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推普周活動方案幼兒園篇一

**年9月11日至17日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周。為更好地貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,，營造良好的語言環(huán)境，豐富我校的校園文化生活,，構建和諧校園,，根據(jù)《晉江市教育局關于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的精神，特制定本活動方案。

一,、活動主題

提升國家通用語言文字應用能力,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

二,、活動時間

**年9月11日——17日

三,、活動安排

1、國旗下“推普”宣傳講話

利用周二的升旗儀式,，進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,，對全校師生進行一次推普總動員，號召全校師生積極參與推普活動,。

2,、組織推普主題班會

各班利用班會課時間開展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品，弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會,。（政教處和各班班主任負責）

3,、出“推普”主題黑板報

語文教研組和學校團委組織各班級根據(jù)本屆推普主題出好一期專題黑板報，號召全校師生深入學習《國家通用語言文字法》,，學校團委將在第七周進行集中評比。

4,、開展“啄木鳥活動”

繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動,。組織學生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字,、用語,，讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。（學校全體語文老師負責）

5,、開展演講比賽

語文教研組和學校團委共同組織開展 “慶國慶”主題演講比賽活動,。（學校團委和語文教研組負責）

6、擴大宣傳

利用學校大門口的電子顯示屏發(fā)布活動宣傳標語,，校園廣播站開展推普系列播音,，營造推普氛圍。

7,、組織參賽

組織教師和學生參加訓練,，準備迎接“第四屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”晉江賽區(qū)的比賽。

8,、開展第二課堂

語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動”,。

四、活動要求

全校師生要重視并開展好推普周的各項活動,，認真組織實施,，要通過活動取得實實在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習慣,。

**年9月8日

推普周活動方案幼兒園篇二

20xx年9月11日至17日為第xx屆推廣普通話宣傳周,。為進一步增強全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,，努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,，根據(jù)我校實際，特制定以下活動方案：

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

通過本次推普周活動,，進一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,，為構建和諧校園、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻,。

（一）組織領導，落實管理

推普周工作領導小組,，負責包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動、計劃安排,、監(jiān)督實施,、檢查評估。

組 長：

副組長：

組 員：

（二）宣傳動員,，營造氛圍

1．大力宣傳,，營造氛圍

充分發(fā)揮教室黑板報、宣傳欄的宣傳作用,，努力營造良好的推普氛圍,。張貼推普口號、《國家通用語言文字法》和“請講普通話”等推普宣傳標語,，利用黑板報推出推普專題欄目,，在全校升旗儀式上發(fā)表國旗下講話，做好推普周宣傳,。

2．開展實踐活動,，提高推普周活動的實效性。

（1）充分發(fā)揮學校少先隊的作用,，推普周期間加大對全校師生說普通話,、寫規(guī)范字的檢查力度，將教師說普通話,、寫規(guī)范字作為評價教師教學水平的重要指標,。將學生說普通話,、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

（2）開展推普實踐活動,，積極營造良好的語言環(huán)境,。

開展“小手拉大手，同講普通話”活動,，號召學生向家長宣傳推普知識,。利用家長學校活動,，向家長宣傳推廣普通話,，要求家長在家與孩子用普通話交流，營造規(guī)范的語言環(huán)境,，督促孩子堅持講普通話,，講好普通話。

（3）結合推普周深入抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育.

利用課間談話再次認真學習《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，舉行主題班會，使學生在參與實踐活動中陶冶情感,，提升道德修養(yǎng),，養(yǎng)成道德好習慣。

（4）聘請學生建立推普聯(lián)絡小組,，每班選派一名普通話較好,、能力較強的學生擔任聯(lián)絡員，召開聯(lián)絡會議,，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,，并做好書面記錄,，督促老師,、同學使用普通話，規(guī)范教學語言,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成說普通話,，寫規(guī)范字的良好習慣。

3．教師活動安排

利用周前會議,，組織教師學習了解《國家通用語言文字法》,、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關于教師要講普通話的規(guī)定和要求,，了解有關的法律規(guī)定和語言文字的法律地位,，增強全校的語言文字規(guī)范意識。

4．學生活動安排

（1）一次國旗下講話,。

利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,，并向全校師生發(fā)出倡議,。

（2）一個主題班會。

三至六年級利用班會時間召開“推廣普通話,，校園盛開文明花”主題班會,。（各年級組及班主任落實人員進行主題活動，確?；顒诱ｉ_展,。內(nèi)容可以是講故事比賽、詩朗誦等,。）

