān)護人同意,，并由學校統(tǒng)一為學生購買人身意外傷害 保險,。在校內(nèi)藝術(shù)活動和經(jīng)相關(guān)教育部門批準的校外藝術(shù)活 動中，學校和教師嚴格遵循安全制度,，行為并無不當?shù)?，?承擔事故責任。

四,、保障機制 (一)加強對學校藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導,。

各級教育行政部門要認真研究制定加強學校藝術(shù)教育 工作的實施意見，完善政策,，制定標準,，創(chuàng)新舉措，切實加 強對藝術(shù)教育的科學指導,。各級教研機構(gòu)要配備音樂,、美術(shù) 等藝術(shù)學科教研員，并建立藝術(shù)教研員準入,、研修,、考核機 制。中小學校和中等職業(yè)學校要明確分管藝術(shù)教育的校級負 責人和職能部門,。高等學校要有校級負責人分管藝術(shù)教育工 作,，并明確公共藝術(shù)教育教學機構(gòu)。要有計劃地組織各級教 育行政部門管理干部和各級各類學校校長參加藝術(shù)教育培 訓,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，著眼學生全面發(fā)展，增強藝術(shù)教育責任,， 提高藝術(shù)教育管理水平,。要將藝術(shù)教育納入學校綜合督導評 估和素質(zhì)教育督導評估體系，適時開展督導檢查,，并將督導 結(jié)果向社會公示,。省教育廳將組織高等學校公共藝術(shù)課程教 學檢查。

(二)保障經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備配置,。

各地教育財政投入要保證藝術(shù)教育發(fā)展的基本需求，確 保藝術(shù)教育經(jīng)費隨著教育經(jīng)費的增長相應(yīng)增長,。鼓勵多種形 式籌措資金,，增加藝術(shù)教育投入。各地各學校要在辦學經(jīng)費 中切實保障改善藝術(shù)教育設(shè)備設(shè)施,、添置和更新消耗性器 材,、舉辦校園藝術(shù)活動等經(jīng)費，合理配置藝術(shù)教育資源，擴 大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,，推進區(qū)域內(nèi)藝術(shù)教育均衡發(fā)展,。

(三)建立學校藝術(shù)教育評價制度。

建立中小學學生藝術(shù)素質(zhì)評價制度,。依據(jù)普通中小學藝 術(shù)課程標準和中等職業(yè)學校公共藝術(shù)課程教學大綱,，按照教 育部學生藝術(shù)素質(zhì)評價標準、測評指標和操作辦法,，結(jié)合我 省實際,， 20xx 年開始對中小學校和中等職業(yè)學校學生進行藝 術(shù)素質(zhì)測評。藝術(shù)素質(zhì)測評納入學生綜合素質(zhì)評價體系,，測 評結(jié)果記入學生成長檔案,，作為綜合評價學生發(fā)展狀況的內(nèi) 容之一，以及學生中考和高考錄取的參考依據(jù),。

完善藝術(shù)教師評價制度,。按照重師德、重能力,、重業(yè)績,、 重貢獻的原則，建立藝術(shù)教師評價考核機制,。學校根據(jù)聘用 合同規(guī)定的崗位職責任務(wù),，全面考核教師的表現(xiàn)，重點考核 工作績效,，內(nèi)容應(yīng)涵蓋藝術(shù)教師指導學校藝術(shù)社團工作量,、 教學成績和在教育部門組織的藝術(shù)活動中所獲得成績、榮譽 稱號等,。評價結(jié)果作為教師資格定期注冊,、評優(yōu)選先、職務(wù) (職稱)評聘,、績效工資發(fā)放的重要依據(jù),。嚴禁單純用升學 率和考試成績評價教師。

建立學校藝術(shù)教育工作自評公示制度,。將藝術(shù)教育納入 學校辦學水平綜合評價體系,。普通中小學和中等職業(yè)學校要 以藝術(shù)課程開課率、課外藝術(shù)活動的學生參與度,、藝術(shù)教師 隊伍建設(shè),、學生社團建設(shè)情況、學生藝術(shù)素質(zhì)為重點開展自 評,，自評結(jié)果通過教育行政部門官方網(wǎng)站向社會公示,。高等 學校要把藝術(shù)教育納入學校教學質(zhì)量年度報告,。

建立學校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告制度。20xx 年開始,，市 級教育行政部門和省屬高等學校要向省教育廳提交學校藝 術(shù)教育發(fā)展年度報告,，內(nèi)容包括藝術(shù)課程建設(shè)、藝術(shù)教師配 備,、藝術(shù)教育管理,、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備、課外藝 術(shù)活動,、學生藝術(shù)社團和校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)以及實行學 校藝術(shù)教育工作自評公示制度等方面的情況,。省教育廳將編 制并發(fā)布全省學校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告。

(四)為學校藝術(shù)教育發(fā)展營造良好環(huán)境,。 各級教育行政部門和各級各類學校要借助門戶網(wǎng)站和 學校廣播,、宣傳欄、校報等,，廣泛宣傳和交流藝術(shù)教育開展 情況,。及時總結(jié)藝術(shù)教育工作的好經(jīng)驗、好做法,，形成良好 的經(jīng)驗推廣機制,。確保藝術(shù)教育先進集體和個人在教育系統(tǒng) 各類先進集體、先進個人評選表彰中占有一定比例,。廣泛宣 傳加強學校藝術(shù)教育的重要意義,，提高認識，爭取社會理解 和家長支持,，引導全社會都來重視,、支持學校藝術(shù)教育，尊 重,、關(guān)心藝術(shù)教師,。

學校藝術(shù)教育工作計劃和目標篇二

一、

貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,，切實推進學校藝術(shù)教育工作,。促進學校藝術(shù)教育規(guī)范化、制度化,、特色化建設(shè),，努力弘揚民族文化，提升藝術(shù)教育的質(zhì)量與內(nèi)涵,；完善運作機制,；整合資源，構(gòu)建和諧校園,、和諧文化，進一步推進學校藝術(shù)教育改革與發(fā)展。

二,、

（一）規(guī)范常規(guī),，提高藝術(shù)教學質(zhì)量

1、認真學習,、貫徹教學常規(guī),，自覺執(zhí)行《中小學音樂教學大綱》、《美術(shù)教學大綱》,。通過讀一讀,，想一想，改一改等途徑使教學常規(guī)規(guī)范扎根于每位教師心中,。

2,、仔細閱讀、分析理解教材,，認真制定教學計劃和教學進度表,，按照教學進度表進行教學。課堂教學有機整合“教學目標”的三大方向,，把握重點,，突出難點，把兩綱教育融入教學過程,。

3,、強調(diào)課前的精心準備。教學設(shè)計目標明確,、適切,，內(nèi)容深淺適度，各要素聯(lián)系緊密,，既備教材內(nèi)容又備學生學習過程,。

4、注重教師在每節(jié)課后要自覺進行反思,，并且與同行進行交流,，適時調(diào)控自己的教學行為，并作好反思記錄,。

5,、加強對美術(shù)、音樂專用教室的日常維護工作,，減少各類教學器具的損壞,。強化學生進出專用教室的日常規(guī)范工作，做到安靜,、有序,。

6,、加強對學生的日常考核,，做到平時與期末相結(jié)合,。

（二）加強藝術(shù)教學研究

1、創(chuàng)和諧教研氛圍,，加強藝術(shù)教師教育科研意識,，積極參與和承擔課題研究任務(wù)，形成良好的教研氛圍,，追求教研工作中每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量效益,。

