在當下這個社會中,,報告的使用成為日常生活的常態(tài),,報告具有成文事后性的特點。報告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報告呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
社會實踐報告格式要求篇一
可以是公文式標題,,即《關(guān)于······的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,,實踐長真知識》,。
寫出社會實踐的參加者、實踐的主題,、時間,、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下······”從而過渡到正文,。
寫實踐者根據(jù)學校要求開展的社會實踐活動和自己想要報告的內(nèi)容,,例如:活動內(nèi)容,經(jīng)驗體會,,理性思考,,問題和建議。應(yīng)該著重寫自己的認識,,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,,對社會實踐活動的評價,。
可以寫出作者對此次活動的意見、建議或者批評,。 落款:
署名和報告時間,,寫上參加社會時間的個人或團體(如班、組),,報告完成的時間,。
字,而要寫標題,,如“基本情況”,、“主要體會”、“幾點思考”,、“問題和建議”等,。
所有論文請盡量以打印稿形式上交。
標題用三號字體,、宋體
正文用四號字體,、宋體
標題下寫上班別,,姓名、學號,。
完成規(guī)定學時(至少參加社會實踐一周),,態(tài)度認真,實際行動獲得好評,,活動效果顯著,,有較好地社會意義和影響.
不少于3000字
文章內(nèi)容詳實,論點鮮明,,論據(jù)充分,,條理清晰,有深刻的體會和真情實感,。
優(yōu)秀(90),、良好(80)、中等(70)及格(60),、不及格(0)
2.社會實踐表格必須蓋章,,如沒有蓋章,此次社會實踐當做作廢來處理,。
社會實踐報告格式要求篇二
1,、報告題目
報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,,通過標題把實踐活動的內(nèi)容,、特點概括出來。題目字數(shù)要適當,,一般不宜超過20個字,。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,,可以設(shè)副標題,,把細節(jié)放在副標題里。
2,、學院及作者名稱
學院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,,學院名稱應(yīng)用全稱。
3,、摘要(有英文摘要的中文在前,,英文在后)
報告需配摘要,摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容,,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點,、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字數(shù)要適當,,中文摘要一般以200字左右為宜,,英文摘要一般至少要有00個實詞。摘要包括:
a)“摘要”字樣,;
b)摘要正文,;
c)關(guān)鍵詞;
d)中圖分類號,。
4,、正文
正文是實踐報告的核心內(nèi)容,是對實踐活動的詳細表述,。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,,包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景,、時間,、地點、人員,、調(diào)查手段組成,,以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想,、實事求是,、與時俱進的思想路線,有新觀點,、新思路,;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,,能提出建設(shè)性的意見和建議,;報告內(nèi)容觀點鮮明,重點突出,,結(jié)構(gòu)合理,,條理清晰,,文字通暢,、精煉。
字數(shù)一般控制在5000字以內(nèi),。
5,、結(jié)束語
結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,,并提出相應(yīng)的解決辦法,。
6、謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意,。
7,、參考文獻
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度,,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
8,、附錄
對于某些不宜放在正文中,,但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的'附錄中。
實踐報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟:收集資料,、擬訂報告提綱,、起草、修改,、定稿等,。各個步驟具體做法如下:
1、收集資料
資料是撰寫實踐報告的基礎(chǔ),。收集資料的途徑主要有:通過實地調(diào)查,、社會實踐或?qū)嵙暤惹阔@得;從校內(nèi)外圖書館,、資料室已有的資料中查找,。
2、擬訂報告提綱
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備,。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系,。我們在起草報告提綱后,可請指導教師審閱修改,。
3,、起草
報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿,。在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張,、順理成章、詳略得當,、井然有序”,。
4、修改,、定稿
報告初稿寫之后,,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應(yīng)反復推敲修改后,,才能定稿,。
1,、書寫
實踐報告要用學校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外,。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條,,或隨意接長截短。用計算機排版,、打印一律用a4打印紙,。版式要求如下:標題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學院及作者名稱(“四號”“仿宋體”居中,,學院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),,目錄(“二號”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號”“宋體”),摘要(“四號”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“四號”“仿宋”),,關(guān)鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”),,正文內(nèi)容(“四號”“宋體”)。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字,。
2,、標點符號
實踐報告中的標點符號應(yīng)準確使用。
3,、名詞,、名稱
科學技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱,,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語,,可采用慣用的名稱,。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時,,首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱,。外國人名一般采用英文原名,,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓,、愛因斯坦,、達爾文,、馬克思等)應(yīng)按通常標準譯法寫譯名,。
4,、量和單位
5、數(shù)字
實踐報告中的測量,、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字,;在敘述中,一般不宜用阿拉伯數(shù)字,。
6,、標題層次
實踐報告的全部標題層次應(yīng)統(tǒng)一,、有條不紊,,整齊清晰,,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級標題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標題對應(yīng),,不應(yīng)有與標題無關(guān)的內(nèi)容,。
7、注釋
實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明,,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),,而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁,,不得隔頁,。
8、公式
公式應(yīng)居中書寫,,公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,,公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明,,字體用五號字,。
9、表格
每個表格應(yīng)有自己的表序和表題,,表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放,,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫,,續(xù)寫時表題可省略,,但表頭應(yīng)重復寫,并在右上方寫“續(xù)表xx”,。
10,、插圖
文中的插圖必須精心制作,線條要勻稱,,圖面要整潔美觀,;插圖6幅以內(nèi),用計算機繪制,;若為照片,,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以:為宜,。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,,并著名圖號、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,,圖序和圖題一般用五號字。
11,、參考文獻
參考文獻一律放在文后,,參考文獻的書寫格式要按國家標準gb774―87規(guī)定,。參考文獻按文中引用的先后,從小到大排序,,一般序碼宜用方括號括起,,不用圓括號括起,且在文中引用處用,。
社會實踐報告格式要求篇三
標題:可以是公文式標題,,即《關(guān)于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,,實踐長真知識》,。
前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題,、時間,、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐運動的有關(guān)情況報告于下從而過渡到正文,。
正文:寫實踐者根據(jù)學校請求應(yīng)當和自己想要報告的內(nèi)容,,例如:運動內(nèi)容,經(jīng)驗領(lǐng)會,,理性思考,,問題和建議。作為學生應(yīng)當著重寫自己的認識,,特別要寫出自己的領(lǐng)會,,思考后的理性認識,對組織社會實踐運動評價,。
結(jié)語:可以寫出作者對此次活動的意見,、批評或者建議。
落款:署名和報告時間,。寫上參加實踐者的個人或群體(如班,、組),報告完成的`時間,。
應(yīng)當注意的是,,寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時不要寫上“前言”,、“正文”,、“結(jié)語”、“落款”等字,,而要寫標題,,如“基礎(chǔ)情況”、“重要領(lǐng)會”,、“幾點思考”,、“問題和建議”
寒假社會實踐報告范例:
第一部分:
系部名稱:專業(yè):______
年級______班級:_________姓名:_____學號:____
實踐單位:xxxx公司
實踐時間:20xx年--月--日至2016年--月--日共--天
第二部分:實踐報告正文
一,、實踐目標:介紹實踐的目標,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐請求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言情勢,不單列標題及序號,。
二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包含時間,內(nèi)容,地點等,,然后按照安排次序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識與專業(yè)技巧在實踐過程中的利用。以記敘或白描伎倆為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述,。
三,、實踐成果:繚繞實踐目標請求,重點介紹對實踐中創(chuàng)造的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等,。分析討論及對策建議要有根據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄,。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包含所提出的對策建議,是反響或評價實習報告程度的重要根據(jù)。
四,、實踐總結(jié)或領(lǐng)會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲領(lǐng)會,,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y(jié)或領(lǐng)會的最后部分,應(yīng)針對實踐中創(chuàng)造的自身不足之處,簡要地提出今后學習,錘煉的努力方向,。
