計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)德育年度工作計劃篇一

進一步認真貫徹落實《****中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育綱要》精神,。根據(jù)市教委德育工作會議精神,，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，堅持“育人為本,、德育為先”,，牢固樹立“德育就是生產(chǎn)力”、“德育就是質(zhì)量”的理念,，以提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),、文明素養(yǎng)、爭創(chuàng)“四好”少年為目標,。進一步整合德育資源,，豐富德育內(nèi)涵，優(yōu)化德育內(nèi)容,，創(chuàng)新德育工作機制,，改進德育工作方法,，強化德育管理，以務(wù)實精神提高德育工作實效,。

本著“抓德育,，強素質(zhì)，促教學(xué),，提質(zhì)量”的工作原則,，努力營造“學(xué)校行政管理育人，全體教師教書育人,，后勤工作服務(wù)育人,，校園文化環(huán)境育人”的氛圍，切實增強德育工作的主動性,、針對性和實效性,，促進我校學(xué)生全面健康發(fā)展。教育活動要堅持面向全體學(xué)生,，貼近學(xué)生實際,，寓教于樂，樂中明理,，增強教育的針對性;要關(guān)愛特殊學(xué)生,，通過心理輔導(dǎo)等多種途徑，指導(dǎo)學(xué)生正確處理青春適齡期的身心變化和困惑,，增強教育的實效性;要積極引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立珍愛生命意識,，學(xué)會認識自我、調(diào)適自我和承擔(dān)人生責(zé)任,，增強教育的主動性;要從細節(jié)處入手,，加強對學(xué)生的評價、班主任評價,、領(lǐng)導(dǎo)評價以及教師評價;要以校園文化建設(shè)為載體,，以法制教育為重點，以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,，強化德育常規(guī)管理，以點帶面抓好文明禮儀教育,、安全教育,、公德教育、誠信教育和愛國守法教育,，全面提高我校師生的思想道德素質(zhì),。

夯實基礎(chǔ)，才能給德育工作提供有力的保障,。德育工作要持續(xù)發(fā)展,，必須加強德育隊伍,、課程、文化,、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè),。

進一步健全以校長室、德育處,、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),，樹立“人人都是德育工作者，處處事事皆育人”的思想,。進一步提高全體教師,，特別是班主任的責(zé)任意識。

(1)樹立一種責(zé)任：學(xué)校德育工作是育人工作中的頭等大事,。每個人都應(yīng)積極參與其中,，充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感。

(2)樹立一種觀念：樹立“德育就是生產(chǎn)力”,、“德育就是質(zhì)量”的觀念,，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),、生理,、心理成長提供全方位的服務(wù)，挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力,，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,，幫助學(xué)生解決差異和矛盾，幫助學(xué)生自主認識,、實現(xiàn)自我成長,。

(3)形成一種合力：樹立德育教育無小事，人人參與,，齊抓共管,，形成教育的合力，讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效,。

(4)抓好一條主線(班主任隊伍)：

班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動,。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，因此,，學(xué)校將通過班主任的聘任,、培訓(xùn)、考核,、評優(yōu)等途徑,，提高全校班主任的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍,。

a、每月召開一次班主任例會,。聽取反饋,、布置和交流工作，同時組織學(xué)習(xí)德育工作理論,、少先隊工作理論及優(yōu)秀班主任事跡等,，提倡新班主任拜有經(jīng)驗的班主任為師，要求師徒之間經(jīng)?；ヂ牫繒n,、班隊課，工作之中遇到問題及時溝通,。不斷提高班主任工作能力和水平,。

b、規(guī)范班主任工作考核,，不斷提高班主任工作積極性,。為了激勵先進，讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價值,，進一步激發(fā)大家的上進心,，學(xué)校組織各條線負責(zé)人、年級組長等成員,，對班主任工作進行量化考核,，將每個班級的常規(guī)管理水平、校級以上活動的參與,、獲獎情況,、班主任工作的學(xué)生、家長滿意率等情況作為班主任工作月考核,、期末考核重要依據(jù),，考核結(jié)果直接與班主任費的發(fā)放掛鉤，跟評先,、評優(yōu)掛鉤,。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量,。要努力凈化、美化校園環(huán)境,，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展,。

(1)精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,，精心設(shè)計,，突出人文主題，讓每一棵花草,、每一面墻壁,、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能,，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,，開闊眼界,，啟迪智慧，陶冶情操,。

(2)在美化校園環(huán)境的同時,，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡,，墻面無球印腳印,，無亂涂亂刻亂貼;做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

(3)搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,，又充分張揚個性,，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,，辦好班級黑板報,、學(xué)校園地、等陣地;在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的.主體意識,。

結(jié)合藝術(shù)競賽等形式展現(xiàn)學(xué)校的文化傳承和時代特色,，培養(yǎng)學(xué)生的精神歸屬感和集體榮譽感，形成團結(jié)和諧,、特色鮮明的校園精神風(fēng)貌,。

要進一步強化教師對學(xué)科滲透德育的認識，提高廣大教師課堂主陣地育人,、過程育人,、學(xué)科育人的自覺性，按階段,、分年級,、根據(jù)不同學(xué)生特點，通過課堂講授、課堂訓(xùn)練,、課外活動等環(huán)節(jié)加強德育滲透,，形成富有特色、比較完整的德育目標任務(wù)體系和考核機制,。

(1)深入開展德育課程的教學(xué)與研究,，發(fā)揮主渠道作用。教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,，深刻認識德育為首,，認真上好思品課、晨會課,。加強班會,、主題隊活動課的研究。探究規(guī)律,、總結(jié)經(jīng)驗,，積極撰寫教育論文。

(2)充分利用和整合各種德育資源,。挖掘語文,、數(shù)學(xué)、美術(shù),、音樂等各個科目的德育資源,。并與社會實踐相結(jié)合，把弘揚和培育民族精神納入小學(xué)教育的全過程,。

根據(jù)學(xué)校的實際,，按照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》相關(guān)要求，把《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》具體化,、條目化，使之更具有可操作性,，將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中,。把《規(guī)范》上墻，并多設(shè)置一些富有教育內(nèi)涵,、學(xué)生易于接受的宣傳標語,，營造良好的育人環(huán)境。每位班主任都要利用“晨會,、班會,、班隊活動課”等有計劃地進行適合各年齡段學(xué)生特點的教育，堅持從細節(jié)著手,，開展以“講究衛(wèi)生,、不亂吐亂扔;舉止文雅、不喧嘩打鬧;語言文明、不污言穢語;文明乘車,主動讓座不搶座;遵守交通法規(guī),、不闖紅燈;愛護公物,、不亂涂亂畫”六項基礎(chǔ)文明習(xí)慣為內(nèi)容的“爭做文明人”教育活動。循序漸進,，持之以恒，加強訓(xùn)練,，使學(xué)生學(xué)會文明健康的生活方式,，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。結(jié)合寒暑假開展“會休息,、會自學(xué),、會健體”活動，繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)“學(xué)校好學(xué)生”,、“家庭好孩子”,、“社會好公民”。

小學(xué)德育年度工作計劃篇二

為全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀 進一步加強中小學(xué)德育工作的`意見》（教基一〔20xx〕4號）,，切實把“立德樹人”根本任務(wù)落到實處,，扎實推進學(xué)生思想道德建設(shè)工作，引導(dǎo)學(xué)生明禮知恥,、崇德?lián)P善,、見賢思齊，提高學(xué)生思想品質(zhì),、道德水準和文明素養(yǎng),，培育其美好心靈、樹立遠大志向,，自覺踐行社會主義核心價值觀,，促進學(xué)生健康快樂成長，特制訂學(xué)校德育工作計劃,。

略

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在德育處,，同志任辦公室主任，同志任辦公室副主任,，具體負責(zé)日常工作,。

（一）全面推進社會主義核心價值體系教育

1.深入開展社會主義核心價值觀“五進五促”之“進校園促成長”宣傳教育活動，使“富強,、民主,、文明、和諧,自由,、平等,、公正、法治,愛國、敬業(yè),、誠信,、友善”的社會主義核心價值觀為師生所理解，并進一步內(nèi)化為人們的精神追求,、外化為人們的自覺行動,。

2.開展“美德校園·道德講堂我來講”演講活動。積極推進學(xué)校道德講堂建設(shè),，落實每周一講制度,，號召學(xué)生積極走上道德講堂，圍繞社會主義核心價值觀,，講好中國故事,、講好貴州故事、講好仁懷故事,，以“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的方式進行演講,，通過講好我們先人追求夢想的歷史故事,、講好近代以來革命先輩的革命故事、講好先進人物的創(chuàng)業(yè)故事,、講好普通人和同齡人追夢圓夢的故事,，使學(xué)生從中得到啟迪、得到教育,、得到提升,，實現(xiàn)“春風(fēng)化雨、潤物無聲”的效果,。

3.將社會主義核心價值體系教育的要求納入學(xué)科課堂教學(xué)大賽等教師教學(xué)技能的考評指標,，開展社會主義核心價值體系教育優(yōu)秀課件征集評選活動，促進核心價值體系教育融入課堂教學(xué),。

4.開展“墨香校園·中華美德頌”書法繪畫大賽,。組織學(xué)生以書法、繪畫等形式,，熟記社會主義核心價值觀24字要求,，書寫對聯(lián),、中華經(jīng)典,、名言名句,，引導(dǎo)他們熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提高文化修養(yǎng)和審美能力,，增強對核心價值觀的認同，樹立追求真善美的價值取向,，傳承中華美德。

5.加強校園文化和“積德榜”建設(shè)，開展“書香校園·明禮知恥”讀書活動。建設(shè)書香校園,，號召廣大學(xué)生愛讀書,、多讀書、讀好書,，廣泛開展“明五禮知五恥”教育和文明禮儀知識學(xué)習(xí),，普及國歌奏唱禮儀,，開展知識競賽和征文活動，引導(dǎo)他們愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，弘揚道德風(fēng)尚,。

（一）三月份,，開展“學(xué)習(xí)雷鋒,，做美德少年”活動。按照省文明辦,、市文明辦要求，深化“五心教育”（忠心獻給祖國,，孝心獻給父母,，誠心獻給他人，愛心獻給社會，信心留給自己）活動,，抓好“灑掃應(yīng)對”,、“認星爭優(yōu)”、“日行一善”三項日常道德養(yǎng)成活動,，引導(dǎo)學(xué)生弘揚和傳承雷鋒精神,，學(xué)習(xí)先進人物，從自己做起,、從身邊做起,、從點滴小事做起，積極參加愛心志愿服務(wù),，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)。

（二）組織好中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠征集和誦讀傳唱活動,。將中華經(jīng)典誦讀納入學(xué)校教學(xué)內(nèi)容,，以“我們的節(jié)日”——春節(jié)、清明,、端午,、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為契機，組織學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀活動,，做好“節(jié)日簡報”,，進一步加強對傳統(tǒng)節(jié)日知識的認識，增進學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認知和認同,。

（三）利用六一節(jié)日,，組織開展 “童心向黨”歌詠活動。突出愛黨愛國愛社會主義主題,，組織學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨,、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲,，增進廣大學(xué)生心向黨,、跟黨走的堅定信念。

（四）開展“做一個有道德的人”網(wǎng)上寄語活動,。在廣大學(xué)生中廣泛開展清明“網(wǎng)上祭英烈”,、“六一”期間“做一個有道德的人” 網(wǎng)上簽名寄語、“十一”期間“向國旗敬禮” 網(wǎng)上簽名寄語等活動,，組織廣大學(xué)生登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語,，抒發(fā)感想。

加強心理課程建設(shè),，保證心理健康教育時間,，加強生命教育和青春期教育，合理安排教育內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式,，科學(xué)有效開展心理健康教育,。

深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動，加強大氣,、土地,、水、糧食等資源的基本國情教育,，組織學(xué)生開展調(diào)查體驗活動,，參與環(huán)境保護宣傳，增強保護環(huán)境的自覺性,。持續(xù)開展光盤行動,，定期發(fā)布糧食、水,、電的節(jié)約量,，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生不比富貴,，比儉樸,；不比享受，比付出,。倡導(dǎo)節(jié)約,、低碳、綠色,、環(huán)保的新理念,，樹立保護環(huán)境、節(jié)能減排的意識,，建設(shè)節(jié)約型社會,。

按照國家“未成年人思想道德建設(shè)測評體系”的相關(guān)內(nèi)容，多形式全方位加強學(xué)生的思想道德教育,，努力提高師生的文明素養(yǎng),，組織開展健康教育活動，培養(yǎng)師生的健康行為和生活方式,。

（一）各學(xué)校要將德育工作納入學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃,，保障德育工作經(jīng)費，明確相關(guān)責(zé)任人,，確保各項工作落實到位,。

（二）各學(xué)校要加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，制定網(wǎng)絡(luò)資源使用制度,，引導(dǎo)學(xué)生合理使用互聯(lián)網(wǎng),、手機以及微博、微信等新媒體文明上網(wǎng),，樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識,。

（三）各學(xué)校要主動聯(lián)系村委等相關(guān)部門，切實加強進城務(wù)工子女,、農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛和教育,；積極抓好家庭教育，成立家長委員會和家長學(xué)校,；充分利用新聞媒體做好宣傳,，營造良好氛圍。

（四）定期表彰全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、先進集體和優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、美德少年,，發(fā)揮榜樣示范作用，扎實推進我鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作,。

（五）各學(xué)校要及時將開展德育工作材料報送二合小學(xué)德育處,，郵箱：xx，作為學(xué)校德育工作年終考評的重要依據(jù),。

小學(xué)德育年度工作計劃篇三

深入貫徹落實黨的十八大歷屆全會和習(xí)近平總書記系列講話精神,，以縣委政府提出的創(chuàng)教育名縣的目標為動力，以學(xué)?！奥伞蔽幕癁橹骶€,，堅守“以律為本，德業(yè)并進”的辦學(xué)理念,，緊緊圍繞“落實一項根本任務(wù)——立德樹人;打造兩支隊伍——團結(jié),、務(wù)實、廉潔,、高效的管理隊伍和敬業(yè),、勤業(yè)、精業(yè)的教師隊伍;突出三項工作重點——保安全,、抓質(zhì)量,、揚正氣;實施四大辦學(xué)要略——質(zhì)量立校、依法治校,、文化興校,、創(chuàng)新強校”為內(nèi)容的“1234”工作總思路,，進一步強化行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成教育,，重抓師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè),，不斷增強德育工作主動性、實效性和針對性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，打造學(xué)校德育工作新特色,。

二、工作要點

1.建設(shè)一支隊伍：加強師德教育,，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育隊伍,，踐行“嚴于律己、以文育人”的教風(fēng),。

2.貫穿一個主旋律：在“韻律同行,、和諧發(fā)展”辦學(xué)思路引領(lǐng)下，發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生特長,，全面實施素質(zhì)教育，倡導(dǎo)“知行共律,、樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng),。

3.強化一項工作：加強學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，全面實施《好習(xí)慣•好人生》校本課程,培育“守律正身,，求實創(chuàng)新”的校風(fēng)。

4.重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生仁愛,、正義、禮貌,、聰慧,、誠信的博大情懷，銘記“自律自尊,，自主自覺”的校訓(xùn),。

5.開展一系列活動：即班隊活動、校園科技,、文體藝術(shù)活動,、書香校園活動、社會實踐活動及書畫,、誦讀,、演講等比賽，凸現(xiàn)“以書入律,、立德樹人”的辦學(xué)特色,。

6.營造一個環(huán)境：緊緊圍繞“律”文化,，加強班級、辦公室,、校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

7.樹立一批典型：評選表彰一批文明班級,、愛生模范、師德標兵,、教學(xué)能手,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀新教師,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、好家長、優(yōu)秀班隊干部,、新三好學(xué)生,、各類積極分子、好習(xí)慣標兵,、美德少年,、孝心少年和蘇區(qū)好少年。