2、繼續(xù)學習參與校課題研究,，整合學科資源,，促進學生多元智能的開發(fā)。

3,、加強課堂組織教學中學生習慣培養(yǎng)的研究,，特別是一年級學生的養(yǎng)成教育,。

4,、根據(jù)學校關(guān)于教研活動安排，認真進行教研并做好記錄,。

（三）繼續(xù)加強藝術(shù)團隊建設(shè),，做優(yōu)藝術(shù)特色

1,、依照常規(guī)繼續(xù)開展書法繪畫、古箏,、管樂隊等藝術(shù)類活動,，強調(diào)各團隊的正常運行和實效。

3,、在制度上要保證藝術(shù)團隊的正常開展,，同時規(guī)范操作，注意獲獎資料的積累,。

4,、加強藝術(shù)團隊建設(shè)的基礎(chǔ)上，求質(zhì)量,，求成效,，在各項活動中要有比較好的表現(xiàn)。

（四）繼續(xù)開展藝術(shù)活動,，營造良好的藝術(shù)氛圍

認真組織學生參加市區(qū)各類比賽,，并保持區(qū)內(nèi)領(lǐng)先地位。做到每項比賽盡量參加,，努力爭取成績優(yōu)異,。

1,、認真組織器樂、學生才藝展示等各項校園藝術(shù)活動,，提高師生綜合素質(zhì),。

2、積極參加市,、區(qū)學生鋼琴、拉丁舞比賽,；做好美術(shù),、書畫作品的`征集與參賽工作。

3,、積極配合學校各項教育教學活動,，提升藝術(shù)的品位，擴大藝術(shù)教育的影響力,。

三,、

1、認真學習和貫徹落實《中小學音樂教學大綱》,、《美術(shù)教學大綱》,，提高青少年的藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展,。

2,、加強學校藝術(shù)團隊建設(shè)，健全完善學校管樂隊,、舞蹈隊,、書畫社。

3,、加強藝術(shù)教育教科研工作,，做好課題的研究工作。

5,、組織學生參加各級各類藝術(shù)比賽,。

6、學習課改精神,，探索有效教學,，提高教學質(zhì)量。

7,、根據(jù)區(qū)或市里的安排,，加強訓練，積極參加區(qū)鋼琴,、拉丁舞比賽,。

8,、切實做好藝術(shù)節(jié)的各項準備工作，搞好學校兩年一度的藝術(shù)節(jié),。

根據(jù)學校關(guān)于教研組工作安排,，制定本組時間安排：

一、做好各科各年級知識體系和能力體系架構(gòu),。

二,、教研活動安排：每月周一第一節(jié)課進行教研活動。做好專題安排,，記錄,。

三、集體備課安排：每學期兩次次集體備課,。詳細記錄,。

三、每月聽一位老師的隨堂課一節(jié),。

期末進行教案常規(guī)檢查,。

具體安排：

2月份：

1、制定校藝術(shù)教育工作計劃,。

2,、為參加區(qū)聲樂藝術(shù)大賽開展訓練。每周兩次按時定人進行活動,。

3月份：聲樂比賽校內(nèi)選拔,。

4月份：積極組織訓練，參加區(qū)聲樂藝術(shù)大賽,。

5月份：做好管樂隊訓練事宜,，為下學期參加管樂比賽做準備。

6月,，期末工作總結(jié)和教研總結(jié),。

學校藝術(shù)教育工作計劃和目標篇三

一、指導思想：

積極貫徹市藝術(shù)教育工作的精神,，認真做好學校有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作,，為推進學校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力，積極參加市各項藝術(shù)活動,，根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝術(shù)教育系列活動,，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng),。以新課程改革為契機,，以學校新學期發(fā)展計劃為指導，大力推行藝術(shù)特色教育，促進我校藝術(shù)教育的新一輪跨越式的發(fā)展,，使藝術(shù)教育活動成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,，形成學生人人參與、人人喜愛,、人人受益的校園藝術(shù)氛圍,。

二、工作重點：

1.成立小學藝術(shù)興趣小組,。

2.實施小學藝術(shù)教育工作計劃,。

3.提高藝術(shù)學科的教育質(zhì)量。

4.加強校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè),。

5.細化,、完善藝術(shù)器材的管理和使用制度。

6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,，提高藝術(shù)教育的生命力。

三,、主要工作：

(一)切實提高藝術(shù)學科的教育質(zhì)量,。

1.加強藝術(shù)教研組建設(shè)，定期開展形式多樣的教研組活動,，做到以課堂教學為重點,，以教學研究為方式，加強教師間的互動與交流,。

利用網(wǎng)絡(luò)加強集體備課,，確保一人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。各年級至少有一到兩次集體備課,，備課內(nèi)容可以是要上的校級或組內(nèi)公開課,。由上課教師主備，其余教師提出修改意見,，并以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上,，由主備教師整理后完善備課。

公開課后認真開展評課活動,，評課內(nèi)容也以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上供大家學習交流,。

利用現(xiàn)有的教學資源充實教研活動，多觀看一些優(yōu)秀案例和課堂實錄,，學習先進的教學理念和方法,，并撰寫學習心得。

2.重視課堂常規(guī),，在教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性,，發(fā)揮藝術(shù)課審美教育的作用，藝術(shù)教師要認真鉆研教學大綱,，吃透教材,，恰當,、熟練地運用各種教學方法，特別是先進的教學媒體,，使學生成為真正學習的主人,。

3.加大常規(guī)監(jiān)督力度，與教研組長配合多下課堂,，加強常態(tài)課的聽課力度,，了解教師份額日常教學情況和學生的學習情況。

4.改革調(diào)研形式,，注重學生藝術(shù)技能的考核,，確保每年級每學期調(diào)研一次。五年級結(jié)合“體藝2+1”項目的實施,，進行全面的考核,，其余年級以抽測為主。

5.繼續(xù)做好“六認真”檢查工作,，藝術(shù)備課本學期側(cè)重于反思的檢查,，藝術(shù)檔案夾仍然是檢查的重點。

(二)注重課外藝術(shù)教育活動的開展,，尋求新亮點和發(fā)展點,。

1.抓好第二課堂活動，創(chuàng)設(shè)藝術(shù)教育的課外活動氛圍,，大力促進校園文化建設(shè),。

繼續(xù)開展好合唱、舞蹈,、豎笛,、繪畫、書法,、剪紙等社團活動,，各組活動做到定對象、定時間,、定地點,、定內(nèi)容，進行科學訓練和藝術(shù)熏陶,。各社團期末必須上交或展示一定質(zhì)量的作品,。

2.積極組織學生參加縣、市級藝術(shù)類比賽,，及時發(fā)掘亮點,，不斷深化內(nèi)涵，擴大社會影響。

3.結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展豐富多彩的藝術(shù)類活動,。

4.加強藝術(shù)活動與科學,、綜合等學科的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學活動,。學科的整合活動上學期已經(jīng)有了一個較好的開端,，“科學幻想畫”比賽和綜合的“植物名片”設(shè)計活動取得了較好的效果，本學期將繼續(xù)深入地開展,。