五、字數(shù):2000字以上,。
第三部分:
落款:署名和報告時間,。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),,報告完成的時間,。
社會實踐報告格式要求篇四
xxx年xx月xx日至xx月xx日,本人對xx市xx區(qū)**街道流動人口計生管理工作情況進行了較為詳細的調(diào)查,。
**街道20146年流動人口基本情況,,流動人口總?cè)藬?shù):122401人;育齡婦女:31460人,其中已婚:16306人;計生率:84.59%;當年人口出生人數(shù)1019人,,其中一孩:計劃內(nèi)752人,,計劃外17人;二孩:計劃內(nèi)110人,計劃外140人;當年四術(shù):女扎64人,,男扎4人,,上環(huán):564人,補救措施:80人;現(xiàn)有夫婦落實節(jié)育措施人數(shù):15437人;節(jié)育率:94.7%;查環(huán)查孕:應(yīng)查人數(shù)9295人,,已查人數(shù):8706人;查環(huán)查孕率:93.66%;持證率:91.58%;驗證率:89.04%;發(fā)證率:97.89%,。
**街道的流動人口計生管理服務(wù)工作,較好依據(jù)《流動人口計劃生育管理辦法》等法律法規(guī),,健全基層管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò),,強化流動人口信息交流,,完善部門齊抓共管機制,加強了用工單位,、物業(yè)小區(qū)及出租房等方面管理,。努力將流動人口納入與常住人口“同宣傳、同管理,、同服務(wù),、同考核”。主要體現(xiàn)在:
(一)領(lǐng)導重視,,責任到位
**街道領(lǐng)導高度重視流動人口計生管理工作,,把它看作整個計生工作不可欠缺的一個重要組成部分,與常住人口計生工作同抓同部署同落實,,在每次計生工作會議上強調(diào)要求,,在每次計生檢查中作為重要考核內(nèi)容檢查促進,在重點流動人口密集的社區(qū)成立流動人口管理站,,實行了黨政一把手親自抓,,分管領(lǐng)導具體抓,部門,、村級分片負責的責任機制,。同時,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,、用工單位建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),,明確管理職責和義務(wù)。
(二)機制健全,,工作落實建立月報告制度,,要求各社區(qū)工作站、用工單位,、出租房主,、企業(yè)等每月向社區(qū)流動人口管理站報送流動人口計生信息,及時掌握流動人口婚育動態(tài),。建立單位流動人口管理責任制,,要求用工單位每年年初與社區(qū)工作站簽訂計生責任書,配備兼職的流動人口計生管理員或協(xié)管員,,將本單位的育齡婦女各類計劃生育證件每季度送社區(qū)工作站審核,。出租房主須與所在社區(qū)簽訂計生管理合同書,明確計生管理責任義務(wù),。對流入育齡婦女建立計生信息卡,,登記錄入電腦計生在線系統(tǒng),每月查驗充實、更新信息,,與常住人口“同宣傳,、同管理、同服務(wù),、同考核”,,落實定期查環(huán)查孕檢查制度。
(三)宣傳深入,,服務(wù)到位
對流出人員簽訂計生合同書,,落實有效節(jié)育措施,辦理婚育證明,,掌握詳細居住地址,、聯(lián)系方式,,并與流出人口較多的社區(qū)工作簽訂了育齡群眾雙向管理與服務(wù)的協(xié)議,,極大方便了外出育齡婦女“雙查”、“雙補”的服務(wù)要求,。對流入育齡人口通過加強審驗《流動人口婚育證明》,、發(fā)放計生宣傳材料和計生服務(wù)聯(lián)系卡、深入流動人口聚居地宣傳講解省《流動人口計劃生育管理辦法》,、在社區(qū)較多的工業(yè)區(qū)安裝計劃生育宣傳專欄,、公開計生服務(wù)電話、關(guān)愛女孩行動,、定期舉辦計劃生育及生殖保健講座,、免費“雙查”、免費發(fā)放避孕藥具等方式,,加強對流入人口的計生宣傳和服務(wù),,幫助他們更好地落實計劃生育措施。
20xx年,,我街道通過樹立“經(jīng)營政府”的理念,,在社區(qū)管理與服務(wù)工作中,進行了大膽創(chuàng)新和有益的探索,,通過政府與企業(yè)管理機制的融合,、人力資源整合、工作量化考核和基層單位規(guī)范化建設(shè)等一系列嘗試,,對部分基層管理體制進行了改革,,從而在實現(xiàn)政府在基層的管理目標的同時,節(jié)約了行政資源,,降低了行政成本,,提高了工作效率。
(一)實行出租屋管理與計生工作資源整合**街道充分發(fā)揮街道房屋租賃管理所和13個社區(qū)出租屋管理站100多名管理員的人力資源作用,讓他們在信息采集時將計劃生育信息一并登記,,按時提交到社區(qū)工作站,。計生專干根據(jù)提交的流動人口計生信息分類建檔,逐個上門服務(wù),。通過資源整合,,實現(xiàn)了人力與信息共享,避免了重復上門,,減少了對住戶的煩擾,,大大提高了工作效率。下半年,,我們進一步完善了信息報告,、交換制度,初步形成了管理員上門登記資料,,計生人員上門服務(wù),、信息反饋的合作互補機制。
(二)推行社區(qū)“分片包干”工作責任制和重點工作量化考核
為了強化責任,,鍛煉隊伍,,提高執(zhí)行力,黨工委,、辦事處經(jīng)過反復調(diào)研,,決定在13個社區(qū)推行“分片包干”工作責任制和重點工作季度量化考核,將一年的工作細化到每個季度,、每個月,、每周甚至每一天?!胺制伞惫ぷ髫熑沃?,即各社區(qū)根據(jù)實際情況,將轄區(qū)分為若干個片區(qū),,每名或若干名工作人員負責1個片區(qū),,承擔片區(qū)內(nèi)所有工作;社區(qū)工作站站長對社區(qū)工作負總責,經(jīng)常查看各片區(qū)工作開展情況,,各片區(qū)負責同志每周向社區(qū)工作站站長匯報工作進展情況,、工作中遇到的困難以及需要工作站解決的問題。
(三)加強隊伍建設(shè),,完善流動人口計劃生育管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
通過建立流動人口管理站,、流動人口計劃生育協(xié)會等自治組織的形式,配齊配強流動人口管理人員,,形成樓道長,、協(xié)會小組長,、協(xié)會會員、育齡群眾的管理網(wǎng)絡(luò),。
(四)加強綜合治理,,完善信息動態(tài)管理制度
聯(lián)合綜治辦、派出所,、司法,、勞動保障等部門,以流動人口的居住點,、工作點和經(jīng)營點為抓手,,對區(qū)域內(nèi)的流動人口進行了地毯式的摸底排查,重點做好對流動人口及重點人員的計劃生育基本情況,、婚育證明的查驗,、計劃生育實施合同的簽訂等情況進行清理,更新臺帳資料,,完善信息動態(tài)管理制度,。
(一)加強對流動人口計生管理資金投入保障
流動人口計生管理服務(wù)都是無償?shù)模枰欢ǖ馁Y金投入保障,,特別是城中村工作負擔最重,,應(yīng)列入預算安排,。
(二)加強流動人口計生管理力量
根據(jù)精簡效能的原則,,如不能增加流管工作人員,應(yīng)借城中村綜合治理契機,,把計生管理列入城中村綜合治理的工作范圍,,使城中村流動人口計生管理伴隨城中村綜合治理一道邁上新臺階。
(三)不斷探索提高流管工作水平的新路子
計生部門應(yīng)與有關(guān)部門,、社區(qū)加強聯(lián)系,、調(diào)研,共同探討行之有效的辦法促進企業(yè),、用工單位更好履行計生管理職責;不斷加強與流出人口居住地的聯(lián)系溝通,,加強對流出人員的跟蹤管理,全面提高流動人口的計生管理水平,。借“和諧社區(qū)建設(shè)年”東風,,加強流動人口計生管理。
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社會實踐證明格式
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大學生社會實踐調(diào)查報告格式有哪些
實踐報告總結(jié)格式
社會實踐報告格式要求篇五
在假期里,,很多大學生都選擇外出尋找工作進行社會實踐!參加社會實踐可以加深我們對社會的認識,,還可以將學到的知識運用到工作中!這是小編為大家準備的:社會實踐報告格式模板范文,歡迎大家閱讀學習!
實踐單位: xxxx有限公司 -
實踐報告正文 -
一,、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容,。
這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
- 二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。
以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述,。
- 三,、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等,。
分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄,。
分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。
- 四,、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報。
總結(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向,。
- 五,、正文字體:宋體小四號字。
字數(shù):3000字左右
我聽到的會忘掉,,我看到的能記住,,而唯獨只有我做過的,才能夠真正明白,。
正如今年寒假的打工經(jīng)歷,,讓我從幼稚成長到穩(wěn)重。
從天真蛻變?yōu)槌墒臁?/p>
是的,,也許我真的明白了些什么......
其實,,就我個人而言,我是不同意在校生外出務(wù)工的,,并不是我拈輕怕重,,不愿承受超負荷的體力透支,更不是我自命清高,,不想屈就在卑賤的工作崗位上,。
什么原因?我是心知肚明的......記得我曾拜讀過離開復教授的一本書《讀大學》,他在書中指出大學生也還是學生,,他的首要,,主要任務(wù)也還是學習,做兼職是允許的,,但千萬不能舍本逐末,,把重點放錯了位置,最后淪落為一名兼職學生,。
而我在私下里卻曲解了他的文意,,錯誤的認定大學生就不該外出務(wù)工,,更不該在校做兼職,否則就是不務(wù)正業(yè),,荒廢前途,。
基于這樣的曲解,使得我在校期間未曾做過一天兼職,,假期里也沒能掙得一份工資,,現(xiàn)在想來,還真有些后悔莫及的遺憾,。
況且,,爸媽也不支持我那樣做,盡管他他們都是農(nóng)民,,常掛其嘴邊的仍是,,“既然爸媽選擇讓你繼續(xù)上學,就是砸鍋賣鐵也要把你供出來,,錢的問題有我們呢,,你只管好好念書就好”悠悠父母心,而我何時才能報得那萬撒春暉!樸實的話語里潛藏的是真摯的'愛憐,,這是毋庸置疑的,,但用我今天的眼來看,他們似乎也有些片面了,。
拾得,,資費不是我們考慮的重點,但它也該是被重視的對象之一,。
畢竟我們是直接的消費者,,況且這無疑能更好的推動學習的進步與提高,,成為一種強大的動力助我們成龍成鳳,,更可貴的是務(wù)工并不單單是解決點微薄開支,重要的是這樣的經(jīng)歷能使我們的人生觀,,價值觀,,甚至是世界觀都得到全面的完善與修補,正如我的此次心路之旅,。
實踐時的悲喜
偶遇這樣的機會是假期前同學的一通電話,,她告訴我校內(nèi)有人組團外出打工,很穩(wěn)妥,,希望我能一同前往,,相互間好有個照應(yīng),我前思后想回憶上個寒假在家的百無聊賴,,真害怕再去應(yīng)對那樣的生活,,又聽同學講起了待遇的誘惑等,,考慮再三我做出了最后的決定——寒假打工,可能是從未經(jīng)歷過,,還真有種憧憬和向往頃刻間涌上心頭……與家人達成協(xié)議后很快我們便踏上了征程,。
一眨眼的工夫我們就順利的到達目的地,以為可以直接進場工作的,,結(jié)果現(xiàn)實卻與想象大相徑庭,。
負責人往廠方打了一通有一通的電話,一直都無人接聽,。
大約一個鐘頭過去了,,終于有一男子接通電話告訴我們現(xiàn)在人已招滿,還想再這干,,唯一的解決方法就是降一點你們的工資,,從他的聲音聽得出,絕對是個“身經(jīng)百戰(zhàn)”的老江湖,。
我們都知道上當了,,可是在這樣人生地不熟的地方,我們有能怎樣,,面面相覷后全都一語不發(fā)……,。
終于以成員發(fā)文降一點是降多少啊?我有預感如果要降絕不是降一點的問題。
他還是開口了“這樣吧,,你們也都還是學生,,就降200吧,另外每人每天加班半小時……”他說的似乎“合情合理”仿佛還在設(shè)身處地的為我們考慮,,大家一個個瞠目結(jié)舌,。
10個大學生卻說不贏一張也許連初中都沒讀完的嘴。
此刻腦海中有句話一閃而過“百無一用是書生”電話那邊又傳來“你們到底來不來,,快速決定……”真的是去留就在一念之間,,負責人的一句“既來之,則安之”說服了大部分成員,,我們相互勸慰著給了那個男子“去”的回復,,誰也沒有埋怨誰,誰也沒有責備誰,。
只是少了來時的歡聲笑語:沒了路上的談天說地,。
大家都板著臉,望著遠處若有所思的沉默……
社會實踐報告格式要求篇六
寒假時期社會實習活動是學校教育向講堂外的一種延伸,,也是推動素質(zhì)教育進程的主要手法,。它有助于今世中學生觸摸社會、了解國情,。一起,,實習也是學生學習常識,、訓練才華的有效途徑,更是今世學生效勞社會,、報答社會的一種良好方式,。只要準確的引導學生深化社會,了解社會,,投身到社會實習中去,,才干使學生們學有所用,在實習中不斷學習,,在效勞中不斷生長,。經(jīng)過寒假時期的社會實習活動,開闊學生的視野,、豐厚學生的中學日子,,對于青年學生的生長、成才有著極為主要的效果,。
放假時,,當我們給孩子們做解說,怎么查詢,,查詢啥的時候,,學生們那種巴望常識的眼神深深的感動著我、震懾著我,,勤勉,、吃苦、盡力,、進步是在場的每一個學生都具備的,,從他們那雙充溢求知欲的雙眼里,我可以清清楚楚的看到,。我不知為啥,,也許是一種激動。我的雙眼開始含糊了,,我想我真的是被他們感動了,,被他們的純真、生動,、樸素感動了。在這些孩子的身上,,我真正領(lǐng)會到了“從失望中尋覓希望”這句話的深入含義,,讓我感受到此做法是對的,假如這次活動能增強他們對將來夸姣的神往,、對常識的渴望,,那這個活動就算是成功了,!
