報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。報告的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?
高中物理教師實習(xí)報告篇一
當(dāng)然我根本沒有想到,,在之后的一個月里,,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,,而且和他們常常談心,、交流,彼此間成為朋友,,讓我出乎意料是,,有些東西是在大學(xué)校園里學(xué)不到的。當(dāng)然,,這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí),,只是實踐中收獲到的遠(yuǎn)比書本來得真切和實在,。我們來到xx中受到了熱烈的歡迎。并在學(xué)校的公布板上打出了“熱烈歡迎xx實習(xí)教師”的標(biāo)語,,我們也和該校的領(lǐng)導(dǎo)及老師召開了座談會,,他們向我們介紹了學(xué)校的狀況,并讓我們和各自的指導(dǎo)教師見面,。實習(xí)的基本內(nèi)容包括:課堂教學(xué),、班主任工作。
基情況如下:
1.課堂教學(xué):完成教案數(shù)為10份,,聽課記錄20份,,上課節(jié)數(shù)為3節(jié)。
2.班主任工作:組織一次“我心中的理想”的主題班會,。
3.帶領(lǐng)學(xué)生出了一期黑板報,。
通過這次實習(xí),我感受很深,。一方面,,和指導(dǎo)教師一起鉆研教材,擴展知識面,,做到備課充分,;另一方面,聽課,、上課,、批改作業(yè)……日復(fù)一日,使我從中體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵,。正是這些瑣碎而又平凡的事構(gòu)成的我實習(xí)生涯的主旋律,。
教育實習(xí)工作是實習(xí)計劃中最主要的一項內(nèi)容,這是為我們將來走上工作崗位,,能否勝任學(xué)科教學(xué)任務(wù)打基礎(chǔ)的必要過程。
以下是在教育實習(xí)過程中的體會與收獲:
1.聽課
剛開始的一個星期,,我們還只是聽指導(dǎo)老師講課,。在聽課期間,我認(rèn)真聽好指導(dǎo)老師所上的每一節(jié)課,,同時,,也在空余時間去聽物理組其他教師的課,注意老師針對不同的教學(xué)要求,,如何采用不同的方法,,特別是老師對于教材中的難點,重點的處理,,以及如何闡述,。對于難點知識,,采取什么洋的方法才能讓學(xué)生聽得懂,聽得進(jìn)去,,而且又符合教學(xué)要求,。對于重點知識,如何認(rèn)真的講清每個細(xì)節(jié),,如何熟練而又靈活地運用,。這些都是非常值得我們學(xué)習(xí)的地方。因此每次聽課時都認(rèn)真做好聽課記錄,,并加以批注,,這樣不僅能吸收其精華,為自己所用,。同時也鍛煉了我的評課能力,。
聽完每一節(jié)課都要及時進(jìn)行總結(jié),慢慢回味每位老師上課的精彩之處,,做到每聽一節(jié)課都有新體會,,都有新收獲。只有不斷地吸取經(jīng)驗,,才能使我們的課越來越完善,。
同樣的一堂課,不同的老師有不同風(fēng)格,,他們在處理同一細(xì)節(jié)問題時也會有不同的方法,,真可謂是各有千秋,各有所長,,因此,,我們要吸眾人之所長,來補己之短,。另外,,為了更快地進(jìn)入教師角色,做好以后的教學(xué)工作,,我還認(rèn)真幫助指導(dǎo)老師批改作業(yè),、平時小測驗,因為作業(yè)是一種很直接的反饋形式,,從中可以看出學(xué)生的知識能力水平,,讓我初步了解學(xué)生的情況,為后面的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備,。
2.備課上課
實習(xí)的第二周,,我第一次走上講臺,面對著那一雙雙渴望求知的眼睛,,我的心情也非常激動,,通過這一節(jié)真實的演練,,我深深的體會到,上好一堂課,,必須充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓他們主動地投入學(xué)習(xí)中去,,要讓他們的心里有這樣的一個意識,,是“我想學(xué)”,而不是“要我學(xué)”,。讓他們是在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí),,而不能將知識強行灌輸給學(xué)生,這樣反而會使學(xué)生覺得上課沒有意思,,太累了,,從而失去了學(xué)生的興趣,于是,,備課時重視備學(xué)生,。在課堂上慢慢學(xué)會觀察學(xué)生的反映,激發(fā)學(xué)生的興趣,。
古人云:“知之者不如好知者,,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件,。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力,。要能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,關(guān)鍵在于老師上課要有激情,有耐心,,激情讓我們對工作充滿熱情,,耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,二者結(jié)合,,工作才能做到最好,,這是做位一名老師應(yīng)該具備的。