(三)加強校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè),，增強藝術(shù)育人氛圍。

首先,，繼續(xù)利用校園網(wǎng)創(chuàng)設(shè)一個利于學生交流學習的良好的藝術(shù)環(huán)境,。

其次，結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展一次面向社會或家庭的文化藝術(shù)活動,，做好向家長,、社會的藝術(shù)教育宣傳，使之形成全面的教育觀念,，取得社會各界的支持,，促進學生素質(zhì)的整體發(fā)展。

(四)細化,、完善藝術(shù)器材的管理和使用。

根據(jù)上學期創(chuàng)建市現(xiàn)代化學校專家提出的意見,，實施好整改方案,。

1.各類器材要分類貼好標簽，標簽上不僅要有名稱,，而且要標明總的數(shù)量,，其中同一種類的器材也要貼好小標簽，做到一物一卡,，便于查漏和管理,。

2.器材室管理人員不僅要確保各類器材的清潔衛(wèi)生工作，而且要學習相關(guān)器材的養(yǎng)護,、保養(yǎng)方法,。各類器材應(yīng)定期檢查，按時保養(yǎng),，及時維修,，并做好日常養(yǎng)護、維修記錄,。

3.教師借用器材必須填寫好“藝術(shù)器材借用申請表”,，管理員根據(jù)申請表才能借出器材，同時管理員要填寫器材借用登記薄。

4.專職教師原則上必須帶領(lǐng)學生到專用教室上課,，并逐步增加駐專用教室辦公的時間,，由此逐漸向駐室辦公過渡。

四,、具體安排

二月份：

1.制定工作計劃,。

2.簽定專任教師責任書。

3.組建學校藝術(shù)興趣組,，并規(guī)范興趣組管理,。

4.校日常學科教研活動。

三月份：

1.藝術(shù)教研組組內(nèi)研討活動,。

2.完善網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境建設(shè),。

四月份：

校藝術(shù)教學研討活動，完善藝術(shù)教研網(wǎng),。

五月份：

?！八囆g(shù)節(jié)”活動。

六月份：

1.縣音樂,、美術(shù)比賽,。

2.總結(jié)，交流,。

學校藝術(shù)教育工作計劃和目標篇四

一,、指導思想：

本學期學校藝術(shù)教育工作以學校素質(zhì)教育為核心，全面實施《學校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,，以堅持創(chuàng)新學校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口,，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程,。 以深化課程改革為主題,，面向全體學生，夯實藝術(shù)教學常規(guī),，豐富學生藝術(shù)生活,，推進校園文化建設(shè)，增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,，進行個性化,、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，使我校的藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展,，營造藝術(shù)的,、和諧的校園藝術(shù)文化。

二,、總體目標：

1,、加強校園的文化建設(shè),、豐富校園文化生活，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),，培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣,，激發(fā)學生的藝術(shù)潛能，提高學生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力,。

2、堅持面向全體學生,，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,，引導學生自愿選擇，自主參與,，推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè),。

3、深化藝術(shù)類課程的教學改革,，開齊開全藝術(shù)課程,。

三、具體措施：

一,、抓好學校環(huán)境建設(shè),，提高學校環(huán)境藝術(shù)品味。

1,、加大學校資金投入,，美化校園環(huán)境，使校園外部環(huán)境達到美化,、綠化,、香化，提高品味,，實現(xiàn)環(huán)境育人的目的,。

2,、加強教室,、辦公室、其它各室的布置,，體現(xiàn)藝術(shù)特色,，充分展示教師學生風采特長，做到讓每一面墻都說話,，每道風景都育人,。

四、積極組織開展各類藝術(shù)活動：

1,、各校要成立多個藝術(shù)團隊,，如合唱隊,、舞蹈隊等，培養(yǎng)學生興趣,，給學生一個自由發(fā)展特長的空間,。

2、充實學校各種興趣小組,，加強培訓輔導的力度,，提高培訓面。

3,、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動,，鼓勵學生參與各類美術(shù)、書法,、攝影,、科技等比賽。

4,、積極開展學校體育藝術(shù)活動,，讓每一個孩子都參加一項特長活動。

五,、加強藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導,。

開展校園藝術(shù)化檢查評比活動，通過校園藝術(shù)化檢查評比,，督促各校提高對藝術(shù)教育的認識,，達到互相學習，取長補短,，開成特色,，共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評比結(jié)果納入學校重點工作評比之中,。

六,、建設(shè)音樂室、藝術(shù)室

各校要充份挖掘本校資源,，利用本校資源,，在條件允許的情況下，建音樂室,，藝術(shù)室,，購買簡單樂器及美術(shù)教具，為藝術(shù)課課堂教學提供條件,，為學生進行藝術(shù)創(chuàng)作活動提供場所,，及展示的平臺。

月份活動計劃：

三月份：

1,、制定藝術(shù)教育工作計劃

2,、制定校園藝術(shù)化方案,。

四月份：

1、各校植樹種花,，美化校園環(huán)境,。

2、啟動校園體育藝術(shù)5+1活動,。

五月份：

1,、開展紅歌傳唱活動。

2,、開展校園藝術(shù)化大課間檢查評比活動,。

六月份：

1、舉行文藝匯演,。

2,、書法繪畫展演。

七月份

1,、驗收學校體育藝術(shù)2+1開展情況,。

九月份：

1、慶祝教師節(jié)活動,。

2,、教師書畫作品展。

十月份：

1,、團體操比賽,。

十一月份：

1、校園藝術(shù)化檢查評比,。

2,、迎接局藝術(shù)化檢查評比。

十二月份：

1,、藝術(shù)教師聽評課,。

一月份

1、總結(jié)20xx年藝術(shù)教育工作

2,、制定20xx年藝術(shù)教育工作計劃

學校藝術(shù)教育工作計劃和目標篇五

德,、智、體發(fā)展的`教育方針,，學校體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)活動,，努力實施《學校體育工作條例》，《學校衛(wèi)生工作條例》,。學,，學校精神文明建設(shè),，創(chuàng)設(shè)的育人環(huán)境。教育質(zhì)量,，學生的身體素質(zhì),，學生的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生的藝術(shù)天賦,。為創(chuàng)辦化吳小,，抓好學校體衛(wèi)藝工作。

二,、工作主題：規(guī)范,、質(zhì)量、,、健美

三,、工作：

1、多采的校園藝術(shù)與體育活動,，活動及訓練質(zhì)量,，使師生的健康狀況處在最佳狀態(tài)，為的工作和學習打好堅實的基礎(chǔ),。

2,、體藝學科課堂監(jiān)督，教學,、,。

3、以校本教研為載體,，教研質(zhì)量,，提升教師素質(zhì)。

4,、衛(wèi)生,、疾病的宣傳工作，師生自我防控能力,。

四,、任務(wù)和措施

（一）體育：

1、《學校體育工作條例》,，強化課程意識,，課程計劃，多彩的體育活動,，學校大課間活動的實施,，學生每天一小時體育課外活動。

2,、《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作,，《中小學學生體質(zhì)健康標準實施方案》,，《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。