8.達到一個目標：創(chuàng)建“縣示范,、市一流,、省有名的集法治、綠色,、書香,、人文于一體”的品牌學(xué)校。

三,、工作措施

(一)加大力度,，堅持不懈，著力抓好德育師資隊伍建設(shè),。

1.強化師德和法制學(xué)習(xí),。通過教師例會、專題報告及教師自學(xué)等多種形式,，組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)黨的十八大歷屆全會,、黨的十九大及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀及《中華人民共和國教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》、《江西省教育系統(tǒng)“紅包”治理十不準》,、《贛州市教師職業(yè)道德“七項嚴禁”及違規(guī)處理辦法》等國家,、省市相關(guān)政策法規(guī),，學(xué)習(xí)市政府《關(guān)于進一步加強教師隊伍建設(shè)的實施意見》、《大余縣教育局關(guān)于嚴格規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干規(guī)定》等相關(guān)文件,。

2.強化師德師風(fēng)建設(shè),。全面實施《東門小學(xué)教職工綜合考評方案》和《東門小學(xué)教職工師德考核方案》，進一步打造“敬業(yè),、勤業(yè),、精業(yè)”的教師隊伍：一方面，以活動為載體弘揚“以律為先,、德業(yè)并進”的辦學(xué)理念和“嚴于律己,、以文育人”的教風(fēng)，繼續(xù)組織開展“東小大講壇”“師德和法制學(xué)習(xí)”“萬師訪萬家”“師德承諾”“教職工集體宣誓”“黨員示范崗”“班子示范崗”“規(guī)范辦學(xué)行為督查”“‘我愛東小’師德演講賽”等系列師德師風(fēng)主題教育活動,。另一方面,，繼續(xù)開展以“愛生模范、師德標兵,、教學(xué)能手,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、優(yōu)秀新教師”等為內(nèi)容的評選活動,，營造“講師德、樹師表,、比奉獻”的良好氛圍,。

3.建立健全德育網(wǎng)絡(luò)。進一步強化一崗雙責(zé)意識,，讓全體課任教師參與到德育工作中,，形成以校長為核心，德育組,、教導(dǎo)處,、大隊部齊抓共管，班主任,、課任教師合作管理的德育格局,，不斷創(chuàng)新活動形式，積極構(gòu)建學(xué)校德育工作體系,，全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,，切實推進學(xué)生思想道德建設(shè)，提升德育實效,。

4.完善班主任工作考核細則,。將班務(wù)考評納入到專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位競聘、績效工資考評等范疇,，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,，公平,、公正、公開對班主任工作和班級工作進行考核,，激勵教師狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

5.推進精細化管理,。貫徹落實縣教育局《關(guān)于實施學(xué)校精細化管理的指導(dǎo)意見》,，努力朝著“校園環(huán)境賞心悅目、師生行為文明禮貌,、課堂教學(xué)精彩高效,、管理制度科學(xué)有序”的目標，繼續(xù)扎實推行層級管理責(zé)任制,、隨堂巡課制、定期抽查制,、定期巡查制,、班子隨記制、值日記載制,、課間巡視制,、學(xué)生值周管理及安全小衛(wèi)士等精細化管理措施，并繼續(xù)實施規(guī)范辦學(xué)行為專項督查,、教職工綜合考評和師德考核,，切實加強對教育教學(xué)工作和安全紀律及環(huán)境衛(wèi)生的巡查監(jiān)管力度，力求在細微處發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理問題,。為進一步改進和完善“東小精細化管理”模式，本學(xué)年,，學(xué)校將擴大教師志愿護學(xué)崗的范圍,，讓更多的教師參與到護學(xué)崗位的志愿報務(wù)，為學(xué)生安全保駕護航,。為加大校園環(huán)境的整治力度,，本學(xué)年，學(xué)校在劃分班級包干區(qū)的基礎(chǔ)上,，劃分班子成員衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域,，形成學(xué)生、教師和班子對環(huán)境衛(wèi)生齊抓共管的良好格局,。

6.加強家校聯(lián)系,，強化德育實效。一是定期召開家長會,，全面開展家訪活動,，并繼續(xù)設(shè)立學(xué)校開放日和校長接待日,，加強社會、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系,，形成教育合力，強化德育實效,。二是創(chuàng)新激勵機制,，繼續(xù)在學(xué)生家長中全面鋪開“好家長”評選活動，引領(lǐng)廣大學(xué)生家長支持學(xué)校工作,，關(guān)心孩子成長,，激起全社會尊師重教、愛生促學(xué)的正能量,。

(二)拓寬渠道,，注重實效，廣泛開展德育實踐活動,。

1.落實立德樹人根本任務(wù)

(1)加強日常檢查和評比,。以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為平臺，通過制定詳細的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評比細則,，成立學(xué)生干部值日組,，采用“一天一公布、一周一評比,、一期一考核”的方式,，加強日常檢查，從排隊放學(xué),、在?；顒印⑽拿鞫Y儀,、紀律衛(wèi)生,、兩操等方面對全校班級進行綜合考核，每周評選一次文明班級,，以此促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。本學(xué)年，大隊部和各班要繼續(xù)培訓(xùn)指導(dǎo)安全小衛(wèi)士,，并對安全小衛(wèi)士作出具體布置和安排,，利用安全小衛(wèi)士維持樓道紀律，保證樓道的暢通和安全,。為提升學(xué)校管理水平,，從本學(xué)年開始，學(xué)校將啟用學(xué)生綜合素質(zhì)評價與管理云平臺，促進學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。為進一步提升學(xué)生自律意識,，本學(xué)年將對不自律的班級從升旗、做操,、集會,、課間紀律、路隊紀律,、教室及包干區(qū)衛(wèi)生等方面加強督促,，建立通報批評警示平臺。

(2)深入開展德育活動,。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站,、學(xué)校電視臺、校園網(wǎng),、學(xué)?？萍拣^、錄播室,、標準化隊室,、宣傳欄等多種渠道，通過班隊會,、主題活動,、升旗儀式,、主題報告會等形式,，廣泛開展以“校情校史、校風(fēng)校訓(xùn),、理想信念,、感恩勵志、誠信守法,、文明禮儀,、民族精神、安全防護,、社會主義核心價值觀,、中國夢、‘三愛’(愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國)和‘三史’(黨史、國史,、家鄉(xiāng)史)”為內(nèi)容的德育活動,，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。本學(xué)年，要貫徹落實贛州市教育局《關(guān)于深入推進社會主義核心價值觀進教材,、進課堂,、進頭腦工作的通知》，認真開展社會主義核心價值觀教育實踐活動,。

(3)實施《好習(xí)慣•好人生》校本課程,，促進學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。本學(xué)年,，由語文教師承擔(dān)《好習(xí)慣•好人生》校本課程教學(xué)任務(wù),。語文教師要認真研讀《好習(xí)慣•好人生》校本課程，并認真?zhèn)湔n上課,?！逗昧?xí)慣•好人生》校本課程內(nèi)容納入期末考試語文試卷，分值2分,。為充分發(fā)揮《好習(xí)慣•好人生》校本課程育人功效,，學(xué)校將把《好習(xí)慣•好人生》獲獎優(yōu)秀教學(xué)案例編輯成冊，作為共享教學(xué)案例資源提供給擔(dān)任校本課程的語文教師,。本學(xué)年,，學(xué)校繼續(xù)組織開展“好習(xí)慣標兵”“美德少年”“蘇區(qū)好少年”“最美孝心少年”“新三好學(xué)生”及各類積極分子評選。我們要充分利用推薦,、評選,、表彰各類優(yōu)秀學(xué)生等工作宣傳典型，樹立榜樣,，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)先進,、爭做標兵，促進學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

(4)精心組織開展“鄉(xiāng)風(fēng)文明進校園”活動,。根據(jù)縣委政府相關(guān)要求和《大余縣教育局創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》及縣教育局《關(guān)于進一步開展“鄉(xiāng)風(fēng)文明進校園”活動的通知》要求繼續(xù)將文明城市創(chuàng)建融入學(xué)校工作，精心組織開展豐富多彩的活動,，并通過學(xué)生帶動家長,，從“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和環(huán)保習(xí)慣、遵守交通規(guī)則,、遵守公共秩序,、遵守社會公德、講究文明禮儀,、樹立新風(fēng)尚”等方面,，全面開展“除陋習(xí)•樹新風(fēng)”為主題的“小手拉大手”系列教育活動。

2.全面實施學(xué)生關(guān)愛活動

(1)實施留守孩關(guān)愛工程,。根據(jù)江西省教育廳《加強家,、校,、社協(xié)同育人，關(guān)愛保護農(nóng)村留守兒童的實施意見》的通知要求,，繼續(xù)認真做好留守兒童關(guān)愛工作,。在教師中倡導(dǎo)“溫馨”、“賞識”教育,，讓留守兒童感受學(xué)校,、班級溫馨的“家”的氛圍;安排班子成員及教師與留守孩談心、交心,，到留守兒童家中噓寒問暖;各班組織同齡優(yōu)秀學(xué)生與留守孩結(jié)對子,，開展生活、學(xué)習(xí)互動互幫活動……力求通過這一系列措施促進關(guān)愛留守孩活動持續(xù)深入開展,。

(2)關(guān)心貧困生和進城務(wù)工子女,。認真做好貧困生和進城務(wù)工子女的調(diào)查摸底和登記造冊工作，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,，爭取各類資金扶助,。

(3)落實“雙萬”工程。啟動“大手拉小手,，聽黨話,、跟黨走‘雙萬’工程”，讓留守孩,、貧困生,、特殊學(xué)生感受學(xué)校和社會的溫暖。針對部分學(xué)生沉緬于網(wǎng)吧,、違紀嚴重,、存在心理障礙等現(xiàn)象，要通過特殊學(xué)生及家長座談會和結(jié)對幫教等形式,，明確提出對特殊學(xué)生采取的教育和監(jiān)管措施,，爭取明顯成效,。

3.營造健康向上的校園文化氛圍

(1)抓實制度文化建設(shè),。本學(xué)年，我們要進一步修訂完善教育教學(xué),、人事管理,、財務(wù)管理、學(xué)生管理,、教師管理,、后勤保障、安全管理等各項管理制度,，各項管理制度,、檢查評比方案和各項考核方案納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價與管理云平臺，強化教育教學(xué)管理工作，推進數(shù)字化校園建設(shè),。

(2)抓實物質(zhì)文化建設(shè),。為優(yōu)化育人環(huán)境，本學(xué)年,，要切實按照學(xué)校文化建設(shè)方案,，繼續(xù)以“律”文化為核心”，豐富載體,，打造校本特色的個性文化,。班級文化建設(shè)和教師辦公室文化建設(shè)都要緊緊圍繞“律”文化自主設(shè)計，形成特色,，學(xué)校將于九月份組織評比,。

(3)抓實精神文化建設(shè)。緊緊圍繞“律”文化主題,，讓師生通過形式多樣的活動學(xué)習(xí)“律”文化,、踐行“律”文化、展示“律”文化,、宣傳“律”文化,，著力引領(lǐng)師生堅守“以律為先，德業(yè)并進”的辦學(xué)理念,，在“韻律同行,、和諧發(fā)展”辦學(xué)思路指引下，努力踐行“自律自尊,、自主自覺”的校訓(xùn),，“守律正身、求實創(chuàng)新”的校風(fēng),，“嚴于律己,、以文育人”的教風(fēng)和“知行共律、樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng),，凸現(xiàn)“以書入律,、立德樹人”的辦學(xué)特色。

(4)開展豐富多彩的文體活動,。在學(xué)生中成立籃球隊,、田徑隊、文藝隊,、鼓號隊,、銅管樂隊和腰鼓隊，精心舉辦體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),，精心辦好學(xué)校電視臺,，積極組隊參加各級各類文體競賽,，進行教室、辦公室布置評比,，開展書法,、征文及演講比賽，開設(shè)形式多樣的學(xué)生興趣班,，開設(shè)東小大講壇,，促進師生的身心健康和學(xué)生個性特長發(fā)展，營造健康向上的校園文化氛圍,。為強化師生閱讀工作,，構(gòu)建“書香校園”，本學(xué)年學(xué)校繼續(xù)實施教師閱讀“211”工程,，并舉辦讀書節(jié),。要充分發(fā)揮學(xué)校圖書館、走廊書吧,、自律書屋和“星悅讀”的功能和效益,，讓好讀書、讀好書成為師生的自覺行動,，形成借閱圖書的常態(tài)化和長效化機制,，大力營造讀書氛圍。尤其是教師要認真指導(dǎo)學(xué)生讀書,，提升學(xué)生朗讀水平,，本學(xué)年，學(xué)校將開展朗讀比賽,，并評選“東小最美朗讀者”,。

(三)建章立制，依法管理,，努力打造和諧校園,。

堅持依法治校的辦學(xué)方向，自覺規(guī)范辦學(xué)行為,密切結(jié)合學(xué)校實際,，廣泛開展普法,、依法治理工作，積極穩(wěn)妥地推進依法治校進程,，促進學(xué)校教育事業(yè)健康,、協(xié)調(diào)發(fā)展,。依法制定學(xué)校章程,，依法制定各項管理制度，讓學(xué)校所有職責(zé)制度內(nèi)容合法,、公正,、公開,，并得到切實有效執(zhí)行。學(xué)校管理遵章依規(guī),，依法辦學(xué);教職工教書育人,，團結(jié)協(xié)作;學(xué)生自律自為，積極向上,。積極落實陽光政務(wù),，健全教代會，建立民主評議及辦學(xué)行為專項督查制度,，執(zhí)行校務(wù)公開制度,，讓師生的知情權(quán)、參與權(quán),、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到充分體現(xiàn),。學(xué)校開源節(jié)流，堅持有利公務(wù),、務(wù)實節(jié)儉,、杜絕浪費的原則，認真做好公務(wù)接待工作,，學(xué)校推進政府采購制度,，加強節(jié)約型學(xué)校管理，節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)材，控制辦公費用,，降低辦學(xué)成本,。學(xué)校繼續(xù)通過組織教職工體檢、深入家庭走訪慰問教職工,、熱情為教職工排憂解難,、創(chuàng)建“教工之家”等途徑，為教職工辦實事辦好事,。學(xué)校牢固樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,，樹立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識，全面改進后勤服務(wù)工作,，提高后勤服務(wù)質(zhì)量,。加強綜治安全工作。一方面,，通過定期進行安全隱患排查與整改,，強化宣傳教育，增強安全意識,，加強“四防”(人防,、物防,、技防、心防)建設(shè)等措施強化校園內(nèi)部安全管理工作,。要繼續(xù)實行值日領(lǐng)導(dǎo),、值日教師、安全小衛(wèi)士和教師課間巡視制度,，尤其要嚴格落實省教育廳關(guān)于安全教育提醒“兩個5分鐘”的規(guī)定,，使安全教育天天講，反復(fù)講,，并且做到有內(nèi)容,、有記錄，以實際案例警示學(xué)生注意安全,。各班教師要認真做好每天的晨午檢工作,，對因病缺勤、疑似傳染病的學(xué)生進行排查登記,，做到“早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療”,。另一方面，要結(jié)合季節(jié)特點,，以家訪,、校訊通、校園網(wǎng)及發(fā)放學(xué)生假期生活要求和致學(xué)生家長一封信等形式,，經(jīng)常與學(xué)生家長溝通與聯(lián)系,，掌握動態(tài)，搞好群防群治工作,。要繼續(xù)與縣關(guān)工委,、南安派出所、文化局,、衛(wèi)生局,、市場管理局、交警大隊,、消防大隊等部門和單位密切配合,，對校園周邊飲食攤點、網(wǎng)吧,、商店等進行不定期檢查,，保證校園周邊良好的環(huán)境秩序。要在強力推進依法治校進程中，形成學(xué)法,、用法,、守法,、依法辦事,、照章辦事的良好風(fēng)氣，使管理更加規(guī)范高效,，構(gòu)建創(chuàng)安工作和諧有序,，校園環(huán)境和諧優(yōu)美，師生關(guān)系和諧融洽,，德育活動和諧有趣，師德師風(fēng)和諧純正的和諧平安校園。