（3）一次主題黑板報評比,。

一二年級以“中國娃說普通話”為主題，三至六年級圍繞“愛我母語,，愛我中華”為主題出一期黑板報,，進行集中評比。

（4）在社會或家庭進行一次推普宣傳,，要求學生將本屆推普周的時間,、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,，增進人際溝通,，促進經(jīng)濟發(fā)展，提高城市文化品位,，促進文明城市創(chuàng)建,，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

學校號召學生做個有心人,，爭當社會用字小醫(yī)生,，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關部門指出,。

1．高度重視，積極開展,。希望各年級,、各班級要重視并開展好推普周活動，要把此項活動作為學校九月份的中心工作來抓,。

2．集思廣益,，精心設計。各年級,、各班級要結合實際,，精心設計開展各種形式的推普活動。

3．加大宣傳,，注重實效,。希望各年級,、各班級要及時將班級推普活動信息作相關報道。通過豐富多彩的推普活動,，取得實實在在的效果,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的好習慣,。

推普周活動方案幼兒園篇三

第九屆全國推普周定于今年9月10日至9月16日,。xxxx年9月11日升旗儀式上，我校正式啟動了主題為“實現(xiàn)順暢交流,，構建和諧社會”的推廣普通話宣傳周活動,。大力推廣普通話,、規(guī)范漢字書寫,，是我國政府開展的極其有意義的工作，它對于我們正確使用漢語,、對于增進各地各民族思想的交流和感情的融合,，對于繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流,，對于團結一致構建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義。

學好漢語,，學好普通話,，書寫規(guī)范字，就是我們的責任,，就是我們熱愛祖國的具體表現(xiàn),。為了配合第八屆“推普周”活動，我校根據(jù)方案安排,，進行了一系列的活動,，這些活動安排如下：

1、9月11日,，利用升旗儀式對師生進行專題教育,，宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生參加我校的推普周活動,。

2,、9月11日下午積極參加語委召開的推普周會議,，學習文件精神,。

3、在學校宣傳欄上宣傳有關推廣普通話周的活動內(nèi)容及動態(tài)信息,，營造濃郁的推廣普通話的校園氛圍,，提高師生的語言文字規(guī)范意識。

4,、9月12日起全體教師普通話測試報名踴躍進行,。

5,、語文知識規(guī)范化大賽。全體語文教師參賽,，9月20日前上報語委參賽名單,。

6、全校范圍內(nèi)開展普通話演講比賽,。

7,、申報語言文字工作規(guī)范化示范學校。9月20日前申報并準備好材料,，迎接市語委,、市教育局的市級語言文字規(guī)范化的示范學校的檢查評估。

8,、大力支持推普活動的開展,，以“實現(xiàn)順暢交流，構建和諧社會”為主題的全校作文競賽,，利用主題的效用來宣傳推普的意義,。

9、利用我校網(wǎng)站建立語言文字工作信息網(wǎng)絡,，做好各科室各項工作,，改進工作作風，增強服務意識,，提高工作效率,，加大宣傳力度。

溪安八中作為一所省級規(guī)范化學校,，在這方面更要加強貫徹落實,，起到積極表率作用。我們要開展了學習討論會,，深入挖掘其意義所在,，真正地做到身先士卒，起到模范示范作用,。引導學生樹立正確世界觀,、人生觀和價值觀。

推普周活動方案幼兒園篇四

20xx年9月11日至x日為第十七屆推廣普通話宣傳周,。為進一步增強全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,，根據(jù)我校實際,，特制定以下活動方案：

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍,；養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣，為構建和諧校園,、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

（一）組織領導,，落實管理

推普周工作領導小組,，負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動,、計劃安排,、監(jiān)督實施、檢查評估,。

組長：

副組長：

組員：

（二）宣傳動員,，營造氛圍

1．大力宣傳，營造氛圍

充分發(fā)揮教室黑板報,、宣傳欄的宣傳作用,，努力營造良好的推普氛圍。張貼推普口號,、《國家通用語言文字法》和“請講普通話”等推普宣傳標語,，利用黑板報推出推普專題欄目，在全校升旗儀式上發(fā)表國旗下講話,，做好推普周宣傳,。

2．開展實踐活動，提高推普周活動的實效性,。

（1）充分發(fā)揮學校少先隊的作用,，推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,，將教師說普通話,、寫規(guī)范字作為評價教師教學水平的重要指標。將學生說普通話,、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班集體的基本條件,。

（2）開展推普實踐活動，積極營造良好的語言環(huán)境,。

開展“小手拉大手,，同講普通話”活動，號召學生向家長宣傳推普知識,。利用家長學?；顒?，向家長宣傳推廣普通話,，要求家長在家與孩子用普通話交流,，營造規(guī)范的語言環(huán)境，督促孩子堅持講普通話,，講好普通話,。