3,、抓“兩操”的過程管理,，注重、監(jiān)督,、檢查機制的運行,，使兩操節(jié)奏更趨，動作更趨規(guī)范,。

4,、體育師資隊伍建設(shè)，任課教師的教學和能力,，規(guī)范,、高效、安全地上好每一堂體育課,，體育教師活動的能力,。

（二）衛(wèi)生：

1、《學校衛(wèi)生工作條例》,，健全衛(wèi)生工作管理制度,。規(guī)定，醫(yī)務(wù)室,，查漏補缺,，規(guī)范衛(wèi)生器材。

2,、對學生衛(wèi)生監(jiān)測,，保障學生在校期間的衛(wèi)生安全。

3,、有性地持久地春季常見疾病預防工作,，如常見的紅眼病和流行性感冒，病癥治療,，措施,，學生完全健康率。

4,、對在校門口的亂擺亂賣,，與，予以制止,，教育學生不去攤點,。

5、愛國衛(wèi)生運動，滅“四害”,。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，每天兩小掃,，大掃除制度與衛(wèi)生評比制度,。組織值日生檢查監(jiān)督學生的個人衛(wèi)生及衛(wèi)生習慣，協(xié)助值日教師校園環(huán)境衛(wèi)生的清潔與保潔工作,。

6,、“甲型h1n1流感”的宣傳及防控工作，學生的用眼衛(wèi)生,，學生的身體健康,。

7、全體任課教師要學生心理健康工作,，關(guān)注學生的心理健康,。

8、校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè),，創(chuàng)優(yōu)美校園,。

（三）藝術(shù)：

1、音樂,、美術(shù),、書法、繪畫藝術(shù)興趣,，學生優(yōu)秀作品布置校園環(huán)境,。

2、組織藝術(shù)教師參加縣,、聯(lián)校組織的新課程標準觀摩研討活動,，學習，實踐,，自身的能力和教學,。

3、學生把所學知識向課外拓展,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,。

4、藝術(shù)學科校本教研活動,，藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展和教學功的,；加大對教師備課、上課,、活動的檢查與,，教學活動質(zhì)量。

5、策劃六一大型文藝演出活動,，注重藝術(shù)活動的普及性和全員性,，學生的審美情趣。

學校藝術(shù)教育工作計劃和目標篇六

藝術(shù)教育是學校實施美育的主要內(nèi)容和途徑,，是學校教育的重要組成部分,，是加強社會主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化,、潛移默化地提高學生道德水準,、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段,。通過藝術(shù)教育,，使所有的學生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操,、增強他們愛祖國,、愛人民的情感，發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美,、表現(xiàn)美的能力,。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念,使學生成為全面發(fā)展的有用人才。

一 ,、基礎(chǔ)工作

要求：擺正位置,，抓好隊伍，落實課程

(一)擺正位置：正確處理好三個關(guān)系

1.藝術(shù)教育與素質(zhì)教育

2.面向全體學生與藝術(shù)特長生

3.藝術(shù)素養(yǎng)與藝術(shù)技能

(二)抓好隊伍建設(shè)：

1. 建立校藝術(shù)領(lǐng)導小組成員,，落實藝術(shù)教育工作 分管領(lǐng)導：楊玲 李訓桃

成 員：向琴 向亞玲

2.輔導員協(xié)助校分管領(lǐng)導搞好工作,，起到參謀、管理及相互溝通的聯(lián)系作用,。

(三)落實課程：

1.藝術(shù)必修課開齊,、開足。其中,，按國家《恩施自治州義務(wù)教育階段課程實施計劃表》規(guī)定,，本學期美術(shù)、音樂課一至四年級每周每班各兩節(jié),，五,、六年級每周每班各一節(jié)。其余各科老師不得占用或隨意調(diào)換藝術(shù)課程,。其他教師不能隨便不讓學生上藝術(shù)課,，分管領(lǐng)導做好監(jiān)督工作，確保每個學生都能受到公平,、全面的教育,。

2.領(lǐng)會落實本期課改的要求，進一步探索農(nóng)村小學藝術(shù)課的開展，并開展適合本校特點的藝術(shù)實踐活動,。六年級本期是進行課程改革的最后一學期,，繼續(xù)做好課改的各項工作，特別是評價工作要作為重點,。

1)弘揚民族文化系列活動：音樂課盡量普及擺手舞的教學,。

2)繼續(xù)搞好特長生的輔導、展演工作

本期將結(jié)合鄉(xiāng),、校級的藝術(shù)活動進行籌備,。主要是“紅五月”的歌詠比賽,，書畫展覽等,。

二 、社團建設(shè)

1. 學校建立一組一隊,，即：美術(shù)組,、舞蹈隊并確保每周至少保證一次的活動時間，并且在活動之前各組教師應(yīng)作好各種的準備工作,，確?；顒拥馁|(zhì)量。

2 所有的團隊能夠在本期向全校的師生展示其活動成果,。提高全校師生的興趣,。

三 、其他工作

1 開學初配合各班完成各班的教室后黑板報的布置工作,，使學生有一個好的學習環(huán)境,。

2 配合各班班主任進行淹唱的練習，把“紅五月”歌詠比賽這一傳統(tǒng)活動搞得有聲有色,，質(zhì)量有所保證,。

3 指導五、六年級的學生辦好校園里的黑板報,，能按時,、生動地向全校教師和同學宣傳一些知識。

4 做好各級各類競賽的準備工作,，爭取取得好成績,。 5 積極認真地進行教學探索，迎接鎮(zhèn)級的課堂研活動,。

四,、 教師的培訓

兩位專職藝術(shù)教師，特點都有各自的特點,，要在此方面多加強自培,，使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動，和各種培訓活動,，使自身素質(zhì)不斷地提高,，能更加勝任藝術(shù)工作。

相信通過全體領(lǐng)導和教師的共同努力,，一定會把我校的藝術(shù)工作開展得有聲有色,，真正發(fā)揮它的作用。

學校藝術(shù)教育工作計劃和目標篇七

1.按規(guī)定開設(shè)健康教育課,，對學生進行心理,、健康教育輔導;以創(chuàng)建省健康促進學校(銀獎)為契機，開展好豐富多彩的健康教育活動;做好學生體檢工作,，努力降低學生近視,、齲齒、營養(yǎng)不良,、肥胖等常見病的新發(fā)病率,，培養(yǎng)學生健康意識和自我保護的能力;充分發(fā)揮學校、家庭,、社區(qū)的教育合力,，努力為師生營造安全、健康的工作,、學習,、生活環(huán)境。

2.認真貫徹執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》,，根據(jù)《__市教育系統(tǒng)參與慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)建工作計劃》要求,，繼續(xù)深入開展慢性非傳染性疾病防控教育工作，配合__市做好國家級迎檢驗收工作;以創(chuàng)建為抓手,，進一步提高廣大師生的健康意識和疾病預防能力,，全面推進學校健康教育工作，提高學生健康水平,。

3.加強衛(wèi)生常規(guī)教育,。教育學生勤洗頭、洗澡,，勤換衣服,、勤剪指甲，注意個人衛(wèi)生;班級清潔區(qū)每天檢查,、反饋,，每周評比、公布,，引導學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，促進各班衛(wèi)生工作不斷提高,。