據(jù)了解,這次活動得到了本地了村干部和領(lǐng)導的支持,,他們是這個村莊為數(shù)不多的學生,,教師和鄉(xiāng)親們給了他們太多的希望,他們希望學生可以走進大學,,將來為這個村的建造作出貢獻,,現(xiàn)在盡管還沒有高中結(jié)業(yè),但學生們愿盡自個最大的盡力報答母校和鄉(xiāng)親,。查詢小組應(yīng)邀請乘坐公交車出發(fā)于早上8:00按時來到家園的一家宏潤紡織有限公司,。首要,與孫司理見了面,,孫司理對學生的到來表明火熱的期待,。他向?qū)W生詳細介紹了生產(chǎn),出售等近幾年的開展概略,。今后,,他帶領(lǐng)學生觀賞了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進行了介紹。他要求學生在實習過程中要自動與公廠的'技術(shù)員們觸摸,,多動手,、多動腦,敢于提問,,將書本上學到的東西與實習相結(jié)合,。最終他祝福查詢小組的學生在本次實習活動中可以學到更多的東西,獲得優(yōu)良的成績,。查詢小組還到本地的敬老院問詢白叟,,了解了本地的一些習俗,增加了社會閱歷,。還查訪了白旗寨社區(qū)的計劃,,知道了白旗寨人們的明日會比今日愈加夸姣!這次假日實習以“善用常識,,增加社會經(jīng)歷,,進步實習才干,豐厚假日日子”為主旨,,使用假日參與有意義的社會實習活動,,觸摸社會,了解社會,,從社會實習中檢驗自我,。這次的社會實習收成不少。也有一些缺少,,我個人認為以下四點是在實習中缺少的,。
,。怎么與他人交流好,這門技術(shù)是需求長期的練習,。曾經(jīng)作業(yè)的時機不多,,使我與他人對話時不會應(yīng)變,會使說話時有冷場,,這是很為難的,。與搭檔的交流也平等主要。人在社會中都會融入社會這個集體中,,人與人之間合力去干事,,使其干事的過程中愈加和諧,更事半功倍,。他人給你的定見,,你要聽取、耐性,、虛心腸承受,。
自傲不是麻痹的自詡,而是對自個的才干做出必定,。在多次的觸摸顧客中,,我理解了自傲的主要性。你沒有社會作業(yè)經(jīng)歷沒有聯(lián)系,。主要的是你的才干不比他人差,。社會作業(yè)經(jīng)歷也是堆集出來的,沒有首次又何來第二,、第三次呢,?有自傲使你更有生機更有精神。
自個覺得艱難挺多的,,自個的社會經(jīng)歷缺少等種種原因使自個覺得很藐小,,自個窩囊就這樣披露出來。幾次的嘗試即是為打敗自個心里的驚駭,。如世人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,,不怕他人的情緒怎么的惡劣,也要輕松敷衍,,斗膽與人對話,,時刻長了你天然就不怕了?!北緛碛姓l終身下來就啥都會的,,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就懼怕,,當你打敗心思的妨礙,,那一切都變得簡單處理了。打敗自我,,只要降服自個才干降服國際,。有勇氣面臨是要害,如名人所說:“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄,。”
,。常識猶如人體血液,。人缺少了血液,身體就會虛弱,,人缺少了常識,,腦筋就要干涸。
以上是在這次假日社會實習學到的,,知道了常識與實習相結(jié)合的主要性,,獲益良多,這對學生往后的日子和學習都有很大的協(xié)助,,從中讓學生有很大的啟示:不論做什事都要堅持,,也訓練了學生的堅持力!讓學生在今后的人生路上愈加剛強,!經(jīng)過實習活動讓學生更深入的領(lǐng)會到支付和收成的聯(lián)系,,也讓學生知道金錢賺取的不簡單!在今后的學習日子中要很盡力的學習,,遇到艱難要愈加剛強,!用常識裝備自個,鑄就祖國光輝的明日,!
社會實踐報告格式要求篇七
大學生暑期社會時間活動是高校人才培養(yǎng)目標的有效途徑,,是推進大學生素質(zhì)拓展計劃的重要舉措。為成長為一名合格的大學生,,我也參加了社會實踐活動,。在實踐活動中拓展了自身的綜合素質(zhì),增了知識,,長了才干,,還得到了實踐單位領(lǐng)導的贊譽。
xx工人日報的新聞中心最大的特點就是一般沒什么人在辦公室,,以至于我過了很長一段時間才在辦公室見過每個人,。他們一般都在外面跑新聞,只有趕稿的時候才會出現(xiàn)在辦公室,或者說,,只是來交稿的時候出現(xiàn)在報社,。跟著來無影,去無蹤的老師們學習,,確實有點難度,。
每天上班,辦公室是我開門,,總是要等很久才有記者來上班,。初來的幾天,我每天第一個去,,坐著看半天報紙,,然后上網(wǎng)找料,經(jīng)常找不到新聞線索,,我心里很著急,,幾乎都是老師給我一個電話,聯(lián)系一下,,就開始出去或者電話采訪,。很多時候我不知道該怎么辦,彷徨,。
1,、高溫系列采訪
才來了一天,也還不認識什么老師,,帶我的老師又常年不在辦公室,。史老看我們有點小空,于是,,讓我和另外一個實習生去外面采訪一下高溫下的務(wù)工人員,。我們在九蓮社區(qū)門口發(fā)現(xiàn)了一個縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后,,就開始和他們聊了起來,,雖然他們都不愿意多講,更不愿意我們把他們寫到報紙上去,,但最后也勉強地了解到了我們需要的信息,。回來努力寫稿,,直到下午一點多才記得還沒吃飯,。
2、稿件不能發(fā)
夏老師常跟我說:自己去找找有什么好寫的,,然后發(fā)到我郵箱,。由于我還沒有自己的消息網(wǎng),,所以,我經(jīng)常去論壇找還沒被發(fā)掘過的消息,。突然被我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)移動集團彩鈴的帖子我的彩鈴都被和諧了!心想著終于找到可寫的了,,于是我打電話去了移動的人工服務(wù)臺,以辦業(yè)務(wù)為由取得了一些信息,,也寫了一篇稿子,,心里很喜,。第二天,,夏老師就來辦公室說這篇稿子不能發(fā),因為報社的領(lǐng)導和移動的老板關(guān)系很好,。這樣的理由我很無語,,不得不接受,也算是一種體會,。
3,、電話采訪
電話采訪是采訪中經(jīng)常會用到的,而最經(jīng)常用的號碼就是114查詢臺,。在這期間,,我電話采訪過游泳池的水質(zhì)檢查、救救白血病小孩和康師傅自來水事件,。電話采訪最容易吃閉門羹,,打過去不接或者告訴你應(yīng)該找哪個部門,采用迂回戰(zhàn)術(shù)是常常碰見的,??祹煾档氖录也恢来蛄硕嗌匐娫捜ジ鱾€公司,比如統(tǒng)一,,都只有嘟嘟的聲音,,看來還是要平衡下自己的情緒。
4,、實習生出差
據(jù)說,,我們報社實習生是不能出差的,而我卻偷偷地去了,,還是代表整個報社,,說來心里也挺慌的。我們報社和杭州電臺,、電視臺聯(lián)合主辦了一個和諧中秋的活動,,主要是在全省評選最感動的外來務(wù)工人員。夏老師突然有事,,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一個人去了,,什么都不知道的小菜鳥,,就這樣跟著他們一行人去了臺州和溫州,跟著采訪了三個人,,一切還算順利,。這種處在初級階段的人,還是在旁邊多學習老師們才是對的,。
經(jīng)過這四個星期的社會實踐,,我學到了很多東西,一些在課本中無法學到的東西,。怎么跟不同的人相處,,怎么跟不同身份的人說話,怎樣處理突發(fā)的狀況,。還有一些是我將要學的知識,,比如攝影和新聞寫作,這些我都在實踐中提早得到了鍛煉,。社會實踐是驗證實力的試金石,。走出校門融入社會的大舞臺,我才真正體驗到自身知識的欠缺,,能力的有限,。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值,。行不行,,實踐中看!