興趣在于培養(yǎng),,例如:上課時可以用故事引入課題,請同學(xué)用物理思維來思考現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象等等,,課堂上盡量多安排實驗,,也盡量讓學(xué)生上講臺來演示,調(diào)動學(xué)生的個體積極性,,也給學(xué)生鍛煉的機會,。這樣,,師生之間慢慢地有了交流,課堂氣氛慢慢地活躍起來,,上課的效果也日益好轉(zhuǎn),。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用,。班主任工作的主要任務(wù)是班級管理,,其中包含了方方面面的事情,班主任起著關(guān)鍵的作用,,只有真誠的付出愛心,,嚴(yán)格的要求學(xué)生,才能取得好的成績,。起初,,我認(rèn)為當(dāng)班主任很容易,也很威風(fēng),,實習(xí)期間讓我感受到作為班主任真的很累,,這是一個與學(xué)生心靈溝通的艱巨任務(wù),只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,,做到有的放矢,,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo),、學(xué)生對教師的工作給給予配合支持的目的,,從而收到好的教育效果。
剛與指導(dǎo)班主任見面,,我請班主任給我一份名單,、一份學(xué)生座位表,,我想盡快的熟悉他們,。因為我知道,,能記不住學(xué)生的名字,,在學(xué)生眼中是很重要的,,他會覺得自己在老師心中很有地位,。覺得老師很關(guān)心自己,,這也為實習(xí)期間班級的各項工作的開展打下了基礎(chǔ),。
首先,,作為班主任,,要了解學(xué)生,更要無微不至地關(guān)懷學(xué)生,。了解學(xué)生就要走進(jìn)學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的心理。于是,,利用課余時間經(jīng)常深入班級,,主動接近他們,,和他們聊天。由于年紀(jì)相仿的緣故,,他們和我聊的很多,。在聊天中,學(xué)生慢慢的流露出自己對生活不適應(yīng),、學(xué)習(xí)壓力大,,同學(xué)之間陌生等情況。我就鼓勵他們勇敢面對這種不適應(yīng)的狀況,,努力改變現(xiàn)狀,,主動去接觸同學(xué)等。
其次,,一個好的班級必有良好的班風(fēng),。良好班風(fēng)的塑造至關(guān)重要。對于高一的新生,,他們剛從四面八方聚到一起,,互相并不了解,因此,,應(yīng)該多開展一些集體的活動,,豐富他們的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽感及團隊合作精神,,把他們的心連在一起,。為此,在原班主任的帶領(lǐng)下組織了班級籃球友誼賽,,鼓勵同學(xué)積極參加,,還組織班里的同學(xué)組成拉拉隊去加油助威。通過這樣的活動,,使同學(xué)們能更好的相處,,彼此相互了解。
第三,,開好主題班會也很重要,。在實習(xí)的第三周,我組織了一個主題為“我心中的理想”的班會,,會上,,同學(xué)紛紛發(fā)言,說出了他們藏在心底的那一個個崇高的理想,。當(dāng)時我聽了很感動,,一個個剛剛邁入高中校園的中學(xué)生,竟對自己的將來都做好了打算,,而且說的是那樣的自信,,我心里不禁為他們感到高興,我也鼓勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的理想而發(fā)奮圖強,。班會很快就要結(jié)束了,,這時,一個學(xué)生問我的理想是什么,。我回答道:做一名學(xué)生心中的好老師,。學(xué)生一下子沉默了,接下來是一陣掌聲……
短暫的實習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,,但給我留下的確是美好的回憶,,我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,然后一步一個腳印的繼續(xù)我的旅程,,因為我知道前面還有更多的困難和挑戰(zhàn)在等著我,。
高中物理教師實習(xí)報告篇二
今年,我們實習(xí)小組的九個人將一起平靜地離開我們的實習(xí)學(xué)?!獂x中學(xué),。這意味著一個多月的實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號。在這一個多月中,,我們緊張過,、努力過、開心過,、醒悟過,、自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了,、成長了,。學(xué)會了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西。這次實習(xí)的主要任務(wù)是物理教學(xué)工作和班主任工作,。
作為一名教師,,首先上好課是最基本的要求。在實習(xí)前也有過一些試教活動,,但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次,。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟@之間需要付諸很多的努力,。首先在第一周,,我聽了指導(dǎo)老師和其他物理老師的課。