小學(xué)德育年度工作計劃篇四

以養(yǎng)成教育為主線,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點,，以多種形式為手段，以全員參與為保障,，對學(xué)生進行培養(yǎng)教育,，使之學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí),，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ),。

二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

三,、工作思路：

1、確立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2,、抓住一條主線：自主管理。

四,、主要任務(wù)和目標：

（一）,、加強學(xué)習(xí)，提高認識,，確立人人都是德育工作者的理念,。

通過學(xué)習(xí)，充分認識未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點,，積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策,、新方法，增強學(xué)校德育工作的針對性,。教書育人是每位教師肩負的神圣使命,，堅決克服只教不育，重教輕育的錯誤思想,，確立人人都是德育工作者的理念,。把提高學(xué)生思想道德的評判能力,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，作為學(xué)校德育的重中之重來抓,，所有的教師都要切實履行教書育人,，管理育人，服務(wù)育人的職責(zé),，努力提高德育工作的自覺性,、針對性、實效性,。

（二）,、組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)新規(guī)范、新守則,，切實加強學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

新規(guī)范和新守則是學(xué)生學(xué)會做人的基本要求，一定要組織學(xué)生認真學(xué)習(xí),，反復(fù)訓(xùn)練,，學(xué)生良好的`行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的,，必須經(jīng)過一個相當(dāng)長時間的反復(fù)教育,，反復(fù)訓(xùn)練的過程，因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性,、反復(fù)性,。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作：

1、從小事抓起,，從坐,、立、行抓起,，要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,，一抓到底。

2,、要深入學(xué)生,，了解學(xué)生，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性,。

3,、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,，自己管理自己的能力,。

4、各班要建立班級值日監(jiān)督員，建立檢查,、監(jiān)督,、評比表彰機制。

5,、開展主題教育,，寓教育于活動之中。

6,、對于問題學(xué)生要建立幫教制度,，要加強和家長聯(lián)系,，家校共管,，家校合力，做教育轉(zhuǎn)化工作,。

學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項艱巨的,、長期的工作，學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終生受用,。

（三）,、加強班集體建設(shè)和班級常規(guī)管理。

班集體建設(shè)是學(xué)校德育的基本建設(shè),，本學(xué)期,，繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,，總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)揚成績，提高班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性,，提高班主任的責(zé)任心,、事業(yè)心，抓好班主任隊伍建設(shè),，提高班主任自身素質(zhì),。為了把班集體建設(shè)提高到一個新水平，班主任在工作中,，要了解學(xué)生,、洞察學(xué)生、知道學(xué)生在想什么,，在做什么,，充分利用周會課，針對學(xué)生的思想實際,，有的放矢地進行教育引導(dǎo),。要著力培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、上進心、集體意識和競爭意識,，爭先爭優(yōu),，為班級添光，為磁小增彩,。要切實加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進模范，發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用,。要著力培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力,，教育學(xué)生學(xué)會選擇，學(xué)會判斷,，學(xué)會交往,，學(xué)會合作，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人,。各班期初都要根據(jù)班級實際和學(xué)校工作安排，認真制定爭創(chuàng)優(yōu)良班集體的計劃,，要認真組織開展主題班隊活動,，把思想教育寓豐富多彩的活動之中。

（四）,、深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,，加強安全意識

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工明確,，完善職責(zé)，各負其責(zé),，層層落實,，層層追究。

2,、建立健全安全制度,，制度約束行為。班主任嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項制度,，就安全問題不給一次出錯的機會,。

3、充分利用廣播,、宣傳板,、標語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學(xué)生意識到安全的重要性,、嚴峻性,，并定期召開班會,、安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,，每周將進行一次班級的安全講座,，班主任要認真把講座內(nèi)容記錄在班務(wù)筆記上。把安全教育做實,，讓安全深入人心,，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會生存,，掌握多種自我保護的防范措施,，讓不安全事故為0。

4,、加大檢查力度,，有制度就有落實，有布置就有檢查,，不搞形式主義,，不拿學(xué)生的安全開玩笑,。

5,、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)?！凹o律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、安全”等的管理模式,，必須要學(xué)生參與，堅持天天有考核評價,，周周有考核小結(jié),，以評價促學(xué)校自主管理。同時要求班級要建立相應(yīng)的考核評價體制,，促使學(xué)生都參與到學(xué)校管理中,。體現(xiàn)每一個學(xué)生既是管理者，又是被管理者,。班級管理中各班均設(shè)置“比拼榜”,，“比”就是同學(xué)之間、小組之間開展比賽,，比一比,、誰最好；“拼”就是學(xué)生要有拼搏精神,、勇于爭先,。建立小組考核制度,，日檢查、周評比,、月小結(jié),、期總結(jié)。學(xué)校的紀律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、安全等都有少先隊干部管理,。每天都有值日干部,，定時檢查和不定時抽查相結(jié)合，及時檢查,、及時總結(jié),、及時考核、及時評比,。以少先隊管理促班級管理,，以自主管理促學(xué)生自律，使學(xué)生在自主管理中成長,。

（六）,、加強校園文化建設(shè)

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量,。要努力凈化,、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展,。

1、精心布置校園環(huán)境,。充分利用可利用的空間,，精心設(shè)計，突出人文主題,，讓每一棵花草,、每一面墻壁、每一處場所,，都能發(fā)揮育人和熏陶功能,，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境,，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,，開闊眼界,，啟迪智慧，陶冶情操,。

2,、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化,，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,；地面無紙屑雜物，墻面無腳印,、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象,；物品堆放、停放規(guī)范整齊,。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈,。

3、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,，又充分張揚個性,，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,，辦好班級比拼榜,，在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。

4,、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站,。紅領(lǐng)巾廣播站具有便利、直觀,、快捷、有效的特點,，是進行愛國主義,、集體主義等教育的重要陣地。紅領(lǐng)巾廣播站每天廣播,。

5,、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用，做好檢查,，維護學(xué)生良好的秩序,，向粗魯告別，向陋習(xí)壞事告別,；把禮儀帶進校園,，把微笑帶給同學(xué),。常規(guī)管理力求實效。

五,、幾項工作制度：

1,、每天定期檢查紀律衛(wèi)生，放學(xué)后做好凈校工作,。認真做好記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并向政教處匯報,。

2,、堅持每天一檢查一公布，每周每級段選出一個文明班集體,。

3,、值周統(tǒng)計及時、透明,，通過值周記事向全校師生公開,，每天一記，以達到警示他人,、教育本人的作用,。

4、加強對值周學(xué)生的教育,、培訓(xùn),，使他們首先是一名合格學(xué)生，是學(xué)生的榜樣,。發(fā)現(xiàn)值周生違紀,，加重處罰。

5,、值周生在做好值周工作的同時,，負責(zé)督促本班值日生的掃除工作。

6,、為了調(diào)動值周生的工作積極性,，本學(xué)期將評選出優(yōu)秀值周生進行表彰

7、每月一次班務(wù)管理檢查

8,、每學(xué)期評選三個優(yōu)秀班集體

六,、主要工作安排：

九月：

1、制訂德育工作計劃,，各班制訂班務(wù)工作計劃,。

2、健全紀律,、衛(wèi)生檢查評比制度,。

3,、學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

4,、貫穿守則,、規(guī)范，落實三管

5,、對學(xué)生佩帶學(xué)生證,、紅領(lǐng)巾和個人衛(wèi)生進行檢查。

6,、準備參加縣古詩文背誦比賽,。

7、繼續(xù)開展班級文化建設(shè),。

8,、全校衛(wèi)生工作大檢查。

9,、落實本月工作,。

十月：

1、國慶慶?；顒?/p>

2,、開展愛國主義讀書活動。

3,、重陽節(jié)敬老活動

4,、全校衛(wèi)生工作大檢查。

5,、落實本月工作,。

十一月：

1、繼續(xù)開展讀好書活動,。

2,、邀請校外人員來校作法制教育講座。

3,、組織學(xué)生參加社會實踐活動。

4,、全校衛(wèi)生工作大檢查,。

5、落實本月的工作,。

十二月：

1,、慶祝元旦活動。

2,、全校衛(wèi)生工作大檢查,。

3,、落實本月的工作。

一月：

1,、評出“三好學(xué)生”,、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班級”,、等稱號,。

2、德育資料歸檔,。

小學(xué)德育年度工作計劃篇五

以踐行社會主義核心價值觀為主題,，以“扣好人生第一粒扣子”主題教育為主線,，以“生命敘事”活動為抓手,，認真落實《中小學(xué)德育工作指南》，深入開展愛國主義教育,、安全教育,、中華傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育,，促進學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展。

二,、工作目標

德育常規(guī)工作機制落實,，打造德育課程建設(shè)、隊伍建設(shè),，德育特色,，組織開展開學(xué)第一課、小學(xué)新生入學(xué)儀式,、心理健康教育,、留守兒童教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育等工作,。

通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，健全學(xué)生良好的心理健康狀態(tài),。

三、工作重點

1.組織開展“扣好人生第一?？圩印?、“我們的節(jié)日”等主題教育和實踐活動。

2.加強德育課程和陣地建設(shè)，整合德育資源,，充分發(fā)揮校內(nèi)外德育陣地的育人功能,，強化家長學(xué)校建設(shè)，形成育人合力,。

3.創(chuàng)新德育活動的內(nèi)容和形式,，組織開展“八禮四儀”、節(jié)日文化,、社區(qū)實踐,、志愿服務(wù)等系列主題教育活動，強化學(xué)生的德育實踐,。

4.加強文明禮儀的培養(yǎng)教育,，組織好學(xué)生收看開學(xué)第一課、舉行小學(xué)新生入學(xué)儀式,。

5,、加強班主任隊伍建設(shè)和少先隊工作，組織班主任基本功比賽和優(yōu)秀班集體,、少先隊優(yōu)秀活動等觀摩評比活動,。加強德育工作研究，打造學(xué)校德育特色品牌,。

四,、主要工作措施

(一)緊扣核心價值觀，加強思想道德建設(shè),。

組織開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育和實踐活動，開展“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳,，引導(dǎo)隊員爭當(dāng)“美德少年”,，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

正常開展“我們的節(jié)日”系列活動,，抓住民族傳統(tǒng)節(jié)日,、國家重大事件和學(xué)校開學(xué)、畢業(yè)典禮等契機,，開展特色鮮明,、吸引力強的教育活動，繼續(xù)加強“八禮四儀”養(yǎng)成教育,，切實開展“月習(xí)一禮”教育實踐活動,。

(二)啟動“情感德育”工程。

根據(jù)教育局制定的《如東縣中小學(xué)(幼兒園)“情感德育”三年行動計劃》,，研究制訂情感德育實施方案，組織全體教師學(xué)習(xí)情感德育理論,，通過沙龍研討,、主題論壇等形式加強交流,，不斷更新教師觀念;要營造良好的德育情境，融情于境,，寓教于樂,，努力凸顯校園文化品質(zhì);要以情感德育課程研究為重點，不斷完善情感德育課程體系;積極開展德育課題研究,，探索具有學(xué)校特色的德育活動課程,，探索橫向聯(lián)合、跨區(qū)域合作等方式,，打造德育品牌,，不斷提升學(xué)校育人品味。參加縣學(xué)校德育活動課程,、特色案例的征集評比活動,。

(三)加強師德建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作重點,，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學(xué)校德育工作,，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍。

(四)加強心理健康教育,。

認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強心理健康教育,。

第一,，加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,，掌握一定的心理健康知識,，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時反饋給學(xué)生家長,，進行合理疏導(dǎo)。

第二，充分利用家長會,、開放活動等,，讓家長認識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,，不回避、不漠視,。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進少年兒童和諧發(fā)展,。

第三,，加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面,。

小學(xué)德育年度工作計劃篇六

計劃是管理的一項重要職能，任何組織中的各項管理活動都離不開計劃,。計劃通過將組織在一定時期內(nèi)的活動任務(wù)分解給組織的每一個部門,、環(huán)節(jié)和個人，從而不僅為這些部門,、環(huán)節(jié)和個人在該時期的工作提供了具體的依據(jù),。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的20xx小學(xué)德育

年度工作計劃

樹立“育人為首,，德育先行”的育人理念,， 以“三有三講” (做一個有感恩心、有責(zé)任心,、有進取心;講文明,、講禮貌,、講道德的人)為主要內(nèi)容，廣泛深入地開展主題教育活動; 進一步推進學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以活動為載體,，進一步推進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，構(gòu)建潔凈、平安,、和諧,、文明、綠色校園,。

1.以生為本,。尊重學(xué)生主體地位，契合學(xué)生發(fā)展需求,，促進知識傳授,、能力培養(yǎng)和價值觀培育緊密結(jié)合，為學(xué)生提供適合的教育,，促進學(xué)生終身發(fā)展,。

2.務(wù)實創(chuàng)新。以“德育是影響”為理念,，以“生活化德育,，體驗式教育”為重要途徑，以“德育工作案例”為抓手,，創(chuàng)新德育工作的方法,、載體和渠道，提高德育工作的針對性和有效性,。

3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。在充分發(fā)揮學(xué)校德育骨干工作影響力的基礎(chǔ)上，深入實施德育導(dǎo)師制,，實行全員,、全程、全方位育人,，強化“以德育人,，以愛育人”。開發(fā)整合校內(nèi)外教育資源,，構(gòu)建學(xué)校,、社會、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),，形成育人合力,。

(一)堅持一個發(fā)展

即德育工作全面發(fā)展,。發(fā)揮德育處的主體作用,，加強德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。整合德育教育資源,，充分發(fā)揮少先隊、團支部,、工會等群體組織作用,，建立學(xué)校,、家庭,、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò)，大力推進未成年人思想道德建設(shè),。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地,、主課堂,，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程，加強教師的職業(yè)道德建設(shè),，解決好為人師表的問題;配合工會建立健全家長學(xué)校管理制度,，將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,，注重實效,，采取多種形式,，組織教師深入學(xué)生家庭中進行家訪,，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,，加強學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通，實現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,，共同培育未成年人健康成長,。不斷完善各項德育工作管理制度，更新德育管理水平,。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,，樹立人人都是德育工作者的工作意識,，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,，努力提高教書育人的教育水平。促進學(xué)校德育工作全面發(fā)展,。

(二)建設(shè)兩個重點工程

1 .安全工程,。牢固樹立“安全至上,、健康第一”的意識,。在開展 “兩操,、課間,、就餐,、放學(xué)”等常規(guī)活動中,，以“食品安全,、交通安全,、樓道安全,、消防安全、汛期安全,、安全演練”為重點,，滲透安全教育,。提升安全素養(yǎng)。每學(xué)期組織一次安全講座,，加強學(xué)生有效的安全管理。扎實抓好安全法制教育,。要真正樹立校園安全無小事,，安全責(zé)任重于泰山,，安全教育警鐘長鳴的意識,，職責(zé)分工,，密切配合,，團結(jié)協(xié)作,，形成安全教育工作合力,。要加強與家長溝通,，與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。重點加強對學(xué)生進行校園安全,、預(yù)防地震,、交通安全,、防火消防安全等方面的教育,，把單一的說教和實際演練相結(jié)合,，切實提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護能力,。

2.衛(wèi)生工程,。繼續(xù)抓實每天的晨檢午檢,、每周的校園消毒、每學(xué)期的衛(wèi)生知識講座,、體檢,、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程。進一步加強心理健康教育,。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機制,，加強對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,，全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo)。抓好學(xué)校的綜合治理工作,，努力打造 “平安校園”、“和諧校園”,。

(三)落實三個學(xué)習(xí)

(1)認真組織班主任的管理理念學(xué)習(xí),，努力提高班主任綜合素養(yǎng),。

(2)各班要認真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》,、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。加強學(xué)生思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。 教育學(xué)生勤儉節(jié)約,，愛護校園,，愛護公物,，愛護花草,，從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,，做到人走燈滅,，人走水關(guān),。