通過實習,我在各個崗位上都得到了鍛煉,,并且對于如何將理論與實踐相結(jié)合有了新的體會,。
1、做記者,,深入到工作第一線采訪,,鍛煉了自己與人交往溝通的能力,并對采訪的準備,、技巧和總結(jié)整理問題的能力有了提高,,學習借鑒他人、分析內(nèi)外因素,、克服內(nèi)外矛盾,。
2、接觸不同的人,,和不同的人打交道,,上至報社社長、主任下至普通記者,、編輯員,、廣告員,,形形色色,各具特點,,同時也培養(yǎng)了我對不同事情的獨特觀察,,鍛煉了我獨立思考的能力,為以后的學習打下了有益的基礎(chǔ),。
3,、加班撰寫稿件,不僅鍛煉了我的寫作能力,,還讓我學會了如何才能提高工作效率,,如何準確地抓住新聞點。
4,、經(jīng)過報社老師們的言傳身教,,我懂得了做工作首先要熱愛這項工作,只有熱愛了才能干好這項工作,,還懂得了處世之道害人之心不可有,防人之心不可無,。
5,、在思想認識上的提高。從報社老師們身上不僅學到了業(yè)務(wù)知識,,更重要的是學到了他們身上那種吃苦耐勞,,不怕困難的奉獻精神。記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德,。
要拓展自己的知識面,,使自己的知識系統(tǒng)化,光有書本知識是遠遠不夠的,,還要有社會實踐加以驗證和鞏固,。通過這次實踐活動,我了解到自己的很多缺點和不足,,在今后的學習生活中,,我一定要嚴格要求自己,多想,、多讀,、多學、要求自己要努力提高寫作水平,。要在實踐中不斷對自己所學的知識進行更新,,進行補充。
社會實踐報告格式要求篇八
下面是小編為大家整理的社會實踐報告格式模板,,供大家閱讀參考!
“社會實踐報告”,,它的體例,、寫法目前還無定論,可以參考“調(diào)查報告”的體例和寫法,。我個人認為,,“社會實踐報告”應(yīng)該有以下幾部分:
標題:可以是公文式標題,即《關(guān)于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,,例如《社會是大課堂,,實踐長真知識》。
前言:寫出社會實踐的參加者,、實踐的主題,、時間、地點,。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下從而過渡到正文,。
正文:寫實踐者根據(jù)學校要求應(yīng)該和自己想要報告的內(nèi)容,例如:活動內(nèi)容,,經(jīng)驗體會,,理性思考,問題和建議,。作為學生應(yīng)該著重寫自己的認識,,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,,對組織社會實踐活動評價,。
結(jié)語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議,。
落款:署名和報告時間,。寫上參加實踐者的`個人或群體(如班、組),,報告完成的時間,。應(yīng)該注意的是,寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思,,但行文時不要寫上“前言”,、“正文”、“結(jié)語”,、“落款”等字,,而要寫標題,如“基本情況”,、“主要體會”,、“幾點思考”、“問題和建議”等,。
學生上交的實踐報告必須按照統(tǒng)一的格式,,具體內(nèi)容包括:
1.封面,。下載附件中的統(tǒng)一格式,認真填寫所有項目,。
2.正文行文要求,。理論聯(lián)系實際;數(shù)據(jù)、資料真實可靠,,個人觀點明確,,論據(jù)確鑿,論證合理;邏輯嚴密,、語言流暢,、字跡工整;字數(shù)2000-5000。
3.正文格式,。按行文順序須具備:題目,、正文(實踐概述、分析,、建議),、結(jié)語、參考文獻(依照學術(shù)論文撰寫規(guī)范,,網(wǎng)絡(luò)資料注明網(wǎng)址),。
4.用紙規(guī)格。16k,,封面統(tǒng)一打印,信息填寫完整;正文稿紙手寫,。
年x月xx日,,交至n樓xx社科部。(時間)
6.可適當借鑒,、引用,,但嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該實踐報告判零分,,不給予補救機會,。
社會實踐報告格式要求篇九
“社會實踐報告”,它的體例,、寫法目前還無定論,,可以參考“調(diào)查報 告”的體例和寫法。我個人認為,,“社會實踐報告”應(yīng)該有以下幾部分:
課堂,,實踐長真知識》。
情況報告于下從而過渡到正文,。
識,,對組織社會實踐活動評價,。
結(jié)語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議,。
款”等字,,而要寫標題,如“基本情況”,、“主要體會”,、“幾點思考”、“問題和建議”等,。
社會實踐報告注意事項
學生上交的實踐報告必須按照統(tǒng)一的格式,,具體內(nèi)容包括:
1.封面。下載附件中的統(tǒng)一格式,,認真填寫所有項目,。
2.正文行文要求。理論聯(lián)系實際,;數(shù)據(jù),、資料真實可靠,個人觀點明確,,論據(jù)確鑿,,論證合理;邏輯嚴密,、語言流暢,、字跡工整;字數(shù)20xx-5000,。
3.正文格式,。按行文順序須具備:題目、正文(實踐概述,、分析,、建議)、結(jié)語,、參考文獻(依照學術(shù)論文撰寫規(guī)范,,網(wǎng)絡(luò)資料注明網(wǎng)址)。
4.用紙規(guī)格,。16k,,封面統(tǒng)一打印,信息填寫完整,;正文稿紙手寫,。
5.08年8月27日(周三)上午9:00-11:00,下午2:30-5:00,交至n樓525社科部,。實踐報告每人一份,,以班級為單位按學號排好集體上交,過時不候,。班委負責評選出1-2份優(yōu)秀實踐報告,,用鉛筆在封頁做個標記,將其放于本班報告的最上面,。
6.可適當借鑒,、引用,但嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該實踐報告判零分,,不給予補救機會。
在本科專業(yè)教育中,,實習是一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),。通過實習,可以使我們熟悉外貿(mào)實務(wù)的具體操作流程,,增強感性認識,,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論和方法,,提高發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題以及解決問題的能力。
在公司具體實習過程中,,能夠接觸國際貨物買賣實務(wù)的具體操作,,進出口的成本核算、詢盤,、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧,,還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會到國際貿(mào)易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實現(xiàn)跨國經(jīng)營和良好的市場運作,;認識供求平衡、競爭等宏觀經(jīng)濟現(xiàn)象,,能夠接觸真實的商務(wù)實戰(zhàn),,了解自身存在的不足,并積累一定的經(jīng)驗,,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ),。
在成功結(jié)束實習后,仔細總結(jié),,發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實習,,這次校外實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗。
工作總結(jié),,認識自身不足,。通過實習我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實踐性很強的專業(yè),,它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力,更重要的是學會如何與人溝通,,怎么建立商業(yè)關(guān)系,,這些是課本中學不到的,只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高,,還有加強各方面素質(zhì)的提高,。貿(mào)易工作同時是一個涉外行業(yè),因此對各方面的要求都很高,,對外代表的不僅僅是個人形象,,甚至是國家形象,,因此必須加強自己各方面素質(zhì)的修煉,如禮儀等,。熟練掌握好本專業(yè)的知識,。專業(yè)知識是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ),,貿(mào)易工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識,。
社會實踐報告格式要求篇十
了解大四學生的深造或就業(yè)意向,,了解實習,了解初入社會需要注意的問題,,為以后做好規(guī)劃,。
采訪大四學生,,總結(jié)采訪內(nèi)容,,完成實踐報告。
通過采訪,,并經(jīng)過自己長時間的思考,確定了自己的意向,,粗略規(guī)劃了以后要做的事,,了解了實習以及需要注意的事項,。
轉(zhuǎn)眼,,大學生活已經(jīng)過去了兩年半,所剩的大學時光已經(jīng)不多了,。作為大三的學生,我們要面對越來越現(xiàn)實的問題——繼續(xù)深造還是工作。在大學呆了這么長時間,,雖然我們偶爾有機會接觸社會,但是我們對社會的認識是遠遠不夠的,,因而,,我們必須有所借鑒才能作出正確的判斷,正確的決策,。大四的學長學姐們比我們多呆了一年,,關(guān)鍵的一年,這一年他們實習了,,實現(xiàn)了從校園到社會的跨步,,開始一點一滴地接觸社會,熟悉社會,。他們不僅是我們可以較直接地接觸到的對象,,又是能夠設(shè)身處地向我們分享他們經(jīng)歷的好“老師”,,他們比任何人更懂我們,更能教會我們適應(yīng)社會的技能,。對于他們,,耳濡目染的一切相對于校園的社會中的新鮮事物都能給他們留下深刻的印象,。
我采訪的是一位大四的學姐,是一位勵志長進的電子專業(yè)的學生,。大學前兩年上的大專,,通過自己的努力,成功地進行了專轉(zhuǎn)本,,上個學期在學校的安排下實習了。她告訴我,,她本來打算考研的,,礙于年齡和家庭負擔她打算以后邊工作邊考研。這是個比較實際的想法,,我的情況和她的相似,,但是進行多番思考后我覺得還是先奮斗一年準備考研比較穩(wěn)妥。一方面,,接下來一年的學習會比較有目的性,,大學的時光很珍貴,能夠有一年時間有規(guī)劃有目的地學習,,才不會虛度接下來的日子,;另一方面,這樣也給自己提供了一個機會,,大四實習的時候,,挑戰(zhàn)與機遇是并存的,如果能夠遇到自己喜歡滿意的崗位,,就業(yè)不失為好的選擇,,如果不能遇到,那努力考研,,到自己理想的大學繼續(xù)深造也是好的選擇,。不管怎樣,任何人在實現(xiàn)自己夢想的道路上總會有曲折,,只要一步步規(guī)劃好,,通過努力,總會有實現(xiàn)夢想,,找到滿意的工作的一天,。
關(guān)于實習,她告訴我,,實習是工作的前奏,,實習關(guān)鍵不是讓你做什么,,而是讓你明白工作是什么。實習的過程中,,大多時候,你只是做著瑣碎的事,,當別人的下手,,你要學會察言觀色,看清別人需要什么,,主動提供他們所需要的,。實習讓你學習做一個社會人,通過自己的觀察,,了解什么是工作,,什么是同事,什么是合作,。實習,,很多時候并不是簡單地把所學的帶入社會,為社會服務(wù),,而是從社會中汲取知識充實自己,。實習的人,要勤奮,,要熱情,,要謙虛,要主動,,這樣不僅能獲得好評,,更能學到更多,或許還能獲得青睞,,獲得一份好的工作,。
她說,下學期不久她就要工作了,。關(guān)于要不要接受別人提供的工作,,她告訴我要詢問多方有經(jīng)驗的人的意見。別人提供她的這份工作她詢問了自己的老師,。她說,,現(xiàn)在很多公司欺騙剛剛畢業(yè)的大學生,她的老師提醒她要注意交保證金,,不簽立合同的公司,,要與同學、朋友,、老師保持聯(lián)系與交流,。社會不簡單,,找到好工作不容易,多看多學多交流才能以不變應(yīng)萬變,。
社會實踐報告格式要求篇十一
1,、實踐報告格式
系部名稱: 專業(yè): ______
實踐單位: xxxx有限公司
2、報告題目
報告題目應(yīng)該用簡短,、明確的文字寫成,,通過標題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來,。
題目字數(shù)要適當,,一般不宜超過20個字。
如果有些細節(jié)必須放進標題,,為避免冗長,,可以設(shè)副標題,把細節(jié)放在副標題里,。
3,、學院及作者名稱
學院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學院名稱應(yīng)用全稱,。
4摘要(有英文摘要的中文在前,,英文在后)
