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體育教師年終個人總結(jié)(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-22 01:57:06
體育教師年終個人總結(jié)(精選9篇)
時間:2023-10-22 01:57:06     小編:筆舞

總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,,這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

體育教師年終個人總結(jié)篇一

一年度的體育工作將要結(jié)束了,,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下,。

我的體育教學主要從以下來進行總結(jié),。首先,在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。其次,,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律培養(yǎng)。這樣,,可以使學生盡快的學好技術,,形成技能。最后,,我在教學中特別重視學生的思想教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這幾點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

在要求學生完成動作或訓練時,,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,,可允許學生換一次腳,,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感,。對待學生方面,,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵和表揚,,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強拼搏的體育精神,。

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,,制定學期體育教學工作計劃,,備好課,寫好教案,,做到課前布置和檢查場地器材,。

2,、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,,都要求學生做準備或放松活動練習

3,、每一堂課,使學生得到全面的身體鍛煉,,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)工作總結(jié),。

4、講解動作要領和保護方法,,突出重點,、難點,示范動作正確,,每堂課分組練習,,既有秩序,又有隊形,。

5,、教材由易到難,由簡到繁,。循序漸進,,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉,。

6,、注意每堂課運動量的預計,防止身體過渡疲勞,。

7,、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,,鉆研教學大綱,,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,,提高學生整體素質(zhì)。

總之,,從這學期的體育教學中,,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,,但要出色的上好每一堂課,,完成每一項體育訓練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,。因此,在以后的日子里,,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,,對待我的每一節(jié)課,。

體育教師年終個人總結(jié)篇二

送走繁忙充實的一學年,送走了又__屆畢業(yè)生,,又迎來充滿希望的新學年,、新學生,即將新一輪的開始,?;仡欉^去的一年,自己在思想政治素質(zhì),、專業(yè)知識上都有所收獲,。在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個學生身上,。一個學年的工作已經(jīng)結(jié)束,下面是我對本學期的工作總結(jié),。

一,、加強學習,堅定信念,,忠誠_的教育事業(yè)

二,、教學工作

在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,,按照由易到難,,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,,滿足了不同類型學生的要求,,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,,感受到了學校,、老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,,促進德,、智,體等方面的全面發(fā)展,。對于初三的體育課,,面對中招體育考試有的放矢、從初三開始就全面了解學生,、制定計劃,、因材施教、嚴格訓練,,在長時間枯燥,、艱苦、高強度的訓練過程中,,初三學生揮汗如雨,,有時忍著病痛,眼里噙著淚水咬著牙堅持訓練,,他們稱我為魔鬼教練,。因為,我在訓練中不搞特殊,、不許當逃兵,、不能輕言放棄。還有各班主任給他們支持和鼓勵,,當他們每次筋疲力盡的洗過汗水上完每節(jié)課時,,仍能看到他們欣慰的微笑和充滿信心的神情。所以,,本屆初三學生的吃苦耐勞精神,,頑強拼搏的堅強意志、挑戰(zhàn)自己身體極限的行為讓我佩服,。

本學年時間短,,但工作繁重。我嚴格要求自己,,工作實干,,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,,精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽,,盡力豐富學生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,,及時維護有隱患得體育設施和場地,。在學校的領導和支持下,既取得成績,,積累了成功的經(jīng)驗,,又找到了自己的不足和別人的差距。

三,、主要成績

體育方面,,認真參加學校的公開課,積極籌備并承辦縣運動會,,在校長的帶領下運動會成績獲團體第一名的好成績,。縣冬季越野賽我校男女學生均團體總分第一名,。

初三的畢業(yè)體育考試是本學期工作重點之一,,我與本縣內(nèi)體育同行多次探討學習,組內(nèi)教師相互研究,,并且向外縣,,外省同行請教,根據(jù)本屆學生的實際情況采取了笨鳥先行的方法,,嚴格要求重點培養(yǎng),,體育中考成績得到了領導和廣大學生及家長的肯定。

成績只代表過去,,面對將來的挑戰(zhàn),,我認為自己還存在不足,教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,。在課程改革推進的今天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,,我將立足實際,,認真分析和研究好教材、大綱,,研究好學生,,爭取學校領導、師生的支持,,使我們的工作有所開拓,,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,,做一名優(yōu)秀的人民教師。