（3）結合推普周深入抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育。

利用課間談話再次認真學習《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，舉行主題班會，使學生在參與實踐活動中陶冶情感,，提升道德修養(yǎng),，養(yǎng)成道德好習慣。

（4）聘請學生建立推普聯(lián)絡小組,，每班選派一名普通話較好,、能力較強的學生擔任聯(lián)絡員，召開聯(lián)絡會議,，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,，并做好書面記錄，督促老師,、同學使用普通話,，規(guī)范教學語言，培養(yǎng)學生養(yǎng)成說普通話,，寫規(guī)范字的良好習慣,。

3．教師活動安排

利用周前會議，組織教師學習了解《國家通用語言文字法》,、《中華人民共和國教師法》,、《教師資格條例》中關于教師要講普通話的規(guī)定和要求，了解有關的法律規(guī)定和語言文字的法律地位,，增強全校的語言文字規(guī)范意識,。

4．學生活動安排

（1）一次國旗下講話。

利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,，并向全校師生發(fā)出倡議,。

（2）一個主題班會。

三至六年級利用班會時間召開“推廣普通話,，校園盛開文明花”主題班會,。（各年級組及班主任落實人員進行主題活動，確?；顒诱ｉ_展,。內(nèi)容可以是講故事比賽、詩朗誦等。）

（3）一次主題黑板報評比,。

一二年級以“中國娃說普通話”為主題,，三至六年級圍繞“愛我母語，愛我中華”為主題出一期黑板報,，進行集中評比,。

（4）在社會或家庭進行一次推普宣傳，要求學生將本屆推普周的時間,、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通,，促進經(jīng)濟發(fā)展,，提高城市文化品位，促進文明城市創(chuàng)建,，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,。

學校號召學生做個有心人，爭當社會用字小醫(yī)生,，發(fā)現(xiàn)板報,、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關部門指出,。

1．高度重視,，積極開展。希望各年級,、各班級要重視并開展好推普周活動,，要把此項活動作為學校九月份的中心工作來抓。

2．集思廣益,，精心設計,。各年級、各班級要結合實際,，精心設計開展各種形式的推普活動,。

3．加大宣傳，注重實效,。希望各年級,、各班級要及時將班級推普活動信息作相關報道。通過豐富多彩的推普活動,，取得實實在在的效果,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的好習慣,。

推普周活動方案幼兒園篇五

舒師附小開展第18屆推普周活動方案20xx年9月14日至20日是第18屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),。根據(jù)上級文件精神，本著精心組織、形式多樣,、創(chuàng)意新穎的推普周活動,，讓推普周活動走進學校，豐富校園文化,，制定本方案,。

一,、活動時間20xx年9月14日--9月20日

二,、活動主題依法推廣普通話，提升國家軟實力

三,、活動目的通過本次推普周活動,，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,，為促進我縣城鄉(xiāng)文化建設，提升文化軟實力,，構建和諧校園,、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻,。

四,、活動內(nèi)容及安排

(一)組織領導，落實管理,。由學校語言文字工作領導小組成員與各校校長,、教學點負責人組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動,、計劃安排、監(jiān)督實施,、檢查評估,。

(二)宣傳動員，營造氛圍,。在校園內(nèi)張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,，懸掛“推廣普及普通話，靠你靠我靠大家”,、“說普通話,，寫規(guī)范字，做文明人”等宣傳橫幅,，形成推廣普通話,、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(三)利用傳媒宣傳。1.一次國旗下講話,。利用周一升國旗活動,，做推廣普通話的宣傳，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,。2.一個主題班會,。各中隊在9月14日開一次“說普通話，寫規(guī)范字,，用文明語,，做文明人”主題隊會。3.一次主題黑板報評比,。各年級以“推廣普通話”為主題出一期黑板報,，進行集中評比。4.開展學法系列活動,。利用網(wǎng)絡,，在師生、家長中開展學習《出版物上數(shù)字用法》,、《標點符號用法》,、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學習活動，增長知識,，規(guī)范運用,。

(四)做好其他系列活動。

1.開展“啄木鳥糾錯”活動,。各班發(fā)動學生,，小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè)，清查標點,、數(shù)字亂用現(xiàn)象,。利用周六、周日等節(jié)假日時間,，做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動,。發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關部門指出。

2.開展“小手拉大手”活動,。發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現(xiàn)象,，以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳,。

3.繼續(xù)開展“國學經(jīng)典誦讀”比賽,。繼續(xù)開展我校國學經(jīng)典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責,，我校將通過開展系列推普活動,，進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化,。