報告需配摘要,摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容,,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點,、實踐方法、取得的成果和結(jié)論,。
摘要字數(shù)要適當,,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞,。
摘要包括:
a)“摘要”字樣;
b)摘要正文;
c)關(guān)鍵詞;
d)中圖分類號,。
5、正文
一,、實踐目的:這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,,不單列標題及序號。
介紹實踐的目的,,意義,, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容,。
二,、實踐內(nèi)容:以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,,其它一般內(nèi)容則簡述,。
先介紹實踐安排概況,包括時間,,內(nèi)容,,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用,。
三、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,,提出解決問題的對策,、建議等。
分析討論及對策建議要有依據(jù),,有參考文獻,,并在正文后附錄。
分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,,包括所提出的對策建議,,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。
四,、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,,逐一匯報,。
總結(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,,簡要地提出今后學習,,鍛煉的努力方向。
五,、正文字體:宋體小四號字,。
字數(shù):3000字左右
6、結(jié)束語
結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,,并提出相應(yīng)的解決辦法。
7,、謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師,、答疑教師和其他人員表示謝意。
8,、參考文獻
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,,它反映實踐報告的取材來源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重,。
9,、附錄
對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中,。
系部名稱:管理學院
專 業(yè):市場營銷
年 級:? 級
班 級:b141108
學 號:b14110827
姓 名:唐?
實踐單位:蘇州比锝電子技術(shù)有限公司
實踐時間: 20xx年08月12日 至 20xx年08月26日 共14天
一,、實踐目的
深化改革開放以來,特別是十八大召開以來,,市場經(jīng)濟在資源配置中的作用顯得更加重要,,它對資源配具有決定性作用。
作為我校經(jīng)管專業(yè)的學生,,在這樣的歷史大背景下,,積極參與到市場運行之中,去認識市場,、了解市場,、融入市場認識市場運行的機理,對我們成長與發(fā)展具有尤為重要意義,。
在這樣的背景下,,我選擇了蘇州比锝電子技術(shù)有限公司參與社會實踐,主要內(nèi)容是跟隨公司銷售人員參與產(chǎn)品銷售,、產(chǎn)品介紹,、客戶關(guān)系維系以及新客戶的發(fā)現(xiàn)與開發(fā)。
整個實踐期間,,重點落在銷售領(lǐng)域,,銷售是營銷的一個很重要的組成部分,與我的專業(yè)也相對契合,,因此這次社會實踐不僅會有益于我積累經(jīng)驗,,還有助于我將所學理論或者知識在現(xiàn)實工作中進行實踐和檢驗,有利于對相關(guān)知識的鞏固和深化認識,。
蘇州比锝電子技術(shù)有限公司是一家專注于測試測量領(lǐng)域數(shù)字化,、模塊化、無線信號處理技術(shù)及相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā),、銷售,、服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè);致力于在解決信號采集、信號數(shù)據(jù)分析,、追蹤溯源領(lǐng)域內(nèi)提供精密,、可靠、經(jīng)濟的信號處理解決方案。
公司代理銷售國際知名品牌各種原裝測試測量傳感器,,同時為了更好服務(wù)亞太市場,,其還與美國cch合作在常州設(shè)立傳感器生產(chǎn)基地。
這一次社會實踐,,并不只是參與到傳感器銷售這一具體領(lǐng)域中去,,而是希望通過這一次的社會實踐,了解銷售這一營銷的重要組成部分的操作流程,,以及相關(guān)注意事項,。
鍛煉尋找信息、處理信息,、反饋信息,、尋找客戶、開發(fā)客戶以及維系客戶的能力,,加深對銷售這一過程的認識和了解,。
二、實踐內(nèi)容:
本次的社會實踐主要集中于銷售模塊的客戶發(fā)掘與客戶維系,,主要的活動包括拜訪客戶以及參加展覽會兩個重要活動,其中所拜訪的客戶包括客戶公司的技術(shù)人員以及客戶公司的采購,,具體的時間安排為:
8月16日
拜訪客戶
魯巴斯特機械有限公司
8月17日
拜訪客戶
儒拉瑪特自動化(蘇州)技術(shù)有限公司
蘇州凌創(chuàng)電子系統(tǒng)有限公司
8月24日
參加展會
上海國際工業(yè)裝配與傳輸技術(shù)展覽會
上海國際汽車制造技術(shù)與裝配及材料展會
其余時間
在公司處理日常業(yè)務(wù)
8月16日,,我隨公司的銷售人員前往了蘇州新能產(chǎn)業(yè)園,拜訪了產(chǎn)業(yè)園內(nèi)新落戶的企業(yè)——路巴斯特機械有限公司,。
該公司主要從事知名汽車品牌的零配件的產(chǎn)品生產(chǎn),,生產(chǎn)過程中需要用到我公司相關(guān)的傳感器元件。
此次拜訪客戶的目的有兩個,,一方面是要加強與該客戶的聯(lián)系與溝通,,另一方面,要了解該公司未來的發(fā)展方向,,尋求未來的合作機遇,。
魯巴斯特機械有限公司是一家新起的產(chǎn)品零部件加工和銷售的企業(yè)。
目前其規(guī)模還較小,,作業(yè)及辦公面積大致為1500平方米左右,,但發(fā)展勢頭很強。
我們在該公司樓下和該公司一位技術(shù)員見了面,,然后在該技術(shù)員的引薦下和他們老板見了面,。
談話開始前,我們先給了他們公司最新的產(chǎn)品介紹手冊,,然后我們并沒有繼續(xù)宣傳我們的產(chǎn)品,,而是與公司老板聊起了天。
我們從側(cè)面了解了一下該公司的未來發(fā)展方向。
作為一個民營企業(yè),,尤其是新興民營企業(yè),,無時無刻不在考慮著未來企業(yè)的發(fā)展方向。
從談話中,,該企業(yè)老板對汽車行業(yè)的未來前景并不看好,,而對工業(yè)機器人制造很感興趣。
他說,,往后的時間,,經(jīng)過考察以后,可能會降低汽配件的生產(chǎn)比重,,而逐漸向工業(yè)取送機器人的生產(chǎn),。
這一次的客戶拜訪其戰(zhàn)略意義遠大于其戰(zhàn)術(shù)意義,在與客戶交流過程中讓客戶了解自己的產(chǎn)品遠沒有了解客戶真正的未來的需要重要,,只有了解了客戶才能針對其發(fā)展方向,,提供正確的'、適當?shù)漠a(chǎn)品介紹才能使客戶體會到在期最需要你的時候你就出現(xiàn)的感受,。
8月17日我隨公司銷售人員拜訪了儒拉瑪特自動化(蘇州)技術(shù)有限公司以及蘇州凌創(chuàng)電子系統(tǒng)有限公司兩個客戶的采購人員,。
這兩家企業(yè)規(guī)模較大,其中儒拉瑪特自動化(蘇州)技術(shù)有限公司是一家中外合資企業(yè),,主營業(yè)務(wù)是自動化生產(chǎn)線制造,。
該公司選擇的傳感器使用的牌子較多,傳感器使用量較大,,其潛在的客戶價值巨大,,如果能讓其將大部分的傳感器訂單鎖定在公司目前經(jīng)營的傳感器品牌之內(nèi)將會給公司帶來巨大利益。
同16日一樣,,送出了產(chǎn)品介紹手冊以后,,我們并沒有就某一系列的傳感器進行談話。
同該公司采購人員的談話中,,我們詢問了該公司每一天的大致的傳感器采購量,,今年的業(yè)務(wù)狀況,有沒有接什么大的訂單需要用到傳感器元器件的,。
另外,,我們就該公司采購傳感器的標準、途徑以及品牌類型向該公司采購人員進行了咨詢,。
由采購人員得知,,他們購買傳感器主要有客戶指定型號和品牌,然后直接采購裝入生產(chǎn)線,。
而其目前也因為在構(gòu)買一些品牌的傳感器的時候由于找不到合適的渠道而發(fā)愁,。
了解完情況以后,我們就目前公司所經(jīng)營的傳感器品牌進行了介紹,并且向其表示對于一些特別難以找到合適渠道買到的傳感器,,我們也能通過國外的辦事處買到,。
并對以往的一些業(yè)務(wù)進行了交接,比如,,我公司取得某知名傳感器企業(yè)的華東銷售代理權(quán),,該品牌以往的一些銷售渠道可能已經(jīng)作廢,但可以與本公司合作,,和買到該品牌的傳感器,。
隨后我們告別儒拉瑪特公司的采購人員,又去蘇州某工業(yè)制造園區(qū),,拜訪了
蘇州凌創(chuàng)電子系統(tǒng)有限公司的采購人員,,凌創(chuàng)公司的經(jīng)營范圍與儒拉瑪特大致相同,整個拜訪過程無過多差別,,只是在采購的付款方式以及售后服務(wù)方面提出了一些與該公司相適應(yīng)的要求,。
8月24日,上海國際工業(yè)裝配與傳輸技術(shù)展覽會&上海國際汽車制造技術(shù)與裝配及材料展會,。
這一次展會一共有七個展覽館,,吸引了國內(nèi)外自動化行業(yè)的上百家公司參加展會。
我們參加這次展會有兩個方面的目的,,第一是發(fā)現(xiàn)新的客戶,,有些客戶一直想聯(lián)系,卻苦于沒有途徑聯(lián)系上,,通過展會就能與客戶取得聯(lián)系。
有的客戶以前不了解,,通過展會,,可以加深對其的了解;另一方面,公司也要尋求轉(zhuǎn)型,,傳感器行業(yè)的競爭正日益激烈,,利潤空間受到一再擠壓,公司也要尋求新的轉(zhuǎn)機,。
此次的展會之行主要考察了防側(cè)漏及自動化包裝行業(yè)的行業(yè)前景,。
除去上述時間,工作日內(nèi)都在公司進行日常業(yè)務(wù)的操作,,包括網(wǎng)上訂單商榷,,儀器調(diào)試,收發(fā)貨物,,填制票據(jù)等日常業(yè)務(wù),。
三、實踐總結(jié)及體會
這一次的社會實踐,改變了我的一些傳統(tǒng)固有觀念,。
銷售不僅是把產(chǎn)品賣給客戶,,還需要考慮到客戶的特殊需求。
比如客戶購買產(chǎn)品后的付費要求,,產(chǎn)品的使用環(huán)境等等都需要考慮在內(nèi),,避免后期的麻煩。
在進行國際貿(mào)易時還要考慮匯率以及產(chǎn)品在國外使用時的外部環(huán)境,,比如我國的電壓為220伏特,,而美國的標準電壓為110伏特。
如果按照國內(nèi)的標準進行儀器調(diào)試而又在外國使用,,就會出現(xiàn)問題,。
客戶拜訪不代表產(chǎn)品介紹,客戶拜訪的目的更多的是了解客戶的需求以及客戶的發(fā)展方向,。
這既不會讓客戶感到你的功利性還能更好地了解客戶,。
同時,作為一個代理銷售企業(yè),,還需要了解客戶的財務(wù)狀況,,業(yè)務(wù)情況等信息,這樣才能有效的控制壞賬的產(chǎn)生,。
另外,,客戶以及客戶信息的獲取也是多途徑的。
在尋找客戶時可以通過行業(yè)黃頁篩選具有合作機會的企業(yè),,可以通過已有客戶介紹,,可以通過網(wǎng)絡(luò)尋找,同時還可以通過展會獲取,。
作為銷售,,必須要對行業(yè)的總體形勢有準確的把握,對所售產(chǎn)品的運作原理,,產(chǎn)品的調(diào)試及簡單問題的修理有所掌握,,僅僅作為一個銷售的身份進行銷售是很難做好銷售的,也必須全面的考慮問題,。
這一次的時間學習,,讓我感悟到,現(xiàn)在的工作崗位所需要的人才都是復合行的人才,,不僅要有專業(yè)的知識技巧,,相應(yīng)的其他能力也很重要。
比如,,外語的交流能力,,計算機能力,,駕駛能力以及相應(yīng)的繪圖能力(如cad繪圖技術(shù))。
在今后的學習生活中要著重培養(yǎng)自己的綜合能力,,使得自己能夠更加適應(yīng)現(xiàn)代工作崗位的需要,。
社會實踐報告格式要求篇十二
社會實踐是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,,也打開了視野,增長了見識,。
社會實踐報告
格式是怎樣的呢?下面就是本站小編給大家整理的社會實踐報告范文,,希望大家喜歡。系部名稱:
專業(yè): ______