4.做好傳染病的防控工作，加強對預防秋冬季傳染病知識的宣傳,，提高警惕;堅持晨檢,，早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早治療,，確保無整班停課現(xiàn)象發(fā)生。

5.做好一年級新生和轉(zhuǎn)學生預防接種的查漏補缺工作,，匯總好數(shù)據(jù)并上

報上級相關(guān)部門,。

6.做好特異體質(zhì)學生的摸底排查，建立相關(guān)檔案,，關(guān)注學生健康成長,。

(四)藝術(shù)工作

1.扎實學習和深入貫徹《藝術(shù)課程標準》，更新教育觀念,，探索藝術(shù)課堂教學改革,，凸現(xiàn)學生主體地位,，努力提高課堂教學的效益,。

2.組織藝術(shù)組教師積極參加各級培訓、研討活動,，認真學習,，積極探索實踐，取長補短,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和教學水平,。

3.繼續(xù)開展舞蹈、合唱,、書法,、繪畫等藝術(shù)社團活動，不斷地豐富學生的藝術(shù)素養(yǎng),，發(fā)展學生的個性特長,。

4.引導學生把所學知識向課外拓展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,。積極參加__市群舞比賽,，認真組織學生參加各級各類藝術(shù)競賽活動和展示演出，力爭取得優(yōu)異的成績和較好的影響效果,。

5.注重與家長密切配合,，爭取家長支持和配合;利用好校外德育基地，把校內(nèi)藝術(shù)教育與校外藝術(shù)教育結(jié)合起來,，互聯(lián)互補,、共同發(fā)展,。

2022年學校藝術(shù)教育工作計劃

學校藝術(shù)教育工作計劃和目標篇八

學校藝術(shù)教育工作計劃合集

認真學習新課程標準，充分認識并發(fā)揮藝術(shù)教育獨特的育人功能,，通過營造藝術(shù)氛圍,，開展豐富多采的藝術(shù)教育活動，全面提升學生的藝術(shù)鑒賞水平,，藝術(shù)表現(xiàn)水平以及藝術(shù)創(chuàng)新能力,，這里豆花問答網(wǎng)小編給大家分享一些關(guān)于學校藝術(shù)教育工作計劃合集，供大家參考,。

學校藝術(shù)教育工作計劃1

一,、指導思想

提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)“合格+特長”的學生,。培養(yǎng)健康向上的審美情趣,，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

二,、工作目標和內(nèi)容

（一）加強領(lǐng)導,，提高認識。

開展藝術(shù)興趣小組活動,，舉行綜合性藝術(shù)展示活動等,。

2、廣泛深入地開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作,，使廣大教育工作充分認識藝術(shù)教育在學校教育中的重要地位和價值,。

（二）加強藝術(shù)教育管理，開展藝術(shù)興趣小組活動,。

1,、認真執(zhí)行藝術(shù)課課程標準，開齊開足課時,，不斷提高藝術(shù)科

教學

2、學校領(lǐng)導應(yīng)了解音樂,、美術(shù)教學大綱的基本內(nèi)容,，對音樂、美術(shù)進行教案檢查和聽課指導,，組織教學觀摩,，研究教材教法，開展藝術(shù)教育科學研究,。

3,、有組織、有計劃地開展藝術(shù)活動課和藝術(shù)興趣小組活動,，堅持自愿與鼓勵,，普級和提高相結(jié)合的原則,。

組織舞蹈隊、合唱隊,、器樂隊以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組,，定時開展活動。

4,、積極組織學生參加市級藝術(shù)類活動及比賽,。

5、開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作,，發(fā)揮藝術(shù)教育的特色,，

總結(jié)

（三）加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè),。

1,、加強對藝術(shù)師資的培訓，組織他們參加各級培訓和繼續(xù)教育,，不斷提高他們的教學業(yè)務(wù)水平,。

2、發(fā)揮“傳,、幫,、帶”的作用，積極發(fā)揮老教師教學功底濃厚,，業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢,，加強對青年教師教學業(yè)務(wù)的指導,，提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平,，使學校藝術(shù)師資力量上一個新臺階。

加強藝術(shù)教育創(chuàng)新活動的力度,，注重各類藝術(shù)活動的普及開展,。注重階梯性的培養(yǎng)學校藝術(shù)教育后備人才，使之逐漸成為學校藝術(shù)教育活動中的骨干力量,。

讓學生在活動中受到教育,，得到鍛煉。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上,，加強對學生的藝術(shù)教育,，繼續(xù)開展全校性質(zhì)的學跳、創(chuàng)編校園集體舞活動,，突出學校的藝術(shù)特色,，在全校普及校園集體舞。

2,、進一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道,，在每個班級中建立“藝術(shù)小分隊”,；

做到“班班有活動，隊隊有節(jié)目”,，以此適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需求,，使越來越多的學生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養(yǎng)。各班可根據(jù)本班學生特點,，確定活動內(nèi)容,，可開展多種吸引學生的活動。

同時可開展專題活動,，就本學期新課程改革的綜合實踐活動課,、及學科整合探索與實施，就某個課題進行上網(wǎng)查閱資料,，獲求知識,，促進學生集體學習的氛圍。讓藝術(shù)之花時時開,、處處開,。

3、突出學校藝術(shù)特色,，走進社區(qū)參與各項文體活動,。學校在注重藝術(shù)教育各類活動普及開展的同時，將加大藝術(shù)教育的宣傳力度,，充分利用家長,、學校、社區(qū)一條龍活動陣地,，廣泛宣傳學校藝術(shù)教育工作的理念,、發(fā)展規(guī)劃、教學特色及取得的成績,。

學校藝術(shù)教育工作計劃2

一,、指導思想：

積極貫徹市藝術(shù)教育工作的精神，認真做好學校有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作,，為推進學校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力,，積極參加市各項藝術(shù)活動，根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝術(shù)教育系列活動,，豐富學生的課余生活,，培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng)。以新課程改革為契機,，以學校新學期發(fā)展計劃為指導,，大力推行藝術(shù)特色教育，促進我校藝術(shù)教育的新一輪跨越式的發(fā)展,，使藝術(shù)教育活動成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,，形成學生人人參與,、人人喜愛、人人受益的校園藝術(shù)氛圍,。

二,、工作重點：

1.成立小學藝術(shù)興趣小組。

2.實施小學藝術(shù)教育工作計劃,。

3.提高藝術(shù)學科的教育質(zhì)量,。

4.加強校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

5.細化,、完善藝術(shù)器材的管理和使用制度,。

6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展，提高藝術(shù)教育的生命力,。

三,、主要工作：

（一）切實提高藝術(shù)學科的教育質(zhì)量。

1.加強藝術(shù)教研組建設(shè),，定期開展形式多樣的教研組活動,，做到以課堂教學為重點，以教學研究為方式,，加強教師間的互動與交流,。

利用網(wǎng)絡(luò)加強集體備課，確保一人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,。各年級至少有一到兩次集體備課,，備課內(nèi)容可以是要上的校級或組內(nèi)公開課。由上課教師主備,，其余教師提出修改意見,，并以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上，由主備教師整理后完善備課,。