1,、德育工作計劃性和日常性,。德育工作是一個長久性的,、日常性的工作，要常抓常新,。本學(xué)期我班將進一步貫徹高中部德育工作計劃,，組織形式多樣的學(xué)生活動,，進行道德行為和文明習(xí)慣的

自我評價

2,、德育工作的整體性和局部性。要求任課教師人人做德育工作,，各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，思想政治課,、語文課更要充分發(fā)揮德育功能,，平時對學(xué)生嚴格、大膽管理,，既教書,，又育人，力求逐步實現(xiàn)全員育人的教育氛圍,。

3,、德育工作的具體性和切實性,。班級德育工作要落實好,，首先要加強班干部隊伍建設(shè),，認真培養(yǎng)和大膽使用班團優(yōu)秀干部,，建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，讓他們自覺地,、主動地去作好各項工作,。及時給學(xué)生干部指導(dǎo),、鼓勵和支持,，促進學(xué)生自我管理,、自我教育的水平不斷提高,。認真開展團員民主評議活動,，促使全體團員青年真正起到模范帶頭作用,。

4,、德育工作的外延性和連續(xù)性,。注重德育工作的校外延伸,。一是充分發(fā)揮家長的作用,，溝通學(xué)校,、家庭共同育人的渠道,，爭取家長的支持與配合,，保證德育工作的連續(xù)性,。二是注重輿論宣傳的作用,，對學(xué)生中好典型,、好行為大力表彰宣揚,，促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,。

5、德育工作的規(guī)范性和可操作性,。按照《北師大株洲附中班級目標管理考核辦法》加大德育工作的考核力度，對學(xué)生進行全面考核,。對學(xué)生量化考核的情況采取“日檢查,、周公布、月考核,、學(xué)期總結(jié)”的方式,，對每周得分居前30%的學(xué)生進行表揚，以促進學(xué)生間良性競爭和良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。對月考核得分居前30%且無嚴重違紀行為的學(xué)生當(dāng)月可評為”文明之星”,，對月考核長期得分較低,，從未得過”文明之星”,，不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評比。

6,、德育工作的直觀性和可感性。進一步加強班級文化建設(shè),，全面營造德育育人氛圍,。本班強化對學(xué)生的愛國主義教育和思想品德教育,。嚴把宣傳關(guān)，確保教室板報內(nèi)容健康向上,，積極進取,。根據(jù)班級特點創(chuàng)造性開展班級文化建設(shè)，努力構(gòu)建文化班級,，積極引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭創(chuàng)“文明班級”,。

7,、德育工作的可行性和實效性。加強師生對話，建立良好的師生關(guān)系,。建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強學(xué)生心理教育,，促進健康成長對心理嚴重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo),、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展，使德育工作取得更多的實效,。

小學(xué)德育年度工作計劃篇七

1,、指導(dǎo)思想

以創(chuàng)建平安校園為核心，以校園文化建設(shè)為抓手,，以“我的夢,，中國夢?！敝黝}活動為載體,，深入開展行為規(guī)范教育、愛國主義教育,、紀律教育,、法制教育、心理健康教育等,，進一步拓展“規(guī)范行為--陶冶情操--健全人格”的德育內(nèi)涵,，不斷探索德育新途徑，抓好德育工作主陣地,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),，提高德育實效性，扎實推進德育工作，走德育工作的特色之路,。

2,、德育目標及實施思路

1、常規(guī)管理目標：

（1）加強對學(xué)生的安全教育,，確保學(xué)生在校內(nèi)安全責(zé)任零事故,。

（2）加強對學(xué)生的衛(wèi)士教育，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美,，繼續(xù)開展“六無六不”創(chuàng)建活動,。

（3）加強學(xué)生的法制教育，使學(xué)生文明程度進一步提高,，無打架斗毆等惡性事件發(fā)生,，學(xué)生的違法犯罪率為零。

（4）加強養(yǎng)成教育,，是小學(xué)生行為規(guī)范和守則細化成訓(xùn)練要求。

2,、隊伍建設(shè)目標：

（1）堅持德育為首,，充分利用班主任工作例會，加強對全體班主任的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)和管理工作培訓(xùn),，切實提高班主任隊伍的素質(zhì),。

（2）全體班主任嚴格履行工作職責(zé)，愛生敬業(yè),，樂于奉獻,，為人師表。新任班主任勝任班級管理工作,，無亂班差班,。

（3）加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)生常規(guī)檢查隊伍,，培養(yǎng)和增強學(xué)生自主管理,、自我教育、自我服務(wù)的意識和能力,。

3,、德育特色目標：

（1）以校園文化建設(shè)年為主線，針對不同年段學(xué)生特點開展豐富多彩的道德實踐活動,。

（2）高揚一個時代主旋律“中國夢”,，教育引導(dǎo)學(xué)生了解“中國夢”的深刻含義，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,，規(guī)劃未來人生,，培育社會責(zé)任感和使命感。

3、工作舉措

（一）,、強化師生安全教育,，建設(shè)安全文明校園。

1,、加強宣傳,，營造安全氛圍。本學(xué)期安全工作的重點是校園建筑工地的安全,、交通安全以及校園周邊的整治工作,。

2、繼續(xù)加大安全教育力度,，提高安全意識,。學(xué)校隨時對學(xué)校安全情況進行大檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,，消除隱患,。

3、落實責(zé)任,，繼續(xù)推行行政巡查,，教師值周、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)勤制度,。以星級班評比為抓手,，以紅領(lǐng)巾監(jiān)督員檢查和教師檢查為監(jiān)督體制，對各班的安全,、衛(wèi)生,、兩操、路隊等情況進行檢查,，努力打造和諧平安校園,。

4、嚴格考勤制度,，加強學(xué)生在校及非教學(xué)時段的管理,，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，日子開展應(yīng)急演練活動,。

（2）抓好德育隊伍建設(shè),，營造全員育人氛圍

1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,，定期召開德育工作回憶,，探索學(xué)校德育工作的新途徑、新方法,，講究實效,，促進德育目標的`實現(xiàn),。

2、加強班主任隊伍建設(shè),，進一步落實《班主任工作職責(zé)》,，增強責(zé)任感和服務(wù)意識。堅持把指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人放在首位,，倡導(dǎo)科學(xué),、民主的管理方法，全面關(guān)心學(xué)生,，促進學(xué)生素質(zhì)的提高,。定期組織班主任進行工作經(jīng)驗的交流和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，交流班主任經(jīng)驗的積累,。

3,、加強常規(guī)檢查，繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核,，使班主任工作有章可循,。對班主任工作進行量化考核，以每個班級的常規(guī)管理,、活動的參與,、獲獎情況等作為考核的依據(jù)，考核結(jié)果與評先,、評優(yōu)掛鉤。

4,、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),。做好少先隊大隊干部、值日生,、禮儀員等梯隊培養(yǎng)工作,，真正做輔導(dǎo)員的得力助手。

5,、加強班級文化建設(shè),，助力教學(xué)改革。讓學(xué)生的行為,、認知,、情感參與到小組合作中來，使合作學(xué)習(xí)具有時效性,。更重視學(xué)生的自主管理,，強化集體意識，服務(wù)學(xué)校課改,。

（3）高揚一個主旋律“中國夢”,，開展豐富多彩的德育活動,。

四、具體工作安排

二月份--安全,、衛(wèi)生,、文明禮儀教育月

前期準備工作

1、開學(xué)典禮,。（2月16日上午8:00準時開始,。）

2、學(xué)生上交作業(yè),、假期活動表,、社會調(diào)查報告、《學(xué)生綜合素質(zhì)報告書》,。（2月15日上午）

3,、班主任上交假期活動小結(jié)。要求：簡明扼要,，有典型事例,，具體到人。（2月15日下午3:00之前上交）

4,、班級衛(wèi)生打掃及環(huán)境布置,。清潔工具擺放要規(guī)范。（2月15日下午4:30檢查,。）

5,、收心教育。（2月16,、17,、18日）

6、一――六年級各班班主任對新入學(xué)的學(xué)生進行培訓(xùn),。

4,、班主任制訂學(xué)期工作計劃。（3月4日前上交）

1,、班主任工作例會及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

三月份--“五個一”主題教育月

1、圍繞“五個一”活動開展國旗下系列講話,。

2,、預(yù)防突發(fā)事件（地震、火災(zāi)等）安全撤離演練,。

3,、各年級辦一期以“五個一”為主題的展板。

4,、班主任上交“五個一”活動小結(jié)及活動資料,。

5,、文明監(jiān)督崗、值周師生會,。

6,、大隊部組織開展少代會活動，做好少先隊大隊委選舉的前期籌備工作,。

7,、主題班隊會觀摩。

8,、班主任例會：下發(fā)主題班會設(shè)計,、經(jīng)驗交流、工作回顧與安排,。

9,、班主任常規(guī)工作檢查：班主任手冊、班級日志,、潛質(zhì)生跟蹤教育,、主題班會記錄、班主任結(jié)隊等,。

10,、班級安全、紀律,、衛(wèi)生,、文明禮儀排查。

11,、按照政教處下發(fā)的主題班會設(shè)計,，認真上好每一節(jié)班會課，并做好“激勵榜”的評選,、記錄,、上榜工作,。

四月份--“會學(xué)習(xí),、善合作”教育月。

1,、主題班隊會競賽,。

2、春游,，借機進行環(huán)保教育及安全教育,。

3、開展少先隊大隊委競選活動,。

4,、學(xué)生期中綜合素質(zhì)評價,。

5、全校家長會,。

6,、“五四”推優(yōu)入團工作。

7,、班級文化建設(shè)評比,。

8、班主任例會：下發(fā)主題班會設(shè)計,、經(jīng)驗交流,、培訓(xùn)、工作回顧與安排,。

9,、班主任常規(guī)工作檢查：班主任手冊、班級日志,、潛質(zhì)生跟蹤教育,、主題班會記錄、班主任結(jié)隊等,。

10,、班級安全、紀律,、衛(wèi)生,、文明禮儀排查。

11,、按照政教處下發(fā)的主題班會設(shè)計,，()認真上好每一節(jié)班會課，并做好“激勵榜”的評選,、記錄,、上榜工作。

12,、籌備分局目標管理迎檢工作,。

五月份--“文明禮儀”教育月。

1,、迎接分局目標管理檢查,。

2、“六一”活動籌備工作,。

3,、新隊員入隊前培訓(xùn)。

4,、班主任例會：下發(fā)主題班會設(shè)計,、經(jīng)驗交流,、培訓(xùn)、工作回顧與安排,。

5,、班主任常規(guī)工作檢查：班主任手冊、班級日志,、潛潛質(zhì)生跟蹤教育,、主題班會記錄、班主任結(jié)隊等,。

6,、班級安全、紀律,、衛(wèi)生,、文明禮儀排查。

7,、按照政教處下發(fā)的主題班會設(shè)計,，認真上好每一節(jié)班會課，并做好“激勵榜”的評選,、記錄,、上榜工作。

六月份--“藝術(shù)活動”展示月,。

1,、開展“六一”入隊及匯演活動。

2,、學(xué)生期末綜合素質(zhì)評價,。

3、撰寫學(xué)生評語,。

4,、班主任例會：下發(fā)主題班會設(shè)計、經(jīng)驗交流,、培訓(xùn),、工作回顧與安排。

5,、班主任常規(guī)工作檢查：班主任手冊,、班級日志,、潛質(zhì)生跟蹤教育,、班主任結(jié)隊等。

6,、班級安全,、紀律,、衛(wèi)生、文明禮儀排查,。

7,、按照政教處下發(fā)的主題班會設(shè)計，認真上好每一節(jié)班會課,，并做好“激勵榜”的評選,、記錄、上榜工作,。

七月份--“總結(jié)表彰”活動月,。

2、認真開展評先,、評優(yōu)工作,。

3、假期安全教育及活動安排,。

4,、結(jié)業(yè)典禮。

注：以上是學(xué)校本學(xué)期政教工作計劃,，分局德育工作計劃下來后再做適當(dāng)調(diào)整,。

小學(xué)德育年度工作計劃篇八

計劃是管理的一項重要職能，任何組織中的各項管理活動都離不開計劃,。小編整理了“小學(xué)德育

年度工作計劃

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和xx省德育工作會議精神,，以《xx省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,、《xx省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手，結(jié)合縣政府,、教育局等文件精神,。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會責(zé)任感,、誠信感恩和文明禮儀,。關(guān)注學(xué)生生命成長，增強教師生命意識,，積極推進校本德育和班本特色,，切實提高學(xué)校德育的主動性、針對性,、實效性,。

二、 主要工作

1、 深入貫徹“兩個綱要”的要求,，積極開展以“國家意識,、文化認同、公民人格”為重點的民族精神教育,，初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,，構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)合法制教育、心理健康教育,，積極開展“認識生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛生命”為主題的生命教育實踐活動,，與二期課改緊密結(jié)合，把知識傳授和人格教育有機結(jié)合,。

(1) 根據(jù)省市縣教育局文件的要求,，組織教職員工認真學(xué)習(xí)“兩個綱要”的有關(guān)精神，特別是要組織班主任重點進行學(xué)習(xí),，明確以學(xué)生發(fā)展為本,，樹立民族精神，健全學(xué)生人格,，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進計劃，并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,，利用思品課,、班(隊)會課、晨會課向?qū)W生進行教育和宣講,。

(2) 迎接建國六十周年,、聚焦社會公德。以“祖國在我心中”為主題,，以“樹新風(fēng),、除陋習(xí)”為重點，結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,，在校園內(nèi)開展“宏揚文明禮儀,、創(chuàng)建快樂校園”的系列實踐活動，幫助學(xué)生樹立公共意識,、規(guī)范公共行為,、踐行公共道德。實踐活動的重點是開展“禮儀,、禮貌,、禮節(jié)”教育，通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,，提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。主題實踐活動要求做到“五個一”,，搞一次小調(diào)查;結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日、身邊的變化召開一次主題隊會;開展一次“樹新風(fēng),、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽：利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或

格言

(3) 開展“兩個綱要”的研討活動，各班交流學(xué)習(xí)體會和實踐經(jīng)驗,。

三,、常規(guī)工作

1、抓好隊伍建設(shè),，強化德育意識

進一步加強和改進學(xué)校德育工作,，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強全體教師的育人意識和育人能力,。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,，手牽手”師徒結(jié)對工作，加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高,，通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機,，弘揚先進,，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用,。

2,、重視基礎(chǔ)行為教育，促進校園文化建設(shè),。

(1),、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準,，開展好文明禮儀教育系列活動,。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約,，強化教育訓(xùn)練,，遵循“邁小步，不停步，嚴要求,，經(jīng)常抓”的原則,，做到時時督促，周周小結(jié),，月月抽查,，切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人,。

(2)、大隊部要切實加強反饋檢查的力度,，并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播,、”及

黑板報

(3),、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源，賦予時代氣息,，結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動,。

(4)、以民族教育,、生命教育為重點,，以推進中隊電子化管理為手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,，定期修改更新網(wǎng)頁,，培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理能力，努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性,，凸現(xiàn)特色,，真正成為快樂中隊。

(5),、積極開展校園文化月活動,，舉辦好“認識中國名家,，欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動和“跳躍的音符--------集體舞比賽”，發(fā)揮學(xué)生的個性特長,，為體現(xiàn)河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺,。

3、宏揚民族精神,，做有根有魂的好少年

(1)結(jié)合民族精神教育綱要,，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能，繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,，根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動,，及時充實民族璀璨中的內(nèi)容,。

(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,，結(jié)合思品課、晨會課,、升旗儀式,、廣播宣傳等，以中國上下五前年歷史為主線,，加強民族精神教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源，進行愛國主義,、集體主義教育,，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效,。

4,、 關(guān)注學(xué)生成長，加強人格教育,，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

(1)開展生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然,、生命與社會的和諧關(guān)系,，幫助學(xué)生認識生命、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認識和感悟生命價值,，進而尊重,、關(guān)懷、欣賞他人生命,，建立積極的人生觀,。