年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學號:____ 實踐單位:
實踐時間: 20xx年--月--日 至 20xx 年--月--日
四,、實踐總結(jié)或體會:用自己語言對實踐效進行評價,,著重介紹自己收獲體會內(nèi)容較多時列出小標題,逐匯報總結(jié)或體會部分,,應(yīng)針對實踐發(fā)現(xiàn)自身足之處,,簡要地提出今學習,鍛煉努力方向,。
這個暑假固然短暫,,但我過得很充實。經(jīng)村委的介紹,,我有幸和村上的獨孤老人接觸,,并向他們了解了一些生活情況,還帶給他們一些生活用品,,最重要的是豐富了他們的精神家園,。
這次假期社會實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,,提高實踐年能力,,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會調(diào)查,,接觸社會,了解社會,,從社會實踐中檢驗自我,。
在這次實踐過程中,我獲益匪淺,。我學到了在書本上學不到的知識,。讓我深入生活的每個角落里,真正體會到老人們的生活的艱辛,。同時也認識到農(nóng)村存在的問題,。
由于老人們身體都不是很好,,行動也不怎么方便,為他們打掃,,整理房間成為了我第一個工作,。過程中固然挺煩挺累的,但看到老人們可愛又可親的臉龐,,我又有動力了,,而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時候我發(fā)現(xiàn)以普遍的問題,,那就是他們的家都缺少生氣,,本來房子就挺舊了,所以就更應(yīng)該裝飾一些東西來使房間里充滿活力和朝氣,。這樣老人的生活條件改善了,,那么身體狀況也會有所好轉(zhuǎn)的??墒俏遗龅搅艘粋€很棘手的問題,,者買東西的錢從哪來啊?于是我思考了一番之后,我預備去向村委干部商量,,向他們要錢,。在我娓娓道來之后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢!最后我們在村委的幫助下為老人辦了一場出色的“交談會”,,大家都圍著一圈邊吃瓜果點心邊暢所欲言,,“會”間還有同學自愛唱歌表演,真正讓老人感受到我們的愛,。
固然這次實踐我沒有用到我所學的專業(yè)知識,,但增強了我的辦事能力與交往能力,同時也讓我懂得了前來之不易,,而且作為子女的人們應(yīng)該多多想想在家的父母親們,,要常回家看看,。
在實踐的這段時間里我穿街走巷,,接觸了各種各樣的人和事,做著自己計劃好的事,。在學校里也許有老師分配說今天要做什么明天做什么,,但這次的實踐中不會有人告訴我這些,我必須要知道什么時候要做什么,,而且要自己做,,并盡自己最大的努力做到最好。同時也培養(yǎng)了我獨立思考的能力,,也鍛煉了我的思維,,讓我思想更深一層,。
在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事,也知道了他們最需要的不是什么物質(zhì)財富,,而是精神上的滿足,。從他們身上我還學到 了挺多生活經(jīng)驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學到的一些知識,。
當然這次我學到的更重要的還是如何與他人溝通,。一直以來我的口語交際能力東不是很好,與別人對話時不會隨機應(yīng)變,,往往會使談話時有冷場,,這是非常尷尬的事情。在實踐中我深刻的體會到了這一點,,所以我捉住這次機會努力與他人交談,,效果真的很不一樣誒。
這次的親身體驗讓我有了深刻的感慨,,這不僅僅是我的一次實踐還是一次人生經(jīng)歷 ,,而且是我一生中最寶貴的財富之一。
當然這次社會實踐之后,,我掩卷深思,,思緒萬千。我在思考幾個問題,。嗯我覺得這些老人真的很可憐的,。他們是社會上的弱勢群體,卻很少受到社會的關(guān)心與照顧,。我還經(jīng)??吹嚼先藗冏约禾羲龋€要去城里為了生活而去賣東西賺錢,,這些我看了好是心疼和心痛,。心疼的是那些老人,而為那些對這些漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲,。最讓人難過的是政府對者些也視而不見,,以點都不重視這些。固然中央有說對老人的補貼,,可是天高天子遠,,等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質(zhì)上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關(guān)心也很少,。還有就是子女沒有盡到義務(wù)與責任,。這種風氣真的非常的嚴重,。就讓我們一起努力吧,,從身邊的小事做起,。
這幾天實踐下來,我也充分的認識到我的不足之處,。我覺得我需要學的東西還很多,,也明白了一個人的氣力是多么的微不足道啊。只有大家齊心協(xié)力,,團結(jié)合作,,才能把事情做好。而且出門在外,,朋友很重要,,偶然碰到困難的事情或者傷心難過時,朋友是最好的依靠,??傊視俳釉賲枺瑸樽约憾鴬^斗,,對自己的人生負責,。
社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,,也打開了視野,增長了見識,,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。這是我進入大學以來的第一個學期,當然,,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。
暑假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實,,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),,其實也算是營業(yè)員。因為移動網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù),。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,,給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗的人一樣。幸運的是,,在我努力學習下,,很順利的和同事相處,工作也投入了其中,。我的工作主要是辦卡,,充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。
經(jīng)過一段時間后,,自己常常出現(xiàn)錯誤,,粗心大意,,馬虎了事,心浮氣躁,。而且也接受了批評,,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心,、細心和毅力,,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅,。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,,我們鍛煉了自己的能力,,在實踐中成長,在實踐中學習,,充實了自我,,增強了口頭表述能力,與人交流,,真正地走出課堂,。如何服務(wù)大家,享受自己的成果,,使自己陶醉在喜悅之中,,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,,我在有意義地成長,,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,,這才是動力之根本,,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,,沒有經(jīng)驗,,沒有與人交流的口才。
說實話,,對于這種實踐活動,,我并不十分清楚其真正的意義。可是對于一個大學生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。于是,我?guī)е闹械膯柼?,踏上了社會實踐的“道路”,也結(jié)束了這個實習階段,。在這次會計實習中,,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,,我將受益終生,。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,,這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足,,了解這個社會的方方面面,,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,,設(shè)定人生目標,,向成功邁進一大步。
我打過工,,知道學生打工很不容易,。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,,有的是托著不給,還有的干脆就不給了,。
那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類,。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,,出賣勞動力,。據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的
心得體會
,。再說由于這學期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了,,因此做家教顯然行不通。搞推銷,,說句老實話,,其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想,,還是不行,,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,,我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑,。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解,。我知道什么叫金玉良言,。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,,推銷也只好作罷——說實話,,推銷實在太苦了。我怕我受不了,。我暑假每天早晨7:00起來,,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經(jīng)驗,,慢慢的我干了將近一個月,,教我一些有關(guān)公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態(tài),。每天對象是電腦,,一天下來,我的眼睛都成腫的了,。打工可真累,,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,,還可以通過打工鍛煉自己,,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,,是人生很有意義的經(jīng)歷,。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多,?!皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,,他們希望自己盡可能早地接觸社會,,更早地融入豐富多彩的生活,。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,,成為校園里一道亮麗的風景,。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變,。
對于大學生打工,一直是“仁者見仁,,智者見智”,,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,,掌握好學習與打工的分寸,,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,,只要是對社會有益,,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,,就可以毫不猶豫的參與其中,。
老板對我很好,對員工們都很好,,第一月雖然沒有學到多少東西,,但是,我對公司的印象還是比較不錯,。我會更加努力的去做,。不會讓公司的員工失望的。
打工只是一種磨練的過程,。對于結(jié)果,,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求,。人生需要設(shè)計,,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,,失敗就是一種成本,,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始,。小草用綠色證明自己,,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風雨,,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功,。