公開課后認真開展評課活動,，評課內(nèi)容也以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上供大家學習交流。

利用現(xiàn)有的教學資源充實教研活動,，多觀看一些優(yōu)秀案例和課堂實錄，學習先進的教學理念和方法,，并撰寫學習心得,。

2.重視課堂常規(guī)，在教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性,，發(fā)揮藝術(shù)課審美教育的作用,，藝術(shù)教師要認真鉆研教學大綱，吃透教材,，恰當,、熟練地運用各種教學方法,，特別是先進的教學媒體，使學生成為真正學習的主人,。

3.加大常規(guī)監(jiān)督力度,，與教研組長配合多下課堂，加強常態(tài)課的聽課力度,，了解教師份額日常教學情況和學生的學習情況,。

4.改革調(diào)研形式，注重學生藝術(shù)技能的考核,，確保每年級每學期調(diào)研一次,。五年級結(jié)合“體藝2+1”項目的實施，進行全面的考核,，其余年級以抽測為主,。

5.繼續(xù)做好“六認真”檢查工作，藝術(shù)備課本學期側(cè)重于反思的檢查,，藝術(shù)檔案夾仍然是檢查的重點,。

（二）注重課外藝術(shù)教育活動的開展，尋求新亮點和發(fā)展點,。

1.抓好第二課堂活動,，創(chuàng)設(shè)藝術(shù)教育的課外活動氛圍，大力促進校園文化建設(shè),。

繼續(xù)開展好合唱,、舞蹈、豎笛,、繪畫,、書法、剪紙等社團活動,，各組活動做到定對象,、定時間、定地點,、定內(nèi)容,，進行科學訓練和藝術(shù)熏陶。各社團期末必須上交或展示一定質(zhì)量的作品,。

2.積極組織學生參加縣,、市級藝術(shù)類比賽，及時發(fā)掘亮點,，不斷深化內(nèi)涵,，擴大社會影響。

3.結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展豐富多彩的藝術(shù)類活動。

4.加強藝術(shù)活動與科學,、綜合等學科的整合,，以藝術(shù)的形式豐富教學活動。學科的整合活動上學期已經(jīng)有了一個較好的開端,，“科學幻想畫”比賽和綜合的“植物名片”設(shè)計活動取得了較好的效果,，本學期將繼續(xù)深入地開展。

（三）加強校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè),，增強藝術(shù)育人氛圍,。

首先，繼續(xù)利用校園網(wǎng)創(chuàng)設(shè)一個利于學生交流學習的良好的藝術(shù)環(huán)境,。

其次,，結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展一次面向社會或家庭的文化藝術(shù)活動，做好向家長,、社會的藝術(shù)教育宣傳,，使之形成全面的教育觀念，取得社會各界的支持,，促進學生素質(zhì)的整體發(fā)展,。

（四）細化、完善藝術(shù)器材的管理和使用,。

根據(jù)上學期創(chuàng)建市現(xiàn)代化學校專家提出的意見,，實施好整改。

1.各類器材要分類貼好標簽,，標簽上不僅要有名稱,，而且要標明總的數(shù)量，其中同一種類的器材也要貼好小標簽,，做到一物一卡,，便于查漏和管理。

2.器材室管理人員不僅要確保各類器材的清潔衛(wèi)生工作,，而且要學習相關(guān)器材的養(yǎng)護,、保養(yǎng)方法。各類器材應(yīng)定期檢查,，按時保養(yǎng),，及時維修，并做好日常養(yǎng)護,、維修記錄,。

3.教師借用器材必須填寫好“藝術(shù)器材借用表”，管理員根據(jù)表才能借出器材,，同時管理員要填寫器材借用登記薄。

4.專職教師原則上必須帶領(lǐng)學生到專用教室上課，并逐步增加駐專用教室辦公的時間,，由此逐漸向駐室辦公過渡,。

四、具體安排

二月份：

1.制定工作計劃,。

2.簽定專任教師責任書,。

3.組建學校藝術(shù)興趣組，并規(guī)范興趣組管理,。

4.校日常學科教研活動,。

三月份：

1.藝術(shù)教研組組內(nèi)研討活動。

2.完善網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境建設(shè),。

四月份：

校藝術(shù)教學研討活動,，完善藝術(shù)教研網(wǎng)。

五月份：

?！八囆g(shù)節(jié)”活動,。

六月份：

1.縣音樂、美術(shù)比賽,。

2.,，交流。

學校藝術(shù)教育工作計劃3

一,、指導思想：

以藝術(shù)教育師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,；

以發(fā)展學生審美素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿,，切實提高藝術(shù)教學管理和研究水平,，求實創(chuàng)新，為我校藝術(shù)教育的發(fā)展作出努力,。

二,、工作目標：

1、發(fā)揮教研組的監(jiān)督作用,，規(guī)范教學常規(guī),，做好常規(guī)的“六認真”工作，倡導“有效”教學,，建全藝術(shù)課堂管理,，提升教學質(zhì)量。

2,、教研活動經(jīng)?；ｎ}化,、系列化,，切實提高教研活動實效性。組織多種形式的研究和學習活動，提高藝術(shù)老師課堂教學水平,，通過開展教研組內(nèi)相互聽課活動,，使組內(nèi)藝術(shù)教師掌握藝術(shù)課程的課堂教學要求，提高藝術(shù)教學質(zhì)量,。

3,、組織好課外興趣活動，在原有基礎(chǔ)上鞏固和發(fā)展學生藝術(shù)隊伍,，并形成一定的梯度,，經(jīng)常性地開展活動，定期進行展示活動,，吸引更多的學生參與到藝術(shù)活動中去,。

4、組織好學校的藝術(shù)教師對教材教法的研究,，注重反思,，案例的積累，通過教學交流發(fā)現(xiàn)問題解決問題,，完善課堂教學,。

5、學校合唱隊,、舞蹈隊積極配合學校大隊部舉辦好慶“六一”藝術(shù)節(jié)活動,。

6、藝術(shù)教師積極配合各班班主任老師開展好班級慶“六一”文娛活動,。

7,、積極參加市教育部門組織的各類比賽。

三,、工作思路：

（一）加強教研組建設(shè),，加快藝術(shù)教肓改革。

1,、教研活動要經(jīng)?；ｎ}化,、系列化,，切實提高教研活動實效性。我們首先將制定經(jīng)?；幕顒影才?，并能在實際操作中，嚴格按計劃開展教研活動,，開展教學反思的交流,，加強經(jīng)驗積累,。通過對優(yōu)秀示范課的賞評、分析,、模仿,、改革,，把別人好的教學方法真正為我作用,，切實提高教師教學水平。

2,、我們要從學生實際出發(fā),，根據(jù)藝術(shù)教育學科特點和素質(zhì)教育要求，在提高教學“六認真”工作質(zhì)量上下功夫,，教研組將根據(jù)藝術(shù)學科的特點,，有重點的每月進行檢查，并評出等第,。各藝術(shù)教師認真對照“六認真”規(guī)范要求,，做好日常教學工作。新課程要求教師具有新的理念,，擁有先進的教學方法,，成為教學的反思者、研究者,，使教改不斷深入,，使學生的人文素質(zhì)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展。