推普周活動方案幼兒園篇六

組長：

副組長：

組員：

xx

按照學院校園文化建設的總體目標,，精心策劃、組織好相關宣傳,，擴大普通話,、規(guī)范漢字的影響力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，促進校園文化建設,。

1.“傳統(tǒng)文化，浸潤人生”中華經(jīng)典詩詞作品視頻展播,。

學習時間：9月10日至16日

參與班級：xx級全體學生

2.推廣普通話黑板報宣傳評比

主題：xx

評比時間：9月14日（周五）

參與班級：全系在校班級

3.“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座

主題：朗誦技巧及作品選擇

時間：9月12日（周三）下午3:40

地點：xx級空乘班

主講人：

參加人員：xx級高職空乘班

4.新媒體微信平臺新聞報道宣傳,，每項活動進行專題報道（學生科）,。

1.緊扣主題,，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng),。

2.充分利用微信等媒體,，加大宣傳力度，拓寬覆蓋面,，擴大影響,，切實增強宣傳效果。

推普周活動方案幼兒園篇七

以第18屆全國推普宣傳周活動為契機,，把宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx-20xx年)及安徽省實施方案作為當前最重要的工作和抓手,。通過多種形式的宣傳活動向社會廣泛宣傳推廣普通話對我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設的重要性，進一步提高廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識和應用能力,，充分發(fā)揮語言文字在傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化中的重要作用,，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的語言環(huán)境和精神家園。

二,、宣傳主題

依法推廣普通話,，提升國家軟實力。

三,、組織機構

為做好本屆推普工作,，健全工作機制，加強工作力度,，特成立推普工作領導小組,。

組長：杜朝暉

副組長：吳健萍、江歡

成員：王賽群,、徐珍鳳,、張曉琴,、劉虹

四、活動內(nèi)容

(一)學習語言文字政策

深入學習《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx-20xx年),，進一步了解國家語言文字政策,，提高語言文字能力，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活與工作有機結合,。

(二)宣傳推普內(nèi)容

利用電子屏幕宣傳語言文字工作為內(nèi)容的橫幅或張貼推普周宣傳海報;利用校園網(wǎng),、板報、廣播,、家園聯(lián)系欄等多種形式,，積極開展宣傳活動，營造良好的推普氛圍,。

(三)開展相應活動

1,、舉行國旗下講話，向全園師幼發(fā)出倡議,。

2,、各班根據(jù)幼兒年齡特點，開展經(jīng)典誦讀活動,。

(四)總結活動經(jīng)驗,。

各班級要統(tǒng)一思想，提高認識,，責任落實,。各年級組要通力合作，明確分工,，確保各項活動的順利開展,。切實抓好普通話在校園的推廣使用，抓好規(guī)范漢字的學習和使用工作,，以推普周為契機,，加強宣傳，擴大影響,，營造氛圍,，并總結活動經(jīng)驗，特色鮮明,，重點突出,。

各班在9月20日前，將本次推普周的活動內(nèi)容,、活動照片(不得多于2張)報送辦公室,。

推普周活動方案幼兒園篇八

說好普通話，圓夢你我他,、

x年9月15日——9月21日

1,、學校環(huán)境宣傳：古橫橋校區(qū)在學校大門上的led顯示屏上打出宣傳標語,、辦一期推普宣傳櫥窗、（負責人：潘筱紅,，張貼獲獎的書寫作品,，收集1張照片）

2、“啄木鳥”查錯糾錯行動：9月17日中午,，各校區(qū)大隊部安排部分學生干部對校園及周邊商鋪的指示牌,、廣告牌等中的繁體字、錯別字,、異體字,、字形不全等不規(guī)范用字進行查錯，提高學生規(guī)范用字意識,、（負責人：胡金燕,，收集2張照片）

3、國旗下講話：9月15日升旗儀式做推普周活動動員,，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議,、（負責人：丁偉,、潘筱紅,，各收集2張活動照片）

4,、各班布置推普角：推普周期間,，給各班級發(fā)放《推普倡議書》，班內(nèi)學習并張貼到推普角,，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義,、（負責人：丁偉，收集1張照片）

5,、規(guī)范字書寫比賽：二至四年級學生參加,、9月17日周三午間課統(tǒng)一進行、每班推薦5名學生參賽,、地點：多媒體室,、書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標語,，書寫紙張：16k方格紙一頁、背面寫明班級,、姓名（負責人：丁偉,、潘筱紅）

1、各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作,、各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作,、

2,、信息報道、活動小結：丁偉

3,、資料整理、歸檔：潘筱紅,、