(2)重視學(xué)生心理健康教育,，積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈之約”,、“班級陽光心語”的作用,，確定每月論壇主題，促進家校,、生生,、師生互動交流平臺，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信,、向上,、進取、健康的精神狀態(tài),。

(3)班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,，開展“成長困難學(xué)生教育對策”研討，真正落實對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。

5,、 加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果

(1),、搞好德育科研工作,。在學(xué)校課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)和研究》的前提下，根據(jù)班本實際情況,，提出子課題,，并開展實踐研究。

(2),、結(jié)合困難學(xué)生教育對策,，積極參與區(qū)《成長困難孶生人格發(fā)展》的研究，撰寫好典型案例,，形成實踐性的研究成果,，不斷提高科研水平。

6,、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,，建立開放德育新體制

(1)、定期開展好家長學(xué)校的工作,，充分發(fā)揮其對學(xué)校教育,、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評價作用,，推進我校民主管理的進程,。

(2)、積極開展家訪活動,。每位班主任一學(xué)期的家訪率力爭100%,，并做到"早,、勤、誠,、精,、實"，使家訪真正起到溝通教師,、家長,、學(xué)生間的橋梁作用。

(3)要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，讓家長通過家長學(xué)校論壇,、校長信箱、email等形式進行網(wǎng)上互動,，搭建家校交流的平臺,。同時繼續(xù)開展好“關(guān)愛。感恩”大討論活動,。

(4)合理利用社區(qū)教育資源,，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實踐活動,，經(jīng)常采用"走出去,，請進來"的形式，開展各項活動,，以拓寬視野,，增長知識，陶冶情操,。

一,、指導(dǎo)思想：

樹立“育人為首，德育先行”的育人理念,， 以“三有三講” (做一個有感恩心,、有責(zé)任心、有進取心;講文明,、講禮貌,、講道德的人)為主要內(nèi)容，廣泛深入地開展主題教育活動; 進一步推進學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以活動為載體,，進一步推進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，構(gòu)建潔凈,、平安、和諧,、文明,、綠色校園,。

二、工作原則

1.以生為本,。尊重學(xué)生主體地位,，契合學(xué)生發(fā)展需求，促進知識傳授,、能力培養(yǎng)和價值觀培育緊密結(jié)合,，為學(xué)生提供適合的教育，促進學(xué)生終身發(fā)展,。

2.務(wù)實創(chuàng)新,。以“德育是影響”為理念，以“生活化德育,，體驗式教育”為重要途徑,，以“德育工作案例”為抓手，創(chuàng)新德育工作的方法,、載體和渠道,，提高德育工作的針對性和有效性。

3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。在充分發(fā)揮學(xué)校德育骨干工作影響力的基礎(chǔ)上,，深入實施德育導(dǎo)師制，實行全員,、全程,、全方位育人，強化“以德育人,，以愛育人”,。開發(fā)整合校內(nèi)外教育資源，構(gòu)建學(xué)校,、社會,、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力,。

三,、工作要點：

(一)堅持一個發(fā)展

即德育工作全面發(fā)展。發(fā)揮德育處的主體作用,，加強德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊,、團支部,、工會等群體組織作用，建立學(xué)校,、家庭,、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),，大力推進未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道,、主陣地,、主課堂，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程,，加強教師的職業(yè)道德建設(shè),，解決好為人師表的問題;配合工會建立健全家長學(xué)校管理制度，將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,，注重實效,，采取多種形式，組織教師深入學(xué)生家庭中進行家訪,，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,，加強學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通，實現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,，共同培育未成年人健康成長,。不斷完善各項德育工作管理制度，更新德育管理水平,。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,，樹立人人都是德育工作者的工作意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,，努力提高教書育人的教育水平,。促進學(xué)校德育工作全面發(fā)展,。

(二)建設(shè)兩個重點工程

1 .安全工程,。牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,。在開展 “兩操,、課間、就餐,、放學(xué)”等常規(guī)活動中,，以“食品安全、交通安全,、樓道安全,、消防安全、汛期安全,、安全演練”為重點,，滲透安全教育。提升安全素養(yǎng),。每學(xué)期組織一次安全講座,，加強學(xué)生有效的安全管理,。扎實抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事,，安全責(zé)任重于泰山,，安全教育警鐘長鳴的意識，職責(zé)分工,，密切配合,，團結(jié)協(xié)作，形成安全教育工作合力,。要加強與家長溝通,，與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。重點加強對學(xué)生進行校園安全,、預(yù)防地震、交通安全,、防火消防安全等方面的教育,，把單一的說教和實際演練相結(jié)合，切實提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護能力,。

2.衛(wèi)生工程,。繼續(xù)抓實每天的晨檢午檢、每周的校園消毒,、每學(xué)期的衛(wèi)生知識講座,、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程,。進一步加強心理健康教育,。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機制,，加強對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,，全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo)。抓好學(xué)校的綜合治理工作,，努力打造 “平安校園”,、“和諧校園”。

(三)落實三個學(xué)習(xí)

(1)認真組織班主任的管理理念學(xué)習(xí),，努力提高班主任綜合素養(yǎng),。

(2)各班要認真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。加強學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。 教育學(xué)生勤儉節(jié)約,，愛護校園,，愛護公物，愛護花草,，從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅,，人走水關(guān),。

一、工作目標

1,、加強信念,，樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)態(tài)度，自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，把師德建設(shè)與提高教育教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一起來,。

2、提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，努力創(chuàng)建一支“愛崗敬業(yè),、精于教書、悉心育人”的教師隊伍,。

二,、具體措施

(一)加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),，

1,、深入學(xué)習(xí)“”重要思想、xx大精神和“”重要講話精神,，明確教育目標,，增強職業(yè)責(zé)任感和使命感。

2,、深入學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面準確理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容，進一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),，強化敬業(yè)精神。

3,、加強法制學(xué)習(xí),，增強法律意識。通過深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保*》等相關(guān)法律法規(guī)，提高教師依法施教和依法治教水平。

4,、師德學(xué)習(xí)做到經(jīng)?；⒅贫然?，每學(xué)期保證集中學(xué)習(xí)不少于六學(xué)時,。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容要求教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和

心得體會

(二)以活動為載體,，加強教師職業(yè)道德教育

1,、積極開展學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動。組織全體教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，通過開展“我為人師”

作文

2,、在教師中開展“三愛”活動(愛崗,、愛生、愛自己),，樹立學(xué)校,、教師形象。

(1)開展“愛崗位”活動,。以“愛崗敬業(yè),、悉心育人”為主要內(nèi)容，加強學(xué)校四風(fēng)建設(shè),，重建教師的敬業(yè)精神,。

(2)開展“愛學(xué)生”活動。以“心系學(xué)生,、奉獻愛心”為主題,，全心全意服務(wù)于學(xué)生，重建教師的博愛心靈,。在全校教師中開展結(jié)對幫扶活動,，每位教師要幫助一名留守學(xué)生、貧困學(xué)生,、學(xué)困學(xué)生或特殊學(xué)生,，要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思想狀況,、情緒變化等方面進行關(guān)懷和幫助,，使他們在關(guān)愛中健康成長。

(3)開展“愛自己”活動,。以“我為人師,、為人師表”為內(nèi)容展開師德大討論，使教師牢固樹立“育人先做人,、正人先正己,，教師無小節(jié)、處處作表率,，寧守清貧,、不損師德”的意識，增強教師職業(yè)的幸福感,，提升教師的人格魅力,，維護教師良好形象。

3,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“關(guān)愛教師”活動,。關(guān)注教師的生活，利用節(jié)假日走訪教師家庭;關(guān)懷教師的成長,，幫助教師解決工作中遇到的困難,，讓教師感到學(xué)校的溫暖，建立穩(wěn)定的教師隊伍,。

4,、在開展“共學(xué)共育、一幫一助”活動的基礎(chǔ)上,，組織黨員繼續(xù)開展“六個一”活動,。(聯(lián)系好一名非黨積極分子、上好一節(jié)示范課,、寫好一篇教學(xué)論文,、帶好一名青年教師、轉(zhuǎn)化好一名后進生,、幫扶一名貧困生),，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

5,、從學(xué)校實際出發(fā),，把師德考核與教師年度考核相結(jié)合。通過自評,、互評、學(xué)生參評、領(lǐng)導(dǎo)測評等形式對教師的師德進行全面評價,。

6,、學(xué)期末召開師德經(jīng)驗交流會，對工作中師德成績突出的教師給予表彰獎勵,，同時學(xué)校將對本學(xué)期師德建設(shè)工作進行全面總結(jié),。

(三)完善師德制度，深化師德建設(shè)機制

1,、進一步完善師德各項制度,，進一步促進學(xué)校師德工作持續(xù)、健康發(fā)展,。

2,、加大師德管理力度，繼續(xù)實行師德一票否決制,。

3,、完善家校聯(lián)系制度，促進教師,、學(xué)生和家長的相互溝通,，爭取家庭、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。開展“家長評學(xué)?！闭{(diào)查問卷活動，發(fā)揮社會,、家長對學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的監(jiān)督作用,。

一. 指導(dǎo)思想

認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。緊密圍繞市委市政府提出的“加快轉(zhuǎn)型升級,，建設(shè)幸?！睘楹诵模屓嗣裥腋８忻黠@增強的發(fā)展戰(zhàn)略和工作思路,，廣泛深入開展以“八榮八恥”為主題的現(xiàn)代公民教育活動,，堅持“德育為首，教學(xué)為主,，育人為本”辦學(xué)理念,，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，以生為本，科研促教,，提高教育創(chuàng)新能力和教育教學(xué)質(zhì)量,，全面推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),，構(gòu)建平安校園,、和諧校園。

二.主要任務(wù)

1,、認真落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，結(jié)合“愛國、守法,、誠信,、知禮”現(xiàn)代公民教育活動，以“美在石龍”為契機,，通過深入開展少年兒童平安回家活動和少年兒童讀書計劃等一系列活動,，扎扎實實抓好學(xué)生德育教育，切實提高學(xué)校德育的實效性和針對性,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品質(zhì);遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志,、品格和活潑開朗的性格,，自己管理自己,，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力。為使他們成為德,、智,、體,、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,，打下初步的思想品質(zhì)基礎(chǔ)。

三,、基本內(nèi)容和要求

為貫徹落實黨的xx大,、xx大三中、四中,、五中全會精神、以愛國主義榮辱觀教育為主線,，以校園文化建設(shè)為抓手，以構(gòu)建和諧校園為目標,，不斷豐富德育工作的內(nèi)容和方法,，促進各項工作落實,，提高工作的針對性和實效性，為促進教育內(nèi)涵發(fā)展和建設(shè)和諧東莞奠定堅定基礎(chǔ),。

四.具體措施和要求

(1),、進一步深化學(xué)校的德育教育改革,，重視和加強學(xué)科教學(xué)德育滲透,，運用教學(xué)中的德育藝術(shù)技巧，德智結(jié)合,，充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育力量,，提高德育的實效性和針對性,，從小培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀,。

(2),、進一步完善學(xué)校,、家庭、社會的“三結(jié)合”未成年人教育網(wǎng)絡(luò),，發(fā)揮整體育人功效,，營造良好的育人氛圍,，拓展德育時空范圍,，全方位、多渠道對學(xué)生進行德育教育,，確保學(xué)生的健康成長,。繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動,，提高廣大教師對開展家訪工作和家庭教育工作的認識。

(3),、把愛國主義教育作為學(xué)校德育的主線，把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),，作為新時期愛國主義教育的主要內(nèi)容,。深入開展“愛國,、守法、誠信,、知禮”現(xiàn)代公民教育活動和“美在石龍”系列活動,，完善小公民道德實踐基地建設(shè),，寓德育建設(shè)于讀書計劃、專題講座,、中隊主題會等系列活動之中,，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

(4),、進一步加強法制和禁毒教育,，邀請公安,、交警、消防等部門領(lǐng)導(dǎo)為廣大師生上課,，幫助學(xué)生知法,、懂法,、守法，遠離毒品,，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣,。

(5),、強化安全教育。我校領(lǐng)導(dǎo)廣泛深入生活,，以多形式,，多渠道地運用真實生活素材,，對學(xué)生進行防溺水,、防火,、防電、道路交通等安全知識教育,，使全體學(xué)生時刻意識到安全第一,。將安全工作做深、做細,、做實,。

(6),、進一步加強學(xué)生的心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),，有效緩解學(xué)生在課業(yè)負擔(dān),、考試焦慮和人際交往等方面的心理壓力，及時化解學(xué)生的心理困惑，促進學(xué)生身心全面,、和諧發(fā)展,，保證學(xué)生的健康成長。

(7),、加強少先隊建設(shè),，積極開展形式多樣、生動活潑的教育活動,，把愛國主義教育的系列活動與學(xué)英雄,、學(xué)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx市民守則》,、《xx市民通則》結(jié)合起來,。健全學(xué)校共青團和少先隊的組織機構(gòu)，充分發(fā)揮團隊組織的優(yōu)勢,，帶領(lǐng)廣大青少年學(xué)生通過開展豐富多彩,、形式多樣的教育活動，寓教于樂,，強化青少年學(xué)生的思想道德教育,。要重點抓好“小公民道德建設(shè)四進(進學(xué)校、進家庭,、進社區(qū),、進公共場所)”工作。

(8),、加強教師政治思想工作和為人師表的師德規(guī)范教育,，樹立愛崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué),、教書育人,、樂于奉獻、為人師表的高尚師德,，為學(xué)生樹立榜樣,。

(9)、認真開展小學(xué)德育考核工作,、完善德育管理,、寫好德育周記。

(10),、在學(xué)生中加強節(jié)約和保護資源的教育,，努力形成愛護環(huán)境和艱苦奮斗的良好風(fēng)氣。

(11),、加大衛(wèi)生教育力度,，保障學(xué)生健康成長,。堅持做到每天“二掃一檢查”，每周星期五下午大搞衛(wèi)生,，強化學(xué)生環(huán)保意識,，為師生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(12),、加強對學(xué)生的現(xiàn)代公民意識教育,。具體結(jié)合參觀展覽館、科技館等社會實踐活動,，讓學(xué)生體驗發(fā)展的歷程,，感受廣大建設(shè)者包括外來務(wù)工人員創(chuàng)業(yè)的歷程，從而增強對祖國,、對勞動,、對感情。在開展現(xiàn)代公民意識教育活動中,，圍繞創(chuàng)建和諧校園工作,，大力弘揚“海納百川、厚德務(wù)實”的精神,。

(13),、 深入推進校園文化建設(shè)。按照《xx市教育局關(guān)于進一步加強校園文化建設(shè)的若干意見》精神,，深入推進校園文化建設(shè),，充分發(fā)揮校園文化在豐富師生業(yè)余生活、提升師生素質(zhì),、培養(yǎng)師生正確價值觀和先進理念方面的作用,。在校園文化建設(shè)中，加強感恩教育,。繼續(xù)開展“我讓父母感動的一封信”書信文化活動，促進和諧師生關(guān)系的建立,，進一步營造尊師重教的氛圍,。

(14)、開展讀書活動,，創(chuàng)建書香校園,。

(15)、繼續(xù)做好德育科研工作,。以基礎(chǔ)教育課程改革加強思想道德教育工作為契機,，動員廣大德育工作者積極開展科研，切實發(fā)揮科研促德的作用,。

(16),、充分發(fā)揮法制副校長的作用，進一步搞好學(xué)校及周邊地區(qū)的治安綜合治理工作，凈化學(xué)校周邊環(huán)境,。

(17),、認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(20xx年修訂)

(18)、加強校園文化建設(shè),，以開展“幸福東莞”,、“我愛我的祖國”主題教育活動、“千校扶千校,，手拉手紅領(lǐng)巾活動”,、中隊主題會等一系列德育活動，營造良好的育人氛圍,，全方位抓好德育工作,，提高德育實效，努力創(chuàng)建和諧平安校園,。