（二）優(yōu)化各項管理,，促進藝術(shù)教育改革的進一步深化,。

1、強化課程管理,，全面提高我校藝術(shù)教育教學質(zhì)量,。

學科課程方面。嚴格執(zhí)行藝術(shù)教育課程計劃是深入實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在,，仍然要在“開齊,、上足、教好”上下功夫,，堅決杜絕停,、甩、占藝術(shù)課現(xiàn)象,，確保藝術(shù)課程開課率達成100%,。

2、關(guān)注課程改革,，努力做好小學起始年級的藝術(shù)綜合課程實施工作,。課程改革在觀念,、目標、內(nèi)容,、方法,、管理與評價等方面都有很大的變化，教師是課程實施中的主要人物,，影響課程的諸多因素往往要通過教師反映在具體的課堂教學中,。教師是課堂教學的把關(guān)者、調(diào)適者和創(chuàng)造者,，他們對課程實施的影響是十分重要的,。

3、抓好活動課程,，開辟第二課堂,。

我們要把課外藝術(shù)活動作為學校藝術(shù)教育的重要組成部分，堅持以引導學生親自參與和切身體驗為基礎(chǔ),，以激發(fā)學生興趣,、培養(yǎng)學生特長、發(fā)展健康個性,。

學校課余藝術(shù)興趣小組活動正?；囆g(shù)輔導教師要嚴格按要求進行輔導,，保證活動時間與質(zhì)量,，并積極參加市教育部門組織的各類比賽，學校的合唱隊,、舞蹈隊參加市小學生匯演,，美術(shù)小組參加小學生繪畫比賽。

（三）樹立新觀念,，落實藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中重要地位,。

更新課程內(nèi)容，開發(fā)課程資源,，優(yōu)化課程實施過程,，倡導自主、合作探究的學習方式,。加快評價改革,，發(fā)揮評價教育促進發(fā)展的功能，我們要從學校藝術(shù)教育的實際出發(fā),，制定新的藝術(shù)教育改革和發(fā)展計劃,，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，形成新的思路,。

繼續(xù)深入學習《藝術(shù)教育課程標準》,，把《國家藝術(shù)課程標準》我們開展教學活動的一面“鏡子”時時對照,、檢查自己教學活動是否體現(xiàn)新課程的教肓理念。樹立藝術(shù)教育的四種新觀念：

1,、樹立全面的藝術(shù)教育觀,，注重整體性；

2,、樹立素質(zhì)化藝術(shù)教育目的觀,，突出發(fā)展性；

3,、樹立開放式藝術(shù)教育觀,，堅持整體性；

4,、樹立現(xiàn)代藝術(shù)教育質(zhì)量觀，立足全面性,。用新課標的先進理念指導實踐,，將實施藝術(shù)教育定位在開發(fā)學生潛能、陶冶學生情操,、提高素質(zhì),、促進學生個性發(fā)展上。

（四）,、教科研結(jié)合,，提高藝術(shù)教育教學水平。

1,、認真參加各級的培訓,。

2、教研與科研緊密結(jié)合,，使科研由“虛”變實,。

結(jié)尾的議論使立意上了高度。

學校藝術(shù)教育工作計劃

藝術(shù)教育工作計劃

學校藝術(shù)教育工作匯報

小學藝術(shù)教育工作計劃范文

學校體育藝術(shù)工作計劃

學校藝術(shù)教育工作計劃和目標篇九

以學校新學期發(fā)展計劃為指導,，大力推行藝術(shù)特色教育,，促進藝術(shù)教育的新一輪跨越式的發(fā)展，使藝術(shù)教育活動成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,，形成學生人人參與,、人人喜愛、人人受益的校園藝術(shù)氛圍,。 下面是本站小編帶來關(guān)于學校藝術(shù)教育工作計劃范本的內(nèi)容,，希望能讓大家有所收獲!

一、 指導思想

本學期藝術(shù)教育工作在學?？傮w

教學工作計劃

二、工作要點

1,、抓好音樂美術(shù)組教學常規(guī)落實,，加強集體備課和集體業(yè)務(wù)學習并認真檢查、評價,。認真進行教學反思,，定期進行

教案

2,、積極組織本組教師間相互聽課和聽優(yōu)秀老師的課,，以達到取長補短，相互學習的目的,，從而提高自身駕馭課堂的能力,。

3、加強社團建設(shè),，尋求社團的新亮點和發(fā)展點,，提高社團活動的效率。

4,、鼓舞音樂美術(shù)組積極參加區(qū)里組織的各種比賽,，力爭取得好成績。

5,、為學校五年校慶做好準備工作,。

6、鼓勵教師積極撰寫教育教學論文和案例,，積極參加區(qū)論文比賽,。努力提升教育教學理論的層次和高度,，爭取在各級教育教學報刊上公開發(fā)表論文,，全面提高教師的理論水平,。

三,、具體工作安排

(一)九月份：

1、制定好本學期工作計劃,。

2,、做好京劇社團和中國鼓社團的創(chuàng)辦工作,。

(二)十月份：

1、各教研組積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,。

2,、音樂組完成七校共同體四、五年級課程統(tǒng)整教材的編寫,。

3,、美術(shù)組協(xié)助做好學校讀書節(jié)的準備工作。

(三)十一月份：

1,、小學高級教師展示課,，同時做好聽課、評課工作,。

2,、積極認真參加市網(wǎng)絡(luò)教研活動，認真撰寫反思,。

3,、音樂組推選優(yōu)質(zhì)課積極報名參加區(qū)6年以上教師教學大獎賽活動。

(四)十二月份：

1,、與青年教師共同學習分享專題培訓，做好總結(jié)反思,。

2,、積極參加區(qū)級藝術(shù)學科教學研討活動。

3,、小學五年級書法考級事宜,。

4、了解校慶節(jié)目排練情況,。

(五)一月份：

1,、總結(jié)素質(zhì)考核情況，制定下學期努力方向與提升學生藝術(shù)綜合素質(zhì)的相關(guān)辦法,。

2,、學校小企鵝皇冠卡的使用情況小結(jié)。

3,、學期末學生考核,、成長手冊謄分等結(jié)束工作。

共

2

1

1

2

學校藝術(shù)教育工作計劃和目標篇十

本學期學校藝術(shù)教育工作以學校素質(zhì)教育為核心,，全面實施《學校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》，以堅持創(chuàng)新學校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口,，將創(chuàng)新精神和實踐能力,、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程,。 以深化課程改革為主題，面向全體學生,，夯實藝術(shù)教學常規(guī),，豐富學生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè),，增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,，使我校的藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展,，營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化,。

二,、總體目標：

1、加強校園的文化建設(shè),、豐富校園文化生活,，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣,，激發(fā)學生的藝術(shù)潛能,，提高學生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力,。

2,、堅持面向全體學生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,，引導學生自愿選擇,，自主參與，推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè),。

3,、深化藝術(shù)類課程的教學改革，開齊開全藝術(shù)課程.