體育教師年終個人總結(jié)篇三

這個學期我仍然擔任三(1)和六,,七,,八年級的體育教師,在本學期我較好的完成了體育工作,,但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下,。

一,、教學工作:

下半年八年級就進入初三了,為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績,,開學時就為他們量身制定了計劃,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,,增加他們的訓練度,這樣,,學生盡快學好了技術,,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績,。

“快樂體育,,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學的心中,所以本學期還開展了一次別開生面的運動會,,在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,,校園文化建設又朝前推進了一大步,,實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。藝體節(jié)檢驗了學生,,也鍛煉了老師,,更改變了學生,,體育節(jié),要做的準備工作千頭萬緒,,要舉行的活動也是一個接一個,,如何在保證正常教學秩序的同時,又能做好各項準工作,,并組織學生積極,、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),,又是一種考驗,。在校領導的全面統(tǒng)籌和精心安排下,全體老師充分發(fā)揚了團隊的合作精神,,大家齊心協(xié)力,,做好了體育節(jié)的每一項工作。為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的項目,,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,,正是有了這前期的認真準備,所以在開幕式那天,,同學們玩的非常開心,,每位同學的臉上是笑容??吹綄W生這樣的表現(xiàn),,確實讓我們老師都感到非常激動,趣味運動會是學校組織和安排的一項活動,。體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點,,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天下行,,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排,。從場地環(huán)境的布置,每一個活動游戲的組織安排,,活動成績的評判,,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結(jié)協(xié)作,,無私奉獻的精神,,我們學校的趣味運動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,,也鍛煉了大家的組織能力,,我所任教的班級也都取得了很好的成績,,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,,也一定會取得更好的成績!

二,、訓練工作:

我還擔任了小學,初中籃球教練,,雖然利用了學生的午休時間,,但他們都不埋怨,很開心,,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,,我便努力地做好學生和家長的工作,,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,,他們都配合我,。

本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練,球性訓練和攻防練習:

1.為了增加體能儲備,。我校學生體質(zhì)較差,,在訓練中尤其讓人擔憂,,無法完成訓練計劃,,而籃球比賽是一項身體對抗性強,、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技,、戰(zhàn)術任務?,F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是“高、快,、準”,。中學生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,,在比賽中我們才有可能取得主動,。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,,還要進行長跑練習,,進行體能儲備;提高速度、耐力,、靈敏等素質(zhì),,鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風,、精神面貌,、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn),。

通過總結(jié),隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高,,個人技術,、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契,。但在比賽中身體對抗性不強,、心理素質(zhì)還需要很大的提高,但也有需要改進的地方,,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境,。

1.體育教師個人發(fā)展總結(jié)報告

2.體育教師個人成長總結(jié)

3.2017年初中體育教師工作總結(jié)

4.2017體育教師年度述職報告

5.體育教師實習總結(jié)2017

6.2017黨員教師個人總結(jié)

7.2017個人教育教學工作總結(jié)

文檔為doc格式

體育教師年終個人總結(jié)篇四

學期初,,認真學習學校工作計劃和上級工作精神,明確了學期工作的目標和任務,,結(jié)合學校工作情況和特點,按照《體育教學大綱》的要求,,本學期新課開始之前即已制定了教學計劃,。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作,。

教學情況

1,、按照學校工作管理規(guī)定,認真完成學校規(guī)定的各項工作,,努力上好每一節(jié)課,,以及德育辦的各項工作。除了備好課,、寫好教案外,,做好學生工作外,我還要備學生,。還要查閱各種資料,,把它們和我從事的工作結(jié)合起來,為我所用,。

2,、利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加體育小組,,培養(yǎng)他們的運動興趣,,提高他們的自身素質(zhì),。組織參加各項體育活動,并取得學校與學生的一致好評,。

3,、在體育課教學中有的放矢,抓住重點,,突破難點,,注意體育課的調(diào)整,教學中注意事項體現(xiàn)民族特點,,充分發(fā)揚我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感,。