因此,,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的,。在學校里可能只需會解一道題,,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,,沒有實際,,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,,這關(guān)乎工廠的利益存亡,。總之,,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,,因為這是一種實實在在收獲,,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。在我的打工生活中,,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓,、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,,但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,,這才是我所應(yīng)該做的,。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,,那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友,切不可斤斤計較,,不可強求對方付出與你對等的真情,,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,,都必須有主動性和積極性,,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人,、支持別人。
打工的日子,,有喜有憂,,有歡樂,,也有苦累,,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,,但總的來說,,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的,。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,,這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今,,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗,。所以,,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要,。事情很簡單,,同等學歷去應(yīng)聘一份工作,,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,,競爭形式的日趨激烈,,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工,。暑期雖然只有短短的兩個月,,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,,真正到了關(guān)鍵時刻,,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識,,還需要參加社會實踐,。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,,增長一些書本上學不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。
社會實踐報告格式要求篇十三
2,,作者(xxx)交待清楚,讓別人記住你,;
4,,從第二段開始的以后幾段寫正文 (把你在這次社會實踐典型經(jīng)歷和在其中所學到的寫上)。 你會發(fā)現(xiàn)僅僅這樣做還不夠,,要么內(nèi)容太少,,要么和別人差不多,所以你要在(所學到的的內(nèi)容上加上一些這些內(nèi)容的原理,,理論和你的感悟)這是你拓展的部分,、(好的社會實踐報告要讓看的人也學到你所學到的,最起碼要讓他覺得你學到了不少東西),。好的學習報告是理論加內(nèi)容(因為這顯示了報告的科學性與準確性而不是你瞎編的),。也可以是你在社會實踐所碰到的疑惑,,問題,以及你在后來找到的答案,。
6,,xx年xx月xx日,誰寫的
社會實踐報告格式要求篇十四
實踐時間:
實踐地點:
實踐內(nèi)容:
“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。”讀萬卷書不如行萬里路,,作為大學生的我深知實踐的重要性,,參加社會實踐能讓自己更貼近社會,鍛煉自己的能力,,積累更多的社會經(jīng)驗,,學習如何與人溝通,如何與人交流,,在實踐中增長見識,,鍛煉自己的才干。
一個月的社會實踐,,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西。從某一方面來說,,我見到了社會的真實及現(xiàn)實,,直到現(xiàn)在,甚至在以后的一段時間里,,實踐生活中每一天遇到的情況及接觸到的那些人與事還會在我腦海里回旋,。對于大學生來說,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì),。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,曾多次想要放棄不干了,,但我還是堅持下來了,,并從中鍛煉了自己,這些是我在大學課本上所不能學來的,??傊@次社會實踐帶給了我意想不到的效果,,讓我又上了最真實的一課,。
首先,介紹一下工廠的情況:
河南華英禽業(yè)集團是一家以肉鴨,、肉雞加工為主的大型禽類食品加工企業(yè),,現(xiàn)擁有祖代鴨場1個,,父母代種鴨場5個,父母代種雞場2個,,大型養(yǎng)殖基地36個,,飼料廠4個,鴨加工廠生產(chǎn)線7條,,雞加工生產(chǎn)線1條,,熟食加工生產(chǎn)線1條,羽絨加工生產(chǎn)線2條,,具備年屠宰加工櫻桃谷鴨7000萬只,,肉雞2000萬只,熟食10000噸,,羽絨5000噸,,飼料46萬噸的生產(chǎn)能力,是目前世界上最大的鴨加工企業(yè),。我所在的廠就是我們縣的,,主要生產(chǎn)的是熟食,我開始所做的只是簡單的包裝以及一些瑣碎的雜活,,像挑揀不合格產(chǎn)品之類的工作,。跟我一起的暑期工,有的是剛經(jīng)歷高考后的學生,,有的是已經(jīng)大學畢業(yè)來這實習的,。
這家工廠的工作時間是早上7點到中午11點,中午有一個小時休息時間,,下午從12點到6點,,時不時會有加班,到晚上7點半左右,,而加班是沒有加班費的,。一般情況下是半個月休息一兩天,就廠里接的訂單來決定,。如果家不是本地的或者是離家太遠上下班不方便,,廠里給提供免費食宿。我不愿住在那,,所以每天早上5點50就得起床,,真是比上學起的還早,洗漱完畢吃完早飯騎著電瓶車就飛奔而去,,一般會在6點45左右到廠,。中午來不及回家吃飯,就在廠里食堂吃,,因為是廠里提供的免費飯食,,肯定不怎么好吃,,但是工作了一上午真是啥都吃的進去。
上下班還需要打卡,,一天4次打卡,,在加上在車間里的點名定考勤,一次不打卡要扣5塊錢,,所以是絕對不可以忘記的,。由于廠里生產(chǎn)的是熟食,所以衛(wèi)生情況要求的是很嚴格的,。每天進車間前,,要帶好發(fā)罩,口罩,,不許露出一根頭發(fā),,只露出眼睛,還要穿上工作服和工作靴,。由于為了食品的存放,,里面的溫度只有10幾度,所以我還帶了件厚褂子穿在里面,??梢哉f今年夏天,我一個月都沒有穿過短褲,,都是長褲,,因為里面太冷了。然后進去前還要用消毒液泡手,,然后過風淋室,,然后才進到車間里。
剛開始進去,,由于一切都不熟悉,,就是做一些簡單的包裝,真可謂熟能生巧,,我們這些新工跟老工沒法比,,比如裝可袋鴨,,一方盒5公斤,,我一直不停地裝,第一天裝了3盒,,而老工可以裝8盒,。第二天就干的是真空,擦袋等一些雜活,,可謂是“我們就是一塊磚,,哪有需要往哪搬”,。這些活都不難,可是都是細致活,,一直不停的干活,,一種活一做做一天,真的很乏味,。有時在流水線上,,干的慢一點就堆起來了,后面的老工還得來前面幫我,,別人雖不說什么,,可自己卻很羞愧,不斷加快動作,。
值得一提的是,,由于大部分都是本地人,不存在欺負新工的情況,,在有時工作量不大的時候還能聊聊天,,大部分都是三四十歲的阿姨,熟練快速的干著活還能互相打趣,,她們都很開朗健談,,說著自個的孩子,說著昨兒看的電視劇等等,,有時下完班她們還結(jié)伴逛個街打個牌什么的,,很是精力充沛。她們也很熱心,,有時干完自個的也會幫幫忙,,說話也是話粗理不粗,有次我的手指碰開了,,一位阿姨告訴我:“打工是很累的,,還是學校好啊!你們有機會最好不要步入打工行列,不要過來這些地方吃苦,。不過來吃吃苦對你還是有利的,,吃得苦中苦,才能人上人啊……”她說了好多,,我也很認真的聽著她的勸戒,。有個阿姨跟我說過一句話:“能在華英堅持下去,就不怕以后找不到工作,?!敝挥薪?jīng)歷了,就知道確實如此。車間主任在開會時經(jīng)常說:“學會做人,,學會做事,。”雖然都是已經(jīng)爛熟于心的道理,,但現(xiàn)在卻別有一番深層含義,。
工廠與學校很是不一樣,在學校上學,,特別是進入大學,,很是懶散,一般都是不緊不慢的,,而工廠的時間觀念特別的強,,一分一秒就是一分一秒;涉及到時間就與錢掛勾。你遲到或者早退都是要扣工資的,,不像在學校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感,。工廠注重效率,一天就是這些產(chǎn)量,,必須干完,,不像在學校,時間寬裕,,自己的事今天弄不完明天繼續(xù),。在工廠,速度就代表著早點下班,。
這樣的打工生活是非??嗟模@樣的鍛煉是又必要的,。真的需要好好想想,,如果以后為了生活所迫不得以時再想,那時已經(jīng)晚了,,難以改變自己的命運了,。其實通過這段工作也是有必要的,我們不可能一下子就能登上天,,所以我們有必要一步一步的向前走,。
我們大學生最缺少就是經(jīng)驗,現(xiàn)今,,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗,。所以,,大學生不僅僅要有理論知識,,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要,。事情很簡單,,同等學歷去應(yīng)聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗,。
暑期的打工雖然只有短短的1個月,,但是在這段苦的日子鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。大學生除了學習書本知識,,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。
大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學生,,只要是自己所能承受的,,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長,,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個開始,,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,,慢慢走向成熟,。
另外,,在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就是人際交往方面,,回想這次社會實踐活動,,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,,自己的能力也得到了提高,,而這些在學校里是學不到的。要善于與人溝通,,不管是工友還是主管,,都應(yīng)盡可能與他們多交流,別人給你的意見,,你要聽取,、耐心地接受。這樣你才能進步,,成長,。
大家都知道社會人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,,我想也很難說清楚,,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,,大家為了工作走到一起,,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,,就看你怎么把握了,。既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它,。如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在接人待物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,,不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,,實在不行可以虛心請教他人,,而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。
自強自立,,俗話說:"在家千日好,,出門半"招"難!"確實,,在家里有父母照顧,關(guān)心,,呵護,,日子過得無憂無慮。但是,,到外面工作的時候,,不管你遇到什么困難,,挫折都是靠自已一個人去解決,,在這一個月里,我更加的自強自立了!