三,、具體措施：

一,、抓好學校環(huán)境建設(shè)，提高學校環(huán)境藝術(shù)品味,。

1,、加大學校資金投入，美化校園環(huán)境,，使校園外部環(huán)境達到美化,、綠化、香化，提高品味,，實現(xiàn)環(huán)境育人的目的,。

2、加強教室,、辦公室,、其它各室的布置，體現(xiàn)藝術(shù)特色,，充分展示教師學生風采特長,，做到讓每一面墻都說話，每道風景都育人,。

二,、開足開全藝術(shù)教育課程，探索藝術(shù)教育課堂教學模式,。

1,、認真執(zhí)行教學計劃和音樂、美術(shù)教學大綱,，開全課程,，開足課時，堅決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用,。

2,、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學，積極探索音樂,、美術(shù)課中所采用的新式教學模式,，在音美課堂教學中充份發(fā)揮學生的積極性和主動性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,。

3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,，是全面提高學校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,，各校藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學習，主動地更新知識結(jié)構(gòu),，不斷改進教學方法,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學的研究,，學校也將努力創(chuàng)造一切機會,，組織教師參加各類培訓，觀摩活動,，采他人之長,，補己之短，不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學藝術(shù),。

三,、積極組織開展各類藝術(shù)活動。

1,、各校要成立一至二個藝術(shù)團隊,，如合唱隊、舞蹈隊等,，培養(yǎng)學生興趣,，給學生一個自由發(fā)展特長的空間。

2,、充實學校各種興趣小組,，加強培訓輔導的力度，提高培訓面,。

3,、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動，鼓勵學生參與各類美術(shù),、書法,、攝影、科技等比賽,。

4,、積極開展學校體育藝術(shù)二加一活動，讓每一個孩子都參加一項特長活動,。

5,、加強中心小學藝術(shù)教育的引領(lǐng)作用。,、

四,、加強藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導。

開展校園藝術(shù)化檢查評比活動,，通過校園藝術(shù)化檢查評比,，督促各校提高對藝術(shù)教育的認識，達到互相學習,，取長補短,，開成特色，共同提高的作用,。藝術(shù)教育工作檢查將評比結(jié)果納入學校重點工作千分評比之中,。

五、建設(shè)音樂室,、藝術(shù)室

各校要充份挖掘本校資源,，利用本校資源,，在條件允許的情況下，建音樂室,，藝術(shù)室,，購買簡單樂器及美術(shù)教具，為藝術(shù)課課堂教學提供條件,，為學生進行藝術(shù)創(chuàng)作活動提供平場所,，及展示的平臺。

月份活動計劃

三月份：

1,、 制定藝術(shù)教育工作計劃

2,、 制定校園藝術(shù)化方案。

四月份：

1,、各校植樹種花,，美化校園環(huán)境。

2,、 啟動校園體育藝術(shù)2+1活動,。

五月份：

1、 開展紅歌傳唱活動,。

2,、 開展校園藝術(shù)化大課間檢查評比活動。

六月份：

1,、 舉行文藝匯演,。

2、 書法繪畫展演,。

七月份

1,、 驗收學校體育藝術(shù)2+1開展情況。

九月份：

1,、 慶祝教師節(jié)活動,。

2、 教師書畫作品展,。

十月份：

1,、 全鄉(xiāng)運動團體操比賽。

十一月份：

1,、 校園藝術(shù)化檢查評比。

2,、 迎接局藝術(shù)化檢查評比,。

十二月份：

1、 藝術(shù)教師聽評課,。

一月份

1,、 總結(jié)20xx年藝術(shù)教育工作

2、 制定20xx年藝術(shù)教育工作計劃。

學校藝術(shù)教育工作計劃和目標篇十一

藝術(shù)教育是學校實施美育的主要內(nèi)容和途徑,，是學校教育的重要組成部分,，是加強社會主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化,、潛移默化地提高學生道德水準,、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段,。通過藝術(shù)教育,，使所有的學生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操,、增強他們愛祖國,、愛人民的情感，發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美,、表現(xiàn)美的能力,。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念,使學生成為全面發(fā)展的有用人才。

一,、基礎(chǔ)工作

要求：擺正位置,，抓好隊伍，落實課程

(一)擺正位置：正確處理好三個關(guān)系

1.藝術(shù)教育與素質(zhì)教育

2.面向全體學生與藝術(shù)特長生

3.藝術(shù)素養(yǎng)與藝術(shù)技能

(二)抓好隊伍建設(shè)：

1.建立校藝術(shù)領(lǐng)導小組成員,，落實藝術(shù)教育工作分管領(lǐng)導：楊玲李訓桃

成員：向琴向亞玲

2.輔導員協(xié)助校分管領(lǐng)導搞好工作,，起到參謀、管理及相互溝通的聯(lián)系作用,。

(三)落實課程：

1.藝術(shù)必修課開齊,、開足。其中,，按國家《恩施自治州義務(wù)教育階段課程實施計劃表》規(guī)定,，本學期美術(shù)、音樂課一至四年級每周每班各兩節(jié),，五,、六年級每周每班各一節(jié)。其余各科老師不得占用或隨意調(diào)換藝術(shù)課程,。其他教師不能隨便不讓學生上藝術(shù)課,，分管領(lǐng)導做好監(jiān)督工作，確保每個學生都能受到公平,、全面的教育,。

2.領(lǐng)會落實本期課改的要求，進一步探索農(nóng)村小學藝術(shù)課的開展,，并開展適合本校特點的藝術(shù)實踐活動,。六年級本期是進行課程改革的最后一學期,，繼續(xù)做好課改的各項工作，特別是評價工作要作為重點,。

1)弘揚民族文化系列活動：音樂課盡量普及擺手舞的教學,。

2)繼續(xù)搞好特長生的輔導、展演工作

本期將結(jié)合鄉(xiāng),、校級的藝術(shù)活動進行籌備,。主要是“紅五月”的歌詠比賽，書畫展覽等,。

二,、社團建設(shè)

1.學校建立一組一隊，即：美術(shù)組,、舞蹈隊并確保每周至少保證一次的活動時間,，并且在活動之前各組教師應(yīng)作好各種的準備工作，確?；顒拥馁|(zhì)量,。

2所有的團隊能夠在本期向全校的師生展示其活動成果。提高全校師生的興趣,。

三,、其他工作

1開學初配合各班完成各班的教室后黑板報的布置工作，使學生有一個好的學習環(huán)境,。

2配合各班班主任進行淹唱的練習,，把“紅五月”歌詠比賽這一傳統(tǒng)活動搞得有聲有色，質(zhì)量有所保證,。

3指導五,、六年級的學生辦好校園里的黑板報，能按時,、生動地向全校教師和同學宣傳一些知識,。

4做好各級各類競賽的準備工作，爭取取得好成績,。5積極認真地進行教學探索,，迎接鎮(zhèn)級的課堂研活動。

四,、教師的培訓

兩位專職藝術(shù)教師,，特點都有各自的特點，要在此方面多加強自培,，使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷地提高,。積極參加各種教學研討活動，和各種培訓活動,，使自身素質(zhì)不斷地提高,，能更加勝任藝術(shù)工作。

相信通過全體領(lǐng)導和教師的共同努力,，一定會把我校的藝術(shù)工作開展得有聲有色,，真正發(fā)揮它的作用。

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