4,、在教學之余,我也注意自身的發(fā)展進步,,除了聽課,、評課,參加教研組教研活動外,,我還注意到自學,,從思想上端正自己,從行動上參加繼續(xù)教育學習,。

經(jīng)驗和教訓

1,、老師要認真貫徹本教學大綱精神,處理好思想品德教育,、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中,,加強思想品德教育。充分發(fā)揮體育教學情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,,提高學生審美能力。

2,、貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學形勢,充分調(diào)動學生的積極性,,使他們生動活潑的學習大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3、老師應加強示范,,并充分利用展示有關體育鍛煉好處的作品及放映幻燈,、影片,、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

4,、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核采取多種形式。

5,、對學生體育學習的評價盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,,并鼓勵大膽創(chuàng)新和個性發(fā)展,即著眼于實際成績,,更注重未來發(fā)展,。

體育教師年終個人總結(jié)篇五

新課程非常重要的一點就是要充分調(diào)動學生的積極性,讓全體學生積極參與到活動中來,。為此,,在教學中,我們充分利用了以下幾點來吸引學生參加到活動中來,。

本學年即將結(jié)束,,回顧過去的一年,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,,但在教學過程中還存在一些問題,,現(xiàn)就一年來的情況總結(jié)如下:

(一)、給學生創(chuàng)設一個主動探索的空間,,培養(yǎng)學生自主學習的能力。

在教學中,,我們把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。我們在教學中展示任何一種器材在學生面前,,教師都不告訴學生怎樣玩,,而讓學生自己想辦法,自己創(chuàng)編各種游戲玩法,,發(fā)揮其創(chuàng)造性思維,。我們同時在活動中設置一定的難題,讓學生自己想出解決辦法,,培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力,。

(二)、運用多種激勵方法提高學生的活動興趣,。吸引學生積極參與,。

新課程非常重要的一點就是要充分調(diào)動學生的積極性,讓全體學生積極參與到活動中來,。為此,,在教學中,,我們充分利用了以下幾點來吸引學生參加到活動中來,。(1)根據(jù)學生的生活經(jīng)驗設計富有趣味性的游戲,。興趣是一個人完成某項任務或活動的內(nèi)部驅(qū)動力,。在設計活動時,堅持趣味性原則更顯其重要。設計的活動生活化、有趣味,,學生才會有興趣,才會積極參與,克服困難堅持下來,。(2)適當制造一定的緊張氣氛,。適當?shù)木o張氣氛會使學生有緊迫感,,從而更加積極地完成鍛煉活動,。例如利用比賽形式進行活動可以促進學生活動的積極性,;創(chuàng)設危險情境,,會讓學生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動,,提高活動的堅持性,。(3)正確運用語言激勵。教師對學生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達自己的態(tài)度和情感,,要避免簡單的說"好"或"很好",,否則會使學生心理上得不到滿足。教師可以說:"你做得非常好,,老師很喜歡",,"大家來看xxx的表演,他做得真棒,!""老師相信你一定能行"等語言進行激勵,。這樣不僅可以增強教師和學生間的關系,更有利于激勵學生的自信心和活動的積極性,。(4)非言語性的激勵當學生們在活動中表現(xiàn)得出色時,,教師對他們微笑、點頭,、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給學生莫大的鼓舞,;教師經(jīng)常走近學生身邊拍拍他的肩,摸摸他的頭,,對學生表示出一種無聲的賞識和贊揚,;在活動中教師經(jīng)常注意用視線接觸學生,,告訴他們老師在注意他們等方法,對提高學生活動的積極性都有一定的激勵作用,。

(三),、注重面向全體,,讓每個學生都能在原有水平上得到提高,。

體育活動中要考慮不同能力學生的需要,,改變過去那種"一刀切"的做法,,從學生的個體差異出發(fā),,對發(fā)展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求,。對那些動作發(fā)展好的學生要適當提高難度,,讓他們"玩得有勁";對那些動作發(fā)展較差的學生則降低動作要求,,讓他們也體驗"成功的快樂",。

(四)、設置一定的難度和困難情境,,培養(yǎng)學生勇敢,、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì),。