(19)加強對學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的教育

小學(xué)德育年度工作計劃篇九

一,、指導(dǎo)思想：

20xx年，學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導(dǎo),，結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,，遵循“重基礎(chǔ)、抓重點,、促提升,、顯特色”的原則，努力整合德育諸方面要素,、資源,、力量，深入實施體驗式德育,，深入開展班集體建設(shè),，不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,，不斷增強德育工作的親和力與感染力,，促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長，推進學(xué)校素質(zhì)教育的步伐,。

二,、主要目標：

1.加強德育工作常規(guī)管理，促進德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化和有序化,。

2.大力加強德育隊伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,，努力提高班主任的班級管理水平,，不斷提升學(xué)生干部的工作能力,。

3.結(jié)合中心校目標管理的要求，在工作中,，以目標促質(zhì)量,。

4.開展家長教育活動，闡明家庭教育的重要性,，傳授家庭教育方法,，提升家庭教育的能力。

三,、主要工作及措施

(一)加強德育隊伍建設(shè),，全面提高德育隊伍素質(zhì)

1.每月召開1次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2.開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,，通過讀書,，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

3.開展主題班會評比活動,，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高,。

4.結(jié)合我校實際情況，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗,，修訂班主任考核制度,，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

(二)加強學(xué)生隊伍建設(shè),，促進學(xué)生全面發(fā)展

1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2.通過競選的方式選拔組織管理能力強,，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部,。對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓(xùn),，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3.少先隊干部分組值日,，檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀，文明禮儀,，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作,。

(三)抓好常規(guī)管理，落實到位

1.扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑,，工作中要認真組織開展好10個每一次：

(1)每一次升旗儀式;

(2)每一次晨會;

(3)每一次班(隊)會;

(4)每一次專題教育活動;

(5)每一次家長會;

(6)每一次集隊放學(xué);

(7)每一次家訪;

(8)每一次學(xué)生評價;

(9)每一次評先評優(yōu);

(10)每一次開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等,。

2.班級文化建設(shè)的精細化。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,，注重文化建設(shè)的細節(jié),，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,，做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比,。

3.落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),，反復(fù)抓”,，加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化、美化校園環(huán)境,。通過倡議書,、班會、宣傳,、評比等豐富多彩的形式促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,。

5.抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報,、宣傳作用,，創(chuàng)造機會，更多地讓學(xué)生參與到板報,、櫥窗的工作之中,。

6.做好星期一升旗儀式，抓住晨會,、班隊會等德育工作時間,，加強對學(xué)生的主題教育。

(四)開展豐富多彩的主題教育活動

1.注重學(xué)生身體心理健康教育,。關(guān)愛后進生,，關(guān)注留守兒童，及時與他們進行溝通,，交流思想,。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件,，在危險或意外面前做到自救自護,。

2.認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,，重點做好教育防范工作,。充分利用德育陣地進行普法教育，增強法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,，使學(xué)生知法、守法,，增強學(xué)生的法制意識,、安全意識和自我保護意識，切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容,。

3.高度重視安全教育,。增強師生、家長和全社會的安全意識,，提高學(xué)生自我保護意識和逃生技能,。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，普及安全教育,，使安全教育有聲有色,、入腦入心。

4.繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動,。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日,、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,，把教育貫穿到各項活動之中,。

5.“讀書節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動為抓手,，豐富學(xué)校的校園文化生活,。

(五)做好家校聯(lián)系，共同育人

1.落實家訪工作,，切實發(fā)揮家校通的作用,，增強家校之間的溝通和交流。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

四,、具體工作安排

二月份：

1.開學(xué)典禮。

2.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊,。

3.“不買零食、不吃零食,、不扔雜物,、愛護校園、從我做起”主題教育活動,。

4.召開班主任工作會議,，布置工作。

三月份：

1.開展“學(xué)雷鋒,、樂助人”教育活動,，評選雷鋒式好少年。

2.慶祝三八婦女節(jié)活動!

3.結(jié)合3月12日植樹節(jié),，開展環(huán)保護綠活動,。

四月份：

1.“優(yōu)秀班級”的評比。

2.加強革命傳統(tǒng)教育;

3.社會實踐活動,。

五月份：

1.慶祝五一國際勞動節(jié)活動,，開展熱愛勞動的教育;

2.法律、交通,、防火知識講座,，進行安全教育;

3.舉辦20xx年家長會。

4.評選勞動之星,。

六月份：

1.舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動;

2.少先隊工作總結(jié);

3.開展各項評選活動,，如：三好學(xué)生、星級少年,、優(yōu)秀學(xué)生干部等,。

4.德育工作總結(jié)。

小學(xué)德育年度工作計劃篇十

一,、指點思想：

我校德育任務(wù)以黨的方針,、政策為指點，以“建立調(diào)和文明,，培育文明風(fēng)氣”為德育任務(wù)斗爭目的,，以“把社會主義中心價值體系融入國民教育和肉體文明建立的全進程”為任務(wù)動身點。把片面貫徹黨的教育方針,，堅持育人為本,，德育為先,，施行素質(zhì)教育,培育德智體美勞片面開展的社會主義建立者和傳人做為任務(wù)的根本準繩。全年要以全國青少年文明禮儀普及活動展開和養(yǎng)成教育,，校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建立，校本教材設(shè)計和施行,，宏揚奧運肉體為重點的,；以標準行為養(yǎng)成，主題班會教育,，示范典型評選為牽引的,；以生動有序的活動，以學(xué)校,、家庭,、社會互相配合為支撐的德育教育機制。充沛依托軍隊德育資源豐厚,，充沛應(yīng)用全社會高度注重未成年人思想品德教育的要求和機遇,，充沛依賴廣闊教職工愛崗、敬業(yè),、關(guān)愛先生的干勁和熱情,，充沛應(yīng)用學(xué)校業(yè)已構(gòu)成的一系列德育任務(wù)的成功做法，在新的一年里進一步首創(chuàng)學(xué)校德育任務(wù)新的場面,。

二,、任務(wù)請求：

本年度學(xué)校德育任務(wù)義務(wù)和請求，重要是圍繞學(xué)校年度任務(wù)打算和學(xué)校久遠開展需求,，聯(lián)合目前學(xué)校任務(wù)實踐,，重點需求做好以下幾個方面的任務(wù)：

1、深化學(xué)習(xí)認得中國特點社會主義路途,、迷信開展觀本質(zhì)和豐厚的外延,。

2、抓好慣例的平安教育和校園穩(wěn)固任務(wù),。我們要在持續(xù)堅持校園平安穩(wěn)固的根底上做好全年平安穩(wěn)固的各項任務(wù),。學(xué)校在春秋兩季每期一致組織兩次平安知識講座。學(xué)校按照下級請求進一步修訂好學(xué)(親愛的用戶,，本文來自公務(wù)員想要瀏覽更多文章請搜索“公務(wù)員”)校平安管理的各項職責(zé),、制度，制定落實各項平安任務(wù)預(yù)案,，重點是消防預(yù)案,，嚴重突發(fā)事情預(yù)案的制定和演練。

3、完成下級布置的各項德育專題教育活動,。如,，節(jié)慶活動、留念活動等,。這些活動既是國度宗旨教育的需求,，也是青少年生長的必需，更是錘煉我們師生,、擴展我們學(xué)校影響力的時機，因而,，關(guān)于這些活動我們都按照請求,，積極參與，精心組織,，確保獲得好的成果,。

4、辦好家長學(xué)校,，召開好每期的先生家長會,。

三、任務(wù)步驟,、措施：

為了使以上義務(wù)落到實處,，需求迷信的辦法和對應(yīng)措施來保證。概括起來需求從以下幾方面來努力,。

1,、重要做好三方面任務(wù)，一是教員層面按專項教育打算展開深化學(xué)習(xí)活動,。重點學(xué)習(xí)原著,，體會中國特點社會主義實際，迷信開展觀,、與時俱進,、宏揚中華文明，片面建立小康社會等緊要思想,。二是聯(lián)合學(xué)習(xí)研究用迷信開展觀學(xué)校開展中的.難題,。三是聯(lián)合先生年齡、認知程度特點,。讓先生立志為國度的復(fù)興打好根底,，勤勞努力。

2,、文明禮儀普及活動需求做好四個層面的任務(wù),。一是宣傳發(fā)起任務(wù)。經(jīng)過學(xué)習(xí)文件、體會肉體要讓全體師生認得活動的意義,，要發(fā)起全體參與活動,，要在學(xué)校營建教育氣氛，構(gòu)成連動的教育機制,，在校園構(gòu)成良好的文明禮儀習(xí)尚,。二是總結(jié)以往展開文明禮儀普及任務(wù)獲得的成效，探究的好的做法,，存在的issue(問題),。在此根底上構(gòu)成活動專項活動方案，按照方案有條不紊的推進活動,。三是細化教育內(nèi)容,，關(guān)心細節(jié)，按部就班逐漸養(yǎng)成,。四是不停調(diào)控活動狀況,，及時總結(jié)，有用反應(yīng),，強化教育進程,。

3、抓好幾方面任務(wù),，一是經(jīng)過班會,，集會，升旗演講,、展覽活潑學(xué)校氛圍,。二是先進人物，從他們生長的閱歷中吸取鼓舞少年兒童生長的力氣,。

4,、慣例的平安教育和校園穩(wěn)固任務(wù)。深化指導(dǎo)責(zé)任制,，實行校長,，平安員，班主任為一體的平安管理體制,，實行崗位落實,，責(zé)任到人，分工擔(dān)任的管理機制,。重點抓好日常平安教育,，辨別組織先生觀看平安教育專題片,平安教育圖冊。增強課堂平安,，先生課間平安,，先生活動組織平安,，路隊交通平安的管理。增強先生日常平安檢驗,。一同抓好時節(jié)性防疾病,，教室電器設(shè)備運用平安管理任務(wù)。經(jīng)過組織先生展開有意義的,、平安的活動,，轉(zhuǎn)移先生留意力，引導(dǎo)先生展開平安文明的學(xué)習(xí)生活,。

小學(xué)德育年度工作計劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

以黨的xx大精神、鄧小平理論,、三個代表的重要思想和xx科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認真落實黨的教育方針，堅持德育為首,，五育并舉的教育理念，努力提高全校師生的道德品質(zhì)水平,，狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)會做人、學(xué)會生存,、學(xué)會學(xué)習(xí)的一代新人,。

二、工作思路：

1,、確立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級管理,。

3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念：變灌輸為滲透,，變單方面為全方位,，變被動接受為主動吸收。

三,、工作重點和任務(wù)目標

1,、進一步理順德育教育和德育管理工作機制，建立健全各類管理制度,，形成整套量化和評估激勵措施,。

2、加強學(xué)生自我管理,，強化管理效能,，建立行之有效的學(xué)生自我管理組織,，讓學(xué)生的自我管理基本能保證大課間、兩操,、路隊,、秩序、學(xué)生安全日常管理的良好運轉(zhuǎn),。

3,、對學(xué)生進行道德品質(zhì)教育，禮儀教育和“兩心“教育,，并努力使之系統(tǒng)化,，常態(tài)化，開展各項教育活動,，凈化心靈,，增強真善美。

4,、切實搞好家庭教育,，形成家校教育合力。搞好“五個一“工程和社區(qū)共建工程,，千名名家進校園工程和生活教育,，創(chuàng)造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，內(nèi)因正心,，外因促行,，不斷創(chuàng)新，把各類活動引向深入,，出成績,，創(chuàng)品牌。

5,、搞好校園整合治理,，爭創(chuàng)平安校園，切實搞好安全月教育活動,，建立安全責(zé)任制,，教育機制和有效的監(jiān)督防患措施，確保不出人為的安全責(zé)任重大事故,。

6,、文化藝術(shù)和各類體育活動，不僅要突出抓好各類競賽的組織和訓(xùn)練工作,，更要把藝,、體、衛(wèi)的成果落實到校園生活中來,。

三,、工作措施：

(一),、認真做好教職工政治思想教育工作。

1,、組織全體教職工搞好政治理論學(xué)習(xí),、普法知識學(xué)習(xí)和考試，學(xué)習(xí)xx大報告,、黨章,、鄧小平理論、“三個代表“重要思想,，人人建立學(xué)習(xí)筆記,，寫出質(zhì)量較高的心得體會。

2,、落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，抓好教職工的精神文明建設(shè)和師德建設(shè)，使之敬業(yè)愛崗,，無私奉獻,，努力做好本職工作，耐心細致地做好學(xué)生思想教育和轉(zhuǎn)化工作,，防止簡單粗暴,，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，堅決杜絕亂收費,、亂攤派和增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的現(xiàn)象。

3,、組織教職工學(xué)習(xí)教育理論和先進經(jīng)驗,，搞好工作經(jīng)驗交流，進一步提高教職工隊伍的整體素質(zhì),。

4,、抓好學(xué)校規(guī)章制度的落實，嚴格考勤制度和辦公秩序,，加大督查力度,。

5、搞好《班主任學(xué)習(xí)制度》的落實經(jīng)驗交流,，繼續(xù)搞好班主任工作的輔導(dǎo),，介紹班級、學(xué)生管理的經(jīng)驗,、方式方法和措施,，供學(xué)習(xí)借鑒。加大對班主任的培訓(xùn)力度,，指導(dǎo)班主任的工作,，提高管理水平和質(zhì)量,。

6、工會組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢,，搞好教師的職業(yè)道德教育

(二)以道德品質(zhì)的提高,，促行為習(xí)慣的規(guī)范

1、對學(xué)生進行系統(tǒng)的道德品質(zhì)教育,，實施道德品質(zhì)教育是實行規(guī)范管理的基本前提,。

要實施道德品質(zhì)教育，必須根置于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，放眼世界,，放眼未來。以揚棄的態(tài)度,，擇其優(yōu)者可用者能用者而學(xué)之,。在中小學(xué)階段尊老愛幼，誠信文明,，寬容大度,，毅力耐心，愛心和責(zé)任心教育等都是學(xué)生道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)課程,。教育方式主要有兩種,，一是正面宣講，要通過主題班會,，國旗下講話和講座,，多媒體資料方式進行。二是通過活動深化教育,，如社會實踐,，文明禮儀競賽征文，一封書信等多種方式,，使道德修養(yǎng)得到進一步升華,。此項工作是一項工程，潛移默化,，潤物無聲,，力爭通過一至二年的努力，使學(xué)生道德品質(zhì)有全面系統(tǒng)的提升,，同時要注重收集材料,，加強理論研究整理，形成一套獨具特色的校本教材,。

2,、加強學(xué)生的常規(guī)教育。

利用好主題班會和晨夕會對學(xué)生進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》和《**學(xué)校禮儀三字歌》教育,，使之熟記成頌,，落實于言行，并在學(xué)期中段進行常規(guī)知識競賽,。二是做到常規(guī)教育反復(fù)講,，講反復(fù)，及時找出榜樣典型,，讓學(xué)生的言行有目標可尋,。

3、切實搞好家庭教育,，形成家校教育合力,。

按照市家庭教育指導(dǎo)中心和我市教育局基教科的要求，以《牽手兩代》教材為總綱,，每學(xué)期進行不少于四學(xué)時的家長培訓(xùn),。班主任要加強對家教理論的學(xué)習(xí)，勝任家庭教育指導(dǎo)教師的責(zé)任,，力求通過家庭教育能夠與家長協(xié)手,，為學(xué)生的健康成長奠定良好的基礎(chǔ)，為周邊社區(qū)的和諧發(fā)展作貢獻,。要放手發(fā)動家長,，訂購配套教材，教材使用率小學(xué)力爭達90%,，初中達70%,。進一步搞好“五個一“工程和社區(qū)共建工程，要將活動指導(dǎo)好學(xué)生的業(yè)余生活,，要注意積累材料,，突出亮點。充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性,，增強學(xué)生的民族自豪感和愛黨愛國熱情，廣邀名家進校報告演講,，將千名名家進校園活動推向深入,。