在聽課前,,我認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),,如果是習(xí)題課,我則會事先認(rèn)真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會怎么講,。到了聽課時,,我會認(rèn)真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,,以吸收老師的優(yōu)點,。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講,。每個老師各有特點,,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。同時,,我注意學(xué)生的表情反應(yīng),,而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達(dá)到良好的效果,也就是“備學(xué)生”,。我們班是文科班,,學(xué)生普遍不喜歡物理,課堂氣氛不活躍,,原因是他們覺得無論枯燥,、難懂。所以在備第一節(jié)課時,,我花了很大心思設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)和實驗,,盡量使課堂生動起來,并應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段“多媒體”進(jìn)行教學(xué),,即方便又能吸引學(xué)生,。
在院系老師和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我多次修改教案并進(jìn)行多次試講,,雖然這期間我暴露了很多不足,,但老師的親切鼓勵讓我變的有信心,有熱情,,讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業(yè)我可以做的很好,。同時,我們實習(xí)小組的成員之間互相交流,,吸取經(jīng)驗彌補自己的不足,。
我一共上了三節(jié)課,基本上達(dá)到了預(yù)期的效果,,但是還是有很多令人遺憾的地方,,比如有一個小燈泡的實驗,演示的不是很充分,,沒有給學(xué)生更多的思考余地,。還有時間的把握不好,,造成拖堂。這些要在以后的工作中得以改進(jìn),。除了上課外,,我還負(fù)責(zé)批改學(xué)生的作業(yè)。我的指導(dǎo)老師帶了五個班,,所以作業(yè)量比較到,,但我每題都認(rèn)真批閱,并注評語,,將學(xué)生作業(yè)中的問題及時的反映給指導(dǎo)老師,協(xié)作老師作分析總結(jié),。期中考試前幫老師出卷子,,考完試后批改試卷。在這些工作中我體會到了作為老師的辛苦和責(zé)任感,。
做一名好老師的確很難,。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,要管理好整個集體,,提高整體教學(xué)水平,,同時又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍,。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),,還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,,給予學(xué)生幫助,。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友,。
一個班級就像一個大家庭,,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時,,我也一直在努力做好班主任的工作,。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時認(rèn)真的完成。監(jiān)督早自習(xí),,課間操,,午自習(xí)及值日工作等。在這同時,,我有了一些領(lǐng)悟,。要做好班主任要了解學(xué)生,愛學(xué)生,,信任學(xué)生,。在這一個多月的班主任生活中,,我逐漸能叫出每一個學(xué)生的名字,并了解學(xué)生的性格,,特長以及優(yōu)缺點,。這是作為一個班主任的基本要求。
愛學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),,生活以及思想情感,,應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間,。但信任不等于放縱,。所以我很注意把握了一個度。我運用教育學(xué),,心理學(xué)知識處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題,。開展有益的班級活動,與學(xué)生交朋友,。做好學(xué)生的思想工作,,與學(xué)生打成一片。加強了與學(xué)生能夠之間的感情而在上課,??荚嚂r,又要有一定的嚴(yán)肅度,。這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信,。在這期間,我們精心準(zhǔn)備并召開了一次題為“欣賞與贊美”的主題班會,。讓學(xué)生學(xué)會欣賞與贊美別人和自己,。對學(xué)生進(jìn)行了一次生動的情感教育。我還參加了校運會,。通過運動會,,增進(jìn)師生間交流與了解,增強了班級的凝聚力,。
班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,,然而每天當(dāng)我面對這些學(xué)生的時候,覺得是那么的親切,,那朝氣,,讓我有責(zé)任感,有動力來開始新一天的工作,,我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法,,這是一筆寶貴的財富。
回憶起剛進(jìn)中學(xué)的我們,,現(xiàn)在我們進(jìn)步,、成長了,。一個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè),。實習(xí),,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,,我相信在未來的路上我會做的很好,。