教師們在實踐中不難發(fā)現(xiàn),,傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當今學生的實際發(fā)展水平。我們在實踐中深深體會到只有活動難度適當,,安全措施完善,,學生們的'潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設置一定的難度,有意創(chuàng)設一些困難情景,,讓學生經(jīng)歷一定的挫折,,對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志是極為有益的,。

在開學初我用了三個星期的時間對初一的學生進行廣播操教學,,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣。二,,正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此,,要求示范要清楚、準確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,,講解少而精,。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,,讓學生加深對動作的理解,。第四,口令清楚,、洪亮,、準確。第五,,及時糾正錯誤,。所以,廣播操質(zhì)量,,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。保證了學生以健康的身體進行學習、生活,。

當然在教學過程中還存在著一些問題,,如備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,,他們的興趣,、需要,、方法、習慣等認識不足,,在有些時候未能及時的采取相應的措施,。2、教法比較單一,,在解決如何把教學資源傳授給學生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一,。3,、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,注意信息反饋,,調(diào)動學生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,,注意引發(fā)學生學習的興趣,,課堂上講練結(jié)合。

所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高,,緊緊抓住課程改革這一契機,,通過培訓學習、觀摩探討,,撰寫心得體會,、反思,積累,、學習教學經(jīng)驗,,多向其他教師請教,多和學生進行交流,,在實踐中應用等方式,,加深對課程的理解和領會,努力形成自己的教學風格,,形成學習形的教學工作習慣,,讓自己的教學工作更加完善、更加出色。

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體育教師年終個人總結(jié)篇六

本學期,,我擔負六年級4個班級和五年級1個班的體育教學工作,。期間:我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,自覺的遵紀遵法; 堅持以以人為本,,作風正直,、堅持原則、實事求是,、工作態(tài)度端正,,酷愛學校,服從組織領導分配,,尊重他人,,虛心請教,關心集體和個人,。積極參加學校的各項業(yè)務學習活動,,積極要求上進,團結(jié)他人,,工作勤勤奮懇,關心和愛惜學生,,助人為樂,,不計較個人得失。

在教學和工作中,,我能按《學生體質(zhì)健康標準(試行方案) 》及《學生體質(zhì)健康標準(試行方案) 實施辦法》來教學和測試,。在促進學生身心健康和增強學生體質(zhì)的同時,使學生把握體育基礎知識,,培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣,。為了調(diào)和發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,。在教師的指導下,,使學生通過思惟和練習把握體育知識與技能,進步身體素質(zhì)并增進身心調(diào)和的教學活動,。我在進步學生運動技術水平進程中對學生進行品德教育,,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的英勇,、頑強的進取精神,、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,,積極展開多種情勢的強體健身活動,,重視繼續(xù)發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按體育鍛煉標準來教學,展開好天天的兩操(早操和課間操) 和體育課外活動,,做好值日巡查工作,。有計劃、有目的,、有層次上好每節(jié)課,。做到課前備好課,循環(huán)漸進,、由淺進深,,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲,。使學生在生動,、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容練習,以學生為主體,,教師為客體的新課改新方式,,選擇合適學生的教學方法。為了完善各人本身的素質(zhì)修養(yǎng),,除參加學校舉行的有關教學活動外,,還參加有關的業(yè)務評比。積極調(diào)和每一年級和各個班指導好學生的課間操,、早操及學校內(nèi)外的各種體育比賽活動,。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,,不隨便請假,,努力完成崗位工作。

體育優(yōu)秀生就難多了,。首先,,我特別重視人體生理性能變化規(guī)律在教學進程中的應用,應用這些規(guī)律使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,,把握科學鍛煉身體的方法,。其次,我在教學進程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可使學生盡快的學好技術,構成技能,,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,,我在教學中特別重視學生的思想教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、英勇頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。因此,在以后的日子里,,我除進步自己的專業(yè)水平以外,,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,,對待我的每節(jié)課,。

教師的工作任重而道遠。我一定會在今后的工作中,,通過不懈努力爭取更上一層樓,。

我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生,。我能夠以師德規(guī)范嚴格要求自己,,以身作則,做學生表率,,凡是要求學生做到的,我自己首先做到,。我尊敬領導,,團結(jié)同事,積極參加學校的各種活動,,遵守學校的一切規(guī)章制度,。積極、認真地完成學校安排的各項工作,。工作量飽滿,。在工作中能夠求真務實、開拓進取,、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻,努力上好每一堂課,,帶好每一次課間操,、課外活動和訓練課,,圓滿地完成本職工作。