4、搞好安全教育,，創(chuàng)建平安校園,。

學(xué)校將進一步健全各項安全制度和責(zé)任追究制度，完善各類應(yīng)急預(yù)案,，并定期進行應(yīng)急演練,。對周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。并特別加強新建施工樓的周邊安全教育,。各班級一要提高認識,，對學(xué)生的教育要做到天天講、時時講,，耳提面命,，決不松懈。二要突出注意學(xué)生食品衛(wèi)生安全,、用電用火安全,、傳染病防治、登高履險下水安全,。三,、要注意個別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學(xué)生，建立品質(zhì)轉(zhuǎn)化檔案,，還要對學(xué)生的行為習(xí)慣的安全系數(shù)有預(yù)測能力,，防患于未然。四,、把開學(xué)第一個月作為“規(guī)范教育月“和“安全教育月“,，對學(xué)生進行集中教育。

5,。搞好生活教育：使學(xué)生熱愛生活,、奮斗生活、幸福生活,，樹立正確的生活關(guān),。

各部門要按照學(xué)校的實施方案，按質(zhì)按量的完成好對學(xué)生的生活教育,，定期(每月22號前)將階段案例,、成果及時報送政教處。

6,、加大學(xué)生管理的檢查,、監(jiān)督和反饋力度。

對學(xué)生的日常管理,，基本的教育管理離不開級部和班主任的具體工作,。同時有效的檢查和監(jiān)督是學(xué)生管理的保證。繼續(xù)實行衛(wèi)生責(zé)任制和路隊值周制,。

政教處本學(xué)期將把學(xué)生的各種自我管理組織整合成“學(xué)生會“,，下設(shè)各級組織，加大學(xué)生自我管理組織檢查的權(quán)重,，逐漸實現(xiàn)學(xué)生自主管理,。

政教處強化落實三種檢查：一是成立的學(xué)生會對體育、衛(wèi)生，紀律,、文藝檢查督促獲取的班級管理的第一手資料,。二是政教處定期和不定期的檢查。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的抽查,，這三種檢查結(jié)果一并記入《**市**學(xué)校班級量化考核及班主任補助發(fā)放規(guī)定》,。尤其是要對各項工作檢查，凡能有明確量化結(jié)果的都要及時反饋,，方式主要是通過黑板公示或校園廣播通報,。

繼續(xù)搞好班級量化流動紅旗評比活動和星級班主任的評比活動。

7,、搞好校園文化建設(shè),。

在顯性文化建設(shè)中要做到整體規(guī)劃，注重細節(jié),。使墻壁說話,，角落育人;在隱性文化建設(shè)上要立足傳統(tǒng)，著眼未來,，確定以“知榮辱,，明是非，辯美丑,，提品味“為主旨開展活動,，最終形成風(fēng)格獨具的特色。

8,、搞好學(xué)生的心理健康教育,，定期對學(xué)生進行全面的系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)教育，對個別問題學(xué)生能正確施教和及時挽救,。

(三)建立一支過硬的班主任隊伍,，提高班級管理水平。

2,、通過修訂和完善有關(guān)制度,，激發(fā)班主任主動創(chuàng)新性地工作;

5、建立班委會和學(xué)生自我管理組織,，有良好的班風(fēng),，有明顯的特色。

6,、組織好各類活動,，提升學(xué)生整體素質(zhì),。

(四)開展多種活動,，豐富校園生活

1、由團隊牽頭搞好周一的例行升旗和國旗下講話,，要在學(xué)期初作好安排,，并征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見后組織實施,。

2、繼續(xù)搞好快樂大課間活動,，各級部要把任課教師分配到各班,，班主任要靠上，師生同樂,。并組織一次創(chuàng)新性快樂大課間比賽,。

3、搞好四月份的體育節(jié)和六月份的藝術(shù)節(jié)的系列活動,。

(五)搞好體育衛(wèi)生,、文藝工作。

1,、認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)體育工作條例》和中共中央,、國務(wù)院關(guān)于加強中小學(xué)生體育鍛煉的精神實質(zhì)，正確使用《健康體質(zhì)訓(xùn)練表》和《體育達標證書》,，掀起春季全校體育鍛煉高潮,，增強學(xué)生體質(zhì)，保證學(xué)生鍛煉時間每天不少于一小時,。

2,、成立籃球隊和乒乓球中心隊和教職工籃球隊，搞好體育運動會的組織選拔工作,，力爭在全市比賽中獲得好的成績,。

3、在初中和小學(xué)分別成立音美中心隊,，爭取在全市文藝匯演中和書畫比賽中多獲獎,。

4、貫徹落實《中小學(xué)衛(wèi)生工作條例》,，加強青春期教育,，搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，在校園內(nèi)杜絕亂吃亂扔;加強近視眼,、齲齒,、流行性疾病預(yù)防配合上級有關(guān)部門做好各項檢查、防疫工作,，定期舉辦衛(wèi)生講座,，印發(fā)防病宣傳。

小學(xué)德育年度工作計劃篇十二

一,、全期德育工作目標：

1,、做好晨檢，預(yù)防甲流。師生安全,，無重大事故,。

2、圍繞__工程目標,，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。

3、加強學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的能力

4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

二,、本期班德育工作基本要點：

1、確立班級奮斗目標：

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

（1）通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

（2）指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

（3）經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

3,、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到不亂扔、亂吐,、亂畫,。學(xué)會清理書包、抽屜,，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5,、健全班委會，明確分工,，提高小干部的管理能力。

三,、班級基本情況：

本班共有學(xué)生__名,，男生__人，女生__人,，孩子們都熱愛學(xué)校,，熱愛班級，學(xué)習(xí)積極性高,，能聽老師的話,。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習(xí)慣差,。

四,、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

2,、發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級,。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

4,、加強安全教育,，利用晨會、集會,、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理，確保學(xué)生安全,。

5,、抓好兩操的教育。

6,、加強家校聯(lián)系,，家長與老師共同教育孩子。

小學(xué)德育年度工作計劃篇十三

進一步認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育綱要》精神,。根據(jù)市教委德育工作會議精神,，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,，堅持“育人為本、德育為先”,，牢固樹立“德育就是生產(chǎn)力”,、“德育就是質(zhì)量”的理念，以提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),、文明素養(yǎng),、爭創(chuàng)“四好”少年為目標。進一步整合德育資源,，豐富德育內(nèi)涵,，優(yōu)化德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育工作機制,，改進德育工作方法,，強化德育管理，以務(wù)實精神提高德育工作實效,。

本著“抓德育,，強素質(zhì)，促教學(xué),，提質(zhì)量”的工作原則,，努力營造“學(xué)校行政管理育人，全體教師教書育人,，后勤工作服務(wù)育人,，校園文化環(huán)境育人”的氛圍，切實增強德育工作的主動性,、針對性和實效性,，促進我校學(xué)生全面健康發(fā)展。教育活動要堅持面向全體學(xué)生,，貼近學(xué)生實際,，寓教于樂，樂中明理,，增強教育的針對性;要關(guān)愛特殊學(xué)生,，通過心理輔導(dǎo)等多種途徑，指導(dǎo)學(xué)生正確處理青春適齡期的身心變化和困惑,，增強教育的實效性;要積極引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立珍愛生命意識,，學(xué)會認識自我、調(diào)適自我和承擔(dān)人生責(zé)任，增強教育的主動性;要從細節(jié)處入手，加強對學(xué)生的評價,、班主任評價、領(lǐng)導(dǎo)評價以及教師評價;要以校園文化建設(shè)為載體,，以法制教育為重點,，以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口，強化德育常規(guī)管理,，以點帶面抓好文明禮儀教育,、安全教育、公德教育,、誠信教育和愛國守法教育,，全面提高我校師生的思想道德素質(zhì)。

夯實基礎(chǔ),，才能給德育工作提供有力的保障。德育工作要持續(xù)發(fā)展,，必須加強德育隊伍,、課程、文化,、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè),。

進一步健全以校長室、德育處,、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),，樹立“人人都是德育工作者，處處事事皆育人”的思想,。進一步提高全體教師,，特別是班主任的責(zé)任意識。

(1)樹立一種責(zé)任：學(xué)校德育工作是育人工作中的頭等大事,。每個人都應(yīng)積極參與其中,，充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感。

(2)樹立一種觀念：樹立“德育就是生產(chǎn)力”,、“德育就是質(zhì)量”的觀念,，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),、生理,、心理成長提供全方位的服務(wù)，挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力,，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,，幫助學(xué)生解決差異和矛盾，幫助學(xué)生自主認識,、實現(xiàn)自我成長,。

(3)形成一種合力：樹立德育教育無小事，人人參與,，齊抓共管,，形成教育的合力,，讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。

(4)抓好一條主線(班主任隊伍)：

班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動,。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),，因此，學(xué)校將通過班主任的聘任,、培訓(xùn),、考核、評優(yōu)等途徑,，提高全校班主任的整體素質(zhì),，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍,。

a、每月召開一次班主任例會,。聽取反饋,、布置和交流工作，同時組織學(xué)習(xí)德育工作理論,、少先隊工作理論及優(yōu)秀班主任事跡等,，提倡新班主任拜有經(jīng)驗的班主任為師，要求師徒之間經(jīng)?；ヂ牫繒n,、班隊課，工作之中遇到問題及時溝通,。不斷提高班主任工作能力和水平,。

b、規(guī)范班主任工作考核,，不斷提高班主任工作積極性,。為了激勵先進，讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價值,，進一步激發(fā)大家的上進心,，學(xué)校組織各條線負責(zé)人、年級組長等成員,，對班主任工作進行量化考核,，將每個班級的常規(guī)管理水平、校級以上活動的參與,、獲獎情況,、班主任工作的學(xué)生、家長滿意率等情況作為班主任工作月考核,、期末考核重要依據(jù),，考核結(jié)果直接與班主任費的發(fā)放掛鉤,，跟評先、評優(yōu)掛鉤,。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化,、美化校園環(huán)境,，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展,。

(1)精心布置校園環(huán)境,。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計,，突出人文主題,，讓每一棵花草,、每一面墻壁,、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能,，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,，開闊眼界,，啟迪智慧，陶冶情操,。

(2)在美化校園環(huán)境的同時,，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡,，墻面無球印腳印,，無亂涂亂刻亂貼;做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

(3)搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,，又充分張揚個性,，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,，辦好班級黑板報,、學(xué)校園地、等陣地;在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識,。

(4)開展豐富多彩的校園文化活動,。加強文化校園建設(shè),，積極開展有益于青少年學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動結(jié)合藝術(shù)競賽等形式展現(xiàn)學(xué)校的文化傳承和時代特色,，培養(yǎng)學(xué)生的精神歸屬感和集體榮譽感,，形成團結(jié)和諧、特色鮮明的校園精神風(fēng)貌,。

要進一步強化教師對學(xué)科滲透德育的認識,，提高廣大教師課堂主陣地育人、過程育人,、學(xué)科育人的自覺性,，按階段、分年級,、根據(jù)不同學(xué)生特點,，通過課堂講授、課堂訓(xùn)練,、課外活動等環(huán)節(jié)加強德育滲透,，形成富有特色、比較完整的德育目標任務(wù)體系和考核機制,。

(1)深入開展德育課程的教學(xué)與研究,，發(fā)揮主渠道作用。教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,，深刻認識德育為首,，認真上好思品課、晨會課,。加強班會,、主題隊活動課的研究。探究規(guī)律,、總結(jié)經(jīng)驗,，積極撰寫教育論文。

(2)充分利用和整合各種德育資源,。挖掘語文,、數(shù)學(xué)、美術(shù),、音樂等各個科目的德育資源,。并與社會實踐相結(jié)合，把弘揚和培育民族精神納入小學(xué)教育的全過程,。

根據(jù)學(xué)校的實際,，按照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》相關(guān)要求，把《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》具體化,、條目化,，使之更具有可操作性，將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中,。把《規(guī)范》上墻,，并多設(shè)置一些富有教育內(nèi)涵、學(xué)生易于接受的宣傳標語,，營造良好的育人環(huán)境,。每位班主任都要利用“晨會、班會,、班隊活動課”等有計劃地進行適合各年齡段學(xué)生特點的教育,，堅持從細節(jié)著手，開展以“講究衛(wèi)生,、不亂吐亂扔;舉止文雅,、不喧嘩打鬧;語言文明、不污言穢語;文明乘車,主動讓座不搶座;遵守交通法規(guī),、不闖紅燈;愛護公物,、不亂涂亂畫”六項基礎(chǔ)文明習(xí)慣為內(nèi)容的“爭做文明人”教育活動。循序漸進,，持之以恒,，加強訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)會文明健康的生活方式,，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,。結(jié)合寒暑假開展“會休息,、會自學(xué),、會健體”活動，繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)“學(xué)校好學(xué)生”,、“家庭好孩子”,、“社會好公民”。

小學(xué)德育年度工作計劃篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

以xx大精神為指針,，以發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)校中心工作為重點,，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,，在德育的目標,、內(nèi)容、途徑、手段,、方法不斷創(chuàng)新,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,。

二、工作原則：

以生為本,。尊重學(xué)生主體地位,，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求，促進知識傳授,、能力培養(yǎng)和價值觀培育緊密結(jié)合,，為學(xué)生提供適合的教育，促進學(xué)生終身發(fā)展,。

求實創(chuàng)新,。主動適應(yīng)新時代經(jīng)濟社會的發(fā)展需求，在德育的理念思路,、內(nèi)容方法,、載體手段上不斷創(chuàng)新，提高德育工作的針對性和有效性,。

統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。在學(xué)校內(nèi)部實施全員、全程,、全面育人;同時開發(fā)整合社會德育資源,，構(gòu)建學(xué)校家庭社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會育人合力,。

三,、工作目標：

1.以師為本，抓好德育制度建設(shè),、德育隊伍建設(shè),、德育環(huán)境建設(shè)、德育課程建設(shè)和德育機制建設(shè),。

2.以生為本,，加強學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練，將品德教育與勤廉,、法制,、安全、健康、環(huán)保等有機結(jié)合,，并滲透到各學(xué)科教學(xué)中,。

3.以校為本，整合社企,、家長,、學(xué)校資源，全方位推進學(xué)校德育工作,。

四,、主要工作：

(一)以師為本，加強德育隊伍建設(shè),，促進班主任共同體建設(shè),。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師自覺投入到德育實踐中，采取行之有效的方法,，堅持正面教育,，有機滲透德育。

1.加強班主任的全員培訓(xùn),。班主任沙龍,、例會正常開展，按計劃下達班主任工作任務(wù),，認真聽取班主任工作的意見和建議,，不斷完善班主任管理制度。一個月活動一次,。加強教育理論文章的學(xué)習(xí),，利用校園網(wǎng)或班主任群，向老師們推薦育人方面的案例,，提高班主任管理班級的水平及專業(yè)素養(yǎng),。通過班主任群布置落實工作,，提高班主任工作的效率,。舉行40周歲以下班主任基本功競賽，每月一個項目,。不斷提高青年班主任的基本功,，備戰(zhàn)太倉市班主任基本功競賽。

2.加強班主任隊伍的考核,。認真細致做好班主任月考核工作,，每月的考核將作為期末班主任績效考核的依據(jù)，努力做到公正公平，力求通過以考評促管理,，提升班主任的專業(yè)化水平,。另外，本學(xué)期還將每周的升旗儀式納入班主任考核之中,。

(二)以書為本,，發(fā)揮德育教材的育人功能，提高學(xué)生對行為的知曉率,。

1.強化學(xué)科滲透,。抓好德育課程建設(shè)。本學(xué)期將重點抓好晨會課建設(shè),，通過培訓(xùn),、抽查等方式，促使班主任提高晨會課質(zhì)量,，讓晨會開啟學(xué)生美好的一天,，真正做到成為滋養(yǎng)學(xué)生的心靈，進行道德引領(lǐng)的平臺,。

2.活用校本教材,。用好德育校本課程《陽光下成長》一書，選擇授課內(nèi)容,，強化養(yǎng)成教育,。要求班主任每周至少上一課。副班主任利用周四晨會課進行法制和安全的教育,。

