隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

兒科護理實訓報告怎么寫篇一

兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內科,、外科的各種疾病情況,。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇,，變化快,。因此，我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的護理措施,。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,，不懂得與醫(yī)護人員配合，所以兒科護理工作內容多,，難度大,，要求高。除基礎護理,，疾病護理外,，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應細微敏銳,，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,，進行救治。

了解了兒科護理工作的基本情況后,，我開始投身實習工作中,。在臨床老師孜孜不倦的教導下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識,，也積累了一定的工作經驗,。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴；無垠沙漠中的沙礫一顆,，但對我來說卻是難能可貴的財富,，就好像在廣闊的沙灘上,，一陣浪打來，留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶,。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信,，成功是積累在每一個小小的進步之上的,。＂冰凍三尺，非一日之寒,。＂

經過一個月的兒科實習,，我又成長了許多，漸漸擺脫了學校的那份稚氣,，走向成熟,。在＂陣地＂上，我學會的不止是一個護士最基本的技術,，疾病的護理知識,，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,，對于每個父母來說,，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念,。除了要有精湛的輸液技術,，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教,，方面涉及很廣,，比如：飲食教育，環(huán)境,，衣著，心理護理等,。向家屬宣教完之后,，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰,，勞動成果得到賞識,。

要成為一名優(yōu)秀的兒科護士，光有技術是不夠的,，我們應該充分體現(xiàn)出＂護士＂這一角色的價值,，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者,。我在兒科就深有體會,，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外,，我們還應該做好對癥護理,。

感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽,、甚至全身癥狀,，那么我們應該做到對癥護理，注意室內環(huán)境,，飲食清淡,，休息等一系列的宣教。如痰液較多,，還應保持患兒呼吸道通暢,，給于吸痰和拍背，霧化吸入等,。同時要多與家屬溝通,，向其介紹有關知識，如病因,，主要表現(xiàn)等,。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導家長正確用藥,，出院時

做好健康指導,，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等,。在平時的實習工作中,，我也經常看到帶教老師向家長做宣教,，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,，這是護理工作比較高的境界，只有轉述給病人家屬,，才說明自己真正了解書本知識,，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的,。兩周的歷練讓我感觸頗深,，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解,。護士不光是護理活動的執(zhí)行者,， 還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。

我們應該具備良好的專業(yè)素質，身體素質和交際能力,，將自身所學靈活應用到工作中去,，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,，每一個操作都賦予病人康復的希望,，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷,，但這些積累起來,，就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。

作為一名實習護士,，我所能做到的也許是微不足道,，但我正確認識了＂護士＂這一角色，充分發(fā)揮自身潛力,，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,，力求更好。

實習是我踏出臨床工作的第一步,，等待著我的是重重坎坷和艱辛,，我不會退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)?。⒐ぷ鳎⑦@座大山等待我無畏地攀爬,！

兒科護理實訓報告怎么寫篇二

為了鍛煉自己的心理素質，培養(yǎng)自己的關愛之心,，學到課本上學不到的知識和技能,。我根據(jù)學校安排來到了xx醫(yī)院進行實習，通過見習,，可以幫助我清醒地認識到我們醫(yī)生的職責和我們身上所擔負著的重要使命,，培養(yǎng)良好職業(yè)道德，樹立高尚的醫(yī)護情操,。以下是我的實習報告,。

兒科是醫(yī)院機構設置中的重要一個科室，通過在兒科的見習可以鞏固和積所學知識累,，是未來走上工作崗位的準備,。通過在見習中的鍛煉，可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務人員的基本職責,。通過在醫(yī)院兒科的見習，能將課本上所學的知識和理論和實際聯(lián)系起來,，既可加深對知識的透徹理解,，又能在實際操作中強化對知識的記憶和理論的深化。通過在醫(yī)院的見習，還能學習到許多在課本上學不到的但在現(xiàn)實臨床上很有用的操作技能和經驗,，這許多都是醫(yī)院里資深醫(yī)師通過多年的經驗摸索總結出來的,。這次見習，將為我今后更好地工作打下堅實的基礎,。

醫(yī)院醫(yī)護人員較少,，有時會忙不過來，主要是病患者比較多,，另外由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,，年齡又小，所以陪同就診的親人較多,。兒科存在著病人流量大及兒科疾病變化快的特點,，給人的印象是＂小兒哭，大人躁,，就診環(huán)境亂糟糟＂,。這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛，但確實不是一個好的工作環(huán)境,，但是特殊病人要特殊對待,，無論環(huán)境再嘈雜，身為醫(yī)務人員,，還是要坐懷不亂,，冷靜思考，認真核對,，不僅要不出差錯,，讓孩子愿意，還要讓他們的家屬滿意,。

在兒科見習,，要多看，多聽,，因為孩子有的小的還不會說話,，這就要看你的觀察能力了，這就要你多觀察才能得出來的,。在就是小孩的輸液用量一定要掌握好,，比如有些藥物如喹諾酮類的藥物，就不能用于小兒,，因為小兒的肝腎功能還沒有健全,，用了可能對肝腎功能有影響，厲害的就有可能出現(xiàn)藥物性耳聾,。

我們面對的這些小乖乖,，都是一個個脆弱的小生命，都是全家的心肝，他們是一個非常特殊的患病群,。面對這樣的醫(yī)療人群,，我們要有嫻熟的技術，更重要的是還必須要懂得如何和他們交流,、溝通,。對待患兒要和藹可親、態(tài)度良好,，但就是這樣,，有時候我們還是會遇到一些焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們作為醫(yī)護人員能做的就只是寬恕加忍耐,。但我們必須換位體會一下他們的心情,，孩子生病，誰的心里都會萬分著急,，說一些傷人的話我們是必須要理解的,。我們能做的就是繼續(xù)為他們服務，力爭做到最好,。

本人在見習期間,，基本上做到不遲到、不早退,、無故不缺勤,；、堅守崗位,、不在上班期間打鬧嬉戲,、不攜帶手機上崗；注重儀容儀表,，衣服整潔,，頭發(fā)不過肩、上班期間不穿高跟鞋,，堅持淡妝上崗,，不濃妝艷抹、不佩戴飾,；在平時工作中注意文明禮貌服務,，堅持文明用語，禮貌待患,、態(tài)度和藹,、語言規(guī)范。 見習工作的基本安排,，實行三班輪流制度,，每天上午八點和下午四點是交接班時間,，上班的第一任務就是查詢病房并記錄病情發(fā)展狀況，明確各類崗位責任,，認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī)，堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,。

通過在兒科的實習,，我提高了自身素質，激發(fā)了學習的熱情,，增強了工作的積極主動性,，提高了獨立思維、獨立工作,、優(yōu)質服務的能力,。能夠在工作中遵守職業(yè)道德，,，樹立熱愛護理工作,、為人民服務的精神情操。在思想,、言行,、舉止、儀表等各方面都要能按醫(yī)生禮儀規(guī)范的標準嚴格要求自己,。

在實習的這段時間里,，我加強專業(yè)技術：在醫(yī)院管理和“三基三嚴”六項基本操作的帶領下，認真學習,，并很好的完成了各項操作,，對教材上的理論和知識理解的更加透徹，使自己的基本技能得到了進一步的提高,，能夠更好的服務患者,，并將此融入到實際的工作當中。