在教育教學工作中,,我注意做到以下幾點:

1,、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,,我認真研究教材,,做好“備學生、備教材,、備教法,、備場地器材”。并注重參閱各種雜志,,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平,。

2,、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,,發(fā)散學生的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng)。

3,、堅持聽課,,注意學習其他老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,,對自己的教學促進很大,。

4、體育課是個開放課堂,,也是個“小社會”,。有競爭,有合作,,有幫助,,有規(guī)則。在體育課堂中注重綜合能力的培養(yǎng),,培養(yǎng)他們競爭意識,、合作精神、協(xié)作能力,、遵守規(guī)則,。提高學生的思想素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量,,使學生“德,、智,、體”全面發(fā)展。

我深知教學工作是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,,在抓好新課程理念學習和應用的同時,,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,,根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結(jié)合學生的年齡特征,,有針對性地進行教學,,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高體育運動技能,,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì),。加大新型教學方法使用的力度,取得了明顯效果,,所任課班級學生體育考核全部達標,,出色地完成了學校交給的教學管理任務。多年擔任畢業(yè)班教學工作,,出色的完成了初三體育中考任務,。

平時注意加強理論學習和研究,全面發(fā)展,。積極投入到課余訓練中,,合理、科學的安排好訓練工作,。所帶運動隊均取得較好成績,。

這就是我的工作總結(jié),不足之處請各位領導及老師指正,。在今后的教育教學工作中,,我將更嚴格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量。

體育教師年終個人總結(jié)篇七

我校領導十分重視體育工作,,把它作為學校工作的一件大事來抓,。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,,并予以審議;學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報,。對于學校舉行和參加的重大體育活動,,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力,、物力,、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外,。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,,學期結(jié)束幫助他們進行工作總結(jié),平時則共同探討,,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題,。學校領導還親自督促全校兩操、一課的進行,,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展,。

長期以來,由于人們受應試教育的影響,,對體育工作的認識不夠,,學校體育講起來重要,做起來次要,,忙起來不要的情況十分嚴重,。我校領導堅持貫徹體育是學校的臉面的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,,絕不允許占用學生體育活動的時間,。

1、建立激勵制度,,搞活動體育教學工作,。

學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,,還對各班參加體育活動,,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據(jù),。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,,無怪乎,在操場上,,經(jīng)??梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛啊M瑯右泊龠M了學校各項體育活動的開展,。

體育教師年度工作總結(jié) | 體育教師年終工作總結(jié) | 體育教師個人工作總結(jié)

體育教師年終個人總結(jié)篇八

認真上好每一節(jié)課,,認真研究教材,做好“備學生,、備教材,、備教法,、備場地器材”。教學中我德體并進,,始終以人為本,,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才為目標,體育興趣培養(yǎng)為先導,,基于課堂,,延伸課外,貫串于生活,,提高學生體育技術水平,、培養(yǎng)體育習慣和品質(zhì)。

今年初,,學校打破以往多元引進的大課間模式,,將大課間設計為以籃球為一條主線,人手一球,,開發(fā)設計多種籃球活動,,合理組織,將我校的大課間活動開展得豐富多彩,。我校以籃球為特色的大課間更是在城關區(qū)大課間評比中獲得好評,,在xx市首屆學校體育論壇上,我校作為分會場,,接受了全市中小學校長,、體育教師及各縣區(qū)體育專干近兩百人的的觀摩。

本學年我們繼續(xù)不遺余力地開展籃球課余體育訓練工作,。利用早晚課余時間,,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,在運動隊訓練中,,嚴格制定訓練計劃,,建立運動員檔案積累資料,做到有計劃,,有組織的進行系統(tǒng)訓練,,保證運動成績的提高。我校業(yè)余比賽成績的不斷提高和大課間活動的良好開展,,得到了區(qū),、市兩級體育局的高度關注,順利通過市,、區(qū)體育局驗收,,并破格命名為xx市籃球體育傳統(tǒng)校,。