謙虛做人,,特別對于即將踏入社會的我們至關(guān)重要,,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,,自以為是,,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍,。
在學校里學習的理論知識,,假若不經(jīng)過實踐,那么便成了紙上談兵,,用處不大,。大學生要適應(yīng)社會的發(fā)展需要,適當?shù)貐⑴c到社會實踐中去,,方能在操作中認清自己的不足,,然后去研究,去改善,,去上進,。無論是作為學生,還是上班族,,都應(yīng)當在成長的途中多注意沿途所存在的問題,,走得太快的時候,也要偶爾停下腳步,,給自己適當?shù)臅r間,,調(diào)整自己的狀態(tài)。多看多學多檢討多反省,,之后再煥然一新地出發(fā),,雖然這樣或許會讓你覺只是浪費時間,,沒必要,但是,,你要知道,,有時候,很多事情,,你一味地做下去,,錯了也不及時修整,只會偏離你想要走的軌道,,反而會離目的地更遠,。中途的停歇,以實際去衡量自己走的軌跡是否正確,,錯了及時矯正,,雖然看似慢了下來,但最后,,還是會比原來的你快,。假期的實習,少了點看書的時間,,可是我用實踐,,去意識到書上的理論并非完全可信,以此為將來的學習做出了微妙的調(diào)整,,相信自己,,可以走得更加順暢。
有人認為,,打暑假工純屬就是玩過兩個月,,掙點小外快,不必太在意,。打暑假工,,并不只是為了消磨時間,其實仔細想想,,只要換個思維方式去看待,,那么打工就不僅僅是打工那么簡單了。事情不能只看表面,,想得深遠一點,,凡事做起來也就多了股動力,每一個舉措,,也就有了不一般的意義,。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,,增長見識,,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,,賺錢不是主要的,作為學生,,能賺多少錢,,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,,智慧,,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,,珍惜我們的每一個工作機會,,不論什么人,,什么學歷,,從事什么工作,好好的表現(xiàn),、展示自己的能力,,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,,但每一件事都是讓人成長的,,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長,。
其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印,、腳踏實際的去工作,,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,,才有機會展示更多的才華,。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣,。
通過社會實踐來達到鍛煉自己的意志品質(zhì),,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗為自己即將步入社會做好鋪墊,。同時也是為了減輕父母的經(jīng)濟負擔,從而使自己的暑假生活過得更充實更有意義,。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,,為自己即將步入社會做好足夠的準備。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,,走向社會,,接觸社會,了解社會,,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,。
一個月的社會實踐,,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟:掙錢的辛苦,人際關(guān)系的溝通,,管理者的管理要求,,自強自立,認識來源于實踐以及專業(yè)的重要性。
通過這次社會實踐,,我得到了很多鍛煉,,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎(chǔ),。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),,正確定位,,更加發(fā)奮學習,努力提高自身綜合素質(zhì),,適應(yīng)時代的要求,。
以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,,謝謝!
社會實踐報告格式要求篇十五
年級______班級:_________姓名:_____學號:____-
實踐單位:xxxx有限公司-
實踐時間:2011年--月--日至2011年--月--日共--天-
實踐報告正文-
五,、正文字體:宋體小四號字。字數(shù):3000字左右
范文
兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,,還有我的這次社會實踐,。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易,。或許,這種真切的體會,,才是最寶貴的收獲。
整個八月份的時間我都在打工,,這次選擇的工作地點是在家樂福大世界店,因為九月份開學的來臨,,所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,,面臨孩子們的開學,,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,,以便吸引學生和家長的眼球。
剛開始沒上班的時候,,我原本以為這個工作應(yīng)該會很輕松,??墒遣蝗?,上班之后,,不久要按家樂福員工的上班時間,,早班從早上八點鐘開始上班,,到下午四點鐘結(jié)束。晚班在九點半的時候下班,,因為住家隔上班地點還是有點遠,,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦,。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,,還是比較輕松的,只用負責自己份內(nèi)的工作就好了,,可是在超市里,每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,,每天還要幫助家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價格標簽,,定時查價,,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,,還要幫忙上貨,整理花車,,負責整理散貨的歸類,。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好,。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,,還要做很多除此之外的事情,。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,,其他的工作不應(yīng)該我負責,??墒枪ぷ鲙滋熘螅乙裁靼琢诉@些好像都是超市里面的規(guī)矩,,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作?,F(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本,。所以這些我每天都已經(jīng)習慣了,,忙忙碌碌的,也很充實,。
超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,,偶爾也會碰到外國的朋友,,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數(shù)時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,,這樣的場合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,,和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,,是靠自己在社會上的積累得來的。現(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,,作為學生,,應(yīng)該一種學習的經(jīng)驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,,實踐社會的資本。
在家樂福里面工作,,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題,,雖然我學的并不是工商管理,。例如有些商品需要放在花車上,今天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,,明天領(lǐng)導來了,又讓把商品擺放在其他的位置,。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,很浪費時間和人力,,我覺得這些就應(yīng)該盡早安排好,,不要等到都做好了又否定,。我還碰到了一件事情,,就是一件商品的價格在不同的'時間差了太多,。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,特價59元,,因為當時可能是還剩了很少的貨,所以價格很便宜,。八月份的時候,廠家又來了很多同款的書包,,這款書包的原價是199元,,現(xiàn)在促銷價是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多,,六月份的時候買書包的顧客很少,,難道是因為現(xiàn)在要開學了,買書包的顧客每天都有很多,,所以這價格就相差了這么多?現(xiàn)在的顧客都覺得大型超市里面的東西比較公道,有一次我遇到一個廠家,,從她的口中我得知了一款書包超市的進價是105元左右,,現(xiàn)在銷售給顧客的價格是150元左右,,一款書包超市的利潤就將近五十元左右,利潤相當于進價的二分之一,,所以超市每天的利潤應(yīng)該是很大的,。
八月三十一號,短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了,,除了收獲,,還有很多值得我思考的問題……
社會實踐報告格式要求篇十六
所謂的暑期社會實踐很快就結(jié)束。這個暑假,,我被家里安排到縣里的交通局實踐實習,,雖然做的是最簡單的辦公室文員工作,但是學到了很多學校里,、書本上沒有的東西,,讓我真正認識了社會,意識到什么是工作,。以下,,就是我的暑期社會實踐感悟。
來到交通局的第一天,,我很興奮,。因為局長說接下來的一段時間可能會很多事情。因為忙綠,,所以充實,。告訴自己:要主動,踏實,,認真,。特別是主動,不能再像平時一樣后知后覺,。主動尋找機會,,主動提高自己??墒莿倎淼揭粋€陌生的地方,,面對不同性格的“社會人”,談何容易,。剛開始真的不適應(yīng),,特別是想“又好又快”地融入到大家當中,融入到這個集體,。而且當時與所謂的忙綠根本就沾不上邊,。加上性格和交流能力的影響,剛開始做什么都躡手躡腳的,。但是這并不能成為自己當逃兵,、選擇放棄的借口和理由,。是的,曾經(jīng)自己想放棄了,,想當逃兵了,,身邊的那些人總是不斷地鼓勵自己。然后與內(nèi)心的自己做斗爭,。告訴自己:只要主動向大家請教,,主動幫助大家做一些力所能及的事情,這樣就不僅可以使自己更快地和大家相處,,而且也能更深入地了解組織的運轉(zhuǎn),。少說話,多做事;少一點抱怨自己無法改變的環(huán)境和現(xiàn)實,,多一份感恩的心,,感謝有這樣的機會與社會接觸,與不同性格的“社會人”交流,。終會收獲屬于自己的果實,。
依然記得來的這里的第二天,那時的自己正在幫忙修改資料,。進來的是昨天沒有看到的王叔叔,。不過一會就跟我說起話來。話說回來那時候他跟我說話我還挺感動的,。當時我們的對話時這樣的:
王叔:小姑娘,,你最擅長的是什么啊?
我:你是指哪方面啊?怎么樣才算是最擅長的啊?
王叔:哪方面都行的。比如學習啊,,體育啊,。。也可以是你最自信的方面啊,。
我:那就說體育方面的籃球吧,。也算不是最擅長,因為是最喜歡的,。
王叔:那要是讓你跟他(旁邊的奚大哥,,長得很高大)打,你能打過他嗎?
我:肯定不行嘛,,他長得那么高大,,在體型上我們就沒法比了!
我:(沉默,無言以對)
是的,,就是這么簡單的一段話卻給了我很大的觸動,。一個人不能孤立存在,要想在這個社會上有立足之地,,必須有一技之長,,有一樣自己最擅長,、最在行,讓自己最自信,,讓自己足夠強大的東西。然后,,自信,。如果連自己都不相信自己,那么又能拿什么讓別人相信自己?是的,。就應(yīng)該自信,,自信地面對生活,自信地面對工作,,自信地面對人生,,自信地面對屬于自己的挑戰(zhàn)。