(三)以生為本,，狠抓常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為,。

學(xué)校以“弘揚長征精神做一個有道德的人”主題活動及銀杏娃爭章為抓手,，將養(yǎng)成教育融入到德育常規(guī)管理、主題教育,、德育特色活動中,，融入到學(xué)生日常生活的點點滴滴中。對道德銀行的實施細則進行修改完善,，形成良好的實施環(huán)境和正確的輿論導(dǎo)向,。

1.常規(guī)管理精細化。各班明確學(xué)生的崗位職責(zé),，實行精細化管理,，讓每一位學(xué)生都能在自己的崗位上“兢兢業(yè)業(yè)”、“踏踏實實”,，將自己的小小崗位做到極致,，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,、使命感以及合作意識，有效促進班集體的常規(guī)管理,。

2.將“三愛”,、“三節(jié)”思想融入到學(xué)生常規(guī)管理教育活動中。各班能合理利用學(xué)生在校時間,，開展豐富多彩的班集體活動,，在活動中讓學(xué)生體驗真情、感受班集體的溫暖,，增強班集體的凝聚力,，促進班集體文化建設(shè)。

3.繼續(xù)推行文明班評比制度,，對各班十項常規(guī)進行量化考核,，做好期末總評。確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實,。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

(四)以生為本,，豐富活動形式，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

1.大力開展安全教育,。學(xué)校繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個學(xué)期,，常抓不懈。

2.重視心理健康教育,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，開展好學(xué)校心理健康教育，舉辦好心理節(jié),。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,、交往等，將每天早晨正式上課前,、課間休息時,、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機，將心理健康教育真正落在實處,。

3.進行開學(xué)典禮寒假三會展示,、三年級成長禮、六年級畢業(yè)禮,、“六一”兒童節(jié)等活動,，為學(xué)生編織精彩童年，放飛夢想,。

4.聯(lián)系校外德育基地,，豐富學(xué)生課外德育活動的內(nèi)容

本學(xué)期繼續(xù)通過“走出去，請進來”的方式,，加強與校外德育基地密切聯(lián)系,，用好家長資源，有計劃組織學(xué)生外出參觀學(xué)習(xí),，增加學(xué)生和社會接觸的機會,，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)少先隊員的實踐能力和創(chuàng)新能力,。

5.開展科技素養(yǎng)工程

本學(xué)期,，組織每個年級觀看一場科普電影，聆聽科普講座一次,，提升學(xué)生的科技素養(yǎng),，激發(fā)興趣，提升實踐能力,，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的熱愛,。

(五)以校為本，整合社企,、家長,、學(xué)校資源，全方位推進學(xué)校德育工作,。

進一步加強家長學(xué)校建設(shè),，進一步加強家校聯(lián)系，構(gòu)建相互尊重,、相互配合,、相互支持的和諧家校關(guān)系。

1.規(guī)范班級qq群的建設(shè),，及時與家長取得聯(lián)系與溝通,，及時將家長的意見和建議反饋給學(xué)校。

2.做好家訪工作,。根據(jù)學(xué)校的德育制度,，通過網(wǎng)上家長學(xué)校、電話,、上門家訪等形式及時做好家校信息的互通工作,。新班主任每月家訪一位學(xué)生，老班主任每月家訪一位學(xué)生,。調(diào)查學(xué)生家庭教育情況,，做到因材施教,，有的放矢。家校路路通每月不少于8條,。

3.開展家長會及開放日活動,。本學(xué)期開展二、四,、五年級的家長開放日,，一、三,、六年級的家長會,。邀請校外專家作講座，提升家教水平,。采用班級座談形式,，推薦家長介紹家教經(jīng)驗，進行交流與互動,，避免老師的一言堂,，提高家長會的實效。組織認真學(xué)習(xí)《家庭教育讀本》,，切實有效地提升家庭教育水平,。推薦“好家長”，在“六一節(jié)”活動時進行表彰,。

4.建好家長委員會,。召開家委會會議，明確工作職責(zé);繼續(xù)開展好家長志愿者活動,。

5.此外,，要進一步規(guī)范家長學(xué)校建設(shè)的相關(guān)制度，促進校外教育與學(xué)校教育有機結(jié)合,，完善學(xué)校,、家庭、社區(qū)“三位一體”的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。

行事歷

二月份

1.舉行開學(xué)典禮,，回顧并表彰寒假三會先進個人。

2.總結(jié)繽紛冬日假日活動,，上交假期各類資料,。

3.新學(xué)期班主任會議、年級組長會議,、年級段輔導(dǎo)員會議,。

4.制定德育、少先隊、家長學(xué)校,、心理健康教育計劃,。

5.做好期初班級文化布置。

6.召開校值日崗,、禮儀崗,、大隊委,、就餐檢查員會議,。

三月份

1.開展學(xué)雷鋒志愿者活動和三八節(jié)活動。

2.學(xué)習(xí)雷鋒精神,，開展志愿者活動,。

3.制定3月德育活動細則。

4.班主任例會,。

5.舉行二,、四、五年級家長半日活動,。

6.《關(guān)心下一代周報》小記者團活動,。

7.開展巧手日活動。

8.組織觀看科普電影和講座,。

9.社會實踐活動,。

10.二年級班會展示。主題：(文明,、安全)

四月份

1.弘揚民族精神道德宣傳教育(開展網(wǎng)上祭掃活動,，民族英雄故事閱讀活動。)

2.班主任例會,。

3.召開一,、三、六年級家長會,。

4.做好春季運動會精神文明運動隊暨“綠色中隊”評比,。

5.結(jié)合世界環(huán)境日，繼續(xù)開展環(huán)保志愿者系列活動,。

6.做好省市各級學(xué)生評優(yōu)工作,。

7.舉行三年級成長禮。

8.《關(guān)心下一代周報》小記者團活動,。

9.做好班主任月考核工作,。

10.開展巧手日活動。

11.組織觀看科普電影和講座,。

12.組織一年級參觀健教園,，二年級參觀名人館，三年級參觀博物館,。

13.組織四年級參觀海警支隊,，五年級學(xué)生參觀消防中隊,，六年級參觀城市規(guī)劃館。

14.六年級團輔展示(校園欺凌,、青春期心理),。

五月份：

1.結(jié)合“五一”勞動節(jié)和母親節(jié)，開展感恩教育,。

2.結(jié)合藝術(shù)節(jié)做好慶“六一”活動,。

3.班主任培訓(xùn)。主題：班主任基本功競賽

4.四年級班會展示,，主題：(法制,、廉潔)。

5.《關(guān)心下一代周報》小記者團活動,。

6.做好班主任月考核工作,。

7.開展巧手日活動。

8.組織觀看科普電影和講座,。

9.做好優(yōu)秀小公民,、省好少年、校美德少年等評比活動,。

六月份：

1.慶六一活動,。

2.舉行六年級畢業(yè)典禮。

3.開展巧手日活動,。

4.認真做好“三好學(xué)生”,、“品學(xué)兼優(yōu)生”“美德好少年”評選工作。

5.寫好德育工作,、少先隊工作,、家長學(xué)校等總結(jié)。

6.上交各類德育工作與活動資料,，做好整理歸檔工作,。

7.做好暑假紀律、安全,、衛(wèi)生等教育,，啟動“七彩假日”暑期社會實踐活動。

8.推薦優(yōu)秀班主任參加太倉市第八屆班主任基本功競賽,。

9.做好班主任月考核工作,，根據(jù)績效考核方案，做好德教育質(zhì)量考核工作,。

小學(xué)德育年度工作計劃篇十五

要教好書首先要育好人,。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實效性就是要做到入耳,、入腦,、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。

一、加強教師自身修養(yǎng),，提高自身道德境界

1,、加強自身學(xué)習(xí)：本學(xué)期我時時關(guān)心國家大事,，認真抄寫政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省,?！痹谛闹写_立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界,。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己,。

2、同事間相互借鑒,，共同提高,。在一個學(xué)校里，教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒,，擇其善者而從之，其不善者而改之,，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此，與同事之間相互配合,，相互支持,，形成良好校園工作環(huán)境。

3,、在學(xué)生中樹立榜樣作用,，要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率，一身垂范,，嚴格要求,，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。

二,、以學(xué)生為本,，加強學(xué)生的德育教育

作為教師不但教好書，更重要的要育人,，因此,，我努力從以下幾個方面加強培養(yǎng)：

1、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透對學(xué)生的德育教育?，F(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,，其思想認識也已變的逐漸復(fù)雜起來。因此作為老師,，在這學(xué)期中我重點關(guān)注學(xué)生的個性形成,，關(guān)注學(xué)生的感情世界，以語文學(xué)科為教育內(nèi)容,，培養(yǎng)他們的情感,、態(tài)度、價值觀,。使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。

2、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實處,，要狠抓主渠道,。本學(xué)期我針對學(xué)生的不良行為，要及時引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并進行對照,。教育他們，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。

3,、讓德育走進學(xué)生的心靈，巧抓機遇,，充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機地加強對中學(xué)生的思想教育,。讓學(xué)生在實踐中，把道德認知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為,。提高思想認識,，凈化自己的心靈。

4,、真誠地關(guān)心學(xué)生,，與學(xué)生共享甘苦,，贏得學(xué)生的敬愛，師生之間建立起深厚的情誼,。從而建立平等,、民主、和諧的師生關(guān)系,，不斷地提高學(xué)生德育水平,。

小學(xué)德育工作計劃5

作為班主任，既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),，又要做好學(xué)生的思想工作,。教育學(xué)生如何學(xué)習(xí)，如何做人,，是本學(xué)期的重點工作,。

一、指導(dǎo)思想：

以新課程教育要求為理念,，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,，教書育人。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí),，更要交學(xué)生如何做人,，即學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人,。這是班主任的中心工作。

二,、具體工作：

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，做到嘴勤,、腿勤，經(jīng)常檢查紀律,、衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W生說明，經(jīng)常在課間時候深入到班級,，在沒有特殊情況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級,，約束學(xué)生的言行，保持課間教室和走廊的秩序,，逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、作好班級學(xué)生的思想工作,，確保學(xué)生的穩(wěn)定,。經(jīng)常找學(xué)生談話,、聊天，了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、家庭狀況,，思想動態(tài)，以及對班主任教師和學(xué)校的意見與要求,，同時也把老師的想法與要求傳達給學(xué)生,。所以，本學(xué)期爭取每一個星期與2名—3名學(xué)生進行一次談話,。同時,，要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，經(jīng)常與家長打電話,，把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時報告給家長,，爭取家長的力量共同教育管理學(xué)生。特別是學(xué)生沒有按時到學(xué)校上課時,，更要及時給家長打電話,，詢問清楚，以防萬一,，減少不必要的麻煩,。

3、重視安全,、法制教育,，提高學(xué)生的安全意識，確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全,。人們常說,，安全無小事，安全重于泰山,，所以,，作為班主任，就要特別重視對學(xué)生的安全教育,。利用黑板報,，班會等形式，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電,、安全用火,、遵守交通規(guī)則、遵紀守法,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校,。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具，如果帶到學(xué)校,，將立即沒收,。

4,、關(guān)心體貼單親無親學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，讓這個特殊的群體感受到老師,、學(xué)校的溫暖,。班級單親無親學(xué)生占班級人數(shù)的三分之一，關(guān)心他們是自己的工作,。建立單親無親檔案,，每周與2名—3名學(xué)生進行聊天、談話,，了解他們的思想動態(tài),，家庭情況，身體狀況,，父母的相關(guān)情況,，讓這些學(xué)生時刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛，使他們不再孤單與冷漠,。

5,、加強對班級的管理，確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好,。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi),、走廊里打鬧，大聲喧嘩,，一律右側(cè)通行,。教育學(xué)生愛護班級、學(xué)校,，樹立以班級,、學(xué)校為家的思想，愛護學(xué)校的一草一木,。對班級的桌椅實行實名制，門,、窗,、燈等實行責(zé)任制。作到責(zé)任到位,，誰出現(xiàn)問題誰負責(zé)的制度,。

6、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校及各個部門組織的各項活動,，并爭取在各項活動中取得好成績,。三月份，參加學(xué)雷鋒的活動,，主要在班級內(nèi)部進行,，教育學(xué)生為班級做一件好事,，四月份，參加清明節(jié)祭掃革命烈士墓的活動,，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育,，五月份。利用“五一”國際勞動節(jié)的時機,，參加美化校園的植樹,、種花勞動。

7,、關(guān)心學(xué)困生,，幫助智優(yōu)生，使他們各有所長,，各有所優(yōu),。對待學(xué)困生，要耐心細致,，循循善誘,，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心，克服自卑的心理,，增強他們的信心,。對待智優(yōu)生，為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機會,，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會,，學(xué)習(xí)的空間，并經(jīng)常教育他們要謙虛,，進取,，樹立遠大的奮斗目標。

8,、班主任教師在教育學(xué)生管理班級的過程中,，還要堅持理論學(xué)習(xí)，提高自己的管理班級的水平,。堅持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí),，堅持參加市里進修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí)，堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各種書籍,，使自己的管理水平不斷上升,。

9、加強自己的師德建設(shè),，使自己成為一名品行良好的人民教師,。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》，熱愛學(xué)生,，決不打罵學(xué)生,，體罰學(xué)生,，決不亂收費，決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料,。敬崗愛業(yè),，無私奉獻，以身正為范,，去感染學(xué)生,，去感染家長。做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師,，做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師,，做一名讓學(xué)生家長敬佩的教師。

小學(xué)德育年度工作計劃篇十六

根據(jù)《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容,，以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,，立足我校特點，繼續(xù)堅持低起點切入,，小目標實施,，分層次推進，多渠道展開的工作思路,，以課堂教育為主渠道,，以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體，積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源,，通過精簡活動的數(shù)量,，細化德育工作實施計劃、制定合理,、高效的活動,，扎實做好各項德育工作，高質(zhì)量完成各項德育目標,。

二,、工作目標

1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2.通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人。

三,、工作重點

1.加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué),、合法,、合情,、合理、有效的進行班級管理,。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，德育處將抽查各班班會情況,。

3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中,。通過主題班會,、演講、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識,。

(一)加強師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點,，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進和推動學(xué)校德育工作,，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

課堂有紀律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、學(xué)困生有進步)，各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、低起點,、多層次,、嚴要求、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理,、評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動

以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育,、愛護動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

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小學(xué)德育年度工作計劃篇十七

貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，以落實《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》為重點，開展以“弘揚民族精神,，加強文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和誠實守信”為主題的教育活動,。

二、工作思路

1,、倡議全校師生努力爭做“感動欽小的人”,，并落實在各種活動和評價中。

2,、抓住“養(yǎng)成教育,，班級管理”兩條主線，確立以學(xué)生為主體的意識,。抓好校園環(huán)境文化的建設(shè)與保護,，促學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。

2,、每月突出一個重點,，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入各種思想教育，增強學(xué)生的責(zé)任感和自主管理能力,。

三、具體計劃

(一)以養(yǎng)成教育和班級管理為突破口,，濃厚育人氛圍,。

1、加強現(xiàn)代班集體建設(shè),。加強班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,，充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性。繼續(xù)開展“班主任論壇”活動,，以“創(chuàng)特色班級”為主題,，鼓勵班主任針對自己班級以及自身、學(xué)生特點,，開展特色活動,，創(chuàng)建特色班級，將班級管理推上更高的臺階,。努力成為感動欽小的班集體,、班主任。

2,、培養(yǎng)一批認真負責(zé)的班干部,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。努力成為感動欽小的班干部,。

3,、以班級建設(shè)為抓手，建立和健全學(xué)生日常行為習(xí)慣的訓(xùn)練,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，各年級要結(jié)合學(xué)生所在年級段的特點,，進一步落實《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，圍繞“八好”系列活動促養(yǎng)成,。德育處向?qū)W生提出習(xí)慣上應(yīng)做到“八好”,。