以小型競賽為契機,,課內(nèi)外緊密結(jié)合,,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及,、加強學生的健身觀念,,以活動促發(fā)展是我校體育工作的一個出發(fā)點。根據(jù)年初安排,,x月,、x月,我校開展了兩次“運動月”活動,,每次“運動月”全校各有x個班級共x名男女學生參加了籃球比賽和趣味運動會,,并取得了較好成績。

為順利完成學年度體育《標準》測試工作,,提高我校體育《標準》成績,,由體育組牽頭,以任課體育教師為指導,,多方努力,,齊抓共管,共同組織實施,,高要求,、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,,本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,,成績優(yōu)良。

這學期,,在區(qū)運動會上,,我校男子籃球隊獲第三名,女子籃球隊獲第五名,,女子排球隊獲第五名;在xx市第六屆運動會上,,我校男子籃球隊獲第二名,女子籃球隊獲第四名,,女子排球隊獲第二名;在隨后的xx市第六屆運動會三人籃球比賽中,,我們再接再厲拿到了冠軍。在xx市“全民健身日”籃球比賽中男子籃球隊獲第二名;在xx市“慶國慶60周年”籃球比賽中男子籃球隊獲第二名,。

體育教師年終個人總結(jié)篇九

在我們xx中學工作和學習了半年,,在這半年中我收獲了很多,也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足?,F(xiàn)將本學期的總結(jié)如下:

首先我在我們xx中學學會了如何創(chuàng)新的教學,。以前我在別的學校工作雖認真,但在體育教學上我很少專研學習。上課的知識基本上是大學的所學的知識,。而在這我有機會聽到很多名師,、大師的講座,聽了很多優(yōu)秀的老師上的公開課,,還看了不少如李鎮(zhèn)西這樣的名師的著作,。我從他們的身上學會了創(chuàng)新,學會了不斷進取,,學會了對學生要有耐心,、愛心和恒心。

在這個學期我首先是教授初一六個班的廣播體操,。因為教學任務重,,天氣又熱,學生特別好動,,加上每個班的學生特別多,,所以紀律特別難管。我的嗓子一下子就啞了,。雖然我的嗓子啞了,,但一點沒影響我上課的激情。以前我一直由于嗓子不好,、脾氣急躁覺得自己不適合當老師,。但正是由于我的嗓子變啞了,學生開始體諒我上課的辛苦,,一個個變得很自覺,。我上課的紀律越來越好了,學生和我也越來越有默契感了,。而由于我的性子比較急,,特別剛畢業(yè)時,我很容易發(fā)脾氣,。但通過五年的教學,,我的脾氣慢慢變好了。教學時也更有耐心了,。我覺得通過我和我學生的共同努力,,我們很好的完成了教學任務。在全校廣播體操比賽中我們初一包攬了前四名,。這成績讓我很欣慰,。

廣播體操教完后,我就開始教授中考考試內(nèi)容——立定跳遠,、100米跑,、男生:俯臥撐、女生:仰臥起坐。每天上課我都盡量將枯燥的內(nèi)容融入在游戲中去學習,,讓我的學生能在快樂中學習,,在學習中體會快樂。這是我教學中的一大嘗試和創(chuàng)新,。

中考內(nèi)容教完后,我針對學校舉行的各項體育比賽所需掌握的基本知識基本技能進行教授,。讓學生在參加體育比賽的同時,,也學會了怎樣去比賽,怎樣進行體育鍛煉,,甚至他們都學會了怎么去做裁判,。在上次舉行的全校乒乓球比賽中,就有學生幫忙和我一起做裁判,,才使乒乓球比賽順利結(jié)束,。這些都是我教學中的又一大收獲。

在下雨天由于上不了室外課,。我就給學生上理論課,。我從奧運史講到田徑史、從田徑的基本知識講到乒乓球,、羽毛球的基本知識,。看著越來越多的學生由于了解了體育鍛煉的好處及掌握了各項體育項目的技能,、技巧后能自覺,、積極的參加他們喜歡的體育項目時,看著他們一個個健健康康,,活蹦亂跳的在我面前不停的運動時,,我從心中不由產(chǎn)生了一種成就感和欣慰感。

其中我還利用兩節(jié)課的時間分別給他們上了兩堂:尊重他人和感恩的理論課,。我將我平時讀過的一些很有哲理性的文章和故事讀給他們聽,,并要求他們都給自己的父母或親人寫一封感謝信,再親手交給他們的父母或親人,。我一點都不覺得這兩堂課是多余的,。因為我平時上課時發(fā)現(xiàn)很多學生不尊重同學,甚至不尊重老師和家人,。從兩堂課以后我發(fā)現(xiàn)的學生們更懂事了,,班級更團結(jié)了,體育課上也表現(xiàn)的更好了,。

更努力的讀書,,將來能報效祖國。

最后我在這學期末安排了三節(jié)課考試。由于我元旦這段時間各種娛樂活動比較多,,體育課也受到影響了,。我感覺到課堂上的紀律有所松懈。于是我決定提前一個星期開始考試,。通過兩個星期的強化練習和考試,,學生們的成績有了很大的提高。我這個學期的體育課也畫上了圓滿的句號,。

一,、初一(2)班有些學生曾經(jīng)有段時間,,對我的體育課有過反感情緒,,甚至影響到我上課的心情。我還因幾個學生目中無人(在我的課上隨意進出),。我非常氣憤,,我以不上課,來回應這種現(xiàn)象,。后來還好沒有讓全體學生掉隊,。我僅用一節(jié)課時間和他們交流最后終于將這件事解決了。從此以后再也沒有學生隨意在課堂上進出了,,他們上課也比較認真了,。

二、我在平時會用小棍子打不聽話學生的屁股,。對于這我當時只感覺很無奈。就像那些名師所說的:打人是一個老師最后的辦法了,。在我所教的學生中,,不免有些調(diào)皮,甚至稱的上“壞”學生,。加上我每節(jié)課的教學內(nèi)容比較多。經(jīng)常沒有多余的時間對他們進行思想教育,。我那時總提倡:向課堂45分鐘要成績。所以我教學的時間不想由于個別調(diào)皮的學生搗亂而浪費全班學生的學習時間,。所以我用“最快最有效”的辦法來使他們聽話,。我知道這無形中傷到他們的自尊,。所以我在下個學期一定要改掉這個打人的壞習慣。

三,、由于我的專業(yè)是武術和健美操。所以我在田徑等其他方面的專業(yè)技能比較差,。雖然我每天都在學習,、都在進步,但我還有力不從心的感覺,。所以在以后的教學中,,不僅僅要盡力教好學生,自己也要有加強專業(yè)技能的學習,。只有這樣才能稱得上一個真正合格的體育教師。

一,、我要求我自己要更努力的學習專業(yè)知識及教育方面的知識,。繼續(xù)在教學上嘗試和創(chuàng)新,希望有一天也能像那些名師大師一樣,,也能上出有自己特色的體育課,。

二、我希望我和我的學生關系能更融洽,、更親切些,。我不僅僅要在學習上關心他們,還要在生活上面多關心他們,。

三,、在下個學期,我要多聽老老師的課,。畢竟自己才教五年書,。還有很多方面要向老老師虛心請教。

四,、下個學期我還要繼續(xù)堅持寫教學感想和反思,。我覺得這對我的教學創(chuàng)新有很大的幫助。

在生活上我都能適應,。要說我對學校的規(guī)章制度唯一不滿意的地方就是:我們外縣的老師的請假時間太短,。按學校的規(guī)定每個老師一個學期只有五天假期不用扣工資。我這個學期由于入黨的事情請了三天假,。還好這學期我家沒出什么大事不需要我請假回家,。所以我就再也沒有請過假。如果回家的話,,一來一回在路上時間就要花上兩個白天的時間,。我?guī)缀鯖]時間在家,。所以我希望學校領導考慮我們的情況,多提供我們外縣老師幾天假,。我覺得這也便于我們能更安心的在這教書,。

一、對學生多舉行愛國家,、愛學校,、尊師敬長的教育。我覺得我們學校的學生在這些方面還做的不夠好,。

二,、對教師要多舉行說課、上課方面的比賽,。提高教師上課的水平,。

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